如何搞好企业文化

如何搞好企业文化（通用10篇）

如何搞好企业文化 篇1

如何搞好企业文化：

一、企业文化建设的重要性

企业文化学的奠基人劳伦斯？米勒说过，未来将是全球竞争的时代，这种时代能成功的企业，将是采用新企业文化和新文化营销策略的企业。谁拥有文化优势，谁就拥有竞争优势、效益优势和发展优势。企业文化能激励与支持创新活动，能够增强企业凝聚力的保证（减少内耗），将能进一步增进创新产品或服务商业化的机会，是企业可持续发展的动力源泉，决定了企业的发展和未来。如何开展企业文化，我总结了一下几点仅供参考：

1、树立良好的企业形象

企业文化也是企业精神与企业价值观的人格化。价值观是企业文化的核心。企业要努力培育“生死与共”的价值观，使企业全体员工增强主人翁意识，能与企业同呼吸、同成长、同发展、共生死，做到企业精神与企业价值观的人格化，实现“人企合一”。

1.树立公司的宣言，公司的口号，树立良好的企业形象可从以下方面下手：○

并以标语的形式存在于公司的每个角落，让员工随时都能看得见，并能背下来。2.在企业内部形成谁有困难大家帮忙的风气。○3.安全生产等标语。○4.部门、部○

门领导及员工工作职责标示牌。

2、培养企业精神增强企业凝聚力

人心齐，泰山移”。企业文化建设的内涵就是切实做好企业员工的相互了解和沟通，强调协作与团队精神，因而协作与团队精神培育是企业文化建设的基本要求。如何增强企业的团队精神，企业可通过搞企业活动，如运动会，节日晚会，外出采风等。通过这些活动让企业领导和员工亲密接触。

3、建立激励机制

企业要保持永久的创造力，必须建立起激励机制。将调动员工积极性当成企业的日常经营管理行为，在企业中养成一种尊重创新、尊重人才的文化氛围，每个人都能从中感受到事业成就感。

1奖励○2.评先进○3.罚款○4.警告○5.开除等。激励机制可包括：○

4、管理者是企业文化建设的领导者、传播者、驾驭者

企业文化通过组织、群体、个体的行为和语言表现出来，但企业文化需要管理者来设计、创建和推动。管理者是企业文化的领导者、传播者、驾驭者。企业文化作为一种特殊资产，如何使之价值最大化，并引导员工的行为，关键在于各级企业管理者做好沟通传递工作。因此，企业家以自身的言行积极主动地传递与沟通对企业文化资本的积累是至关重要的。要让文化经历从理念到行动、从抽象到具体、从口头到书面的过程，要得到员工的理解和认同。

5、健全劳动安全卫士管理制度

健全和完善劳动安全卫生管理制度，加强对生产现场、施工作业现场、道路交通等安全环境的治理。加大人本关怀的力度，关心职工的身心健康。开展丰富多彩、喜闻乐见的群众性文体活动，努力构建施工现场和谐工作、生活以及人文环境加大安全教育宣传力度。通过多种途径宣传引导，把“安全第一”的理念固化到职工的思想中。强化对职工法律法规及规章制度的宣贯，强化对标准化作业及知识、技能的学习，强化对潜在危险的认识和控制的灌输，使每一名职工全面掌握安全技能及安全知识，提高标准作业能力。

6、树立员工榜样

树立榜样，典型引导。发挥榜样的作用是建设企业文化的一种重要而有效的方法。在具有优秀企业文化的企业中，最受人敬重的是那些集中体现了企业价值观的模范人物。这些模范人物使企业的价值观“人格化”，他们是企业员工学习的榜样，他们的行为常常被企业员工作为仿效的行为规范。他们的言行，是公司文化的具体体现。没有典型人物的企业文化是不完备的文化，是难以传播和传递的文化。榜样的力量是无穷的！选树典型的目的是要学习典型。在选树过程中，要把典型的选树工作与公司企业文化建设、员工思想观念的转变结合起来，通过典型的宣传，使企业文化人格化、典型化。通过典型的培养、选树、宣传和示范，让职工看到企业倡导什么，崇尚什么，追求什么，形成学习先进、积极向上的良好氛围。

7、企业文化要能够“看得见”

企业文化要出现在公司的各个角落。不但要有能够体现公司文化的办公环境、建筑和设施，在办公区、会议室、板报、内刊、局域网等传播媒介和公众场合，更要注意时时宣传和阐释公司的文化，尤其是企业精神文化。进入公司，企业文化的气息就要扑面而来。

8、企业文化要让员工“感受到”

文化不是“水中月、镜中花”，文化只有“落地”才能发挥效用。文化的“落地”，就是要转化为企业的日常管理和员工的工作行为。

员工的感受来自于切身的工作。与自己工作相关的因素有哪些呢?包括领导风格、职责权限、绩效考核、激励机制、团队关系、工作流程、培训体系、制度和规范。以“以人为本”的企业文化为例，如何让员工感受得到呢?从员工接触公司的第一天、见到的第一个人起，实际就在感受公司的文化了。面试时有没有人热情接待和考官的态度，进入公司后主管和同事是否真心帮助他、是否让他感受到公司的温馨，这些还都是初步和浅层次的文化融合。当他在公司工作了一段时间，业务开始熟悉，就会深刻体会到公司的流程、制度、规范、考核、激励机制等等。这些其实都是企业文化的表现形式，他会逐步产生自己对企业文化的理解。公司只有在这些环节上都体现出“以人为本”，才能得到员工的认同。

9、企业文化要让员工“自己做”

文化塑造重要的是让员工改变观念，行动起来。人都有惰性或惯性，都不愿意改变。要改变这种情况，除了积极沟通和培训外，重要的是必须让员工行动起来，即使是带一定强制性的，但必须按照要求做，也就是进行“文化体验”。我建议在体验时，能够给员工一些利益，如轻松的沟通环境、更加灵活的激励机制。这些细节可以让员工在实际工作中感受到文化的力量，好比促销中的“尝一尝”。我公司每年都会举行几次企业文化研讨会，通过互动式的培训形式让每个员工畅所欲言，这样的企业文化才会有较高的认同度，执行起来才有较好的效果。各职能部门的核心文化在企业管理部的指导下自己提炼、培育，各部门设计自己的部门文化宣传海报，大家的积极性很高，企业所倡导的全员参与的管理理念也在工作践行中很好的体现了出来。

