南京大学社会学考研经验分享

南京大学社会学考研经验分享（共11篇）

南京大学社会学考研经验分享 篇1

关于选择学校问题有很多人问过我,社会学考研选择什么样的学校。我的观点是社会学现目前不是显学，就业面比较窄，也许一般院校的社会学硕士抵不上好点的经济学本科。如果你确定考社会学，选择一个好的学校也许对你以后的发展更好，南大社会学是国内社会学研究和教学的重镇之一,是北京以外中国大陆社会学的最主要研究和教学机构。

关于跨专业和联系导师问题其实考进来的有挺多人都是跨专业的,所以其实跨专业考的同学不用太担心的。南大并不歧视外来人口,这点起码我自己本身一点都没有觉得，复试的时候淘汰的也基本上是分数比较低的同学。考前其实必要找导师,导师们都比较忙，你在初试之前去打扰他们反而不好。要是过了复试线联系导师还可以，但也没有什么用，复试都是临时分组的，谁都不知道你在哪组，由哪些导师复试。

关于保送与统招名额分配的问题南大社会学保送生是不占统招名额的，保送生来自于社会学院的几个本科专业，每年保送名额在十人左右。招生简章所说的招收15人，是从参加全国统考的考生中录取15名，复试按照1比1.2的名额进行录取，所以每年参考统考的有18个进入复试。

关于指定的参考书的问题本人的感受是：考生只看指定参考书考上悬，不看指定参考书更悬！南大社会学很考基本功的，特别是理论，需要考生扎实的理论功底，所以只看这几本参考书应该是不够的吧。当然从最近几年的真题分析来看，南大社会学的考试试题基本上都是来自于这几本参考书，所以复习的时候还是要以这几本参考书为主。既然只看这几本参考书不够，肯定需要扩展阅读，我的经验是先阅读一些社会学基础性读物，这样对社会学有整体与宏观上的认识。如社会学概论，社会学思想名家，社会学思想史、社会学主要思潮等。后期可以看看社会学的专著，如韦伯，涂尔干帕森斯哈贝马斯等人的著作。

关于理论与方法的复习技巧首先谈谈理论。社会学理论一直都是考试的难点，源于它的抽象和没有标准答案，不管每个学校采取了哪些人编的理论介绍书，总归是离不开经典理论，现代以及后现代的理论这三个社会学理论时代的。经典理

论中，开山祖师，孔德与斯宾塞是很少考的，比较有可能出考点的是：将实证主义社会学真正付诸于实践而使社会学实证化的迪尔凯姆，社会学的思想巨擘韦伯，形式主义社会学的充满了社会学的想象力的齐美尔。另外两个可能考的比较多的人，是提出帕累托和腾尼斯。现代的理论离不开帕森斯创始的功能论学派，以及其他三股与他争峰的冲突论，互动论和交换论学派。后现代的部分是比较难懂的，没有什么明确的派别存在，许多大理论思想家都自成一家，理论也更趋向于抽象化哲学化。这时，最好的方法就是通读理解，然后再理清框架，接着整理其脉络。接下来再谈谈方法。南大的研究方法不仅在各大名牌高校，就是在一些一般学校的研究方法考卷中，也是极为简单的。只要你有一个正常的记忆力，基本上都可以考出你要的成绩。仔细分析最近几年的试卷，其实很容易就可以发现，所以的题目都是出自教材的大标题或者每章最后的思考题。所以说，对于题目，应该不会有什么意外。但有一点我要提醒的是，在复习各章各节的时候，一定要把正文内容的层次拆分清楚，牢牢记住并体会每章每节所讲的方法及所举的例子。因为考卷简单并不代表你一定能够考好，为了拉开差距，每年的批改还是极为苛刻的。所以，熟练的记忆课本内容很重要。单单记忆每节的关键词或者关键句是完全不可能考得高分的。

关于复试的相关问题很多同学知道自己的成绩之后就开始担心自己的复试了，会担心复试公平吗?会猜测采取什么方式进行复试?复试老师会问些什么问题啊?我又该怎么进行回答呢?等等问题。首先来说，南大是很务实与低调的学校，复试的时候很公平，给予每个同学相同的机会，不存在所谓的内部操作或者外校歧视。南大给予每个人相同的机会，这个保证了公平与机会平等。南大很重视复试，更看重复试成绩，南大复试采取笔试加面试的成绩进行复试，笔试主要是老师出试卷，试题内容很大部分会来自指定的复试参考书，并且笔试成绩会对外公布；面试主要是与老师面对面交流，一般来说老师们会叫你用中文2分钟自我介绍，根据你的自我介绍，老师们会问些随机问题，问完之后，每个老师会问些他研究领域的问题或者社会学专业问题。两外一个老师专门负责用英语问问题，要求考生用英语回答，这样就代替了了英语的听力与面试。知道了这个复试过程，有些同学又开始担心该如何准备复试了，下面我就把我的一些经验与各位分享一些吧。首先来说就是要有礼貌和衣着得体，和老师的短暂接触中，礼貌很重要，老师们以后可不喜欢带一些没有礼貌与教养的学生，也不喜欢与这人的人共事；另外作为学生就要穿着得体，学生应有学生的打扮吧。其次就是面试交流，在这

个交流过程中，一定要有逻辑性，也许老师们对不关心你的答案，而是看重你是如何去思考的，如何得出的这个答案。

另外善意提醒学弟学妹关于买考研笔记的问题

以前总是被询问有没有什么办法可以买到本科生专业课的笔记。其实这是很难的。将心比心，如果是你，你愿意为自己的竞争对手提供这样的帮助?另外，每次上课的时候，老师都会十分强调，课件或是笔记是不能外传的，因为老师所讲的许多内容是自己正在研究的东西，没有正式发表，当然要保密。

南京大学社会学考研经验分享 篇2

一、创业教育课堂教学多管齐下, 各具特色

我校目前主要有三类创业教育课程:

1、竺可桢学院创新与创业管理强化班

始于1999年, 由竺可桢学院面向全校成绩优异的工科本科生开办, 借鉴斯坦福大学创新创业教育的经验, 以管理学和MBA基础知识为主, 每年选拔60名学生参加, 旨在培养具有扎实专业基础和经营管理才能、较高创新意识、创新素质及创新技能的高科技产业经营管理创业型人才。

2、创业管理精英班

始于2006年, 由管理学院面向本科、研究生、MBA三个层次开办, 每个层次30人, 以创业精神培育为主线, 通过与国际名校的互动交流和企业战略合作, 探索多种模式培养, 以本科为基础, 以硕士或博士为出口, 具有开阔的国际视野, 精通外语, 知识结构合理, 专业知识精深, 创新和竞争能力较强的管理学高层次专门人才。

3、《KAB创业基础》公共选修课

始于2007年春季学期, 由学校就业指导与服务中心面向全校有志于创业的研究生和本科生开设, 每班30人, 以培养学生的企业家精神为主线, 旨在帮助学生树立对创业问题的正确认识, 了解创业者基本特征和所需素质, 使学生了解从而产生商业想法、写出商业计划书、组建一个企业直到运营企业的基本过程。本课程是联合国劳工组织为培养青年学生的创业意识和创业能力、培养青年学生的企业家精神而开发。2007年11月, 我校成为团中央、全国青联的“大学生KAB创业教育基地”。

二、创业教育实践活动风起云涌, 丰富多彩

创业教育课堂教学只有和创业实践活动密切结合, 才能发挥出应有的作用。目前我校的创业实践活动主要由团委、学工部、研工部和就业中心等部门牵头策划、组织和实施。概括起来主要有以下几个方面:

1、组织创业计划竞赛。每两年举办一届浙江大学“蒲公英”学生创业计划竞赛, 现已成功举办五届。每届赛事均有近150支以上的团队报名参与, 直接参与学生在1000人以上。积极组织学生参加全国“挑战杯”创业计划大赛, 成功承办了第三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。

2、开展“创业论坛”和“青年创业大讲堂”活动。每年邀请成功企业家来校向学生现场讲述创业经验和心得体会, 增加学生对创业的理性认识。

3、设立“创业沙龙”交流平台。组织有创业经历或正在创业的学生谈创业的心得体会, 同时使开展创业实践的学生与具有创业愿望的学生面对面探讨, 让身边的创业榜样发挥带头和示范作用。

4、组织学生走进创业企业。学校与大学科技园内的创业企业主动联系, 组织有创业意愿的学生到初创企业实地参观或实习, 增加他们对创业企业的感性认识。

5、开展创业活动的校际交流。我校多次邀请来自大陆、香港、台湾、澳门两岸四地的著名高校的学生团队参加创业计划邀请赛, 给学生提供交流创业想法、创业愿望的机会, 还邀请来自学术界、企业界、管理咨询界、风险投资界等方面的专家及社会知名人士共同来点评和指导。

三、创新创业类学生社团蓬勃发展, 各领风骚

我校特别专注于创业活动的校级学生社团就有三个:

1、研究生创新创业中心

成立于1999年10月, 由学校研工部指导, 以营造创新创业的校园文化氛围为宗旨, 倡导创新模式的探索与创业精神的学习, 致力于提升研究生创新创业素质与能力。“海峡两岸大学生创业计划邀请赛”、“浙江大学研究生创新创业文化月”、“创业成功路系列培训”、“创业江干行”、“科技创业北仑行”等大型活动就是该社团的强势品牌活动。

