辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案

辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案（通用10篇）

辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案 篇1

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，学校团委将在本全校各年级团组织中集中开展主题志愿服务活动。

本次活动的主题是：弘扬志愿精神，传承中华美德

一、青年志愿者服务活动的目的和意义：

弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。

二、活动的形式：

青年志愿服务活动采取：短、长期相结合的办法。

一方面要在“3·5学雷锋纪念日”、“

五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展大型志愿者服务活动。另一方面要注重服务的长期性，安排学生志愿者提供长期、固定岗位的志愿服务或到公益机构去，积极组织志愿者长期进行扶贫济困，敬老助老、献爱心活动。

三、活动的主要内容分两部分同时进行包括： 一部分：针对特殊日子的短期志愿者服务活动

1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。活动地点： 校园内、校门前、并走进社区

活动内容：清理白色垃圾，清除非法张贴物、劝阻不文明言行、等环保志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明城区、文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的中学生。

2、“倡导低碳生活 创建绿色校园之节能从我做起”活动 活动地点：校园及家里

活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。

3、“朝霞重晚晴——一助一”（九九重阳节）志愿服务活动。让学生志愿者走入敬老院，分工协作，陪他们聊天、散步，表演节目，照料生活，打扫卫生等等，给他们送去欢笑和温情。

4、“交一份特殊团费，助一名莘莘学子——爱心基金”活动（尤其为灾区），积极动员广大师生，特别是优秀团干部，学生干部起模范带头作用，踊跃参与，乐于奉献，让校园充满着爱，充满着关怀，充满着对未来的美好憧憬，也为寒冷的冬天带来春的盎然与勃发。一部分：针对长期志愿者服务的招募活动 招募学生志愿者的条件：乏自愿为他人、为学校、为社会献一份爱心，做一些奉献，或提供专项服务的同学，都可随时加入我们青年志愿者行列。

招募方式：首先在校团委委员、学生会委员、各年级团支部班委会中的学生干部中招募。然后在全体学生中招募。以后将随时接纳同学们加入青年志愿者队伍。

活动内容：主要是围绕公益劳动、美化环境、文化活动、社区服务、移风易俗等方面开展志愿服务活动。

活动方式：为服务队活动方式，班级活动方式，年级活动方式三种。

活动意义：倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展，是学雷锋活动经常化的一种有效形式。

组织机构：学生志愿者由学校团委领导，由学生志愿者协会负责，设立青年志愿者服务队。服务队由绿色环保队，扶贫爱心救助队分会，社区服务队，弱势群体服务队组成。

注册工作：集中开展一次学生志愿者注册工作，采取多种有效形式，动员和吸纳更多有志参于志愿服务的学生，特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。

辽阳市第十二中学 团委

辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案 篇2

3月份：

4日：中国青年志愿者服务日（即学习雷锋纪念日）

内容：宣传雷锋同志的动人事迹报告会 5日：千山晚报联合志愿者慰问市福利院 13日：组织去市福利院志愿服务 19日：组织去市福利院志愿服务 20日：宣传造血干细胞知识

内容：宣传组织造血干细胞血样采集工作 26日：组织志愿者卫生救护、大众紧急避险培训 27日：组织志愿者培训 内容：红十字基础认识 4月份：

10日：组织去市福利院志愿服务 16日：组织去市福利院志愿服务

17日：组织志愿者卫生救护、大众紧急避险培训 5月份：

8日：国际红十字日

内容：系统宣传介绍 红十字运动及志愿者招募活动

组织去市福利院志愿服务 14日：组织去市福利院志愿服务

15日：组织志愿者卫生救护、大众紧急避险培训 6月份：

1日：（儿童节）内容：到孤儿院慰问孩子 12日：组织去市福利院志愿服务 18日：组织去市福利院志愿服务

19日：组织志愿者卫生救护、大众紧急避险培训 7月份：

1日：组织志愿者慰问老年党员 10日：组织去市福利院志愿服务 16日：组织去市福利院志愿服务

17日：组织志愿者卫生救护、大众紧急避险培训 8月份

1日：“八•一”建军节 内容：国防教育 14日：组织去市福利院志愿服务 20日：组织去市福利院志愿服务

21日：组织志愿者卫生救护、大众紧急避险培训 9月份：

11日：组织去市福利院志愿服务 17日：组织去市福利院志愿服务

18日：组织志愿者卫生救护、大众紧急避险培训 10月份：

1日：（国际老人节）内容：到敬老院慰问（演出或者服务）9日：组织去市福利院志愿服务 15日：（国际盲人节）

内容：到盲人家里为其进行爱心服务、组织去市福利院志愿服务 16日：组织志愿者卫生救护、大众紧急避险培训 11月份：

9日：消防宣传日（全民消防，生命至上）

内容：组织志愿者在广场表演现场疏散逃生 13日：组织去市福利院志愿服务 19日：组织去市福利院志愿服务

20日：组织志愿者卫生救护、大众紧急避险培训 12月份：

1日：（世界艾滋病日）内容：进行艾滋病的宣传教育活动。5日：（国际志愿人员日）

内容：敦促政府部门通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。11日：组织去市福利院志愿服务 17日：组织去市福利院志愿服务

18日：组织志愿者卫生救护、大众紧急避险培训

辽阳市红十字志愿者联合会

辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案 篇3

为进一步提升我校学安全管理水平，扎实推进平安校园创建活动，努力为广大教师和学生提供安全和谐的工作、学习环境，保障教育事业持续协调健康发展，根据文山市教育局关于学校安全工作的实施方案及学校安全工作计划，结合我校实际，特制定文山市第二中学2011年学校安全工作实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，牢固树立以人为本的安全理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，完善制度，创新机制，落实责任，强化管理，狠抓防治措施落实、安全教育落实、隐患排查整治落实，扎实推进全镇学校安全工作科学化、规范化、制度化，为促进教育事业全面发展提供有力的安全保障。

二、工作目标

健全安全管理机构，完善制度建设，构建安全管理网络；努力减少一般安全事故，杜绝重大安全责任事故发生；提高对各类事故的预防和控制能力，提高突发事件的应急处置水平；加大投入力度，提高人防、物防、技防水平；完善安全责任机制、经费保障机制、督查机制、信息报送制度。实现学校周边零干扰，师德师风零投诉，校园治安零发案，在校师生零犯罪目标。

三、组织机构

1、安全管理工作领导小组

组长：胡跃文山市第二中学校长

副组长：杨爱良文山市第二中学副校长

组员：王忠维文山市二中德育处主任

苏永明文山市二中德育处副主任

丁飞文山市二中德育处副主任

董文山市第二中学保卫科长

2、领导小组主要职责

负责组织领导、安排部署、决策学校安全管理工作，督查安全管理措施落实，统一决策、组织、指挥全校各类安全事故的响应行动，及时向市教育局报告重大安全问题，负责落实学校安全责任。

