回忆童年往事叙事作文

2024-07-21

回忆童年往事叙事作文(共10篇)

回忆童年往事叙事作文 篇1

小时候的我是在老家长大的,在那里我觉得最美味的就是荔枝和龙眼。它的美味,让我深深的陶醉,在摘它们的时候给我留下了深刻的印象。

记得小时候的我,总是在夏天的早晨和小伙伴拿着竹竿和袋子去摘荔枝。来到荔枝树林里,只要有立志的书,就用竹竿打,打下来就几个小伙伴分吃了。那时候大人老是吓我们,说,说那些龙眼和荔枝树,人家都喷了农药了的,吃了会死人的。虽然我和小伙伴们都很害怕,会死掉,但是它们的诱惑使我们暂时的忘却了这种危险。其实,那荔枝并没有完全成熟,青中有点红,酸酸甜甜的。可我们不管他生或熟,只要一有半红半青就去摘,从半红半青就吃到熟。

有时候我们吃完荔枝还会去看看其他地方有没有种有芭蕉树,因为往往荔枝成熟,芭蕉树也会结出芭蕉来。这时候我们吃完荔枝就会去摘那不熟的芭蕉,还泛着青色,吃起来涩涩的,一点也不好吃,但这并不能成为阻挡我们吃芭蕉的乐趣。我们没有拿袋子,于是把芭蕉分了,放在衣摆里卷起来趁着没人赶紧跑。当回到家里的时候,家人看见了就问我们从哪里来的?我们就说从别人的地里偷的,家人就说,下次不准再去偷了,我们却把话当作耳边的凉风了!

后来长大了,我才知道为什么家人那么极力去阻止我去摘别人的荔枝,在别人的芭蕉了。那些果子都是老人们用自己的汗水和努力换出的成果,再把这些农作物卖给水果市场才赚来一些钱,可是却被我们这些无所事事,小孩给遭殃了,实在惭愧。

我也终于知道为什么家人每年都送那么多东西给老人了,这也许是在为我做一个,挽救弥补我当年犯下的错误。

回忆童年往事作文300字 篇2

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的.短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

小时候,在我家的楼前,有一块小菜地,菜地里有茄子,西红柿,尖椒......

那一天,我与奶奶去浇地,奶奶拿着水壶,与我一起下楼。来到菜地前,我坐在小椅子上,把小草一根一根的拔下来,浇完菜后,我将水壶放在脚前,不知道怎么的,水壶倒了,洒了一地,正好冲走了我面前的小蚂蚁,我生气地说:你这个坏孩子(水壶),真么这么不......不听话呢,你气死我了,哼!说完,奶奶大笑起来,奶奶一笑,我更生气了,接着,又说:气死我了!

回忆童年往事叙事作文 篇3

小时候我在城市里长大,从来没去过农村。我吵着让爸爸带我去爷爷奶奶在农村的家。车开了一个多小时,终于到了,吃完午饭,大家就开始各忙各的。

爸爸在院子里修补房子,奶奶在屋子东边栽花,爷爷在屋子南边种菜。我无事可做,索性就帮爷爷奶奶干活。说是干活,只不过是在花园里摘两朵花,在菜地里乱闹一通罢了。

我把从花园里顺来的两朵花插在爷爷头上,爷爷也任我闹,继续干着手里的活。我见爷爷不理我,就问他:“爷爷,干嘛不理我啊?种这些东西有什么用啊?”爷爷解释道:“把小苗种在土里,秋天就能长得又高又大了。”“真的吗?种什么都可以吗?”我惊讶地问道。“那可不!”爷爷十分肯定。如果挖个洞把自己种进去,是不是就能长高了?朋友们总是嘲笑我矮,等我长高了也去笑话他们。我怎么这么聪明呢!我在心里默默地给自己点个赞。

说干就干,我立马跑到墙角挖了一个小坑,爷爷看到以为我又在胡闹,便没去管我。挖呀挖,越挖越深,越挖越吃力,但是无论什么都阻挡不住我想长高的决心。在我的努力下,坑终于挖好了。我跳进去,又把辛辛苦苦挖出的土填了回去,总算把自己“种”好了。

虽然在土里我很不舒服,但为了长高,我忍!爸爸喊我吃饭时,见我没有回应,便全家出动四处找我,当他们看见我的时候都怔住了。爸爸嘴巴张得老大:“闺女,你又作什么妖呢!”“爷爷告诉我,种在土里就能长大,我现在正长高呢!去去去,你们该干什么干什么去,别烦我!”听完这句话,他们笑得前仰后合。我急了:“爷爷!你怎么也笑呢?不是你告诉我的吗……”话还没等我说完,他们的笑声更大了,还一边忍着笑,一边合力把我拉出来。回去的路上,我一直在赌气。哼!你们就是不想让我长高嘛!