2、未来企业家俱乐部

成立于2002年5月, 由学校研工部和国家科技园管委会携手创办, 是以硕士和博士研究生为主体的学生社团, 致力于激发在校学生的创新创业热情, 发掘并培养优秀的创业团队;积极参与并推进浙大科技园的建设。影响力较大的“‘青蓝’创业论坛”就是该俱乐部主办的大型系列创业教育实践活动之一。

3、KAB创业俱乐部

在共青团中央、全国青联、中国青少年社会教育基金会支持下, 于2008年1月成立, 由学校就业指导与服务中心指导, 致力于培养学生的创业精神和创业能力, 提高学生的职业规划能力和就业能力, 帮助学生在实践中认识创业活动, 并促进创业大学生的交流和合作;定期开展创业案例分析、创业项目研讨、模拟企业经营、创业经验交流、参与创业企业运作和创业实践等内部活动, 同时面向全校同学开展创业讲座、创业论坛、创业沙龙、企业走访、创业计划竞赛等开放式活动。

目前除了以上三个学生社团, 我校各级各类学生社团参与创业教育和创业实践活动的积极性也日益高涨, 像学生科协等社团也都是从事创业教育和实践活动的生力军。

四、科技园创业孵化器功能逐步凸显, 日臻成熟

我校的科技园创建于2001年, 是经科技部、教育部认定的国家级大学科技园, 是杭州市科技企业孵化器、浙江省重点科技企业孵化器、浙江省青年创业基地和国家高新技术创业服务中心。目前, 累计有入园新注册企业420家, 注册资本20多亿元, 其中科技孵化企业260余家, 已有50多家孵化企业毕业出园。近几年来, 科技园紧紧依托学校, 整合社会各类资源, 积极推进大学生自主创业, 在大学生创业教育、自主创业两个层面进行扶持、提供帮助和服务。目前在科技园内注册的我校大学生创业企业有34家, 大部分企业运行良好。

我校科技园现阶段可以为创业企业提供的服务包括公司注册、人事代理、投融资、项目申报、公共技术服务、科技创业物业服务、优质中介服务等。比如, 2007年浙大科技园成为首批国家创新基金大学生创业项目申报服务单位 (全国六家大学科技园入选) 。经过科技园筛选推荐的8家企业研发项目, 经科技部组织评审后有7个项目获得批准, 立项率87.5%, 申报数与立项数都居全国第一。7家企业获得国家无偿资助280万元 (每家单位获得40万元) 。2008年已经完成国家创新基金大学生创业项目申报工作, 今年共申报大学生创业项目8个, 大学科技园的创业孵化器功能日益凸显。

大学生创业经验分享等 篇3

“把握好时机、好政策”

莫国勇认为，现在的大学生创业环境比起自己几年前的创业环境，简直是天壤之别。在报告会上，莫国勇告诫每位想自主创业的大学生们，大学生创业者一定要学会使用互联网，用最低成本来提高效率。

大学生创业还需要有强烈的事业心，问问自己，到底想要多成功?在创业前先打好人脉基础，积极带动自己的创业思维，坚持不放弃、不言败。 河源市绿纯酿酒厂厂长李振伟

“创业前咨询政策和程序”

2008年创办的“绿纯”商标，被广东省工商局评定为广东省的著名商标，这是河源市绿纯酿酒厂厂长李振伟的创业成果。会上，李振伟认为，刚走出校门的同学们最要紧的是抱着创业的思想，继续当好学生角色。即有目的地为日后的创业做经验等方面的积累。他强调，试验证明，积累对创业是不可或缺的。同时，也要立足创新，重视品牌效应，还要学会如何处理人际关系。

李振伟特别提醒大学生创业者，在准备创业前，首先主动到工商局、税务局、人事局、劳动局等相关部门咨询政策和程序等。

大学生创业小贴士

1创业最高一次性补贴4000元

高校毕业生创业成功后可给予一次性创业补贴，珠江三角洲地区的补贴额度为2000～3000元，粤东西北地区可提高至3000～4000元。

2毕业生创业注册 资本“零首期”

2010年12月31日前，高校毕业生登记设立注册资本10万元以下的有限责任公司(一人有限公司除外)，经书面承诺，可免缴首期注册资本，但须在法定期限内缴足。

3毕业生创业也有社保补贴

自主创业的高校毕业生招用本省户籍高校毕业生，签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，可按实际招用人数给予社保补贴和岗位补贴，期限最长不超过3年；自主创业的毕业生本人可同等享受就业困难人员灵活就业社保补贴政策。

大学毕业生自主创业心声

孤身上路：一年学费作基金

林佐义本出身于一个贫困的家庭，2007年5月，在众多同学忙着找实习单位时，他却坚定创业信念，刚好手头有08年的学费——1.1万元，就以此作为创业基金，来到顺德乐从开设小型网站建设工作室。

“我很久以前就已经考虑好要出来自主创业，所以没投过一份简历，甚至连简历怎么写都不知道。”林佐义告诉记者，也许是因为自己性格比较孤僻，担心无法与同事相处融洽；也许是来自潮汕，受家里经营小本经营的影响，所以才走上创业之路。

不过，刚开始创业时，林佐义充满了迷惘。“女朋友在家具城工作，而且网站建设工作室跟自己所学的专业相关联，所以先进行家具网站建设的市场分析。”他回忆道，“之后我投资了8000元开设工作室。自己派发宣传资料，跟家具城内的店主打交道，但近2个月的时间里工作室只接了1个订单，交易价是1500元。”

绝地求生：

网上开公司，月入数十万

工作室业绩不好，为生活所迫，林佐义不得不考虑后路。他无意中发现在网络上销售家具也许是一条新出路，主要是沙发，再加上在淘宝上开店不需要成本，所以在2007年7月开始在淘宝上开网店卖家具。他把从家具城各店铺购买的家具拍照上传售卖。“用行话来讲就是‘炒货’，我就相当于中间商，在厂商与消费者之间赚取一定差额。”在2007年底，网络销售家具的第一个高峰期到来，林佐义也在同年10月成立了公司，旗下员工共有100余人，月收入数十万，95％的业务是网店业务。今年2月林佐义还设立了工厂，转型成自产自销的形式，目前有约80名员工。据了解，公司一个月可以接到价值200多万元的订单，利润率达8％-25％，月收入数十万元。

创业心声：

突发情况的处理最困难

社会实践经验分享 篇4

——hust王腾飞

本人共参加过三次暑期社会实践，个人觉得这是一个非常不错的锻炼机会，无论是在了解社会、认识社会、实践社会方面，还是对团队协作意识、科研能力的培养方面。所以我鼓励大家积极参加社会实践活动。而且，现在作为一名思想教育工作者更加鼓励大家好好开展本次活动，利用这样的机会努力锻炼自我、完善自我、提升自我。

下面我将结合我们团队已经经历了这么多次答辩借鉴到的别的成功团队的经验作如下简单介绍：

首先，社会实践的第一步便是团队的组建。我认为一支队伍以6~10人为宜，因为太庞大的队伍不方便管理，人太少做事也挺累的。团队中一般要求具备这样一些人才：组织协调能力较强者、懂电脑技术者、公关能力较强者、文笔较好者、管理财务者、沟通能力较强者（联络员与安全员）等等。一般人员安排如下：队长、副队长、财务、公关（联系媒体、相关单位）、技术人员、后勤人员、资料整理员等，当然一个人也可以兼职~~ 其次，主题确定。一般情况下，社会实践的主题可以分为两类，一是紧跟时代的主题，如08年的汶川地震、09年的甲流感、13年H7N9等；二是一些一直都备受关注的主题，如支教、关注弱势群体等。为了达到更好将自己所学知识应用于实践的目的，建议结合自己专业进行选题。

再次，联系指导老师。这点的话可能就需要大家胆量大一点，其实有些老师还是愿意指导本科生的，因为有些新思想、新观点还是来源于本科生。老师在团队中有一个非常大的优势，就是可以使整个活动的学术水平能够得到很大程度的提高，尤其是对于最终想形成学术成果的团队来说，这点尤其重要。当然这一点不是必然。还有有些辅导员也是有丰富的经验，也可以提供很好的指导。辅导员也可以是指导老师，也可以是带队老师。

第四，联系研究生。要是条件允许，大家可以尽量去联系研究生加入到团队中。作为一项社会实践而言，我觉得还是应该尽可能为目标人群带去一些比较实用的信息比较好。例如对我们医学生而言，就可以为他们带去一些医疗知识讲座。但由于我们知识水平比较有限，如果团队中有研究生，他们在这方面就有一定优势。而且，社会对研究生的信任一般都高于本科生，特别是博士生，这样可以让活动更受欢迎，取得更好的效果。另一方面，研究生还可以帮忙指导本科生进行数据分析、论文撰写等。

第五，前期准备。无论是老师还是研究生，他们平时都致力于自己的科学研究。其实作为一项社会实践而言，我们还是得立足于本科生的成长，强调对社会的服务。因此，大量的准备工作还是得由本科生来完成。前期准备过程主要包括：写策划（包括活动背景、主题、调查内容、相关活动、预算、突发情况及应急方案等）、设计调查问卷（这个需要老师的指导，针对预防医学专业，一般都是做问卷调查）、活动方案形成（这一点也很重要，如果说调查到报告甚至论文算纵向延伸，那么更多的活动可以横向扩展一次社会实践的内容），联系相关单位、联系媒体、文化衫、队旗、横幅、相机、院系证明信等等。以上这些内容都是需要整个团队多次集体讨论后才能确定，有些工作需要队员各司其职。

