服务社会 奉献爱心

2024-09-02

服务社会 奉献爱心(通用13篇)

服务社会 奉献爱心 篇1

义务服务社区

——心得体会

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,我们必须去认识社会,感受社会,并通过社会实践的磨练,去使我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,奉献爱心,才能使我们学有所用,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值,陶冶自己的情操。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以使同学们逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并能在社会实践活动中认清自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

服务社会,奉献爱心作为加强学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在社区义务做一名服务员。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的服务中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,想到要去社会实践,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

服务社会 奉献爱心 篇2

1 创新奉献, 履行企业社会责任

服务社会已成为环城供电人义不容辞的职责, 更是企业的使命。每年为确保牡丹花会、河洛文化节、高考等重大活动的安全供电, 该局都要成立保电小组, 制定保电方案和事故处理预案, 并为活动现场配置移动发电机做备用电源, 保障了各项重大活动安全可靠的电力供应。这些做法不仅得到市委、市政府的充分肯定, 还受到了国内外游客的广泛称赞。

自2011年4月1日牡丹文化节赏花启动仪式开始以来, 该局5个牡丹节保电小组已完成为牡丹园、其他景区及宾馆供电的13条10 kV线路300余次巡线任务。在巡线中坚持“巡、防、消”三结合, 提前半个月进入巡线状态, 活动开始前两天实施日巡和夜巡, 一日三次不间断巡视, 及时消除线路和客户设备的安全隐患。同时在辖区旅游景点开展了“优质服务宣传”、“青春光明行”等宣传活动。在近1个月的活动中, 各基层供电所共发放宣传册2 000册, 提供客户用电咨询1 000余次, 组织线路巡视300余次, 参加活动达200余人次。同时各基层供电所根据自身情况, 开展了旅游服务指南、家电节能知识讲解、深入田间地头送安全用电知识等各种优质服务便民活动, 把电力服务送到田间地头, 受到了社会各界的普遍好评。

2 电力顾问, 服务好用电客户

优质服务是电网企业的生命线。该局在多年实践中深刻体会到, 做好优质服务关键是四个字——用心服务。由于所辖电力客户点多面广, 有些客户距营业厅较远, 交电费很不方便, 鉴于此, 该局开辟了供电营业厅现金缴费、邮政储蓄代扣缴费、POS机刷卡缴费、银行代收、代扣、转账等6种缴费途径, 客户可根据各自的情况自主选择。考虑到现在人们的生活节奏加快, 该局在距缴费网点远的村庄设立电费代收点, 方便了地域分散和无银行代收的农村客户交费。

为满足专用变压器客户对电力专业服务的需求, 该局增加了电力延伸式服务项目, 成立了电力设施服务公司, 为客户提供高低压电气设备托管、检修、抢修、电力设备租赁、用电业务报装代理等服务, 用专业服务为客户排忧解难, 截至目前已发展电力设备托管客户100余家。专业服务赢得了客户的交口称赞, 实现了电力客户、供电企业、服务公司共赢的局面。首家电力设备托管客户洛阳鑫兰铸造公司经理说:“供电企业推出的延伸服务贴心又方便, 省去了我们很多精力, 公司可以专心生产, 放心用电。”

2011年以来, 该局在深入推进国家电网公司“塑文化、强队伍、铸品质”供电服务提升工程中, 认识到确保重要客户供用电安全, 事关企业安全发展和稳定大局。针对重要客户推出了“电力顾问”系列服务活动, 对重要客户上门送服务、沟通用电形势、排查安全隐患、征求意见和建议等, 引导企业有序用电, 及时整改安全生产中存在的问题。对重要客户服务做到“通知全到位检查全覆盖、过程全指导”;对隐患排查治理, 做到条条有措施、件件有结果。

3 真诚奉献, 服务地方经济发展

经济要发展, 电力需先行。该局大力开展“电力助崛起, 服务大中原”供电优质服务活动, 积极服务于洛阳市重点工程洛吉路、洛宜铁路、龙门二桥等大型工程建设项目, 协调解决其供电投运前存在的问题, 确保其按期投产用电, 满足地方经济用电负荷增长的需要, 提升客户的满意度。

在活动中, 该局先后成立24个乡企服务小组, 长期坚持进校园、进社区、走乡串企, 开展各种安全用电宣传、义务检修用电设备等活动。设立党员先锋岗、党员责任区, 引导党员在岗位中发挥先锋作用, 带动员工形成良好的职业道德, 在工作中建功立业, 在社会上树立良好电力形象。在麦收季节到来之际, 组织供电所员工深入辖区洛阳中收机械装备有限公司、王村沟村草莓种植基地和旅游景点开展全方位服务。如今, “电保姆”已成为社会上很多人对供电企业的评价。

奉献爱心、服务社会、传播文明 篇3

2015年春节前,黄岩义工开展为环卫工人送爱心早餐活动。该活动时间为期8天,从2月9日至16日,每天为300余名环卫工人送上免费早餐。图为滨江发放点早餐发放时的场景。

2008年5月,四川省汶川县发生里氏7.8级强烈地震,黄岩义工为援助灾区群众发起义卖募捐活动 ,历时三天两夜共筹集资金23.5万余元,全部通过中国红十字总会转交到灾区群众手中。

服务社会 奉献爱心 篇4

——投身社会 奉献爱心

太阳刚刚冒出头,华北水利水电大学暑期社会实践沁阳队的实践队员们拿着爱心宣传页和爱心logo,在沁阳市的大街上穿梭,一家店一家店的进,面带微笑的给他们讲述“爱心商家联盟”,宣传“中国梦 微公益 爱心商家在行动”志愿活动,他们耐心的聆听,不管同意还是拒绝,商家的态度总会让队员们感受到传递爱心是多么的光荣。“既然是传递爱心,那就加入”,一句多么简单、朴素的话,在我们听来是那么的美妙,这是对我们做公益的肯定,同时也证明了在我们的周围还有很多很多自愿传递正能量的人,正是因为有这样的人我们的社会才更加和谐美好。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一周的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

社会奉献爱心的捐款倡议书 篇5

大家好!

