三月学雷锋策划

三月学雷锋策划（共12篇）

三月学雷锋策划 篇1

班级：

一、活动主题：

传承雷锋精神，保持干净卫生，创建和谐长沙

二、活动目的及意义：

通过此次学雷锋活动体现现代大学生对环境卫生的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的班风、学风。

三、活动内容： 清理橘子洲景区的垃圾； 2 宣传学雷锋的文化传统；

四、活动时间: 3月20日

五、活动地点：

长沙市橘子洲景区

六、活动背景：

三月是雷锋月，自从毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为此我们响应湖南财政经济学院校团委的号召，弘扬和传承雷锋精神，使广大同学进一步了解雷锋，更深层次感悟雷锋精神，将其付诸实践，促进校园、社会和谐，养成从高风尚。

七、活动对象：

八、活动流程：

1）班委会于3月15日之前写好策划书并交给校团委，由校团委审批； 2）3月17日之前由班委会召开班级会议，由班长讲解关于三月学雷锋活动的事宜，讨论并总结活动的各项准备活动以及活动时所需注意的事项；

3）3月18日晚对班上同学进行分组每组设组长各1名，召集小组长开会。4）各小组成员按原先分配好的任务，在小组长带领下，认真拾捡橘子洲景区内的垃圾。

5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们安全。同时，小组长应

随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。

6）组织全班同学进行宣传雷锋知识

7）做好清理工作然后带队回校

九 活动总结

召开活动总结班会班干部对此次作表彰总结，对本次活动表现积极个人给予 表彰，这次活动增加了我们班级的凝聚力，进一步加深了我们对于雷锋精神的了 解。

三月学雷锋策划 篇2

班主任作为德育工作的第一执行者, 必须与时俱进, 对班会课进行彻底的变革。于是, 笔者有了大胆的想法。在日常班会教学中, 我尝试将个别单一内容整合成一个大主题, 开展系列班会课。努力改变一贯的以单一性主题班会为主的局面, 使几节班会课之间有统一主题的纽带进行连贯, 更加充实班会课。

笔者以三月份“学雷锋”为主题, 整合妇女节、植树节、结对帮扶等主题, 开展了一系列班会课。

一理论思想——认识雷锋学习雷锋精神

每年的3月5日是纪念雷锋的日子, 如何把生活在困苦年代的雷锋与今天生活在优越环境下的学生联系起来, 笔者就充分利用现代网络工具。班会课上, 带领学生上网一起了解雷锋的生平, 让学生近距离走进雷锋, 如苦难的童年、难忘的伤痕、钉子精神、人民的勤务员以及牺牲故事。通过一张张真实的图片, 拉近了学生与雷锋的年代距离, 让学生深刻体会到雷锋生前的先进事迹。当活动进入高潮时, 笔者带领学生进入“雷锋网站”, 浏览“雷锋纪念馆”, 并以集体的名义在网上向雷锋敬献鲜花, 以此来缅怀雷锋同志。通过网站学习使大家对雷锋精神有了更深一步的认识, 可以在实际生活中把这种精神发扬光大。

二关心亲人——最美妈妈我永远爱你

针对低年级的学生, 引导他们学习雷锋精神并不是高不可攀的, 雷锋事迹也是从身边的点滴小事做起, 比如关爱身边的每一个人, 帮助周围的每一个人。于是, 妇女节前笔者开展了《最美妈妈, 我永远爱你》的班会课。让学生每人为妈妈准备了一份特殊的节日礼物——一封名为“爱妈妈的十个理由”的亲笔信, 以此来表达对妈妈的养育之恩。很多学生都在信上表达了对母爱的感激之情。有学生用歌词“妈妈妈妈, 我爱您, 就像老鼠爱大米”来表达对妈妈的热爱之情。有一个学生则把信纸剪成了爱心, 在信封上画了三颗爱心, 他说:“一颗最小的红色的是我, 黄色的代表妈妈, 最大的蓝色的是爸爸”。他还特别强调这三种红、黄、蓝颜色是三原色, 任何颜色都离不开这三种, 就像他们的家庭, 是不能分离的。节日当天学生将信悄悄送出时, 妈妈们看了都很感动, 都说这是她们收到的最美好的礼物。