综上所述，企业文化建设是一项长期和浩大的工程，需要全员参与才能执行下去。

如何搞好企业文化 篇2

一、开展群众艺术工作的相关建议

文化馆的工作与一般的商业行为存在着较大的不同, 其必须将社会效益放在第一位, 而不是将经济利益放在第一。作为一名基层文化馆工作人员, 笔者根据多年的工作经验认为, 要想搞好群众艺术工作, 就需要将提升群众艺术水平作为核心内容, 并从以下几个方面入手, 积极的推广群众艺术工作。

1. 注重群众艺术人才的培养

人才是搞好群众艺术工作的前提。要搞好群众艺术工作, 必须要将培养群众艺术人才当做文化馆的一项重要工作任务, 重视建设和培养人才队伍, 努力提升文化馆人才队伍的专业艺术水平和素养, 加强对群众艺术骨干人才的培养。要做到深入基层, 在各类群众文艺活动中发现和培养人才, 逐步提高群众艺术人才的文化品味和艺术素养。也可组织专业艺术工作者有针对性地对相关人员进行各种培训和辅导, 使群众艺术骨干能够较好的适应新的形势。同时, 要有计划地培养文化馆工作人员和提高他们的艺术水平, 以便通过他们来对民间群众艺术组织进行引导。要注重对民间传统艺人的培养和保护, 对于民间艺术的传承人, 要给予适当的经济补助, 支持民间艺术的传承与发扬。要将民间老艺人的积极性充分的调动起来, 发挥其传、帮、带的作用, 积极鼓励更多的人参与到民间传统文化的传承和发扬当中去, 并且积极的学习、传承各种民间艺术。

2. 采取多种形式发展并弘扬民间传统文化

众所周知, 民间传统文化是群众艺术的根源, 保护并促进民间传统文化的发展是全社会的共同责任, 不仅需要相关政府部门的积极参与, 更要帮助大众树立起保护民间传统文化的意识, 将之与保护活动紧密的结合起来。通过各方面的共同努力, 从而使民间传统文化得到有效地保护、继承和发展。文化馆工作要重视发掘和整理优秀民间艺术遗产, 发扬民间的优秀艺术传统, 使群众的艺术创造才能得以充分的发挥, 并积极的推动群众艺术活动的开展和提高。发展并推广群众艺术工作, 要时刻以群众的文化需求为重点, 在举办活动的过程中采用新颖、群众易于接受的形式开展多种类型的活动, 例如秧歌会、灯谜会等等。始终坚持把群众艺术创作作为文化馆的重要工作, 积极组织创作优秀群众艺术节目参加各级演出和赛事。当下, 大量群众积极参与到广场文化当中, 文化馆应紧跟群众艺术发展的潮流, 正确引导广场文化的发展方向, 以建设社会主义精神文明为宗旨, 利用广场文化开展群众艺术工作。

群众艺术在长期的积淀过程中, 难免地会存在着一些糟粕。因而, 在发展的过程中就需要对群众艺术进行适当、合理的引导和改进, 支持健康、有益的内容, 并坚决抵制落后、腐朽的文化, 促进全社会形成良好的道德风尚。例如, 二人转是深受东北人民喜爱的一种群众艺术, 但是因其中有些内容过于低俗化, 而严重的影响了二人转在群众心目当中的印象。赵本山在其“刘老根大舞台”上, 对传统二人转节目进行了适当的改进, 即去除了当中一些低俗的内容, 使其成为了一种雅俗共赏的群众艺术, 改变了大众产生的质疑, 为二人转正名。对于其他群众艺术当中的类似现象, 我们也必须对其进行纠正和引导, 加大对其中积极正面内容的宣传, 取其精华, 去其糟粕。

3. 加大经济投入, 将群众艺术工作与商业开发适当结合

群众艺术工作的开展离不开经济的支持, 应该将民间传统文化保护纳入地方经济发展规划, 采取经济手段保障传统文化的传承与发扬, 适当举办各种形式的群众艺术演出、比赛等活动。制定专门的奖励办法, 逐步加强财政投入, 从而促进优秀群众艺术作品的创作。随着市场经济的发展, 商业化运作也为群众艺术的推动、继承和发展提供了一个良好途径。我们可以将旅游发展与地方群众艺术有机结合起来, 积极打造地方文化品牌。要做到这一点, 必须对当地群众艺术进行深入挖掘, 整理民间的优秀剧目、歌舞等并对其进行创新, 依托文化馆建立非物质文化基地, 充分融合本地文化元素, 建设群众艺术主题公园, 将群众艺术和旅游紧密结合起来, 共同发展、促进, 实现共赢。但是在商业运作的同时, 我们亦应当注意在继承和发扬群众艺术时, 避免只追求经济利益而忽略了对优秀传统文化的传承。否则, 群众艺术就会失去其生命力。

二、总结

总之, 推广群众艺术工作需要基层文化馆工作人员紧跟时代发展, 不断总结工作中的经验, 时刻更新工作观念, 才能新形势下不断取得进步。群众艺术工作对社会精神文明建设的推动不容小视, 但只要积极引导, 同时引进新思维、新方法, 那么我们的群众艺术工作必将发展地更加美好。

参考文献

[1]邹立新.也谈群众艺术人才的培养[J].大众文艺:学术版, 2012 (18) .

[2]黄贵平;助, 化, 导——浅谈如何有效发展群众艺术[J];大众文艺:学术版, 2010 (6) .