生命如此可贵,人生仅有一次。正当我们正享受着春节的喜庆,感受着家庭的温暖,过着健康快乐的生活的时候,你可曾想到一位坚强的父亲正在与病魔进行殊死搏斗,一个温暖的家庭正在与命运进行抗争。

秦灿是我院级法学2班的一名同学,家住湖南省长沙市宁乡县横市镇合金村。不算富裕的六口之家,因其父母勤劳善良,也算过的其乐融融。秦灿学习刻苦,乐于助人,原本以为通过自己的努力,在不久的将来能让家里过得越来越好。

然而,不幸降临了这个家庭。她的父亲秦正良,现年46岁,在8月份确诊患上了鼻咽癌,前期经过几个月的化疗,病情有所好转。但在年1月份,其父亲出现不断呕吐症状,经中南大学湘雅三医院检查,又发现是鼻咽癌并发肝转移,再次进行手术,情况稍有好转,但是高昂的手术费用及其后期治疗费用对这个上有七旬老人,下有两个读书小孩的家庭压力巨大。

秦灿的爷爷奶奶知道儿子患癌后,每天都为此担心,爷爷的心脏也出现不适症状,疑似冠心病,需要年后去医院确诊。其12岁的弟弟,正在读小学六年级,右手骨折过,等年龄再大一点也需要做矫正手术。她母亲现在已经辞掉工作,在医院专门照顾生病的父亲,现在整个家庭的经济来源就仅依靠刚申请到的低保,父亲高昂的医药费和全家人的生活费几乎把这个家庭压垮。

从父亲确诊到现在已经用光了家里的全部积蓄,后续还需要更多的治疗费用,爷爷也需要药物来维持身体状况,她与弟弟正值追梦的最美年纪,仍在求知的旅途不断追寻,每个学期都需要学费与生活费,种.种支出,对这个脆弱的家庭雪上加霜。

同学们!生命是脆弱的,但人心是坚强的!我们善意的温暖将融化生活的残酷冰霜。也许我们的一次善举不能拯救生命,但却可以让渴望生命的人变得坚强,可以为这个家庭撑起一片希望的天空!我们生活在一个大家庭中,我们同是法学院的一份子。一人有难,众人相帮,一方有难,八方支援!

服务人民 奉献社会 篇6

近日我们学习了“奉献让服务更精彩”的学习教育活动方案,通过行

政中心组织学习教育和讨论,本人的收获和心得主要有以下:

从论服务、讲奉献等文章中使我深刻认识到自身的价值在于奉献,自

身的工作在于服务。论服务包含奉献,行政服务中心交通窗口的工作是服务于社会、服务于人民、服务于市场经济发展的需要,这样我们就要有无私的、任劳任怨的奉献精神。奉献,即是作为一个合格人的基本品质,是人的全面发展的内在要求,是完善个性的重要内容,也是实现人的全面发展的重要途径。每个人不论分工如何、能力大小,都能够在本职岗位,通过不同的形式为国家和人民做奉献。敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提。关爱是一种精神,奉献是一种境界,爱心没有厚薄,奉献不分大小。它是日复一日、年复一年的。奉献其实就在身边,是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。我国一位科学家在荣获国家最高科学技术奖时说过:为了心中的梦想,18年没有休息过节假日。对他来说,科研本身带来的愉快是最大的报酬,科学奉献祖国是最大的幸福。虽说我在工作岗位上也严格要求自已,但用他来对照自己,真是小巫见大巫,深感自身的渺小。既然我选择了交通事业,就要有奉献的精神和服务的思想,就要敬业爱岗,在本职岗位上忠于职守,尽职尽责;真正做到干一行、爱一行;诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。在实际工作中,不怕苦、不怕累,团结互助,求真务实,虚心学习别人的长处,用君子之腹溶小人之心,要学会用辩证的思想去解决问题、分析问题。时刻牢记我们的宗旨是为人民服务,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

服务群众奉献社会职业道德细则:爱岗位,尽职守。好学习,勤钻研。讲诚信,守信誉。重质量,保安全。勇竞争,敢创新。善协作,求共赢。去私情,持公道。反腐败,尚清廉。人为本,优服务。任劳怨,乐奉献。工作岗位是我们安身立命的根本,是我们实现抱负、施展才华的舞台,是我们苦尽寒窗、披荆斩棘、无怨无悔的选择。我们必须敬畏这个岗位,敬畏这份职业,只能干好,不能干坏。我们必须树立正确的职业观念,端正职业态度,从严职业纪律和职业作风,在职业技能上精益求精。力增服务意识,倡导微笑服务,把微笑行动贯穿到每个窗口中,落实到每一个岗位上,做到用心、热心、耐心、诚心。争创文明示范窗口、文明服务明星,用爱岗敬业,用诚心、爱心、热心服务,用感情、真诚、热情服务来打动每一位办事群众。展示出健康积极、真诚友善、主动热情的时代风貌。要让每一位来办事群众有如沐春风、温暖如家的感受!

