快乐作文850字

2024-09-12

快乐作文850字（共10篇）

快乐作文850字篇1

什么是快乐呢？对快乐的理解，因人而异。有的人会为一场考试得了满分而快乐，有的人会为一张自己喜爱的明星签名而快乐，有的人会为一篇自己发表的作文而快乐-------而我却与众不同，给别人带来快乐，自己会更快乐。 “南天一柱当风立，巍巍海门迎客家”，每当吟诵这首诗时，就让我产生了去海南旅游的愿望。今年夏天，爸爸终于带着我去了梦寐以求的海南三亚。站在海边远远望去，蓝蓝的大海发出震耳的声音彷佛在咆哮！朵朵的白云在天空中漂浮好像在翱翔！蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体真是美丽极了，挺拔俊秀的椰子树不时地在海风中摇曳这它碧绿般地树冠，好美丽的海滨风光！两位衣着时尚泳衣的阿姨，躺在金灿灿的沙滩上，一边晒着日光浴一边吃着零食，果壳、方便袋被随意地扔在沙滩上------她们有说有笑，丝毫不顾忌其他游人投来的不满的目光。我实在看不下去了，心想：海南这么美丽的海滨风光竟然会有如此不协调的画面，简直是大煞风景！如果每个人都这样贪婪地挥霍海景，那么留给别人的恐怕就是被污染的海滩了！爱护海景，人人有责啊！我捡起一个大的塑料袋，迎着两位阿姨惊异的目光，小心翼翼地拾起沙滩上的各种果壳、食品袋--------爸爸会心地一笑，拍拍我的肩膀，也加入了我的行列。不知什么时候，一个蹦蹦跳跳的小妹妹也学我的样子，和我展开了竞赛，抢着捡垃圾，随后的是她的妈妈。那个手拿摄影机的可能是她的爸爸了，很认真的为爱女拍下海滨做好事的特写镜头，围观的人越来越多，刚开始仅仅看热闹，不久被我们的行动感染了，纷纷加入海滨清洁志愿者的队伍。那两个漂亮的阿姨再也躺不住了，赶忙起身，忙着对大家说：“不好意思，给大家添麻烦了，我们自己来吧------”众人都笑了。海滨浴场的工作人员现场给予了我嘉奖，“你是我今天看到的素质最好的小游客，如果人人像你一样那我的工作就轻松多了，哈哈！”随手赠送给我一个大海螺，作为奖品永远留念。我收下了这特别的礼物，也收下了为大家做好事得到的快乐。快乐其实很简单：把快乐让别人分享的人，他自己会更快乐！

第5篇

我读书我快乐作文850字篇2

我读书，我快乐莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是我生活中不可缺少的一部分，它不仅使我生活中充满了乐趣，还使我增长了见识。沉醉在书香中，我不由领悟到了什么。其实每个人的成长过程中，总少不了一个良师益友，我找到了能伴我一生的朋友――书! “开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，眼前展现的景色越壮阔，就会拥有渊博的知识。知识是人类通向文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉，我们要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。在我的印象中，《红岩》这本书带给我的感受最为深刻，从字里行间中，我感悟出了主人公坚贞不屈，视死如归的红岩精神。刑具打不消他们对革命的忠诚，死亡吓不倒他们的爱国热忱。从这本书中，我了解了解放战争时期的历史背景，更加热爱祖国，将来成为国家的栋梁之才。我很喜欢读书，喜欢获取知识的那种快乐。在我读书的时候，我感到我的知识非常匮乏。每当我读完一本书，从中汲取了知识，我的内心感到充实。所以，我家的书柜里摆满了书，我总是爱拿本书睡觉前阅读。此外，我每个月至少去一次书城，去丰富我的知识，充实我的课外生活。赛捏卡说过：“如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。”朋友们，请你们多读书，读好书，从书籍那里获得更多的知识，使你们的生活更加充实吧!

