美丽的误会情感随笔

美丽的误会情感随笔（通用15篇）

美丽的误会情感随笔 篇1

使我没想到的是, 类似的故事竟然会发生在我的身上, 而这个故事的起因, 却缘于一次“美丽”的误会。

那还是新学期开始的时候, 我在和爱人闲聊时, 无意间听她说她上司的儿子叫于渊, 今年升初中。我惊叫:“于渊在我们班!”老婆很高兴, 叮嘱我说:“于渊是一个品学兼优的好孩子, 你得多关注, 不要在你班上出了什么变故。”而后, 她又开玩笑地说:“还有, 今年我们单位就要评职称了, 讨好上司可是个关键哦。”我立刻拍着胸膛说:“放心吧, 我一定会让你的上司满意!”

由于得知于渊是个“品学兼优”的好学生, 而且有层“特殊”关系, 我便对他赋予了特别关注, 时时以欣赏一个优生的目光去看他。然而令我不解的是, 于渊却并不像说的那么优秀。“刚升学不适应初中生活, 学习状态不稳定也是正常的。”在为他辩护之余, 我仍然在想尽一切办法让他适应初中生活, 以尽快恢复他的“品学兼优”。

很快来到“十一黄金周”了。假后, 于渊竟搞了个怪异发型, 还把留海儿染成了黄色, 这可是严重的违纪行为!于是我要求他中午回去重新理发。然而下午他竟然逃课!我又气又急, 只得亲自上街去找他。当终于在网吧找到了他时, 我气急败坏地把他拖了出来。要是在以前, 我早就暴跳如雷了。但转念一想, 作为一个“品学兼优”的好学生, 染发可能是为了张扬个性, 偶尔上网吧可能是一时的冲动。还有, 既然是“优生”, 自尊心一定很强, 肯定受不了激烈的批评, 更何况他还是老婆上司的大公子。想到这些, 我没有发火, 而是强作笑颜说:“我终于找到你了, 太让老师担心了。答应老师, 以后不要再来这里好吗?”可能于渊意识到自己的错误, 嗫嚅着说不出话来……

随着接触的加深, 我越来越多地发现于渊身上的缺点。他上课听讲很不认真, 经常和同学交头接耳。

有一天, 我正在教学生读单词, 却发现于渊与后面的同学搞起了小动作。“于渊好好听, 请不要影响其他同学。”我严肃地说。“好的!”他随口答应道。

可是不一会儿, 意想不到的事又发生了。“老师, 于渊在骂你。”于渊的同桌说。这次我实在忍无可忍了, 快步走到他的跟前, 问:“你是怎样骂老师的?说来听听好吗?”于渊低着头, 没有做声, 他的同桌替他说:“乔老师———乔老爷上轿。”全班顿时大笑……

我实在是压抑不住自己的愤怒了。此情此景, 我还能用什么来安慰自己?难道这就是优生的所谓“个性”?我真想大发雷霆, 但又转念一想, 这样做, 不但伤害了一个“优生”的自尊, 如果他再回家告诉他的老爸, 那可就惨了。然而, 如此严重的扰乱课堂行为, 只能不了了之?考虑再三, 我只能对他来个“冷处理”, 等找机会再说吧。

在接下来的日子里, 不少老师向我反映于渊上课违纪的问题。苦于找不到更适合的教育方式, 我只能找机会和他“摊牌”了。有一次, 于渊在语文课上起哄, 被老师请到了我的办公室。在了解完大体情况, 进行了一番说教后, 我问于渊:“老师对你好不好?”

他说:“老师对我很好。”

我又问:“那你为什么老是违反纪律, 惹老师生气呢?”

他低下了头。我又说:“你知道吗?咱们俩有特殊关系, 都是自己人。以后不要再和老师作对, 好吗?”

他惊奇地问:“咱们有什么特殊关系呀?”

我强作笑容说:“我爱人在你爸爸单位工作, 而你又在咱们班学习, 你想想, 这个关系多铁呀!”只见于渊怔怔地看着我, 一脸的迷惑……

果然, 于渊在知道他和我是“自己人”后, 上课不再交头接耳了, 学习也变得主动了。有一天, 我突发奇想:爸爸是当官的, 于渊是不是也有“官瘾”?于是, 看到于渊自制力增强后, 我便让他当了班级的“纪律委员”;我还不时给他买个文具盒、钢笔什么的, 并经常利用课余时间给他“开小灶”。优生果然是优生, 不到一学期, 于渊终于恢复了他的“品学兼优”, 我也终于可以“交差”了。

一天放学回家后, 老婆高兴的告诉我, 她的职称有着落了, 并大大肯定了我的“功劳”。我也十分高兴, 心想, 有机会一定要让于渊代为感谢他爸爸。第二天, 于渊却突然来我办公室, 说要请假去探监。“探监?探谁?”我失声大叫, 难道他爸爸腐败了?“探我爸爸。我爸是开舞厅的, 后来犯了罪, 已经坐牢三年了。我以前不懂事, 在小学时成绩也一直不好, 老师都不喜欢我。”顿了一下, 他又说:“老师你对我这么好, 我再也不要学坏了。今天去看我爸, 我要告诉他, 我不会走他的老路, 一定要好好学习, 考上高中, 考上大学。”

原来如此!此于渊非彼于渊!这个于渊, 既非“品学兼优”, 也不是局长公子!我惊得好久没说出话来。我快速整理了那几乎快要失控的情绪, 说:“于渊, 看到你的进步, 老师很高兴。替我向你爸爸问好。”于渊说:“谢谢老师。我还有一件事想问一下, 当初你说过师母曾在我爸手下当差, 师母在舞厅当舞女?”

