成长的滋味作文900字

2024-08-13

成长的滋味作文900字(通用14篇)

成长的滋味作文900字 篇1

在我成长的过程中,酸、甜、苦、辣、涩样样都有,它就像一个彩色调味瓶,每种颜色都有不一样的特点。

一 酸

每天晚上,妈妈总是来接我,可是今晚却迟迟没有来,我在学校外的水果摊等着她。十分钟,二十分钟,半个小时,一小时……她怎么还没有来?我的心开始有些焦急了。“你妈妈没有接你吗?”我扭头一看,原来是班主任马老师,她看我穿得那么薄,外边下着雨,我也没带伞,就从车子里拿出了一件毛衣,递给了我,说:“快点穿上,我送你回家。”说着,把我拉上了车,我心里酸酸的,喉咙像被什么东西卡住了一样,说不出话来。想哭,但又哭不出来,马老师把我送回家后,百般照料我,我很感谢她。

二 甜

记得去年母亲的生日,我和爸爸凑钱给母亲买了一个大大的生日蛋糕。妈妈下班一回来,我们就把礼物献给了她,妈妈看到后,激动地抱起了我,我在妈妈温暖的怀抱中,我感到了十分幸福。我想:在我成长的过程中,母爱最为珍贵呀!也许成长的过程大部分是甜的吧!成长的滋味真好呀!

三 苦

今年的一月份,赛东方月考考试,我自信地参加了考试,考试一结束,自信的我变成了沮丧,试卷一发,我的眼泪就顺着脸颊流了下来。虽然是前几名,但我也才只考了八十多分呀!我,自尊心强。在学校,英语一直都是名列前茅,可是在今天,我却觉得很难受,不敢将自己的卷子拿给父母看。也许,生活有甜也有苦吧!

四 涩

在我五岁时,脑袋里就留下了深刻的印象。不要施舍别人,可以说,这可不是妈妈教给我的,现在的电视上教的。有些人会骗钱,装出一幅可怜兮兮的样子,会用较脏的衣服穿上,望着你,还不到五岁的`我,经常会把身上的钱全部拿出来给她。可是五岁以后的我,自从看了那新闻以后,时常从他们身边走过,一眼也不看,反倒自己有一种高高在上的感觉。五岁前和五岁后的感觉截然不同。但却有一种涩涩的感觉。这就是我在成长的最好证明吧!

获奖作文:成长的滋味 篇2

我的妈妈是音乐教师,受她的影响,我也爱音乐,这让我养成了淡定、喜静不喜闹的性格。常常是,舒缓、冶情的古筝或钢琴曲伴着我安安静静地看书。

我经常写一些零碎的文字,我觉得,只有写身边的、真实的生活,有感而发,才是最好的。所以,我的笔下总是小事,但一定流露真情。

在阅读与写作中,让心飞翔。

A调

“丢,丢,丢手绢……”朵儿清亮的童音和着晚风,在操场上回荡。

忽然,歌声止息,原来幼儿园里顶顶调皮的一个男孩伸腿把朵儿绊倒了。我冲过去搂住抽噎的朵儿,然后转身一拳捣在那男孩的鼻子上。男孩捂住鼻子去报告老师了,我想追过去再打他几下,却被朵儿拉住了:“姐,别,别,没事儿……”

我看着她,像个大人似的说:“姐姐答应过要保护你的。”

是的,我答应过她。

那是个春天的清晨,我们两个小小孩坐在朵儿奶奶家的枇杷树下。我轻轻吹掉朵儿肩头的一朵黄灿灿的小花,朵儿睁大眼睛看着我:“我们会永远在一起么?”“会,会的。”我不假思索地说。我家住二楼,她在五楼,我们天天手拉手去同一所幼儿园,马上又要上同一所小学,怎么会分开呢?我给朵儿一个大大的微笑:“我要做你一辈子的姐姐!”

那天,我满了7岁,她6岁11个月18天。

又是一阵风吹过,把枇杷的花瓣撒在我们的辫梢。

B调

我们都上五年级了,朵儿还是细声细气地叫我姐姐,同桌的男生常拿我们开心:“嘿,朵儿,你怎么叫这个小矮人姐姐?”我白了他一眼,又要伸手拧他,被朵儿拦住了。

我也真是奇怪,为什么朵儿一个劲地疯长,我却像是被哪个巫婆施了魔法,永远地定格在了三年级的那个小疯丫头身上?妈妈常戳着我的鼻子说:“和人家朵儿学学,淑女一点。”我扮了个鬼脸:“疯丫头有什么不好?”可是,没有一个人知道,我是从心底羡慕朵儿的。朵儿有长长的马尾巴,我的头发却被编成了两条细细短短的麻花辫;朵儿夏天有一条一条的长裙,我却日复一日地穿洗得发白的牛仔裤;朵儿有白得看见血管的皮肤,我却常被人喊作“老黑莴苣”;虽然大家说我有一双漂亮的大眼睛,但朵儿的眼镜让她看起来好深沉,好安静,好美……

我最不能忍受的,就是同桌一下课就绕过几张桌子去问朵儿英语习题。朵儿英语极好,总是满分,但她不喜欢数学,所以总分总进不了前三。而我,狂爱数学,狂爱那种绞尽脑汁后的成就感,是班里的数学课代表,总分从没跌出前三。和我争第一的往往是那个前世冤家的同桌。

