新生开学工作方案

2024-06-18

新生开学工作方案（通用11篇）

新生开学工作方案篇1

工作方案

一、时间：2011年9月15日上午9：00

二、地点：学院报告厅（待定）

三、参加人员

（一）校领导

（二）院领导

（三）学院教授、博士

（四）全体辅导员

（五）2011级新生

四、会场布置及工作分工

（一）会场横幅制作（“临沂大学传媒学院2011级新生开学典礼”）：院办、团学办（责任人：李光、吴布林）

（二）主席台会场布置：院办、团学办（责任人：李光、吴布林）

（三）音响设备、会场音乐准备：院办、团学办（责任人：李光、吴布林）

（四）学生位置安排及中心会场550张椅子布置：团学办（责任人：吴布林）

（五）会场标语布置及活动宣传报道：院办、团学办（责任人：李光、吴布林）

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五、讲话稿的准备和审定

（一）校领导邀请和教师代表人选及讲话稿：院领导（责任人：李伟、赵光怀）

（二）新生代表及讲话稿：团学办（责任人：吴布林）

六、主持人：党委副书记：冯炀

七、议程

（一）主持人宣布“临沂大学传媒学院2011级新生开学典礼开始”，全体起立，奏国歌

（二）主持人介绍在主席台就座的校领导、学院领导、各部门负责人及学院教授

（三）校领导致辞（待定）

（四）教师代表发言（待定）

（五）新生代表发言（待定）

（六）主持人宣布入学教育安排

（七）唱校歌

（八）开学典礼结束

八、新生进退场安排：团学办（责任人：吴布林）

以新生为本，奏响开学工作四部曲篇2

第一部曲：识名——初识新同学

认识并记住新入园孩子的姓名是每一位教师必须做的一件事。在多年的教育实践中，我对“识名”有几点深切的体会。

第一，“识名”的意义重大。在与孩子初次见面时，教师大方的自我介绍，并亲切地询问孩子的名字，用心地記住名字，也是一项有礼貌的表现，更是建立朋友关系的第一步。

识名的意义之一：能够使学生感受到尊重。在开学前几天，家长带着孩子来参观幼儿园，熟悉教师，参与新生适应性活动，或者在开学第一天，你能直呼其名地接待孩子，无论是孩子还是家长都会倍感亲切，许多家长会认为你特别喜欢他的孩子或特别关注他的孩子而增加信任度。

识名的意义之二：能够从容应对新生的繁多求助。许多教师都遇到过这样的情形，开学头几天，不少孩子流着鼻涕、掉着眼泪向你求助，“老师，我的抽屉在哪里？”“老师，我的椅子不见了。”“老师，我没有地方睡。”初入园的孩子哪怕再小的问题都会成为他哭闹不休的导火线。如果你没有记住孩子的名字，便会疲于应付，如果记住了孩子的姓名，则会从容得多。

第二，“识名”的工作多样。在我看来，“识名”并不是记住名字那么简单，而需要做一系列工作达到“识人”的目的，同时记名还需要讲究方法。

识名的工作之一：按需排名。开学前几天，带着期待，每位教师都收到了自己班级的幼儿名单，随即打印“幼儿名册”、分学号、分动物卡片、贴标签等工作一一展开，大多数时候这样的工作是随机的，即哪个孩子分到哪个学号或动物标签没有采纳孩子或家长的意愿，更多的是结合教师的一种喜好而定，比如按孩子的年龄从大到小排列，按姓氏笔画排列等。到了开学时，难免会有个别家长会提出各种异议，比如孩子不喜欢这个动物了，动物和孩子生肖反冲了，某个数字不吉利了，如此等等。这些事虽小，却极其重要，教师要注意及时调整。

识名的工作之二：按人记名。如果排名取号都是事务性的工作，那么记住名字便需要感情投入。有经验的教师往往会在开学的第一天就记住孩子的名字，对此许多年轻教师很吃惊，这怎么可能？其实这事并不难，只是其中有奥妙。用纯粹背诵文本式的方法来记名字，自然枯燥而低效，但如果带着感情，同时结合孩子的特点、喜好去识记，定能快速识别。在识记名字的时候，不仅要记大名，更要把孩子的小名、学号、动物一一对应起来。写名册、贴标签、排椅子的时候都要用心记一记。经过多方面的努力，孩子的名字自然会熟记于心。有些记名有困难的教师，则可以为孩子制作一张小名片，正面写大名和小名，反面画动物标志，学号等信息，也能便于你和孩子的沟通。

第二部曲：家访——走近新同学

新生入园前的第一次家访显得尤为重要，因为良好的“第一印象”将使后续的家园合作事半功倍。为提高家访的质量，需要关注家访的过程和结果。

第一，优化家访的过程。优化家访过程，这就要在家访前就对家访工作有一个规划，根据家庭地址或父母单位安排好路线，提早预约家访时间，做好家访准备。

送：有的教师很有心，家访时会把写有学号、姓名、贴有动物的卡片送给孩子，让孩子认识属于自己专有的标志。这样做有利于激发孩子对幼儿园的向往之心，也有助于建立良好的师生关系。

取：有的教师别出心裁，家访时会向家长收取孩子照片，绘画作品，以用于布置教室，或收集孩子特别喜爱的玩具用来充实活动材料，或收集孩子爱听的音乐和动画碟片让孩子一入教室便有家的感觉。

聊：主要是向家长了解有关孩子的一些情况，比如孩子饮食问题、接送问题、生活自理能力等信息。现在信息发达了，早早地就加了微信和QQ，把教师自身的生活活动、开学准备状况都用照片和文字的方式与家长朋友交流，和孩子们互动，用“朋友”、“同伴”的身份让孩子逐步适应和依赖。

第二，梳理和应用家访的结果。许多教师容易重过程而轻结果地梳理和应用，使得家访效果大打折扣。有些教师在家访时收集到很多信息，比如哪些孩子食物过敏，哪些孩子床位有要求，哪些孩子接送有问题，哪些孩子容易攻击等等，可回校后就丢开了。等到家长第一天、第二天反复和教师沟通后，教师才想起这些，这样家长必然失望。“家访不是为访而访”，而是为了进一步了解孩子，并服务于孩子的需要。

