诚信感恩责任

2024-06-28

诚信感恩责任(精选8篇)

诚信感恩责任 篇1

作为当代大学生,作为父母的寄托,作为21世纪的栋梁之才,学会诚信,感恩,责任这三个词的真正含义,并实现出它的价值是尤为重要的。

一.诚信

诚信,是中华民族的传统美德。千百年来,它伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田,经历雪霜磨砺,最终沉淀为民族的精髓。“人若无信,不知其可也。”诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。为人以诚,待人以信,不但是人的内在品质和精神要求,也应该是社会的规范。如今,诚信已是社会生活对人的必然要求,同时也是一个人获得社会认可的前提条件。诚信需要一种自觉,而最应该具有此种自觉诚信观的就应该是我们这些校园中的大学生,因为我们是时代最敏感的一分子,同时也是感知时代要求最强烈的精英,我们不但应该树立和形成自身的诚信,也应该成为诚信最有力的宣传者。

当代大学生,在接受着系统的道德教育的同时,也面临着巨大的社会变迁,经受着各种文化和价值观念的冲击。诚信不再是一种华而不实的口号,而是一种实在的行为。然而当今中国社会,诚信美德却在退化,诚信教育脱离社会生活实际,缺少针对性、现实性,影响了诚信教育的实效性。

大学生中开展诚信建设非常必要,有计划地对大学生进行诚信教育,有目的的培养大学生的诚信观念,有意识地深入挖掘诚信的教育资源,激励诚信意识,培养诚信品质。必须在加强实践上下工夫。诚实

守信,重在实践,贵在养成。诚信不是自然而然产生的,也不可能一蹴而就,要靠长期的教育培养和实践养成。深刻认识诚信在经济社会生活中的地位和作用,深刻体会诚信在人的成长、事业发展中的重要性和紧迫性,自觉把诚信认识化为诚信意识,主动把诚信理念变为诚信行为。

诚信制度是加强诚信建设的根本。如今,个人的诚信记录已严重影响个人的生活以及社会需求。考试作弊者将带着不诚信的污点生活一辈子,银行的信贷记录告诫我们告诫我们要严肃的对待任何事物。健全的与法律法规要与社会主义市场经济发展相吻合、与大学生成长成才相适应的,针对性强、操作性强、制约性强的信用制度,把诚信要求具体体现到各项规定之中。用制度规范引导大学生的学习、工作和生活,用制度巩固诚信成果、遏制失信行为。

诚信是一件件小事积累起来的堡垒,只要我们坚持诚信原则,弘扬诚信精神,勇于面对并努力克服存在的诚信问题,充分发挥大学生的先锋带头作用,就一定会让我们每个大学生都拥有一张‘诚信’名片,让我们的未来更加光明。

二.感恩

感恩不仅是中华民族的重要传统美德,而且也是每一位公民必须坚守的最为基本的道德准则。注重大学生感恩教育,进一步提高当代大学生的道德水平与感恩意识,可以说是当前时代发展的客观需求。感恩教育是高校学生实施思想政治教育的基础。加强大学生感恩教育,并不仅仅是培养出回报父母的养育之恩的感恩意识那么简单,更加重要的是,它意味着一种责任意识与自尊意识,是在追求一种人生的新境界。“学会感恩”正是新时代对大学生的重要要求,也是培养青年学生健康心理与健全人格的重要途径,对于和谐校园与和谐社会建设具有十分重要的作用。

首先,大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时刻,现代大学生们大多是独生子女,从小过的是衣来伸手饭来张口的安逸生活,对“知恩图报”等中国的传统美德缺乏足够的认识,因此,培养感恩意识,不仅必要而且必须。其次,高校是培养学生感恩意识和实施感恩教育的基地。通过实施感恩教育对学生感恩意识的培养,有目的、有步骤地实施识恩、知恩、感恩、报恩乃至施恩的人文教育,有助于大学生健康思想情感和健全精神人格的塑造,促进高校自身的发展。再次,感恩意识的培养有助于构建和睦的家庭关系,使得大学生能养成尊老爱幼,体谅父母的好习惯,能促使我们珍惜现有的生活和学习条件,更加积极向上,以回报亲人。

现代社会中不乏心存感激,对家人,对社会予以回报的人群。但是,也有部分大学生出现感恩意识淡薄和缺失的现象。他们以自我为中心,把父母的付出和老师、同学以及社会的帮助看成是理所当然,对亲情、友情、师生情等缺乏感恩意识,生活中缺乏宽容和理解,尊重和互爱。

感恩意识的缺失将给个人、家庭、学校和社会带来极为消极的影响,其危害不可小视。因此,必须在分析感恩意识缺失的成因后有针

对性的采取相应的措施,培养学生的感恩意识。

首先,在个人方面,应主动养成科学的世界观、人生观、价值观,培养宽阔的胸怀和宽容的心态,理解和关爱他人,正确认识到父母、师长对自己的关心和照顾,以一颗感恩的心去学习和生活,将感恩意识付诸于行动。其次,在家庭教育方面,父母是子女最初的老师,因此父母要避免对子女的过渡溺爱。同时,父母应以身作则,尊老爱幼,对他人对社会心怀感恩,为子女树立好的榜样。再次,在学校教育方面,应重视对学生品德和感恩意识的培养,构建一个完整的感恩教育体系,提高对学生感恩意识培养途径的重视。教师应注重结合自己的切身体会,向学生讲解感恩意识的重要性,让学生懂得,中国自古以来不仅有“施恩不图报”的美德,更有“知恩不报非君子”的古训。“人之有德于我也,不可忘也;吾有德于他,不可不忘也。”学会感恩,对于个人,家庭,社会来说都是有百利而无一害的。当代大学生作为有较高文化层次的群体,不仅仅是感恩文化的传承者,同时还应该是感恩文化的创造者。

三.责任

责任感作为一种道德情感,是一个人对国家、集体以及他人所承担的道德责任。大学生能否树立强烈而牢固的社会责任感,不仅关系个体理想信念的实践,更与国家前途和民族命运悠悠相关。在全面建设小康社会的今天,大学生的责任教育,使其积极承担自己的人生责任,度过一个有意义的人生,具有重要的现实意义。

培育大学生的社会责任感,是真善美四有新人的重要内容,是大学生全面成才的必备素质,是就业上岗的必要条件。鉴于社会责任感,对大学生成才、就业、服务于社会的极端重要性,我认为,大学生应该通过以下几方面去努力,加强自身修养,自觉培养自己的社会责任意识,为竞争上岗,及时就业,敬业奉献,打好坚实基础。

首先,用爱国主义情怀和民族精神激发社会责任感。纵观历史,爱国主义历来是激励人民团结奋斗的一面旗帜,是振奋民族精神,增强民族凝聚力,推动人类社会历史前进的精神动力。个人的前途和命运,总是同祖国民族的兴衰荣辱戚戚相关的。作为当代大学生应该家事国事天下事,事事关心,深入了解中国国情,深切关爱祖国的前途和命运,不负时代重托,肩负历史使命,把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来,充分发挥自己的聪明才智,建设祖国,报效祖国,这是我们社会责任感的集中而具体的体现。

