中专生毕业生的毕业自我鉴定

中专生毕业生的毕业自我鉴定（精选10篇）

中专生毕业生的毕业自我鉴定 篇1

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它是增长才干的一种好办法，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的中专生毕业生毕业个人自我鉴定（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

中专生毕业生毕业个人自我鉴定1

在刚进入中专的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

在学习上，不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动，中二暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能力（并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试）。

在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。

对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

中专生毕业生毕业个人自我鉴定2

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，我——一名中专毕业生，也一定会有光明、辉煌的一天。

三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我，经过了那些人生的挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实，上进心强。在生活上，能严格要求自己、待人真诚、热情，在学习中努力刻苦，在校曾担任团支部书记和组织委员职务，在工作中，认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力，我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！

在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得ｘｘ市电子商务员证书、ｘｘ市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。

这三年学习和生活，仅仅是初步的经验积累，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要继续努力，继续向前，不断向前。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏；面对将来，我倍感期待，期待更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。

中专生毕业生毕业个人自我鉴定3

三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。中专生的前途也会有光明辉煌的一天。

三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

我虽然是中专毕业生，可是我有着最坚实的工作基础，我对自己的情况十分了解，做事不抛弃不放弃，自己的本事我还是看的很清楚的，让我在不断的.进步中为社会的发展做出我最大的贡献！

中专生毕业生毕业个人自我鉴定4

三年的中专校园生活是我的`人生一大转折点。我本是不想读中专的，可我到xxx学校后改变了决定。因为我慢慢地感觉到中专的校园生活使我非常的充实所以我改变了初衷决定充实自己为实现人生目标打下坚实的基础。

第一学期我的成绩在班上并不是很好，但我相信人是靠失败才会进步。所谓失败是成功之母吗？于是我在第二学期的努力中进步了，就这样我凭着积累成功与失败的经验开始进步，也学到了很多知识如专业的理论，基本实践操作等，我还在课佘时间中学一点我所需的知识来补充学校的学之不足。在这样的学习环境中使我进步。

当然在追求目标的同时也要注重自己品行修养。所以无论何时何地我都严以律己，平时与同学和睦相处，乐于助人尊敬师长。与其说品行是个人的事不如说是个人对社会的一种责任一个人活在世界上就得对社会负一定的责任义务，有了高尚品行就能正确认识自己所负的责任在社会实现自身的价值。

在这世界上并没有完美的人每个人存在都有自己的优点和缺点当然我也是人也有这样的优点和缺点。

我的优点是诚实守信，诚信是立身之根本。所以我坚持以“言必行，行必果”作为自己的人生信念。虽然我平时言语不多但我凭借这点获得了不少同学的友谊。这些是很宝贵的。

我的缺点我做事一贯求快也许就是性子比较急现在我认识到这点也在努力改正所谓知错能改善莫大焉。总之三年的中专生活使我更真确地了解了自己的人生理想。

中专生毕业生毕业个人自我鉴定5

我于20XX年X月来到温州财经学校学习XXXX专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。在这2年当中，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：

（1）专业与自学

“学习是学生们的天职。”为此，入学2年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。

（2）思想与能力

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的中专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。

对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这3年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

中专生毕业生毕业个人自我鉴定6

三年的中专校园生活生涯多姿多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的初中生蜕变为一个壮志满怀的中专生,一个对未来充满憧憬的青年。

不知不觉我已经在学校生活三年了。三年来，有渴望、有追求、有成功、有失败，有甜蜜，但也有苦涩。而我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础，力争将来为社会做出更多的贡献。

在思想上，我有着良好的道德修养，坚决拥护共产党。积极参加学校组织的各种共青团活动，并通过查阅各种书报刊物对党组织进行更为深刻的了解。本人遵纪守法，爱护公共财产，热心帮助他人，以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

中专三年，我的学习不是最好，但是收获着实不少。学校是授人以渔的地方，为了这个“渔”，我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失败，一次再一次的奋起，如梅花经历苦寒最终绽放一般，我取得了成功，学习成绩的进步，证明了曾经的努力，学习方法的获得，却给了我明天学习和成功的保证。

“金无足赤，人无完人。”时光隧道中，折射的未必都是闪光的东西。三年来，我时刻感到自己身上还有许多不足之处，我执着，但有时过于固执;我喜欢追求新生事物，但是缺乏持久的热情;我向往真理，但有时太快放弃。这一切，都得在我今后的学习生活中去改正去完善，我相信，我一定能够成功。因为，我一直将上面那句话作为我的座右铭。

中专生毕业生毕业个人自我鉴定7

珍贵的中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩并非名列前矛，重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

通过了中专生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为自己将来走向社会奠定基础。

中专生毕业生毕业个人自我鉴定8

在这三年时间里，我尊敬老师，团结同学。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我即将毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在学校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我除了专业学习外，我读了一些名著，尤其是一些古典书籍，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾三年，同学之间和睦相处，团结友爱。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。

中专生毕业生毕业个人自我鉴定9

珍贵的中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为看清将来要走的路。

学习成绩并非名列前矛，重要的是我在学习的过程中收获很多。首先是我端正学习态度;其次是极大程度的提高自己的自学能力;再有就是懂得运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

中专生毕业生的毕业自我鉴定 篇2

1 中专毕业生就业心理

1.1 不能正确认识自我

中专毕业生大多存在自卑心理,很多学生觉得中专学历比不上大专、本科学历。尤其在当今社会,很多用人单位对学历要求较高,中专生觉得无法与大学生竞争,从而缺乏竞争意识,不敢迎接挑战,不敢展示自己的长处及特色,以致未能受到用人单位的青睐和赏识。