第三，要做好后续跟访。校讯通是促进家园沟通的有效途径，但是也存在许多弊端。例如，简讯不易过长，许多细节问题都不能详细地表述，不能有感情地传递。这就需要用“温馨提示”来补充。报名注册当天，教师们忙着在大活动室收费开发票之余，无力照顾班级教室、午睡室、盥洗室等各个地方，不能解答家长心中的种种疑虑，如果能在教室门口的家园栏贴一张“温馨提示”，则会起到很好的辅助作用。提示内容除了适当表达对孩子假期的问候和新学期寄语外，还应该将需要配合的事项加以仔细说明。

第三部曲：美家——迎接新同学

创设一个孩子喜欢的环境，如家里一样温馨舒适，孩子能够找到自己熟悉的物品，有孩子的照片、孩子喜欢的毛绒玩具、孩子喜欢的物品小标签或者不离手的小毛毯。照片、小标签等可以通过教师家访向家长收取。每一位教师都很注重“家”的建设和美化，关于“家”的美化要注意下面两个问题：

第一，要重视教育价值的挖掘与渗透。在美化家的过程中常常会出现一些偏向的问题，如一些年轻的教师常常忙于选美、比美，她们思考和关注的是“怎么样能让教室更美？”我以为美固然重要，但是教育价值挖掘与渗透更重要。我们一定要把理念从“怎么美？”转向“怎么用？”例如，小班教室通常用“糖果”来创设环境，这时教师可以设计下列教育目标：用包糖果的活动促进孩子的动手能力，用分糖果的过程帮助孩子交到更多的朋友，用搅拌糖水体验让孩子感知糖的溶解，明白小实验操作和记录方法。设计方案和布置教室时，就以上述教育目标为指导。只有这样，教育价值才能得到充分的挖掘与利用。

第二，要与家长事先沟通。由于孩子年龄较小，许多准备活动都需要家长的支持和帮助。通常许多教师的做法是简单地给家长布置任务。这种做法有许多弊端：一是家长不了解教师的教育意图，会影响配合的积极性，二是对家长不够尊重，从长远来说不利于建立良好的家园关系。以小班教室用“糖果”来创设环境为例来说，如果没有做好家园沟通，许多家长会误认为“现在的老师也没有什么本事，和以前的托儿所阿姨一样，只会用糖来哄孩子。”但是如果你把创设的“糖果超市”向家长介绍，并把上一届孩子们用橡皮泥、棉花、面粉、皱纸、亮光纸等制作糖果过程拍摄下来让家长欣赏视频，从而让他们了解活动的意义，家长朋友们肯定会被教师的智慧所感动，会更乐于配合收集糖果礼盒，糖果海报，糖果节日等信息。

第四部曲：入园——引领新同学

孩子新入园都会有不同程度的焦虑，教师要以平常心面对，稳住自己的情绪，用更好的状态面对孩子，积极和孩子一起度过焦虑期。

第一，以孩子喜欢的方式礼貌问好。开学第一天，教师是十分忙碌的，无论你在做什么，看到幼儿和家长来园时请起身迎上去，请以站立的姿态热情、主动地招呼家长和孩子，微笑着说“早上好”。问候是有顺序的，一般要先问候孩子再问候大人。问候时态度要热情、阳光、尊重，边打手机边问候，边干活边问候都是有失尊重的。孩子靠近你时，不妨蹲下身子，伸开手臂给他一个热情的拥抱。你的拥抱会让孩子感到亲切与温暖，也会让家长的心暖暖的。除了得体的问候外，还要注意观察孩子的情绪，对情绪稳定的孩子，教师可引导他们与你分享心情；对情绪不好的孩子，教師应向家长问明原因之后给予安慰。年龄小的孩子，教师可以抱一抱或亲一亲，用游戏或其他转移法稳定孩子的情绪，对年龄大的孩子，则可采用单独谈话等形式进行交流沟通。同时还要观察孩子的衣着和仪表是否整齐、干净、合适，观察孩子的身体状况和所带的物品等。根据孩子的特点，找到孩子情绪异常的症结所在，采用不同的方式应对，让每个孩子开心入园。

第二，以孩子喜欢的游戏吸引孩子。开展入园适应的亲子活动，即用一周或者更多的时间允许家长和孩子一起入园参加各种活动，可以是每天上午半天时间。主要目的是让孩子熟悉教师，感受幼儿园快乐生活、一日作息制度，初步建立教师和孩子、孩子和孩子共同生活的意愿，同时也让家长了解幼儿园的生活和教师，对幼儿园放心，更好地做好协助工作。

孩子独立入园后，教师不能因为孩子的哭闹而让孩子呆坐着，这样做只能让孩子觉得幼儿园无趣，不喜欢幼儿园。教师要设计和开展丰富的活动，用有趣的活动和游戏来吸引孩子，转移孩子的注意力。这样可以帮助孩子更快地适应幼儿园生活，喜欢幼儿园，喜欢自己的教师。

