学前教育存在的问题和不足

2024-08-16

学前教育存在的问题和不足(共14篇)

学前教育存在的问题和不足 篇1

随着社会经济的发展,教育改革的不断深入,农村兴办的幼儿园越来越多。这解决了农村大量务工家庭幼儿无人照看的问题,也为农村学前教育提供了便利条件。但是,一些幼儿园由于设施不配套、师资匮乏、教育不规范等因素,导致农村学前教育良莠不齐,质量普遍低下。少数幼儿园还存在着收费偏高、师资缺乏、质量欠佳和安全隐患多等问题,应当引起社会各界的高度关注。

一是办园条件差,设施不配套。农村幼儿园绝大部分规模小,不分年龄大小设置教学班,每园招收幼儿只有几十人或100人左右,教师也不超过一两人;幼儿园床铺数量极少,有的甚至没有。园内缺乏基本的安全卫生保健措施,没有医疗室,没有幼儿专用水杯;有的幼儿园连一个规范的厕所也没有,更谈不上音乐室、游戏室;教职员工没有经过体检,存在安全隐患。

二是师资力量薄弱。由于农村幼儿园教师工资待遇较低,导致师资配备不足,教师队伍不稳定,流动性大,而且大部分没有经过专业培训,一些民办幼儿园根本就没有专业教师,文化水平较低,不懂得幼儿身心发展的规律和特点,或者说不懂得学前教育。

三是教材、教学不规范。有些农村幼儿园没有正规的教材,随意到新华书店或书摊挑选几本少儿读物作教材,不少读物超出了幼儿的接受能力。教学随意性大,没有课程表或是完整规范的教学计划。

四是幼儿园“小学化”倾向严重。在行为规范方面,过于限制自由;在学习方面,要求幼儿像小学生一样以学为主,写拼音生字,做算术题,上课时间长,户外游戏活动时间少,严重违背了幼儿身心发展的规律和特点,不利于幼

儿全面健康发展。

这些问题应该引起政府尤其是教育主管部门的高度重视,及时采取有效的措施加以逐步解决。我们建议:

首先,进一步落实政府主体责任,加大财政对农村学前教育的投入力度。建议设立学前教育专项经费,支持学前教育事业发展。为幼儿园培养、配备合格师资,加强监管,努力实现城乡学前教育的公平,探索一条农村幼儿园办园化之路。

其次,进一步完善基层教育管理体制,采取得力措施规范农村幼儿园办园行为。建议政府出台针对学前教育的地方性法规,规范学前教育的政府定位、管理机制、经费投入、办园质量标准、考核机制等,有针对性地解决当前存在的突出问题。可因地制宜,采取多种形式,多种渠道兴办幼儿园,让农村幼儿有学上、上好学。充分利用闲置的村级小学或适宜场地,或是鼓励有实力、有条件的企业或个人兴办私立幼儿园。教育部门也要对农村幼儿园进行严格评估,提高办园质量,缩小城乡学前教育的差距。

再次,采取有效措施,建设一支稳定、高素质的农村幼儿教师队伍。政府应确立农村幼儿教师的身份地位,逐步提高工资待遇,稳定教师队伍;继续有计划地发展幼儿教师的培养;建立长期有效的农村幼儿教师培训进修机制,提高农村幼儿教师的专业素养。

榆中县邴家湾学校

二〇一〇年十二月十四日

学前教育存在的问题和不足

解决问题的对策及建议

榆中县邴家湾学校

学前教育存在的问题和不足 篇2

建设工程监理制度在我国建设领域推行以来,在工程建设中发挥了重要作用,取得了显著成绩。工程监理事业已引起社会的广泛关注和重视,赢得了各级政府领导的普遍认可和支持。目前,我国工程监理的行业已形成了规模,建立了工程监理制度和法规体系,培养了一批水平较高的监理人才,积累了丰富的工程监理经验。实践证明,实施工程监理制度完全符合我国社会主义市场经济发展的要求。随着我国加入世界贸易组织(WTO),工程建设管理体制改革的形势也发生了较大变化,对工程监理行业提出了更高的要求,建设工程监理行业服务的内容和内涵更加丰富和广泛。监理行业必须适应新的形势和要求,大力增强自身实力,提高自身素质,在工程建设中继续发挥重要作用。本文根据个人多年从事建设工程监理工作的经验,以及对现在监理市场的了解和认识,通过对我国监理行业发展现状和“入世”给监理企业带来的机遇和风险分析,提出了一些个人看法,以供参考。

2我国监理行业现状

我国监理行业与国外监理行业(国际上称为咨询公司)相比,发展仍处于一般水平阶段,在当前监理行业仍普遍处于对建设工程施工阶段的监理,监理行业务范围较窄,尚未涉及参与项目的前期咨询、项目可行性研究、设计阶段监理、保修期监理及项目的后评估、风险管理等业务,缺乏相对成熟的经验。

我国监理行业的发展大体经历了准备阶段、试点阶段、推广阶段,从1988年试点开始已历时20年,尽管国家通过《建筑法》《工程建设监理规定》等对建设工程监理这一制度的实行作了明确规定,但许多人对监理行业知之不多,对监理的认识还存在着许多误区,甚至部分现正从事监理工作的人也不能正确理解监理的概念,不能准确把握监理在建筑市场所处的地位和所起的作用,以及监理和质量监督部门的关系,不能正确处理业主、监理、承包商三方的关系,参与国际监理市场竞争的实力还较弱。

我国监理单位行为尚不规范,总览现状,按组建方式,监理企业大体有以下几种类型:1)从施工管理企业分离出来的人员组建的监理公司,一般具有独立法人资格,成立较早,运作较规范;2)以设计、科研、院校为依托组建的监理单位,作为主体单位的一种补充,他们一般不具有独立法人资格,运作基本规范;3)以自然人发起组建的监理公司;4)以政府建设管理部门为依托组建的监理单位;5)以质量监督部门为依托组建的监理单位;6)其他方式。

本人认为,和前三种类型的监理公司相比,后几种类型的监理公司存在的问题较多,应进行规范。如以政府建设管理部门为依托成立的监理公司,就和监理单位的社会性相悖,不利于公平竞争;以质量监督部门为依托组建的监理单位,自己认证自己监理的工程,政府监督和社会监理混在一起,是不合适的;以挂靠、分公司、临时雇佣等形式存在的所谓的监理公司,在承揽和实施监理行业务中往往采用低价竞争、业务转包、不合格服务等不正当甚至违法手段去获取利益,更是严重扰乱了正常的监理市场秩序,阻碍了监理行业的健康发展。一般来说,以第1)种方式组建的监理公司,由于缺乏设计方面的人才,进行设计监理显得能力不足,以第2)种方式组建的监理公司,又缺少现场监理经验。不进行全过程、全方位的监理是不完善的,项目建设是一个复杂的系统工程,哪一个阶段都应该控制好。

从事监理工作的人员来源复杂,监理工程师资格确认尚存在弊端:第一来源方式为建设主管部门确认。1991年,国家人事部、建设部根据当时的实际情况,确认了我国首批100名监理工程师,这部分监理人员业务水平较高,有丰富的建设经验,为我国建设监理事业的发展起到了相当重要的作用,但随后,各行业纷纷仿效,且确认的数量越来越大,各行业把握的标准也不尽一致,总的情况是降低了标准。应该说,通过确认的监理工程师对我国的监理事业的发展做出了一定的贡献,这批人员经验丰富,作风正派,但由于年龄偏高,对现代管理和技术知识则欠缺,发展空间很小,属经验型;第二种方式为考试通过。从1994年起在全国五省市举行监理工程师执业资格试点考试以来,一大批优秀的工程技术管理人员获得监理工程师执业资格,这些人员年龄多数在40岁左右,有较高的学历,又有一定的现场工作经验,掌握一定的现代化技术和管理知识,精力充沛,正处于工作的黄金时期,这些人将是我国监理事业的主力军。但是,从这几年考试通过的情况看,也暴露出一定的问题,如考试的知识面窄,理论知识多,实际应用少,有些人没从事过监理工作,但考试通过率还挺高,虽开考《案例分析》,但试题过于理论化、格式化;第三种方式为无证上岗人员。这部分人大多是现场工长、班组长,有一定的施工经验,但无理论根基,这部分人经过培训仅适合做监理员工作,但不能作为监理工程师。监理人员综合素质普遍较低。我国监理人员大部分属专业技术型人才,与国外同行相比,在经济、商务、法律、管理、计算机、外语和综合协调等方面的能力则相对较弱,综合素质不高。目前,监理企业还没有完全脱离政府管理的框架,“协会”管理的力度还较小。规模相对较大、较规范的监理企业虽名为有限责任公司,但严格按公司法运作的并不多,受政府干预的同时也受其保护,思想观念还没有完全转变,发展的制约性多,灵活性少,这些单位往往还是习惯于按计划经济的方式管理,没有引入现代企业制度的理念,竞争意识弱。

