李开复谈职业规划:如何找到自己的兴趣?

2024-06-25

李开复谈职业规划:如何找到自己的兴趣?(通用2篇)

李开复谈职业规划:如何找到自己的兴趣? 篇1

开复:作为一个学生,如何找到兴趣呢?首先,多方面尝试,积极把握机会。我的《给中国学生的第三封信》可以给你一些启示:

“如何寻找兴趣和激情呢?首先,你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果,但不要因为自己做得好就认为那就是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情,你可以问自己:对于某件事,你是否十分渴望重复它,是否能愉快地、成功地完成它?你过去是不是一直向往它?是否总能很快地学习它?它是否总能让你满足?你是否由衷地从心里(而不只是从脑海里)喜爱它?你的人生中最快乐的事情是不是和它有关?当你这样问自己时,注意不要把你父母的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。

“如果你能明确回答上述问题,那你就是幸运的,因为大多数学生在大学四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到这些问题的答案,那我只有一个建议:给自己最多的机会去接触最多的选择。记得我刚进卡内基•梅隆的博士班时,学校有一个机制,允许学生挑选老师。在第一个月里,每个老师都使尽全身解数吸引学生。正因为有了这个机制,我才幸运地碰到了我的恩师瑞迪教授,从而选择了我的博士题目‘语音识别’。虽然并不是所有学校都有这样的机制,但你完全可以自己去主动了解不同的学校、专业、课题和老师,然后从中挑选你的兴趣。你也可以通过图书馆、网络、讲座、社团活动、朋友交流、电子邮件等方式寻找兴趣爱好。唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到你的最爱。”

那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输,因为他们即使不成功,也能从中学到教训。所以,只有那些不敢尝试的人,才是绝对的失败者。希望各位同学尽力开拓自己的视野,不但能从中得到教益,而且也能找到自己的兴趣所在。

我的《给中国学生的第四封信》里也有一些关于这方面的内容:

“有些同学问我如何像我一样能找到自己的兴趣呢?首先要客观。不要把社会、家人、朋友认可和看重的事当作自己有兴趣的事。不要对看来有趣但是没做过的事就确定认为这是你的兴趣,需要亲身体验后才知道是兴趣还是憧憬。兴趣不一定就能够当作职业,喜欢玩网络游戏不代表你会喜欢或有天赋来开发网络游戏。有兴趣也不代表你有天赋,不过可以尽量寻找天赋和兴趣的结合点,譬如你在数学方面有天赋但同时也喜欢计算机,那么可以从事计算机理论方面的研究工作。

“找到兴趣的最佳方法是开拓自己的视野,尽可能接触众多的领域。唯有接触你才有机会去尝试,唯有尝试你才能发现你的最爱,这正是大学可以提供的独一无二的机遇,

把握在校时间,充分利用学校的资源,通过图书馆、旁听、网络、讲座、打工、社团活动、朋友交流、电子邮件、电子论坛等方式接触不同的领域、工作、专家。”

当初如果我只是乖乖地到法律系上课,不去尝试旁听计算机课、不去计算机中心打工、不去找计算机系的助教切磋,也绝对不会发掘出自己对计算机的强烈兴趣。同时,在寻找的过程中,我也开拓了自己的视野,并得到不少教益。

不少同学认为对自己的专业没兴趣,怎么办?对大多数的同学,转系不是一个好选择,而且读什么专业并不完全决定了毕业后的工作。所以,首先最紧急的事情是你应该尽力地去尝试着把本专业学精学好,培养自己的兴趣。一个专业里有很多不同的领域,你可以多接触,也许会碰到真正感兴趣的方向。有时,困难或偏见会让你看不清楚兴趣,例如,以前我以为自己很不喜欢演讲,但是后来下定决心告诉自己必须学会演讲的技巧,经过多年持之以恒地练习,再通过演讲成功得到的满足感,我发现我原来很喜欢演讲。除了“爱我所选”之外,你也可以尝试着去“选我所爱”。经过开拓视野、接触尝试,如果你发现了你真正的兴趣,这时再去寻觅转系的可能性、尝试课外学习、选修或旁听一些有关的课。你也可以去找一些打工或假期实习的机会,进一步探求毕业后如何能找到这个行业里适合于你的工作。

