遵守交规文明出行

遵守交规文明出行（共9篇）

遵守交规文明出行 篇1

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为此，我校自9月1日至9月30日，组织学生开展了丰富多彩的“遵守交规、文明出行”主题宣传教育活动，为提高师生及家长们的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。现将活动的开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织。

活动期间，我校先把开展“遵守交规、文明出行”活动作为当前的一件大事，摆上重要议事日程，切实加强领导，精心组织实施。并结合我校实际，认真制定了此项活动的实施方案和具体措施，认真做好了各项准备工作。通过每天中午、晚上放学时的交通安全温馨提示，以及日常教学工作中的渗透，使我们的交通安全教育润物细无声，如此全校范围内大规模的宣传教育都起到了良好的教育效果。

二、宣传交通法规知识，增强交通法制观念，倡导文明出行。我校于开学第一周的升旗仪式上举行了“遵守交规、文明出行”活动启动仪式。为了丰富同学们的交通安全知识，提高大家的交通安全意识，做到交通安全警钟常鸣，我们又结合学校红领巾广播站，还有以交通安全教育为主题的板报，对全体师生进行了道路交通安全知识宣传，并号召每位学生向其家长做“遵守交通法规、倡导文明出行”的宣传活动，宣传工作不但提高了在校学生的交通安全意识，增强了小学生的交通法制观念，同时也让各位家长同志参与到了我们的“文明出行”活动当中来，起到了较好的助推文明出行作用。

三、班主任再次深化“遵守交规、文明出行”宣传教育工作。各位班主任老师还利用班会时间再次深化了对学生的交通法规宣传，并组织学生们联系自己的实践经验，展开讨论遵守交规的重要性，增强了学生安全出行、文明出行的意识，使学生接受了比较系统的交规知识，再次使广大学生受到了一次深刻的交通安全教育。

四、签订“文明出行承诺书”，使交规深入人心。

我们学校统一印制、分发了一份“文明出行承诺书”，承诺书中包括号召广大学生和家长要手拉手，共同养成良好的交通文明行为习惯，不闯红灯，不翻越交通隔离护栏，不在马路上嬉戏、追逐、打闹，遵守交通安全法规的相关内容，而且每位学生和家长都在认真阅读后签上了自己的名字，并承诺会彼此互相监督，互相纠正不文明行为。此份承诺书将时刻提醒每位学生及其家人遵守交通安全法规，珍爱生命、平安出行，进一步使文明出行意识更加深入人心。

五、记述文明出行日记，体验文明出行的快乐。

围绕“文明出行”的主题，每位学生还撰写了文明出行日记，真实的记述了自己在活动中的观感和心得。可以看出，学生们从“遵守交规、文明出行”系列活动中体验到了文明出行的快乐，他们的交通安全法制意识和自我防护能力都得到了提高。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，我们会坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，以此次活动的成果，促进日常交通安全教育工作，并通过小手拉大手的方式，引导广大学生家长投身到“文明出行”活动中来，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用，同时也为优化宿州的交通环境和交通秩序做出应有的贡献。

宿州市第十九小学

2011年9月

“遵守交规、文明出行”活动总结

遵守交规文明出行 篇2

——争戴交通安全章中队活动方案

景宁县第二实验小学沈丽珍

活动目标：

1、让学生了解交通安全知识、能够遵守交通规则、增强安全意识，树立交通安全文明形象。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。提高学生的自我保护能力。

活动对象：景宁县实验二小203海洋中队

活动准备：

1、收集资料，如交通安全事故、交通安全知识等

2、准备好诗朗诵、拍手歌、安全树等的相关材料

3、准备好队旗，出旗、退旗音乐，歌曲《中国少年先锋队队歌》，《交通安全歌》，《小交警韵律操》，《交通安全歌曲--平安是福》

4、多媒体，投影仪

（一）预备部分：整理队伍、报告人数

第一项：各小队清点人数，向中队长报告

中队长：少先队员们，我们的中队会马上就要开始了，第一项：请各小队清点人数，向中队长报告人数。

一小队长：红鱼小队全体起立，稍息，（小跑向前，敬礼，还礼）报告中队长，红鱼小队原有队员12人、实到12人，报告完毕。

中队长：接受你的报告，（敬礼，还礼）

一小队长：跑回原地。

二小队长、三小队长、四小队长分别同上。

第二项：中队长向中队辅导员报告

中队长：全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员50人，实到50人，《手拉手，文明交规齐遵守》——争戴交通安全章中队活动工作准备就绪，请给予指导，并邀请您参加我们的队会，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）（全体队员鼓掌）

（二）正式部分:

第三项：出旗，中队长（跑回原地）：第三项，出旗，全体立正，奏乐，敬礼

（队员必须目送队旗行进、礼毕）

第四项，唱队歌

中队长：第四项，唱队歌，有请指挥梅一涵

（指挥上场，敬礼、音乐起，全体队员唱队歌，结束指挥敬礼，跑回）。第五项：中队长讲话（宣布活动开始）

全体请坐，亲爱的少先队员们，我们精心准备了这次主题队会，目的就是要让各位队员学习交通安全知识，掌握一些安全常识，增强队员们的交通安全意识，做到愉快上学，平安回家。现在我宣布：景宁县第二实验小学二（3）海洋中队《手拉手文明交规齐遵守》——争戴交通安全章主题中队会现在开始！

下面有请主持人：彭愉心、吴航屹、胡若彤、柳睿上场。（掌声）

第六项：活动开始

第一篇章违反交规付代价

A敬爱的辅导员们B亲爱的队员们(合）大家下午好!

