以荷花为话题的初一作文

2024-05-20

以荷花为话题的初一作文（精选12篇）

以荷花为话题的初一作文篇1

记得有一次，妈妈带着我去看西湖的荷花，我一到那里就已经被荷花的美给吸引住了双眼。一阵微风吹过，带来一阵清香。远远望去，好像一片绿色的海洋，之间有几朵粉红色的或白色的荷花冒出来了，走进一看，原来有的才展开两三片花瓣儿;有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。其实荷花的里面还有许许多多的小秘密呢!比如说：里面有小莲蓬，小莲蓬里有莲子，这些莲子还能吃呢!我让妈妈给我买了一些莲子，我先吃了一粒，感觉莲子实在是太好吃了，就大吃特吃，吃完了所有的莲子。

这就是西湖的荷花，如果你们没去看过西湖的荷花，听完了我对西湖荷花的介绍，是不是也喜欢上了西湖的荷花呢?

作者：钱唐睿

以荷花为话题的初一作文篇2

大众媒体传播能力的内涵

美国传播学者帕克斯 (Parks) 、斯皮伯格 (Spitzberg) 和库帕克 (Cupach) 认为, 在个体的传播语境中, “传播能力”主要体现为一种“认知”和“行为”的综合能力。它主要包含着三个主题:控制、合作和适应。一个具有传播能力的传播主体一定是一个具有控制能力、具有合作意愿和适应情境变化的传播者。那么, 在大众传播的语境中, 传播能力又如何界定呢?笔者认为, 从一般的意义上来看, 在大众传播的语境中, 传播能力就是一个组织所具有的有效整合信息传播力量、高效配置信息资源的能力, 体现为一个组织有效传播信息、广泛扩散信息的实际效能。

本文着重考察的是广西媒体对东盟国家的信息传播能力。因此, 从国家传播和区域传播的角度来说, “传播能力”就是一个区域性的大众媒体在整个区域范围内通过各种传播方式的组合, 合理运用信息传播力量, 将信息扩散, 产生尽可能好的传播效果, 实现信息传播的编码化、外部化、社会化和共享化, 促进地区经济文化交流和提升区域地区形象的能力。

大众媒体传播能力的评估要素

传播能力是衡量媒体影响力水平的尺度。传播能力强的媒体通常具有良好的社会效益和经济效益, 在市场上有较强的竞争力, 对国家的发展, 对人民物质和精神生活水平的提高, 乃至对参与国际媒体市场竞争都有着积极的推动作用。

衡量一个媒体的信息传播能力, 目前尚未有统一的标准。笔者结合实地调研的情况, 认为对大众媒体传播能力的评估, 必须考虑到传播平台、传播团队、传播内容、受众资源等因素。笔者依据上面对传播能力所进行的初步研究, 尝试提出一个传播能力的评估模型, 该模型选取若干反映传播平台、传播团队、传播内容、受众资源等具体指标, 形成了一个指标体系 (见表1) 。

广西媒体对东盟信息传播能力的现状考察

在所有广西媒体中, 以报纸杂志为代表的平面媒体尽管面临着网络媒体及其他新兴媒体的强烈冲击, 但作为一种最为传统的媒体, 在广西媒体对东盟国家的信息传播中, 一直担负着政策引导和形象宣传的重任。以《广西日报》为代表的党报和以《荷花》为代表的期刊杂志, 自从中国—东盟博览会永久落户广西南宁以来, 在报道方略上注重彰显“东盟”和“中国—东盟合作”元素, 报道的内容和层次上获得了极大的丰富和深化。本文选取这两家平面媒体作为研究对象。

(一) 传播平台

1. 专业栏目设置。

《广西日报》“对接东盟”专版。《广西日报》是中共广西壮族自治区委员会的机关报, 目前, 广西日报社拥有8报3刊3网站13公司1工厂, 在全区市、县 (区) 建立了106个发行站, 拥有4000多名发行员。2008年末, 全社资产总额达7.24亿元, 净资产6.19亿元, 年收入达5亿元以上, 已发展成为一个具有强大舆论影响力和经济辐射力的传媒集团。

广西日报社一直注重对东盟国家的报道。早在20世纪90年代中期, 《广西日报》就开设了“东南亚之窗”专栏, 介绍东盟国家的信息。2003年1月, 为配合报道建立中国—东盟自由贸易区进程启动, 宣传中国“以邻为伴、与邻为善”的外交政策, 《广西日报》推出“东南亚”专刊, 全面介绍东南亚各国政治、经济、文化、社会生活等情况。

2003年底, 广西日报社专门成立了东盟报道部, 并于2004年1月正式开辟“对接东盟”专版, 每周用5个整版的篇幅 (随后缩减到每周3~4个版面) 对东盟国家进行专项宣传报道。2007年10月, 《广西日报》开通了电子版。“对接东盟”专版实现了网上同步传播。目前, “对接东盟”专版是《广西日报》对东盟信息传播的主要平台。

