学校七年级秋游活动方案

2024-06-17

学校七年级秋游活动方案(通用10篇)

学校七年级秋游活动方案 篇1

我班借学校秋游活动的契机,开展主题为“做健康、快乐、有素质的达材学子”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情,陶冶情操,“青山绿水孕达材,都市‘绿肺’洗心尘”。

二、领导小组

主任:杨玲

副主任:夏令

组长:

副组长:

具体任务:

三、遵循原则

1、安全第一原则、主任和副主任负总责、分管组长负主责

2、注意树13班形象原则

3、谨记“外事无小事”的原则

四、活动安排

时间:11月12日(星期五)上午8:30―――下午15:30

地点:长沙市世界之窗

参加人员:杨老师、夏老师和13班全体学生

五、人员安排:

1、丁摇⑿伙=埽鹤橹好车上和中途的一些娱乐活动,让大家放松并开心;

2、贾明辉、黄锦瑜:配合老师做好集合、上车、解散、聚餐、归队等工作,保持活动的有序;

3、各组组长要时刻关注自己的组员不要离开自己的视线,并将组员的电话号码和主任、副主任的电话号码存好,以便随时联系。

4、黄少菊、黄少娜:保管好班级医药箱。

六、注意事项:

1、安全第一,不管哪种情况下,人身和财产的安全都是最重要的,要时刻会自我保护。

乘车安全应注意:

(1)听从老师和导游安排,有秩序上下车,不争先恐后,集合要求快、静、齐。

(2)同学之间互相谦让、互相关心,班干部要切实起到带头作用。;

(3)车子行进途中不吃零食,不将头和手伸出窗外;

活动安全应注意:

(1)每组的成员互相之间不要走散,小组长要常向老师汇报。

(2)活动时不打打闹闹,不做危险动作。不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线;不损坏公共财物。

(3)在老师、组长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(4)注意饮食、用水安全,不乱吃不卫生食物。吃零食、午餐时学会分享、感谢;午餐后及时把垃圾扔进垃圾箱。

2、全体学生必须统一穿校服。

3、每人至少自备2个保洁袋;有晕车的同学提前告知组长和主任。

4、听从组长指挥,遵守各项规章制度和游览景区规定,树立良好的明德达材学子形象。

5、勤俭节约,合理开支,带好适量水、水果、一次性台布、餐巾纸、湿巾纸等。

6、相机、手机等贵重物品自行保管,如若丢失领导小组和班级概不负责。

7、活动期间不参与具有危险性的项目。

8、重大事项及时报告老师。

附各小组成员名单及联系方式:

“奥特曼”小组:丁

黄少键、陈文坤、梁智嵬、佘中洲、章俊、肖祥聪、谢铮杰、

“校园八剑客”小组:刘敬锋

喻顺心、刘浩、何丹枫、刘子超、孙峻、潘Z治、谢立荣、

“智多星”小组:贾明辉

杨超、彭鑫波、舒煜钦、刘时宇、吴振宇、何坤、李昕豪

“非同凡响”组:黄锦瑜

管园园、陈思、龙舞、贺雅兰、尹杰灵、吴梓仪、雷瑾、李宇婷

“牛奶・咖啡”组:黄少菊

黄少娜、胡甜、聂玉婧、郑丹丹、刘永欢、吴梓娴、胡林园、李钰格

一年级秋游活动方案 篇2

一年级秋游活动方案如何制定?以下是小编收集的一年级秋游活动方案,仅供大家阅读参考!