其次,从远大理想着眼,从养成教育入手,培养社会责任感。理想信念是人生的精神支柱,是社会责任感的源泉和精神动力,社会责任感是实现理想的条件。理想与责任是互相联系的,远大的共产主义理想信念,能激励我们自觉承担应尽的社会责任。培养社会责任感就要从具体工作做起,从一点一滴做起,在具体的活动中培养。作为一个社会成员,一个团队成员,每个人既享有一定的权力,又必须承担一定的责任和义务,既从社会中获取,又要为社会奉献。权力与责任和义务是统一的。没有无权力的义务,也没有无义务的权力。以集体主义为原则,使大学生中社会责任感向高境界发展。在培养自我责任意

识的基础上,培养社会责任意识。自我责任意识,意味着个体的自律,和对善的追求。人只有具有了自我责任意识,启动了他的内力,才能进一步上升为社会责任意识。

诚信感恩责任 篇2

关键词:资助,家庭经济困难学生,诚信感恩教育

一、高校资助体系概述

近年来国家对教育的资金与政策投入力度逐步加大, 随着《关于建立健全普通本科院校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助工作体系的意见》等一系列政策文件的出台, 越来越多的家庭经济困难学生享受到国家资助政策带来的好处, 这些资助政策有效缓解了家庭经济困难学生的经济压力, 为他们顺利完成学业提供了有效的物质保障。现有的资助体系为“奖、贷、助、勤、补、免”等多方式相结合的资助体系。

(一) 绿色通道。

高校从新生报道之日起便需设立绿色通道, 对被录取入学但无法缴纳学费的家庭经济困难新生先办理入学手续, 然后再根据学生实际情况分别采取不同办法予以资助。不让任何一名学生因为经济原因无法入学。

(二) 国家助学贷款。

国家助学贷款是由政府主导、金融机构提供的信用助学贷款, 帮助学生解决在校期间的学费和住宿费用。有两种模式:一是校园地国家助学贷款;二是生源地信用助学贷款。

(三) 国家助学金。

用于资助家庭经济困难的本专科学生, 分为两档:家庭经济一般困难学生资助标准为每生每年2500元, 家庭经济特别困难学生资助标准为每生每年3500元。

(四) 国家励志奖学金。用于奖励品学兼优、家庭经济困难的本专科学生。标准为每生每年5000元。

(五) 国家奖学金。

用于奖励特别优秀的本专科学生, 标准为每生每年8000元。同一学年内, 国家励志奖学金和国家奖学金不能同时获得。

(六) 勤工助学。

学校设置校内勤工助学岗位, 并为学生提供校外勤工助学机会。劳动报酬原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准。

(七) 校内资助。

学校利用从事业收入中提取的资助资金以及社会团体、企事业单位和个人捐助资金等, 设立校内奖学金、助学金、困难补助等。

二、高校中诚信感恩缺失现状与重构

随着国家和高校对资助资金的投入, 现有的“奖、贷、助、勤、补、免”多方式相结合的资助体系基本上能覆盖所有的家庭经济困难学生, 并保证他们顺利完成学业。然而在资助金额不断增长的同时也暴露出一些问题, 其中最突出的就是不懂感恩和诚信缺失问题。诚信与感恩是中国传统价值观和基本文化立场的体现, 是每一个大学生都应有的基本道德准则, 也是高校思政与德育教育的重要组成部分。

(一) 诚信与感恩缺失现状

感恩是对他人的帮助心怀感激, 并通过行动进行感谢。对于获得资助的家庭经济困难学生而言, 无论是国家、社会或是他人给予的资金帮助都应怀有感恩之情。现状却是部分学生获得助学贷款后并未对国家和社会怀有感恩之情, 而是不按期偿还、恶意欠费, 损害国家利益。国有商业银行的助学贷款坏账率高达10%, 远高于普通贷款的坏账率。还有一些同学获得资助后对参加社会公益活动和承担社会责任并不积极, 缺乏最基本的回馈和感恩之心。

诚信缺失主要表现在学习活动中和资助活动中的不诚信。虽然每一所高校为严肃考风考纪都制订了严格的考场规则, 但一些学生平时没有付出相应的努力, 为了在期末考试中取得较好的成绩而在考试中违规作弊;大学的学习成绩由平时成绩和期末成绩两部分组成, 因此平时作业的完成情况对最终成绩起着至关重要的作用。有些学生靠抄袭来完成平时作业, 导致成绩失真丧失诚信;国家和学校的资助金额不断增加, 一方面使受助学生的学习生活得到了保障, 而另一方面却使通过努力学习而获得的奖学金金额不如受到资助金额多, 这种偏差会导致一些学生产生“努力学习不如使劲哭穷”的错误想法;高校对学生家庭经济情况的认定一般通过生源地民政部门开具的家庭情况调查表来佐证, 而部分学生在填写家庭情况调查表时存在夸大家庭真实经济情况的现象。民主评议过程中存在一些不可避免的人为因素, 增加了部分同学通过不诚信手段获得资助资格的可能。一些受助学生得到助学金之后不是将其用在学习和基本的生活上, 而是用来吃喝玩乐, 甚至购置手机、名牌衣服等, 这些消费行为与自己的身份极不相称。虽然只是个别现象, 但却是严重破坏自身诚信的行为。

(二) 高校中开展感恩与诚信教育思考

《孟子•离娄上》中写道:诚者, 天之道也;诚之者, 人之道也。意思是说诚实是天地之根本规律;而追求诚信, 是做人的根本原则。而感恩是每个人应该有的基本道德准则。在高校中开展感恩诚信教育, 首先应该将其与学生思想政治教育、法制教育、心理健康教育相结合, 并充分发挥课堂教学的作用, 将感恩与诚信教育通过多种渠道传授给学生, 充分调动和激发大学生潜在的社会责任感和道德良知, 让学生明白丧失诚信将无法立足于社会。通过在校园中广泛宣传大量感恩诚信事例, 帮助学生树立正确的人生观、价值观、道德观, 形成讲诚信感恩的校园文化氛围, 让学生从思想上树立以诚信为荣、以感恩为荣的观念;其次应该将感恩诚信教育要与社会实践相结合。理论教育离不开社会实践, 要利用各种机会在高校内外开展公益劳动、志愿服务、社会实践等活动, 让学生在实践活动中体会诚信感恩的真正含义, 确保感恩与诚信观念能内化在学生的潜意识当中。通过举办丰富多彩、各具特色的诚信感恩实践教育活动, 把抽象的说教转化为具体行动, 以鲜活的感恩教育活动为载体, 使学生在实践活动中体验感恩、实践诚信。

参考文献

[1]涂德祥.资助体系下受助大学生的感恩缺失与教育重构[J].内蒙古师范大学学报 (教育科学版) , 2013, 01:31-35.