《荷花》杂志。我国一直重视对周边国家的宣传报道, 通过出版边境期刊, 扩大影响, 努力提升其在周边国家的国家形象, 《荷花》是我国唯一一本面对越南发行的越文杂志。

2002年9月, 广西创办了《荷花》杂志, 由广西区党委宣传部主管、主办, 综合性月刊, 大16开, 每期68页。《荷花》杂志一直采用越文进行报道, 2006年, 应越来越多的越南读者利用《荷花》作为学习中文的阵地的需要, 《荷花》加大了杂志内容的中文量, 吸引了更多的国内外受众。 (1) 该杂志以“立足地方、宣传中国、服务周边、放眼世界”为主要方针。创办《荷花》杂志的宗旨是:“通过报道中国和广西政治、经济、社会、文化等各方面发展情况, 反映中国和广西改革开放取得的巨大成就和中国百姓蓬勃而充满生气的精神面貌, 增进越南人民对中国和广西的了解, 维护睦邻友好的周边关系, 加深中越两国和两国人民的友谊, 促进合作, 共同繁荣。” (2)

该杂志内设《特别报道》、《文化走廊》、《中国名城》、《壮乡情韵》、《民族之窗》、《友好链接》、《中国与东盟》、《胡志明主席与中国》、《和谐中国》、《长镜头》、《为您服务》、《中华美食》、《要闻选登》、《越南一瞥》等十多个栏目, 从政治、经济、文化、民族、人民生活等多个方面向越南介绍了中国的历史和现状, 在国际社会上树立了中国的正面形象。《荷花》杂志没有广告收入, 因此, 其资金均由广西的外宣部门统一预算。

2. 对外传播渠道。

广西日报社通过与东盟媒体的交流合作来实现对外传播。广西日报社目前对东盟国家传播没有专门的渠道。为了扩大其在东盟国家的影响, 广西日报社主要是通过开展与东盟媒体的交流合作, 来实现对东盟的信息传播。

2000年, 广西日报社与越南部分报社建立联系, 分别与越南广宁报、海防报、北宁报、义安报、广平报、新河内报等报社开展了人员互访活动。新加坡联合早报和越南中央电子报代表团也分别在2007年和2008年应邀到访广西日报社, 双方当面洽谈, 互通信息, 并就增加往来, 开展业务交流, 加强合作达成共识。

为了配合越南广宁省代表团访问广西, 2007年8月上旬, 在越南广宁报社的大力支持和热情协助下, 广西日报社派出两位记者到越南广宁省和河内市、海防市等地进行了专题采访, 及时推出了有关的系列报道。当年8月29日, 在越南广宁省代表团访问广西期间, 广西日报社和广宁报社正式签署了合作协议书。双方商定相互交流信息, 安排记者进行异地采访, 协助培训记者、编辑和技术人员, 并在广告和印刷业务等方面开展合作, 并达成共识。

从2007年以来, 越南广宁报社每年都邀请广西日报社记者前往越南, 参加广宁省下龙国际旅游节的活动, 并安排记者到越南海防、河内等地采访当地政府官员和企业等。2008年5月底, 由越南广宁报牵头, 越南北部重点经济区的多家地方党报, 包括新河内报、海防报、北宁报、北江报和海阳报等组成的越南报业工作代表团, 应广西日报社邀请前来广西访问, 并就新闻稿件和版面互换等与广西日报方面达成了合作意向。

2010年11月23日, 越南广宁报来访广西日报, 两报通过协商, 就新闻报道、广告经营、印刷业务等方面达成了多项共识, 双方签署了新的合作协议。其中在新闻报道方面, 双方同意将经常性地交流宣传报道信息, 相互交换新闻报道稿件和版面, 每年各组织一个约5人的新闻代表团到对方省区开展新闻交流和采访活动。

在与越南媒体加强交流合作的基础上, 广西日报东盟部还考虑与其他东盟国家媒体进行接触, 开展合作, 以进一步拓展有关对东盟的报道。

《荷花》杂志采取多种方式扩大对外传播渠道。由于越南对意识形态类的文化产品控制严格, 《荷花》杂志采取了多种方式, 努力扩大对外传播渠道。目前, 主要有以下几种方式:

一是由中国驻越使领馆发送。中国驻越南大使馆每个月都会有车回到国内购买生活用品, 他们就用使馆的车帮忙运回河内, 并发送给越南的读者。

二是请越中友协、越中文化交流中心等单位代发送。越中友好协会在越南全国61个省市都有会员, 而且大部分会员都是政府高官, 这样就使《荷花》杂志可以进入到越南的主流社会。

