中国地质大学远程教育作业世界政治经济与国际关系

中国地质大学远程教育作业世界政治经济与国际关系（共8篇）

中国地质大学远程教育作业世界政治经济与国际关系 篇1

A.6轮

B.8轮

C.10轮

D.12轮

中东问题的核心是（）。

A.石油问题

B.宗教问题

C.水源问题

D.巴勒斯坦问题

到1998年底，不结盟国家和政府首脑会议共召开了（）。

A.8次

B.10次

C.12次

D.13次

非洲大陆最后一个获得独立的殖民地国家是（）。

A.安格拉

B.津巴布韦

C.纳米比亚

D.莫桑比克

中国对外政策的根本原则是（）。

A.维护世界和平，促进全球发展

B.独立自主

C.和平共处五项原则

D.不称霸

首先提出“第三世界”这个概念的是（）。

A.毛泽东

B.卡翁达

C.尼赫鲁

D.索维

1971年7月为打破中美关系僵局而秘密访华的美国人是（）。

A.基辛格

B.布热津斯基

C.布什

D.万斯

绝大多数第三世界国家的经济陷入严重困难，被称之为“失去的10年”是指（A.20世纪60年代。）B.20世纪90年代

C.20世纪80年代

D.20世纪70年代

绝大多数第三世界国家的经济陷入严重困难，被称之为“失去的10年”是（）。

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪50年代

把建立国际经济新秩序确定为不结盟运动的基本战斗纲领是在（）。

A.第二次不结盟国家和政府首脑会议上

B.第四次不结盟国家和政府首脑会议上

C.第五次不结盟国家和政府首脑会议上

D.第七次不结盟国家和政府首脑会议上

在东欧各国率先实行探索市场调节为主，社会计划调节为辅模式的国家是（）。

A.南斯拉夫

B.罗马尼亚

C.阿尔巴尼亚

D.匈牙利

从1955年到1993年，日本议会中一直占据多数地位，独掌政权38年的政党是（）。A.自民党

B.社会党

C.共产党

D.公明党

1945年以盟军代表和最高统帅身份接受日本投降，并任盟军驻日本占领军总司令的是（A.戴高乐

B.艾森豪威尔

C.蒙哥马利

D.麦克阿瑟

田中角荣对日本外交政府作了重要调整，提出了（）。

A.“西方一员”外交方针

B.“多边自主”外交方针

C.“全方位外交”方针

D.“等距离外交”方针

欧洲联盟正式启动是在（）。

A.1992年1月

B.1993年11月

C.1994年1月。）D.1995年1月

1975年欧洲共同体同非洲、加勒比、太平洋地区国家签订《洛美协定》时，发展中国家共有（）。

A.46个

B.68个

C.80个

D.130个

美国最早正式提出“人权外交”的是（）。

A.杜鲁门政府

B.尼克松政府

C.卡特政府

D.里根政府

美国里根政府时期为应付苏联的核能导弹威胁，提出了（）。

A.“星球大战”计划

B.战区导弹防御计划

C.“大规模报复”计划

D.太空灵活反应计划

1991年苏联发生的试图摆脱危机，维护联盟统一的事件是（）。

A.“八•一九事件” B.出兵波罗的海三国

C.发表“9+1”联合声明

D.实行总统制

近年来以美国为首的西方国家在世贸组织中向发展中国家施加压力的借口主要是（）。

A.技术标准问题

B.劳工标准和环境保护问题

C.原料粗加工问题

D.人权、民主问题

亚太地区有组织经济合作正式起步是（）。

A.1989年11月在堪培拉举行亚太经济合作部长会议

B.1991年11月在汉城举行由中国参加的亚太经济合作部长会议

C.1993年6月正式启用APEC的名称

D.1993年11月西雅图非正式首脑会议的召开

中国政府在发生（）后公开声明社会主义国家之间的关系应建立在和平共处五项原则的基础上。

A.苏南冲突

B.波匈事件

C.苏联入侵捷克 D.中苏珍宝岛事件

中国对外政策的基本立足点是（）。

A.加强对话，反对对抗

B.加强同西方国家的协调

C.加强同发展中国家的团结与合作

D.在国际事务中永远不称霸

中国明确提出独立自主的和平外交政策是在（）。

A.1972年

B.1982年

C.1979年

D.1980年

在东欧各国中率先走上探索本国国情社会主义道路的国家是（）。

A.匈牙利

B.捷克斯洛伐克

C.南斯拉夫

D.波兰

一年中有17个国家获得独立，被称为非洲“独立年”的是（）。

A.1956年

B.1960年

C.1965年

D.1968年

从1955年到1993年，日本议会中一直占据多数地位，独掌政权38年的政党是（）。

A.自由民主党

B.共产党

C.社会党

D.公明党

当前世界经济面临的发展问题的核心是（）的发展。A.西方资本主义国家 B.社会主义国家 C.前苏联东欧国家 D.发展中国家

标志着“冷战”正式形成的是（）A.马歇尔计划的提出 B.北大西洋公约组织成立 C.凯南8000字电报

D.“杜鲁门主义”的出笼

确立美元在战后资本主义世界金融领域中心地位的是（）A.《联合国货币金融会议最后议定书》 B.《国际货币基金组织协定》 C.《国际复兴开发银行协定》

中国地质大学远程教育作业世界政治经济与国际关系 篇2

关键词：开放性,国际化,创新,实践

国际合作办学是我国教育国际化的重要组成部分,是提高我国教育能力的关键手段。目前,在我国开设的国际学校、国际外语学校比比皆是,甚至连中西结合的教学模式与语言环境都变得越来越普遍,这就需要国内的学校也要用开放的眼光进行开放教学。开放性的作业能拓宽学生的视野,开阔眼界,丰富知识,激励他们迎接更大的作业挑战。然而,现实的开放性作业布置不尽如人意,很多老师由于自身的专业水平欠缺和教学思想的保守,导致作业布置不够科学。那么,基于国际视野下的小学生开放性作业究竟具有哪些特征呢?接下来,我就结合自身的教学实践,并选取苏教版小学语文一、二、三年级的教材展开论述,来谈谈自己的做法。

一、理念创新,形式多样

在《作文周刊(教师版)》中我曾看到这样一句话:多布置一些能够让孩子体验到各种失败滋味的作业。这段话出自某位英国家长之口,然而通过这简单的一句话,我们便可以发现东西方教育理念的不同。在西方人的认知观念里,他们认为:孩子做某件事失败了,会从中挖掘出更多的真理,继而弥补自身的不足。但是反观我国,大部分的家长和老师都希望孩子能做到最好,一点错误都不该有。但是,世界上真的存在毫无错误的事情吗?显然是不可能的。因此,在对小学生开放性作业给予创新的时候,我们首先要对自身的教学理念和观点给予创新,从而让形式多样的开放性作业提高小学生的能力。

那么,该如何在国际视野的牵引下实现小学语文开放性作业的形式多样化呢?笔者认为,传统小学语文作业多以读、写为主。在导入开放性理念的时候可以另辟蹊径,从不同的角度入手。比如在学完《母亲的恩情》时,我们可以让学生们撰写关于“母爱”、“感恩”的诗歌,然后回到家里读给自己的母亲。在学习完《狐假虎威》的时候,我们可以鼓励学生对课文进行续写。比如:当老虎发现了狐狸的阴谋后会如何对待狐狸呢?这无疑是令学生们非常好奇的。这类作业的重点并不在于解答的结果正确与否,而是在于学生是如何进行解答的,在解答的过程中他们又动用了哪些能力等,从而提高他们的综合素质。学生们对这样的开放性作业也十分感兴趣,不用拘泥于枯燥的抄抄写写,而是开放地学习更加宽的知识,收获良多。

二、内容综合,致力实践

记得在杭州日报期刊网上有篇文章这样写道:国外小学生的作业真稀奇,重在实践,一堂数学课后,作业的内容居然是让他们去银行存钱!看,这是多么有趣的一件事情,可是它真的毫无意义吗?笔者认为,这类作业不但意义非凡,同时还能增强小学生的实践能力。可是反观我国小学生的作业,虽然也在提倡“开放”,可是本质一如既往,还是以大量的练习题为主,换汤不换药。虽然很多家长及老师认为做的越多考的越好,但现实并非如此。所以,在遵循国际视野的同时对我国小学生语文开放性作业进行整改,让其更致力于实践,这无疑是当前我们众多教职人员所要积极研究的重点。

比如在学习完《鲜花和星星》一课后,我便为学生们布置了这样的作业:利用放学时间去公园拍一些鲜花的照片,然后将自己所拍的鲜花的名字记录在本子上,并通过父母、互联网挖掘出这些鲜花的名字、花语、生长特点等;又比如在学习完《做一片美丽的叶子》后,我让学生们利用课后的时间收集几片自己喜欢的叶子,并将其做成标本,从而进一步感受大自然所蕴含的美。