方案一:一年级秋游活动方案

活动目的:

1、通过活动,在秋游中感受祖国山河的美丽。

2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力,培养艺术欣赏能力。

3、培养学生集体观念、互助精神。

4、爱护自然环境。

活动内容:

1、爬山进橘园观察橘子,采摘橘子。

2、用心观察、感受橘园的美。

3、在大草坪上开展丰富多彩的游戏活动。

活动安排:

第一阶段:10月31日~11月3日

1、召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。

2、班主任宣讲活动内容,提出活动要求。

※有序上下车,在车内不喧哗,旅途中不把头伸出车窗外。

※爱护花草树木,不乱扔垃圾。

※摘采橘子,讲谦让。

※分配各小队人员,确定小组长。在规定的区域活动,活动中不随便离队,有事离开向老师报告。

※保管好自己的物品,增强自护意识。

第二阶段:11月4日

秋游活动

第三阶段:

1、总结交流活动情况。

2、展示活动成果,用图画的形式展示自己的收获。

方案二:一年级秋游活动方案

活动主题:环保之旅

活动目的:

正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。

活动方案:

一、时间:10月26日(周五)

二、地点:大龙潭公园

三、活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

(三)特色活动:

1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。

2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。

(四)反馈活动:

二年级的秋游活动方案【精选】 篇3

二年级的秋游活动方案如何制定?以下是小编收集的二年级的秋游活动方案,仅供大家阅读参考!

北京最美的季节----金色的秋天来到了!这几天的天高云谈、怡人秋风、昼夜的温差都在告诉我们:秋天来了。

二年级是不是要组织大家秋游?反正老师在中秋之际让我们做个秋游计划。这三天的小长假足足让我有时间去想。奥,我要去的地方还真多啊!

我想去蟹岛!蟹岛的夏季被戏水的人们冲凉,秋天也应该是一番收获的景象。在蟹岛可以钓螃蟹、可以钓鱼。蟹岛绿色生态度假村占地3300亩,宽敞明亮的室内、室外垂钓池,让你过足瘾。螃蟹自然是蟹岛的招牌,别看现在并不是吃蟹的旺季,可是这里的蟹却又肥又大,所以,这儿不光能满足你垂钓的情趣,还能解馋呢。

我还想去北京植物园!在园内可以看到我国各地、各季节的植物,每种植物都有说明,还可以增长有关植物的知识。

北京植物园座落于西山脚下。于1956年开始建园,到现在已建成园林绿地200公顷。园内栽培露地木本植物15万余株、500余种;露地草本植物200余种;温室植物200余种。

植物园以展示我国东北、西北、华北地区植物资源为主,兼顾部分华中、华南亚热带观赏植物,既有科学价值又有欣赏价值。按照“因地制宜、借势建园、突出植物造景”的原则,植物园已建成松柏区和十几个专类花园。各小园风格迥异,各具特色,有中国写意式的田园风光,有法国宫廷式的整齐严谨,也有英国风格的开阔舒展。

我们还可以去郊区采摘!秋天正是瓜果飘香的季节,我们亲自到大自然中去认识各类果树,看看我们平时吃的瓜果是如何长大的,该是多么的有意思啊!

我们可以去大兴的定福庄采摘“金把黄”鸭梨。定福庄是有名的梨乡。春赏花花团锦簇,夏观叶碧荫浓,秋览果垂金镀东看枝挂雪晴,是京郊旅游的极好去处。在北京正南29公里处的永定河东岸,沿千年古提有一处万亩连片茂密的古梨树群,这里杨树参天、梨树盖地,远望不见村庄,近瞅不见庄家,梨乡人世代以梨为主,特别是金把黄鸭梨早以闻名天下。松软的沙质土壤,最适合生长果树、白薯、花生、西瓜等抗旱性农作物,因此这里的水果特别甜,白薯也比别的地区的沙甜,花生饱满。就连明朝万历皇帝吃后都赞不绝口,留下“北村萝卜葱心绿,南庄鸭梨金把黄”的美誉。这里一草一木无不蕴含着自然和谐与历史的珍奇,是一块鲜为人知的统灵宝地。

今天,北京梨花庄园旅游有限公司根据当地得天独厚的人文自然环境,开展多项具有浓郁乡土特色的采摘活动。

一、活动目的:

通过秋游活动,让学生亲近大自然,亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。

二、活动时间:XX年10月23日上午

三、活动地点:龙洲公园

四、活动对象:二年级全体师生(210名学生、11名老师)

五、活动要求:

(一)安全第一:活动前对学生进行安全第一的思想教育以及进行一些简单的安全知识的传授,增强学生安全防范意识、自我保护意识。学生携带秋游食品必须适可而止,本着吃苦耐劳的精神,不铺张浪费,禁止攀比。让学生尽情享受快乐的秋游。

(二)分工合作:每班根据班干部的组织管理能力,将全班同学组成若干小组,由小组内讨论需带物品,再由主负责同学进行食物携带分配,教师可以适当进行提醒。

由于孩子才二年级,年龄比较小,可能在选择食物上不分主次,因此可发挥家长的能力,教师用校讯通的方式与家长沟通,并请家长指导帮助孩子用最少的钱购买最实惠的物品。

(三)活动有序:根据低段学生好动特点,有序组织以下活动:(以班级为单位)

1、讲故事比赛。自带故事书,小组比赛形式开展。

2、画画:可以画画家乡的新变化(如:龙洲公园、高楼大厦及附近的美景),让学生来一次写生。

3、准备相关的活动器具:如跳绳、皮筋、跳棋等,开展比赛。

(四)注意事项:

1、步行队伍整齐,有序,不拥挤,在行走途中禁止大声喧哗,注意途中的车辆。保证一个老师在队伍前,一个老师在队伍后。

2、学生有校服的必须穿校服,自带必需的干粮、水、和一个垃圾袋。活动中,要保持地点整洁,垃圾全部袋装,切记不要随地乱扔果皮纸屑,返回时统一扔进垃圾箱。

3、出发前教师进行晨检,如发现有身体不适的同学应禁止参加活动。

4、老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任老师的指挥。

5、爱护花草树木,按该公园管理办法来要求自己,不得随意采摘花果,做文明游客。

6、鉴于秋游场所右边靠河,左边是公路,学生又是第一次活动,难免有很强的好奇心,存在安全隐患。除了班主任在活动前加强教育之外,活动中,年级组将派钟益华老师负责河边巡查,袁敏老师负责公路边巡查,确保学生安全。

(六)教师要求:

1、树立师表形象。

2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务。

2010年学校七一活动方案 篇4

一、指导思想

为庆祝建党89周年,巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果,激发全校党员干部以更加饱满的热情投入到教育教学中去,积极营造敬业爱岗的良好氛围,在学校的可持续发展中,更好地起到党员的引领作用。学校在“七一”前后,开展系列活动庆祝党的生日。

二、领导小组

组长:周三明

成员:董忠清黄琼珍陈 伟张 凌罗和清

三、活动内容

1、征文活动。党小组围绕“爱岗敬业”、“党员的榜样作用“、”我自豪,我是一名共产党员“等主题,进行征稿。

2、召开一次部分建党积极分子座谈会,通过座谈,增强建党积极分子坚信党的信念。座谈会将围绕对党的信念,入党动机,自己的思想工作而进行,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。

3、读一本好书。为回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,结合自己本职工作,选读一本书,进行精读,利用假期完成,并写好读书心得,下学期开学交党支部。

4、开展一次参观学习活动,通过参观活动,加深了解祖国的发展变化,学习、回顾党的历史,进一步激发党员的爱国主义热情。

四、活动要求

1、开展好“七一”纪念活动,是我校党员政治生活中的一件大事,要在学校支部的统一领导和协调下,充分发挥各自优势,积极进行策划、筹备和组织,注重活动的细节,达到锻炼、提升的目的。