A：随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。

B：是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有先进的交通工具而高兴。

C：为了让它们更好地为我们服务，交通部门为我们制定了一系列的交通法规。D：但假如人们不遵守这些交通法规，又会出现怎样的后果呢？

A：人们都说，交通事故猛于虎。据交通部门统计，现在车祸已经成为导致中小学生死亡的第一杀手，现在我向大家介绍一组数字：

2012年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天有300个鲜活的生命离开这多彩的世界。

队员们，听了这些触目惊心的数字，你想说些什么？（指名说）

A 当目睹事故现场惨不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹，B 当听到受害者或受害者家属痛苦的哭声，我们的心在颤抖。

C 有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。D是啊！交通安全对我们来说太重要了，因为我们的生命只有一次！第二篇章文明交规齐遵守

一、交通法规知识竞赛：

A：你请，我让，高风格。

B：文明，畅通，有秩序。

C：交通法规记得清。

D:下面我们就来进行交通法规知识竞赛，有信心回答吗？（回答：有）

1、过马路时我们应该：A 直接穿越B 走斑马线

2、过马路时，我们要看好红绿灯：A 红灯行B 绿灯行

3、坐在摩托车后面：A 应该戴安全帽B 不要戴安全帽4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：A 不能B 能

5、上学、放学路上，应该怎么做：A 直接回家 B 在路上跟几个伙伴踢球

6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A 机动车道B 非机动车道

7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A 穿越护栏过去B 绕到人行横道上再过去

8、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：A 等下一个绿灯再过马路 B 赶紧冲过马路

9、乘坐公共汽车时，应该：A 先挤上车，再让别人下车 B 先等别人下车，再上车

10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：

A 赶紧拨打110请求救援B 在一边看热闹

二、各小队各表演节目

1、红鱼小队：《交通安全拍手歌》

A：小学生，年龄小，交通安全最重要；

B：交通规则一条条，一条一条要记牢。请听《交通安全“拍手歌”》

你拍一我拍一，过马路不要太着急。

你拍二我拍二，骑车不要把人带。

你拍三我拍三，走人行横道才心安。

你拍四我排四，先下后上真懂事。

你拍五我拍五，不做马路小猛虎。

你拍六我拍六，交通安全来学透。

你拍七我拍七，开车不要耍脾气。

你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。

你拍九我拍九，施工场地绕道走。

你拍十我拍十，安全习惯要保持。

2、绿鱼小队：歌曲演唱《交通安全歌》

C:红灯黄灯绿灯，都是信号灯。

D:虚线实线斑马线，都是生命线。请听绿鱼小队演唱歌曲《交通安全歌》

3、黄鱼小队：诗歌朗诵《交通安全记心间》

A：交通安全关系到社会、学校；

B：交通安全关系到千家万户。

请听黄鱼小队诗歌朗诵《交通安全记心间》

（A）:马路对车说，好端端地在我身上不走，为什么要撞来撞去，整天出事真叫人害怕。

（B）车对马路说，我们也想为人类造福，可不知为啥，害得人类因我把血洒。

（C:）行人对司机说，你们有的司机实在不像话，在马路上横冲直撞，好像车匪路霸。

我们真担心一个不留神，被压在无情的车轮之下。

（D）司机对行人说，你们有的行人真不像话，不是横穿马路就是硬撞红灯，还自以为潇洒。

在车行道上和我们抢地盘，出了事错在我还是在他？

（E）我对交警说，这是怎么回事呀？

（F）交警对我说，马路属于你我他，维护交通安全靠大家。

（A）也许，在有人眼里，“安全”这两个字，只是一个抽象的词语。

可是，你享受了生活的赠予，就会明白它的含义。

(B)“注意安全！”一个普通语句，就像一张通行证，把守在人生的十字路口。

(C）有了安全，我们才能漫步在田野小河，低声吟唱——“采菊东篱下，悠然见南山”；

（D）有了安全，我们才能攀登人生阶梯，放声高歌——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；

（E）安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生；

（F）安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。

（AB）亲爱的少先队员们，让我们谨记交通安全，（CD）亲爱的少年朋友们，让我们自觉遵守交通规则，（ABC）让交通事故永远在我们生活中消失，（DEF)让我们的明天充满鲜花，充满阳光。

