小狐狸找朋友四年级作文400字

小狐狸找朋友四年级作文400字（精选10篇）

小狐狸找朋友四年级作文400字 篇1

从前，有一只小狐狸，它特别的善良。可是，它的爸爸和妈妈却特别的狡猾，也爱偷吃小动物们。

小狐狸不爱吃小动物，因为它很善良。就是因为它的爸爸妈妈非常狡猾，所以，森林里的小动物们都不敢跟它交朋友。它特别不开心。

有一次，小狐狸正在家看电视。突然，它看到小白兔今天过生日，所有小动物们都去小白兔家做客，还送去了好多的礼物。可是，小狐狸过生日的.时候，却没有一个小动物过来为它过生日。

小狐狸多么想交一个好朋友呀！可是该怎么办呢？

于是，它决定自己去找朋友。它找呀找！看见了一只小鸟，开心地说，“小鸟，小鸟，我们做个好朋友吧！”谁知它刚说完，小鸟一句话都没说，吓得飞走了。小狐狸第一个朋友没交成。

小狐狸又看见了小狗。它开开心心地说：“小狗，小狗，我们交个朋友吧！”小狗听了，生气地说：“我才不要跟你做朋友呢！一边去，不要挡我的路，知道吗？”小狐狸又没有交成朋友。

小狐狸伤心极了，心想：我一定要帮爸爸妈妈把狡猾的坏毛病改掉！后来，在小狐狸的努力下，它的爸爸妈妈真的变好了。而它也找到了好多的好朋友。

小猴子找朋友作文400字 篇2

飞了很久，小猴子降落在了喵星球上。它看到了一群小猫，便对小猫们说道：你们能做我的朋友吗？除非你给我们几条鱼。可是我没有鱼啊。小猴子十分为难。我们不欢迎没有鱼的客人。小猫们大声说道，小猴子只好沮丧地走了。

小猴子又飞了很久很久，降落在了汪星球上。它看到了一群小狗，便对小狗们说道：你们能做我的朋友吗？除非你给我们几根骨头。小猴子说：可我没有骨头呀！我们不欢迎没有骨头的客人。小狗们大声说道。小猴子流着眼泪，伤心地走了。

离开了汪星球后，飞船出现了故障，紧急降落在一个不知名的星球上。小猴子掉进了水里，救命啊！救命啊！它惊慌失措地喊了起来。这时一只袋鼠发现了它，它让小猴子抓着它的尾巴爬上了岸来。谢谢你，让我们做朋友吧。小猴子感激地对袋鼠说。好啊。它们真的成了一对好朋友。

后来，小猴子回到了月亮上，它种出了许多又大又甜的西瓜。这时，小猫们来了，说：我们能尝尝你的西瓜吗？不能，因为你们不是我的朋友。小猫们低着头走了。

这时小狗们也来了，我们能尝尝你的西瓜吗？不能小猴子斩钉截铁地说。

大班《小狐狸找朋友》社会教案 篇3

活动目标：

1、主动、准确地使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等。

2、愿意尝试用适当的方法与他人交往。

活动准备：

教学挂图

活动过程：

一、出示教学挂图，引导幼儿读图。

1、教师：猜猜刘老师的手里拿着什么宝贝？我们一起来看看。（出示挂图）原来是一幅挂图，我们一起来看看图上都有谁？说了些什么事情？

森林里有许多小动物在开心的玩耍，有一只浑身脏兮兮的小狐狸也想加入它们的游戏中，它走到小动物的身边大声的说：我要和你们一起玩！可是小动物都躲开了，有的捏住了鼻子，有的干脆用手扇着臭味，“快走快走，你脏死了，我们不要和你玩！”一只穿的干干净净的小白兔也来了，小动物都和喜欢它，邀请它一起加入玩游戏，小狐狸低着头看着自己脏脏的身体，难过地躲到一边，它觉得很孤独。

教师：为什么小动物都不愿意和小狐狸做好朋友呢？你要是小狐狸你会怎么做？

教师小结：只有讲卫生的别人才乐意和你做朋友。

2、教师：我们再来看看下一幅图又发生什么事情？

这一次小狐狸穿的特别干净整洁，它找到了小松鼠，粗鲁的对小松鼠说：“喂，快下来和我一起玩。”小松鼠摆摆手，没有下来。小兔一蹦一跳的来了，笑眯眯的对小松鼠说：“你好，小松鼠，你可以下来和我一起玩吗？”小松鼠跳了下来，很高兴的说：“好啊！”小狐狸伤心的问大象伯伯：“为什么我讲卫生了小动物还不跟我一起玩？”

