两学一做情况调研报告

2024-05-09

两学一做情况调研报告(精选13篇)

两学一做情况调研报告 篇1

两学一做深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,下面是小编为大家搜集的两学一做调研报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

两学一做调研报告范文(一)

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

目前基层党组织在党员管理上失之于宽,失之于松,失之于软,基层党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,当别人议论党的时候不维护党,还随声附和。

当前,是农村冬春闲时节,外出务工党员大量返乡,这是抓好农村党员两学一做学习教育的大好机会。把两学一做教育活动通过村党总支、党支部到党员个人层层落实,有助于推动农村基层党建,让农村党员动起来、基层党建活起来。

抓实两学一做,基础在学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。农村党组织要统筹抓好党员冬春训、三会一课落实、党员经常性学习、远程教育和各重要节假期间党性锻炼等基层党建系列活动,坚持党组织牵头抓总,党员干部率先垂范,推动学习常态化、经常化,将两学一做层层贯彻落实到位。

抓实两学一做,关键在做。做好党员思想教育工作,我们党员干部特别是领导干部必须塑造自身的人格形象,学以致用,以身作则。要完成党的思想政治教育工作的重任,就要把言教和身教、育人与律己统一起来,党员干部以身作则,严格要求自己。在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

抓实两学一做,重点在实。两学一做不是光说不做,重点看效果。基层党组织应在学与做的基础上,开展个别谈心,掌握党员思想动态及生活动态,及时纠正错误。做好督促工作,抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把两学一做融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

两学一做调研报告范文(二)

这三年来,做组织工作的明显感觉到一个变化,那就是党中央对于从严治党的决心,从党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育到两学一做,从领导干部到普通党员,从思想领域到以知促行,涵盖面之广、发力之精准,都是前所未有的。上级对两学一做已经做出了指导性的意见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕严、紧、分三方面开展工作。下面就学习情况作如下报告:

一要严肃关键环节。根据两学一做相关要求,将学党章党规,学系列讲话,做合格党员将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合七一前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展两学,同时,要求每个基层党组织结合每月的三会一课、固定组织生活日,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在做合格党员上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。

二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。

两学一做情况调研报告 篇2

1“两学一做”的教育内涵

“两学一做”是2016年由中共中央办公厅提出的新的党员学习内容, 其根本含义是学党章党规, 学系列讲话, 做合格党员, 只有将“两学一做”作为一项政治工作任务, 贯彻落实到底, 才能提高党内教育水平和教育质量, 打造一支思想觉悟高、政治能力强的优秀党员。

1.1 拓宽党员教育层次范围

“两学一做”党内学习教育是针对全体党员提出来的, 教育对象更加全面、广泛, 改变了传统党内教育“关键少数”特点, 拓宽了党员教育层次范围, 实现了党员教育从集中性向经常性的延伸。“两学一做”不是一次活动, 而是一项长期性的政治任务, 要将其落实到日常工作中, 明确教育核心, 划分教育层次, 使广大党员的思想政治素质得到有效提高。

1.2 学习习近平总书记讲话

“两学一做”学习教育要做到知行合一, 并长期将其坚持下去。在教育过程中, 要加强党的思想政治建设, 利用党章党规对党员形成强有力的约束作用, 树立党员正确的人生价值观念, 准确传达习近平总书记重要讲话内容和精神, 提高党员的思想政治觉悟, 贯彻党的政策方针, 坚持党的正确政治方向, 遵守党的工作路线, 在社会中起到模范带头作用, 全心全意为人民服务。

1.3 提高党员思想政治意识

提高党员的看齐意识是“两学一做”学习教育的重要内容。在西方国家以及社会各种不良思想的影响下, 部分党员思想出现偏差, 缺乏坚定的信念和理想, 党员意识淡薄、党性觉悟不高现象严重, 无法发挥模范带头作用。部分党员组织纪律性不强, 缺乏责任意识和服务意识, 工作消极懈怠, 存在严重的利己主义, 甚至出现贪污腐败现象。而“两学一做”学习教育能够推动党风好转, 加强廉政党风建设, 有效提高党员的思想政治意识。

2“两学一做”重在学, 贵在做

2.1 坚定社会主义信念

在开展“两学一做”学习教育时, 需要坚定广大党员的社会主义信念, 明确党员的前进方向, 为其提供不竭的前进动力。广大党员要加强学习, 明确党的政治方针和政治路线, 领悟习近平总书记重要讲话精神及精髓, 以党章党规为评判标准, 进行自我评价, 了解自身在实际工作中的不足, 不断加强学习, 坚定不移地走社会主义发展道路, 树立远大的理想和志向, 对党抱有绝对忠诚的态度, 坚定社会主义立场不动摇, 将广大人民群众利益以及党和国家利益放在第一位, 为社会主义事业的建设贡献自身力量。

2.2 加强党员自身建设

党所颁布的各项纪律是各党组织及全体党员所要遵循的基本准则, 全体党员要严格遵守这些纪律, 约束自我, 不断提升自我修养。多多领会党的教育思想, 从思想意识层面加强建设, 正确的思想观会引导行为上有所顾忌, 行为上严格约束, 才会不违反党的纪律。党员要坚持用党纪来管理自己, 始终遵守党纪党规, 将其牢记于心, 规范言行。利用“两学一做”的新理念更新自己的思想观念, 牢固自己的权力制约, 严格遵守党政党风, 保证党员干部不越红线。

2.3 落实学习教育内容

要想充分发挥出“两学一做”学习教育作用, 便需要将学习教育内容进行落实, 制定科学、规范的管理标准, 明确党员职权和责任, 规范党员的言行举止, 做好模范带头作用。在开展“两学一做”学习教育时, 要准确传达党的工作指示及工作安排, 以党章党规作为标尺, 对党员行为进行约束, 提高党员的责任意识;广大党员应该对自己进行准确定位, 制定工作方向和奋斗目标, 明确自己的人生意义和价值, 用科学理论知识武装自己, 并通过实践进行检验。