三关注群体——植树添绿我为校园添份力

在“学雷锋”活动火热开展之际, 又迎来了植树节。同学们纷纷表示希望能用自己的零花钱购置树苗, 种植在校园里。等树苗运来后, 笔者召开“我和小树苗同成长”的主题班会课。向大家介绍植树节的来历, 引导学生植树添绿, 争做护树“小雷锋”。植树中有的铲土, 有的扶树, 有的提水, 大家表现出高度的劳动热情和团结协作精神。种完小树后, 大家还不忘给小树系上红领巾, 希望小树能和自己一样茁壮成长。劳动是辛苦的, 但劳动也是快乐的。当同学们看着自己种植的一排排树苗在风中吐露绿意之时, 个个脸上都洋溢出无尽的笑容。学生说, 植树虽然很累, 但能为学校、为绿化做一点贡献, 还体会到了做好事后的心情, 就一点也不累了。之后, 学生还自主创建“绿色角”, 自愿向班级捐献各种各样的盆栽植物, 美化教室, 愉悦身心。这些活动也让大家明白了:雷锋距离我们并不遥远, 一个又一个“活”雷锋就在你、我、他的身边。

四关注群体——互帮互助寻找身边“英雄”

为了把“远、大、空”的典型转化为“近、小、实”的榜样, 真正使学雷锋活动收到实效。笔者又设计了“寻找身边的‘英雄’”的班会课, 及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点, 适时适度地进行教育, 树立典型并发挥其辐射带动作用。通过推荐与自荐, 同学们纷纷在集体中找到了自己学习上、体育上、行为上的榜样。同学们在集体中从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样, 不仅可以调动同学们的积极性, 而且可体会到雷锋精神是看得见摸得着的, 雷锋就在自己身边, 雷锋的事迹我们每个人都能做得到。

五参与社会——结对帮扶为同伴献爱心

通过系列活动后, 大家体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬, 学习雷锋精神要从自己做起, 从身边的小事做起, 逐渐地使他们从身边的小事关注到社会的大视角。大家积极参加社会的献爱心活动, 发出《让冬天不再寒冷》的倡议书, 班级代表分批走进淳安和桐庐某小学, 在感受到他们的艰苦生活后表示愿意与他们长期结对互助。

通过一系列主题式班会活动的开展, 学生将遥不可及的“雷锋精神”真正落实到平时的言行举止。班会只有以学生为主体, 贴近学生的生活和学习的实际情况, 才能在学生心中引起共鸣, 才有可能达到预期的效果。

班会课是小学德育教育的平台, 也是德育教育的主要途径。通过两年的实践研究, 笔者发现主题式系列班会课具有整体规划、深入课堂、连贯活动的特点, 熔益智和德育于一炉, 对于增强小学生的道德素质、能力素质、心理素质和审美素质都有着积极的意义。让班会课成为一种极受师生欢迎的极富教育意义的形式, 使它真正成为班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。

遥想三月学雷锋 篇3

邻居家的孩子卞育虎，他比我小一岁，我俩读一个班。1981年3月的一天，他一个人上学，在路上捡到一个塑料做的鲜红的毛主席语录包，没有想到，里面装着10元人民币，是当时最大面值的钱。记得当时一本作业本5分钱，一个冰棍3分钱，一个鸡蛋5分钱。第二天一大早，他约我去找班主任郭老师交捡到的10元钱，郭老师竖起大拇指，大加赞扬：“你小子真是了不起，要好好表扬。”后来，全校掀起了学习卞育虎同学的浪潮，学习他拾金不昧的精神。校长在师生大会上说：“卞育虎同学捡到那么多钱交给班主任，是我们完小史无前例的，他的先进事迹是唱在3月文明礼貌月里最动听的歌。”之后，卞育虎成为我们完小的大队长，每次学校开运动会和组织全校师生学雷锋，他都抬着大红旗威武地走在十多个班级队伍的前面。

这件事对我的激励很大，当老师布置我们写一篇题为“一位最值得你学习的同学”的作文时，我毫不犹豫地写了我的邻居、同学卞育虎，除详写他捡到10元钱上交给班主任的前前后后，还略写两件他在村里助人为乐的小事。因写的都是真实的事情，被语文老师、班主任大加赞赏，当作范文在班上读。过新年时，语文老师让我认真抄写在小楷本上，贴在学校元旦专刊栏内，全校学生都专心阅读我的这篇作文。当我读初中后，我那位写不好作文的懒妹妹竟然在家里床底下的大纸盒里翻出这篇作文，仿写后交给老师。她把这件事情告诉我，并说：“你写的作文叙事清楚，人物真传神，邻居家的哥哥真了不起啊！”