3、领导小组办公室主要职责

全面掌握学校安全工作状况，制定学校安全工作考核目标，加强对学校安全工作的检查指导，督促学校建立健全并落实安全管理制度；建立并推行学校安全管理工作“一把手”负责制、“一岗双责”制（即管业务必须管业务范围的安全工作）、安全工作责任制（学校校长为本单位安全工作的第一责任人，分管领导是安全工作的直接责任人，班主任是本班学生安全工作的第一责任人，任课教师是学科时间内学生安全第一责任人，学校职工是从事职责范围内的安全第一责任人。全体教职工是安全工作者），及时了解学校安全教育情况，指导、组织学校有针对性地开展安全知识教育，切实增强广大师生安全防范意识，及时消除安全隐患，制定校园安全应急预案，指导、监督学校开展安全工作；协调其他相关职能部门共同做好学校安全管理工作，在市教育局领导下组织对学校安全事故的救援和调查处理。

四、工作重点和措施

（一）建立健全安全责任制，进一步强化责任意识。

校长是学校安全的第一责任人，对学校安全工作负总责，分管负责人是直接责任人，其它责任人按照“一岗双责”（即管业务必须管业务范围的安全工作）的要求，对分管的安全工作负责，以责定岗，以岗定人，形成职责明确、配合协作、齐抓共管的良好工作格局。要逐级签订责任书，将学校安全工作任务和责任分解细化，责任到人，建立覆盖所有工作环节和层面的安全责任体系。要建立健全学校安全工作规章制度，完善安全管理体系，将安全管理纳入科学化、规范化、制度化管理轨道。各学校每月至少召开一次安全工作专题会议，研究解决安全工作中存在的问题，制定改进意见和措施。

（二）切实加强安全教育，不断强化安全意识。

结合实际，结合不同季节特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的“三贴近”原则，积极开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高识别、防范和自救能力。针对学生的心理、生理特点以及认知特点，利用安全课、校园广播、黑板报、宣传橱窗、校园网络等多种宣传阵地，通过集会、主题班会、知识竞赛、应急演练、学科教学渗透等形式，扎实开展安全教育活动。学生安全课程每两周须保证一课时，切实提高学生的安全意识和防范能力。要积极开展师生心理健康教育，及时化解师生的心理压力。对行为和思想偏常的学生，采取个别谈话、家访等方式，积极引导、加强教育，确保不出任何问题。妥善调

处学校内部师生之间、学生之间以及学校与家长之间的各种矛盾纠纷，防止事态扩大。

（三）加强应急管理，提高应对突发事件的能力。

一是各学校根据实际制定或完善地震、火灾、水灾、拥挤踩踏、实验实训、恐怖袭击等情况的应急预案，建立事故应急处置机制，并积极组织应急演练。一旦发生事故，要按照应急救援预案及时妥善处置，防止因盲目处理而造成人员伤亡和财产损失扩大。二是各学校要不断加强和改进应急管理工作。建立应急指挥体系，整合应急资源，落实应急岗位责任，完善应急保障措施，进一步提高应急处置能力。三是切实做好应急准备工作。各学校根据应急工作的有关要求做好财力和物资保障等工作。学生在校期间，安全门不能上锁，安全通道不能堵塞，要让学生掌握出现紧急情况时的应急避险、救护的方法和技巧，熟知110、120、119等特殊报警电话。将防震减灾知识和应急演练纳入安全教育计划，坚持每周利用周一早上集会时间，进行紧急疏散演练，确保该项工作的制度化，演练要有严格的组织领导和方案，确保演练安全。

（四）加大安全隐患排查和整治力度。

学校建立安全工作检查制度，做到一般性巡查和重点检查相结合，专项检查和季节性检查相结合，日常检查和重大节日活动检查相结合。要定期对学校安全工作进行自查，对重点部位、重点领域进行经常性的巡查，自查和巡查要有校领导牵头。检查的重点要放在规章制度、安全责任的落实和是否存在安全隐患上。每学期开学后，要组织人员对学校安全隐患开展一次拉网式排查，同时结合季节性特点进行专项检查。要避免检查工作流于形式，检查要有文字记录。对排查出的安全隐患，要落实整改责任人和整改措施，明确整改时限。学校自身能解决的要限时整改，学校无力解决的隐患要及时上报相关部门协调解决。

（五）明确工作目标，落实安全措施。

1、切实加强学校治安防范工作。要严格门卫制度，实行上课期间大门上锁制度，对出入校园的人员进行严格查验登记，禁止身份不明人员进入校区，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险品带入校园。坚决清理和整顿校园内的拉帮结伙现象，清除校园内的各种小团伙。协调有关部门坚持开展净化校园周边环境的治理工作，坚决清理整顿和取缔校园及周边非法经营的摊点，整顿学校及周边的交通秩序，确保学校及周边治安秩序的稳定。要加强

对保安人员的管理、考核与培训。

2、扎实做好学校消防安全。要严格按照标准配足配齐消防器材，对消防用水管道、消防栓、灭火器、应急照明灯等消防设施器材要有专人管理、维护，定期检修，保证灭火药品规格正确、药性有效。操作人员要熟悉使用要领，会正确使用。制定各种消防安全制度，严禁私拉乱接电线、用铜丝代替保险丝、使用老化电线和不符合要求的仪表、开关等；严禁在宿舍燃烧物品。

3、进一步强化校园设施管理。学校要进一步加大校舍安全管理力度，为师生创造良好的学习、生活环境。要加大学校校舍、围墙、厕所等场所隐患排查力度，对校舍的粉刷层、外墙、门窗要做好观察，及时消除安全隐患。要认真抓好学校防火和宿舍管理、学校校园及周边治安环境整治，坚决防止火灾、集体食物中毒、交通和治安等重大事故发生。

4、持续加强交通安全管理。加强交通安全管理，进一步做好交通安全知识教育，严禁师生乘坐农用车和超载车辆及“三无车辆”，通过与家长签订责任书、发告家长书、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识和监护责任。建立健全路队和路队长制度，学生上下学期间，学校要安排专人在学校大门口以及易发生交通事故的公路道口进行有序疏导，确保学生上下学安全。

5、时刻确保师生活动安全。加强对体育课、课外活动、运动会和各种比赛的安全管理，防止意外伤害事故的发生。实行集体外出活动审批制，不经上级主管部门批准，不得擅自组织学生停课或在节假日参加户外活动。对学校组织的各种大型活动，必须首先认真排查不安全因素，制订预防措施和应急方案，做到万无一失。禁止组织学生参加超越其年龄、行为能力、自我保护能力范围以外的各类活动。偶遇暴雪、暴雨等特大自然灾害，学校可适当调整作息时间，并做好安全防范工作。

6、继续做好防拥挤踩踏工作。要逐一对学校楼道、楼梯间扶手、灯具等设施进行检查，逐一对学校安全制度、应急预案的制订情况及安全责任制落实情况进行检查。要加强学校供电照明系统的检修维护，要定期检查应急灯，保证正常使用。学生放学、下课、做操要分时段、分年级疏散，在楼梯口、拐弯处、疏散出口等重要部位，要有老师值班巡逻，疏导学生，要教育学生上下楼梯靠右行，养成良好的行为习惯。