3加入世界贸易组织对我国监理行业带来的机遇和挑战

入世后,我国监理行业迎来千载难逢的发展机遇,国内投资环境逐渐变好,外国建设投资会进一步增加;随着建筑市场竞争的加剧,投资主体为了实现投资目的,减少或避免失误,将更加主动去寻找监理服务,并且需求也会多样化,因此,监理服务需求市场会有一定的增长。入世后,我国的监理行业融入了国际大市场,增加了和国外监理公司接触、了解和交流的机会,从中学习人家的长处、先进的管理技术。入世后,也给我国监理行业敞开了迈入国际市场的大门,为开拓国际监理市场,参与国际竞争提供了机遇。入世后,我国监理行业面临前所未有的巨大挑战,国外实力较强的咨询公司进入中国市场后,我国监理行业遇到强有力对手,按WTO运行规则,政府不能再保护企业,思想观念的更新、服务意识的提高将要经历一个痛苦的转变过程,特别是国有监理企业,管理体制的转变将是一个关键。入世后,我国有一大批优秀监理人才不可避免地流向外国监理公司,这对我国监理企业的发展打击较大。

4监理行业面对“入世”挑战的对策

面对入世的机遇和挑战,监理单位应以增加市场综合竞争力为原则,应作自身的调整,转变体制,培养人才,研究、细分市场,准确定位;抓住机遇,迎接挑战;立足国内、面向世界。

对监理单位的管理体制进行深刻改革,在对监理单位的管理上应该采用国际上通行的作法,即“协会”制管理。政府主管部门应立足于规划、协调、监督、服务工作,搞宏观调控,真正实现政企分开。世贸组织中135个成员国,120多个是市场经济国家,10多个国家正在向市场经济转变或已基本建立了市场经济。政企分开是必然的,因为市场的主体是企业而不是政府。不改革体制,企业难以走向市场,企业就没有竞争力,也没有市场竞争的活力。

政企分离,成为独立法人。当前与政府机构有紧密联系的监理单位要尽快申请独立法人资格,按照现代企业制度进行运作。

立足国内,瞄准国际标准,培养高素质的复合型人才。

随着建筑物的高度、跨度、深度加大,随着新材料、新技术、新型管理科学的不断涌现,随着经济的全球化、社会的信息化、服务的自由化,监理市场竞争激烈程度正逐步加剧,对监理人员的素质要求也越来越高,应该从我国监理行业发展的战略上去对待和解决这一个问题。要注意培养一大批精通技术、经济、商务、法律、计算机、管理、外语知识,作风优良、思想正直的高素质“复合”型监理人才,进一步完善监理工程师资格考试制度。加强监理立法和执法,近年来,监理方面的法律、法规也形成基本体系和框架,这对保证监理行业的正常发展起到了重要的保障作用,但也应该看到,目前,建筑市场有法不依的情况经常发生,在监理方面主要表现在:应该监理的工程没有委托监理;不按国家的监理取费标准支付酬金;监理企业间恶性竞争,甚至个别监理企业转包监理行业务,出卖监理资质等。监理行业要想稳步、健康发展,就必须加大执法力度,坚决依法处理一批违法、违规者,努力净化监理市场环境,营造一个公平、公正、自由竞争的生存、发展空间。

加强FIDIC条款的学习,搞好推广应用工作FIDIC——国际工程师联合会,自成立以来,已发表过很多重要的管理性文件和标准化的合同文本,得到世行、亚行等许多金融组织以及许多国家的普遍认可和广泛采用,据统计,从我国第一次在鲁布格水电站工程采用FIDIC条款开始的大约16年来,凡是采用FIDIC合同条款管理的工程质量都比较好。应该看到,我国运用FIDIC条款的工程很少,掌握条款的人不多,领导重视程度和认识深度不够,思想观念落后,这都给推广FIDIC条款带来障碍。因此,在我国工程项目中推行FIDIC条款是实现与国际接轨、保证工程质量、培养和锻炼高素质监理人才的重要措施,也是监理企业生存、发展的重要手段。积极贯彻ISO 9000质量体系标准,提高质量管理水平ISO 9000标准是国际上普遍采用的“质量管理和质量保证”标准,通过认证,制定企业自己的质量方针和质量目标,按照质量体系文件的要求开展工作,实现规范化、科学化管理。

5结语

监理行业也和其他行业一样,在我国经济飞速发展,国家大力发展基础设施建设、改善国民生活条件的形势下,挑战与机遇并存,压力与希望同在。监理行业要想在极富挑战性的竞争中获得生存和发展,必须要有清醒的认识,不仅要弥补自身的不足和差距,同时也应相信自己的优势,扬长避短,立足国内,进军国际,把握机遇,实现监理行业“跳跃”式发展,努力开创我国监理事业的全新局面。

摘要:结合自身工作经验及其对当前建设监理市场的了解,针对我国监理行业发展现状进行了分析,探讨了“入世”给监理企业带来的机遇和风险,并提出了监理行业应对“入世”挑战的对策,以期指导国内监理行业健康发展。

关键词:监理行业,类型,现状,机遇,挑战

参考文献

学前教育存在的问题和不足 篇3

关键词:退休人员 管理问题 不足 策略

我国人口基数大,老龄化问题日益突显,成为影响国家未来发展的重要问题之一。老龄化人口数量的增加使得养老问题、退休管理问题逐渐提上了政府部门的日程,如何妥善安置退休职工、加强退休人员管理、提升管理效率逐渐成为政府与企业关注的热门话题。

1 现阶段我国退休人员管理存在的弊端

1.1 管理方式落后 现阶段我国部分地区的退休人员管理还在沿用传统的管理模式,不能适应时代的发展需求,若不对及时加以改进完善,则很难提升相关管理部门的管理水平与工作效率,不利于退休人员的妥善安置,最终必然会对社会的团结稳定造成影响。

1.2 退休职工生活质量得不到保障 当前我国的退休职工管理体系建设工作还处在摸索阶段,不具备完善的管理制度与有效的管理手段,尽管国家已经意识到退休人员管理的重要性与必要性,但短时间内难以落实各项政策制度与法律法规,使得许多退休职工没有固定的收入来源,部分甚至连基本的生活都难以维系。

1.3 忽视退休职工精神需求 部分退休职工退休前生活充实,每日为生计奔波劳碌,一旦闲散下来,一时间难以接受社会角色的转变,不能适应空虚的生活,可能会产生较强的孤寂感。认同感的缺失使得部分退休人员产生较大的心理落差,甚至对自我价值产生怀疑,长此以往,必将不利于其身心的健康发展,成为家庭与社会的负担。

2 造成管理不足现象的原因

2.1 思想教育力度不足 员工在离职退休前所处的工作岗位不同、人生观、价值观的差异、个人素养的差异,生活环境的差异等各项因素都会对其退休后的生活造成影响。部分退休人员由于自身知识水平不高且思想素养不足,缺乏必要的自主学习意识,退休后思想较易停滞不前,逐渐与社会脱轨,成为固执、偏激、保守的老人,不利于其生活质量的提升。还有部分退休人员缺乏自我主见与判断能力,遇事易人云亦云,具有较强的从众心理,对是非黑白判断不明,随着舆论的大流,在群众中散布一些不利于社会和谐稳定的言论,对管理部门管理工作的进一步开展造成阻碍。

2.2 历史遗留问题与矛盾解决不彻底 改革开放后的中国正处在快速发展时期,社会各级矛盾较为突出,若这些矛盾当时得不到有效解决或压制,则易形成历史遗留问题,极大程度上制约了退休人员管理工作的开展,使其管理效率大打折扣。有一些退休职工因退休待遇或历史矛盾,与工作单位产生纠纷,严重影响了管理部门的正常工作秩序。

2.3 缺乏必要的沟通交流 部分企事业单位的退休职工都住在单位分配的小区里,离、退休后处于熟悉的生活环境中,依旧可以通过沟通交流打发无聊的空闲时间。但还有很大一部分退休人员居住较为分散,且子女不常伴左右,一旦退休后,很难与老同事再聚到一起,脱离熟悉的生活环境后,退休职工极易产生强烈的心理落差,觉得失落与孤寂,若此消极情绪得不到缓解与释放,则可能使其对自身的价值产生怀疑,对其生理与心理发展不利。

2.4 生活负担较重 退休后的职工失去了经济来源,若不能定时定量地领取国家补贴或退休金,生活将难以得到保障。部分效益好的单位职工退休后依旧享受较高的福利待遇,退休薪资水平也相较于一般单位而言丰厚。但大多数职工退休后,单位对其提供的退休金仅仅能勉强满足日常生活需求,甚至还有一些老人食不果腹,生活负担沉重,若国家与企业不对其负责,提升整体退休人民生活水平,势必对社会的安定团结造成影响。