当我初中毕业考取大姚师范后，我连续3年担任班级团支部书记，每年3月都带领班上55位同学浩浩荡荡上街去学雷锋做好事。

第一年的3月，我们利用周末时间，去百货公司打扫院子，擦柜台。每一次都去得很早，当我们扫干净院子，擦洗完柜台的玻璃后，才有顾客陆续前来购物。有两年的3月文明礼貌月，我们利用星期日赶集的时间，在百货公司门外几棵飘着嫩绿色新叶的梧桐树下，给那些赶街干渴的农民送上热茶。我们班还买了一套理发工具，由宣传委员李东平保管、使用，他做事细心，理发手艺精湛，经常给我们理齐刷刷的小平头。在我们班团支部上街学雷锋时，摆出的“理发摊”前总是站满了等待理发的群众。

因为我们团支部组织学雷锋人数多，开展的时间长，评价又好，被学校团委授予“先进团支部”的荣誉称号，我也获得“学雷锋先进个人”的荣誉，奖到一本硬壳笔记本，用来写日记。如今20多年过去了，盖有母校鲜红印章的笔记本依然珍藏在我的书柜里，时常翻读当年写的学雷锋日记，往事历历在目，备受激励。

三月学雷锋活动策划书 篇4

——XXX社

一． 活动目的：雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。通过这个活动，弘扬雷锋精神，献身服务社会。

二． 活动时间：3月3日（星期六）

三． 活动地点：XX小学 居民社区

四． 活动人员：XX社员，XX小学部分教师与全体学生

五． 前期准备工作：

1.联络XX小学有关负责人，安排好活动当天各项相关事宜。

2.联络要服务的居民社区的居委会和负责人。

3.在XX小学内进行学雷锋的动员（可安排在周一的升旗仪式上进行），交待活动的各项内容，让各班做好准备。

4.社团做好活动的宣传：制作宣传海报，拉横幅等，安排记者人员在活动当天记录活动过程。

5.物品的准备：黑板报比赛获胜的奖品，服务社区时准备好所需的清洁工具。

6.做好活动当天各项人员的安排。

六.当天活动流程：

1.全校的清洁大扫除：3月3日当天早上活动人员乘车至XX小学参与师生一齐清扫校园，新学期要有新气象。时间历时一上午。

2.黑板报评比：中午，由老师，学生和社员组成的队伍对之前布

置的以“向雷锋同志学习”为主题的黑板报进行评比。评出3个三等奖，5个2等奖，10个三等奖。为获奖班级颁发奖状和奖品。

3.服务社区：下午，在老师和社员的带领，到联络好的附近居民社区开展学雷锋服务居民活动。具体内容有：打扫社区卫生，浇花，洗车等等……傍晚时分组织同学们安全有序回校。

七.活动后期：

1.XX小学各班开总结会，鼓励同学们向雷锋学习。

2.社员在活动后及时与学校和社区负责人沟通，总结经验，改进不足，有机会继续合作。

3.将活动照片制作成海报，在活动中心门口等处进行宣传。

八.注意事项：

1.联络人员及时与学校和社区联络。2.活动过程中秉承安全第一的原则。

九.人员安排：

1.与学校负责人联络：与社区负责人联络： 2.前后期的海报制作： 3.黑板报评比： 4.秩序维护： 5.记者：

十.经费预算：

1.前后期横幅和海报的制作：30元

三月学雷锋活动策划及总结 篇5

策划书

一、活动主题：学习雷锋精神，创建和谐校园

二、活动时间：3月1日至3月31日

三、活动对象：09501全体同学

四、活动目的：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十几年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是学生健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。为提高同学们的服务于奉献精神，提高当代大学生的思想道德素质，缔造合格的、全面的大学生形象。

五、活动宗旨：

服务社会，服务他人，服务同学，服务自身

六、活动流程

第一周：组织名为“学雷锋，树新风，迎校庆”学雷锋主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神；雷锋有哪些感人故事；我们应该如何学习雷锋；你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活中处处学习雷锋，传承雷锋精神。

