道德讲堂“基本流程”

2024-06-15

道德讲堂“基本流程”(共9篇)

道德讲堂“基本流程” 篇1

一、时间

2014年6月12日下午15:40—16:40

二、地点

会议室403

三、与会人员

1、院领导

2、中层干部

3、科级干部

4、教研室主任

5、全体辅导员6、2013年后入职的新教师

四、流程

1、“ 唱一首道德歌曲 ” : 《公民道德歌》(5分钟)

2、“ 看一部教育短片 ”

——视频宣传片:《老师我想对您说》(3分钟)

3、讲述身边的故事

(1)一个普通辅导员的坚守(8分钟)

(2)老师代表讲述老师故事

(讲述完毕之后,请王老师上台,并请他的学生出场)

(3)老师代表讲述老师的故事

(讲述完毕之后,并请孙老师上台,接受其他老师送上的鲜花)

(4)老师代表讲述大赛幕后团队的故事

讲述完毕之后,稍微请主持人总结他们的精神。

4、诵一段中华经典

《师说》:师者,所以传道授业解惑也。是故,无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

5、“ 送一份吉祥 ”(5分钟)

(1)播放一段受访学生表达对老师的祝福和感谢的视频

(2)学生上台献唱一首歌送给老师

参考歌曲:《北京东路的日子(可改编成 ***的日子)》

围绕主题,向学院所有老师送出祝福。

“道德讲堂”活动流程 篇2

主 题:用行动传递爱

一、主持人:唐发文

二、讲述人:郑洁(九年级《3》班)

三、确定时间:2014年4月24日14:30

四、地点:《道德讲堂》教室(第二教学楼阶梯教室)

五、参加对象:部分教师和学生

六、道德讲堂流程

1、“道德讲堂”组长王厚才校长讲话

1、唱一首歌曲:由张中荣老师组织唱《公民道德歌》;

2、看一部短片:组织师生观看《少年闵子骞》;

3、诵一段经典:组织师生诵读一段中华传统经典语录;

4、讲一则故事:郑洁讲述“用行动传递爱”;