顺便说一句,我的同桌就是那个幼儿园顶坏顶坏的男孩落。一年级排座位时,他被老师捉到我身边。他一见我,就像耗子见了猫似的躲,但苦于师命难违,只好被我欺负了五年。

像小时候一样,一旦我要动手,朵儿就会拦住我。我从她的眼里读出了一点忧伤和欢愉。

直到那天,我在朵儿抽屉里发现了一张粉红色的纸条,开头是:“落,你知不知道我一直注视着你……”

我吓懵了。看着红了脸的朵儿,我才明白,我原来是不了解朵儿的。虽然我以为我很了解。

我拖着朵儿来到枇杷树下。我严肃地告诉她:“我们还小,我们明年就要上中学了!”朵儿不说话,背过头去。风卷了一地的落叶,“刷刷”地响。“朵儿,姐姐叫你好好学习,听见了吗?”朵儿转过来,红了双眼,逼视我:“田,我的事,不要你管!你这是嫉妒!”

天啊,一粒沙子迷住了我的眼。我跑开了,脸上流着泪。朵儿第一次没喊我“姐”。

树上掉下一个青涩的枇杷果。

C调

我六年级转学了。

妈妈调动工作,我随她去了这座城市里最好的小学。办转学手续时,我最后一次去了那个承载了我五年快乐时光的教室。我想哭,但眼泪一滴也不肯落下来。再后来,妈妈说:“我们要搬家了。朵儿妈妈怪我没帮朵儿转学,天天给我脸色看呢。你想朵儿吗?”我没说话。我在新的学校生活得很好,但生活里始终少了什么。

我上中学了。我和朵儿真的分开了。我在城东,她在城西。我以为那个喊我“姐姐”的女孩从此在我生活中消失了。

可是多奇妙啊!那天参加市十佳学生颁奖仪式,我竟听到了朵儿的名字。我问她们学校的学生朵儿怎么样了。“啊,好得很哟!总是第一的!”我多高兴呀,听到这样的回答。

我终于在人群里寻见了朵儿,她冲我笑,有些羞涩。朵儿剪了干净利落的蘑菇头,依旧美得炫目。“姐,你长高了。”朵儿说。她递给我一只黄澄澄的枇杷,自己手上也握了一个。“枇杷终于熟了啊!像我们。”朵儿笑起来。“什么?”我一愣。成长其实就是由青转黄的过程,只有褪尽了青涩,才会美味。“谢谢你,姐,保护我平安地变成熟。”朵儿抱紧我。我狠狠咬了一大口枇杷,咬到了手,我泪流满面。

我们的生活经过了欢跳、悸动的A调、B调,终于是要回到C调的。波澜不惊。

(指导教师:颜梅莹)

写作感言

我是这样写《成长的滋味》的

我喜欢在闲下来的时候看一些长篇的文章,写一些零碎的文字,考试作文却总是马马虎虎。《成长的滋味》这个题目一下子勾起了我好多的思绪,于是两千字只用了不到一个小时就写成了。

我喜欢看《儿童文学》,尤其喜欢“九〇现场“这个栏目,几年前我极崇拜那些文章的作者,渐渐地我发现,我们自己的青春也有许多值得回味的故事。我尝试着把它们记录下来,《成长的滋味》这篇文章就是我迈出的第一步。

我的妈妈是音乐老师,她常说,生活像一首曲子,曲中或许会有变奏,最终还是要回归平平稳稳的C调。文章的构思由此得来。

其实我们时刻都在阳光中成长。我们美好的青春应该多一些欢乐少一些晦涩。每个人都是树上的果子,褪尽了青涩,才会美味。

老师眼中

居田是我从教20多年来最省心的学生。她各科优秀,语文学习尤其轻松。因为她家有一个好的读书环境,她最喜欢的是读书;她又走了不少地方,每年暑假都外出旅游。“读万卷书,行万里路”,所以,作文不在话下。

差生的滋味900字作文 篇3

看到学生算个十以内的加减法都要拌着手指数个半天,真恨不得给他头上敲个洞把知识给他灌进大脑,真想不通孩子怎么会这么笨,你越是骂他越不会,到后来你气得要死,他也只是眼巴巴地看着你。想想自己上学时从来没有这样的一天,虽不说是一点就通么,也不至于讲了N遍一点反应也没有啊!唉,真是孺子不可教也!真是想不通孩子他脑子怎么就不开窍的。

可当我第一次学电脑时,也让我真正尝到了差生的滋味,多少年过去了,那段记忆在脑海里却永远也无法泯灭。记得的时候大专自考要加考电脑课程,我对电脑从来都没有摸过,而且考试的内容还是中级应用,假如一次性考不过就必须等三年以后再有机会考,心那个急啊!当年暑假单位组织员工要电脑初级培训考核,我正好寻着个机会,每天认真地跟着学,总算对电脑初步有了了解,好歹也算是摸过电脑了。