服务社会 奉献爱心 篇7

措施一:温馨雨具出借制

上午还晴空万里、阳光普照,到了三四点钟的时候,天空却乌云密布,下起雨来了。这时正好是家长接孩子的时间,那些没带伞和雨披的家长接了孩子只好等雨下过或小一点再走,教师很想把自己的雨具借给家长,无奈“粥少僧多”,分配不过来。

“幼儿园买一些雨具,雨天借给需要的家长……”在优质服务措施的征集讨论会上,教师们的点子透出了温馨的真情。

幼儿园采纳了教师们的建议,一次定制了几百把伞和几十件雨披。大家一起设计了伞面,上有幼儿园的标志、名称、格言、网址,分别按照分园进行编号,由门卫和值班老师负责管理,并制订了雨具借还制度。

刚开始的时候,家长们对这一措施不了解,我们便在大门处放置一个挂满雨伞的架子,非常醒目,家长们对此赞不绝口。

下雨天的园门口,接孩子的家长鱼贯而出,在濛濛烟雨中那一朵朵伞花成了我园一张张移动的名片。

措施二:家长自助图书馆

我园原先开辟了一个专供家长阅读育儿书籍、休息等待孩子的阅览休闲区,里面摆放了漂亮的沙发、书柜,营造了非常温馨的环境。但是我们发现,在阅览区休息的往往是爷爷奶奶辈的,他们对书籍似乎不是很感兴趣。其原因是祖父辈的家长年纪大了要戴老花镜才能看书,所以只能在阅览区休息休息,而年轻家长忙于工作没时间来接孩子。

找到了问题的根源,我想:是否可以把这些书籍借给家长带回家看呢?我们进行了初步尝试,派一个老师每星期在阅览区值班,进行借还登记。运行了一段时间,觉得有一定的局限,并且教师长期值班可行性不强。于是我们再次调整,自助图书馆应运而生。家长可以在任何来园时间自行借阅,只要在书柜边上的《图书借阅登记表》上登记书名、孩子所在班级、借阅人姓名就可以了,下次来还书还必须登记还书日期,把书放回书柜。

《图书借阅登记表》上密密麻麻的借阅记录显示了家长对图书馆的认可,自助图书馆对家长教育理念的提升有很大帮助。

措施三:班级多功能工具箱

以前教师和保育员碰到为小朋友解决问题的时候,由于身边没有合适的工具或者用品,常常会跑去总务老师那里借,或者把问题交给保健医生。不方便也耽误时间,因此,班级多功能工具箱就应运而生了。工具箱分为班级医药箱、班级小工具箱、班级衣裤包三大类。班级医药箱准备了班级自行急救需要的棉花、创可贴、红药水、棉签、纱布等;班级小工具箱配备有针线、橡皮筋、别针、指甲剪等可以为幼儿服务的小工具;班级衣裤包特意准备了几套衣服、裤子、袜子,为需要的幼儿及时更换。

班级多功能工具箱配备后,教师和保育员觉得特别方便,能够更快捷地为孩子提供服务,同时也受到了家长好评。

措施四:暖宝宝的拖鞋和背心

冬天午睡中,小朋友从被窝里钻出来去小便,如果不穿衣服就很冷,很容易感冒;而再穿衣服和鞋子时间太长容易尿床。

针对这个矛盾,我们经过商量后决定为每个班提供4~5件宽松又柔软的背心,再根据托、小、中、大班的年龄层次提供大小不同的棉拖鞋4~5双,小朋友起床去小便,套上棉背心,拖上拖鞋就走,感觉很温暖很方便。

感恩时代 奉献社会 篇8

如今,公益慈善已经融入了“春秋人”的血脉,成为不可褪去的烙印。

生态保护,从康保公益植树开始

众所周知,春秋以低价航空而闻名,例如取消客舱部分餐车,根据飞行线路的长短决定携带清水的重量等等,为了节油,春秋细化了上百条措施,实现日飞行时间比行业平均高2个小时的高效运作。有人说春秋的成功是“一分一厘”抠出来的,其实春秋的低成本除了省钱让利,也是坚持低碳环保的必然结果。如今,春秋将这份理念植入到了公益慈善行动中。

2013年,春秋以为地球母亲、为国家生态文明建设作贡献为目标,探索寻找公益途径。公司前期委派总经理办公室副主任张磊先后赴云南、甘肃武威等地考察公益造林,正当春秋讨论首个项目应该落地何处之时,CEO张秀智在市人代会上听市领导介绍,在全国人代会期间,北京的风沙非常严重,华北风沙主要来自内蒙古高原的土壤沙化。河北省领导向集团董事长王正华和CEO张秀智推荐位处首都的上风上水处的张家口市,是三北防护林和京津风沙源的双重建设区域,保持水土、防风治沙、涵养水源具有特别重要的意义。经过考察比较,春秋选择了张家口市最北端的国家级贫困县——康保县作为首个生态修复项目区,康保地处坝上草原,平均海拔1540米,为农牧交错带,大风干旱严寒,全县没有一条天然河流,年降水量仅350毫米、蒸发量1300毫米,西北风一起,犹如从屋顶向院子里推土,沙尘全部进北京。

项目选址确定,王正华倡议并发起,以春秋24位股东向中国绿色碳汇基金会募捐1500万元,设立为地球母亲专项基金,用于植树造林、生态修复公益事业。王正华、张秀智、肖潜辉、王煜等集团领导和碳汇基金会苏宗海副秘书长组成专项基金管理委员会。同时,为更好地开展公益生态事业,春秋航空和春秋国旅共同申办了民办非企业组织——上海市长宁为地球母亲生态保护社。