四年级叙事作文:童年往事 篇4

记得我第一次离开最疼爱我的爸爸妈妈,去上幼儿园时,我哭了。那天,我哭的声音异常得大,也异常得伤心,尽管前几天,父母一而再,再而三地告诉我:“你长大了,要去上幼儿园了,要离开爸爸妈妈了。”虽然有心理准备,但我还是忍不住哭了出来。回了家以后,我对父母说我不要上幼儿园了,但爸爸妈妈却不依着我,不再按着我的意思去办,他们说:“不行,明天你还得去。”听爸爸妈妈的口气好像是不容悔改的,我也只好悻悻地同意了。过了几天,我就发现,原来幼儿园很好,是和家里不一样地那种好,家里虽然有着爸爸妈妈的疼爱和关心,但他们总以大人的思维指导我,还不让我去这,不让我去那。而在幼儿园,我却可以自由地和小朋友们玩耍,幼儿园里还有很多的游戏设施,有滑滑梯,有秋千,还有可爱的木马。这些都让我这个初来乍到的孩子兴奋不已。

在幼儿园里吃饭,我觉得特别地香,每顿饭虽然只有一菜一汤,但每天都不一样。我最爱吃的就是其中的什锦炒饭,它是由绿豆、玉米粒和胡萝卜一起炒出来的饭,每一次吃,我都要吃到装饭的桶底朝天才肯罢休。

难忘的童年往事的叙事作文 篇5

和你同桌的日子里,五年同窗的点滴,在这寸雨中阴霾的日子里渐渐散去。再回首,没有停留。记忆在脑海里游走——有如别离呵!只是真正别离时,眼中已没有泪;只是真正离别时,已来不及说声再会;只是真正离别时,我们已为肩上的行囊所累。”

这是我在小学毕业时留在我的同桌的纪念册上的一段文字。字迹很潦草,之所以又能被我记下来,是因为那本子在毕业的前几天又传到了我们寝室。相互翻阅传看的时候,大家伙儿都说我写的东西统统是不太好懂的,说那才是真的好。我也真是不明白,为什么人们总是把自己看不懂的东西认作是好的……看不懂的性格是个性,看不懂的画就是艺术,看不懂的`书是好书,看不懂的人就是新人类。估计这是人性区别于动物的又一性征了。

很清楚地记得,我从小学到大学,有过那许多的同桌,至今都能一一叫出他们的名字,每每想到一个人,他(她)清晰的面容就能浮现在我的脑海里,在一起的喜怒哀乐都历历在目。而我却是那个容易让人忘却的人,我确信我的那些个同桌,十有八九是不记得我了。不过这些都是不重要的,重要的是每一个在我生命中出现过的人,我都用心去珍惜。所有的相遇都让我觉得很可宝贵。

在我们家里,我最喜欢出外面去转一转,尤其是跟我妈去买菜,我爸经常都放我跟妈妈一起去。但是有一次,虽然有客人来了,但不知为什么,我妈去买菜时,我也要去。我爸却怎么都不放我出去,我已经穿好鞋子出了家门口一米远,我爸居然都把我叫了回来。

我爸将我拉回家的客厅后,严厉地训斥了我。吵了三分钟左右,就继续去炒菜了。我赶紧趴在窗台上看妈妈,妈妈已经走远了。我非常失望,钻进书房里,在大床上坐着,灯也不开,就一直在那里,心里不停地埋怨我爸。

我爸出来,见我已经早没了影,就理直气壮地叫道:“李天下,你又去哪了?给我出来!”我装着一副有气无力地样子说:“我在房间里。”

我爸闻声赶来,见我一个人在黑乎乎的房间里,更是大怒。我爸厉声问道:“你是不是赌气?这么小心眼,一点男子汉的胸怀都没有!”