7、切实加强学校饮食卫生安全。要严格学生食堂管理，采取措施，有效监

管学校食堂和校内饮食摊点。所有学校食堂和小卖部必须取得《食品卫生许可证》，从业人员必须取得《健康证》。要严把采购、加工、销售等重点环节的卫生质量关，要严格执行采购索证、登记和试尝、留样等制度。要做好环境卫生清扫，定期对重点区域进行消毒，坚持教室、寝室等人员密集场所的通风换气。要在卫生部门的指导帮助下做好疫病防治工作，要有防范突发流行性疾病和传染病的措施。严禁无营业执照和卫生许可证的单位和个人在校内和校门附近经营食品，坚决杜绝过期、变质、有毒和有污染的食品进入校园。

五、严格安全信息报告制度

学校要提高对安全事故报告工作的认识，认真执行重大事故上报制度。发生安全事故，无论校内校外、有无责任都必须在第一时间按程序逐级上报，并跟踪掌握事态进展和处理情况，随时续报。若发生特别重大或者重大安全事故，学校要在2小时内上报上级主管部门，同时报告所在地人民政府和有关部门。2011年是实施“十二五”规划的开局之年，安全工作责任重大，学校要牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想，严格履行第一责任人职责，健立健全学校安全工作管理机制，强化责任意识和责任追究制度，为全校教育教学工作营造和谐的发展环境。

辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案 篇4

为了让我校师生继续深入宣传实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高公众科学素质，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园，学校将围绕下关区第二十二届科普宣传周的主题“走近低碳生活”于5月17日至5月23日开展科普宣传、教育系列活动。

活动方案如下：

1、强化宣传、营造氛围。学校将利用学校网页、橱窗、广播站等阵地对本届下关区科普宣传周的相关内容予以专题宣传，学校还要求各年级各班近期充分利用校园网班级网页、板报、墙报强化对学生科普知识的教育宣传。(请各班于5月16日前结合“低碳，让生活更美好”主题出一期黑板报或墙报，标题醒目、内容切题、版面优美)

2、发挥阵地作用，以活动为载体让科普教育务实化。学校将利用晨会、班会、课堂对全校学生开展“走近低碳生活”教育，以主题晨会、主题班会、科普讲座、科普征文、绘画、摄影、科技讲座等形式来开展活动，抓实抓好，以求实效。

l活动行事历：

1、“低碳，让生活更美好”科普知识宣传周启动仪式暨主题晨会。

时间：20XX年5月17日晨会

地点：操场

参加对象：全体师生

主办单位：南京市第十二中学德育处、教科室

2、“油烟机废油变肥皂”科普知识讲座暨实验活动

聘请化学老师开展讲座，(如有条件则组织学生收集油烟机废油、开展科学实验、制作肥皂)，增强节能减排意识、环境保护意识，培养低碳生活方式。

时间：20XX年5月17日班会课

地点：阶梯教室

参加对象：高一年级各班兴趣小组(180人次，届时请高一各班推荐10人听讲座)

主办单位：南京市十二中学德育处、教务处、化学教研组、学生会科技社团

3、结合学校工作实际，在全校学生中组织开展“节粮、节水、节电在我身边--20XX年青少年科学调查体验活动”。

教育发动学生从我做起、从现在做起，节约每一颗粮、每一滴水、每一度电。以班级为单位形成调查报告。

(请将调查报告电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@126.com)

时间：20XX年5月10日至5月20日

地点：学校或家里

参加对象：初一、初二、高一、高二各班

主办单位：南京市第十二中学总务处、学生会科技社团

4、推荐科普小文章

以我校20XX年读书节为契机，利用互联网及学校图书馆丰富资源，组织学生读一本科普知识书籍、推荐一篇科普小文章活动，借以拓展学生的科普知识面，提高学生的科学素养。

(科普小文章可以结合动植物、环保、自然现象、社会现象等查找、推荐，可以适当编辑、修改，1000字左右，建议每班择优选送2篇，请在文末注明文章出处、推荐人班级、姓名，并将电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@126.com)

时间：20XX年5月10日至5月23日

地点：学校或家里

参加对象：初一、初二、高一、高二学生

主办单位：南京市第十二中学图书馆、语文组、信息中心、学生会文学社团

5、“尊道杯——我心中的`美丽校园”摄影比赛活动

南京十二中拥有深厚的历史和人文底蕴，又是南京市园林式校园，为弘扬“尊道益智”办学理念，引导学生关注身边的真、善、美，增强学生热爱母校、关爱母校的情感，在学生中开展主题为“尊道杯——我心中的美丽校园”摄影比赛活动。

要求：用摄影作品反映学校的新变化和师生的新风貌。摄影作品内容可以是学校的美丽风光、师生风采，也可以是学校的教学科研活动、丰富多彩的校园文化生活等等。

请参赛者自行投稿至德育处。本次比赛只接收电子版作品，要求图片格式为JPG，分辨率在300万像素以上;每个参赛作品请标明作者班级、姓名，必须有一个适当的标题，字数不能超过15个汉字;作品可以附上与主题相关的文字说明，字数不超过100字。

时间：20XX年5月23日前

地点：校园

参加对象：初一、初二、高一、高二学生

主办单位：南京市第十二中学德育处、学生会摄影社团

6、“对接世博迎青奥——低碳，让生活更美好”主题班会

世博会正在进行，青奥会紧张筹备。南京十二中是南京市20所首批“青少年奥林匹克教育示范学校”之一，要求初一、初二各班级围绕本届科普宣传周主题、结合世博会、青奥会，组织学生开展主题班队会活动。(请填写主题班会活动表)

时间：20XX年5月17日班会

地点：各班教室

参加对象：初一、初二各班

主办单位：南京市第十二中学大队部

7、“低碳，让生活更美好”主题书法、绘画比赛

书法自备宣纸，绘画国画、色彩均可。

时间：20XX年5月23日前

地点：学校或家里

参加对象：初一、初二、高一、高二

主办单位：南京市十二中学美术组、学生会书画社团

8、遥控帆船讲座

活动内容：遥控帆船讲座，风动力介绍，操作技巧介绍，实际操作活动。

时间：待定

地点：校内

参加对象：科技活动兴趣小组成员

主办单位：南京市第十二中学物理教研组、学生会科技社团

学生作品集中展示：

1、展示时间：5月24日至5月28日

2、展示地点：校橱窗

3、展示内容：书画、摄影作品、科普文章等。

主办单位：南京市第十二中学德育处、团委、学生会、大队部

南京市第十二中学

辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案 篇5

为认真贯彻落实《中共遵义县委办公室、遵义县人民政府办公室关于印发作风建设年环境建设年和项目建设年实施方案的通知》精神，根据遵义县教育和科学技术局作风建设年工作方案要求，结合我校实际，制定本方案。

一、目标要求

（一）总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”的主题，按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子，打造高素质发展型干部队伍的要求，以加快教育发展为目标，以实现“提速赶超，转型跨越，在增比进位突破中加快教育事业发展”为己任，以干部群众满意为标准，以治庸治懒、提能增效、狠抓落实为重点，深入整治作风建设方面的突出问题，进一步倡导高效廉洁、求真务实的优良作风，树立教育为民、务实、清廉的良好形象，为使我校顺利通过省级示范性高中评估提供良好的作风保证。