到了我的自考科目电脑培训时,我自认为已经了解了些知识,相对与原来一点没摸过电脑要好点,哪知上来就吃个闭门羹:老师在前面讲WORD的应用,EXCEL表格的制作,求和、求平均数啊什么的,老师讲到哪儿,我却跟不上趟,到后来干脆脑子一片空白,拿着鼠标的手也不知道往哪儿点了,只是急得手在发抖,浑身冒汗,头上的汗不由自主的往下滴,最担心老师会走到自己坐的电脑前来骂我,那时幸好座位下没有地洞,不然早就钻地洞去了。在那时自己就一直骂着自己怎么就这么笨呢,怎么一点都不开窍呢?那两天半的培训我没办法跟着老师的节奏在电脑上操作,就只好拿本子把老师说的话都一字不漏地记下来,回来后再摸索。可是那时自家又没电脑,幸好单位有一台电脑,有空时就去摸索,不会的.,就请教同事,正好一位同事是负责培训员工电脑课程的。等到要考试的时候虽不怎么熟练但总算是基本的都能够操作了。

到去考试了,虽没有把握能保证一定考过但还是在努力着,在考前还是在认真地看着理论知识。三个小时的考试时间我觉得一会就过去了,可是自己还是有题目一点不会做,没办法就只能空在那,自己心里想着:完了,这次肯定考不过了,要等三年以后再考了。从考场出来整个人就像虚脱了,两条腿也不听使唤了。那次考试虽在大冬天,但我却感觉浑身直冒汗,考试从头至尾,手心一直都冒着汗。后来等成绩出来,居然通过了成绩还不错,我那个兴奋呐,功夫不负有心人。

爱的滋味 高一作文900字 篇4

曾几何时,我还是个懵懂的女孩,不懂什么是爱,更不解被爱的滋味。直到那年的那个夏季……

那是一个令我难以忘怀的夏季。考级的日子渐渐来临,可我对练琴的热情却渐渐削减了。这可把妈妈急坏了,整天催我练琴,耳边永远是那一套大道理。我终是不耐烦,在她说教的时候吼了回去:“烦不烦啊!管那么多!”妈妈的脸一下子变白了,她来不及收回的胳膊颤抖着,似是咬下牙来,她竟然扇了我一巴掌。我的脸顿时火辣辣地疼,心里一阵委屈涌了上来,眼眶湿了。“要不是你是我闺女,我才不会管你!”妈妈眼眶好像也红了,甩了门走了。我一个人缩在墙角,心中万般滋味涌上来,都说妈妈爱女儿,但这就是爱么?这被爱的滋味,就是这样酸涩的吗?

转天去上课,老师看出了我的不对,便轻声询问,我便仿佛受了天大的委屈般将苦水都倒了出来。老师笑了,说道:“傻孩子,妈妈当然爱你,若不爱你也不必这样辛苦。其实,被爱的滋味啊,不是你想象的那么难过。慢慢体会吧!”听闻老师意味深长的话语,我似乎也渐渐发觉了什么,心中的难过也一点点抽离出去。这时,门口响起一阵细索的声音。抬眼望去,是妈妈!她手里正提着东西,似乎还冒着热气。“快下课了吧!你早饭还没吃呢!”心底一阵温热,我仿佛一瞬间懂得了什么,眼泪又一次涌了上来。

回去的路上,我捧着妈妈带来的早点,默默地跟在妈妈身后,蒸腾的雾气模糊了我的双眼。妈妈的背什么时候弯了呢?头发什么时候染了白霜呢?空气被眼前的景象染上了一层暖色。妈妈回过头来,握住我的手,“先别吃,别着凉。”我抬头看她,指尖传来一股暖流,一种甜蜜的滋味涌过心头,漫延到了全身。这,就是被爱的滋味吧!

仔细想来,妈妈给的爱没有轰轰烈烈,没有富丽堂皇,她的爱,交给了早晨加糖的牛奶,傍晚丰盛的菜肴,以及很多很多细碎的点点滴滴。在这充盈了我生命的琐事里,我体会到了被爱的滋味,纵有难过,纵有苦涩,可也有欢乐甜蜜。这些,大概都是妈妈给我的的爱吧!朴实无华却最美最有滋味的爱。

舌尖上的滋味900字初二作文 篇5

这个星期五生物老师给我们留了一个十分“变态”的家庭作业,要我们为家人做一次正餐。要拍照留念,瞬间全班同学一阵哀叹声。

回家的途中,我一直在思索这个任务该如何完成,要知道我是从来没有下过厨房的呀!我回到家的第二天,就开始着手准备这件事了,我和外婆先到超市想买回些原材料,买菜时我不能认识杆称的计量,也很难快速计算出菜品价格来,我是文化水平不高的外婆只要几秒钟,并能正确计算出所购买食材的价格来,这让我十分惊讶,我外婆是如何做到的。老彭说真跟你们读书一样啊,多读,多写,自然熟能生巧了。几番周折下来,总算是买齐了各类所需的食材。

买完菜回来,我们连忙赶回家中,我原想要外婆帮我做完这些事,我就摆几个造型就好,但外婆坚持要我独自完成这份作业,自己顶多在旁边指导,没办法,我也只好硬着头皮上了。我决定先从容易的做起,先弄一个青椒炒肉,就在我准备把一大块猪肉扔入锅中时,老婆赶忙阻止:“你在干什么?肉都不切就下锅,准备吃生肉呀!”她连忙夺过我手上的肉坨拿出菜刀,手把手的教我将肉切成丝块状,在切完这些肉后,我已大致学会如何切肉丝了,欣喜的又拿了一块猪肉独自尝试一下,嘿!还别说,切地还不赖,过了大约15分钟我便切好了肉丝和青椒,这道工序下来,整个手都在痛,还来不及想疼痛的事,又被逼着开始炒菜,外婆教我先放油,热好油后再把肉丝放进锅里爆炒,翻炒一会儿后再放入青椒,最后再翻炒几下便可以出锅了,于是我遵从外婆的方式,认认真真的把一盘青椒炒肉丝做的出来,到后来一试吃,惨!忘了放盐。