第六，调查与活动。这里再特别赘述一下调查与活动。因为一次社会实践不等于一次社会调查，所以绝对不要认为设计调查问卷就是社会实践的全部。社会实践有许多的形式，比如社会调查、知识讲座、访谈、情景再现体验等等活动形式，只不过说调查是普遍的形式而已。而且就算当调查是本次社会实践的主要活动，也不能仅仅只开展社会实践调查。如果是了解相关知识→设计调查问卷→分析调查结果→撰写调查报告，撰写论文算是对社会实践主要活动调查的纵向扩展，那么开展相关的各式活动就算是对本次社会实践活动的横向扩展。

第七，活动过程。这个就不多说吧，按照之前既定的计划来开展，无论是调查问卷还是要开展的活动，一步一步开张，当然也需要适时根据变化调整方案。对于要求比较高的团队，活动过程一定是非常艰辛的，一般都是早起睡晚。条件允许的话，每天晚上都应该有一个对当天工作的小结，同时对第二天的工作进行调整和安排。活动期间，一般会遇到一些突发情况，这就要求团队能够及时做好利弊分析，以确保活动的顺利开展。同时遭到对方拒绝也是难免的，这就需要大家有顽强的抗挫折能力，不抛弃不放弃。其实做调查问卷过程中如果没有拒访的也绝对是不真实的。

第八，这里特别谈一下联系单位和联系媒体的事。一般情况下，大家在做联系工作时，可以先从最高层着手，如果能够得到上级的支持，一般下级都会比较配合的，这个我想大家应该都明白其中的道理，呵呵~~而且，要有百折不挠的精神，失败是成功之母，一次次的去拜访总有机会的，相信幸运女神总会亲睐的。如果实在不行，那就换一家单位联系吧（比如当年我们的环保局，武汉每个区都有，可能有些区不同意有些区还挺乐意跟我们合作，所以要多去尝试）。联系媒体这个吧，可能有些同学觉得这个不必要。其实我个人是这样来看的，联系媒体目的不是为了评优评先什么的，其实如果有媒体愿意报道你们的活动，难道不是一种对你的活动的肯定。再说怎么联系，一般我个人经验来看，媒体大多都有猎奇心理，所以你跟媒体联系的时候不一定是完整的介绍你的活动，而是站在别人的角度看看有哪些是吸引大家的，是符合他的标准的，这样你跟媒体联系的时候就比较好吸引到别人对你的关注与报道，另外，媒体一定要多联系多尝试，这个不行换另外一个。

第九，资料整理。活动结束后，无论团队是否参加后期的评优过程，资料整理都是一项非常重要的工作。对于参与评优者，这些是评优必备的；而对不评优者来说，整理好的资料是对活动的回顾，具有纪念意义。毕竟大学阶段参加这样的社会实践的机会不多。整个活动过程中，一般包括这样一些资料：文字资料（收集到的文件、宣传单以及队员的日记总结等）和影像资料（图片、视频等）、回执等。视频是比较好呈现整个活动的一种方式，比较直观。建议大家将所有资料整理刻盘：PPT、视频、策划、社会实践报告、日记总结、相片、媒体报道、回执扫描件等，总之所有的一切跟团队有关的可以处理成电子文件的都可以刻入盘中。我认为这种方式具有低费用、高容量、保存时间长等优点。

郑州大学考研经验分享 篇5

工作了这些天，唯一的感受就是，学习真的不是件难事。挣钱才是真正的难事。

从去年暑假开始，我和我女朋友决定在我学校安静的自习室里度过我们年前的光景。我一开始并没有抱定考郑大行管的决心，还拿着数学书看啊看啊，看了一个多月的时候，实在发现那些定理神马的于我有不共戴天之仇，于是果断放弃，决定报考郑大行管。既然决定报考郑大行管，就必须知道自己的选择的可怕程度，郑大行管，因为不考数学的原因，还有行管的热门，还有郑大在河南的知名度，导致历年报考人数多到一个爆炸啊。然后我就感觉自己没什么实力，然后就很随意的看书啊，看视频啊，暑假跟同学在学校打打球啊，玩玩游戏啊。很快暑假就过完了。当然，这中间我主要复习的是英语，新概念三背了一遍，新概念四读了一遍，新东方那本小单词书背了一半。当然也看了政治，因为没有什么高人指导，竟然看了一遍马哲课本，中特课本。现在想想那简直是扯淡。

暑假结束，继续自习的日子，时间已经比较固定了，早上一般6点半起床，到教室7点多吧，然后背单词，接着背序列一，接着看专业课书，当然我也去郑大买了那几本红吧啦基的资料，看着还行，就是感觉看时间长了眼疼。当然这期间偶尔会去上一两节课，因为班长会通知老师要点名（班长的作用真大）。晚上回家看视频，就是下载的新东方的视频，任老头的视频，跟序列一配套的，虽然是去年的视频，但大致内容还是一致的，然后就在书上画啊画，好几页都快抽象了。

时间过的很快的，一转眼就快考试了，这时候一系列的事情接踵而来，报名啊，现场确认啊，看考场啊，在考场周围租房子啊，我因为去的比较晚，也没有经验，所以就没租到房子，最后是考试之前提前一天去才凑出来的房间。这里要提醒一下，租房要趁早！离考点远的最好骑辆自行车。

考试是很快的，就两天，最后一门结束之后，我是很高兴的，拿出考前准备犒劳自己的帝豪，兴奋的给同学散烟，跟同学告别，是夜，自助餐，蛋糕，通宵KTV，我不知道什么叫爽，只觉得那种感觉简直是太奇妙了。

在家过完了年，焦急的等待分数，回到学校，好长时间都不想干别的事情，没有看书，没有玩游戏，没有心情。当然郑大还是很给力的，出分出的挺早，398，呵呵，感觉还行哈，高兴的是我老婆考了399，哇塞，我俩终于又有机会上一个学校了。好不快活。

复试的准备开始了，只能说那么短时间看完三本书简直是不可能完成的任务。不过很快就复试了，复试是比较轻松的，因为问过学长，据说没有复试笔试不及格的现象，当然我也是很敬业的。基本都是写到最后，三门考试，9个小时。第二天面试，面试还是挺紧张的，在老校区的教学楼里，一群同僚60几个人坐在一楼的候考室，我不知道要准备些什么，就和旁边的一圈人聊天来着。一共分了三组，每组21个人，我是第一组比较靠后的，所以看着大家一个一个走了，却没回来，心里感觉挺慎得慌的。

终于轮到我了，被老师叫进去的一霎那感觉天呐。好大的烟味儿。第一组的主考官是郑志龙院长，我到中间的时候他说话了：是某某某吧？我：恩。“坐吧，你面前有两道题，请

在十分钟之内给出回答。”只见面前有张白纸，上边是两道题：1.你参加过什么重大活动，有什么启发？2.请你谈谈“经济越发展，越要重视社会建设和保障改善民生”我也是比较急，第二道幸好我之前看过相关报道，这句话是温家宝总理在政府工作报告上讲的，第一道呢„„我想啊想，除了参加过校园歌手大赛，话剧大赛，运动会，也没别的了啊，这些活动能有什么启发。这时一种魔力催生了我的念头，爱心社去养老院活动，这个不错，还跟民生，社会保障有关系，就扯这个。我呢，简直就是胡扯的，扯着扯着扯不下去了，就停了，郑老师说了句“说完了？还有要补充的没？”我自然说没有了。“好，你可以出去准备英语面试了。”我就迷迷糊糊的才出来了，感觉自己说的不怎么样，不过总算是结束了。

英语面试，是位很漂亮的美女老师，我和美女老师共处一室，紧张呢。我抽了篇文章，是关于家长过度关心孩子的，文章不是很难，单词有几个不认识基本都冲过去了，读了两段，老师直接让我读最后两段，读完了，老师用英语问我：“你觉得家长应该怎么样照顾他们的孩子？”我自然就顺着文章的意思随便说了几句话，中间有个单词怎么想都想不起来是个啥，老师还提醒我一下。“你觉得家长应该怎么样和孩子进行交流？”“I think a talk would be ok.“我当时都觉得自己疯了。然后是第二个问题“你业余时间都干嘛？”“上网，听音乐，打篮球”“那你上网都干嘛啊？”“我一般都看新闻，关于„„”本来想起要说经济，娱乐，教育，社会的，结果这几个单词没一个想起来怎么说的。最后蹦出一句“OK, I always play computer games.”啊，谁来拯救这个没心没肝的娃啊。老师说了一句话让我很高兴“I will see you later."这岂不是在暗示我要被录取？暂时不管，关于考研的考试是结束了，要好好休息一下了。

综合排名第十，比初试还前进了几名。不赖，看来是轻松的心情和放松的心态有所帮助吧。最终拟录取名单里有我的大名。感觉一年过的很快，简直就是飞快，没来得及干什么，却也干了些什么。

