幼儿春季传染病防治知识讲座培训活动方案

2024-07-20

幼儿春季传染病防治知识讲座培训活动方案(共10篇)

幼儿春季传染病防治知识讲座培训活动方案 篇1

一、培训目标

通过培训,使家长更新幼儿家庭卫生保健理念,提升无瑕街家长科学防病的水平;理解并初步掌握幼儿科学保健预防常见春季传染病知识;形成家园共同搞好春季传染病预防为主的合力;提高家长对幼儿园科学育儿文化的认同度,尽快融入幼儿园的常规幼儿保健工作。

二、培训对象

我园幼儿家长及教师。

三、培训形式

儿保医生专业讲座、互动式交流。

四、培训内容

1.常见传染病(麻疹)保健知识培训:着眼于加强家长对幼儿传染病的预防科学知识的认识,确立预防为主的正确幼儿保健观念。

2.实际问题解答:针对幼儿家长遇到的幼儿日常保健问题,着眼于家长明确幼儿春季传染病的防治的基本理念、卫生规范、要求和家长的基本职责。

五、主讲人:无瑕儿保科王鑫医师

六、主持人:董寿革

春季健康知识讲座活动方案 篇2

商河文昌实验学校少先队

一、活动目的:

为了让孩子们了解春季的一些健康知识,更好的预防一些疾病的入侵,健康快乐的成长。

二、活动时间:

2012年3月12日上午

三、活动形式:

三年级采取集会形式,听取讲座。

一、二年级采取班会形式进行讲解。

四、活动地点:

四楼北大会议室(三年级全体同学)

各班教室

五、活动要求:

1、各班主任积极准备健康知识讲座内容,采取多种形式和孩子们讲解。

和平中心小学春季传染病知识讲座 篇3

近年由于地球回暖,春季又是风疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病等传染病的流行季节,为保障学生的身心健康,维护正常的教学秩序。今天我们一起来学习有关传染病的防治知识。

1.麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结合膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。典型经过分3期。1.前驱期:主要表现为上呼吸道炎症,急起发热,咳嗽、流涕、喷嚏、畏光流泪,结膜充血、眼睑浮肿。少数病人病初1~2日在颈、胸、腹部出现风疹样或猩红热样皮疹或荨麻疹,数小时即退。2.出疹期:于第4日左右开始出疹,皮疹首先开始耳后发际,渐及前额、面颈、躯干与四肢。体温高达40度。3.恢复期:皮疹出齐后,中毒症状明显缓解,体温下降,约1~2天降至正常。若无并发症的典型麻症全程10~14天。本病潜伏期为10~14天,隔离期至出疹后5天。

2.风疹

风疹是一种临床症状轻、预后良好的病毒性传染病,容易被人们甚至临床医生所忽视。然而风疹是造成胎儿先天畸形的主要原因之一。风疹的典型症状是经过16~18天潜伏期后出现轻度发热,卡他、皮疹、耳后及颈部淋巴结肿大。孩子发病往往首先发现皮疹。(而麻疹为先发热)。风疹的皮疹第一天即可布满全身,第二天先出现于面部的皮疹开始消退,3日内基本消失。故有“3日麻疹”之称。风疹的典型症状与典型麻疹的3-3-3现象有明显区别。风疹隔离期至出疹后5天以上。

3.流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。多见于儿童及青少年。大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身材不适症状。以腮腺肿大、疼痛为主要临床特征,肿块以耳垂为中心,边缘界限不清。表面发热,手压时有弹性感和压痛4-5天逐渐消退。脑膜脑炎、急性胰腺炎、睾丸炎为常见合并症。本病潜伏期约14~21天,隔离期:自患者腮腺肿大前7天至肿大后9天。