第4篇

我的快乐生活850字作文篇3

家，学校，家，构成了每一个人三点一线的生活，然而，有这样一个地方，却令我的生活与众不同。每逢周天，清晨，我朦胧着双眼，起身，晃悠悠地来到钢琴边，双手掀开深红色的绒布，拉出冰凉的琴凳，抬起沉重的前盖，走上前，将手轻放在黑白分明的琴键上，思索半晌，随意奏出一首肖邦的《幻想即兴曲》，聆听着起伏不定的旋律，欣赏着奔放激荡的曲调，审视着颗粒状的音符飞溅，右手与左手以不同的节奏型急速地交合，就像其曲名一样，把我带入了一个优美的幻想世界，顿时，我睡意全无，精神抖擞。

中午二时左右，我潦草的结束了午饭，立即驱车赶往老师所在的学校。来到校门，我走下车，面颊迎着凛冽的寒风，努力迈开大步，朝着音乐楼走去。走进校门，我首先经过的是学生停自行车用的车棚，里面清一色的放着被雨琳出深褐色铁锈的单车；走过一片小树林，便是一个农业银行，那个绿色的小麦标志从很远就能望到，这里几乎是最难渡过的地方，每每经过此地，人头攒动，比肩接踵，一不留神就会碰到其他人，这时就会收到一个略带有鄙视和警惕的眼神。

最后我要经过的，就是一个小小的人工花园，这里面有着千奇百怪的异石，紫色的神似薰衣草的小花，鹅黄的雏菊，洁白的蔷薇，碧绿的松树，深棕色的松果以及一条落满柳叶的小河。河两岸由乱石堆积成的桥链接。夏天，这条小河是孕育生命的温房，清澈的河水中随处都可以见到游动自如的鱼儿和蝌蚪，水面上，不时还有自由跳动的`水黾。当你过河时，不知从哪里冒出来的青蛙和布谷鸟就会把你吓一大跳。而冬天，这里则是生命的禁区，离河岸较近的地方通常会结一层薄薄的冰，而水面中央的冰则可以承载一个人的重量，秋天未分解完的柳叶被冰封其中，成为唯一的生命。过了这条河，我便到达了目的地。整个一下午，我都会和我的钢琴老师度过，我们一起在音乐的海洋中遨游，畅谈音符之间的美妙，理解乐理之间的奥秘。春去秋来，弹指间我已经这样走过了九年，四百七十七个日日夜夜，二万八千六百二十分钟，一百七十一万七千二百秒这一切犹如一场美丽的梦，而我，则在梦中迷离，彷徨，沉醉。像这样的，无数个细节，构成了我美丽的，快乐的生活。

读书伴我快乐成长作文850字篇4

书是打开知识大门的金钥匙，带我在知识的海洋里遨游；书是我的老师，用无声的语言教给我无穷的知识和智慧；书是我的精神食粮，让我插上理想的翅膀。要说我与书结下的不解之缘，还得听我讲诉那过去的故事。我的姐姐学习成绩很优秀，经常手不释卷，捧着书如痴如醉地阅读，看到这种情景，我就十分神往能徜徉其中。

小时候，每当听到大人们对书的赞美，我就会对书油然而生出一股敬意，一股子好奇劲儿就从心里涌了出来。遗憾的是，那时的我，还不会识字，只能听爸爸妈妈口中的.书，但从那时起，我就喜欢上了书这位“学识渊博的高人”。

六岁时，我跨进了小学的校门，我高兴极了，因为我终于会识字，能甩开爸爸妈妈，自己啃书了。虽然我那时认识的字不太多，但我也能看懂一些简单的字句了。这种囫囵吞枣，一知半解的读书滋味到现在我还记忆犹新。我读《格林童话》，读到小羊摆脱了大灰狼的魔爪时，我情不自禁地边舞边说：“小羊，你真是太聪明了！”我读《安徒生童话》，走进了卖火柴的小女孩悲惨的生活，睡觉时只要一想着她，就吓得浑身直打哆嗦。我读《睡前365夜童话故事》，看乌龟被野猪压短了腿，我百思不得其解：“世界上怎么有如此愚蠢倔强的乌龟？”