最后要告诉大家，不要把一件事情的得失看得太重，这样反而会有更好的结果。为了新生活，前进！

好吧，应斑斑要求，我再累述一些所谓的经验：

1.院校专业的选择。来这里的可能都是想考郑大的，但是我要跟大家说的是，报名确认之前，你任何的决定都有可能改变，因为招生简章上的专业变动，招生人数的变动，包括导师的变动，都有可能左右你的选择。其次要说一说985和211还有普通本科的区别，可能大家都清楚了，但这很重要，今年的国家线，让很多报考985院校的考生有了中彩票的兴奋感，自主划线和国家线的差别就在于自主划线可高可低，985不可怕，有很多专业同样招不满人，这里就要看你的选择了，你可以选择一个985院校的不好专业，或者一个普通院校的牛逼专业，这中间分数的差别可想而知，但是就业有可能都不错。当然如果你实力超强，像我们班一个同学，报考西交大的企业管理，428分，牛吧，你也许就有可能。

再说说水区的问题，不可否认，河南属于水区，西安属于水区，而北京，上海，天津等都是旱死人不偿命的地方，选择时候要慎重，你如果向往首都，上海等豪华的大都市，那就要做好分数不高的准备，最起码英语政治数学等公共课不会太高，当然你能力超强的除外。还有就是ABC区的差别，A区不一定就好，像河南。B区不一定就不好，像西安。这里谨以经管类和电气类为例说明一下，像经管类的东北财经大学是B区，那经济类的专业实在是牛。西安财经也不错。西南财经也可以。辽宁大学也很牛。像电气类的，东北电力很好，华北电

力很强，西安那些学校你随便挑挑只要是工科类的都很不错。所以说选学校不一定要选A区的，B区的有很大的好处就是单科低，总分低，有好多人都沾了这个光被一志愿录取了，当然你的能力超强就不要考虑这么多了。

2.政治复习不用花太多精力。可能这点有误导的嫌疑，但我必须说这个还是很重要的，你前期不用花太多时间，后期等预测题啊，肖四任四，28题出来的时候你看一看就知道，你之前的复习是多么没有套路，多么不系统，多么泛泛。但是不用害怕，政治最重要的是写的满。歌颂党，热爱祖国我相信作为考研的各位一定不成问题。这里就不加累述，你可以借你上一届学长学姐的28题看看，看了就知道那上边的不仅仅是重点，简直是精华。

3.要随时调整心态。这里要讲的是在准备考研的过程中往往会遇到很多麻烦事，像上课，作业，家里的事，复习遇到瓶颈等，都有可能影响你备战的状态，这时你就必须要不断调整，不断调整，让自己始终处于一个比较良好的状态。像我快考试的时候心理上出现了问题，怎么都看不进书，又担心考不上，焦虑之极啊。然后就给一个朋友打电话，倾诉了一番，感觉好了一些，没想到这个朋友之后的每天晚上都打电话来慰问慰问我。感觉很好，这也算是要交几个好朋友的建议吧。

上海财经大学考研经验分享 篇6

从3月18号在上财复试完，到几天后的尘埃落定老爸打电话告诉我没有录取，挂掉电话的那刻更多的是释然，毕竟努力和成就是成正比的，自己的实力不如别人我输的心服口服。只是后悔当初为什么没有好好努力的看复试的东西、为什么自己认定的学校却没有尽自己最大的努力……

接下来毕业前的几个月里各种想法不断在脑海中浮现，工作还是继续考研、考研还是考上财么、万一再没考上怎么办？身边的朋友同学都各有了去处或者有了目 标并为之奋斗时，我想：既然不甘心，那就再考一年吧。既然这么喜欢上财，那就继续选上财吧！6月中旬前，各种毕业手续事宜，紧凑的同学聚会，自己都没能免 俗，学习没什么进展，倒是酒量上去了。6月16号回到家，报了（审计、财管、经济法）三门注会（去年侥幸通过了会计一门），心想着要开始奋斗了，在自家城 市的师院里租了自习室，老爸把自己的车让了出来让我每天开车去。可是自己却始终静不下心来，书看不进去，二战的浮躁心理在我身上表现的淋漓尽致。每天各种 电话、各种打牌喝酒恍恍惚惚就到九月了。我开始急了，真急了。注会财管才看了4章，剩下的两门碰都没碰，考研方面英语单词过了一遍其他什么都没开始摸。本来决定考上财的时候心里都有些怯生生的，现在更是害怕了。

明儿就是9月了，准备全面开战，准备到报名的时候根据自己的状况选择学校报名，上财的可能性是很小了，经济学不是短时间能速成的，二战也没有这么大的魄力了。

下面分科说说去年自己的经验，希望对大家有些许帮助（去年英语75综合149总分224压线进的上财复试）：

一、英语

这个没什么特别的，单词在考试前一直不能丢，车轮战。然后是长难句，推荐的就是蒋XX的《长难句分类突破与语法速成》，把此书过上几遍再作阅读时，你 能感觉到质的飞跃，毕竟现在的阅读题大部分都是散落在文章的长难句中，当然对后面的翻译也会有很大的帮助。阅读我是按照蒋XX的阅读方法（可参见他的系统 班课件）进行的，英语二的真题一定要非常熟悉，英语一的真题也不能落下，最好做个2、3遍。其实自己的英语本来就不怎么好，六级考了两次才低空略过，但最 后考研阅读错了4道达到了老蒋的要求。写作现在可以不必着急，到时自会有模版，把模版背熟，然后加上自己的东西在考前多练几篇不同类型的就基本可以了。第 一部分的完形填空我认为是鸡肋，没有必要花时间心思去弄，当然根据自己的能力和实际情况，今年我是错11对9压根没怎么看懂。

二、综合：

总的来说：入门快，提高难。一个月的时间你就能完全进去，但是到后面10、11月份的时候肯定会出现瓶颈，那时数学总是错那么几道、逻辑也是那么几道，心理多少会有些毛躁，怎么就不能少错1、2道呢？这时不能急，按部就班的找到自己错的题的共性，各个击破，同时继续练习，即使不能把错误减少多少也要把速度提上去，大家都知道综合一部分考的就是速度。

数学：多练多掌握一些技巧，能猜就尽量不要算。按照太奇那套数学书一步一步来，大

量的练习就会取得效果。

逻辑：多练多熟悉套路，推理公式要理解，实在不行你就硬背，千万不要钻牛角家打别。1月份的逻辑题基本是推理，所以考试下来没有什么争议，今年不知道会怎样，我倒是还是希望全是推理。对于那些逻辑性比较弱的语意题，借用某老师的话：想得越多，死的越快。

写作：模版。完全套模版肯定不会高分，一定要按照自己的想法巧用，最好形成一套自己的模版。没什么特别说的，就是 一定要在熟悉模版之后提笔去练，量不一定需要多少，差不多就行了，毕竟这个也不是在入门后短时间能提高很多的。最后就是速度，注意下自己写两篇文章的时 间，考场上时间是多么宝贵只有你身临其境再能感觉到。

稀稀拉拉写了这么多，有牢骚有侨情、也有一些去年失败的经验之谈，希望多少对大家有点帮助。

不急躁不偷懒，踏踏实实地按照一定方法复习，大家都能取得一定的成绩。

南京大学社会学考研经验分享 篇7

关键词：中国石油大学,学报,石油,特色

1《中国石油大学学报 (社会科学版) 》简介

《中国石油大学学报 (社会科学版) 》 (以下简称学报) 创建于1984年, 其前身为《华东石油学院 (社会科学版) 》, 据考证是最早创立的高校社科学报之一, 是第一个公开发行的石油行业领域的学术刊物[1]。学报成立之初至今, 始终获得主管单位、院校领导和地区政府领导的大力支持。随着依托高校的发展, 分别于1988年由《华东石油学院 (社会科学版) 》更名为《石油大学学报 (社会科学版) 》, 2006年由《石油大学学报 (社会科学版) 》更名为《中国石油大学学报 (社会科学版) 》。学报的主管单位也于2005年由之前的山东省教育厅更改为教育部。随着学报实力的不断发展壮大, 学报获得了不少荣誉, 其中1995年被评为“山东省优秀期刊”, 1999年被评为“全国首届百强社科学报”, 2010年和2014年连续两次获得“全国高校百强社科期刊”, 2011年被评为“全国理工农医院校优秀社会科学学报”, 2014年被评为“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖。目前, 学报设有“石油与能源”、“经济与管理”、“山东黄蓝战略”、“政治与法律”、“历史与哲学”、“语言与文学”和“高等教育”等栏目。其中, “石油与能源”栏目被评为“全国高校社科期刊特色栏目”, “山东黄蓝战略”被评为“全国理工农医院校社科学报特色栏目”。