第二周：组织全体同学在特立公园进行捡垃圾活动，以实际行动弘扬雷锋为他人服务的精神，落实学雷锋活动。具体安排：以寝室为单位，戴好分发的小红帽，准备好垃圾袋，在徐特立铜像前集合拍照，然后每寝室分头行动捡垃圾。要求：学雷锋的同时要保持班级系里的形象。第三周：出一期名为迎百年校庆的黑板报，主题要鲜明，符合班里实际，内容创新，积极宣传雷锋精神。

七、活动意义：

活动上倡导同学们要提高自身的服务与奉献精神，通过主题讨论的积极开展，并结合当代大学生正确的价值观，首先从班级树立良好的意识形态做起，提高整个班级的班风、学风。这一活动也紧跟住了学院的步伐，对树立良好的班级形象起到重要作用。

策划人：

2010年2月22日

初等教育系09501三月学雷锋主题活动总结

1963年3月5号，毛泽东题词：“向毛泽东学习”。雷锋同志的模范事迹和高尚思想在全国引起了反响，3月5号至3月31号被定为“学雷锋月”。

时至今日，雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神却一直存在着，并且在社会上不断地涌现出新时代的活雷锋。为了鼓励新世纪的雷锋精神，党和学校倡导大家积极组织学雷锋活动，党和学校倡导大家积极组织学雷锋活动，为了响应党和学校的号召，也为了能更好地领会雷锋精神，我们班也举行了一系列的学雷锋活动。

在三月份的开始，我们班组织了名为“学雷锋，树新风，迎校庆”学雷锋主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神；雷锋有哪些感人故事；我们应该如何学习雷锋；你认为现代的雷锋精神是什么等。同学们认识到了雷锋精神处处可体现，我们应该在现实生活中处处学习雷锋，传承雷锋精神。

在3月6号中午12点半，初等教育系09501班全部在特立馆前面集合，组织全体同学进行学雷锋，保护环境活动，全班同学义务到特立公园捡垃圾。我们以寝室为单位，分发好小红帽。然后就有秩序的到特立公园集合。然后就分寝室开始行动了。每个同学都积极的参加到活动中，同学们不怕脏不怕累，把欢乐和美好留好下别人。以实际行动弘扬雷锋为他人服务的精神，落实学雷锋活动。

通过这次特立公园捡垃圾活动，全班同学更加团结了，在生活中也注意环境卫生，因为每个人都体会到清洁人员的不容易。也体会到学雷锋的心理的满足感。相信以后我们一定会在生活中好好帮助他人。

在接下来的日子里，我们班宣传部的干部，出了一期名为“学雷锋，好榜样”的黑板报，内容以学雷峰的内容和行动为主，还配以照片，让黑板报显得活灵活现。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

三月雷锋月策划书 篇6

2.锻炼的社会实践能力。

3.提高大学生的无私奉献精神

要搞的活动：1主题班会

2校园环境清理活动

3助高三学生升学活动时间：3月1日--3月30日

活动主办部门：实践部

具体策划：

策划一：主题班会

活动目的:让每一位学生知道雷锋生平事迹，学习雷锋精神，知道雷锋的奉献精神、傻子

精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精.活动时间：3月1日--3月10日，活动概述：实践部干事在3月1日前将书面通知发到各班班长手中，同时飞信通知团支书，要求各班开展活动，3月11日各班需将班会总结交到实践部。由实践部转交团委。

活动开展：1.以班级为单位，让各班自己组织。最后交班会总结。

2.实践部发通知，以书面形式（见附录一）的方式通知各班班长,并以飞信的形式通知团支书。

3.汤永坚,郭永乐负责发书面通知，郭永乐负责发飞信。陈粧，陈敏负责收班会总结。

策划二:校内环境清理活动

活动内容：.认真将教五的桌椅上乱涂乱画的不整洁现象清理干净。

活动时间：3月10日——3月13日

活动开展：本次活动成员为学生会成员，每个部门派出四人，共计48人，3月10号清扫教五不整洁现象。（主要打扫B栋C栋）

活动分工：

由文杰与阎欣昕沟通，通知秘书部与3月9号发通知给各部门，要求每个部门派出不低于4人代表参与校园环境清理活动。徐焕负责与教学楼管理者协商打开所有教室的门。

3月10号早上八点各部门代表在西点屋门口集合去教五，重点清理桌面上乱涂乱画的地方，桌椅有损坏的，汤永坚，郭永乐负责联系有关人员协商看能否在短期内修理。

为了与其他部门成员增强合作，所有人员按以前活动的分组方法分为4组，确保不与本部门成员在一起，第一组B栋1-4楼，第二组B栋5-8楼，第三组C栋1-4楼，第四组C栋5-8楼。陈粧，陈敏，汤永坚，郭永乐每人负责一组，如有上课的先不清理，教室不开门的，及时与文杰，徐焕沟通解决。及应对其他缺东西等不可预测情况。