七、八岁时，我识字更多了，并且会咬文嚼字了。这时我便一心扑在书上，好似饥饿的人扑在面包上一样。尤其是《小学生作文》和《阅读世界》成了我“一日不见，如隔三秋”的好朋友。在阅读中，我积累了许多好词佳句，我的作文水平与日俱增。每当我看到作文本上大红的“优秀”和爸妈竖起的大拇指时，心里就像乐开了花，真是多亏了书这位老师指引我不断进步。

现在，我更加喜欢书这位不会说话的老师了。有一次在家里，我闲着没事干，随手拿了一本书，坐在沙发上津津有味地看了起来，妈妈叫我吃饭，连叫三次我都一声不吭，等到一家人都笑我是“书呆子”时，我还是无动于衷。书真是我的精神食粮，能让人忘记吃饭。

还有一次，朋友约我去他家玩，无意中我发现了一本作文书，我便看了起来，谁知我这一看，把要和朋友一起玩耍的事抛到脑后去了，可真难为朋友等了我一个多钟头。

书就是这样，伴我成长。无论是现在还是未来，它都会始终陪伴在我的左右。让我从无知到有知，从稚嫩走向成熟。书是老师，在我迷惑时给以指引；书是朋友，在我闲暇时给以慰藉。我爱书，我读书，我快乐！

快乐作文850字篇5

创新是美好的，创新是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无穷……它多美啊！

今天早上，我正在穿衣服。突然，“嘭”地一声，扣子就“离家出走”了，不知去了何处。找了好久，才在床底下找到“淘气”地扣子。我马上拿着扣子和针线去找妈妈，她说：“你该学会自己解决问题了。”

于是，我坐在床上，学着妈妈的样子。先把线穿进针眼里。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，总是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累的满头大汗。

我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我再扣子后面打了个结，剪断了剩下的线。我穿上衣服后，傻眼了。天啊！我把扣子缝歪了，又要重新缝了。

第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿妇以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我又一针一针地缝了起来。缝好了，看着扣子上的线，乱七八糟地。将就着用吧！可是看起来真的不怎么样，是拆还是不拆，我犹豫了好一会儿，还是拆吧。

第三次缝的时候，衣服上已经被扎了许多的小孔孔了，所以这一次一定要缝好。我拿着针就往扣眼儿里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细看了看，呀！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼的缝了起来。一针，两针……“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他了。继续缝，谁知针小弟又扎了我一下。我找了一个创可贴，贴上。继续缝。

终于缝好了，仔细检查一下。这回应该没有什么差错了，我赶紧把衣服放到妈妈面前，妈妈表扬了我。

创新使人快乐，创新不在于结果，而是享受创新的过程；我们要不断变革创新，就会充满竞争活力，否则就可能变得僵化；创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给她下定义，为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。创新是科学房屋的生命力。

日记作文850字篇6

但是，又开始自嘲自己，别人都早已把这一切忘得一干二净，别人早就把自己忘却，几乎忘了有自己的存在，而自己，却还沉浸在过去，沉浸在那些往事中，还在想念着那些人，开始质疑自己这样是否值得了。或许不值吧!开始想要把那些日记统统扔了，想要把一切都成为自己记忆深处，怎么挖凿都想不起来的记忆都烧了。但又开始不忍了，毕竟那是自己曾经的美好回忆，太多。或许他人早就把和自己经历的忘却，但只要自己记着就够了吧!自己承受思念的煎熬就够了吧!

日记里，有曾经陪着自己写完作业才回家的某某同学，曾经因为他的太多无理取闹而气恼，曾经他的飞吻，如若不是翻开记录下那一刻的日记，自己确凿早已忘却了那些事，但看到了日记，那些事却又突然记忆犹新!日记里，有他转学后到自己家找自己，自己却已一双恐怖的眼神回报的事，有自己让他在那些同学面前难堪的事，现在想想，那一切是如此美好，如今的自己早已失去了那曾经的任性，毕竟那些任性的表现距今已经有六年了，我想他也不再那样任性了吧!不会为了要前桌女生的项链而遭老师的一顿骂和同学的一场笑，不会再在公开课的课堂上办青蛙跳了吧!不会再傻傻地跑到离自己家不近的女生家就为了讨一个狠狠的眼神了吧!不会再傻傻的等着一个女生写完作业再一起回家了吧!