1.2 缺乏脚踏实地精神

很多学生缺乏艰苦创业的心理准备。怕吃苦,如有些学生找离家近的工作。怕脏,如很多护生都不希望毕业后当护工,觉得这种工作又累又脏。嫌工资低、待遇不好,希望毕业后进入好单位,到大医院、大药店、大工厂、大企业工作,却不能从小事做起、从基层做起、从现在做起。

1.3 焦虑心理

毕业前夕,绝大多数学生会产生各种焦虑心理,担心自己能否找到合适的工作,能否找到利于自己成长的单位和工作环境,怕被用人单位拒之门外,担心自己的选择是否正确等。

1.4 不满情绪

有些学生对家庭不满,如对家人的指导、对家庭经济条件不能满足自己找工作的需要、对家人不能给自己安排一份好工作等;对同学不满,如嫉妒同学找到好工作、有家庭的经济支持;对某些地方保护主义不满和对自身的户籍条件不满等。

1.5 依赖心理

一些学生缺乏独立意识,应聘时希望家人陪伴;或对单位是否适合自己,不能自己做决定,而是听从父母意见。有些学生根本不打算自己找工作,而是想凭借亲戚、朋友关系找一个好的工作单位,却不考虑自己是否能胜任。

1.6 攀比心理

一些学生讲级别,觉得自己在校期间成绩好、长相好,自然工作也要比别人好,但用人单位并非以此作为评判人才的标准。

1.7 子承父业心理

卫校一部分学生家长本来就是从事医务工作,如乡村医生,这些学生来校学习的目的就是拿到文凭后继承父业,因此,他们并不担心毕业后无工作,也不存在就业压力。

1.8 无所谓心理

一小部分学生来中专学校读书并非本人意愿,是由于父母没时间对其进行管教强迫来的,因此,这些学生在校混日子,不在乎能否拿到文凭,对就业持无所谓态度。

2 对策

2.1 客观评价自己,保持良好心态

每个人都有优点和长处,也有缺点和短处。毕业生对自身能力应有客观、正确的认识,克服自卑心理,只有这样,才能保持良好的心态,在求职中抓住机遇。

2.2 学会自我调适

焦虑或不满时可向朋友、教师倾诉,甚至痛哭一场,或把自己的情感和精力转移到其他活动中,或采用自我安慰等方法,以缓解心理上的不适和不满情绪。

2.3 杜绝依赖心理

人生道路要靠自己走,父母不可能一辈子都陪在子女身边。因此,要学会自己处理、面对事情,解决遇到的问题和困难。

如何实现中专毕业证的打印 篇3

关键词　邮件合并 Excel函数　数据源　文本框　毕业证

一年一度的学生毕业，就牵涉到学生毕业证书的发放工作，在学籍管理工作中，毕业证书的打印是一项比较复杂、烦琐而且工作量非常大的工作，而上级主管部门是根据该学校当年应届毕业学生的人数只提供相应张数的空白毕业证书，不负责打印，我们学校以前的中专毕业证书是由学生科安排老师人工填写，那时对于上千张的毕业证书来说，工作量非常大，效率又很低，还易出错，有时字写得差的话，还影响毕业证书的美观，因此，如何做到能按时有效地把毕业证书发放到毕业学生手中就是一件非常重要的事情。作为学生科的一名管理人员，笔者运用了Word　2003中的“邮件合并”知识和Excel2003中函数的相关知识，很好地完成了我校2009级中专毕业证书的打印工作。下面就谈谈笔者是如何完成这项工作的。

1　是否具有可操作性

拿一张今年的毕业证书进行观察，发现它是由几部分组成：一是学生的个人信息，如学生姓名、性别、身份证号码、所选专业等，这些是现成的资料，是由学校当年在省教育厅录取学生时以Excel　形式出现的，将它们作为数据源。二是毕业证的格式，毕业证中空出了的部分如学生的姓名、性别、出生年月、专业等个人信息。这其中又由两部分组成：即常量如凡当年入学的学生，他们入学时间和毕业时间都一样，像2009级毕业生，他们都是二○○九年九月入学，二○一二年六月毕业，还有学校名称、毕业时间等；再者变量，如每个学生的姓名、性别、出生年月不同，专业也不同，如果我们设定好位置和格式后，问题就解决了。

2　毕业证模板的制作

先拿一张空白的中专毕业证书，以今年我省中等职业学校毕业证书为例，量好它的宽度及高度，以及它的上、下、左、右页边距，以便进行设置。量得它的宽度为25.7厘米、高度18.2厘米；上、下、左、右页边距分别为4.12厘米、2.23厘米、3.2厘米、1.89厘米。

启动Word　2003，根据毕业证书的实际大小，进行页面设置　。

①打开“文件”菜单，单击其下的“页面设置”，打开“页面设置”对话框；

②在“页边距”标签中的“上、下、左、右”页边距中输入所量得的值，在“方向”下选择“横向”；

③再切换到“纸张”标签下，在“纸张大小”下选择“自定义”，再在宽度、高度下分别输入所量得的值，再单击“确定”。

单击“绘图工具栏”下的“横排文本框”，在距上页边距8.6厘米、左页边距5厘米处先画一个文本框，再在这行上画五个文本框，这是根据毕业证样张上有六个空白位置确定（它们是姓名、性别、出生的年、月、日、入学的年份），再根据空白处大小来调整文本框的大小；再在第二行画四个文本框；第三、四、五行各画一个文本框；第六行画三个文本框。调整各文本框的位置、大小。自己先在对应文本框的位置输入一个学生的信息，制几张和毕业证样张尺寸大小一样的空白纸，打印一张，把它和毕业证样张进行重叠比较，看看文本框的位置是否和毕业证样张合得起，在调整过程中，注意利用Alt键和Ctrl键及方向键的结合，它可以调整或精确调整文本框的大小和位置，调整打印内容，直到和毕业证样张完全合得起，将调整后的该文档存盘保存，如存为“09毕业证模板.doc”。这样一张中专毕业证模板就制作好了。

