一二九大合唱比赛策划书

一二九大合唱比赛策划书（精选10篇）

一二九大合唱比赛策划书 篇1

为了学习贯彻xx大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟xx大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻xx大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：

【比赛主题】

这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。

【比赛形式及内容】

媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以使用kt版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行dv拍摄。

通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】

媒体与传播学院10级各班

媒体与传播学院09级代表

【比赛筹备日程安排】

前期宣传：10月27日左右

道具准备：截至比赛前一周节目彩排：11月12日晚八点 北50

4会场布置：11月19日中午12点到下午5点

选择主持人：10月27-31日

（注：各项工作宜在活动前一周完成）

【比赛筹备组】

比赛指导老师：盖祥震廖敏倩

比赛负责人：庄蝉豪谢婷 张晓涛

节目编排组：陈秋媚黄欣 阮慧聪

后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬

【具体组织安排】

1、会场布置：

负责人：谢 婷

由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。

2、文字宣传：

负责人：郑智承

主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人：

负责人：张晓涛

先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全：

负责人：顾 塬

由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排：

负责人：各班文娱委员

由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的cd或磁带。

6、邀请嘉宾：

负责人：庄蝉豪

由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长，与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

7、会场后勤：

负责人：郑智承顾塬

主要负责当晚各嘉宾饮水及就位，购买饮料等一切有关比赛的服务性工作，以及预防处理豪紧急事故的准备工作、8、dv拍摄：

负责人：校sic

邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制，主要控制比赛dv拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期vcd的制作质量。

9、电脑操作：

负责人：陈秋媚

负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

10、比赛现场拍摄：

负责人：李承浩

负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委dv作依据。

11、协调工作：

负责人：孙力娜

负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。

12礼仪小组：

负责人：黄欣

负责礼仪小姐的挑选，礼仪小姐宜在5名左右。

（注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。）

【比赛后期工作】

1会议总结

2赛后处理

3书面总结

4网络宣传

5经费处理

【比赛地点和时间】

地点：深职院东校区教工饭堂四楼

时间：11月19日

附：经费预算与评分标准

经费预算：

1比赛前期的宣传海报费用： 10元/张*1张=10元

2节目单、请柬、邀请函的设计印刷

节目单： 0.1元/张*100张=10元

3现场饮料 30元/箱*4箱=120元

4奖品 300元

其它一切不可预知费用： 小计：200元

共640元

（以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.）

评分标准

评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

附件：

1.《长征组歌》选曲 26.让我们荡起双桨

2.毛委yuan和我们在一起 27.大刀进行曲

3.十送红军 28.毕业歌

4.遵义会议放光辉 29.长城长

5.四渡赤水 30.青春舞曲

6.飞越大渡河 31.嘀哩，嘀哩

7.过雪山草地 32.歌唱祖国

8.到吴起镇 33.七色光之歌

9.山丹丹花开红艳艳 34.地道战

10．保卫黄河 35.八月桂花遍地开

11.打起手鼓唱起歌 36.革命人永远是年轻

12.南泥湾 37.妈妈教我一首歌

13.人民军队忠于党 38.我和我的祖国

14.解放区的天 39.我爱你，中国

15.唱支山歌给党听 40.我们走进十月的阳光

16.歌唱二小放牛郎 41.公仆赞

17.在希望的田野上 42.军民团结一家亲

18.伟大的祖国，伟大的党 43.爱我中华

19.说句心里话 44.少年，少年，祖国的春天

20.长江之歌 45.你是这样的人（《百年恩来》主题曲

21.五月的鲜花 46.春天的故事

22.浏阳河 47.共产党好，共产党亲

23.游击队歌 48.党啊，亲爱的妈妈

24.我们走在大路上 49.五十六根琴弦连北京

一二.九红歌比赛策划书 篇2

策

划

书

校学生会 二〇一二年十二月

一、活动背景：

华北事变后，民族危机空前严重，中国共产党发出“停止内战、一致抗日”的号召。推动了全国抗日救亡运动的迅速发展，1935年在国防最前线的北平学生已深感到国家的危亡情况，随后学联决定的请愿方式发动一次抗日救亡运动，1935年12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗日请愿的学生纷纷涌上街头，夜乎“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号，表达了全国抗日救国的呼声。