诚信感恩责任 篇3

一、五个打造彰显目标

通过实施感恩责任教育,培植感恩责任文化,最终使学校德育工作实现“五个打造”的目标:

(一)打造最安全校园。安全是学校一切工作的底线,安全是一,其他都是零。实施感恩责任教育,让教师和学生热爱校园,以校为家,增强安全责任意识,自觉从自身做起,创建平安校园。

(二)打造最规范校园。规范是学校的纪律线,是职业学校健康发展的重要保障。实施感恩责任教育,在学校管理各环节上强化责任意识,推行岗位责任制,突出管理的规范性、针对性、实效性。对学生开展行为规范养成教育,增强学生遵纪守法观念,自觉规范自己的言行。

(三)打造最文明校园。文明是学校的形象线。我们坚持在培养学生的德养上动脑筋,通过创“文明班集体”“文明教室”“文明宿舍”“文明校星”等形式,让文明责任与学生同行。我们提出了“干净的环境育文明规范的人”的口号,强化学生的文明礼仪教育,教室、宿舍、卫生区做到了无纸屑、无痰迹、无污迹,学生在创造文明环境的过程中感受了尽责的愉悦,增强了文明规范的意识。

(四)打造最激情校园。激情是学校的生命线,是学校发展的动力源泉。我们通过感恩责任教育,强化“职业立身、技术报国”的使命感、责任感,在校园大力营造“比、学、赶、帮、超”的氛围,积极开展各类竞赛活动,激发教师的工作热情,激发学生对知识和技能的渴求。

(五)打造最和谐校园。和谐是学校的幸福线。实施感恩责任教育,教师会自觉发挥表率作用,学生则学会生活、学会做人、学会交往、学会共处,增强集体荣誉感和凝聚力,共同为和谐校园的打造尽责尽力。

二、五大内容深化主题

我校实施感恩责任教育,主要内容是:

(一)感恩父母,尽责家庭。即感谢父母养育之恩,孝敬父母,对家庭尽一份责任。我们要求教师定期为学生布置爱心家庭作业,组织开展“我的成长足迹”“算算亲情账”“回味感动的瞬间”“搜集成长的见证”等各种主题活动,让学生体会父母的不易,明白回报的幸福。

(二)感恩老师,尽责学习。即感谢学校、老师的培育之恩,尊敬师长,勤奋学习,早日成才。我们要求学生尊敬老师,见到老师主动问好,主动去办公室帮助老师打扫卫生,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业等。

(三)感恩他人,尽责互助。即感谢同学、朋友以及社会人士的真切关爱,懂得待人接物处事的道理,同学之间能互相关心、团结友爱,自觉关心帮助别人。

(四)感恩国家,尽责社会。即感谢国家的培养,努力学习,增强社会责任意识。我们积极开展爱国主义教育,组织缅怀革命先烈等系列活动。

(五)感恩自然,尽责环保。即感谢大自然的赐予,爱护一草一木,增强环保意识。我们开展爱护自然、保护环境的活动,要求学生主动植一棵树、养一盆花、保护一片绿地,懂得人与自然和谐共生的道理,使“爱护自然,保护自然”成为学生的自觉行动。

三、五大途径实施教育

(一)环境文化熏陶

一草一木见精神,一砖一瓦都有情,每面墙壁会说话,每处景点都育人。学校在原校区条件薄弱的基础上,整合现有资源,赋予文化内涵。校园环境优美,景色宜人,陶冶情操,净化心灵。学校主体建筑分别冠以“鹏程、宏图、修远、博雅、践行、雅言、谦行”等名称,其中综合实训大楼以“双馨楼”命名,喻“德技双馨”之意。学校横向道路以“敬业、勤业、乐业、创业”等命名,纵向道路则以“求真、求实、求新、求精”等命名。师德三园中“师范园”以陶行知雕塑和警句激励教师“德高为师、身正为范”,“师表园”以雅仪流芳扬师表,“师魂园”以浩然正气铸师魂。育德三园包括“崇德园”“励志园”“争先园”,激励学生志存高远、奋发争先。

(二)主题教育宣讲

我们开展以感恩责任教育为主题的系列教育活动,坚持“四轮齐转”,一是成立感恩责任教育领导小组,为感恩责任主题教育提供了有力的组织保证。二是把军训、升旗仪式、学校大会、专题教育讲座、晨词宣誓、弟子规诵读等作为实施感恩责任教育的常规活动,并结合国庆节、教师节、母亲节、父亲节、感恩节、青年节、文明礼貌月、清明祭扫烈士墓等节点,针对性开展感恩责任宣教活动。三是开好主题班会,组织感恩责任教育主题班会竞赛。四是开展感恩责任教育专题研究,就实施感恩责任教育的模式、途径、效果等进行深入研究。

(三)课堂教学渗透

我校十分重视根据各专业、各学科的特点,施行不同专业各具特色的课堂德育。首先,开足德育课程。其次,加强学科“感恩责任教育”的渗透,把培养学生感恩与责任意识教育纳入到学科教学中去,融合到课程中去,捕捉课程中、生活中可以利用的素材,引导学生去捕捉日常生活中受到的恩惠和感动,让学生在课堂教学中得到感恩责任教育的洗礼,实现学校感恩教育在操作模式上的丰富性和多元化。再次,突出专业课教学的感恩责任教育,无论是专业教室还是实习车间,都创设了良好的感恩责任氛围,通过卫生的保持和用料的精确,培养学生良好的节俭品格;通过技能展示,培养学生敢于挑战自我的勇气;通过成果展览,树立学生的自信。

(四)全员导师引导

一所学校不仅需要大楼、大师,更需要大爱,全员导师制可以切实增强德育工作的主动性、针对性和实效性,体现“平等、尊重、关爱”的育人原则,构建“全员育人、全流程育人、全方位育人”的德育工作体系,帮助广大教师树立“人人都是德育工作者”的德育理念。

(五)特色活动提升

寓教于活动之中是学校德育教育的重要抓手。我们坚持用活动来提升感恩责任教育的效果,让学生在活动中体验、在活动中养成、在活动中提高。力求每项活动都能做到“五要”,即目标定位要准、组织实施要实、活动形式要新、参与程度要高、活动效果要好。在搞好常规活动的同时,我们又在特色活动上做活文章,主要开展“书香校园”、“第二课堂”、社会实践、助学济困四大活动。

四、五大成果形成特色

(一)弘扬了主旋律

“感恩责任教育”是基于新理念下的德育载体的创新,它的取向性在于让学生知恩图报,不忘国之恩、党之恩、社会之恩、自然之恩、老师之恩、知遇之恩、提携之恩、帮扶之恩和养育之恩,它的功利性在于诱发生命的感动,唤醒心灵的真善,催生责任的承担和行动的回报。通过感恩责任教育的实施,进一步弘扬了以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为公民道德基本规范的社会主义核心价值体系这一主旋律。

(二)传递了正能量

学校主动与家庭、社会联系,让学校“感恩小环境”带动社会“感恩大环境”。一是指导家庭教育。让家庭成为孩子责任教育的第一课堂,父母亲人成为学习楷模,积极参与感恩行动。二是服务社区教育,让学生在实践中承担责任并感恩社会。三是组织社会培训。把我校办成面向社会的、开放的、多功能的教育培训中心,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务。

(三)更新了育人观

我们充分发挥教育主阵地的优势,从学科教学、课外实践、评价调控、资源整合等方面入手,促进学生责任感的培养和感恩意识的形成。为收到理想教育效果,在感恩责任教育中,我们按照各年级各专业教育内容设置考评指标,务实考评管理,做好学生、教师、家长及相关社会人士三个层面的适时调控,在教育过程调控中提高学生感恩和责任意识,促使其健康个性的形成。

(四)增强了实效性

实施感恩责任教育进一步提升了学校办学层次,凸显了学校的竞争力和内涵,推动学校进一步发展,全面提升学校的社会效益,使学校尽快成为人文校园、温馨家园、幸福心园、品牌名校。自从感恩责任教育实施以后,教师师德修养全面提升,工作责任心明显增强;学生饱尝温暖,真正焕发出前所未有的学习、生活热情。