实践部成员提醒其他学生打扫时注意尽量减少对上自习学生的打扰。

打扫完后，各部门部长一起检查，投票选出优秀小组，给本组成员在学生会活动积极表上记分。

活动所需物品：桌布.水盆.小刀.各部门自带。每个部门必须带一个水盆，桌布4块.小刀不限。

策划三：助高三学生升学.(此活动考虑与其他学院实践部联合一起举办，可以招到其他学院的优秀志愿者)

活动主题：大学并不遥远

活动背景：2012年3月进入高三复习的最关键时刻，面对高三生活，很多学生不知如何应对？如何去实现自己理想的目标？在这样彷徨的阶段，给以高三学生奋斗的动力，增强其雄心壮志的信心非常有意义的。

活动目的：1.帮助高三学生度过难关 2.锻炼大学生的社会实践能力 3.让大学生学习助人为乐的精神。

活动时间：2012年3月1日—2011年3月30日

前期准备：

1.联合其他学院实践部一起组织活动。

2.选拔青年志愿者。

3.与当地学校老师取得联系。

（前期准备的三项工作都比较困难，要实践部的6人完成，如该活动实施还要与其他学院协商进行进一步详细的计划。）活动项目：1.主题班会 2.学习辅导3.志愿报考辅导

六.活动概述：联系好学校老师，召开一次班会，之后对有需要的同学进行一对一的长期辅导。

七.活动开展：1.由文洁和徐焕负责于3月7号以前和其他学院的实践部沟通一起办活动的事项。联合学院一到两个为宜。

2.在3月10号晚上农学院和另一学院的实践部组织一次联谊，并商议具体活动计划。组成活动负责小组。

3.活动负责小组于3月12号到活动高中考察活动

实施的可行性，并找相关老师批准（只要一个班的班主任同意就行，本次活动只针对一个班级开展，假设一个班有60人。）协商具体去学校的时间。

4.3月13号—3月15号招募60名志愿者。

5.按协商好的时间去学校召开主题班会（两节课）班会策划

1、齐唱班歌，没有班歌唱校歌，或令选歌曲。7min2、班主任致辞，激活班会气氛 5min3、由活动小组成员介绍本次活动（主要讲帮助计划，高三生活注意事项）。7min4、开展小游戏10min5、让同学们说说我的理想大学20min6、由志愿者回答学生的问题 20min7、进行“憧憬未来，奋斗在当下”的学习经验的交流20min8、活动总结，布置写一封信“写给一年后的我”或班会活动感想。

6办学习讨论QQ群。

活动经费预算：策划一书面通知打印0.1×16＝1.6元策划二无

三月雷锋月活动策划 篇7

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

xx年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。

第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围：

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对“学雷锋月”开展主题班会:(3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：

各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委、校党委要求，结合团市委“弘扬雷锋精神，共建和谐长沙 “的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

活动要求：

1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。

活动内容：

1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。

2、专题广播宣传：通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围

3、传统项目：步行到空十八师参观学习。3月中旬，十七期青年党校学员步行到空十八师参观，深入、全面的学习国防精神，进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。

4.以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动，为贫困学子送温暖。

6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。

7、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

活动时间：XX年3月3日

活动地点：xx师范学院图书馆

活动内容：以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理

参加人数: 13人

参与对象：xx学院基础部“滴水”公益服务团113131青年志愿者支队

一、活动简介：

全班以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理，学习雷锋不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

二、活动目的:

1.以志愿者身份回馈社会，感恩社会。

2.宣传爱护图书，热爱阅读的良好习惯，以切身体验理解图书管理人员 的辛苦。

3.促进良好卫生习惯的养成

4.学习雷锋的奉献精神，用自己的劳动美化学校。

5.美化校园，呼应学校主人翁的地位，理解与支持校园保洁工作。

三、活动准备：

1.联系服务对象

2.志愿者自带打扫工具

3.进行志愿者的分组

四、活动过程：

1.志愿者分成两组对图书馆二楼书架进行整理。

2.五、活动总结和意义：

小学三月雷锋月活动策划 篇8

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，62年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材，三元中心学校茶场小学三月份学雷锋。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间：

