“学法规、守纪律、做表率”员工教育活动心得体会

“学法规、守纪律、做表率”员工教育活动心得体会（精选9篇）

“学法规、守纪律、做表率”员工教育活动心得体会 篇1

即将过去的一周内，采油厂组织全体干部员工学习了以“学法规、守纪律、做表率”为主题的教育周活动。目的是通过深入开展法律法规教育，为进一步增强全厂广大员工的法制意识和纪律观念，引导广大员工树立正确的人生观、价值观、世界观，促进采油厂员工队伍和谐稳定，推动海上油田科学发展、健康发展。

本周内在王书记的宣传倡导和室主任的带领下，我认真系统的学习了《职工处分规定》、《职工违法违纪案件查处责任追究制度（试行）》和《职工涉油（气）违规违纪行为处理暂行规定》等法律法规的相关规章制度和细则，根据学习计划认真记录了学习笔记，现结合个人实际肤浅的谈一点体会。

通过对各项条例的细细研读，原来看似大幅枯燥无趣的文字竟然点点滴滴都和我的工作戚戚相关。一直以来，总以为法律离我很遥远，自认为是守法公民，更是守法的好员工，也不曾认为身边同事会触碰法律。直到我的身边发生了一件鲜活的事例，我才结结实实的感觉到守法还是犯法界限就在我的身边。谁也不会想到每日在一起工作的同事会铤而走险监守自盗，会打起我们日夜看守的油泵中日走千方石油的主意，可就是这高额的金钱交易，使他有了一念之差，走上了罪恶之路，为此付出了足以让他悔恨终生的代价！这件事给我的震感很大，重重敲响了我的法律警钟，原来威严的法律就在我的身边，触碰法律如此容易。

长鸣的警钟使我深深的感受到细致全面的学习职工各类相关法律条例非常必要，法律不是枯燥的文字，是渗透到我们工作生活方方面面的行为准则，当你不触碰他他只是条例，一旦你越雷池半步，他将会让你付出沉痛的代价。现在的我身为一名油气水化验员，每日接触各项仪器，药品及大量公物资源，但我深知我的职责和义务是什么，我始终拥有一颗纯净的心和清醒的头脑，因为法律这张天网已深深的住在了我的心里。

是啊，幸福就是这么奇怪，当你拥有的时候，你似乎感觉不到它的存在，而一旦失去后，却又显得那样弥足珍贵！也只有珍惜自己的工作，爱护自己的岗位，遵纪守法，懂法，知法，守法才能自由的工作，才能过上简单平凡而又幸福的生活。只有人人学法，懂法，守法，无情的法海才能犹如天地之正气，荡漾乾坤。

“学法规、守纪律、做表率”员工教育活动心得体会 篇2

为贯彻总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，落实全面从严治党要求，进一步加强纪律建设，深入推进学校党风廉政建设和反腐败工作，根据《关于印发<夹河镇教育系统开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育的实施方案>的通知》，从5月份至今我校党支部开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育，现本次活动的的各项工作总结如下：

一、建立健全主题教育实践活动组织机构

按照党教工委的统一要求，我校成立了由学校党支部书记王顺明任“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育实践活动领导小组组长，三个委员为成员的活动领导小组，实行主要领导负责制。领导小组下设办公室，负责具体工作，确保了活动有组织地开展。

二、制定方案，确保活动有序推进。

我校按照市党教工委，召开支委会认真组织学习了《关于印发<夹河镇教育系统开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育的实施方案>的通知》讨论制定了学校党支部《开展“守纪律、讲规矩”主题教育的实施方案》、《开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育安排表》，并明确了目标和职责。党支部编印了学习材料供党员教师学习。党支部严格按照安排表开展各项活动，明确了活动各阶段进行时间，从而保证主题教育实践活动的完整性。

三、加强学习，提高认识。

1、从5月中旬。我校按照党教工委召开了开展“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动党员大会，会上组织全校广大党员学习了《关于印发<夹河镇教育体育系统开展“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育的实施方案>的通知》学习了学校开展教育实践活动的实施方案，通过学习统一了思想，提高了认识，为活动的开展奠定了坚实的思想基础。

2、按照学校党支部的要求，采用集中和自学的方式认真组织广大党员教师开展学习，重点学习习了近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《党章》、十八届三中四中全会报告，以及王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告和区市领导讲话精神，党员教师认真撰写学习笔记和心得体会。通过学习，达到了学有所获，学有提高，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧的良好效果。