2 学报特色办刊经验

2.1 依靠主办单位

学报的主办单位是中国石油大学。中国石油大学 (以下简称学校) 创立于1953年, 其前身为应国家急需石油行业人才的需要而汇聚清华、北大等全国名校相关师资力量组建而成的北京石油学院。1960年, 学校被确定为全国重点高校;1969年, 学校迁址东营 (胜利油田所在地) , 更名为华东石油学院;1981年, 学校成立研究生部;1988年, 学校更名为石油大学;1997年, 学校成为国家首批“211工程”重点建设高校;2000年, 石油大学的主管单位由中国石油天然气集团公司变更为教育部;2000年, 学校经教育部批准成立研究生院;2003年, 教育部与四大石油公司达成共建石油大学的协议;2004年, 学校建立青岛校区;2005年, 学校更名为中国石油大学, 同年, 教育部与山东省人民政府达成共建中国石油大学 (华东) 协议。目前, 学校已发展成为以工科为主、石油石化特色鲜明、多学科协调发展的大学, 并且向着“建设国内著名、石油学科国际一流的高水平研究型大学”的目标而前进。现在, 学校设有地球科学与技术学院、石油工程学院、化学工程学院、经济管理学院、文学院、马克思主义学院等12个教学院部。学报正是由于紧紧依靠其主办单位学校而创立并发展起来的。学报的发展壮大离不开学校的大力支持, 学校是学报发展的基石, 学报为学校发展助力。学报离不开学校, 必须紧紧依靠学校, 学报是学校的一张亮丽的名片。

2.2 依靠特色学科

学报依靠着中国石油大学的特色学科而吸取营养。中国石油大学现有石油与天然气工程、矿产普查与勘探、化学工艺等五个国家重点学科和两个国家重点 (培育) 学科, 其中石油与天然气工程学科在全国排名第一。特别值得说的是, 学校的经济管理学院拥有经济学和管理学两个学科, 并设有黄河三角洲区域文化与经济研究中心等13个教学科研机构;学校的马克思主义学院设有政治学、哲学、高等教育学等学科硕士授予点;学校的文学院设有古代文学、经济法学、民商法学、宪法学与行政法学、环境与资源保护法学等17个学科, 设有法学系、汉语言文学系、能源法律与政策研究中心等12个教学科研单位。正是依靠着学校下属各教学院部所设置的学科特色, 学报才得以生存且充满活力和生机。可以说, 学报和学校是一体的, 都是“因油而生、因油而兴”。

2.3 依靠特色专业

学报因为依靠着主办单位学校的特色学科下面的特色专业而体现出其独具一格的特色性。中国石油大学的最具有特色的专业就是石油工程专业。石油工程专业是山东省特色专业和国家特色专业, 在全国学科专业排名中位列第一, 多年来连续被评为A++专业。学报在办刊过程中始终体现着学校的石油特色, 着力于石油经济文化的研究与传播, 吸引了大量来着石油科研院校的作者、读者和专家, 其中包括院士、石油石化行业的企业领导及科研工作者。而且, 学报在封面设计上也凸显石油特色, 从内容到封面都“油味十足”。

2.4 设置特色栏目

学报依据学校的优势学科和优势专业设置栏目。作为全国高校社科期刊特色栏目“石油与能源”, 不仅时刻追踪石化能源行业学术热点和前沿, 还关注于能源安全、节能降耗、低碳经济、新替代能源等研究。依托学校的经济管理学院、文学院和马克思主义学院设置的“经济与管理”、“山东黄蓝战略”、“政治与法律”、“历史与哲学”、“语言与文学”和“高等教育”等栏目, 不仅根植于主办学校所具有的学科专业, 而且这些栏目所涵盖的专业本身也是全国高等院校和科研院所的社科通用专业, 这吸引和凝聚了大量的校外作者、读者和专家。学报栏目的设置不仅需要体现主办单位的办学特色, 而且还要根据时代发展实时更新重组栏目, 始终突出特色专业办刊思想, 从而使得学报与时俱进、创新发展。

2.5 获取上级领导的支持

学报的发展特别离不开上级领导的支持, 获取上级领导的支持是学报生存和发展的首要条件。学报创刊初始, 正是得益于华东石油学院领导和山东省委宣传部领导的大力支持, 学报才能以创立。学报历经三十年得以持续发展的关键在于获得了学报主管单位、主办单位等上级领导的长期扶持和认可。学报是学校主办的一种非盈利性学术期刊, 它肩负着宣传高校和科研院所学术水平和科研成果的特殊使命。这注定了它不能像盈利性刊物一样仅仅以市场需求为导向而策划内容, 它赖以生存的基础是上级主管、主办单位的政策支持和办刊经费、办刊条件等具体工作的支持。

2.6 依靠地区经济

学报的发展还要依靠所属地区的当地经济。学报的全国理工农医院校社科学报特色栏目“山东黄蓝战略”正是本着服务地方经济的思想而设置的。山东黄蓝战略[2]是国家级的经济发展战略, 包含《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》和《山东半岛蓝色经济区发展规划》, 是倡导利用资源和地理优势, 建立区域生态、海洋经济为主题的可持续经济发展模式, 实现人与自然的和谐发展。学报注重刊发地区经济相关研究的论文, 依据地区经济发展需要, 实时调整栏目内容, 有力的促进了当地经济。

2.7 传播先进文化、服务高校、地区和社会

学报肩负着传播建设国家先进思想、经济文化和服务学校、科研院所及当地社会发展的使命和责任。传承和凝练社会主义现代化建设先进理论和文化是学报始终坚持的研究课题。服务学校的教学科研、山东半岛黄蓝经济和社会发展是学报首当其冲的责任。学报存在的意义之一在于助力建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家, 建设自由、平等、公正、法治的社会、培养爱国、敬业、诚信、友善的人民。

2.8素质过硬的编辑队伍

学报拥有素质过硬的编辑队伍是学报得以欣欣向荣的原因之一。学报目前有4位经验丰富的社科编辑, 他们对待工作一丝不苟、尽心尽责、任劳任怨、精益求精。在他们的努力下, 学报树立了良好的学术形象, 多次获得读者、作者和专家的好评, 多人多次获得省部级“优秀编辑”的荣誉称号, 集体获得“优秀编辑团队”的荣誉称号。学报的发展离不开团队的协助, 素质过硬的编辑队伍是学报未来更全面发展的保障。

2.9扩大发行范围和渠道、提升影响力

学报可以通过扩大发行范围、发行渠道而提升在国内外的影响力。学报的发展立足国内、面向国际。目前, 学报拥有3000多订户机构、遍及世界20多个国家和地区。为了实现发扬光大国家先进社科文化的光荣使命, 学报应百尺竿头更进一步, 不断保持原有的发行规模并开拓新的发行渠道, 把学报承载的先进思想和经济文化传播到世界各地, 提高国际社会对中国文化的认可。

3结语

《中国石油大学学报 (社会科学版) 》自创刊开始就秉承石油特色专业学术社科期刊的定位, 积极获取上级领导的政策支持, 依靠所主办学校的优势学科和优势专业而设置对应的特色栏目, 无论从内容还是封面都凸显专业特色。同时, 学报不仅注重培养和建设素质过硬的编辑队伍, 而且以传播国家先进社科文化、服务地区经济为己任, 扩大发行规模, 提升学报的国际影响力。

参考文献

[1]王继洲.准确定位突出特色:《中国石油大学学报 (社会科学版) 》创刊30周年发展历史考察[J].中国石油大学学报:社会科学版, 2014, 30 (6) :1-5.

教养经验的分享 篇8

因为先生工作的关系，有12年的时间，她与孩子随先生往返泰国、台湾，新加坡、台湾，孩子的学习在泰、新两国国际学校的全英文环境和台湾的中文环境间切换。带着孩子学习中文的心得，在海外发行的台湾杂志《光华》上刊出，被天下文化出版社的编辑看到，于是有了第一本书的出版。书里绝大部分文章是她过往十年里日记的整理结集。

“妈妈书”出版后叫好又叫座，出版社希望出第二本，但蔡颖卿拒绝了，在她的观念里，教养不应该以这样的方式被讲述。“如果我们不能把父母变得更深刻一点，即使书卖得再好，也不能够改变社会什么。既然很多人认为我是一个尽心尽力的、很不错的妈妈，为什么不会有人想知道我是怎么样被养育大的？所以我只愿意去回答这个问题。”同样是散文随笔，第二本书《厨房之歌》的目标非常明确，书里讲述母亲是怎样用食物把自己养大，在食物里、在繁忙的身影里，母亲又是如何管理时间，表达对家人的爱意。这样的答案也是希望带给读者更多的触动及思考。

“一个人用什么样的方式教养孩子，多半有两个结果。一是他的童年没有，一是他的童年有。没有的，很正向的人会想，我不喜欢父母用那样的方式教育我，所以要提供另外的教育方法给孩子。这种人已经不需要被说服了，因为他也不会去问，我的原生家庭没有这些我应该怎么做，他从反向寻找答案。但是多数人是维持自己所获得的经验然后扩展。也许我真的对读者有很高的期待，我希望他们不要我讲A就是A，而是自己推想出答案。我们都是有生活经验的人，看到一个气息很宁静的孩子，很自然就可以推想出，他是在一个什么样的环境下长大。所以我的书很少直接告诉读者，我建议你怎么做。”

在厨房里，从基础练习开始

从第一次出书到现在五年半的时间里，因为演讲、经营部落格、举办“小厨师活动”和“读书会”，蔡颖卿接触了无数年轻父母、准父母、以及未生养的年轻人，她看到在生活能力上，他们存在的问题。“我想用比较逻辑、理解性的方法，让这些年轻人看到，饮食生活原来有那么多可以锻炼自己的机会，也许这是可以重新吸引他们与生活再度接近的机会，能促使他们动手成为生活里的主角而不是观众。”这也是第十本书《厨房剧场》撰写的初衷。