公益项目的硬件齐全了,软件也要跟上。春秋特聘著名森林生态学家北京林业大学罗菊春教授为科学顾问,负责立地调研和作业设计规划;碳汇基金会李金良总工负责项目作业设计审定和项目进度管理;聘请康保县林业局前局长董生才、所在地前乡党委副书记段义为生态保护社康保项目负责人,长期派驻公司干部徐阳负责协调。去年5月,项目正式动工,设计以生态修复、民生优先为原则,适地适树采用针阔混交林带结合宜牧灌草网格为主,根据立地条件栽种块状混交片林。

如今一年过去,春秋交出了令人满意的答卷。今年5月,已全面完成作业设计的4011亩乔灌草种植,计有樟子松1.7万余株、云杉3000余株、山杏12.3万余株、榆树4.56万余株、黄刺玫8.4万余株,另有赤峰杨、桦树等乔木林带和丁香、沙棘、柠条等灌木片林,沙打旺、紫花苜蓿等优质牧草,引种京欧1号2号欧李钙果(经济植物)。同时,完成9600延米围栏建设、6300米工程道路和2口机井等基础设施建设。

据悉,春秋为地球母亲生态保护社与相关村镇签署30年公益林土地承包经营协议。首期工程费用按施工进度和阶段验收由碳汇基金会分期拨付,2018年春季验收合格后由施工承包单位移交为地球母亲生态保护社负责养护经营。春秋的目标是,能将康保变绿,能让北京远离风沙变美,更希望通过种植相关经济林,能让康保老百姓脱贫致富。

发挥优势资源,取得公益倍增效应

近年来,春秋在慈善公益方面不遗余力,取得倍增效应。2014年,春秋参与团市委志愿者工作部牵头组织的希望心项目,为贵州遵义地区贫困家庭先天性心脏病患儿筛查和来沪治疗提供免费承运服务;与民间公益救援组织公羊会合作,为云南鲁甸、普洱抗震救灾,提供免费及时的人员和物资承运。

此外,2014年6月,春秋领导倡议由个人募捐加企业出资,共同在上海市慈善基金会长宁区分会设立春秋让爱飞翔专项基金。倡议发出后,公司员工当即响应,短短一周,个人认捐近65万元,超过预期50万元专项基金的设立标准,企业出资35万元。专项基金设立以来,已通过市慈善基金会长宁区分会审核,先后赞助市盲童学校非视觉摄影项目和为公司内外安老扶幼济困。公司党委、团委积极响应市区号召,组织干部员工开展公益慈善活动。如2014年,长宁区政协、上海市慈善基金会长宁区分会主办“蓝天下的至爱——长宁区书画慈善拍卖会”,公司党委发出通知后,各部门经理积极参与,支持购买七幅油画;党委还组织志愿者参加市慈善基金会组织的“万人上街募捐”活动,组织区辅读学校残障学生出游;春航各部门积极联动,客舱部坚持十年与市盲童学校结对联谊助学;维修工程部组织义工探望服务华松敬老院;石家庄基地为平山县留守儿童为主体的冷泉学校捐资修建操场、捐赠热水炉、学习用品等教学和生活急需的设施设备;为地球母亲生态保护社为农村住校学生占七成的康保第四中学师生募捐图书500多册;春秋国旅亚太部组织慈善义演,为区内青聪泉学校自闭症儿童募捐等等。

积极践行感恩文化的同时,公司干部员工个人主动自发开展的公益慈善活动在春秋也层出不穷。王正华将他坚持30多年的太极拳在长宁区新泾镇、古北、天山、程家桥等多个街道社区、周边企事业单位和公司免费教授,选拔十多位教练并组织干部员工集体学拳,采用考勤管理和比赛激励。2008年发起成立拳友会至今,现已免费教授学徒4000余人,教学50万人次。

有了身先表率的榜样,公司内外不仅形成了具有春秋特色的“授人健康、功德无量”太极文化氛围,还形成了个人踊跃参与公益慈善的气氛。区政协委员、公司会展部总经理周卫红自2011年起,义务资助塔吉克女孩上学,并带领她的同事和朋友以捐衣送书、结对助学等形式形成了“温暖帕米尔”慈善项目,个人出资在塔县学生集中的喀什六中设立春秋会展奖学金;航空公司副总裁沈巍带女儿一起参加为贫困家庭唇腭裂儿童提供免费手术治疗的中国微笑行动,不仅捐款、宣传,还在百忙中为免费手术活动担任义工;春航飞行员孙士钊连续8年利用业余时间投身亚洲动物基金会的拯救月熊项目;为支持地球母亲项目,安监部总经理张磊连续两年各捐款2万;飞行员张明实和总办(为地球母亲生态保护社)张磊各出资5000,参加自然大学和大庆林甸野生动物保护站合作的保护丹顶鹤栖息地项目;张磊先后发起为康保白血病农民募捐医药费、联合康保合作伙伴为北京公益学校中藏族孤儿捐资、改造宿舍门窗、捐助大爱清尘救助尘肺农民工、自费订购发放让候鸟飞公益台历宣传野生动物保护等项目。

凭借一颗对公益慈善事业的赤诚之心,春秋人坚信:爱心传递慈善的圣火,在春秋必定代代相传!