四、扎实推进各项工作。

1、学校邀请党支部书记王顺明开展一次《“守纪律、讲规矩、做表率”是党员教师教书育人之本》专题辅导。通过讲座，全校广大党员教师对“守纪律、讲规矩、做表率”教育实践活动有了更加明确的认识。2党支部精心组织开展了以“学校党员教师在守纪律、讲规矩方面的突出问题有哪些”，“怎样才能做到‘三严三实’”，“如何做一名‘四有’党员教师”为专题的交流讨论会。在讨论交流过程中，广大党员积极发言。讨论交流后，全校广大党员党员要结合岗位职责，撰写了讨论交流心得体会。

3、党支部组织党员教师认真对照检查总书记提出的“十个严禁”，结合自己的本职工作，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法，查摆自身在守纪律讲规矩和贯彻中央八项规定精神方面存在的问题和不足，突出查找自己在组织纪律、政治纪律和工作作风等方面存在的突出问题，列出问题清单，撰写党性分析材料，查找了存在的问题及原因，提出整改措施。

4、学校党支部组织召开了生活会，每名党员特别是学校领导对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，认真查摆自身存在的问题并进行了整改，形成了学校的规矩：

一是对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，不乱发议论，不编造传播政治谣言，不丑化党和国家的形象。

二是在维护党的团结统一方面，不搞团团伙伙、不拉帮结派。

三是对上级做出的决策部署的工作，不随意舍取、不搞变通；在贯彻执行上，严格落实集体决策，不搞一言堂、家长制，该请示的一定请示、该报告一定报告、该研究的一定研究。

四是对上级明令禁止的事，绝不搞上有政策，下有对策，对组织一定要讲真话、报告实情。

五是敬业精神、服从意识要加强，对组织决定事项要着眼于大局，不挑三拣四，不讲求待遇，要讲求奉献认真完成；工作要有担当，消除庸懒散软拖的不良现象。

六是党政“一把手”不直接分管财务和物资采购等工作。

5、学校领导参加了党纪党规知识测试，强化了党员干部对党纪党规的理解和掌握。

这次活动，我校党员教师接受了一次“守纪律、讲规矩、做表率”的教育洗礼，教师党员充分认识到了在新形势下，党中央强调守纪律、讲规矩的重要性，为党员教师牢固树立纪律和规矩意识指明了方向，同时丰富了学校党组织党的纪律教育内容，为学校的党建工作增添了新的动力。

夹河镇卧龙岗中心小学

“学法规、守纪律、做表率”员工教育活动心得体会 篇3

通过“守纪律讲规矩做表率”主题教育，个人收获很大，体会颇深。“严守政治纪律是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”党员、干部是否严守政治纪律，已经被放到了党性、忠诚上来观照，赋予了非同寻常的地位、意义和使命。

纪律底线很重要，知之深切，方能行之自觉。作为办公室同志，要强化规矩意识，不管做什么事情，首先都要想到政策法规是怎样规定的，条令条例是怎样要求的，始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念，切实让规矩了然于胸，使自己成为真正“懂规矩”的人。懂规矩是一种能力。在牢固树立规矩意识的基础上，应潜心研究“规矩”。既要认真学习党章，熟悉党纪党规，又要认真学习法律知识，吃透法治精神，还要遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。所有这些“规矩”，都要内化于心，外化于形，以真正理解了的规矩来规范自己、约束自己。

懂规矩是一种责任。我们是公务人员，不是普通人员，在规矩面前，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，自觉按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，真正把懂规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。

懂规矩是一种素养。一个人的行为习惯、处事方式、思维脉络，乃至举手投足、言谈举止之间，既是有无规矩的外在表现，也莫不显露出素养的优劣与高低。我们不仅要在有人监督下守规矩，更要在无人监督下自觉遵守规矩，不仅要在从事风险工作时守规矩，更要在没有危险时也要自觉遵守规矩，将讲规矩、守规矩固化为自己的良好习惯和行为自觉。

执行是规矩的生命，有规定无执行，规矩就失去了意义和价值。“有制度不执行，比没有制度危害还要大。”300多年前，英国哲人培根的话至今发人深省。没有制度，人们还有希望;有了制度不去执行，留给人民的不是希望，而是失望甚至绝望。一旦人民对制度失去信心，对政府失去信心，整个社会将处于失控状态，而要重建人民对制度和政府的信心，将需要几代人的努力。我们无论是做人、做事，还是做官，都应该尊重规律，严守规矩，按照法律、纪律和道德规范去做，才能保证社会、事业、工作和生活的正常有序运转。同时，我们还应对照总书记强调的“七个有之”和“五个必须”时刻审视检查自己的言行举止，做到在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