（二）工作目标

按照建设“学习型、团结型、开拓型、务实型、廉洁型”（即“五型”）领导班子和干部队伍的要求，教育和引导党员干部增强“七种意识”（即增强宗旨意识，增强责任意识，增强效率意识，增强务实意识，增强纪律意识，增强大局意识，增强发展意识），切实把思想统一到发展上，把心思集中到发展上，把力量凝聚到发展上，努力形成干事创业、增比进位、创先争优的良好局面。

二、主要任务

（一）严格内部管理，提高工作效益。成立遵义县第二中学作风建设年工作领导小组：

组 长：彭国栋 副组长：吴光宇

成 员：张家云 李宋元 夏国平汪文军 马金翔

焦登忠 刘正江 涂佳明 马伦华 刘具康

周 文 李小松 庞明生 任明忠 文家伟 周业裕 领导小组下设办公室，由吴光宇同志兼任办公室主任。认真开展单位职能职责和个人岗位职责的教育培训，明确职责任务，提高履职尽责的自觉性。要对干部特别是领导干部进行履行工作职责和工作纪律教育，每月不定期对领导干部履行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行抽查。每月要对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评，分析存在问题，提出改进措施。

（二）解决突出问题，推动科学发展。以对照检查近年作风建设查找出来的问题为基础，针对科学发展观活动和执行力建设年活动后续整改落实的问题，以年度目标考核为契机，采取发放征求意见表、召开征求意见会、网上征求意见、个别访谈服务对象等方式，主动查找在服务态度、服务质量、服务方式、服务时限、服务流程等方面存在的问题和意见。学校设立和公布投诉举报电话，每周对服务对象反映的作风方面问题进行一次梳理汇总。对提出的意见建议要及时进行梳理归纳和分析研究，分轻重缓急建立工作台账，明确解决办法、措施、时限和责任人。

（三）制定整改措施，解决突出问题。学校要切合自身实际情况制定整改措施，本着“有什么问题改什么”的原则，有针对性地研究整改措施；每一项整改措施都要力求具体实在，做什么、怎么做、什么时间做、要达到什么样的目标、如何进行检验等都要进行明确，落实责任。要把深入开展“四帮四促”活动作为加强作风建设、做好新形势下群众工作的一项重大措施，要教育和引导广大干部迅速行动，成立联合工作服务小组，帮助群众办实事，对反映的困难和问题，积极主动加以解决。要明确责任人和完成期限等，每月通报开展服务情况。

（四）加强督促检查，形成长效机制。要坚持把加强领导干部作风建设纳入本单位党的建设重要议事日程，与党的工作和业务工作同计划、同部署、同推进，学校党支部主要负责人为本单位作风建设的第一责任人，领导班子成员根据分工负责对分管处室和处室干部作风建设进行督促和检查。学校领导要以身作则，率先垂范，带头加强作风建设，用自身的模范行动教育和影响本单位干部职工，推动本单位干部队伍的作风建设。要建立完善工作责任追究制度，对办事拖沓、扯皮推诿、吃拿卡要、不作为乱作为、工作不在状态和参与赌博等情况，根据情节轻重，采取批评教育、限期改正、诫勉谈话、调整工作岗位、免职等方式，进行严肃处理。每季度对自身服务发展、解决问题的情况进行自查，认真分析存在问题原因，对不认真办理和解决问题，群众不满意的，要追究责任。对工作不负责任、造成重大损失和恶劣社会影响的，要进行组织处理。要逐步形成长效机制，防止纠而复生。

（五）加强制度建设，巩固作风建设成果。要紧扣“十二五”期间工作目标，特别是2011年度工作目标任务，把作风建设年活动与服务型党组织创建、“四帮四促”、争先创优活动有机结合，建立健全领导机制、工作机制、考核机制，建立健全服务工作制度，做到手续齐全立刻办、时间紧迫加班办、情况不熟帮助办、有利发展积极办，努力创造条件，尽最大可能为群众提供便利。努力提高为群众服务的质量和水平，巩固提高作风建设成果。

三、工作措施

（一）实行公开承诺和限时办结制。

1.学校要建立公开办事制度和工作流程，明确办事内容、办理责任和办结时限，增强办事透明度，提高办事效率。

2.要进一步细化领导班子和领导干部职能职责，梳理提出转变作风、提高效率的具体工作事项和措施，并在一定范围内作出公开承诺，接受服务对象和人民群众监督。

3.学校公开承诺事项要通过专栏、会议等方式进行公布，各处室公开承诺事项要在适当范围内进行公布。每个季度对各处室承诺办理的实事和办理结果，要进行公布。

（二）开展作风建设民主评议。

1.2011年3月、9月，根据作风建设年的主要任务，按要求对学校领导班子和领导干部的作风建设情况进行一次民主评议。

2.聘请部分离退休老同志和“两代表一委员”为作风监督员，对学校领导班子和领导干部的作风建设情况进行不定期明察暗访。

3.对评议结果和收集到的意见建议及时向评议对象反馈，并提出整改要求。

（三）开展作风建设满意度民意调查。

1.2011年6月，采取随机抽样发放问卷调查表的方式进行测评。2.对满意度排名靠后的处室和处室主要负责人和分管校长要在有关会议上作出说明，并作出整改的公开承诺。

（四）加强督促检查和责任追究。

1.党支部办公室要通过听取汇报、座谈交流、深入基层和一线调研等方式，加强对作风建设情况的监督检查。

2.组建督查组，有针对性开展督查。督查中发现的问题，要及时反馈。凡要求整改的问题，必须在10天内上报具体整改方案，一个月内上报整改落实情况；问题特殊复杂的，两个月内必须上报整改情况。上级有关部门要 加大跟踪检查力度，务求实效。对整改不力甚至弄虚作假的，必须严肃追究相关人员责任。

（五）努力开展创先争优活动。

1.紧密结合正在开展的创先争优活动，学校要努力创高质量服务、创高效率服务、创高水平服务，争当优质服务处室、争做优质服务标兵、争抓优质服务项目。

2.要建立评比排位机制，采取网上评比、群众评议、设立监督电话、明查暗访等方式，定期对作风建设的情况进行综合评比，区分高低、排出位次，并予以公开。

3.把作风建设情况作为考核评价干部实绩的一项重要依据。排名靠前的，予以表彰奖励；排名靠后的，取消年度评优资格，责令认真整改并予以通报批评；连续排名靠后及位次倒退的，要查明原因，追究责任，情节严重的要对其进行组织调整。

四、实施步骤

作风建设年分三个阶段进行。

（一）动员部署阶段（2010年12月）

拟于2010年12月30日召开活动动员大会，进一步明确开展作风建设年的目的意义和目标要求，对有关工作进行动员部署，认真做好思想发动工作。从2010年12月开始，组织开展作风建设年宣传教育，公布作风建设年工作领导小组办公室举报电话。学校要采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式，认真学习省、市、县会议精神和有关政策法规，深刻领会开展作风建设年活动的重要意义，明确努力方向。

