感谢不完美的完美作文

感谢不完美的完美作文（共14篇）

感谢不完美的完美作文 篇1

台湾漫画家蔡志忠用橘子来比喻人生，一个大而酸，一个小而甜，也许拿到大橘子的人会抱怨味道苦涩，中看不中用，而拿到甜的又难过橘子虽甜却不够量，两者各有不完美而后各自将不完美无限放大，变成了心中的一块阻碍，怎么品尝怎么难熬，对别人的红了眼，对自己的皱了眉。可也有不同，蔡志忠说，如若他拿了酸橘子，那他会庆幸这是一个大橘子，若他拿了小橘子，那也很好，因为他会庆幸它是甜的。其实人生的确便是如此，没有小说中的十全十美，也少了期待中的心满意足，你拥有了一份也会失去另一份，正所谓鱼和熊掌不可兼得便是如此，只要换个角度去诠释这一份不完美，我们才会了解完美，感谢这份不完美。

正所谓人生漫漫，多少人想求得一个不同，我们只能来此世一次，别无再次，这一残酷的事实让我们的每一个选择都变得耐人寻味起来。挑橘子就是选择，和我们从小到大考虑要走哪条路是同一个道理，正如我时常在想，如果两年前放弃学校早入社会，现在是否变得截然不同呢?我是否不再受高考的紧迫感而是在外与朋友吃喝玩乐?但转念一想，那也许我这简单的生命就此困在此处，没有激情碰撞后拥有的愉乐，我领略不到外面的世界，我触手可及的，只是我用两年自由换来的禁锢与泪水，我这平凡小人物会在自己一手压榨下渺小而卑微。但凡想至此，便又感谢起这不完美的高三，一手为我制造苦痛，一手却也带给了我期待与对未来的选择，我选择了一个酸橘子，但它够大，够有空间去包容我的梦想与追求，更有胆量去接受我的懦弱与胆怯。

其实不完美的，总是会成为心中独一无二的完美，橘子如是，人生亦是如此。

所有抱怨总是这个世界上最无济于事的行为，因为上天已经足够仁慈了，它没有剥夺我们选择的权利，它甚至不愿成为我们灵魂与思想的主宰，它赋予了我们无限抉择的能力，让我们有机会为命运人生拼搏，所以当你觉得自己拥有得不够完美时，请去寻找另一处让你值得欣慰的地方，你总会发现，其实这并不差，只是自己太悲观而已。

感谢不完美的完美作文 篇2

一、完美的表象

这些公开课有一个共同的特点, 教师的基本功很好, 讲解得都很到位, 铺垫得也很巧妙, 学生配合得更是天衣无缝, 好像这些学生都是天才一般。如此流畅, 如此顺利的课堂, 竟找不出学生思维的障碍点, 更找不到学生错误的答案。试问, 正在从教的教师, 在自己的课堂上这般完美, 正常吗?答案是否定的。行云流水没有错, 错的是没有思维的含量和思维点的碰撞, 找不出数学课堂应有的特色。

二、真实的情境

在公开课上, 很多教师追求学生的巧妙配合, 好学生的提问频率空前高涨, 好像只有回答对了问题才是一节好课, 其实不然。现在的公开课越来越没有看头, 甚至不受教师们欢迎的很大一部分原因就是太顺利。出课的年轻教师为了确保顺利, 不惜提前熟悉学生, 进行预演, 好让学生提前做到心中有数, 甚至上课之前反复试讲, 以不变应万变。这种具有表演性质的课, 很少、甚至不能给从教的教师以启迪和感悟。这样的课既费时、又费力, 起不到示范引领的作用, 这与公开课的目的是背道而驰的。

三、变“废”为宝

我认为, 课堂上那些中等学生提供给我们的错误资源恰恰是一笔财富, 充分利用和挖掘这些错误资源能够帮助学生打开思维的大门。这些错误点, 就是这节课需要拿出来讨论交流、有效点拨的知识点。对学生的错误回答视而不见或是有意回避都是不明智的做法。只有把错误的资源充分挖掘出来, 让学生在思考中发现问题的本质, 这才是高明的教师。看似对本节课没有用处的“废料”, 充分挖掘就是一块宝贝。一堂课的亮点就在于对知识点的处理是否能够打开学生的思维之门。我个人更喜欢在课下研究教材, 把知识点吃透, 这样就能根据学生的回答进行有效的追问和点拨。让学生认识到答错了, 并不可怕, 只要知道错在哪, 并且改正过来就是成功的。这样的课会给听课教师以启迪, 当他们在课堂上遇到了同样的问题时, 也可以这样来处理, 展示哪些错误的答案, 让学生进行深入的思考, 学生们可能从失败中得到经验, 受到启发, 思维更加深入, 对学生们的影响也会更加深远, 这才是一种真实的教学, 是一种科学的态度。

