敬业奉献,热爱学生

2024-06-10

敬业奉献,热爱学生(精选6篇)

敬业奉献,热爱学生 篇1

汪志娇

(东河口镇雪峰小学,1051091183@qq.com)

摘要:本篇论文是通过学习了《金安区教师队伍师德师风建设专项整治工作方案》和师德教育的相关文件,结合自身的教育实践对教师师德师风建设有的新的思考和认识。作为教师,首先要明白的就是教师的职业道德。我觉得可以理解成两部分:一是敬业奉献,二是热爱学生。敬业奉献从爱岗敬业和乐于奉献分别谈谈自己的看法。热爱学生从以身作则、诲人不倦、引领发展三方面阐述了自己的观点。

关键词:爱岗敬业 乐于奉献 热爱学生 师德

言:教书育人对我而言,不仅仅是传递知识,更是一种高尚的道德情操,而且也是一种人生价值的体现。我深刻领悟到作为一名教师,只有懂敬业奉献,知热爱学生,才能真正提高自身的职业道德素养。

正文

2012年9月1日,我满怀激情踏进教室、走上讲台,开始了我的教书育人生涯。三年来,我非常热爱这份职业,非常感恩教师这个角色。教书育人对我而言,不仅仅是传递知识,更是一种高尚的道德情操,而且也是一种人生价值的体现。我深刻领悟到作为一名教师,只有懂敬业奉献,知热爱学生,才能真正提高自身的职业道德素养。

通过这次学习《金安区教师队伍师德师风建设专项整治工作方案》和师德教育的相关文件,我结合自身的教育实践对教师师德师风建设又有了新的思考和认识。作为教师,首先要明白的就是教师的职业道德。我觉得可以理解成两部分:一是敬业奉献,二是热爱学生。

一、敬业奉献

韩愈说过:“师者,所以传道授业解惑也”,教师的职责正是在于此,通过传道、授业、解惑,为社会培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的人。人们常说,教师是灯塔,是航向标,指引着人们前行。虽然这是人们对老师的赞美,可教师确实是知识的传播者,为社会不断输入新鲜血液——输送人才。敬业奉献是教师必备的职业道德修养,只有爱岗敬业、乐于奉献才能具有高度责任感——对学生负责。

1.爱岗敬业

一名合格的教师首先应当爱岗敬业,忠于人民的教育事业。精通教学业务是教师能够成为教师的关键。精通教学业务,才能传道、授业、解惑,才能将科学文化知识准确 1 的传授给学生,为我们的祖国培养人才。如何精通教学业务?教师首先应当更新观念,转变方式,用新课程理念指导教育教学。树立“以学生发展为本”的新理念。要切实转变习以为常的不良教学方式和教学行为,让教师真正地成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和促进者,在教学方式上要注重以学生为主,合作探究的教学方式,关注体验性的教学,提倡交流与合作的学习。其次教师要加强互助合作,加强专业切磋、互助合作,可少走弯路,在同伴互助中更好地成长。因此,我们应重视交流,不同教师的不同教育思想、观念、教学方式、方法才能得到讨论、交流,提高教师的课堂教学能力。教师要认真地研讨教材与课标,带着问题和反思参加研讨;教师还要备好学生,根据学生学习的实际情况,科学地设计教学策略。只有教师精通自己的教学业务,才能谈爱岗敬业。要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。学海无涯,正如陶行之所说:“活到老,学到老。”

2.乐于奉献

有人用李商隐《无题》中的诗句“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”形容教师,有人用杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”来赞美教师,这些都说明了教师要具有奉献精神。踏入教师的岗位之后,我真真切切的明白了这个道理。学校是最圣洁的一片土地,这里没有名利斗争,所有老师都将自己的梦想、自己的青春挥洒在三尺讲台之上,我想这就是奉献。老师,甘愿烧灼自己的年华,将自己肚中的墨汁分享给学生,教会学生做人的道理。

二、热爱学生

著名的教育家陶行知先生曾说:“学高为师,德高为范”,作为一名教师,不仅要学识渊博,更要有高尚的道德风范,还要爱自己的学生。热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。具体如何实现,我觉得教育以育人为本,不能把学业成绩作为评价学生的唯一标准。我将及时了解学生的思想和情绪,针对不同学生的不同情况,与每一个学生交朋友,和每一个孩子谈知心话,正确对待学生的不足,特别关心经济困难和单亲家庭的学生,对学习困难的学生及时鼓励诱导,不放弃任何一个学生。记得一次浏览网页,看到这样一句话:师爱惠及后进生,就是雪中送炭,暖人心扉,催人奋进;师爱施与优秀生,应是锦上添花,百尺竿头,更进一步。我一直以这句话为座右铭,我觉得只有用心去关爱每个学生、尊重每个学生,才能赢得学生的回应。我一直信仰以一颗充满责任感和爱心的心灵来教书育人。关于热爱学生我觉得可以从以下几点阐述:

1.以身作则

教师不仅要教好书,更重要的是要育好人,不仅要加强对学生的文化知识教育,还 2 要加强对学生的思想政治教育。教师各方面都要为人师表,以身作则。因为学生喜欢模仿,教师的言行对学生的思想、行为和品质都具有潜移默化的影响。教师一定要时时刻刻为学生做出好榜样,凡是要求学生做到的,教师自己首先要做到,坚持严于律己。孔子说:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”古人尚能如此,何况当今时代的我们教师呢!只有严于律己,以身作则,才能达到为人师表的目的。

2.诲人不倦

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,建立平等民主、亲密的师生关系。所带的二年级班上有一名学生,比较自闭,不说话。通过观察,我发现他上课回答问题声音非常小,几乎不能听到;课下总是一个人靠在墙边看着别人玩。看到这样的情形我觉得非常心疼,想要以我的爱去暖化他。平日我的课上,我总是努力让他开口,并对他及时表扬,让他克服自卑的心理,激发起他的学习兴趣。课下,我叮嘱其他的孩子们玩时记得叫上他。经过一学期的接触,老师的鼓励、信任给了他勇气,也使他多了对老师的亲近。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,才会真正走进课堂去学习知识。

3.引领发展

教师是一个引导者,在教学过程中不仅仅要对学生传授知识,更重要是让学生掌握学习方法,学会做人,引领他们发展,成为有利于社会的人才。

教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,进而外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。今后要将学习和教育实践相结合,虚心向他人学习,不断提升自身的道德品质。

温总理说过,对人民的爱和奉献,是人的道德情操最崇高的表现。同样,对于教师来说为人民谋福祉、为社会促发展的教育事业,也是伟大而光辉的事业。有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是太阳底下最光辉的职业。我觉得教师是灯塔,教书育人,指引方向。因此我们要爱岗敬业、乐于奉献,更要爱护我们的学生,正如托尔斯泰说的:如果一个教师仅仅热爱教育,那他只能是个好教师;如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。身为教师就要做个爱的播撒者。

教师的价值是热爱学生奉献教育 篇2

热爱学生是奉献教育的前提和基础。法国教育家卢梭曾经疾呼:“教师要热爱学生,学会关心和尊重学生,尽力发展学生的独立思维和勇于创造的能力,为学生奉献一切。” 那么,我们怎样才能做到热爱学生呢?

首先,热爱学生,就要尊重每个学生的人格尊严。教师是人,学生也是人,而且他们是正在成长中的未成年人。成年人都有缺点、错误、甚至违法犯罪,未成年的儿童、少年又怎能会没有缺点甚至错误呢?正因为他们在成长中难免会出现缺点或错误,才需要我们去教育、去引導,使他们在成长中少走一些弯路。我在多年做学生的德育工作中,养成了凡事先调查研究、了解事情发生的原因、经过和结果的习惯,然后引导他们自己分清谁是谁非,如何改过和怎样预防类似的事情再发生。我从不训斥和责难他们,我不会使他们难堪,更不会侮辱他们的人格尊严。

其次,热爱学生,就要关心全体学生的学习与生活。对优秀学生,绝大多数老师都会特别关心或格外照顾,提起优秀学生总是津津乐道,滔滔不绝;而讲起调皮好动、学习成绩又不好的学困生,则愁眉苦脸,怨声载道。特别是对那些有缺点或错误的同学,尤其经过多次教育而没有改进的同学,则常常受到白眼的“关照”,轻则批评教育,重则受到责骂或各种形式的处罚甚至遭到人格侮辱。其实,人生谁无过错?人非圣贤孰能无过,过而能改,善莫大焉。实际上,缺点错误多的学生及学困生,才是真正需要多些关心照顾和教育引导的学生群体。他们需要家长、老师更多的关心和教导,我们做老师的不但要从思想道德、行为纪律上教育他们,而且要从学习方法上指导他们、鼓励他们,更要在生活上辅导指教他们,不要轻易伤害学生的自尊心。