(合）让我们把握生命之舟，一起谱写绚丽篇章！

4、蓝鱼小队：韵律操《小交警》 C：交通安全记心间，交通信号分得明。

D：为了推广交通安全教育，国家专门为中小学生编排了一套交警操呢！

请欣赏蓝鱼小队表演韵律操《小交警》

第三篇章健康平安享幸福

1、交通警示语展示

A：交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全，还在很多路口边竖立了交通警示语呢！

B:我们各个小队，还特地收集了几条呢，请听。

（主持人请队员读收集到的交通警示语，读后把卡片贴到“安全树”上）

2、全体队员演唱歌曲《平安是福》

A：我们不但自己要自觉遵守交通法规，还要向爸爸妈妈和身边的人宣传。B：一起遵守交通法规，注意交通安全。

C:平安是福，幸福万家！

D:请全体队员起立，让我们把这首交通安全歌曲《平安是福》献给每个人，愿每一个家庭平安幸福！

A：我们是21世纪的主人、B:我们是祖国的未来、民族的希望。

C:我们在党的温暖的阳光下成长，D:我们在老师的悉心哺育下一天天成长。

(合)我们一起手拉手，交通规则齐遵守，文明出行保平安！

(三）结束部分：（中队长上，主持人下）：让我们再次用掌声感谢4位主持人的精彩主持。第七项：颁发“交通安全章”

第八项：请辅导员讲话 亲爱的少先队员们，你们是含苞欲放的花蕾；你们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们！通过本次中队会，我们明白了交通安全的重要性，知道了交通安全知识。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，为了更好地生活和学习，请队员们一定要把“交通安全”四个字牢记心中！遵守交通法规，珍爱生命,快乐成长！

第九项：呼号

中队长：

辅导员：“准备着为共产主义事业而奋斗”

全体队员：“时刻准备着”

中队长：呼号毕

第十项：退旗

中队长：第十项，退旗，奏乐，少先队员敬礼礼毕，全体请坐。

第十一项：宣布活动结束

遵守交规文明出行 篇3

遵守交通法规,安全文明出行承诺书1

为积极响应学校关于维护城市交通文明安全的倡议，进一步增强广大学生和家长的交通安全意识，切实保障每一位学生的生命安全，我们家长和学生现分别郑重承诺：

学生承诺

1、认真学习有关交通法规和安全知识，提高自身安全意识和防护能力，时刻注意维护自己和他人的交通安全。

2、严格遵守步行时应该遵守的交通法规，认真执行“一停二看三通过”、“红灯停，绿灯行”等规定，做到从人行横道或人行天桥过街，不在道路上玩滑板或溜旱冰、不横穿马路和道路绿化带、不翻越道路护栏等。

3、严格遵守乘车时应该遵守的交通法规，不将头手伸出窗外，上车时不拥挤，遵守“先下后上”的要求，文明让座，下车后遵守步行交通规则。不搭乘无牌、无证、无保险车辆，以及超载车辆、载货车辆、酒后或疲劳驾驶车辆和火三轮等非法营运车辆。

4、严格遵守骑自行车时应该遵守的交通法规，未满12周岁不得在道路上骑自行车。

家长承诺：

1、不断提高自身交通安全意识，规范文明交通行为，并通过多种形式对孩子进行交通安全教育，进一步增强家庭成员对交通安全隐患的防范能力。

2、以身作则，给孩子做出步行或乘车时应该遵守交通规则的榜样。驾车时，自觉遵守《道路交通安全法》等法律法规，不闯红灯、不酒后或疲劳驾车、不违章停车、不违规超车等。

3、为保证出行安全，绝不让孩子搭乘无牌、无证、无保险车辆，以及超载车辆、载货车辆、酒后或疲劳驾驶车辆和火三轮等非法营运车辆。不准未满12周岁的孩子在道路上骑自行车。