我立刻狡辩:“谁说我赌气了,你经常都这么说我,都是你自己猜测的。”我装着一副可怜的样子。

可惜我瞒不过我爸。我爸见我这样,就气上加气,还我打了一下,把我拖到餐厅去了,我无奈的坐在沙发上,眼泪像断线的珠子一样往下不停地落。

不知过了多长时间,我爸做好菜后,对我说道:“像你今天这样子,就没让你去买菜的这个挫折,你就不能接受,赌气半天。等你将来长大后,受到的挫折更多、更大。如果你承受不了的话,那你还做什么大人物?你没见很多人,不能在逆境中顽强的生活,都跳楼自杀了吗?只要坚强,心胸宽广的人,才能活得愉快,健康。才能为别人带来欢乐!”

回忆童年往事 篇6

童年大自然赐给我清新的空气,明净的河流,成长着或者收获着的稻田,其他各种植物,还有数不清的如青蛙、鱼类、萤火虫等等小生灵。

童年时的空气和水是纯净的。不象现在的天空常期被阴霾占据,让人觉得压抑。空气在春夏能闻到青草、树叶等植物的气息,在秋天充满收获的氛围,到冬天有些干 燥,但不会裹挟不明来历的塑料袋或沙尘闯入你的视线。空气里没有杂质使晴天的太显得更加明媚,植物不会因少雨而覆盖厚厚的灰尘,从而失去令人耳目一新的 绿色。水干净到可以在较大的河流直接掬一掊喝,感觉象一股清泉一涌一入体内,沁人心脾。现在的水经过精心加工、多层过滤仍然不能让人放心饮用。

水给童年提一供了天然的游乐场。水大时在水面划船,荡起双浆,船尾随即划出波浪,波浪在如诗如画般平静、美丽的水面渐渐荡漾开来,惊了不知名的水鸟从河面仓 惶起飞;也可以在河边垂钓,耐着性子,看着浮子一本正经地等待,就为了享受钓起一条大鱼时收获的喜悦;还可以在天热时如小鸭子一样成天泡在水里,直到外婆 拿着长长的竹杆追打着、叫骂着才肯上岸;在炎炎夏日田田荷叶正盛的时候,常常躲在较大的荷叶下面纳凉,如果荷花盛开就和伙伴们争抢着去摘荷花,采莲子,如 果饿了可以在泥里面挖刚出的新藕充饥,享受纯天然食品。

水小时捉鱼成了最为刺激的玩乐方式。小伙伴很快搅浑了河水,鱼也被弄得慌作一一团一,一斤多的乌鱼开始碰到我们细小的双一腿或者胳膊,引发阵阵尖一叫,在水变得更 加浑浊时,乌鱼无奈躲进泥里,被其中一个伙伴抓起,用手举在半空,兴奋地摇动,让其他伙伴羡慕不已。如果抓到虾和螃蟹不小心被它们锋利的钳子夹一住,就会杀 猪一样嚎叫、哭喊。最令我难忘的是,有一次一条水蛇(据大人的经验,水蛇没有太大毒性,咬一口只会起个包,边走就边消了。)也被搅晕在浑水里,不记得是那 个玩伴从水中捞了起来,口中叫着“我抓了一大条!”,当看到那是一条蛇时,他慌忙丢开,大家一窝蜂地逃开,好一阵都不敢下水捉鱼。

童年暑假的夜晚显得特别神秘。夜幕降临时,在屋外通风处搭一个简易的床乘凉。看着皎洁的月亮慢慢爬上天空,接着数闪烁的星星。远处传来如波浪一样连绵不绝 的蛙叫一声。莹火虫不断光临,我们拚命的追赶,抓住它们放入透明的玻璃瓶,一闪一闪的莹光让人陶醉。如果得到父母的允许,和大一些的孩子去稻田抓鳝鱼最好 玩。点燃自制的火把(铁制的瓶子装一些柴油,再找点布条一搓一成绳状塞一入瓶中,留一段在瓶口,点燃即可。)一路打闹着出发了。鳝鱼在夏天的晚上从泥里面钻出来 觅食。稻子还没有长高,稻田里面有浅浅的水,鳝鱼容易被发现。当火把的光和热照射一到它们时,它们丝毫没有发觉有危险,仍然一动不动。我们拿着木制的鳝鱼夹 对准它们夹下去,下夹精准、动作敏捷就能收获一条,迅速装进备好的蛇皮袋,开始搜寻下一条。经验丰富的伙伴直接用手抓,右手象蜻蜓点水一样在水里点一下, 轻松抓到一条,快如闪电。也有喜欢吃青蛙肉的把火把照到青蛙身上,它们也是一动不动,因为从小受老师的教导,青蛙是益虫不能捕捞,我从来不抓它,看到它们 被其他人抓时就很难过。