(五)扩大了影响力

在感恩责任教育的旗帜下,我校青春焕发,在教育教学工作中一路高歌:近三年来,在全国中等职业学校“文明风采”竞赛中获奖达120多人次,在省、市组织的各类专业师生技能大赛中获奖256人次;学校连续多年无安全事故、无违法犯罪,先后被县、市评为综合治理先进集体、安全文明先进单位,并荣获“全国德育管理先进学校”“江苏省职业教育先进单位”“江苏省诚信办学规范管理示范学校”“江苏省中等职业学校德育工作先进集体”“江苏省德育特色学校”等光荣称号。■

责任.感恩诚信演讲稿[定稿] 篇4

一、感恩立德,明礼修身

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽......对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。

二、自强不息,立志成材

困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

在生命的历程中,只有不断地努力、奋斗和追求,才能实现人生价值,领悟人生真谛。愈挫愈勇,逆境成才。在困难和挫折面前,要始终坚信:困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志,胸中常立豁达之情,永远奋发向上。

立足专业,广泛学习。用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。

三、勇担责任,诚信做人

人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信,对自己负责,对他人负责。

当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底!篇二:感恩责任励志演讲稿

感恩,励志,责任

一、感恩立德,明礼修身

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学校的温暖;常怀感恩之心,我们便能在社会中坚强的生活下去。在感恩的世界里,我们要时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时刻就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和,踏踏实实的工作,慢慢的升职;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽.....对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份感恩双份的快乐。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存大爱之心。

二、自强不息,立志成材 困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生,我们应当秉承中华民族自强不息的精神,以顽强的意志、务实的行动书写满意的青春答卷。

在生命的历程中,只有不断地努力、奋斗和追求,才能实现人生价值,领悟人生真谛。愈挫愈勇,逆境成才。在困难和挫折面前,要始终坚信:困难和挫折都是暂时的。心中常塑必胜之志,胸中常立豁达之情,永远奋发向上。立足专业,广泛学习。用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。

三、勇担责任,诚信做人

人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信;对自己负责,对他人负责。

当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底!2010级安管一班班团委 2010年11月24号篇三:2015诚信感恩演讲稿 2015诚信感恩演讲稿

演讲稿一:诚信感恩演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!我今天演讲的题目是《学会感恩,争做诚信学子》。英国著名作家萨克雷说过:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。仔细想来,难道不是这样的吗?人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈,都需要我们勇敢地去面对,豁达地处理。面对生活中的挫折与失败,是一味地埋怨,从此变得消沉,萎靡不振,还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来,奋发向前。我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,然而罗斯福却找出了感恩的三条理由。而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。

好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边,却忘记了去感恩生活,感恩身边帮助过他的人。作为当代大学生,我们是诚信与感恩的使者,爱国守法是我们的行为标尺,明礼诚信是我们的处事法则。我们本该是本着诚信感恩,追逐奋斗的人,尽情地绽放着青春的鲜活与亮丽,可是,近年来,为什么人们向我们投来的目光中的色彩变了,变得暗了。部分学生考试作弊、恶意拖欠学费、毕业不还贷等失信行为大大降低了我们大学生的形象,也降低了社会对我们的信任度。诚信在我们的身上打了个大大的问号。据报载,某高校为了防范考试作弊,准备了两万元经费奖励零作弊,此举确实令人哭笑不得,考试不作弊居然成为一种受到称赞的美德,这不仅是一所大学的悲哀,也是整个高等教育的悲哀。我们在考试前都能看到学校挂出的横幅,醒目地展示在教学楼前,诚信考试,做文明学子、考出的是诚信,留下的是文明...西塞罗说:没有诚信、何来尊严?考德之于学生正是为人诚信的重要体现。

以诚信为本,积极备考,沉着应战;杜绝考试作弊现象,营造良好的考风、考纪;树立现代学子良好形象,是我们每个学子应尽责任与义务,让我们给自己和父母交上一份满意的答卷吧!此外在学生助学贷款方面,从全国及全省来看,随着高校扩招和收费制并轨后学费的攀升,潜在的特困人群基数和比例在增大,高校学生欠费现象逐年上升。2000年国家颁布实施绿色通道计划,不管学生有没有钱,高校都必须先保证新生注册入学。今年,我校也继续开展绿色通道,为贫困大学生办理缓交学费手续等。我校从没有因为学生交不起学费而将其赶出校门。但是,学校也不是救济所、无限责任公司,巨额欠费已给高校开展工作带来许多难题。然而不可忽视的是,现在有的学生拿着学费在校外租房,购买手机、电脑、名牌服装等。有的学生虽然暂时没有偿还能力,但毕业之后有了偿还能力也不偿还贷款。有的学生家庭有支付能力,但学生还是要欠学费...有关人士指出,大学生应具备基本的诚信意识及付费上学、自己承担高等教育费用的思想,不要只靠国家、学校、家庭的支持,贫困大学生更要培养社会责任感。

社会把大学生一贯视为高素质人群,给以充分的信任和关心。但是由于考试作弊的屡禁不止,欠贷不还等现象的频频出现,使得社会对大学生的信任度大打折扣。一个在新时期成长的大学生,一个接受过高等教育的人,一个在生活最困难的时候接受国家帮助的 人,居然在顺利毕业之后,把贷款一事忘得干干净净,将诚信二字践踏得粉身碎骨...好在诚信是可再生资源,我们需要一种不宣的共识去捍卫诚信,捍卫一种不容丧失的社会责任,捍卫一个文明社会的尊严!同学们,让我们行动起来吧,用感恩的心做人,用爱心做事业,守住诚信的阵地,去创造美好的未来!我的演讲完了,谢谢大家!演讲稿二:诚信感恩演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家早上好!我是来自制酒六车间的李星,今天,我演讲的题目是感恩于心,立信于行。悠悠中华,五千年文明史,留给我们宝贵的精神财富。生活中,我们常讲,滴水之恩当以涌泉相报,车无辕不行,人无信不立,一言既出,驷马难追。实际上,这就是说我们人,要懂得感恩,要有诚信。

成功学家安东尼指出:成功的第一步就是先存一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。因为,只有对社会对环境及周围的人心存感激,才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而谱写美好的人生之路。安东尼的话告诉我们,人要懂得感恩。

下面,我为大家讲一个故事,一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间,永远地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命报答了曾经给予它生命的农夫,动物尚有如此感恩之心,那我们人又当如何呢?