2、支部要做好组织宣传工作,认真筹备,圆满举行活动。

3、党员教师要以积极主动的主人翁精神按时参与本次活动,对党员参与活动的表现纳入党员年终测评,对无事由拒不参加活动的党员在公示栏上予以公示。

中共孝昌县实验小学支部委员会

学校七年级秋游活动方案 篇5

一、活动主题:童心向党·快乐成长

二、参赛人员:全县初中、小学、乡村学校少年宫学生。

三、比赛形式:

比赛分初中组、小学组进行,节目形式均为个人演唱,可以以表演唱或歌伴舞的形式。

四、歌咏曲目:

主要包括四类:一是近两年新创作的优秀歌曲,特别是围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲;二是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲;三是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的101首歌曲;四是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。

五、具体安排:

1、活动方式主要采取四种形式:一是在中小学校开展,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,组织未成年人广泛参与。二是乡镇中心学校组织开展中小学生歌咏比赛,引导推动辖区内中小学校歌咏活动的开展。三是依托县青少年活动中心,把歌咏活动列入活动安排,组织城乡未成年人学唱传唱。四是经各校(宫)评比推荐,参加全县中小学生童心向党歌咏比赛活动,并对优秀学生进行表彰,推动活动的进一步深入开展。

2、六月份县教育局将在青少年活动中心联合举办童心向党歌咏比赛。比赛活动分小学组、初中组。名额分配:乡镇中心学校推荐小学、初中各1个节目参加比赛,县直学校推荐1个节目参加比赛。

3、比赛时间和地点:

4、参加比赛名单上报。6月26日前各参赛单位将“童心向党”推荐歌咏活动参赛节目报送表,报送至县青少年活动中心值班室。联系人:张福臣,联系电话:邮箱:

5、参赛单位自省准备好伴奏音乐,并在比赛前将伴奏音乐用U盘拷给音响老师。为确保伴奏无误,伴奏音乐文件最好为mp3格式。

六、奖励措施:

七年级趣味体育活动方案 篇6

一、活动目的

为了鼓励本年级学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质和运动技能,全面落实“阳光体育”工程的要求,培养顽强拼搏、团结合作的精神,增强班级凝聚力、向心力,培养学生团结协作的能力,促进班级之间的交流,学生之间形成良好的竞争关系。丰富学生的校园生活,激发学生参加体育兴趣,共同体验校园生活的快乐,营造健康、活泼、阳光、快乐的校园氛围,展现本年级师生精神风貌,推动本年级体育工作更上一层楼。

二、活动对象

七年级全体学生

三、活动内容 1、50米迎面接力赛

2、心心相印(背夹球接力)

3、拔河比赛

四、比赛规则

(一)50米班级迎面接力赛

1、不能抢跑。

2、接棒时脚不能出线。

3、起跑以后都不可以穿道,否则成绩无效,途中跑时不能有抄近道或类似现象。

4、队员身体的任何部位先过终点线都算赢。

5、接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

6、所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。“接棒区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。

7、任何参赛者在传接棒完毕后往后退出,故意越出跑道以妨碍其他参赛队伍,其队伍可以被取消资格。

9、赛道由赛前抽签决定。

10、每班参赛人数为30人,男女各15人,男生跟女生的排列方式由各班自己商量。

(二)心心相印——背夹球接力

1.比赛人数为每队20人,(10男10女)

2.每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。3.比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

4.途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。

5.进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(三)拔河比赛

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2M,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共6支队。每支参赛队由班主任领队,参赛选手30人(其中男生15人,女生15人)组成,在当场比赛中不可以更换比赛选手,赛前可以更换比赛选手。

3、每场比赛派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

5、比赛分AB两组,进行抽签分组。小组赛一局定胜负。胜一场得两分,负得0分,积分前两名出线进行半决赛,决赛。半决赛,决赛进行三局两胜制。(小组赛积分相同者,再进行一轮加赛)

6.每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,班主任及本班班长负责本队的通知工作

7.比赛开始前,各队一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

8.每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

9.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。

10.各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.11.为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

