开心圣诞节有感初二作文

开心圣诞节有感初二作文（精选10篇）

开心圣诞节有感初二作文 篇1

走进活动现场，一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛;一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气;圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来;在那些柱子上，都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样，让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在……

过了一会，party正式开始了。大家戴上圣诞帽，以欢声笑语迎接外教老师，只见她落落大方的走上讲台自我介绍，那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会，一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了!那滑稽的模样令人捧腹大笑……

紧接着，我们进入了本次“圣诞party”的正题，那位满面春风的外教老师采用幽默教学法，生动传神的教授英语单词，与我们进行互动游戏，使我们在快乐中收获了知识;而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”，虽然只是简简单单的一份礼物，却传达了深厚的圣诞情义，使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中……

当有趣的互动环节结束时，我们开始了“diy圣诞树”的环节，每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树，比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后，大家马不停蹄的忙碌起来，有的递剪刀、拿材料，有的出谋划策，精心设计，有的动手实践，忙中取乐……

半个小时后，“圣诞树装饰大赛”圆满落幕，每一个小组的`圣诞树都别出心裁、独具个性，在浓浓的圣诞味后面，饱含着智慧与汗水，更饱含着欢声笑语。伴随着悠扬的歌声，大家一同演唱起《铃儿响叮当》，使欢乐的气氛传到每一个角落……

随后，我们还做了许多有趣的圣诞游戏，与圣诞老人亲密接触，深层次的体会了圣诞乐趣，也从中学到了很多知识、收获了很多快乐……

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”当这熟悉的乐曲再次响起，“圣诞party”已走进尾声，大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的party会场，都有几分恋恋不舍。最后，大家带着这份愉悦，纷纷离去……

圣诞节有感的初二作文 篇2

我本来想把一床被放在烟筒下，躺在上面等着礼物的到来，可出问题了，我家没烟筒啊!哎!对了，我家不是有“抽油烟机”吗!于是，我把被搬到抽油烟机下。可～～圣诞老人会在抽油烟机里爬进来吗?我绞尽脑汁的，计划失败，可我并不灰心!

我把我的“百年聚酿的袜子”挂在床头上，啊呀我的妈呀!还真不得了!连苍蝇闻到都跑了，我把“袜子”挂好后，就躺在床上睡觉了。

“功夫不负有心人呐”就在这时，

“妈妈!我的‘袜子’哪?我的‘袜子’去哪了?里面有圣诞老人给我的礼物。”

“不知道啊”妈妈一边洗着衣服，一边喊。

我翻天覆地地找着，当我经过我家狗窝时，发现我的“袜子”在这里，难道当年的……不……那到当天的“圣诞老人”是……

我们就向妈妈“讨”圣诞礼物：“妈妈，我想要一只小狗!”“妈妈，我要一只小猫养养!”可妈妈就是摇头不答应：“狗狗太脏了，养猫咪，房间里就“充满”了脚印!”你说，没有小狗、小猫做伴，还有什么乐趣呢?连棵圣诞树都不买，过圣诞节还有什么意义呢?

“哇!这只小狗可爱极了!真知不知道中国有没有这种小狗!”姐姐想着她幻想中的小狗狗。“要是圣诞老人送我们一只小狗就好了，也不会浪费爸爸妈妈的钱。可是，真不知道圣诞老人会送点什么给我们。”

“其实，小猫咪也是很可爱的呀!”我插嘴了，“像屠千寻她们家的贝猫，一定很乖巧!”

今天，我们感受到了一次不快乐的圣诞节的滋味。

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开心的圣诞节作文 篇3

今天是圣诞节晚会来临的时候了，宋老师让我们在教室里拖地做准备，以我们都没有出去玩。我们拖呀拖，一直拖到排队吃晚饭的时候才停下。吃完晚饭以后，我们有开始布置教室，虽然我觉得非常累，但是我又很高兴，因为，我最喜欢帮助老师做事。

精彩的晚会开始了，最先开始的是拍篮球比赛，我和石天牧是一队的，所以我非常非常高兴，然后我又跳了大长今的舞，其他同学也玩了很多游戏。

等大家表演完以后，就轮到老师表演了，首先，邓老师说：“大家跟我一起说：黄老师，来一个，黄老师，来一个，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像样，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像样。”黄老师终于开口唱了，他唱的是两只蝴蝶，他唱完后，就说：“小朋友，跟我说：邓老师，来一个，邓老师来一个，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像样，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像样!”邓老师说：“好了好了，今天邓老师嗓子哑了，就请宋老师和我和大家一起唱小薇，好不好啊?”“好!”我们大家都喊道……