“啊, 这个……”我顿时感到无地自容, “这是个误会, 是我们俩的秘密, 以后别再提了好吗?”

美丽的误会 篇2

使我没想到的是,类似的故事竟然会发生在我的身上,而这个故事的起因,却缘于一次“美丽”的误会。那还是新学期开始的时候,我在和爱人闲聊时,无意间听她说她上司的儿子叫于渊,今年升初中。我惊叫:“于渊在我们班!”老婆很高兴,叮嘱我说:“于渊是一个品学兼优的好孩子,你得多关注,不要在你班上出了什么变故。”而后,她又开玩笑地说:“还有,今年我们单位就要评职称了,讨好上司可是个关键哦。”我立刻拍着胸膛说:“放心吧,我一定会让你的上司满意!”

由于得知于渊是个“品学兼优”的好学生,而且有层“特殊”关系,我便对他赋予了特别关注,时时以欣赏一个优生的目光去看他。然而令我不解的是,于渊却并不像说的那么优秀。“刚升学不适应初中生活,学习状态不稳定也是正常的。”在为他辩护之余,我仍然在想尽一切办法让他适应初中生活,以尽快恢复他的“品学兼优”。

很快来到“十一黄金周”了。假后,于渊竟搞了个怪异发型,还把留海儿染成了黄色,这可是严重的违纪行为!于是我要求他中午回去重新理发。然而下午他竟然逃课!我又气又急,只得亲自上街去找他。当终于在网吧找到了他时,我气急败坏地把他拖了出来。要是在以前,我早就暴跳如雷了。但转念一想,作为一个“品学兼优”的好学生,染发可能是为了张扬个性,偶尔上网吧可能是一时的冲动。还有,既然是“优生”,自尊心一定很强,肯定受不了激烈的批评,更何况他还是老婆上司的大公子。想到这些,我没有发火,而是强作笑颜说:“我终于找到你了,太让老师担心了。答应老师,以后不要再来这里好吗?”可能于渊意识到自己的错误,嗫嚅着说不出话来……

随着接触的加深,我越来越多地发现于渊身上的缺点。他上课听讲很不认真,经常和同学交头接耳。

有一天,我正在教学生读单词,却发现于渊与后面的同学搞起了小动作。“于渊好好听,请不要影响其他同学。”我严肃地说。“好的!”他随口答应道。

可是不一会儿,意想不到的事又发生了。“老师,于渊在骂你。”于渊的同桌说。这次我实在忍无可忍了,快步走到他的跟前,问:“你是怎样骂老师的?说来听听好吗?”于渊低着头,没有做声,他的同桌替他说:“乔老师——乔老爷上轿。”全班顿时大笑……

我实在是压抑不住自己的愤怒了。此情此景,我还能用什么来安慰自己?难道这就是优生的所谓“个性”?我真想大发雷霆,但又转念一想,这样做,不但伤害了一个“优生”的自尊,如果他再回家告诉他的老爸,那可就惨了。然而,如此严重的扰乱课堂行为,只能不了了之?考虑再三,我只能对他来个“冷处理”,等找机会再说吧。 在接下来的日子里,不少老师向我反映于渊上课违纪的问题。苦于找不到更适合的教育方式,我只能找机会和他“摊牌”了。有一次,于渊在语文课上起哄,被老师请到了我的办公室。在了解完大体情况,进行了一番说教后,我问于渊:“老师对你好不好?”

他说:“老师对我很好。”

我又问:“那你为什么老是违反纪律,惹老师生气呢?”

他低下了头。我又说:“你知道吗?咱们俩有特殊关系,都是自己人。以后不要再和老师作对,好吗?”

他惊奇地问:“咱们有什么特殊关系呀?”

我强作笑容说:“我爱人在你爸爸单位工作,而你又在咱们班学习,你想想,这个关系多铁呀!”只见于渊怔怔地看着我,一脸的迷惑……

果然,于渊在知道他和我是“自己人”后,上课不再交头接耳了,学习也变得主动了。有一天,我突发奇想:爸爸是当官的,于渊是不是也有“官瘾”?于是,看到于渊自制力增强后,我便让他当了班级的“纪律委员”;我还不时给他买个文具盒、钢笔什么的,并经常利用课余时间给他“开小灶”。优生果然是优生,不到一学期,于渊终于恢复了他的“品学兼优”,我也终于可以“交差”了。