4、让自己的家庭成员成为和谐交通的参与者和宣传者，劝诫亲戚和朋友时刻遵守交通法规，用自已的实际行动做到尊重生命、善待生命。

承诺人：xx

20xx年x月x日

遵守交通法规,安全文明出行承诺书2

为贯彻落实交通管理部门关于在全场开展交通安全专项整治的工作要求，确保道路交通安全，预防和有效杜绝交通事故，本人自愿承诺：

一、严格遵守《道路交通安全法》，不得超员超载，不得酒后驾驶、疲劳驾驶，不得违反规定载货，不得在高速路停车卸客。

二、行车前，认真检查车辆技术状况，不开带‘病’车，行驶中，时刻注意车辆技术状况变化，发现问题及时处理，回站后认真保养，确保车辆状况始终处于安全状态。

三、驾驶车辆时，集中精力，安全驾驶，文明礼让。

四、遇见冰雪雨雾天气，提前做好安全防护，自觉服从交通指挥，确保行车安全。

六、文明行车，做到机动车不随意变更车道、占用应急车道，文明正确使用车灯；

七、安全驾驶，做到行车时系好安全带，不接听电话，不吸烟，不乱鸣笛，不压双黄实线掉头，不乱停乱放。

八、积极参加公安交通部门和运输管理单位组织的交通安全宣传教育活动，自觉提高安全意识，做到警钟长鸣。

承诺人：

时间：

遵守交通法规,安全文明出行承诺书3

生命无价，安全为先。为了维护道路交通安全秩序，确保生命健康安全，我愿意作出以下承诺：

1、骑车靠右在非机动车道内行驶，不嬉戏打闹，不闯红灯，过斑马线注意过往车辆，过街时走人行横道，不翻越道路隔离护栏，做到“一慢二看三通过”，确保自身安全。

2、不乘坐无牌、无证、无营运资格的各种车辆，不搭乘超载的车辆，不搭乘车况不好的车辆。

3、乘车不抢座，不将头手伸出窗外，上车时不拥挤、遵守“先下后上”规则。

本人自愿遵守以上承诺，若违规愿接受交警依据《道路交通安全法》作出的处罚。

承诺人：

时间：

遵守交通法规,安全文明出行承诺书4

为了积极构建平安上良、和谐上良、多彩上良、幸福上良，维护文明上良的良好形象，推动养成文明交通行为习惯和保障全省道路安全畅通，预防和减少交通事故，本人愿自觉遵守交通安全法律法规，抵制交通违法，摒弃交通陋习，努力争当文明驾驶人。在此，我郑重承诺：

一、严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《甘肃省道路交通安全条例》等法律法规，自觉养成良好的交通职业习惯，摒弃交通陋习，抵制交通违法，坚决做到谨慎、安全、文明驾驶。

二、牢记“安全第一、以人为本，预防事故、从我做起”的理念，不超速行驶，不超员超载，不疲劳驾驶，不酒后驾驶，开车不接听手机。

三、遵守交通信号，系好安全带，不违反交通标志标线规定。

四、增强文明交通意识，做到按道行驶。自觉礼让行人，不争道抢行，不随意变更车道，不抢道猛拐，不向车外乱扔杂物。

五、维护公共秩序，做到按位停车。确保停车有序，不违法停放车辆，不影响别人的正常通行。

六、自觉消除无证驾驶、酒后驾驶、醉酒驾驶、违反规定客货混装，禁止“双超”和拖拉机货箱载人等道路交通安全违法行为。

七、争当文明交通志愿者，积极参与文明交通宣传安全活动及交通安全公益事业，营造文明和谐的交通环境。

承诺人：

时间：

遵守交通法规,安全文明出行承诺书5

交通安全关系到每一个家庭的幸福，自己孩子健康幸福成长，是我们共同的心愿。我校十分重视学生的安全，并且做了大量的工作，经常利用周一国旗下讲话、主题班会、宣传海报等多种途径，对学生进行交通安全教育。为了进一步教育学生增强安全防范意识，消除隐患，做到交通安全警钟长鸣。学校将开展自觉遵守交通规则、文明出行的承诺活动，希望每一位学生及家长自觉做到以下承诺：

1、请您自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序，讲究文明，注意安全，做自己孩子的模范。

2、家长要督促自己孩子认真学习交通安全知识，按交通规则办事，学生和家长共同做到“四会”，即会安全走路、会安全骑车、会规范停车、会安全乘车。

3、要教育自己孩子遵守交通规则。放学、上学路上不闯红灯，徒步上学应遵守交通规则，走路要走人行道，没有人行道的靠路边行走。不要边走路边看书或追逐打闹。横过公路要走人行横道，没有人行横道的需注意来往车辆，不要在车辆临近时突然横穿，做到一停、二看、三前进，避免交通事故的发生。

4、教育自己孩子坚决不乘坐超员、超速、酒后驾驶车辆，不乘坐改装车、厢式车、货运车、报废车、三轮车、拖拉机、摩托车等无安全保障的问题车辆。

5、不租用不符合安全规定的车辆接送学生。

6、家长积极配合，教育自己孩子乘车时不携带易燃易爆物品，不要将身体探出车外，不要向车外抛掷物品，并一定要从车的右侧车门上下，下车后不要突然横穿公路。

孩子的安全是您和我们最大的牵挂，交通安全关系到自己孩子的一生，也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，为自己孩子撑起一片平安的蓝天。

承诺人：

时间：

遵守交通法规,安全文明出行承诺书6

教育好孩子是社会、学校、家长的共同责任，为确保学生人身安全和健康成长，保障学生上放学路上的交通安全，学生、家长及学校郑重承诺：

一、学生承诺

1、严格遵守交通规则和道路交通法，时刻牢记珍爱生命，安全第一。

2、严格遵守行人交通规则，走路靠右行，不违章过马路，上学放学途中不在公路上玩耍。

3、不乘坐无牌无证照机动车、拼装车、报废车、电动三轮车、超载车及安全技术不符合安全规定的车辆。

4、严格遵守未满12周岁禁止骑自行车的规定。

二、家长承诺

1、履行监护人的`职责，加强学生道路交通安全教育，让学生时刻牢记珍惜生命交通安全第一，并做好学生上放学途中交通安全防护工作。

2、不让学生乘坐无牌无证照机动车、拼装车、报废车、电动三轮车、超载车及安全技术不符合安全规定的车辆。

3、禁止12周岁以下子女骑自行车入校，否则交通安全由学生和家长自负；12岁以上学生骑自行车时要加强安全管理和教育，不违规骑车；禁止学生骑电动车、摩托车等机动车辆。