其实,在社会中,有很多人是值得我们去感谢的。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事要学会感激。

当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有尊重、平等、和谐。贡献于社会,做有用的人。只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。感恩,就是一种心态,一种品质,一种艺术。

人在社会中,除了懂感恩之外,诚信是必不可少的,诚信,是我们中华民族的优良传统,一百多年前的一名政治家在总结自己人生经验时,谆谆告诫自己的子孙说:夫待人立事之本,诚信也。因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了将相和的千古佳话;因为诚信,北门侯生北向自刎,促成了信陵君窃符救赵的历史传奇;更因为人的诚信,八年艰苦的抗战,谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公。

当今社会经济飞速发展,人们的生活水平日益提高,渐渐地忘记了诚信,假钞、假酒、假药等到处泛滥,各种骗术层出不穷,还有什么无商不奸,无奸不商,人不为已,天诛地灭的谬论,一些人干出了尔虞我诈,矫揉造作,欺世盗名之举,让大家对人的诚信产生了怀疑。但我们看到,最后能赢得胜利、取得成功的却是实实在在的那些人,为一时利益、被利欲熏心干出黑心勾当的终将被社会所遗弃。

诚信,不仅仅要遵守一张合同,屡行一份承诺,更重要的是在践行中重视人的感受,尊

重人,关心人。如果片面的强调契约式,形式化的诚信,而忽略了人文关怀,那么诚信掩盖下的只是一个个缺乏思考,缺乏感情的机器。诗人说,诚信是三月的春风,五月的花海;商人说,诚信是百年的字号,千年的招牌;爷爷说,诚心是一本厚厚的日记,是一张不容背弃的人生契约;我说,诚信是小孩拉钩后的百年不变,千年不悔。诚信就是人生的航标。

朋友们,社会在变化,人的思想也随着变化,但很多东西是不能够变的,那就是要懂得感恩,要有诚信。用一颗感恩和诚信的心,去看待社会,去看待周围的一切,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。用感恩的心做人,用诚信态度做事,扬起感恩和诚信的风帆,驶向人生的彼岸,从现在做起,从点点滴滴做起,把感恩、诚信放在心中,我相信,生活必然会变得更温暖,生命会更有价值,世界更美好。让我们谨记感恩于心,立信于行。我的演讲完了,谢谢大家!

演讲稿三:诚信感恩演讲稿 尊敬各位的领导,亲爱的老师同学们,大家好!我叫苏沿源,是体育人文社科系新闻采编与制作的学生。今天我演讲的题目是励志自强 感恩诚信——让花盛开不败。

每个人的成长历程都是一个学着长大的过程,在人生的道路上成功、失败、快乐、忧伤,或深或浅都记录着我们成长的深度。面对这些我们更多的是,要感恩诚信更要励志。感谢那些让我们成功或者失败的事情,感谢那些让你快乐过,忧伤过的人们,因为感恩,我们才会有温暖的亲情因为诚信,我们才会有这个多彩的社会 ;因为励志,我们才会要奋斗的精神,顽强的意志,才会有我们自己的中国梦。

励志让我成才

我最喜欢这样一句话是:不因梦想遥远而放弃!世界上,没有哪个人的成长之路是一帆风顺的,在困难与挫折面前,我们要有坚强的意志,永不绝望的心态,勇往直前的激情,要努力去冲破重重阻碍,决不退缩。只有经过苦难的洗礼,我们才能够腾飞,我们的生命才能够发生质的改变。生活教会了我吃苦耐劳,坚持不懈。是生活磨练了我,坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中,我学会怎样与人和谐相处,懂得宽容和理解的涵义,生活教会了我们怎样做一个合格的人。人生之路,一段坎坷,一段辉煌,只

要我们满怀对未来的憧憬与希望,抱有远大的志向与理想,我们才能面对生活中的暴风雨!我们要找自己的中国梦,用它来激励自己不断奋斗,励志的中国梦会指引我们人生的方向。我相信,励志可以让我们成才。国家有这样的我们,社会的奋发之花也会盛开不败

诚信伴我远行

有这样一个游戏:两个人为一组,其中一个人蒙上眼睛,另一个人带领他从一个地方走到另一个地方,然后交换角色。听说很多的人不会喜欢这个游戏,这是为什么呢?我们可以想象,蒙眼睛的人一定是恐惧的,而唯一能依靠的就是对于带领人的信任。然而,摆在带领人面前的问题就是,他必须讲求诚信。如果带领人乱指挥,那么他们之间的信任就会荡然无存。诚信是中华民族的传统美德,两千多年前,伟大的思想家墨翟就做过这样的阐述:志不强者智不达,言不信者行不果。我想,任何一个人都不会与一个没有诚信的人交往,一个人如果失去了诚信,他便失去了一切,所以,诚信与我们的人格和人际关系息息相关。所以,我们要坚守诚信,用诚信来点亮我们的人生之灯,拥有了诚信,我们便可以在人生的旅途上走得更远。只有这样,世界才会看到一个真正的中国,中华民族伟大复兴的中国梦才能实现,社会和谐的共荣之花才能盛开不败。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。不管身处何种环境,只要你心中永远铭记恩情,怀感恩之心去慢慢成长;用励志的青春,点燃我们的激情,去成人成才;让我们坚守诚信,以心的誓言去起航远行。只要我们用知识和能力武装自己,学会励志自强,感恩诚信,我们就能创造美好、和谐的社会,实现我们中华民族伟大复兴的中国之梦!我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿四:诚信感恩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我所演讲的题目是诚信感恩在我身边。

温室的花儿开出了美丽的花朵,是为了报答辛勤的园丁,因为它感恩园丁;可爱的小狗们帮主人看家护院,是为了报答养育它的主人,因为它感恩主人;可爱的蚕儿们吐出洁白的蚕丝,是为了报答养蚕人,因为它感恩养蚕人......天下万物都知道感恩,而有些人为何就是不知呢?

感恩,不是物质上的赠送,而是发自内心上想报答他人的一种思绪。当你的笔掉在地上时,朋友为你拾起,你应该感恩;当你被人欺负时,一个陌生人站了出来保护你,你应该感恩;当你的脚受伤时,同学背着你走向医疗室,你应该感恩;当你考试一落千丈时,朋友安慰你,你应该感恩......人,要有一颗感恩的心,如果你得到别人的帮助,你应该感恩。人生的道路崎岖,很需要相互扶持;如果你得到别人的赞叹,你应该感恩。语言的扶持,常常有不可思议的神力;如果你得到一个好的建议,你应该感恩。智慧的碰撞,往往能产生惊人的奇迹;如果你得到一个智者的指点,你应该感恩。过来人的箴言,会提高你生命的品质;如果有人侵夺了你的利益,你应该感恩。别人能取走的,一定不是你的东西。更何况,他要替你承担太多的压力;如果你遭到别人的压制,你应该感恩。英雄从拼搏中诞生,拳王从格斗中崛起,不经过逆境的历练,你将难成大器!

记得爸爸讲过一个关于诚信的故事----为了一法郎。主要讲一个穷孩子为了找买火柴的先生一法郎,在回家路上不幸遭遇车祸,但后来要弟弟把一法郎送给那位先生的故事。那个故事虽然简短,但隐含着深刻的含义:人,要有诚信,一言即出,驷马难追。人如果没有金子般的诚信,那么你生命所绽放的光彩又在哪儿呢?人们说:诚信就像一面镜子,你笑,他也对着你笑;你哭,他也对着你哭;你生气,他也对着你生气;你撒谎,不守信用,他也对着你撒谎,不守信用!

同学们,让我们在诚信与感恩的雨露之下,阳光之下幸福地生活吧!我的演讲完毕,谢谢大家!篇四:感恩责任励志演讲稿

感恩励志活动讲稿

一、感恩立德,明礼修身

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽......对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。

二、自强不息,立志成材

困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来和向往明天的当代大学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

在生命的历程中,只有不断地努力、奋斗和追求,才能实现人生价值,领悟人生真谛。愈挫愈勇,逆境成才。在困难和挫折面前,要始终坚

信:困难和挫折都是暂时的。心中常树必胜之志,胸中常立豁达之情,永远奋发向上。

立足专业,广泛学习。用科学知识武装自己,用过硬素质充实自己,以实际行动报效祖国,服务社会。

三、勇担责任,诚信做人

人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信,对自己负责,对他人负责。

当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这样的方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”这一美德进行到底!