如何搞好企业文化建设工作 篇3

关键词：企业文化 重要性 内容 原则 问题

企业文化①集中体现了一个企业经营管理的核心主张，以及由此产生的组织行为，也是企业综合实力的体现。我公司自成立以来，坚持“诚信铸就品质”的理念，凭借“先进的设备、专业的团队和完善的管理体系”，本着“信誉、品质、服务、高效”的宗旨，使得我公司逐渐成为了一个品牌卓越的企业。所以，作为管理者要想最大限度的发挥企业文化建设的作用，要想打造出具有一流竞争力的企业，首先就要从心理明确企业文化建设的重要性，其次，便是结合公司的实际情况进行有效的建设，进而，确保企业能够持续健康的发展。

1.企业文化建设的重要性

企业文化建设作为企业管理过程中不可缺少的一部分，也是企业的精神所在。所以，管理者要想做好企业文化建设，首先就要明确企业文化建设对企业的发展有什么作用，对企业竞争力的提高能够带来哪些好处。企业文化建设是一个企业的精神所在，也是能够凝聚企业内部力量的关键因素，同样，对企业的形象建设、企业的竞争力的提高也起着不可替代的作用。因此，作为管理者要明确企业文化在企业发展的不可替代作用，进而，明确自己的发展方向，明确自己在本行业中的位置，进而，为企业的快速发展提供动力和保证。

2.如何做好企业文化建设

事实上，大部分企业管理者都从思想上认识到企业文化建设的重要性，但是，仅有小部分管理者能够将其落到实处，主要的原因是不知道该从哪些方面入手来进行建设。所以，本文就从以下两个方面对如何做好企业文化建设进行概述。

①明确企业文化建设包含哪些内容

明确企业文化建设所包含的内容可以是说企业文化建设的前提，也是能否建设有价值的企业文化的关键所在。因此，作为管理者首先要结合企业实际情况进行以下方面的建设，如：企业精神、企业使命、企业目标、价值观念、企业道德、经营理念、管理理念、服务理念、行为准则等等。这些都是管理者在做企业文化建设前期需要明确的内容。从本公司来说，“信誉、品质、服务、高效”便是企业文化建设中的经营理念。所以，作为管理者要认真学习每项内容的核心思想，要从自身出发，真正建设出具有自身独特优势的企业文化，进而，为竞争力的提高打下坚实的基础。

②企业文化建设应该遵循哪些原则

企业建设设计的问题较多，但是并不是没有原则，也并不是管理者的几句话就能建设好的。它也是需要遵循一定的原则的，比如：目的性、创新性、开放性、个性化、可实施性、稳定性、继承性、经济性等等。这些原则都从不同的方面影响着企业文化建设。比如：个性化为例。对于一个企业来说，要想做行业的领头羊，并不是一味的要跟随，而是要结合公司自身的情况建设属于自己企业专属的文化，也就是我们所说的个性化的企业文化，这样才能真正发挥出企业文化建设的作用。

3.企业文化建设要注意的问题

长久以来，企业文化建设并不被管理者所重视，甚至一些中小企业都不存在所谓的企业文化，仅是为了利润而存在，所以，导致一些企业文化仅是摆设，为了建设而建设，没有实际的价值。因此，在建设过程中需要注意以下几个问题：①避免出现形式主义，切实发挥企业文化的作用；②要从企业的实际情况出发，切记成为“空中楼阁”；③充分发挥“人”的价值。等等。作为管理者要对这些问题提起注意，以确保企业文化价值的充分展示。

4.小结

现在企业界有这样一句话：三流企业做产品，二流企业做模式，一流企业做文化。可见，企业文化建设对企业发展的重要性。所以，管理者要做好企业文化建设，要确保企业能够长久的发展下去。

注释：

①企业文化的概念是威廉·大内（William Ouchi）最早提出来的，也是Z理论的创始人。

参考文献：

如何搞好班级文化建设 篇4

张玉平2011/4/2

班级的文化直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度，影响到学生社会化和个性发展水平，影响到学校教育的成果和质量。班级文化不仅能为学生的素质发展创建良好的氛围，还能为形成一个勤奋向上充满活力的班集体起到桥梁纽带作用。加强班级文化建设，是优化班集体的有效途径，也是进而优化学校教育的有效途径。

班级文化实际就是班级的精神，也就是班级所有成员在共同的班级生活中形成的共同的体系和价值追求。班级文化建设分静态文化建设和动态文化建设两部分，静态文化建设主要指物的方面建设，动态文化建设主要是指人的方面建设。两方面相互影响，缺一不可。

（一）静态文化建设

幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等，实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成健康向上的班风。搞好静态文化建设主要措施：

1、用好 “班务公开栏”，主要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。

2、清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁。

3、教室前黑板上方悬挂国旗，两侧贴班级口号。要求能够体现班级特色、个性。

4、教室后墙分三大板块，中间用作学习园地，两边分别是图书角和卫生角。

“学习园地”，定期由班上学生更换，内容可以是学生作品、名言警句、百科知识等，力求内容丰富，风格活泼，展示个性。

“图书角”，摆放一定量的图书，供学生阅读，丰富知识，拓宽视野，提高阅读水平。

“卫生角”,张贴卫生宣传标语，卫生工具摆放整齐有序。

5、墙壁两侧可贴学生的书法和美术作品，也能显示出班级的文化气息。高雅、生动、形象的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。苏霍姆林斯曾经说：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话”。教室是学生学习、生活、交际的主要场所，是老师授业、育人的阵地，是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。

（二）动态文化建设

动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动。良好的班级动态文化是班级文化的精髓。人的因素是首要因素，班级文化建设的优劣首先取决于班主任老师的素质，作为班级的直接管理者和领头人，他的文化素养、个人魅力对班级文化的影响是至关重要的，在很大程度上，一个班级的整体个性就是班主任个性的体现，看一个班级的综合素养就能了解班主任的文化素养。一个优秀的班主

任必然是全班同学的楷模，是班级的的灵魂，他的个人魅力将极大地影响班级的风气。因此作为班主任要以身作则，严格要求自我，有正确的价值观念，价值判断和价值取向、道德标准以及较好的行为习惯，注重学生责任感的培养和诚信教育。搞好动态文化建设可从以下几个方面着手。