守规矩，要以上率下。公职人员是社会风气的引领者，领导干部则是政治生态的风向标。领导干部的一言一行、一举一动都引人注目，具有示范效应，应当作好表率。只有领导干部率先懂规矩、守规矩，才能带动党风政风的好转，进而促进社会风气的转变;一个地方、一个单位的政治生态好坏主要取决于领导干部这一“关键少数”。领导干部只有带头做守纪律、讲规矩的模范，才能以上率下、从者如流，一个地方、一个单位才能培育令出如山、令行禁止的良好风气。守规矩，要高度自觉。严守规矩，需要建立在高度自觉基础之上。对于办公室同志来说，规矩是抵抗不良风气侵蚀的“抗体”、维护政治生命健康的“疫苗”。在当前这一发展阶段、这样一个时代背景下，每一位党员干部都要对规矩形成源自自觉、发自内心的真诚敬畏和坚守。党员干部只有自觉守纪律、讲规矩，心有所畏、言有所戒、行有所止，才能促进政治生态正本清源、固本培元，才能为建设风清气正的政治生态筑牢重要屏障。只有风清气正，才能充分释放严守规矩的正能量，才能不断激扬党员干部的敬业精神、争先意识和内在动力。守规矩，要强化监督。纪律不彰，必然失去防线;规矩不严，必然警示无力。要让守规矩成为一种习惯，知规矩、懂规矩是基础，强化监督是重点，严肃惩处是关键。要在建立健全促使党员干部讲规矩方面制度的同时，在制度执行的刚性上动真格，让制度这一“高压线”通“电”，不留“暗门”、不开“天窗”，做到制度面前人人平等，执行制度没有例外，违反制度必须追责，坚决维护制度的严肃性和权威性。要加大制度的执行力度，对踩“红线”、触“底线”、闯“雷区”的，要坚持“零容忍”。通过严肃惩戒问责，让违纪违规者为自己的行为付出代价。

“学法规、守纪律、做表率”员工教育活动心得体会 篇4

2015年10月30日

通过今天参加田校长《为民务实清廉》这节党课，进一步深化认识，统一思想。结合目前守纪律、讲规矩活动的深入开展，同时对了解我们党党风廉政建设的历程和新形势下做好党风廉政建设有了新的认识。习总书记在中央纪委五次全会上的讲话，着重强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。我们常德市认真贯彻习总书记讲话精神，结合我市干部队伍建设和反腐倡廉建设的实际，提出党员干部要有“荷花品格、梅花精神”，要求党员干部时刻做到守纪律、讲规矩，争做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”，始终保持忠诚、清廉的本色。

守纪律讲规矩，首先要在思想上努力“提标”。十八大以来，党的纪律的内容大大丰富、拓展了，中央在干部思想作风、从政用权以及私生活领域都定下了一系列新规矩，为党员干部的一言一行划出了“硬杠杠”。可以说，管住党员的条条框框更多了，要求更严了。当前，我市确有少数党员干部纪律意识、规矩意识淡化，有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”，热衷于钻营“潜规则”，或是搞“上有政策、下有对策”，或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号，把纪律和规矩当作“公堂木偶”。实践证明，党员干部出问题，都是从突破纪律、破坏规矩开始的。“为官之义在于明法”，守规矩才能不出事。只有做到将党纪国法内化为心中的“戒尺”，在纪律、规矩面前“认真”而不“任性”，个人才能不触雷、不踩线，党组织才更有威信和尊严，更有凝聚力战斗力。

守纪律讲规矩，关键要在行动上自觉“对表”。习总书记指出，讲规矩是对党员干部忠诚度的重要检验。作为一个在党旗下宣过誓的党员领导干部，我们要始终向党员标准看齐，向中央基准看齐，努力做到齐心、齐力、齐步。齐心就是要切实增强政治定力，自觉做到习总书记在讲话中提出的“五个必须”，坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。齐力就是要真抓实干、敢于担当，不推诿、不退避、不懈怠，做到拧成一股绳、劲往一处使、力往一处用，共同把我们的事业不断推进前进。齐步就是要始终在行动上同党中央保持高度一致，既不盲目冒进也不畏缩不前，既不偏左，也不偏右，做到令必行、禁必止、言必行、行必果。

守纪律讲规矩，要“严”字当头、一严到底。党的纪律是硬约束，是高压线，任何人都不能违反，我们要始终坚持铁面执纪问责，严肃查处违反党的纪律和规矩的行为，让纪律真正成为带电的高压线，决不能出现“处处高压线，处处不带电”的现象。尤其是领导干部要带头守纪律讲规矩，做到不越政治底线、不踩政策边线、不碰口袋红线，对领导干部“明里制定规则，暗里破坏规则;明里遵守规则、暗里践踏规则”者，坚决严惩不贷。