接下来的时间我又尝试着自己做了几盘菜,但总是会出现些差错,不是没放酱油就是炒干了些,通过自己的努力,最终还是做出了六道有“缺陷”的菜。这顿大餐,总算是完成了,但全身酸痛不已,手脚发软。想想这顿大餐,虽然味道不咋地,但毕竟是自己辛辛苦苦劳动做出来的,吃起来却也别有一番风味。

体味成长的滋味 篇6

[关键词]人生悲悯放遂

意大利电影导演朱塞佩·托纳托雷的作品并不算多,但几乎每一部作品都取得了轰动效应,不仅是屡屡收获各类电影奖项。而且他的电影总是能够温柔地刺入我们的心扉。在观众中引发广泛而深刻的共鸣。他的电影作品的这种魔力,当然与电影本身清晰流畅的叙事、精致唯美的画面、哀婉缠绵的配乐等等长处相关,但更与他的作品的统一的主题——成长密切相关。而他作品中经常出现的故乡西西里,充满回忆与怀旧的情绪等等素材,也都是统一并服务于成长这一主题的。更为重要的是,成长这一主题的内涵与特质,才是导致托纳托雷电影充满悲喜交加的情感而又温馨感人的魅力的真正缘由。

“《西西里岛的美丽传说》是一个单纯影像式的故事,关于一个男孩成长为一个男人、一个女孩蜕变为一个女人的经过”(托纳托雷语)——这是典型的“成长”《天堂电影院》中名导演萨尔瓦多返回故乡参加亦师亦友的阿尔夫莱多的葬礼,厘清与亲人、恋人的过往、解开三十年的心结,又何尝不是一种“成长”?《新天堂星探》中的乔·莫拉利在用废旧摄像机欺骗西西里人的同时。却倾听着他们的心声,并逐渐触摸到人际的真情与自我的内心,他拖着跛腿、开着破车离去时的反省追忆,与他来时的得意张扬相比,是改变,更是一种由恶向善的“成长”!《天伦之旅》中独居于西西里岛的老父只身搭上火车踏上了去各大都市探访五个子女的旅程,然而随着旅程的逐步进展,却发现孩子们善意的幸福谎言背后那难堪的真实状况。真相的揭开、老父病床前亲人的团圆以及影片结尾老父对亡妻的“告知”,是亲情的回归,同时也是他们的共同“成长”——亲人之间终于可以丢开粉饰的太平,进行真实、真诚的交流了!《海上钢琴师》中的1900才华横溢,与生俱来的音乐灵感源源不断。可是不羁的他却只能在自己有限的世界中快意徜徉,即便是知己的鼓励与心仪女孩的吸引,都无法让他迈开踏上大陆与新世界的那一步。他拒绝走入无限的世界,而选择了在游轮的爆炸声中埋葬自己。令知己扼腕叹息、徒唤奈何!1900拒绝踏上陆地,不仅是对于未知世界的拒绝,更是对于改变的拒绝——而改变却是成长所必需的。《幽园车站》中的作家奥诺夫在瓢泼雨夜因涉嫌凶杀被带到了昏暗的警察局里接受盘查。他烦躁惊惶,急于隐匿却又无处躲藏。在与其忠实读者——警长的唇枪舌剑中,他生命曾经的痕迹与阴影一点点凸现,交锋中作家发现自己一生活在无数的谎言中,坎坷人生路上留下了满地的泥泞。出逃的作家明白只有一件事可以结束这样的焦虑与迷惑,于是枪响了——成长在这个精神的雨夜里断裂开来,而今夜的断裂又是此前的“成长”的结果。无论是视觉、听觉效果惊人而情节略显薄弱的《海上钢琴师》,还是主要依靠对话支撑、布局却绝对出色的《幽国车站》,表面上看,与托纳托雷其他的电影作品差异巨大,然而它们却在“成长”这一主题上与其他作品相统一着。

对于我们每一个人而言,成长永远都是生命的主题,生活中所有的有价值的内容都关乎成长,而其中与成长关系最为密切的莫过于故乡。故乡,有我们的亲人,有我们最初的、最深的爱恨情仇,是我们生命的源头。托纳托雷的电影作品中,屡屡涉及他的故乡西西里岛的缘由,也当在于此。从这一意义说。那些关于《天堂电影院》后半部分大约半小时长度的萨尔瓦多在故乡寻找年轻时的恋人艾列娜、并最终与之相见、揭开当初分手的原因的内容是否合适与必要的讨论,也就显得多余了。因为西西里岛的小多多虽然已成长为罗马的名导演,他外表的儒雅中夹杂着些许落寞,那是因为他的心灵在情感方面存在着缺口:而他对于父亲战死后母亲的孤单的理解与愧疚,同时也还是自身情感上孤独的一种体会与透示。而此番的重归故里。是告别扶持自己成长的忘年之交的阿尔夫莱多,同时更是回到生命的源头。理清过往,卸下重负,完成心灵的再次成长。《新天堂星探》中来自罗马的乔·莫拉利的故乡虽不可知,而且电影中也没有任何的交代,他来西西里为的是利用人们幻想成为名利双收的电影明星的心理骗取钱财的。可他的不义钱财却又被别的骗子骗走了,而且遭遇了生活的起落变故,最终在西西里岛这个贫乡僻壤完成了心灵的转折——从这一意义上而言,又怎么能说西西里岛不是他的故乡,不是他的生命的源头呢?生命的源头是故乡,但如果从不离开故乡,也是可怕的,因为那意味着始终没有离开源头、没有真正地成长!从这一意义上。我们很容易理解托纳托雷电影中的情节设置:多多只身离开了西西里岛,他在罗马成功了:而富有才华的1900虽然胜了爵士乐开山鼻祖、最终却只能葬身废旧的游轮!