感谢我的不完美 篇3

“慢点儿，慢点儿，瞧你那吃相！”妈妈给我倒了一杯水，脸上满是无奈。我仰头把最后一粒饭吞下去，马上又冲她喊道：“妈，再来一碗！”随着“嘭”的一声，空碗被我放下，桌子上的碗碟瞬间一震。“你也太能吃了吧？小馋猫！”妈妈又喜又忧地冲我叹气，“你的吃相怎么老是这样子呢？”没办法，谁叫我一放学就饿了呢？我只要看到妈妈做的美食就垂涎三尺，停不下来，是一个名副其实的“吃货”！不过，我也要感谢自己的“贪吃”，正因为这样，我长得高高大大，与同龄人走在一起，我的心里充满自豪！瞧，在2013年秋季校运会中，我的1000米长跑成绩在班级里可是出类拔萃哦！

“这厮，哪里跑？”习题集上，一串串阿拉伯数字齐刷刷地望向我，眼中仿佛射出一把把尖刀。哎，真是一道题都不会呀！我与数学的斗争何时才能结束呢？不行，我不可以轻易认输，又一次逼自己啃习题集。经过好几天的钻研，我终于在考试中取得了一个令人满意的分数。你看，我日夜挑灯做题的辛劳没有白费，我知道我不是一个聪明的孩子，但我坚信只要肯付出，必会抵达我所梦想的地方。

这就是我，一个普普通通的女孩儿，没有动人的双眸，没有白皙的肌肤，不会唱甜美的流行歌曲……我知道我不完美，但并不自卑。我不会为几颗不起眼的痘痘而手足无措，我喜欢自己天生的单眼皮，认为这正是我的特色之一；目前我正在存钱，打算给心爱的老爸买一件生日礼物……在我看来，每个孩子都是上帝的杰作。尽管我普普通通，我也感谢这样的不完美，至少我不必因为漂亮而自寻烦恼。

感谢你，我的不完美！

感谢自己的不完美读书笔记 篇4

如果没有经历相思之苦，你意识不到某个人在你心里的地位多重;如果没有经历学习和复习之苦，你也不会珍惜在学业上取得的成绩，而极有可能轻飘飘地来一句“因为我聪明”;如果没有进行激烈的竞争，就得到了梦寐以求的工作，恐怕上班以后，你的热情也持续不了多久。

多年前我读过一篇文章，里面的一句“没有在深夜痛哭过的人，不足以谈人生”，让我久久难忘。不过，当时年少只觉得这类文字令人心疼，后来随着年龄的增长终于意识到“痛苦是人生中实实在在的存在”。

对于痛苦的切身感受，每个活着的人大约都不能幸免。至于那些整天作出“一切棒极了”的姿态的人，怕是活在自己编织的梦里。

美梦固然令人欣喜，然而总有醒来的那一刻。所以我们说，不如一开始就告诉自己，痛苦是会一直存在的，我们能做的就是接受和放下，而不是消灭和忘却。

当一个人因为失恋而情绪低落时，他不能通过闭上眼不看以往的照片、封闭头脑不去想以前的恋爱细节而恢复快乐。他只能承认已经发生的事实——那个人已经离开了，而他也要学会与过去的自己告别。

与过去的自己好好告别，当然需要一个过程。在这个过程中，他尽可以通过哭泣、喝酒、看电影、听伤感情歌等方式感受失恋之苦，而绝对不能自己压抑自己。

更不要因为别人的判断如“对方不值得你这样”或“感情不是人生的全部，你能不能有点儿骨气”之类的话来阻止悲伤这种情绪的正常流动。

另外，如果他通过拼命工作或迅速交往别的恋爱对象，来暂时转移当下的痛苦，那么就会为以后的心理隐患埋下种子。因为面对痛苦却伪装不悲伤这件事，需要耗费更久更多的时间和能量，远不如痛痛快快地与其和解来得划算。

那么，如何与悲伤和解呢?这就又回到了“接受自己的不完美”这个课题上了。所谓的不完美，并不是指我们颜值不够高、赚钱能力不够强或者性格不够好，所以才会失恋(被分手);而是指：我们是人不是神，我们控制不了一段关系的最终走向。

举例来说，也许一个人本身条件很好，但是条件太好的人就一定受欢迎吗?他可能会因为太优秀而给恋人造成压迫感，所以被分手;或者恋爱的双方感情一直不错，但是有些家庭因素却导致两人不得不分开。不可控的情况太多了，所以在感情这件事上，我们也只能像很多事情一样“尽人事，听天命”。

其实仔细想想，世间哪有什么完美呢?既然宇宙间不仅有日月星辰也有黑洞，那么人活在其间，难道只敢正视光明却不肯承认黑暗的存在吗?