3　如何实现毕业证的打印

3.1　常量的处理

根据毕业证样张，要在文本框中输入相应内容，就要对文本框进行处理，先点击第一个文本框，再按住Ctrl键，依次点击其余文本框，直到把所有文本框全部选中，然后在“绘图工具栏”中点击“线条颜色”，在弹出的“线条颜色”框中点击“无线条颜色”，使所有文本框成透明的，以方便下面的操作：在入学时间和毕业时间的文本框中输入相应内容（如二○○九　九 二○一二 六）及修完后的文本框输入：“国家教育部”；学校名称所在文本框输入（如四川省达州市水电学校）；学号所在文本框输入：2009051031；发证日期所在文本框输入：二○一二、六、三十，再根据打印毕业证时的文件要求，对中文和数字进行设置，如中文字设为楷体加粗，数字使用三号阿拉伯数字。

3.2　变量的处理

由于学生个人信息不同，这就要借助于当年录取学生时的信息了，它们是由一个电子表格生成的文件。姓名、性别及专业好处理，只是出生年、月、日要进行转换，因为在电子表格中生成的文件的出生年、月、日是以身份证号形式出现的。我们不可能一个一个地按照身份证号来写出某同学的出生的年、月、日，要利用Excel中函数进行。通过一个IF函数把身份证号转换成了日期型（通过下面的备注就可以解决，然后再把年、月、日提取出来，因为要提取哪年哪月哪日出生，所以就在要提取的那个单元格如C2，通过单元格格式的设置，在“单元格格式”对话框里的自定义中分别进行年、月、日的提取工作。然后把这个文件进行保存如存为“09毕业名册.xls”，作为数据源，把它放在桌面上，这为下面的工作打下基础。【备注】：

[if（or（len（c2）=18，len（c2）=15），text（mid（c2，7，6+（len（c2）=18）*2），　“#-00-00）+0”，　“身份证出错”）]

3.3　邮件合并

当有相同内容的通知、信件、证书、表格等文档需要发送给用户时不必为每一个用户都建立一个文档，使用“邮件合并”以后，只要替换文档中的某些域就能自动地建立一批文档。因此大大提高工作效率。“邮件合并”并不是一定要发邮件，它的操作需要有两个文档：一个是主文档，这其中的主要内容对所有读者而言都是相同的，另外是一些可供替换的域，在邮件合并时插入，当然该文档可以是已有的文档，也可以在“邮件合并”操作时创建。二是数据清单，这其中的每一条记录用于替换主文档中相对应的某些域；当然，用户数据清单可以是已使用Word表格建立的数据、电子表格工作表中的数据和在“邮件合并”操作时创建的新列表。它的适用范围是在制作的数量比较大时或文档内容分为固定不变的内容和变化的内容时可以使用。而毕业证书的打印工作也就可以使用它，通过前面的分析，说明它已具备了使用邮件合并的条件，即毕业证书数量多且有固定不变如入学时间和毕业时间、学校名称、发证日期等内容和变化的内容如每个学生的信息（姓名、性别、出生年、月、日、专业、学号）。

①先打开起初制作好的毕业证模板文档“09毕业证模板.doc”，作为邮件合并时的主文档，选择“工具”菜单中的“信函与邮件”命令，在弹出的子菜单中选择“显示邮件合并工具栏”。

②单击“邮件合并工具栏”中的“打开数据源”按钮，弹出选取数据源对话框，在“查找”范围下，点击“桌面”，找到“09毕业名册.xls”，单击“打开”，在“选择表格”框中点击工作表名，单击“确定”。

③将鼠标移动到第一个文本框（即学生姓名），再单击“邮件与合并工具栏”中的“插入域”按钮，在“插入合并域”对话框下，单击“数据库域”，在“域”下面单击“xm”，再单击“插入”，后单击“关闭”；重复上述操作数次，依次插入其他元素（性别、出生的年份、月份、日期、专业），可以看到从数据源中插入的字段都被“《　》”括起来，以便和文档中的普通内容相区别，这时可以把“《　》”里的内容按文件要求进行设置，如设为楷体加粗，三号字。

④再单击邮件合并工具栏上“查看合并数据”的按钮，即可看到合并邮件后的数据。

⑤完成邮件合并后，邮件合并的工作就基本结束，可以直接打印了。当然，我们在打印的过程中，可以进行设置，十份十份地进行打印，直到把整批毕业证打印完毕。

4　结束语

若保存好打印模板，如毕业证样张不发生变化的话，就可以将每届中专毕业生的信息合并到模板文件中，便可一次生成毕业证文件，从而使得这项工作变成一劳永逸的事。

参考文献

[1]　高延礼.计算机应用基础[M].吉林大学出版社.

[2]　鲍世方.Word　2002　中文版实用教程[M].电子工业出版社，2002.

[3]　郭萍.怎样巧用Word邮件合并功能批量打印荣誉证书[J].电脑编程技巧与维护，2012（9）.