3 进一步加强退休人员管理的有效措施

3.1 建立健全的管理制度与有效的管理手段,创新管理模式 退休人员管理模式的创新是时代发展的必然趋势,也是相关部门提升管理水平的实际需求。对此,管理部门要尽快迎合时代的发展,与时俱进,结合相应的管理工作,制定出健全、合理、有效的管理制度,提出行之有效的管理手段,进一步规范退休人员管理流程,帮助管理人员明确自身的职责,培养较强的责任意识,使其全面投身于管理工作中,为国家的稳定富强做出贡献。相关管理部门还可以成立起专业的管理机构,通过科学合理的方式提升退休人员管理效率,与退休代表进行沟通交流,详细了解现阶段退休基层员工的需求及心声,为管理工作奠定坚实的基础。

3.2 加强退休人员素质精神教育,使其老有所乐 职工退休后有大量空闲时间,管理部门在满足其物质生活的基础上,还要加强精神文明建设工作,在退休职工间开展素质精神教育,开办老年大学、组织老年旅游、交友、知识竞赛等,极大程度上丰富其业余生活,使退休职工融入集体中,与同龄人沟通交流,排遣退休后的不适与落差,使其用乐观积极的态度对待生活。管理部门还应当加强思想教育与指导工作,帮助退休职工培养学习意识,纠正其错误的盲从心态,为其和谐美满的晚年生活奠定基础。

3.3 促进交流,加强沟通 管理部门应该为离休员工提供平台,促进其保持与在职职工之间的沟通交流,使退休员工跟上时代的发展步伐,利用丰富的实战经验指导工作,为在职工作者提出建设性的意见与建议,充分突显自我价值,缩小心理落差,提升自信心与自我认同感,发挥余热,为单位的发展做出贡献。除此之外,退休人员还应该关心社会热点新闻,关注时事,时刻紧跟社会的步伐,培养一门兴趣或爱好,多与不同年龄、职业、背景的人进行沟通交流,保持乐观积极的人生态度。

3.4 以退休人民的根本利益为出发点与落脚点 国家对退休人员的态度一定程度上决定着在职年轻人的工作态度,若国家能妥善安置退休职工,使其老有所依、老有所乐,就能大大激励年轻人努力工作,使其对社会的发展充满信心。管理部门要想进一步落实退休人员的管理工作、提升其生活质量,就必须以退休人民的根本利益为出发点与落脚点,设身处地了解退休职工疾苦,从他们的利益角度考虑问题,为其发声、为其办事,深入到人民群众中去,倾听退休老人的心声,拉近心灵的距离,组织其进行身体检查,用实际行动证明国家对退休人员管理问题的重视,为社会的和谐、稳定、团结提供奠定坚实的基础。

4 结束语

综上所述,退休人员在离职之后,往往很难接受闲散的生活状态,从生产者到消费者的角色转变也常常让其不知所措。老人在离职之后若无子女陪伴,易产生强烈的孤寂感,难以找到生活重心,长此以往对其身心健康不利。当前我国的退休人员管理由于历史遗留问题与矛盾解决不彻底、缺乏必要的沟通交流、晚年思想教育力度不足、生活负担较重等原因,存在管理方式落后、退休职工生活质量得不到保障、忽视退休职工精神需求等问题,需要政府部门与企业单位联起手来,提升退休人员管理水平,在物质与精神上给予其帮助,使我国老年退休人员老有所依、老有所乐,度过和谐美满的晚年生活。

参考文献:

[1]杨玺泽.城市国有企业退休人员养老与社会支持网络建设研究[D].内蒙古师范大学,2013.

[2]李广伟.企业退休人员社会化管理信息系统的设计与实现[D].山东大学,2013.

[3]曹煜玲,龚建祥.南通市企业退休人员社会化管理服务模式探索[J].中国劳动,2013(10).

[4]王川平.央属大型建筑施工企业退休人员过渡过程中面临问题的思考[J].企业导报,2011(09).

[5]范伟,陈宇.加强领导 全面促进退休人员管理工作科学发展

新农村民主建设存在的问题和不足 篇4

1、村民委员会组织过程中,大多数的村民对《村民委员会组织法》从未进行过学习,选举中盲目行使权利;

2、贿选和家族式的选举普遍存在,不能真正意义上选出那些有能力、有魄力、愿意为村民办事的人,极大地强奸了法律和民意;

3、对候选人没有一个严格的候选标准和程序,思想腐化、行为不检点、政治意识淡薄、个人素质低下的干部大有人在。

4、政府在新农村建设中,所发挥的引导作用较差,搞形式多,不能真正切合农村实际,支持和带领农民增收、增产。

5、村干部在选举中的承诺,往往夸下海口,难以真正兑现,导致村民对干部失去信任。

6、村委会在实际工作中透明度不高,老百姓的知情权往往被侵犯而全然不知。

几点建议:

1、加强群众对民主建设有关法律和政策的了解和学习,提高群众的法律、政策和民主意识;

2、完善村委会组织法相关内容和细节,从法律上杜绝和禁止贿选和家族式参与的选举,让选举重点体现民意;

3、加强村干部候选人的思想、行为和政治考核,完善相关制度;

4、积极发挥政府在新农村民主建设中的引导作用,转变政府职能,变管理者、指挥员为服务员、指导员,为群众提供积极的政策、法律和信息支持。

5、加强对村干部选举承诺的兑现监督,严禁欺骗民意的行为屡屡发生,监督树立好村干部的信誉度,强化村干部的责任感,增强老百姓的信任感。

学前教育存在的问题和不足 篇5

城市居民最低生活保障制度是政府对城市贫困人口按最低生活保障标准进行差额救助的新型社会救济制度,是党的一项民心工程,对于维护社会稳定,构建和谐社会起到了重大作用。

我镇从2001年实行城市最低生活保障以来,严格办事程序,研究制定了《XX镇最低生活保障实施办法》,以使低保工作制度化、公开化,在一定程度上做到了低保工作公开、公正、公平,杜绝了人情保等不良现象的发生。但由于低保户家庭收入的隐蔽性和不确定性、人户分离和部门协调不力等因素使低保工作存在一些不足和问题。

一、低保工作情况

1、工作程序执行情况

在接到低保申请后,由分管领导牵头,民政办及居委会配合,采取入户调查为主,旁问为辅的方式,了解对象户家庭收入等实际情况,并将调查情况告知对象户,并让对象户在调查情况表上签字。对象户情况调查之后,交镇低保评议小组(由镇党政领导班子成员、调研员、民政办、居委会组成)进行评议审定,确定是否纳入低保及享受的金额,再张榜进行公示,无异议再上报县民政局审批。

2、信访:群众对低保户家庭情况的举报认真调查核实,并将调查情况及处理结果告诉信访人(匿名信不直接告诉信访人),做到公开、公正、公平,截至目前,我镇还无一例因低保而到县级上访的事件发生。

3、低保金使用管理情况

低保金采用专人专户管理,按月足额发放,决不拖欠。

4、参加公益劳动情况

为了对低保户进行动态管理,自2004年7月份起,我镇就建立了定期组织有劳动能力的享受对象参加公益劳动制度。每月的10号、20号和30号为公益劳动日,主要是让他们清扫街道。

5、档案管理情况

在低保管理过程中,所产生的资料,我们都按档案管理办法立卷归档,确保档案的完整性。

二、低保工作存在的问题和不足

由于低保的不确定因素太多,造成了低保工作上的一些问题和不足,主要是以下几个方面:

1、申请对象是否纳入低保及纳入低保的补差金额难以确定。谁在绝对贫困线下,家庭收入到底是多少,由于人户分离、外出务工收入的不确定、临时工收入的不确定、外出人员是否有经济收入、对象户隐报瞒报家庭收入等因素的影响,使得我们的工作只能根据家庭成员的健康状况等尽量做到不主观,但不可避免主观。

2、定期随访及低保资格再确定难以开展。低保本是根据家庭收入情况有进有出,但由于低保户家庭成员收入的不稳定、是否在外就业难以确定等因素的影响,无法确定其是否该继续享受低保,在这种情况之下,低保评议小组也只能根据平时掌握的情况进行评定,又不可避免其主观性。

3、企业改制及水库搬迁等催生了一批低保户,为了维护社会稳定,对于这部分人,在确定其是否纳入低保时,政策有所放宽,造成了不一定是绝对贫困线下的人享受了低保。

4、政策门槛较低,社会认识存在偏差。虽然当前的低保政策对申请低保的人员设定了一定的条件限制,但只侧重于家庭收入的核定,加之政府针对一些特殊困难群众给予的优惠政策及媒体一再强调的维护社会稳定、为人民服务、服好务、群众利益无小事等的影响,造成人民群众认识上的偏差,认为好像只要没有工作、年老或生病等都可以吃低保,把家庭成员的责任义务推向社会、推向政府,造成了部分群众误解和产生认识偏差。认为吃不到低保是政府工作人员卡他,说是不执行上面的政策。