（二）组织实施阶段（2011年1月至12月）

1．开展岗位职责教育。从2011年1月上旬开始，在干部中开展单位职能职责、个人履行岗位职责和遵守工作纪律的教育培训。学校每月都将对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评，分析存在问题，提出改进措施。

2．排查存在问题（2011年1月）。学校将根据局党委的统一部署和要求，采取扎实有效方式，主动查找在思想作风、工作作风、学风、生活作风等方面存在的突出问题。设立和公布投诉举报电话，每周对服务对象反映的作风方面的问题进行一次梳理汇总；对基层单位和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究，分轻重缓急建立工作台账，明确解决的办法、措施、时限和责任人。3．切实抓好整改（2011年2月至6月）。学校作风建设年工作领导小组办公室要根据所排查出来的突出问题，认真制定整改方案，明确责任分工，采取有效措施，有步骤、有计划地抓好整改工作的落实，着力解决作风建设方面存在的问题。

4．着力推进巩固提高（2011年7月至12月）。整改工作基本结束后，要进行“回头看”，看一看干部职工是否普遍受到了教育，服务群众、服务基层、服务发展的意识是否显著增强，工作水平和办事效率是否明显提高，影响发展的作风问题是否得到有效解决，干事创业、增比进位、争先创优的良好局面是否形成。同时，要认真梳理“回头看”情况，对虽已整改，但效果不明显的问题，要强化措施，进一步抓好落实；对尚未整改的问题，要进一步制定有效的整改措施，明确整改期限、责任单位和责任人，确保按时按标准完成整改工作。整改工作结束后，要认真总结活动中积累的好经验、好做法，并把一些成功的做法和经验以制度的形式固定下来，长期坚持下去。

（三）考核总结阶段（2011年12月至2012年1月）

2011年11月15日前，学校将活动总结上报局作风建设年领导小组办公室。学校将采取召开座谈会等形式，广泛听取各方面的意见，对各处室开展活动的情况进行客观公正的评价，并将结果纳入年度目标考核。在考核评估的基础上，学校作风建设年领导小组对全校作风建设年工作进行总结，表彰先进典型，通报后进典型，为建立作风建设长效机制。2011年后，作风建设工作进入常态化，要坚持不懈地抓深入、抓巩固、抓提高，为“十二五”规划的顺利实施提供强有力的保障。

辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案 篇6

“争做中国好网民”主题实践活动实施方案

为深入贯彻落实习总书记关于“培育中国好网民”的重要指示精神，贯彻落实好省委网信办《关于印发（争做中国好网民工程方案）的通知》要求，根据《

“争做中国好网民”工程实施方案》，结合学校实际，制定本校实施方案：

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中全会精神，紧扣传递**好声音，争做“四有”好网民主题，以弘扬社会主义核心价值观为统领，充分发挥网络文化滋养育人的独特作用，大力培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。

二、加强组织领导

为保障争做中国好网民工作的顺利开展，成立**市第二中学工作领导小组。

组  长：***

副组长：**、***、***

成  员：**、***、***

**、***、***

**、***、***

三、活动主题

传递**好声音•争做“四有”好网民

四、具体工作

1、增强网络安全和文明意识

（1）学校利用国旗下的讲话对学生进行四有好网民的教育，让学生提高对网络安全和文明上网的认知。

（2）开展一次争做四有好网民的主题班会，让学生把网络安全知识带到自己生活圈子里，让每个人都成为网络安全知识普及者。

（3）利用学校广播、黑板报、电子屏幕等宣传文明上网和网络安全知识。

2、提高网络文明素养

开展一次“争做四有好网民”的征文比赛。让学生从自身实际出发，谈自己亲身体验文明上网，网民素养，感受网络文明的魅力。

3、养成网络守法行为习惯

以班级为单位，开展主题班会教育活动。从而扩大互联网法规宣传教育，增强了普法效果。提高学生了解有关互联网的法律意识，拓展学生法律知识面，加强互联网领域违规失信行为的认识。

4、提升网络防护技能

各班利用计算机课给学生讲解基本的计算机维护知识，介绍计算机病毒。开展计算机病毒知识收集活动。有利于学生对病毒软件的了解，增强自己网络防护意识。

四、写好总结

辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案 篇7

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想的“反腐倡廉”理论为指导，以科学发展观为统领，以贯彻落实《实施纲要》为核心，按照构建和谐社会和树立社会主义荣辱观的要求，大胆探索党风廉政教育的新方法和新途径，充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，贴近生活、贴近实际、贴近师生。坚持以传播廉政理念为内容，以“廉政文化进学校”活动为载体，把反腐倡廉教育与学校的思想教育、师德教育、家庭美德教育和法制教育等结合起来，并渗透到课堂学科教学之中，通过持之以恒的廉政文化滋养，让师生在形式多样的活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁。

二、总体要求

注意抓好三个关键环节：一要进学校领导头脑，争取领导权；二要进教师头脑，争取发言权；三要进学生头脑，让学生真学、能学、爱学、好学。

1、在校级领导和中层干部中开展以“率先垂范，廉洁从政”为主题的专题教育活动，进一步规范从政行为，发挥领导干部在廉政教育中的组织协调和模范带头作用。

2、在广大党员及教师中开展以“为人师表，廉洁从教”为主题的专题教育活动，使教师的思想得到升华。把反腐倡廉教育融入师德教育之中，开展群体师德创优活动，通过教师在日常生活中的言传身教和在课堂上对廉政内容的传授，发挥广大教师在廉政教育中的引导示范作用。做到各学科渗透，让学生在活动中参与、阅读中领悟、实践中体验。同时，要把教师的道德教育和学生的道德教育结合起来，使师生道德水平共同提高。

3、结合贯彻《未成年人思想道德建设实施纲要》，把廉政教育作为青少年思想道德教育和国民义务教育的重要内容。在广大学生中开展以“敬廉崇洁，遵纪守法”为主题的诚信、节俭专题教育活动，宣传廉洁文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神；对学生进行胸怀大志、诚实守信、节俭自律、遵守守则规范、以廉为荣、以贪为耻的新社会新风尚的荣辱观教育。引导学生树立正确的世界观、人生和价值观。要通过廉政文化进学校活动，提高广大学生的道德认知和判断能力，培养青少年学生“敬廉崇洁”的道德情操。重点培养学生：说老实话、办老实事、不贪小便宜的好习惯；诚实守信、廉洁办事的观念；清正为人、遵纪守法的道德观和价值观，在青少年中树立“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚。

4、要根据学生特点，组织编写教材、开设课程，安排课时，要充分发挥校园网、广播、板报、校刊、宣传栏等宣传载体的作用，加强对学生的廉政教育。要利用升国旗仪式、校会、班队会、文化艺术节、社会考察活动以及组织校园歌咏、朗诵、演讲比赛等形式，组织开展生动活泼的廉政教育活动，使廉政文化真正进课堂、进学校。