5、作一个评论:由观众讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

道德讲堂具体内容+流程 篇3

“道德讲堂”环节一:自我反省

开场三问

“道德讲堂”环节二:唱歌曲《南泥湾》 花篮的花儿香

听我来唱一唱 唱一呀唱 来到了南泥湾

南泥湾好地方 好地呀方 好地方来好风光 好地方来好风光 到处是庄稼遍地是牛羊

当年的南泥湾 到处呀是荒山 没呀人烟 如今的南泥湾

与往年不一般 不一呀般 如今的南泥湾 与往年不一般 再不是旧模样 是陕北的好江南

陕北的好江南 鲜花开满山 开呀满山 学习那南泥湾

处处呀是江南 是江呀南

又战斗来又生产 三五九旅是模范 咱们走向前呀 鲜花送模范

“道德讲堂”环节三:讲故事 看视频、讲故事:来自马骊山的故事

各位领导、各位朋友: 上午好,我是梁汉枢,是贵港广播电视台播控中心的副主任,分管马骊山发射基地。今天我代表马骊山的兄弟们跟大家谈谈什么是马骊山精神。首先让我们看看马骊山的美丽风光照片,所谓无限风光在险峰,远离市区的马骊山山高路险,从市区到山脚驱车需一个半小时,山路不仅崎岖难行,还地质灾害频发,象照片上这种修路的情形对于我们值班人员来讲已经是上班途中的家常便饭了(配上山修路的照片)。从山脚到山顶机房还要爬山两个小时,在夏天,我们顶着40度左右的高温天气,在冬天,我们冒着刺骨的寒风,行走在登山的台阶上。有时还会碰到狂风暴雨,电闪雷鸣的恶劣天气,但无论怎样,我们都会准时到岗。(玛丽山云雾照片)大家看这个照片,很美吧,但是在其中生活就没那么美啦。在海拔一千多米的玛丽山顶上经常云雾缭绕,湿度非常大,我们铺在床上的干燥席子,睡到第三天就发霉了。一个不能吃辣椒的同志到了山上也变得无辣不欢了,这其实就是身体驱除风寒的需要,虽然采取了各种应对措施,但长期在这种湿冷的环境下工作 生活,我们的值班人员还是得了不同程度的风湿。我们马骊山值班员每天工作时间是从早上6点到深夜2点共20个小时,主要负责发射和监控四套电视和一套调频节目,并保障其安全播出,区局给我们下达的安全播出任务是每百小时六十秒,也就意味着我们在每天的二十个小时播出时间内处理故障的时间不能超过十二秒。这就要求我们的值班人员在每一分每一秒工作中都要绷紧神经、认真监控。工作时间长、工作强度大是我们马骊山值班工作的特点,但是要完成安全播出的任务,我们还要面对更加严峻的挑战。(结冰照片)这样结冰的情况马骊山每年都会发生,尤其在2009年大年三十的时候,天气异常寒冷,连续阴雨,发射铁塔结了大约十厘米厚的坚冰,三十五米高的铁塔承受着极大压力,大风刮过吱吱作响,若不能及时清除,铁塔极有可能倒塌。但是要清除这些坚冰又谈何容易,大家可以想像一下,三十五米高的铁塔相当于十二层楼的高度,并且不是在平地,是在一千多米的高山上,寒风刮过,人都难以站稳,而且在零下五度的严寒中,铁塔上结的冰也异常坚硬,用铁锤一锤下去也只是出现一个白点。这次除冰工作将是极其困难 艰苦的,但我们值班的同志没有丝毫犹豫,立刻开始了除冰工作。冒着蒙蒙细雨,大家用铁锤锤,用铲子铲,一点点的除去附在铁搭上的冰块,多次跌倒了,又爬起来,汗水把衣服都湿透了,从早上八点一直到干下午六点多,终于除去了结在铁塔的冰。大家从铁塔上下来的时候,累得几乎迈不开脚步,双臂也酸痛得提不起来,脸也被寒风吹得麻木了。后来我问他们,这次除冰工作有多辛苦,同志们说是蛮辛苦的,但是想到经过我们的努力,保证了节目的正常播出,让千家万户在大年三十

这阖家欢乐的时刻能享受到精彩电视节目带给他们的欢乐,又觉得是很值得的。是啊,正当大家正在暖暖和和的家里,与家人团聚,高高兴兴地观看精彩的电视节目的时候,你可曾想到我们的值班同志为此付出了多么艰辛的努力。“辛苦我一人,欢乐千万家”这就是他们的真实写照。寒冷的冬天里,冰冻给我们带来极大的麻烦,但是在夏天的雷雨季节,却使我们的工作变得极其危险。在2010年7月的一天傍晚,厚厚的云层伴着大风漫天盖地的袭来,一时间天空变成暗夜,同时强雷电不断地在头上炸响,闪电一道又一道地把山顶照得亮如白昼,突然一道闪光伴随着一声巨响,监视器全部黑屏,UPS电源告警,发射机停止工作!原来机房电源给雷击断了。值班员覃守明、甘纲名马上带上已经准备好的手电和雨衣打开值班室的门,只见门外电闪雷鸣,下着瓢泼大雨,但两位同志毫不犹豫地冲了出去,消失在大雨和闪电火光中,冲到发电配电机房后,覃守明打开配电机柜准备扳动开关换电,突然一道闪电劈下来,轰的一声巨响,配电柜中的避雷器喷出半米长的火焰,覃守明同志临危不惧,沉着冷静,马上拿起旁边的灭火器灭火,随后完成换电,但他们在返回值班室到铁搭角时,一团火球突然从铁搭顶直冲下来,就在他们身边划过,十分危险,原来是闪电劈中铁塔后引到地上。过后很多人问起他们当时怕不怕,两位同志仍心有余悸说怕,但为了能尽快的到配电发电机房把电源送发射机房,恢复节目的播出,当时并没有想那么多,也没时间考虑怕不怕了。(雷电对于象马丽山这样的高山发射台是极大的危害,每年象这样的强雷电袭击我们都会碰到,象去年七月份,我们的发射设备在三十分钟内就连续遭受六次的强雷击。)十几年前,我们台自筹资金建设了马骊山发射基地,“自力更生、艰苦奋斗”就是我们的马骊山精神,这是我们台的宝贵精神财富。我认为这十几年来马骊山的值班人员不仅继承了这笔宝贵的精神财富,并丰富和发展了马骊山精神:热爱事业、乐于奉献!十几年来,我们发扬马骊山精神,很好的完成了台里交给的各项工作任务。我们播控中心也多次被评为自冶区和市里的先进集体!热爱工作、乐于奉献!我们就能够战胜一切艰苦和困难!平凡的人们,也就像雄伟的马骊山一样显得高大美丽了。