在当今文化多元化背景下，西方文化冲击中国文化，当代大学生崇尚西方文化趋势渐增，爱国主义意识逐渐淡薄，作为校园文化的建设者、领导者，校团委、学生管理处合办纪念“一二·九”爱国运动红歌比赛。

二、活动目的：

纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，巩固历史，激发广大学生的爱国热情；增进集体文化意识，树立青年成才报国的伟大思想，为中华民族的复兴而不懈努力。

三、活动主题：

红色记忆团结奋进

四、活动对象：

四川水电高级技工学校全体师生

五、活动形式：

大合唱（以班级体为单位报名参加)

比赛分为预赛和决赛（初赛准备一首红歌，决赛准备二首红歌）

预赛后产生10个团体进入决赛

六、活动主办单位：

校团委学生工作处

七、活动承办单位：

校学生会

八、活动时间与地点：

时间：预赛：2012年11月30日

决赛：2012年12月7日

地点：灯光球场

九、后勤服务安排：

1、劳动部（万亚朋）负责舞台卫生的整洁。

2、体育部（何菲）负责舞台的布置。

3、文艺部（严鹏）负责对曲目的收集以及整理。

4、学习部（王耀武）负责对本次进入决赛的班级进班通知。

5、广播站（曹雅倩）负责音响设置正常进行。

6、办公室（肖璐晴）负责票的传递工作。

7、在校学生会中选出有一定能力的进行算分。

十、决赛程序：

1、请学校领导讲话，并致开幕词

2、大赛正式开始

3、颁奖

4、大赛结束，请学校领导讲话并致闭幕词

5、全体学生会配合班级退场。

十一、表彰颁奖：

决赛分设一、二、三名和优秀组织奖，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖2—4名

十二、对活动有关事项及要求：

1、本着“公平、公正、公开”的原则，由校团委、学生工作处，对大赛过程进行全程

监督，加大透明度，使大赛得到广大老师和学生的支持、认可。

2、评委老师应参照四川水电高级技工学校“一二九”红歌比赛评分标准打分（见附件

二）

3、重点工作落实，由校团委、学生工作处领导、校学生会主席团具体负责、各部门通

力合作。

4、希望学校各部门鼎力支持，我们校学生会全力配合。

校学生会 2012年11月23日

附件

（一）：

纪念一二·九运动红歌合唱比赛实施方案

一、活动主题：

红色记忆团结奋进

二、活动时间：

初赛：2012年11月30日

决赛：2012年12月7日

三、活动地点：

灯光球场

四、主办单位：

校团委、学生工作处

五、承办单位：

校学生会

六、推进步骤：

初赛：11月30日1、11月22—25日宣传。校学生会学习部负责；展板宣传（社团联合会）;

2、11月30日初赛比赛，选出10个班集体进入决赛;

3、评委老师：学生工作处负责;

4、比赛地点：灯光球场。

决赛：12月7日1、12月3日公布决赛集体名单，升旗仪式中公布；

2、12月7日决赛评选出一、二、三名及优秀组织奖；

3、评委老师：7—9名专业老师；

4、比赛地点：灯光球场；

5、比赛内容：每个班集体演唱两首红歌；

6、颁奖：（1）比赛结束后，领导为获奖班集体颁奖；

（2）下周一升旗仪式中，领导为获奖集体颁奖。

七、活动组织安排：

1、总策划：邓周元张韶杨红红；

2、策划：杨光辉；

3、主持人：四人待定（二人老师，两名学生）；

4、音响：张久成广播站配合。

八、会场布置：

1、横幅；

2、舞台按照大合唱要求布置（阶梯台阶）；

3、领导席设20个座位，桌面用红色桌布布置，（前排9位为评委老师，后排为

领导）；

4、领导席后设20—30个老师座位；

5、其余同学按系部划分布置，校学生会集中在灯光球场看台中央。

纪念一二·九运动红歌合唱比赛评分标准

本次大赛评分为10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得分的平均分就是该班集体的最后得分，前三支演唱队演出完毕后评委老师给前3支演唱队打分，从第四支开始，每演唱完毕后打分！