中专毕业生毕业自我鉴定 篇4

通过这两年的学习使我学会了很多，也懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，2中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。中专两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

中专两年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。中专两年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求

珍贵的两年中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路,我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

二年的中专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我始终把握着两者之间的平衡。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

中专生毕业生的毕业自我鉴定 篇5

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的中专生毕业生登记表自我鉴定（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中专生毕业生登记表自我鉴定1

不知不觉三年的时间转眼就过去了，在三年前我还是一个刚刚从初中毕业的小朋友。现在眼看自己马上就要毕业走上社会，工作养活自己，不在每个月什么都不用做就有父母给的生活费。我不知道自己将来会是什么样，但我希望将来的自己不管前路有多艰辛都有着一股一往无前的勇气。

在三年前我刚刚从初中毕业，因为糟糕的成绩没有考上一个好的高中。哪时的我不知道学习的意义，不想在接着读书了，想要去工作赚钱，想要玩。哪时还记得母亲在一个晚上和我说私人高中还是中专让我选，我当时只想快点过完读书的生涯，这样就能够早点去工作自己赚钱了，便选择了中专。很感谢母亲当时阻拦了我去打工的想法，不知道当时如果我直接去打工之后会是什么样，但我想肯定是进入工作或者理发店每天做着毫无意义的工作，只是为了哪一点可怜的薪水。在刚刚进入中专的我也还是一样的混日子，但可能是环境的问题，这里的学生好像都比同龄人更加成熟，和他们玩久了，我也开始慢慢的懂了。但我懂了之后发现他们都还是在混日子天天玩，我问他们为什么天天玩，这么玩以后怎么办，他们也很迷茫，他们说不知道，但快乐一天是一天。还在读书的我们已经开始懂了思考以后该怎么办，但根本想不到，只是怀着不安继续日复一日的玩着，用短暂的快乐麻痹自己。

直到快要毕业的时候，我决定作出改变，再过去因为我不学习，所以错过了高考的机会。我现在已经知道了学历的重要，知道了未来我和那些本科出来的有多大的差距，更别说那些研究生，博士。不单单是学历上的差距，更是思想上的，读书真的会开阔自己的视野，像我们现在毕业就算去工作在日复一日的工作中又怎么会想着再去提升自己，让自己变得更加优秀呢。我想以后肯定是下班就看电视玩游戏打发时间，而他们有着好的学习习惯，抓紧时间提升自己，等到一个机会就能够一飞冲天。可以说我们的差距就是相当于两个世界的人，我们能够接触到的人完全不一样，他们能够接触到那种非常优秀的人，然后一起努力变得更优秀，而我能够接触到的或许只有和我差不多的或者那种书都没读过的。

我不希望自己这样平庸的过一本子，我希望我能够做出一点不一样的事。也许现在的我并不是很优秀，甚至可以说是毫无优点，但我会改正自己的学习态度，考进大专，接着专升本，我还年轻，我会继续读书，读书真的可以改变自己的命运。

中专生毕业生登记表自我鉴定2

三年前刚刚踏上大学的土地，心中满是欣喜与激动，如今即将要离开这生活了三年的地方，更多的只是一份淡定与坦然，就好像是知道前方是艰难险阻，但还是会挺身向前的魄力与从容。

三年来，面对学习我也是没有过多的放松，必须要完成的任务都还是有认真的做好。在课堂上我都是有认真地对待学习，任何的时候我都是有摆正我的心态在面对好每天的任务与学习。从这三年的学习成绩上来看，我的成绩都算是优等的水平，也是非常荣幸的收获了几次的奖学金，更是得到了学校老师与领导的肯定。

面对自己的生活，我更是摆脱了曾经的稚气，再也不依赖父母，不管是任何的事情，我都能够自主的考虑，更是在自己的生活中都摆正心态，以更加积极向上的状态去面对，去迎接更棒的生活。不管是自己的内务还是其他方面的事情都是能够做好，也让父母对我放心很多。各方面的独立都让我感受到了自己的成长，也让我在即将离开校园生活时有了更多的自信，更是相信在未来的社会生活中我能够真正的做好每一件事。

通过三年的成长，让我真正的感受到了自己的生活的改变，也真正地在生活中得到了成长。在这三年中不管是成功、失败、伤心、快乐，一切的一切都是由我自己去面对，同时更是让我在这样的环境下得到了成长，有了更多的经验的累积。

虽然曾经的我因为自己的中专学历而沮丧、懊悔，但是这三年的生活却让我心智更加的成熟，让我真正的感悟到自己在成长的路上必定会发光发热。如今就感觉为自己奋斗的人生就在眼前，便是必须要下定决心来为自己而付出更多地努力，让自己能够有更好的收获与感悟。

在平时的生活中，我也是积极地参加锻炼，我深刻的明白“身体是革命的本钱”这一道理，所以在闲暇的时光都是有保持着锻炼身体的习惯，这才有了非常健康的体魄。我相信如此的我便是能够在自己得工作岗位上做好自己的工作，也能够真正的收获到更多的成长与改变，未来的时光我更是会争取去改变，也会加倍努力地让自己去成长。

三年时光是非常快速的，还未等我好好的享受，便是将要进入到社会生活中，这三年时光给我的经验的累积定是能够让我在接下来的社会生活中去更好的奋斗，也能够让我真正的以更好的心态去面对生活。我会以更为崭新的姿态自己的心中去寻找，去找到自己奋斗的方面，去明白自己未来的目标。

中专生毕业生登记表自我鉴定3

对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。进入中专时我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动，暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。

也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。

在中专三年里，我一直使自己保持着积极向上的心态，这使我能在快乐中学习，我相信付出总有回报，对新环境的适应能力较强，中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风，回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。

中专生毕业生登记表自我鉴定4

在刚进入中专的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由初中生到中专生的转型期的过渡。中专三年生活马上就要结束了，回忆这三年的历程，曾经非常向往的象牙塔就要远去，而迎面而来的将是社会的锻炼，于是更加的怀念这个紧张而有序的中专生活，她给我留下了很多美好回忆，我孜孜不倦，勇于挑战自我，充实自己。

作为一名中专学生，一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，对于朋友的缺点敢于言明，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。

努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已初步掌握了基础会计、中级会计、成本会计、财务管理，计算机基础，会计软件，管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。

最大的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过。而现在懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不了什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了一步。使自己的知识水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。这个是真实的，中专不但教会了我知识，让我只是为人处事的方式，更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。