三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。

三、活动要求：

第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1日——7日)

活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报、写一篇学雷锋的日记或作文。

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(8日——20日)

活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起，规划方案《三元中心学校茶场小学三月份学雷锋》(http://)。开展手拉手互助书信交流活动。

第三阶段：主题是“我身边的雷锋”。分一二年级绘画比赛;三至六年级征文比赛。比赛结果将在三月底公布。(21日——30日)

活动要求：

1、组织队员评选本中队“学雷锋标兵”。

2、对全校各中队活动情况进行总结。

附：

学习雷锋同志的七种精神：

一、文明礼貌的春风精神。

二、团结守纪的大雁精神。

三、诚实纯真的水晶精神。

四、热心服务的孺子牛精神。

五、主动向上的火箭精神。

六、自强勇敢的雏鹰精神。

七、永不服输的钉子精神。

学习雷锋同志的七种精神，要求做到：

一、在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁

二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。

三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

四、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于面对困难，克服困难，挑战困难。

范文网

五、热心帮助身边有困难的同学。

三月雷锋月活动策划书12 篇9

一、活动主题：

传承雷锋精神 创建和谐校园 共同关爱你我他

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给需要帮助的人一份爱心；让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，使大家更好的领会到雷锋的精神，同时增强了大家的团队合作能力与成员间的友谊。

2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。

3、宣传本系师生爱心互助的精神，使更多同学了解我们学院以及艺术设计系；锻炼学生会干事的组织能力；

4、我院作为2012年第七届全国农民运动会的主场地之一，肩负着办好一届农

运会的使命，农运会潜移默化的力量是不可低估的，全国农运会的举办将为南阳的发展插上腾飞的翅膀。南阳取的第七届农运会的举办权与2008--年北京取得奥运会举办权一样，这是南阳的一件大事，将为南阳的发展取到积极的推动作用。我们作为南阳理工学院的学生有义务为农运会做宣传，我们想通过这一活动，展现我院同学们的精神面貌和整体素质，为农运会的举办尽一份自己的力量。

三、活动时间：

2010年3月18日——3月31日

四、活动对象：

**敬老院、**孤儿院、南阳市红十字会、南阳理工学院全体师生

五、活动地点：

**敬老院、**孤儿院、南阳理工学院

六、活动主办方：艺术设计系学生会社践部、宣传部、纪检部、艺术设计系雷锋

连

活动承办方： 赞助商：

七、活动流程：

1)前期准备：

老校区：

1、横幅标语宣传：由宣传部负责，并于活动前一天贴好

2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

3、活动过程中所需物品由社践部进行适量的采购

新校区：

1、横幅标语宣传：由宣传部负责，并于活动前一天贴好

2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责

3、活动过程中所需物品由社践部进行适量的采购

分工负责：

1、**敬老院“与老人共度周末”由社践部、宣传部进行人员分配；

2、“大手牵小手爱心满校园”**孤儿院支教活动由社践部、宣传部进行人员

分配；

3、老校区、新校区募捐活动由艺术设计系雷锋连、艺术设计系纪检部、宣

传部、社践部进行人员分配

4、活动过程所需文艺节目由文艺部负责，并提前做好准备

5、活动结束后，募捐汇报展由宣传部、社践部、纪检部共同准备

2）活动期间：

1、**敬老院，“与老人共度周末”活动

3月19日（限周六周日），早上8点在校门口集合，然后一起骑自行车前往，顺带一些用品及食品，帮老人打扫卫生，陪老人聊天，一起互动

2、“大手牵小手爱心满校园”孤儿院支教活动

于3月19日（限周六周日），早上8点在校门口集合，一起骑自行车前往**孤儿院支教，参加人员带好自己做好的教案与小礼物，**：00结束；

3、校园募捐活动

于3月20日（可以多天），早上在老校区雷锋营，下沉广场，食堂门口，女生宿舍处均设募捐点；新校区再定。于早上8点开始，结束时间再定。

4、根据物资多少，选择时间地点讲物资运送南阳市红十字会。

5、雷锋月募捐汇报展于募捐活动后举行（长期），地点为图书馆前大道、小礼堂门口、下沉广场处、新校区（再定）（包括院报、记者团、通讯社、院网站等宣传）艺术设计系每班必须交至少3幅作品。