三、尊重个体,自主能动

西方国家在教学理念上最突出的一点便是:不注重结果,只注重过程。记得在某篇杂志上我曾看到这样一段话:我不会去过问学生的结果,我只在意他们的过程,他们用了什么方法,通过这些方法他们能不能再次提出其他的问题。可是反观我国,我国的教学理念更加注重结果、成绩,以分数论输赢。从而导致两种局面的出现:外国是为了成长而学习;我国是为了分数而学习。笔者认为,学习是为了提高小学生的身心素质,充实他们的人文素养。所以,我们在布置开放性作业的时候,更应该尊重他们的个体情感与需求。

比如在学习《云房子》的时候可以为学生们布置作业:根据自己对现实中云彩的认识和想象,刻画一副趣味横生的小短文。第二天,当我查看他们的作业时,我发现他们的想法很有趣。有的学生把云朵比做棉花糖,有的学生把云朵比做浴缸里的泡沫。这时,我并未对文章本身做出优良与否的评价,而是带着好奇的语气问他们为何要这样刻画。他们的回答更是天马行空,比如“因为云朵很白,一团一团的,就和商店里的棉花糖似的!”看,多么天真而单纯的回答,但这不正是思维激发与开放性作业所要实现的目标吗?又比如在学习完《世界上第一个听诊器》后,我们可以为学生布置作业:除了听诊器外,还有哪些发明推动了世界的发展?比如世界上第一台点灯、世界上第一台计算机等。这样让学生们自行去探索、去寻找,自然会让他们受益颇多,继而拓展自己的认知领域。

国际政治理论下的当代中国与世界 篇3

【关键词】思想政治教育；教材；马克思主义基本理论

【作者单位】张德华，赤峰学院学生工作处。

【基金项目】 内蒙古自治区教育科学规划办资助课题“价值取向功利化背景下高校思想政治理论课教学创新研究”（NGJGH2014049）。

作为高校博士研究生思想政治理论课必修课读本，《中国马克思主义与当代》（2015年修订版）突出了理论的指导性和现实针对性，强调要重视思想政治教育与博士研究生教学要求相一致，旨在促进博士研究生更好地运用当代马克思主义的基本原理和方法论去认识世界、解决问题，提升自身精神品质和战略眼光。一方面，该书紧扣时代特征与中央精神，立足理论与现实问题，立意高远、观点深刻、思想前沿，体现了本科、硕士阶段学习的衔接性，强调了博士教学的特点，便于学习者理论水平和研究能力的提升。另一方面，该教材编写组致力于建立具有鲜明特色的教材体系，探索多样化、多元性的教学模式，强调了马克思主义中国化与社会实践的有机结合。

一

从大纲修订角度来说，该书紧扣中央精神和时代特征，立足理论与现实问题，立意高远、观点深刻、思想前沿。尤其是大纲的编写体现了与本科、硕士阶段学习的衔接性，更加强调了博士阶段教学的特点，有利于提升学习者的理论水平和研究能力，是我国培养高水平研究人才的有力支撑。在修订过程中，编者增加了诸多充分反映十八大以来党的新理论、新思想的文献资料。同时，也广泛征求了高校师生的意见，规范了部分章节的表述，在总体篇幅和字数不变的前提下，为学生提供了较为宽松的自主学习空间，便于学生联系实际、深化认识。此外，修订后的《中国马克思主义与当代》还加强了理论与实践的有机结合，注重运用马克思主义理论解答现实问题。在笔者看来，该书的重点与难点主要体现在“四个注重”。

第一，注重将党的十八大，十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神有机融合进教材。党的十八大以来，习近平总书记针对当前中国的现实与未来发展趋势，提出了四个全面的治国理政方略。该书与时俱进，积极吸收了上述讲话内容与理论创新的最新成果。例如，在全书的导论部分强化了将基本原理同社会现实相结合的指导性；第一讲增加了总体性质的“国家安全观”的概念与论述，这是与当前我国国家安全领域存在的问题与对策相适应的；第二讲增加了关乎改革的基本内容，强化了改革的目标与意义；第三讲通过对于全面建成小康社会内容的讲述，强化了小康社会与民族复兴的价值追求；第五讲完善了创新驱动战略部分，突出了创新在社会进步、经济发展过程中的重要作用；第六讲进一步补充了社会主义核心价值观的内容，要求从学生实际需求的层面入手，提升博士研究生的思想政策水平。

第二，注重坚持问题导向，反映学科研究最新成果。在全书的开头，就针对日新月异的社会形势和博士生自身的认知水平变化，强调了用马克思主义理论观点指导实践的基本要求。例如，书中通过增加“理想信念教育”的部分，旨在培养广大学生树立坚定理想信念的意识，让学生形成良好的精神状态和科学的生活习惯。作者指出，当前的信仰危机主要表现在信仰缺失和易变性，只有树立正确的信仰并始终不渝地坚持下去，才是理想信念教育的最终目的。这也要求广大学生将马克思主义真正作为自己安身立命的思想本体与保障。

第三，注重删繁就简，引入新目标、新思路。对于原大纲中略显拖沓的章节，修订版进行了大范围的删减。调整后全书的脉络更为清晰，结构更为合理。例如，在第七讲中增加了对资本主义发展的最新特征的分析，剖析了资本主义经济与社会的矛盾性。对于社会主义发展的现状，则删除了与本科及硕士研究生阶段重复的内容，增加了世界范围的社会主义运动的最新成果。

第四，注重意识形态性与学术指导性的有机融合。众所周知，对于高校思想政治教育而言，意识形态性质是其出发点与立足点。只有从国家意识形态的角度出发看问题，才能深入挖掘背后体现的深刻的学术内涵。在马克思主义研究中，要充分考量宣传话语与意识形态话语的力量，要将意识形态性与学术性两者有机融合起来，在鲜明的意识形态指导下不断开拓学术性的广度与深度。

二

教材在强调思想性、可读性的同时，致力于建立具有鲜明特色的教材体系，这既是对教育部思想政治课程发展的积极回应，也有利于探索多样化、多元性的教学模式。作者指出的路径是强化网络应用和资源共享，用好课堂讲授与现实实践的立体路径。在具体论述中，作者不仅强调了课堂教学的重要性，而且强调了马克思主义中国化与社会实践的有机结合性，指出思想政治教育只有对于重大社会问题做出解答、对全新理论动向进行深入探讨才能够具有更强的生命力和现实性。

首先，突出了社会实践性与新的历史阶段性。中国特色社会主义是当下我国社会发展的客观现实。改革开放三十年多来的伟大实践，深化了我们对于中国特色社会主义道路的认识、对于理论体系的理解，具有极强的时代意义。在作者看来，我国当前正处于深刻变化的阶段，无论是中国特色社会主义的发展，还是民族复兴的大业，都是具有极强现实意义的实践。我们需要认识到，中国的发展是在积贫积弱的背景下取得的，是靠自身努力得来的结果。而中国的崛起也正在改变整个世界的大格局。由是观之，中国共产党在不同历史阶段的探索，都为我们今天的中国特色社会主义实践提供了宝贵经验和思想武器。也正是在这个意义上，高校博士研究生的思想政治教学必须紧紧把握既往的理论成果与经验，同时深刻理解当前世界发展的格局与趋势，突出中国对于世界发展的意义，突出共产主义理想信念在社会思潮中的指导性，突出对于资本主义社会发展现状的分析与把握，不断增强理论自觉性和指导性。

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其次，客观呈现了当前社会发展面临的问题。目前，我国的改革已经步入深水区，改革的任务与内容更为复杂、阶段特征更为明显，各种问题日益凸显出来。社会矛盾化解机制尚有提升空间，党风廉政建设与反腐败斗争形势依旧严峻，生态危机与环境恶化的趋势加快等等。这些问题都要求当前的高校思想政治工作必须运用马克思主义的全新成果与理论，准确分析原因，积极探索科学合理的解决途径。作者一直强调的方法就是要把马克思主义的最新理论成果贯穿到博士研究生培养的全过程中，用发展的马克思主义理论指导博士生的生活实践、解决遇到的问题。作者提出了两个基本的判断。第一是要坚信马克思主义是正确的科学的，其基本理论在当下仍然具有极强的生命力。第二要坚信马克思主义在随着社会发展和时代演进而不断进步，对于我们解决当前的社会实际问题仍具有极强的指导意义。作者指出要系统把握习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话，把中国特色社会主义理论与当前社会现实有机结合起来，强化理论与实践结合的层次与水平，强化博士研究生扎实的理论修为和务实学风。