童年令人难以忘怀的画面还有很多。比如在早春和小伙伴们争着去采摘刚刚盛开的金银花,看着柳枝发芽,桃树开花,学着蜜蜂嗡嗡叫。在夏天的清晨牵着牛看日 出,在打猪草时忙里偷闲地抓蝴蝶。在秋天忙着给在地里劳作的父母送凉茶,到地头后被一望无际的金色稻子所展现的美震撼。在隆冬,一场大雪覆盖了所有事物, 我们在银妆素裹的冰雪世界里嬉戏、堆雪人、寻找屋檐上被冻住的冰条,也有时设一个陷阱捕麻雀,如果捉到一只麻雀就会兴奋得彻夜难眠。

最近回老家发现童年的河流被污染了,在江南水乡居然找不到一处能钓鱼的地方,曾经的稻田也变成了工业区。和几个已为人父的童年玩伴一起遥想当年,不仅为 我们的下一代叹息。他们的童年只有数不清的工业品玩具,对钓鱼,捕鸟,划船,采莲子等这些来自大自然的游戏只能在书本上或者电视里看到,不能真正体验其中 的乐趣。

回忆童年往事的教学设计 篇7

1、掌握课文中的字词及相关的文学常识。

2、有感情的朗读课文,整体感知课文内容。

能力目标:

1、体会作者蕴含的思想感情。

2、体会本文风趣幽默、生动形象的语言。

情感目标:体验生活中的童真童趣,激发学生对生活的热爱。

教学重难点:(同能力目标)

学习设想:课文是作者多自己童年往事的追忆,有无穷的孩童生活趣味,针对这一点充分激发学生的主动意识和探究欲望,由粗到细,有整体到局部,从故事内容、主题到写作手法、语言特色进行感知、感受、感悟,让学生勾起对童年生活的回忆,从而达到情感升华。

教学用具:电视机、多媒体

教学方法:小组合作探究

教学过程:

一、激趣导入

1、课件展示童年情景

2、引入课文,板书课题

3、出示学习目标(课件)

4、作者简介(课件)

二、 整体感知课文内容(合作探究)

1、散读课文。(阅读过程中划出自己喜欢的句子)

2、用自己的话说说课文都讲了哪些童年往事?

3、试着概括一下这一幕幕趣味盎然的童年故事,并给它们加上小标题。

4、作者想我们展示她的童年生活,蕴含着什么思想感情?

5、小组合作探究完成,教师抽学生汇报。

明确:

(2)装扮布娃娃、初学识字、自扎小辫、和表妹比唱歌、洗地板、帮妹妹退敌、夏天度假、春天怕梅雨……

(3)玩具**、多彩童年、可爱玩伴、四季感受····

(4)抒发了对童年生活的怀念之情表达了追求自由与快乐的纯真童心的赞美之情。

三、重难点探究

(一)对比手法的的理解

1、本文多处运用对比,有今昔对比,有自己感受与他人态度的对比,请同学们从课文中找出来,分析一下。

2、 明确:

(1)第1段与第3段,鲜明的对比留给人不尽的深思。

(2)第4段与第7段,作者童年生活的丰富多彩与现在的孩子生活的单调枯燥形成鲜明的对比。

(3)第11段与第3段,写自己童年没有雨鞋而在梅雨季节的痛苦状况与今天的儿子给他买雨鞋进行“撅嘴跺脚”对比。

(4) 第5段,刚识几个字的我读精装英汉大字典的自我陶醉与行人的捂嘴而校;自己梳妆打扮觉得漂亮极了与妈妈等人的“前俯后仰”“差点背过气去”。这里将自己的感受与旁观者的`反应对比,更突出我的稚憨可爱。

(二)幽默生动的语言

1、本文语调诙谐,真切地写出了童年心情,充满童趣,请从文中找出来。

2、结合课本38页练习分析。

四、思路拓展

1、作者的童年生活和我们今天的生活有什么不同?对此你有什么看法?