2011级新生开学典礼方案篇3

2011级新生军训汇报暨开学典礼方案

为欢迎新生入校，对学生进一步进行入校教育，展现军训成果，根据学院实际情况，特制定2011级新生军训汇报暨开学典礼方案。

一、时间和地点

1、时间：9月28日上午10：00分——11：002、地点：学院下沉式体育场

二、组织领导

组长：冯中华赵新良

副组长：田凯邵军峰

成员：康国栋吴令起刘秋香孔祥广殷宏总指挥：邵军峰

三、部门分工及职责

（一）政治处

负责人：殷宏

具体负责人：李军

联系人：王金亮

职责：责负本次活动的宣传报道、照相摄影等活动

（二）办公室

负责人：田凯

具体负责人：胡党生

联系人：李向阳

职责：

1、杜文忠负责车辆调度，保证当天有紧急情况时随时能有车辆调遣。

2、房光磊负责接待省教育厅领导。

3、张魁中负责接待河南财经政法大学领导。

4、贺澜涛负责接待省院领导。

5、唐郁恺负责参加典礼教职工人员安排

（三）学生处

负责人：邵军峰

具体负责人：张亚

联系人：李志友

职责：

1、负责新生军训分列式组织安排及彩旗、旗杆、手套等物品配备。

2、安排新生、老生及教职工站立区域。

3、负责总体调度，处理其他突发性紧急事件。

（四）法律系

负责人：孔祥广

具体负责人：史玉琴

联系人：郑志锋

彩旗方队及老生方队责任人：孙二刚

老生站队及秩序维持责任人：杨永军

职责：

1、负责安排好老生按照指定区域入场。

2、对老生进行纪律教育，维持会场秩序。

（五）检察系

负责人：田凯

具体负责人：韩锦霞

联系人：高林

老生方队责任人：董明

老生站队及秩序维持责任人：武丹

职责：

1、负责安排好老生按照指定区域入场。

2、对老生进行纪律教育，维持会场秩序。

（六）侦查系

负责人：刘秋香

具体负责人：陶峰

联系人：郭晓东

老生方队责任人：余伟杰

老生站队及秩序维持责任人：龙合军

职责：

1、负责安排好老生按照指定区域入场。

2、对老生进行纪律教育，维持会场秩序。

（七）司法管理系

负责人：吴令起

具体负责人：郭剑

联系人：赵运鑫

老生方队责任人：史璐明

老生站队及秩序维持责任人：孙兵

职责：

1、负责安排好老生按照指定区域入场。

2、对老生进行纪律教育，维持会场秩序。

（八）团委

负责人：邵军峰

具体负责人：张宇

联系人：刘颖

职责：

1、负责布置会场

2、负责会场音响租借、调试、使用

3、负责安排大会礼仪人员以及播音人员

（九）保卫处

负责人：孔祥广

具体负责人：任安

联系人：赵园东

职责：

1、负责调度当天学院各类车辆有序摆放，保证

2、做好典礼的安保工作。

（十）后勤服务中心

负责人：康国栋

具体负责人：李春阳

联系人：徐文超

大会顺利进行。

1、徐文超负责大会用电、用水等后勤保障工作。

2、负责提供大会所需要的临时性物品。

3、楚瑞芬、冯美景负责提供医疗服务。

三、工作要求1、2011级新生军训汇报暨开学典礼由学生处负责全面统筹，各部门要团结协作、紧密配合，务必使这次活动圆满完成。

2、全体工作人员要思想上重视，提高认识，认真、负责、细致做好和大会有关的各项工作，向前来参加活动的领导、来宾和2011级新生展示出我院良好的工作作风，提升学院形象。

3、全体参会人员务必在9：30前到下沉式体育场制定位置集合完毕，一律着检察制服秋装，白衬衣、蓝领带、小检徽，按时到场，遵守会场纪律。、各部门自接到本通知后，要迅速制定本部门工作方案和职责分工安排表，严格落实工作责任制，按照“谁主管、谁负责；谁分管，谁负责；谁出事，谁负责”的原则，将工作责任层层分解到各人，真正做到事事有人管，人人有责任，坚决不能出一点差错。

河南检察职业学院

新生开学典礼暨军训动员大会方案篇4

（篇一）

根据《**民族大学**迎新工作方案》安排，拟于9月9日召开新生开学典礼暨军训动员大会，特制定本工作方案：

一、时

间

**年9月9日（星期日）15：50-17：30

二、地

点

大学城校区田径场

三、参加人员

全体校领导、职能部门主要负责人、学院党政领导、教师代表、辅导员、**级各班班主任、**级本科生、研究生及家长代表（预科教育学院学生及专升本学生除外）。

四、工作安排

（一）14：30-14：40，**级新生入场；

（二）15：00-15：30，**级军训师官兵见面会；

（三）15：50-17：30，开学典礼暨军训动员大会。

五、会议议程

主持人:张鹏程（校党委副书记、**级军训师副政委）介绍出席本次大会的各位领导和来宾。

1．升中华人民共和国国旗，奏唱《中华人民共和国国歌》

2．**民族大学校长、军训师师长陶文亮教授讲话

3．教师代表发言

4．学生代表发言（本科生、研究生各一名）

5．**民族大学党委书记、军训师政委张学立教授为**级军训师授旗

6．奏唱《中国人民解放军军歌》

六、任务分工

（一）党办（责任人：奉振）

负责邀请校领导参加开学典礼暨军训动员大会。

（二）校办（责任人：王欣）

1．负责下发召开开学典礼暨军训动员大会的通知；

2．负责撰写校长的讲话稿；

3．负责邀请校领导参加开学典礼暨军训动员大会；

4．协助新校区管委会做好开学典礼暨军训动员大会会务准备工作。

（三）学工部（责任人：任洁、代光玉）

1．负责开学典礼暨军训动员大会的总协调及现场总调度；

2．负责组织**级新生参会、会场列队区域划定；

3．负责做好授军旗的准备工作；

4．负责遴选本科新生代表发言和审定其发言稿；

5．负责租用车辆并制定、悬挂车辆标识，组织花溪校区1872名新生乘车前往大学城校区参会；

6．负责撰写校领导主持词；

（四）宣传部（负责人：黄平）

1．负责开学典礼暨军训动员大会的相关宣传报道工作；

2．负责校园和会场氛围的营造；

3．负责大会拍照、摄像工作；

4．负责大会现场各议程环节音乐的准备及调控。

（五）教务处（负责人：张红）

负责遴选1名优秀教师代表发言和审定其发言稿。

（六）后勤处（集团）（负责人：石世文　申波）

负责调度送接前往大学城校区新生的大巴车。

（七）保卫处（负责人：欧阳宁康）

1．负责会议现场的秩序维持及安全；

2．负责规划好车辆的停放地点，组织车辆有序停放；

3．负责向上级安检等相关部门汇报；

4.负责协调交警做好运输花溪校区新生前往大学城校区期间的沿线交通保障工作。

（八）研究生院（负责人：韦光明、索洪敏）

负责组织研究生参加开学典礼；遴选开学典礼研究生代表发言，负责其发言稿的审定。

（九）大学城校区管委会（负责人：罗红英）

1．综合部（责任人：罗红英、唐懈）

（1）负责大学城校区管委会各部门、中心，各学院的总体协调；

（2）负责主席台桌椅、桌布、文件夹、笔、纸巾等物资的准备工作;