5、部门配合不力。对于家庭收入的核定是一个重点,也是一个难点,但对象户家庭是否有存款及汇款,银行等金融部门以为客户保密等为由不予查。就象我镇低保户张多碧,有群众举报其夫在外务工,给也曾寄过钱,但张多碧称其夫2001年外出一直下落不明,也确实没人看到其夫这些年回过家,我们到镇邮局查其情况是否属实,邮局工作人员称无法查,没底子。我们只好暂时停发其低保金,过了两月,张多碧又写申请,由于没有证据,我们也只好又将其纳入低保。

综上,我镇低保工作,我们也只能尽量客观而不主观,尽量做到公开、公平、公正,希望低保政策做更多的调整补充后,我们的工作做得更好。

学前教育存在的问题和不足 篇6

1、思想观念的滞后

在中国,长期以来文教卫生事业都是由政府直接投资和运行的,即使是规模很小的剧团或电影院也属于事业单位。我国相当一部分的文教卫生领域的经营者一直把自己看作是特殊行业,危机意识和市场意识都比较薄弱。他们习惯于用行政的手段来管理自己的部门,用政府的资金来生产自己的产品,对于按照市场规则和市场规律来管理和操作还缺少经验。然而在国际上,由政府直接资助的文教卫生行业只占很小部分,相当一部分是由民间投资和运作的,即使由政府直接资助的这部分现在也有私有化的趋势,逐步被推向市场。

2、竞争能力较弱

现在我国文化产业的资本积累远未达到能与国外强大的文化产业相抗衡的能力。如电视业,英国出版的《国际电视业务》排出了世界 100 家大电视公司排行榜,中国几千家电视机构只有 CCTV 入围,名列第 57 位。前 20 位均为西方电视传播机构,其中第 20 名意大利媒介设备公司当年财政收入为18.4 亿美元,是 CCTV 的 4 倍。

3、投入不足

投入不足是我国文化产业形不成规模、缺乏竞争优势的一个重要原因。据有关部门统计,1997 年,我国原广播电影电视部的电视科研事业费总额约4019 万元人民币,日本 NHK 的节目和技术调研费用年均在 1.6 亿美元左右,法国仅公共电视机构的视听研究费用支出 1 年即达 1.073 亿美元。当然,我国还有原电子部系统和原国家科委系统的部门以及地方广播电视厅(局)、广播电视生产企业对电视技术的研究和开发的投入,但与日、美、欧影视企业对电视技术的研究开发投入相比,仍是微不足道的。

4、管理不力

学前教育存在的问题和不足 篇7

民办院校与公办院校起点不平等,在现阶段的社会政治经济文化体制要求下的中国,要培养合格的社会主义建设的接班人民办院校肩负责任更大、压力更大。因此,必须有必要像国外私立学校学习采取多元化,通过合理的措施吸引部分优秀的学生来校就读,并通过学生参加全国及省级的各类竞赛获取优异成绩来提高民办院校的社会声誉和办学质量,促进民办院校的发展,否则学校的生存和发展必然遭受威胁。一小部分的民办学校在发展和生存上已经出现问题,已有步履维艰之像。在西方国家,尤其是发达国家,私立学校的高水平的教学质量是大众皆知的事情。因此,私立学校通常能够培养出比公立学校更多的优秀人才,但是我们还尚未发展到这种地步。

不足之二:对于民办院校来说面临的问题都比较实际:学生低质量、学校高承诺、家长高期待,这些都显而易见。在市场经济环境中,高等教育发展逐步出现产业化发展的趋势。我国高校近几年不断加大扩招,再加上高等教育的合并,国内外大学的合作交流人才培养模式,在某种程度上花钱上大学已不再是问题。如果是这种方式,家长又何须花钱让自己子女上民办高校?民办院校面对比自己生源好得多的公办院校,又拿什么法宝灵器与公办院校抗衡呢?而在国外,私立院校学生质量很高,培养一流的人才并非难事,虽然受传统观念的影响但如何提高教学质量才是硬道理。我国民办院校目前却很难做到。民办院校的学生尤其身心发展的特点,有些学生因家庭比较富裕,受到家长的过分溺爱等,养成“娇、骄”二气,自我感觉良好,集体观念显得比较薄弱,组织纪律性较差,思想不积极甚至不服管教。从整体上来分析,大多数学生存在厌学情绪,没有较强的生活自理能力,此外还有心理承受能力较差。部分民办学校面对这些素质水平较低,文化程度参差不齐的学生,为了谋取更多的经济利益,在招生宣传时激烈竞争,互相诋毁,给家长各种不能兑现的承诺。通常来说,确保高水平、高质量的教学条件、教师等并不难,难的是如何保证高质量的教育教学培养。

不足之三:学校的高收费与家庭的低收入是民办院校收费的共同特征。民办院校要生存和发展,就必须从实际出发,充分考虑学生家庭的实际收入水平和情况,良好的处理和解决学校高收费和学生家庭低收入之间的矛盾。民办学校在收费时要考虑当地省市的基本情况,学生家长的实际经济收入水平以及心理承受能力,以此来确保民办学校的未来生存和发展。学费收费过高会造成生源质量以及范围受到极大的限制,并且对学校自身的发展也不利。西方国家的私立学校有大量生源的原因除了保持高质量、高水平的教育水平,还因为大部分学生家长的经济收入较高,足以支付昂贵的学费。而目前我国的人均收入并不能达到如此,我们应该切合实际采取符合中国国情的措施,这样可能使我们更符合我国教育改革的需要,培养和选拔人才。结合我国的实际国情,借鉴国外相关经验,来促进和推动我国民办学校的发展。我国现行的民办院校的教育政策已经开始实施有效政策:政府、学校及相关团体推行的各种助学金、奖学金、勤工俭学等辅助措施,这样可以使学生、家庭相应地减轻或缓解经济负担。但力度不够,需要加强。

不足之四:现代社会的发展已经趋向于知识经济时代,因此社会对人才的创新能力要求极高而民办院校的教师创新能力并不是很乐观,面对愈来愈激烈竞争社会,社会各阶层的用人单位对人才的创新能力要求不断提高。现今情况是民办院校教师结构出现断层年轻的教师没有经验,而大部分有经验的老教师是退休外聘人员,虽然来自于各大公办院校的有丰富经验的老教授能够带动一批积极思想的青年教师共同进步,但年龄结构、职称结构、学历结构仍然与公办院校有很大差距,教学质量无法保证,更难以适应信息社会对人才发展所提出的新要求。在西方国家,私立学校的老师教育水平和素质均比公办学校要高,在年龄结构、职称构成、学历等方面都比公办学校更科学。这也是国外私立高校教学质量高的原因之一。而多数商界巨子、学界泰斗、政界要人也是出自私立院校。在我国民办院校教师的素质与公办院校教师相较之下还是有很大差距,也是值得深入探讨和思量的。

我国民办院校的生存与发展在现时的教育大环境下必不可少,国家进行多年规划大力发展民办教育是适应我国国情的教育需求,以期顺势推动我国教育方针总目标的良好实现,提高国民的整体素质以适应时代的要求来面对世界强国的竞争抵抗巨大压力,因此搞好民办教育一定要反思其不足,发挥其优势,这样才能符合可持续发展的宗旨,有效提高教学质量,培养合格的社会主义建设接班人。

参考文献

学前教育存在的问题和不足 篇8

关键词:钢筋混凝土框架;设计;施工

近年来,随着我国经济的迅速发展,人们对居住方面的要求变得越来越高,而国家也加大了基础投资的力度,于是城市化进程不断加快,建筑市场一片繁荣,虽然这两年国家加大了对房地产市场的调控,但是从整个建筑行业来看,依然在阔步前进,商业多高层建筑数量不断增加。钢筋混凝土框架结构体系是工程设计中应用比较广泛的一种结构体系,但具体设计中因为种种原因,而存在一些不合理的应用,下面本文就根据钢筋混凝土框架设计中所出现的常见问题进行总结和探讨。

1.混凝土框架设计中存在的问题概述

设计是建筑的灵魂,也许有些夸大其词,但是设计确实是建筑风格最重要的表现形式。但是在设计过程中,有几个方面的问题是必须要注意的。随着设计程序的普遍应用,某些工程师在设计过程中出现有一种现象:重应用而轻概念、重计算而轻构造,结构工程设计是一项需要投入精力、细致、认真的工作,因为结构构件无论大小都涉及到人身财产安全。所以,设计者更应该握好手中的笔,不能忽视每个结构构件的细节,为结构安全负责,也是为自己负责。