一天放学回家后,老婆高兴的告诉我,她的职称有着落了,并大大肯定了我的“功劳”。我也十分高兴,心想,有机会一定要让于渊代为感谢他爸爸。第二天,于渊却突然来我办公室,说要请假去探监。“探监?探谁?”我失声大叫,难道他爸爸腐败了?“探我爸爸。我爸是开舞厅的,后来犯了罪,已经坐牢三年了。我以前不懂事,在小学时成绩也一直不好,老师都不喜欢我。”顿了一下,他又说:“老师你对我这么好,我再也不要学坏了。今天去看我爸,我要告诉他,我不会走他的老路,一定要好好学习,考上高中,考上大学。”

原来如此!此于渊非彼于渊!这个于渊,既非“品学兼优”,也不是局长公子!我惊得好久没说出话来。我快速整理了那几乎快要失控的情绪,说:“于渊,看到你的进步,老师很高兴。替我向你爸爸问好。”于渊说:“谢谢老师。我还有一件事想问一下,当初你说过师母曾在我爸手下当差,师母在舞厅当舞女?”

“啊,這个……”我顿时感到无地自容,“这是个误会,是我们俩的秘密,以后别再提了好吗?”

美丽的误会 篇3

听了这个令人意外的消息，我大吃一惊，如同被闪电劈了一样。这时外面狂风暴雨，下得越来越猛，屋檐的滴水掉在石头上的“叮咚”声，仿佛变成了一场悲伤的命运交响曲。

外面的嘈杂声和老师的教学声不断地骚扰着我的耳朵，我心神不定，心里十分懊恼，想起爸爸、妈妈为了帮我打好学习基础，花那么多钱为我补习，要是妈妈看到了这分数白头发不知又会多几根……

下课了，我到走廊散一散我悲伤的心。几颗豆大般的雨水，从天空大气层摩擦、高速转动，如流星般砸在我的身上；风也如一把无影尖刀，刮过我柔嫩的脸颊。我仿佛在百慕大三角中间，我面临的将是险恶的狂风恶浪、超级风暴……

到了快放学的时候，老师发下了卷子，我赶紧卷起来，放在别人看不见的地方，悄悄展开一看。“哇！”是鲜红的“100”。我绷紧的全身，马上放松了。“100”分仿佛打通了我的任督二脉，血液温和地传遍了我的全身，使我感到舒服至极。

当我在走廊上，外面的大雨下得越来越大，越来越响，仿佛在兴高采烈地祝贺我。我露出了微笑。一阵阵温和的柔风吹过了我全身，舒服极了。

此时此刻，我却觉得我仿佛来到了夏威夷度假，这里阳光明媚，我在这海里自由地飞翔。

美丽的误会作文 篇4

这个同学是领班的一位女同学，因为她发光似的存在，或许没有人不想跟她做朋友吧!我也在偷偷的观察中，越来越期望能够跟她成为朋友。虽说没有像别人那样制造着机会和她认识，但我也常常把回家的路选在走她们教室旁边那个楼梯作为开始，这样我就可以多看看她了。她长得算不上很漂亮，但她的气质非常好，又因为常常看见她在学校里参加活动，更确切肯定了她应该是一个有内涵爱学习的女生。不过看起来也挺傲慢了，虽然这傲慢并没有影响我偷看她。我每天就那么利用上学放学的机会偷偷观察她有没有来有没有走，直到她因为有一天没带课本来我们班借书，正好坐在教室第一排一个的我便因为这件事和她产生了联系。

她来还书的时候在书里留了一张小纸条，上面写着她的感谢以及她的名字和邮箱号。我也想不通她怎么会那么轻易地借一次书就把她的邮箱号发给了我，也许是正流行着写邮件吧，我也没多想就开始了给她写邮件的日子。我每次发的邮件并不是很长，我不想我的邮件打扰她的学习，但每次她都一定会回邮件给我，甚至写得时间长了，她开始在邮件里给我分享她的生活。当我越来越了解她的时候，我发现最初我对她傲慢的印象，纯粹是一种误会，她的内心是那么的热情，与人交往的时候也很热情，甚至在每一封她写的很长的邮件里，我还能看见她像一个娇小女生一样的可爱，每一个文字里都透露着她的亲和力。

后来我和她的邮件友谊发展到了学校里，她现在已经是内向的我的唯一好朋友了，她还时刻有什么好东西都是第一时间来与我分享，让我明白我对她最初的一些印象，是一场美丽的误会。

美丽的误会作文 篇5

陈薇今年23岁，是钟涛手下一名优秀的女学生，人长得如花似玉，笑起来的时候嘴角露出两个甜甜的酒窝，像天使一样迷人。她酷爱艺术，对美术有着一种天生的悟性和执着的追求，因此钟涛也很喜欢她。

那天晚上，钟涛又去陈薇家了。陈薇照例给他泡了一杯茉莉花茶，茶里飘荡着淡淡的茉莉花香。钟涛和往常一样，喝了两口茶就开始指导陈薇画画。每次陈薇画累了，钟涛就陪她聊天，谈人生，谈理想，谈艺术，有时也聊一些开心的话题，逗得陈薇捧腹大笑。那天，就在钟涛要走时，陈薇突然羞涩地说：“明天是情人节，你能给我带一束玫瑰花吗?长这么大我还没收到过男孩送的玫瑰花。”钟涛停了一下，点点头走了出去。