2、作者爱劳动的习惯是怎样养成的?对他今后有何影响?你对此有什么想法?

五、布置作业

1、配套练习

2、小作文 《童年往事》

六、板书设计

一、玩耍的乐趣

二、自豪的往事

三、可爱的玩伴

回忆童年往事叙事作文 篇8

因为上小学的缘故,离开爷爷家后,我住回了临街的自己的家。

家离小学很近,就是沿街走出半条街的长度。我们家地处街道中间,学校就在街口,所以父母也就省心地不用每天接我上下学。

刚回到街道上的我觉得一切都新奇无比,放学后,也都游荡在街道上。

街道是镇里面最古老的一条街道,也是镇子发展起来的根基。道路虽然经过水泥砌地,却因为街道过窄,并不通车,父母也就放心让我在街道上疯玩捉迷藏。

街道上的孩子很多,但是他们早就已熟识。虽然大家很热心地接纳了我进入他们的集体,但是因为不熟悉,难免对我产生排斥。

当然,捉迷藏这种人越多越好玩的游戏,他们是不排斥我的。结果捉迷藏成了我童年中最深刻的记忆。

当我刚刚进入那个集体的时候,捉迷藏被捂住眼睛抓人的角色固定在我一个人头上。

每次我抓住的都是住在我家们家斜对面的又黑又矮的赵毅。现在的记忆中,还依稀保留着他的样子。赵毅是个看上去有些木讷的小男孩,因为他有一双难看的死鱼眼,眼睛不仅很小,而且眼白发灰,看上去十分不干净的样子。

不过我却很喜欢这个不怎么被大家喜欢的男孩。可能是因为当时我跟他都属于处于劣势的弱势群体,有点同是天涯沦落人的心态。

我跟赵毅的友谊就在一次次抓和被抓之间建立。

在成为朋友后,我问他怎么老是那么笨,一玩捉迷藏就会被我抓住。他轻声地告诉我,那是因为他看我老是一个人抓人太辛苦了。因为他的善良,我们的友谊得到了急速地巩固。

基于我们两家距离近,而且同在一个班级的缘故,我俩天天形影不离地上学放学。在学校里也同样形影不离,连课间上厕所,都会在一起。他俨然成为了我的一个小尾巴。

在所有人的眼里我是个快乐的孩子,而赵毅老是表情呆呆的高兴不起来的样子。

在我们成为好朋友后,我开始从家里偷偷拿一些属于我的零食给他吃。但是他从来没有吃过,总是带回去给他奶奶。

赵毅的家里只有他跟他奶奶两个人住。他爸爸妈妈都在外地工作,把这个儿子扔在奶奶家。从小就跟奶奶一起生活的赵毅跟奶奶的感情特别深厚。

每天早上,街道上都会有一个头裹纱巾的大婶,推着一个小架子车叫卖豆浆和豆腐脑儿。这个时候天才刚刚亮,街道上大部分的人都沉浸在睡梦中。

当大婶的小架子车经过我俩家门口的时候,我跟赵毅总会同时出现在她面前,拿着一个大的洋瓷碗,递上五毛钱。然后大婶会笑呵呵地用那把当时在我们眼中巨大无比的勺子舀上一勺子豆腐脑,再小心翼翼地倒进我们的碗里。五毛钱是一勺豆腐脑儿的价格。但每次卖豆腐脑儿的大婶都会再舀一勺,然后轻轻地倒一些进我们的碗里,刚刚让豆腐脑儿跟洋瓷碗的碗沿持平。