感谢自己的不完美读后感 篇5

接纳自己很重要，我们每天的生活很真实，如何做到在生活中享受这种真实，过程中悦纳真我，是一个不断尝试改变的成长之路，人之所以不完美，才有足够的空间去进步，才能体会努力后达到成功的喜悦。而存在于自身的问题也一样，需要我们探索着去改变，心灵不断成长净化，内在与外在的世界会变得越来越澄清，形成属于我们自己的观念，而这就是所谓的成熟罢了。围绕在我们周边的种种痛苦，也是有其特殊意味的，或许提醒我们需要去改变了，或许告诉我们应该注意某些方面了，或许让我们经历各种真实的存在，所以，当一切不可避免时，好好的去体会，接受真实的自我，接受发生的事实，也感谢自己的不完美，在人生的大道上探索出一条独立，非传统，带着浓厚刻印的路途，获取非同寻常的快乐！

全书分了七个部分，每个部分阐述一个主题，有系统的书写在人们身上的不完美，讲出这种不完美的好处，怎样去面对，以及如何解决，最后还推荐心灵成长书吧。第一部分主题 : 坏习惯不是你的敌人。不要和恶习去较劲，因为恶习代表着你内心的需要，你只有理解它并接受它。坏习惯是我们人格的一部分，都反映着我们自己的深层需要。这也颠覆了自己对恶习的看法，不再那么深恶痛绝的鄙视改正不了一些恶习，而是通过接受再认识逐渐去改正一点点，让需求也得到进化。第二部分主题 : 悲伤是完结悲剧的力量。不论忧伤、愤怒、焦虑、嫉妒等，假若你学会敏锐捕捉并坦然接受它们，那么你就会获得不可思议的成长。这里提到“内在的小孩”和“内在的父母”，说明从小家庭的影响非常大，在以后的生活中都潜移默化的存在，而且全书这个概念贯穿始终，很多问题从这方面探究原因。然后还有 AQ 的概念，又称挫折商，衡量 AQ 的指标有控制，归因，延伸，耐力。说明我们遇到挫折应当如何处理，将逆境转化为机遇。第三部分主题 : 愤怒是对愤怒者的保护。你必须清楚地知道你的愤怒，并知道为什么会这么愤怒，然后富有智慧地去处理它。对于愤怒，也颠覆了我以往的看法。愤怒是人性的一部分，它是有其作用的，将愤怒的表达是让人去释放，说明某种关系有待改变，而一味的压抑愤怒，反而会出现其它心理问题。愤怒能让我们反思，关系能可持续发展的进行下去，是维系相互之间良好的调味剂。只是愤怒不可过度，适可而止的表达，忠于我们的内心。第四部分主题 : 不要内疚，这个世界没有绝对的清白。内疚是大自然的馈赠，它在提醒我们，你的一个关系需要调整了。这也让人不禁释怀，有什么好内疚的，其实不过是过眼烟云的痛楚。另一点是怎么对别人，不能太过于好，增添别人的内疚感，凡事留有空间，生活中处处留心皆学问。第五部分主题 : 恐惧告诉你什么对你更重要。恐惧具有独一无二的价值，因为很多时候，只有恐惧才能强有力的提醒你，什么是最重要的。我们无须去战胜恐惧，恐惧其实是一种力量，引领我们前行。借助恐惧的力量，勇敢的去行动，往往会出现山重水复疑无路，柳暗花明又一村的境遇。第六部分主题 : 只有在人群中，才能认识自己。任何一个你在乎的关系，其实都是一面心灵的镜子，可以照出你内心的秘密来。在现实生活中，敞开自己的心扉，无论遭遇什么，都能不断认识自己。认识自己是一生的功课。第七部分 : 说出“我接受”，让心灵回归自由。所谓接受，既直面我们人生的所有真相，深深的懂得，任何事实一旦发生就不可更改，而且不管多么亲密的人，我们都不能指望他们为自己而改变。好好生活，有什么不能接受的呢，无非都是最好的体验。最后，给自己一个仪式，开始一段征程。心灵的成长并非是一个抽象的过程，我们需要一些具体的仪式来呼应心灵成长的节拍。

这本书陆陆续续看了挺长时间，工作日固定在晚上吃完饭六点左右看半个小时，也解决了这个时间段浪费的问题。另外就是养成写读书笔记的习惯，看书的时候手写记录一些，看完还在新浪微博发布读书重点，形成长期读书的一种传递，更容易坚持下去，以后也能通过微博来温故而知新，何乐而不为。书中这些人性的不完美，自身很多都有完全不同的认识，比如恐惧，愤怒和坏习惯，不再去逃避与躲避，任何身上的毛病都是存在的，也是需要的。如果没有不完美，人生何去何从不是失去了方向吗？所以有了这样的理解，更好的接受自己，接受各种不完美，包括生活中发生的一切，更好的去面对人生。下一时刻，给自己一些仪式，开始全新的生活。

不完美的完美作文 篇6

恰同学少年，风华正茂。青春正好，时光未老，何必忧心，趁着此时去尽情拥抱自己的不完美。

处于初三这个正紧要的关头，我却迷茫了。我从小到大所戒不掉的这没由来的迷茫症让我的紧张生活变得更为复杂。我总痛恨我时常的优柔寡断，忧心我的不完美，甚至在心里无数次鄙视过自己。进入成长的阶段，我总幻想一个又一个遥远且难以触摸的梦，也在为平常生活中的下一步要如何去践行而迷茫。但愈长大，才愈加明白，我这迷茫的不完美是否本身就是一场无用的抱怨，我何尝不应去试着感受，触碰，与那个自己本身最不愿触及到心灵深处的真实模样静静地交谈，聆听那来自于内心深处最本真的声音。那就是我所拥有的不完美，它也许是原本真实的自我，又或许它只是我人生当中激励我前行的影子。那么，它值得我全部的赞誉。