12.比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

五、比赛形式

每班以班级为单位,比赛以积分形式分出名次,第一名积7分,二到六名分别积5—1分。在所有比赛结束后,以积分多少来决定各班的最后成绩。

奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

六、比赛时间、地点

七、组织分工:

八、后勤保障

摄影:

横幅,供水准备:

九、经费预算

十、注意事项:

1、友谊第一,比赛第二

2、文明参加活动。语言文明,真心为参赛选手加油喝彩。尊重他人,不乱喊乱叫。行为文明,不随地扔垃圾和各种废弃物。

3、班主任组织好,提前分好组,安排好比赛人员的比赛顺序,进行比赛项目的练习,做到比赛文明有序。

4、副班主任裁判交叉进行 ,1班——2班,3班——4班,5班——6班。

5、各班主任组织本班的学生,不要私自离开本班大营,不能私自外出。

6、活动过程注意竞技安全。

7、原则上每个学生至少参加一个竞技项目,如身体原因不能参加请和班主任说明情况。

8、每个项目最好邀请一名科任老师参加,邀请一位家长参加。

9、班主任提前提醒学生带好遮阳帽子。

初一秋游的七年级作文 篇7

站在漆黑的岩洞外,我的心也被拽得紧紧的。这岩洞里面漆黑一片,有点儿阴森森的,会不会有鬼呀?唉!不管了!反正我也挺好奇的,那就进去看看吧!进入岩洞,怀着无限的好奇心,我们摸索着,向前走去。有时,头顶上的石钟乳会压得很低很低,使我们一行人不得不低着头,猫着腰走路;有时,两旁的岩壁会贴得很近很近,让人必须得侧着身子才能勉强通过;有时,岩洞上方会莫名其妙地下一场“雨”,把我们全身都浸得湿漉漉的……一切都是那么神秘莫测,让人想要一探究竟。

没过多久,我们来到了一个宽阔些的岩洞内,四周岩壁的灯光暗了些许,让人更感幽静神秘的气氛。“啊!看那边!”可儿兴奋地叫喊起来,顺着可儿的手指向前望去,那儿竟有一只巨型“水母”,一个伞状的大头蓬医的,滑滑的,圆圆润润,下面还伸出千千万万条细细长长的触手,似乎在蠕动着。再往旁边看,一只“水母”,两只“水母”, 三只“水母”, 四只“水母”……真是数不胜数!“这儿莫非是一个水母群”?好奇的同学们兴奋地议论着。“那里还有!”爱观察的丹丹也不由自主地将手指向斜前方,一只“乌龟”浮在了水面上:它顶着大大的,拥有繁杂花纹的龟壳,从下面伸出长长的脖子,眼睛向四周望,似乎在期盼什么东西的到来,又好像在寻找什么重要的东西。它的四肢还在奋力划着水,看了都让我们赞叹连连,惊叹不已。

绕过了巨型“水母”和“乌龟”,我们很快来到了大名鼎鼎的天梯。仰头望去,我不禁吓了一大跳,惊魂未定。这天梯如发怒般的长龙,几乎以90度直角笔直往上,一眼望去,几乎望不到尽头,最令我感到胆战心惊的是,这天梯的每一级台阶,竟然都是镂空的,仿佛一不小心没有踩稳就会坠入无尽深渊。最激动人心的时刻开始了,脚踏上天梯,我的心不禁又开始不安,万一我爬得太慢后面同学嫌弃推我一把怎么办?万了我落队了怎么办?……无数个“万一”从我心底一一涌出。最终,我努力克服,咬紧牙关,闭上眼睛开始爬天梯。渐渐地,我有些累了,忍不住往回一瞧:下面人头攒动,高得简直无法理喻。我吓得一声大气不敢出,急急忙忙爬完了天梯。站在天梯的出口,回头望望那些正在与恐高拼搏的同学们,心中不免泛起一丝小小的自豪。

游览完了通天飞瀑,我们又步行来到了荷花岛进行一次丰富的野餐。这里风景优美,绿树成荫,鲜花盛开,蜜蜂飞舞,有秋千、有爬杆,是个渡假的好去处。

神秘幽静的通天飞瀑岩洞,风景优美的荷花岛,一切都是那么美妙、自然、有趣。那一次秋游,真难忘!