作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守学术道德，抵制学术腐败，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育教学规律，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。

“学法规、守纪律、做表率”员工教育活动心得体会 篇5

作风建设教育心得体会

宝山卫生院 和润光

根据中共宝山乡委员会、宝山乡人民政府宝党发［2010］23号关于在全乡开展以“讲党性、守纪律、作表率、求实效、促发展”为主题的作风建设教育活动的实施方案的通知的要求，为深入贯彻落实科学发展观，全面加强和改进新形势下党员干部作风建设，坚持时时抓队伍，从严治懒、治散、治庸、治奢，切实解决干部队伍中存在的突出问题。我院开展了主题作风建设教育活动，心得体会如下：

全面加强领导干部作风建设，是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求。在长期执政的历史条件下，党的执政环境、历史任务、党员干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候，我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势，清醒地看到在一些领导干部身上存在的一些突出的作风问题，清醒地意识到切实抓好领导干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风，始终坚持党的根本宗旨，不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验，也是做好各项工作的有力保障。

全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实。科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。

这就要求我们大兴求真务实之风，把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来，坚持一切从实际出发，不做表面文章，不搞花架子，办实事、求实效；大兴调查研究之风，就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研，得出解决问题的可行办法；提高科学判断形势的能力，善于分析错综复杂的新情况，正确把握时代发展的新要求；提高处理眼前利益与长远利益关系的能力，既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起，又要着眼于事业长远发展，建立健全促进持续发展的长效机制，不断开创科学发展的新局面。

全面加强领导干部作风建设事关构建社会主义和谐社会事业的兴衰成败。我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。当前，我国已进入改革发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。在这样的历史条件下构建社会主义和谐社会如果领导干部作风不正、作风不实，不但难以成为和谐社会建设的领头人，反而会损害党和政府在人民群众中的形象，影响党群、干群关系，甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉，势必影响和谐的干群关系，影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。

全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设。各级领导干部是党和国家的宝贵财富，也是建设有中国特色

社会主义事业的骨干力量，能不能保持振奋的精神和良好的作风，意气风发地团结带领广大党员和人民群众去工作和奋斗，关系着一个单位、一个地区的党风政风民风，反映着党的执政能力、执政水平，对党的事业发展有着极为重要的影响。

开展作风建设，是英明决策，是加强党的建设，提升党的形象的重要内容，是提高队伍素质，增强执政能力的重要抓手，事关党的兴衰和事业成败。作风建设是全乡人民政治生活中的一件大事，也关系到我院的建设和发展。医疗卫生行业，在作风建设方面还存在一定的差距，群众对医疗卫生机构有怨气和情绪，尤其是在技术水平不高，服务态度不好，部分患者负担过重方面。充分暴露了我院的医德医风，工作作风建设方存在不足。

卫生系统开展作风建设一是必须与时俱进。加强政治理论学习，思想观念、理想信念必须与时俱进，提高政治敏锐性和前瞻性。要认真学习理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精辟论述，认真学习党的十六届六中全会精神和中央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，认真学习各项法律法规，熟悉了解时事政治，关心国家大事，了解掌握卫生法律法规、部门规章，提高依法进行业务管理的能力。牢固树立共产主义理想信念，加强党性煅炼，提高党性修养，学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题，特别是解决当前工作中遇到的实际问题，提高政治敏锐性和

前瞻性。增强对日常工作和突发事件的处理能力。要注意在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界。

二是必须牢记宗意识。向英模学习，增强宗旨意识。要向“和谐天使”汤群芳同志学习，努力学习她亲民、敬民、爱民、助民的崇高思想境界和工作作风；向健康卫士杨世和医生学习，努力学习他视工作如生命，视病人为亲人，乐于助人的高尚品质和情系人民健康的无私奉献精神；努力学习他爱岗敬业、恪尽职守、求真务实、坚忍不拔的崇高精神，大力弘扬白求恩精神，增强救死扶伤，全心全意为人民服务的宗旨意识。以汤群芳、杨世和同志为榜样，践行三个代表重要思想，解放思想，开拓创新，实事求是，扎实工作，把自己的干劲和热情积聚到保障人民健康、实现富民强市的目标上来，为医院的建设和发展做出自己应有的贡献。

三是必须发挥带头作用。自己在今后的工作中不仅要当好裁判员，更重要的是要当好运动员，首先要做到守法、懂管理、精业务，为全院医务人员作好表率作用，要求医务人员做到的，自己必须先做到，牢记古训“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，时时处处不要忘了自己是一名共产党员，一位业务管理者，从小事做起，从每个细小的环节入手，踏踏实实做好各项工作，整治医德医风，改进工作作风，改善服务态度，简化服务流程，公开服务内容，提高服务质量，降低服务收费，以饱满的