最后，对于高校马克思主义教学提出了新要求。诚如前述，当前国际形势纷繁复杂、波谲云诡，倘若缺乏足够的政治智慧和理论指引，就难免陷于思潮的漩涡中难以抽身。而我们一旦学会并真正掌握了马克思主义的理论武器，就能够透过现象看到本质，把握社会思潮的来龙去脉，深入了解马克思主义的基本精神，体会到思想政治理论课的鲜明时代价值和现实意义。在作者看来，不论学界对于马克思主义理论观点有何种争论，对于博士研究生而言，仍然要先夯实自身的马克思主义理论基石。强化学生对于马克思主义理论的认识，明确我国当前应用的马克思主义所具有的革命性和彻底性。作者指出，博士研究生应当不断开拓自身的学术理论视野，提升辩证地看待问题的思维能力和创新思维精神，保持自身良好的生活习惯，塑造健全的人格与品质。作者强调，习近平总书记多次指出，要把读书与思考作为一种贯穿始终的生活方式，要让马克思主义成为固本强基的“看家本领”，不断增强自身理想信念与精神境界，用科学理论说服人，用正确思想引导人。可以说，该书的制高点是站在马克思主义理论对于客观历史的重要作用和对于主观世界的有效改造的前提下，既遵循了客观的规律，也获得了理念创新。基于此种理论制高点，立足中国特色社会主义的新历史起点，博士研究生群体的培养既要注重自身专业知识与技能的习得，也要调整研究性学习与思想理论素养之间的平衡，能够解决社会发展和自身提升层面的实际问题，要充分认识到专业细分之下学术视野存在的狭隘性、理论精神的薄弱性，不断提升自身的思想政治素养，拓展研究视野，有效解决学术问题与现实问题。

中国地质大学远程教育作业世界政治经济与国际关系 篇4

第 1 大题

多项选择题 1.(3分)

恐怖主义具有如下特征：（）。.恐怖主义活动频繁发生，伤亡数量增加 3.恐怖袭击方式日益多样化

正确答案：1,2,3,4.(3分)从国内原因来看，东欧剧变的主要原因有（）。.西方国家的“和平演变”.经济建设没有搞好是东欧剧变的根本原因.恐怖主义的活动范围呈现全球性趋势 4.恐怖分子职业化.执政党的自身建设没有搞好是东欧剧变的关键原因.社会主义民主法制建设没有搞好是导致东欧剧变的重要原因 正确答案：2,3,4.(3分)主权，即国家主权，是国家固有的本质属性。主权原则包括（）。.国家安全权正确答案：1,2,3,4.(3分)民族自决权主要包括以下三种具体权利（）。.政治独立和建立民族独立国家的权利 3.自由选择社会制度的权利

正确答案：1,3,4.(3分)德国统一的影响（）。.德国统一标志着“雅尔塔体制”的彻底崩溃.德国统一打破了欧洲的均势与平衡，改变了欧洲的力量对比 3.德国统一对欧洲一体化具有双重作用 4.德国统一有利于促进世界多极化 正确答案：1,2,3,4.(3分)战后美国经济发展的原因是（）。.战争的拉动作用.丰富的自然资源和充足的战略资源.独立建立政党和人民选择政党执政的权利 2.国家政治权.国家经济发展权.国家平等权.反对兼并和侵略干涉的权利 3.不断创新和奋发进取的民族精神

5.有利的国际经济环境 正确答案：1,2,3,4,5.新科技革命的推动.(3分)西欧国家政治体制主要有（）等几种形式。.邦联制正确答案：3,4.(3分)战后西欧共有24个国家，其中实力较强、影响较大的有（）。.英国2.联邦德国.法国.意大利.荷兰 2.联邦制.君主立宪制.民主共和制

正确答案：1,2,3,4.(3分)1993年1月克林顿就任美国总统后，把振兴（）作为维护美国“世界领导地位”的三大支柱。.经济正确答案：1,3,4.(3分)联合国设立了（）国际法院、秘书处等主要机构。.大会2.安全理事会.经济及社会理事会.托管理事会 2.科技3.军事安全.促进民主

正确答案：1,2,3,4.(3分)以下那些组织是属于国际恐怖主义组织（）。.秘鲁的“光辉道路”正确答案：1,2,4.(3分)国际竞争的特点有（）。.参与国际竞争的积极主动性3.国际竞争的复杂性正确答案：1,2,3,4.(3分)依据在国际关系总体运行中的地位和作用，国际组织大致可划分为（）。.全球性协调发展组织.主导力量制衡的国际组织.专门性的国际组织 2.国际竞争结果的双赢性.美国“三K党”.孔塔多拉集团.红色旅.国际竞争的超意识形态性.主导国际经济运转的组织正确答案：1,2,3.(3分)战后国际组织发展的特点（）。1.国际组织的数量爆炸性地增长.国际组织成员的普遍性、组织的严密性和权威性大大加强 3.国际组织的活动范围普及国际社会各个领域 4.国际组织向多层次发展 正确答案：1,2,3,4,5.(3分)国际政治旧秩序的表现：（）。.争夺世界霸权，划分势力范围，建立军事集团，严重危害世界和平与安全 2.少数几个打过长期控制联合国，垄断国际事务 3.肆意践踏国际法和国际关系准则，侵犯别国主权 4.局部战争不断，共计社会动荡不安 正确答案：1,2,3,4

第 2 大题

判断题.(2分)西方国家的“和平演变”是促使东欧剧变的首要内部原因。正确答案：否.(2分)东欧剧变的根本原因是党的建设没有搞好。正确答案：否.(2分)西欧国家的政体大体有两种类型，即君主立宪制和民主共和制。正确答案：是.(2分)国际合作是指两个或两个以上的国际行为主体，其中主要是主权国家，基于利益和目标的接近或一致，在对外政策与行为上相互支持，进行不同程度的协调、联合的一种相互作用状态。正确答案：是.(2分)杜鲁门时期，美国加强了对西欧和日本全面控制，对苏联等社会主义国家进行冷战，对不发达国家和地区进行渗透、控制和干涉，从而确立了美国的世界霸权地位。正确答案：是.(2分)里根主义是美国霸权地位衰落的产物和表现，是美国全球战略由攻转守的标志，其实质是适当收缩海外力量。正确答案：否.(2分)人口爆炸酿成的严重人口问题构成当今世界最大的全球问题。正确答案：是.国际组织间的相互协调日益加强 8.(2分)发展中国家粮食问题日渐严重的主要原因是：（1）粮食需求增长迅速。（2）人均需粮增长旺盛。（3）粮食产量增长缓慢。正确答案：是.(2分)1974年4月，联合国第六届特别会议上通过了关于建立国际经济新秩序的《宣言》和《行动纲领》。正确答案：是.(2分)发达国家在国际政治经济中的绝对优势决定了广大发展中国家建立国际新秩序的斗争不可能一帆风顺。

正确答案：是.(2分)根据国际组织的主体构成情况，国际组织可以划分为政府间国家组织和非政府间国际组织。正确答案：是.(2分)根据活动的目的、任务和职能不同，国际组织又可分为一般政治性的国际组织和专门性的国际组织。

正确答案：是.(2分)联合国是建立在集体安全原则基础上维持国际和平与安全、具有广泛职能的一般政治性区域组织。

正确答案：否.政府间国际组织作为一个组织实体，具有相对的独立性，不受某个国家权力的管辖，拥有独立参与国际事务和直接承受国际法权利义务的能力，享受主权国家在国际社会和外交场合所拥有的相同特权。正确答案：是.(2分)《联合国宪章》是联合国一切活动的法律依据，被视为联合国组织的根本法。正确答案：是.(2分)“大国一致”原则是安理会解决问题最重要的原则。正确答案：是.(2分)经济及社会理事会是联合国中唯一有权采取行动维持国际和平与安全的机关，全体会员有义务接受并执行安理会的决定。正确答案：否.(2分)美国是典型的联邦制国家，中央政府（联邦）和各个组成部分（州）都享有宪法上的独立地位，其权力直接来自人民。正确答案：是.(2分)美国政治制度是在反对英国殖民统治的资产阶级革命中确立起来的，因而具有鲜明的专制意义。正确答案：否.(2分)战后初期的1947—1953年和整个20世纪60年代是美国经济增长特别快的时期。正确答案：是 第 3 大题

论述题.(15分)论述中国及发展中国家建立国际新秩序的主张并分析其与美国为首的西方发达国家主张的国际新秩序的区别。参考答案或提示：

答案要点：中国关于国际新秩序的主要观点主要有以下几个方面：第一，未来的国际新秩序应符合《联合国宪章》的宗旨和原则，在和平共处五项原则基础上，国家与国家之间建立新型的国际关系。第二，国际新秩序中各国不论大小、强弱、贫富都是平等的，都有权参与协商解决世界事务，而摒弃以大欺小、以强凌弱、以富压贫和由一两个大国或几个大国垄断国际事务。第三，各国都有权根据本国国情，选择自己的社会制度、意识形态、经济模式和发展道路，任何国家不得不干涉别国内政，不得把某种特定模式强加给别的国家。第四，国际新秩序应包括政治新秩序和经济新秩序两个方面。必须改变不公正和不平等的国际旧秩序，代之以建立在平等互利基础上的国际经济新秩序。第五，国际新秩序的建立应充分发挥联合国的重要作用，使联合国成为未来国际新秩序有效的控制机制。要切实遵守联合国的宗旨和原则，避免个别超级大国操纵联合国。