2.4 做好深化改革工作

当前我国正处于改革的重要时期, “两学一做”学习教育要与改革工作紧密结合, 做到两者的协调统一, 保持党员的先进性和积极性。党委党组织要明确“两学一做”的本质含义, 将其落实到实处, 认识到“两学一做”与深化改革之间存在的关系, 通过加强党内学习教育, 提高党员的思想政治素质, 培养党员艰苦奋斗、不屈不挠的积极向上精神, 敢于直面改革工作中的困难和挑战, 保证改革工作的有力推进和深化。

3 坚持“两学一做”主要措施

3.1 创新学习方式

通过对党课方式进行创新, 可以更好地通过讲党课将“两学一做”落实到实处。基层党组织可以根据学习教育目标, 对党课进行科学安排, 合理规划党课内容、时间及方式, 确保党中央思想政治的准确传达, 提高广大党员的思想觉悟。党员干部及党校教师要深入到基层党组织, 加强与普通党员的交流与沟通, 了解普通党员的思想政治观念, 做好引导工作。

3.2 进行专题学习

党委党组织可以组织党员进行集中专题学习, 明确学习内容, 实现针对性教育。党支部应定期开展党员大会, 要求全体党员积极参加, 根据党中央的工作指示, 以及党内工作安排, 确定大会主题, 以大会主题为学习核心展开讨论。广大党员应该加强与实际工作的联系, 结合社会现状及人民群众需求, 提出自己的意见和建议, 提高自我认识, 了解自身的不足, 明确努力方向。

3.3 落实管理制度

完善的管理制度能够形成约束和规范作用, 使“两学一做”学习教育更加有序地开展。在党内学习教育时, 要以党支部为基本单位, 党员干部做好表率, 结合党员实际情况, 加强与实际需求的联系, 遵守党中央指示, 宣传并落实党的政策方针, 广泛征求普通党员和基层群众的意见, 找出党内存在的问题, 针对其中的薄弱环节进行加以整改, 对党内风气进行整肃, 对表现不合格的党员予以科学处置。

4 总结

在开展“两学一做”学习教育工作时, 不能急于求成, 要结合广大党员的实际情况, 找出党内教育工作中存在的不足, 积极学习党章党规以及习近平总书记的重要讲话精神, 将其作为一项长期工作落实到实处, 做到知行合一。广大党员要立足当下, 坚持“两学一做”, 提高自身的思想政治素质, 做好表率带头作用, 全心全意为人民服务, 在社会主义建设事业中贡献自己的力量。

摘要:通过开展“两学一做”学习教育, 拓宽了党内教育工作范围, 对提高广大党员的思想政治素质具有重要作用, 是改革、创新党内教育工作的重要举措, 有助于建设一支高素质、高觉悟的党员队伍, 对于推动社会主义建设事业的发展具有重要意义。本文阐述了“两学一做”的教育内涵, 指出“两学一做”重在学, 贵在做的本质, 并对坚持“两学一做”主要措施进行了分析, 希望能够为学习教育工作的顺利开展提供帮助。

关键词:两学一做,党内教育,重在学,贵在做,坚持

参考文献

[1]王会锋.“两学一做”贵在深学细照笃行[J].现代国企研究, 2016, 12:231.

[2]魏四海.学贵在深, 做贵在实——“两学一做”学习教育专题党课讲稿[J].档案天地, 2016, 8:6-9.

[3]任国良.“两学一做”贵在深学细照笃行[J].实践:党的教育版, 2016, 5:39.

两学一做情况调研报告 篇3

会前,省委常委、省委宣传部部长陈俊卿会见了报告团成员,希望他们把自身工作经历融入宣讲,用事迹感化人,用真情打动人,推动全省教育战线掀起“两学一做”学习教育和深化创新创业教育改革新高潮。

报告会上,国家有突出贡献的中青年专家、全国优秀教师、南昌大学副校长、博士生导师江风益教授,讲述了他带领科研团队,瞄准发光材料发展前沿,十九年如一日,研发“硅衬底LED项目”,并荣获2015年度国家技术发明唯一一等奖的科研经历。全国优秀教师、全国卫生系统先进工作者、江西中医药大学首席教授、博士生导师陈日新,讲述他们坚守传统医学宝库,传承和创新中医,首创热敏灸新疗法,荣获2015年度国家科技进步二等奖的艰辛历程。 新余市铁路小学副校长,“全国平安使者”获得者易彬彬讲述了全国优秀共产党员、新余市渝水区罗坊镇下山桥小学已故离休教师蒋国珍37年爱心助学、资助2万多名学生的先进事迹。“中国职业教育杰出校长”“全国职业教育先进个人”、江西电子信息工程学校校长杨乐文讲述了自己团结带领师生攻坚克难、勇于创新,将“袖珍学校”打造成为区域性教育名校的奋斗经历。“全国最美乡村教师”、 全国巾帼建功标兵、高安市大城镇中心小学教师陈腊英,结合她近十年来身患重病却坚守三尺讲台辛勤耕耘在乡村教育战线的经历,诠释了“生活之美、工作之美”的真正含义。全国第三届康复技能大赛一等奖获得者、南昌市育智学校特教教师刘丽萍,讲述了她15年来始终坚守特殊教育岗位默默奉献,与孩子们一起追逐心中梦想的感人经历。

报告团成员的先进事迹,内容真实感人、语言朴实无华、充满人间大爱,让现场聆听的广大党员、师生深受感动、备感鼓舞。

两学一做情况调研报告 篇4

“1”即制定一个总体方案,突出指导性。在广泛征求意见的基础上,区委主要领导先后主持多个层面讨论,数易其稿,研究制定了全区总体实施方案,提出了 “争做五星党员、建设五个xx”的总载体,明确了“九个突出九个强化”的重点任务,即就是突出专题讨论,强化党性修养;突出党课学习,强化党员意识;突出联系实际,强化问题导向;突出谈心谈话,强化组织生活;突出党员评议,强化分类处置;突出组织建设,强化基层基础;突出岗位贡献,强化为民服务;突出领导带头,强化以上率下;突出统筹兼顾,强化推动发展。通过明晰思路,明确任务,进一步夯实学习教育基础。