再次,热爱学生,就要保障所有学生平等地享受教育。马克思在《共产党宣言》中指出:“每一个人的全面发展,是一切人全面发展的前提。”要想使人们都得到全面发展,就必须保证所有的人都受到平等的教育,这是对教育的最基本要求。这里包括:一是所有的适龄儿童、少年和青年都平等地享有入学接受教育的机会;二是在学校里接受教育的儿童、少年与青年都平等地享有同等的教育;三是国家和社会组织要创造条件使成年人有接受继续教育的机会。这其一主要是家庭和社会的责任,其二主要是学校和教师的责任,其三主要是国家和社会组织的责任。我们作为教师,就是要在教育教学和与学生的交往中,公平公正地对待每一个学生,给所有学生相同的机会,使他们享有平等的教育。由此可见,我们只有做到尊重每个学生的人格尊严,关心全体学生的学习和生活以及不轻易伤害学生的自尊心,保障所有学生享有平等的教育,才能真正谈得上热爱学生。

奉献教育是教师职业的出发点和国家社会对教师的必然要求。那么,我们又怎样去奉献教育呢?我认为,应该从以下几方面去努力:

第一,培养良好的教师品格和教育品格是奉献教育的重要思想基础。要培养良好的教师品格和教育品格,就必须努力学好《中小学教师职业道德规范》,并按《规范》的要求指导教育教学实践,培养优良的教师职业道德。只有在社会生活中按公民道德规范的要求陶冶情操,在与学生交往的教育教学实践中培养优良的教师职业道德,才能逐步形成自己个人的教师品格和教育品格。教师品格融洽于教育品格中,教师个体就会想方设法,全心全意地扑在教育事业上,做到为学生服务、为教育培养下一代和为国家社会培养人才而努力奋斗!这时候的教学,已经不再仅仅是谋生的手段,而是生活的第一需要。由此可见,培养良好的教师品格和教育品格是教师奉献教育的重要思想基础。

第二,终身学习是奉献教育的重要条件。联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》的报告中指出:“教师和大部分其他职业成员从此不得不接受这一事实,即他们的入门培训对他们的余生来说是不够用的,他们必须在整个生存期间更新和改进自己的知识和技术。”可见,终身学习已是教师职业发展的必然趋势。这就要求我们的教师要不断地学习新知识、新理论、新技能、新教法来适应新要求,由此循环往复,不断学习不断提高,直到自己教育生涯的终止。由此可见,终身学习既是社会发展的必然要求,又是教师职业发展的需要,是奉献教育必须具备的条件。

第三,在师生交往与互动中献出爱心和智慧是奉献教育的集中体现。首先,教师要有为学生服务的爱心。要做到热爱学生,就必须树立为学生服务的思想,做到事事关心,处处留意,特别是在教育教学的过程中,要做到“四不”:即不因学生的接受能力差而“厌”教,不因学生听课不专心而“狠”教,不因学生学不好而“憎”教,不因学生有缺点错误而“弃”教。这就要求我们的老师对学生的教育不但要有耐心、细心、恒心,更要有爱心,要有为学生服务的思想。其次,要在师生交往与互动中奉献出自己的所有智慧。教师的教育教学活动是在师生交往与互动中进行的,无论是对学生进行思想道德行为纪律法制教育,还是进行课堂教学活动,都要根据学生的性格特点、兴趣爱好和教学内容的实际情况,选择合适的教育教学方法,有针对性地因材施教,才能做到有的放矢,产生良好的教育教学效果。这就要求我们的教师,要充分发挥自己的聪明才智,施展自己的育人才华,授人以“渔”胜于授人以“鱼”,教会学生学习的方法,比我们花很大的力气去灌输知识好得多。第三,要努力做到教学相长,共同进步。教师要想在教学中取得到进步,一是要摆平心态,努力使自己和学生处于平等的地位。二是要真心实意地征求学生对教学工作的意见,从而根据他们的需要改进自己的教学方法,学生的学习才会不断得到进步,教育教学才能取得较为理想的效果;三是教师要在工作中要不断地克服自己的缺点或错误,总结工作中的经验和教训,使自己的工作方式方法不断得到改进,从而也使自己在教育教学工作不断得到进步,最终实现教学相长,共同进步的目的。

敬业奉献,热爱学生 篇3

敬业奉献事迹申报材料三篇

【篇一】

**,女,汉族,出生于 1974 年 10 月,现任**市中医医院超声医学科主任医师兼院妇联主席。

深耕超声诊治 20 多年来,始终坚持患者至上事业至上,潜心钻研业务,特别是近年来,紧盯超声前沿,适时引进开展了 20 多项新技术,填补了医院多项空白。在同临床科室几十次会诊中纠正了许多误诊漏诊,深得患者和临床科室信赖。在一次前置胎盘并胎盘植入诊疗中,临床担心子宫不保甚至大出血危及母子生命,对此她给予明确诊断并精准给予胎盘植入超声诊断评分,最后由北医三院专家主刀的这次手术保障了母子平安、出血量减到最少并保住了年轻母亲的子宫,充分发挥了超声在临床诊疗中的航标和指南作用。担任科室主任 10年来,克服人员力量严重不足困难,带领科室全体人员经常误餐误休、加班加点,一个顶三个用,以打基础、强业务筑基,以抓管理、求创新图强,为医院超声事业发展呕心沥血,带出了一支业务素质精良的工作团队。科室发展连年上台阶,10 年来业务收入增长 6 倍以上,迅速成为**品牌超声科室。在超负荷运行的同时,几年来,深入县区、乡镇社区、贫困村开展传帮带、义诊送医下乡 20 多次。在承担繁重业务工作中,还团结带领广大女医务工作者投身一流医院创建,使妇女工作成为全院一道靓丽的风景线。

多年来她先后荣获“**市三八红旗手”“青年突击队”“巾帼文明岗”等称号。

事迹材料:

**,女,汉族,44 岁,大学本科学历,学士学位,**市中医医院超声医学科主任兼院妇联主席,主任医师。

她被聘为**省医学会超声医学妇产分会委员、**省超声工程学会委员、**省医师协会超声医学分会委员 **市超声医学会超声医学分会副主任委员、**市超声医学工程学会副会长。先后多次参加市级课题评审。指导科室人员,对疑难病例进行诊断,完成诊断任务。定期主持讨论会,对疑难、重、危病例进行讨论分析,审签重要的诊断报告单,共同研究解决诊断上的问题。参加工作以来先后多次被评为先进工作者及优秀科主任,发表论文十多篇,参与课题两项。

该同志在思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献,积极推动**医疗事业的发展。她是**超声界的一个老兵,20 多年来她以患者为上帝,深耕业务,精益求精,不断创新突破进取。担任科室主任 10 年来,以科学的理念推动工作,克服人员少、力量严重不

足等困难,坚持打基础、强业务、抓管理,密切跟踪超声诊断领域的新动态、新发展,积极应用新技术,在医院的各项建设中做出了突出成绩,深受广大患者和社会各界的好评。

业务工作中,她紧扣绩效目标,明确工作定位和思路,始终坚持以科室为支撑、技术为关键、人才为核心、服务为保证的工作理念,按照打基础、变面貌、上台阶、铸品牌的要求,树立经营理念,扩大外延服务。在原业务技术的基础上,近年来新开展了近二十项新技术、新项目,特别是在胎儿四维彩超、介入超声、超声造影、输卵管造影及新生儿颅脑等超声诊断方面,为中医院超声诊断科填补了多项业务的空白,为许多疑难病例的诊断治疗提供了高水平的超声诊断服务和便利。在她的带动下,功能科其他科室也均开展了多项新业务。同时,她还坚持定期亲赴各乡镇卫生院同基层超声专业人员进行学术交流,送医到村、到厂矿、到社区,支持社会公益事业,得到了当地百姓及医疗单位人员的赞誉和认可。10 年来,超声科共会诊病人上百余次,在会诊中纠正了许多误诊和漏诊患者,准确的诊断为临床提供了可信赖的治疗和手术依据,赢得全院各科室、兄弟医院和患者的信任好评,为广大患者的健康做出了巨大的贡献。

2019 年 3 月,一个住院患者做 CT 提示甲状腺左侧叶区有低密度影,超声二维看到甲状腺左侧叶内低回声区,边界不清,外院只是告诉患者定期复查就可以了,但是在她多年的临床经验判断下建议这位患者做超声引导下细针穿刺。刚开始这位患者不愿配合,在她的耐心解释下,患者同意穿刺,活检结果是恶性,幸而是早期,患者立即接

受了手术治疗,得到根治。家属送来了锦旗,那个时刻,她感到的是医生这个职业的光荣和自豪,类似的事例不计其数。

她还是内部管理上的一把好手,她从业务量指标、医疗市场、业务范围、技术特色、合理收费、设备维修保养等方面入手,全面加强了内部经营管理,建立了内部绩效考核机制,特别是在严抓人情费、少收费等漏费现象,工作成效显著。她在追求自身素质提高的同时,作为一名管理者,她秉持着科室整体素质必须全面提高的理念,特别重视科室人员的业务知识培训。几年来,她坚持实行每周三下午科室内人人参与、轮流讲课制度,并鼓励同事们采取自学、互相学、送出去学等多种学习方式,不断提高业务能力。目前,科室人才梯队已经形成。

她牢固树立“以病人为中心,以病人为优先”的服务理念,坚持服务承诺,做到合理检查,合理收费,虚心听取病人的意见和建议,用工作上的细心、耐心、爱心感动病人。她视病人为亲人的工作理念,深深地影响了整个科室,在她的带动下,科室人员对病人进行不定时的回访,极大地促进了医患关系的和谐,科室社会效益不断提升。她注重团队精神的培养,重视凝结集体力量,调动和发挥每位员工的积极性和主观能动性。既坚持制度和原则,又以情感人、以理服人,建立良好、平等的工作关系,使科室工作氛围和谐,人际关系友善,员工身心愉悦的投身于工作。