“道德讲堂”环节四:学模范

《感动中国》2013人物——“核潜艇之父”黄旭华

“道德讲堂”环节五:谈感悟

“道德讲堂”环节六: 诗朗诵

《别问我在哪里》

在礼花缤纷的欢乐中

别问我在哪里, 在花好月圆的星辉下 别问我在哪里。

我在鲜为人知的大山里, 我在鸟迹无踪的大漠里, 我在风急浪高的大洋里, 我在茫茫草原的大雪里。

苦寒充过饥,汗水洗过衣, 我默默地奉献在祖国的怀抱里。苦寒充过饥,汗水洗过衣, 我默默地奉献在祖国的怀抱里。

在美酒飘香的庆典上 别问我在哪里, 在万家辉煌的灯火中 别问我在哪里。

我在波涛汹涌的浪花里, 我在透明如水的月光里, 我在夜空闪烁的星河里, 我在壮志凌云的歌声里。

敲响太阳的鼓,举高月亮的旗, 我不懈地攀登在祖国的怀抱里。敲响太阳的鼓,举高月亮的旗, 我不懈地攀登在祖国的怀抱里。

妈妈知道我在哪里, 故乡知道我在哪里, 祖国知道我在哪里。

“道德讲堂”环节七:诵经典

1、生于忧患,死于安乐。——孟子

释文:这是出自孟子的一句名言。原文是这样的:

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。……然后知生于忧患而死于安乐也。”(《孟子·告子下》)

这是说一个人要成就大事,一定要经历许多艰难困苦的磨炼,只有经历艰难困苦,经风雨,见世面,才能锻炼意志,增长才干,担当大任。安逸享乐,在温

室里成长,则不能养成克服困难,摆脱逆境的能力,会在困难面前束手无策,遇挫折、逆境则消沉绝望,往往导致灭亡。所以他得出结论:“生于忧患而死于安乐”。

牢记生于忧患死于安乐的真理,提倡自觉磨炼的精神,有着特别重要的意义;只有自觉经受艰难困苦的磨炼,才能担当起迎接伟大民族复兴的重任。

2、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,则神明自得,圣心备焉。——荀子

【释文】

堆积土石成为山丘,风雨就在山中兴起;汇集水流成为渊泽,蛟龙就在渊中产生;积累善行,成为德行高尚的人,自然就会聪明睿智,具备圣贤的心意。

道德讲堂流程主持词 篇4

欢迎各位来到XXX道德讲堂,我是主持人霖枫伊刻。感谢XXX对本次道德讲堂的介绍,道德讲堂,是静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。道德讲堂是让我们全体干部职工交流感情、沟通心灵、化解矛盾的地方,通过“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个环节来去除我们心灵的浮尘,激发我们崇德向善的动力,从而在全局营造出“积小德为大德,积小善为大善的”良好风气,让文明道德之风鼓荡全局,让道德善良之花遍地开放。

现在进行第一个环节。“开场三问”。请全体起立,将您的右手放在您的左胸口,静下心轻轻地扣问自己:

1、我们的内心够不够善良,够不够好?