1、课堂文化是班级文化的主要组成部分，首先必须让学生热爱文化学习，经常参与文化活动。

2、上好每周的班会课，完成学校的要求，然后根据班级实际情况安排班会主题。

3、分组学习，互相促进，互相帮助，共同进步。

4、鼓励学生多参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展。

如何搞好校园墙壁文化建设 篇5

校园的墙壁文化是校园文化建设的主体，校园的文化墙是学校精神文明的具体体现，是一所学校独特的精神风貌，是熏陶、引导和感染师生情操和素质的巨大推动力量。让每一面墙壁都“说话”，让每一个角落都有美在闪光，就是利用学校所有“墙壁”与“角落”去陶冶感染学生，每一面墙壁都是一幅“有主题的画”，每一个角落都是一首“无声的诗”，情深意切，融知识性、教育性、艺术性、专业性于一体，达到“润物无声”的教育目的。

每一个学校都要遵循育人为本的原则，建设高雅别致、丰富多彩的校园墙壁文化。

要让“墙壁”与“花草”说话，让师生生活在如诗如画的书香校园环境中，学校必须着力于校园“教育文化长廊”的建设，时时处处为师生提供文化道德建设的精神食粮，激发学生积极向上、从而营造浓郁的学习氛围，激发起求知的欲望。

一、将校园文化内涵的精神与灵魂，予以雕塑化、图像化、艺术化，集中反映到校园的墙壁上。

二、精心布置校园墙壁文化。

学校精心布置校园墙壁，让一草一木一墙一砖都能说话。营造绿化、净化、美化的校园，小桥流水，假山湖水，曲池喷泉，相映成趣；杨柳依依，绿草成茵，鲜花四季开放，每当中秋季节，丹桂飘香，沁人心脾。漫步在校园里，到处都充满了浓郁的教育氛围，深深地温暖每一个师生的心灵，这样和谐的环境熏陶着每一个学生，他们在潜移默化中成长。

三、着力建设五大校园墙壁文化。

即学校院墙文化、走廊墙壁文化、教室墙壁文化、办公室墙壁文化、特殊墙壁文化。

（一）、院墙墙壁文化：

它是对外对内宣传教育的一道风景线，对外宣传学校办学成果，展示师生风貌;内墙文化可以设置多个板块，如：学习版块、生活版块、休闲版块、运动版块、成果风采展示板块、留言版块等。

（二）走廊墙壁文化：

学校在进行校园走廊墙壁文化建设中，从形式到内容都力求美的体现，布局上错落有致，疏密合理；色彩搭配高雅和谐，极具整体美；走廊中一句句富有人文色彩的话语，一

句句的警句和名言，读来都是一种美的享受，一幅幅精美作品，更是视觉的享受和心灵的洗礼，这都是对培养学生的审美情趣和审美能力起着积极的促进作用。

（三）教室墙壁文化:

它是一个学生学习精神的集中体现，班集体是一个熔炉，能将铁炼成钢。同时班集体也是个染缸，会给未成熟的青少年以不良影响。加强教室墙壁文化建设，真正做到“以正确的理论引导人”，加强班集体荣誉感，给予每一个学生表现的机会，给予每个学生都有对比的机会，都有进步的机会，都有成功的表现。

（四）办公室墙壁文化是教育教学理念的集中体现，由师生共同参与办公室墙壁文化设计建设，他们的感受将会达到新的境界，最终教育的效果将事半功倍。

(五)特殊墙壁文化：

是具有特殊功能室的墙壁文化建设，如：宣传窗、黑板报、图书馆、阅览室、广播站、实验室、实训室、专业教室、寝室等墙壁文化的建设，倡导积极向上文明的氛围，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德行为习惯。

校园的墙壁文化能够陶冶学生的情操，有利于培养学生的集体意识和协作精神，有利于规范学生的行为，培养学生的健康个性，促进学生的心理健康。

学校教育模式对所在的每一个师生有着深刻的影响作用，然而校园墙壁文化建设是一所学校教育理念与教育模式的外在体现。

如何搞好企业文化 篇6

企业文化是一种“以人为中心”的新兴的管理科学，是指企业及其职工在一定的历史环境中，在民族文化和现代意识的影响下，在生产经营和管理活动中逐渐形成的具有企业特点的群体意识，以及这个群体意识所产生的价值观念、思维方式和行为准则等，它包括企业所创造的物质文明和精神文明的总和。企业文化

作为企业所共有的价值体系，既是企业思想政治工作的载体，更是企业管理的灵魂。

近年来，随着企业改革的不断深化和社会主义市场经济体制的建立，##电力局结合企业实际，大力开展了企业文化建设，讲究经营之道，培育企业精神，塑造企业形象，规范企业行为，以提高职工的思想道德素质和科学文化素质为重点，不断提高企业企业的整体素质和综合实力，增强了企业内部凝聚力，推动了两个文明协调发展。几年来，企业先后被授予“地级文明单位”、“安全生产先进单位”、“全区农电先进单位”、“全省农村电网建设改造先进集体”、“全市消防先进单位”、“积极纳税、贡献突出先进企业”等荣誉称号，连续三年被评为“全市为农服务群众满意单位”，有七个供电所被当地党委政府评为“为农服务群众满意单位”。

一、以人为本，是企业文化建设的主体精髓

企业文化建设，强调职工的主体性，就是要使职工意识到自己是企业的主人，是企业文化发展的源泉，是企业生存的核心，发展的动力。长期以来，电力行业具有自然的垄断性，发展靠国家，效益靠政策，管理靠行政手段，致使电力职工思想观念滞后于市场经济的发展变化，缺乏竞争观念、效益观念、营销观念，面对这种状况，##电力局组织干部职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大精神以及社会主义市场经济和“wto”知识，理论学习分层抓，系列教育重点抓，理论联系实际，学以致用，引导职工树立改革创新、竞争效益、优质服务、依法经营、科技创新的新观念，树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，激发职工的责任感和积极性，达到目标同向、思想同心、工作同力，为企业科学文化建设奠定坚实基础。企业形成职工队伍稳定，效益提升的良好局面。