4、密切与学校联系和沟通，共同教育学生，及时纠正学生不良交通行为。

三、学校承诺

1、对学生加强交通安全教育和宣传；

2、对学生加强交通安全管理，对不良交通行为及时教育；

3、加强对学生进行节假日的安全教育。

（本承诺书家长、学生签字后返学校留存）

承诺人：

时间：

遵守交通法规,安全文明出行承诺书7

生命无价，安全为先。安全出行是每一个公民的愿望，营造一个文明和谐的交通环境，是每一位公民的责任，遵守交通法规，是每个公民的义务。为了时光少在拥堵中虚耗，生命不在事故中流逝，让我们一起来做文明出行的好榜样。

我和爸爸妈妈一起郑重作出以下承诺：

1.认真学习交通安全知识，牢固树立文明交通意识，提高防护自救能力。

2.不骑“故障车”，不骑车带人，12岁以下同学不得骑车上路。

3.过马路时遵守信号灯、不闯红灯、不抢黄灯，走人行横道，做到“一慢二看三通过”。

4.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离护栏，不在车辆临近时突然横穿马路。

5.乘车时要在指定地点侯车，上车时自觉排队，遵守“先下后上”规则，自觉遵守乘车纪律，不抢座，不打架，不将头手伸出窗外，下车时不急于过马路。

6.不搭乘无牌、无证、无营运资格的各类车辆，不搭乘超载车辆，不搭乘车况不好的车辆;不搭乘四轮车、电动三轮车，不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。

7.家长要起到模范带头作用。交通安全关系人身安全、家庭幸福。家长按规定时间在指定的地点接送孩子上、放学，不乱停，不逆行。

8.从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲人要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明出行。

文明出行更需要从我做起。让我们“小手牵大手”，为营造我们的文明出行环境贡献自己的一份力量。

承诺人：

时间：

遵守交通法规,安全文明出行承诺书8

我们生活在一个喧嚣繁华的城镇里，我们每天都要在行人、车辆拥挤的街道上行走，公司门口正在分半扩建维修，拥挤的车辆在我们眼前来来往往。因为上班赶时间不遵守交通法规或存有麻痹和侥幸心理，我们看到了血的事实，经受了血的教训。多少惨痛的教训和血的代价让我们深深地体悟到维护交通安全的重要性，遵守交通法规是我们应尽的责任和义务，只有遵守交通法规，平安才会伴我们一生，只有文明交通，事故才会与我们无缘。为了珍惜和关爱自己和他人的生命，做一名自觉遵守交通法规的模范，我们承诺如下：

一、认真学习交通法规知识，自觉遵守交通法规规定，文明交通，各行其道，养成良好的交通习惯。

二、行路走人行道，没有人行道的，须靠右边行走；过马路走斑马线，不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

三、乘车时不准携带易燃、易爆等危险物品，不准乘坐货车、农用车、无牌无证以及非客运车辆。乘坐公交车时需在站台等候，不得追车或强行拦车。

四、骑自行车、电瓶车和摩托车等非机动车时要走非机动车道，骑车时不戴耳塞听歌，不双手离车，不攀扶其他车辆或手中持物行驶；不牵引车辆或被其他车辆牵引，不扶身并行，互相追逐曲折竞驶；进出公司大门时要减速慢行或下车推行，未戴头盔或无驾驶证不驾驶摩托车，不违规带人，不驾驶“三无”车辆。

五、驾驶机动车辆时，不酒后或服用药物后驾驶，做到开车不喝酒，酒后不开车；不无证驾车、不闯红灯不飚车，自觉遵守交通规定。

生命只有一次，遵守交通法规，就是珍爱生命，我们要从自身做起，增强交通安全意识，积极维护交通秩序，行安全路，做文明人。

以上承诺我坚决遵守，若有违反后果自负。

承诺人：

时间：

遵守交通法规,安全文明出行承诺书9

交通安全事关学生的健康成长和家庭幸福。近年来，中小学生交通事故频发，惨痛的教训已为我们敲响了警钟。为此，我们号召广大学生及家长要增强交通安全意识，遵守交通规则，乘坐安全的车辆，并养成良好的乘车习惯。为了你和他人的安全，请学生及家长做如下保证：

1、认真学习交通法规和交通安全知识，提高安全意识和防护自救能力，时刻提醒自己注意维护自己和他人的交通安全。

2、严格遵守骑自行车、电动自行车应该遵守的交通法规，不骑“病车”，不违章骑车，骑自行车不带人。不满12周岁的学生不在道路上驾驶自行车、三轮车，不满16周岁的学生不在道路上驾驶电动自行车。

3、严格遵守行人应该遵守的交通法规，走路靠右行，不违章过马路。

4、严格遵守“四不”原则，即：不搭乘“三证”不全的车辆;不搭乘超载车辆;不搭乘车况不好的车辆;不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。

5、家长要教育子女不驾驶摩托车等机动车辆，教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戏闹，时时处处注意交通安全。

6、严格遵守其他应该遵守的交通法规。

承诺人：

时间：

遵守交通法规,安全文明出行承诺书10

亲爱的家长朋友、亲爱的同学们：

大家好！为确保学生的出行安全，我校特开展了“文明交通，绿色出行”的活动，因此我们倡议同学们认真学习交通安全知识，提高交通安全意识和自我防护能力，同时希望家长朋友规范自己的交通行为，以自身的一言一行引导孩子养成良好的交通习惯。为此，我们倡议全校师生及家长做到以下几点：