人生很长,可以同时拥有很多兴趣。在发展兴趣之外,更重要的是找寻终身不变的志向。有一本书的作者访问了几百个成功者,询问他们有什么是他们年轻时不明白、而今天终于明白的事情?他得到的最多回答是“希望有前辈告诉我,鼓励我去追寻自己的理想和志向。”兴趣固然重要,志向更重要。例如,我的志向是“最大化影响力”,但是多年来我有许多兴趣:语音识别、对弈软件、多媒体、研究到开发的转换、管理学、满足用户的需求、演讲和写作、帮助中国学生……兴趣可以改变,不必把兴趣当作你最后的目标。不必把任何一条兴趣的路断了,可以平行发展,实在必要时再作最佳的抉择。

其次,你要接受现实,回归敬业乐群的态度,发掘出自己独到的才智。希尔顿认为,人的才智各有不同:每个人从事的职业可以相同,别为了要花时间找立足之处而烦恼。希尔顿说,他自己就花了32年的时间去发掘自己的长处,自己人生职业的开始也不过是个小职员,但这没有什么可耻的。华盛顿起初也不过是个验货员,毛姆提笔写作前读的是医学,他们最终都找到了能充分发挥自已才能的事业,从而走向成功。不要因为外在的原因被纳入一条固定的轨道,失掉应当属于自己的天地。别为暂时不知道自己的长处而犹疑不决,勇敢地开拓吧!你就会发现自己到底能干什么。

来自:blog.sina.com.cn/s/blog_475b3d5601009mnh.html

如何找到自己的职业锚 篇2

人生如航行,船行驶在海上乘风破浪,是一道亮丽的风景。当我们离开学校、进入企业时,就相当于开始驾驶着自己的人生之舟在社会海洋中航行或是漂泊。航行和漂泊是有区别的:航行有方向、有目标,漂泊则是没有方向、没有目标。有人说:“我有方向吧,不太明确;有目标吧,不太固定。这属于航行还是漂泊呢?”这种情况属于航漂,就是有时航行有时漂泊。不论你那艘船在海上航行还是漂泊,或是航漂,反正不能总是在海上游荡,需要找到一个锚地。你在职场中不管是跳槽还是跳高,不能总是跳来跳去,需要找到一个最佳贡献区,以后就不再跳了。

亲爱的青年朋友,你听过“职业锚”这个概念吗? 很多人尤其是青年人是第一次听说“职业锚”这个概念。这个概念对于在职场上打拼的人而言是十分重要的。船上的锚对船起定位作用,职业锚帮我们在职场中找到最佳定位。

职业锚是最佳职业定位

什么是职业锚?职业锚就是“自省的动机和需要,自省的才干和能力,自省的态度和价值观”。看完这三句话,大部分人还是不明白。不明白是正常的,因为这三句话是用写博士论文的学术语言来写的。如果将这三句话用非常简单的通俗语言表达,就是回答三个问题:“我到底想干什么?我到底能干什么?我到底为什么干?” 所有上过小学二年级的人都能看懂这三句话。但是,如何回答这三句话却大有不同。思考并回答这三个问题,就是在寻找自己的职业锚。找到职业锚之前,一个人不过是自己人生之舟的水手,找到职业锚之后才真正是自己人生之舟的船长。

问刚毕业的学生:“你到底想干什么?”他可能说:“我想干的事多了。”问他:“你到底能干什么?”他会反问:“我大学毕业,你说我什么不能干?”“那你到底为什么干?”“为挣钱呗!那还用问。”他上嘴唇碰下嘴唇,很轻松地说出来。

但是有过多年职业生涯经历的人,被问到这三句话就会觉得这不是用嘴能回答的,需要用心回答,甚至需要用生命回答!

我的恩师彭清一老师,原来是要献身于国家的舞蹈事业,他是国家一级舞蹈演员,大型革命音乐舞蹈史诗《东方红》中的领舞者。但在他五十五岁时,一次给年轻人做训练示范,折断了双膝,粉碎性骨折,从此不得不告别了他心爱的舞台。难道职业生涯就这样结束吗?彭老师没有消沉。他想,他可以用演讲的方式帮助年轻人。开始的时候,他拐着腿,推着自行车当拐杖,到学校去说:“我能给孩子们讲一讲。”别人也不认识他,没有让他讲,彭老师不放弃。一次次的奔波,终于有人被他感动了,让他讲了一次,效果非常好。就这样,彭老师在五十五岁的时候开始了另一份职业,就是通过演讲,用正确的观念引导人,用高尚的情操塑造人,用科学的理论武装人,用优秀的作品鼓舞人。

