自信是学习成功的态度作文

自信是学习成功的态度作文（精选12篇）

自信是学习成功的态度作文 篇1

在日常学习、工作或生活中，大家都写过信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。写起信来就毫无头绪？以下是小编整理的自信是成功的基石作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自信是成功的基石作文1

自信是成功的基石。

——题记

打开大门，朦胧中露出一条曲折的小路；掀开窗帘，印入眼帘的便是那娇艳的鲜花，迷惘中透出鲜艳；打开窗户，一股股幽香扑鼻而来，花香中，我陶醉了。

踏上小路，松软的泥土伸着懒腰，抚摸着我光滑的脚丫，哼着歌，跳着舞，一路撒下细小的石头，那便是自信。

步入高中的我，各个方面都觉得是那么不协调，很难适应，好不容易一个月适应些了，可到第二个月，学习任务成倍加大，速度越来越快，内容越来越深，特别数学，第一个月的数学虽然马马虎虎能过关，可第二个月，完全是一头雾水，刚开始，对每节数学课都充满好奇，求知的眼神盯着老师那张能说会道的嘴，渐渐地，眼睛里透出呆滞的目光，上课走神那是正常状态，最终，什么也听不懂，索性就用痴呆的眼神看着那写满天书的黑板，熟悉而陌生的感觉是难受的，一天天过去了而什么也不懂，眼看没几天就考试了，我这个月都学了啥。

每当看着数学老师夹着资料，走进教室。叹气油然而生，生活是黑暗的，是阴险的，突然发现，一切都只有黑白色，一切都是那么无望，如同生活在黑暗嘈杂的小黑屋，哭泣失望已成我生活的主旋律，对于生活，对于学习，对于数学，已经失去所有的信心。

“嘟”，电话接通了，我的眼泪也掉了，“妈……妈……”声音在颤抖，我吞吞吐吐的说出了想说的话，妈妈笑了笑，顿时感觉妈妈对我失去信心，好想离开这个无情的人世。妈妈温柔的说：“孩子，高中就是这样，只要打好基础，会与不会那都不怪你，把你该掌握的都掌握了，学业也就完成了。”

静静地想了想，也对，顿时心灵出现亮色，生活充满希望，对数学重新产生信心，后来，我的数学提升上去，看见了成功，看见了希望。

自信是成功的基石，但也少不了努力。

自信是成功的基石作文2

居里夫人曾经说过：“自信心是人们成长与成功不可缺少的一种重要品质。”爱因斯坦也曾经说过：“自信是向成功卖出的第一步。”而对于一名高中生来说，成功的.要素就是理想，勤奋和自制力。而能催生这些要素的正式必不可少的信心，一个人因为自信而又了理想，它的未来就有了一份希望，他便会去追求：一人因为自信而有了理想，就不会再做一个步人后尘的人，而是靠自己的双手去拼搏美好的未来，创造属于自己的空间：一个人因为自信而有了理想，他就会奋起直追，到达成功的彼岸。让理想成为我们每个人心中的歌，你就会发现我们的人生道路上到处是美丽的风景。自信即为理想的催生剂。

当一个人有了自信和理想之后，他就会去奋斗去努力，而不断奋斗的坚强意志，能使平凡的人做出惊人的事业。就像古人所说的那样：“志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。”“志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。”古人不欺我等，故此勤奋也成了迈向成功的三要素之一，也正是自信催生了准确的勤奋道路，而使之不是事半功倍的只做无用功，为在成功的道路上开出了一条阳光大道。

是的，当一个人有了自信、理想和勤奋后，他自然而然的就会产生一种类似于与生俱来的自制力，而这种自制力也帮助他在冲向成功道路的最后一段征途中，不至于迷失方向，而走向歧路。至此，成功已经在你眼前了。

自信，正式自信连接住了理想、勤奋和自制力这三个要素，使我们在最后迈向了成功，获得了成功。

自信是成功的基石作文3

一切好的事物来源于自信，自信的人才是最美的。拥有自信，让我们披荆斩棘，去开拓自己最美好的未来。

澳大利亚亚洲杯足球赛上，主教练重用了许多栋梁之才，中国男足得以以三战全胜的辉煌成绩小组出线。于是有人说，中国队踢出了巴萨的水平，以现在的实力，夺冠可期。拥有自信，相信自己能赢，中国足球终究会有一天被世人所称赞。

美国的一位小女孩从小酷爱钢琴，每天她都会花大把的时间来刻苦练钢琴，为的就是让自己出类拔萃。每天练钢琴时，她都告诉自己一定会成功，我这么好的天赋一定会在钢琴界有所成就。几个月之后，她参加了一个钢琴演奏大赛，当她看到这么多有才华的人时，她害怕了，但她还是告诉自己：我比他们每一个人都要强，我一定能战胜他们。比赛结束了，最紧张的时刻到来，当她从主持人手中的获奖名单上听到自己的名字时，喜极而泣，她终于登上了她人生的巅峰。自信是美好的，因为她是人生的基石。

他出生在美国的一个贫苦家庭，可是他心里却一直有一个影视梦，成为好莱坞的电影明星。或许我们觉得穷人家的孩子永远不会有这样好的机会。可是他却为我们谱写了传奇。在好莱坞五百多家影视公司中，他挨家挨户的去拜访，可是别人却连见面的机会都不给他，只是一味地推脱。但是他拥有自信，相信自己一定可以成功。他第二次拜访人们也毫不理会，但他仍不放弃，在被拒绝了1700次后终于被录用。诚心终会打动人心，自信终会铸就成功，在他身上得到了完美的诠释。自信是美好的，因为它是人生的基石。

候逸凡像是为下棋而生的，许多下棋的前辈都很佩服她，说她拥有了极好的天赋。从小，她的妈妈就带她登各大舞台，她总是很自信。“虽然我小，但我一定能战胜他们。”她时常这样说。时至今日，她没输过一场棋赛，总是以胜利回归。自信就是这样美，她铸就了候逸凡，也铸就了她美丽的人生。

自信是成功的基石，拥有它，你就拥有了美丽，拥有它，你就拥有了最美的人生。

自信是成功的基石作文4

法国古典作家拉罗什富科曾经说过：“我们对自己抱有信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。”

在一部小说改编的电视剧《甄嬛传》中，沈眉庄曾经对甄嬛说：“我知道自己才不如你，貌也逊色与你；便立意修德，博一个温婉贤良，你擅长舞艺，我便着艺琴技，从来也不逊色于你。”这番话如此深刻，大胆，透彻，把人与人之间较劲的“潜规则”说了个透，显示其大气，她对任何事情都看得明白，不跟别人的长处硬拼，也不轻易认输，往往另辟溪径，迎头赶上，沈眉庄有自己的优势和光芒，在人格魅力和风度才华上都可与甄嬛这样的人物比肩，这样的娇女自然是有自信的。

一个人没有自信，将永远不会成功，如何产生自信，当代著名学者于丹曾说：“一个人的自信来源内心的淡定与坦然。”如果做成一件难事，就对自己有信心，不能被重重困难所吓倒。只有相信自己能行，并付出相应的努力，成功才会在前面等你。

央视著名主持人白岩松在广东暨南大学演讲，演讲之前，很多学子见到白岩松后，显得十分激动，争先恐后的要白岩松签名合影，这些学子没想到，白岩松演讲开始之后说：“刚才在路上听到有人说，就要见到白岩松老师：我替你们感到可惜，想拥有什么的话，那就从自信开始吧。”

我们年轻，有青春，青春就是用来挥霍的，我们有时间和机会去向更多自信而成功的人学习，为自己代言品牌的聚美优品创始人，在遭遇解约仍坚持不懈的NBA球里林书豪，用脚弹琴的刘伟，最终登上金色维也纳大厅奏乐。