4.水痘

水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。本病传染性很强,易感者接触患者后约90%发病。患者为主要传染源,儿童与带状疱疹患者接触亦可发生水痘。传播途径主要是呼吸道飞沫或直接接触传染。也可接触污染的用物间接传染。潜伏期2-3周。起病较急,可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状。初起时皮肤出现米粒至豆子大小的鲜红色斑疹,24小时内形成圆形或椭圆形水疱,周围有红晕,3~5天后,水疱渐渐干燥,先由中央萎缩,然后结痂,经7~10天或2~3周,结痂完全脱落而痊愈。

水痘和蚊子块的区别:1.观察非裸露部位是否有红色斑疹。2.观察24小时,看红色斑疹是否出现水疱。

水痘的隔离期为:至皮疹全部结痂为止。特别要注意的是:有些患儿头面部已愈,但身体部位还没有全部结痂,应当继续隔离。

5.手足口病

好发于夏秋季节,以儿童为主要发病对象。临床表现为初起发热,白细胞总数轻度升高,继之口腔、手、足等部位粘膜、皮肤出现斑丘疹及疱疹样损害。病程经过较短,约4~10天,多在一周内痊愈。

6.肠道病毒71型感染防治知识

肠道病毒感染顾名思义是由肠道病毒引起的一大类感染性疾病,肠道病毒71型为新型肠道病毒的一个血清型,是引起小儿手足口病等的常见病原体。该病多发生于学龄前儿童,尤其是5岁以下幼儿多发,少数病情较重,甚至引起死亡。该病四季均可发病,以夏秋季多见。肠道病毒71型感染后没有明显的前驱症状或仅有轻度不适,多数患儿突然起病,约半数患儿于发病前1~2天或发病同时出现发热症状,多在38度左右。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹,皮疹通常不痛、不痒、不结痂、不结疤;由于口腔溃疡会伴有疼痛,患儿往往会流涎、拒食。皮疹通常会在一周内自行消退,同时体温也会下降。

肠道病毒71型感染往往会伴有较为严重的合并症,如肺水肿、无菌性脑膜炎、暴发性心肌炎等,在发病后3-5天内出现中枢神经系统、呼吸系统、循环系统严重并发症,并可引起死亡。

肠道病毒71型感染主要是通过人群间的密切接触进行传播。患儿咽喉分泌及唾液中的病毒可通过空气飞沫传播;被患儿唾液、疱疹液、粪便传染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等可通过日常接触传播,接触被病毒污染的食品或水源,可经口感染;门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也可造成感染。

预防措施:该病尚无特殊的预防方法,但做到以下几点可以有效降低被肠道病毒感染的可能。

1.教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。

2.家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气,尽量少带孩子去拥挤的公共场所。

3.注意孩子营养的合理搭配,还要让孩子休息好,适当晒晒太阳,增强自身的免疫力。

4.家长要注意家庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。孩子一旦出现发热、皮疹的症状,应尽早带孩子到医院就诊。春季预防这类疾病的主要方法: 1.接种疫苗。

2.保持良好的个人卫生习惯。3.保持教室、居室内空气流通。

4.避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所。5.加强锻炼、增强免疫力。6.生活有规律。睡眠休息要好。7.衣、食细节要注意。(特别是学生课后或上体育课进行活动时要注意及时脱穿衣服。衣服湿了,又开窗通风,一吹就容易得病)8.切莫讳疾忌医。(尽快到正规医院就诊。)9.家里发现了呼吸道传染病人,可在室内用食醋熏蒸。

预防春季传染病学校采取的措施:

1.加强晨检。做到早发现,早隔离。有疑似病例及时上报、隔离。2.教室要指定专人负责通风,每天通风时间必须保证在2小时以上。3.出现疫情要消毒。用紫外线消毒时,要教育学生不要观看或入内。紫外线照射对眼膜、皮肤及内部组织都会造成损伤。桌面、门把手可用1:200的84消毒液擦试消毒。