“8”即创新8个分领域方案,突出针对性。以总方案为基础,制定了农村、社区、非公、社会组织、机关、学校、流动党员、离退休党员等8个分领域方案,并明确了各领域载体,即农村以“争做五星党员、服务农村发展”为载体,社区以“争做五星党员,建设和谐社区”为载体,非公企业以“争做五星党员、推进党企共赢”为载体,社会组织以“争做五星党员、积极服务社会”为载体,机关以“争做五星党员、建设高效机关”为载体,学校以“争做五星党员、弘扬师德师风”为载体,流动党员以“争做五星党员、服务xx发展”为载体,离退休党员以“争做五星党员、发挥独特优势”为载体。通过分类指导,创新载体,确保学习教育扎实有效开展。

两学一做党建问题排查的情况报告 篇5

按照市委《关于在“两学一做”学习教育中----》的要求,局党组高度重视,精心组织,认真对党建工作开展情况做了自检自查,现将相关情况报告如下:

一、加强领导,严格落实责任

成立以党组书记为组长、党组成员为副组长、总支委员为成员的党建问题排查领导小组,形成了主要领导亲自抓、主管领导具体管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局,有力促进了排查工作的开展。

二、认真排查,建立问题清单

按照通知要求,局党委对照《-------》中提出的突出问题,结合实际对我局党建工作开展过程中存在的问题进行了认真梳理,具体如下:

(一)党员自主学习的主动性差,真学深悟不够。党员自主学习的主动性差,真学深悟不够。自主学习仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款以及在讲话和读本的只言片语,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析。学习上存在畏难情绪,以业务工作多为推辞,投入学习的时间不多。

(二)开展党建活动创新载体不够丰富

开展党建活动存在只能被动完成各项工作,主动谋划创新意识不足。表现在:党员学习教育大多采取开会学习、读 1 报纸、传达文件、完成规定动作等方式,党建工作不够多样化,影响了党建工作的效果。

(三)党建活动记录、总结不健全。

党建活动记录、总结不全。党务工作者都是兼职干部,偏重于业务工作,对党务工作的重要性认识不足,就党建抓党建,开展各项党务工作出于应付状态,经常出现党建活动记录漏记漏项、总结不全的情况。

(四)组织生活存在形式化。

组织生活存在形式化。传导压力不够,问责追责不够严格。支部组织生活不经常,民主评议党员和党员党性定期分析制度坚持不够经常,支部生活存在走形式的情况。

三、落实整改措施,明确整改实限

(一)提高认识,在思想上增强自觉性。注重在方法上有所创新,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。把个人自学与集体辅导、专题讲座等有机的结合起来,同时探索不同学习途径,采用电化教育、微信和QQ等网络学习的等手段,引导党员由被动学向主动学转变,达到真学深悟的学习效果。

整改时限:年底并长期坚持

(二)创新活动载体。一是党建结合职能工作,深入开展两学一做活动,组织全局党员干部主动亮明身份,深入农村,开展科技服务工作。二是结合业务工作特点,设置服务岗位,创新科技指导模式。

整改时限:年底并长期坚持

(三)合理设置党务机构和配备党务干部。本着精干、高效、协调、有力的原则,配备专职党务干部,组织专职党务干部参加全市性党务工作培训,从机构和人员编制上保障党务工作有人抓、有人管。大力支持党务干部的工作,在全局形成尊重党务工作者,支持党务工作者的良好氛围,使党务干部进一步增强做好党务工作的信心和决心。

整改时限:年底并长期坚持

(四)落实党建工作责任制。一是认真落实“一岗双责”,加强检查监督,加大对党建考核奖惩力度,将考核结果纳入到干部提拔使用、表彰奖励考察评定范围。二是树立抓好党建是本职、主业、首责的鲜明导向,坚持党建工作与中心工作同谋划、同推进、同部署、同安排。三是将党组织活动活动经费列入预算,做到党组书记带头抓、分管领导重点抓、总支成员配合抓、业务部门合力抓的机关党建工作新局面,认真落实三会一课制度。

两学一做情况调研报告 篇6

情况报告

小学“两学一做”学习教育活动动员会情况报告

为了打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员教师队伍,长清区小学党支部于3月3日下午召开党员教师“两学一做”学习教育活动动员会。现就会议情况作以下报告:

杜xx书记在会上带领大家学习了XX年2月28日新华社发布的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。她强调中央决定在全党开展“学习党章党规学习系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育活动,这是继党的群众路线教育、“三严三实”教育之后的又一重要实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。她要求党员同志认真学习,做到学而信、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力,以实实在在的成绩展示学习效果。

书记、校长杜xx强调,XX年是学校200年校庆之年,要把“两学一做”学习实践融入到日常工作中来,结合学校工作提出以下几点要求:

1.要把“两学一做”落实到强化理想信念上来。

2.要把“两学一做”落实到讲规矩守纪律上来。

3.要把“两学一做”落实到发挥党员作用上来。

四川电信多形式推进“两学一做” 篇7

组织集中学习。各级基层党组织通过召开启动会、中心组学习会、支部大会等形式,广泛开展学习活动。成都、泸州、绵阳、雅安、内江等分公司相继召开启动会,安排布置“两学一做”学习教育,组织学习相关资料,引导党员明确基本标准、树立行为规范。自贡、广元等分公司通过中心组学习会开展学习教育。凉山、乐山、阿坝分公司所属党支部集中开展“两学一做”学习教育,强调“两学一做”基础在学、关键在做,号召广大党员发挥先锋模范作用,为企业发展作贡献。

举办专题党课。近日,成都分公司举办“两学一做”专题党课,公司党委书记、总经理喻云华传达了中央和集团公司有关“两学一做”学习教育工作部署,就专题教育开展的背景和意义进行强调。凉山分公司雷波党支部举办“两学一做”专题党课,党支部书记张光明要求全体党员结合企业工作实际,做“四讲四有”合格党员,带头拼搏,推动分公司各方面工作开展,全面完成2016年各项工作目标。遂宁分公司举办党支部基础管理工作培训,重点对党支部的主要职责、支部“标准化、规范化、制度化”建设等内容进行讲解,就党建工作如何与企业中心工作两融合、两促进进行了深入探讨。