服务社会 奉献爱心 篇9

班级:建设工程系采矿101班 学号:08010110137 姓名:江虎生 时间:2010年11月7日

地点:江西理工大学应用科学学院——“金沙湾”讲坛 题目:《周易漫谈》 主讲人:刘彬先生

人物介绍:刘彬,山东滕州人,哲学博士,清华大学博士后,曲阜师范大学孔子文化学院、历史文化学院副教授、硕士生导师,中国孔子研究院特聘研究员、学术部副部长,山东周易研究会理事,山东孔子学会理事。

我校8届校友,江西黑猫炭黑股份有限公司董事长 2008年度当选江西省“十大经济人物”

2006-2009被江西省人民政府授予优秀企业家称号

我们大学生是祖国的宝贵人才财富,祖国的未来。肩负着大

众的依托,历史的责任。大学四年是一个人生发展的重要时期,是人生观,价值

观形成的关键时期。蔡景章先生回忆了自己当年是如何上大学的,他回忆的是

30年前的历史,蔡景章先生当时正赶上“文化大革命”十年,他们这一辈人没

有考大学的机会。因为当时是“工农兵学员”,有组织直接推荐上大学。要想成

为一名合格的“工农兵学员”就要“上山”“下乡”深入群众锻炼自己,他是多

么向往大学生活,就是在这种环境下,蔡景章先生还是没有放弃,一直在乡下,边劳动,边改造,边学习。功夫不负有心人,他终于等到了恢复高考这一天,他

参加了有史以来在12月份举行的高考并且高中。

第二年2月份,他自信的走进了自己的梦想礼堂——南方冶金大学(现在的江

西理工大学)蔡景章先生回忆当时在大学读书的印象大概有三:

一.浓厚的学习风气

南冶是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使自

己接触广博的知识,培养必要的专业技能,掌握获取知识的本领,学会在知识的

海洋中畅游冲浪。南冶有教书育人的良师,这里有许多学者.专家和博士等。他们精通本专业 的理论知识,懂得最新的学术成果,熟知教育教学的基本规律。他们是具有丰富

科学研究和社会实践经验,他清楚的记得每天图书馆的同学都要排队(例如:一

个同学上厕所的时间,回来后位置就被人占啦)就是这样一种浓郁的学习氛围的

熏陶下是他走向了成功的道路。同时,他们学习专业知识的同时在学校中也学会

了处事做人的道理,培养了良好的学风,接受了人格的熏陶。

的确,我想大学就是知识创新.传播和运用的生产源,是培养创新精神的摇

篮,是接受人文精神和科学精神熏陶的园地。而引领学术风气、促进思想交流、陶冶平的情操、建设精神文明是江西理工大学的灵魂所在。

二.广博的社会实践 蔡董事长给我们细心的介绍了他们那时候的实践学习情况,他说:“现在的

大多数企业同我们一样,需要高素质有能力的人才,能力就是实践”。他站在企

业的方面提到了择优人才的问题。会不会把自己的知识慢慢地应用在实践和工作

中,就是给自己带来了什么?能学到什么?会不会成长,历练自己的过程很痛

苦的,被洗礼之后你就会变得和大叔一样强壮。他建议慢慢成熟,如果你确信你

可以吃苦,自己去实习,多碰碰壁。吃得苦中苦,方为人上人。其实企业要实习生的目的:

1.减少劳动成本

2.减少招聘压力

3.有利于好管理

4.实习生年轻有活力 5.利用从优中选优,增强企业实力

其实“实习”是对我们大学生很有好处的,许多大学生之所以找不到工作,是因

为只有理论知识而没有工作经验。对职场的理解不够,沟通能力与团队合作能力

有所欠缺。企业要的不是光有理论的而是能够帮助解决实际问题拥有一定工作经

验的人才。这些给校大学生一个启示:必须想方设法提高做事能力,解决实际问

题的能力以及沟通协调能力,实习就是个很好的机会。

在多数人来说,实习的确是双赢的事情。对大学生对企业都有很大的好处。

大学生可以利用空余的时间去企业实习,在实习过程中可以尽可能的增强与他人

沟通的能力以及提高团对合作能力,同时还可以了解所在企业的运作特点。将

书本的东西与实际结合起来,将自己打造成为一个企业型人才。蔡景章先生回忆他们大三的时候,去过上海钢铁厂(现在“上海宝钢”)

去过武汉钢铁厂(现在“汉钢”)他们在实习的时候跟着师傅一起工作,一起

吃一起睡,到晚上的时候就给他们讲课,虽然每天很累但是的确学到了书本上没

有的知识。我想如果有机会的话,我也应该出去实践一下,提高自身的素质,利

于自己与社会接轨,将来不晓得找不到工作而“吃白饭”。

三.自强不息的精神

说到大学生“自强”许多人都想到的是那些贫困生通过干苦力的工作去

挣学费生活费。也就觉得这只是一部分人的事,和自己无关,其实不是这个样子,大家都是成年人了,都来自不同的省市,全国各地的都有,我们生活的各个方面

都要自己去处理,再也没有父母在我们身边给我们出主意,这是每个人都要经历

的一个时期。同时也从一个角度上反应出大家的一种“自强“的精神。

蔡董说其实培养“自强“精神可以从锻炼身体开始。一个人强壮得体魄是革

命的本钱,他回忆现在江西理工大学的一位领导,曾经是在学校运动会上7-8

项的记录在近20年后才被别人打破。他说他们那时候一有时间就去锻炼,不会

放过任何空余时间。一个有“自强”精神的人,走到那都会被人喜欢的。所以大

家从大一开始就要多锻炼自己。

一个成功的人一定要是一个不断奋斗得人,蔡先生讲,走到那学到那才会有

所作为,不是学校是学习的地方,离开学校就不能学习了,社会就是一个大的学

校,它可以教出不同种类的人---坏人.好人.圣人.贤人.懒人和野人等。你想成

为那种人关键看你自己,你努力你可能成为圣人,但你不努力你一定会成为野人。

蔡先生也是一步一个脚印走出来的,毕业去工厂工作2年,后来在南方冶金学院

当教师2年,最后来到现在的黑猫公司(前身是“煤气厂”)工作27年,由技

术员升为领导最后成为今天的黑猫董事长。一个成功的人必须经历的“金字塔”