1、演唱节奏准确鲜亮、音准良好、音色优美。（2.5分）

2、声音整齐洪亮、吐字清晰、有感染力。（2分）

3、合唱队员与指挥人员及伴奏配合默契。（2分）

4、参赛队员着装整齐、精神饱满、有朝气、富有激情。（2分）

5、参赛队遵守赛场纪律，进退整齐、有序、台风良好。（1分）

6、班主任重视、积极负责参赛，歌曲内容合乎主题。（0.5分）

合唱比赛策划书 篇3

——主题歌唱比赛

策

划

书

材料学院团委办公室

2012年10月23日

一、活动背景

大学，是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。

二、活动主题

“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。

四、活动参与对象

材料学院12级全体学生以及学院团委成员

五、活动时间和地点

时间：（待定）

地点：(待定)

六、活动安排及流程

(一)活动物品准备工作：

1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；

2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；

3、联系老师借用红地毯。

（二）活动宣传工作：

主要通过三点一线式的宣传路线：

1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；

2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；

3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；

4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。

（五）活动预备工作：

1、选出主持人两名；

2、邀请嘉宾评委；

3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；

4、提前预定、准备，装饰会场；

5、宣传部成员负责照片信息采集工作 ；

6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

（四）活动进行流程：

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

2、老师讲话；

3、各参赛队合唱表演，评委当场进行评分；

4、统分，主持人报分；

5、主持人宣布参赛选手获奖名次；

6、领导给获奖选手颁奖；

7、领导总结、活动结束，合影；

8、按顺序退场。

七、经费预算：

奖金（奖品+荣誉证书）：3×6=18元；

会场布置：气球50元，拉花40元，彩带40元，胶带2×5=10元； 宣传板：3×20=60元；

水：30元；

评分纸、笔：纸5元,笔20元；

请柬 3×6=18元；

总计：„„元。

注意事项：

1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场，以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作；

2、赛前，多次检查设备、线路等，及时处理不良现象；

3、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

4、报道：新闻中心对本次活动进行后续报道，写好新闻稿；

5、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片等等；

6、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个客观、全面的总结，经审核后，将相关资料一并备案存档。

附件一：歌唱评分标准：

本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定：

1、形象分(30分)：着装大方得体，唱姿优雅自然，舞台表现力强；

2、基本分(40分)：演唱连贯、自如、完整，咬字吐字清晰，音调节奏标准；

3、技术分(30分)：能准确把握歌曲的风格、特点，有较强的音乐表现力，声情并茂，有较强的舞台感染力，能调动现场的气氛。附件二：参赛要求

1.各班以班级为单位，组成一个合唱队；

2．参赛曲目为两首： 第一首为歌曲《共青团团歌》或者《校歌》，第二首为自选歌曲，主题必须积极向上；

3.各合唱队须设领队、指挥各一名，并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于··月·日之前准时上交于团委办公室。

4、演唱形式新颖独特,舞台效果好。在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。

附件三：奖项设置：

合唱比赛策划书 篇4

一、活动主题：

信息科学与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团90周年合唱比赛

二、活动时间：5月4日

三、活动地点：b区后广场

四、具体要求：

1、参赛对象为10级、11级各班学生，以班级为代表队，共16支代表队。

2、各参赛队伍要求人数在40-45人之间，并必须配有一名指挥。

3、要求参赛队伍服装统一。

4、每支队伍准备一首合唱歌曲，曲目内容要求健康积极向上，表演形式可创新。

5、各队比赛总时间在不得超过7分钟。

6、比赛顺序由抽签结果决定，不参加抽签者视为弃权。

7、一支队伍比赛时，其抽签顺序后的两支队伍做准备。

8、各参赛队伍需保持现场秩序，本次比赛将设置精神文明奖，以表扬比赛过程中纪律良好，周边卫生干净的班级。

9、比赛评分采用十分制，详见附表。

五、前期准备：

时间

准备内容

准备要求

主要负责人

3月28日

下达合唱比赛通知

向10、11级各班文委下达比赛通知，讲明比赛要求;