从那天起，钟涛依旧每天晚上都去陈薇家指导她学画，而且每天都送去一束鲜艳的玫瑰花。陈薇每次接过玫瑰花，脸上就有了淡淡的红晕，眼里总会闪过一丝幸福的光彩。渐渐地，钟涛的妻子感觉到丈夫越来越疏远她了，但是她从来不爱过问丈夫的事。

一个月后的一天，钟涛的妻子从单位加班回来，在回家的路上看见了钟涛，她想叫他，可他竟走进了一家鲜花店，很快捧着一束鲜红的玫瑰花走了出来，然后径直朝对面的小区走去。她的心迅速下沉：自从结婚后他可从来没给我送过玫瑰花呀。她猛一转身，双手掩面，发疯似地跑进了茫茫的夜色之中。

那天晚上，她没讲一句话，抱着抱枕，背对着钟涛一直流泪到天亮。第二天，钟涛要去出差了，她没有起床给丈夫做早饭也没给他送行。钟涛似乎也感觉到了什么：是啊，已经有半年多没有陪妻子逛过街了。他怀着深深的内疚走出了家门。

转眼间一个星期就过去了。一星期后，钟涛回来了。那天，他们吃完晚饭，钟涛就对妻子说：“走吧，我带你去见一个女孩子。”妻子的心“咯噔”了一下：也许该是摊牌的时候了。她无语，起身披上了大衣默默地跟在了他的身后。

钟涛又走进了那家鲜花店，照例买了一束鲜艳的玫瑰花。妻子看着那火红的玫瑰花心似乎在滴血。她想转身离去，可强烈的好奇心又让她含着泪跟在了他身后。

钟涛按响了陈薇家的门铃，开门的是陈薇的爸爸。他把夫妻俩让进房间后就哀伤地说：“小薇两天前就走了，她走的时候很平静，脸上还挂着淡淡的微笑。她说她很感激钟老师，本来她得了那种病，医生说最多只能活两个月，可是正因为有了钟老师的关爱，她奇迹般地多活了半年。”

钟涛脸上的表情显得很平静，但视线已经渐渐地模糊了。他默默地走进了陈薇的房间，将手里的玫瑰花插到了花瓶里，然后摘下眼镜用手抹了抹眼角。

这时，妻子终于明白了：原来这是一个如此美丽的误会。

美丽的误会 篇6

医院里，医生紧急地拍片，检查。他的裤子已经被血染红了，医生剪开他的裤管，看着他的伤势不住地摇头。此时的他因为出血过多已经陷入昏迷，他的身边一直站着神情悲悯的她。医生和护士都猜想她一定是他的女友或是妻子。

再次醒来的时候，他的腿已经被锯掉了。他抬了抬那条剩了一半的肢体，眼泪落了下来。此时，他看到了她，她还守在他的身边，眼睛里全是疲惫。

他勉强笑了笑说，你怎么还在这里啊！她忍着泪水说，谢谢啊！你是因为我才变成这样的。

查房的护士惊愕地说，你们不是夫妻啊！他们一起摇摇头说，不是。她接着说，我在马路边上走，没想到背后有辆开得极快的车。他推开了我，自己却被车撞成这样。

他的母亲赶了过来，听了她的话。背地里哭着责备自己的儿子，好好的去管什么闲事，把自己弄成这样。他挤出笑容安慰母亲。

医院里追缴医药费，可司机跑了。他家里拿出了5000元后就再也交不起了。这个时候她来了，是她家人陪着来的。他们说了很多感谢的话，还放下了一摞钱。意思再明显不过了，希望就此了结。

他的母亲绝望地哭了起来，儿子成了残废，被救的人却只想赶紧脱身。

她的家人拖着她走了。

他的母亲咒骂起来，他劝。母亲说，你到底图什么啊！他说，我喜欢她。母亲惊呆了，她没有想到自己的儿子竟然喜欢那个女孩子。听了这样的解释，母亲明白了，为什么儿子可以不顾一切地去救那个女孩子，原来是因为爱啊！

他说，我迷上了那个姑娘，就每天跟着人家。我知道自己配不上她，就默默地偷偷地喜欢她。门“吱”的一声被推开了，门口站着怯生生的她。她笑着说，我觉得我不能就这么走了。

她义无反顾地留下来了，就像他义无反顾地救她一样。她细心地照顾他，渐渐地他的脸上有了笑容，他的伤势也好多了，还安装了假肢。经过一段时间的锻炼后，他终于可以正常行走了。再接着，他要出院了。临出院的晚上她脸红着对他说，我爱上你了。

他连连摇头，不行，我现在这个样子养活自己都成问题。

她流着泪说，那天你说的话我都听到了。我想我再也找不到如此爱我的男人了。他仍旧拒绝，强硬地拒绝。他这个样子，他不能害了她。

她说了一句恶狠狠的话，你要是不接受我，我就把我自己也弄残了。那时你就不会拒绝我了吧！

他紧紧地搂住了她。

他在心里一直在悄悄地对她说，请原谅我，请一定要原谅我。我那天是怕母亲伤心才那样说的，其实我们仅仅是认识而已。不过这些天的生死与共，我确实爱上你了，我会用余生继续爱你。