工作热情、良好的精神面貌投入到为病患服务的工作中去，以一流的工作业绩回报社会，始终把为民、助民、便民、利民、追求社会效益放在工作首位，重塑医院新形象。

增强“以病人为中心”的服务意识，努力做到心系病人，知患所虑，解患所愁，排患所忧，温馨服务献爱心，应发扬“民主集中,敢干负责”的求实作风和“甘于吃苦,乐于奉献”的务实精神，以“坚持原则，团结务实,与时俱进,创新发展”为班子进行指导思想，强化使命意识，服务意识，和谐意识，以病人为中心，尽职尽责，精益求精。加强和改进学习，讲学习，讲政治，讲正气，发扬实事求是，密切联系群众，批评与自我批评的优良传统和作风，用正确的方法分析和解决工作中存在的问题，抓班子、带队伍、促发展,畅通信息渠道,简化就医流程,切实改进工作作风,改善医德医风,最大限度地减轻病人痛苦,最大限度地减轻病人负担,最大限度地提高诊疗技术水平。把医院建设成为作风优良，技术过硬，群众满意的优秀医院。

领导干部的作风又是与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的，作风好坏既是检验领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石，也是体现一个政党是否先进的显著标志。领导干部只有做到“慎微”，也就是防微杜渐，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，才能树立正确的世界观；只有做到“慎行”，也就是克己慎行，不沉溺于灯红酒绿，流连于声色犬马，才能形成正确的人生观；只有

守纪律 讲规矩 做表率 篇6

--习总书记系列重要讲话学习体会

党的十八大以来，总书记在系列重要讲话中多次提到“规矩”二字。他在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时更强调，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。那么规矩是什么？规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。规矩在约定俗成中成型，逐渐融入思维习惯之中，进而会转化为行为自觉。具体到党政部门和领导干部而言，规矩既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束，也包括党的优良传统、工作惯例等内容。

“守纪律、讲规矩”的提出和反复强调，有着深刻的现实指向。这些年来，一些单位包括有的领导机关，讲面子不讲规矩，讲关系不讲原则。在思想政治上信奉 “两个嘴巴说话，两张面孔做人”；在组织生活中信奉“你不批我，我不批你；你若批我，我必批你”；在执行政策时信奉“遇到黄灯跑过去，遇到红灯绕过去”，在人际交往里信奉 “章子不如条子，条子不如面子”等问题，不是没有政策规定，而是有政策规定却不执行。有些政策规定是约束性的，是刚性要求，却都成了 “稻草人”，成了摆设。这些潜规则严重践踏党的纪律，破坏党的规矩，成为腐蚀党员干部、败坏党的风气的毒瘤。损害了党的形象，破坏了我们的事业。

“守纪律、讲规矩”就是讲政治、讲忠诚。在任何时候、任何情况下都与党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威。党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。不论在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，确保在政治方向上不走岔、走偏。始终爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。

“守纪律、讲规矩”就是讲敬畏、讲服从。党员干部对组织要有敬畏之心，遵循组织程序，服从组织决定，决不与组织讨价还价。作为一名党员领导干部，必须常怀忧党之心、恪尽忧党之责，自觉地把自己的言行同党组织的荣辱兴衰联系在一起，自觉维护组织的形象和组织的团结统一：重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。

“守纪律、讲规矩”就是讲戒慎、讲约束。牢记手中的权力姓“公”不姓“私”，牢记权力是一把“双刃剑”，自觉接受纪律和法律的约束，做到有权不“任性”。现实中，在一些领导干部身上仍然存在特权思想和特权现象。有的把权位作为享受的阶梯，讲求排场；有的把权力作为资本，以权谋私；有的为个人仕途，拉帮结派等，这些表现归结起来就是：放纵行使权力，把权力当私器，以权谋私，甚至炫耀权势。为政之要，贵在廉洁；为官之要，贵在官德。领导干部应增强党性修养的自觉性，始终保持对特权思想和特权现象的警觉性，敬畏人民、敬畏权力、敬畏法制，内省于思，戒慎于行。“守纪律、讲规矩”就是讲勤勉、讲担当。在我们的工作岗位上，奋发有为、锐意进取，不推脱，不懈怠。面对繁重而艰巨的改革发展任务，需要有履职尽责、为民解忧的担当精神。在涉及改革发展深层次矛盾问题上，要迎难而上；面对急难险重的任务，要顶得上去；面对各种歪风邪气，要敢抓敢管。如果一味怕担责而不思进取，为官不为，只会贻误发展时机、耽搁改革大业。