二、企业精神，是企业文化建设之“魂”

富有当今时代特征和电力企业特点的企业精神是电力企业稳定发展的精神源泉，是实现企业发展战略的内在动力。##电力局从企业实际出发，结合自身特点，经过多年的实践、提炼，总结出了“安全、文明、优质、高效”的企业精神，并通过发挥“三个作用”，使企业精神贯彻到企业生产经营的各个环节，使企业精神得到弘扬：

一是发挥党组织的核心、凝聚作用。局党委坚持把党员干部尤其是班子成员自身的理论修养、思想作风建设和党风廉政建设放在突出的位置，不断加强中层干部、一般党员和职工的思想教育，全方位、多层次的抓好党建党务工作，增强了企业的凝聚力。

二是发挥企业文化的载体作用。榜样的力量是无穷的，各类先进典型是实践企业精神的模范，企业精神在他们身上得到了充分的体现，具有非常重要的感召和鼓舞示范作用。局党委非常重视总结和宣扬企业各个岗位的先进典型，并通过有效的宣传途径予以昭示和弘扬，使大家学有榜样，树有典型，赶有目标。每年都结合考核评选一定比例的先进集体和各岗位先进个人予以表彰奖励，每年“七一”开展表彰奖励先进党员活动，大大激发了职工的工作热情和工作积极性。

三是主体实践活动的激励作用。围绕企业生产经营中心，紧帖企业的目标任务开展丰富多彩的主题实践活动，是激励广大职工团结拼搏、奋发向上的重要途径。多年来，局党委坚持在党员中开展“党员身边无事故活动”、“党员责任区活动”、党员“三保一包”活动（保稳定、保安全、保文明、包做思想政治工作），在团员青年中开展“争当青年岗位能手活动”，在职工中开展“岗位练兵”、“技术比武”活动，形成良好氛围。

三、企业形象，是企业文化建设的本质深化

企业文化作为一种外向型的文化，其一项重要建设内容就是设计、塑造、展示企业形象（包括产品形象、经营形象、人员形象等），企业形象是潜在的销售额，良好的企业会给企业带来不可估量的社会效益和经济效益。##电力局视客户为上帝，以客户为中心，一是从制造企业的固态形象入手，抢抓国家加强基础设施建设，增加城乡电网改造资金投入的契机，加快玉门电力基础设施建设的步伐，科学规划、合理布局、精心组织、严格管理，使玉门电网建设得到长足发展。二是以窗口建设为突破口，不断提高优质服务水平。所有乡镇供电营业场所全部建成营业窗口，先后出台服务承诺、24小时故障抢修制、聘请行风监督员等一系列优质服务新举措，提高了企业在社会公众心目中的知名度和美誉度，做到了让政府放心，让人民满意。

四、载体阵地，是企业文化建设的形式物化

##电力局不断加大企业文化建

设的软件开发和硬件投入，强化载体阵地建设，几年来，先后努力解决了职工住房，投资修建文化活动中心，为基层供电所配备完善了办公设施和计算机，基本实现了办公自动化。新建起了七个供电所办公楼和办公房，改善了办公条件。大力兴办第三产业，妥善安置职工子女就业，无待业人员，逐年提高职工福利待遇，年终奖金年递增10％的承诺得到落实，职工队伍人心稳

定，无后顾之忧，积极为企业献计献策，促进了企业的发展。通过企业文化的载体和阵地建设，提高了企业形象，职工凝聚力进一步增强，工作积极性得到提高，企业效益有所增长。

五、规范企业文明行为，是企业文化建设的必然要求

电力行业是社会公用行业，直接为每个用户提供服务，服务面积大，服务范围广，服务层次多，同时对社会的影响也相对较大，因此供电企业应当自觉的规范自己的行为。##电力局十分重视规范电力职业道德，倡导爱岗敬业，促进职业道德水平的提高，并通过创建文明单位、创建文明窗口、创建文明班组等文明创建活动来提高企业和职工的文明素质，取得了可喜成绩。

如何搞好企业文化 篇7

关键词：新时期,基层,群众文化

在我国, 群众文化管理, 既需要党和政府及有关部门统筹一致从纵向上综合实行宏观管理, 也需要群众文化系统内部各部门、各层次从横向上联合进行微观管理。它的实质就是在党的文艺方针指引下, 采取最有效的手段, 建立合理的管理体制, 以科学的态度和创新精神, 最大限度地调动和发挥群众文化工作者的积极性, 最大限度地挖掘和利用群文系统内在的潜力和活力, 实现社会主义群众文化的整体目标。群众文化是当前整个文化艺术工作的一个重要组成部分。以活跃群众文化生活为主要内容, 以提高全民族思想道德和科学文化素质为主要目的的群众文化机构, 积极推进新时期群众文化建设, 促进精神文明和物质文明协调发展, 适应时代的需要、社会的需要、人民的需要, 是摆在我们群文工作者面前的一项迫切而重要的任务。对此加以认真的研究和探讨是历史赋予我们的责任与使命。

在这个新时期, 面对新的形势, 新的任务, 群众文化工作者如何跟上时代的步伐, 适应新的形势, 做好群众文化辅导工作, 引导群众文化健康地、朝气蓬勃地向前发展, 为繁荣群众文化生活发挥其应有的功能与作用。