美丽的误会歌词 篇7

作词：李宗恩 作曲：Jo, Hyun Chul

专辑：独一无二

一个人关着灯在沙发上赖着

想我们反反覆覆争吵的那些藉口

关了灯却让我看得更清楚伤口

我真的爱你 没有你没有动力往前冲

你很爱我 没有我你也变得魂不守舍

A HA A HA A~相爱的`人却在拉扯

A HA A HA A~扯出我们的隔阂

想用真心证明我没有

你想的那样花心浪漫又很多情

帅等於花心 是谁订的道理

总会有破例 我只想爱你

Baby U~别乱猜

美丽的误会让我们 越爱越像陌生人

Baby U~别放开

让我们用力拥抱着 误会慢慢融化了

(慢慢消失了~) (慢慢消失了~)

想我们开开心心喜欢对方的理由

我的幸福不能 没你的手牵着

我的未来不可以 没有你陪伴着

爱其实可以很单纯很快乐

I want Baby U~再给我你迷人的笑容

我只想爱你

美丽的误会作文300字 篇8

“楼台明灭山有无“，这是西湖的秋天。在秋天，许多文人的故事诞生了。无论是苏东坡、白居易或是王安石。这些文人雅士都是那么地留恋这杭州的西湖。

在秋天的西湖里我们有许多美丽的误会：西湖边那所谓的白堤并不是白居易所建，当年真正由白居易所建的那条堤在经过了西湖水几百年的冲刷洗礼之后，早已找不到了。现在人们口口相传的白堤其实是百姓们修建的，这是一个多么美丽的误会!岳飞庙中“青山有幸埋忠骨”中的青山其实并非真正埋葬了岳飞的骨灰，而是只有岳飞生前用过的一些衣物。像这样美丽的误会还有很多很多，但这些误会却为西湖增添了多重神秘的面纱、朦胧的`色彩!

去看看《四季西湖》，让我知道了许多关于西湖的知识。从春天漫步到冬天，西湖的四季都是那么妖娆，让我浮想联翩!

美丽的误会带来的“双赢” 篇9

实验课历来是比较头疼的课，虽然学生很活跃、很有兴趣，但课堂效果不好，人数多，很难个个指导到位，而生物课又是一门以实验为基础的学科。一次实验课，不经意的做法让我发现了教学上的“新大陆”。

二、案例描述

使用显微镜观察的实验，是初中生物比较重要的一个实验，以前这个实验也是比较让我头疼的，头疼的原因是在实验的指导和教学效果上很难做到面面俱到，一来学生多，二来学生中仍有一些“好动分子”，他们不会乖乖按要求做实验，甚至还会做小小的恶作剧。然而一次实验中不经意的举动，居然产生了意想不到的效果。

那节课，开始实验的时候，秩序还不错，学生也很认真地听，复习完显微镜的结构并介绍了观察洋葱表皮的实验步骤以后，我便让学生做试验，这个时候问题便又来了，有的学生撕表皮时提出了问题，并在那苦思冥想，还有些同学在那发呆，有的东张西望，尤其小华，当时我有些生气就去质问他，怎么不做实验，他说，早做好了，还演示给我看，我随口说了句：“没想到你这么厉害啊，可以教其他同学了。”接着就走开去指导其他同学。过了一会儿小华到处“瞎转”，我正想去批评他，结果看到小华是在指导其他同学，而且指导得有模有样的。那孩子也一脸很有成就感的表情。

看到这个场景，我突然想到班级里还有几个同学也跟小华一样，动手能力强却不太认真念书的，何不让他们也来一起指导同学们呢，既能帮助同学，也能发挥他们的强项，还能帮助他们激发学习的兴趣。

说做就做，我让小华把他们几个都叫来，然后说：“老师想请你们几个同学帮老师个忙，不知道大家愿不愿意？”他们有点受宠若惊的样子，赶忙都说：“好啊。”

我说：“看大家实验做得都很好，太多的同学需要老师指导，可我一个人忙不过来，所以想请大家来帮忙指导，怎么样？一人指导一组，有问题吗？”

说完他们很快便跑去各自分好的组帮忙指导。结果那一次课上得非常顺利，教学效果也很好。

这样不仅帮助了动手能力较弱的同学，也让这几位“好动分子”通过这次实验，改变了他们以往的形象，让别人刮目相看，更提高了他们的学习积极性，还提高了他们的自信心，让他们发现原来“自己并不比别人差”！让他们在学习中感受到成功的喜悦，进而促其慢慢进步。

这让我感慨良多。老师眼中的学困生，其实更需要关心、表扬和鼓励，他们也有他们的优点，只是他们自己尚未发现，需要身为老师的我们去帮助他们发现优点，发挥自己的优势。自从那次以后，我每次上课都会尽量去发掘这些同学的闪光点，渐渐地我发现这些同学学习上变得更主动，也学会了和同学合作学习，当然上课的效率也提高了很多。这都源于那次美丽的误会。我正是以此获得了教学上的“双赢”。