如果说托纳托雷电影中屡屡涉及他的故乡西西里岛是自然而然的,而且或许还是他本人的故乡“情结”的一种流露:那么他的作品中经常出现的大战背景或战后背景,更多的则是出于艺术表现的需要。成长于和平时期的人,对于战争以及战争的影响一般很难有真正深刻的体认,但战争使我们失去亲人、造成物质与精神生活的贫困则是显而易见的。而这也正是托纳托雷的电影作品虽然经常以大战为时代背景,但大战的影响却往往仅仅表现于亲人逝去和生活贫困方面的缘故。毕竟托纳托雷本人是1956年才出生的,对于大战以及战后生活的记忆与体会应当不会特别深切。但这并没有给他的作品到来任何的不足或弱点,因为他的电影作品在叙事方式上经常采用回忆和倒叙,在回忆效应和电影叙事带有“焦点”性质的特征的共同作用下,生活的艰辛与苦难往往都会被淡化,而变成弥足珍贵的欢乐的布景:现实也常常得以虚化,艺术的或近似于艺术生活的感觉得以凸显。这样的特点在《天堂电影院》和《西西里的美丽传说》中表现得最为突出。而《新天堂星探》虽然对战后西西里岛的贫困有所涉及,但这种贫困往往都是来试镜的人面对废旧摄像机说出来的,与他们试镜的狂热之情相比。也多少有些浮泛,似乎也只是一种背景而已。但战争以及战后的背景,无疑给托纳托雷的电影作品带来了宽广的视野,使得他的电影作品往往给人以“史诗”的印象。

与战争背景——战争造成亲人逝去有着一定关联的是,托纳托雷的电影中在表现“成长”这一主题时,还特别强调主人公的“孤独”。这种“孤独”,首先是亲人的缺失:聪慧的小多多、美貌的玛莲娜因战争“失去”了亲人:1900是豪华游轮钢琴上发现的弃婴:碧

泰则是由修道院养大的“圣母的女儿”:斯库罗虽有儿女,儿女们却远在他乡、久未联系,他总是面向早已去世的老伴的空座椅、一个人自问自答地唠着家常……虽然都是些细节的表现,然而却往往能够令观众唏嘘感慨,难以忘怀。主人公的“孤独”,还表现在情感状态、精神状态与环境的格格不入:乔·莫拉利在西西里岛根本就是个“异乡”人:1900对于游轮与海的执著在移民大潮以及人们膨胀的物欲前甚至显得有些难以理解:雷纳多像所有的男人男孩一样渴望着玛莲娜。但他的幼稚单纯与其他人的贪婪猥琐多么不同,正是这种不同,才使得他往男人的咖啡里吐口水、朝女人的皮包里小便:奥诺夫虚构了自己的传记,试图用心智与意志改变自我,却在与警长交锋的过程中发现自己的一生都是自我和他我的残酷角逐。生命似乎根本难以逃脱现世的种种设定。

当然,托纳托雷电影中主人公的这种种“孤独”,客观上能够反映更为宽广的社会生活内容。但它更为重要的价值与意义还在于表现“孤独的人”“孤独地成长”这一主题。所有的真正的“成长”都是孤独的,没有人可以在享有所有的美好的同时还在真正成长。相反,成长。它常常要以我们生活中的种种“失落”作为代价来换取。莫拉利在西西里岛不仅失去了所有骗来的钱财和自己的一条腿,而且失去了深爱他的姑娘碧泰(碧泰疯了):1900先是在年幼时失去了养父,后又眼看着自己心仪的女孩走下舷梯,走进城市,消失在无尽的人流中:年轻的多多与纯洁美丽的艾莲娜也失散了,他们失散那天他放映的电影恰巧就是安东尼奥尼的《喊叫》一一部反映一个人失去一切的影片:而《西西里岛的美丽传说》中,当受尽凌辱的玛莲娜坐火车离开小镇后,雷纳多把那张象征着对玛莲娜的爱的唱片用力抛进了大海。托纳托雷用唯美精致的昏黄画面,缓缓推进的镜头配以感伤圣洁的音乐,夹杂着波涛汹涌的海浪声。为这一普通的场面赋予了仪式化的意义与情怀。伴随着这种“失落”的,是作品中人物的巨大的精神的痛苦:斯库罗发现了儿女们难堪的生活真相后,心都碎了。他在返乡的途中病倒了:莫拉利被人打折了腿,如同一个死尸般被人抬进监狱。而碧泰嚎哭着试图像鸵鸟那样把头埋进土里!著名作家奥诺夫则在幽蓝的雨夜里焦躁着,绝望了。最终他将黑洞洞的枪口对准了自己:玛莲娜在广场上被女人们扒光了衣服、打得遍体鳞伤,她发出了受伤的小兽般的嘶叫声:而《天堂电影院》中原本清新舒缓的旋律也在多多与艾莲娜失散、随后入伍时变成了嘈杂的进行曲,透示着人物内心躁动不安的心绪与激烈难耐的苦楚……表现出在痛苦或者说苦难中“成长”的主题。