5、利用升国旗仪式、校会、班团队活动、文化艺术节、社会考察等校园德育和文化载体，根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，设计开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，重点对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、诚实守信教育、理想信念教育。基础道德教育：以公民基本道德规范二十字为基本的核心价值观，开展基础道德教育。传统美德教育：通过开展德行教育和传统经典诵读，进行传统美德教育，弘扬中华民族尊老、敬老、养老、助老的传统美德。法制廉洁教育:通过平安校园创建、法制教育讲座等形式和途径培养学生遵纪守法的公民意识和反腐倡廉的社会责任意识。通过开展以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观和古今清廉人物的榜样引路，培养学生“尚荣明耻”的意识，树立正确的理想信念，引导学生形成正确的人生观和价值观。使学生在参与实践中得到廉政体验，逐步形成富有个性特色的学校廉政文化教育体系。

6、注重两个原则

（1）正面引导原则。以正面事例和正面说理为主，用榜样和先进的力量充实思想，切忌让过多的阴暗事例占据和影响学生正确价值观的形成。

（2）活动育人原则。将廉政文化直观化、形象化、活动化，避免空洞说教。

7、立足三个层面

（1）班子成员层面：强化廉洁从政、勤俭办学的工作纪律；筑牢拒腐防变的思想道德防线。

（2）教职工层面：弘扬廉洁从教、服务学生的职业道德。

（3）学生层面：从小树立敬廉崇洁的价值观念。

8、规范四种行为：（1）规范管理行为；（2）规范教育行为；（3）规范服务行为；（4）规范学习行为。

9、搞好五个结合：（1）与党纪条规教育相结合；（2）与师德师风相结合；（3）与学校文化建设相结合；（4）与学校德育工作相结合；（5）与家庭、社会教育相结合。

三、活动内容

1、班子廉政文化建设

（1）扶贫思廉。通过开展党员干部与困难教职工、贫困学生的扶贫济困活动，倡导节俭，奉献爱心。

（2）谈话促廉。对每一位新提拔任用的领导干部进行任前廉政谈话；根据群众反映对个别领导干部进行廉政告诫谈话。

（3）活动倡廉。在班子成员中开展“七个一”活动，即：读好一本反腐警鉴书，开展一次廉政知识讲座，在支部内开好一次廉政承诺会，开展一次警示教育，进行一次《实施纲要》《中国共产党处分条例》学习活动，观看一次反腐倡廉专题录象，写一篇廉政学习心得。

2、教师廉政文化教育

（1）加强学习，提高廉洁自律意识。组织教职工学习反腐倡廉有关文件和规定，提高遵纪守法素质和自觉性；举办一次廉政知识教育培训；定期在党员教师中开展警示教育；读一本廉政教育书，写出心得体会。

（2）落实廉洁从教有关规定。

（3）深入开展师德师风教育，开展一次师德师风廉洁从教公开承诺，签订一份“廉洁从教”责任书，提炼一句“廉洁从教”格言，开展一次廉洁教育优质课（公开课）竞赛和教案评奖活动。对有偿补课、收受家长钱物、接受宴请、乱订乱购教辅读物等现象进行全面排查，维护教师的社会形象。通过学习各种法律、法规、师德演讲比赛和建立师德档案，建设一支富有求真务实精神的领导班子和教师队伍。

3、学生廉政文化教育

（1）召开崇廉倡俭的学生大会；各班每学期刊出一期崇廉倡俭黑板报；开展一次崇廉倡俭手抄报评展活动。

（2）各团支部、学生会开展一次崇廉倡俭主题会，针对当前学生中出现的消费误区，通过活动教育学生不盲目消费、不炫耀消费、不高档消费，引导他们科学、合理、适度消费，对他们进行理财教育，培养他们的节约意识，使他们养成勤劳俭朴的良好品质。

（3）开展“我为学校节约一度电、节约一滴水”签名活动，引导学生从小事做起，从我做起，养成良好的节约习惯。

（4）组织开展“小手牵大手”活动，让学生和家长一起参加廉政教育活动。干部子女当一回助廉小卫士：不沾父母的光享受特权、不跟随父母进出成人娱乐场所、不接受父母的朋友赠送的贵重礼品、给父母写一封廉政家信。

（5）人人收集一条廉政格言，记住一位廉政名人，会讲一则廉政故事。

4、校园廉政文化建设

（1）在学校设立印有介绍廉政人物事迹的宣传画、匾、牌，建设廉政文化校园景观。

（2）制作以廉政警句为主要内容的宣传牌，竖立在校园内学生经常活动的地方以及道路两侧，做到廉政文化与校园文化的有机结合。

（3）在校园网站设立校园廉政文化专题及廉政建设电子邮箱，利用校园广播站对学生进行廉政知识宣传教育，刊好一期以廉政文化内容为主题的黑板报。

（4）在校园设立公开的廉政意见箱，公布举报电话。

应分阶段开展好各项活动，努力推进廉政文化进校园建设纵深开展，着力构建学校廉政文化建设长效机制。同时要注意收集相关文字和图片资料，为年底召开廉政文化进学校经验交流会做好准备。

四、具体措施与安排

1、廉政氛围营造：制作设置一批以廉政警句格言为主要内容的宣传牌，张贴在学校主干道、教学楼、班级，形成廉政文化进学校的浓厚氛围。（后勤服务处）

2、编写一套廉政教育教材。组织力量编写一套校本廉政教育教材。结合中学思想政治课、社会课以及其他人文学科教学，挖掘学科教材相关内容。教材内容以胡锦涛总书记的“八耻八荣”为主要内容，还可以根据不同年级学生的年龄和知识结构特点，精心收集古今中外清正廉洁的人物事迹、感人故事、格言警句等，编写适合青少年学生阅读的廉政教育课外读物。通过征集、朗读、演讲等活动，加强廉政文化对青少年的熏陶。（党政、团委，政治教研组）

3、上一堂廉政建设专题教育课。邀请县纪委领导上一堂以“廉政文化”为主题的廉政建设专题教育课，使学校领导进一步提高廉政意识，加强领导干部作风建设。（党政）

4、组织师生观看一部以反腐倡廉为体裁的电影或反腐倡廉的电教片。（党支部）

5、举办以廉政文化为主题的文化艺术节活动或校级大型课外活动。活动要以师生喜见乐闻的形式，发动师生共同参与，以唱廉政歌曲、讲廉政故事、写廉政作文、画廉政宣传画、述廉洁事迹诗歌朗诵会、倡廉洁风尚演讲比赛等主题活动宣传廉政文化。

（1）组织一场廉政文化进学校的动员会（党支部、德育处）

（2）廉洁从教宣誓、“拒绝有偿家教”签字活动：全体教师参加，9月10日教师节举行。（党支部）

（3）组织党员教师撰写廉政征文。（党支部）

（4）观看警示教育视频：每学期组织一次党员教师观看警示教育视频。（党支部）

（5）国旗下讲话：每学期开展两次以上以廉政文化为主题的国旗下讲话。（德育处、班主任）

（6）廉洁黑板报评比：每班每学期出一期廉政黑板报，一期以廉政文化内容为主题的墙报。通过黑板报、墙报宣传，让师生普遍受到廉政文化的教育。（德育处、团委、班主任）

（7）开展一次廉政主题班队会——报告会、演讲会、故事会、游戏活动。所有班级每学期开展一次以廉政文化（“廉洁、诚信、和谐”）为主题的班会，以培养学生养成良好道德品质。形式多样，时间统一，学校组织检查。（德育处、团委、班主任）