三、案例反思

1.随着课程改革的不断深入，教师在教学中的理念和教学方式发生了巨大的改变。

教师不再是教学的主宰者，而应该是教学活动的组织者、引导者，让学生参与到教学活动中，是新课改下课程实施的核心。让更多的学生参与到课堂中，课堂就会取得更大的成功，这也是新课程理念的一个重要内容。

2.尤其是那些平日里让老师头疼的“学困生”，更需要我们去关心、去鼓励、去多多挖掘他们的闪光点，而不是只盯着那些所谓的“好学生、乖学生”。学困生同样好面子，一旦选准学困生的优点，再适当加以引导和表扬，就能充分调动他们的积极性和主动性，使之更好地发扬下去，并因势导之，促进其全面发展。这样才能更好地落实新课程中“面向全体学生，关注每一个学生的发展”的理念。

3.在课堂上如何转化“学困生”？

要面向全体学生，体现教育公平性原则，接纳每一位“学困生”个体，做到一视同仁，每一位“学困生”都是存在潜能的，等待着教师来开发。通过这几年的经验，我认为转化学困生应做到：

（1）找到优点，顺势引导

作为老师，不要一叶障目，只看到“学困生”的缺点，而应多多去发现他们的优点，并引导和表扬，加以强化，使“学困生”感受到自己的成功，内心得到满足，自信受到鼓舞，从而树立起学习的信心和决心，充分看到自己的优点。

（2）强化进步，感受喜悦；树立信心，持之以恒

每一次小小的进步，老师都要及时合适地表扬，强化每一次进步，让“学困生”感受到他们的进步，感受到喜悦，慢慢树立信心，再持之以恒。长此以往，使“学困生”的潜力得以全面发挥，其学习兴趣自然也会愈来愈高，各种“学困生”的现象也就自然而然消失，学习成绩就会得到不断提高。

总的来说，转化“学困生”是有百利而无一害的工作，不仅能转化“学困生”，面向全体学生，还让“学困生”不再去影响他人，促进全体学生的发展、班级的全面进步。而转化学困生不是一蹴而就的，需要老师们的爱心，发现“学困生”优点的“鹰眼”，持之以恒的耐心。

参考文献：

钟启泉.差生心理与教育[M].上海教育出版社，2003：13.

美丽的误会作文500字 篇10

唉!大热天的，老妈发什么神经，非要我到县医院给一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。

我坐在车站牌下面，等候着1路车的到来，炙热的阳光烤着黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得如同软绵绵的棉花糖一样，护林道上，树木郁郁葱葱。车来了，我上车的时候拐杖不小心绊了我一下，害我差点摔倒，待我上车，车上人山人海挤得已经连只小蚂蚁也站不下了。一位正要下车的阿姨对我说“小朋友，我搭错车了，你来我这坐吧!”我急忙说：“好!谢谢阿姨。”我好不容易挤进去坐下。心想：今天真幸运，一坐上车就有人让座。

“阿姨，买票。”售票员阿姨看了看我手中的拐杖说：“免了。”这时，旁边的一位一表人才的叔叔说：“国家有规定，残疾人员一律免费。”“不，不，我并没有残疾，我是帮别人送这个拐杖的。”说完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。

途中，我闲着没事，就拿着拐杖在车上玩了起来。

“你不可以这个样子。”一位大约五六岁的小女孩焦急的说。

“对不起，怎么了?”“大哥哥，你不应该拿拐杖敲自己的脚啊!这样你走路会更不方便的。”“我，我……”我一时语塞，不知道该说什么好。“婷婷，你在干什么啊!你为什么要说让大哥哥伤心的话呢?”“不，不，不要怪他，我并没有残疾，我是帮别人送拐杖的。”那位阿姨也笑了。

美丽的误会情感随笔 篇11

当你感觉被欺骗，被敷衍，束手无策的时候，学会淡然一笑，该来的总会来!

看淡得失，倘若认真，你就输了!告诉自己，人生最尴尬的事：就是高估了自己在别人心里的位置!

总是情不自禁的忧伤，于是慢慢学会了掩藏;因为不想被人再刺伤，所以渐渐学会了伪装。

其实最痛苦的事儿是，明明喜欢的是你，却还要装作无关痛痒的开你和别人的玩笑。

关于通货膨胀的美丽误会 篇12

人们对于通货膨胀的“美丽误会”主要有5类：1.经济增长依然很弱，全球依然有二次衰退的可能；没有高速甚至是过热的经济增长，通胀不会发生。2.真正的通胀只有在通胀预期普遍存在并且付诸行动去改变工资和价格水平时才会发生。3.目前工资增长并不强劲，因此通货膨胀缺乏成本上的推力。4.虽然过去这几年货币供应在以7%～10%的年均速度增长，但是货币流通速度在下降，而且由于银行和许多国家依然在去杠杆化的过程中，进行艰难的结构性调整，所以货币流通速度还会下降；5.美联储并不是通胀的罪魁祸首，它们会适时收紧货币政策。打个比方说，如果通货膨胀是“火”，那么美联储的量化宽松就是“柴火”，一旦釜底抽薪，火就烧不旺了。