自信是学习成功的态度作文 篇2

“叮铃铃—”整个校园响起了一阵清脆悦耳的上课铃声。“同学们早!”“老师, 您早!”“今天我们要继续练习跳短绳, 大家可以自由选择伙伴, 以小组合作的方式进行练习, 希望大家认真对待, 互帮互助, 共同进步, 能不能做到?”“能!”“好, 分散练习!”看着学生们练跳绳的那股子认真劲儿, 我打心眼里为他们感到高兴。

“陈老师, 小颖她偷懒不肯好好地跳绳!”小芊跑到我身边说道。我随同小芊一起来到小颖身旁:“小颖, 身体有什么不舒服吗?”小颖摇了摇头, “那既然没有不舒服, 就要像其他同学那样认真练习, 好吗?”她望望我, 点了点头, “那好, 快开始练习吧!”说完我便又开始了巡视……“陈老师, 小颖又不肯跳了, 我不要和她一组了!”小芊在原地大声地嚷了起来, 顿时同学们都被这突如其来的喊声停止了练习, 齐刷刷地向小颖望去。我强忍住火气走到她面前:“小颖, 刚才你不是还答应我一定认真练习的吗?到底是怎么一回事?你如果不说原因的话, 下课后到我办公室!”

到了办公室, 我的气也消了许多:“小颖, 你是不是不会跳?”小颖不语, “那你愿意跳给我看看吗?她拿起绳子跳了几个。“你不是会跳吗?只不过失误比较多, 你是因为这个才不跳吗?”“陈、陈老师, 我、我不是不会跳, 只不过跳得不太好, 老是要断掉, 他们看到老是笑话我, 我不是故意要和您唱反调的, 您不要生气了好吗?”当我听完小颖的讲述, 刚才还气哼哼的我, 心里竟一下子像被石头堵住了似的, 原来今天所发生的一幕, 竟是由于我的疏忽而引起的, 我错怪她了。于是我告诉她没有同学会笑她, 同时还向她表明了我的歉意, 当她听到我愿意单独指导并帮助她攻克难关时, 她的脸上露出了一丝疑惑, 当我再次向她肯定时, 她终于露出了灿烂的笑容。

【思考】

通过这一件看似微不足道的事件, 学生不仅在能力上存在差异, 而且心理上的差异也应引起我们足够的重视。活动能力差的学生对于自己是否能完成练习缺乏信心, 但他们同时也具有进取心, 渴望进步, 渴望受到尊重, 渴望抬起头来走路———这是潜藏在这类学生心灵深处的内在动力, 我们应当在教学中时刻注意培养学生的自信心, 具体可以从以下几个方面入手:

一、加强自我激励教育

社会的发展需要多方面的技能人才, 鼓励学生树立天生我材必有用的信心;你在这方面行, 我在那方面行。帮助小学生建立起我能行的信念;同时要加深并理解自信心在一个人一生中的重要作用, 因为“自信心是成功的基石”;让学生明白“世上无难事, 只怕有心人”的含义。

二、培养学生自我认知能力

从那次事情以后, 我在教学中, 开始比较注意培养学生的自我认知能力, 引导学生对自己有一个全面积极地认识, 学会辩证地一分为二地看待自己的长处, 既要认识自己的优点, 也要认识自己的缺点, 只有这样才能消除自卑感, 树立自信心。

三、给学生创造体验成功的机会

现代心理学证实:“只要我们有过一次成功的经历和体验, 头脑里就会留下一种刻划似的痕迹, 真实清楚地保存在记忆里。当我们面临新的任务, 重新唤起往日成功的模式, 内心就会重新出现成功的心情。”在对小颖的这件事上, 当我们消除误会, 达成共识后, 针对她协调性较差、跳绳动作不能很好地连贯完成这一个弱点, 我们共同制订了一个“走向成功”的计划:我们以100分为基础分, 她每天练习跳绳8次, 每次1分钟, 以每次计算, 有进步的加2分, 没进步的不加分, 如果有退步的减一分, 我们以一个月为限, 看看100分的基础分是增加了还是减少了, 结果不出半个月她的跳绳水平有了大幅度的提高, 在课上再也没有待在一边只看不练了。帮助每个学生都设立一个自己经过的努力就可以达到的学习目标, 让他们都能体验到成功, 从而对学习充满自信心。

四、教师期待产生亲情效应

学生感到被教师接纳和信任, 他们会感到师爱的温暖, 感到自己的价值所在。一次次的练习, 同学们都非常的认真。成绩虽然不理想, 但我仍用信任的眼光关注他们, 无形中就激发了学生的上进心和自信心, 经过反复练习, 我相信每个学生的成绩都会有不同程度的提高。

自信是成功的一半 篇3

关键词：自信；成功；语文教学

为什么同样年龄的孩子自信表现有如此大的差异？作为语文教师，如何发挥学科中的有利因素来培养学生的自信呢？我想可以从以下几个方面来培养。

一、从培养、保护、利用学生的学习兴趣入手，帮学生

找回自信

众所周知，兴趣是最好的老师。每个人都喜欢做自己喜欢的事情，特别是孩子，这一点表现尤为明显。在创新教育中，教师更注重学生的自主学习，学生自主地学习才能持久。

（1）形式多样，灵活多变，激发学生学习动机。

（2）尊重学生的意愿，才能使学生充满信心。

二、帮助学生确定具体的、可行的目标，让学生感受自信

三、让学生学会自我监督，从自己身上找到自信

1.建立自信的条件

小学生年龄小，可塑性强，帮助他们从小樹立自信心，让他们身心健康地发展，是教育工作中的重要环节。要想建立自信心，就必须具备以下两个条件：

（1）相信自己能行。

（2）自己的能力被别人欣赏、承认，生活在被欣赏的环境中。

2.怎样培养学生的自信心

（1）对学生以鼓励为主，唤起自信心。

（2）设立适中的教学目标，让学生产生自信心。

利用语文学科特点，我还积极引导学生收集名言警句，用以自励。当生活、学习中遇到困难时，便用这些座右铭来激励自己，勇敢地面对困难。有了这些名言警句，等于让学生找到参照物一样，可以用来衡量日常行为，作为自己努力的动力，让学生越来越自信。

四、教师要多鼓励，常说“你能行”，在习作中体验自信

在习作的过程中，最容易体验自信，学生会用语言来表达自己的意愿，抒发自己的情感。学生的习作是最好反映学生是否充满自信的见证。于是，我时常在习作前，让学生亲身体验一下生活，并让他们边体验边记录。生活在于享受，让他们用享受的眼光来看待生活、体验生活，令他们感到生活处处充满自信，不用找，就在身边。学生的作文水平提高了，那分自信就找回来了。

在语文教学中，学生可以发挥的空间比任何一门学科都大。作为语文教师，不能让学生有“欲求受挫”的感觉，应有豁达的心胸，让学生热爱语文，不怕困难，做到持之以恒，才能学有所成。在教学中，让语文课堂成为学生自信的殿堂，教师还要致力提高学生的心理素质，促进学生人格健全发展，这是赋予语文教学的使命。

自信是成功的一半作文 篇4

人生之旅，喜忧参半。胜利时不能大喜过望，失利时不该忧愁断肠。人们在顺境时，往往可以有积极向上的心境，对生活、对事业、对感情都充满信心;而当遇到逆境时，则容易产生情绪低落，失去自信，低估自己。