（3）负责会议场地绿色植物及鲜花的简单布置；

（4）负责落实会议现场所需电源。

2．学工部（责任人：林晓滔、唐懈）

（1）负责主席台所需桌椅、音箱等相关设备的租赁；

（2）负责做好升国旗的准备工作；

（3）负责组织大学城校区**级新生参加开学典礼暨军训动员大会；

（4）负责划分田径场看台座区，组织大学城校区在校生在看台上就坐。

3．后勤部（责任人：张力）

（1）负责田径场地、学生活动中心等校园的保洁和卫生；

（2）负责协调做好师生就餐的准备工作。

4．安保部（责任人：高鑫）

（1）负责向上级安检等相关部门汇报；

（2）负责协调交警做好沿线的交通保障工作；

（3）负责规划好车辆的停放地点，组织车辆有序停放；

（4）负责会议现场的秩序维持及安全。

5．信息网络部（责任人：吴军、代莉莉）

负责在大学城校区主页上作好宣传报道工作。

（十）各学院（含研究生院）（负责人：各学院党政领导）

1．负责指定1-2名经验丰富的辅导员全程负责本次开学典礼暨军训动员大会工作，并于9月7日（星期五）之前将名单交至学生工作部（处）315办公室；

2．负责动员、组织新生参会（研究生由研究生院统一组织）；

联系人：

（篇二）

为做好**年新生开学典礼暨军训动员大会的筹备工作，增强新生的社会责任感、使命感以及就读我校的自豪感，激发爱国爱校情怀，制定本方案。

一、典礼时间

**年9月3日16:45（如遇恶劣天气，学校另行通知）。

二、典礼地点

第一田径运动场。

三、参加人员

（一）校领导；

（二）各部门、各单位主要负责人；

（三）**级全体本科生新生；

（四）教师代表和老生代表；

（五）新生军训教官。

四、主持人

陈封椿副书记。

五、典礼议程

（一）升国旗、奏国歌；

（二）介绍参加典礼的领导和有关代表；

（三）李建保校长致辞；

（四）教师代表发言；

（五）老生代表发言；

（六）新生代表发言；

（七）军训训练项目展示（队列、军体拳、刺杀操等）。

六、职责分工

（一）校长办公室

负责统筹协调工作；起草校长致辞（代拟稿）、主持词；印制材料；布置主席台场地等。

（二）学生工作处

划分区域，组织**级全体本科生新生到会。

（三）武装部

负责升旗仪式，集中军训队伍，维持会场秩序，军训训练项目展示。

（四）宣传部

负责制作横幅、安装并调试音响设备等，做好典礼的宣传报道。

（五）招生办公室

负责提供新生奖励名单、制作证书并组织获奖学生领奖。

（六）团委

负责落实新老生代表人选，并审定发言稿件；安排颁奖礼仪若干名。

（七）教务处

负责落实教师代表人选，并审定发言稿件。

（八）后勤集团

负责主席台桌椅搬运和摆放；协助校长办公室，做好主席台场地布置工作；确保供电正常。

（九）体育部

负责提供第一田径运动场，并做好周边卫生清理工作。

（十）海甸校区各学院、应用科技学院（城西校区）

组织全体新生、新生班主任、辅导员、教职员工于当日16:20集合列队进场，按指定区域就座；通知本学院一位党政主要负责人在主席台就座；根据天气情况，通知师生自备雨具。

（十）**校区管委会、应用科技学院（**校区）

在学校统筹下，根据实际情况，自行组织开学典礼，方案报校长办公室行政科。

（十一）研究生处、研究生工作部

负责**级研究生新生开学典礼的组织工作，方案报校长办公室行政科。

（篇三）

经研究决定，我校兹定于**年9月30日上午8:45举行**年军训成果汇报暨开学典礼。为确保典礼的顺利进行，特制定如下方案：

一、时间

**年9月30日（星期三）上午8：45

二、地点

田径运动场

三、出席人员

学校领导、部队领导、各院（系）和相关处室领导、全体教官、全体新生班班主任和全体**级新生

四、主持

校党委副书记、副校长：

五、各部门工作任务分工

（一）学院办公室

负责起草校领导讲话稿。

（二）学生工作处（部）

1.负责军训成果汇报暨开学典礼的整体协调工作；

2.负责制定军训成果汇报暨开学典礼工作方案、议程；

3.负责军训成果汇报暨开学典礼的组织工作；

4.负责会场划分；

5.负责领导入场及颁奖礼仪服务；

6.负责组织军训“先进集体”、“优秀教官”、“先进工作者”、“优秀学员”和新生入学奖代表上台领奖；

7.负责选定优秀教师、在校生代表、新生代表发言并审定发言稿；

8.负责主席台台面布置；

9.负责通知主席台就座人员。

（三）总务处

负责军训成果汇报暨开学典礼主席台所需的桌椅。

（四）电教中心

1.负责现场音响设备、摄影、摄像的调试操作并归档影像资料；

2.负责准备主席台话筒的运作。

（五）保卫处

负责军训成果汇报暨开学典礼会场及周边的治安和交通秩序维护工作。

各院(系)

负责参加军训成果汇报暨开学典礼的学生退场组织，营造氛围，维持本院（系）所在区域秩序、卫生。

六、服装要求

新生开学工作方案篇5

丹桂飘香喜迎八方学子，上下一心迎评如火如荼。在这个充满希望和激情的季节，我们迎来了一个暂新的学期。为展示我校33年办学丰硕成果，丰富我校鲁班文化内涵，增强我校建筑专业品牌外延力，提升我校全体师生凝聚力和战斗力，学校决定在2013年秋季学期开学之际隆重举行“温州建校2013年级新生入学暨军训动员大会”。

一、时间：2013年9月9日上午9:00开始

二、地点：学校露天会场（食堂前面）

三、参加人员

住建委领导、学校领导、特邀校友和嘉宾、全校师生、军训指导员

四、会场布置及工作分工

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五、主持人：马宏书记

六、具体议程

伴随着《万宝路进行曲》，领导和嘉宾主席台就坐

（一）主持人宣布“温州建校2013级新生开学典礼暨军训动员大会开始”，全体起立，奏唱国歌；

（二）主持人介绍在主席台就座的各位领导和嘉宾；

（三）颁奖环节：2012学年温州市品学兼优学生

（四）新生代表发言（大专部）：李金淼

（五）新生代表发言（中专部“3+2”省建院）：王佳琪

（六）老生代表发言（121班）：方圆

（七）老生代表（台湾东南科技大学交流生）：周峰

（八）教师代表发言：李静雯

（九）校友代表温州市花岗石总公司董事长董纯良讲话

（十）带训部队首长楼圣讲话（武警温州边防支队勤务中队中队长）

（十一）校长林昌华讲话

（十二）住建委领导讲话（****）

（十三）主持人宣布开学典礼结束

（十四）军训现在开始，有请首长楼圣安排。

温州建校学生处

2013年9月4日

新生开学工作方案篇6

30日，记者在青岛大学的宣传栏里看到一则广告，招聘校园代理人代销新生入学时的床上用品，代理人可以免费提货，售后付款，按照一定的比例拿提成。负责招聘的王先生表示，原来学校都是统一发被褥，新生提前把钱打到学校的银行卡里，报到时直接去物品处领取，他们根本没有销售的机会。而现在学校允许新生自己带被褥，就给了他们一个很大的商机，有的学生不愿用学校的，从家里往学校带又嫌太麻烦，大都会选择临时购买。