开展交流讨论。凉山分公司举办“两学一做”座谈会。就五个“着力解决”的问题在本支部的具体表现、围绕“打赢宽带格局战”,如何发挥党员的先锋模范作用两个议题开展讨论,广大党员结合本职工作畅谈如何苦练技能本领,勇于到企业发展最需要的地方经受锻炼,发挥生力军作用,体现青春价值。宜宾分公司利用“青年文化节”契机,举行“做合格党员,我为企业献计献策”座谈会。广大党员积极建言献策,提出意见建议近60条,充分体现了党员的责任意识。

观看党教影片。近日,巴中、阿坝分公司组织党员、入党积极分子观看了《没有共产党就没有新中国》,再次接受了生动的党史教育。党员们表示,要继承革命先辈的理想和夙愿,牢记“全心全意为人民服务”宗旨,时刻铭记党员义务,珍惜现有的幸福生活和安定团结的大好局面,立足本职,认真学习,努力工作,为电信公司的发展做出自己的贡献。

举办知识竞赛。5月上旬,攀枝花分公司组织开展党“两学一做”知识竞赛活动。14个党支部各派出3人组成参赛队伍参赛。比赛分为必答题和抢答题两个部分进行,经各参赛队28轮紧张、激烈的抢答,最终决出胜负。炳草岗营销中心党支部凭借优异成绩获竞赛一名。凉山分公司开展“两学一做”学习教育手抄党章、团章60日活动。组织党团员参加手抄党章、团章活动,进一步学习党章和团章,提升政治理论水平。

两学一做 知行合一 篇8

一、要深化理性认知,实现理论与实践的统一

“两学一做”, 基础在学,首先要学好党章党规和系列讲话。习近平总书记强调,“党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”,“全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准”,“党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范”。学习党章,就是要让党员信服党章的科学性、真理性、号召力,发自内心地认同、信赖、遵守和捍卫党章。党章只有被党员内心拥护和真诚信仰,成为党员坚定的信念,才能内化为党员的行为准则。因此,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话,要着眼加强理论武装、统一思想行动,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。为提高认知效果,必须合力营造 “两学一做”学习教育的社会环境和政治文化氛围。要密切党组织和党员的联系,充分利用网络平台开展教育。

二、要增进情感认同,实现感性与理性的统一

开展“两学一做”学习教育,重要的是让党员在各种实践活动和各种情感体验中形成恒定的价值观,认同党章党规和系列讲话。可以史为鉴,中国的近现代历史发展充分证明了这样的道理:没有共产党,就没有新中国;有了共产党,中国的面貌就焕然一新。党的执政地位是在长期革命斗争中逐步形成的,是近现代中国历史发展的必然,是人民的选择。人民群众之所以信任、选择和支持中国共产党,就是因为共产党是为人民服务的,是能够满足人民需要的。中国共产党的奋斗史,就是全心全意为人民服务的历史。在新的历史条件下,只有中国共产党,才能团结和带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标。学习党章党规和系列讲话,重温党的光辉历程,感受党的光荣传统,加深对党的宗旨的认识,加深对党的理性认知,更能增进对党的情感认同。结合当地实际,还可充分挖掘、利用潮州丰富的党史教育资源,党员通过实地体验、学习讨论、撰写心得等形式,接受党史洗礼,增进情感认同,增强党性修养。大学生党员要用党章党规和系列讲话滋养心灵,加强党性锻炼以及道德修养和法律修养,在学习、生活以及社会实践、党团活动中,愉快、信任、热情、激情地体验党章党规和系列讲话的内容和精神实质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

三、要注重实践履行,实现知、信、行的统一

“两学一做”, 关键在做,重在行动,贵在坚持。党员有了对党章党规和系列讲话精神的理性认知、情感认同后,还要在学习、生活、工作中,切身体验、感悟,将“两学”内化于心,外化于“做”,实现知、信、行合一。要立足岗位,带头履职讲奉献。党员随时随地都要铭记党员身份,积极为党工作,立足岗位、履职尽责。在改革开放和社会主义现代化建设大潮中,党员要增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。要关心群众疾苦,投身精准扶贫等德政工程,增强人民群众创业致富的信心和能力,增强人民群众对本地党组织和党员干部的认同感和向心力,打造“首善之区”,造福全区人民。要学用结合,以知促行,知行合一,从身边的小事做起,从一点一滴做起,真正让“两学一做”落地生根。大学生党员要感恩党组织的教育和培养,感恩党领导的改革开放和社会主义现代化建设带来的幸福生活,把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起,坚持个人理想与社会理想统一对接,把共产党员的远大理想与实干精神统一起来,把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中,在实践中化理想为现实;要努力学习,不断增强服务祖国、服务人民的能力和本领;要积极培育和践行社会主义荣辱观和社会主义核心价值观,踊跃参加义工等志愿服务和学雷锋活动,培养诚实守信的良好品质,养成节俭节约的良好习惯,自觉向党员模范学习,在学习、生活和工作中彰显党性,传递正能量,树良好形象,做合格党员。

两学一做情况调研报告 篇9

关于“两学一做”学习教育动员部署的情况报告

中共××市委“两学一做”学习教育小组:

《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》文件下发后,××中心党支部依据文件精神和要求,就“两学一做”学习教育及时动员部署,现将动员部署情况汇报如下:

中心党支部于5月3日召集全体党员召开会议就“两学一做”学习教育进行动员部署。党支部书记××在会上进行了动员部署,强调开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,强调中心支部要严格贯彻落实文件精神,开展好“两学一做”学习教育活动。

中心主任××代表领导班子表态发言,表示中心领导班子、班子成员要以身作则,发挥先锋模范作用。既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。要坚持上级带下级、班子带队伍,形成上行下效、整体联动的工作格局;要带头参加组织

生活;带头贯彻党章要求,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习;带头查找问题,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

会议还就制定“两学一做”学习教育实施方案进行了讨论。

××中心党支部

2016

“两学一做”工作情况汇报 篇10

“两学一做”学习教育工作开展以来,公司认真贯彻落实各级政府及集团公司的决策部署,把开展学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓,超前谋划、精心组织,公司学习教育工作开局良好、扎实推进。现将有关情况汇报如下:

一、工作开展情况

(一)周密部署,夯实工作基础

及时成立学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由党群工作部负责人担任,做到人员到位、工作到位、措施到位。把党员组织关系排查理顺工作作为开展“两学一做”学习教育的基础,根据排查方案制作培训计划,组织党支部及党小组按照公司季度学习计划完成学习任务。建立走访调研机制,了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

(二)精心筹划,搞好座谈培训

健全组织领导体系,抽调精干力量,加强党群工作部建设,建立督导指导制度。按照公司党建工作整体计划,组织全体党员按照“两学一做”具体要求撰写调研报告,根据调研情况和上级安排,认真制定公司全体党员“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”工作实施方案,各部门及中心结合生产实际进行细化,逐级审核、层层把关。

(三)完善机制,规范组织生活

为各支部配发《党组织生活记录簿》、每名党员配发《党员学习笔记》,要求各支部对开展组织生活及党员参加组织活动情况进行全程记实,将其作为年终考核和党员评先树优、组织处理的重要依据。各支部坚持“三会一课”基本要求和活动内容,创新活动形式,吸引党员参与,活跃党内组织生活,提高凝聚力和战斗力。把专题组织生活会、党性体检、党员评议、入党积极分子评议等工作结合起来,组织党员开展自评和互相评议,让党员明确自身不足,树立努力方向。

(四)创新载体,增强工作实效

把生产和“两学一做”学习教育有机结合起来,突出党员先锋作用,建立模范机制,提升窗口服务质量。一是严格达到“五个确保”,确保支部有方案、确保学习有计划、确保党员有标杆、确保督导有实效、确保宣传有特色,促使广大党员干部和群众职工重视该项工作,推动“两学一做”学习教育抓实见效。二是实行车站窗口服务优质化管理,建立党员先锋示范岗,公示各站党员情况,定期更新党建工作要求,强化党的执政能力建设和先进性建设,为实现事业蓬勃发展提

供有力的组织保障。三是充分利用网络和公司内部《报刊杂志,报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并组织员工利用微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行网络学习,在公司上下营造浓厚的学习宣传氛围。

(五)从严从实,集中破题攻坚

压实党建责任,结合年底作风整顿工作述职结果,公司党委制定整改工作方案、问题清单、任务清单、责任清单等。指导各支部根据基层党组织反馈问题、自身查摆问题、党员群众反映问题,对照党建工作部署和标准化创建工作要求,条目式列出基层党建问题清单、工作任务清单。抓好一套班子,切实提高领导班子的决策能力和水平;构建多层网络,坚持支部联动、加强协调;采取“深入调研、制定方案,完善机制、规范运行,加强监管、转变作风”三项措施,确保工作落到实处。

二、下步工作打算

推进过程中还存在活动载体单

一、创新思维薄弱等现象。下一步,我们将按照上级党委的安排部署,深入查找薄弱环节和差距不足,扎扎实实抓好整改提升,真正把各项工作、每个环节做细致、做扎实、做到位,确保取得满意成效。重点抓好以下四个方面:

夏邑县举行“两学一做” 篇11

彭统主任对什么是“两学一做”、为什么要开展“两学一做”、“两学一做”的基本要求做了深入探讨和剖析。并对新党章的内容进行了进一步学习。

最后,廖亮主任对全体党员提出要求:全体党员要领会“两学一做”学习教育的精神实质和内涵,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做政治上的明白人。在实际工作中,时刻发挥党员的先锋模范作用,严守党纪、忠诚履责,更好地发挥优势、履职尽责,服务群众,为全县的计生事业做出更大的贡献。

党课结束后,全体党员进行了“庆祝建党95周年 ,坚持两学一做塑造党员形象”签名活动。(夏邑县卫生计生委 李强兵 袁 颖)

祥符区举行揭牌仪式

7月1日上午,祥符区卫生计生委举行正式揭牌仪式。区卫生计生委主任刘小兵,区卫生计生委书记黄长信等出席。原区卫生局、原区人口计生委机关干部、乡镇计生办主任参加揭牌仪式。

区卫生计生委的成立是深化机构改革、转变政府职能的重要举措,区卫生计生委将进一步增强责任感和使命感,统筹做好机构改革和各项卫生计生工作,确保机构改革各项工作有序衔接,稳妥实施“全面两孩”政策等各项卫生计生业务工作,努力开创祥符区卫生计生工作新局面。(祥符区卫生计生委 黄鹏超)

永城市迎七一

走访慰问老党员及困难党员

在中国共产党成立95周年即将到来之际,永城市人口计生委主任张春雷带领副主任刘坤、赵灿一行走访慰问人口计生委老党员及生活困难党员,在送去慰问品和慰问金的同时,也带去了人口计生委的关怀和问候。

在慰问活动中,张春雷主任一行叮嘱老党员多保重身体,有什么问题和困难要及时与人口计生委沟通。张春雷主任说:“广大党员是党和国家的宝贵财富,对老党员要政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀,使他们生活快乐,安度晚年。”(永城市人口计生委 刘士东)

两学一做情况调研报告 篇12

党的十八大召开以来, 党的群众路线教育实践活动、“三严三实”等, 极大地推进了党的思想政治建设发展, 净化了党的政治面貌, 使得民心党心更加凝聚。而在供电企业开展“两学一做”学习教育活动, 能进一步增强广大党员“四个意识”, 推动公司全面从严治党向基层延伸, 从而提高企业中党员的工作热情, 真正把党员的先进性体现在“依法从严治企、精益规范管理”工作主基调中, 为加快建设“一强三优”现代公司提供坚强保障。

2“两学一做”的基本内涵

“两学一做”学习教育, 指的是“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育, 是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动, 要突出正常教育, 区分层次, 有针对性地解决问题, 用心用力, 抓细抓实, 真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育, 基础在学, 关键在做。要把党的思想建设放在首位, 以尊崇党章、遵守党规为基本要求, 以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务, 教育引导党员自觉按照党员标准规范言行, 进一步坚定理想信念, 提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 坚定正确政治方向;进一步树立清风正气, 严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念, 勇于担当作为, 在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用, 为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础, 为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