三是通过各种途径把《荷花》赠给来广西访问、参加会议、旅游观光的越南来宾。

四是赠送给与越南有业务联系的单位及出访越南的代表团, 由他们带到越南。

五是赠送或出售给在广西各高校的越南留学生及在广西团校深造的越南胡志明共青团团干。

六是在机场、车站、码头、中心城市的涉外宾馆、国际列车上发送或陈列。

七是在边境口岸、边贸互市点的文化站、阅览室陈列, 方便过往的客商休息时阅读。 (3)

(二) 传播团队

《广西日报》东盟部。东盟报道部目前有从事东盟报道的编辑记者8人, 学历多为新闻学或相关专业, 从事新闻行业时间较长。该部的编辑记者连续参与了《广西日报》对历届中国—东盟博览会和泛北部湾经济合作论坛等中国—东盟的重要政治、经济、文化活动的策划和报道。该部的编辑记者均有在东盟国家采访、工作的经历, 对东盟国家的风土人情和经济社会状况较为了解。

《荷花》杂志。笔者从实地调研中了解到, 《荷花》杂志社日常的记者编辑共有6人。该杂志的稿件和图片通过北部湾之声编播人员进行编译。这些记者编辑中, 有相当一部分通晓中越语言, 在越南有一段时间的生活和工作经历, 对越南的情况了解得较为深入, 其专业化程度较高。

(三) 传播内容

《广西日报》“对接东盟”专版侧重于经贸内容的报道。《广西日报》“对接东盟”专版的报道体裁较为丰富, 除了消息外, 还有通讯、时评、图片新闻等, 有时该专版还约请东盟国家的留学生撰写个人散文、游记等。专版内设有“特别报道”、“今日时评”、“东盟留痕”等专栏。其中, “特别报道”通常每期刊发2至3篇记者采写稿或特约专稿, 配3幅左右的图片;“今日时评”主要针对近期中国—东盟的政治经贸活动等刊发若干时评言论;“东盟留痕”则起到了“副刊”的作用, 该栏目主要刊登华人或华侨在东盟国家的游记、见闻或工作生活经历等。以2011年3月2日的《广西日报》“对接东盟”专版为例, 在当天的“对接东盟”专版里, 共有通讯《让歌声放飞未来——记中国广西国际青年交流学院何铁军副教授》、新闻评论《中国—东盟将更紧密互联互通》、消息《谅山积极发展边境旅游》、副刊《老挝人的华文缘》, 并且这些报道均配有图片。“对接东盟”至2010年底, 已出版了1300多期。报道的重点内容除了深入解读中国—东盟自由贸易区建设和积极反映广西与东盟各国经贸、科技、文化、教育、体育等方面的交流合作外, 还全方位和图文并茂地系统报道东盟10国的经济社会发展情况, 介绍这些国家的投资环境、优势资源、独特文化和著名景区。

本文按照地缘性、接近性和相关性的原则, 选择《广西日报》“对接东盟”专版在2010年的报道为例, 对其报道的选题进行统计分析, 并以图表归纳说明, 以展现其报道现状 (广告不在本文统计之内) 。

从表2可以看出, 在《广西日报》对接东盟版2010年的924篇新闻中, 经贸题材372篇, 占总体报道的40%;政治题材288篇, 占总体报道的31%;其他如旅游、艺术、农业等题材占总体报道的29%。报道的侧重点倾向于政治与经贸, 其中经贸内容选题居报道之首。

为了做好东盟国家的相关报道, 广西日报社不仅派记者采访了东盟国家驻北京、广州、昆明和南宁的外交使节, 还远赴东盟10国, 走访中国驻东盟国家的大使和商务参赞, 并采访当地企业家和商界人士, 考察经济园区, 做客百姓人家。通过深入细致的采访和精心写作编排, 确保有关东盟的报道真实准确、公正客观、形象生动, 使读者对东盟各国有了更多的了解和更清楚的认识, 留下深刻的印象。

《荷花》杂志的传播内容以介绍国内情况为主。《荷花》杂志报道的体裁以普通的文字新闻报道和图片为主。近年来, 该杂志增加了图片数量。报道的主要内容有中国国内的政治、经济、社会、文化等各方面的发展情况, 广西的民俗文化、旅游风光情况, 对中国重大政策的深度报道和解读, 中越的经济文化交流信息等。

《荷花》杂志最初由国务院新闻办公室主办, 后交由广西区党委宣传部主管, 但其稿件和图片仍由国务院新闻办公室提供, 北部湾之声对其稿件和图片进行编译。

(四) 受众资源

受众规模。《广西日报》目前的发行量为20万份, 与《南国早报》等都市报相比, 其受众规模较小。

《荷花》杂志的发行量在2009年上半年以前都保持在1万份左右, 其中进入越南国内的部分大概有8000份, 发行的范围集中在河内及其周边地区。由于目前《荷花》杂志在越南无法注册, 没有出版刊号, 因此越南的普通民众是无法购买和阅读的, 其受众规模较小。