青岛大学学生管理处的一位工作人员表示，学校实行公寓化管理以后。学生的床上用品都是山东省指定的被褥厂家制作，价格也是统一的，不过自2006年开始，学生可以自由选择，允许学生自带被褥，在新生的录取通知书里会注明，如果选择自带被褥，需要按照通知书上要求的被褥尺寸，被罩颜色等准备，且学生自带被褥质量不能太差。到时会有质量监督部门监测。

新生开学工作方案篇7

中心小学一年：刘静

活动目标：

1、通过入学教育这一活动，全面培养一年级新生良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名合格的小学生。

2、让学生熟悉校园，了解学校的作息时间、各种规章制度等。

3、让学生相互认识，成为学习小伙伴。

4、了解课堂常规：知道上课要遵守课堂纪律，做到专心听讲，不随便讲话、不玩东西，发言要举手等课堂常规。活动过程：

第一课时

我是小学生（认识学校、班级、老师、了解学习哪些门类的课程）

教师：小朋友们，欢迎你们来到一心中心小学上学，我叫刘静，是你们的班主任，在这里我和你们要共同度过六年的小学生活。你们已经是一名真正的小学生了，在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上40分钟，上午下午都有课听到上课铃声要马上进入教室坐好，等待老师来上课，在教室上课，小朋友不能随便乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得端端正正的。我们会上语文课、数学课、音乐课、美术课、体育课、品德与生活课，相信小朋友们一定会在这里学到很多知识。

自我介绍、认识同学（规范学生听讲习惯，学会认真倾听别人的介绍）小朋友进行自我介绍。教师提示：我叫什么？家住哪里？今年几岁了？自己喜欢什么连起来说给小朋友听。要求学生介绍时人要站直，声音要响亮，说清楚，要求听的学生身子坐正，眼睛看前面，两只小手相叠放在课桌上。同桌互相问好。上下课纪律和常规

练习上课、下课师生问好：上课：教师进入课堂

学生：班长喊“起立”学生齐喊“学生齐喊“老师好” 师：同学们好！

下课：教师结束讲解，喊“下课” 学生齐喊：老师休息教师：同学们休息！下课：

下课以后准备好下节课要用的课本、文具。要大小便的学生先上厕所，再游戏。课间游戏做安全有益的游戏。第二课时训练课堂相关口令一二三，快坐好。小眼睛，看老师小耳朵，仔细听

谁的眼睛看老师，我的眼睛看老师！棒！棒！你真棒！（拍手）小小火车谁来开？小小火车我来开！训练间操队形。训练放学路队。带领学生参观校园。

教师对学生进行爱护学校设施的教育。让学生明确课间游戏范围。练习入厕行为。学生自由活动：

教师观察学生游戏的范围及安全性，及时纠正.小学一年级新生入学教育及开学第一周活动方案

2011~2012学年第一学期

新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生。孩子从幼儿园走进小学，最想认识的一定是我们亲爱的老师和可爱的小伙伴。我们将成为孩子们在校的第一个大朋友，我们如何帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活呢？那么我们就要给孩子们上好入学教育课，让他们尽早明白小学的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生了变化。

一、活动目标：

（一）总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。

（二）分目标（开学第一周）：

1．重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度（如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等）。

2．了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。

3．入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。

二、活动安排：

9月1日

晨会（8：15铃声响，一年级8：10分先开始整队起来）升旗仪式和全校开学典礼。

第一、二节课：根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》。第三节课：

1．迎接新同学，安排新生入座。2．教师自我介绍，排列座位。

3．班主任、辅导员进行队列及训练（做操集会队列）（三名任课体育教师协助）中午就餐：班主任、辅导员与学生一起就餐，告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要铺好餐布，就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话；养成节约的好习惯，不挑食、不浪费；就餐后要擦拭干净嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盘。中自习：班主任、辅导员和学生一起在教室里休息，可以让学生趴在桌上午睡片刻。

第四节课：班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园，设计路线。（提示学生按照上一节课安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让）

路线：教室饮水机：告诉学生饮水机的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。→→认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后及时冲洗，节约用水，不玩水。教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进）→→舜湖广场：告诉学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。→→足球场：告诉学生要爱护草坪，不能随意践踏。→→篮球场：看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。→→学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？（强调等候纪律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。

*教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。

第五节课：班主任、辅导员分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。第六节课：（放学教育及训练）班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，不留纸屑在桌肚里，捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凳子推入桌内。放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，辅导员在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。再次强调安全（告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？）布置回作：包封面；准备好第二天的自我介绍，可以说说——你叫什么名字？你喜欢你的名字吗？你的家住在哪儿？你家周围都有些什么呀？你的爸爸妈妈是做什么工作的？你喜欢他们吗？为什么？你平时最喜欢干什么啊？你认为自己最大的本领是什么呢？

（第一天值日生要求班主任、辅导员一起做）

9月2日

晨会：从9月2日起“特色晨会”是“认识我的小伙伴”，学生进行自我介绍，彼此互相认识，逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集体的概念和伙伴的意识。

上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序，进行常规教育和文明教育，让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。以下内容仅供参考，老师应结合学科中的具体要求确定上课内容，告诉学生上课前要做些什么？强调一下学习用品的准备：2H铅笔10枝；绘图橡皮，不要买花俏的；软垫板等；上课时要怎么做；回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。