这本非常基础的食谱书，200多页厚，大开本，手工装帧——为了让使用的人，在操作时可以完全打开。最初构思这本食谱书的时候，蔡颖卿有一个困扰，经营餐厅也是大厨的自己，出一本食谱书怎能让别人说，“你出的食谱书也就只有这样子啊！”、“你到底够不够厉害？”可是问了自己“到底是要展示厨艺有多厉害，还是说明整个事情对于读者的重要性，以及回应看到多数年轻人在这个部分的不足”之后，这个困扰就不复存在。为了更好地传递自己的想法，撰写和拍照的过程一再被推翻重来。

以厨事分享，给年轻人掌控生活的能力

写《厨房剧场》真正支持蔡颖卿的是“爱”，那个“爱”不是她对食物的，也不是她对生活的，而是她对年轻人的。那个爱，使她站在他们的角度，把自己的经验用他们可以理解、接受的方法传递给他们。

“你们这一代人一直被灌输谋生很重要，可是好的谋生能力是为了过好的生活。现在的年轻人赚到或者没赚到钱，都觉得自己的人生是糟糕的，除了金钱以外，他不知道自己可以掌控的生活到底有多少。这样的年轻人是经不起实际生活碰触的考验。他们接触生活太少了，对自己的信心是不足的，可能学历很高，只能靠着知识让别人知道自己的能力有多强，可那种‘强’是虚假的，只要把他拉到生活里，碰触他的生活，一切就不言而喻，他的自信也会跟着垮掉。”

在写这本书的时候，蔡颖卿看到身边许多不同类型的年轻人，有些人从礼拜一到礼拜五天天都吃便当，到了周末就犒劳自己吃大餐，在她看来，吃什么东西看似是自己做主，但烹饪的方法、营养的搭配还是由别人决定。这些年轻人，从饮食开始一点点与生活疏离，对于生活他们没有自己的想法，更无所谓特色。他们完全被消费所控制，听从消费行为的宣导，从思想到实际生活的执行都像是别人的市场。这种消费购买的行为，在某种程度上变成了反射动作，时间一到就一定要去买点什么，那么的自然，以至于很难会对此有任何反省。

“我很少看到一个年轻人，对营养的成分非常清楚，对生活的平衡非常清楚，对生活形式的稳定非常清楚。这种对生活的主控权是我想要提醒年轻人重振的，如果没有这种主控权，他们的精神只能寄托在别的事情上。一个人要有怎样的能力，才能完整地表达出他的生活？我记得台湾有个留学美国的女生，她是台湾第一个拿到核能厂执照的科学家。她的公公称赞她是有‘新的知识和旧的道德’的女性，换作今天的话就是‘上得厅堂入得厨房’，不能说这是很完美的状态，但是她在其中穿梭自如。女性穿梭自如就会有自信，现在的女性慢慢就偏向于对外强的部分，对内的部分则变弱，如果她们能够对这样的状态很满意那也没问题，可事实是，当别人碰触她们的实际生活，她们会畏缩，因为害怕别人看到她进厨房的样子，害怕别人看到她操持家务的样子，害怕别人看到家里一团乱的样子。我所谓的掌控，就是如果我的生活够丰实，一定不怕别人进入我们的生活。这无关富与贫而是一种稳定。年轻人一旦能做到这样，就能够清楚明白地说出自己对生活的想望究竟是怎么一回事了。”

看蔡颖卿的书，听她的演讲，参加她的活动，你会发现，她完全不给读者任何借口。

“不能给。”她语气坚定。“为了孩子，父母不能有任何的借口。现在的社会有各种各样的问题，如果父母们不重视家庭生活，又怎么给孩子一个纯然安全的环境？年轻父母的问题是：把所有的力量都放在各种各样的担心上，我当母亲的时候，唯一担心的是自己做得不够好。所以，我的用意不在于安慰他们，一旦安慰，他们就会软弱下来，我要激发他们的责任感！”

几天前，蔡颖卿带领几个大学生做一顿烛光晚餐给父母吃。现在，她从各个层面在进行说服，说服年轻的父母，同时也说服年轻人，让他们看重并掌握自己生活里的主导权。

理论部分说明烹饪的科学原理与变化，通过工序与工法，希望引导读者做更有组织的学习。因为只有当了解任何一件事都有工序的时候，才不会道听途说，轻易相信所谓的秘方。“概念篇”——基础烹饪的知识，包括如何选用工具、如何用刀、如何清理厨房，都做了基础性的介绍，写了将近25000字。如同其他几本书，逼着读者“推想”的企图心在这个部分表露无遗。在提供基础原理之后，具体知识的掌握就更需要读者在实践中根据自己的实际情况随时调整。

图片部分的返工则是不让读者有自我限制的借口。最初食物都是放在漂亮的餐具上摆拍，但她担心这样的图片效果会让读者觉得，是因为有漂亮的餐具，菜才能变成那么好看，如果没有这些条件就无法做好饭菜。最终呈现的图片没有过分的衬托，没有强调餐具的美感。“一定要把大家逼到一个尽头，让父母知道只要有心人人都可以做到。”蔡颖卿坚定地说。

“实作篇”开宗明义，引用了凡高给弟弟提奥家书里的一段话：“我努力写生，这就是我能够想象我的创作可能会到来的理由。可是要说明习作在哪里结束，创作从哪里开始，是不容易的。”从厨事分享出发，蔡颖卿希望年轻的读者举一反三，学到生活的能力。“如果我们的年轻人都变成只负责吸收而不思考的人，他们的学习成本就会变得很高。本来我们会做一件事情，有了一个完整的经验，就可以依据这个经验推想其他事情。过去我们的学习多数是没有范本的，那就使得学习者在做事情的时候会非常警觉，很珍惜自己得到的每个经验。可是在这个知识大爆炸的年代，很多年轻人的这种能力已经退化了。现在的人不管学什么，第一个念头就是去找一个把这个事情做完整的人，请他来讲述做的过程。这其实不是一个非常好的学习途径，因为窄化了一个人自我伸展的能力。”

同创安定、稳定的生活

在蔡颖卿自我介绍上，有这样一段话：期待能透过书籍、专栏、部落格及习作与大家共创安静、稳定的生活。她眼中安静、稳定的生活很简单，无论孩子年龄多少，第一要使他吃得饱，第二要使他的生活环境有一种安全感。这种安全感在某种程度上代表的是生活里的一种安宁。而安定呢，是父母情绪的安定、价值观的稳定。

“现在的父母很容易落入一个盲点，让孩子受最好的教育最终的目的，是希望他们有各方面的能力。而这样做的初衷，是为了让孩子的生活过得更好。如果父母没有自我认识的连贯性，就等于是一开始先替孩子决定舍弃生活，很多孩子最后只得到了‘谋生的能力’而没有‘生活的能力’。更可怕的是，这个观念直接打破了‘家庭’这一人类经过世代传承的组织单位的意义。”

在自己成长的年代，孩子和家庭的关系非常紧密；可是现在的小孩大半时间都不在家里了。早上七点出门，晚上十点进门，孩子成长阶段的饮食生活里完全没有家庭味。“我常常取笑年轻的父母，你们买便当我可以了解，因为很忙，一周吃五天也没关系，但起码两天周末，要在家里给孩子一个正常的生活。还有，如果买了便当也麻烦你们把便当盒盖剪掉。”“为什么？”父母们问。蔡颖卿笑着回答：“因为大家只顾着埋头吃饭，彼此之间都没有互相看对方一眼。”大家一起心领神会地大笑起来。

“现在的父母很忙，没有时间做饭，我不忍告诉他们，这些理由在我看来都是借口。”也是职业女性的她，从来不给自己借口，即使再忙碌仍坚持自己做家务，为家人做饭，这样长年累月坚持实作，她并不否认“很辛苦”，但是几十年的经验，也让她可以很自信也很坚定地说：“这个方法，体力一旦付出，精神就有回馈。”她反问年轻的父母，何必要去做亲子关系的维护，去做教育的维护，何不回归到更传统的方法——家人一起好好地生活，体会彼此的贡献，在同桌共食里，让孩子了解父母的爱。有一天，他们也要去照顾自己的孩子，从自己被照顾的过程中，自然就懂得如何去照顾下一代。

在新书的料理分享会上，有读者问她，在家吃饭也都是这么美吗？“我不好意思说其实更美。那个美不在于料理的高级，而是因为在家里有一种更稳定的气息，也更可以注意细节。每个人都喜欢看上去很美的东西和一个好的氛围，这种安静和安定最大的影响是，孩子不再只想着往外跑，从外界去追求这种美好，因为家里已经尽可能地提供了这样的环境。”蔡颖卿笃定地说。

看蔡颖卿的书，听她的演讲，参加她的活动，你会发现，她完全不给读者任何借口。

“不能给。”她语气坚定。“为了孩子，父母不能有任何的借口。现在的社会有各种各样的问题，如果父母们不重视家庭生活，又怎么给孩子一个纯然安全的环境？年轻父母的问题是：把所有的力量都放在各种各样的担心上，我当母亲的时候，唯一担心的是自己做得不够好。所以，我的用意不在于安慰他们，一旦安慰，他们就会软弱下来，我要激发他们的责任感！”