（8）学唱一首廉政歌曲：全体师生会唱一首廉政歌曲。（音乐老师）

（9）背诵一首廉政诗词：全体学生至少会背一首廉政诗词。（语文教研组）

（10）讲述一个廉政故事：以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题，紧扣清正、廉洁、节俭、正直、自律、守法等内容，在班级举行讲故事选拔赛、团委、学生会举行讲故事比赛。（团委、级主任、班主任）

（11）牢记一句廉政格言警句：组织学生网上、图书馆、家长、老师搜集古今中外廉政格言警句，要求每位学生牢记一条廉政格言警句（团委）；

（12）廉政作文比赛：撰写一篇廉政作文，通过语文教学，由语文老师引导学生在阅读中领悟，在生活中体味，并将所读、所思、所写，写成记叙文、说明文、议论文、读后感或诗歌等(语文教研组)；

（13）廉政手抄（电脑）报评比：创作一份廉政手抄报，在语文老师、美术老师的指导下，引导学生自主制作一份反腐倡廉为内容的手抄报。（语文教研组、美术老师）

（14）廉政书法、绘画作品展示：组织一次以廉政文化为主题的书法、绘画作品展示。（后勤服务处、工会、美术、书法老师）

（15）廉政书架：图书馆专门开辟廉政书架。（后勤服务处、图书室）

（16）利用“五一、五四”“十一”“元旦”等纪念日编排至少5个具有廉政文化色彩的文艺节目。（校办、团委、艺体组）

五、成立机构，加强领导，严格要求

1、加强领导，认真组织。成立党支部书记或校长任组长，学校班子成员和团委书记、级主任为成员的学校廉政文化进校园领导小组，负责廉政文化进校园的组织领导和工作实施。（并以书面文件形式报县纪委、直工委、县团委、教育局。）

2、落实责任。廉政文化进学校是教育系统党风廉政建设工作的重要组成部分。要坚持权责一致和谁主管谁负责的原则，建立廉政文化建设责任制。要把廉政文化建设摆上重要议事日程，纳入学校建设的总体规划，从组织、人员、经费等方面给予支持和保障。把廉政教育纳入德育课，作为入党积极分子和预备党员和学生学习的重要内容，推进廉政文化建设，筑牢拒腐防变的思想道德防线，帮助青少年学生从小树立清正为人、廉洁办事的为人处世原则，确立正确的道德观、人生观、价值观。

学校的党政主要领导要加强对这项工作的领导，要按照活动内容和活动时间的要求，专题研究部署，提出阶段性工作目标，制定具体方案、采取有效措施，建立长效机制，突出工作重点，注重本校特色，创新教育品牌，抓出实际成效。学校的德育、教研等部门要密切配合，发挥各自职能，落实工作责任，认真组织实施，扎扎实实地开展工作。

3、务求实效。廉政文化进学校是教育系统党风廉政建设一项新的工作任务。要深化研究，积极探索廉政文化建设的有效方法和途径，尤其要针对不同年级学生特点，从教育内容和形式载体上进行积极探索，及时研究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题，不断改进工作方法，充实教育内容，积累工作经验，争创工作特色，努力提高校园廉政文化建设实效。

4、重视宣传。

六、巧家县第二中学“廉政文化进学校”活动工作领导组

组长：万太刚（党支部书记、校长）

副组长：宋先平（党支部统战委员、教学副校长）

孙祖国（党支部宣传委员、德育副校长）

王朝勇（后勤副校长）

张和发（党支部副书记）

成员：宋正平杜升敏蒋德嫱滕传田张洪喜

张永福盘国升李春华陈顺坤陈元斌

单鲁奎张正平王盛吕天位张时勇

康明华张汉富陈子发曾丽

辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案 篇8

一、时间：2014年5月10日下午3:00.二、地点：高二（1）、（2）、（7）、（8）在阶梯教室；高一各年级和高二（3）、（4）、（5）、（6）、（9）、（10）、（11）在本班教室。

三、参会人员：学校政教、教导主管领导，高

一、高二年级班主任、任课教师和学生家长

四、准备工作：

1、高

一、高二年级班主任通过各种渠道通知家长到校参会；

2、各班要注意教室、卫生区的打扫保洁，做好班级容貌的布置工作；

3、各班做好家长的接待、引领工作。

五、主要议程：

1、下午3:00，高二（1）、（2）、（7）、（8）班家长到阶梯教室参加家庭教育专题讲座。

2、下午3:40，部分学生家长填写关于群众路线的调查问卷，为学校发展建言献策。

3、下午4:00，高二（1）、（2）、（7）、（8）班家长到教室和班主任进行交流。

4、下午3:00，高一各班和高二年级除（1）、（2）、（7）、（8）外的其它班级直接到本班教室参加家长会，听班主任介绍期中考试情况、下阶段的班级管理及家庭教育需注意的问题等内容。

5、下午5:00，家长与班主任进行个别交流。

辽阳市第十二中学2011年志愿者活动方案 篇9

（PART 1）

一、活动介绍

模拟联合国（Model United nations，简称MUN）活动起源于美国，经过五十多年的发展壮大，以其独特的魅力吸引了全世界许多人的目光。模拟联合国活动在90年代进入中国之后也迅速发展。

在模拟联合国大会中，学生扮演着不同国家外交官的角色，围绕着一个议题，经过演讲、讨论、辩论等环节，最后达成共识，得出决议草案。这项活动是一项融合多项学科知识（如政治、历史、地理）、锻炼学生表达能力、沟通能力和协作能力的综合性活动，使学生用包容、理解的全面视角看待问题，对学生素质的全面发展有极大的促进作用。在查找资料、了解议题的过程中，学生学到许多课本以外的知识。此外，这项活动还拓展了学生的视野，培养他们关注世界、关心时事的意识，这都是新时代优秀学生必备的素质。通过对世界大事的了解，能进一步激发同学们的爱国热情，引导他们努力成为国家的栋梁。

目前，模拟联合国主要在中国名牌大学（如：北大、复旦等）以及部分著名中学（如：复旦附中、深圳中学、执信、省实、华附、广雅等）举办过。目前，模拟联合国已经在泛珠三角乃至全国成为新时代潮流的趋势，但我校并未在校内开展过该活动。我们也需顺应时代的潮流，培养新时代的主人，锻炼学生领导的才能和团队协作能力，共同参与到模拟联合国大会中去。

为此，经研究我校团委学生会组织部将于寒假期间举办“广州市第二中学模拟联合国学生领袖寒假训练营”活动，并得到广东省实验中学模拟联合国社团、广州市执信中学EDUS社团的大力支持！