中国的主张符合世界各国人民的根本利益，有利于世界的和平、稳定和发展，尤其反映了广大发展中国家的核心要求和主张，得到了广泛的支持、赞同和理解。

以美国为首的西方发达国家建立国际新秩序的主张，是在维护和扩展旧秩序，顽固坚持霸权主义和强权政治，理所当然遭到世界绝大多数国家的反对。广大发展中国家的主张，尤其是中国的主张，代表了人类社会的正义和进步，得到世界大多数国家人民的认可和支持，为建立崭新的国际经济新秩序提出了明确的奋斗目标。

当代世界政治与经济 作业三

第 1 大题

多项选择题.(3分)发展中日关系的原则是（）。.和平友好正确答案：1,2,3,4.(3分)确立中美两国正常外交关系的三个联合公报是（）。.《北京宣言》

3.《关于建立外交关系的联合公报》

正确答案：2,3,4.(3分)邓小平国家战略思想的主要内容是（）。.提出和平与发展是当今时代主题

3.反对霸权主义，维护世界和平.坚持独立自主的和平外交政策.提出“一国两制”统一祖国的构想和对外开放的基本国策.《中美联合公报》 4.《八一七公报》 2.平等互利.相互信赖.长期稳定.主张以和平共处五项原则为基础建立国际政治经济新秩序 6.提出“韬光养晦、有所作为”的方针 正确答案：1,2,3,4,5,6.(3分)中国在世界上的地位与作用（）。.中国在世界上起到领导作用.中国在世界战略平衡中居于特殊地位，并将促进世界多极格局均衡化发展 3.中国是维护世界和平和地区稳定的重要力量 4.中国是世界经济发展的重要推动力 正确答案：2,3,4.(3分)发展中国家的政治制度比较复杂，从政体上有（）。.议会共和制 2.总统制.君主立宪制.政教合一及军人政权

正确答案：1,2,3,4.(3分)发展中国家之间的矛盾与冲突表现为（）。.民族或种族矛盾 2.宗教矛盾.经济分化.政治状态复杂、分歧严重.冲突、战争不断 正确答案：1,2,3,4,5.(3分)发展中国家经济面临的问题有（）。.债务问题 2.粮食问题.人口问题.土地问题

正确答案：1,2,3.(3分)发展中国家的对外政策和原则是以（）为基本的对外政策。.和平 2.中立.不结盟.民主

正确答案：1,2,3.(3分)1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开，宣告并确定了不结盟运动的宗旨和原则是（1.独立自主 2.不结盟.非集团.自力更生

正确答案：1,2,3.(3分)2000年以后，俄罗斯加强了与独联体国家的军事合作，共同打击（）三股“恶势力”。.国际恐怖主义 2.霸权主 义.宗教极端主义.民族分裂主义

正确答案：1,3,4.(3分)赫鲁晓夫时期的苏联外交具体表现在以下几个方面：（）。.谋求军事优势，与美国展开核竞赛.主动缓和同西方国家的关系。）3.加紧对社会主义国家的控制

正确答案：1,2,3,4.开始在第三世界渗透和扩张.(3分)戈尔巴乔夫的外交新思维主要内容有（）。.放弃了苏联长期坚持的“帝国主义和无产阶级革命”的时代观 2.反对核战争，不以武力或使用武力相威胁作为解决国际争端的手段 3.认为世界资本主义和世界社会主义并非根本对立 4.主张“人类利益高于阶级利益” 正确答案：1,2,3,4.(3分)战后日本的对外政策大致经过了（）不同阶段的演变。.“追随外交” 正确答案：1,2,3,4.(3分)战后初期日本民主改革的主要内容（）。.解散军队，惩办战犯，整肃军国主义分子 3.实行农地改革 正确答案：1,2,3,4.(3分)日本的政治制度包括：（）。.天皇制度 正确答案：1,2,3,4,5

第 2 大题

判断题.(2分)1959年9月，赫鲁晓夫应邀访美，与美国总统艾森豪威尔举行了“戴维营会谈”。通过会谈，两国签订了文化交流协定，建立了“热线”联系。

正确答案：是.(2分)日本企业管理制度的核心是终身雇佣制度、年功序列制和企业内工会制，它们被称之为日本式经营的“三大法宝”。正确答案：是.(2分)20世纪60年代末70年代初，世界格局发生了巨大变化。美苏两国在长期的争霸斗争中开始衰落，而西欧、日本、中国和第三世界的力量有了较大的发展。在这种情况下，日本改变了对美一边倒的外交政策，采取了“多边自主外交”政策。正确答案：是 2.议会制度.内阁制度.司法制度.政党制度 4.解散财阀.制定新宪法 2.“经济外交”.“多边自主外交”.政治大国外交 4.(2分)战后日本一直把发展科学技术作为经济发展的中心环节，通过大力引进国外的先进技术，特别是西欧的尖端技术来开发本国的民用产业，推进科学技术的现代化。正确答案：否.(2分)实行土地改革是日本政府根据美军占领当局的指令实行的一项以铲除封建经济基础为目的的资本主义土地改革措施。正确答案：是.(2分)日本从1995年11月自民党成立到1993年8月，是长达38年的“五五年体制”时期。正确答案：是.(2分)绝大多数发展中国家确立了对外关系和对外政策上的基本原则，即和平、中立和不结盟。正确答案：是.(2分)发展中国家经济面临的问题有：债务问题、粮食危机、人口问题和土地问题。

正确答案：否.(2分)由于各国政治经济文化水平的不平衡和宗教信仰、历史传统的差异，再加上不同宗主国的影响，致使发展中国家的政治体制出现多种类型。正确答案：是.(2分)第三世界从形成之日起就作为霸权主义、强权政治的对立面出现在国际舞台上，成为反对霸权主义、强权政治和维护世界和平的主要力量。正确答案：是.(2分)万隆会议的召开、不结盟运动的兴起和“七十七国集团”的建立，表明第三世界作为国际关系中一支独立的力量已经形成。正确答案：是.(2分)巩固独立，发展经济，联合反帝、反殖、反霸，维护世界和平，建立世界政治经济新秩序，这是发达国家面临的共同任务。正确答案：否.(2分)在外交政策上，普京在叶利钦“双头鹰”外交的基础上制定了所谓的“双翼外交”，其目标是最大限度地维护俄罗斯的国家利益，为俄罗斯国家复兴服务。

正确答案：是.(2分)1990年7月召开的苏共二十八大通过了《走向人道的民主的社会主义》纲领性声明和新的苏共章程，正式把建立“人道的民主的社会主义”作为苏共的指导思想和行动纲领。正确答案：是.(2分)对外开放是中国的一项基本国策。正确答案：是.(2分)加强同发展中国家的团结与合作是中国外交的基本立场。正确答案：是 17.(2分)和平共处五项原则是中国处理国际关系的基本准则。正确答案：是.(2分)独立自主是中国外交的根本原则。正确答案：是.(2分)建立初期，新中国制定并开始奉行独立自主的和平外交政策，实行“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三大方针，巩固了国家的独立，为向社会主义过渡争取到一个较为有利的周边环境和国际环境。正确答案：是.(2分)阿以冲突是阿拉伯人与以色列人的对立，阿以冲突的实质是巴以冲突。正确答案：是

第 3 大题

论述题.(15分)理解并分析邓小平国际战略思想的主要内容 参考答案或提示：

答案要点：所谓国际战略是指主权国家在对外关系中较长时期和全局的谋划。邓小平国际战略思想是比较全面系统的外交理论和思想。它由时代观、外交定位、外交目标、外交政策和策略等组成。

第一，提出和平与发展是当今时代主题。

第二，坚持独立自主的和平外交政策。

第三，反对霸权主义，维护世界和平。

第四，提出“一国两制”统一祖国的构想和对外开放的基本国策。第五，主张以和平共处五项原则为基础建立国际政治经济新秩序。第六，提出“韬光养晦、有所作为”的方针

中国地质大学远程教育作业世界政治经济与国际关系 篇5

一、不定项选择题（10题，每题5分，共50分）

1、美国社会民族发展的独特之处主要表现在（ABCE）。A美国是一个典型的移民社会 B美国直接移植了欧洲的资本主义 C美国国内相对较为和平

D美国认为“天赋人权、主权在民” E美国经历过南北战争

2、西方民主政治的基本原则有（BCDE）。A保障个人权利原则 B主权在民原则 C分权制衡原则 D代议制原则 E法治原则

3、日本不能客观对待自身在二战中的侵略罪行，其民族文化历史因素是（DE）。A日本具有原生的独特灿烂的历史文化 B日本民族奉行力量崇拜、“丛林法则” C日本是一个善于思辩的理性民族