她严于律己。作为一科之长,多年来她以身作则,带领全科职工自觉遵守法律法规、院规院纪和科室的相关规章制度,工作积极主动,认真负责。全科所有人员都能做到全天 24 小时不关手机,即便在下班休息时间也能做到随叫随到。为了工作加班加点是经常的事,拿出自己最高的水平和最好的工作状态为患者做好检查,一视同仁,从不因为患者的身份地位区别对待。同时坚决杜绝任何人利用工作之便收取患者赠送的现金、有价证券和礼品等现象。

她总是超声诊断科下班最迟的人,因为她要了解可是当天的工作量、有无遗留的问题,并帮助值班人员做好交接班工作。记得有一次,下班回家了,ICU 一名危重患者因为肺栓塞紧急抢救,通知超声诊断科医生去会诊,她接到科里打来电话后第一时间赶往病房,会诊时常近3 个小时,ICU 里紧张的气氛让每一位医生的心里都紧绷着一根弦,最终这个病人抢救成功,并在 10 天后转至普通病房,她说,做医生很辛苦,但是在看到患者转危为安、病愈出院。那时候,一切的劳累、辛苦都烟消云散了,仍然继续着家和医院两点一线的生活。

她的工作作风深深影响着科室的每一位同志。工作中,凡事身体力行,一马当先。在她的带领下,医院超声医学科的业务工作水平取得了长足的进步。作为革命老区的专业技术人员,把**精神融入到 20 多年的超声工作实践中,她精益求精、刻苦钻研、锐意创新的精神使自己的理论水平和专业技能不断提高,成为**地区超声学科的带头人。

【篇二】

**,女,汉族,出生于 1979 年 12 月,**市**区**小学校长。

从事教育工作 19 年,她以崇高的职业道德和爱岗敬业精神,尽职尽责,默默奉献,用汗水和心血谱写了一曲曲敬业奉献之歌。在任中石油小学德育副校长期间,对德育教育工作**认为,就是要通过潜移默化“润物细无声”的形式,慢慢融入到学生的日常学习中。在学生的养成教育方面,她启动“校园文明卡”活动,每周三和每周五下午去少队部兑换礼品,树立榜样,提高孩子们的道德素质、修养、情操。她依托**特有的红色革命教育基地,开展《做**人、走**路、铸**魂》走进西北局旧址、我是小小讲解员、听爷爷讲那过去的故事等系列活动,继承和弘扬传统美德,争做新时代好少年。在任职**区中石油小学德育副校长期间,在学校的一次活动中,**偶尔发现五年级一个性格孤僻,爱动手打人,惹是生非的留守儿童——曹香茹,在关心教育她的同时,她很注意发掘她的优点,进行正面诱导。就这样,她从未放弃过对她的关心、爱护和教育,一直持续到小学毕业。19年来,**分别在**区**村希望小学、**镇上海民建希望小学、**区**小学、育才学校和中石油希望小学工作过,从一般教师到班主任、教务主任,再到校长,每一所学校、工作岗位有所变化,但不变得是她对教育的执着,就是凭着这份执着,得到了学生家长和社会各界人士的认同。

多年来通过努力她先后荣获**省“小学薄弱学科赛教”科学组一等奖;**省“小学语文基本功大赛”一等奖;荣获共青团**省委颁发的“**省优秀少先队辅导员”荣誉称号。多次参加 365 公益协会组织的社会公益活动,多次荣获“爱心人士”荣誉称号。2017 年 6 月

荣获**区精神文明委“精神文明建设工作”先进个人。2018 年荣获**市“三八红旗手”称号。

2000 年 7 月她如愿以偿成为了一名真正的人民教师,到现在已经有 19 年的时间。从教 19 年里,她扎根教育事业,兢兢业业,刻苦专研业务知识,把懂得变成熟悉的,把熟悉的变成擅长的。在 19年间她一直担任小学语文教学工作、少先队大队辅导员、支部副书记、德育副校长工作,还曾担任过班主任。为了她所热衷的事业和那些可爱的孩子们,付出了多少艰辛和汗水都是值得的。

热爱学生是每个教师的天职和美德,是教师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。多年来她始终施与学生的就是母亲般的爱。

第一年,她所接的班级中有个叫曹香茹的同学,父母在外地打工,现在由爷爷奶奶照顾,是典型的留守儿童。性格孤僻,爱动手打人,惹是生非。在纠正他的错误时,她很注意发掘他的优点,进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本,就主动掏钱给他去买,有时还饿着肚子来上学,就买来早点给他吃。有一次曹香茹病了,家里没人照顾他,他就又来上学,她带他去诊所看病,给他买药、营养品。这时他哭了,对她说:“老师,你是最好的人,她要听你的话,好好学习。”后来曹香茹变得活泼向上,遵守纪律,学习认真,成绩逐渐上升,成了一位品学兼优的学生。就这样,她从未放弃过对他的关心、爱护和教育,一直持续到小学毕业。而今,曹香茹通过不断努力,已走上了工作岗位。现在,他会经常给她写信、打电话问候,一有机会回家,就忘不

了来校看望她,并会激动的说:“周老师,谢谢您!如果不是您,她是不会有今天的,是您挽救了她,也挽救了她的一生啊!”她对待每一种类型的差生从没有头痛,只有心痛,从没有偏见,只有偏爱。

在与学生们交往的过程中,她真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的人生理想;她付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;她燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。面对着十年充实的生活,她真的无怨无悔!

爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让她在工作中不计得失,不懈钻研。连续几年的班主任工作使她已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。当别的同志因病住院时,当学校的工作安排不开时,她都毫无怨言地接过重担。

2017 年学校组织无偿献血,别的老师这个不行那个不行,最后她在感冒的情况下献了血,结果刚抽完血就晕倒了,一直咳嗽了几个月,从那以后她就有了这个毛病,连续几个冬天地咳嗽。2016 年 12 感冒还未痊愈,学校打电话说学校需要她去整理档案接受检查,她二话没说就去了,也正好赶上冬天。结果感冒没好又雪上加霜了,经检查是重感冒,到现在没到季节变化都要吃中药调节,不然就又会复发。遇到必须输液时就利用中午的时间,输完还是按时上班。即便这样她也从不喊累叫苦,为了自己热衷的事业,恪守着纪律,真正做到了忠于职守。除有特殊情况外,她从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误学生的学习。

在与同事相处的过程中,她本着能让自己吃苦也不拒绝别人的原则。只要教师请教帮助的事,只要是她能够办得到的,都会承诺并守信地办好。譬如,老教师不会操作电脑,她就利用课余主动教她们,帮助她们制作课件、实际操作等,时时如此实心办事,真诚待人,得到了领导和同事的好评。另外她经常与同在一线的老师们共同探讨有效教学模式,积极参与听课、评课,虚心学习,博采众长。从不吝惜将宝贵的经验授之予人。每次参加完培训,她都会将学习心得与同事们分享,与他们共同感受新课标下的课程改革。她所辅导的两名青年教师在区级“赛讲赛教”中获优质课一等奖。

2011 年,在对外交流时她发现,**在薄弱学科(科学、音乐、美术称为小学薄弱学科)方面相对大城市落后了很多,能不能通过自己的努力,在薄弱学科方面有所突破呢?一番考虑后她选中了科学课,为了让孩子们弄懂植物的根在植物生长中的作用,她想尽一切办法找来了实物,让孩子们观察植物的根。为了让孩子们了解的更深刻,她还自制了教具,通过多种形式,在课堂上让孩子们了解到了平时容易忽略的知识。随后,她带着这堂课参加了**省小学科学课大赛,一举夺得了**省薄弱学科科学课大赛一等奖,让**在薄弱学科方面也有了突破。年来,**分别在**区**村希望小学、**镇上海民建希望小学、**区**小学、育才学校和中石油希望小学工作过,从一般教师到班主任、德育主任、副校长,每一所学校、工作岗位有所变化,但不变得是她对教育的执着。她还先后获得了**省小学语文基本功大赛一等

奖、**省优秀少先队辅导员、党建带团建先进工作者、优秀党员等一系列荣誉。

时间飞逝,日月如梭,**在教育生涯走过了十九个春秋,多年的教育生活,让她付出了许多,甚至健康。同时她也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,她爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。她常说:“她选择了教育,一生无悔!”面对新形势,她一如既往,立足本职,尽职尽责,默默奉献,以自己涓涓的耐心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长。不断地奉献爱心,静待花开!她始终坚信教师,用自己的一言一行,一颦一笑诠释着师德师风的内涵.一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的授课都无不体现着教师的风采和内蕴。教师没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地的苦干;教师没有望洋兴叹的感慨,却用滴水穿石的信念在前行;教师没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

【篇三】

**,男,汉族出生于 1987 年 10 月,中共党员,大学本科学历,**县房产服务中心干部。

2013 年 9 月参加工作,根据**县脱贫工作的安排部署,按照县委组织部统一要求,于 2017 年 11 月任扶贫工作队副队长,2018 年 7月任**村第一书记,驻村工作队队长。驻村以来,认真履行帮扶工作职责,严格驻村管理规定,服从**镇党委、政府和镇领导的安排,廉

洁自律,团结带领村两委和驻村工作队成员,从改变村容村貌、加强组织建设、破除思想贫困,用心用情用力开展精准扶贫工作。近两年来,密切联系实际,充分发挥在办公室工作细心的优势,致力于加强村级班子建设,本着“以人为本、关注民生,因地制宜、全面规划,突出重点,贫困优先、整体规划、分段实施”的原则,真帮实扶,务求实效,通过一年的努力,各项工作有了一定的进步,精准扶贫工作成效显著。去年进村时看到村委会办公条件落后,没有电脑和打印机,我积极协调单位为村委购买电脑和打印机各一台,协调单位为村上赠与 5 万元用于队部的返修,新建会议室和老年活动中心。积极协调县交通局将李家圪崂至刘家山的上山公路柏油硬化,改道为龙尾峁至刘家山并已完成道路的柏油硬化。

**同志就是这样用青春来谱写人生的光环,让青春在平凡的工作中绽放出绚丽的光彩。他始终坚持以为人民服务为宗旨,本着“认真、规范、踏实、尽职尽责”的工作态度,以为**县贫困人民服务为目的,以打赢脱贫攻坚战为己任,尽心尽责、扎实工作,为脱贫攻坚走上一个崭新的台阶而努力奋斗!