日记里，有他的兄弟，曾经也陪着自己一块回家的人，曾经也惹得自己哭笑不得，曾经也是自己很好的陪伴，但如今，虽然偶尔还是会有一句好想你，想见你，即使那一次，同时出门，回家，聊天，才得知，原来自己再走两步就可以见到他，他再走两步就可以见到自己，但是却都没有，虽然为那惋惜着，但见了面又如何呢?还会有小学那段童真吗?还会大声地叫出彼此的名字吗?还会来一句玩笑话吗?还会来一个较为粗鲁的动作吗?日记啊日记!你让我想起从前，但从前的那些人是否想起了自己!

牵挂作文850字篇7

乔丹你在哪里，你知道不知道你现在的情绪很低落，乔丹呀，知道你自己吗?以前在哪里、牵挂你在哪里、、牵挂勾起从前的思念，是美好的。回忆带来过去的痛苦，不想回忆，只想找回牵挂的地点、、、、牵挂你在哪里、、、“喂、喂、”谁在叫我!牵挂、、真的是你。“你又骗我说好来的又不来，你骗我。”“我真的没有时间，我要训练”。“那你现在又在这”“我今天休息，明天去、、、、、““你不是住在外婆家吗?”额，你怎么知道的“没有什么的”“这两天你是不是不在家”“你怎么知道的”、、、、、、、、、、、、再见?蕖6 想念是牵挂是化身，回忆是思想的转换。不要回忆了，不是我的错、、、不是我的错、、真的不是我的、、、、、想念是牵挂的化身，回忆是思想的转化，不要回忆了、、不要、回忆带来的痛苦还在我的心灵不曾消失，回忆带来的伤痕还在隐隐作作痛，回忆带来的泪水，还在我的心中流淌。会只会留在从前了，不会在占据我的心灵。牵挂现在一定很痛苦，以前我不知道牵挂的一切，牵挂对不起。然而我真的要好好的谢谢你，在我伤心的时候是你帮助了我，我真的很感谢你，亦是如此我还是感觉不到你的热心、、、一次又一次无形的伤害你，我直到今天才知道的。你的压力，你的痛苦，你的过去，你的回忆，你的记忆，你的一切、、、翻开随身携带的记事本，把自己放在卑微的后头，看见自己写下的心情，像一只失落的羔羊。很想让这就回到从前的样子，那么自信、、、、、、、接下的路该这么走自己应该很清楚了，自己应该知道怎么样去把握了!~~牵挂你是我永远的牵挂、牵挂、、、、放在心中，放飞自己的梦想，勾勒出一条属于自己的彩虹，划出一片属于自己的蓝天，让自己飞翔、、、、加油、相信坚信、、、、牵挂以前的乔丹、牵挂以前的.、、、、知耻而后勇益!!!!! 可以不可以给我一首歌的时间，把故事听到最后才说再见，可是他们不给我时间，我只能说再见了。是不是没有做完的梦最疼，我觉得应该是把。再见了、、、、讨厌的也应该说再见了真的。我真的忍了很久了，我还在伤心，我的泪还在往心里流、、、、就这样、、