(停顿10秒)

2、在工作中、生活中,内心有没有涌动过不好的念头? (停顿10秒)

3、面对刚刚过去的20**“财政管理年”,你有没有虚度年华?(停顿10秒)相信大家心中都有了答案。请坐。

好,现在进入“学歌曲”环节。《感恩一切》

接下来,我们一起进入第三个环节,“学模范”,请看视频《我志愿 我快乐》。

接下来,让我们以感恩、热烈的掌声,请出今天光临到我们现场的全国道德模范宋丽萍同志。

非常感谢宋丽萍大姐的生动讲述,让我们再次报以热烈的掌声向这位道德模范表示崇高的敬意,祝福宋大姐一生平安,健康快乐。谢谢宋大姐。

好,下面,我们进入第四个环节:诵经典。

“律己宜带秋风,处世须带春风。”这句格言选自郝局长推荐书籍《格言联璧》第152页。意为:律己要像凛冽的秋风一样严厉,严格要求自己;为人处事要像春风一样温和,与人为善。

下面,我们进入第五个环节:谈感悟。

道德歌曲平静我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,经典格言净化我们的心灵,经过这样静心、养心的过程,相信大家一定有所感悟,我们来听一听大家此时内心的感受。有哪位朋友愿意和我们分享,请举起您那可爱的右手。

发言人:XXXXXXX

非常感谢两位XXX、XXX、XXXX跟大家一起分享你们的感受,其他同志想要谈感受的,以后还有很多机会。

道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持。亲爱的同事们,让我们一起践行我们的道德感悟,发扬道义精神,用实际行动回报感恩。存好心,做好事,当好人,有好报, 让我们大家携起手来,从你我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。

“赠人玫瑰,手有余香”,我们道德讲堂为大家送出的吉祥是一个水杯,寓意是:大家能一辈子存好心、做好事、当好人、有好报;另一个意思是希望大家的杯里、心里长存温暖,抱有一颗感恩的心面对人生。请各位散场后有秩序地在门口领取。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

“道德讲堂”标准流程及规范 篇5

一、确定主题、主持人、道德故事讲述人

二、确定时间、地点、参加对象

三、讲堂标准化流程“道德讲堂”还要形成规范的“五个一”流程,一场讲堂中实施:

1、“唱一首道德歌曲”:每一次开讲前,组织学唱道德歌或符合“道德讲堂”主题的主旋律歌曲;

2、“看一部教育短片”或“讲一个身边故事”:围绕主题,组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片;讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;

3、“作一番感悟点评”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;、“诵一段中华经典”:组织群众诵读一段中华传统经典语录;

道德讲堂流程及串词 篇6

大家好!

欢迎来到界湖街道德胜社区道德讲堂!

今天,我们开设的道德讲堂是根据县文明委的统一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,大力弘扬社会主义核心价值理念,用心践行党员领导干部核心价值观,推动形成“我为人人,人人为我”的良好社会风尚。

我们今天道德讲堂的主题是:“道德进社区”。

今天的道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、发一番善心。

下面,我们进入第一个环节:唱一首歌曲。

各位领导、各位嘉宾、各位朋友,请全体起立!让我们一起用激扬的歌声、澎湃的热情和积极的行动,唱响我们心中的爱!让我们一起放声歌唱:《黄河大合唱》!

下面让我们一起进入今天讲堂的第二个环节:看一部道德短片。

后峪子村

接下来,让我们进入第三个环节:讲一个故事。

在讲故事之前,请允许我向大家介绍一下故事里的主人公

蒋金光

(此处稍稍介绍一下获得的一些荣誉。)

下面请蒋金光同志为大家来讲述。

感谢_____带来的精彩讲述。

下面我们就进入今天讲堂的第四个环节:诵一段经典沂蒙先锋

读过之后,很容易让我们联想到沂蒙精神——这就是新时期沂蒙精神的表述:爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献。在新时期新阶段,要实现全面建设小康社会的宏伟目标,努力建设和推动开放、和谐、富美的新沂南,就必须进一步弘扬和实践沂蒙精神。

下面请大家跟我一起大声诵读

在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟。

下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节:作一番点评。

谈一谈讲堂感想……

今天现场的点评就进行到这里,因为时间关系很多同志没有能够参加现场的交流,我们希望大家能够用笔记录下你的所思、所想、所悟,我们真诚地希望大家能够进行进一步的深层次的书面交流。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

“存好心,做好事,当好人,有好报”,让我们共同祝愿:厚德善行,吉祥相伴!