D罪感文化使日本认为认罪将受到严重的责罚 E耻感文化使日本很难实现源于自身的忏悔与反思

4、二战后，欧洲分裂为（A）地理名词上的“东欧”与“西欧”。A政治 B经济 C文化 D环境

5、未来影响欧盟在国际社会上发挥作用的主要因素包括（ACD）。A美欧关系 B欧洲一体化的进程 C欧盟内部的角力

D民族分离主义的恶性膨胀和蔓延 E极右势力的上升 6、1991年12月，俄罗斯联邦等11个国家宣告正式成立独立国家联合体，它是（C）。

A权力有限的中央政权机关 B非常松散的国家之间的联合形式 C超国家的政治经济实体 D国家的一种形式

7、目前，（BD）仍然是俄罗斯外交政策的出发点。A和平发展 B国家利益 C意识形态 D实用主义 E世界主义

8、尽管发展中国家之间存在着利益分歧，甚至是矛盾冲突，但（C）仍然是发展中国家发展的推动力。A南南合作 B南北合作 C全球合作 D地区合作

9、在发展中国家发展模式的理论探讨与争论中，美国学者乔舒亚·库珀于2004年提出了“北京共识”，并认为（A）是“北京共识”的首要原则。A创新 B稳定 C自主 D和平

10、反映冷战后南北关系新变化的有（B）。A建立国际新秩序的主张趋于一致 B环保问题成为南北关系中的新问题 C南北关系中的政治问题日益突出

D区域集团内部的南北关系已经取代全球性南北关系 E资本流动出现了从南方国家向北方国家的回流

二、辨析题（2题，每题15分，共30分；判断正确与否，并说明理由）

1、欧洲联盟具备一定的“超国家”性质。

正确。

欧洲联盟区别于其他国际组织和民族国家的最显著的特点就是欧洲一体化运行所建立起来的欧洲一体化机制。数个民族国家将部分主权转移到一个国家之外机构,并通过一系列程序、机制而达到对主权的共同行使。这一行为的结果就是欧洲的一体化,而为了有效的行使这部分让渡主权而形成的规则、机构、程序,即为欧洲一体化机制。对于一体化机制的起源、存在和发挥作用,众学者各持己见,争论不休,形成了各种理论派别。其中对一体化内部运行机制的解释与论述比较有代表性的,主要有政府间主义和新制度主义两类观点。政府间主义坚持民族国家的中心地位,认为欧盟一体化的进程就是政府间的讨价还价和机构间的妥协决定的,而否认超国家机构组织在一体化进程中发挥独立的作用,认为体现各成员国利益的欧盟理事会主导着欧盟一体化进程。而新制度主义认为一体化决策是各个机构共同作用的结果,超国家的欧盟委员会和欧洲议会对决策具有能动的影响。本文即以新制度主义理论为基础,通过对欧盟决策机制和法律保障机制的超国家机构的成员结构设置、权力模式等的考察,阐释这些机构超国家性质的表现及权力运作机制,从而分析超国家机构在一体化过程中的能动作用及其所受限制与制约。

2、“休克疗法”使转型国家迅速完成经济转型。

错误

“休克疗法”迅速而彻底地摧毁了原有的社会主义经济制度，使转型国家向资本主义的演变难以逆转，并在波兰等国取得了一定的成效。但总体来看，采纳“休克疗法”的国家付出了十分高昂的代价，“休克疗法”被普遍认为是失败的。在最初几年，实行“休克疗法”的国家无一例外经历了物价飞下降的灾难性后果。尤其是在俄罗斯，“休克疗法”遭到彻底失败，带来深重危机。因此，作为一种经济转型的途径，“涨、经济衰退、工人失业和生活水平下降的灾难性后果。尤其是在俄罗斯，“休克疗法”遭到彻底失败，带来深重危机。因此，作为一种经济转型的途径，“休克疗法”是不可取的。

三、论述题（1题，共20分）

1、如何正确评价“后冷战”时期发展中国家在国际舞台上的作用？

世界经济与国际金融的研讨 篇6

1.国际资本流动对于世界经济、国际金融的积极影响

(1)促进经济全球化的稳步实现。

从世界经济这一角度而言，国际资本流动利用数额巨大的资金流强有力地冲击世界各国的经济市场壁垒，与此同时结合贸易商品流通、大宗资源流通以及文化观念融合，逐步推动国际金融、世界经济的一体化进程，稳步促进经济全球化。

①促进银行业不断提高信用水平，不断完善金融市场。

各个国家的银行业务考虑到外汇业务、风险规避以及利润获取的需要，往往持续进行套汇套利、短期拆放等国际金融活动，大量在世界货币市场、世界金融衍生物市场从事经济行为。

在这种大背景下，国家金融监管部门以及国际性的金融监管单位都会逐步健全组织管理措施、提高国际间信用水平、逐步优化国际金融行业。

②投机性的国际资本流动也会促进国际金融的一体化。

国际性的资本流动归根结底就是追求金融利益的最大化，这种由市场所决定的“利益至上”观念势必使得大量国际资本聚集于具有极高利润、同时具有极高风险的市场投资领域。

从这个角度而言，国际资本流动恰恰契合了金融资金配置的内在动力要求，促使大量资金的国际间合理再分配，客观地发挥着繁荣、优化国际金融市场、世界经济的良性作用。

(2)维持暂时性的国际收支均衡。

从调节国际性收支的角度而言，当某国家在国际收支领域出现暂时性的收支逆差，该国家的整体货币汇率往往下跌。

一旦国际资本卖家认定货币汇率下跌为暂时性情况时，往往大量买入该国家流通货币，以期望汇率上升后的倒卖利润，这种投机性的国际资本流动能够产生短期的国际资本内流现象，与此同时减少乃至彻底扭转一个国家的贸易收支逆差现象。

这样一来，国际资本流动有助于各个国家更为方便地调节贸易收支平衡。

具体而言，有关政府机关能够向国际性的金融机构申请贷款，用于弥补这种贸易收支不平衡;国家中央银行能够相应调高货币利率、逐步公开金融市场业务，已达到吸引国际金融资本的目的。

面对国际贸易收支的暂时性顺差，相关部门则可以选择与前面所述相反的宏观调节手段，政策性鼓励个人以及本国企业的海外投资项目，争取实现国际贸易收支的平衡稳定。

(3)减弱经济、金融领域的周期性波动。

国际资本流动并不单单局限于国际资本输出、输入国家的基本经济领域，也绝不单单是微调、被动的资本运作，它在优化资本输出、输入国家金融、经济领域方面具有突出作用。

国际资本流动一方面允许资本的输出国输送大量的过剩资本，另一方面使得资本输入国利用有限的金融成本进口大量资金，给予输入国走出经济衰败的资金保障，进一步避免了时间范围内的经济衰退;与此同时，满足输出国向外输出扩张金融资本的要求，进一步巩固了输出国的经济，从两方面弱化了国际经济的周期化波动。

2.国际资本流动对于世界经济、国际金融的消极影响

(1)冲击世界货币体系。

伴随着国际资本流动日趋壮大、迅猛发展，国际间惯用的浮动汇率体制受到了不良影响。

一方面而言，国际资本流动很大程度上加剧了国际性汇率的`短期浮动，加强了国际货币汇率体系的不稳因素;另一方面而言，各个国家的金融管理部门会针对本国实际调节、干预现行的浮动汇率货币体制，而国际流动资本往往会针对政府宏观调控产生极大的削弱作用。

(2)破坏世界经济、国际金融的稳定。

国际资本的世界性流动逆转，极有可能造成世界范围的经济动荡以及国际金融波动。

众所周知，戴蒙德、戴维格的金融恐慌模型以及其他经典的经济危机模型都无一例外地采用实践方法探讨了国际性的资本流动对于经济、金融市场的不利影响。

这些经典理论直接表明国际资本流动产生突发逆转的深层次原因;更加重要的是，这些模型都突出强调了国际资本流动一旦面临突发逆转，就会给世界经济带来严重危机以及不可估量的损害。

(3)打破国际持久性贸易收支的平衡。

上文已经说到国际资本流动可以减弱甚至消除贸易收支的暂时性不均衡情况，但是一旦某国经历持久性的贸易逆差现象(具体特征就是本国的货币汇率持续快速下跌)，国际性的投机资本家预测该国的货币必将贬值，由利益驱动便会迅速撤回资金，更有甚者将手中持有的该国货币全部兑换以保证自身利益，这样一来势必造成大量国际资本外流，加剧该国的贸易收支逆差状况。

与此同时，国际资本巨头的投机行为也会伴随各国货币利率的变化而时有发生，这种纯粹投机性质的资本在国际金融市场中频繁流动，逐步扩大了国家贸易收支的不平衡情况。

此外，国际流动资本会在部分地区局势动荡时进行规模化的输入输出，也给国际贸易收支平衡造成的不良影响。

过去很长一段时间，国际贸易顺差国家往往采用提高货币利率、缩小通货膨胀等手段减少货币发行，但伴随着国际资本的快速流动，在保障货币平价汇率稳定的条件下，某个国家的利率提高往往吸纳大量国际资本，使得该国外汇储备激增，并且伴随着国内货币的流通量增加等迫使货币利率下降的状况，也完全抵消了该国政府实行的货币紧缩政策。