在这即将挥手告别美好的中专生活，踏上社会旅途的时候，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，跨越新的高峰。即将踏入社会的我，除了理论知识之处，经验与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老，学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事，我们更该学习世界先进技术，才不会成为新时代的落伍者。我相信机遇定会留给有准备的人，正如是“千里马”定会有伯乐发现一样，我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

中专生毕业生登记表自我鉴定5

两年的中专生活似弹指一挥间，从学生时代的无知和迷茫，到此刻即将成人的从容与坦然。我明白，这又是我人生中的一大挑战：社会主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

两年的学习生活使我懂得了很多。两年前那个天真幼稚的我，经过了那些人生的挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己勇敢地应对人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实，上进心强。在生活上，能严格要求自己、待人真诚、热情，在学习中努力刻苦，在校曾担任团支部书记和组织委员职务，在工作中，认真负责、吃苦耐劳、有较强的职责心、团队意识和组织潜力、管理潜力，我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！

学习成绩并非名列前矛，重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学潜力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的.掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题潜力，受益匪浅。

这两年学习和生活，仅仅是初步的经验积累，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要继续努力，继续向前，不断向前。应对过去，我无怨无悔，来到那里是一种明智的选取；应对此刻，我懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏；应对将来，我倍感期盼，期盼更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，相信自己必须会演绎出一个又一个的精彩。

中专生毕业生登记表自我鉴定6

这三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员。

进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。

这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望。在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。

中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学能力，同时也帮助周围成绩不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友谊，我们共同学习，共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色，几年来成绩一直是班级的前10名，并多次被评为三好学生，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种肯定。

这些荣誉使我确信我有足够的学习能力，也一定会在其他方面取得更好的成绩。三年的中专校园生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动，最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要继续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。

中专生毕业生登记表自我鉴定7

我曾经一直在为我初中没有好好读书，没有考上一个普通高中，最后只上了一个职业高中也就是中专而苦恼悔恨。每次逢年过节亲朋好友问我或者问我爸妈时，我们都很不好意思说，觉得尴尬。特别是他们在说他们家孩子的学习成绩时，看到我爸我妈脸上的尴尬脸色，我就更加觉得不好意思，是我辜负了他们的信任，才让他们丢脸。所以我就暗自下定决心我一定要努力做出一番成绩出来。

中专里面不说所有，但是还是有包括我在内的很大一部分学生是不好好读书才靠近中专的，所以进入了学校，学校里面的学习氛围是真的很差的，在学校里面听到大家的事都是司空见惯，学生人多势众，老师想管也管不了，见多了学校也就麻木了，都懒得去管了。我在的这个班是可以高考的那种班，也就是可以很普通高中一样是可以参加高考的，一样可以进入大学学习的。这种班也可以是矮个子里面拔高，算是相对学习成绩好一点的，但即使是这样，班上的学习氛围也是一般般，上课讲话啊什么的经常有，老师也是能管就管，喊不听了就随便了。老师在上面讲，随便你在下面干嘛。

好在我还是算是比较清醒的一批人，跟几个一起下定决心要好好读书，到时候参加高考的人坐在一起互相激励。在中专的这三年里，因为学习环境的影响加上自己自制力不强等原因，我曾经无数次想要放弃，也违纪了不少次，像带手机来学校、上课讲话上课玩手机、逃课等等这些错误我之前也都犯过。但好在我还算是比较幸运遇到了一个好的班主任，老师看我成绩还行额原因，并没有放弃我，跟我谈了好多次话，经常在我想要放弃颓废自己的边缘，老师会点醒我。

在这三年里面，我前一年半的时间基本都是在浑浑噩噩中，对未来没有一个规划，总想着走一步看一步。一直到后面一年多，看着身边认识的学长学姐在遗憾中毕业，小小年纪就要进入社会上班了，我才真正认识到我这么继续混下去是不行的，那时候我才真正开始认真了起来。经过一个学期的努力，成绩从班上的前列直接进入学校的前列。可能是自己的成绩给了自己自信，所以在后面的学习生活中越来越有兴趣，越来越努力。后面的成绩果然没有让我失望，我在这一年的高考里面，我成功地考进了一个本省的一本学校！虽然只是这个一本学校里面相对靠后的专业，但也还是一本啊。我成功凭借自己的努力做到了许多普通高中同学都没有做到的成绩。总算可以让爸妈挺起头来走路了！

在这三年了，我觉得高考成绩只能算是我比较大的收获之一，另一个大的成绩就是我在这三年了，我并没有颓废自己没有放弃自己。即使身边的朋友好几个都是脏话喝酒打架不断的，我依旧坚持住了自己，没有在这些方面花费很大的心思，三年过去，我没有变成一个另我讨厌、令家人失望的人，这才是我这三年最大的成绩。

中专生毕业生登记表自我鉴定8

短暂而难忘的两年中专生活即将告一段落了，总结一下这两年中专的生活是很必要的。

回顾一下这两年的历程，两年的生活学习中，和同学的和睦相处，老师们的谆谆教诲，我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的群众生活，更使我懂得了怎样去建立良好的关系，克服难关。

这两年中，我在认真学习专业知识外，还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的职责，在贡献中实现自身的价值。

两年中专学习，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际潜力，学到别人的长处，认清自己的短处。感谢老师信任，同学们的支持，我担任学习委员，力所能及地为班上多做一些工作。

两年的中专生活似弹指一挥间，像流星划过天空，转瞬即逝，立刻就要各奔前程了，即将踏入社会的我们，又要经历一次洗礼，又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

透过这两年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人，从一个纯真幼稚的孩子，经历了无数个人生的挫折和坎坷，到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了，人生就是一个充满荆棘的道路，只有自己勇敢地应对人生中的每一个驿站。中专生的我们就应善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平潜力。