受众定位。《广西日报》属于中共广西壮族自治区委员会的机关报, 发行的渠道主要为广西各级各地党政机关和事业单位, 其受众多为各级部门机关的领导和公务员, 因此《广西日报》在广西的政界有着不可忽视的舆论影响力和话语权。

《荷花》杂志的发行主要面向越南上流社会, 其受众包括越南64个省的省长, 越南驻中国大使馆、领事馆的外交官员, 来广西访问、旅游观光的越南政商界及文化界人士, 在广西各高校的越南留学生及在广西团校深造的越南胡志明共青团团干。综上所述, 《荷花》杂志的受众主要定位在越南主流社会的精英阶层, 因此该杂志虽然受众规模较小, 但受众质量很高。

虽然《荷花》杂志的受众规模不大, 其发行量也出现了下降的趋势, 但还是有越来越多的越南人和在越华人关注《荷花》杂志。我国驻越大使馆评价《荷花》杂志是“导向最正确、内容最丰富、读者最喜爱”的外宣读物。越南前驻华大使陈文律曾对《荷花》杂志评价说:“《荷花》杂志内容越来越丰富, 形式越来越多样。我不仅自己阅读每一期《荷花》, 还把杂志分发给使馆的工作人员和越南留学生, 我可以称得上是《荷花》的宣传员了。希望《荷花》杂志能做得更好, 成为连接中越友谊的大桥梁!” (4)

结语

传播能力是大众媒体影响力的基础。在信息传播已经越来越广泛、越来越深刻地影响到社会发展和公众生活的今天, 如果一个社会组织 (机构) 一旦缺乏相应的信息传播能力, 那它就不能对信息资源进行有效的整合和配置, 也就无法充分利用信息传播渠道和载体有效地促进本国或本地区经济的持续增长与社会的健康发展。广西媒体对东盟信息传播的分析都应该以传播能力这一更接近传媒业本义的环节为起点, 意义的共享能力, 或者说与目标市场沟通的能力, 是决定传媒竞争胜负的关键。凡是那些与目标群体无法实现意义共享的传媒, 即传播能力低下的传媒, 势必被市场边缘化, 最终被淘汰。凡是那些与目标群体实现意义高度共享的传媒, 也就意味着它实现了传播的价值, 传播能力作为实现价值共享的能力, 也因此得到经济层面的丰富回报。广西媒体在对东盟的区域性国际传播中只有不断提升传播能力, 才能赢得竞争, 树立良好的国家和地域形象。

摘要：传播能力是衡量媒体影响力水平的尺度。本文对广西媒体对东盟信息传播能力的内涵进行界定, 提出了传播能力的评估要素, 对近年广西媒体对东盟的信息传播能力现状运用传播平台、传播团队、传播内容、受众资源等具体指标进行较为系统的梳理。

关键词：广西媒体,东盟传播,传播能力

注释

1林涌泉:《一朵绽放艳丽的中越友谊之花——越文杂志《荷花》创刊5周年综述》, 《广西日报》, 2007-10-17。

以荷花为话题的初一作文篇3

关键词：主旨理解缝合创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

以荷花为话题小学作文篇4

花坛里的花开得特别多，万紫千红，千姿百态：有的是金黄色的，有的是紫色的，有的白里透着粉红，还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立，像一个个俊俏的少女。

这么多的花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托，显得更美了。如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

以执着为话题的初一作文篇5

导语：执着，原是佛教语，指对一件事物坚持不放，不能超脱，亦范指对某种事物追求不止，念念不能忘。以下是关于执着的作文，希望喜欢！

执着的生命作文

我家院子里有许多花坛，各个花坛内的片片小草，沿着潮湿的坛壁繁衍生息着，那一股清亮的色彩流动在寂寞的角落，它们那样平凡，那样卑微，没有人关注过它的存在与消亡。

院里住着我的一个朋友，脾气暴躁，有一天不知为了什么，他恼羞成怒，以致放学回家的路上都在不停的搞破坏，那临近他的花坛内的小野草便成了出气筒。他冲上去，使出浑身力气去拔坛壁边缘的柔嫩的小草。草，承受着酷刑，脱离了沃土，散落在周围的地上，七零八落的，顿时一角的翠绿色，就这样消失在了阴暗里，很长一段时间，没人留意它们。

一个偶然的机会，我把目光投向那片潮湿的坛壁一角时，不由得眼前一亮，一片绿色遮住了那片裸露的泥土，那些小草荡漾着绿意，也荡起了我无法抑制的激动。我的心被一股莫名的力量冲击着；它有知觉，它在搏击，它追求的是什么？