3 供电企业学习“两学一做”的基本要点

3.1 深入学习, 扎实推进各种教育活动

在全党开展“两学一做”学习教育, 是加强党的思想政治建设的一项重大部署, 是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手, 是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。在全面开展“两学一做”学习教育活动的氛围里, 基层供电企业围绕上级“要从政治和全局的高度, 坚持领导带头、以上率下, 突出问题意识、问题导向, 高标准、高质量开展学习教育”的要求, 以支部为单位, 结合各自具体工作, 扎实推进“两学一做”教育活动。各级党组织认真贯彻中央要求和上级党组部署, 把学习教育作为当前一项重大政治任务, 精心谋划部署, 深入学习讨论, 坚持学做互进、知行合一。组织基层党群部主任、党务骨干进行专题培训, 以“领导干部上讲台、支部书记讲党课”为载体, 开展“千名党支部书记讲党课竞赛”, 建设“党员先锋工程”, 建立“党员责任区”、“党员先锋岗”, 开展“共产党员服务队”活动, 思想认识深、目标定位准、方法举措实、实际效果好。

3.2 增强党员“四个意识”, 充分体现党的先进性

增强党员“四个意识” (政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识) , 是开展“两学一做”学习教育的一项根本要求, 也是做“四讲四有”合格党员的试金石。供电企业基层各级党组织、广大党员把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻, 切实做增强“四个意识”的表率和先锋。

政治意识是根本, 要把理想信念放在首位, 把纪律规矩挺在前面, 把严以律己养成习惯。大局意识是关键, 通过“两学一做”学习教育活动, 各级党组织带领广大党员正确处理大局和局部、整体和部分、眼前和长远的关系, 确保政令畅通, 真正担当有为, 不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。核心意识是保证, 在政治上维护“核心”, 在实践上彰显“核心”, 在知行合一、言行一致中强化核心意识, 在工作实践上彰显“核心”思想、理念和思路。看齐意识是基础, 保证队伍的整齐划一。强化“看齐”意识, 履行“看齐”担当, 落实“看齐”要求。只有这样, 才能在关键时刻冲得上去, 始终保持共产党人的浩然正气。供电企业各级党组织还坚持把防汛抗洪保供电、迎峰度夏等重点工作作为推进“两学一做”的实践考场, 号召组织党员先锋队冲锋在前、攻坚克难, 在最危急最困难最需要的地方展现党的先进性, 引导党员创先争优。

3.3 积极开展各项主题活动, 保证学习效果

为了推动学习教育全覆盖并向基层延伸, 供电企业基层各级党组织按照上级要求全面开展了“亮身份、亮职责、亮承诺, 比作风、比技能、比业绩” (三亮三比) 主题活动。党支部书记认真履行第一责任人的职责, 主动履责, 全力担责, 不当“甩手掌柜”。各党支部切实履行好党章规定的职责任务, 担负起从严教育管理党员的主体责任, 确保组织到位、措施到位、落实到位。同时注重加强舆论引导, 充分运用各类媒体广泛深入宣传, 着力营造开展学习教育的良好氛围。向全体党员发放党徽, 按照比例设置党员示范岗, 因地制宜设立党员责任区, 组织全体党员签订党员承诺书、廉洁自律承诺书等。紧扣“两学一做”总体要求、具体内容, 坚持融入中心、以学促做的理念, 与安全生产、营销服务等主营工作相结合, 把“两学一做”要求融入党员干部的思想和行为, 确保学习教育和中心工作两促进, 确保学习教育活动取得成效。

4 供电企业开展“两学一做”学习教育的重要意义

4.1 有助于提升党员的思想觉悟

“两学一做”是针对全体党员提升政治思想觉悟的重要举措, 我国供电企业的体制改革进入了深化阶段, 加强党在供电企业改革中的核心领导作用, 是确保电力企业体制改革顺利进行的关键, 而党建工作, 是确保党的核心领导地位不变的关键。当前, 在供电企业中, 很多的党员干部淡化了党的意识, 作风问题突出、腐败问题严重, 缺乏党性原则, 使得党组织在企业中的作用力减弱, 党建工作的开展受到了严重的阻碍。

“两学一做”学习教育从根本入手, 解决供电企业全体党员党性原则缺失、思想滑坡的问题, 对于供电企业加强党建工作的有效性而言, 具有十分重要的作用。在全体党员中开展党章党规学习教育, 对供电企业党建工作中思想建设、作风建设、反腐倡廉建设来说意义深远;学习习近平同志系列讲话对于供电企业党建工作中的组织建设、纯洁性建设具有十分重要的指导意义。

4.2 有助于推动管党治党工作向基层延伸

基层是党的执政之基、力量之源。党的细胞有生机, 党的肌体才有活力。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员来体现, 党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。党的基层组织是战斗堡垒, 是党的全部工作和战斗力的基础。开展“两学一做”学习教育就是要面向全体党员, 着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题, 推动全面从严治党的要求在基层落地生根, 让党的每一个细胞都健康起来每一个组织都坚强起来, 更好地保持党的先进性和纯洁性。

5 结语

总而言之, “两学一做”, 只有起点, 没有终点。作为党员领导干部, 要站在战略和全局的高度, 深刻认识这次学习教育的重大意义, 切实发挥好自身的表率作用, 坚持带头学深、领头做实, 努力实现学习教育与工作发展双丰收、两促进, 为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

参考文献

[1]陈卫红.抓好“两学一做”学习教育扎实推进党的建设和思想政治工作[J].广西烟草, 2016 (3) .

[2]本刊评论员.把“两学一做”学习教育抓紧抓好[J].实践:党的教育版, 2016 (4) .