1、穿：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到；穿校服，运动鞋，保持一天精神好。

2、课前（坐、立）

会听铃声上下课，上下课的礼仪训练。每一堂课开始都有铃声，叫上课铃。上课铃一响，大家都要坐得端端正正，静静地等老师来上课。

儿歌：铃声响，进课堂，课本铅笔放得好，静等老师来上课，比比哪个坐得好。

我是小学生，上课小手放得好，小脚并并拢，身子坐得正。小眼睛仔细看，小耳朵专心听，说话先举手，才是好学生。

（坐：头正、身直、脚并拢。立：回答问题先站直，出门站队快静齐。）

3、上课（听、说、看、读、写）

听：上课认真听讲。老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。说：说话训练。⑴跟师讲。⑵自由讲。⑶指名练说。⑷开火车练讲。（说：普通话要坚持，小声议大声说，要发言先举手，一句一句讲清楚。）（说得好用眼神、微笑及语言如“你真棒”表扬，说不好，不取笑，有礼貌。）

看：老师讲话看教师，老师写字看黑板，同学发言坐正听。

读：书斜立，眼睛看，大声读。（训练：跟老师读，朗读，自己读，跟伙伴一起读。）写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。（写错了，擦干净、不乱写乱画）

3、下课，备：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记；听铃声，进课堂，安静坐正把课上。

4、课间

上好厕所，好好休息。

集会，做操：铃声响，队站好，快静齐，心间记。

课间活动有秩序，公共场所要有爱环境，讲秩序，重礼让，轻说话。游戏安全有礼让，文明礼貌待师生。（见到老师主动问好，关心同学）

6、课后（吃、睡）

按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业，字迹工整、互助合作、参加活动守时，有事先请假、多读书

遵守交通规则，不横穿马路、放学不在学校逗留，按时回家、不能按时回家要及时打电话告知父母活动的时间和地点。

吃：先洗手，再静息，安静排队不争抢；不说话，不挑食，安安静静把饭吃；吃完饭，清桌面，轻放碗筷把嘴擦。

睡：在家按时睡觉，早上按时起床。不贪睡，不迟到。

重点：安全：（忌追逐打闹安全第一）；上下梯靠右行；下课上好厕所。礼貌：（尊重别人，见到老师主动问好，进老师办公室喊报告）。日常卫生：不在桌子上乱写乱画，垃圾放到垃圾桶，削笔屑倒垃圾桶。早餐：吃干净，讲卫生。不乱倒，不浪费。作业及时做，及时交。附：一年级新生入学十二字规范坐：头正、身直、脚并拢。

立：回答问题先站直，出门站队快静齐。

听：上课认真听讲。老师讲话不插嘴，同学讲话不打断。

说：普通话，要坚持，小声议，大声说，要发言，先举手，一句一句讲清楚。读：书斜立，眼睛看，大声读。

写：手离笔尖一寸，胸离桌边一拳，眼离书本一尺。看：老师讲话看教师，老师写字看黑板，同不发言坐正听。

吃：先洗手，再静息，安静排队不争抢；不说话，不挑食，安安静静把饭吃；吃完饭，清桌面，轻放碗筷把嘴擦。

睡：按时睡觉，早睡早起。不贪睡，不迟到。

穿：脸洗净，头梳好，衣着整洁要做到；穿校服，保持一天精神好。

备：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记；听铃声，进课堂，安静坐正把课上。

中午就餐：强化就餐纪律，班主任和辅导员一起在教室。第四节课：提前准备好一些近几年学校开展的丰富多彩的校园活动的图片（可制作PPT），讲给学生听一听其中有趣的事情，让学生对学校有一个美好的印象，激发学生对于盛泽实验小学的喜爱之情。进班教师名单：第五节课：

1.教师带领学生认识综合楼中的功能教室：美术教室、音乐教室（这两个教室提前问清该班在哪一个教室上课）、二楼行政办公室（并告诉学生平时不能在这层大声喧哗，上下楼绕开行政办公室）、报告厅。2.认识校医的办公室。进班教师名单：

新生开学工作方案篇8

xxxx院综【2012】1号

关于认真做好2012级新生报到、军训及入学教育工作的通知各处室:

学院2012年招生工作已经圆满完成，经学院研究，决定2012级新生定于8月19日开学报到，为认真做好此次迎新、军训及入学教育工作，现就相关事宜通知如下：

一、思想上高度重视

今年是我院建校xxx周年，也是我院发展的关键之年，迎接新生入学工作是展示学院办学水平和良好精神面貌的大好机会，全院上下要以此为契机，通过采取切实有效的措施，加大对学校的宣传力度、树立医药护理品牌意识，让社会更加深入了解学校，不断提高学校的知名度和影响力。

新生军训工作是提高新生思想政治觉悟，激发爱国热情、培养艰苦奋斗作风及增强组织纪律观念和团队合作观念的重要途径，也是新生们大学生活的重要组成部分和爱国主义教育的必修课程。各职能部门要切实加强组织领导，加强思想政治工作，及时协调、解决出现的问题，确保军训任务圆满完成。新生入学教育是新生步入大学校园的第一堂课，也是学校人才培养的基础性工作之一，严格的入学教育有助于形成正确的学习观、成才观，对建立良好的校风、学风、教风起着关键性作用。各班级要高度重视，严格按照入学教育安排表上的内容对新生进行教育，以主题班会、团会等形式创造性地开展入学教育工作。

二、组织上统一领导

学院成立迎新、军训及入学教育工作领导小组。组长由院长担任，副组长由

两位副院长担任，学生处、教务处、团委、后勤处、保卫科主要负责人任组员。

上下一心、群策群力，共同做好此次新生入学相关工作。

三、分工上齐头并进

（一）各职能部门要充分重视迎新、军训及入学教育工作，在分工上要协调

配合，认真履行职责，“热情、周到、安全、高效”开展工作，确保各项工作圆

满完成。

（二）学生处作为此次工作的主要职能部门，在迎新时要将新生班级辅导员

配备到位，辅导员要结合学院具体的工作布置和本班的实际情况，全程参与迎新、军训及入学教育工作，及时掌握班级的思想动态，同时精心组织各类教育活动，帮助新生尽快适应大学的学习和生活环境，实现角色转变，树立目标,努力学习。