望着那重生后随风摇摆的小草，我不禁陷入沉思，小草，它们虽不能像大树那样伸展枝丫，也不会像鲜花那样凭借芬芳赢得人们的喜爱，但他们却以自己的顽强昭示着一种执着，一种追求，它告诉我们，即使再渺小的生命也依然可以焕发出生机，生命，并不在乎外表华丽。而是注重其中强大的力量，小草，它们在人们眼中是卑微的，但它们的生命力却是强大的。

之后每次进出院子，目光掠过墙角，绿意盎然的小草便让我一次次心动，我也要在心里栽种一棵生命的小草，我也要走出自己的艳阳天……

执着的美丽作文

岁月如梭，转眼即逝，尽管你我都不愿这段青葱亮丽的日子流逝，时间还是无情的向前走，而我总是幼稚天真的渴望，能把一点时间留住。留不住，那就伸手去抓，抓不到，就整个人一跃扑上去，但结果也只有扑个空，低头看着怀里，什么也没有，只好唏嘘慨叹失望，呆在地上不住地问:“为什么？”

开始写日记后，我感觉好了些，在怀抱着日记时，就好像已抓住了在发梢溜走了的时光。虽然明知道不可能，却还是傻乎乎的抱着日记憨笑。心中有种满盈的感觉，那份喜悦犹如得到了妈妈指上闪亮的戒指。那种，畅快欣悦的感觉，几乎乐得我要不住地喊道:“我抓住它了，我抓住最俏皮。爱捉弄人的家伙了，时间吗？抓住了！”

日记中有我的欢笑，喜悦，开怀，无助，失望，伤感，忧愁，哀痛，寂寞，无奈，还有我的眼泪和笑声，当然，其中还有你的影子和片段。

我的成长历程就刻在这里，我的日记当中，我把我最真挚的感情，感觉，感想，感触，感动，感恩用看不懂事情的笔和纸写下来，我用心地编着一部属于我的历史书，我知道回忆是这世上最无聊也最不切实际的事情，但它就是我所知道最美丽动人的东西。

人总是这样矛盾的生存着。

我不知道，我不在年轻的时候，是否就能凭一页日记而嗅到从前我们最爱吃的那软糖腻腻的香气，听到我们那无忧朗朗的笑声和歌声，见到你和我那满怀理想灼热的眼睛，触摸到你那热暖的手以及你微笑中的温柔。我真的不知道是否单凭这一本泛黄褪色的日记？就会让我得见曾经拥有却又早在这混浊不清的世界里遗失的东西，然而在我还拥有的时候，在我还不用靠回忆与你共聚的时候，就让我坚持好了。

有时候想执着也可以是温柔的，温馨的，可爱的能谅解的，要是单为了那孩子气的放不开丢不下的我们之间的情谊，执着，其实也是美丽的。

孩子你在执着什么作文

我见过这样一个场景:一个小孩被另一个小孩骂哭了。被骂哭的小孩跑回家找妈妈,年轻的母亲握着孩子的手来到那骂人的小孩家……

你们猜后面是怎样？其实无非是两种情况:第一种，那年轻的母亲破口大骂。第二种，是彬彬有礼的问清楚情况，再做定夺。年轻的母亲大概是属于第二种吧！当妈妈要开口说话的时候，那个孩子却突然开口说:“妈妈，你可以让我自己来处理吗？”年轻的母亲很奇怪，她是一位开明的母亲，她答应了孩子。面对蹒跚的老爷爷那个孩子说:“老爷爷，对不起。是我先骂了阿明”那个老爷爷怒气冲冲的说:“我就知道阿明肯定不会是这样的，他是个好孩子都是你们污蔑他”年轻的母亲，顿时也来气了。

“谁不知道你们家阿明……”“妈妈，这本来就是我的错。”年轻的母亲还未说完，就被孩子打断。她奇怪，孩子今天怎么变得不可理喻！这位母亲知道阿明在村子里头名声很坏，她很奇怪孩子到底在执着什么？

她带着孩子回家后，问我孩子为什么这样做孩子说:“我答应过阿明，如果以后他犯了错误我不可以到他爷爷去闹，并且保密”这位母亲终于知道孩子的执着。阿明的爷爷一直固执的认为阿明是个好孩子，还有心脏病，经不起打击。

执着会打开成功之门作文

执着像是一种魔法，它可以滴水穿石。执着像是一种力量，锲而不舍，金石可镂。执着是一种勇气，愚公移山、大禹治水千古佳话流传人间。人生需要执着，成功更需要执着，执着方可打开成功之门。

古时文天祥曰：“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”执着是文天祥身上可贵的高尚品质。岳飞曰：“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭，驾长车，踏破贺兰山缺。”这是岳飞对朝廷忠心耿耿的执着信念。