博客更新

文艺部成员

4月6日

各班上报歌曲及指挥名单

各班上报比赛曲目经文艺部审核

金源

4月7日—8日

指挥培训

培训各班指挥基本的指挥手势与节奏表示

陈文静

4月20日

活动宣传

海报制作

勾晓腾

4月25

人员场地确定

设备搬运

评委确定

主持人确定

场地确定

张朋

勾晓腾

5月2日

比赛抽签及上交伴奏

16支队伍分四组比赛

上交曲目伴奏

桑越

六、当日分工

分工

具体工作负责人场地布置评委桌椅摆放、条幅布置、设备布置、观众座场划分文艺部成员电子设备管理伴奏的播放、调音台设置桑越殷松比赛效果话筒及话筒架的传递、音响控制殷松曲平比赛秩序各班级座区安排比赛准备区监督及叫场张朋高慧琳得分统计收发评分表统计成绩奖项评选陈文静王金秀路萌璐孙朝晖赛场监督协调赛场秩序金源勾晓腾

七、比赛流程：

1、15:00各班级就位完毕，播放动感音乐，进行暖场。

2、15：15院领导就坐，评委就坐，主持人介绍到场嘉宾及评委，介绍比赛规则。

3、院合唱队表演后主持人宣布比赛开始。

4、第一组四支队伍按顺序表演(28分钟)

5、第一组表演完毕，主持人宣布第一组各队得分情况(2分钟)

6、第二三四组同样按照流程4、5进行。(90分钟)

7、主持人宣布最后获奖班级，各班级代表上台领奖(合影留念)。

8、比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

(注：比赛总时长最多控制在两个半小时以内)

八、新增环节：

1、院合唱队表演环节：

本年是院合唱队建成的第一年，为了向老师及同学汇报练习成果，同时丰富比赛内容，院合唱队将在所有队伍比完后，表演一曲，以助赛兴。

2、精神文明奖评选：

为使比赛现场秩序井然，环境保持清洁，比赛过程中将安排工作人员进行优秀观众区评选，从中选出两个最优秀的班级，颁精神文明奖。

九、奖项设置：

特等奖(1个)、一等奖(2个)、二等奖(3个)、

三等奖(5个)、优秀奖(5个)、最佳指挥奖(1名)

精神文明奖(2个)

十、物料及活动预算：

音箱调音台话筒及话筒架5张桌子及椅子条幅奖状杂物(剪刀，胶带，笔等)

策划书附表：评分细则(十分制)

评分项目

合唱技巧(70分)

舞台表现力

(20分)

指挥

(10分)

附加分

(10分)

共3页，当前第2页123

总分

得分

精神文明奖评分细则

评分项目分)

有无人员离场

(30分)

场上秩序

(40分)

总分

一二九朗诵比赛策划书优选 篇5

80年前——1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动主题：“花样年华”

三、活动目的

通过此次活动，纪念一二九运动八十周年，同时加深同学们对五四运动的了解和认识，激发当代青年的爱国热情和时代责任感。

四、活动对象

西华大学校本部所有学生

五、活动流程

(一)宣传

1.通过海报形式公告比赛消息。

2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

(二)初赛

1.时间：11月28日

2.地点：A123

3.规则及要求：

(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。

(4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛。

4.评分标准

(1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分)

(2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的(2分)

(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)

(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)

(5)自我介绍(1分)