南京大学社会学考研经验分享 篇9

南京理工大学机械与汽车工程学院的三个专业的初试要考 813自动控制原理，它们分别是080201机械制造及其自动化080203机械设计及理论 080202机械电子工程。当然考材料力学也是可以的，不过个人认为自动控制原理比较好考，还有小题目，有些简单的大题写一两步就可以得出结果。因本人参加了09年的考试，并已经以不错的成绩考上，特此发布关于自控的一些消息，以飨后来人。

1．用书：大纲提供的书目是《南京理工大学自动控制理论考研复习精编》博广南理工考研网;另外这本书不可少：自动控制原理学习指导与精选题型详解（简称：习题集）陈来好，彭康拥 华南理工大学出版社，其实有这两本书基本上差不多了。如果想锦上添花的话，看一下其他出版社出的练习题也不错。

2．大纲：网上招生简章里面有大纲，按照大纲复习，但不要100%相信它。比如Manson公式在大纲无要求，但每年都会考的，09年出的这道题还是有点难度的。09年还有一道大题的后半部分是超纲的。08年有题填空题是超纲的，不过只有两分。另外复试的大纲也不要相信它，今年机械设计基础的试题就超纲，那试题实际是05年机械电子的初试题目，只改一个分数（150改成100分）（呵呵!看起来老师很懒啊!）。考完骂声一片，具体情况请看其他帖子。

3．自动控制原理（A）和自控基础综合（B）：A是经典控制理论，我们要的，B是控制专业考的;B包含了A，现代控制，线性控制;B的A部分难度远远大于A。而在04年之前，B的名字实际上是A，因为当时机械学院根本不考A。理解这一点对于购买资料十分重要，请看下一点。

南京大学社会学考研经验分享 篇10

一、关于复习

1，关于英语。上文已略述，关于英语的标准，我只能说，考的越高越好。英语和大学四六级实质上没有多大关系，但如果你四六级并无太多准备就高分通过，至少能证明你的英语底子不差，语感较好，这些对考研英语都是有帮助的。当然，如果你四六级没通过，那也并不是什么丢脸的事，比起成绩有时候现场表现更有说服力。但是，私下里听说过有同学因为六级没过影响了面试，不知消息真假，总之在有良好的现场表现之前，通过一张证书来证明自己的实力，是最有效率的方式。所以，四六级什么的，有时间还是过一过吧。

复习英语的基础是背单词，相信每一个考研er都听前辈们提过。在真正开始真题复习之前，最好把单词背熟，熟悉每个单词的多层意思都记在脑子里，记单词没有固定的模式，选单词书可以辅助百词斩之类的软件，多背几遍，灵活记住为原则。真题反复做，但是要注意重视学习质量，不要只是为了多做几遍而刷题，而去舍本逐末。具体的大家可以去找两三篇考研英语经验看一看，借鉴一下前辈们的经验。

2，关于专业课。南开思政的专业课复习书是马克思主义基本原理，思想政治教育学原理，思想政治教育学方法论，和平章起老师的思想政治教育基本理论问题研究。我用的基本是最新版本，侧重复习前两本。马原重记忆，思原重理解，重视与本专业学术前沿和热点问题。

二、关于其他问题

1，关于起点。我们常常会问什么时候开始准备考研最好，我想说，当下最好。无论你什么时候开始，只要有决心，都不算太迟。身边有同学A考的学校更好，排名更前，但她真正复习不过两个月时间，在那两个月内她集中一百二十分精力学习随之暴瘦，一不小心解决了困扰许久的减肥大事。另一研友考前咖啡加咖啡熬了一整夜，考中了某吾等凡人从不敢报考的院校。然而，每一个奇迹的发生必然有别人看不到的积淀，临时抱佛脚的人人必须做好被佛脚踢成脑震荡的准备。如果你不是什么大神级的人物，就乖乖的按照计划踏踏实实走好每一步，从你的当下开始，抓住每一个机会。

2，关于歧视。考研会不会有学校或者专业歧视是很多出身不好或者跨考的学生在意的问题，譬如当初的我。事实上，我一直觉得本科院校不好是我一次复试落榜的原因之一，但是，与之相比更大的问题是没有真正厚实的专业能力。没有什么地方能够有绝对的公平公正，无论在学校还是其他更广阔的地方，我们所遭受的某些歧视，很大原因在于我们没有强大到让别人可以忽视那些薄弱之处。所以，孩子，想要不遭受歧视，最好的方法就是让自己变得更好，变得最好。

3，关于心态。有一颗冷静而理智的心，时刻记住自己要做什么要走向哪里，清楚自己的位置，找到自己的脚以及脚要踏上的路。有一颗向前看的心，不要总是看到偷懒放松的人，而看不到别人比你多学了多少。有一颗重视效率的心，考研不是你在教室你坐十几个小时，坐几个月就可以的，比起数量质量更重要，在疲惫的时候适当放松自己换取更高的效率，但不要一味的以放松的借口安慰自己不去努力。

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最后，不要期待别人来肯定你，信心和底气是自己给自己的。不要理所当然的期待别人的帮助你，有人帮助是一件何其幸运的事，礼貌的联系别人，询问和敲门，谦逊的态度会为你带来意想不到的惊喜。看到了太多你是学姐你应该帮助我信任我保护我应该给我资料陪我说话回我问题的无知孩子，我想说，考研考的不只是知识而已。

考研之路，唯坚持以贯之而已。希望每一个考研的人都能走上自己选择的路。

陈琳:《问道》的运营经验分享 篇11

首先我介绍一下《问道》的情况，《问道》今年已经是第五年了，这款产品我们从06年一直到现在，用了四年多的时间，逐步把它不断的巩固、不断扩大，一直到今天的这样规模，做到了百万的在线。

这个成绩不是一蹴而就的，我们在这个过程中间，依仗整个公司的以产品为王这样一套运营理念不断的去细致工作，不断扩大规模，才做到今天这个成绩。

1.产品为王口碑营销

光宇华夏最重要的运营理念是产品为王，产品为王其实就是间接的反映了我们非常注重产品本身的口碑营销。用户在游戏体验、所有需要的内容、所有感兴趣的东西是否能做好服务，我们能不能做好的东西提供给他，这是非常重要的。

口碑营销对应的是广告营销，我们不是不注重广告营销效果，大家都知道，任何一款产品在不同的阶段是需要依赖广告营销，在我们看来一款产品做得长远、不断的扩大规模做到稳定增长，必须要做好口碑营销。今天我跟大家分享的《问道》运营理念,就是围绕口碑营销展开的。

我们必须不断统计用户需求，做细节、做内容。在这样的运营理念支持下，我们四年来不断地总结。我们整个产品运营过程也是有起有伏的，我们不断总结，不断学习更好的经验。所以《问道》一直到现在，可以说是非常好的有序增长的产品，比较有生命力的产品。

2.产品规划三要素：分析框架、拆解、分析

下面这三点是一个产品运营的正常流程：产品拿过来，运营商要了解产品，把产品进行商业化包装，进行产品不断扩充，这是正常的流程。今天我把它列出来，重点讲，这三个流程中间，我觉得我们在《问道》中做的比较细的点。

2.1构建游戏框架

首先，任何做运营的或研发的，都要真的了解自己的产品。我这几年在光宇带了有四五款产品上线，以及《问道》各个版本的内容以及运营工作。我会把了解自己产品步骤抓得非常细，我会先要求运营人员拆我们的游戏，拆的内容是包括了一些很具体的工作，比如说游戏框架，游戏内容量和游戏系统拆卸分析，创新内容概念罗列。

我发现很多做运营的人，不会主动深挖自己的产品，有很多人认为，我会玩这个游戏，就是了解它，但实际上不是这样的，游戏中很细节的内容往往需要罗列出来再分析才能看到。

构建游戏框架就是这样的工作，运营公司能够拿到研发公司内部的资料，这些资料所提出的游戏设计理念是不是运营所需要的或者用户所需要的，我们需要建立在策划方案基础上完成它的框架，这就是我们从运营角度理解的产品规划框架。

2.2拆卸与体验

内容量和游戏性拆卸分析，内容量是有多少个系统，多少个玩点，游戏性就是各个系统之间的横向联系，给用户带来体验。创新内容是指我们挖掘所有的量和游戏性，所看到的一些用户会比较感兴趣，并且能够比较好的定位到用户群体关注的一些亮点。

拆出所有这些东西要自己体验，体验包括我们自己体验，也需要游戏用户体验。第三要观察别人是怎么体验的，我们设计的这些点反应到游戏中复杂的游戏社会，是不是它能够很好地折射出我们的设计理念，达到我们所想要的预期的效果？

2.3适度分析

把产品进行拆和玩之后要做的第三步就是分析，用户需求和用户体验分析，用户行为是否符合设计预期。

大家都知道，现在越来越重视产品适度分析这一块，我们这几年在《问道》中也不断扩充数据采集和数据分析工作。

了解产品同时要了解别人的产品，也就是自己的竞品，有的时候不是直接针对竞品也要跟踪。因为业内新产品的趋势，反应现在用户想要的是什么。

国内游戏走的是大的产业分享，不管是二类游戏，还是三类游戏，同样的内容只要是用户喜欢就可以到自己的游戏里玩，介绍用户体验需求中来。所以我们需要了解别人的产品，一个是主流产品最近在干什么，新产品带来什么新的东西，这一块我们在公司有产品研究部，它会不断地帮我们输出各种各样的分析文档，用于我们做自己产品的版本规划和我们新产品所在方向的规划支持。