1.1设计细节问题

应根据地域区别选用当地常用材料,填充墙与主体框架的连接应作具体说明,如配筋、构造柱设置,水平圈梁(配筋板带)等等;填充墙宜与框架主体梁柱脱离,缝中填充柔性材料;较高的墙体应验算自身的稳定性,如不满足可参见《砌体规范》中做法:一定高度处设截面b/s(梁宽与柱间距的比)≥ l/30的圈梁作为墙体出平面的不动铰支座。当底层层高较大时,不宜用地面加厚方式承填充墙自重,宜设基础拉梁,以防止变形不协调引起的墻体裂缝。此时当洞口不在墙边时,因框架柱(构造柱)和上下梁的套箍作用,实际是墙梁模型。当基础拉梁跨度较大时可以设柱墩来减小跨度和变形。当总跨度较大时,屋面宜采用结构找坡,以利于排水和减轻结构自重。工业建筑中柱两侧梁中线不连续对中时,此时不能套用11G101图集做法,应由设计者给出详图;当梁偏心距大于1/4柱宽时,梁应水平加腋,也应给出详图;一般梁主筋保护层厚度25mm,柱主筋保护层厚度30mm,梁柱边齐时,梁主筋水平向与柱纵筋相遇,梁的主筋应放于柱主筋里侧,保证柱承载力不降低,亦应补充详图。地沟、管沟深度大于基础埋深时,基础应局部加深;当一层填充墙靠地面承重时,地沟宜加深或加设梁;地框梁位于±O.OOm时,应考虑对地沟的影响,地沟可加深以躲梁高,并应复核梁底是否高于室外地面,并设防冻胀措施。

1.2振型组合数问题

振型组合数既不能太小,也不能过大。取值太小不能正确反映模型应当考虑的地震振型数量,使计算结果失真;取值太大,会消耗掉很多计算机资源。《高规》5.1.13-2条规定,抗震计算时,宜考虑平扭耦联计算结构的扭转效应,振型数县计算振型数应使振型参与质量不小于总质量的90%。一般而言,振型数的多少与结构层数及参与质量贡献的结构自由度数有关,当结构层数较多或结构层刚度突变较大时,振型数也应取得多些,如有弹性节点、多塔楼、转换层等结构形式,但振型组合数应不大于有质量贡献的结构自由度数。振型组合数是否取值合理,可以看SATWE计算书(文件名为WZQ.OUT)中的X, Y向的有效质量系数是否大于0.9。若小于0.9,可逐步加大振型个数,直到X和Y两个方向的有效质量系数都大于0.9为止。

2.混凝土框架设计中的电梯井和强度等级问题

2.1框架结构电梯井问题

在地震的作用下,不同的建筑结构所产生的位移结果不同,相比来说,高层结构因为多为整体框剪结构,位移是比较难控制的,而多层结构就要容易一些。所以,在多层钢筋混凝土结构中,框架结构电梯井完全可以采用框架加填充墙形式,不过需要注意的是要对填充墙的构造柱部分进行加密,而且要对电梯井周围的配筋质量和数量做一定的要求,尽可能要多一些高一些,毕竟这部分仅仅通过计算是无法确定结果的。若要将电梯井做成钢筋混凝土形式,由于井筒会吸收较大地震力,相应减少框架部分吸收的地震力,则框架部分偏于不安全,且井筒基础设计也较为困难,故应对整个结构按有无钢筋混凝土井筒分别计算,取最不利结果配筋,且对井筒墙壁采取做薄墙厚、构造配筋、开竖缝、开计算洞等办法来弱化电梯井刚度,这样的墙体布置,在地震作用下不至于由于电梯井筒的破坏,而导致结构整体丧失稳定性。

2.2混凝土强度等级问题

一般我们在进行钢筋混凝土框架结构设计时,都会对柱的要求比较高,对梁的要求则要低一些,为了达到这个目标,柱和梁一般选择不同等级的混凝土来承担,但是随着建筑物的高度不断增加,两者之间的差距也越来越大,给后续施工带来很大的麻烦。从现有文件要求来看,柱和梁之问的混凝土强度等级相差不宜大于5MPa,如果超出了这个范围,必须要对梁柱节点区做特殊处理,保证节点区混凝土强度等级与柱相同。在这里特别要注意的是,节点的核心区所使用的混凝土等级必须与柱完全相同,而不是与梁所使用的混凝土等级一致,从而保证节点强度。

3. 混凝土框架设计中的框架节点抗震性能问题

3.1材料强度问题

目前,水泥的等级相对比较明确化,主要是骨料的等级会有不同,经常有企业会使用不达标的骨料以次充好,最终影响到整个建筑的质量。央视曾报道深圳有居民楼房出现了楼板开裂,墙体裂缝等等问题,每逢雨天,渗水不止。调查结果显示,出现上述问题的原因是楼房建设时使用了大量不合格的海砂,暴露出目前国内混凝土市场以及建筑检测业务的混乱。报道一经播出,引发了热烈的讨论。像这样的事件绝不应该出现。

3.2水平箍筋问题

在框架节点内配置水平封闭箍筋,一方面对框架节点核芯区混凝土产生有利约束,增强传递轴向荷载的能力,另一方面承担部分水平剪力,提高框架节点的抗剪承载力。试验表明,配箍适当的框架节点核芯区出现贯通裂缝后,混凝土承担的剪力继续增加,箍筋全部屈服,混凝土与箍筋同时充分发挥作用,使节点核芯区受剪承载力在破坏时达到最大。

3.3竖向箍筋问题

在水平反复荷载作用下,框架节点核芯混凝土出现交叉斜裂缝后,剪力的传递由斜压杆作用过渡到水平箍筋承担水平分力、柱纵向钢筋承担竖向分力以及平行于斜裂缝的混凝土骨料咬合力所构成的桁架抗剪机制,设置竖向箍筋可承担框架节点剪力的竖向分量,减少混凝土的负担,从而提高框架节点的抗剪承载力,但施工不便。

综上所述,不论是住宅建筑还是商业建筑,钢筋混凝土结构都是应用最为广泛的建筑结构形式之一。这种建筑结构形式具有整体性稳定,强度高,抗震性能好等一系列的优点,所以赢得了人们的一致认可。但是,在这种类型的建筑施工过程中,也会存在很多问题,比如有的地方地形构造比较复杂,在设计的时候一旦有些因素考虑不到就会出现后续问题,或者是复杂的建筑构造使得钢筋绑扎不便等问题,都会给建筑带来安全隐患。钢筋混凝土框架设计和结构施工事关人民群众的人身财产安全,所以不论是设计方还是施工方都应该严肃认真的对待这个事情。建筑行业的整体发展需要我们所有人不断的努力。

参考文献:

[1] 樊长林,张善元,路国运. 钢筋混凝土框架刚塑性抗震设计方法研究[J]. 世界地震工程. 2009(03)

存在的问题与不足 篇9

(一)思想观念方面

1、创新性的工作措施还不够。在一定程度上还存在因循守旧思想,在实际工作中有时还受到思维定势影响,按轻车熟路的办法办事情,不敢突破“惯例”,不敢超越“本本”,工作措施创新性不足。工作中还不时存在畏难情绪。在遇到新困难、新矛盾、新问题时,深入研究不够,闯劲不足。

2、学习的针对性不够强。学习文化市场管理相关法律法规和专业知识相对较多,对政治理论、市场经济理论等方面知识学习自觉性、主动性不足。平时学习,满足于一般性地学文件、上党课,对于如何联系工作实际,深入贯彻落实科学发展观,创建和谐社会,深入研讨问题的浓厚氛围需要进一步强化。

(二)机制体制方面

1、虽然我们在队伍建设、制度建设上做了一些工作,也取得了一定的成绩,但是与上海、长沙、深圳等发达地区相比,还存在一定的差距,根本原因在于思想不够解放、眼界不够开阔、框框比较多。

2、对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。

(三)精神状态方面 仍然有作风漂浮、落实不力、因循守旧的现象,缺乏艰苦奋斗、勤俭节约、扑下身子真抓实干、开拓创新、争创一流的精神。

(四)工作作风方面

1、深入基层调研还需进一步加强。班子成员平时由于忙于面上工作,深入基层、深入企业第一线开展调查、研究、督查、检查较少,对市区、县市文化市场管理情况还不能做到了如指掌,决策分析还欠缺第一手资料,在一定程度上影响了科学决策。

2、在规范文化市场经营秩序,维护广大人民群众切身利益方面,还存在监管措施不到位、执法力度不够的现象,网络市场中违规接纳未成年人,音像市场中非法盗版问题还时有发生。