现在，我逐渐地明白了妈妈时常在我耳边呢喃的那些话：女儿，等你真正的明白了自己，你才是成长了。我的不完美，我接受了，也使我明白了成长的意义。我很庆幸，我在最静不下来的年纪里，选择沉寂在书海里，放慢了岁月……

如果追问，怎样才能拥抱自己的不完美。我只能用我最纯朴的话语将我的心声诉说于你。那便是，相信自己是优秀的。不畏怕隆冬里夹杂着寒雪的风，尽情拥抱那个不完美的自己，毕竟，它对你很重要。

写完作业，坐在窗边，日头已经升得很高，明晃晃的光束迸射进来，照在我脸上。闭眼的瞬间，感觉世界变了。耳畔一阵脚步声，由急促到平缓，由清晰到模糊，有个人正与我擦肩而过，向着我永远都无法瞥见的后方离去了，带着14岁不完美的我。

人生就是挑战不完美 篇7

她知道自己能够在这个学校学习, 已经很不容易了, 这是母亲求了校长多少次, 才换来她的读书生活。

母亲总是跟她说:“虽然咱的人生不完美, 但妈妈希望你通过努力学习, 走出一条完美的路来, 妈妈相信你一定能行的。”

起初, 同学们也总是嘲笑她的残疾, 可是他们不久就发现一个事实, 这个残疾的女孩子不简单, 尽管晚上了一年学, 但是每次考试都第一名, 班里的好学生始终超越不了她, 第一的宝座一直属于她。

就这样, 她披荆斩棘, 一路前进。终于, 学广告设计的她从重点大学毕业了。此时的她, 充满了睿智, 所设计的作品也多次获奖。

她满以为, 拥有高学历的她可以找到一份好工作, 实现自己的人生价值。但是残疾却成了她求职的绊脚石。多年来, 在学习中找到完美感觉的她, 再一次体会到不完美带来的痛苦。她把自己关在家里, 胡乱地翻看着床头的书, 看到了一篇小故事。

故事是说, 美国第32任总统富兰克林·罗斯福, 在39岁那年, 因一场意外, 患上了脊髓灰质炎, 高烧、疼痛、麻木和下肢瘫痪, 终生再没能恢复行走和站立的能力, 但7年后, 他重整旗鼓, 再次走上政治舞台, 经过努力, 于50岁知天命的年龄当选为国家总统, 还是美国历史上唯一连任4届的总统。

富兰克林·罗斯福之所以取得成功, 这得益于他敢于正视自己的缺陷, 挑战生活中的不完美, 在困难来临时, 不是选择逃避, 而是勇往直前地战胜不完美, 最终, 让自己的人生变得完美无缺了。

她终有所悟, 不再盲目地投递求职简历, 决定自己开一家广告工作室, 靠自己的能力来奋斗, 让事业也变得完美。

不完美的完美作文 篇8

每次考试，她都是第一，没有下过第一。五年级，六年级，哪次不是她第一。她是同学眼中的学霸，她是家长眼中的好闺女，她是老师眼中未来的大学生。

说她长的美，那可不假：瘦瘦的身材，齐齐的刘海儿，她时常扎着一个马尾辫。夏天，她时常穿一件白衬衫，下身穿一件七分的黑色紧身裤。秋天，她时常穿一件青蓝色外套，下身穿一条黑白相间的裤子。冬天，她时常穿件白色外套，下身穿一条蓝色紧身裤。是不是很美?

跟她生活的这几年，我发现了她的不完美——爱哭。

还记得有一次，我和谷同璇、刘雨一行去宿舍。到了宿舍门口宿舍门还没有开，我们只好在那静等。一会儿，宿舍长修思琦远远的来了。她见我们都在这等着，赶忙冲过来。就在她冲过来的那一瞬间，谷同璇的壶在楼道中间，修思琦没看脚下，只见“砰”的一声，壶爆了!谷同璇见了，“哇”的一声哭了起来。边哭边说：“壶爆了壶爆了!奶奶骂!奶奶骂!”修思琦道了歉也不管用。我们几个好朋友在旁安慰也不管用。谷同璇趴在她的铺上不停的哭，哭了一晚……

谷同璇，爱哭也是一种不完美哦!

不完美的完美作文800字 篇9

每一个人曾有过任性的青春，谁不曾年少轻狂过?可当他们为人父母，他们会为了那个只会啼哭的小家伙而改变。

我应该是一个较沉静的孩子，但在父母面前，总是能与他们吵得一发而不可收拾。

我喜欢绘画，但绘画却使我的成绩大幅度下降。父母开始强令禁止我绘画。我将自己反锁在房里，终日不出门。那时的我并不知道，当我在房内垂泪委屈的时候，他们正在门外垂眸叹息。其实在内心里，我非常理解父母。没有哪一对父母不望子成龙望女成凤。可当我把想法说出口时，却往往成了赌气。

都说父母不完美，我们自己就很完美吗?