4.做好教育工作。不要跟疑似或有传染病的学生接触。

小学生春季传染病预防知识讲座稿 篇4

幼儿龋齿的发病较为普遍,发病的原因复杂,但细菌和糖加上牙齿钙化不良是主要因素。因为滞留在牙齿凹沟和牙缝里的食物碎

屑一经细菌作用会发酵产酸,腐蚀牙齿,既成龋齿。 龋齿初期,无自觉症状,继而遇冷、热、酸、甜等刺激感到酸痛,龋齿如再发展,细菌还会跑到牙根外引起脸部肿胀,化脓,甚至体温升高,全身不适,残存的牙龈经常发炎。心脏、肾脏、眼睛等受损,因此要从幼儿开始预防,减少龋齿的发生。

• 锻炼身体加强户外活动,注意营养,增强体质。

• 早晚刷牙,饭后漱口,采用含牙膏刷牙。

• 睡前不吃糖果、饼干。

• 保证充足的睡眠,增强机体抗病能力。

• 发现龋齿及时进行治疗。

学校春季传染病防控知识培训 篇5

一、春季传染病的种类

(一)病毒类:流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、手足口病等。

(二)细菌类:流行性脑膜炎、肺结核等。

二、传染病的特点

(一)传染性:凡是传染病均有传染性,也是传染病与其他感染性疾病的主要区别之处。

(二)季节性:指在一年中的某些月份,季节发病率明显升高。如:流脑,麻疹,风疹,水痘,腮腺炎等多发生与冬春季,以春季最高。

(三)流行性:传染病能在人群中传播蔓延,使许多人都能患上同一种疾病。

三、传染病流行的三个环节(一)(二)(三)传染源:病人和病原体携带者,受感染的动物。传播途径:春季传染病主要通过接触和空气飞沫传播。易感人群:人群对传染病普遍易感。

四、预防措施

(一)提高人群抵抗力,预防接种,加强身体锻炼,增强身体免疫力。

(二)早期发现和管理传染源:首先要提高老师们的预防知识,加强健康检查工作。新入托、入学儿童要做好健康检查和查验接种证,了解其和传染病的接触史,有无传染病的初期症状,防止新生讲传染病带入学校。

(三)消毒隔离工作:做到经常开窗通风换气,搞好个人卫生,勤洗手,喝开水,勤通风,晒衣被,搞好环境卫生以及食堂卫生。

五、报告与处理

发现传染病应立即报告当地卫生防疫部门,上级主管部门,同时隔离病人,对所在的班级教室进行终末消毒。患者隔离期满后,由所在地医院或防疫部门出具证明方可入学。

诸葛镇卫生院

幼儿园春季传染病预防知识宣传 篇6

春季来临,气温渐渐回升,自然界各种微生物也开始活跃起来,正是传染性疾病的多发季节。春季传染病大多通过呼吸道传播,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。幼儿园人员密集,一旦发生传染病,极易传播流行。因此,了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。常见的传染性疾病包括:手足口病、水痘、流行性感冒、麻疹、腮腺炎、H7N9禽流感、诺如病毒等。

1、手足口病

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,特殊情况可发生于青少年,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多种,其中柯萨奇病毒(Cox Asckievirus)A16 型(Cox A16)和肠道病毒71型(Enterovirus71.EV 71)最常见。

2、水痘

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。

3、流感(流行性感冒)

3、流感

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染。

4、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。

5、H7N9禽流感

人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道损害为主的人急性感染性疾病。传播途径:禽流感主要通过空气传播,病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液,器官组织、饮水和环境以及衣物、种蛋等传播,造成环境污染,亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。

主要症状:人禽流感的潜伏期一般为1-7天,出现早期症状与一般流感相似,主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等,体温可达39℃以上,伴有全身酸痛,有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。主要症状:人禽流感的潜伏期一般为1-7天,出现早期症状与一般流感相似,主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等,体温可达39℃以上,伴有全身酸痛,有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎等。预防措施:养成良好的卫生习惯,饭前便后、接触禽类要用流水洗手;注意饮食卫生,不喝生水,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,加工、保存食物时要注意生、熟分开;搞好厨房卫生,不生食禽肉和内脏,解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。