看过残奥会的朋友们们应该对皮斯托瑞斯这个人物不会陌生。一双机械腿和一身健硕的肌肉形成了鲜明的对比。皮斯托瑞斯出生于一个普通家庭，出生时便因先天性残疾失去了自己的双脚，医生给他做截肢手术后又进行了植皮手术。小时候，他的妈妈对他说：“永远不要向困难低头，成功是属于那些敢于始终执着自己梦想的人的。”皮斯托瑞斯在听完母亲的一番话后，信心倍增，勇敢坚强的面对生活。他妈妈的话影响了他的一生，对成功是属于那些敢于执着梦想的人的！于是，皮斯托瑞斯从不把自己当成一个残疾人看。普通人能做到的，他要做。普通人做不到的，他还要努力尝试去做。摩托车、网球等任何体育运动他都尝试，停车位位从来不把车停到残疾人车位上。在追逐梦想的道路上，他永不言弃，敢于执着，渴望成功。一次又一次的训练，在正常人都难以忍受的训练强度下，皮斯托瑞斯做到了。在参加残奥会赛跑时，他的眼神里是对胜利的渴望，拼命的训练使他对胜利有着近乎偏执的态度，可他就是这样，怀着一颗执着的心在通向成功的道路上前进着，他就是“刀锋战士”皮斯托瑞斯！

执着是一种态度，执着是自己的负责，执着是对胜利的渴望。当你执着于梦想的时候，你会发现成功的大门离你就不远了。

执着作文

执着，原是佛教语，指对一件事物坚持不放，不能超脱，亦范指对某种事物追求不止，念念不能忘。其实，不管它是何种用语，在现今的社会中，这份坚持大多都是美好的，老话都说：“人，贵在坚持”。

不知道你们有没有听说过这样一个故事，从前，有位佛祖的徒弟阿难，爱上了一位人间女子，请求佛祖，甘愿化身石桥，忍受五百年风吹、五百年日晒、五百年雨淋，只为那女子从桥上走过。不管，阿难最后等了多久，期间又承受了多大的苦难，终究是他的执着让他等来了他期盼已久的面容。

听着阿难的故事，想想我们，在生活中又何尝不是。敢问世间哪个成功人士不是拥有了像阿难这样的执着，才迎来了自己的巅峰，才受世人鲜花捧赞、后人万丈敬仰，可是，又有多少人明白他背后的那份辛苦的坚持呢？生活中，总是存在着许多荆棘，我们奋力向前，努力拼搏，有时却是被弄得遍体鳞伤，一路上跌跌撞撞，换来的只是满眼的泪痕，但是，如果你坚持了，就一定会迎来胜利的曙光，这个过程或许异常难承，可是越是难以承受，我们越要坚持，付出与回报是等价的，就如阿难，五百年风吹日晒也未能改变他坚强的心。

成功的光芒会照耀大地上的每个人，只要我们能忍受它那炙人的热度，坚持走向它，终有一天，你也能实现你心中的梦想！

执着与成功作文

一个人的成功都不是偶然的，而是凭借自己的天赋和后天的努力，由梦想成为现实。执着是成功的原因之一，只要有执着这点精神，就能取得成功，就不会在金钱，名誉上动摇，会成为一个不见利忘义的人。

中国首富——马云，因为他的执着最终成功。他最开始只是个翻译，经过自己的努力，创立了阿里巴巴，淘宝，支付宝等知名网站。马云的成功，就是他当年的执着和努力才成为一个令人尊敬的企业家。

我国籼型杂交水稻的培育成功，是世界一大奇迹。这个奇迹的创造者就是袁隆平。就是因为他的执着保持着自己的信念，没有停止对科学的追求。1983年3月15日，国际水稻研究所所长斯瓦米纳斯博士在巴黎向袁隆平颁发“联合国教科文组织科学奖”时说；"我们把袁隆平先生称为杂交水稻之父，因为他的成就不仅是中国人的骄傲，也是全世界的骄傲。他的成就给全世界带来了福音！“袁隆平不怕困难，一直向自己的道路前进！