他说自己本身是学理科的对文科知识不是很好,他就是靠边工作边总结边学习使

自己成为当今社会有用的一员,完成了自己的理想,走上了成功的道路,我想我

今后的人生目标也有了那就是——“不抛弃,不放弃”努力的把握现在,去谱写

我的未

讲座中,刘彬从易学的含义、易学内容、易学建立过程、孔子对易学建立的贡献以及孔子易学思想的指导意义等方面详细介绍了易学的基本知识,并与同学们分享了他对易学的心得体会。他还系统的从“象”、“数”、“理”、“占”四个方面对易学的含义进行了完整的解读,特别在讲解易学的建立过程中,刘彬结合“伏羲画八封”、“文王演易”、“周公系爻辞”、“孔子赞《周易》”四个典故,引用历史故事,生动形象的讲诉了易学的发展过程。

随后,刘彬引用了《易传》中的“顺天休命”、“乐天知命故不忧”对本次讲座进行总结。希望同学们能了解生命、正确看待生命,秉承着“天行健,君子以自强不息地势坤,君子以厚德载物”的精神不断对自身道德和修养进行提升。讲座在一阵热烈的掌声中圆满落幕。

服务社会 奉献爱心 篇10

【活动目标】

1、让幼儿知道,在接受别人爱的同时,还有许多人也需要我们的关爱和帮助。

2、培养幼儿奉献爱心的美德,体验助人的快乐情感。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

【活动准备】

1、幼儿心理读物每人一本。

2、“希望工程”捐献箱一个,幼儿自己从家带的玩具、衣服和信件。

【活动过程】

一、师幼看图谈话、讲述

1、出示挂图:图中的小朋友在干什么?

师幼看图讲述故事内容,让小朋友知道:在接受别人爱的同时,还有许多人也需要我们的关爱和帮助。

2、你喜欢为有困难的人做事吗?(教案.出自:快思.教案网)怎样帮助有困难的人?你曾经对他们做过哪些事?让小朋友认识到有很多时候可以关爱别人。

3、请小朋友讲述自己帮助有困难的人做事的事迹。

二、献爱心活动

1、师:在边远的地方有的小朋友没有衣服穿,没有东西吃,也没有玩具玩,小朋友说我们应该怎样做?

2、出示“希望工程”捐献箱,请小朋友把从家带来的玩具、衣服和信件捐献给边远的小朋友。

教学反思:

《幼儿园教育指导纲要》中指出应引导幼儿正确对待残疾人,让他们从小学会关爱、帮助他人。而这次生成的主题活动—爱心传递,正符合了这一要求,我们就是要让幼儿去了解、感受、体验到同情,从内心激起想帮助他们的欲望。孩子们在参观特校生学习、生活时孩子们不但带去了自己省下来的水果,还自发地向他们赠送自己亲手画的图画呢!而且为了跟他们交流,孩子们还认真地跟着手语老师象摸象样地学起了手语呢!在返校以后的活动中,孩子们更是对学手语越发了兴趣,在活动中孩子们拓宽了对残疾人的了解,还从残疾人的身上学到了那种身残志不残的顽强意志,而且最最重要的是孩子们由感而发地对残疾人产生了一种同情和尊重,有的孩子在课上竟情不自禁地说:“老师,比起他们来我觉得我们幸福多了!”最后我和孩子们还一起深情地唱响了手语歌《感恩的心》。课后有不少孩子都跑来对我说: “老师我以后再也不讨厌残疾人,嘲笑残疾人了。”“老师我再也不叫盲人是瞎子了”“老师,我要把今天我学到的手语去教会更多的人。”听着孩子天真的话语,我觉得自己的教育很成功。是啊,感恩是人生最大的智慧,感恩又是人性最大的美德,因为我们知道:只有爱才是我们共同的语言!

提高幸福指数建构爱心社会 篇11

为什么呢?因为人们在物质和商品越来越丰富的生活中,越发感受到幸福指数的下降,感受到社会风气的堕落和人性的迷失,于是,人们不能不进行反思,不能不提出疑问:什么才是真正的幸福?怎样才能幸福?

其实,如果这个问题问专家,问社会,问职能部门,可能会得到各种各样的答案,甚至各种各样改善的办法和措施;但是,这个问题也许首先需要我们每个人扪心自问。问自己的内心,到底要什么?到底缺什么?