3.产品的商业化包装

我们拿到产品以后，或者说拿到《问道》版本之后就要进行商业化的过程包装。不管是新产品还是老产品，老产品指的是每个资料片，每个大的文本规划。

相对于《问道》来说，我们现在三到五个月的时间会推出大的资料片，资料片中间会推出新的内容，这些内容势必会导致原有用户结构和用户群产生大的变化，我们怎么样让这些变化影响尽量小，负面影响尽量趋向于无，让用户有良好的体验。这也是需要整个商业包装的一个步骤。

一般来说，这个步骤是重点操作是测试、包装、计划三个步骤。测试重点不是讲《问道》产品测试，更多是怎么样做新产品的测试。大家都知道，测试主要测的是新产品稳定性、承载能力，这一块我们经过几年的积累，现在已经掌握了一个比较好的步骤。

3.1多环节确保产品稳定性、正确性、合理性

我们会通过三个环节去控制、掌握一个产品的稳定性和承载能力，第一步通过我们内部部门完美验收，这个验收保证了产品的基本质量。

第二是极限测试，我们的极限测试标准是什么？第一个是要机房环境，一边是服务器的机房，一边是客户端运行的机房，测试网络流量。第二个是极限行为的复杂化，我们会要求极限设计包含很多实际操作内容，操作内容包括自动上下线、完成任务、打怪的外挂。在这个情况下，我们会测试一个比较接近现实环境下，服务器承载是怎样的，实际上测出来它在技术上的稳定性和承载能力。我们现在评估是真人上线有三分之二左右。

第三，大家都知道，光宇我们有1000多人推广团队，分布在全国各地，我们要经过推广团队向全国推广，才能判断我们产品稳定性和承载力。

很多公司产品内部研发方向差不多的时候就会上线测试，有的甚至连续测试一年多，光宇测试环节可以控制在两到三个月左右，这也是我们相对于产品反应快的原因。

然后是正确性和合理度的测试，我们内部会有产品研究组帮我们不断的输出，就一个产品的资料片，它的内容和它的合理度的分析结果。

3.2产品商业化包装过程

利用上面所有文字推出来的数据，我们会进行产品的包装，产品商业化包装过程中间，要做的第一是流程梳理，分四个大步骤，是一个新人导入的流程、新手上手的流程、用户付费、用户服务的流程。新人导入是用户上网对游戏感兴趣再到官网，最后他进入你的游戏，整个的步骤是新人导入的流程，这个流程非常重要，我们做了非常多的工作，让用户对产品产生第一步兴趣，结果你的流程导致这个过程的流失，这个损失是非常大的。

所以在包装过程中间，我们日常要做的工作是要经常梳理新人导入流程，任何一步有没有可能让用户体验或者用户进入，有什么样的门槛。我们曾经发现过一个问题，经过下载步骤的完善解决之后，量提高了100%多，这对实际用户影响非常大。

第二是新手上手流程，这个流程重点是研发策划需要考虑的流程，我们作为运营公司，我们更了解用户，所以我们会帮策划一起来完善这个流程。它主要是指用户在游戏里所体验到的每一个阶段，每一个步骤是否能够符合他对游戏整体的预期？主要是游戏内容设计。

再是用户付费流程，用户导入作为运营来说，扩大人数规模是第一目的，增加收入才是最终目的。所以怎么样能够让用户跨过第一次付费门槛，这一点非常重要，这中间所涉及到的包括很多的介绍相关内容。比如说用户第一次产生消费需求道具是什么。产生需求之后，如何引导他到官网充值、兑换、购买，购买之后实际道具的体验，是否满足他对于道具的预期，使用后的性价比是否满足于它的预期，整个的流程，决定了我们游戏的付费面是否能够很好的进行增长？

再然后是用户服务流程，用户服务流程更多是指针对于老用户的，虽然也包括注册、下载服务流程，但更多包含是用户在我们游戏中出现麻烦的时候，怎么快速了解，符合每项服务的进入标准，我们能给他提供怎么样的帮助。

相对于《问道》来说，前三年都是不停的装备找回，发现装备丢失，盗号丢失导致流失量特别大，我们现在已经把游戏里面因为盗号导致的装备丢失，提高到我们服务项里。相比之下，我们发现这个工作需要非常大的人力物力，但是能让老用户的忠诚度、满意度更高，这一点就值得做。

整个流程梳理完之后就是要缺陷内容调整，包括中间流程梳理，也包括上线之间进行正确性和梳理度的缺陷内容调整，这需要和研发公司一起进行的。

数据挖掘计划，包括了运营数据也包括产品数据，在很多公司里面，相对来说，研发跟运营一体的公司会比较注重这两个数据，而代理为主的公司会偏重于运营数据。《问道》是我们代理的，但在实际过程中间，我们发现产品数据对产品运营指导工作是有非常重要的。所以从去年开始，2010年开始我们整个产品数据中心在不断地扩大，现在跟踪到用户数据量非常大，这样有利于我们确定下一步运营目标和产品计划。

3.3《问道》的收费策略

收费也是产品商业化的一个过程，我这里把它单独列出来讲一下。

《问道》这款产品收费策略是尽量用户减少在消费上的压力，比如说我们商场里的道具最贵27块的道具，除此之外不会有超过10块的道具。我们规划道具有新道具超过30块钱的时候，我们可以用间接的方式，比如可以用月卡兑换。

收费策略有的人认为无所谓，但它对于用户体验来说影响是非常大的，任何新用户不愿意进入一个新游戏之后发现游戏里面的道具标价非常高，这样会产生后期消费恐惧感。

再然后是收费的时间点安排，相对于《问道》产品来说，随着我们产品逐渐成熟，核心用户级别不断提高，我们会把收费时间点往后拖。拖到我们认为度过了新手阶段之后，新手阶段从开始十多级提高到60级、80级，之前的可以所有想要的东西送给他。尽量保证他熟悉这个游戏之后，有互动的乐趣体验，再让他进行付费。

再然后是收费节奏，《问道》用三年时间，从1到25级用户的体验需求，到现在让用户体验140级，我们把140级级别一直停留到现在一年半时间，用户在一年半消费里主要是一套装备或者最多两套装备。我们不会太频繁地给用户开放更高级别上限，去鼓励他频繁地消费。我们的游戏是一个社区交互性为主的产品，不是PK的游戏。这样的游戏整个消费结构不能排得太紧。

收费人群，一般厂商可能会把它划分成人民币用户和非人民币用户，我这里是分为花钱和赚钱的。我想表达的观念是我们鼓励游戏赚钱，我们认为游戏里的钱是和玩家一起赚的，只要用户为我付出了人气，或者说他可以让我的游戏规模扩大，我可以让用户在我这里赚到钱。

在光宇有一套推广系统，现在很多用户都参与过我们的推广员这样身份，可以定期通过帮我们拉新用户，通过新用户分配获得提成，这样能够更好地让游戏用户在游戏里面消费需求得到自然的满足。

我要强调一点是消费其实也是一种玩法，怎么样让用户在游戏中花钱花得很高兴，有各种各样的高兴、满足感和成就感，有不同的体验。第一个是冲动型消费，很多厂商喜欢设计冲动消费，甚至有的厂商做的非常直接，它的弊端是如果没有达到它的消费预期会让用户挫折感更强。《问道》里控制冲动型消费很严，我们只有在很少的时候才会有冲动型消费，更多会控制它的节奏。比如说用户道具结合的方式，控制他消费节奏，不能让它一次花得太狠。

再之后是补充装备和道具。我们道具没有购买之后绑定的说法，让用户有一种消费的后续保证、保值，我今天哪怕花很多钱充这个道具，它有实际的用处，可以减缓消费的压力。

4.产品规模扩大

最后是产品规模扩充，这一块大家都知道，整个过程产品规模、降低流失，提高付费率这是一些基本的。我前面说过，运营作为服务第一目标扩大人群，最终目标是扩大收费，提高留存降低流失主要为了扩大人群，扩大人群是为了扩大消费。

在《问道》这款产品，我们不会很直接地做这些事情，我们会通过就产品本身内容调整、用户体验需求的步骤去提高整个用户群，因为我们认为，人群大了，收入自然会高，我们不会很直接地做收入。比如，我们会非常快速延长用户在线时间、增强沟通度。

大概从前年开始，我们在跟研发公司接触的过程中间，发现很多研发商拿表跟我说，为什么他的人气很旺，通过他的表可以看出，他把用户24小时都安排满了，他的活动非常多，有很多的活动。我们的产品做到什么样的目标？活动会比它更多，设计可能比它更强。

它所表达的对比性，我觉得作为运营来说不是重点关注的，为什么？活动更多，但是划分到不同用户群，需要什么样的活动，是否能满足在上线时间段所想到的数值，这才是最重要的，而不是说，我给他提供更多的活动内容，也不是说我的活动设计得更好玩。

一个网络游戏再好玩的戏也不会天天在线重复玩，网络游戏需要数学体验之差。应该分析的是，天龙在表里所反应不同的时间段，用户群划分，给他什么样的收益，反应到我们游戏里面，如果我们的用户群跟它有重合，是否我们也能控制在不同的时间点，用户所需要的数值满足。