亲爱的朋友们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

在我们前面五个环节过后,请大家积极行动起来,发一番善心,建设文明和谐新社区贡献自己的一份力量。

医学道德讲堂活动方案及流程 篇7

一、建设“道德讲堂”活动阵地

因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地,统一“道德讲堂”主题背景,统一道德名言警句,统一在背景上印制雷锋、孔子或其他先进人物像,营造道德讲堂氛围。

二、明确道德讲堂的建设宗旨

为以后的道德讲堂能顺利进行,我们要对全体参加讲堂的研究生同学明确“道德讲堂”的建设宗旨。

“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

三、讲堂的基本流程

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心,明确的活动流程:

(一)开讲前,组织研究生同学为鲁甸地震遇难同胞默哀3分钟;

(二)唱一首歌曲,每一次开讲前,组织研究生同学唱一首道德主题歌曲;

(三)看一部短片,围绕要凸显的主题,研究生同学观看一部道

德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;

(四)诵一段经典,组织研究生同学诵读一段与主题有关的中华传统经典语录,巩固提升道德认知和道德情感;

(五)做一场讲座,由专家评议身边故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华境界。

策划方案:

时间:2014年8月22日 地点:综合楼13楼会议室

人员:党办老师、教务科老师、全体人民医院研究生

道德讲堂“基本流程” 篇8

间:2013.12.31

点:湖北理工学院XI楼204 参加人员:湖北理工学院师范学院教职工 活动主题:爱岗爱国

敬业奉献

活动目的:人生的价值只有在奉献中才能体现。通过本次道德讲堂活动,不断提高党员干部,以爱岗敬业为己任,以奉献社会为目标,提升自己,奉献他人。

主持人:胡爽

宣讲员:周进珍 活动流程:开场播放《爱的奉献》乐曲

主持人:敬爱的领导、老师、同学们,大家下午好!

欢迎大家来到湖北理工学院师范学院道德讲堂。

道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。“道德”二字连用始于荀子《劝学》篇:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人胡爽。大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求也更加多元化。为了适应形势发展的变化,大力弘扬中华民族的道德力量,我们开设了道德讲堂。通过这个载体,让大家一起来学习道德模范的先进事迹,感受身边好人的道德故事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好社会风气。我们的道德讲堂分八个环节:作反省、唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、做善事、崇德礼、送爱心。

主持人:首先,我们进入第一个环节:自我反省

“曾子曰:吾日三省吾身。”意思是曾参说:我每天都要多次问自己:替别人办事是否尽心尽力?与朋友交往有没有不诚实的地方?传授别人的东西自己有没有做不到的?下面,请大家用2分钟的时间,在静默中问自己“为人民服务的心诚不诚、对祖国热爱的情真不真、自己的行为正不正?”

(2分钟后)好了,我们的静默自省结束。相信经过这次自省,大家对自己又有了新的认识。

接下来,我们进入第二个环节:唱歌曲。请大家起立,跟随音乐一起合唱《爱的奉献》。谢谢大家,请坐。

我们今天的第三个环节是:学模范。今天我们要讲的,是一对夫妻的故事。他们在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。著名艺术家阎肃写下这样深情的评价李桂林、陆建芬夫妇:星星和月亮在一起,桂林和建芬在一起,太阳和温暖在一起,桂林和建芬了不起!

下面,让我们一起来观看视频短片:《悬崖小学的支教夫妻:李桂林、陆建芬》

看了短片,我从心底感觉到了李桂林、陆建芬夫妇平凡中的伟大。他们的事迹真的让人动容。是啊,生活中就是因为有太多平凡的人在自己的普通的工作岗位上用无私的爱心和如一的坚持留下毫不平法的事迹,感动着我们,叩问着我们的灵魂,我们的生活才越来越美好!