6、诺如病毒

诺如病毒是一组杯状病毒科的病毒,以前也称之为“诺瓦克样病毒”。诺如病毒感染影响胃和肠道,引起胃肠炎或“胃肠流感”。主要症状:

(1)感染后潜伏期多在24~48h,少数在18~72h。

(2)发病突然,主要症状为恶心、呕吐、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,成人患者腹泻为多,24h内腹泻4~8次.(3)粪便为稀水便或水样便,无粘液脓血,粪检白细胞阴性。

(4)原发感染患者的呕吐症状明显多于续发感染者,有些病人仅表现出呕吐症状,故在临床曾有冬季呕吐病诊断。

(5)头痛、轻度发热、寒颤和肌肉痛也是常见症状,严重者出现脱水。传播途径: ①食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水;

②触摸被诺如病毒污染的物体或表面,然后将手指放入口中;

③接触过诺如病毒感染患者,如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具。

7.春季红眼病

红眼病又称急性结膜炎,春季发病率较高,感染红眼病后几小时内就可以发病。初起眼发痒,有异物感,怕光,流泪,结膜充血,眼脸红肿。如何预防红眼病

1、补充维生素

患有红眼病的人可每天服用维生素。维生素有助于分散毕托氏白斑,这些白斑可能是由于缺乏维生素所引起的。

2、忌食辛辣

京葱、洋葱、韭菜、芥末等辛辣之品,能温阳而助风热时邪,并可耗损肺胃之阴,使肺胃积热加重,使风热时邪与肺胃积热搏结难去,而不利于本病的早期康复。

3、忌食生姜

眼部炎症者不宜食用生姜。眼部炎症宜食用清凉散热之品,忌食温热辛散食物,生姜温热,且味辛走窜行散,既助火热,又伤阴液,眼部炎症者食用,将会加重病情。

4、个人卫生

对个人用品(如毛巾、手帕等)等公用物品要注意消毒隔离。个人要注意不用脏手揉眼睛,勤剪指甲,饭前便后洗手。

5、冲洗眼睛

患眼分泌物较多时,可用生理盐水冲洗眼睛。冲洗前用消毒棉签擦净眼睑缘上的分泌物,冲洗水的温度应接近室温。

常见传染病的预防传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,即可有效的控制传染病的流行。我们预防传染病的各种措施,即是分别针对三个基本环节中的某个环节的,分为以下三个方面: 1.控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。2.切断传播途径 切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作,可以使病原体丧失感染健康人的机会。3.保护易感者

在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。

具体预防措施

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气。

2、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去。

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜。

5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

6.不生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。7. 注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。

8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩。9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

幼儿春季传染病防治知识讲座培训活动方案 篇7

为了加强我辅导区学校和幼儿园春季重点传染病的防控工作,确保学校、幼儿园师生的身体健康和生命安全,根据裕安区政府4月1日召开的学校、幼儿园春季重点传染病防治工作会议精神,和区教育局《转发市教育局〈关于切实做好中小学托幼机构手足口病防控工作的通知〉的通知》(裕教[2010]16号)文件规定,制订本工作方案。

一、指导思想

落实“健康第一”的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市区有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展。

二、实施措施

(一)成立传染病防控工作领导小组

长:周宗豪

常务副组长:程华权

长:张

敏、胡世俊、许友林

成员:李云梅、关传权、张

琼、翁绍明

汪宗友(每日检查情况报告人)

高绪圣(每日检查情况统计人)

(二)严格执行“两检”报告制度

1、严格“晨检午检”制度。学生上午上学、下午上学时,由班主任对每一个学生进行一次体温检查。检查可采用询问、观察、量体温等方式进行,并做记录。学校每天由值日领导带领值班人员对各班进行随机抽查。