正是因为这些勇敢追逐梦想的人，来激励我们学习前辈们的执着精神。我们现在就缺少这种精神，从小就应该培养。

初一以印象为话题的作文篇6

如果问我印象最深的一件事情是什么，我会回答是一次考试。你肯定会发出一阵惊叹：在小学六年中，你会经历无数次考试，一次考试又算得了什么呢?如果不信，请听我娓娓道来。

在二年级时，有一次考试我没有好好复习，在考试时，我只好搜肠刮肚地回忆老师上课讲的内容，结果考得很差。我生怕被爸爸打，所以一直没敢告诉。结果老师发短信来，让家长帮助孩子复习试卷。爸爸丈二和尚摸不着头脑，问我是什么时候考的试;考了几分;卷子难吗。我支支吾吾的回答;“78分。”“什么，吕婷，你这几天是怎么复习的，怎么考得那么差，你是不是想把我气死啊!”爸爸的声音顿时提高了八度。屋子里充满了“炸弹声”，空气里还弥漫着一股浓厚的火药味。这些都预示着一场寒冷的暴风雨即将来临。我连忙为自己解释：“哎呀，爸爸，我只是一时疏忽忘了复习，我已经知道错了，我下次一定认真复习，考高分，再也不考这么差的成绩了，您就饶了我吧，别打了。”“不行，我今天必须给你做做规矩，不然你就不知道天高地厚，连复习也不复习了。”说罢，就拎起“铁砂掌”批下来了。我紧张地闭起眼睛。突然我感觉到有一只手，为我挡了一巴掌，我睁开眼，原来是奶奶。“你干什么，孩子只是一时忘记了而已，有必要打吗，下次注意不就行了吗。”爸爸只好作罢。

未来几天，我始终在惶惶不可终日中度过，直到下一次考试，我考好了，爸爸那阴沉的脸才有笑容。

以再见为话题的初一作文篇7

顿时，教室里突然一片静寂，紧接着，同学们脸上纷纷露出难受的表情，接着垂着头发出了嘤嘤的或低低的哭泣声，我也情不自禁地流出了眼泪，可以说，我们全班所有同学都舍不得李老师走。因为从一年级到五年级，李老师一直是我们的班主任，同时又兼任我们的语文老师，与我们建立了深厚的感情，本以为，李老师会毫无悬念地一直带到我们小学毕业，因为我们离毕业仅仅只有一年了。

没想到，就是这最后一年，李老师却与我们分开了。

想起五年来，李老师与我们相处时的点点滴滴，无不让我们感受到她的和蔼与亲切，我们清楚地记得，在我们上二年级那年的“六一”儿童节上午，李老师买来一块大大的蛋糕，她又亲自把蛋糕切成一小块一小块的，给我们每人分一小块。吃蛋糕的时候，有些调皮的学生把蛋糕往李老师脸上涂，李老师也不生气，反而还笑呵呵地说：“我是不是成为了一个大寿星?”我们望着李老师那张鹅蛋脸顿时变成了大花猫似的，个个都笑得前俯后仰，合不拢嘴，整个教室刹那间变成了欢乐的海洋。正是从这个时候起，我们深深感到李老师不仅是我们的老师，同时也是我们的好朋友，我们彼此的心一下子贴近了。

还有一次，对了，就是我们上四年级时的一个春天，李老师带着我们去爬山。走在通向山顶的蜿蜒的石径上，您一边叮嘱我们要手拉着手小心攀登，一边背唐朝杜牧的一首诗：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”让我们体会这首诗中与我们脚下的石径有没有相融的地方;当石径两旁郁郁葱葱的竹林中有寺庙隐约出现时，您又朗诵“苍苍竹林寺，杳杳钟声晚，荷笠带斜阳，青山独归远。”这首诗，又让我们细细品味。当爬到山顶上去时，李老师说希望我们自己想合适的诗句来形容，我们几乎不约而同地说：“会当凌绝顶，一览众山小。”您满意地朝我们点了点头。那次爬山，我们的收获真多啊，不仅锻炼了耐性和毅力，而且还让我们联想到有关描写山的诗句以及诗句的意境。

以感动为话题的初一作文篇8

那是一个星期四下午，我好不容易等到一辆公共汽车，车刚到站我往上一看，车箱里塞的满满的，简直水泄不痛。我找了一个地方，只能站着。这样过了一站，真巧，我边上的人正好要下车，我看见他刚一起身，我就以迅雷不及掩耳之速，一屁股坐到了座位上。啊!有座位的感觉真好，车子继续向前开去，又到了一站，一位老奶奶上车了，只见她白发苍苍，脸上爬满了皱纹，艰难地拄着拐杖，还不停地咳嗽，由于车上早忆没了座位，她只好贴着别人站着，艰难的抓着扶手，身子随着别人的晃动而摇晃。

突然，一个急刹车，老奶奶没有站稳，一下子向前扑去，差点摔倒，由于惊吓，她咳嗽得更厉害了。这时，售票员看不过去，说道：“谁给这位老奶奶让一下座位好吗?”可能没有一个人有反映，人们都装聋作哑，把头扭到了窗外，我想，周围的人都不让座，那我也不让，我也当没听见，视而不见。于是，我也闭目养神起来。“老奶奶!请坐我这儿吧!”这声音虽然不大，但我相信每一个人都听到了，原来是一位高个子的叔叔，只见他把老奶奶扶到了自已的座位，老奶奶感激地说：“谢谢你，年轻人。”年轻人回答：“没什么，不用客气

……。

”