一、为何不幸福

也许有人会说,衣食无忧、身体健康就是幸福;有人认为,功成名就、一呼百应是幸福;还有人会坚持,精神富足、人人相爱才是幸福……然而当下的现实是,我们对于幸福的理解越来越趋向一种可能性,即将追求成功作为获得幸福的唯一途径。如果你愿意,随便到哪个城市转转,都能够从持续不断的搅拌机轰鸣中和到处急冲冲向前赶路的人群中,体会到这个社会追逐某个目标的急切。我们赶得如此匆忙,以至于完全忽视了路边迎风摇摆的花草,天空偶尔飘过的白云,甚至都没有心思向绊倒的路人伸一把援手、向孤寂的旁人致一个微笑。我不知道我们能否到达那个想象中的目标,也不知道到达那个目标后,我们会不会有预期的幸福感。不过我知道,此刻,我们并不幸福,现在的生活似乎是每个人所憎恶的,因为在行走的路上,我们丢掉了爱心,却留下了冷漠和恨。于是,我们成了亲人、朋友眼中的陌生人,甚至是自己眼中的陌生人。

我们从“三聚氰胺”、“地沟油”、“药家鑫”、“李阳家暴”、“小悦悦事件”前一一走过,甚至还曾以合法的评论家的姿态,分别占领了法律、道德、人性的“制高点”,用手中高举的“火把”照亮暗暗的大众以及不那么完善的机制,却独独忘了将矛头指向自己荒芜的内心。其实,这些都不是我们可以置身其外的事件,也许下一个悲剧就是我们这些高高在上、义正言辞的“启蒙”者所造的。所以,我们除了喋喋不休的讨论,更要紧的是,走出大门,面对太阳,晒晒自家的乌黑。鲁迅当年高呼救救孩子,其实,他错了。我们首先应做的是,救救自己!

二、反思爱与幸福

我想,任何现实问题的解决都要回到历史。现在这个冷冰冰的“我们”究竟从何而来?中国有过漫长的几千年的稳定社会结构,其赖以长存的基础是农业和土地。在这样的社会中,人们的亲疏、远近关系,主要由地缘和血缘决定。家庭和家族是每个人一生生活的关系网,在这个关系网中,由亲情扩散开去,于是有了对于他人的“义”。“情”和“义”是一个人在此间赖以存在的基础。然而到近世以来,随着工业化和城市化的发展,人们义无反顾地从农村纷纷涌入城市。在摆脱了土地,也摆脱了家庭与家族之后,原先牢固的血缘与地缘关系被打破了,家族地域造成的熟人社会被建立在商品流通基础上的陌生人社会所取代。人与人之间的关系不再像农业社会时代,靠“情”和“义”维持;而是形成一种新的竞争和协作关系以及买卖过程发生的商品关系,与传统人际关系相比,这种关系显得那么脆弱和易变。于是,人与人变得疏离,不信任。以往的安全感荡然无存。在这样的社会,渐渐的人们放弃了以往“情”“义”的尊重,能人而非好人成为评价一个人的标准。由此看来,似乎我们倒“冷”的有理了。但人之为人,高贵处就在于,他是能够反省、自救和自我超越。

前不久,小说家格非的新作《春尽江南》刚刚上架,坊间传阅者甚多。正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特。这个小说怕也有多种阐释吧。我没有看过别人的评论,但我固执地认为这是一个隐喻寻找失落的爱和幸福的故事,或者说是在堕落的世界里人试图自救的故事。小说中的场景有诸多指向现实的场景,暗示鹤浦小城以及由此延伸出的大世界的冷漠。人们不关心心灵,将房子、车子、票子等物质作为此生的追求,但他们得到了什么?也许,他们得到了带花园的别墅,得到了白色的本田轿车,得到了其他可以用金钱换取的东西;不过同时也让家庭有了裂缝、友情有了间隔。每个人物内心都在痛苦挣扎。我们能够感觉到丧失了爱,世界即使再华丽,也是让人压抑的。人间如同地狱。结局中成功人士家玉和守仁的死亡,似乎也在预示了一种非爱价值观和生活方式的覆亡。那么活着的人,生活如何继续? “若若已经开始变声。他时常还从梦中惊醒。每逢周末或节假日,他从不忘记去唐宁湾看望奶奶。元庆的病情时好时坏。他总是用同一种魔术逗若若笑。若若为了不让他的精神病伯伯感到难堪,每次都会笑。”亲情回归后,生活重回人间,爱与幸福在结尾划上了等号。这大概也是我们当下现实生活通往幸福的一条想象性的出路。

三、在爱中收获幸福

实际上,爱是幸福之根;没有爱心就没有幸福,至少不会有幸福的感觉。

路有了,接下来便是使之变为现实的问题。一个多世纪前,意大利有个叫亚米契斯的人写了《爱的教育》,风行一时。我也相信,爱是可以通过教育和学习来获得的。学会爱生活,无论它是平凡的、单调的,还是精彩、丰富的;无论一帆风顺,还是坎坷曲折;每一天都是不可重复和回转,像树上飘下的落叶,各有各的特色。学会爱自己,也许你一无所有,也许你一败涂地,但要相信你是你,你是这个世界的唯一。学会爱他人,爱不是一种付出,你在付出时,同时也在收获,收获感激,收获争斗无法带来的和谐平静美。爱和幸福是并肩的兄弟,而非其他,当我们学会爱,那么幸福世界绝不是柏拉图的理想国和陶渊明的世外桃源,它是现实。正如我相信人类曾经好过一样,我也相信爱满人间之后,世界会变得更好。

服务社会 奉献爱心 篇12

活动开展当天社区刘主任热情地鼓励大家,社区工作无小事,服务居民是大事,每一份付出都是收获,代表志愿者们表示,要把美丽与微笑进行到底。

志愿者们是来自各个专业的优秀学生,以丰富的学科知识,多样的授课形式全方面地为社区有需要的老人、学生进行帮助与辅导。尹向前同学结合自己的专业知识,主讲了“老年人的食品健康与养生”为主题的精彩课程,形象生动地讲述了生活中要注意的健康问题与健康生活习惯中的科学知识,并尽全力耐心解答居民们的问题。