5.比赛流程

(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

(2)根据登记的名单一次上场。

(3)每五个选手公布一次分数。

(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

6.备注

(1)由**主持，并由**在开场前写黑板。

(2)准备评委打分表、选手登记表。

(3)由**负责统计分数。

(5)由**负责计时。

(6)由**负责维持现场秩序。

(7)邀请去年朗诵比赛的获奖者等做评委。

(三)复赛

1.时间：12月8日

2.地点：

3.要求：

(1)每名选手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手必须脱稿朗诵，可配乐。

(4)要求参赛选手带异性搭档一名。

(5)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，评选出一、二、三等奖。

4.评分标准

(1)第一轮

a.DV展示(2分)

b.衣着得体，精神面貌积极向上(0.5分)

c. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)

d. 紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)

e. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分)

(2)第二轮

a. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(1分)

b.与搭档配合默契。(0.5分)

c. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(0.5分)

5.规则：

(1)第一轮

每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间，由评委现场打分，评分标准为……(详见“评分标准”)

(2)第二轮

第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档，评委奖根据选手的表现进行现场打分，评分标准为……(详见“评分标准”)

6.比赛流程

(1)第一轮

a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

b.十二名选手根据抽签的号码依次上场，先是播放1分钟的DV亮相，在播放结束后，选手上场开始比赛。

c.每五名选手公布一次成绩。

d.由评委点评第一轮选手表现。与此同时，计分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名。

e.评委点评后，公布成绩。

(2)第二轮

a.主持人公布第二轮的比赛规则。

b.选手上台抽签，抽取第二轮比赛题号及搭档。

c.先播放一遍原视频，播放完毕由选手开始配音比赛。

d.每五位选手公布一次成绩。

e.最后一位选手比赛结束后，由评委上台点评，与此同时，积分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名，作出一、二、三等奖的获奖名单。

f.主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖。

7.备注

(1)由**主持

(2)由**计分

(3)由**负责维持现场秩序

(4)由**负责写黑板

(5)准备评委打分表

(6)准备选手号码牌

(7)请礼仪队进行现场服务

(8)准备颁奖音乐

(9)准备搭档签以及题目签

(10)准备第二轮视频素材

(11)邀请主席团及各部部长作评委

六、奖项设置

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

七、经费预算

奖状12个 12元等。

★ 歌唱比赛策划书优秀合集

★ 歌唱比赛策划书

★ 歌唱比赛详细的策划书

★ 歌唱策划书

★ 歌唱比赛寓言故事

★ 歌唱比赛自我介绍

★ 歌唱比赛方案

★ 五一歌唱比赛主持词

★ 班级歌唱比赛主持词

大学合唱比赛策划书 篇6

一、活动主题

喜迎校庆XX年 青春唱响中国梦

二、活动时间、地点

初赛：20xx年4月12日、13日晚

决赛：20xx年4月15日

地点：大学生艺术中心礼堂

三、报名方式

填写《xx理工大学第十一届“青春踏歌行”大学生合唱比赛报名表》，将电子版发送至邮箱xx。报名截止时间：20XX年3月11日(周五)下午16：00。

四、活动规则及要求

1、以学院为单位组队参加，人员要求60-80人左右，男女不限;各参赛队须安排一名教师领队和一名学生负责人。

2、各参赛队演唱2首曲目，分别为必选曲目1首，即xx理工大学校歌《你伴随我》;自选曲目 1首，从指定的曲目中抽取，抽签时间另行通知。

3、伴奏形式不限，可以为钢琴、合唱版伴奏音乐、乐队伴奏等。

4、鼓励各参赛队结合校庆和学院特色在演出服装、道具、伴舞等方面进行创新。

5、音乐学院可为每个参赛队安排1至4名专业学生协助排练及比赛。

6、各参赛队不得中途退赛，比赛期间须服从统一安排，遵守比赛规程，杜绝弄虚作假。

五、评分标准

1、演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。(2分)

2、声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。(2分)

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)

4、参赛队员着装整齐，精神饱满，富有激情和创新。(2分)

5、参赛队遵守赛场纪律，进出、整齐、有序，台风良好。(2分)

六、奖项设置

迎校庆 合唱比赛策划书 篇7

主办单位：外国语学院10级英语一班 ：

时间 ：2011年4月13日

根据我校“迎校庆，学唱《长安大学校歌》”团日活动的通知及安排，以迎接长安大学60年华诞，展现我校学生积极向上的精神风貌为目标，我班积极组织准备“迎校庆 合唱比赛”团日活动。