如果您的观点是5，那么您依然生活在对美联储不切实际的幻想当中，我只能认输，因为逻辑战胜不了臆想。其实对于美国这样一个债务重重的经济危机国家，除了超发货币转移经济危机并向全球过度征收铸币税之外，真的没有别的出路。如果您的观点是1，那么我可以不厌其烦地告诉您，您误解了经济增长和通货膨胀的正相关性，从统计学的角度，这个正相关性几乎是不存在的，比如魏玛共和国的经济几乎是负增长，但是通货膨胀却达到了惊人的地步。如果您的观点是3，那么我可以确凿地告诉您，几乎没有什么证据表明工资增长是通货膨胀的充分条件。美联储在自己的研究报告中也指出，从统计数据上来讲往往是通货膨胀导致工资增长，而不是相反。在通胀的成本结构中，工资只是一小部分，其他重要的部分还有资本的价格，劳动力和资产的相对比重（如果是资本密集型，那么工资增长对通胀的影响就很小），资本代替劳动力的速度（比如用生产流水线代替大量劳动力的速度，这个速度越快，工资增长对通货膨胀的影响也会越小）。如果您的观点是2，那么我无法反驳您，因为目前还没有准确衡量通胀预期的手段。观点2和观点5一样，决胜的因素是信念，而不是逻辑。但值得警惕的是官方的CPI数据和我们实际感受到的通胀差别很大，这一点经常逛超市和主持家务的人恐怕感触颇深。

实际上最值得我严阵以待的反通胀观点是4。为什么全世界都在疯狂印钱，通胀还不会发生呢？原因就是钱流通的速度大大降低了，而且由于全球经济的去杠杆化，这个情形还会持续。比如自危机以来欧洲央行注入了超过1万亿欧元给欧洲的各大银行，但是这些钱的绝大部分都用来修补银行持续恶化的资产负债表（偿付债务或者降低杠杆率），并没有流入实体经济刺激增长。说得通俗一点，钱从中央银行流到商业银行这就流不下去了，说的玄乎一点就是商业银行银根紧缩。

全球通胀不但取决于全球货币供应量，也取决于全球货币流通速度。比如要研究中国的通货膨胀，不光要看中国的情况，也得看欧洲。如果中国的信贷扩张较快，但是欧洲的信贷增速却在不断萎缩，则将暂时减轻中国的通胀负担。

要彻底排除通货膨胀的危险，唯一的可能就是以美联储为首的各国央行骤然停止所有量化宽松行为，欧洲、美国、日本的货币流通速度下降的要比咱们上升的快。但是这种可能性几乎是没有了，因为对银行资产负债表要求严苛的巴塞尔协议中有关银行流动性资产的规则要推迟4年执行，而且其严苛的程度也降低了。巴塞尔协议迫使银行收缩银根，确保资产安全性，就像捆绑在银行身上的绳索，如今这绳索放松了，银行又可以大量从事高杠杆的交易，信贷规模又可以大规模扩张。巴塞尔协议的这些变化会显著降低银行的融资成本，因此银行的信贷数量就会普遍增加。所以深受巴塞尔协议束缚的欧洲的货币流通速度不但不会显著下降，而且还有可能加速上升。难怪这个消息一出，欧美的银行股都有上佳的表现。

美丽的误会优秀作文700字 篇13

“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

“咏琪收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我?平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图?他该不是对我。这有可能吗?一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经1下子绷紧了不少。于是，我不但没有了拆信的勇气，反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的.那样，而是有重要的事，那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样，被别人或老师知道了，岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。于是，我从口袋里拿出一块硬币，向上抛去。心想，掉下来时如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后，我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面!我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末!

点评：这篇题为《美丽的误会》的记叙文记叙了“我”收到一封差点误以为是情书的信。文章语言干涩，缺少富有感染力的词语，应多加些对于环境的描写，以烘托作者焦躁不安的心境。

美丽的误会情感随笔 篇14

现实造成人们对知识尊重的程度有所降低，而在不少“因教育致贫”的农村，此种现象尤甚。其实，知识改变命运并不是场美丽误会，而是人们对三个定义的理解有误会。

第一，对“知识的误会”。知识改变命运，却不等于文凭改变命运。更遑论，目前知识转化为能力的严重脱节，高校专业的设置难以与市场实际需求与时并进，存在用机械、无用的.背书和复制粘贴的论文考核学生等种种弊病。

第二，对“改变”的误会。改变应当是多个层次的，其中包括物质世界和精神世界的变化。在“一切向钱看”的社会环境下，“改变”也常被单纯异化为银行存款数字的增加了。似乎只有从一根扁担、一头驴、一间草房到开着宝马奔驰、住着洋楼别墅才叫改变，而对于学识涵养、品格修养、道德水准等精神世界的改变却被严重忽略。

第三，对“命运”的误会。世人将命运的差别简单定义为财富和地位的差别，坐在空调房里穿西装打领带才是“精英”，体力劳动致富还是被看作下等工作。卖猪肉卖得再成功的名校毕业生，也难免被认定为不务正业，显得与大学的高雅格格不入。

美丽的误会情感随笔 篇15

二十多岁使用神仙水是否太早？

不早，因为神仙水能满足不同年龄肌肤的需求。25岁是皮肤老化的转折点，所以女孩应该尽早为肌肤打好基础。很幸运的，在皮肤状态还很好的时候我遇到了神仙水，一直用了10年，从不后悔。别人都羡慕并毕生追求的晶莹剔透肌肤，对我从不是问题。