两学一做督导检查情况汇报 篇13

篇一:全县“两学一做”学习教育督导情况报告

全县“两学一做”学习教育督导情况报告

全县“两学一做”学习教育督导情况报告

5月10日至24日,xx县“两学一做”学习教育协调小组组织五个督导组对全县各党组织学习教育开展情况进行督导检查,推进学习教育扎实有效开展。现就活动的开展情况作如下报告:

一是突出问题导向。精心设计督导方案,科学确定督导内容,采取看、听、查、访的方式,通过查看痕迹资料、听取情况汇报、检查会议学习记录、走访个别党员,对各党组织“两学一做”学习教育动员部署情况,方案、学习计划制定情况,具体推进情况,党员覆盖情况等进行深入了解,查找存在的问题和不足,分析问题根源,有针对性地提出改进要求。

二是突现督导全覆盖。xx县“两学一做”学习教育共涉及11个县级党委、10个乡镇党委、770个党支部、14793名党员。此次督导对11个县级党委和10个乡镇党委,以及全县所有机关事业单位及国有企业党组织都实现了全覆盖,共涉及82家单位。同时,深入部分村(社区)和“两类”组织党支部,重点对党组织活动开展情况、流动党员覆盖情况、学习教育与基层党建 “双推进”等情况进行深入了解。

三是强化随机调研。为了解真实情况,准确收集第一手资料,督导采取随机调研的方式,不发通知、不打电话,协调小组作部署要求后,五个督导组分头行动,整体推进。在“突然袭击”下,个别基层党组织重视不够,认识不到位,宣传引导不深入,方案、学习计划未制定,统筹结合不紧密,工作相对滞后等问题真实、准确、具体地反映了出来,增强了督导实效。

四是注重整改求实效。督导结束后,及时形成督查情况通报在全县范围内印发。通报除综合反映责任落实不到位、覆盖不全面、资料不完善、氛围不够浓厚等共性问题外,还用表格形式详细列出了所督导82家单位“两学一做”学习教育动员部署、方案计划制定、集中学习、讲党课、信息上报、特色亮点,以及存在的具体问题等情况。重点反馈存在的问题,逐一列出问题清单,最少的一项,多的五项。针对问题,通报从提高认识深入推进、探索方式确保覆盖、强化宣传营造氛围、创新举措增强实效、完善机制形成常态等方面提出具体整改要求,有力促进了全县“两学一做”学习教育常态化开展。篇二:煤矿“两学一做”督导检查汇报材料

**煤矿

“两学一做”学习教育情况汇报材料

(2016年6月2日)

尊敬的各位领导:上午好!

首先,我代表全矿干部员工对各级领导莅临**煤矿检查指导工作,表示热烈欢迎和衷心感谢!

下面我向各位领导汇报**煤矿“两学一做”学习教育的基本情况:

一、“两学一做”学习教育开展情况

(一)高度重视,全面部署“两学一做”学习教育。**公司“两学一做”学习教育动员会后,按照公司党委的部署要求,我们成立了“两学一做”学习教育领导小组,及时制定学习方案和活动计划。对“两学一做” 学习教育做到全面部署和安排,并多次召开专题会议研究。矿召开了“两学一做”学习教育动员会。各党支部迅速行动,各支部书记亲力亲为,切实负起第一责任人的责任。切实把学习教育落实到基层支部,让每名党员明白学什么、怎么学和如何做。

(二)突出宣传,营造“两学一做”学习教育氛围。为营造学习教育氛围,让党员进一步了解“两学一做”学习教育的

目的意义和要求,我们利用宣传栏、标语和微信群等,对**公司文件精神进行全面宣传和解读。制定宣传横幅一幅,宣传牌板五块。为全体党员建立了“绿煤先锋微信群”,充分利用“绿煤先锋微信群”,将《**公司党委“两学一做”学习教育工作方案》和《配档表》进行了全文转发,我们要求所有党员通过微信平台,全文阅读了上级文件精神,从而引导党员主动参与学习,营造了浓厚的学习教育氛围。

(三)专题辅导,把“两学一做”学习教育引向深入。矿党委作了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的专题辅导。要求精准把握“两学一做”学习教育的内在要求,确保实现常学常新、常做常新。“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,范围是全体党员,基础是学深学透,关键是做到合格,原则是领导带头,定位是常态长效,要求是围绕中心、服务大局。同时,要求各党支部一定要将“两学一做” 学习教育作为今年党建工作的主线来抓,将“两学一做” 学习教育与党员理想教育、宗旨教育、日常管理有机结合起来,不断提升党员思想素质和政治素质。引导广大党员,到党章里汲取精神力量,从党章里找回铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当。增强党的意识、党员意识,尊崇党章、遵守党规,推进思想政治建设常态化制度化,在思想政治上强起来,从源头上保持党的肌体健康与生机活力,永葆党的先进性和纯洁性。

(四)召开座谈会,加深对“两学一做” 学习教育的理解认识。座谈会上,全体党员人人发言。经过座谈,充分认识到,开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果后,落实党章关于加强党员教育管理要求,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是全党又一次思想武装和理论武装。开展“两学一做”学习教育,是巩固全面从严治党成果,保持和维护党的先进性和纯洁性的需要;是加强党员队伍教育管理,推动党员干部思想政治建设的需要;是提升党员干部干事创业精气神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,全面把握学习教育的总体目标、基本要求和主要任务。

通过座谈,大家认识到要紧紧抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇,把党员干部干事创业的激情、干劲调动起来,把广大职工群众中蕴藏的巨大智慧和能量激发出来,做到心往一处想、智往一处谋,劲往一处使。在当前**公司生死存亡的关键的节点,面对这样那样的困难,要放下没有自信和畏难发愁的思想包袱,要有“狭路相逢,勇者胜”的豪气;在努力实现“常做常新”要求上做文章。这就要求党员干部通过开展“两学一做”学习教育,在做实上下功夫。

学党章党规、学系列讲话,提高党员的思想境界。我们下发了学习资料,党员人手一册《总书记系列讲话读本》(2016年版),人手一册《党章》,同时下发了笔记本、《党章》抄写本,下发了配档表,在学习规定内容和动作上统一要求、统一标准。

全体党员通过学习,一致认识到对党要绝对忠诚。我们当前国家独立、民族富强、百姓安居乐业,都是中国共产党缔造的。对这样一个伟大的党,我们要始终怀着忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。