**、**县房地产服务中心干部,生于 1987 年 10 月 26 日,2013年 9 月参加工作,中共党员、大学本科学历。根据**县脱贫工作的安排部署,按照县委组织部统一要求,于 2017 年 11 月任扶贫工作队副队长,2018 年 7 月任**村第一书记、驻村工作队队长。驻村以来,认真履行帮扶工作职责,严格驻村管理规定,服从**镇党委、政府和镇领导的安排,廉洁自律,团结带领村两委和驻村工作队成员,从改

变村容村貌、加强组织建设、破除思想贫困,用心用情用力开展精准扶贫工作。他舍小家、顾大家,不计得失,不争名利,任劳任怨,忘我工作,时刻以共产党员的标准严格要求自己,努力践行的入党誓词,激情投入自己所热爱的事业——脱贫攻坚。以饱满的工作热情,扎实的工作作风,积极的工作态度,高度的工作责任心,赢得了领导、同事及相关方面的一致好评。

驻村以来,密切联系实际,充分发挥在办公室工作细心的优势,致力于加强村级班子建设,本着“以人为本、关注民生,因地制宜、全面规划,突出重点,贫困优先、整体规划、分段实施”的原则,真帮实扶,务求实效,通过一年多的努力,各项工作有了一定的进步,精准扶贫工作成效显著。刚进村时看到村委会办公条件落后,没有电脑和打印机,积极协调单位为村委购买电脑和打印机各一台,协调单位为村上赠与 5 万元用于队部的返修,新建会议室和老年活动中心。积极协调县交通局将李家圪崂至刘家山的上山公路柏油硬化,改道为龙尾峁至刘家山并已完成道路的柏油硬化。**与刘家沟自然村没有通自来水吃水存在困难,积极协调县水务局与扶贫局,对**与刘家沟自来水项目进行立项上报,目前已经获批,正在寻找水源,进行前期准备工作。2018 年恰逢村两委换届,致力于加强村级班子建设的指导,在镇党委、镇政府的指导下圆满完成了村两委班子的换届,选出了团结奋进的村两委班子成员。去年是全县脱贫的关键之年,在一年的努力下,以党建促脱贫,圆满完成村上今年计划脱贫的相关目标,8 户计划退出户按照计划圆满完成退出。村上产业发展势头良好新发展 1

0 头以上养牛户 2 户,发展专业蝎子养殖户 1 户。对照中省市县反馈,认真开展自查,主动认领存在的问题,积极整改,狠抓落实,目前基本到位。在资料脱贫攻坚资料完善方面。进一步完善了各项资料,主要包括:完善贫困户退出申请书、贫困户退出认定公示、贫困户基本信息资料、脱贫规划表、明白卡、贫困户手册、帮扶照片等贫困户基础资料,并为他们算好收支账等。同时,做好了台账登记和产业帮扶系统的录入。认真调研村基础设施情况,与驻村工作队、村“两委”干部、党员代表共同商讨发展,并形成了符合实际、操作性强的村发展规划。2019 年以来紧紧围绕解决“两不愁三保障”突出问题,攻克坚中之坚,认真领改问题,努力提高脱贫质量,稳定脱贫攻坚政策,切实改进工作作风。在接下来的工作中,将继续按照组织的要求,恪尽职守,不遗余力的抓好各项工作,圆满完成村脱贫工作任务,不辜负上级组织的信任和群众的期望。

**同志就是这样用青春来谱写人生的光环,让青春在平凡的工作中绽放出绚丽的光彩。他始终坚持以为人民服务为宗旨,本着“认真、规范、踏实、尽职尽责”的工作态度,以为**县贫困人民服务为目的,以打赢脱贫攻坚战为己任,尽心尽责、扎实工作,为脱贫攻坚走上一个崭新的台阶而努力奋斗!

“打赢脱贫攻坚战,中华民族千百年来存在的绝对贫困问题,将在我们这一代人的手里历史性地得到解决。这是我们人生之大幸。”这是习近平总书记的庄重承诺和豪迈宣誓,道出了中国人民共同的心声。**牢记使命和嘱托,用自己的辛苦来换群众的幸福,为打赢脱贫攻坚战这一项光荣而艰巨的历史任务,夺取

全面胜利继续付出艰苦努力。将继续一鼓作气、越战越勇,为如期全面打赢脱贫攻坚战、如期全面建成小康社会作出新的更大的贡献,不愧第一书记的本职。

先进个人事迹材料(敬业奉献)三篇

先进个人事迹材料(敬业奉献)三篇

【篇一】

**,女,汉族,出生于 1981 年 6 月,中共党员,硕士研究生,**大学副主任医师。

2010 年,毕业以后,被**大学附属医院以人才引进方式,分配到病理科,一直从事病理诊断工作。病理医生被称为“医生的医生”,医院中的“法官”,作出的病理诊断往往就是一锤定音,最后的临床诊断。但作为病理医生的她总是低调地站在幕后,默默地为病人提供精准病理诊断服务。通过一系列的技术手段,把取自病人的病变组织制成切片,显微镜下观察千变万化的组织形态,从变化中找共性,从共性中找特性,然后作出被称为“金标准”的病理诊断,而这就是他日常最重要的工作。从标本接收,经过巨检、取材、脱水、包埋、切片、染色、制成切片,再到显微镜下观察组织形态,综合作出病理诊断,需经过 50 道以上的工序,流程中任何一步出现偏差都可能影响

到最后病理诊断的正确性,进而影响临床诊治。她总是严谨工作,认真仔细地做好每一道工序,不让差错出现在任何一个环节,目前已经签发出 5 多万份高质量的病理诊断报告。同时,她还注重理论与实践结合,积极撰写论文,《眼内原发性黑色素细胞瘤 2 例报道》等 12篇论文在省级以上医学专业杂志上发表。2018 年,应中组部,**省组织部的要求,主动报名参加第四批“组团式”医疗人才援藏,援藏期间表现突出,被西藏自治区阿里地区委员会,阿里地区行政公署评为优秀援藏干部,被阿里地区人民医院评为创“三乙”先进工作者,阿里地区人民医院评为组团式医疗援藏学科建设奖。她带领的病理科团队获得西藏自治区病理快速冰冻技术比赛三等奖,西藏自治区病理室间质控优胜单位。援藏结束,回到内地第二天,由于科室人员外出学习和另一名高年资诊断医师家里老人生病住院,**顾不上自己的醉氧反应,立即到科室值班,签发高风险的术中冰冻报告。在平凡的岗位,默默无闻的坚守,这是她一贯的作风。

回母校,那一个最重要的决定 2002 年,**以优异的成绩,被**大学临床医学系录取,由于基础知识扎实,又勤奋好学,她的成绩每年都是有目共睹,每年都是一等奖学金,多次被评为三好学生。2007 年,大学五年级第一次参加硕士研究生考试,便以优异的成绩,被福建医科大学录取。2010 年,获得了病理学与病理生理学硕士研究生学历,硕士学位。当大多数人学得了一身本领留在南方大城市中工作,她却毅然的选择了回到母校,按照她自己的说法:“我是从母校开始接触到医学这个神圣的职

业,现在,我有了回报母校的机会,我珍惜这个机会,我更相信,我的母校比那繁华的都市更需要我”!**是这么说的,也是这么做的,自 2010 年担任病理科诊断医生至今,她立足本职工作,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注着全心的精力和心血,用精湛的技术和崇高的医德守护着当地村民的健康并赢得了广大群众的信赖和赞誉。

风雨十年,如一日 2011 年刚毕业那会,**看见医院肾脏穿刺活检及免疫组化开展不理想,主动申请到南京军区福州总医院进修学习。进修的过程中,由于她对工作的态度认真负责和任劳任怨,深得同事和院领导的好评。除了做好本职的工作以外,她把所有本该属于自己休息的时间全部用在了读书和刻苦钻研专业技术之上,她希望通过自己的学习,尽可能多地学习和掌握医学知识,更希望有一天能够利用自己的所学,为自己的医院做出应有的贡献。