教师：为什么这一次小狐狸讲卫生了，还是没有人愿意和它做朋友呢？

教师小结：因为小狐狸和别人交谈的.时候不礼貌，所以大家都不喜欢它。

二、鼓励幼儿进行讨论怎样准确的使用礼貌用语。

教师：你们知道哪些是礼貌用语吗？都是用在什么场合？（让幼儿讨论交流）

教师小结：当我们要麻烦别人、需要别人帮忙时候要说“请”，别人帮助我们之后，要表示感谢“谢谢你”，做错了事的时候，及时承认错误“对不起”，原谅别人要说“没关系”。

三、鼓励幼儿交流与朋友相处时会遇到的问题，大家商讨怎样合理解决。

教师：当你和朋友遇到争执时怎么办？要和好朋友的意见不同的时候，你会怎么做？你希望对方怎么样？

教师：我们怎么样才能交到好朋友？

教师小结：每个人都需要朋友，当我们讲卫生、懂礼貌了，别人才愿意和你做朋友，当我们在生活中和朋友遇到了争执，我们要好好的商量解决问题，这样我们才会开心快乐。

小狐狸找朋友四年级作文400字 篇4

听，小溪水“哗啦、哗啦”地唱着动听的歌。看，小溪里的鱼儿高高兴兴地游来游去。它们像一个个调皮的娃娃，时而钻出水面，时而沉入水底;时而独自游玩，时而一起游戏。一只小鸭子看到了，便迫不及待地跳入水中，和它们一起嬉戏。

溪边的柳树已经抽出嫩绿的枝条，长出黄绿相间的嫩叶。一阵微风吹来，柳条随风舞动，像一个个美丽的姑娘在翩翩起舞。柳树下一棵棵小草从土里钻出来，好奇地看着世界。那里的花儿穿上了五颜六色的衣裳，正赶来参加春天的盛会呢!

远处的田野长出了绿油油的禾苗，山上的树木早已换上了绿色的衣裳，大地呈现出一派生机勃勃的景象。

春天真美啊!我爱美丽的春天!

评：

小狐狸找朋友四年级作文400字 篇5

小猴一边走一边瞧，不知不觉来到了小猪家，只听小猪家里不时传来阵阵欢笑声。小猴走进屋里一看，原来是小猪家举办了一场找朋友大会，它做了蛋糕邀请大家来品尝呢。只见大家都在开心地唱啊跳啊，别提多热闹了。大象开心地对小猴说：“小猴，快来加入我们一起吧”“是呀，快来和我们一起跳舞吧!”小兔，小猪和小山羊异口同声地说道。小猴子却叉着腰皱着眉头，用手指着大伙嫌弃地说：“你们唱歌这么难听，我才不要和你们做朋友呢!”

于是，小猴离开了小猪家继续向前走。可是它走遍了森林也没有交到朋友。天黑了，小猴一个朋友也没找到，它垂头丧气地回了家，无精打采地对妈妈说：“我可能以后再也不找朋友了。”妈妈好奇地问：“为什么呀?”小猴便把事情的经过说了一遍。妈妈温柔地抚摸着小猴子的头耐心地说：“这个世界上没有人是十全十美的，如果你总是嫌弃别人，那么你永远也找不到朋友。”小猴听了妈妈的话，羞愧地地下了头。

这时，大伙来到小猴家，不仅没有责怪它，而且还来找它玩。小猴不好意思地挠着头低声说：“对不起，我那么对你们，你们还愿意和我做朋友吗?”大家开心地说：“当然啦，我们都是你的朋友。”

小猴和小伙伴们又回到了小猪家，大家一起愉快地玩起了游戏，别提多开心了!

我的动物朋友四年级作文400字 篇6

从远处看，小白就好像一团会走动的雪。走近了才发现，它满身都是雪白的毛，摸上去软绵绵的，滑溜溜的，特别舒服。小白有一双红色的眼睛，像红宝石一样。那张三瓣嘴很喜欢吃胡萝卜，生菜等食物。

小白刚到我们家的时候很怕人，我每一次走到它的面前，它就飞快地跑开了，即便给它喂食物，它也是闪躲在一旁，非得等我走远了，它才过来吃，真是个胆小鬼。后来一直等到我们相熟了之后，它才变得胆大一些。

小白最喜欢奔跑，每一次我休息的时候，都要带它去花园里跑上几圈。每次跑步都兴奋不已，好像脚底抹了油似的，我都追不上它了。你看，它的后腿一蹬，前腿一伸，在空中划过美丽的弧线，动作轻捷灵敏，毫不费力，一口气能跑上好几圈呢。

我的动物朋友四年级作文400字 篇7

“火腿肠”十分顽皮。常常把我们的鞋子甩得满天飞舞，不得已我们的鞋子都放在鞋架的最高层。你看，它又趴在鞋架上叼鞋子了，一只鞋子掉下来。它可高兴了，叼着鞋子，摇着尾巴，到房间里玩去了。

“火腿肠”特别贪吃。只要地上有一点食物屑，它就会舔的干干净净的。有一次，它将一根鱼刺吃下去了，结果卡在喉咙里了。听到它痛苦的叫唤，爸爸连忙抱起它，用手轻拍它的胸脯，过了一会儿，他才“哗啦”一声将鱼刺吐出来了。

我的朋友四年级作文400字 篇8

他有一对水灵灵的大眼睛，也奇怪，他的眼皮会发生变化，早上变单眼皮，下午会变双眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊猫。一笑起来，就要露出两个甜甜的小酒窝。

让我们大跌眼镜的是我这位“高材生”朋友竟然不会跳绳!