“守纪律、讲规矩”就是讲责任、讲感情。对人民要有敬爱之心，牢记为人民服务的宗旨，心里装着老百姓、时时刻刻想着老百姓、事事处处贴近老百姓。心有所念，方有所为。作为党的领导干部，应该把利民之事放在工作的首位，把基层视为工作的舞台，不断深化亲民情怀和为民之责，切实沉下心、扑下身，到群众中走一走、看一看，了解群众怨什么、盼什么、想什么，体察群众的生活之困。同时，更要立足实际，从群众需要出发，多办实事，善办好事，把好事办实、实事办好。

“守纪律、讲规矩”就是讲标准、讲表率。对自己要有严律之心，不为私利所困，不为私情所惑，在转作风、树新风、正家风上作出表率。一个人对规矩有了敬畏之心，胸中就有了定盘星，为人处世就有了标准，就会“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。因此，党员干部要严于律己，同时管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益，时刻紧绷规矩这根弦，始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念，内化成一种生活习惯和规范。

“守纪律、讲规矩”重在守，重在坚持。若仅仅讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上，当摆设、做样子、不落实，就很难使“规矩”成为“方圆”。因此，任何时候都必须把“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行，严格按党性原则、政策法规、制度程序办事；按条令条例抓团队，按规章制度搞管理，按党纪法规办事情，真正把守规矩当作一种责任，确保所作所为时刻都在规矩之中。只有将“守纪律、讲规矩”作为立身做人的遵循、为官从政的准则、评判是非的尺度，才会使党风政风和社会风气更加清明。

医疗系统守纪律 讲规矩 做表率 篇7

总书记指出：“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”党员、干部是否讲规矩，已经被放到了党性、忠诚上，赋予了“规矩”非同寻常的地位、意义和使命。

总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。各级党组织对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行；广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的“明白人”。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织，是不能干事，也干不成事的。但在现实中，仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩，或是搞团团伙伙、拉帮结派，或是口无遮拦、乱评妄议，或是自由散漫、目无组织，或是欺上瞒下、弄虚作假，或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种，在党内和社会上造成恶劣影响，给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治，就会像传染病一样蔓延开来，最终严重危害党的肌体。

规矩很重要，知之深切，方能行之自觉，所以我们每个人必须首先要懂规矩。作为一名党员，党章就是最基本的规矩，我们既要认真学习党章，熟悉党纪党规，又要认真学习法律知识，吃透法治精神，还要遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，所有这些“规矩”，都要内化于心，外化于形，以真正理解了的规矩来规范自己、约束自己。不管做什么事情，都要强化规矩意识，首先都要想到政策法规是怎样规定的，条令条例是怎样要求的，始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念，切实让规矩了然于胸，使自己成为真正“懂规矩”的人。

懂规矩是一种素养，一个人的行为习惯、处事方式、思维脉络，在懂规矩以后，更重要的是如何守规矩。我们不仅要在有人监督下守规矩，更要在无人监督下自觉遵守规矩，不仅要在从事风险工作时守规矩，更要在没有危险时也要自觉遵守规矩，将讲规矩、守规矩固化为自己的良好习惯和行为自觉。所以执行才是规矩的生命，有规定无执行，规矩就失去了意义和价值。有了规矩不去执行，留给人民的不是希望，而是失望甚至绝望。一旦人民对制度失去信心，对政府失去信心，整个社会将处于失控状态，而要重建人民对制度和政府的信心，将需要几代人的努力。我们无论是做人、做事，还是做官，都应该尊重规律，严守规矩，按照法律、纪律和道德规范去做，才能保证社会、事业、工作和生活的正常有序运转。同时，我们还应对照总书记强调的“七个有之”和“五个必须”时刻审视检查自己的言行举止，做到在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

守好规矩的同时，更进一步是就是如何做好表率，带头守规矩，做为公职人员是社会风气的引领者，党员干部则是政治生态的风向标。我们的一言一行、一举一动都引人注目,具有示范效应,应当作好表率。只有党员干部率先懂规矩、守规矩，才能带动党风政风的好转，进而促进社会风气的转变。在当前这一发展阶段、这样一个时代背景下，每一位党员干部都要对规矩形成源自自觉、发自内心的真诚敬畏和坚守。党员干部只有自觉守纪律、讲规矩，心有所畏、言有所戒、行有所止，才能促进政治生态正本清源、固本培元，才能为建设风清气正的政治生态筑牢重要屏障。只有风清气正，才能充分释放严守规矩的正能量，才能不断激扬党员干部的敬业精神、争先意识和内在动力。