但是我似乎与常人不同，我是十分有自信的人，更喜欢来自逆境的挑战。

在生活中，我自信自己有能力，可以战胜一切困难，所以从来就不畏惧任何强大的对手，更不会逃避来自大自然的急风暴雨或生活中的各种挫折。

在体质上，我自信自己有体力，所以我酷爱冬泳，这可以说明我喜欢来自冰天雪地和刺骨河水等大自然的挑战。

在感情上，我自信自己有魅力，从不担心有被误解、被抛弃的可能，更不在乎来自各方面的任何讽刺打击。

当然，自信不是脱离现实的盲目自大，因为任何自信都需要坚实的基础。

自信可以战胜一切，不躲避强大的对手，就需要不断地充实和提高自己的觉悟和理论水平;

自信可以坚持冬泳，不畏惧寒冷的河水，就需要不断地增强和完善自己的体质和适应能力;

自信可以情深意长，不担心感情的失落，就需要不断地加强和改进自己的修养和人格魅力。

有了自信和不断地充实、提高、增强、完善、加强、改进等，成功就有了保证，所以自信是成功的一半。

自信更需要正视挫折。人们都知道“蚌病成珠”的道理，蚌因身体上被嵌入沙子，伤口的刺激使它不断分泌物质来疗伤，到了伤口复合，旧伤处便出现一颗晶莹的珍珠。珍珠都是由痛苦孕育而成，同理，人生的成功也都是经过无数的挫折或失败，因此，逆境中的自信，意志会更加坚强，前途会更加光明，所以自信是成功的一半。

初中作文：自信是成功的基石 篇5

是的，有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。篮球传奇乔丹在中学曾落选校队，那时他仅是与你、我无异的普通人。后来在坚定地自信的驱使下，他不断提升篮球技术。最终不但帮助公牛队完成了NBA的两次三连冠，还成为了举世瞩目的球星。那么，是什么使他从一个在训练场上挥汗的中学生蜕变成捧起冠军奖杯的巨星呢?无疑是他的自信。他对自己的前途的信心像一只引路灯，指引他叩响成功的大门。

反之，丧失信心则可以把你到手的成功夺走。美国总统尼克松在第一任期内政绩斐然，竞选连任成功本是唾手可得。但是不自信使他做出了蠢事：派人在对手办公室安装窃听器。这一恶迹断送了他的连任梦。一片光明的前程被他的不自信蒙住，使他在黑暗里犯了错误。

自信并不一定会成功，但是不自信一定会失败。如果乔丹在没能入选校队的打击下丧失了信心，他就无法发现隐藏在自己身体里的篮球天赋，从而沦落为一个平庸的人。我们也无法看到他精彩绝伦的表演。同样，倘若尼克松能够多点自信心，那么我们就可以见到一个更加辉煌的他，他的政绩也一定会更好。事情摆在我们的面前，自信是一盏明灯，这盏灯光灭与否决定了我们怎样处理眼前事，也极大影响着我们做事的效果。

然而，自信有度。过分自信就是自负，同样会导致失败。我们作为中学生，应当在不盲目自信的前提下，对自己抱有信心，热情地投入到学习和生活中去。为自己的.未来，祖国的建设而努力。

自信是成功的基石作文600字 篇6

———————题记

大家知道吗?世界新首富诞生了，是墨西哥的电信巨子埃卢，他以590多亿的资产，超过了前世界首富比??谴模?晌?诵碌氖澜缡赘唬??牵?B?某晒χ?肥强部赖模

埃卢出生在墨西哥的一个平民家，小时候，他的成绩并不好，甚至遭到了嘲笑，但是埃卢克服了自卑，他相信自己，后来埃卢上了重点大学，但是他的创业路是艰辛的，4～5次碰壁，几次被炒鱿鱼，但是，因为他的坚强和自信使他成功了，他拥有了墨西哥90%以上的电信，几百家公司的股东。

埃卢的成功告诉我们，自信是成功的基石～! 自信是每一个成功者必须拥有的东西，爱迪生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀。” 失败并不可怕，可怕的是消沉意志，自信会使你在失败时重新看到光明，从而走向成功，自信造就了一个又一个的成功者!! 中国戏剧大师梅兰芳，老师都说他不是块好料，眼睛无神，像死鱼眼，但是，梅兰芳不甘心，他为了把眼睛练“活”，每天盯着飞翔的小鸟，水里的小鱼看，终于练出了一双炯炯有神的眼睛，。连老师都说是奇迹

而居里夫人也是凭着自信，在成千上万吨的沥青里提炼出了纯镭。

人人都有潜在的天赋，只要不自卑，引来自信的火种，智慧的干柴才会燃起来。

自信是通往成功路上的探照灯 篇7

自信是事业成功的第一秘诀

信心代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱以及对自己能力的正确认知。有了这样一份信心，工作起来就有热情有冲劲，可以勇往直前。当然，有的时候我们也会面对失败和挫折。但这些并不可怕，每当你经历一次打击便学到一份知识，便积累一次力量和勇气。所以，在任何困难和挑战的面前首先要相信自己。

自信就是自己信得过自己，自己看得起自己，别人看得起自己，不如自己看得起自己。美国作家爱默生说：“自信是成功第一秘诀。”又说：“自信是英雄主义的本质。”人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门、启动聪明才智的马达，是很有道理的。确立自信心，就要正确地评价自己，发现自己的长处，肯定自己的能力。人们常说人贵有自知之明，这个“明”，既表现为如实看到自己的短处，也表现为如实分析自己的长处。如果只看到自己的短处，看似是谦虚，实际上是自卑心理在作怪。

“尺有所短，寸有所长。”每个人都有自己的优势和长处。如果我们能客观地估价自己，在认识缺点和短处的基础上，找出自己的长处和优势，并以己之长比人之短，就能激发自信心。要学会欣赏自己，表扬自己，把自己的优点、长处、成绩、满意的事情，统统找出来，在心中“炫耀”一番，反复刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”，就能逐步摆脱“事事不如人，处处难为己”阴影的困扰，就会感到生命有活力，生活有盼头，觉得太阳每天都是新的，从而保持奋发向上的劲头。

“天生我材必有用”。自己给自己鼓掌，自己给自己加油，自己给自己戴朵花，自己给自己发锦旗，便能撞击出生命的火花，培养出像阿基米德“给我一个支点，我将撬动地球”的那种豪迈的自信来！

自信是职场生存的准则

我们每个人都并非生活在真空里，学业事业上的挫折、人际关系的困扰、生活上的琐事、健康上的烦恼……你多少会摊上一两件，这些来自外界的影响和压力对我们来说都是不小的打击。如果我们学不会讨好自己，无法培养出一个开朗、自信、乐观的心境去面对现实的话，就不晓得什么时候会被这些影响和压力打垮了。

在办公室里，你可能是个不起眼的小角色，别人丝毫不会注意到你，这时，你的自信是你惟一的生存法宝。你应该积极主动地向前迈出一步，说出“我行，我可以！”去积极争取表现你自己的机会，譬如主持一个会议或一个方案的实行，主动承担一些上司想要解决的问题，或者主动地真诚地帮助你的同事，帮他出谋划策，解决一些难题。如果你能做到哪怕只是其中的一点，你的内心就会起变化，变得越发有信心，别人也会越发认识到你的价值，会对你和你的才能越发信任，你在办公室里的位置就会发生显著的改变。

自信不是潇洒的外表，但它会带给你外表的潇洒。它是需要长期坚持的一种生活习惯，它会让你认识自己所扮演的人生角色，自己在哪方面有足够的能力，还有哪方面需要再发掘自己的潜能，这样你就能精神饱满地迎接每一天升起的太阳。

自信的提升策略

对自己有一个正确的评估。把自己“硬件”摆一摆，诸如学历、工作年头、取得业绩以及身高、体重、着装、皱纹拿出来评判一番，是不是其中的某项让你信心尽失。和同事，最好是好友沟通，看他们对你的评价是否与你自己的看法一样，也许你会发现你在办公室有那么多的闪光点。即使他们是在恭维你，姑且相信吧。