八、活动经费预算：

宣传800元

前往敬老院及义务支教所需的物品500元

汇报展资料费：400元

其他600元

共计：2300

九、活动注意事项：

1、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位

2、活动过程中要有组织、有纪律，出行安全方面严格要求，体现团队合作的良好精神风貌。若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假

3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。

4、借出物品，及时清点并归

5、各位学生会成员注意言行举止、着装，在敬老院、孤儿院遵守工作人员要求。

6、落实策划书中几点尚未确定的事宜

7、清理会场和做好后勤工作

南阳理工学院艺术设计系领队：何云亭

组长：石建华副组长：张昌社践部负责人：孟凡涛宣传部负责人：王雨婷纪检部负责人：王闯文艺部负责人：陈筱

三

月

雷

锋

月

活

动

策

划

书

三月学雷锋策划 篇10

一、活动背景：

爱在三月飞舞，三月是花朵绽放的季节，是举国人民学习雷锋，传扬雷锋精神之爱心播撒的季节。作为当代大学生和新时代下的公民，我们应走在时代的前列，起好模范带头作用，主动向雷锋同志学习，多做好人好事，奉献爱心、回报社会。

二、活动主题：雷锋精神传天下，互助暖流漾人心

三、活动口号：义务筹善款，情系贫区献爱心

四、活动时间：3月5日上午8：30——12：30 五

活动目的

 树立关心帮助他人的意识，激发爱心，体会爱的真谛。 丰富校园生活，获得自主发展的空间，锻炼社会实践能力。

 进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”的服务社会的意识。 在活动中体验快乐，践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。 活动所得爱心款项用于帮助社会上有困难的同学。

六、活动进程时间及地点：

第一阶段：各中队分配好义卖管理小组。

第二阶段：各中队义卖管理小组负责收集捐赠物品。

服务于学院的中心工作 服务于学生的成长成才

「爱、责任、坚持」

第三阶段：3月5日“学雷锋”日在图书馆门口进行义卖活动

七、活动流程：

（一）前期准备

2月27日至3月4日为义卖物品收集

组织部负责12幢 文艺部负责13幢 自律部负责15幢 学科部负责16幢 由各位部门部长安排人数 建议每层3到4人 男女混搭

（二）由此期间由宣传部负责海报两张 以学雷锋为主题进行宣传

（三）活动当天由体育部布置好现场 桌子四张

张贴海报

提前30分钟做好活动前的准备 由外联部负责进行义卖平均分四组 每组四到五人 维权部负责会场整体纪律 结束后由办公事负责统计 社团部负责清场 每个部门相互帮忙配合 八 注意事项

 以同学们捐赠物品为主  义卖活动中应注意安全  活动中不能强卖

 服务要保证质量，不卖已损坏商品  所售商品必须安全、健康  可提前进行宣传  活动中保持班级摊位卫生

九 活动总结 体验本次活动的意义

三月 学雷锋方案 篇11

小学一年级

指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。

活动口号：雷锋就是你、我、他

活动时间：3月

活动内容：

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、晨会、黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

1.开展“爱心活动”

利用晨会向全班队员发动倡议，提倡每位同学捐赠书籍至中队加强班级文化建设，捐赠绿色植物美化班级环。

2.开展“我是校园小小美化师”活动

利用课余时间，自觉发现学校卫生死角，并及时清除，开展“让每面墙壁说话”活动，清除墙壁的铅笔印，手印等。

3.开展“手拉手”帮困活动

每个队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动，由帮困活动的小队长做好每日帮困记载，颁发荣誉证书。

4.画一期关于雷锋或好人好事的画，开展主题实践活动，每周一次。

5.班主任写一篇活动过程中的故事。

6.开展展示活动。交一份活动总结（交给杨文华）。

三、具体要求

1.高度重视，精心组织。要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2．加强宣传，营造氛围。注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全班营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

四、做好学雷锋的总结表彰

1．开展好 “学雷锋标兵”的评选。

及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。

三月学雷锋名言 篇12

2. 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。

3. 把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

4. 骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……。

5. 我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

6. 我愿永远做一个螺丝钉.

7. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

8. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

9. 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

10. 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

11. 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

12. 力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

13. 在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

14. 凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

15. 世界上最光荣的事劳动。世界上最体面的人劳动者。

16. 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。