（三）其他部门要配合好学生处开展的各项工作，做好宣传、接站、军训、入学教育、体检、后勤保障、安全保卫等工作。

四、工作上进一步明确

（一）新生军训定于xx月x日至xx月x日，将组织学生进行为期一个星期的军事训练，各班辅导员要全程参与军训工作，及时解决、协调军训中可能的出

现的突发事件，保卫科予以配合。

（二）新生入学教育定于xx月xx日至xx月xx日，将采取集中教育和分散

教育相结合的形式，通过报告、讨论、自学等形式，让新生明确学习目标，融入

大学生活，主要教育内容如下：

1.校情校史教育

2.专业思想教育

3.励志教育

4.分散教育（学生手册的学习）

总体来说，今年迎新、军训及入学教育工作时间紧、任务重，要求高，能否圆满完成各项工作，就需要各部门思想上高度重视，提前进行部署，将各项工作分解和细化，制定具体的实施方案，明确分工、相互协调、落实责任，扎实地做好入学期间各项工作，为2012年招生工作划上一个圆满的句号。

2012年8月日

附件1:《xxxx学院2012年迎新工作日程安排》

附件2：《xxxx学院2012年迎新各部门工作职责》

主题词：2012年新生报到军训入学教育通知抄送：综合办、学生处、教务处、招生办、团委、保卫科、后勤科、宿管科院长办公室2012年8月日印发

（共印9份）

附件2: xxxxx学院2012年迎新各部门工作职责

综合办公室

1、组织协调全校各部门做好迎新、军训及入学教育工作；

2、负责开学典礼暨军训汇报演出的组织工作；

3、负责部门开销及接待费用的开支审核。

4、负责安排及调度迎新车辆

学生处

1、负责新生咨询、接待、报到、入学教育及军训工作

2、负责迎新期间志愿者的管理工作及岗位安排

3、负责安排和组织新生军训工作；

4、负责发放《学生手册》等学习资料；

5、负责组织新生入学教育（含新生班会、学习学生手册等）。

6、负责组织新生体检

教务处

1、负责新生教学组织工作；

2、负责发放教材、课表。

3、负责入学教育考试试卷的排版、印刷

团委

1、负责校内外迎新宣传；

2、制作布置校区迎新横幅、展板、插彩旗，营造气氛；

3、负责军训、入学教育期间的宣传报道

招生就业办

1、负责新生报到注册，编印《新生名册》，收取学生档案；

2、负责招生的有关咨询工作；

3、负责新生信息采集

财务处

1、负责安排、组织、协调收费工作；

2、保障军训及入学教育各项开支的正常运行。

3、办理银联卡、发放新生就餐卡（校园一卡通）及充值

保卫科

1、负责校园周边，尤其是集中办公场所的安全保卫工作；

2、负责迎新期间各种车辆疏导，维持正常交通秩序；

3、新生集中报到点学生进出口控制管理；

4、开学典礼暨军训汇报演出、集中教育等大型活动的安全保卫及学生宿舍消防

检查。

5、负责军训服装的发放

后勤科

1、负责校内学生宿舍（公寓）的各项设施正常运行及维修

2、负责新生卧具发放；

3、保证校园和迎新点水电正常供应；保证食堂、浴室开放并适当供应延长时间；

4、督促后勤人员到岗到位，保证公共场所卫生和保洁

5、负责提供迎新集中办公桌椅；

宿管科

1、负责安排本公寓新生住宿；

2、负责发放宿舍钥匙；

延期开学工作方案篇9

为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效减少人员聚集，确保广大师生生命安全和身体健康，根据我县工作实际，特制定延期开学方案如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为统领，以习近平总书记对疫情防治工作的一系列要求为指导思想。根据《山东省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》及市县疫情防治工作的具体要求，*****决定推迟2020年春季学期开学，具体开学时间另行通知。学校要安排班主任等将延期开学决定通过网络、微信等方式通知到每一名学生及家长，确保不漏一名学生，防止学生没有接到通知按原时间到校上课。

二、工作措施

（一）加强组织领导

我校充分认识当前疫情防控的严峻形势，建立主要领导负总责、分管领导具体负责、相关科室密切配合的工作机制，加强对延期开学工作的领导，统筹考虑，周密安排。落实学校办学主体责任，提前着手谋划，确保各项要求落实到位。加强工作督查，对延期开学期间传染病防控及远程教学等工作落实不力、敷衍塞责，违规组织学生集体补课、提前开学等行为，依法依规严格问责。

（二）做好延期开学期间教学工作。

我校根据市教育局《关于做好延期开学期间全市中小学生远程学习教育服务工作的通知》(东教办字〔2020〕10号)要求，将积极动员优秀教师，因地制宜，充分利用信息化教育资源，在延期开学期间通过开展远程教学服务等方式，组织优秀师资力量在线直播、录制课程资源等，开展网上教学、学业指导工作。

通过班主任、《致家长的一封信》、班级微信群、学校公众号等方式，教育引导广大学生不随意外出，不参加社会培训机构集中辅导，安心在家学习，实现“停课不停学”。

以级部为单位，安排各备课组长制定教育计划，提前向学生公布，积极做好课程资源的准备工作，2月10日正式开始线上教育服务工作。

（三）做好疫情防控工作

根据各级领导部门对疫情防控工作的指导要求，我校疫情防控工作作了周密部署。以级部为单位，对照预案，逐项抓好落实。假期及延期开学期间停止一切集聚性活动，一律不准组织学生到校补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动，严禁组织提前开学。正式开学前，要切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。

（四）做好学生在家期间生活指导工作

各班主任及相关工作人员要通过网络、家长群等各种渠道向学生及家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情，教育学生做到不懈怠、不恐慌，不信谣、不传谣。要加强家校沟通，动员家长做好假期中学生安全教育和监管，注意用电、用火、用气及交通安全，拒绝燃放烟花爆竹，严防溺水事故，尽量减少外出，不到人员密集场所活动，注意个人卫生，如有不适及时就诊。要指导学生每天保证充足睡眠时间，合理膳食营养，注意保暖，适度锻炼，提高体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

附：

*****延期开学工作领导小组

组长：

*****

副组长：

*****

组员：

*****

秋季开学工作方案篇10

坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，坚决做到“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”。

2、工作措施

(一)强化联防联控机制。各地各校要将疫情防控作为当前及今后一段时间内教育系统头等大事抓紧抓实，毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”，坚持一把手亲自抓、负总责，实行24小时值班及日报告、零报告制度。要尽快完善本地本校疫情防控工作应急机制，加强联防联控。要加强校园疫情防控相关舆情引导与管控，提前做好风险排查与处置预案。