感动着我们的不仅有这些感动着全中国的人们,我们身边同样有着这样平凡但动人的事迹。下面,有请我们师范学院的师德标兵周进珍老师为我们来讲述她平凡而动人的教育故事。掌声有请。

(周进珍老师事迹内容:宣讲员周进珍)各位领导、各位同事、各位同学:

大家好!今天师范学院领导安排我在这里发言,我感到有些惶恐。因为,从教30多年来虽然多次取得了校级优秀教师的荣奖励,也获得了市级和省级优秀教师的荣誉,但是我所做的只不过是一名教师应该做到的事情,琐琐碎碎,平平凡凡,没有什么感人的力量。所以,我只能给大家谈谈我的一些体会。回顾30年的教学历程,我深深体会到,要做一名合格的好老师必须具备“三心”。这三心分别是:

一、要有爱心。

教师的本质工作是育人,育人的根本是育心。所以,老师对学生一定要怀有一颗爱心。一个好老师,既要关心学生的思想,又要关心学生的生活,还要关心学生的前途。

关心学生的思想,首先要从端正学习态度入手。过去在成人高校工作的时候,由于学校的硬环境不够好,也就是大学校园不够气派,常常碰到一些学生闹情绪,不安心学习,后来在理工学院,又常常碰到一些被调剂的学生对专业不满意,也不能安心学习,这时候我就尽力的安慰他们、开导他们,帮助他们产生既来之,则安之的想法,以免他们在消极情绪中白白浪费掉了大好的学习时光。有了端正的学习态度,其他都好办了。

关心学生的生活,就是要关心他们的冷暖饥渴,平时多询问。虽然老师的力量是弱小的,无法改善学生的生活条件,但是一句普通的问候,也能让学生感到温暖。而且学生有困难,有要求我们也可以竭尽所能予以帮助。有一次我代课的班里面有一个女同学脸上长了很多痘痘,她拿了一个中医药方要配药,有两位药材找不到,我就帮他到多个药店去找,结果终于配好了,看到她渐渐变得光滑的脸庞,我们都很开心。

5、12地震之后,我看到那个四川的女同学上课没精打采,就询问她家的情况,当得知她家房屋裂缝的情况后,就主动捐助200元,学生很感动,上课的情绪也提高了。有两次,我在作文中发现了学生的情绪不好,就赶紧向他们了解情况,看看能否帮到他们。其中一个学生回答说因为喜欢李清照而在作文中表现出了低沉的格调,另一个同学说他的确碰到了不如意的事,但是已经解决了,我这才放下心来。由于真切地感受到了老师的爱,有的同学亲切地称我为妈妈老师,有的同学甚至问我如何保养皮肤,问我的先生是不是我的大学同学,对于此类问题,我也是有问必答。由于家住得比较远,平时和学生接触不多,所以感觉在关心学生生活方面做得远远不够,这是我最大的遗憾。

关心学生的未来,就是要替他们的将来着想。我们的学生有不少人缺乏自信,认为二本已经就缺乏竞争力了,何况还是理工学院的师范类专业。为了激发他们的自信心,我长期关注“职来职往”和“非你莫属”这两档招聘节目,以真实的案例分析,帮他们明确方向。同时鼓励他们多写文章,多投稿,争取毕业前多出成果,以增强竞争实力。目前经我指导发表的文章或在作文大赛获奖的文章有30余篇。另外,还要特别关注那些性格内向、胆小的学生,给他们机会多锻炼,以适应将来求职的需要。

二、要有耐心

其一,要耐心解答学生的疑惑,无论是简单的还是复杂的问题。面对简单的问题,千万不能对学生说 “这么简单的问题还要问啊?”这会打击学生的自尊心。面对复杂的问题,更要耐心,不要大而化之,云里雾里,要讲透彻。如果一时回答不好,再找时间补充。我在十多年前就碰到过这样一个问题:“老师您让我们多读文学作品,我也读了不少获得诺贝尔文学奖的作品,读的时候感觉确实写得好,但是读完了以后忘了,这样,读和不读不都是一样的吗?”这个问题启发我写了一本书。

其二,要耐心辅导学生的课外练习。除了必须的作业外,我总鼓励学生多写文章,有的写作爱好者会拿来几篇、十几篇或者一本,包括中学阶段写的习作给我看,请我指导。无论我工作多忙,我都会满足学生的请求。

其三,耐心指导学生的毕业论文。(举例)

三、要有责任心

首先,要上好每一节课。课前认真准备,课中高效利用时间,注重传播知识信息的质和量。第二,要认真批改作业。作业是巩固学习成果的手段,这个环节也相当重要,在作业批改中加强与学生的交流。