1、在道路上行走时，要在人行道内行走或靠路边行走。不要在道路两侧嬉戏、追逐或长时间逗留，不要突然横过道路。横过道路时，必须从人行横道、天桥及其他行人过街设施通过；在通过人行横道时，也要注意观察来往车辆，加强自身安全防范。

2、通过设有交通信号灯和人行横道的路口时，应当注意观察人行横道指示灯，在绿灯亮时通行；通过没有交通信号灯或人行横道的`路口，应注意避让通行的车辆，在没有车辆通行的前提下安全通行。

3、横过道路要做到：左看、右看、再左看，三次确认保安全，即；左看，确认近处无驶来车辆；再右看，确认远处无车辆通过；再次左看确认安全，才能迅速安全通过。

4、家长要带头并教育自己的孩子不乘坐无牌、无证及无证人员驾驶的机动车、农用车三轮车、电瓶三轮车和拖拉机等交通工具；不乘坐车况差、改装车座和超员、超载的车辆。

5、每一名小学生要自觉学习交通安全知识，学会自我保护，并劝告家长文明通行，不酒后驾驶、不超速、不违法超车、不疲劳驾驶、不闯红灯、不乱停乱放，驾驶和乘坐二轮摩托车时须戴好安全头盔。

交通的文明需要大家共同建设，文明的交通需要大家共同呵护。让我们携起手来，倡导文明交通，树立文明新风，为创设安全、畅通、和谐、文明的交通环境作出自已应有的贡献！

xxx

遵守交规小模范 篇4

别看我的弟弟是个二年级的学生，可是他懂得的交通规则比我懂的.都多，他不光懂得的交通规则多，还很遵守交通规则呢!

寒假的一天，我想和弟弟去图书馆看书，走到车棚刚想开我的自行车，弟弟就问我：“姐姐，你开车子干吗?”“咱俩去图书馆我带你去啊!”我答道。“那你满十二周岁了吗?”弟弟又问。“没有呀，我还不满十一周岁呢!”我回答。这时，弟弟一脸严肃地对我说：“姐姐，请你把自行车放回车位。交通安全法里明确规定，未成年人不满十二周岁不准单独骑自行车，更不能带人。”我被他说的心服口服，只好走着去。走到一个十字路口，我看四面无车，就大摇大摆的要过道。“姐姐，你给我回来!”弟弟发狂的喊道：“没看清楚是红灯吗!太不遵守交通规则啦!连三岁小孩都知道不准闯红灯，你不知道吗?”我的脸红得像灯笼一样，低着头退到停车线后。这时我发现，刚才那些想闯红灯的行人也都退了回来。

在接下来去图书馆的路程里，我时刻记住要守交规，所以没被弟弟批评。在图书馆读完书，我和弟弟走在回家的路上，突然弟弟看见一群正在一边骑自行车一边打闹的中学生，弟弟跑过去对他们说：“大哥哥们，你们不要边骑车边打闹了，这样很容易出交通事故，况且你们也知道学生日常行为规范里写到不能边骑车边打闹。”那些中学生被弟弟这么一说，都面红耳赤，连连说：“小弟弟，我们知道了。”

遵守交规 珍爱生命作文 篇5

记得从上幼儿园开始，妈妈就教我“走路要小心，过马路要看红绿灯。”三年级后，我开始和同学一起自己走路上学，爸爸妈妈更是千叮呤万嘱咐：“走路要专心，不要边走边玩。”我总是“哦哦哦”地敷衍着，直到亲眼见证一起交通事故后，我才明白了爸爸妈妈的用心。

记得那一天中午放学，我和两个同学一边走路，一边聊着电视里的剧情。当我们聊得正欢时，突然听到一阵刺耳的.喇叭声，接着是一声“啊”的惨叫。我回头一看，只见一辆蓝色的士撞上了一个哥哥，那个哥哥已倒在地上。那司机一下车就气呼呼地说：“我按喇叭那么久，你都没听见，还不走斑马线!”那个哥哥不停地哭着，握着手机的手不停发抖，耳朵上的耳塞还没拔下来。最后，司机带他去了医院。

遵守交规幸福生活作文 篇6

给司机叔叔、阿姨的一封信

尊敬的司机叔叔、阿姨：

你们好!