我打开门，一眼就看见父母扬言要没收的绘画本，仍安静地躺在那里。我鼻尖一酸，视线看向餐桌上已热好的饭菜。

父母希望你成绩好，更希望你懂得他们。

我的父母学历都在中专以下，所以有时候他们会拿一些他们自己不懂的问题来问我。问得多了我就会烦，一句“不知道”就会脱口而出，难免会伤害他们那颗敏感的心。也许父母不是想问问题，只是想你能离他们更近一步。

父母也会生气。有时候劈头盖脸一顿打骂，你很愤怒很委屈，觉得自己成了他们的出气筒，却不知道他们的心也会很痛。

当我们一天天成长时，父母正一天天衰老。他们的身体大不如前了，不能再像你还小的时候那样，强忍着睡意陪你玩游戏，在每一个夜晚给睡觉也不安分的你掩好被褥。但为了不让孩子担心，他们仍要在那憔悴苍白的脸上，挂出疲惫的笑容。父母的缺点很多，可是为了孩子，他们愿意去突破自己以前的局限性，好像自己是无所不能的超人。

感谢不完美的完美作文 篇10

1 美国十九世纪科学发展背景

当历史进入到十九世纪时, 世界资本主义经济正在蓬勃发展。美国作为新兴资本主义国家正在经历着翻天覆地的变化。疆土迅速扩张, 经济飞速发展, 科学技术如雨后春笋, 到十九世纪末, 美国工业产值已超过其他资本主义国家, 跃居世界之首。其中科学的发展起到了不可忽视的作用。

“在十九世纪的科学史上, 英、法、德诸国的著名科学家数量远比美国多, 基础科学的水平也比美国高, 但由于美国十分善于吸收欧洲的科学技术成果, 及时引进, 迅速推广, 使潜在的生产力很快转化为现实的生产力。美国科学技术方面这种重视应用的特点, 这种功利主义的倾向早在殖民时期就开始, 并贯穿于整个十九世纪。” (张芬梅) 可见当时的美国社会对科学的重视程度。无论是民间还是政府, 无论在言论上还是行动上, 美国人都把推进科学发展的具体措施落到了实处。科学团体的纷纷建立, 显示出了当时的美国人沉迷于科学实验的事实。当时也确实出现了大量的发明创造, 以1793年伊莱·惠特尼发明轧棉机为开端, 一个使美国成长为现代化国家的激动人心的历史时期开始了。惠特尼发明的轧棉机, 使美国南部大面积种植棉花成为可能;而更加激动人心的是他发明了一种全新的生产方法。1844年, 塞缪尔·弗·伯·莫尔斯在亨利研究成果的基础上, 发明了电报, 推动了通讯事业的发展。亚历山大·格雷厄姆·贝尔在亨利等人的帮助下, 于1879年发明了电话。这些成就更激发了美国人追求科学发明的动力。学校开始重视自然科学的教授, 大批学子朝着科学家的方向发展。这个时期的科学技术确实给美国的工业进程带来了积极的作用, 这一点无可置疑。

然而, 正如上述引文中所陈述, 美国的科学技术有一种功利主义的倾向。换句话说, 美国政府和企业等更重视这种科学技术所带来的利润, 科学发明本身并不重要, 这就不可避免地为科学实验插上了自由的翅膀。科学家们可以无所顾忌, 把所有重心放在实验本身上。这必然会造成许多科学发展的负面影响。

“冶炼技术与设备不断得到改进, 但生产过程的事故不断出现。这主要是缺乏冶金化学和热学方面的知识, 19世纪中叶, 这些学科还处在初期发展阶段, 化学分析, 热处理、使用催化剂等科学知识还不能为人们所掌握。” (申旭) 可见在利益的驱使下, 企业在生产过程中已不会顾及工人的人身安全, 导致大量的生产事故发生。“牛顿成了新的上帝, 他给世界带来了统一的力学规律, 大自然不再是人类连续不断地怀着恐惧心理生活于其中的神秘力量的随意汇集, 而已被显示一种可知的力量体系。” (赵林, 288) 进而在错误科技理性的引导下, 人们开始醉心于科学实验, “人们开始把牛顿的方法十分不恰当地应用于整个自然科学中去, 甚至应用到神学和伦理学中去。” (J.D.贝尔纳, 63) 由此可见, 当时的科学技术发展在没有制度和法律的约束下, 超出了自身的范围, 冲破了道德限制, 违背了自然的发展规律, 后果不堪设想。正是在这种社会背景下, 霍桑作为伟大的文学家, 预见性地看到了这种疯狂的科学实验将带来灾难, 因此创作出了数篇精彩的短片小说, 令人反思与醒悟。