2、检查和抽查的结果每天下午三点前汇总、填写。5所幼儿园每天下午3点前由园长直接电话汇报,汪宗友负责记录汇总。

3、汇总表由汪宗友老师负责收集归档,并已传真方式分别上报鼓励街道卫生所、区教育局和区疾病防控中心。

(三)大力宣传,全面开展校园爱国卫生运动

1、以标语、专栏、传单、卫生科普课为宣传载体,营造浓厚的校园传染病防控氛围。重点向学生进行春季传染病预防知识教育,提高学生的自我预防意识和能力。同时,向家长发放预防传染病知识宣传材料,宣传传染病防治知识。

2、加强教师防控培训,特别是对班主任防控工作责任心要求。以“学校传染病的防控”为主要内容,使全体教师了解传染病防控相关知识,为“晨检”、“午检”提供科学依据,共同做好传染病防控工作。

3、广泛开展校园爱国卫生运动,加强垃圾、厕所、和污水的管理,做好校园环境清洁消毒;清除校园和学生中的疾病传染源隐患和卫生死角,加强教室和学生集中场所通风换气,最大限度地阻断传染病源的传播。

4、完善春季重点传染病的防控防治工作的资料,确保防控工作的连续性和科学性,以备上级部门了解督查。

(三)实行传染病快速报告制度

1、班级一旦发现手足口病症状的学生、幼儿,应立即向领导组的应急小组报告,由应急小组按有关规定及时处理。

2、对于发病学生,班主任每天做到电话随访,了解学生病情,并做好随访记录。

3、对出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状的学生,劝其停课,并及时报告、记录,要求家长送指定医院救治。

三、工作要求

(一)学校、各幼儿园要定期向辅导区防控领导小组汇报防治工作。各部门各负其责,落实各项功能,配合卫生部门做好防控工作,保持学生情绪稳定,维护学校正常秩序。

(二)各单位要完善各项工作制度,确保人员、物质、经费得到保障。

幼儿春季传染病防治知识讲座培训活动方案 篇8

根据x市卫生局《关于印发全市20xx年春季爱国卫生运动防控传染病活动实施方案的通知》精神,为切实做好我区20xx年春季爱国卫生和传染病防控工作,制定本方案。

一、活动主题:“动员群众,清洁家园,减少疾病,促进健康”。

二、活动时间:20xx年2月—5月。

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年2月上旬)。

第二阶段:具体实施阶段(20xx年2月中旬至5月中旬)。

第三阶段:总结评比阶段(20xx年5月下旬)。

三、活动目标:以防控春季传染病为主要任务,坚持政府领导、部门联动、全民参与、综合整治,开展大规模城乡爱国卫生运动,广泛开展宣传教育,巩固“清洁家园、绿化乡村”千村百日行动成果,继续全面清理城乡环境卫生,确保今年春季不发生传染病暴发和流行。

四、活动内容

㈠整治环境卫生,全力开展“三清”、“三改”、“四灭”。以整治城乡环境卫生为重点,继续大力开展“三清”、“三改”和“四灭”活动。

⒈“三清”(清暴露垃圾、清露天粪坑、清污水)

清除暴露垃圾。整治城乡结合部、城中村、铁路公路沿线、车站、港口、机场、农贸市场、建筑工地等重点部位的环境卫生;全面清理农村地区的房前屋后、畜圈、村道两旁垃圾死角,建立完善农村地区“组保洁、村收集、镇(乡)转运、县集中处理”的生活垃圾收运体系和环卫长效管理机制,创造条件采取卫生填埋、堆肥、焚烧等方式,规范处理垃圾。

清除露天粪坑。重点清理城乡河道、道路两侧的露天粪坑,加强粪便管理,严禁粪便流入河流,污染水源。

清除污水。清理城乡污水沟塘,低洼处污水坑要进行填埋。生活污水要定点排放,有条件村镇要将生活污水和畜禽养殖污水,集中排放并进行无害化处理。做好河道清污工作,清除水面飘浮物,有效控制河道淤积。

⒉“三改”(改水、改厕、改环境)

加快农村饮水安全工程建设,全面建立农村水质卫生监测体系。取缔露天粪坑,引导群众正确使用改造后的无害化卫生户厕。加强城乡结合部基础卫生设施建设,通过道路硬化、村庄绿化和环境美化,改善居住环境。