然后赵毅就会端着碗小心翼翼地走回家去,生怕碗里的豆腐脑儿撒出来一丁点。我们都买豆腐脑儿,但是原因却不一样。

赵毅是因为有个喜欢吃豆腐脑儿的奶奶。他奶奶年纪大了,牙不好,嚼不动硬东西了,豆腐脑儿成了她最可口的美食。

而我只是因为自己喜欢吃豆腐脑儿而已。每天早上都是买完豆腐脑儿后跑回家里,加上两大勺白糖,搅拌几下就一顿狼吞虎咽。豆腐脑儿香甜滑嫩,吞的时候就感觉像是倒进喉咙里的一样,也不用担心被噎着。往往豆腐脑儿吃完的时候,碗里的白糖还没有完全融化。

吃完早饭就背着书包叫上赵毅上学去了。

学校里面的男生都生性好动,每天多余的精力不知何处发泄。每个班的男生天天聚在一起,通过打架来决胜出大王。

那个时候,力量薄弱的我们最有力的武器就是一口好牙。双方抱在一起后,谁的力气都不足以放倒对方。这个时候,牙齿的作用就发挥出来了。瞄准对方一个好下口的地方,也不管干净与否,就是一口下去。往往会出现两张嘴同时咬住对方的情况,这个时候就要比谁的忍受力更强。

遇到这种情况我总是失利,一旦双方同时咬住,最先松口的一定是我。

其实我并不是一个生性冲动的孩子。争夺大王的比赛并没有激起我的兴趣。每次跟人打架都是因为赵毅。

赵毅的爸爸妈妈外出工作很多年了。但是不大回家看他和他奶奶。那些年少无知的孩子们总是喜欢攻击别人的痛处,老是有人喊他是没有爹妈的孩子。

赵毅并不去争辩什么,只是在眼睛中流露出我看了会难过的眼神。出于对朋友的维护,每次我都会英勇无比地冲上去。

每次败仗后回家都是这样的情形:黄昏,垂头丧气的我身后跟着更加垂头丧气的赵毅,一路上一语不发地走着。赵毅面对别人挑衅的时候,总是呆呆地用灰白的眼睛看着对方,用牙齿紧紧地咬住嘴唇,双手在身后,十指纠结,用力地相互勾在一起。

再后来,没有人再敢当着赵毅的面嘲笑他是没有爹妈的孩子了。因为他成了我们班的大王。

班上原来的大王是个比我们同年人高大些的孩子。他很调皮,最喜欢起哄嘲笑赵毅是没有爹妈的孩子。记忆中那天放学后,他和他的手下们围住我俩,一起起哄嘲笑赵毅。我立刻扔下书包冲上去跟他抱成一团打了起来。赵毅用牙齿紧紧地咬着嘴唇,攥着小拳头看着我们。

战斗结果依旧,我还是首先松了口,然后被重重地压在了他的身下。然后我第一次看见了发怒的赵毅,眼睛瞪得大大地挥舞着攥得紧紧的小拳头扑上来。

结果赵毅成了班上的大王。没有人嘲笑的他开始慢慢地变得快乐开朗起来。

只是好日子并不长久。

三年级,赵毅的奶奶去世了。他那常年在外的爸爸妈妈回来处理完丧事后,带走了他。

他走的那天,谁都没有通知,哪怕住在对面的我都不知道他的离开。仿佛是在一夜之间消失了一般。

那天他走得很早。当我迎着朝霞起来买豆腐脑儿的时候,发现他没有一起来,敲打了半天他们家的大门都没有人开门。我难过得一连好几天都没有买豆腐脑儿吃。

赵毅走了以后再也没有跟我联系过。

只是每次在吃豆腐脑儿的时候,我都会在脑海里面回忆起,曾经有个在朝阳的照耀下,小心翼翼地端着一碗跟黑黑的皮肤形成鲜明对比的白白的豆腐脑儿的小男孩。

回忆往事关于回忆主题精彩作文 篇9

十年如梦,快如火箭,一年四季,春夏秋冬,每年的季节都是那么生机勃勃,我深信在春天播种下的种子在秋天就会发芽那怕只是一点幼苗。

时光穿过流年,成长依然在继续,我们无法停留在此时此刻,也无法回到过去,但是,我们如果会珍惜现在的时间,把握明天的话,在人生中也就不会留下遗憾。

栀子花开,美丽高雅,清纯圣洁,这个分别的季节,到处充满着不舍与无奈。害羞的你,就像一阵清香,盈耀在我的心海。

时光飞逝,转眼间,我们即将说再见。青春的纪念册已不知不觉快要写到尽头。

顶着蓝天,驾着白云,我们步履轻盈游走在青春的小路上,拥有蓝天的博大,拥有白云的圣洁,更拥有我们无尽的微笑。

你我总是肩并着肩游走在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中,学校的每个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