(二)精准制定开学方案。要按照“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，制定、细化本地本校开学工作方案。各校要将开学相关防控要求和安排及时告知师生，确保人人知晓。开学前，各校要组织开学演练，查漏补缺，确保开学安全有序。

(三)积极开展环境整治。各校要深入开展校园爱国卫生运动，大力宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识。提高广大师生传染病防控意识和能力。开学前，要全面开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，特别是要做好食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室、隔离区域以及校(园)车等的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效阻断传染病传播途径，并做好相关记录备查。结合校园环境整治，开展校园安全大检查，确保校园安全。

(四)备足防疫所需物资。要高度重视、统筹安排校园疫情防控物资。学校要配备足量的一次性医用口罩、一次性手套、体温检测仪、消毒液、洗手液等防疫物资。要根据防疫要求建好临时隔离留观室。

(五)稳妥推进疫苗接种。疫苗接种是加强疫情防控的关键措施。各地各校要按照全市统一部署，在确保18岁以上符合接种条件的师生员工全员、全程完成接种的基础上，积极配合卫健部门因地制宜制定12—17岁学生接种方案，认真做好接种学生及家长的沟通告知、摸底统计、宣传教育等相关工作。开学后，适时组织查验接种凭证(或接种证)，确保适龄学生能接尽接、应接尽接。

(六)强化专项督导检查。市、县两级教育行政部门要建立常态化校园疫情防控督查机制，定期对所辖学校进行校园疫情防控专项督导检查，检查内容包括上级部门疫情防控决策部署落实情况、联防联控机制运行情况、师生健康监测落实情况、师生疫苗接种推进情况、在校师生安全管理、应急预案制定等，确保校园各项防疫措施落实落细。

3、开学时间安排

学校开学准备工作方案工作预案篇11

为坚决贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要讲话和指示精神，扎实做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局关于新冠肺炎疫情防控工作的具体安排，特制定以下方案。

一、工作目标

疫情就是命令，防控就是责任。疫情防控期间，学校要进一步提高政治站位，强化责任担当，切实把师生生命安全和身体健康放在第一位，进一步增强责任感和紧迫感，将防止疫情向学校扩散、守护师生安康、维护校园稳定作为当前最重要的工作。以最高等级、最严密措施，全方位落实好疫情防控工作，严格落实岗位责任制、责任追究制和工作督查制，严禁信息不报、迟报、漏报、瞒报，坚决做到守土有责、守土担责、守土尽责。

二、组织机构

（一）成立教职工返校工作小组，全面指导2020年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组长：XXX

副组长：XX

XXX

成员：部门负责人

领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，XXX、XXX、XXX为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由XXX负责。

三、主要工作和措施

（一）学生开学前工作

1.根据学校要求组织学工队伍认真学习疫情防控相关文件精神，清醒认识疫情防控面临的严峻形势，充分发挥网络思政工作优势，发挥辅导员、班干部的战斗堡垒和先锋模范作用，切实做好思想引领、防控宣传、信息摸排、关心帮扶等各项工作。

2.加强教育宣传，提高学生思想认识。通过微信、短信、QQ等网络新媒体加强对疫情知识的宣传，积极关注学生舆情。教育学生正确认识、科学理性应对疫情；服从防控大局、服从学校管理；做好学习规划；做好自我防护、坚决不提前返校。引导学生在特殊时期不离家、不返校，积极参加在线课程学习，树立居家学习、协同学习、智慧学习的观念，做到延期不延教、停课不停学。

3.建立沟通协调机制，做好信息摸排与报送。做好新冠肺炎疫情“日报告、零报告”工作；准确掌握每一名学生的健康状况、思想状态和行动轨迹，关注重点疫区学生基本情况；建立完善学生开学在校情况报告机制。

（二）学生返校及相关准备工作

1.开学前对学生寝室、食堂、教室、图书馆等场所进行全面消毒，在学生寝室、教室等公共洗手间配备肥皂或洗手液，为各寝室楼采购必备的防护用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒剂、体温计等，以备使用。

2.各学院做好学生返校情况统计工作。在开学前二周详细掌握每位学生返校时间、乘车方式、车次信息、身体状况等。明确返校学生必须身体健康，无新冠肺炎的疑似症状；近期无湖北省及其他疫情重点地区旅行史或居住史；近期无与新冠肺炎确诊病例、疑似病例接触史。因疾病等身体健康原因暂不能返回学校的、因疫情防控等原因暂无法返回学校的学生暂不要求返校。学生返校时要经辅导员、学院同意，批准后才可返校。

3.各学院要做好返校提醒工作。要求学生乘用公共交通工具一定要佩戴口罩、做好个人防护，注意转车、经停路线，不要在疫情重点地区转车和停留。提醒学生尽量多准备口罩等个人防护用品。返校学生需主动配合地方公安部门和防疫部门做好疫情防控工作。

4.为避免人员集中，全校学生分类分批错峰返校，具体安排另行通知。

5.做好返校报到期间学生体温检测准备工作。

（三）学生返校后

1.建立院级疫情防控学生工作小组，对防控队伍进行培训和管理。发挥辅导员和学生骨干作用，组建“校—院—班—寝室”防控体系，开展知识宣传、通知通报、信息收集、信息报送、管理服务等工作。

2.做好开学后学生晨检午检、因病缺勤、病因追查与登记等相关工作。辅导员对学生每日检查，对因病缺课学生的患病情况及原因做好了解、记录并视情况及时向学院报告。

3.疫情防控期间，学校实行封闭管理，严格门卫管理。

学生出入学校时将实施扫码出入，学校在校门口张贴二维码，学生通过扫码显示学生信息，确认后方可出入。在校学生一般不得离开学校，确需离开学校，要严格请销假制度，须本人书面申请，学院从严审核把关，报学生处批准。

4.加强学生宿舍管理，严格宿舍门岗出入，不允许进入其他同学的楼栋和宿舍。

（1）学校在宿舍楼门岗处安装红外热成像设备对学生体温进行检测，在宿舍门岗处张贴二维码。学生进出宿舍实行扫码出入。

（2）每天对学生宿舍内外公共区域环境卫生进行全方位清洁消毒，尤其是楼梯扶手、门窗等使用频率较高区域，并定时对学生宿舍房间内部进行消毒,做到消毒不留死角。

（3）宿舍内部定期开窗通风，每天至少3次，每次半小时以上，保持空气流通。