开心圣诞节的优秀作文 篇4

今天是圣诞节，妈妈说：圣诞老人会给听话的孩子送礼物的。太好了!太好了!我高兴的大叫，心想我就是好孩子，圣诞老人一定会给我送礼物的。于是我跑到屋里偷偷的许愿，爸爸妈妈还在外面偷听，我许的愿望是想要一套芭比娃娃套装。

到了晚上，我激动极了，妈妈说我只要稍微安静那么一点，成绩稍微提高一点，稍微再懂礼貌一点，别乱发脾气，就是好孩子了，反正都是只差一点，又不是差很多，所以我觉得我就是一个好孩子。躺在床上好长时间才睡着，睡着睡着好像有响声把我吵醒了，迷迷糊糊中我看到一个像圣诞老人模样的人走进来，手里拿着一套芭比娃娃，我屏住呼吸眨眨眼睛看着圣诞老人，越看越觉得在哪里见过，我悄声问：你怎么没有胡子?忘家里了吗?圣诞老人偷偷笑了，我更加奇怪了，忙问道：你到底是谁啊?圣诞老人笑着说：我是圣诞爸爸。

啊——原来是爸爸，怪不得这么熟悉呢。

开心为题初二语文作文 篇5

我们约好在一个地点，人到齐 了，我们好为2组，第一组：李梦妮、我、祝萌三个人。第二组：王一童、张莺彤、高晶三人。

游戏的规则是一个人在前面蹲下，另外2个人一个人抓住她的一只手来拉她奔跑。那组先到终点，那组胜利。游戏的次数是3局2胜，看那组滑的快!我们组拉着祝萌，她们组拉着高晶，游戏开始了，大家都按照自己的跑道开始“奔跑”。我们都抓住各自伙伴的收，一起奔跑，快到终点的时候，我脚下一滑，跌倒了，随着我的2个伙伴也不幸倒在了游戏的路上，第二组获胜。服输不是我们的性格，决定来第二局，随着一声开始了，我们像风一样的向前跑着，滑着冰，这一局对我们来说，更重要，要是输了的话，我们就将是彻底输了。这次的规滑倒的则是：冰上飞人。就是要比赛的双方各出一个人，在冰上做飞人的动作，连续滑冰，动作成功就可以得到加分，不过动作要规范，滑倒的话不加分，“我们组有个冰公主呢”，只听王一童开心的说。游戏开始了，王一童一个转圈下来，在冰上的像个雪公主一样，转着圈，看得人直眼晕，张莺彤又来个远处冲冰，只见她双腿绷直，目视前方，双手叉腰，好一个完美的动作收关，轻松的拿下了第二次的游戏，他们又赢了。

虽然如此，但是，我们不服输性格决定和她们在决一战，输也要输的光荣，我们开始楚滑溜，一个接一个在冰上直接向前冲，透明的冰面，只要稍不留神，就容易跌倒，但我们组的同学仍然不怕，跌倒了接着滑，一直冲向终点，尽管我们3局2败，但是，我们不气馁，以后还会有机会扳平比分!

我真开心初二作文600字 篇6

我现在已经是六班级的学生了,作业也比之前多多了,尤其是周末,总有一大堆作业等着我.但我却一点也不厌烦,为什么呢由于做完这些个作业然后,有一件欢愉的事等着我--玩游戏.