成长的滋味作文800字 篇7

四川内江一中初七年级五班 柴志鹏

台湾著名作家刘墉曾说:“成长是一种美丽的疼痛,而少年每天的成长如同春雨,每场雨后,都会变暖一些。”

——题记

成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴,五味俱全。

读小学六年级时,我的成绩在班上是数一数二的,因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候,我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了,我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球,总是打不起精神来。整天呆在床上,饭也不想吃。父亲过来对我说:“别老在床上躺着,不就是一次考试吗?没什么大不了的!”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来:“你从未找过自身的原因,也不总结自己考差的原因,偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮,要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头,心里平添了许多感动。

我没有考上自己心仪已久的那所重点中学,父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿,我为了回报父母的良苦用心,每天我按时回家,做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时,记着这个又忘了那个,掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时,老师教了我们一个好方法:“记单词、语法要讲技巧,单词要分为多音节和单音节,采用发音记忆法,语法要在例句中学习”。自从上初中后,我老是觉得有做不完的作业,感觉学习压力大,内心有一种黑夜盼天明的愿望。

经过长期的努力,我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂,走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许,他们都说:“‘冰冻三尺,非一日之寒’,你的成绩在全年级并不是特别好,根本不值得骄傲。”过了些日子,我渐渐清醒地认识到:分数并不重要,重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习,争取做一个全面发展的优秀学生。

我站在窗前,凝视着那遥远的苍穹,回想自己的成长之路,品味着成长的滋味:咸——是使我迷途知返,铭心刻骨的赞歌;酸——使我知耻而后勇,百折不挠;苦——使我刻苦学习、发奋图强;甜——是我成长中的成功和幸福,使我从胜利走向胜利。

我在疼痛和快乐中成长。

成长的滋味作文800字 篇8

酸的感觉

随着日历被一页页地撕去,期中考试携手家长会一起赶来,我既期盼又害怕。尽管我努力备考,但也控制不住紧张的心情。考试当天,我心急如焚,握笔的手不知怎么,变得软弱无力,明明已背得滚瓜烂熟的古诗,突然大脑一片空白,怎么写都写不顺畅,过后的成绩也如往日一样不尽人意,对学习我竭尽全力,专心致志,可付出和回报怎么不成正比呢?我懊恼!也许酸的感觉就是成长的滋味吧!

甜的享受

“胜利了!胜利了!”一阵雷鸣般的掌声在我的耳边回响,一周的努力训练没有白费,我们终于在足球比赛中获得了团体冠军,听着同学们的祝贺,我的心里甜滋滋的。放学回家的路上,我一路蹦跳欢歌,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们似乎也在和我分享这份甜蜜,我要加快步伐,将胜利的喜悦与爸爸妈妈分享。也许甜的享受就是成长的滋味吧!

苦的体验

有甜必有苦,别的同学都盼望周末的到来,而我却恰恰相反。周末虽好,但作业也是最多的,而且还要去上补习班,这不,刚做完数学口算,紧接着写语文老师布置的试卷,还有英语单词在向我招手,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。不过细想:吃得苦中苦,方为人上人。我只能奋笔疾书,完成作业后,奔波在补习的路上。也许苦的体验就是成长的滋味吧!

辣的感触

“哇,考的这么好!”同学们的话里带着一丝嘲讽,我沉默不语,看着试卷上那个鲜红的六十分,我的脸红扑扑的,像熟透了的苹果。上课时同学们兴致勃勃地听讲,而我的魂早已飘到了九霄云外。成绩成绩,又是成绩,每到关键时刻总掉链子。我对不起老师的培养,对不起父母的期望,更对不起自己的努力。想到这里,我的脸火辣辣的疼。也许辣的感触就是成长的滋味吧!

成长的滋味 篇9

会说话的小草,会跳舞的大虾,戴着羊皮手套的兔子先生,以及那个伶俐可爱的爱丽丝……一个个鲜活的人物,一段段传奇的故事,掺杂着阳光的气息和鲜花的芬芳,不止一次地悄然无声地闯进我幼稚的梦里。那时还小,梦醒时分,望见的依旧是平平凡凡的天、普普通通的地,我叹了口气——原来自己是多么微不足道。就像是被游乐园的纪念章印了一下,我稚嫩的心里留下了那份挥之不去的遗憾。我只好再三央求长辈,重复地讲着那些故事,幻想自己就是里面的主人公,满足小小的心愿。

白驹过隙,一转眼,我长大了。回首那些童话,我总会皱起眉,露出一副厌恶的神情。是啊,童话已是过去时了,无需再提,因为它太幼稚,毫无新奇的人物、事件,总是一成不变的结果——王子与公主幸福地生活在一起;可恶的坏蛋受到正义骑士的惩罚。唉,看来看去还是这些,情节简单,万般无聊。