2 再看霍桑的科学观

在《胎记》这篇小说中, 描写了这样一个故事:出色的科学家阿尔默娶了个美丽的妻子叫乔治亚娜。她美丽善良、性格温柔, 近乎完美, 不过在她那美丽的右脸上却长着一块小手形的红色胎记。这件事在丈夫阿尔默的心里久久不能释怀。他试图通过科学的力量帮助妻子除掉胎记, 使妻子完美无缺。善良的乔治亚娜出于对丈夫的爱, 答应了阿尔默的要求。随后阿尔默和助手在实验室一心专研, 研制药水, 明知道在有风险的情况下, 执意让妻子饮下。结果胎记成功消除, 代价却是妻子的生命。霍桑以乔治亚娜的死为结局意在说明科学实验在没有约束的情况下将会导致灾难, 人定胜天的观点是相对的, 科学家不能随心所欲地改造大自然。很多学者认为霍桑难以摆脱清教主义思想, 对科学发展全面否定, 进而得出霍桑的科学观是非理性的。笔者并不这样认为。霍桑生活在那个大变革的时代, 目睹了科学技术的飞速发展, 看到人人追求物质生活, 却精神空虚, 企业追求利益的最大化, 不顾人性和道德, 正是这些负面现象使霍桑开始担忧科技的无节制发展将会带来恶果。笔者认为, 霍桑本人并非对科学全盘否定, 他看到了科学发展给社会带来好处的同时, 也带来了负面影响, 所以以文人特有的敏锐将这种忧国忧民的情怀赋予小说中, 以警示后人。

小说中有这样一段:“人类有一大致命缺陷, 这就是自然之神对待她的造物, 总以种种方式留下不可磨灭的烙印……阿尔默就以这种方式认定, 这胎记便是妻子难逃罪孽、悲伤、腐朽与死亡的象征。他阴暗的想象力不久就将这块胎记视为不祥之物。它所造成的烦恼与恐惧, 超过乔治亚娜善良心灵与美丽容貌带来的欢乐。”

阿尔默把妻子的胎记赋予如此“深刻的内涵”, 并不是一个科学家所应该有的思想。相反的, 把胎记赋予这些象征意义的更像是清教徒或有神论主义者。一个真正的科学家应该是无神论主义者, 胎记只不过是人类发展的遗传现象, 与死亡和罪孽不相干。阿尔默作为“有名的科学家”, 却有着“阴暗的想象力”, 把妻子的胎记视为不祥之物。可见, 霍桑在塑造这个科学家形象的时候, 是有意夸大和扭曲真正的科学家的形象的。这进一步说明, 霍桑在头脑中建立的是一个没有人性和道德丧失的伪科学家, 与真正的为社会做出贡献, 促进美国工业化进程的科学家们有着本质的区别。霍桑并没有反对像后者那样的科学家。

“他谈到一代又一代炼金术士长年累月追寻一种万能溶剂的历史。这种溶剂可以从一切卑贱无用的东西中分解出黄金来。……对长生不老药, 他见解也同样特殊。振振有词地声称自己可以随意配制一种药水, 将人的寿命大大延长, 也许无限延长哩。”

文中所描述的“溶剂分解黄金”、“长生不老药”只是存在于神话中的无稽之谈。直至科学发达的今天, 上述科学实验也未能成为现实。霍桑用极其讽刺的语气, 和夸张的手法抨击了科学家阿尔默的缺乏科学根据和理性的狂妄之词。连阿尔默自己都说“会造成自然界失控, 招来诅咒”。这些科学实验是违背自然规律和伦理的, 也是霍桑所极力反对的。

“或不如说是一种不朽的万应灵药。这是世上能配出来的最宝贵的毒药, 凭着它, 我可以随意限定你想指点的任何人的寿命。它的剂量可以决定服药者是苟延多年再死, 还是转眼之间就完蛋。”

在科学家阿尔默眼里, 科学实验已经能随便决定人的生死了, 这是何等可怕的实验啊!霍桑反对这样的科学现象难道是非理性的吗?

“阿尔默连忙抬头一看, 脸先一红, 接着又变得比原先更苍白, 他看到了乔治亚娜。立刻冲过去一把抓住她胳膊, 抓得那么紧, 都给她胳膊上留下了手指印。‘干嘛到这儿来?难道不相信你丈夫?’他暴跳如雷。‘你想让这倒霉胎记的晦气坏了我的好事?药水还没做好哩。走吧, 好奇的女人, 快走!’”。

一个科学家的形象变的如此恐怖, 对待妻子的态度和之前判若两人。他缺乏理性、暴跳如雷、急于求成的性格如何能成功地研制出绝世的药水呢。霍桑已经为悲剧的结局做了铺垫。

到了最后, 阿尔默在明知道药水有危险的情况下, 执意让妻子饮用。似乎他所关心的并不是妻子的生命安全, 而是药水的功效。他盲目自信, 迷信伪科学。“啊, 傻瓜!啊, 凡夫俗子!”阿尔默有些失态地哈哈大笑。“你为我干得不错!物质与精神——尘世与天堂——这一回都尽了责任!笑吧!你这只有感觉的东西!你已经赢得笑的权利!”