今日,又是1个星期六.清晨,我一鼓作气,投入了作业的怀抱,过了好久,才把山包似的作业给做完,但我却十分激动,由于下午补习事后,我的两位好伴侣--张睿、钟天宇要来我家玩游戏、打篮球,你说我能不激动吗下午,补过习然后,我把这个“激感人心”的事告诉了他们,他们也欣喜若狂.在去我家的路上,我们像小鸟同样,七嘴八舌,互相倾吐着心里的欣忭,差点激动地流下了泪!我们走一路,笑一路,不知不觉已到了我家.进了门,他们像没见过世情的乡下人,东凑凑、西瞧瞧,一下子扔扔暗器,一下子玩玩拉簧,一下子投投篮球,看着他们那好奇而激动的样子,我禁不住哈哈捧腹,过了好一下子,他们的心才平顺下来.于是,我便把他们引进了我家的“网吧”--学习的房间(由于我们是3个人,要三台电脑,父亲自己有一台工作用的笔记本电脑,又向同事借了一台笔记本电脑,家里本身也有一台电脑,共三台电脑),我们开心地起头做“正经事”了--玩电脑,我们一边儿玩,一边儿聊,十分隔心,突然,我发现了1个问题,我们都不会解决,父亲懂患了,便提醒我们可以上彀找找秘籍,我们试了试,嘿,还真行.张睿建议,我们三人互相对打,于是钟天宇便向我挑战,我接受了,三下两下把他打败了,我捧腹起来,钟天宇不佩服,又向张睿挑战,又被张睿打败了,钟天宇羞地无地自容hh不知不觉,已经是八点多钟,我们的欢愉韶光就要竣事了,我们离开小房间,依依不舍地辞行了.

两个好伴侣回家了,我还沉浸在游戏大战胜利之中,啊,今日真是太开心了!

初二圣诞节作文800字 篇7

记得我四岁那年的圣诞节，爸爸妈妈告诉我，圣诞节的夜晚，圣诞老人就会乘着小马车钻进烟囱给乖的孩子送礼物。年幼的我竟然深信不疑，我在抽屉里挑了一只的红袜子。但是，我们家没有烟囱啊?妈妈说，就挂在我们家的大铁门上，圣诞老人就会提着手电筒，从外面穿墙而入。那天夜晚，我怀着好奇的心，期待地等着明天。第二天我一醒来，就迫不及待地跑到门前，那长长的红袜子鼓鼓囊囊的，掏出来一看，全是香喷喷的小蛋糕!我惊喜不已。从那以后，伟大的圣诞老人在我幼小的心灵里诞生了，我开始相信圣诞老人，想见到圣诞老人。

就这样，我怀着一个与众不同的小心愿成长着。每年，每个白雪纷飞的冬天，我习惯的翘首以盼，紧张地等待着圣诞老人的光临。圣诞老人每年都会带给我不一样的惊喜：彩色的糖果、昂贵的巧克力、漂亮的铅笔盒……每年圣诞节收到礼物，我都会拿着向好朋友炫耀：“你有圣诞礼物吗?我收到圣诞老人给我的礼物啦!”“看，这个是圣诞老人送我的，羡慕吧?”当然，我的朋友们都摇摇头，她们说她们自己也把袜子挂在门上了，可第二天什么都没有……那时，我会得意地想：圣诞老人这么爱我，每年都给我送礼物呢!

在我心里，圣诞老人是一个神秘的慈祥的老仙人。我幻想过，圣诞老人会不会在天上看着我、守护着我。就这样，我这个任性又倔强的小公主渐渐变得乖巧、待人和气、懂事。

初二圣诞节作文550字 篇8

我一个人，如《断章》中那个看风景的人，感受着圣诞节的城市律动，看城市的灯火，看城市的车水马龙，看城市的红男绿女，看城市的月亮――城市的夜空几乎是看不到星星了，即便偶尔有几颗优秀的个体探出头来点缀红色的天空，可失去了根据星座整体来确定个体的线索，我叫不出它们的名。不过，月亮的阴晴圆缺却是可看得明白清楚的，今天的月亮是一弯新月。

在欢快的圣诞气氛中，我们仿佛还可以听到一些声音――几天前有国内几所知名大学的十博士联名罢黜“圣诞节”而改“耶稣节”的建议，我报道一小学生将孔圣人认作圣诞老人令一博士心寒……有关于圣诞节种种无论中肯还是耸听的说法。类似这样的.说法近几年，在此时段年年有。

圣诞节的节日气氛已经超过了除春节外元旦、元宵、重阳等几乎所有的节日――忧国忧民――红色警戒。可君想想，在前禧年前，圣诞等西方节日还未在国内形成气候之时，我们的重阳、中秋、七夕等节日的气氛又有多浓厚?我斗胆一言，如果不是西方节日入侵，没有对比提醒，没有学者们的忠言相告，我们的部分传统节日很可能只是成了老皇历上的几个汉字。