秋游七年级优秀作文500字 篇8

盼望着,盼望着,伴随着徐徐的秋风,开始了我们的秋游之旅。

在这里,我找到了秋的气息。蓝天伴白云两抹,秋风共落叶几何。这里的景色,真美。可是,我们无暇欣赏周围的美丽景色,我们有着更重要的任务,寻找26个积分点。我们根据地图早已研究好了路线,踌躇满志的.出发了。

一开始,我们就撒开了跑,只管向前跑着,跑着。心中只有一个念想:冠军。

我还“自作聪明”的制定了几个方针:平坦大道时,选速度快的二人,轻装探路。崎岖小路是,体力好者负重,保持均速。这样,我们连续过关斩将,刷到了好几个点,反而走了远路。这还不算,我们队长的书包还丢了。

我们没有争吵,都停了下来,一个人还自告奋勇的去寻找书包。我们都明白,这样很可能会使我们的冠军失之交臂。但是,我们没有人站出来反对,因为,我们也明白,这究竟是我们队长的书包!团结,才是最重要的。

秋风徐徐,吹来一丝遗憾。

书包总算是找到了,可时间差的却多了。没人说什么,只跑着,跑着,心中只有一个念想:团结。

没人把书包交给体力好的人,都自己背着。无论多苦,多累。

没人倾吐自己的抱怨,都深深地埋在心里,无论路多险,多远。

最终,我们得了亚军。全班欢呼雀跃。

学校七年级秋游活动方案 篇9

某学校组织七年级学生参加社会实践活动,若单独组用40座客车若干辆,刚好坐满。单独租用60座校车,可以少租一辆,且余下20个空座位,求该校七年级学生参加时间活动的人数

1、算术方法40、60的最小公倍数是120

单独租用60座校车,可以少租一辆,且余下20个空座位,那么就是租用60座校车的一个车坐了40人,这个恰好是40座一车的人

所以七年级学生参加时间活动的人数120+40=160人

2、方程方法

设40座客车有x辆,则60座校车为x-1辆

40x=60(x-1)-20

40x=60x-80

x=4

七年级学生参加时间活动的人数40×4=160人33、七年级学生参加时间活动的人数为x人

x/40=(x+20)/60+1

3x=2x+40+120

学校七年级秋游活动方案 篇10

活动方案

一.活动目的:

为了提高七年级学生学习英语的兴趣,检查学生的单词掌握情况, 扩大学生的词汇量, 丰富学生的英语学习生活, 促进学生主动学习英语,特举办此次单词比赛。

二.组织领导:

七年级组英语教研组

三、活动安排:

出卷: 张波周小艳

监考: 张波洪涛

阅卷: 张波周小艳段维曾晓春林成四.参赛对象及参赛方式:

参赛对象:七年级全体学生

参赛方式:各班进行初选,选派十名学生参加学校竞赛

五.比赛规程:

1.由专门指定老师出题,考后试卷每十份为一砸密封,由英语老师集中阅卷。

2.单词的检测范围为七年级本期所学所有单词和词组。

六.比赛时间及地点:

2013年12月4日(周三)晚上6::00在学校多功能教室开始比赛,时间60分钟。

七.奖项设置:

一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。另设鼓励奖五名。

八、活动准备:

1、2013年11月20日各班主任按此方案向学生宣传比赛规程。

2、2013年11月20日至2013年11月30日各英语教师适当组织复习,各班进行初选。

3、12月2日各班报送参加学校竞赛选手名单。

4、2013年12月4日进行比赛。

三河中学七年级组

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