第3篇

雪作文850字篇8

南方人对雪一直很喜欢，这原因也许是因为它数量太少了的原因吧。至今哪几年来下过雪我都还记忆颇深，但是在我的脑海里，没有哪一年的雪有今年这次下得大，雪积得厚。当我们还在上语文课的时候，正在安静的翻译文言文的我们，不知谁叫了一声：“雪了”59双眼睛齐刷刷地盯向窗外。雪花漫天飞舞，真的像一片片鹅毛一样，飘在空中。但是这鹅毛，一落到地上，一落到叶子上，就化了，真可惜。早以无心上课，煎熬着等待下课铃。看来其他班也在为这久违的雪欢呼，外面一片吵嚷。读着课文的我们更是失去了耐心。终于等到下课铃声的到来，同学们迫不及待的欢呼一声，冲出教室。早有其他班的同学在教学楼内站成一排看雪，有些甚至冲到操场玩雪。但是地上还未有积雪，不过我想很快就会积起来的，看那雪花的大小就可以预想得大，这雪将会积得很厚。不出我的预料，雪不停地下，直到晚自习放学。我和几个同学一起到操场上去踏雪，才发现雪早以没了我们的鞋子。我们穿过操场，留下一串脚印，深深的，若是平日里看起来一定以为是个巨人。走到尽头，转过身来，不知为什么，情不自禁的对着空旷的操场欢呼大叫。有人突发奇想，让我们三个人一列走着，一个人在前面走，其余的在后面跟着，踩着别人的脚印。这样或许有人会想，来的时候三个人的脚印，走时只留下一人的脚印，或者反一下。有可能让人误会，引发猜疑，就像麦田怪圈一样。回到寝室，头上背上都落满了雪，一夜之间白了少年头。我们都笑着为对方扑打雪，然后，熄灯睡觉，等待第二天玩雪。在我在写这篇作文的时候，这座城在下第二场雪。雪花漫飞的样子又重新出现，路上稀少的行人匆匆走过，好像这世界陷入了一片忙碌。看着漫天飞舞的雪花，很容易让我联想到《幻城》里幻雪帝国里的雪;又有种独往湖心亭看雪的诗意;以及许嵩那首断桥残雪的伤感和优美。有时候觉得雪真是一种能让人有感而发的东西，看着有种情绪交杂的感觉。希望这美丽的雪能够永远下下去，永远陪伴我们给我们带来快乐。

第9篇

挣扎作文850字篇9

我爱上了浑浑噩噩的黑暗，同时我爱上了那虚无的夜，伸手不见五指。我想要跑出去，追寻光的足迹，哪怕遥不可及，但我仍然努力。一一题记

黑夜来临，独自一人的时候，自己的所谓的面具才会被摘下，平日里所有的委屈、不甘以及各种负面情绪一齐用上心头。这个时候才发觉自己是多么好笑，究竟是自作自受，还是伪装成了习惯?有时候，我会问自己：现在的生活是你想要的吗?

答案是否定的，也是，有谁愿意活在伪装中呢?哪怕这样去，我依旧相信这世间有光，有温暖。平静下来后，擦干眼泪，对自己说，再坚持一下吧，万一自己遇见阳光了呢。

但我很快发现，我以前的想法似乎只是用来好笑的，阳光在哪里啊，我在这世间寻觅了这么久，不曾见过。我在黑暗中迷失了方向，如何寻找?

青春本应是希望的开端，但，对我仿佛是黑夜的降临，我甚至都没有看到黑夜是怎么降临的，太快了，我看不清。伸手一抓，明明什么都没有抓到，但我却觉得我似乎抓到了什么，抓到了虚无的黑暗、我的心。冬季带着凉意的风吹过耳边，莫名感到冷。是心冷，还是风冷?

很多时候，只有我自己一个人站在拯救我自己的悬崖边，我想要拉起以前那个即将掉下去的我，但我发现，以前的.我越来越沉重，离我越来越远，拉起她，似乎早已成为了可望不可即。

这个世界太冷了，与我而言只有漫漫长夜，我看不到黎明的曙光，看不到旭日东升的希望，我甚至都没有看见夕阳落下迎来黑暗时的余晖。我只希望这是黎明前的黑暗，那个最黑的时候。

我想过放弃，但我放弃了放弃，我依旧要去追寻那光。我在追光的路上，我在黑暗中挣扎。我开始努力，努力让自己微笑，是那种发自内心的微笑，我开始让自己变得坦诚一点，做那种不玩心计的女生，我开始交朋友，让你给自己合群……慢慢的，我发现，一切都有好转。这让我更加相信，一切都会好的。再加油一点，在努力一点，万一哪天上天眷顾你，施舍给你了一点阳光呢。

在黑暗中的我在挣扎，对自己说，努力一点，万一成功了呢。这世间没有阳光就自己去寻找阳光，这世人救不了你就试试自救，万一成功了呢。毕竟，掉在水里不会死，呆在水里不动才会死。哪怕最后还是死，不如给自己争取一点希望。