给自己有一个自信的新形象。从形象入手，无论你多大的年纪，是女人都是美丽的。穿比实际年龄小五岁的服装，换一个时髦的发型，走路步伐加大十五厘米，加快速度，说话声音大二十分贝，在走廊与旁人热情地打招呼……这是建立自信新形象的开始，上司一定会喜欢，同事会刮目相看，给你重新定位。没有爱一行干一行，只有干一行爱一行。既然你选择了目前的工作，就要深入了解本职工作需要何种人才，自己欠缺的能力到底在哪里。可以诚恳地与上司交谈，取得共识。如果需要电脑、英语的精进，那就去充电；如果你优柔寡断，那需要心理素质的锻炼；如果是广告营销人员，可天性拘谨，那么你需要参加各种沙龙活动……最有效的方法，就是观察优秀的同事、朋友，从他们身上你可以悟出自己的差距。

自信是成功的第一秘诀作文 篇8

曾经有一名教师随机抽取了60名学生并声称他们之所以被挑选出来是因为他们有很大的发展前途，被选中的人十分高兴，对前途充满信心，踏实学习，最后大多数学生都成了国家栋梁。

这个故事很发人深思：为什么随机挑选出来的60个人会有一大半人成了才呢?原来，由于学生被告知他们是“很有发展前途才被挑选出来的，这就使学生产生了强烈的自信心，因而自尊、自爱、自强而终于成才。可见，自信心是学生走向成功之路的第一步。

这正如薛宣所说的：“人当自信，自见明，自信笃，可以处大事”。只有相信自己，才能提出震撼世界的伟大思想。爱因斯坦发表《相对论》后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓社会名流对这一理论进行声势浩大的挞伐，可是爱因斯坦相信自己的理论必然胜利，对挞伐不屑一顾，坚持研究，终于使《相对论》成为伟大的理论，为世人瞩目。

我小学有一个同学，虽成绩不差，但是他总是喜欢相信他人而从没相信过自己，一道简简单单的题目，即便是他做对了，只要一看见自己与他人的答案不一致，他的第一反应就是“我做错了”，我记得当时班上评班干部，同学推荐他，他却百般推辞，最后还是让给我当了，他却白白失去了一个锻炼的机会。由于他的这种自卑心理，成绩越来越差，最终被家长带走了。

由此可见，自信对一个人有多么重要!如果一个人连自己也不相信了，还会有什么主动的行为呢?生活在别人的影子下，是一个人的悲哀。

自信是成功的第一步作文 篇9

自信能实现梦想。姚明，因为自信，成为了NBA历史上首位中国状元秀;因为自信，他才会在比赛初保持平静状态;因为自信，他才不会害怕强大的对手;因为自信，他才会相信自己会解决一切困难和问题。他没有因为没受过篮球专业训练而放弃篮球梦。因为他足够自信，他相信自己会在篮球界打出一片属于自己的天地。他做到了，事实证明：自信是可以实现梦想的。

自信能冲破困境。贝多芬，因为自信，而在双耳失聪的情况下创作出感动世人的命运交响曲;因为自信，他才会坚定自己的信念;因为自信，他才会战胜困难;因为自信，他才会坚守梦想;因为自信，他才会做到身残志坚。这些名人之所以不放弃，是因为它们拥有足够多的自信。

自信能突破自我。石头缝儿的花朵在石头的挤压下开出灿烂的花朵，因为自信花儿才能有如此顽强的生命力。石头缝里的小草拼了命的探出头来，就像诗中说的“野火烧不尽，春风吹又生”一样。因为自信，小草才会在如此恶劣的环境下生存。因为自信花儿和小草才能勇敢的突破自我。自信，不论在什么情况下都至关重要。世界因充满自信而芬芳，而美丽。

自信是走向成功的通行证作文 篇10

自信是成功者的风范

在我上一年级的时候，爸爸经常给我说;你无论干什么，都要相信自己，无论遇到什么困难，1也都要相信自己。当时爸爸说的这些我根本一点也不懂。

直到有一天，我正在外面玩耍，有一个姐姐让我和她比赛跑步，我说;我不行的，根本比不上你。姐姐说;你一定可以的。我和姐姐一起站在起跑线上，弟弟是裁判，开始了。我还在呆，姐姐就开跑。我连忙跑过去，姐姐给了我一个大拇指。我高兴地笑了。因为我把那一团黑暗驱走了。

自信，是心里的加油打气

今天下午，我读了一篇文章《最能帮助你的人》，收获很大。文章讲的是：有一位名叫弗里特的美国人，决心独自穿越美洲大沙漠。在出发前，他便将一切困难都设想了一遍，并做好了充分的.准备。

可是，弗里特进入沙漠的第二天，遭到了百年不遇的沙尘暴的袭击。大家都觉得弗里特一定死了，他的家人十分悲伤。可是一年后的一天，他回来了。大家很想知道，这一年多来他是怎样活过来的。可弗里特却告诉大家：在遇到困难的时候，不要想着让别人来救你，最能帮助你的人就是你自己。我要向弗里特学习，遇到困难要动脑筋想办法，相信自己一定能行。

自信，是持久的精神力

好激动啊!因为明天我要参加学校的接力赛。

我们在学校训练入场仪式，我们的口号是：“热爱体育，健康第一，阳光宝贝，快乐无比。”我每次喊的都很响亮，练习的非常认真，为明天的运动会作准备。

明天就要比赛了，吃过晚饭，妈妈带我到爸爸单位的蓝球场上练习接力赛，妈妈在身边鼓励我，为我加油。妈妈常说要相信自己!

自信是成功之母(400字)作文 篇11

人们都说自信，是踏上成功的第一步。事实证明，这句话是对的。

去年在一次英语演讲大赛中，我代表学校参加了这次比赛。记得在比赛的当天，我比任何人都紧张，虽是冬天，但我头上却挂着大粒大粒的汗珠。站在一旁的妈妈仿佛看出了我的心思，急忙说：女儿，别紧张。你不是想成功吗？那么，记住妈妈现在所说的每一个字自信是成功之母，是踏上成功的第一步！妈妈说完，我若有所思地点了点头，脑子里一直回想着妈妈说过的这句话&&。于是，我放开胆子，用嘹亮的声音，抑扬顿挫的语调，用英语向大家有声有色地介绍了自己。演讲结束后，台下一片雷鸣般的掌声，我走下台来搂住妈妈，紧紧地搂住，眼里，充满了感激和激动的泪水&& 通过这件事，我更加坚信这句话自信是踏上成功的第一步！自信是成功之母，不仅让我在许多次比赛中取得了好成绩，也让我的学习成绩有了很大进步，给我带来了一次次成功的喜悦。

自信是成功之母，是踏上成功的第一步。相信自己，你也一定可以做得到。福建三明清流县清流县实验小学五年级:陈蕾丹 篇一：自信成功论文

浅谈自信与成功

我们常常说“失败是成功之母”。我要说：“自信是成功之母”。自信，就是自已肯定自已。相信自已，相信自已有能力办好事情，取得成功。自信，是一颗火热的太阳，使人享受到它的温暖；自信，是心底的一颗珠宝，什么时候用它，什么时候就会发光；自信，是征途的导航灯，指引人们跨过一道道艰难险滩。人，要想前进，要想成功，自信是最重要的，自信是必备的。人，只有相信自已，才能实现自已的理想。人生是一场战斗的过程，时而平稳，顺利，时而坎坷残酷，谁也不能先知自已的命运，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地，努力地向上攀凳，才能无限风光现眼前。