(五)清正廉洁方面

学前教育存在的问题和不足 篇10

关键词 制度建设 改进建议

俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩也就是规章制度,最一般的含义是:要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。一个企业推行一种规章制度的诱因在于这个企业期望获得最大的潜在效益,而最直接的原因则在于提高企业的协调性和管理的有效性,协调组织内各部门之间协作效果和组织与外部衔接的有效性。

按照制度的刚性程度和作用范围,我们可以将一个组织的制度简单分为5种:一是管理制度:是组织管理系统的基本框架,保证管理秩序的根本性的管理制度。二是管理规定:对某专项的涉及全组织或某一个专业系统内的工作所做出的具体要求。三是管理办法:对于一项具体工作、操作步骤或对于一个具体的项目的管理所做出的要求。四是实施细则:对于组织管理系统内某一个管理制度的具体实施步骤所做出的具体规定。五是工作条例:组织内部局部性的、或阶段性的工作所做出的系列化规定。

企业的规范管理、高效运作,离不开完善和可持续优化的制度建设机制。因此制度建设是企业管理的一项基础性工作,是一个制定制度、执行制度并在实践中检验和完善制度的理论上没有终点的动态过程。

随着有色行业的发展,笔者所在企业流程再造后的管理跨度和管理难度不断加大,规章制度的重要性日益凸显,制定一套统一、规范、系统的企业规章制度,已成为企业更新管理思路、完善管理理念、提高企业形象、加快实现转型跨越发展的重要举措。目前制度建设中存在的问题和不足主要表现在:

第一,制度种类繁多,且制度之间缺乏系统关联。一是制度多而不精。条款多、规定多、程序多、执行比较繁杂。二是涉及多个部门,各部门各自制定本部门的制度,制度之间缺乏关联性,制度中存在部分职能的缺项和重叠。

第二,部分制度与现实脱节。一方面一些部门在制定制度时,缺乏深入细致的调查研究,缺乏实践基础。另一方面执行者对制度的意见也未能及时反馈给制订者,导致制度体系不能持续改进完善。

第三,部分制度与程序脱节。所谓程序,就是制度执行的流程,每一个制度的本身就应该包含制度执行的可操作流程,但是很多制度却在如何操作上没有涉及。

第四,部分制度与执行脱节。这是在整个制度建设体系里面暴露出来的最突出最普遍的问题。其表象是执行不力,深层次的原因则是未考虑到执行的可行性,如谁来干、干什么、干到什么程度、干好了怎么奖、干不好怎么罚等具体量化的内容。

下面结合笔者企业制度建设现状,谈一谈今后需要重点加强的几方面工作:

一、不断强化制度管理体系建设

制度建设涉及各个部门和各层级管理人员。因此,需要在宏观层面做好规章制度的规划工作。规章制度的规划工作是一项全局性的工作,应该有专门的部门进行统筹规划。规划工作既要满足企业战略发展的要求,又要兼顾企业现实和未来发展的需要。通过有系统的规划,推动企业整体规章制度的建设。一个职能部门为行使职能管理,往往需要制定一系列的若干存在各種关联关系的规章制度集合。各职能部门作为制度的制定者,要在制度建设中发挥好重要作用。

二、提高制度的针对性、有效性和可操作性

各职能部门在制定制度时要从企业的实际出发,事先进行深入的调研和认真分析,提高制度的针对性、有效性和可操作性。如果制定制度有难点或不够成熟,可以先行试行,在实践中不断总结并加以完善。对于一些相关管理事项,没有相关制度或做法可以借鉴,可在工作中边实践边总结,边以备忘录形式记录有关做法,待条件成熟时再行制订。

三、建立评价制度,加强制度的动态管理

任何一个管理制度是不可能一成不变的,过去适用的并不等于今天适用,今天适用的并不保证今后适用,因此要做到制度的动态管理。做好制度的动态管理关键是建立制度评价制度,在制度执行一段时间内,在充分掌握执行者意见的基础上,对制度进行评价,对其中的缺陷进行完善,确保制度的适时性。

四、加强规章制度的宣贯工作

企业规章制度管理的价值在于可执行。没有执行的制度只能称之为“制度文件”。执行者对制度内容的理解和认同是关系到制度执行与否、执行好坏的关键。制度制定出来,并不是下发完成之后就万事大吉。各种信息在传递过程中总会发生一定的衰减,如果过程中不进行有效的信号增强,到终端信号会衰减得很厉害,甚至失去使用价值。因此,制度的宣贯、培训工作就起到了一个信息增强的作用。规章制度的宣贯、培训工作要形成制度化、长期化和专业化,保障制度执行者对制度内容有充分的理解,确保制度在执行层面得到有效的落实。

五、结语

企业规章制度建设是一个以终为始,与时俱进的过程,它直接影响到企业基础管理能力的提升,关系到企业的规范化管理。来自市场竞争、企业成长等方面的要求必然会促使企业更加关注自身的规章制度建设,不断提高自身的管理能力。

(作者单位为金川集团股份有限公司)

参考文献

[1]魏成龙.国有大型企业的现代企业制度建设问题研究[M].中国经济出版社,20xx.

学前教育存在的问题和不足 篇11

关键词:学前教育;发展问题;应对策略

学前教育是整个学生教育阶段中最初等的教育,也是学生的启蒙教育。虽然所学知识不多,但却是学生认识社会、接触知识的开端。所以抓好学前教育对于学生的未来有着不可替代的好处。随着人们生活水平的改善,家长也越来越重视小孩的学前教育,甚至不惜花费巨资为学生寻找一个良好的学前教育平台,只为让孩子不会输在“起跑线”上。

一、学前教育的发展中存在的问题

1.学前教育教师团队素质普遍较低

在中国绝大多数的地区,由于对学前教育重视力度不够,再加上办学门槛较低,许多学校学前教育配置的教师资源都是捉襟见

肘,很多时候是一个教师会是几门学科的负责人。例如,教语言的老师会被安排教音樂;教数学的教师也会出现在英语课堂上。还有因为资金的问题,导致留不住有能力、有经验的教师,而学前教育的教师队伍更多的是从一些幼师,甚至是中专毕业的“孩子教师”。他们大多数在18岁左右,对于还是“白纸”的学前教育的小学生更多的是手足无措。面对这种教师团队素质较低的局面,使得学前教育的教学质量令人担忧,更为孩子的未来埋下潜在的差距。

2.学前教育与家庭教育联系较少

孩子受到的第一份教育就是家庭教育。面对着4~6岁的小孩子,他们对社会的认知完全停留在家长的教育上面。而学前教育的介入,让他们会有不一样的认识。但学前教育不能与家庭教育很好地联系和配合,使得学生只能接受片面的教育。对于同一个问题,只能形成非A即B的解答。

例如,现在很多家长会自己在家里教小孩英语,但由于各种原因,使得小学生在发音上面和学校学前教育出现差异,导致学生不能正确认识英语发音,影响学前教育质量,也容易导致学生形成双重性格,不利于学生的成长。

3.学前教育思想理念落后

现在大多数学校的学前教育思想还停留在教学生认字、算术上面,与时代脱离。面对更加开放和信息的不断更迭,学校学前教育不仅没有与时俱进,反而停步不前,甚至有些地方直接将名字改为“托儿所”,认为就是简单地帮家长照看孩子,不需要学习启蒙知识。这是非常狭隘而且错误的思想理念,直接影响孩子未来受教育的能力。

二、学前教育问题的应对策略

1.积极将教学内容与学生成长实际相联系

学前教育的孩子还不能称之为真正的“学生”,因为他们还没有转变身份,还不知道学生意味着什么。所以学校应该将学前教育的教学内容做进一步调整,结合孩子的实际成长,寓教于乐。帮助学生尽快实现身份的转化以及学习能力的形成。

对算术中数字的教学中,不能简单地教,更应该将数字赋予“生命”,让它活起来,这样,孩子才会更有兴趣去记忆,也才能更快记住。数字“2”,可以将它和生活中的小动物“鸭子”联系起来,让学生更直观了解和记忆。还有英语中对称谓的学习,例如“mother”的记忆,要让孩子和自己的妈妈联系起来,这样更有利于将毫无关联的字母组合在一起,便于孩子记忆。

2.转变学前教育的教育理念和方法

学前教育是为孩子未来的学习打基础和启迪学生大脑进一步开放和利用的阶段。学前教育不是为了让孩子学更多的知识,更不是许多人认为的“托儿所”。所以,要转变这种旧的教育理念,帮助孩子更好地开发他们的大脑,以及锻炼他们对于学习的适应能力。低龄孩子需要教师运用更灵活的教育方法来提高教育质量。因为他们可能在课堂上注意力不能集中,小动作过于频繁。所以教师要顺应孩子的天性,适当运用新奇的教育方法来让他们集中精力,投入课堂,保证课堂质量。

例如,可以在课堂中间穿插儿童游戏,或者儿歌等带有情景的软知识,让学生积极投入活动中,增加学习的兴趣。又或者要多在课堂上鼓励学生回答问题,可以适当给予实物奖励,这样可以提高小学生思考问题、动脑动手的实践能力。教育理念转变并伴随着教育方法的不断创新,不仅让低龄儿童从小孩子过渡到学生阶段,也能让孩子在学前教育学有所成,为未来加分。

3.学前教育积极与家庭教育配合

孩子的学前教育需要与家庭教育密切配合。每天教师可以在家庭作业中增加学生家长的参与度。比如,让孩子将每天所学的重点知识讲解给家长听,又或者由家长抽背英语单词或句子,并在学生书本上做出记号。这样可以让家长及时了解孩子的学习情况,更有针对性地给予孩子辅导,也避免出现孩子在学校和家里出现两种不同的教育,导致孩子无法判断的局面。另外,家长需要将孩子在家里的表现情况及时反馈给学校,让教师可以了解学生在家庭与学校的差异,做到因材施教。

在学前教育教学改革和发展的过程中,学校还应该积极建设学前教育的教师队伍,重视学生学前教育。只有让学生接受一个好的学前教育,才能使他们逐步适应未来的学习生活,并在未来的竞争中更有优势。

参考文献:

[1]李少梅.政府主导下的我国农村学前教育发展研究[D].陕西师范大学,2013.