中专生毕业生登记表自我鉴定9

这三年的中专生涯已经结束了，我感觉非常的珍贵，自己在这几年的学习生活当中也经历了很多事情，作为一名学生，我还是做到了，自觉做到了一个好的心态，我提高了自己很多三年的学习，也成长了很多，对自己的要求更是增长了一些，我认为有些事情是必须要去面对，也需要去直视的东西，对于这三年来的学习，想必有很大的进步，我认为我需要客观看待。

保持好的生活状态是非常有必要的，这几年的学习当中，生活上面我一直都有好的作风，我相信自己带头去做好这么一件事情，我们每个人都能够有一个好的生活状态，其实周围的生活环境是特别冷，影响一个人的，我就非常相信这一点，我认为一个人身上的优点能够让别人看到，或者是自己感受到感染到别人的时候就非常的有成就感，有一个好的生活环境，特别的重要，所以我几年的学习下来，周围结交的朋友都是比较乐观积极的，我的交友圈比较干净，也一直都比较积极向上，在站在环境上面，我自己也得到了很大的提高，受到了很多影响，我现在回想起来都非常感激，虽然即将要离开学校了，毕业的时候或多或少都充满了一些不舍，但是必须要往前看。

在学习上面，或许我不是最优秀，可是一定要严格要求自己，我没有忘记自己在学习上面是一个什么样的角色，一定要认真对得起自己，对得起父母，我从来都不敢忽视对自己的专业能力学习的提高专业知识是非常宝贵的，是以后的饭碗，我非常坚持自己最初的想法，就是要学好你们技术，能够在未来步入社会之后，有一口饭吃，其实这也是最真实的，也是最直接的，所以我三年的中专学习当中一直都比较重视自己的专业能力，当然，我也知道不仅仅是要在学习当中对自己严格要求，还是要保持好的心态，学校所能教给我们的不是全部，更多需要自己主动钻研，钻研是需要耐心的，需要一个坚定的心态，坚持不懈是非常重要的，我们再过去一段时间的学习当中都容易忽视这一点，但是我却坚定不移的在学习好专业知识，我很感激自己那份坚持带来现在的这份收获，在毕业之际，我可以很自豪的说自己掌握了很多的知识，虽然谈不上什么出类拔萃，但自己没有什么遗憾，很感激这三年的学习，我一定会更加努力。

中专生毕业生登记表自我鉴定10

从初中毕业之后感觉自己不是读书的料，便来到了学校。当时其实自己不想读书了的，但又不想去打工，便在父母的建议下来到了学校，学一门糊口的技术。事实证明我当初的选择没错，如果我没来学校这是我可能已经工作几年了。但那样的工作又有什么意义呢，实在理发店当学徒，还是去工厂流水线。现在我无比庆幸父母当时拦住了不想读书的我，这让我的人生发生了改变。

刚来到学校的时候很不适应，就是感觉大家都很成熟，不像一个刚刚毕业的初中生。所以我在刚入学时感觉到无比的不适。好在同学们也都对我很好，并没有因此而产生什么区别待遇。这三年里，我过得很充实，虽然班上的同学们大家都在玩，混日子，但我知道我是来学技术的，所以我拼了命的努力学习。所以这几年下来，让我收获了很多，我也成为了一个成年人，感觉自己成熟了许多。但成熟的标志也意味着将要承担生活的压力，而我现在作为一个还没有踏足社会的人，还不知道自己是不是有着独自承担生活压力的能力。虽然这三年学到了很多，但真正动手实际操作我并没有做过。

这三年我也堕落过和同学们一起天天玩过一段时间。但玩的时间久了我就产生了自我怀疑，我这么天天玩我对的起送我来上学的父母吗，我这不是违背了当初自己说过好好学习的话吗。而且这么天天玩也让我感觉到了无聊，天天反正除了学习什么都干。在一次晚上，寝室熄灯了，我和我的室友说以后他们准备干什么，他们都说不知道，以后的事以后再说。我说那为什么不先学点东西，万一以后用的上呢，他们却说人生在世三万天，快活一天是一天。那一次的聊天让我知道了他们的想法，但我知道人要为自己以前的行为付出代价。就像我以前没有好好学习，来到了这里，没有一个好的学习环境，同学们都自甘堕落。如果我当初好好学习，是不是现在就能够在全市最好的高中和一群爱学习的同学共同探讨想去哪所大学了呢。我不想我未来为现在我做的事情感到后悔，所以我学习一切我能够学习到的知识，来丰富自己。不管学了有没有用，但起码我付出了我现在所有能付出的，不管最后结局如何，但我不想未来的我在某天夜里从一间破烂的出租屋中惊醒，后悔自己当初没有好好学习。

我希望自己以后能够做出一番事业，我想这也是每个人都希望的。但又有多少人能实现呢，这不重要，我已经走上了这条不能回头的路。

中专生毕业生登记表自我鉴定11

三年中专校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功、有失败，有甜蜜的收获，但也有苦涩的回忆。而我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生价值打下坚实的基础，将来为社会做出更多的贡献。

在思想品德上，我有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向团组织靠拢，使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法，爱护公共财产。关心和帮助他人，并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。在学习上，我热爱自己的专业，经常利用课余时间练习所学的软件，使得我对所学的软件深刻的了解，能够熟悉操作软件。除了上课老师布置的作业外，在平常还会做一些有关专业的一些作品，了解这方面的知识，以便更快的提高我的能力。

在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风，由于我平易近人，待人友好，所以一直与人相处融洽。

中专生毕业个人自我鉴定 篇6

三年的中专生活似弹指一挥间，从学生时代的无知和迷茫，到现在即将成人的从容与坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战：社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，我是一名中专毕业生，也一定会有光明、辉煌的一天。

三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我，经过了那些人生的挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光彩。本人诚实，上进心强。在生活上，能严格要求自己、待人真诚、热情，在学习中努力刻苦，在校曾担任团支部书记和组织委员职务，在工作中，认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织能力、管理能力，我还会更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！