体育课上，老师让我们跳绳，只见其他同学有的像一只机灵的小鹿;有的不时变换花样，时而双脚跳;时而向后跳;时而交叉跳……可再瞧他不是手摇得快，就是他的脚跳得快，总是对不上点。他跳得汗流浃背。看着他的样子，想到快要跳绳考试了，真为他感到着急。可他却一点儿也不着急，他每天早上做早操之前都在练习。体育课间隙，老师会让我们休息一会儿。这是他又会拿起绳子“啪……啪……”地练习，他不但在学校里练习，在家也刻苦地练。早上一起床，他就练……

功夫不负有心人.终于上星期的体育课上,老师又让我们跳绳.轮到他了,绳子似乎听话多了,手和脚也成了好朋友绳子在他的头上脚下一闪而过,像彩虹似的上下翻飞起来.向前甩动的绳子,发出“呼呼”的响声，脚尖踩着地面发出“哒哒”的响声，就像乐队在演奏乐曲呢。他足足跳了十个才停下来!也许对别人来说，这只是区区十下。但对他来说却是一次经过自己辛苦努力后的飞跃。我相信在本学期的跳绳考试中他一定能顺利通过。

我的朋友四年级作文400字 篇9

夏夜是美的，小区的露天平台是热闹的，我看着那窜来窜去的脚踏滑板，如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀，痒痒的，我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐!于是，我便用来之不易的零花钱获得一个梦寐以求的滑板。

可是，烦恼也随着我的兴奋不期而至看似简单的二轮滑板真是难为死我了，我根本无法驾驭)它!有一天，人群中有一个矫健的身影向我驶来，并一直冲我笑，我眼前一亮，那不是夏宁吗?!他脚一跷，跳下滑板，问我：胡正煜，你怎么不滑滑呢?我结结巴巴地说：我&&我不会。他爽快地说：让我来教你吧!只见他用力扶我，并耐心教我&&可是，我依然不会。于是他一边擦汗一边说：你就把我当成拐杖吧，别怕，继续来!我便大胆地紧紧抓住他的双肩，不停地扭动起来，不知不觉中速度越来越快，他为了跟上我，便跑起来了。突然，我身体猛得扑到他那瘦小的身体上，他没提防，一屁股栽到地上。他一骨碌爬起来，揉揉屁股，依然笑着说：没事，没事，我们继续吧&&最后，在我的朋友夏宁的帮助之下，并经过我的不懈努力，我终于学会了滑滑板。

我的朋友四年级作文400字 篇10

那天，我去伟杰家找他，他说：“我要去金华了，还回会来的。”前几年也是这样去去就回的，所以我就若无其事。他又说：“帮我弄个QQ号，这样我在金华就还可以和你聊了。”“恩，好的”我说。“我在吃饭，你先回家去，等会儿来找你。”我兴致勃勃的回家去了。

大概到了6点，他来了，问我：“你帮我弄好了吗?”我拍了下后脑勺，说：“啊呀!忘了。”这时，妈妈说：“好吃饭了电脑先让他玩一下吧!”我说：“哦，伟杰你先玩，我饭吃好再来。”他说：“哦”我饭吃好上来，他说：“‘神奇宝贝’的光盘能借我吗?”我大方的说：“好的。”

过了两三个小时，他回家了。第二天，我去找他，想告诉他我已经帮他弄好了，可他却走了。“他走了”我不相信自己的耳朵，可我又不能不信。

这件事深深的刺痛了我的心，所以我每当听到《朋友》这首歌时，我就会想起胡伟杰，想起那段漫长而又短暂的时光。“有一种爱，宁可稀少，但不可缺少。”原来是形容母爱或父爱的，我觉得这句话现在也能形容我和伟杰的那段友谊。我想哭但又欲哭无泪。我找了一位网友聊了聊，他是老师，他要我记住“平静的海洋练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”他是在磨练你。门庭若市的大街，也平静了许多，好像在陪我一起惋惜，所以我送你诗两首：

赠胡伟杰

临别你来讨Q号，

次日我去你家找。

别人说你早以走，

听话我心静不了。

送胡伟杰

伟杰离我走的早，

思念之情不得了。

回想以前有趣事，

至今还在心头绕!