自信是成功的秘诀，自信会释放无限的潜能。自信是一种力量，一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管经历多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。自信是这股激情、一股勇气。就是凭着这股激情，这股勇气，我们才能开拓自已的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈？没有自信，西秦如何东出函谷而一统天下？没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号？没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地？没有自信，怎有二万五千里长征的伟大胜利！

自信是失败的支柱，是成功的基奠。自信，它给人以勇气与力量。

有了它，失败不再追随，胜利不再躲避；有了它，生活更充实有趣，学习更富有生机，事业更有成就。自信是激励成功的原动力。那些相信他们能“移山”的人定会成功。如果没有“我们必能征服太空”的伟大信念，那些科学家就不会有那么多勇气、兴趣与热忱继续不断地研究下去。相信会成功，是所有科学家新发现的动力；相信会成功，是那些已经成功的人所拥有的一项基本而绝对必备的要素。相信会成功，实实在在地相信，就会使你有能力获得成功。信心的威力是无穷的。“坚定不移的信心能移山。”只要有信心，身边之事何难不成功。日本著名保险家栾一平，由穷汉到富翁，他就是相信自已，相信自已坚持不懈地干下去总会成功。我国原子弹，氢弹试验成功，正是靠的象钱学森、邓稼先等老一辈科学家他们的自信，他们相信；“别人能办到的，我们也能办到。”

成功始于意念，成功靠自已。意念激发意志，激发自信，自信是成功的动力，自信

促使成功。没有比自已更认识自已的人，同时也没有人比自已更不认识自已。要自信，我们就要学会欣赏自已，表杨自己，把自己的优点、长处、成绩、满意的事情，统统找出来，在心中“炫耀”一番，反复刺激和暗示自己“我可以”，“我能行”，“我真行”，就能逐步摆脱“事事不如人，处处难为已”的阴影和困扰，就会感到

生命有活力，生活有盼头，觉得太阳每天都是新的，从而保持奋发向上的劲头。“天生我才必有用。”自已给自己鼓掌，自己给自己加油，自已给自已戴花朵，自已给自已发锦旗，便能撞出生命的火花，培养出像欧基米德“给我一个支点，我将移动地球。”的那种豪迈的自信来！张海迪、杨光，他们身残志坚，硬是靠自己，靠自信撞出了生命的火花。一个祖祖辈辈生活都穷困的年青人，带着对命运的怀疑去拜见一位禅师，大师让他伸出左手，指着掌心说：“看，这是生命线，这是事业线，这是财富线，这是爱情线。”然后让他握紧拳头举起，问：“这些在哪里？”答：“在我手里。”禅师点头不语，青年感悟而离。后来，青年经过努力，改变了生活。是的，我们不应相信命运，应相信自已，改变命运靠自己，取得成功靠自已。

自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激励自已奋发进取的一种心理素

质，是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪，是战胜自已、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信，并非意味着不费吹灰之力就能获得成功，而是说战略上要藐视困难，战术上要重视困难，要从大处着眼、小处动手，脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自已，不断地突破自卑的羁绊，从而创造生命的亮点，成就事业的辉煌。

自信不等于成功，自信和努力是不可缺少的。可以说自信加努力

等于成功，只靠想象和自信而不脚踏实地努力，就无法向成功之路迈进。现实生活中无数的成功，无一不是有坚定的信心和坚强的意志，经过自已的刻苦努力而取得的。理想要变为现实，就得出力出汗拼命干。“只有在那崎岖山路上勇于攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。“我们信心百倍，”我们步伐豪迈??”只要信心百倍，步伐坚定，刻苦努力，顽强拼搏，开拓创新，定能取得成功！

天空因白云而蔚蓝，生命因自信而精彩，事业因自信而成功，“自信是成功之母。”

篇二：兴趣是作文的成功之母

兴趣是作文的成功之母

——平潭县敖东镇中心小学 林森 邮编：350403 电话：*** 兴趣是最好的老师。而大多数学生的现状是谈“写 ”色变，当然没有什么兴趣可言。著名教育家夸美纽斯曾经说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”作为语文教师，要激发学生的写作兴趣，就要想方设法引导学生从最感兴趣的生活入手，最大限度地调动学生写作兴趣，抓住契机，使学生的写作心理呈兴奋状态。写作时使学生变苦为乐，变无话为有话，便消极为积极，通过纸和笔，畅所欲言，充分显示自己的写作才能。

一、洞察生活 寻找素材

《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注观察，热爱生活，表达真情实感。”因为“生活是作文的源泉。”自然世界五彩纷呈，人类社会气象万千。教师要教导学生“处处留心皆文章”，生活中的一丝烦恼，学习中的一点体会，运动场上的你追我赶，辩论会上的唇枪舌剑。乃至校园里不起眼的风景等都可以是作文的素材。此外，虽然我们身居农村，没有城市那样充满着现代生活气息。但是，农村特有的环境，也为学生提供了丰富而独特的生活内容。如带领学生投身大自然的怀抱，了解新农村建设的新貌，颂扬民间传统美德等典型事例。为此，教师要教育学生热爱生活，做生活中的有心人。让学生深入生活，参与实践，挖掘源泉。教给他们捕捉生活中每一个动人画面的技巧，鼓励他们多写观察日记、生活笔记等。只要我们认真指导，巧设诱因，就一定能激发学生的写作激情，引起他们的写作兴趣。从而写出优美生动，感情丰富、真实的文章来。

二、广泛阅读 汲取精华

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。’’《语文课程标准》要求阅读方面注意“有较丰富的积累，形成良好的语感”，“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量??”根据 学生不同年级与不同的写作要求紧密结合阅读教学，为学生提供广泛的阅读材料。因而教师可让学生充分利用学校的图书室、阅览室或网络等媒体引导他们在浩瀚的信息海洋中汲取知识的精华，开阔视野，增长见识，提高认知水平。引导学生广泛涉猎，培养学生良好的读书习惯，摘抄句段，积累词汇，进而诱导学生多写读书笔记。同时结合学校开展的“书香校园”活动，定期办好读书小报，展览评比，并给予适当奖励。

三、创设情境 即兴作文

兴趣是作文最重要的内驱力。小学生的情感往往在特定的意境中产生，作文教学中创

设写作情景，让他们变“要我写”为“我要写”。教师不仅要遵循作文教学规律，还要根据小学生的心理特点，采取多样训练，让他们对写作充满激情。以下试举几例：

1、即兴式比赛。可采取即兴地随意写两三个词语让学生在规定的时间内，把这些词语连起来说几句前后意思相关联的话，激发他们的思维反应能力和言语表达能力，逐步形成词群、篇章。学生情绪高涨，乐于参赛。

2、故事复述。利用故事会，让学生互相讲故事或听广播故事等形式，再让学生把故事的主要内容有序地复述出来，并鼓励有所创意再写下来。

3、发挥联想。一篇具意犹未尽，耐人寻味的课文结尾或有意把一则故事的结局不道出 来，让学生按老师的提示，又不偏离原意和作者思路的前提下进行续写。如续写人教版六年级《穷人》一课。也可以假想某种情境，让学生结合自己的生活经验和认识水平进行想象、联想和补充。如教完了人教版五年级《白杨》一课，我设计了《假如我是一棵小白杨》为题写一篇想象文。这样激发了学生的写作动机，拓展了想象空间，思路也活跃了。

4、寓“言”于乐。乐中激情，以兴趣为中心，拓展成文。试举以下三例：（1）组织有趣的活动：如体育、游戏类等活动，让学生轮流游玩、观看，教师在旁提示观察，学生“兴味盎然”，也就“下笔成文”了。（2）自我表现：利用小学生有爱表现欲的特点，让学生模仿表演一些课本剧、小品或相声等节目，在笑声中取材，表达自己的真情实感。（3）外出游览：在游中体验，在游后写文。如学生写《我爱家乡的美景》的文章，小作者重点抓住了家乡“浩瀚的大海”、“黄色的沙滩”、“葱茏的林带”以及“渔帆点点”、“海鸥展翅”等景物，描绘了一幅风光秀丽、景色宜人的美景。