同理可知，国际贸易逆差国家的种种货币宽松政策也会被愈加流通的国家资本市场所抵消殆尽。

综合而言，独立国家的货币宏观政策针对贸易收支项目的作用往往相反于国际资本流通的作用方向，也就不可避免地减弱甚至抵消政府宏观调控针对贸易平衡的调节作用。

二、我国针对国际资本流动消极作用的必要措施

1.有序放松市场以及解绑资本管制我国现有外汇管理的首要目标是保障以人民币为币种的国际资本项目的可兑换性，但是也要明确我国的相关资本项目采取循序渐进，有序管理的开放政策，也就是说资本开放的过程必须提前预测、优先控制。

大量经验告诉我们，必须首先保障合理有序的政府宏观政策、稳健可行的银行体系以及切实有效的部门监管，才能实现资本项目的成功开放。

2.扩展货币政策的应用范围以及政策工具的灵活性现有的外汇管理制度往往无法有效控制管理大规模的国际资本流入，使得央行投放市场货币时必须被动考虑资本流入的不良影响。

针对这一问题，中央银行务必灵活采用多种货币政策工具，施行针对资本流入的冲销办法，减弱国际资本大规模流入的不利影响。

这种冲销行为可以利用再贷款业务、调整相应的存款准备金率以及公开部分市场业务等办法实现。

具体而言，公开市场这一主动举措能够实现更好的冲销效果。

中央银行可以利用公开市场买卖一定限额的有价证券，以此来明确调整政府的净债权，自由调控大量基础货币。

最终实现基础货币总供应量的有效控制。

针对货币宽松政策，央行可以尝试买进有偿债券，加大基础货币的投放力度;针对货币紧缩政策，也可以任意自如的施行返销举措。

3.提升针对国际资本流动的监管力度我国务必施行有效政策扩大针对国际资本流动的政府监管，预测、评估、控制资本流动所带来的重大风险，努力保障我国经济、金融市场的安全稳定。

具体而言，有关部门应该尽快建立健全国际资本流动控制的监管体制，使得监管工作有效、明确、直接、规范。

三、结论

中国地质大学远程教育作业世界政治经济与国际关系 篇7

关键词　　大学生　　素质教育　　思想政治教育

一、引言

党的十八大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育。而做好思想政治教育工作是全面实施素质教育的保障和重要环节。在实现中华民族伟大复兴的关键时期，明晰素质教育与思想政治教育的关系，按素质教育内在要求加强和改进思想政治教育成为紧迫的时代课题。

大学生思想政治教育资源研究是近年来思想政治教育学理论研究中出现的新课题。思想政治教育资源不仅是思想政治教育内容的承载体，还是其内容实现的重要保证。对它的研究及取得的理论成果不仅会影响到思想政治教育的效果，而且还会影响到思想政治教育学理论体系的发展。大学生思想政治教育资源是一个由各种资源组成的系统，对其建设的好坏决定着大学生思想政治教育水平的高低，对其开发利用程度越充分，收到的整体效益就越明显。因此，进一步探讨和研究大学生思想政治教育资源，对于提升当代大学生的素质具有重要的理论和实践意义。

二、素质教育

2010年7月，在第四次全国教育工作会议上通过的《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》指出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展。着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。从“全面推进素质教育”到“全面实施素质教育”，勾划了素质教育发展的轨迹，“全面实施素质教育”也将由此而成为我国各级各类教育改革和发展的主题和必然趋势。

素质教育有丰富的内涵，并且随着时代的发展和社会的进步不断发展。经过20多年来对素质教育的研究和实践，我们对素质教育的本质和内涵有了较深刻的认识。素质是人的一种心理品质。它是在人先天生理的基础上，通过后天的学习和社会环境的影响，把知识经过内化和升华而逐渐形成的相对稳定的心理品质。高素质是现代社会及未来社会对人才的要求。学生的整体素质包括思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质等方面，这几个方面相互依存。其中，科学文化素质是基础，为学生其他素质的形成提供条件；思想道德素质是根本和灵魂，主导着其他素质的发展。全面实施素质教育就是要全面提高学生的诸方面素质。

三、思想政治教育

大学生思想政治教育资源就是大学思想政治教育工作者在实践活动过程中所选择利用的，能承载和传递大学生思想政治教育内容和信息的，有利于实现思想政治教育目的各种要素的总和。

这一定义包含如下内容：第一，大学生思想政治资源必须是能够纳入到高校思想政治教育活动过程中的各种要素。第二，必须成为联系思想政治教育主客体的中介形式。无论是何种形态的大学生思想政治教育资源，都是联系思想政治教育主客体的桥梁和纽带，都是思想政治教育主体影响大学生思想以及大学生传达信息给思想政治教育主体的特定联系方式。第三，必须承载并传递大学生思想政治教育内容和信息。作为一种工具形式，总要承载一定的具体内容和信息，承载思想政治教育主体的目的、愿挚和认识，并传递给大学生。大众传媒、文化活动等之所以是思想政治教育资源，是因为它们能承载并传递思想政治教育内容和信息。

四、二者的关系

思想政治教育是素质教育的灵魂，决定着素质教育的发展方向，有利于提升和保障素质教育备方面的成果。党的十八大对思想政治教育提出了明确的要求。十八大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育；要加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。这些论述，明确了思想政治教育在教育工作中的特殊重要地位，为我们开展思想政治教育工作指明了前进的方向。思想政治教育是素质教育的灵魂，决定着素质教育的方向，有利于提升和保障素质教育各方面的成果。

思想政治教育是素质教育的核心部分，思想政治教育与素质教育是部分和总体的关系。素质教育是由思想政治品德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质等诸多因素构成的一个系统工程，思想政治教育在这个系统工程中担负着培养人的思想政治品德素质的重任。思想政治教育是素质教育的核心部分，在素质教育中有着独特的不可替代的作用，它与素质教育是部分与总体的关系。作为素质教育重要组成部分的思想政治教育，是塑造受教育者“德”的实践活动。离开了思想政治教育，人的思想政治品德素质的培养就无法实现，就会影响社会主义现代化建设人才的素质。

五、如何在大学生素质教学中改进和加强素质教育

首先，必须把思想政治教育寓于各学科教学之中，使学生在课堂上接受教育。思想政治教育与各学科的科学文化教育是可以相互转化的。一方面，思想政治教育对科学文化教育有着积极的促进作用，这种促进作用体现在思想政治教育可以形成强大的精神动力，让学生拥有克服一切困难的勇气和意志力。另一方面，各学科文化课学好了，科学文化素质提高了，分析问题、辨别是非、辨别真伪的能力也就提高了，学生就易于接收科学的思想和理论，从而提高思想政治素质。其次，必须把思想政治教育寓于各项课外活动之中，使学生在潜移默化中受到教育。第三，必须把思想政治教育贯穿于家庭教育和社会教育之中，使学生全方位接受教育。第四，思想政治教育必须贯穿于教师的言行之中，发挥教育者的言传身教作用。只有实行全员育人、全过程育人、全方位育人，素质教育特别是思想政治教育才能落到实处，收到实效。

参考文献：

[1]马尔琴科.国家与法的理论[M].北京：中国政法大学出版社，2010

[2]张耀灿，郑永廷，吴潜涛等.现代思想政治教育学[M].北京：人民出版社，2006

中国地质大学远程教育作业世界政治经济与国际关系 篇8

课程类型：专业必修课

考试方式：大作业

作业起止时间： 2018-03-19 至 2018-05-24 教师辅导时间： 2018-03-26 至 2018-06-01 周三

单项选择题

1、量本利分析属于（）。

1.2.3.4.成本分析

市场分析

不确定性分析 确定性分析

2、属于定性预测的方法是（）。

1.2.3.4.郎格系数法

专家预测法 决策树法

指数平滑法

3、某固定资产原值为10万元，规定折旧年限为5年，假定无净残值，则用双倍余额递减法计算起第4年的折旧额为

1.2.3.4.24000元

10260元

10800元 14400元

4、某银行贷款月利率为1%，按月计息，其实际年利率为（）%。1.2.12.68 12

3.4.13.81 11.57

5、已知某日产20吨产品的化工生产系统其投资额为30万元，若拟建生产能力为日产80吨的同类系统，则投资总额大约是已建系统的（）倍。（取n＝0.6，）

1.2.3.4.1.6 4

1.3 2.3

6、某项目固定资产投资为61488万元，流动资金为7266万元，项目投产期年利润总额为2112万元，正常生产期年利润总额为8518万元，则正常年份的投资利润率为：

1.2.3.4.12.39% 13.85%

7.73% 8.64%

7、某进口设备FOB价为人民币1200万元，国际运费72万元，国际运输保险费用4.47万元，关税217万元，银行财务费6万元，外贸手续费19.15万元，增值税253.89万元，消费税率为5%，则该设备的消费税为（）万元。