中心小学

2009年6月篇五:诚信感恩演讲稿 感恩于心 诚信于行

各位老师,各位同学,大家晚上好!我是xxx,来自优秀的xxxx学院。今天我给大家演讲的题目是“感恩于心,诚信于行”。

生命的轨迹,理应用感恩之心激起的道道涟漪一圈圈向前荡漾而去,伴诚信而行。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振,还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”

感恩是一种生活态度,善良的人总是快乐,感恩的人总是知足。“我的手还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了,我还有一颗感恩的心„„”世界科学巨匠霍金如是说。命运之神对霍金,在常人看来是苛刻得不能再苛刻了。可是他对生活充满了感恩之心。因而,他的人生是充实而快乐 我们,有什么理由不感谢生活?一个不懂得感恩的人,即使家财万贯,他仍是个贫穷的人;懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富有和最快乐的人。

人的一生,有三种人是需要感恩的:感恩父母、感恩老师,感恩亲人朋友。

父母给予了我们生命,让我们能体会这美妙的世界,在我儿时的记忆中,父母就像一束温和的阳光照耀着我,我感恩。

老师授予我们一身知识,让我们在生活中不断前进。让我们幼稚的心成熟,让愚昧变成智慧,让我们一生都受益匪浅,我感恩。亲人与朋友赋予快乐的心声,让我们乐观的对待每一天,朋友像一扇敞开心扉的门,一扇能散去你心中一切忧虑的门,我感恩。

一直有颗感恩的心,一直诚信于行。感恩和诚信是相辅相成的,只有他们共同奋进,生命的足迹才有可能被刻画的美好,绚丽斑驳。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,海涅如是说。

时间如金子般宝贵,而诚信比金子更宝贵。人身之舟,不堪重负,有失有得,失去了美貌,有健康作伴。失去了健康,有才学追随。但,一旦失去了诚信,你所拥有的一切,金钱,荣誉,才学,就不过是镜中花,水中月,如过眼云烟,终会随风而逝。

诚信是立足之道,我们如要在这个社会上活得成功,一定要做到实现自己许下的承诺,信守承诺,做一个有诚信的人孔子曰:「人而无信,不知其可也。」认为人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事也做不成诚信是交友之道,只有「与朋友交,言有信」,才能达到「朋友信之」、推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就决不会有真正的朋友,朋友是建立在诚信的基础上。

民无信不立,常以诚信律己。与人交,言而有信。也许我们的力量有限,但我们可以尽最大努力将诚信带出一片风气。从自己做起,从身边的人做起。诚信是是一种美德,她显示着一个人的高度的自制

和内心的安全感和尊严感。我们相信,但我们用蕴藉着感恩的心和诚信所做出的一言一行,都会是最美最真的嘉行。

常怀感恩的心,长吧诚信于行。常怀感恩的心,让我们有了一双发发现美的眼睛,目光所及,皆是和谐美好。长吧诚信于行你,走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。

最后,我想用一首歌的歌词来结束我的演讲: 我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道,我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

感恩助学,诚信贷款,诚信还贷 篇5

——感恩的心,感谢有你

XX大学XX系XX班XXX 我是来XX大学XX专业的一名普通大学生,出生在高寒偏远的XX山区,父亲年迈,母亲常年多病,为了供我上学和家庭开支,家里面临着巨大的经济压力,如果没有生源地助学贷款,没有亲朋好友,左邻右舍和老师同学们的帮助,我真不敢想象现在的我会是什么样?我将何去何从......在网络信息“爆炸”的今天,“知识改变命运”,技能成就人生。没有文化,又没有技术想要生存显得格外困难,人们越来越意识到知识的重要性。父母们披星戴月、早出晚归,为的是能让自己的孩子接受更好的、更高水平的教育。特别是那些农村的学子们,接受教育变得非常困难。很高兴,国家、政府、学校出台了生源地贷款助学的政策,这让很多很多经济困难的孩子们有了上学的机会,能够使他们接受更高等的教育、能够使他们有翻身的机会,能够使他们的命运得以改变。这是一件多么值得高兴的事情。

国家助学贷款正是这种诚信的合约。它无需担保,无需抵押,这是社会对我们大学生所给予的充分信任和关怀,是国家和社会在我们最困难的时刻伸出的援助之手。我觉得,助学贷款给我的一种感觉,不仅仅是经济上的援助,而是一种信念,一种生活的勇气。我觉得,贷款比给我资助所带来的压力更小,如果是无偿地接受别人的资助,我会觉得内疚,或者心怀歉疚。但用国家助学贷款完成学业,我便可以很坦然很洒脱的面对一切,因为我相信自己有能力按期偿还贷款,我是在用自己的钱做自己的事。虽然家境贫困,但我从不自卑,把生活的艰辛当成前进的动力,我努力地为自己的未来找一个方向,学习掌握过硬的本领,树立起坚定的诚信信念,尽自己所能真心回报社会。

可是,随着人们诚信意识的缺失,贷款毕业生违约率高,学校被列入失信高校名单,银行的风险也增加。这导致学校、银行都不愿意承担这样的风险,这还此,贷款学生将导致众多在求学道路上遇到暂时经济困难的同学们不能获得国家助学贷款。因此毕业后认真履行还款责任、按时还清银行贷款显得极为重要。如果贷款人有不良还款记录,全国所有银行都将取消其所有信贷资格,所以感恩助学、诚信还贷不仅关系到个人的信用问题,而且也是我们每个得到助学贷款的人应尽的义务。

诚信像是大树的根,只有扎深了根,才能经受住狂风暴雨,才能享受到枝繁叶茂的幸福;诚信是鹰的翅膀,只有翅膀强壮,才可以搏击长空,才能领略到“一览众山小”的傲然滋味;诚信像是人心灵的窗户,只有窗户明亮,才可以坦然与他人交往,才能拥有“居则同乐,死则同哀,守则同固,战则同强”的朋友,才能矗立于不败之林。诚信即是诚与信的互训,其核心是“强调忠诚老实,实事求是,讲求信用,遵守承诺”,具体表现为诚实无欺,恪守诺言,不蒙骗和欺诈他人;诚信就是个人人格特质的表现,是一种经过社会学习逐渐形成的相对稳定的人格特点。其价值是:诚信作为一种维护社会正常秩序和交往、维护每个人正当利益的基本道德规范,对于人们社会生活的重要性,近乎鱼之于水,人之于空气。诚信的意义是:“诚

信”是人和人之间能够正常交往、社会生活能够稳定、经济秩序得以保持和发展的重要力量,更是大学生安身立命,做人做事,图谋未来大业的根本素养。

诚信是人的一张脸,他写着你的品德和操行。诚信无小事,轻诺必寡信,重视你所说的每一句话,因为它都是积累你品质的大厦,有两三块砖头不过关,就可能导致大厦将倾的危险。我要从自我做起,在日常生活中,说老实话,办老实事,做老实人;言行一致,讲信用,守承诺;公平竞争,不说谎,不虚伪,不食言。从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个讲诚信的好孩子,在学校做一个讲诚信的好学生,在社会上做一个讲诚信的好公民。我们大学生要做到恪守诚信,要对自己讲的话承担责任和义务,言必有信,一诺千金。继承和发扬恪守诚信的传统美德,还要把“江湖习气”与恪守诚信区分开来,认清“江湖习气”的实质和危害,不被怀习俗污染,做到恪守诚信。

