第七周升旗仪式程序及主持稿

第七周升旗仪式程序及主持稿（精选4篇）

第七周升旗仪式程序及主持稿 篇1

甲：各位老师、各位同学，大家早上好！

乙：本周的升旗仪式有我们五（3）中队主持。甲：我是主持人陈聪。乙：我是主持人王萍。

甲：担任本周荣誉升旗手的是五（3）班的雷朝军、吴丽萍、卢群英 三位同学。乙：雷朝军同学是位拾金不昧的同学，前不久，他拾到一百多元钱并

毫不犹豫地交给老师。他还是一位乐于助人的同学，经常帮助他人，深受老师和同学的称赞，是大家学习的榜样。甲：吴丽萍同学是我们班的副中队长，她学习认真刻苦，做事认真负责，每天早上主动组织同学地进行晨读，是老师的小助手，是同学们学习的好榜样。乙：卢群英同学是我们班的一名普通同学，但她学习勤奋刻苦，乐于 帮助集体，经常主动为班级做事，深受同学和老师的好评。

甲：让我们用掌声向当选为本周荣誉升旗手的三位同学表示热烈的祝贺！乙：民办马桥小学俞塘学区第七周升旗仪式现在开始。全体立正！甲：现在举行新老旗手交接仪式。

乙：全体立正，出旗。（奏少先队出旗曲）

甲：升国旗，奏国歌！

乙：唱国歌。甲：下面请王校长为我们作国旗下的讲话(大家欢迎)

班级升旗仪式程序及主持稿 篇2

升旗手：

崔成：五（2）班数学课代表，人称“数学小天才”。

邓荣翔和丁成：他们学习认真，工作兢兢业业且一丝不苟。德智体全面发展。

护旗手：

刘旭东等同学：他们成绩优异，集体荣誉感强。

升旗仪式现在开始！

出旗！

升国旗，唱、奏国歌！敬礼！

礼毕！

国旗下呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！

国旗下讲话：今天国旗下的讲话由徐敏老师主讲，大家欢迎！

第七周升旗仪式程序及主持稿 篇3

圩塘小学五（2）班 2013.3

一、开场

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五（2）班的顾梓鉴，本周的升旗仪式由我主持。首先，我向大家介绍一下我们中队的旗手和护旗手。担任本次升旗手的是我们中队的黄振波同学，护旗手是薛昊杰、郑松，他们都是我们班品学兼优的学生。

二、升旗

崭新的一周又开始了，我们又迎来了这庄严而又神圣的一刻。我宣布：圩塘中心小学第七周升旗仪式现在开始！

全体立正，出旗，敬礼。

礼毕!

升旗，奏国歌，敬礼！

礼毕!

唱国歌

三、国旗下讲话

4月4日是我国的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。也是我们缅怀先烈，学习美德的重要日子。下面请刘小丽老师做国旗下讲话。

四、值周反馈

下面请王丽娟老师做上周值周反馈。

五、升旗仪式结束

本周升旗仪式到此结束，请同学们按秩序退场。

传承传统文化 发扬感恩精神

各位老师，亲爱的同学们: 大家早上好！

伴随着浓浓的春意, 沐浴着和煦的春风,我们一起走进了四月。唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗可能大多数同学都已经学习过，诗中就提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节，晚辈们都会在长辈的带领下，为先祖扫墓，纪念先祖。学校也会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，缅怀革命先辈，纪念战斗英雄。

此时此刻，当我们聚集在鲜艳的国旗下，是否想到：这面代表着共和国的五星红旗，是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢？我相信大家的心中一定感慨万千！一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,烈士们为了祖国独立统一挺身而出,为了人民的解放,甘洒一腔热血。从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们缅怀先烈，并不仅仅是为烈士生命的消失而悲叹,更是被他们那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远矗立的丰碑！

今天，我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。花园般的校园，宽敞而明亮的教室，先进的教学设备，还有循循善诱，无私奉献的老师……要知道这一切都是来之不易的！我们新世纪的少年儿

班级升旗仪式班级简介及主持稿 篇4

（男）：尊敬的老师!（女）：亲爱的同学们!（合）：大家早上好!（男）：今天的升旗仪式由我们八年级一班主持。我是八年级一班的主持人李成功

（女）：我是八年级一班的主持人马霞。（男）：这是一个团结奋进的班集体（女）：一个温馨和谐的大家庭。（男）：这里有“爱生如子”的---老师（女）：这里有“博学多才”的---老师（男）：这里有“精益求精”的---老师（女）：这里有“意志坚决”的---老师（男）：这里有“幽默风趣”的---老师（女）：这里还有“多才多艺”的音体美教师（男）：“缘分”让我们相聚在一起，成为一家人（女）：“理想”让我们团结在一起，共同拼搏奋进（男）：我们沐浴在爱的阳光下（女）：我们坚信：

（全班合）：团结凝聚力量 信心源自实力（男）：我们力争：

（全班合）：用进取书写成长

用快乐记录时光

（女）：我们牢记：