一、分析当前文化活动的新形势

群众文化活动, 许多带有一种自发的特点。文化组织的自发生产, 文化活动的自发开展, 文化活动的内容的自编自导等等, 都处于一种自然文化状态之中。有时会出现一些与我国社会主义精神文明建设不相符的内容, 因此, 群众文化管理肩负着伟大重任, 要根据群众文化自身的规律引导群众学习健康、有益的文化, 引导群众大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想, 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量, 积极建设和谐文化, 使文化成为超前的推动未来物质文明建设的重要力量。随着经济的发展、社会进步, 人民已不仅仅满足“三饱一倒”的简单生活状况, 追求有质量的生活成为社会主流, 基层的群众文化活动的组织和开展直接关系到千家万户农村群众的根本利益, 这也是基层文化工作面临的重点和难点。同时, 也是一项需要长期抓紧、抓好的工作, 坚持集中与分散相结合, 是针对现阶段群众文化活动关键的新趋势, 我们必须要认清当前的新形势。我们竭尽全力地开展和组织群众文化的每一次活动, 以满足群众日益增长的精神文化需求。

二、抓好组织, 编织大文化网络

改革开放以来, 群众文化工作和其它方面工作一样, 摒除了传统思想和模式的束缚, 活动的形式、内容、范围都发生了量与质的变化, 而且发展之快令人振奋。就其内涵来说, 由过去与计划经济相适应, 转化为与发展社会主义市场经济相适应;由过去的封闭型转为开放型;由过去单方面国家办, 转向为全社会多方面办;由过去单纯强调教育功能转向为教育与娱乐相结合。就其活动范围外延之广泛也是前所未有的, 再也不是单纯的节庆活动。近几年来出现了家庭文化、广场文化、校园文化、网络文化、民俗文化等, 随着我国人口老龄化趋势的加快, 一种以愉悦身心, 延年益寿为目的的老年文化异军突起, 成为一种不可忽视的文化现象。面对日趋新颖的群众文化活动, 必须有一个正确的活动导向。所以, 我们群众文化工作者, 首先要从大处着眼, 抓好组织工作, 形成系统网络。把一些群众自发的活动, 引导群众有组织、有管理、有规律、有益于人民身心健康向上的活动。城市要以社区为中心, 乡镇要以文化站为主阵地, 村屯以文化室为基层阵地, 此外还有企业文化、军队文化、幼儿文化, 分门别类, 丰富载体, 形成网络。从大文化出发, 做好导向和调控工作, 建设一支遍地开花, 坚持正确方向的浩浩荡荡的业余文化队伍。使群众文化活动的发展, 既有广度, 又有深度, 更有高度。这样, 群众文化才能面向世界, 面向未来, 走出群众文化发展的旧模式, 形成群众文化建设的新格局, 适应新形势的需要。

三、提升群众文化建设水平

一是弘扬主旋律与提倡多样化的关系。弘扬主旋律, 必须始终坚持为人民服务、为社会主义服务的方向, 这是社会主义制度对文化建设提出的本质要求, 是社会主义精神文明的具体体现, 是社会主义文化必须担负的社会责任;提倡多样化, 必须全面贯彻百花齐放、百家争鸣的方针, 这是社会主义初级阶段的基本国情对文化建设提出的客观要求, 是社会主义文化繁荣发展的活力所在。弘扬主旋律与提倡多样化, 两者相辅相成, 都统一于贴近实际、贴近生活、贴近群众的具体实践中。

二是群众基本文化需求与多层次文化需求的关系。从总体上看, 人民群众的文化需求可以分为两部分, 一是体现人民群众文化权益的基本文化需求, 主要包括读书看报、听广播看电视、进行公共文化鉴赏、参加公共文化活动等。二是属于群众多样化、多层次、多方面的文化需求。正确区分这两种文化需求并处理好二者关系, 有助于明确文化建设的基本思路, 即一手抓公益性文化事业, 一手抓经营性文化产业, 推动社会主义文化大发展大繁荣, 最大限度地满足人民群众日益增长的精神文化需求。

如何搞好班级文化建设 篇8

一、激发学生主体意识，建立健全班级管理制度

一个良好的班集体的形成，除了依靠学生自觉，还需要一些必要的管理制度克服学生行为的随意性，鞭策后进，激励先进。但是，班级管理制度的制定和实施必须尊重学生意见，切合学生实际，才能真正发挥其正面教育的效应。首先要解决的是让学生接受制度，引导学生思考：希望生活在一个怎样的班级中？每个人都有弱点，需不需要克服每个人的弱点？要实现以上两点，需不需要制定班规？然后针对班级的实际情况，发动学生参与制定本班的班级管理制度。班级管理制度的制定和实施应注意如下几个方面。

（一）培养学生的主人翁意识，让学生积极参与班级管理

学生的主人翁责任意识不是班主任强加的，而是学生在主动参与班级管理的活动中形成的。如在组建班委会时，不是按传统的任命制，而是采取竞选制。班级公约是班级学生活动的行动指南。班级公约不是班主任制定的，而是学生讨论产生的，要让学生感觉到班级公约与每个学生的切身利益息息相关，他们是制订者，也是执行者、维护者。因此，制订班级公约时，要听取每一位学生的意见和建议，通过班集体表决形成定案，然后把集体表决的定案制定成文本，挂在班级墙上，依据其来处理班级事务。这样，学生参加班级活动就不会无据可依了，而是会积极主动地参与班级管理。

（二）建立和健全班级激励机制

在班级管理过程中，除注意公平公正的原则之外，更重要的是要建立和健全激励机制，以树立榜样，这样学生的积极性会能得到更好的发挥。如建立“标兵栏”，每周选一次“文明标兵”“学习标兵”“卫生标兵”，把这些选出的学生名单和照片放在“标兵栏”内，以此来激励学生。

（三）完善学生品格，鼓励学生自我发展

中学阶段的青少年生理、心理变化大，这个时期最明显的特征是精力过剩，产生各种欲望和需要，诸如理解、自尊、自信、冒险等心理。如果学生这些心理得不到正常的满足，总是被压抑，就会慢慢形成挫折感，使行为发生变化，产生一种指向自己或他人的攻击行为。因此，我们班每月进行一次心理健康教育或爱国主义教育，学校每学期举行两次法制教育报告会，帮助学生树立正确的人生观、价值观，树立远大的理想;另一方面，通过组织开展丰富多彩的班级文化活动，将学生引向健康发展的轨道。