在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。

这三年学习和生活，仅仅是初步的经验积累，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要继续努力，继续向前，不断向前。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏；面对将来，我倍感期待，期待更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。

中专生毕业生的毕业自我鉴定 篇7

1. 大中专毕业生档案所包含的内容

在我国, 大中专作为教育机构, 其毕业生档案是国家人事档案中的一种, 记录了关于学生在校期间的方方面面, 是学生在校期间的重要履历记录。毕业生档案为大中专毕业生在各级单位或企业中的就职、人员任用等的重要凭据之一。主要包括了:学生的家庭成员基本情况、家庭收入水平、学生在校期间所参加的各种学生活动、实践活动、学生各门科目的考试成绩、奖惩记录、政治面貌等学生在工作、学习生活中的表现和成长记录。

2. 目前在大中专毕业生档案管理中存在的问题

2.1 毕业生本身对人事档案的关注度不足

许多大中专学生尚未踏入社会, 与社会的接触度有限, 因此对个人人事档案的重要性认识有所缺乏。学生的关注重点往往只是毕业证, 认为毕业证是自己找工作时的唯一凭证。他们并没有认识到档案的重要性, 不知道人事档案其实是自己将来办理各项相关证明、进行人事调动、办理离退休等的重要依据。因此, 当毕业生离开学校前往异地就职时, 常常会不主动将自己的档案及时转出, 也并不关心自己的人事档案。因此, 这就给大中专毕业生的人事档案管理带来了困难, 也影响了自身的发展, 不利于通过人事档案而进行的人才资源的开发。

2.2 目前大中专毕业生档案管理手段落后

在互联网和计算机高度发达的今天, 我国大中专院校在档案管理方面, 并没有做到这些先进的技术手段进行充分而有效的应用, 仍然依靠大量的手工操作。而在对计算机应用的方面, 通常是将计算机中的信息库作为中介, 利用计算机查询学生的档案编号, 然后转为手工操作, 抽调档案。这在一定程度上造成了大中专院校档案管理的效率低下、耗费人力、运转速度不高等等方面的问题。因此需要充分利用先进的技术, 学习先进的档案管理模式, 充分利用计算机地发挥出现代化档案管理模式的优势。

2.3 档案管理制度亟待完善

随着我国经济实力的不断增强, 国家在近年来发生了翻天覆地的变化。旧有的档案管理模式在一定程度上已不再适用于当下的实际情况, 在档案管理方面, 相关的管理制度显得捉襟见肘。目前, 现行的制度依据于《流动人员人事档案管理暂行规定》等文件, 这些文件精神与现如今的实际情况有所不同, 应当与当下实际情况和时代特点制定出更加完善、有效的档案管理制度。

2.4 毕业生档案质量问题堪忧

在许多大中专院校的档案中, 常常存在着许多问题, 这些问题通常是用于归档的材料字迹模糊不清、有涂改痕迹或是部分信息缺失。低质量的毕业生档案在降低了档案作为凭证作用的可信度和真实性程度, 而这种状况却是大量且普遍的存在于我国的大中专院校之中, 其档案管理状况实在堪忧。此外, 毕业生档案中存在的最大的问题是材料不齐全。不同的学生因为不同的原因漏交了相关信息表格的填写, 如毕业生登记表等等。

3. 加强大中专毕业生档案管理的方法

3.1 提高学生对自己人事档案的关注度

大中专院校应当充分有效地利用自己的宣传平台, 大力宣传毕业生档案对于个人的重要程度, 引起同学们的关注和重视, 使之清楚自己档案中所应当包含的各项文件内容、毕业生应当如何在毕业之后对自己的人事档案进行转递等等。学校应当主要利用教育途径, 通过讲座、普及档案知识等等来加强教育, 在潜移默化中在学生的心目中树立起关注、关心自身人事档案的习惯, 改善从前学生对人事档案的不闻不问态度, 从而改善现如今普遍存在的学生人事档案归档材料不完整、毕业生不及时转递档案等等情况。这种从源头上改善档案管理困境的方法应当被提倡。

3.2 对大中专毕业生档案进行现代化、科学化的管理

根据目前档案管理中所存在的问题, 相关大中专院校应当在毕业生档案的管理模式上做出思考和创新。首先, 可以充分利用计算机, 创新管理手段, 建设现代化的档案管理制度, 从而提高档案管理效率。另外, 在档案管理中的组卷形式、装订手段等方面进行创新, 以便更快地完成档案的抽调和归档。

3.3 毕业生档案规范化

毕业生档案所包含的文件往往较为冗杂, 管理人员应对档案中一些无用的的材料予以剔除, 在保证材料详实、完整的前提下突出重点。重点收集能够体现出学生在校期间的实践能力的材料, 体现学生的政治思想品德素质, 还要注重搜集能体现学生学术水平、学术能力的材料, 诸如学生的论文发表情况等等, 以便于全面地反映一个学生的综合素质水平, 从而为毕业生日后的用人单位提供一些切实、有效、可靠的依据。此外, 应当找出材料间的关联性, 将有关联的材料进行有机结合, 重新组卷后进行重新装订。第三, 大中专院校在对学生进行人事档案管理方面, 应当划出专门的部门进行管理, 对学生材料按照类目进行分类, 进行规范化编码, 还要尽可能建立更多种类的检索方式, 这样一来, 有利于信息的有效利用。

结束语

如何在当今形势下做好大中专毕业生档案管理工作是难点之一, 各大中专院校在档案管理方面应当改进工作方法, 创新管理模式, 做到切实、有效地为学生服务, 从而更好地适应时代形式, 为社会主义向更高层次发展做出应有的贡献。

摘要：如何充分发挥档案的价值, 使之更好地服务于学生, 切实有效地做到为毕业生服务, 为他们的就业等方面提供参考和帮助是在大中专毕业生档案管理工作中应当被考虑的重要问题。为了充分发挥档案的价值, 更好地服务于学生, 切实有效地做到为毕业生服务, 为他们的就业等方面提供参考和帮助, 相关的大中专院校应当紧跟时代的步伐, 对旧有的档案管理模式进行思考、创新, 不断探索出有效的档案管理方法。

关键词：大中专,档案管理,管理工作

参考文献

[1]吴梅.新时期高校毕业生人事档案管理工作初探[J].湖北省社会主义学院学报, 2009 (4) .