学会感恩,常怀感恩之心。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才有积极的人生观,总有健康的心态。感恩不是回报那些帮助过你的人,而是以一颗博爱的心感恩社会,感恩地球,感恩世界。感恩不仅仅是为了报恩,因为恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记。才能真正队的起给你恩惠的人。拥有一颗感恩的心,使你对世间的诸多事情改变看法,让你少一些怨天尤人和一味索取。感恩不仅仅是一种心态,更是一种美德。爱,会让这个世界充满温情,给人活下去的希望和力量,人人都应该有一颗博爱的心。

韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。

滴水之恩,当涌泉相报。我将永怀感恩之心,努力学习,立志成才,将来以优异的学习成绩回报国家、回报社会。国家助学贷款是以诚信为纽带,只有我们双方遵守承诺,国家助学贷款才能完好地为我们服务。诚信,在漫漫地人生道路上,是永不可丢弃的行囊。诚信乃无价之宝,它像一颗珍珠,闪烁着迷人的光彩,它是深藏不露的,同时又是无时无刻闪光的,它是我们奋斗中的里程碑。我们要努力地发掘它,并拥有它,这样你的一生将充满光辉,正所谓:祟高的精神可以征服任何一座高峰,一颗缺乏约束的心灵是空虚的、游离的,就如同失去了家园的灵魂,失去了根的大树,失去源头的大江,只能堕落,只能枯萎,只能干涸。一种来自灵魂的声音在呼喊:守住吧,心灵的契约!

我们不仅要知道生源地信用助学贷款业务政策及网络系统操作的相关知识,而且还要怀一颗感恩的心,就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。感恩之心回报社会、回报母校,对诚信还款有一个正确的认识,我们需心怀感恩,不忘国家、母校对我们多年的栽培。以“诚实守信、自强不息、回馈社会”。在感恩的历史长河中,流淌着多少感恩肺腑的感恩典故。

海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.”;薛瑄说:“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚.”;大仲马说:“当信用消失的时候,也就是人性消失的时候。”;池田大作还说:“信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。”

孔子说:种植五谷杂粮,我还不如一个普通的老农。樊迟又说:那就向夫子学习种植蔬菜。孔子说:种植蔬菜,我还不如专门种菜的农民。那„„樊迟茫然地盯着孔子,那夫子能教授我什么样的学问呢?孔子耐心地说:樊迟啊,君子要有雄心壮志。身居高位的人如果礼贤下士,老百姓没有不佩服他的;如果诚实守信,老百姓没有不诚恳地对待他的。身居高位的如果能做到知书达礼,诚实守信,那么四面八方的老百姓都会领着妻子儿女来投靠他的。樊迟连连点头说:那弟子就学习礼,学习信。这些名言典故中都告诉了我们感恩和诚信在我们人生中的重要性。申请国家助学贷款既为父母减轻了负担,又为继续深造提供了一次机会。毕业后我们一定要按时、足额还清贷款,做到诚实守信。

做一个诚信的人,美化你我他的心灵。

做一个懂得感恩的人,让爱与我们同在。

做一个自强的人,成就明天的美好。

心怀感恩诚信做人 篇6

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„”这首《感恩的心》想必大家早已耳熟能详了,它告诉我们:应以一颗感恩的心去对待有恩于我们的人。正如人们常说的那样,生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以另一种心态来面对它。心怀感恩,诚信做人,让我们更勇敢更自信,让生活变得更加的美好。

我来自一个偏远的小村庄,父母以务农为业,仅靠几亩田地过活,家境一直贫寒,而我们兄妹三人都在上学,家里压力一直很大。特别是在哥哥和我相继考上大学之后,在享受喜悦的同时,却又有更大的烦扰,那就是庞大的学费生活费。正当我们一家人为此发愁的时候,听到了国家助学贷款的消息,这才解决了学费问题。后来,我又申请了国家助学金,解决了每个月基本的生活问题,爸妈也不用为我的生活费发愁了。

我很珍惜这来之不易的学习机会,在学校里,我努力学习,积极参与校园活动,享受每一天的生活。同时我也学会了感恩,感恩国家给予我的帮助,让我可以继续上学,继续做梦;感恩辛勤授课老师;感恩每一个可爱的同学;感恩一切的一切„„我要做一个诚信的人,诚信待人,诚信还款,用一颗感恩的心去回报,用我所学的知识去回报我们的社会,换来的财物,再去帮助需要的人,不负国家的帮助和期望。

物质上的贫乏并不是贫困,精神上的匮乏才是真正的贫困。不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全国道德模范之‘孝亲爱老’模范”刘霆,家贫如洗,背母求学,用他刚毅而坚强的品格感动了家乡父老和求学所在的异地他乡;兰州大学优秀毕业生石小东用她的行动诠释了她所说的“贫困生并不是一个让人感到自卑的身份,而是一个让人发奋的理由。”

古语说,“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩是中华民族的光荣传统和优良美德,是人性善的反映,是一种品德,是一种积极的生活态度,是一种人生境界。只有时时感恩、处处感恩,才能心怀希望与光明,才能积极乐观的生活,才能做到诚信待人、诚信生活。

曾经看到过这么个关于科学大师霍金的故事。在一次学术报告后,一名记者向大师提出过这样一个问题,“霍金先生,卢伽雷氏病已经将你永久固定在轮椅上,你不认为命运让你失去很多的出路吗?”大师的脸上充满微笑,用他还能活动的三根手指,艰难地叩击键盘后,显示屏上出现了下面四段文字:

我的手指还能活动;

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想;

我有爱我和我爱着的亲人与朋友。

3根手指和一个能思维的大脑是霍金身上唯一能动的部位。这个人生的斗士,这个智慧的英雄,除了他超人的意志之外还靠什么?随即,在回答完记者提问之后,又艰难地打出了第五句话:“对了,我还有一颗感恩的心!”

每次看到这里,我都会感到有股暖流通过心底。生活中总会有许许多多的不如意出现,有身体上的、家庭上的、经济上的„„但我们常怀一颗感恩之心,不顾影自怜,不怨天尤人,努力生活,诚信待人,珍惜一切,享受一切,生活会给

予我们回馈的。

上天是公平的,每个人人生中所经历的和将要经历的,都是上天给予每个人的经验、智慧和能力,当我们用自己的努力、不懈的追求和拼搏不惜的精神迎接、经历过他们后,我们将迎来属于自己的成功。

诚信做人说起来简单,但却有很重要的意义,我国素有“一诺千金”之说:“君子一言,驷马难追”。听过这样一个故事:有一个人,他经过不懈的努力,终于得到了“美貌”、“诚信”、“金钱”、“健康”、“聪明”等一些对人非常有用的东西。他乘船过江,由于所带的东西太多,超过了船的承载能力,船马上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了诚信。当他上了岸,没有一个人相信他,因为,他没有了诚信。

富兰克林说过,“失足,你可以马上恢复站立;失信,也许你永难挽回。”这句话我一直铭记在心,不敢忘记,我们可以平凡,可以不美丽,可以不富有,但绝对不能失去诚信而欺诈他人。人心一旦受伤一旦失去,就再难以修复难以得到。我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。诚信对人,诚信对己。当我们去申请资助,当我们去接受资助,当我们去处理资助,我们没有理由不做到将诚信随身携带!