此外，还有“看图说话”、“提供素材”等方式，也是多方激发学生作文兴趣，并让学生多方面感受到作文成功的喜悦，收效甚佳。

四、“沙”里淘“金” 鼓励交流

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“你应当努力使学生自己体会到自己的劳动的成就——这件事本身就是兴趣的最重要的源泉之一。”老师在批改作文时要有的放矢，对于中下等水平的作文要坚持一分为二的观点，耐着性子在其中找优点。一个段落，一个句子，及至一个词，只要有一点好。老师就要充分肯定，给予鼓励。鼓励的话不妨多点赞美之词。例如：“妙语连珠，一字千金”“功底不错，贵在坚持”“再接再厉，百尺竿头”等等。这样学生不仅因自己的劳动成果受老师的赞扬而高兴不已更重要的是激发他们写作的自信和兴趣。除此之外，教师也要想办法，变花样让学生的作文尽可能拥有更多读者。让学生从作文交流中取长补短，扬优抑劣。例如把好文章配上插图，张贴在教室的墙壁上，题名为“佳作

欣赏”。一个学期结束了，还可以把学生的优秀作文编成作文集，取名“采蜜集”“百花园”等。在学生中交流学习，老师要大张旗鼓地宣传、表彰。让学生看到自己的闪光点，体会到写作的乐趣。

抓住契机，激发兴趣，学生在写作中只有提高了写作的兴趣便有了源头活水，这股泉水势必汩汩滔滔，长流不止，从而营造了一种自由、自主、自学的愉悦的写作氛围。在心理兴奋过程中，学生敢想敢写，想写乐写，不断体验到成功的喜悦，自然而然地写出最优质的文章。

篇三：成功是成功之母

成功是成功之母

曾经有一个朋友问我：“你觉得现在学习成绩在社会上还有什么用处？”听其言下之意，似乎对于自己孩子的学习成绩的优秀与否并不在意，或者说他并没有真正理解学习成绩在学生成长过程的意义。一个学生来到学校，从其心理深处自然是希望能够在集体中获得肯定，包括老师的、家长的，更主要是同学的。从小学一年级开始，这种平衡就已经被打破。从

的成功，自信便自然出来了。

那么学习落后的学生如何才能获得自信呢?依然要相信，成功是成功之母。作为教师，就应该在平时的班级教学中给予这些学生小成功的机会。比如上课时一些简单的问题可以让这些学生回答；在做作业时，对他们的每次小进步给予表扬；在学习习惯上及时发现他们的闪光点，给予肯定等方法，在一次次小成功的刺激下，其实这些孩子很自然地就会有自信，学习起来目标就会更明确，动力就会提高。

虽然不是每个学生都能考上重点高中，但能够让学生在你所教的课程学习中获得成功感，充满自信，这就是我们教育的成功。

篇四：“自信”话题作文议论文范文

很多事实证明，自信是大多数有所共同具备的品质，也是一个人获得成功的重要因素。人们常说，一个人在生活中不怕被别人击倒，他会再次爬起来，最可怕的是自己把自己击倒，他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢？那就需要自尊自信。

自信的人生是永远不会被社会击败的，除了他自己最后精疲力竭，无力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人，坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下，自信者的格言都是：“我想我能够的，现在不能够，以后一定会能够的！”

自信不仅能改变周围的环境，还能改变自信者自己。

比如，有这么一个典型的例子：一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘，并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里，大家都争先恐后地照顾这位姑娘，向她献殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢？不到一年，这位姑娘出落得很好，连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说：她获得了新生。确实，她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质，这种美只有在我们自己相信自己，周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。

可见，自信能够创造奇迹。

但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具备的。很多人自信心是很低的，特别经过一番生活折腾，尝到一些生活的苦辣酸甜，有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学会如何自己贬低自己，以此来预防生活的失败，他们认为，自信是一种危险的品质，人越自信，就越容易碰钉子，越容易成为众矢之的，所以最好是夹着尾巴过日子。

还有的人，从小就失去了自信，因为大人们总是这样训斥他们：“瞧，你这个笨蛋，傻瓜，窝囊废，将来顶多是个扫大街的！”久而久之，他也就真的认同了这些话，以后稍微碰上个小失败，他就会这样宽慰自己：“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废，怎么能异想天开呢？”

自信就是力量

人类的自信是一根威力强大的杠杆！自信是我们用以保卫和救护自己的工具，是上帝赐与我们的最好的礼物。——题记

20世纪初，美国美孚石油公司曾在我国西部打井找油，结果毫无所获。于是美以美国布莱克威尔教授为首的一批这方面学者，就断言而有信中国地下无油，中国是一个贫油国家。

年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪：美孚的失败不能断定中国地下无油，他说：“我就不信，难道只生在西方的地下？”在这种强烈的自信心的支配下，他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论，相继发现了大庆油田，大港油田，胜利油田，华北油田，江汉油田。他当时还预见西北也有油田。今天正在开发的新疆大油田，也完全证实了他的预言。

李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。

李四光尝尽了因自己的自信而胜利的喜悦，他深刻地体会到自信就是一井取之不尽的油。这油，是探索中的良师益友，是生活中的美味佳肴，是战胜困难的有力武器，因为他会在你痛苦时像一把春风抹去你的泪水，你的消沉，你的孤独，你的?? 李四光之所以能披荆斩棘，那是因为心中有信的灯辉。我们人，人之所以能直立行走，关键是脊椎柱；人生好比是喜玛拉雅山，自信就是喜玛拉雅山的支柱，人一旦失去了自信，整个人生就会像喜玛拉雅山失去支柱一样倒塌。所以说：“人如果没有自信，就等于没有灵魂；没有前进的动力和行动的指南，没有人生价值观。

自信是一座有特异功能的桥梁，带你走向成功；自信的光芒照耀到哪里，哪里就豁然开朗；自信的春风吹拂到哪里，哪里就春回大地。自信的威力为何如此强大呢？那是因为自信是克服困难，寻求事实、真理的结晶。

所以，有了自信，人才会冷静地面对挫折困难；有了自信，人才有足够的勇气克服阻碍，克服卑怯；有了自信，人才会虚心讨教，诚恳学习，扬长补短；有了自信，人才会从胜利走向胜利，从成功走向成功。可以说，没有谁可以让你倒下——如果你自己还有自信的话，想让自信常伴你左右的话，你就可以闯出一片属于自己的天地。

扬起自信的风帆

扬起自信的风帆，让成功伴你一生。成功者往往是自信的人，自信这个伴侣，对于你我来说都很重要，我们应该自信，因为自信与成功是密不可分的，自信是取得成功的最基本的前提。

自信是人生的一盏明灯，它照耀着我们成长，它照耀我们走向成熟的人生。自信是荒漠中的一壶水，它给予了我们希望，它是支持着我们走出荒漠的希望。哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人：只要有自己的观点，就会脱颖而出。以前，人们都认为地球是方的、平的，可哥白尼却不这么认为，经过长期的实验，他终于证明了自己的观点，后来一举成名。哥白尼正是靠着自己的自信，将自己领入成功之门。

居里夫人曾说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大贡献。

古今中外的无数事实说明：失败乃成功之母，而自信是成功之基。有了自信，我们才会看到成功的曙光，拥有自信，成功就在眼前。

自信不是自负，更不是自卑，它是我们对自己的肯定，对自己的信任。自信也不是心血来潮，它是一种持之以恒的毅力，相信自己“我能行！”