第三,要不断提高专业水平。多读书,做科研,以科研促教学。第四,要克服各种困难,不要耽误教学。三十年来,我从未有过迟到早退,除产假之外从有过未请假,并不是我没生过病,也不是因为家里没什么事情,而是从责任出发克服困难。(举例)

小结:

辛勤的耕耘得到了丰硕的回报,多少年来学生们给我的关怀让我倍感温暖,一位大冶的学生在离校前一个晚上,连夜给我编织了一条围巾,要我好好护住脖子,免得咽喉炎犯了;一位新疆的学生离校前给我送来一只水杯,要我上课多喝水。一位在武大读研的学生在短信中说,“老师您可能不记得了,我在考研选择专业的时候您还帮我做过分析呢”,一位在经管学院读专升本的学生在专业竞赛中得到好成绩的时候也会给我报喜,请我和他分享幸福;一名我课外辅导四年的学生在工作后的第一个教师节发短信给我说“老师您有空吗,我请您吃好吃的”我回答说:“老师减肥,不能吃啊”她回短信说:“呵呵,我知道了”。在每一个节日,一声声问候,一句句祝福,总让我感受到老师这个职业的神圣。在此,我要说,当一辈子老师我无怨无悔!

谢谢大家!

主持人:非常感谢周老师的动情讲述。作为人类灵魂的工程师,我们的老师们一直在辛勤地耕耘培育着一批批祖国的幼苗,而我们更应该用一颗感恩的心去认真学习,踏实进取,用我们的实际行动去报答老师们的教导和哺育。

下面,我们进入第四个环节:诵经典。

中华文化博大精深,道德的美文名句数不胜数,今天我们就一起来诵读一段经典名句,请大家跟着我一起来高声诵读。

凡是人 皆须爱 天同覆 地同载

行高者 名自高 人所重 非貌高

才大者 望自大 人所服 非言大

主持人:刚才我们诵读的这段经典,是《弟子规》中《泛爱众》的一段,意思就是:只要是人,就是同类,不分族群、人种、宗教信仰,皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的,应该不分你我,互助合作,才能维持这个共生共荣的生命共同体。(物种以竞争为目的。人类以互助合作为目的。)德行高尚者,名望自然高超。大家所敬重的是他的德行,不是外表容貌。有才能的人,处理事情的能力卓越,声望自然不凡,然而人们之所以欣赏佩服,是他的处事能力,而不是因为他很会说大话。下面,让我们再次共同来高声诵读一遍这段《弟子规》的经典:

凡是人 皆须爱 天同覆 地同载

行高者 名自高 人所重 非貌高

才大者 望自大 人所服 非言大

希望今天的诵经典能在大家繁忙的学习和工作之余带给大家一些思考和顿悟,并且起到一个抛砖引玉的作用,能让大家在感受其深刻的文化魅力之余关注经典,学习经典,感受经典,去传播我们的传统文化。

相信大家跟我一样,此时心中都有许多的领悟和感动,那么请大家随着我一起进入第五个环节:发善心,谈感悟,让我们一起来聆听在座的同学们此时的感受和心声吧。

哪位同学愿意跟我们分享一下自己的体会和此时的心情呢?请举手示意。

感悟一:刚才看了短片,我对李桂林、陆建芬夫妇不平凡的追求十分敬佩。做一事不难,难的是把一件事做好做一辈子。他们的坚守让我们看到了中国真正的脊梁,看到了中国千千万万普通劳动人民心头那份质朴的真诚。

感悟二:周进珍老师是一名非常好的老师,我们有很多学生都喜欢周老师的课。周老师在教学方法上有很多独到的方法,能够抓住我们学生的心理,让我们能在愉快的学习氛围里学习新的知识,掌握新的本领。

这两位同学说的非常好,我们的社会需要有更多这样的正能量才会大踏步前进!还有哪位同学想和我们分享一下?