⒊“四灭”(灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂)

集中开展环境消杀和病媒生物防治工作,采取以环境治理为主、药物杀灭为辅的标本兼治方法,组织群众采取清除积水杂草、堵洞抹缝和投放药物等综合防治措施,使蝇、蚊、鼠、蟑螂等病媒生物得到有效控制。

㈡强化卫生监管,提高防控应急救治处理能力。

严格对餐饮单位、公共场所的卫生管理,对餐饮单位、公共场所进行一次集中监督检查,重点检查防蝇、防鼠、防尘、餐具消毒、垃圾密闭收集等措施的落实。强化城乡供水水质卫生管理,对城市二次供水设施开展一次集中消毒,并落实消毒措施。加强对食品和公共场所从业人员的健康体检和卫生知识培训。

切实做好疫情监测预警工作,严格执行法定传染病网络直报制度,做好早发现、早报告、早处置。完善防控救治应急预案,加强医疗机构卫生人员培训,提高应急处置能力。

㈢开展健康教育,培养农民良好的卫生习惯。

以城乡居民养成良好卫生习惯为重点,充分利用电视、广播、黑板报、宣传画、小折页等群众喜闻乐见的形式,广泛深入地宣传《传染病防治法》、《动物防疫法》、《x省爱国卫生条例》等法律法规,大力宣传人禽流感、手足口病等春季传染病的防治知识,开展防控手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字知识宣传活动,使广大群众了解手足口病、人禽流感等春季传染病的发病原因、传染途径、预防方法和治疗措施,教育引导群众保持室内清洁和空气流通,注意饮食卫生和个人卫生,养成不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱泼污水,勤洗手、勤换衣、勤理发、勤剪指甲等良好的卫生习惯,自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。

㈣大力培育典型,创建一批爱国卫生先进集体。

城区要组织开展单位卫生大清理,搞好家庭、居民区及大、中、小学、托幼机构、外来务工人员居住地等场所的卫生,各单位每月开展一次卫生大扫除,并进行检查评比,使内外环境整洁有序,无卫生死角。工作不力的单位不得申报x市“卫生先进单位”的评比。

农村要结合新农村建设,落实卫生创建目标,推进农村环境综合治理,加快农村卫生基础设施建设,加强农村规范化管理,实现“村容整洁,卫生防病”。

五、保障措施

㈠加强领导。各有关部门要提高认识,加强领导,把开展春季爱国卫生运动作为一次学习实践科学发展观、体现政府形象的重要任务,组织好、发动好、落实好、完成好,以实际行动保护人民群众的身体健康,维护社会和谐稳定。要把开展春季爱国卫生运动和精神文明建设结合起来,与社会主义新农村建设结合起来,与开展农村“清洁家园、绿化乡村”行动结合起来,制定切实可行的活动方案,确保活动取得预期成效。

㈡明确职责。爱国卫生运动是一项复杂的系统工程,按照“条块结合、以块为主”的原则,严格落实春季爱国卫生运动防控传染病活动的责任分工。各成员单位负责本辖区、本单位的宣传发动、组织实施和推进落实。区卫生事业管理中心指导抓好疫情防控、餐饮食品安全、健康教育和除“四害”等工作。区党工委办要指导抓好媒体宣传工作,把爱国卫生运动纳入文明创建活动。区建设局指导抓好乡村建设和建筑工地卫生管理。区财政局要为爱国卫生运动提供必需的经费支持,保证活动的顺利开展。区教育中心指导抓好学校、托幼机构的改水改厕、健康教育、疫情防控等工作。区市容局指导抓好城乡环境卫生整治。区工商分局指导抓好集贸市场环境卫生管理。区经贸局指导抓好动物疫病防治和乡村“改圈”工作。各相关职能部门,要各司其职,密切配合,形成合力。