[3]龙晓凤.试论高校学生档案管理[J].广东白云学院学报, 2007/S1.

中专毕业照样移民加拿大魁北克 篇8

客户背景

梁正远(化名)47岁，从上个世纪80年代起，作为个体户承包各类小型建筑装修工程，后拄靠国营建筑工程公司，主要承包大型建筑项目。1993年，梁正远和朋友一起合资成立一家工程建设有限公司，注册资金260万元人民币，他本人占80％股份，并担任董事长至今，在从业阅历上，梁正远的简历无疑是丰满的，从他的职务来看，他所拥有的资产也足以满足移民的担保金需求。不过，他也有“心病”，就是一纸文凭一一建筑专业中专学历。也正是这个原因， “移民”，他以前都不敢多想。

评估过程

其实，在我们看来，梁正远有很多优点。梁先生的教育程度虽低，但他却有着丰富的工作经验和管理经验。通过几次交谈，他也展示了自己敏捷的思维和较强的口头表达能力。有了这一系列基础，我给他制定了一个方向——申请加拿大魁北克投资移民项目。

方向一定，准备工作即刻就要展开。这时候，我们发现：由于时间久远，能证明梁先生最初十几年工作情况和企业经营情况的重要文件，包括项目承包合同、纳税文件和后期的挂靠合同等，都已经找不到了。这样一来，直接导致梁先生原始资金积累的证明文件不足。针对这个情况，我们在为他准备申请材料时，将材料收集的重点放在了他如何起家、如何进入建筑行业以及介绍其个人的技术专长上，并对他如何累积注册公司所需的160万人民币，作了详细的计算和解释，这其中还包括个人贷款证明和私人借款合约。

总结分析

提出申请后不久，梁先生就在我们的指导下，对移民面试进行了重点攻关，这也让他在魁北克移民的初次面试中顺利过关，获得了移民批准(CSQ)。谁能想到，三个月后，他却“不幸地”被联邦政府抽中，被要求进行第二次面试，以审核其原始资金的具

澳德华资深移民顾问：曾银体来源。在接到二次面试的通知时，梁先生曾经提出，能否制造一些符合当时情形的文件，以应付移民官对文件的要求。但是这个想法马上被我否定了，因为这样反而很容易弄巧成拙。

中专生毕业实习自我鉴定 篇9

我是一个志大才疏的人，在校期间没有学会太多的专业知识，再加上仅仅是中专学历，实习的时候我吃了很多的苦头，很多东西我都要从头学起。根据同学的介绍，我来到了xx网络科技有限公司进行实习，岗位是网络推广。这份工作很难得，因为学历不高，老板最开始就说了，最低也要是大专生，为了能够得到这份来之不易的实习工作，我和他说了很多，最终他才勉强留下我。

年轻的优势并没有在我身上体现出来，因为勤奋努力在这个岗位上并没有什么用，因为大家都是属于竞争关系，最开始我是想向老员工请教的，因为学校的学长都是这么说的，可是大家都在忙着给客户打电话，并没有人教我，我只能从最基础的做起。还好我有个不错的优点，那就是嘴甜，尽管在网络这个虚拟平台上大家都互相的不信任，但经过我的努力，还是能拿到客户的联系方式的。

我主要是在游戏中联系客户，拿到对方的微信号，加好友以后进行聊天，也就是俗称的“拉线下”，因为有了这么一个过程，所以在后面打电话的时候更容易交流。我平时没什么爱好，但是玩游戏是很多年轻人都喜欢的，因此我也了解客户的性格爱好，根据这个我不断地摸索，终于在三天以后成功发掘了5个潜在的活跃客户，记得当时老板的表扬让我十分的开心。不过光会这个可不够，必须要让客户进行消费才行，不然的话公司就没有收入，我也就没有提成，因此我对这个格外上心，最开始的时候我很积极地与客户聊天，但过了一段时间以后我发现太积极反而容易引起客户的反感，因为对于他们来说我只是一个陌生人，太热情会引起他们的警惕，让他们觉得我是个骗子，后来我采取了一种正常朋友间的聊天方式，这样慢慢地我开始有了业绩，也让我感到很开心。

关于中专毕业生的个人自我鉴定 篇10

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。你想知道自我鉴定怎么写吗？以下是小编整理的关于中专毕业生的个人自我鉴定范文，欢迎阅读与收藏。

中专毕业生的个人自我鉴定1

三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

中专毕业生的个人自我鉴定2

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人是一名思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事的好学生。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

我于XXXX年考入了xx职业技术学校，这三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

思想认识提高必会带动学习上的`进步，因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学能力，同时也帮助周围成绩不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友谊，我们共同学习，共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色，几年来成绩一直是班级的前10名，并多次被评为三好学生，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力，也一定会在其他方面取得更好的成绩。

中专毕业生的个人自我鉴定3

伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国，热爱人民，热爱党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。

我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。

中专毕业生的个人自我鉴定4

这三年中，我在认真学习专业知识外，还阅读了很多名著，古典书籍，中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们无私地传授给了我们知识，犹如蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，多么崇高。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

三年中专学习，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。感谢老师信任，同学们的支持，我担任xxx委员，力所能及地为班上多做一些工作。