一． 活动指导思想：

赛出友谊 赛出水平赛出风格 与校同庆

二． 活动目的：

为了弘扬“弘毅明德 笃学创新”的校训精神，培养大学生的爱校情怀，增强学生的责任感，使命感，宣传建校六十周年的艰辛历程和辉煌成绩。三． 活动内容；

（1）活动一 1.参赛对象：全体外国语学院学生

2.比赛曲目：参赛曲目为两首，校歌为指定曲目，另一 为符合高校社会主义精神文明建设的自选曲目，要求所选 曲目能够展现当代学生蓬勃向上的时代精神。3.比赛地点及时间：2011.4.13修远英语专业教室（2）活动二

1.参与对象：10级外国语学院英语一班 2.活动时间：2011年4月14日 3.组织本班同学进行校史的学习与参观 4.让每位同学畅谈校史参观与学习后的感受 四.活动具体安排

（一）活动一安排

1.2011年4月3日至月日进行前期宣传。

2.2011年4月5日至月日同期进行活动准备报名工作。3.2011年4月7日开展活动。4.2011年4月14日进行活动总结。

5.2011年4月15日后期工作。

一．前期宣传：

主要由宣传委员负责，召集班内有书画才能的同学为本次活动做好宣传工作。

1）召开班会，有团支书和班长向同学们介绍本次主题团日活动，介绍比赛有关内容，鼓励大家积极参与报名。2）就活动主题制作宣传板一块，摆放在食堂门口。另：本次活动另设主持人一名以及记者若干名，并将活动全程制作成一套特别节目，增加活动趣味性。

二．活动准备: 1)物品准备: 活动过程中需要准备金嗓子，桶装水，杯子等。2）报名工作：

由文艺委员组织报名，每个合唱组最少由四人组成，可以一宿舍为单位报名。报名工作在活动开始前五天结束。3）角色准备：

由于增设一名主持人及几名记者，需要同学们踊跃报名扮演角色，尽量使活动轻松幽默。本次活动评委由班委担任。4）场地准备：

有组织委员负责联系教室，提前做好安排。5）奖品准备：

生活委员为活动购置奖品，奖励最后得分前三名的合唱小组。

状况，不足之处提出自己的看法，为下次活动积累经验。同时团支书负责写好活动新闻稿件。后期工作：

由班内能熟练运用电脑的同学就活动视频资料制作特别节目，为本次活动的圆满结束画上句号。2 人员安排: 评委 ： 邀请大二，大三各两名学姐 主持人两名：邹阳 张文博 机动组： 陈佳琦 白梅

（二）活动二安排

1．由班级组织委员于2011年4月14日带领班级同学进行校史的学习与参观

2.由班长在参观前做好与校史馆工作人员沟通 3.活动中有组织有纪律。(三)活动三安排

1.邀请一些优秀的学长与学姐于2011年4月15日做经验交流 五．注意事项

1.校歌比赛活动公开公正公平

2.提前做好参赛人员的报名工作，欢迎其他班级人员参赛 3.校史参观时要注意守纪律，并做好有关记录。4.做好学姐与学长的接待工作

大合唱比赛策划书 篇8

具体内容：

（一）参赛对象

一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。

（二）比赛内容

歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成，其中规定曲目一至三年级为《红星歌》，四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选（可参考推荐曲目）。

（三）比赛形式

1、形式多样（有和声加分）；

2、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；

3、要求有一名指挥；

4、自备mp3伴奏（u盘拷贝，无需刻碟）；

5、本次比赛采取现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分。

(四）比赛要求

1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。

2、服装统一整齐、干净、大方、得体。

(五)评分标准

满分10分，每项1分。

1、服装整齐，精神饱满；

2、合唱人数符合要求；

3、上下场迅速无声，台风好；

4、作品处理得当，表现完整；

5、歌曲内容健康、积极向上符合主题；

6、歌声优美，吐字清晰；

7、歌曲旋律、节奏准确；

8、演唱形式有创新；

9、指挥同学与合唱队员的准确配合；

10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。

(六)奖项设置

评委会根据总分高低，设集体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。个人奖：优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。