一晃到了如今。现在,我已无心顾及那些童话,大脑里装着的满是数學公式、好词好句、英语单词、历史事件……夜色弥漫,明月高悬,寒风在脸上火辣辣地刮着。戴着手套、裹着围巾的我,骑着自行车匆匆疾驰在回家的路上,不知不觉,百般无奈一时如潮水般涌上心头。怎么了?怎么了?我为何如此感伤?哦,我恍然大悟,因为我失去了童话的滋润,我的心已变得干涸。幻想、天真、可爱究竟去了哪儿?我惶恐,我不安,我紧张,我害怕,我抓狂……可一切的一切都无济于事。怎么办?怎么办?我在现实与幻想之间挣扎,呼吸急促,就要被大雾蒙蔽。

其实,通往童话的路尚未中断,只是我暂时寻不到方向。

又一个风和日丽的下午,阳光和煦地轻抚壁橱边欣喜的我。我终于找到了那本尘封多年的《安徒生童话》。抚去尘埃,翻开泛黄的书页,往事似乎历历在目,我顿时心旷神怡。我开心,由衷地开心;我舒心,由衷地舒心。风轻轻吹过,多么安静祥和的下午。

嘘——小点声,疯狂的童话派对已在那一边开始,听,那是心动的声音。

哈——我就要推开那扇童话的大门了。

嘘——这将是一个别开生面、漫长的茶话会。

一段童话载着我在幻想的天空翱翔,尘封的往事带着由衷的欣喜埋进了地,白云清风中,我笑着。蓦然回首,与幼稚的童年说声“再见”;耳边,青春正在向我招手,道一声“欢迎”。若干年后,再来挖出埋进地里的回忆与欢乐,那时,我将会更开心。然后,再激动地将它们埋进土中,等待一次又一次重温……

成长的滋味作文800字 篇10

天空阴沉沉,黑云聚拢着压在我心上。我撇了一眼同桌的试卷“112”,低头看着眼前的“78”,鲜红的数字格外刺眼。“同桌整天一副吊儿郎当的样,明明我比他付出得多。凭什么啊,到底是为什么?”我暗暗地攥紧了拳头。

背着书包,慢慢地挪回家。“说好的天道酬勤呢?”狂风劈头盖脸地扑来,雨如万箭齐发地向大地喷射,我撒开腿跑至商铺前的台阶上躲雨。耍耍头上的雨水,抹了一下脸,舔舔唇边,咸咸的苦苦的,可能老天爷也心情不好了吧。

天色渐晚,漫天雨帘化成了大珠小珠落玉盘。昏黄的灯光下,有一个熟悉的身影打着伞东张西望的,是母亲。我唤住她,她眼神放出光,急忙向我走来。妈妈随手递给我一把伞和一杯奶茶,“淋湿了没?暖暖手吧,赶紧回家吃饭。”我摇摇头又点点头。“怎么了,今天学校发生啥事了?脸色这么差?”我一五一十地告诉了她。没想到她拍拍我的手,笑了起来。“儿子啊,君子报仇十年未晚。勾践卧薪尝胆时,难道是一门心思地埋怨夫差没付出就轻而易举战胜自己么?你固然很努力,不代表你同桌就没有在付出,很可能你看不到而已。既然考得不理想,就正视它,在自身找原因,在哪里跌倒就在哪里爬起来。人生漫长的时光里,这次考试不过一朵小浪花,不必太在意。经历风雨才能见彩红,人也要经历挫折失败才能成长的嘛。你说呢?”我点点头,“妈,你真不愧是我妈。”“傻孩子,加快速度,回家吃饭!”奶茶喝进胃里,甜甜的。母亲的手,暖暖的。华灯初上,车水马流,我们一步步地走回家,而我也在母亲的陪伴下一点点成长。

下一次月考,我考了“98”,而我作文wWw.ZuoWenwang.Net/的同桌考了“110”。“嘿,你小子怎么次次都考得这么好,教我两招呗。”“阿弥陀佛,悟空这次跟头翻得很漂亮嘛,为师再给你说道说道!”“你这么嚣张,吃俺老孙一棒……”“大圣手下留情,小僧不敢了…。”阳光和煦,打闹的我们笑得好欢。

成长的滋味作文600字 篇11

成长是人的必经之路,成长的滋味又是人必尝的味道。有人说成长的滋味是苦涩,也有人说成长的滋味是甜美的。成长的滋味是苦、是酸、是辣……成长的滋味是多姿多彩的,得你看你是怎样生活。