如今，守纪律、讲规矩，做表率已成为党员干部工作环境的“新常态”。只有顺势而为、积极作为、奋力有为，才能认识新常态、适应新常态、引领新常态。身为一名医疗系统的党员一定要牢记全心全意为人民服务的宗旨，把维护人民健康权益放在第一位，以服务患者为荣，严守职业规范，尊重科学、依法执业、廉洁行医，自觉抵制卫生行业不正之风，用实际行动感染和影响身边的同志，切实维护人民群众健康利益和卫生行业良好形象。同时，要坚持“以病人为中心”的服务理念，要在思想观念和服务行为上时时处处为病人着想，尊重患者权益，加强医患沟通，规范诊疗行为，认真对待社会、患者及其家属的意见。多换位思考，设身处地为患者及其家属着想，加强与患者信息、心灵和感情沟通。要态度和蔼、语言文明、服务周到，把爱心、耐心、细心、责任心奉献给病人，想办法帮助病人解决在看病过程中遇到的看病难、看病烦、看病贵、看病累等问题，真正把“以病人为中心”落实到实处。

“学法规、守纪律、做表率”员工教育活动心得体会 篇8

按照县委关于在全县开展以“讲党性、守纪律、作表率、求实效”为主题的作风建设教育活动实施方案的安排部署，为切实转变作风，提高全乡党员干部的能力素质，我乡高度重视，对照《永胜县作风建设教育活动查找问题阶段实施方案》的要求，迅速行动，认真开展了自检自查活动，通过征求意见、召开民主生活会、民主评议等方式，从十个方面查找出了党员干部自身存在的问题，现形成如下自检自查报告：

一、取得的效果

通过作风建设教育活动的开展，在全乡再度形成了作风端正、服务优化、纪律严肃、团结干事的良好氛围，养成了“党员领导干部以身作则，带头倡导良好风气，发挥好表率作用”的良好思想观念，全乡党员干部提高了认识，统一了思想。作风有很大转变，真心为民、求真务实、清正廉洁、创先争优的新风正气逐步形成，党员干部思干思进、团结和谐，积极向上的氛围更加浓厚。

二、存在的问题

经对照《永胜县作风建设教育活动查找问题阶段实施方案》中明确的十个方面逐一查找，对我乡存在的问题进行了认真查找和梳理发现，当前我乡少数干部作风方面还存在一些与推动光华经济社会和谐发展不相适应的突出问题，制约和阻碍了全乡的发展。特别是一些党员干部身上存在的突出作风问题，必须要引起高度重视，加强整改。这些问题集中表现在以下几个方面：

（一）是党性观念淡薄、宗旨意识不强，对群众反映的问题，思想上不重视，工作上不尽心，行动上不扎实。

（二）是思想观念有保守倾向，谋发展、想问题思路不宽，眼光不远，创新能力不强，怕非议，畏手畏脚。

（三）是不重视理论学习，不愿学，不爱学，学习不扎实，不深入，存在应付学，表面学，学习针对性不强，学用结合差，不思进取的问题突出。

（四）是精神萎靡，不思进取，工作中不熟悉情况，满足于现状，办事凭经验、凭老办法，求稳怕乱、进取意识不够，对责任范围内的事情不了解、不掌握，情况不明，效率低、落实差。

（五）是存在软、散、懒的现象，对工作要求不高，责任心不强，习惯于推诿，遇到问题，遇到问题踢皮球，见到矛盾绕道走，碰到钉子就调头。

（六）是作风虚浮，习惯于做表面文章，一些干部得 过且过，工作没有激情，作风不实，下村指导、深入农户不够，在掌握工作主动权，增强工作针对性方面亟待加强，工作不深、不透、不实。

（七）是纪律意识不强，上班纪律松散，有的干部有事不请假，擅自离岗，“走读”现象突出，不严禁格遵守单位纪律。

三、存在问题的原因

深入剖析产生问题的原因，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

（一）思想观念

（二）政治学习抓得不够，干部职工理论功底不深，平时只满足于集中学习，自学少，钻研不够，联系实际不够，理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

（三）党员干部实际工作能力不强，对工作钻研不够，怕苦怕累，工作缺乏热情，凡事依赖领导安排，缺少计划，故在开展工作中有时缺乏一定自信。

（四）工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事 做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

四、下一步的整改方向

下一步将直面问题，以最大决心，真查真抓真改。

（一）提高认识，端正态度。要充分认识这次作风建设教育活动的重要意义、目的、要求和所要解决的突出问题。对出现的工作不力、办事效率低下、纪律松垮、管理不力等问题，要有得力的解决措施和明显成效，防止走形式、走过场。