(七)比赛时间、地点

1、比赛时间：XX年5月下旬（具体时间待定）

歌唱祖国大型合唱比赛策划书 篇9

晚会主题：“我为祖国献支歌”大型合唱比赛

主办单位：

承办单位：商贸系分团委文体部

协办单位：商贸系分团委学生会

比赛时间：2010年5月4日

比赛地点：西区大礼堂

参赛对象：商贸系全体学生 活动主旨: 音乐能激发大学生的爱国之情，提高大学生的社会责任感。当我们唱响那些流淌

在亿万中国人们血液的歌曲，是对历史的缅怀！为了迎接五四青年节的到来，我们借着这合唱比赛的舞台献上我们的颂歌，表达我们的爱国热情，让党的旗帜引

领我们理想的航道！

比赛流程：主持人开场

领导致辞第一环节：各支参赛队伍演唱规定歌曲文体部舞蹈表演

第二环节：各支参赛队伍演唱自选歌曲

西校区合唱团嘉宾表演

评委打分

颁奖

比赛注意事项及要求：1.整个比赛至少有8支参赛队伍。（由中队长和班长组织）

2.参赛队伍要求60~80人。（以班级或者中队为单位，也可跨中队跨

级别）。要求各支参赛队伍要有一名指挥。

3.第一环节的歌曲在比赛前一个多月各支队伍派代表选歌曲。（歌曲

由文体部定；自选歌曲由各支队伍自己准备。自选歌曲要求歌颂党，歌颂祖国，歌颂社会主义，能起到励志的作用，展现大学生风采，内容积极向上）

4.服装整齐，统一。（上下场要有秩序）

5.参赛队伍必须提前15分钟到场，并按指定位置坐好

6.参赛队伍自备音乐

7.需要化妆的队伍自行准备

评分标准及奖项设置：

（一）满分100分，每个环节各占50分。一二轮比赛分开计分并及时

公布到评分板上。评分标准为：1.选曲健康，积极向上。（10分）2.音准准确，节奏合拍，音色优美，吐字清晰，音乐完整，表情丰富，作品富有艺术感染力。（50分）3.合唱队演唱与指挥 伴奏之间配合的默契。（30分）4.服装统一，台风端正，注重礼节，上下场有序迅

速，展现大学生的良好风貌。（10分）

演唱结束后评委立即打分，工作人员把分数登记在评分板上。最后合计总分，按照分数高低评出一二三奖。

（二）奖项设置：一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

最佳指挥奖：1名

注：最佳指挥奖由评委投票决定。获奖队伍和个人将颁发证书和奖金。

评委老师组成：（待定）

比赛当天：13：30全体工作人员把各自工作落实到位

14：00观众入场，全体参赛队伍到场签到，工作人员做好准备工作。14：20领导嘉宾入场14：30比赛正式开始

活动经费：奖金（等奖 100元二等奖 60元三等奖30元最佳指挥奖 20元）

奖状宣传部（舞台制作，横幅海报及交通费）其他费用（嘉宾用水，麦克风电池，邀请函）总经费合计：

以上计划如有不详或不妥之处，恳请分团委领导见谅并指正。

2010-3-14

210元

一二九诗歌朗诵比赛策划书和通知 篇10

活动目的：为了纪念“一二〃九”运动75周年，激发学生的爱校、爱国热情，提

高学生综合素质，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围

活动时间：初赛:2010年12月9日下午4：30--6:00

2010年12月10日下午4:30—6:00

决赛：2010年12月14日下午4:30—6:30

活动地点：初赛：北区实验楼

决赛：南区报告厅

活动内容：诗歌朗诵

参赛对象：建筑工程系09、10届全体同学

每班2个名额(个人或团队)