这样一个已然失去道德底线的偏执狂, 不仅是霍桑所批判的, 更是读者所唾弃的。纵观全文, 阿尔默这个被称作“小有名气的科学家”, 完全没有一点科学家的品质和责任, 笔者称他为“走火入魔的科学家”。霍桑故意把科学家写成这个样子并不是出于对科学的否定和对科学家的厌恶, 而是担忧在没有任何制度和道德约束的情况下, 科学家们会变成阿尔默这个样子。在霍桑去世后的十多年, 美国伟大的科学家爱迪生发明了电灯, 之后无数的发明改变了人们的生活, 爱迪生说过他从不会发明任何人们不需要的东西。我想, 如果霍桑能够在爱迪生发明的电灯旁边, 安静的专心写作, 他一定不会写一篇短篇小说来表达他对科学的反对吧。

3 结束语

该文主要通过对霍桑的短篇小说《胎记》的解析, 重新定位霍桑的科学观。反击了霍桑“非理性的科学观”等言论。霍桑并不是对科学全盘否定, 在美国十九世纪科学发展的大背景下, 在看到科学发展带来的负面影响的时候, 他是以一个文学家的视角对科学自由发展表示忧虑和告诫。多篇的科技短篇小说使后人醍醐灌顶, 发人深省。霍桑作为世界上伟大的文学大师, 对科学发展的双面性的领悟, 不仅在当时对科学家们是一种警告, 在高速发展的现代社会, 也具有极其重大的启示意义。我们在重读他这些优秀的短篇小说的时候, 更应该认真反思和总结经验教训, 使科学发展造福人类。

摘要：霍桑作为美国十九世纪浪漫主义文学代表人物之一, 其作品充满了对人性的批判, 对灵魂的拷问, 对世界的悲观。他对清教主义持批判态度, 却又无时无刻不受到身为清教徒的妻子索菲亚的影响。在他的诸多作品中, 都似乎流露出了对科学的否定态度, 对科学家的不满。这也说明他保留了清教思想。该文通过对其短篇小说《胎记》的解读, 结合美国十九世纪科学技术的发展背景, 试图解析霍桑对科学发展的真正态度, 重新定位他的科学观。

关键词：霍桑,胎记,美国十九世纪科学发展,科学观

参考文献

[1]常耀信.漫话英美文学[M].天津:南开大学出版社, 1987.

[2]赵林.西方文化概论[M].北京:高等教育出版社, 2006.

[3]J.D.贝尔纳.科学的社会功能[M].北京:商务印书馆, 1986.

[4]张芬梅.十九世纪美国的科学技术与经济发展[J].徐州师范学院学, 1982 (2) .

[5]陈玉娟.试析霍桑非理性的科学观[J].四川外语学院学报, 2000 (2) :33-35.

完美与不完美作文 篇11

然而，逝去的毕竟是过去式，无法挽留。那不可能弥补的遗憾，只得随风刻在不起眼的小角落。

永远欠外公的约定

蒲公英在风的幻想中四处流浪，不管多久，它终将回到大地暖和的怀抱。因为蒲公英与大地有个约定。

“宝宝，生日快乐”一大群人围着我，等待我去吹灭那五根闪着甜蜜的光的蜡烛。

歌声中，他们忘却了另外一位主角——外公，今天也是外公的生日呀。我抱着外公的脖子，在他的耳边亲亲地说：“外公，生日快乐，HAPPY BIRTHDAY”

外公抚摸着我的头，眼角含着泪花，欣慰地说：“谢谢你。”

那一幕，经常在我的梦中反复回放，每一次我都哭着醒来。醒后，一人呆望着蓝天，夜里的天多了一份神秘的深色。不知不觉中，我一次一次想起那个约定——

“宝宝，明年我俩一起过生日，好吗?”外公搂着我坐在院子里的小木椅上，指着湛蓝的夜空，他嘴角扬起一丝微笑说：“假如，我离开了你，你记住那颗最亮的星星就是我，我会陪你过完你的每一个生日，十岁，二十岁，三十岁，四十岁，九十岁，一百岁……”

我似懂非懂地点点头，说：“外公永远都不会离开我，我要永远和外公在一起过生日，插一百只蜡烛，我们一起吹。”

月光撒在我的脸上，我的手顽皮地扰着外公的胡须。

第二年，我和外公隔着一层纱过生日，我帮外公吹蜡烛，我帮外公吃寿面……

虽然外公不在我的身边了，但我相信他永远会在天的那边看着我，陪我走过以后的每一个生日。晴朗的夜晚，我总会抬头仰望那个最亮的星星，那就是外公的影子。

感谢不完美的完美作文 篇12

从小到大，我觉得你凶巴巴的。我羡慕别人的爸爸，对她们又是哄又是宠。

但自从那件事，改变了我对你的看法。那是二年级的一个暑假，快要下雨了。我、弟弟和我妈妈刚从妈妈上班的地方出来。便看见了爸爸在马路的对面。看也没看是否有车，就冲过去了。冲到一半的时候，一辆电瓶车撞了过来。刚开始我还想站起来，跑过去。这时妈妈猛地跑了过来，捂住我的头。我还想甩开妈妈的手，可一看，妈妈的手上全是血。自己被自己吓一跳。

爸爸马上送我去医院的手术室，我只知道医生拿了块布遮挡着我的眼睛。“啊”一声杀猪叫从我的嘴里喊出。那是一个刺心的痛啊。我紧紧的握住了爸爸的食指，嘴里喊着：“不要打针了，不要打针了。”那针可能是麻醉针吧！因为打了那枚针过后的缝针，我都不觉得痛，没有任何的感觉。缝完针之后，爸爸又带我去，检查这检查那。