我的成长过程中,有过苦,有过甜。记得那天下午,屋外风雨交加,大雨滂沱。而屋里却温馨而舒适。一个推门声从客厅里传来了,我走出去一看,只见病殃殃的妈妈工作回来了,但妈妈似乎对我视而不见,躺在沙发上睡着了。我刚想让妈妈替我做饭,谁知妈妈早已进入美梦中了。在无奈之下,我只好穿上“盔甲”,拿起“刀枪”,开始“作战”。我首先打开炉子,锅里的水气还没干,我便迫不及待地往锅里面倒油。那些油好像特别喜欢我身上的气味,一个劲的往我身上蹦。我赶忙手忙脚乱地盖上锅盖,油对我停止了攻击,然后我把蔬菜倒下去,只听见“滋滋”的一声声的声音响起,我连忙拿起铲子不停地翻炒,一边有模有样的学着妈妈平常炒菜的样子,一边得意洋洋地想:“我学得那么像,肯定比妈妈做得还好吃,妈妈会不会伤心我比她做得还好吃呢?”正当我想得美滋滋的时候,一股焦味布满屋子,我才急急忙忙地打开抽烟机,“哎呀!忘了还没有放水呢,好像也没有放酱油呢?那盐我有没有放?”一阵手忙脚乱后,我端着一碗乌漆麻黑的菜,赶紧尝了一口,唉,真苦!我忐忑不安地想:“妈妈会怎么想呢?会说什么呢?”此时,妈妈闻到一股焦味,以为着火了,就从甜美的梦中醒来了,结果却是虚惊一场,她望着桌上黑漆漆的菜,惊讶地问我:“宝贝,这是你做的吗?”“当然,这可是我辛辛苦苦做的。”妈妈尝了一口,露出了欣慰的笑容。看着妈妈的笑脸,我美滋滋的。

这次做的菜虽然焦了,但我的心却是甜的。成长的滋味是缤纷多彩的,但这次却是乐的、甜的。

成长的滋味 篇12

时间的年轮已悄然转过了十三个春秋,蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过飞沙走石的阻挡。我在不知不觉中成长……

——题 记

光阴似箭,岁月如梭。似水般的流年诠释着成长的涵义。而人生的旅途中,如同打翻了岁月的五味瓶,使我细细地品尝着其中的滋味。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不再会为了一个芭比娃娃大哭大闹,而是常常看到镜子里脱去稚气外衣的自己,想着如何能不再让爸爸妈妈为我太操心受累。

成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童氣地唱儿歌童谣了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体会着盲人阿炳留给我的悲凉哀伤的人生思考。

成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写几个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了勤能补拙、忘身书海、埋头苦读、用功到天亮的刻苦。

成长的滋味是感恩报答。

不再为一件小事而和同学争得面红耳赤,不再会和伙伴一起傻傻地做着浪漫的公主梦,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的浓茶,看着深蓝的天空,让浮躁的心归于平静,在月色下,数着星星,抱着梦想入睡。

成长的滋味是成熟。

成长是地上的一颗小树苗渴望长成参天大树。

成长是江河中的一条鱼儿渴望跃过龙门,遨游沧海。

成长是天空中的一只小鸟渴望高高地自由飞翔,云海任由搏击。

走过成长的岁月,尝过旅程中的酸甜苦辣,我们将走向成熟。真正地成长,是思想上的成熟。

山东省青岛市崂山区第十一中学七(4)班

成长的滋味作文600字 篇13

回忆起小时候,吃饭都是爸爸妈妈一手干的:帮我烧好香喷喷的米饭,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出来,一口一口地喂我吃饭,那时的我哪不像个公主。饭后又是两袖清风,被爸爸抱到床上看电视,那时我日子可真清闲,也不会为了考试不理想而操心。

放眼看现在,饭菜有时是我自己烧,那味道难吃的自己知道,饭后还要洗碗。偶尔心血来潮,想看电视也不行。有时,还要为明天的考试而担忧,常常到半夜三更才睡觉。

想到这儿,脑前忽然闪过一个镜头??现在该怎么半?爸爸妈妈都不在家,钟也响了7下,肚子早以无奈地哭嚎着。再多的回想也没有用,都不可能回到从前,还是把眼下的问题解决掉。说到这儿,我还真后悔。那次,妈妈回来匆匆烧了饭菜,我尝都不尝就怪妈妈烧的不好吃,还夸大其词说自己烧的比妈妈烧的好得多。“要烧好吃的就要自己动手……”妈妈语重心长地说着。话是不错,我也十分同意。可是经过一阵龙卷残云,我已经多处受伤(烧菜时被游爆到了),可成果呢?难吃的不能用言语表示。从中,我也体会到了妈妈的良苦用心和体验生活的快乐。

500字作文成长的滋味 篇14

甜,每次都会伴着新年的钟声进入甜美的梦乡,因为一觉醒来我又会长大一岁。或许,有些人想像童话故事里的彼得·潘那样,做一个永远也长不大的孩子。可是,永远长不大就不会有烦恼了吗?我想,应该不是。当你看着镜子中已和妈妈差不多的身高时,会不会有一种欣喜油然而生?当你得知自己的一切都可以由自己来支配时,会不会有一种激动在心底澎湃?当你用自己的爱心换来别人的一声感激时,会不会有一种满足溢出心扉?一切都在不知不觉中发生了变化,因为你在成长!我想,当你完成了一个以前无法实现的梦想的时候,那种喜悦一定是你内心最真实的情感,是其他一切喜悦都无法代替的,因为它是成长的喜悦!

苦,成长携着欢乐前行,却也留下痛苦的脚印在原地苦苦挣扎。每个人都会有一段成长叛逆期,因为不被人理解、不被人接纳等各种原因,便用自己的方式去寻找一份安慰,往往适得其反,变得越来越不被理解。于是有些人选择“伤害”自己,也有人选择“伤害”别人。当幡然醒悟的那一刻再想一想曾经做过的事,一定会觉得可笑。

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