报名时间：2010年12月6日—2010年12月7日6:00前

参赛方式：个人名义或2--4人团队参赛

1.朗诵作品可以是诗人诗词、自己原创歌颂爱国青年的诗词，作品

主题鲜明突出，内容健康、积极向上。

2.参赛选手要求在指定时间段报名，每位选手准备一篇参赛诗词（尽

量能够脱稿）。

评分标准：涉及理解作品内容、演讲技巧把握、语言音准程度、情感表达和仪表

五个方面。

1．能正确把握作品内容,感情饱满真挚,表达自然；

2．演讲熟练，能很好把握作品节奏，语速语调得当；

3．发音吐字清晰，普通话标准；

4．衣着得体，仪表端庄大方；

注意事项：1.参赛选手在比赛开始前10分钟到指定位置签到；

2.未签到或比赛开始后5分钟及其以后未到者视为自动放弃比赛；

3.参赛选手不得在会场内喧哗、随意走动。否则，取消其比赛成绩。

建筑工程系

2010年12月2日

一、背景：21世纪对于中国来说是不平凡的,如韩国申请端午节为其世

界文化遗产及日本在钓鱼岛扣留我国船长等一系列令大学

生激愤的行为.作为一名21世纪的大学生，我们应当秉承

当代“一二•九”爱国青年的一腔热血，挺起不屈的中国脊

梁，发扬爱国爱校的优良传统，营造一个和谐的校园氛围。

二、意义：为了纪念“一二〃九”运动75周年，激发学生的爱校、爱

国热情，提高学生综合素质，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。

三、目的：（1）牢记12.9事件，增强广大同学的爱国之情

（2）丰富校园文化生活，提高学生朗诵水平

四、主题：翻阅恢宏历史，共抒爱国情怀

五、参赛对象：建筑工程系20092010级全体同学

六、比赛地点：初赛：北区实验楼

决赛：南区报告厅

比赛时间：初赛：2010年12月9日下午4:30—600

2010年12月10日下午4:30—6:00

决赛：2010年12月14日下午4:30—6:30

七、活动安排：

A、活动前的准备阶段：

1、前期报名宣传：2010年12月5日晚8：00通知各班班长

开会

2010年12月8日下午张贴海报；

2010年12月8日晚8：00组织参赛人员开会。

2、报名时间及方式：2010年12月7日6:00前收集报名名

单（班级、姓名、联系方式、朗诵题

目）。

3、人员安排：

初赛 ：主持人（学习部一男一女）

评委（往届朗诵获奖选手或学生会委员8人）计分小组(学习部4组)

决赛 : 主持人(文艺部一男一女)

评委（往届朗诵获奖选手或学生会委员8人）计分小组(学习部4组)

题目小组（学习部5组）

监察小组(监察部)

B、比赛阶段流程：

1、主持人开场白及介绍参赛选手与评委

2、主持人宣布全体起立唱国歌

3.主持人述说12 9简介及意义

4.播放12 9历史记录片(5分钟)

5.主持人宣布比赛开始

6、按抽签顺序依次演讲。一名演讲完后，评委打分，同时记

分小组统计分数。之后下一位上台演讲，在评委打分之际宣布上一位选手成绩；

7、比赛中有3轮知识问答（5人朗诵完一轮）

8、待全场比赛结束后，评委代表对比赛整体进行点评，其间

记分小组统计分数并排出名次；

9.学习部进行宣誓

10、主持人宣布比赛成绩（一等奖一名，二等奖二名，三等

奖三名，优秀奖若干）。

C、赛后的清场阶段：

1、学习部组织参加活动的人员有序退场；

2、组织人员清理比赛场地。

八、评分标准：

注：(1)在知识（129）问答环节参赛者或亲友团答对加10分。

（2）评分数打到小数点后一位，计算时去掉一个最低分和一个最高分，计算到小数点后三位。

九、注意事项：

1.参赛选手在比赛中开始前10分钟到指定位置签到；

2.未签到或比赛开始后5分钟及其以后未到者视为自动放弃比赛；

3.参赛选手不得在会场内喧哗、随意走动。否则，取消其比赛成绩。