二、活动目的目前，模拟联合国活动的热潮已席卷全球。在中国，众多知名大学及著名中学纷纷投入 模拟联合国的活动中去。现在，“模拟联合国”已成为打造新时代学生领袖的新桥梁！为了让同学们更多地了解“模拟联合国”活动，同时为了锻炼同学们的表达能力、沟通能力、人际交往能力、思辩能力、应急能力，培养同学们的领袖气质，打造21世纪新人才、新领袖，因此我校团委主办“广州二中模拟联合国学生领袖寒假训练营”活动。

三、活动相关安排

Ⅰ前期计划（期末考试前）

1）宣传资料的制作与准备（包括：宣传片、宣传声带、宣传海报等）

① 宣传片的制作

制作时间：12月8日－18日

播出时间：1月13日晚（暂定）

负责人：资讯部部长黄杜达西、副部长桑子豪

主要内容：

1.介绍模联：模联是什么（由国际到国内再到广州（可进行对比））、参加模联会议大致需

要做什么）、为什么要参与模联（能提升自身能力，培养领袖才能）。（PS:目的是要让同学们对模联感兴趣）。

2.介绍我校已派代表、观察人员到广雅、执信的模联：当时情景、代表感想等

3.宣传“广州二中模拟联合国学生领袖寒假训练营”：主讲师阵容（广东省实验中学演讲

社社长、模拟联合国社团首席策划总监莫彦聪，广州市执信中学EDUS社团社长温宇青）、活动时间安排（咨询会时间、寒假时间安排）、活动大致流程等

主要形式：可以用庄严和轻松相结合。（只提供参考，主要由负责人具体调配）

② 宣传声带的制作（共两辑）

负责人：资讯部部长李雅雯

<第一辑>

制作时间：12月8日－18日

播出时间：1月4日－8日（暂定）在中午及下午时分循环播放

主要内容：

1.介绍模联，告知同学们模联是什么、模联已经深入校园

2.提及“广州二中模拟联合国学生领袖寒假训练营”将在寒假初举行，有兴趣的同学可以

留意接下来的大宣传。

主要形式：轻松的、介绍性（或者对话）。（只提供参考，主要由负责人具体调配）<第二辑>

制作时间：12月29日－1月4日（或者第一段时间）

播出时间：1月14日（暂定）在中午及下午时分循环播放

主要内容：

1.介绍训练营：对同学们有何积极作用

2.训练营时间：1月19日－21日（暂定）

3.报名：可报到各班团支书处

4.咨询会：1月14日下午5：00，演播厅（暂定），届时可以现场报名

③ 宣传海报的制作（两份）

负责方：宣传部

制作时间：12月22日－1月4日

<第一份>

主要内容：大致介绍模联，上面要有各校模联活动时的情景

形式：打印或喷画

张贴时间：1月4日

<第二份>

主要内容：

1.宣传“训练营”，介绍主讲导师：广东省实验中学演讲社社长、模拟联合国社团首席策

划总监莫彦聪，广州市执信中学EDUS社团社长温宇青

2.写明活动时间（1月19日－21日（暂定））、地点（本部阶梯室（暂定））

3.可以在各班团支书处报名，需登记姓名、班级、联系方式，也可在咨询会上报名

4.咨询会时间：1月14日下午5：00（暂定）地点：演播厅

5.费用：（待定）

张贴时间：1月13日

2）确定训练营主要内容及流程

负责人：组织部

时间：12月28日前

与主讲导师面谈商议

1.出一份活动流程及安排

2.出一份活动通知（有回执）

Ⅱ.宣传计划

1.第一段宣传声带与第一份宣传海报同步公开

时间：1月4日－8日（暂定）宣传声带在中午及下午时分循环播放

2.第二段宣传声带与第二份宣传海报同步公开

时间：1月13日（暂定）宣传声带在中午及下午时分循环播放

3.高一团支书会议：

时间：1月10日下午5：10

地点：团委办公室

主要内容：

① 大力宣传本活动

② 要登记报名者姓名、联系方式

③ 在晚上某一时间打开电视

④ 通知报名者开会时间（1月14日晚修结束后到演播厅开会）

4.宣传片首播：

时间：1月13日晚上

负责人：各班团支书

各班团支书于某段时间打开电视，我们将首度利用电视同步播放！

5.参与训练营人员大会

时间：1月14日晚修结束后（待定）

地点：演播厅

主要内容：

① 发通知

② 注意事项

③ 大致流程安排（培训内容、活动）

……

乐民镇第二中学2011 篇10

乐民镇第二中学

二零一一年三月 “六五”普法工作计划

乐民镇第二中学2010-2011学第二学期

“六五”普法工作计划

一、指导思想

2011年—2015年是国家实施“十二五”规划的五年。2011年是“六五”普法的第一年，我校普法依法治理工作按照上级会议精神，紧紧围绕学校的“修身立德、励志笃行”的校训，科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园和谐校园为目标，扎实认真的做好“六五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的法律意识、实践能力和社会责任感。结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育。在“五五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。

三、本学期计划

1．由教务负责法制课的编排，要求上法制课的教师写出法制课教案。

2．利用校园广播进行每月一次的法制宣传教育。宣传《义务教育法》。《未成人保护法》等法律。

3．根据学校“六五”普法工作的需要，学校邀请法制副校长给学生上法制专题课。

4．学校本学期组织教职工进行一次法制教育讲座。主

要学习《义务教育法》，要求教师写出学习心得体会。

5．团委组织刊出一期法制黑板报。

6．充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

7、各班本学期在教室内的黑板上出一期法制黑板报。

乐民镇第二中学

二零一一年三月

乐民镇第二中学2010-2011学第二学期

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二零一一年七月 “六五”普法工作总结

乐民镇第二中学2010-2011学第二学期

“六五”普法工作总结

2011 年是实施“六五”普法规划的启动年，今年，为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕学校的教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就我校这一学期以来的法治教育工作总结如下：

一、开展的工作和取得的成绩

（一）、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2011年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

二、形式多样的法制教育形式，全面提高全体师生的法律意识。

1．上法制课。由教务负责法制课的编排，要求上法制课的教师写出法制课教案。

2．广播宣传。利用校园广播进行每月一次的法制宣传教育。宣传《义务教育法》。《未成人保护法》等法律。通过宣传教育，学生能从中了解一些《义务教育法》、《未成人保护法》里面的法律知识。

3．法制专题讲座。根据学校“六五”普法工作的需要，学校邀请法制副校长给学生上法制专题课。通过学习，师生也从专题讲座里学到一些法律知识。

4．自学领悟。学校本学期组织教职工进行自学《义务教育法》的活动。通过学习后写心得体会，教师对《义务教育法》的内容有了新的认识和新的体会。

5．板报宣传。由团委组织刊出学校法制黑板报。由学生刊出班级法制黑板报。通过教室内外的法制黑板报的宣传，全校师生也不同程度的了解了一些法律知识，提高领悟全校师生的法律素质。

二、存在的不足

法制教育工作任务重，难道大，人手少，牵涉的人员多。工作人员缺乏经验，所以在工作中存在不能按计划进行的现象。

三、今后的打算

学校在本学期以来，认真开展法制教育和依法治理工作。今后将总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后开展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。

总之，通过艰苦细致的工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，这还有待于我们继续努力，更进一步做好法制教育工作。

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