（二）要从全乡工作出发，抓住重点，找准问题，对自查自纠中发现的问题，切实做好整改，认真把作风建设教育活动抓实抓好，使我乡面貌发生新的变化。

（三）统一部署、加强协调。要把作风建设教育纳入工作日程，精心组织，科学安排，做到作风建设和日常工作两不误、两促进。乡党委书记亲自抓，做到思想到位、工作到位。通过作风教育，为完成全年各项工作任务奠定坚实的思想基础。

（四）注重宣传，强化督查。要切实加强作风建设教育活动的宣传报道和资料收集工作。乡作风建设教育活 动领导小组要跟踪督查本次活动，发现问题及时解决，确保作风建设教育活动取得实效。

（五）加强党员干部职工的党性观念、职业道德教育，切实增强党员干部的宗旨意识和服务意识，提高工作效率和工作质量。

（六）结合全乡工作实际，修改完善党员干部管理制度，把党员干部职工的作风纳入制度化管理，并切实加强制度执行情况的监督检查，要让遵章守纪成为每一位党员干部的自觉行为。

（七）切实加大责任政府四项制度和阳光政府四项制度的贯彻执行力度，对工作拖拉、作风不实的工作人员，将按有关规定实行问责，对办事不公开、不透明的，将追究有关责任人的责任。

中共光华乡委员会

“学法规、守纪律、做表率”员工教育活动心得体会 篇9

总书记在十八届中纪委五次全会上指出，“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”，“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。”这些重要论述，是对党的纪律建设理论的丰富，是新形势下对我们党员干部提出的新要求。

没有规矩不成方圆。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。中国共产党是一个有着严密组织和严明纪律的马克思主义政党，守纪律、讲规矩是党的优良传统。从党的一大纲领定下管党治党的初步框架，到党的六届六中全会明确提出“四个服从”基本原则；从“加强纪律性，革命无不胜”的提出，到西柏坡“进京赶考”前定下的六条“规矩”；从关于党内政治生活十二条准则的确立，到新的赶考路上“八项规定”等一系列新规矩的出台，党纪党规不断健全，刚性约束不断强化，党的凝聚力战斗力不断提升，为党的事业不断从胜利走向新的胜利提供了可靠保证。

风成于上，俗化于下。守纪律、讲规矩要蔚然成风，领导干部带头是关键。孔子说，“政者，正也”，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。毛泽东同志指出，只要我们党的作风好了，全国人民就会跟我们学，就能影响全民族。翻阅党的历史不难发现，正是众多的共产党人特别是领导干部以身作则守纪律、讲规矩，才使我们党团结统一，更具凝聚力战斗力；才使我们党得到人民认可、受到人民拥戴。毛泽东从不为三亲六故推荐工作，刘少奇从不让公车接送孩子上学，周恩来把“遵守纪律”作为自己的一条重要修养要则。党员干部应该要切实提高对党的纪律和规矩的认识，努力作守纪律、讲规矩的表率。

作守纪律、讲规矩的表率，首先要知纪律、懂规矩。党的纪律和规矩内涵丰富、体系严密，既包括党章这个全党必须遵循的总规矩，也包括党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律等刚性约束，还包括国家法律法规、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。因此，党员干部只有加强对纪律和规矩的学习，准确理解、全面把握其科学内涵和精神实质，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，做到心中有数，才能增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性。

作守纪律、讲规矩的表率，关键要落实在行动中。看一个党员干部是不是遵守了党的纪律和规矩，最终的也是唯一的标尺就是行动和实践。党员干部都要用实践这面镜子认真照一照自己，看看自己在行动上是否真正守住了纪律和规矩，是否做到了总书记强调的“五个必须”。守纪律、讲规矩应用到工作中，就是要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，严格按照政策法规办事，按照制度程序办事，遵守单位的各项规章制度，勤奋扎实地做好本职工作。

作守纪律、讲规矩的表率，不仅要求党员干部自身模范地守纪律、讲规矩，还要坚决维护党的纪律和规矩。这些年来，有的党员干部为私心所扰、人情所困、关系所累、利益所惑，“自我保护”意识严重，对一些违反党纪党规的人和事“事不关己高高挂起”，甚至听之任之。这是党性不强、对党忠诚度不高的表现，不利于党的事业发展。作为党员干部，一定要强化责任意识，在党言党、在党忧党、在党为党，遇到违反党的纪律和规矩的行为，必须挺身而出，与之进行坚决斗争，维护党的纪律和规矩的威严。如此，守纪律、讲规矩才能蔚然成风，我们的事业发展才更有保证。

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