爱迪生说：“自信是成功的

自信是阳光，让人精神焕发，阔步向前。

自信是暴雨，冲洗去你的焦虑与不安。

自信是奔雷，惊天动地的跨向成功。

正因为自信，精卫，这只柔弱的鸟儿，才能在浩瀚海洋的翻涌下。面对大海的嘲讽与耻笑，用嘴衔来的石块与树枝想要填平这无情的汪洋大海。不让它夺取别人年轻而无辜的生命。一天，两天，三天??它成功了，它终于用树枝填平了曾经猖狂的大海。在大海面前它是显得那么渺小。死亡，对于它来说仅仅一步之遥。但那份勇气不正是来源于自信吗？

正是因为自信，愚公，这位风烛残年的老人，才能在巍峨挺立的山峰前，不屈不挠的坚持着。子子孙孙，世世代代一起努力，终于把两座山峰移走。那矢志不移的奋斗不正是源于自信吗？

正因为自信，水滴，这微薄的力量，才能滴穿这坚硬的石头。在他们力量对比的悬殊的情况下，它从没有逃避过，放弃过，而是勇敢的面对，持之以恒，最终取得成功时的欢呼雀跃。那份坚持不懈，锲而不舍的精神不正源于自信么？

生活需要自信，就像鱼儿需要水源”生活需要自信，就像花儿需要雨露：生活需要自信，就像婴儿需要母亲。

自信，是人生的通行证，是成功的坚强后盾。

自信使潜能释放，使困难后退，使目标逼近：自信的人生不一般，不一般的人生有自信！

自信，成功的基石

自信，它被无数人喊在嘴边；自信，它造就了无数历史名人；自信，它使人们感到快乐，使人们感到幸福。

“天生我材必有用，千金散尽还复来”当李白因得罪扬贵妃而被放逐时，他曾这样勉励自己。自信使李白拥有了坚韧的毅力，虽然他的抱负没有实现，但他却成了名垂青史的大诗人。

当司马迁受以宫刑之后，是自信使他将《史记》这一鸿图大作写了出来。如果没有自信，就不会有一本完整的《史记》留于人世，司马迁也不可能成为一个伟人。

没有自信，刘邦也不可能成就大业，建立汉朝。没有自信，刘邦可能只是一位小小的亭长，而不会是后来的汉高祖。

?? 回望昨天，历史因自信而创造了伟人。回首今日，自信依然为我们铸造着新的伟人。可是，伟人是伟人，我们是我们。

当我们遇到一丁点的学习困难时，我们可曾想过挑战自己吗？当我们遇到挫折时，我们可曾想过历史上的伟人遭受的挫折比我们多？

伟人不一定是我们要达到的目标，可是伟人身上的自信却是我们必须学习的。自信是我们成功的基础。如果失败是成功之母，那么自信就是成功的基石。

我们都拥有美丽的梦想，然而梦想的实现是需要自信作为阶梯的。自信可以使我们实现梦想，而挑战自我更是自信的源泉，如果我们拥有自信，那么成功通过挑战自我是有望得到的。

挑战自我它可以使我们获得更多的自信、勇气和快乐。当我们拥有这些东西的时候，我们便会明白困难并非坏事，他也可以使我们坚强起来，当我们遇到挫折时，自信就可以使我们变得更坚韧。

自信使人们明白，遇到困难和挫折时，我们不应该气馁、灰心丧气而是应当笑对他们，想办法去解决。?? 自信使我们快乐，自信使我们敢于挑战自我，自信使我们获得快乐，自信使我们拥有勇气。

自信是我们必不可少的人生品质！自信是我们的指路明灯！自信是我们成功的基石！

扬起自信的风帆

自信的定义是什么？我希望拥有自信，可是，这些自信从哪里来的呢？是从心底里，从心中所发出的自信。

以前的我不是一个自信的人，因为我没有自信的本钱。我不敢自信，并且，我害怕，害怕盲目的自信只会带来一次又一次的失败。我想：我要寻找自信，我要拥有自信的本钱！

自信在哪里？我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能拥有自信吗？是要等价交换吗？可是，我该怎么样才能做到呢？

我要自信，自信就像风帆一样，而我就是扬帆的人，我要扬起自信的风帆。我曾经很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。

可是，当我们失败的时候，我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了，因为我已经失去了自信了。

这是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那种气势了。

在大波涛汹涌的人生大海中，遇到这么多的风浪是难免。可是，有时我也会想：我已经很自信很努力地去做一件事了。

可是，为什么灾难都要降临在我的身上呢？为什么连让我拥有自信的机会也不给？ 我要扬起自信的风帆，我要带领身边的人走出失落。

我明白这也许很难做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能力去阻止。

有自信就有力量，有自信就一定可以去为自己的梦想而努力，并且实现。

所以自信还是再次地降临到我的身上，它给予我力量。同时，我也要用自信去创造成功。

我不相信命运是注定的，我相信只要有自信的风帆，我就能为成功而扬帆。

我要把自己从命运中解放出来，即使遇到无数的挫折与失败，但我仍然能站起来，这就是自信。

因为自信，所以我不相信命运。

因为自信，所以我相信自己能成功。

因为自信，所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一种理想，一种坚定不移的毅力。

从现在开始，我就要做一名优秀的扬帆者，我要为自己扬起自信的风帆，奔向成功，实现自己的理想。我相信，我能行。

自信

花儿，在梦的边缘，散发着清幽的芳香，含着淡淡的自信，谱写着芳香整个世界的童话。

小草，在柔情的春天笑着钻出了清香的土地，含着少年的活泼，召示着染绿天涯的

信念。

我们，在风华正茂的现在，更应在自己的舞台，舞成一首歌，借助自信的翅膀，让歌声飞向天堂。

自信之花常开，自信之音长在。

在人生的旅途中，多一份自信，灵魂就能闪出光芒；多一份自信，生命就会五彩缤纷；多一份自信，天使的花儿会落在你的头上。

自信似流星，划破黑夜的沉寂，创造着夜空的美丽；自信似萤火，即使微弱，却也能燃起一段人生；自信似沙砾，即使渺小，却也能立起矗天之塔；自信似水滴，即使弱小，却也能流出一曲豪壮的人生之歌。

自信是成功的阶梯 篇12

同学们，下面我先讲一个故事给你们听：

故事发生在美国的芝加哥市。时间是一个星期天，一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事：一对年轻的美国夫妇，带着一个3岁的孩子在散步，那小孩有点顽皮，不小心掉进路边的泥沟，泥沟里没有什么水。中国留学生想冲上去把小孩救起来，这对年轻的夫妇却阻止了他们，并且说：“让孩子自己爬起来。”结果，小孩通过多次努力，终于从泥沟中爬了起来。

这个故事里的父母，在我们中国人看来似乎有点不尽人情。一个3岁的孩子掉到泥沟里，自己不去拉他上来，而且也不允许别人拉他上岸，或许有人认为这似乎有点太残酷。但是，这正是美国教育孩子的方式：让孩子树立自信，自立自强。常言道，自信是成功的第一步。

下面再给大家讲一个故事，题目是《拿破仑救人》。

一次，拿破仑外出打猎，刚走到一条河，就听到一个落水者在呼救。拿破仑见他在水中扑腾，但却不往岸边来，而是马上举起猎枪瞄准他，说：“喂，你要是再呼救，而不向岸边爬，我就开枪打死你。”

那人听了，吓得忘记自己不会游泳，使劲用力向岸边游来。经过多次挣扎，那个人终于靠自己的力量爬到岸上。一上岸，他气愤地责问拿破仑：“你为什么见死不救，还要开枪打死我？”拿破仑从容答道：“我不吓唬你，你自己还不照样在水中淹死。现在你至少懂得：一个人可以自己救自己。”