现在,二十多年过去了,彭老师已经把演讲当做了毕生的事业。一个人一生中有没有可能几次定下职业锚?有可能!彭老师第一次要献身于舞蹈事业,由于客观原因不能继续,他又启航了,找到了又一个最佳海域,又一次把锚深深扎下,成为共和国四大演讲家之一。彭老师身上有一种敬业精神,一种努力奋斗拼搏的精神。虽然他已经是一位近八十岁的老人,但每一次走上讲台都是慷慨激昂。他用熟悉的舞蹈动作充分表现为肢体语言,他的演讲气势磅礴、感人至深,教育鼓舞了几代人。

如何找到职业锚

回答这个问题之前先要弄清楚三个问题。

1.职业和事业有什么区别?

职业和事业不一定是两件完全截然分开的不同工作,可能就是同一件事情,分水岭就在于职业锚。确定职业锚之日,就是职业转变为事业之时,从此,自己的职业生涯转变为事业生涯。任何一个人来到世界上都是有使命的!是一定要完成一件事情的!找职业锚的过程就是找自己的人生使命。自己的人生使命是什么?自己一定要完成的那件事情是什么?要想明白!有一次,我问一个人:你一定要完成的那件事情是什么?他说:“我一定要生一个儿子,我们家三代单传了。” 如果仅仅是为了繁殖一个后代,小猫、小狗也能做到。一定要完成的那件事情,绝不仅仅是让家庭传宗接代,而是有更重要的人生价值和社会意义。

2.每天在干什么?

有的人是在干活,受累遭罪也要干,为了养家糊口;有的人每天就是去工作,上班挣钱,为了有个安全保障;有的人想到的是自己从事一个职业,重视社会地位和专业技能;而有的人想到的是从事一项事业,他的关注点在于社会贡献和人生价值。是干活还是上班?是从事一个职业还是从事一项事业?这不取决于那项工作本身, 而是取决于做这份工作时的心态和工作结果。

3.每天在为谁而努力?

我们刚参加工作的时候,主要是为自己。等结了婚、有了孩子,要为家人。条件改善了,要帮助亲戚朋友。如果做了管理人员,要为同事。做了企业高层管理人员,还要为企业。有没有可能把自己努力的境界再提高一个层次:为民族、为国家、为社会!有人说:“咱们平民百姓,能做到为家人、为朋友,那是本分。为同事、为企业,那就已经很不简单了。为民族、为国家、为社会,那是国家领导人应该操心的事情,我一个平民百姓,能管得了那么多吗?要是能做到那些我不就成伟人了吗?”

什么是伟人?查阅一些伟人的传记,看来看去就可以发现一个秘密:所有被称作伟人的那些人,就其个人本身来说也是凡人一个。每个伟人都有凡人的因素,常人的七情六欲、喜怒哀乐,伟人都有;常人犯的错误,伟人也会犯。成为伟人的分水岭,是他为什么而工作。

我们敬爱的温家宝总理,在一次回答记者问时说:“为了国家的富强,为了社会的公平正义,为了让孩子们上好学,为了让人民幸福快乐过得更好,为了使我们的民族在世界赢得应该有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力!”温总理是这么说的,也是这么做的。

温总理也是从最基层干起来的。彭清一老师原来是一个流浪讨饭的孩子,也是从贫民百姓走出来的。每一个伟人都是从凡人中成长起来的,每一个凡人血液里都有伟人的基因。

凡人也可以参与伟大事业

在2008年“5•12”地震中,全世界人民见证了遍布全球的亿万中华儿女在平凡中铸造他们伟大的善举。地震之后,很多人真心实意地把四川灾区人民的痛苦当做自己的痛苦,真心实意地从自己的工资中拿出一部分去捐助灾区的人民,在我们每个人心中都有这么一份超越了男女情爱关系的爱,超越了血缘关系、亲属关系的爱,这份大爱我们每个人心中都有。

和许许多多的人一样,我也是一个平凡的人,但我相信我可以参与到振兴中华民族的伟大事业中。在5•12地震之后,我和同事们多次深入四川灾区做职业生涯培训和心理辅导。

以前我们做家里有人去世的心理辅导,都是一对一地做,但是当我们去一个重灾区时, 实在来不及做一对一的辅导,有六个母亲都在地震中失去了孩子,有的母亲头天晚上用脑袋撞墙,撞得头破血流,不要活了。由于时间来不及,我和我的同事一起做集体辅导,让这些失去孩子的母亲一定要坚强地活下去。当这些母亲在心理辅导后重新露出笑容的时候,我们却哭了,但这不是悲伤的眼泪,而是欣慰的眼泪!让我印象深刻,难以忘怀!