亲爱的司机叔叔、阿姨，当您倾听着交通之声

是啊，司机叔叔、阿姨，你们肯定也不希望交通事故的发生，

遵守交规幸福生活作文

，

小学生作文大全

您肯定也知道：交通事故给我们带来的数不尽的伤害。有多少人因为交通事故失去生命;有多少家庭因为交通事故而支离破碎[注: 支离：零散，残缺。形容事物零散破碎，不完整。];又有多少人因为交通事故不能享受人间的快乐……这种种痛苦、悲伤，都是交通事故带给我们的。

让我们把镜头拉回到几个星期前，发生在文一路上的一起交通事故。一个老奶奶拎着包，快速地走在人行道上，眼睛还时不时地往左右边瞄，就在这时一位开着大卡车的司机叔叔闯了红灯，直往老奶奶的方向开去，等那位司机发现前面有人在行走，急忙踩刹车，大概由于惯性，大卡车还是撞到了老奶奶，老奶奶被撞伤了，120医护人员马上把老奶奶送往医院。可是，老奶奶因失血过多，死亡了。

这起由于闯红灯而造成的交通事故，给这位司机带来的不是快速地行驶，而是

《遵守交规保安全》教学设计 篇7

《遵守交规保安全》教学设计

禹城市解放路小学

王清

教材分析：

本课是青少年法制教育读本之“交通安全”课，主要帮助学生树立珍爱自己和他人生命的观念，形成自觉遵守交通法规的意识与能力。交通安全与学生的日常行为密切相关，是学生终身安全行为的重要方面，因此本课内容具有很大的教育意义。

教学目标：

1、了解道路交通相关的名词解释及相关法规。

2、剖析中小学生为什么易发生交通事故，教育他们如何预防交通事故。

3、使他们从小就能自觉地遵守交通规则，增强自我保护的法律意识，珍爱生命。

教学重难点：

小学生为什么易发生交通事故及怎样预防交通事故。

教法与学法：

积极采用“直观教学方法”、“案例分析法”、“理论联系实际法”、“自主探究法”。精选授课内容，针对不同年龄层的学生采取有效地教学内容，结构合理，重点突出，适应小学生的认知规律，使学生受益终身。

教学准备：

教学用课件

教学过程：

学习交通法规，了解交通安全常识，珍惜自身生命

一、创设情景，导入新课

课前播放音乐，学生准备学习用具。

出示PPT2，课前鼓励（我们班的同学上课认真听讲，擅于思考，积极回答问题。）——我们是最棒的！师板书课题，生齐读。

我设计的导语是：“同学们，你们看到或听到过交通事故吗?这些交通事故发生后，造成了什么后果？”，此导语以师生对话的方式展开，消除了学生上课的紧张感，激发学生的兴趣。

二、图片切入，进入新课

1、出示视频（车祸现场），让学生知道车祸猛于虎也！

2、课件PPT5出示：一辆正在运行的公共汽车，马虎的司机没有注意到红灯，接着是紧急刹车的声音。）

师：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？ 生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（这样设计可让学生从视觉上直接感受遵守交通规则的重要性，了解小学生必须遵守交通法规。）

三、学文明理，自主学习

我创设了一个“看一看”“说一说”“议一议”等游戏情境，出示（PPT6）； 师：同学们，刚才你们看到了什么？童童做的对不对？你们想说什么？ 生1：我看见刚放学，童童背着书包，冲出学校，急匆匆往家里赶。

生2：我看见十字路口，交通拥挤，突然红灯亮了，童童没发现，还是向前冲。生3：童童受伤住院了。

师：出示PPT7过马路时不安全的行为还有哪些？（小组讨论）然后出示PPT8指生读。师：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？ 生1：我觉得是他们不懂规矩。

生2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生这样的事情。

师：对啊！要是有人指挥就好了！你有什么好办法吗？

生：老师，我认为可以做一个标志来指挥人们什么时候可以走，什么时候不能走？ 师：你们的建议真棒！你真是个爱动脑筋的孩子！

生：老师，我知道这种标志，就是红绿灯。红灯亮了，车辆和行人就得停下来，绿灯亮了，人们就可以走了。

教师拿出信号灯标志：是这个吗？教师用儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上），接着展示（PPT9）巩固认知。

接着再由（PPT10）讨论“假如你是小明你应该怎么做？”指生答。

出示PPT11，回家的路上，老师行驶在人行横道线，该怎么走？指生答，师总结。（用生活中的实例可以引起学生的注意力，让他们认识到交通安全的重要性。）

四、图例展示，合作探究

我是这样导入的：同学们，我们生活中常用的交通工具是什么？从而引出自行车。首先出示一个“汽车与自行车相撞”的图片（PPT12），学生观察、讨论，如果我遇到这样事应该怎么做？如何预防类似事件的发生呢？

师：你在过马路的时候要注意什么呢？（学生分小组讨论）

接着出示 “骑车安全七不能”（PPT13——PPT20），进一步让学生认识到生活中交通安全的重要性，从而得出“遵守交通，人人有责！”。

师：好了，让我们一起来活动活动手指，唱一唱安全拍手歌吧PPT22！生两人为一小组，边唱边拍手。最后，出示PPT24自救小常识。

（在整个活动过程中，学生们兴趣盎然，激发了学生的探究热情，体会到主动学习的乐趣。）

五、拓展知识，总结升华

伴着“祝你平安”这个歌，（出示PPT25）说一说这一节课我们学到了什么？有什么收获？接着出示剩余的幻灯片，让学生明白：我们大家都应遵守交通法规，只有这样，才能保证自己和他人的平安。