病理医生被称为“医生的医生”,医院中的“法官”,作出的病理诊断往往就是一锤定音,最后的临床诊断。但作为病理医生的她总是低调地站在幕后,默默地为病人提供精准病理诊断服务。通过一系列的技术手段,把取自病人的病变组织制成切片,显微镜下观察千变万化的组织形态,从变化中找共性,从共性中找特性,然后作出被称为“金标准”的病理诊断,而这就是他日常最重要的工作。从标本接收,经过巨检、取材、脱水、包埋、切片、染色、制成切片,再到显微镜下观察组织形态,综合作出病理诊断,需经过 50 道以上的工序,流程中任何一步出现偏差都可能影响到最后病理诊断的正确性,进而

影响临床诊治。她总是严谨工作,认真仔细地做好每一道工序,不让差错出现在任何一个环节,目前已经签发出 5 多万份高质量的病理诊断报告。

当爱的种子在西藏扎根开花 “大爱”是**医生行医信念和做人的根本,**讲,小爱爱家,大爱爱大家,小爱,赢得只会是亲人对你的关爱,但大爱,你却是给自己的灵魂找到了可以栖息的家。只有是小爱和大爱都存在了,这个世界才会处处的散发着爱的光芒。

2018 年 6 月,她以一个党员干部的高度政治觉悟,积极响应中央号召,主动报名参加医疗人才组团式援藏工作,从革命圣地**来到平均海拔 4500 米以上的藏西阿里。援藏工作一年来,**同志积极践行救死扶伤,继承发扬“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”的实干精神,自觉与海拔比高度、与草原比宽阔、与风沙比坚韧、与雪山比纯洁,立足岗位、牢记使命、克服困难,主动融入阿里、服务阿里、建设阿里,树立了援藏干部的良好风貌,彰显着一名“白衣天使”最美的风采。

刚到阿里地区人民医院时,正逢医院创“三乙”攻坚阶段,**凭借援助**及**两家县人民医院病理科建设及二甲医院创建工作的丰富经验,对照“三乙”等级医院创建标准,建议提出单独成立病理科,并牵头负责组建,建立健全病理科各项规章制度,对病理科清洁区、污染区等区域进行重新划分,建立分子实验室,引进索图病理信息系

统、华夏病理网,成立质量控制小组,引入使用自动沉降式液基细胞学制片染色仪,开展首例术中快速冰冻。通过不懈努力,**带领科室同事圆满完成阿里地区人民医院创“三乙”各项任务,并且得到评审专家的高度认可,被阿里地区人民医院评为创“三乙” 的“先进工作者”。

到阿里不久,**同志就发现,阿里地区 AS-CUS 患者及尖锐湿疣的患者非常多,及早发现宫颈癌前病变的患者,开展 HPV 分型检测迫在眉睫,为此,她积极沟通**省妇幼保健促进会协调仪器捐赠事宜,并创建了病理分子实验室,同时利用休假时间亲自到内地采购试剂耗材,帮助阿里地区人民医院实现病理科从无到有再到强的跨越式发展。来到这片高原,**并没有将目标局限于来时肩负的创“三乙”任务,也没有在创“三乙”工作圆满完成后而满足,她开始思考如何才能让她所掌握的技术不因为她的离去而带走,怎样做才能算是“留得下、用得上”。因此,她坚持以把技术传给当地医生,提高当地的医疗水平为目标,亲自带领刚参加工作的 3 名检验专业毕业生,一个一个带、手把手的教,针对 3 名学生基础知识差、实践经验少的特点,结合自己丰富工作经验,对技术要点面对面讲解、手把手操作、心对心交流,经常性开展疑难病例分析讨论,定期进行实战练兵,主动介绍科室管理经验,努力为藏西高原培养了一支“带不走”的医疗队,目前,3 名学生都已具备独立开展医疗检测工作的能力。同时,生活中时常和藏族同事们交流谈心、交换意见,满腔热情地为科室藏族同

事解决力所能及的困难,用实际行动谱写一曲藏汉一家亲、民族团结友好的赞歌。

从群众中来,到群众中去 **,一个平平凡凡的医生,以她崇高的医德、良好的医术、踏实的作风在当地的医疗事业中做出了自身贡献。在她执业的这近十年里,不仅赢得了当地老百姓的心,而且也赢得医院领导和同事的信任和支持。2015 年,2016 年被**大学附属医院评为优秀员工。2019年 8 月 19 日,**被**省评为第二届医师节“优秀医师”,**大学附属医院第二届医师节“优秀医师”。

【篇二】

**,女,汉族,出生于 1981 年 6 月,中共党员,硕士研究生,**大学副主任医师。

2010 年,毕业以后,被**大学附属医院以人才引进方式,分配到病理科,一直从事病理诊断工作。病理医生被称为“医生的医生”,医院中的“法官”,作出的病理诊断往往就是一锤定音,最后的临床诊断。但作为病理医生的她总是低调地站在幕后,默默地为病人提供精准病理诊断服务。通过一系列的技术手段,把取自病人的病变组织制成切片,显微镜下观察千变万化的组织形态,从变化中找共性,从共性中找特性,然后作出被称为“金标准”的病理诊断,而这就是他日常最重要的工作。从标本接收,经过巨检、取材、脱水、包埋、切片、染色、制成切片,再到显微镜下观察组织形态,综合作出病理诊

断,需经过 50 道以上的工序,流程中任何一步出现偏差都可能影响到最后病理诊断的正确性,进而影响临床诊治。她总是严谨工作,认真仔细地做好每一道工序,不让差错出现在任何一个环节,目前已经签发出 5 多万份高质量的病理诊断报告。同时,她还注重理论与实践结合,积极撰写论文,《眼内原发性黑色素细胞瘤 2 例报道》等 12篇论文在省级以上医学专业杂志上发表。2018 年,应中组部,**省组织部的要求,主动报名参加第四批“组团式”医疗人才援藏,援藏期间表现突出,被西藏自治区阿里地区委员会,阿里地区行政公署评为优秀援藏干部,被阿里地区人民医院评为创“三乙”先进工作者,阿里地区人民医院评为组团式医疗援藏学科建设奖。她带领的病理科团队获得西藏自治区病理快速冰冻技术比赛三等奖,西藏自治区病理室间质控优胜单位。援藏结束,回到内地第二天,由于科室人员外出学习和另一名高年资诊断医师家里老人生病住院,**顾不上自己的醉氧反应,立即到科室值班,签发高风险的术中冰冻报告。在平凡的岗位,默默无闻的坚守,这是她一贯的作风。

回母校,那一个最重要的决定 2002 年,**以优异的成绩,被**大学临床医学系录取,由于基础知识扎实,又勤奋好学,她的成绩每年都是有目共睹,每年都是一等奖学金,多次被评为三好学生。2007 年,大学五年级第一次参加硕士研究生考试,便以优异的成绩,被福建医科大学录取。2010 年,获得了病理学与病理生理学硕士研究生学历,硕士学位。当大多数人学得了一身本领留在南方大城市中工作,她却毅然的选择了回到母

校,按照她自己的说法:“我是从母校开始接触到医学这个神圣的职业,现在,我有了回报母校的机会,我珍惜这个机会,我更相信,我的母校比那繁华的都市更需要我”!**是这么说的,也是这么做的,自 2010 年担任病理科诊断医生至今,她立足本职工作,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注着全心的精力和心血,用精湛的技术和崇高的医德守护着当地村民的健康并赢得了广大群众的信赖和赞誉。

风雨十年,如一日 2011 年刚毕业那会,**看见医院肾脏穿刺活检及免疫组化开展不理想,主动申请到南京军区福州总医院进修学习。进修的过程中,由于她对工作的态度认真负责和任劳任怨,深得同事和院领导的好评。除了做好本职的工作以外,她把所有本该属于自己休息的时间全部用在了读书和刻苦钻研专业技术之上,她希望通过自己的学习,尽可能多地学习和掌握医学知识,更希望有一天能够利用自己的所学,为自己的医院做出应有的贡献。

病理医生被称为“医生的医生”,医院中的“法官”,作出的病理诊断往往就是一锤定音,最后的临床诊断。但作为病理医生的她总是低调地站在幕后,默默地为病人提供精准病理诊断服务。通过一系列的技术手段,把取自病人的病变组织制成切片,显微镜下观察千变万化的组织形态,从变化中找共性,从共性中找特性,然后作出被称为“金标准”的病理诊断,而这就是他日常最重要的工作。从标本接收,经过巨检、取材、脱水、包埋、切片、染色、制成切片,再到显微镜下观察组织形态,综合作出病理诊断,需经过 50 道以上的工序,流程中任何一步出现偏差都可能影响到最后病理诊断的正确性,进而影响临床诊治。她总是严谨工作,认真仔细地做好每一道工序,不让差错出现在任何一个环节,目前已经签发出 5 多万份高质量的病理诊断报告。

当爱的种子在西藏扎根开花 “大爱”是**医生行医信念和做人的根本,**讲,小爱爱家,大爱爱大家,小爱,赢得只会是亲人对你的关爱,但大爱,你却是给自己的灵魂找到了可以栖息的家。只有是小爱和大爱都存在了,这个世界才会处处的散发着爱的光芒。