还记得那个用胳膊保护了四个学生,自己却献出了生命的谭千秋老师吗?

给谭千秋老师的妻子张关蓉老师做心理辅导

我为他的夫人张关蓉做了心理辅导。我去的时候,她说:“本来昨天我要去给谭老师选择墓地。”我问:“选好了吗?”她说:“原来选的那个15800元,太贵了。我们家没那么多钱。”我说:“张老师,千秋老师是我心目中的英雄啊。墓地是他人生的最后一站,你别为钱的事发愁,他墓地的钱我们来出。”她说:“不可以。千秋活着的时候就不愿意麻烦别人。如果他的在天之灵知道了他的墓地都是别人捐助的,他会于心不安的。” 她这样谢绝了我们的帮助。我说:“我怎么能帮到你呢?我帮您做个心理辅导,行吗?” 她说:“这是我所需要的。”心理辅导做了两个多小时,让她在催眠状态下又重新见到了丈夫,跟他倾诉心中的思念、悲哀和对未来的担心。她哭出来了,眼泪尽情地流淌。但在辅导的最后,张老师说:“她已经带着学生们把千秋老师的骨灰,埋在山中,种了很多的松柏树。”她又说:“我一定要恢复幽默的教学风格。我要去讲故事,讲笑话,让孩子们在快乐中学习。”最后合影的时候,张关蓉老师的脸上露出笑容,我真的好感动!我们去做这些事情的时候,我不觉得我是在帮助他们。我觉得从四川人民的身上,学到了这种坚强,乐观的精神!

爱是一切的答案,我们所有的普通人都有可能做一份伟大的事业。凡人开创伟大的事业,伟大的事业将凡人炼成伟人。当你确定了职业目标,你就能更好地设定职务目标,甚至不再计较职务得失;当你确定了事业目标,你就能更好地规划你的职业目标。

我在四十岁的时候,确立了推广《职业生涯开发与管理》作为我后半生的职业锚。在我的著作《你的船•你的海——职业生涯规划》中,详细介绍了职业锚理论。我在职业生涯培训中注意到,讲到职业锚时,大家听得那么专心,经常有人问我:“程老师,我怎样才能尽快地找到我的职业锚?” 尽快找到“职业锚”不容易。刚参加工作马上就能找到吗?我研究的结果是:开始寻找职业锚的平均年龄是35岁,找到职业锚的平均年龄是40岁。我是37岁开始寻找,40岁找到的。我看了一个报道,比尔•盖茨也是40岁时找到他的职业锚。他的职业锚不是做软件公司,知道他的职业锚是什么?是慈善事业!要是早点儿就找到,比如二十岁就找到,那当然是好事,但是这很不容易。很多人是经历了十几年、二十几年艰苦的磨炼,经过了苦思冥想才确定了自己的职业锚。正是因为不容易找,就像爱情一样,不容易找到才特别的珍贵。职业锚也是一样,正是因为不容易找到,才特别的珍贵。所以我深切地感受到:在情感生涯中获得爱是幸福的;在职业生涯中,找到职业锚是幸福的。

要找到职业锚,其中一个非常明智的办法是寻求职业生涯培训师、职业生涯辅导师的专业帮助。在今后的社会里,职业生涯培训师、职业生涯辅导师会成为有无限发展前景的新职业,是越来越受到社会需求的新职业。从2005年开始,我们每年为企业、为大学、为社会培养几百名职业生涯培训师、职业生涯辅导师,帮助数十所高校、数百家企业开设职业生涯培训课程。

知识是最好的礼物,培训是最大的福利,职业生涯知识是最珍贵的礼物,职业生涯培训是最长久的福利!

完美的幸福应该包括两方面内容:在情感生涯中获得真爱;在职业生涯中找到职业锚。爱,有父母之爱、夫妻之爱、子女之爱、朋友之爱。有的人一生当中获得了情感生涯的爱,就有了情感方面的幸福;有的人找到了职业锚,就有了职业生涯方面的幸福。

希望大家都能够理解职业锚这个概念,接受这个概念,并且在职业生涯中努力地去探索,早日找到属于自己的职业锚。

祝愿我们亲爱的读者,在你的情感生涯中获得爱,在你的职业生涯中找到职业锚,有一个幸福美满的人生!

图/辛刚 编辑/吴桐

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