感悟三:关于青春,文学大师莎士比亚说:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了”;高尔基认为:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼”。对汉源人李桂林而言,他同妻子陆建芬耗尽16年青春、坚守大渡河峡谷二坪村小学,为边远彝村所做的一切,是他们人生“一部绚丽的乐章。”

激动的心情和感概的思绪道不清说不完,非常感谢几位同学跟我们一起分享他们此时的内心感受,也让我们思索和感动。

下面我们进行本期道德讲堂的第六个环节:送吉祥。

“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。

首先请校宣传部的领导给大家赠送爱心礼物。请工作人员为大家分发中国结。

接下来,我们进行第七个环节:行崇德礼 请大家面向“德”字行注目礼 礼毕。

老师们,同学们,刚才我们共同进行了自我反省,唱了一首歌曲,看了一个短片,听了一个故事,吟诵了一段经典,写了要做的一件好事。下面我们进入本次道德讲堂的最后一个环节:做一件善事

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,积小善而成大善。在生活中我们要做一些我们力所能及的善事,帮一些我们能帮助的人。希望大家把这个星期自己想做的一件好事写下来,记录在日记本上,并且尽力去完成它,让积德行善的理念时时刻刻伴随在我们的身边。

真心地希望今天走进我们道德讲堂的领导、老师和同学们,在今后的学习、工作和生活中,能谨记勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。请大家“做一个勤劳的人,做一个善良的人,做一个有道德的人”。今天,师范学院也为在座的领导、老师和同学们准备了一份我们的心意和祝福,赠送给大家,希望更多的朋友加入到身边好人的队伍中来,祝好人一生平安!

道德讲堂“基本流程” 篇9

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,构建和谐文明新竹园,进一步提升广大村民的道德素质,我村于2015年10月18日利用道德讲堂,开展了一系列活动,现就活动及情况作以下总结。

一、健立组织,党总支部书记任组长、副书记、主任为副组长。形成了主要领导负总责,专人抓落实的组织结构,为“道德讲堂”常态化奠定了组织基础。

二、设置场所,营造浓烈的道德氛围,培训内设置道德格言“三字经”“礼、信、仁、义”等修身经典。

三、强化宣传、典型带动组织观看中国好人和厚德大丰榜,经过各组村民代表推荐,民主评议、支部审核共评选出单亮、朱亚红等模范夫妻、模范兄弟、模范党员,孝老模范,五老风彩模范,助人为乐模范共14人。

通过道德讲堂活动的开展,广大村民在潜移默化中加强了一次自身修养的教育,提升文明村的整体形象,为了巩固和深化所取得的成绩,我村两委会将把每季度开展的“道德讲堂”活动,列入主要议事日程,不断提高广大干部群众的思想觉悟,真正达到乐了奉献、与时俱进。

草堰镇竹园村党总支

2015年12月16日

草堰镇竹园村第四季“道德讲堂”计划方案

为积极培育和践行社会主义核心价值观,稳步提升公民思想道德水平,进一步完善“道德讲堂”常态化建议。以身边人讲身边事,身边事教育身边人,弘扬传统美德,时代新风,现结合上级文明委的总体要求,对2015年第四季度道德讲堂作以下活动计划。

一、指导思想

以十八大和十八届四中、五中全会,习近平总书记系列讲话为精神指导,深入开展“公民道德建设实施纲要”,围绕工作实际,“以最美身边人”“模范家庭”等诸多形式大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德建设。使先进的道德理念入脑入心,营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,推动我村精神文明建设。

二、主题导向

突出以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为主题,开展好各类模范评比,引导广大村民做一个好公民、好党员、好干部。

三、建立组织机构

村成立“道德讲堂”建设活动领导小组,党员支部书记宗汝刚任组长,副书记宗德宽、主任沈丹明任副组长,其他班子人员为成员。

四、活动对象:村组干部及党员群众代表。

五、活动时间及内容

11月15日至17日布置道德讲堂,使场所内有浓烈的文化氛围。18日组织观看中国好人和厚德大丰榜,评选本村道德模范典型,并张榜公布,其目的使广大村民接受一次社会公德教育,倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤检持家、邻里团结”为主要内容的家庭道德教育,通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员自觉成为道德的传播者和践行者。

草堰镇竹园村党总支

2015年11月10日

草堰镇竹园村道德讲堂活动剪影

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