这个故事，可以给我们一些思考：如果不用枪瞄准落水者，那落水者的后果怎样？如果岸上的人不去救他，他肯定会淹死——因为他不会游泳。那个落水者一开始为何只在水中扑腾，但却不往岸边来呢？因为他对自己救自己没有自信，他照常人的思维方式去思维：我不会游泳，怎么能爬上岸呢？可后来他又怎么能爬上岸来的呢？拿破仑的枪口激发了他求生的欲望，也激发了他的自信——一定要逃离枪口，否则将被打死，他的本能和自信，使他爬上了岸。这里拿破仑的一句话很有道理：“现在你至少懂得：一个人可以自己救自己！”一个人要相信自己的能力，对自己要充满信心。这种信心要靠平日的培养。

自信会使你创造奇迹，古往今来，每一个伟大的人物在其生活和事业的旅途中，无不是以坚强的自信为先导。拿破仑就曾宣称：“在我的字典中，没有不可能的字眼。”这是何等豪迈的自信。正是因为他的这种自信，激起了无比的智慧和巨大的能力，才使他成为横扫欧洲的一代名将。

现在我们有的学生遇到一点小事，就说：“不可能”，“我不会”。那么今天我想对大家说今后不要在说此类话。你可以暗示说：“我不是不可能，只是暂时没有找到方 1 法”只有相信自己，才能激发进取的勇气。自信能孕育信心，你能通过充满信心的活动使别人对你和你的意见产生信心。拿破仑曾被流放到一个小岛上，逃出来后，法国国王派大军去捉拿他，随从都劝他快跑，拿破仑却说：“跑什么，我是他们的元帅，他们是我的士兵，为什么要跑呢？”拿破仑迎着捉他的军队走过去，仍然以元帅的气度指挥他们，同学们你们知道结果是怎样？结果这批军队反而跟他回去捉国王了。你们瞧，拿破仑他多有自信啊！

其实学习、生活中的许多问题、困难，实际上正是来源于你的信心不足，一旦获得了信心，许多问题就将迎刃而解。自信能使你保持最佳心态，增强你进取的勇气。

心理学家曾做了一个实验：将一只跳蚤放进杯中，开始，跳蚤一下就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖上透明盖，跳蚤仍然会往上跳。但碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将盖拿走。却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子了。实验启示我们：如果说自信不一定能让你成功，那么丧失自信你却注定会失败，因为你已丧失进取的勇气。

学习和生活一样不全是鲜花和美酒，风雨坎坷在所难免，我们如果在困难和挫折面前被压倒，怀疑自己的能力，被自卑感所控制我们就觉得学习充满痛苦，前途暗淡无光，成为学习的奴隶，失去学习的乐趣；相反，当我们取得了一定成就，恢复了自己的信念，我们就会感觉到自己有驾驭学习的能力，感到学习的美好，使整个人也因此充满快乐。案例一

小锐是个内向的孩子，从一年级开始就不敢举手发言，与同学、教师交往时总是怯生生的，参加活动也不积极。教师问他为什么，他想了半天，脸也红红的，终于小声地说：“我觉得什么都不如别人，别人都比我好。” [分析]

小锐的症状是典型的自卑表现，总感觉自己不如别人，什么都比别人差，做什么事都缺乏信心，担心做不好，怕被人耻笑。一旦学习成绩不好或下降，则处处贬低自己，孤立自己，不愿与人交往。案例二

一名男生，数学作业经常不完成，即使完成了，也是勉强应付，简值是一幅“八脚喜”图案，一塌糊涂，有时干脆把作业本给“弄丢”了。[分析]

这位同学，由于作业困难，完不成作业，即使完成了也还是红“XX”多，怕老师批评，家长责骂，同学耻笑，于是产生了一种为了摆脱作业痛苦而自我防御的方法，把数学作业给“处理”了。弄丢了，他天真地认为，没有作业本就可以不做作业了。这一切充分说明了该生产生了严重的自卑心理，对数学学习失去了信心。

以上的两位同学都对自己缺少自信。其实世界上根本就不存在生来就胆怯、害羞、脸红的人。这些心理的异常现象都是人在后天的成长过程中因某种经历诱发生成的。既然是后天，就是能克服。卡耐基还说：“世界上没有一点都不胆怯、害羞和脸红的人，包括我自己。人人都有，只是程度不同、持续的时间长短而已。”心理学家告诉我们：胆怯、害羞和脸红的人往往对于人际关系格外敏感，也就是人家说的“脸皮儿太薄”。从心理学上讲，这类人太在意别人对自己怎么看，而对自己缺少应有的自信，不敢当众表达自己的感受，不仅自己活得很累，也让别人感到不舒服。

下面我给同学们介绍几种如何培养自己自信的方法： 方法一：心理暗示练习“我能行”

在做事和做作业以前，暗示自己“我能行”、“我能出色完成这项工作”、“我能很好完成这些作业”。这就产生了我要努力把这件事做好的信念，自然就会想出“如何去完成这项工作”的万法，就会排除各种困难，直至成功。方法二：行走时抬头、挺胸，步子迈得有弹性

心理学家告诉我们，懒惰的姿势和缓慢步伐，能滋长人的消极思想；而改变走路的姿势和速度可以改变心态。快速走路能表现出超凡的信心，他的步伐仿佛告诉整个世界：“我要到一个重要的地方去办一件很重要的事，更重要的是我会在20分钟内成功。”因此抬头挺胸走快一点，你就会感到自己信心在滋长。平时你从未意识到这一点吧？从现在你就试试看！

方法三：抬起双眼，目视前方，眼神要正视别人

正视别人等于告诉人家，我很自信，我肯定比你强。不正视别人通常意味着：在你旁边我感到很自卑，我感到什么都不如你，甚至怕你。因而要经常练习正视别人，使自己的眼睛为自己工作，就是让自己的眼神专注别人，以增强自信。同时，与人讲话看着别人的眼睛也是一种礼貌的表现。方法四：当众发言

当众发言是克服羞怯心理、增强人的自信心、提升热忱的有效突破口。这种办法可以说是克服自卑的最有效的办法。想一想，你的自卑心理是否多次发生在这样的情况下？你应明白：当众讲话，谁都会害怕，只是程度不同而已。所以你不要放过每次当众发言的机会。不敢当众发言，是怯场，缺乏自信。当众发言练习，既壮大胆量，又练就口才，是信心的“维他命”。所以请同学们在上课时尽量争取当众发言，畅谈自己的见解，不要怕说错，这样恐惧感就会逐渐消除，就会不断增加信心，下次更容易发言。否则，每放弃一次发言机会，就会中了一次缺乏信心的毒素，恐惧感会越来越强、自信心会愈来愈弱。

一个人如果对自己都不充满信心，那谈何别人对你充满信心呢？又谈何事业上成功呢？我们中国人在这方面教育孩子，培养孩子的自信是做得不够的。美国人家的小孩，一般长到18岁，父母基本上就把他们抛开，甚至经济上也不帮助他们，他们得自食其力。要自食其力，就得自信。有了自信，才能自立自强。

现在中国的大多数家庭，都是独生子，这些小孩子，平日衣来伸手，饭来张口，自理能力很差，更缺少自信，老认为自己小，一切依赖父母。其实，你已经能做很多事了，你不妨去试试，你只要有信心，很多看来较难做的事，通过你的努力，你一定会做好，而且比你预想的更好。

跌倒了自己爬起来，饿了自己找饭吃。如果学习上遇到困难，一定要相信自己能克服困难。你树立崇高的理想，或者你想当一个科学家，或者你想当一位文学家，当一位生物学家，地理学家，认准目标，树立信心，朝着这个目标努力，你一定会实现你的理想。