“爸爸，我想出去玩。”我装出可怜兮兮的样子向爸爸说。

“不行，你的伤口还没有好呢，明天还要去打点滴。”他又用那严厉的声音对我说。

“哼，讨厌爸爸，永远都讨厌爸爸。”

“你讨厌我，明天打点滴的时候，我就不叫护士阿姨打轻点了。”

我心里委屈的想着，打痛点就打痛点呗。我才不怕痛呢。

第二天来到了医院，排队终于轮到我了。我本以为你会，叫阿姨打轻点的，可是你没有。点滴的针到我的手里你都没有。这时，我不得不鼓起勇气对阿姨说：“护士阿姨请你打轻点好不好？”护士阿姨笑了笑。我朝爸爸使了一个眼神。哼，我自己叫也可以呀，还吐出了石头——略略略……

那件事过后，原本有一点温柔的，你又变得严厉了。

你不完美。没有其他的爸爸温柔，肤色没有其他爸爸的白。但我仍然爱你，你没有其他爸爸的温柔，你用你自己的方式来教我，你的肤色没有其他爸爸的白，是因为你长期在外边工作，也是为了我。

感谢您一直爱着不完美的我。爸爸不管你打我也好，骂我也好。你都是为了我好，恨铁不成钢。我要告诉你，你即使不完美，你仍然是我的好爸爸。

感谢不完美的完美作文 篇13

”一班！一班！“助威声越来越大，”一班最棒一班最六！“看着同学涨红的脸颊，心情也不由自主的高涨起来。他们在用期待的眼神看着我们，脸上洋溢着笑容，嘴里还喊着加油，台上的我们带着略有些僵硬的笑容，看着评委，眼里散发着渴望胜利的光芒。比赛开始了，随着欢呼声渐渐平息，这时体育馆安静的仿佛整个世界在听我们唱歌。

指挥员开始起，落，高声部，低声部，合。那多么美好，多么精彩的演奏啊，随着比赛到了尾声，我们班到了最关键的地方，鼓掌。鼓掌看似简单，可要让48位同学一起鼓掌，不出差错，是有困难的。

指挥员从容不迫，先用眼神告诉给了我们一个暗示，嘴里也在无声的数着123，我内心里也在一起数，多么神奇，多么美好啊。八九十，不好，我多拍了一下，在安静的舞台上，一声清脆的掌声是多么不协调的声音啊，一首完美的歌，因此一处清脆的掌声变成了一首不完美的歌歌。

指挥员眼里闪过一丝责备，我迅速地脸红了刚刚的气势瞬间消失了，我很惶恐，很害怕，很无奈，不知该怎么办？因为我的一个过失变成了一首不完美的歌。

当主持人念到初二一班进入半决赛了，我们班沸腾了，同学们欢呼了，同学们眼里没有一丝责备。

完美与不完美作文800字 篇14

人非圣贤，孰能无过。每个人都是不完美的。但正是“不完美”让我们的生活更精彩，因为它让我们不断提升，追求完美。

小学时，由于科目简单，学习的知识很少，因此，我每次考试都名列前茅，经常认为自己在学习方面是完美的，不懂人外有人，天外有天，如同“清末”的皇帝。但上初中后，我才意识到我存在学习上的不完美。后来，刚上初中的时候，我的总体学习成绩虽然还不错，但是存在偏科现象。由其是初一第一学期的期末考试，我在考前为考好做了充分的复习准备，把语文的字词，文学中略有生疏的进行记背。数学的公式和答题要领进行复习。英语的单词和语法再看一遍。在考试的时候，我为了不让自己之前的努力白费，便在做卷子时认真答题，做完后认真检查。最后满怀信心地交上了试卷。

可是试卷一下发，我傻眼了。天哪，除了数学和英语发挥的很好，与年级单科第一分别只差一分，二分。但语文，唉，只比年级平均分高一点点。我这才意识到，我在语文学习方面存在着缺陷。而正因如此，我的成绩难以提升。在考试中难以以近乎完美的地步发挥。于是我为了今后的学习考虑，下定决心要把语文搞上来。经过一个学期的努力，我终于为初二的学习生活做了一个良好的开端——在初一最后一次考试中，我的数学在年级第一，英语也还不错，语文也位居年级前列。可以说，我一开始语文方面存在缺陷，“不完美”，而我的觉悟让我加强语文学习，“追求完美”。最后取得好成绩。

上初二以后，课表又新增了一门课——物理。这门课我觉得很简单，而且自己也提前预习了很多这方面的知识。因此没有太认真去学。可一到考试，当我看见卷子下发时，我竟然因答题不够严谨，因此没考好。我后来才明白，我之前所做的预习都是粗略的，肤浅的，还不够严谨。那次考试再一次“唤醒”了我。让我从那一次开始，便开始认真学习物理知识。为了能在下一次考好。追求完美。

结合自己学习方面的努力与进步，每一次因“考不好”发现自己的弱点，我不断地因这种“不完美”，不断地努力，进步，提升。中国的近代史，不正是这样，在被列强入侵时有志之人发现了自己国家的弱点去改善，让祖国繁荣，富强。