开展专题党课活动。组织开展了两场专题党课,专题党课围绕正确认识“两学一做”学习教育的现实意义;在学习《党章》中理解纲领,领会要义,切实解决从思想上入党问题;在学习《党章》中明确标准,找到差距,做一名合格的共产党员;全面阐述了为什么学习《党章》,怎样做一名合格的共产党员,如何履行权利义务等内容。要求学习总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总 书记重要讲话精髓要义。

开展了重温入党誓词活动。通过重温入党誓词,使每个党员有一种神圣在心里激荡,有一种责任在心头升腾。每个党员在哪一刻认真思考了“当初入党为什么、现在应该干什么、今后将会留什么”。增强党员的党性观念,增强党员的历史使命感和社会责任感,激励每一位党员以党章规范自己的言行,牢记党的宗旨,乐于奉献,履行党员义务,做一名称职的、合格的共产党员。重温入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

党员带头,全员参与。开展了“面对当前困难我们怎么办”的全员形势任务教育活动,人人撰写演讲稿,人人参与演讲。通过班组筛选、区队选拔、全矿预赛,目前已经选拔出12名优秀选手,择日进行演讲决赛。通过此次活动,使每一名职工认清了形势,坚定了信心,迈出了建设新绿塘的坚实步伐。

建立了“爱心帮扶基金会’。党员干部带头,积极募集资金,为困难职工救济,体现了“团结友爱,互相帮助、乐于助人”的精神,是实实在在的“为民工程”。

通过“两学一做”学习教育,每一名党员思想上提高了,行为上提升了,党员干部处处身先士卒,在工作中率先垂范,涌现出了许多好人好事。一是五月份,积极谋划、稳妥推进,科学组织,共完成掘进进尺526米,实现了安全生产,创建矿 篇三:两学一做开展情况汇报

在督查“两学一做”学习教育开展落实情况时的汇报

××××××

2016年5月19日

尊敬的督查组各位领导:

按照“两学一做”学习教育开展督查的通知要求,下面我就××两学一做”学习教育活动开展情况做简要汇报,不妥之处,敬请各位领导批评指正。

在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。×ד一班人”紧紧围绕县委决策指示,结合县委关于抓好“两学一做”相关要求,牢牢把握夯实“学”这个基础,抓住“做”这个关键,突出“改”这个重点,开展各项工作。

一、超前谋划、分步实施,以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习教育深入开展

一是提前进入状态。我县“两学一做”学习教育活动深入展开后,××超前谋划、提前进入状态,为了“抢占先机”,第一时间安排人员购置《总书记系列重要讲话读本》、《做合格党员必修课》等学习材料,发到每位党员手中,确保支部开展“两学一做”教育活动,方法活、路子正、成效显。二是做实计划方案。通过认真研读中央、省市县委两学一做实施方案,结合我××党员干部的实际情况,进一步明确目标任务,细化措施要求,认真谋划部署全台学习教育工作,制定了

《×ד学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、《××关于在“两学一做”专题教育活动中开展“走基层、转作风、改文风”主体活动的实施方案》,成立了由党支部书记、台长××同志任组长,副台长××、××同志任副组长,各部室负责人为成员的“两学一做”工作领导小组。三是领导带头学习。我××领导班子,能够以身作则、率先垂范,带头落实学习制度,带头参加每周一次的集中学习,带头认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,带头深入学习总书记系列重要讲话精神,带头自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥了“关键少数”的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。

二、联系实际、精准定位,以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习教育稳步实施

一是区分层次系统“学”。根据不同层面党员的特点,区分学习标准和考评办法。针对年轻党员和学历层次较高的党员,要求既要原原本本读原著,又要认认真真抓研讨,还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员,帮助划出学习重点,要求背记“应知应会”常识,真正做到学懂、学深、学透。二是联系实际深入“抓”。宣传鼓动全体党员要把立足岗位作贡献作为考评标准,把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责,设立了党员先锋岗、重新制作了各部室门牌,有效激发党员干部工作的积极性。三是突出重点认真“改”。把抓好党员问题整改作为学习教育的重要内容,认真对照、深入自查、彻底整改。坚持标本兼治,注重从源头上找原因、堵漏洞,强化制度执行,坚决防止同类问题出现第二次。要求党员干部对照《党章》及时列出问题清单,明确整改时限,采取“拉单排查”、“挂账销号”的方式,清理全台党员干部存在的问题和不足。截至目前全××10名党员干部从5个方面共查找出自身存在的问题55条,全部制定了整改措施和整改时限。

三、抓住重点、紧盯末端,以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习教育持续有效

一是依托制度“管”。依托党内制度,推动思想政治建设抓在平常、融入日常,重新修订建立了《两学一做学习制度》、《个人重大事项报告制度》、《在职党员双重管理制度》等16项制度。二是开展活动“学”。通过开展“一把手上一堂党课,开展一次研讨交流,写一篇感心得体会,开展一次知识测试,开展一次走基层、改文风、转作风”等活动,促进党员教育“智慧升级”。三是运用机制“抓”。为使“两学一做”教育学习入脑入心,支部书记带领全体党员逐字逐句读党章、学党规,读原著。四是发挥优势“传”。充分发挥新闻媒体舆论引导能力,及时在《××新闻》中开设了《两学一做专栏》,对“两学一做”的目的、内容、意义等进行了全面解读,同时积极利用新媒体发布两学一做学习相关信息,截止目前我台共播发两学一做教育活动新闻30余篇,开展专栏一档20余期。对两学一做教育活动进行全方位、多角度、多层次的宣传报道,扩大活动的影响,形成强大的舆论声势,在全县营造出了浓厚的舆论氛围。

我台虽然在“两学一做”学习教育活动开始阶段取得了一些成绩,但从当前情况看,我台仍有不少需要解决的问题和不足:比如个别党员领导干部思想动员还不够到位;学习还不全面不深入,问题整改措施还不具体,还停留在纸面上等问题。下一步,我台将按照 “两学一做”的要求,重点在“学”字上下功夫,在“做”字上见实效,动真格、出实招,切实加以解决存在的主要问题。

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