遵守交规文明出行 篇8

每天上学的时候，不管是刮风下雨，还是烈日当头，在我们高新一小的校门口，总会有交警叔叔在认真忙碌地指挥 着交通，他们一会儿吹口哨，一会儿打手势，引导着车辆和行人安全通行，也给我们小学生创造了安全的交通环境。每当这时，我总会肃然起敬，交警叔叔的工作多辛苦啊！

星期天早上，我很早就起床了，因为今天要参加小记者团组织的.“交通安全伴我行”活动，去参观交警叔叔工作的“大本营”了，我的心情格外激动。

到了市交警支队，已经有许多小记者在兴奋地等待了。九点整，活动开始，我们排着整齐的队伍走进院子时，首先映入眼帘的是一栋威武的大楼，我们先去参观了“112”指挥中心，原来这里的监控全都是彩色高清的，画面非常清楚，当点击成大画面时，连车牌号也能看得一清二楚，听这里的工作人员讲，这里是24小时全程监控，这是在提醒我们：不能违反交通规则，否则将会受到严惩。接着我们又去参观了警史馆，这使我们更深一步地了解了交警支队的光辉历程，使我对交警更加敬佩。然后，交警叔叔给我们讲了有关交通规则的知识，还带领我们一起做交通指挥手势，大家都学得有板有眼，也算当了一回“小交警”。最后，我们在多媒体室里观看了“生命安全高于天”的短片，虽然只有十分钟，但视频里血的教训让人触目惊心，也使我明白了我们从小一定要遵守交通规则，不然就会付出生命的代价。

遵守交规文明出行 篇9

为全面贯彻落实长教案字【2014】16号文件精神，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，并依照县教育局提出“关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起”的主题，积极认真开展了“交通安全教育”系列活动，进一步提高学生交通安全法制意识和自我防护能力，杜绝学生的交通事故的发生，保障和促进少年儿童的健康成长。

一、提高认识，统一思想

安全工作重于泰山，生命安全大于天。学校领导视安全教育工作是学校工作重中之重并把交通安全工作摆上重要议事日程抓，同时把安全教育工作列为教职工考核内容。新学期伊始，校长召开“交通安全教育工作”的专题会议，组织广大教师学习有关文件、传达上级安全工作会议精神，要求教师们高度重视学生安全教育工作。每次会议，校长都要特别强调一番，做到安全警钟长鸣，安全这根弦不放松。领导的高度重视使广大教师充分认识到，当前车辆和道路交通流量的快速增长，人车路等矛盾日趋突出，涉及中小学生的交通事故不断增多的严峻形势，充分认识到加强中小学交通安全教育工作的极端重要性。少年儿童是祖国的未来，民族的希望，加强中小学生交通安全教育工作，为学生创造一个良好的交通安全环境，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。学校把保障学生交通安全工作作为实践“三个代表”重要思想，构建和谐校园，创“平安学校”的实际行动，切实抓好“宣传月活动”。

二、加强宣传，增强意识

交通安全教育是生命教育，它无声无息地渗透在我们工作、学习、生活、道德的全部活动之中，要使学生用心去体验以获得对交通安全的真知，就要靠我们以正确的宣传教育作向导，结合学校实际，加大宣传教育力度，广泛地进行了学校安全宣传，充分利用宣传阵地，宣传栏、黑板报等进行宣传教育。学期伊始在校宣传栏写着一条醒目的标语“关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起”，提醒大家时时处处注意交通安全，以此加强对学生进行交通安全教育，培养学生安全意识。要求各班主任在学生放学离校前对学生进行一分钟安全教育，增强学生交通安全观念，让学生真正意识到交通安全的重要性。

三、营造氛围，开展活动

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯。开展交通安全系列活动，增强法制观念，提高法制意识，陶冶学生情操。

1、结合学校实际，根据学生年龄特征、身心发展规律和教育要求组织学习相关的安全知识，提出相应的要求。

2、发放“告家长信”200余份，向家长做交通安全方面的宣传，敬请家长与学校共携手加强对学生的安全教育，为下一代的健康成长撑起一片湛蓝的天。

四、注重落实，保障安全

学校本着责任重于泰山，生命安全大于天。为确保学生“高高兴兴上学，平平安安回家”我校把交通安全工作切实落到实处，完善机构。一是学校成立以校长为组长，总务处、教导处、年级组长为成员的安全教育工作领导小组。校长负总责亲自抓，分管的领导负责日常工作具体抓。二是层层落实责任制，形成齐抓共管的局面。三是健全完善各种制度。

经常对各班级的安全工作进行定期或不定期检查监督，发现隐患及时整改，确保交通的安全，门卫把守好校大门，进校学生或在就餐遇事外出的必须凭班主任签字的请假条方可出校门。

规范学生的交通安全行为，保障学生的人身安全，在上学、放学的交通高峰期，我校的值日、值周老师每天严格维护好学校门口的交通秩序，对学生疏散。

学校对学生交通安全教育做到高度重视，常抓不懈、警钟长鸣，把安全作为一项经常性的工作来抓，建立有效的长效管理机制。又因全校教职工有较强安全意识，人人讲安全、个个关心安全、时时绷紧安全这根弦，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学工作的安全及全校师生的安全，同时使“交通安全宣传周活动”既有声势又有实效。