为了共同的理想,我们走在一起。如今,同样为了自己的理想,你我不得不分开。

天空一片阴霾,给人窒息的感觉,空气中也仿佛夹杂着悲伤与不舍。我快步走到楼下,生怕与你错过分别的机会,望着你身旁大堆的行李,心中不免划过一丝哀伤。我与你紧紧相拥在一起,没有太多的言语,没有太多的叮咛,因为此刻的我已经无法度量自己。

回忆过往,时光已不再停留于现在,回想起以前的点点滴滴,眼角上的泪滴在那一张张充满温暖的同学录上,时光如一列单向火车,已匆匆逝去,无法留住的时光已被时光老人变成了回忆……

那一年,那一天,一场考试,拆散了我们这个班级,窗外的阳光依旧那么明媚,那树上的鸟儿为什么不唱歌了呢?以前的朗朗书声在哪儿呢?少了许多的声音,突然感觉异常的陌生,陪伴了我五年的母校,也许停留在记忆中罢了,也许只是回忆罢了。

因为回忆,我们流泪,无法留住的回忆,难忘的小学岁月还有那群陪伴我走过五年的同学,用自己辛勤的汗水来浇灌我们这群树苗,老师,谢谢您!

夏天柳树成荫,当我走过柳树下的时候,总会想起我们在爬树,我们玩耍,我们在老师的呵护下健康成长,在家长的谆谆教诲中努力成长。

回忆往事,一幅幅画面有出现在脑海中,如果时光可以倒流,那么我愿回到过去,一切重新开始,我会珍惜以前在小学的点点滴滴,明白成功需要努力,需要付出。

初中作文:回忆往事 篇10

如果时间可以重来,岁月可以倒退,我一定会改正我一切的错误,也许我会选择放弃,也许我们不该认识,也许是我变了,也许是你变了,也许太多,也许我根本不是我,世界的后悔实在太多,想了想,回过头仔细想了想,全部都是我自身的错误,如果自己一直以自身走下去,或许到最后永远都是自己一个人,当自己头昏脑胀的思考,脑子里出现的总是ta,ta的关怀与我的努力息息相关,我的今天就是ta所给的。如果没有ta就没有我的现在。

可是现在我失去了全部,弄得自己在狼狈的寻找生活,寻找那个让自己生活得救命稻草。

伤心的泪水滑过脸颊,无情的泪水在我眼里打转,深思后是否流下,流下的那瞬间又是什么,是心在痛?是累?是伤?还是什么?我自己都一无所知,会捐了,疲惫了,自己所做的错事实在太多太多,想弥补但应该怎么做,是得到原谅,还是无情的拒绝,是失去一切吗?

往事太多太多,一些令我刻骨铭心,一些令我难以忘怀,当你孤单你会想起谁,有我吗?如果有请告诉我,现在的我失去的太多太多,并不想成为孤单的自己,我独自流泪,独自承受这些痛苦的压力,独自把自己关起来,有时候我错过,但并不是全部,我心痛,难受,可又有谁知道。

梦境那么真实,那么亲切,可梦毕竟是梦永远也不会实现,永远只是个梦。我想回到那个梦,虽然经历了很多苦,可是见到你那笑容,我的心里也有一丝安慰,过去了的全都过去了,想忘却,可是无能为力,想起自己的梦,心里也有一丝酸辛,是男生,还是堕落,是煎熬,还是洒脱。我想要的生活不是这样,而我又如何去改变生活,把这份痛放在内心把,慢慢用时间去磨洗它吧

心情如此低落,身体又如何的憔悴,这些都不重要,重要的是你,是我最亲最挚爱的人,我想过,恨过,哭过,累过,学校过,所想的是和你在一起的岁月的快乐,恨的是你在我最开心的时候把我一脚揣开,哭的是自己那么无知,那么傻,累的是照顾,付出了那么多没有回报,自己那么累,笑得是经历的那么多,明白的也就越多,笑自己是长大了

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