2018 年 6 月,她以一个党员干部的高度政治觉悟,积极响应中央号召,主动报名参加医疗人才组团式援藏工作,从革命圣地**来到平均海拔 4500 米以上的藏西阿里。援藏工作一年来,**同志积极践行救死扶伤,继承发扬“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”的实干精神,自觉与海拔比高度、与草原比宽阔、与风沙比坚韧、与雪山比纯洁,立足岗位、牢记使命、克服困难,主动融入阿里、服务阿里、建设阿里,树立了援藏干部的良好风貌,彰显着一名“白衣天使”最美的风采。

刚到阿里地区人民医院时,正逢医院创“三乙”攻坚阶段,**凭借援助**及**两家县人民医院病理科建设及二甲医院创建工作的丰富经验,对照“三乙”等级医院创建标准,建议提出单独成立病理科,并牵头负责组建,建立健全病理科各项规章制度,对病理科清洁区、污染区等区域进行重新划分,建立分子实验室,引进索图病理信息系统、华夏病理网,成立质量控制小组,引入使用自动沉降式液基细胞学制片染色仪,开展首例术中快速冰冻。通过不懈努力,**带领科室同事圆满完成阿里地区人民医院创“三乙”各项任务,并且得到评审专家的高度认可,被阿里地区人民医院评为创“三乙” 的“先进工作者”。

到阿里不久,**同志就发现,阿里地区 AS-CUS 患者及尖锐湿疣的患者非常多,及早发现宫颈癌前病变的患者,开展 HPV 分型检测迫在眉睫,为此,她积极沟通**省妇幼保健促进会协调仪器捐赠事宜,并创建了病理分子实验室,同时利用休假时间亲自到内地采购试剂耗材,帮助阿里地区人民医院实现病理科从无到有再到强的跨越式发展。来到这片高原,**并没有将目标局限于来时肩负的创“三乙”任务,也没有在创“三乙”工作圆满完成后而满足,她开始思考如何才能让她所掌握的技术不因为她的离去而带走,怎样做才能算是“留得下、用得上”。因此,她坚持以把技术传给当地医生,提高当地的医疗水平为目标,亲自带领刚参加工作的 3 名检验专业毕业生,一个一个带、手把手的教,针对 3 名学生基础知识差、实践经验少的特点,结合自己丰富工作经验,对技术要点面对面讲解、手把手操作、心对心交流,经常性开展疑难病例分析讨论,定期进行实战练兵,主动介绍科室管理经验,努力为藏西高原培养了一支“带不走”的医疗队,目前,3 名学生都已具备独立开展医疗检测工作的能力。同时,生活中时常和藏族同事们交流谈心、交换意见,满腔热情地为科室藏族同

事解决力所能及的困难,用实际行动谱写一曲藏汉一家亲、民族团结友好的赞歌。

从群众中来,到群众中去 **,一个平平凡凡的医生,以她崇高的医德、良好的医术、踏实的作风在当地的医疗事业中做出了自身贡献。在她执业的这近十年里,不仅赢得了当地老百姓的心,而且也赢得医院领导和同事的信任和支持。2015 年,2016 年被**大学附属医院评为优秀员工。2019年 8 月 19 日,**被**省评为第二届医师节“优秀医师”,**大学附属医院第二届医师节“优秀医师”。

【篇三】

**,男,汉族,出生于 1981 年 11 月,中共党员,本科学历,现任市委改革办协调指导科科长。2017 年 9 月,由市委组织部选派到**县**乡**村任第一书记。

他驻村工作后,坚持与农民群众同吃同住同劳动,一起“变思想、挖穷根”,在各级党委、政府的支持下,带领群众成功创建奶山羊致富产业,成立了**奶山羊养殖股份经济合作社,激活了群众内生动力。他坚持以集体产权制度改革为突破口,探索建立了“党支部+合作社+贫困户+三变”的发展模式。他巧妙的确立了以生产所需要素折价入股的办法,兽医以工资入股、没钱的以土地入股、有劳力的以劳力入股、种草的以草入股、村集体以废弃羊场入股等 8 种入股形式,让村民都参与进来。首批入社的 11 名社员入股 5.7 万元,他个人垫资万元,买回奶山羊 61 只。在整个产业发展过程中,他亲力亲为、真抓实干,带领群众维修圈舍,配比饲料,实施防疫等等,尤其是羊子刚进场后应激反应严重,他就住在羊场给羊打针、灌药,群众都说他是全能手。为了壮大产业,他一方面积极争取资金,先后为村上争取资金 40 万元。一方面探索研究扶贫资金与产业、村集体、贫困户及群众的结合办法,形成了一套完整的组织形式和分配办法,并为**县起草了**县互联网+奶山羊产业的发展办法,为产业扶贫提供了有力借鉴,被国务院扶贫办选为 2018 年**市唯一一个扶贫典型案例。目前,社员已发展到 207 户(覆盖了全乡所有在册贫困户 143 户),奶山羊已发展到 700 多只。2018 年进行了两次分红,户均红利 1161.5 元,根据分红情况,群众年均增收有望突破 4000 元,年产值将达到 180 余万元。

他先后荣获荣获**市新时代担当作为先进个人;**市脱贫攻坚工作先进个人;**市优秀第一书记;**市第二十三届“五四青年奖章”。

**村民小组,坐落在**高原**县境内,属**乡**村,是洛河流域“柳拐村”的典型,也是省级贫困村。共 66 户 186 人,建档立卡贫困人口 21 户 46 人,其中因残致贫 26 人,占贫困人口的 57%,贫困发生率高达 24.7%。因为贫困,近年来村里上访事件频发,矛盾纠纷时有发生;脏、乱、差问题非常突出;大多村民都无所事事好赌成性,等、靠、要思想特别严重,是**乡有名的“烂杆村”。

2017 年 9 月,由市委组织部选派,初到**村担任第一书记的**了解这一情况后,就向乡上干部请教,老干部杨清华对他说:“过去

给**建过养猪场、养羊场、蔬菜大棚,但因为各种原因都失败了。农民热情和积极性一再挫伤,村里再要弄什么事,大家都冷眼旁观,有的还故意制造矛盾。”一些包扶干部说起**更是叫苦连天:村里就连评低保、危房改造、推选贫困户这些“良心工作”,都会有不同程度的上访事件发生。

一系列的难题,让**想起了,习近平总书记在**主持召开**甘宁革命老区脱贫致富座谈会时说过的一句话:“扶贫不是一句空口号,得有真办法、实举措、硬功夫才行”。

“用好革命老区自身资源优势,大力发展特色产业,是实现脱贫致富的重要途径。”那么,**村脱贫致富的路到底在哪里呢? “钱要靠赚,不能靠要” 当他遍访全村 7 个村民小组,充分调查研究后决定“啃骨头先从最硬的下”,先从**村入手,以点带面、以兴促改、以变促兴。针对**没有产业、劳动力匮乏,贫困发生率居高的实际,他带领贫困户多方考察,请专家进行充分研究、风险评估,提出利用村上天高云淡、草木成荫的优势,以入股的形式,发展奶山羊养殖的思路。他给村民苦口婆心地讲:“钱是赚来的而不是靠要,靠要是解决不了长远问题的。” 要发展奶山羊养殖,要入股,村民没资金、缺技术。他和村民一道推演分析,巧妙的确定了以生产所需要素折价入股的办法。兽医以工资入股、没钱的以土地入股、有劳力的以劳力入股、种草的以草入

股、有山羊的以羊入股等 8 种入股形式,让村民都参与进来。**村集体多年来一直是“零收入”,就以废弃羊场和 8 亩边角地入股。村民刘生义没钱,就以两个旧羊槽入股。**想的是:让村民都参与进来,让大家思想上能认识到,脱贫不是因为没钱,而是因为没有把手里资源变成钱的办法。

有位村民叫郭登龙,半身不遂,靠老婆养 80 多只羊过光景。当**提出以土地入股时,他以为是要把土地收回去而破口大骂:“心都坏了。我们家就那 2 亩地,还要种玉米喂羊,这让我们怎么活呀!”**不气不恼,一连几天都到他们家去做工作。起初和村支书老党员去,被夫妻二人骂了个狗血淋头。当大家都放弃时,执着的他却一个人去,几番周折终于打开了郭登龙夫妇的话匣子,把过去几十年的遭遇、磨难都给**倒了出来。拖欠郭登龙家的产业扶持款,**自己出钱当场垫付。一番深情的问候与鼓励,郭登龙夫妇从**身上感受到了温暖与力量,他们主动入了股,把**当成了亲人。

“事要靠干,不能靠说” 真办法、实举措、硬功夫,得靠实干。对于**来说,实干就是他听每户群众遭受生活磨难后的心灵触动,是他看到每户群众生活窘迫后的执着前行。

村里的荒废羊场黄蒿长得半人高,圈舍棚顶被风吹的五零二落,地基下沉,墙体歪斜,摇摇欲坠,一片荒凉败落的景象。他带领 11户股东进行维修时正当秋日,俗话说秋晒如刀刮,加上羊圈里跳蚤成群,村民拓如海与**开玩笑:城里人受过这样的罪吗?**笑着说:“我生长在农村、成长在机关,农村就是我的家。正因为家里穷,才要我们好好干”。有人嫌活累,提出雇人维修,**坚持大家的事大家干,幸福就要靠一滴滴汗水积累,何况省下的钱还能多买羊呢。