车继续往前走着，我心里却总觉得有些不安，突然我无意中碰到了那位叔叔的腿，咦?他的腿怎么是空的，我往下仔细一看：那叔叔竟然没有腿，他是一个残疾人!只有空空的裤子在摇来摇去

……。

顿时，

我的双眼变得湿润起来，眼泪几乎要掉下来，我被叔叔那种无私奉献，助人为乐的精神深深地感动了，我连忙把叔叔扶到我的座位上，叔叔笑了，我也笑了。

以成熟为话题的初一作文篇9

当那一段日夜萦绕的成熟再一次如骄阳照耀我的.心地，温暖我的思念和抚慰我的忧伤的时候，我的生命犹如泉水样清冽和甘醇。

不断用内心渲染诉说的成熟来诠释灵魂在真谛中净化的时候,心灵深处涌现出一股湿润的感动。

我在担心日渐成熟的内涵也消耗完了天真的余晖.

成熟，是经历无数时事的更迭，沧桑的变故而悟出的审慎的机敏和理性的升华，“红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨”，自然界的风霜雪雨煅炼和净化了它的灵魂，使它们走向生命风景的极致，不然怎会有“晓来谁染霜林醉”“梅花香自苦寒来”的千古绝唱。

以吵架为话题的作文初一篇10

事情经过是这样的。早晨，我发现他忘了带笔，便好心借给他。可是，没过多久，他就把我的笔弄坏了。看着这支已被确诊死亡的笔，我心里很难过——这可是我最喜欢的一支笔啊!它是弟弟用自己攒的零花钱买来送给我的生日礼物，所以我拿它当宝贝似的，平时都舍不得用。

算了，毕竟只是一支笔，我心里这样想着。然而，甘璐尉却嘴角一咧，似笑非笑地说：“我不是故意的。”这让我瞬间确信他就是故意的，我仿佛能感觉到他的暗自得意。

于是，我再也控制不住心中复仇的小怒火，趁他出去，我偷偷在他的本子上狠狠地踩了几脚，轻而易举地将它毁了容。他回来后，看见书桌上面目全非、身残志坚的本子，瞄向我，气鼓鼓地说：“你这是故意的!”

我本想回敬他一句“我也不是故意的”，但看到他那张因生气而急剧膨胀的小脸，心里反倒不安起来，我发现他的手指被划破了。

甘璐尉瞟向我，说：“我在外面等你。”我也不甘示弱，答道：“我就在外面等你。”

终于，等到了放学。走在大街上，我听见甘璐尉跟在身后，便拿出戒尺准备迎战。可是，没想到他却追上来说：“让我们像从前那样做好朋友吧。”本就心有歉意的我，连忙回答道：“好呀!”

初一以守望为话题的作文篇11

——题记

时光匆匆，我渐渐长大，母亲在悄悄老去，我忘不了，母亲在那槐树下的守望。

母爱，犹如暮春的雨露。记得儿时放学后，踏着夕阳落幕之际的余晖，背着那沉重而不能舍弃的书包，走在那的路上，倏乎间，太阳那最后的余晖被晚风催散了。路边明亮的街灯闪烁着，一棵高大而繁茂的树荫遮蔽了灯光，一个孤单的影子被拉的老长，我猛然抬起头，看见那灯光下熟悉的身影，哦!是母亲，母亲倚在槐树上，守望着我归来的方向，走近母亲，母亲那清澈的双目充满了儿子归来的喜悦。“儿子，今天高兴吗?想玩就在院里玩一会儿”。说着接过我的书包，对视那爱的眼神，我无比幸福地点点头，转身跑向小朋友的人群里，转身的那一刻，我发现母亲的目光一直追随着我，正如春天的雨露滋润着我，快乐成长。

母爱，恰似那炎夏的凉风。寒来暑往，又是一个暑假，我上了枯燥无味的补习班，早晨伴着晨曦上课，傍晚时分，我带着一身的烦躁、苦闷、无奈回家。阵阵凉风拂过，驱走了炎热的暑气。转过街角，我又看见那偌大的树影，又见那树下孤独的身影，又见那久久守望的眼神，哦!是母亲。看着那爱的眼神等待我归来……母爱婉若那一袭凉风，吹散了心中的愁云。

母爱，就如那冬日的暖阳。升入初中，学习负担加重，由于青春期的到来，我与母亲的争吵日益见多。一日，放学很晚，我带着疲倦走在瑟瑟寒风中，潮水般的烦心事向我涌来，寒风与怒火对峙着，这时灯光成零碎状，树影把灯光支离，一个孤独的影子，倚在树旁，远远看去，哦!是母亲。正迎风站在树旁，守望着我归来，端详那爱的眼神，似冬日暖阳，寒冷与怒火顷刻消逝，整个身心涌动着暖流。