与此同时,国旗班志愿服务的同学们响应爱国主义教育,同“千名律师进千村”活动带头人联合举办爱国主义教育活动,为社区人民送温暖、送服务,解决社区人民法律上的疑难问题。并通过一段时间的准备,志愿者联系社区放假的同学们进行作业辅导,辅导对象有小学、初中、高中学生,社区赢得了学生与家长的一致认同、好评。

在与老人的相互问答中,大家其乐融融,相处和谐。之后,应老人们的要求,大家围坐一堂,一起进行发音练习,由周鑫讲解歌唱的技巧与方法、气息的训练。接着,周鑫用一首《喀秋莎》练习了正确的发音方法,欢乐和谐的歌声又充满了活动室。

接着,临汾市铁路东街道办事处书记张福明莅临三元社区活动室参观并指导。在三元社区建立大学生社会实践活动基地,并鼓励当代大学生应将姿态放低,下基层,切切实实为百姓服务,为需要帮助的人服务,得到百姓认可,让教育走进家庭,走进生活。

在授课过程中,志愿者李琦同学为学生们教授英语课。通过卡片、板书、 讲义等多角度的讲解,使单调、乏味的英语课程不再难学。王涛、刘福生为低年级儿童普及美术知识,课堂融合脸谱艺术、戏剧戏曲、美学色彩、传统动漫等方面,让学生们从视觉、听觉全面感受美术与传统文化的魅力。

次日,尧都区关工委主任王九菊,铁路东街道党工委书记张福民,区民政局纪检书记许建国,铁路东派出所教导员曹国萍等领导前来参加大学生社会实践活动基地揭牌仪式,并对大学生们放弃假日服务社区居民给予了高度评价和感谢。关工委王主任教导接受辅导的孩子们一定要珍惜这次向大哥哥大姐姐们学习的机会。街道张书记也真诚地鼓励志愿者, 用心做好志愿服务的要求,加强与社区之间的联系,互相支持,密切合作,互赢互利!国旗班“三下乡”队伍辅导员、山西师范大学学生处高兵老师前来看望志愿者们,并参加了此次活动的揭牌仪式,这次活动基地的成立,是大学生“以锻炼自我,回馈社会,服务社区”新理念的切实践行,成为衔接大学生和社会的桥梁。

随后,高兵老师与民政局志愿科科长郝慧锋、三元社区居委会主任刘卫星女士共同探讨了志愿活动的未来发展方向,同时对志愿者活动的内容与成果给予肯定。

当天下午,铁路东恒安社区党支部书记李润润闻讯前来观看活动情况,在交流中,李书记针对如何展开教育建设,发展居民文化,推动家庭教育,与志愿者们展开深入的探讨,并对志愿者们的努力表示赞赏,认为志愿者们值得每一位社区干部效仿学习借鉴。

大学生志愿者们还参加了全国妇联家庭教育工作调研会议。国家妇联儿童部部长向阳等领导来到活动现场,深入了解了这次志愿服务活动的开展情况,并给与大学生志愿者们深深地鼓励与赞扬。

活动中,社区的老人们把志愿者都当作自己的儿女来看待,彼此相互拥抱, 热泪盈眶。居民们与志愿者的每一个充满感情的互动及一个个温馨的拥抱,都无不表达了大家对大学生志愿者的不舍。老人们还自发为大家表演的节目。 志愿者们也带来了节目,尹向前带来太平歌词《秦琼观阵》,太原莲花落《杨大嫂》等传统曲目,周鑫、善东泽、刘玥也分别带来歌曲为老人们助兴,大家兴致高昂,共同合唱了《母亲》《小白杨》《鸿雁》等喜闻乐见的曲目。

服务奉献精神 篇13

11月-------关于广播体操工作的总结9日学校在体育馆举行了隆重的体操比赛,体操比

赛是由物电系发起和承办的,我们物电系的领导都非常重视,严令要把各项工作做好。自然作为物电系的三大主流之一青年志愿服务团也责无旁贷,各干部接到任务后都积极的投入到工作中去,热情地工作,虚心地学习,从工作中不难看出干部们的敬业精神和奉献精神。以下是工作的过程。

一.9月8日晚,也就是星期六晚,接到紧急通知;由

于体育馆比赛有很多的学生评委,而缺少十张桌子,希望服务团各干部马上聚集起来,从三教搬运十张桌子到体育馆。鉴于时间紧急,团内领导马上召集各部长,用电话联系各干事来搬运桌子。

二.接到任务后,绝大多数干事都放下手中的事来到三教进行搬运。要知道那些桌子是双座的,都很重,搬一张桌子到体育馆要消息好几次,然而各干事都没有任何怨言,搬了一次又来一次,最后吧桌子统一搬到体育馆的空闲地方放好。

三.第二早上6;30,各干部都已经积聚到了体育馆,开展新一轮的工作,把昨天搬来的桌子全部搬到适当的位置,将体育馆内各器材都摧开,将各评委老师坐的桌子和凳子搬出并放好。

四.在比赛结束后,各干事都仍然坚守岗位,大家积极主

动的清理赛场,拖地,将桌子都搬运回去,服务团的干部们就是这样以一种服务奉献精神的完成了各项工作。

经验和教训 从这次工作中,我们得出了服务和奉献精神是出色完成一项工作动力的来源,服务团体现的恰好是这种精神,在日后的工作中,我们应该更积极的发挥这种精神,将工作做得无屑可击。教训是个别干部的懒惰心理,接到通知后,找理由推脱,不去参加工作,对于这种情况我们应该给以思想教育,适当时候给以批评。总的来说这次工作是成功的出色的!

物电系青年志愿服务团宣策部

袁伟

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