外出买羊时,57000 元股金,只能买 30 只大羊。他与大家商量:多买些糕羊,更有利于长远发展。他又自己拿出 2 万元垫上,给村上买回 61 只奶山羊。羊只进圈后,恰逢秋雨连绵,羊子应激严重,他就在场子里住了两个月,每天给羊消毒、打针、灌药,有的羊站不起来了,他就端着水盆给羊饮水。有几只羊死了,他亲手解剖羊子,向专家请教,全力当好一个“羊倌”。羊场里条件简陋,蚊子、跳蚤、苍蝇、蜈蚣、老鼠等小动物经常聚会,劳累了一天的他却睡的格外香甜。望着他疲倦的身影,村民康武忠感慨的说:“多少年都没见过这样的干部了,真让人心疼。” 经过艰辛努力,奶山羊场发展起来了,**又积极联系,和奶粉厂签订了长期供应鲜奶协议。又四处奔走,先后争取到一事一议项目资金 40 万元,村集体产业扶植资金 120 万元,说服群众入股 30 余万元,对奶山羊场进行了改扩建,为村上建起能容纳 500 只羊的两座标准化羊舍、一座现代化的挤奶大厅。

在新建成的挤奶大厅里,奶山羊有条不紊地走上自动化挤奶架,整整齐齐排成长队等待工作人员挤奶。一眨眼工夫,两行整洁透亮的计量瓶内就装满了让人垂涎的鲜奶,整个操作快捷方便,充满现代化气息。另一旁,清洗设备、消毒设备一应俱权,一个容量达 3 吨的冷

储罐里全是刚刚挤出的鲜羊奶。没见过这新鲜“玩意”的村民们争先恐后的来看个热闹。

“整体脱贫,收获多多” 2018 年 7 月 13 日,合作社终于迎来了第一次分红,红利是 2017 年购买的 61 只奶山羊 2 至 4 月份,鲜奶销售所得。参与分红的是2017 年入社的 19 户股东,户均红利 788.5 元。拓如海一边数钱,一边笑着说:“没有侯科长就没有这个羊场,没有他就没有这么好的事。” 10 月 17 日,第二次分红,红利包括 6、7 两个月新进舍的 300只泌乳羊 8 至 9 月份鲜奶销售所得,共分红利 76400 元,户均红利373 元。刘生义的两个旧羊槽,一个月也有了 18 块钱的分红。

一沓沓实实在在的人民币给贫困户吃了定心丸,大伙儿纷纷感慨:脱了贫、致了富,好日子就在眼前。2018 年,**全村人均纯收入 6000 元以上,实现了贫困村整村退出的目标。

目前,**村 300 多只泌乳羊,每天产鲜奶 600 多公斤,年产鲜奶120 吨左右,每吨按 6000 元计算,年销售收入 72 万元,加上羔羊、羊粪销售收入,产值将达到 80 余万元,除去成本户均红利在 2000元左右,村集体将获得红利 3 万元左右。

随着养殖场的效益越来越好,带动了全乡 143 户在册贫困户和 64 户群众入股了合作社,股东达到了 207 户,村民高兴地说:“侯科

长带领大家,找到了一个共同富裕的好办法,闯出了一条致富兴村的新路子。” 如今,**村的合作社与多家奶粉厂、科技运营企业合作,形成了饲草种植、奶山羊养殖、冷链存储运输、鲜奶加工销售的完整链条,但他还在为全县奶山羊产业规模化发展出谋划策,起草了**县“互联网+畜牧业”的实施办法,并帮助实施。

如今,**的人变了,变的不打麻将了,也不再上访闹事了,更不用再喝“柳根水”了。个个精神头十足,连绰号“死蔫鬼”的张双旗,走路都快了。每天早上起来的第一件事就是往羊场奔,去忙着喂羊,挤羊奶。奔羊场的路对村民而言就是奔向小康的路; **的环境变了,街道干净整洁,两边树木扶疏,门前姹紫嫣红;**的气质变了,告别日益凋敝,暮气沉沉的黄土高原村落印象,处处呈现出生机与活力。

煤矿职工感言-热爱**奉献** 篇4

***经过五十个春夏秋冬风风雨雨的考验锻炼,她用朴实和智慧创造了无数次蓬勃和激动,她充满永不停息和与时俱进的豪情,她在煤机市场的大河里留下了一首奋进之歌,***是***人的骄傲和光荣。这艘大船要扬帆远航,在***正值天命之年,精心打造百亿***是***人的美好愿望,这是对***人的巨大

考验,也是***人必须认真回答的问卷。

人世间,爱产生美、产生力(来源:好范文http:///)量。***之所以有如此美好的今天,是与自诞生的那天起,一代又一代***人无私的爱恋与奉献密不可分的。集团公司领导人人“俯首甘为孺子牛”,员工个个“不用扬鞭自奋蹄”。要打造煤机行业的奔驰,打造百亿***,怎能离得开***人的满腔热情满腔爱?这份爱越强烈,***发展的后劲就越充足,热爱***,就是把***的兴旺发达当成自己的切身利益来看待,就是与***同呼吸、共命运、心连心。

热爱***既是真切而强烈的意识,又是高度的责任感和可贵的行动。每一名***人的兢兢业业,对应负的责任尽心尽力尽职尽责,工作创一流,人人都美丽,家园更可爱。热爱***也是一种精神,每个***人在工作中应具备干事创业、追求卓越、勇挑重担、克服困难、无怨无悔、积极奉献的精神。

敬业奉献 篇5

30年来扎根中堡教育,无怨无悔,任劳任怨,把所有的爱都给了孩子。“桃李不言,下自成蹊”,石老师是我们身边可亲、可敬、可学的好人。

一、献身教育,平凡却执着

有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。作为一名平凡的教师,石老师没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但在他身上却有着让人感动的执着精神和奉献情怀。始终坚持在教学第一线的他,至今从教三十年,担任班主任工作二十五年,从未间断。他热爱教育事业,以高尚的师德标准严格要求自己,以人格魅力感染激励学生,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

八九十年代,改革的春风吹绿了沿海地区,许多教师选择了弃教从商。作为一位土生土长的中堡人,石老师亦有许多机会。他从商的兄弟在厦门想扩展业务,多办一间商场,想让亲人帮助管理,恳切地谈了许多理由,并许以高出几倍的工资待遇。在这样优厚的条件下,石老师却始终坚持自己的梦想,三十多年来义无反顾扎根在中堡教育这片沃土上,矢志不渝地把自己最美的青春奉献给了教育事业。抛却富贵,抵御诱惑,在红尘翻滚中,坚守一份恬静淡泊的情怀,这样的选择不可谓不让人动容。如果内心没有对三尺讲台的那份偏执的爱,又怎会生出此等超然物外之气?

二、潜心钻研,孜孜结硕果

石老师在30年的教学中,一直坚持数学教学研究,不断探索数学教学的新路子。他善用尝试教学法、自主合作教学法等多种教学方法,努力培养学生的自学能力和创新意识。石老师有18年担任毕业班的教学工作的经

验,每年毕业班数学的平均分、合格率、优秀率都排同类班级的前列。她坚持参与课题研究,主动承担公开课和示范课,并得到校领导、师生的一致好评。同时,积极撰写论文、教学心得等,有多篇论文获奖或发表:《激发学生数学学习兴趣的策略》分别荣获武平县教学论文一等奖;《浅谈计算机教学模式和旧教学模式——在数学教学中的运用》获中心学校教师教学论文一等奖;《以心发现心 用爱赢得爱》、《重树孩子能学好的希望》等多篇班主任教育案例均在评选活动中获奖。此外多年辅导学生参加数学各种竞赛,多人次分别获县级、校级奖励,其中获市县级奖23人,获校级奖50多人,他本人亦多次被评为县优秀教师。

三、爱生敬业,丹心育桃李

“做老师累,做班主任更累”。这是每一位班主任倾吐的真言。但石老师除却生病几个月的假期外,一直担任班主任工作。难以想象,到底要有多少的爱心、恒心和耐心才能二十五年如一日地坚守在班主任这个岗位上?更难以想象,在“大家”与“小家”的两难抉择中,石老师如何做到牺牲小我、顾全大家?曾经,他扔下因害怕黑夜而哭泣不止的年幼的女儿,到外面寻找与家长闹矛盾而离家出走的班上的孩子。周末的晚上,本该尽一位父亲责任的她,却又置身于班主任的岗位上,满大街地寻找着别人的孩子。在深夜两点多钟时,循循善诱、谆谆教诲的对象仍是别人的孩子。或许,他早已把他们都视为自己的孩子了。

他始终抱着“善待每一位学生”的原则,绝不放弃任何一个学生。在他的坚持和努力下,多少后进生得以转化。2010年9月他接下了全中心校最乱的一个班级——朱坊小学六年级,一个月后,有学生在《老师我想对

你说》的周记中写到:“老师,因为有你对我的不离不弃,耐心教导,我明白了许多做人的道理,今天我变好,只因有你,谢谢你!”一学年后,他把这个人见人畏的乱班变成了数学科毕业成绩全县第一,被县少工委授予“红旗中队”的优秀班队。在担任班主任工作期间,他得到了学生们的喜爱、家长们和校领导的肯定。他多年所带的班多次被评为先进班集体,她自己亦多次被评为中心校优秀班主任、教书育人优秀教师、师德先进个人等。

四、以老带新,无私助腾飞

石老师作为一名小学数学高级教师,先后与多名青年教师结为师徒对子,为新老师提供宝贵的教学素材和经验,使青年教师很快形成了自己的教学、教育风格,成为学校的教学能手。如饶开发老师,2007年参加工作,石老师经常与他交流、切磋,很快他就在集体备课、公开课、班主任工作等方面成熟起来,并取得好成绩:2008年多篇教学论文、教学设计获奖,2009年参加县教学同评优获一等奖。因此,石老师多次被评为优秀师徒对子。

“走出去”先要学点敬业与热爱 篇6

毛泽东曾经评价白求恩“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神”,一个外国人,具有这样高尚的情操,已经让我们为之景仰,那么,很多这样的外国人又会让我们报以怎样的敬意呢?