[2]张娜.菏泽市农村学前教育问题研究[D].山东师范大学,2013.

学前教育存在的问题和不足 篇12

关键词:空乘大学生,思想政治教育,存在不足,对策

在中国大学教育当中, 思想政治教育是重要组成部分, 关系大学生的思想素养和文化素质。 加强大学生的思想政治教育, 有利于培养现代的人才, 有利于促进大学生个体的全面发展, 有利于思想政治教育发展实践。 笔者重点研究空乘大学生思想政治教育中存在的不足和解决对策。

一、空乘大学生思想政治教育中的现状

1.重视专业, 忽视思想。

空乘专业大学生和一般大学生不同, 有极强的专业性, 因此, 在教学过程中, 学校非常容易重视专业, 忽视思想政治教育, 思想政治教育成为可有可无的科目, 学校把主要的教学实践放在培养学生的专业上, 认为只要学生的成绩好, 其他科目无所谓。 本来空乘专业大学生就实践机会多, 实习早, 教学时间紧凑, 如果还不重视思想政治教育, 思想政治课程安排少, 则学生的思想政治教育自然弱化。

2.思想政治教育作为知识教授。

思想政治教育工作和其他学科不同, 主要目的是通过对生活的体验塑造学生灵魂, 培养学生正确的世界观、人生观和价值观。 但是, 在空乘专业中, 教师把思想政治教育过程当做知识教授过程, 学生获得了知识, 但是没有真正获得灵魂上的塑造。

3.学生受外部环境影响大。

空乘专业学生有较好的外表和身材, 大部分学生家里条件优越, 在家里娇生惯养。 因此, 普遍存在傲气和娇气, 善于攀比, 容易受到外来环境的影响的问题, 尤其是在在网络发达的今天, 容易受到不良信息的影响, 导致养成错误的观念。

针对以上所述的空乘专业大学生思想政治教育现状, 如何加强空乘大学生思想政治教育工作需要我们研究和思考。

二、加强空乘大学生思想政治教育工作的对策

1.解放思想, 更新观念。

在新形势下, 面对空乘大学生思想政治教育现状, 学校首先应该解放思想, 更新观念。 第一, 学校应该认识到思想政治教育的重要性。 空乘专业大学生要求有高素质, 而素质的培养思想政治教育有重大作用。 学校应该多安排思想政治课程, 把思想政治教育放在重要地位。 第二, 树立全员育人的理念, 坚持以德为先。 落实以学生为本的服务观念, 教师要言传身教, 在学生学习和生活中做示范者。 第三, 发挥出全体职工的作用。 充分调动空乘专业所有教师的积极性, 把育人宗旨融入各种课程中, 关注学生身心健康, 与学生积极沟通。

2.创新思想政治教学内容。

思想政治教育课程除了教材上应该讲授的之外, 教师还应该创新思想政治教育内容, 保证思想政治教育发挥出应有作用。 第一, 结合本专业特点。 大学的思想政治教育的内容非常丰富, 不应该局限于教材内容, 还应该与本专业的特点相结合。 空乘专业属于服务行业, 对于学生的素质要求较高, 需要学生有良好的服务素质。 因此, 在思想政治教育内容上, 更应该加入为人民服务的内容, 锻炼良好的心理素质。 良好的心理素质有利于空乘专业的学生以后适应社会, 面对各种突发情况。 第二, 以学生为主。 现代教学的方法虽然多, 但还是应该坚持以学生为主的教学内容, 教师在教授的时候, 应该重视启发, 思想政治教育以教育为主, 学生只有正真理解, 才能够发挥出思想政治教育作用。 因此, 教师要营造课堂轻松的氛围, 充分调动学生学习的积极性与主动性, 激发学生的自我教育意识。 还需要注意教学的语言应该幽默风趣, 这样才能引起学生兴趣。

3.营造良好的校园环境。

环境对于一个人有巨大的影响力量, 因此, 学校应该营造出良好环境, 引导学生发展。 第一, 注重校园文化建设。 校园是学生主要的生活和学习场所, 良好的校园文化环境可以促进学生思想政治进步。 学校应该定期开展丰富的校园活动, 比如, 演讲比赛和读书周等。 丰富学生内涵, 提高学生素质。 第二, 利用网络等科技。 学校可以建立官方网站, 通过微信和QQ等社交平台, 发布有教育意义与内容的文章, 营造一个良好氛围, 促进学生理性发展, 防止被不良信息影响。 第三, 开展多种实践活动。 学校应该开展和空乘专业相关的活动, 比如举办礼仪知识大赛等, 加强职业就业精神。 还可以带领学生参加公益活动, 比如去敬老院和孤儿院, 培养学生的爱心和耐心。

三、结语

根据空乘大学生思想政治教育的不足, 我们应该解放思想, 更新观念, 重视思想政治教育工作, 创新思想政治教育内容, 以学生为本, 营造良好的校园环境, 以便发挥思想政治教育的作用。

参考文献

[1]张瑞.浅谈空乘大学生思想政治教育存在的不足及对策[J].卷宗, 2013 (1) .

[2]宋响文.浅谈微文化背景下大学生思想政治教育问题及对策[J].湖北函授大学学报, 2014-08-15.

[3]张锐瑞.工科院校艺术类大学生的思想政治教育研究[D].武汉纺织大学, 2013-05-0.

党员自身存在的问题与不足之处 篇13

前几天罗税老师在党课上说过,严细认真“照镜子”。我们这些发展对象,要自觉地以《党章》和“三个代表”重要思想为“镜子”,紧紧结合自身近年来党性、思想、工作作风、能力、业绩、品德、廉政等方面现实表现情况,把自己完全置身于“镜子”前,严格地进行反复参照、反复比较、反复检查、反复剖析,审视自己党性观念是强了还是弱了,思想是先进了还是落后了,工作是干多了还是干少了,作风是扎实了还是飘忽了,能力是高了还是低了,业绩是优秀了还是平庸了,品德是高尚了还是低下了,廉洁是保持了还是丢掉了。通过一遍遍“照镜子”,党员们清晰地照出自己与党员标准的差距,照出了尚需改正的缺点,照出了尚需弥补的不足,照出了尚需解决的问题,从而达到了“照镜子”使自己更加完善的目的。

内蒙古包头市东河区第三批学习实践活动进入分析检查阶段后,各参学单位深入开展批评与自我批评,真正把党员自身存在的突出问题和群众反映的突出问题查找出来,要求党员做到六讲六不讲。

党员要做到“六讲六不讲”的原则:

1、讲党性原则不讲个人面子。教育一些党员正视缺点错误,摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念。

2、讲同志感情不讲私人关系。针对当前“好人主义”盛行,以及明哲保身的处世哲学,教育引导党员干部自觉以党和人民的事业为重,打消思想顾虑,坚持批评与自我批评,不讲私情、不讲关系。

3、讲缺点错误不讲成绩功劳。针对讲成绩头头是道,说问题遮遮盖盖,只唱赞歌,不亮家丑的现象,教育引导党员干部在解决突出问题上下功夫,做到亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛。

4、讲主观原因不讲客观因素。针对当前自我批评重客观轻主观,不触及思想,不从世界观深处进行剖析的状况,教育引导党员干部从自身政治素养、思想观念和服务意识方面入手,重点查找思路不对头、认识不到位、工作不踏实、方法不科学等问题。

5、讲要害问题不讲枝节问题。针对批评与自我批评只谈现象、不谈实质,避重就轻,教育引导党员干部认真查摆制约和影响科学发展的突出问题、主要结症,不要纠缠和停留在枝节问题上。