初二对圣诞节的主要描述作文 篇9

记的女孩对男孩说的第一句话是在别人笑女孩的训练，男孩用头示意叫她别放弃，而女孩却对男孩说：“连你也着样笑我啊。”

男孩伤心了，他伤心女孩不理解他的用意，还误会她了。但是男孩却没有去辩解，知识继续默默的看着她。

他们在一起可以说是连一句话也没说过，只是用眼神表示。就这样，他们相处了1个多月。这一个多月来，男孩总是默默的看着女孩，好想有什么话要说，但是不知道说什么好，就是觉得她很特别，对她的感觉跟对别的女孩的感觉不同，但是，男孩把这感觉深深的埋藏在心理。到了圣诞节那天，男孩去学校考试，女孩去学校训练。等到男孩考完了第一场在校园走的时候，遇到了女孩，女孩对他说：“圣诞节快乐，给你块巧克力。”男孩没拿。女孩说：“不要吗?”男孩拿了。

但是男孩不只怎么的，好象有发自内心要跟女孩说什么的，但是，男孩但是没说，却是放弃了考试，跑出去学校外买了份礼物，他想把礼物送给她后在把所有的话都说给她听。但是当男孩再回学校的时候，却找不到那女孩了。男孩再次伤心了。他把礼物藏起来，把话埋在心里。

经过圣诞节那天，男孩肯定自己是喜欢是女孩，但是他没有勇气跟她表白。

到了女孩去比赛回来后，女孩得知那女孩得了第一名，他高兴得要死了。他找到了女孩，他紧张和激动得说不出了话。就只说：“祝贺你拉!”

就这样，男孩带着那份爱平静的度过了初3，但是他却没有以优异的成绩继续去读高中，可能是因为男孩的身体不大好，老是没去上课吧。

男孩却因以庆兴，因为他想，那女孩今年也是读初3，那么就再有机会跟她在一起了。所以，男孩带着庆兴复读了。

圣诞夜初二作文 篇10

夜深了，皎洁的月光照在小房间的书桌上，照着三个漂亮的芭比娃娃。突然，其中一个娃娃的眼珠转了一下，紧接着，三个芭比娃娃都动了起来。她们一边活动着胳膊腿，一边说：“哎呀，酸死了！”“好累呀！”金色卷发、雪白皮肤的琳达说：“今天是圣诞夜，我们来开一个圣诞party吧！”金色直发、肤色稍深的苏丝说：“快乐时间到了！让我们换衣服吧！”黑发的羽西拿出了小主人专门放她们衣服的盒子，她们迅速地打扮起来，换上了华丽的公主礼服，带上了晶莹的珠宝，立刻，三个高贵的公主出现了，她们是那么的美丽迷人。

舞会开始了，美妙的音乐响了起来。苏丝跳起了优美的华尔兹，琳达跳起了激情的桑巴舞，羽西则跳起了抒情的伦巴。三位公主尽情地跳着，沉醉在音乐声中。突然，随着一阵清脆的“叮铃叮铃……”的风铃声，房间里走进了三位英俊的王子。他们非常有礼貌地邀请三位公主跳舞，公主们惊喜不已，他们手挽着手，跳起了欢快的舞蹈。真是一个快乐的圣诞夜！舞会结束了，三位王子提出带三位公主出去吃夜宵，公主们愉快地答应了。苏丝对王子们说：“你们简直就是我们的圣诞礼物啊！”就在王子们送公主回家准备道别的时候，琳达看见路边蜷缩着一只小猫。他们走过去，发现这是一只非常漂亮的小猫，只有巴掌大小，毛色雪白，蓝蓝的眼睛，可爱极了。“这应该是一只走丢的小猫。”一位王子说。“太可怜了！怎么办？”羽西说。琳达说：“我们的小主人好像一直很喜欢小猫，不然我们把这只小猫送给她做圣诞礼物，好不好？”“太好了！”大家一致赞成。于是，三位王子变出了一个精美的盒子，公主们放入小猫，再把盒子包装好，放在小主人的床脚。

天快亮了，三位王子离开了。公主们迅速回到原来的位置上，摆好样子。就在那一刻，点点醒来了，她打着哈欠到床脚去找圣诞礼物，看到了那个精美的盒子。打开盒子，一只可爱的小猫！“妈妈！”她惊喜地叫着，没有注意到书桌上三个芭比娃娃脸上的微笑跟往常不一样了……

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