我们作为二十一世纪的大学生,祖国未来建设者和发展者,失去诚信这一立身之本,将无法立足于世,何谈报答祖国,何谈建设国家?又有何脸面去面对国家对我们的资助和关心?我们在接受国家恩惠的同时,更应该带头做好诚实守信的榜样,严格要求自己,以此来影响身边每一位同学,让诚信之气时刻伴随我们,促进我们自身成长和发展,也让诚信之风吹遍社会每一个角落!

诚信感恩责任 篇7

(一) 社会现象带来的负面影响。

如马路上经常会看到有人随地吐痰, 有人打架、吵架等以及离婚家庭越来越多。再如几年前的三角债, 如今的不良贷款, 每年“315”打假, 这些都是在经济领域讨论很久的诚信问题。在社会领域, 似乎也在影响着中小学生对诚信这个概念的理解。

(二) 家庭教育的不当。

可能对于社会上每个人, 从小最早接触诚信的是这样一句话。家长们都习惯对孩子说“你要说谎话就不是好孩子了”。再如家长们时常会说“再不好好学习, 狼外婆会把你叼走”, 这样的言语已经为孩子预示了一种现象:如果不诚信的话, 狼外婆会给你叼走。做个设定, 如果孩子没有做到诚信, 当然也不会有什么狼外婆把孩子叼走, 那样的话, 就会给孩子留下一种印象:不诚信也没关系, 家长就是吓唬我们。

(三) 学校教育的误区。

如老师们经常给学生讲“狼来了”和“匹诺曹”的故事, 对于一个还不懂事的孩子来说, 鼻子变长也许是他们最畏惧的, 可是他们真正理解这些故事的意义吗?某校就诚信问题进行了一次测试, 他们在一周前向公众特别是中小学生借出去45本书, 然后一周后让他们再还回来。据了解, 这次小型的诚信测验中, 共借出45本书, 当天还回39本, 转天又还回3本, 最后只有3本书没有归回。

二、改变现状我们应该从以下几个方面做起

(一) 诚信与责任感的教育是品性培养。

对于中小学生来说, 诚信问题无疑是非常重要的。教育部曾先后下发通知, 号召在校园中倡导和弘扬诚实守信的良好风尚, 营造诚信立校、诚信立教、诚信育人的氛围。南开大学心理研究中心的袁辛教授在接受记者采访时表示:“这应该是一种养成教育, 而不是速成教育, 应该形成一种制度, 而不要乱刮诚信风。诚信教育过程中, 社会、学校、家庭的言传身教, 社会提供的诚信标准和主流价值观对孩子来讲都非常重要, 其一言一行都是非常有影响的。如果其中有任何不诚信的现象存在, 就必然会伤害孩子们的积极性。所以, 社会、学校、家庭的很多道德教育, 为什么不能最终落到实处, 关键在于这种教育是不是真正的品性培养。如果诚信教育有外带奖罚条件的话, 那么对孩子来说, 这种方式也只能是一种手段, 而没有达到最终效果。”

(二) 诚信与责任感是一种养成教育。

诚信构筑中小学生的信誉, 责任构筑中小学生的精神, 对于中小学生的发展和成长来说, 诚信与责任感, 无疑扮演了非常重要的角色。对于从小沐浴在爱河中的孩子们来说, 这份需要付出的责任感又要如何树立呢?诚信对于中小学生来说是一种养成教育, 但对于另外一种教育---责任感的培养, 就显得更加困难。

(三) 成年人一定要做好诚信与责任感的好榜样。

诚信感恩责任 篇8

化危为机打造市场应变能力

公司始终坚持把诚信、责任、创新、奉献作为企业的核心价值观,在抓好自身改革发展的同时,积极履行经济责任、政治责任和社会责任,发挥在振兴地方经济、拉动内需中的骨干带动作用。

温县是传统农业大县,规模以上工业企业少,形不成用电规模,工业用电长期处于河南省电力行业“后卫”态势。面对工业用电量不足的企业发展瓶颈,我们细分市场,实施“五补”战略,即工业不足农业补、农业不足照明补、照明不足亮化补、亮化不足“七小”补,在抓大电量市场的同时不放弃小电量市场。大力实施精益化管理,创新工作理念,以“增量增效、降损降耗”为切入点,对全员分层管理,使责任连接无缝化。实施日目标、日分析、日考核、日统计、日反馈、日奖罚“六个日”供电量目标管理。

面对金融危机带来的挑战,我们引入“弯道超车”理念,以坚强的应变能力超越“弯道”,赢得新的发展机遇。在经营管理中,我们把金融危机带来的压力分解到人力资源管理层、企业营销层等核心竞争能力的要素构成上,全面创新培育企业驾驭“弯道”的竞争能力。在电力营销工作中,实施精细化流程管理再造工程,在市场营销成本控制上打造精细化,在增供扩销增长点上培育精细化。积极开展农村营销、口碑营销、责任营销等十大营销和九个促销活动,公司上下形成了“一级抓一级,一级对一级负责,一级向一级要效益”的工作责任机制。

服务民生践行国企社会责任

公司在保增长、保民生、保稳定中勇于承担责任。确立了“瞄准全国,快于周边,好于去年”的发展战略,跳出供电搞服务,帮助企业找出路,赢得了政府和企业的赞誉,生产经营实现了逆势飞扬。

开展“送电力文化下乡”活动,定期与各乡镇联合举办“农电杯篮球联谊赛”等各类农电活动,开展文艺专场活动,不仅宣传了安全用电知识,而且营造了文明和谐的企业内外部环境。

开展“帮民义务春灌活动”等情系“三农”献爱心活动,班子成员亲自带头,组织发动职工成立服务队,帮助孤寡老人和外出务工人员家庭义务浇灌。

开展“四队两室两所”建设活动,成立了农业服务队、保障服务队、平安服务队、社会事业服务队,并协助村里建设了多功能信息室、图书阅览室、电力知识宣传场所和户外娱乐健身场所。

谋福百姓共建和谐平安电力

践行承诺、奉献社会、谋福百姓是公司一贯坚持的工作原则。公司注重发挥电力连着千家万户的行业优势,在县、乡、村形成班组控制“小事不出村”,供电所控制“大事不出乡”,公司本部控制“信访事项不出县”的三级维护农村稳定的防控机制,制定了“早发现、早介入、早控制、早处理、早反馈”信访措施。

组织广大党员以“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”为主题开展“党员联系帮扶特困户”活动,为全县334户老干部、军属、特困户等特殊群体发放带有帮扶人姓名及联系方式的“帮扶联系卡”,与他们结成长期帮扶对子。组织企业技术骨干组成服务分队,奔赴全县开展以义务上门服务为主题的“爱心活动”、“平安工程”。

着力打造供电特色服务品牌,创建了退伍军人服务队,从员工中选拔优秀退伍军人开展优质、高效、亲情服务,同时,抽调年轻精干的农村电工组建了“五合一”服务队,着力打造“乡下30分钟经济服务圈”。

精益化管理、特色服务品牌创建,增强了农电企业驾驭市场、应对危机的能力,成为企业竞争力的核心要素。

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