㈢广泛宣传。党政机关、领导干部要率先垂范,以身作则,带领群众积极投入到活动中去。要充分发挥媒体的舆论引导和监督作用。宣传部门要组织新闻媒体充分利用多种宣传方式,及时宣传和推广各地取得的好经验、好做法,通过典型引路,巩固和提高工作成效,并要对卫生脏乱差和工作不力的单位进行曝光。春季爱国卫生运动期间,区、街道要设立公开电话,认真接待群众关于环境卫生、除四害等方面的咨询和投诉、并督促相关部门及时整改。

六、检查考评

学校传染病防治培训方案 篇9

培训方案

学校传染病防治知识培训工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平。始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。由校长(总负责)担任组长。教导处(分管和具体落实),组员是各班级的班主任(负责各项具体工作);二是完善学校疫情报告工作制度,卫生室负责传染病疫情报告工作;三是每天对学生进行健康巡查;四是开展健康教育宣传、与活动;五是组织学校疫情报告人员参加传染病防治知识培训,掌握相关知识;六是切实改进学校卫生管理,消除存在的卫生隐患;六是开展学校传染病防治工作检查,确保传染病防治措施的落实。

一、健康巡查的落实

为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,卫生老师定期查看学生的晨检情况,各班级班主任每天早上对学生的健康状况进行查巡。登记好缺课学生的名单,并与家长取得联系,问清学生的身体状况。若患有传染病的应及时报告卫生老师。一旦发现学生有身体不舒服及时与卫生老师联系,卫生老师根据学生的病情再作决定。发有班级发现感冒人数略有增加是,应报告教导处对,并对该班进行空气消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。

二、健康教育常规化

每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用广播、学校黑板报、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。

为了增强学生卫防病知识和防病能力。每年进行一次学生健康体检,将体检发现的问题及时通知家长、班主任。开展好一年一次的健康教育周活动,利用各种渠道宣传培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,利用学校的广播进行定期的健康卫生知识专题教育。学校利用专栏进行卫生知识宣传,使学生的卫生健康知识得到提高、增强了健康防护意识。

(一)增强传染病防病意识与观念

学校利用广播、宣传画廊、多媒体等宣传阵地,多方面、多角度地向教、学生进行《传染病防治》以及怎样预防传染病的宣传。

1、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及相关知识。

2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。

3、卫生老师利用广播进行宣传传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、甲流的发病原因、症状和预防措施等。

4、每班利用健康教育课时间上一堂传病的预防知识课,秋冬季疾病等。

(二)积极开展活动,提高健康意识。

学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动

1、积极、主动地预防感冒:在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。

2、加强体育锻炼,隔离重号病人等,其次要求学生督促家长在家里开展一定的预防措施。积极参加锻炼,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。

3、开展家长学校活动,向学生家长宣传常见传染病知识、及季节性传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

总之,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,把预防传染病的各项工作做得更好,自查自纠,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。

井头镇中心小学

法制知识讲座活动方案 篇10

为加强学生的思想教育、法制教育、安全教育,进一步提高全体师生的安全防范意识和增强法制观念,构建安全、文明、和谐校园,根据学校工作安排,特制定本活动方案。

一、活动目的:

通过开展法制、安全知识讲座,使全体师生潜移默化地接受教育,并正确掌握一些法制常识和安全知识,具备自我防范能力及心理素质,自觉抵制不良行为,认识一些社会现象,从而树立正确的人生观和全意识,提高防范能力,会自我保护。

二、活动形式:讲座

三、活动时间:2014年 9月22日下午

四、活动地点:学校操场

五、参加活动人员:全体师生

六、活动要求:

1、各班要按要求准时参加,认真组织好本班学生听发好讲座。(1:00由班主任领队带凳子到操场集中)

2、三、四、五年级的学生要带笔记本做好笔记。

3、活动后,各班主任要利用班会课对学生进行这方面的教育和小结,三至五年级学生每人写一篇听后感。

4、全体教师必须参加,实行签到制。

七、活动具体工作安排:

1、横标、摄相(郑兴典、赵心栋)

2、舞台音响(乔连田、马腾)

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