1.79.93

2.3.4.93.29 74.67 78.60

8、关于融资前分析的阐述中，错误的是（）。

1.2.3.4.A.融资前分析可选择计算所得税后指标

融资前分析应考察整个计算期内现金流入和现金流出

融资前分析可选择计算所得税前指标

在项目建议书阶段，不能只进行融资前分析

9、某人现在开始每年年末存入银行1000元，年利率为6%，则4年末复利本利和应为：（）

1.2.3.4.D.4782 4267

4672 4375

10、下列对项目建议书作用的描述，不正确的是（）。

1.2.3.4.项目建议书批准后可以委托设计和施工

利用外资或引进技术、设备的项目，项目建议书批准后方可对外开展工作

经批准项目建议书的项目，可以列入项目前期工作计划，进行可行性研究

国家选择建设项目的依据

11、假设年利率为6%，若想10年内每年末都能得到500元，则现在应存款多少？（）

1.2.B.6590

5000 3.4.5639 3680

12、税后利润是指（）。

1.2.3.4.利润总额减去增值税

利润总额减去所得税 利润总额减去营业税

利润总额减去销售税金

13、资金发生在（或折算为）某一特定时间序列终点时的价值，在利息计算中，它一般指本金经过n期计息以后所具有的终值，也叫本利和；在经济评价和方案比较中，它一般是指相对于现值的以后某一时间的价值。该值被称作（）。

1.2.3.4.年金

现值

等额年金

终值

14、已知年产120万吨某产品的生产系统的投资额为85万元，用生产能力指数法估算年产360万吨该产品的生产系统的投资额为（）。（n＝0.5，f＝1）

1.2.3.4.120.5万元

255.3万元

147.2万元 127.4万元

15、下列属于投资方案静态评价指标的是（）。

1.内部收益率

2.3.4.净现值率

投资收益率 净年值

16、项目建议书编制工作在建设项目（）阶段工作内容中所处位置为投资意向之后，初步可行性研究之前

1.2.3.4.施工

总结评价

设计

决策

17、建筑安装工程费用中的规费应属于（）。

1.2.3.4.直接工程费

直接费

现场管理费

间接费

18、某项目在进行确定性分析时，净年值NAV在以下哪种情况下项目不可行。

1.2.3.4.NAV=0 NAV<0 NAV>0

不能判断

19、建筑单位工程概算的主要编制方法有 1.2.3.4.生产能力指数法、设备费用百分比估算法

预算单价法、概算指标法

扩大单价法、概算指标法 扩大单价法、造价指标法

20、某贷款建设项目，建设期为3年，第1年贷款200万元，第2年贷款400万元，第三年贷款300万元。贷款利率为10%，项目第3年的建设期利息为（）万元。

1.2.3.4.80.1 82.0

131.1 297.9

21、在建设工程项目周期中，在（）阶段分析论证性质的工作，主要解决的是项目选择问题。

1.2.3.4.设计阶段

施工阶段

决策阶段

总结评价阶段

22、变动成本是随产量的增减而成正比例变化的成本费用。下列不属于变动成本的费用是（）。

1.2.3.4.产品包装费

原材料消耗

计件工资

无形资产摊销费

23、某企业生产一种产品，原年产量6000件，每件出厂价格50元，年固定开支6.6万元，每件产品可变成本28元，如市场销售竞争激烈，拟每件降价20%出售，为维持原有利润，则年产量应为以下何项所示？

1.2.3.4.10500件

11500件

11000件 10000件

24、价值工程的核心是（）。

1.2.3.4.降低产品寿命周期成本

对产品进行功能分析 提高产品的功能

提高产品的价值

25、某企业拟建生产性项目，初期投资额为200万元，每年预计净收益为58万元，则该建设项目自建设开始的时点算起的静态投资回收期为：

1.2.3.4.2.4年

4.4年 3.4年

4年

26、某进口设备的离岸价为20万美元，到岸价为22万美元，人民币与美元的汇率为8.3：1，进口关税税率为7%，则该设备的进口关税为（）万元人民币。

1.2.C.12.78 F.2.94

3.4.1.54 11.62

27、当一个项目财务净现值指标FNPV小于零时，财务内部收益率FIRR与基准折现ic的关系为（）。

1.2.3.4.E.FIRR≥ic FIRR>ic

FIRR=ic FIRR< ic

28、在复利计算中，一般采用

1.2.3.4.年利率

实际利率 月利率

名义利率

29、在确定性分析中，净现值NPV>0，那么净年值NAV().1.2.3.4.=0 <0

>0 不能确定

30、某建设项目，当投资收益率i=18% 时，净现值FNPV=-499万元;当i=16% 时，FNPV=9万元。用插值法求得其内部收益率为（）。

1.17.8%

2.3.4.16.20% 16.04% 17.96%

多项选择题

31、基础财务报表包括（）。

1.2.3.4.资金来源与运用表 损益表 成本表

现金流量表

32、财务评价的内容有()。

1.2.3.4.偿债能力分析 市场分析

盈利能力分析 不确定分析

33、全部投资现金流量表中的现金流出范围包括（）。

1.2.3.4.固定资产投资 利息支出

经营成本 流动资金

34、遇到下述（）情况时，承包人可以向发包人要求既延长工期，又索赔费用。

1.2.发包人大幅度增加工程量 发包人不能按时支付工程款

3.4.百年难遇的暴风雨，造成施工停顿

发包人未能及时向承包人提供施工场地使用权

35、根据（）等结论，项目是可行的。

1.2.3.4.Pt≤Pc

FNPV≥ic

FNPV≥0 FIRR≥ic

36、单价合同具有（）特性。

1.2.3.4.实际工程价格可以小于原合同价 实际工程价格可以大于原合同价

实际工程量超过工程量清单中工程量的一定范围后，一般可以进行调价 结算时必须按工程量清单表所列工程量计价

37、定量预测的方法包括()。

1.2.3.4.移动平均数法 记分法

指数平滑平均数法 直线趋势预测法

38、负债筹资的主要方式包括（）。

1.2.3.4.出口信贷 银行贷款 经营租赁 发行债券

判断题

39、单因素敏感性分析忽略了各因素之间的相关性，在对一些有特殊要求的项目进行敏感性分析时，除进行单因素敏感性分析外，还应进行多因素敏感性分析。

1.2.A.√ B.×

40、税金对于企业和国民经济来说都是现金流量。

1.2.A.√

B.×

41、某车间使用的设备，其原值为600,000元，预计净残值为1，000元，预计使用年限为5年。按直线折旧法计算折旧额为11.8万元。

1.2.A.√ B.×

42、对国民经济而言，税金也属于现金流量。

1.2.A.√

B.×

43、盈亏平衡点要按项目投产后的正常年份计算，而不能按计算期内的平均值计算。

1.2.A.√ B.×

44、按期将固定资产磨损转作生产成本的方式，叫做“折旧”。

1.2.A.√ B.×

45、财务评价是在国家现行财税制度和市场价格体系下，分析预测项目的财务效益与费用，计算财务评价指标，考察拟建项目的盈利能力、偿债能力和抵御风险的能力，据以判断项目的财务可行性。

1.2.A.√ B.×

46、在国民经济评价中，直接效益是指由于项目向国民经济大系统提供产品或劳务而对国民经济做出的直接贡献，是由项目产出物产生并在项目范围内计算的经济效益。

1.2.A.√ B.×

47、借款偿还期通常是指以项目投产后获得的可用于还本付息的资金，还清借款本息所需要的时间，一般以年为单位。

1.2.A.√ B.×

48、固定资产是指使用期限超过一年，使用过程中保持原有物质形态的资产。

1.2.A.√ B.×

49、当变量可能值为有限个数，这种变量称为离散性随机变量。

1.2.A.√ B.×

50、某银行贷款年利率为15%，按月复利计息，其实际利率为16.08%。

1.2.A.√ B.×

51、盈亏平衡分析是对投资项目不确定性的一种较好的分析方法，具有易于理解、便于投资者进行方案比较的优点，此外，它还有利于确定企业合理的生产规模和降低企业固定成本。

1.2.A.√ B.×

52、分析指标的确定，一般是根据项目的特点、不同的研究阶段、实际需求情况和指标的重要程度来选择，与进行分析的目标和任务有关。

1.2.A.√ B.×

53、经济内部收益率（EIRR）。是使项目计算期内各年经济净效益流量的现值累计等于零时的折现率。

1.2.A.√ B.×

54、如果进行敏感性分析的目的是对不同的投资项目或某一项目的不同方案进行选择，一般应选择敏感程度小、承受风险能力强、可靠性大的项目或方案。

1.2.A.√ B.×

55、营业税是对在我国境内从事交通运输业、建筑业、金融保险业、邮电通信业、文化体育业、娱乐业、服务业或有偿转让无形资产、销售不动产行为的单位和个人，就其营业额所征收的一种税。