6、讲真话实话不讲空话套话。要求党员干部实事求是地分析查找自身差距,客观实际地剖析自身党性党纪等方面存在的不足,要讲实话,出实招。

当代大学生普遍存在的问题:

一、当代大学生党员理想信念有所动摇

部分大学生党员对科学理论的学习不主动、不深入,在认识上自然难以分辨是非,价值上不分黑白,立场上也不可能做到坚定不移;还有的大学生党员受周围不良因素的影响,甘愿追求低级趣味,崇尚所谓“气派”、“潇洒”。事实证明,理想的动摇是最根本的动摇,信念的滑坡是最可怕的滑坡。

二、当代大学生党员组织纪律有所松懈

有的大学生党员时间观念淡薄;有的无视学校规章制度;更有严重的,违反党的纪律,在公开场合想说什么就说什么,在工作岗位想干什么就干什么;还有个别党员学生喜欢传播小道消息,在同学中造成很不好的影响;有的缺乏民主意识,容易在思想上产生偏差,从而严重损害了党的形象。

三、市场经济负面效应影响着大学生党员的思想观念和价值取向

在计划经济向市场经济转型的过程中,极易诱发拜金主义、享乐主义、利己主义和极端个人主义等,这些不良的思想观念对大学生党员构成严重的影响。一是容易影响个别学生党员的入党动机,使他们仅满足于组织上入党,不求思想上入党。入党带有一定的个人目的和功利主义色彩。二是容易使得一些大学生党员的政治方向逐渐模糊,追求的目标发生了改变,追求实惠,以满足“自我”为中心。三是容易使部分大学生党员入党后放松了对自己的要求,忘记了党员的先进性要求。

“中国共产党只有赢得青年,才能赢得未来”因此,大学生党员在数量上不断增长的同时始终保持其先进性,使其成为提高大学生思想政治教育水平的重要力量。

亮点工作总结和存在不足 篇14

2011,我区共受理各类举报、投诉案件1185件立案306件,发出限期改正指令书255件,作出行政处罚决定**件,其中违反工作时间规定*件、非法使用童工*件、拒不接受劳动保障监察*件、违反社会保险费申报(或缴纳)管理规定*件。全年无一起劳动监察案件被行政复议或行政诉讼,通过对投诉举报案件的查处,帮助劳动者维护了自身的利益。主动监察检查单位数451户,涉及劳动者人数1.8827万人。为***名农民工追讨工资 ***万元。

今年我大队共开展了“农民工工资支付情况专项检查”、“清理整顿人力资源市场秩序”、“2010全区用工企业实行书面审查”、“全区企业社会保险稽查工作”、“最低工资规定执行情况专项检查”、“诚信企业培育”、“ 2011劳动保障监察调研工作”、“2011年企业薪酬调查工作”等一系列劳动保障执法检查工作。在日常工作中我大队尤其注重切实维护青少年的合法权益,把这一工作作为监察大队的亮点和重点工作来抓。我们区劳动保障监察大队成立至今,时刻注意从本职工作入手,本着“关心青少年、保护青少年”的原则,深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《劳动法》、《劳动保障监察条例》和《禁止使用童工规定》等法律法规,积极做好青少年维权工作,全面优化青少年健康成长的外部环境,努力健全青少年维权工作的内部机制,发挥劳动保障监察职能优势,为维护青少年合法权益作出一定的成绩。

一、积极建立健全青少年维权机制

为了确保青少年维权渠道畅通,更好地发挥作用,我们区劳动保障监察大队不断加强对此项工作的组织领导,要求各镇(街道)劳动保障监察中队对辖区内用人单位进行政策宣传,充分发挥基层网格的作用,将用人单位基本信息采集到监察数据信息库,使我大队能掌握各种类型企业用工的情况。通过新闻媒体和政府网站向社会广泛公布投诉举报电话号码,为广大青少年提供法律咨询服务,构建起高效、全面的青少年维权服务网络。

二、加大工作力度,切实维护青少年合法权益

为切实维护劳动者和用人单位双方的合法权益,特别是维护青少年的合法权益,我大队多次组织开展了以打击非法使用童工行为的专项检查,对非法从事职介活动的中介机构进行了集中清理整顿,对介绍未满16周岁和未成年人就业的行为给予严厉打击,有力地打击和震慑了非法使用童工和安排未成年工从事违反劳动工种规定等违法行为。2009年至今,受理查处非法招用童工案件*余件,依法清退童工*余人。有效地维护了青少年的合法权益。

三、深入开展宣传活动,营造和谐氛围

专项检查和日常巡查中,我区劳动监察大队采取“边监察、边宣传”的方式,使《中华人民共和国未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》深入人心,我们加大宣传力度,通过报刊、杂志、广播、电视台等新闻媒体以及散发宣传单、深入用工单位张贴宣传画等多种形式,大张旗鼓地向广大劳动者和用工单位宣传劳动保障法律法规,使各项保护青少年法律法规得到广泛普及,切实增强了用人单位和广大家长的法制观念,提高了青少年自我保护、依法维权意识,营建出全社会关注打击侵害青少年权益行为、关心和保护少年儿童身心健康发展的良好社会氛围。

四、发挥基层平台作用,确保不留死角

我大队充分调动和发挥基层劳动保障平台兼职劳动保障监察员工作积极性,对各镇(街道)内的用人单位进行认真调查,建档立卡,实施动态管理,并对广大未满16周岁的未成年人的父母或监护人开展宣传教育,使他们了解其应履行的保障未成年人合法权益的义务,促使打击非法使用童工行为工作落到实处。

五、大力培育诚信企业,大力提倡企业诚信,促进企业自律行为

完善劳动保障培育机制,使企业树典型、立标榜,使企业学有榜样,学有标杆。劳动保障诚信工作是推动企业守法经营、诚实守信,减少用人单位在劳动保障方面的违法行为,保障职工合法权益,创建和谐劳动关系的需求。我大队把青少年保护作为诚信制度内容展开的一个主要内容,在劳动用工、工资支付、社会保险等几大综合指标中都明确了对青少年的特殊指标要求。具体主要从以下几个方面做好工作:一是劳动用工规范,依法保护未成年工合法权益,不使用童工;二是按时足额支付劳动者工资,执行国家规定的休息休假制度,不强迫职工超时加班,不得安排未成年工进行加班;三是用人单位招用劳动者必须签订劳动合同,并认真履行劳动合同。四是按规定缴纳社会保险。随着我区劳动保障监察工作的不断深入,辖区内企业都较好的执行了最低工资标准规定,在劳动合同的订立方面有了新的进展,解决拖欠工资、维护农民工合法权益方面也有新的起色,劳动保障监察工作取得了阶段性的效果。但是,我区劳动保障监察工作也存在着一些不足之处:

1、对用人单位制定内部劳动保障规章制度的情况监督检查还不到位。随着我区部分国有企业“改制”、“重组”,经营管理形式发生了很大的变化,建筑施工企业的进入和私营企业的蓬勃发展,使得劳动用工大幅度的增加,由于职工法律知识欠缺,经营管理者制定用人单位各项规章制度时并没有按照《江苏省民主管理条例》的相关规定执行,往往体现的是经营者个人的意志,维护的也是经营者的利益,职工出于要继续在单位工作的顾虑,往往是敢怒而不敢言,导致个别用人单位的规章制度存在一些违规条款。

2、劳动保障政策法规的宣传工作还有待于进一步加强。目前,我区仍有一部分企业存在着企业经营者不重视劳动保障监察工作,只注重抓生产和促效益。极个别企业领导不负责任,对国家颁布的劳动保障法律法规和政策不闻不问。特别是个别私营企业的小老板和个体工商户业主对劳动保障监察工作抵触情绪非常大,存在短期行为,为了追求利润的最大化,不愿为职工缴纳社会保险,有的不依法签订劳动合同,致使侵害劳动者合法权益的违法行为时有发生。从这一点来看,我区劳动保障法律法规的政策宣传工作还有待于进一步的深入,明年我们将依托社区劳动保障监察员平台加大对辖区内小、微型企业主的政策法规宣传,努力实现“无缝覆盖”。

3、社区劳动保障服务平台的信息采集要提高正确性。社区劳动保障监察协理员到企业调查收集劳动用工、工资支付等信息时,经常会遇到一些阻力,比如,部分企业认为不能给其带来好处还增加了工作量,不愿予以配合,有些企业担心信息泄露,给企业生产经营带来麻烦,会启动自我保护模式,提供不真实信息,虚报、瞒报或漏报来敷衍了事。现在我区大部分企业的人员录用、退工较为频繁,用工信息的变化较大,以致协理员采集的信息要做到同步准确较为困难。

上一篇:描写春天的优美散文左右下一篇:中学课堂教学制度