——陈力生命汇及美力三生创始人

神仙水含有化学成分，会伤害皮肤？

神仙水所蕴含90%以上的Pitera^TM活性酵母萃取物，只能从纯天然酵母中精心发酵、培育、萃炼而成。当中丰富的维他命、氨基酸、矿物质和有机酸等与肌肤成分非常相近，因此能更安全有效地镇静和修护敏感肌肤。

——Dr.Y.J.Kim 韩国著名皮肤科医生

神仙水的味道很独特？

无香料的成分，令我很放心使用。第一瓶神仙水诞生时，SK-Ⅱ展开过针对Pitera^TM气味的调查，90%以上的消费者都表示不喜欢人工香精的味道，相反Pitera^TM的独特气味更有助他们辨识出纯天然的神仙水。一闻到这种天然味道，我就联想到大自然神奇的护肤功效。

——汤唯SK-Ⅱ亚洲区代言人

神仙水会令人用上瘾？

神仙水带来的晶莹剔透的肤质最令人着魔吧！作为神仙水多年的拥护者，亲身见证它的神奇功效，相比之下其他品牌的效果只能说是差强人意。因此，第一次使用过它之后就令我爱不释手，我不仅一直在用，也一直推薦给身边的艺人朋友使用！

——Kevin老师

顶级明星化妆师及美容专家

“生命之湖”孕育美丽

幽蓝静美的琵琶湖，是日本第一大淡水湖，更是与富士山一样被视为日本的象征。它以最纯净自然的天然状态，孕育出了Pitera^TM这一珍贵成分。琵琶湖淳朴而未受污染的完美水质，拥有恒定的矿物质比例，不可复制，也是萃取Pitera^TM的唯一水质来源，再配以珍贵成分、顶尖提纯科技和严谨监控，由此得到的每一滴Pitera^TM都弥足珍贵，带给肌肤晶莹剔透的奇迹蜕变。

神仙水不是化妆水么，怎么这么贵？

神仙水是高机能的精华液。当中特有的Pitera^TM活性酵母萃取物，是经过栽培、发酵、萃炼等6个严格科学控制的步骤培育而成。对比其他质地的精华，水状的神仙水更容易被肌肤吸收，使养分轻易渗透，从深层改善肤质。

——Takashi Yoshii吉井隆

Pitera^TM专家

源于白米发酵成清酒的纯天然过程，正是令肌肤细致柔滑的奥秘所在，SK-Ⅱ的科学家们经过长达5年的研究，从350种酵母萃取物中反复挑选，终于萃炼出独一唯一的活细胞酵母精华Pitera^TM——让肌肤晶莹剔透的秘密。

Pitera^TM是天然活性酵母，蕴含了丰富的维他命，氨基酸、矿物质和有机酸成分，与肌肤成分非常接近，精华养分更容易被肌肤吸收，从而深层改善肤质。

SK-Ⅱ护肤精华露（神仙水）有很多化学成分，例如水银重金属、强酸、酒精等，会刺激皮肤。

SK-Ⅱ护肤华露是从纯天然酵母培养萃取液中提取的Pitera^TM活性酵母精华研制而成，经实验室检验证实，护肤精华露中未含水银重金属与酒精等化学成分，且非强酸，因此不会伤害、刺激皮肤。

——仲杰

JIE品牌创始人兼设计师SK-Ⅱ护肤精华露（神仙水）是化妆水还是精华液？为何神仙水会比一般化妆水贵那么多？

神仙水作为一款富含Piter水状精华的高机能精华水，其浓度较一般精华水更高，渗透效果更强。根据SK-Ⅱ日本研发中心的研究测试表明，在与同类精华水同等条件的1分钟测试时间内，神仙水是唯一能够渗透到肌肤底层的精华水。同时，化妆水的主要功能是二次清洁皮肤，而神仙水的主要功能是为肌肤每日提供高机能、全功效的基础精华营养修护。

——小雪

SK-Ⅱ亚洲区代言人

Pitera^TM是否可以长期使用？是否会有致粉刺性？

Pitera^TM单就成分的组成来看是可以长期使用的，且没有致粉刺的可能。其中所含有的维他命、矿物质、氨基酸及有机酸……等等，对于皮肤来说在正常状态下不会具有伤害性。不过由于其中的有机酸有促进角质代谢的效果，可能会产生类似长粉刺的感觉，但通常不久后就会改善。

——觊特·布兰切特

SK-Ⅱ全球代言人

SK-Ⅱ会用上瘾有依赖性，一用就得长期用，一停用皮肤就会变差。

Pitera^TM是无害的物质，因此不会有上瘾的问题。使用了神仙水之后，肌肤状况日渐晶莹剔透，没有人会主动放弃保持肌肤的健康状态。肌肤会随着年龄增长和环境压力的损害而逐渐变差，神仙水能够帮助抵御环境压力和年龄增长对肌肤带来的伤害，帮助肌肤恢复到晶莹剔透的健康状态。

——崔爽

资深皮肤管理专家