1.2.A.√ B.×

56、若以10%的利率借得20万元，投资于某个寿命期为10年的项目，每年至少要收回3.255万元。

1.A.√

2.B.×

57、当项目利率为14%时，净现值为49.78万元，当利率为16%时，净现值为－70.05万元，那么项目当内部收益率为14.83%。

1.2.A.√ B.×

58、机会成本并不是实际发生的成本，而是方案决策时所产生的观念上的成本，因此它是与决策无关的成本。

1.2.A.√

B.×

59、经济净现值（ENPV）。是用社会折现率将项目计算期内各年的净效益流量折现到建设期初的现值之和。

1.2.A.√ B.×

60、平衡点的生产能力利用率一般不应小于75%；经营安全率一般不应大于25%。

1.2.A.√

B.×

61、机会成本是指，由于资源的有限性，考虑了某种用途就失去了其他被使用而创造价值的机会。

1.2.A.√ B.×

62、资源税是国家对在我国境内开采矿产品（原油、天然气、煤炭、金属矿产品和其他非金属矿产品）的单位和个人征收的一种税。1.2.A.√

B.×

63、风险是相对于预期目标而言，经济主体遭受损失的不确定性。

1.2.A.√ B.×

64、长期借款利息应视为固定成本，短期利息如果用于购置流动资产，可能部分与产品产量、销售量相关，其利息可视为半可变半固定成本，为简化计算，也可视为固定成本。

1.2.A.√ B.×

65、某投资项目预计建成后每年可获利10万元，若想在3年内收回全部贷款本息（贷款年利率为11%），则该项目总投资应控制在24万元。

1.2.A.√ B.×

66、互斥经济效果评价包括两部分内容：一是考察各个方案本身的经济效果，即进行绝对效果检验；二是考察哪个方案相对经济效果最优，即进行相对效果检验。

1.2.A.√ B.×

67、某人拟将10 000元用于投资，年报酬率为8%，投资第三年年末，可得本利和为12597元。

1.2.A.√ B.×

68、企业向银行贷款120万元，合同规定年利率为10%，复利计息，贷款期限为2年，两年后需向银行还贷145.2万元。1.2.A.√ B.×

69、间接费用是指由项目引起而在项目的直接费用中未得到反映的那部分费用。

1.2.A.√ B.×

70、在进行方案评选时，多个独立方案与单一方案的评价方法是一致的。

1.2.A.√ B.×

71、风险态度有三种表现形式：风险厌恶、风险中性、风险偏爱。

1.2.A.√ B.×

72、投资估算是在项目建议书阶段建设单位向国家或主管部门申请拟立建设项目时，为确定建设项目的投资总额而编制的经济文件。它是根据估算指标、概算指标等资料进行编制的。

1.2.A.√ B.×

73、风险厌恶型决策人适用最小方差准则。

1.2.A.√ B.×

74、折旧费的计算方法有直线折旧法（年限平均法、工作量法），加速折旧法（双倍余额递减法、年数总和法）。

1.A.√

2.B.×

75、动态评价考虑资金的时间价值，更符合实际。

1.2.A.√ B.×

76、一个功能对它的上位功能来说是手段，对它的下位功能来说又是目的。

1.2.A.√ B.×

77、盈亏平衡分析不是寿命分析，且分析建立在企业生产量等于销售量（即产品能尽产尽销而无积压）的假设上，不太符合实际。

1.2.A.√ B.×

78、现金流量包括现金流入、现金流出。

1.2.A.√

B.×

79、在一系列的备选方案中，接受了一个方案就排斥了其他的所有方案，这种叫做互斥方案。

1.2.A.√ B.×

80、建设工程项目周期中设计阶段包括初步设计、投资准备、技术设计、施工图设计和施工组织设计。

1.2.A.√

B.× 81、专家信函调查法是对功能打分，确定功能重要性系数的常用方法。

1.2.A.√

B.×

82、在设备的整个折旧年限内加速折旧法计提的折旧总额大于直线法计提的折旧总额。

1.2.A.√

B.×

83、企业的信用等级越高，信誉越好，企业融资成本不变。

1.2.A.√

B.×

84、内部收益率指标不需要事先给定折现率，它求出的就是项目实际能达到的投资效率。

1.2.A.√ B.×

85、直接费用是指同项目建设生产耗费的直接投入而使国民经济为项目所付出的代价，是项目使用投入物所产生并在项目范围内计算的经济费用。

1.2.A.√ B.×

86、影子价格能够反映投入物和产出物真实经济价值，使资源得到合理配制的价格。

1.2.A.√ B.×

87、风险管理的步骤包括风险识别、风险决策和风险控制。

1.2.A.√

B.× 88、《土木工程经济》是由技术科学、经济学与管理科学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学。

1.2.A.√ B.×

主观题 89、功能评价: 参考答案：

功能评价:在功能定义和功能整理完成之后，在已定性确定问题的基础上进一步作定量的确定，即评定功能的价值。

90、设备的自然寿命：

参考答案：

设备的自然寿命：又称物质寿命，它是指设备从投入使用开始，直到因物质磨损而不能继续使用、报废为止所经历的全部时间。

91、动态投资回收期：

参考答案：

动态投资回收期：动态投资回收期是把项目各年的净现金流量按基准收益率折算成项目开始时的现值后，再计算投资回收期。

92、计息期数：

参考答案：

计息期数：通常为1年，但也可以根据投资人和融资人的约定，以半年、季度、月等为计息周期。

93、在方案中，（1）独立型方案定义；（2）互斥型方案定义（3）互斥经济效果评价包括哪两部分内容？

参考答案：

（1）独立型方案：指方案间互不干扰、在经济上互不相关的方案，即这些方案 是彼此独立无关的，选择或放弃其中一个方案，并不影响对其他方案的选择。（2）互斥型方案：在一系列的备选方案中，接受了一个方案就排斥了其他的所有方案。

（3）互斥经济效果评价包括两部分内容：一是考察各个方案本身的经济效果，即进行绝对效果检验；二是考察哪个方案相对经济效果最优，即进行相对效果检验。

94、独立型方案经济效果评价常用的经济指标有哪些及如何判定项目可行？

参考答案：

常用经济指标：NPV、IRR、NAV等。凡通过绝对效果检验的方案，就认为它在经济效果上是可行的；所谓绝对经济效果检验是指用经济效果评价标准是指NPV≥0, NAV≥0, IRR≥ic，只检验方案自身的经济性的方法，也就是将技术方 案自身的经济效果指标与评价标准做比较，达标即可。

95、不确定分析的定义及分析产生的原因？

参考答案：

（1）不确定性分析：对影响方案经济效果的不确定性因素进行分析。这种分析简称不确定性分析。

（2）产生不确定性因素的原因很多，一般情况下，产生不确定性的主要原因如下：

·所依据的基本数据的不足或者统计偏差； ·预测方法的局限，预测的假设不准确；

·未来经济形势的变化，如通货膨胀、市场供求结构的变化； ·技术进步，如生产工艺或技术的发展和变化； ·无法以定量来表示的定性因素的影响；

·其他外部影响因素，如政府政策的变化，新的法律、法规的颁布，国际政治经济形势的变化等，均会对项目的经济效果产生一定的甚至是难以预料的影响。

96、简述提高价值的途径？

参考答案：

（1）在提高产品功能的同时，又降低产品成本，这是提高价值最为理想的途径。

（2）在产品成本不变的条件下，通过提高产品的功能，提高利用资源的成果或效用，达到提高产品价值的目的。

（3）保持产品功能不变的前提下，通过降低成本达到提高价值的目的。

（4）产品功能有较大幅度提高，产品成本有较少提高。

（5）在产品功能略有下降、产品成本大幅度降低的情况下，也可达到提高产品价值的目的。

97、简述新建法人融资主体的定义和特点？

参考答案：

新建法人融资主体：新设法人融资主体是指为了建设新项目，由项目发起人及其他投资人出资监理新的独立法人资格的项目公司，由新组建的项目公司进行资金筹措活动。⑴新组建的项目公司承担筹资责任和风险。

⑵拟建项目所需资金来源于项目公司的资本金和债务资金。

⑶项目公司的债务资金依靠项目本身的盈利能力来偿还，并以投资项目所形成的资产、未来的收益或权益作为融资担保的基础。

98、简述原型设备更新分析主要步骤？

参考答案：

（1）确定各方案共同的研究期；

（2）用费用年值法确定各方案设备的经济寿命；

（3）通过比较每个方案的经济寿命确定最佳方案，即旧设备是否更新以及新设备未来的更新周 期。

99、概率法的定义？

参考答案：

是在假定投资项目净现值的概率分布为正态的基础上，通过正态分布图像面积计算净现值

小于零的概率，来判断项目风险程度的决策分析方法。

100、在国民经济中1.国民经济评价定义？2.国民经济评价参数有哪些？

参考答案：

1）所谓国民经济评价，是从国民经济整体利益出发，遵循费用与效益统一划分的原则，用影子价格、影子工资、影子汇率和社会折现率，计算分析项目给国民经济带来的净增量效益，以此来评价项目的经济合理性和宏观可行性，实现资源的最优利用和合理配置。国民经济评价和财务评价共同构成了完整的工程项目的经济评价体系。