二、营造良好氛围，创造良好的育人环境

营造良好的班级文化氛围，有利于学生健康的成长，使学生逐步走向成熟，这与班级文化建设有着相当大的关系。

（一）从教室布置入手，增强教育效果

根据学校的要求，我们要对教室进行布置，在布置的过程中，要注重审美的要求。比如说墙报的设计，在形式上要注意与环境的搭配。在设计过程中，让学生做真正的设计者，教师仅给同学们提一些合理化建议。由于设计和布置的劳动过程本身就是一个教育过程，因此学生可以自己去体会美、体验审美的乐趣。这样既培养了学生的主人翁意识和创造力，也增强了学生的责任感。在内容上，墙报的设计更要注意对学生的影响，做到不流于形式，学生时时处于文化与知识的熏陶之中，教育效果自然提高。

（二）充分利用班会，拓展多种沟通渠道

班会是班主任和学生之间互相了解和沟通的渠道，是培养和教育学生的一个重要环节。班主任通过班会了解学生，学生通过班会来倾诉，因此班会是一种很好的教育途径和教育资源。除了班会，还可以开座谈会，可以个别谈话，可以与家长沟通。另外，笔谈也是一种很好的沟通方式，通过与学生笔谈，班主任可以把自己的思想用优美的文笔表达出来传输给学生，这也是一种文化熏陶。

三、开展有益的集体活动，努力打造班级精神

班级活动是学生学校生活的基本形式，也是班级文化建设的重要内容。班主任要善于组织学生开展丰富多彩的集体活动，且活动形式和内容应充分体现学生的主体地位，尊重学生的意愿，让学生在活动中体验、感悟生活。

（一）召开主题班会

每周一节的班会课是我们德育的主阵地，一节形式和内容安排得当的班会将会对学生产生深远的影响。所以要提前准备好每周的班会，更要大力发动学生，争取班会形式多样，内容丰富。每学期的班会要统筹安排，各周内容循序渐进，有一个系统计划。例如，如果想在班上营造一种你追我赶的良好气氛，可以召开一次以“我心中的榜样”为主题的班会，通过学习身边的榜样达到人人争先的效果。

（二）开展多种课外文体活动

班级文化建设是一个动态的过程，只有学生群体主动参与建设班级文化，才有利于形成共同的价值取向。轻松活跃的文体活动有利于愉悦心情、锻炼身体、陶冶情操、发展特长。如在元旦前夕举办文娱晚会，或在平时经常举行唱唱跳跳、说说笑笑的文娱活动等等。此外，班主任还应积极组织学生参加全校性的文体活动，如歌咏比赛、田径运动会、文艺汇演等，以培养学生的集体荣誉感和竞争意识。通过这些活动，每个学生都有机会表现和发挥自己的才能，在活动中既获得了成功的体验，又进一步发展了特长。因此，加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化是提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。

（三）开展多种社会实践活动

班级活动也可以和综合实践活动中的社区服务、社会实践相结合，适时引导学生走出课堂、走出校门，参加社会实践活动。社会实践活动是学生认识社会、体验社会生活的重要途径。在活动中学生可以开阔视野，思考人生，增强学习动力，为学生个性的发展和潜能的发挥创造条件，培养学生的实践能力和社会责任感。

如何搞好企业内部监督 篇9

2010-06-08

□ 孔凡军 魏俊泉

加强企业党风廉政建设，维护职工合法权益、堵塞管理漏洞、防止各种腐败问题发生，确保企业发展和稳定，企业纪检监察的监督起着重要作用。本文就此谈几点粗浅认识。

一、抓住关键环节，增强监督的针对性。要搞好企业内部监督，必须突出重点，抓住关键环节和重要部位。要把各级领导干部、重要岗位上的“三管”人员作为监督的重点对象，把任期内的重要事件、重要时期、重要工作事项等作为监督的重点，采取谈话交心、警示教育、跟踪监督的方式，及时进行监督提醒。要加强对物资采购、安全生产、工程建设、营销管理、工程招投标和财务管理等重要经济活动的监督，建立健全监督制约机制，防止违纪违法问题的发生。要加强对领导干部和“三管”人员的教育，增强监督意识，主动接受监督。

二、拓宽监督渠道，提高监督的有效性。要搞好企业内部监督，必须不断建立完善监督体系，形成内部监督合力。要充分发挥纪检监察部门教育、监督、保护、惩处等方面的作用。教育是基础，监督是重点，保护是目的，惩处是手段，要使之互相贯通，互相促进。要充分发挥党内监督的作用，认真落实党内监督条例，坚持领导干部述职述廉、廉政谈话和重大事项集体研究、民主决策等制度。进一步推进厂务公开，凡企业重大决策以及涉及职工切身利益和群众敏感的问题都要公开，把权力的运行置于广大职工群众的监督之下。要加强群众信访举报工作，定期分析信访动态，及时调整监督方向和监督重点，并从中挖掘案件线索，严肃查处违法违纪案件。

如何搞好企业科技创新 篇10

科技创新是企业发展的不竭动力。看一个企业能不能长远和健康发展，关键是看他有没有科技创新的核心竞争能力。如果不能坚持科技创新，即使有一时的效益，有较大的规模，甚至是高速的增长，企业也不可能持续发展和生存。因此，科技创新不仅是企业长远健康发展的需要，更是关乎企业生死存亡的大问题。企业要想在日趋激烈的市场竞争中站稳脚跟，就必须实施科技创新战略，不断调整产业结构，实现企业发展的新跨越。