在日本,我们有这样一批老朋友,他们,是地道的外国人,却为中国文化在日本的传播奉献了毕生的精力。他们对事业的热爱和兢兢业业的敬业精神让我、让每一个从事书刊出口的人都由衷钦佩。我想,把他们的故事告诉大家,让更多的人了解在国外有这样一群人在为中国古老文明和现代文化的传播做着无怨无悔的贡献,这也是对我们从事海外传播工作的人的一种激励。

日本人的拼搏敬业在全世界都是知名的,与日本同业打交道,工作繁复也是必然的。有的时候,他们的敬业精神确实让我们汗颜,也让我们由衷钦佩。国内某出版社曾经出版过一套定价十余万元的关于民国时期史料的大部头图书,一家日本图书馆通过日本内山书店订购了一套。实话说,我们也知道这套书的质量有些问题,日本图书馆又审核比较严格,可能会在接收该书时遇到一些麻烦,但万万没想到的是,对方用了一年时间,逐页对该书进行了检查,整理了一份多达1100余条的不良信息清单,详细地标注了印刷不清、缺行、少图、污损、折页、错页、孔洞等各种问题。这种细致的工作精神在国内似乎很难想象,但对于日本同业来说,“敬业”是他们的职业荣誉,是作为“职业人”必要的条件。

很多时候,我们会听到出版社抱怨我们“走出去”的步伐慢,出口的数量上不去,但不知道这些出版社在抱怨的时候有没有考虑过自身图书的质量是不是能够经得起国际市场的检验,有没有学到一些对事业的热爱和对工作的细心。前段时间偶然读到一篇文章,内容本身很好,只是不知作者是有心还是无意,一个百家书店的活动写成了万家,一个海外知名推广销售渠道工作被简单描绘成了图书上线,多少让人觉得专业性上有所欠缺。不管是学术还是实践,我们是不是都更应该向日本人学学“投入”和“较真”的精神呢?

东方书店关西支社社长 小林晃

东方书店关西支社在日本关西地区汉学圈可是大名鼎鼎、享有盛誉,不仅书刊经营颇具规模,而且近年来一些新的数据产品销售也做得有声有色。社长小林晃为人真诚、严谨,要求细致,对待工作一丝不苟,往来邮件言语客气却从不在细节上做半分妥协。而紧张的工作之余读书似乎是他唯一的爱好。他的包里总是既有纸墨飘香的传统图书,也有简捷轻便的电子阅读器,而且对中国经典和现代佳作都知之甚详。很难想象就是这样一个热爱中国、爱书如命的工作狂人,其实却是一位重症病人。2010年我去日本研修期间拜访关西支社的时候,他的身体状况已经很差,需要每天自己做透析,但即便这样,他仍是非常乐观,一直积极地和我们探讨着行业未来和书店的规划,对我这个资历尚浅的晚辈更是不吝赐教,讲了很多日本图书市场的经验之谈。

今年1月,小林社长抱病来京参加北京图书订货会。之后我才知道,5年过去了,如今的小林社长身体每况愈下,他每天都是白天上班,晚上到医院做透析,外出不能超过三天。为了既不耽误治疗,又保证出差质量,小林社长在出发前一天(星期日)专程加班在举办方发布的展馆地图上对将要去的每一家出版社做了详细的备注,规划出最合理的路线,以避免实地查找浪费时间。凭着这种分秒必争的规划,他在三天时间完成了上百家出版社走访。回到日本,他直接赶赴医院,第二天又精神抖擞地投入紧张的工作当中。这种工作强度正常人尚且吃力,然而一个身患重病的日本人做到了,没有一种热爱和坚持,我想,这是无论如何也无法完成的。

亚东书店社长 青木理枝

日本同业不光工作认真仔细,体力也不是一般的好。几年前,青木还没有成为社长的时候,每年的北京图书订货会,对我来说都是一场战斗考验。她来北京的日程一定都是满满的,除了展场,还有出版社、数据产品生产商、各大书店,跟她外出,几乎没有休息的时间,她不知疲倦、从不停歇的脚步总让我很难追随。我的记事本上恰好记录了2004年她在北京出差期间,1月11日全天的行程:亚东书店青木和木村先生上午到订货会选购图书,下午分别到人民教育出版社书店、考古书店、商务印书馆书店选购图书,晚饭后,继续到西单图书大厦选购部分图书。这种工作的强度并不只是这一天,十余年来,每次她来京,其活动之丰富只会有过之而无不及。

而她对于新书的了解程度,更是远在我之上,常常随便看到一本书,就可以知道自己书店有没有订过货、有没有收到货,更神奇的是她常常掐指一算,就能算出刚刚出版的新书自家会有多少订数。每次跟她东奔西走,我不知多少次心中暗暗叫苦,但想到她忙碌一天、回到酒店仍然要整理目录,收发邮件,处理信函,第二天早上仍能保持神采奕奕、投入新的工作,总能让我心生敬慕、由衷钦佩。

燎原书店社长 大塚道子

老实说,我跟大塚社长并不是很熟。不过,大概是因为都养猫的关系,我们倒颇能聊得来。这位年近八十的女社长个子小小的,画着精致的妆容,穿着得体的套装,坚持每天上班,显得干练而自信,丝毫看不出她曾得过癌症。更让我佩服的是,在日本书业极不景气的今天,这家人员少、规模小的书店却经营尚好,社长更是责任心极强,她说要再经营两年,把即将退休的员工妥善安置、结清公司各类账款后再考虑停业退休。回想起我第一次在正式场合做翻译,就是担任大塚社长的翻译,尽管我当时诸多紧张,犯了不少错误,她却始终笑眯眯的,和蔼地教我应对各种情况,而之后每每和我聊天,这位慈祥的老太太也总是满带笑容,总能给我各种鼓励。和她在一起,用现在流行的话说,总是满满的正能量。

内山书店

前面讲了几个具体的人,下面我则要讲一件事。十年前,也就是2005年前后,内山书店要在日本出版一本跟中国有关的公益图书,这原本和我并没有多大关系,只是内山书店提出希望我们在国内帮忙联系一些事情,既然是多年合作的老朋友,这点忙还是可以帮的,于是我们就一口应承下来。但当我收到一份厚厚的请求书时不由大吃一惊:里面不仅介绍自己将要出版的图书内容、定价、发行方向,更是详细地标注了要在出版的书中哪一部分引用哪家出版社哪年出版的哪本书的多少页中间第几行的文字或者某张图片,请我们分别与版权方联系获得授权。这份工作真是让我百感交集,很多出版社并不在意自己图书内容会如何被引用、用在何处,更多的是询问引用其语句有没有收入,而当得知这本书并非以盈利为目的,只是学术引用时,往往漠不关心,一句“让他们看着用吧”或者“听作者的吧”了事,不以为然,更不配合出具授权书。记忆最深的是拗不过内山书店的再三请求,我甚至把电话直接打给了周海婴先生,只为求得一份授权许可。这种对待图书的态度,让我看到了当时国内出版与国际出版的差距,也让我看到了日本出版之所长,对内山书店细致认真的态度有了更深的敬佩。

虽然这里我只举了三个人和一件事的例子,但所描绘的其实只是一个缩影,他们代表的是从事中国书刊发行的一群人。曾经,我替他们不值——他们中很多人都曾是早稻田、庆应义塾、东大等知名高校的高材生,本可以到大企业拿着高薪过衣食无忧的生活,而现在却进了中国图书销售这个小众圈,拿着微薄的薪水,把全部精力都放在中国书刊发行上,过着清贫的生活。但时间长了,会感受到他们的一种真心,一种专注,一种信念和一种情怀。他们就是这样爱着这样的工作,对自己的职业有很强的责任感,尊重自己的事业。反观我们,是不是应该弃些浮华,多些借鉴,付出更多的力量支持他们共同发展,让为中国文化事业尽心尽力的人获得更高的荣誉和更好的生活呢?“走出去”不应只是我们的口号和目标,更应该是全体热爱中国文化的人的共同理想,尊重这些我们海外的朋友,真正以敬业热爱的精神从事我们的事业,才能让中华文明更好地在世界的舞台上绽放灿烂的光彩。

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