一、搞好科技创新，加强体系建设是基础

企业主要领导要有科技创新的强烈意识，真正把科技创新当作企业的第一生产力抓紧抓好。要健全科技创新领导体系，主要领导亲自抓创新，并有得力的分管领导具体负责。要健全科技管理组织和科技机构，并把科技管理与科技开发区分开来。我们既需要科技管理人才，也需要科技开发力量。没有科技管理，就不能整合有效资源，搞好科技开发。没有科技开发，也使一切科技管理成为空中楼阁。现在多数企业有技术研发部，但确切地讲，大多数是技术部而不是战略研发部。因此，企业在搞好生产性技术研发的同时，应成立战略研发机构，开发新的产品，为企业永续发展做好战略储备。要积极申报省级、国家级企业技术中心、工程技术研发中心和重点实验室，为科技人才搞好研发提供平台。要实施工程师再造工程，组织技术工人参加专业技术培训和资格认证，培养和建设一支过硬的工程师队伍和高级技工队伍。同时，还要分期分批组织科技人员出国考察和进修培训，以开阔眼界，适应国际竞争的新要求。

二、搞好科技创新，完善激励机制是保障

科技创新的过程，是从企业决策开始的一系列以市场为导向的引进式研发、投资管理、经营活动的全部过程。在这个过程中，企业家作为决策者，起到不可替代的决定性作用。因此，所有企业负责人必须更新观念、统一思想、高举科技创新的大旗。集团式管理的企业，对所属企业负责人的奖励，除看利润、回款等经营指标外，要高度重视对投资回报率、新产品产值等技术指标的考核。要完善和落实技术创新考核奖励办法，逐年提高科技创新奖励份额，对做出突出贡献的科技人员实施重奖。要修订科技人才薪酬，不断提高科技人员的待遇，使科技人员的收入高于集团平均水平。在不断提高科技人员工资待遇的同时，还要积极为科技人才争成果、争荣誉、争地位，提供广阔的个人成长空间。要建立科技干部选拔机制，在人事管理部门审定本科以上学历等资质后，一定要笔试、民主测评和演讲答辩的方式，产生一批科技管理干部，在企业内形成浓厚的科技创新氛围。

三、搞好科技创新，制订发展战略是关键

企业走国际化的路子，在国际市场上进行激烈竞争，就必须放眼国际市场，洞察科技趋势，根据国家产业政策，立足企业发展实际，制订中长期战略发展规划。我们到国外大的公司考察，他们多数先问我们发展战略是什么，然后才确定如何与我们打交道和谈合作。事实上，不知道自己是什么、干什么和想什么的企业，是无法找到朋友，找到合作伙伴，找到竞争对手，开展有效竞争的。那种干一天算一天，走一步看一步的经营行为，是短视的、盲目的，肯定是没有任何发展前景的。因此，我们必须充分了解国内外市场情况、科技发展趋势与产品技术水平，以及各国各地产业政策等方面信息，利用SWOT分析等现代工具，立足当前，放眼长远，修订和完善企业中长期战略发展规划，明确提出企业发展战略、企业愿景和战略措施，特别是企业科

技创新的定位、方向、产品、技术、设备和人才等，才能在科技创新中找到方向，在企业发展中找到向导，使企业永远立于不败之地。

四、搞好科技创新，加强产学联合是手段

产学研联合能够为科技创新提供平台，为整合资源提供纽带，为借力发展提供通道，是推动科技与经济结合的有效途径。为了提高企业科技创新能力，企业要找到合作对象和学习标杆，积极开展“科技创新333工程”，即每个公司至少与三家大专院校建立战略合作关系，至少与三家科研机构签署合作协议，至少与三家行业内领先的企业开展交流活动。企业开展产学研联合的方式多种多样。可以联合办学，培训企业科技创新人才；可以联合成立开发机构，共同开发市场需求的高科技新产品；可以解决企业的一些技术难题，提高工艺技术和装备水平。也可以共同申报科技创新项目和成果，积极争取国家的政策和资金支持。近年新兴的产学研联盟是产学研活动的新突破。所谓产学研联盟，即通过高校技术创新集群与区域产业集群的紧密结合，实现高校技术创新集群与企业群、产业群对接互动，改变过去高校与产业合作“单对单”、“点对点”模式，形成可持续发展态势。

五、搞好科技创新，加大科技投入是根本

目前，我国多数企业存在着科技研发投入不足的现象。除了资金紧张的因素外，主要还是一个认识问题。有的企业有钱盖高楼大厦，有钱扩大规模在低水平上延伸，就是没钱搞科技投入，致使企业技术过时，设备老化，产品难以适应日趋激烈的市场竞争。企业应加大科技投入，将研发费用列入全面预算，并通过企业积累、上市融资、引进风投、合资合作和争取政策扶持等多条渠道筹资金。原则上，企业科技投入不得低于销售收入的3%，大的企业特别是条件好的企业不应低于7%。列入预算的科技投入资金可以用于开发

新技术、新产品，引进国外先进技术和装备，改进产品结构和工艺技术水平，也可以用于开展产学研活动，引进科技创新人才等。企业选择科技开发、技术改造、合资合作项目，要严格筛选，谨慎决策，争取有较高的投资回报率。我们可以花100万元否定一个项目，不可以花100万元上一个不可行的项目，因为明为不可行而非行之，势必会造成巨大的损失和深刻的教训。

六、搞好科技创新，增强竞争实力是目的我们集中人力、财力和物力，千方百计加大科技创新投入，根本的目的就是加强企业的核心竞争力。所谓企业核心竞争力，主要是指企业在某一项或多项技术上达到竞争领域一流水平，具有明显优势的竞争能力。企业只有通过不断的科技创新，引进一流人才，掌握一流技术，开发一流产品，真正形成核心竞争力，才能不怕市场变化，不怕金融危机，能够应对各种风险和困难。要充分利用创新成果，加快产品结构调整步伐，根据“专业化、高科技、国际化”的原则要求，进一步收拢拳头，集中发展效益好、前景好的产业和产品。对那些技术水平低、经济效益差、带动作用弱、发展前景不明朗的产品、产能和微利企业，要逐步退出。要转变观念，使企业已经形成的规模优势转化为盈利优势，成本优势转化为技术优势，机制优势转化为竞争优势，逐步在做大的基础上，进一步做实、做强，做成在国际竞争中独具优势的高科技企业。

内蒙古际华森普利服装皮业有限公司副总经理：任文光