文明是声音作文600字

2024-07-09

文明是声音作文600字(共10篇)

文明是声音作文600字 篇1

今天,我和三个小朋友在一些家长的带领下,到宜都的大溪徒步。

大溪是一条很美丽的溪流,在群山的环绕下,它像一条玉带从山谷里悠然走到平原。家长给我们的任务是:从农家的溪流处逆流而上,一直要走到溪流的源头。一路上,我们经历了浅滩、深潭、瀑布、石子坡、荒山岭,走得异常艰辛。虽然我在假期学会了游泳,但是,在深达两米的深潭里,我却害怕得无所适从。好在,我们兄弟四人非常团结,互帮互助,最后,战胜一个又一个的.困难,如愿地到达了目的地。

在我们经历的每一处,河水是那样清澈,河道两旁的植物也长得非常茂盛,家长告诉我们,这就是自然给予我们的美好。我们要分外珍惜。

在保护环境这个警示下,我们四人每到一处,都尽量不去伤害一草一木,吃完的干粮包装袋,我们也一一集中,放在自己的背包里等到有垃圾桶的地方再去丢掉。李博文从溪里抓住了一只螃蟹,我们都非常喜欢,不过,商量再三,我们还是决定将它放生,因为动物也是有生命的,离开了它的生活环境,它会伤心会难过,也许还会不幸地死去。在走过的地方,看到有些人遗弃的塑料袋漂浮在水面上,我们气愤的同时将它们一一捡起。真希望,以后这些人,在享受自然的同时,不要再破坏环境了。

声音作文600字 篇2

有这样一种声音,叫做追求。

她的名字十分普通,却永远被人铭记。她的成长十分坎坷,却成就一段辉煌的人生。她的双耳失聪,却成为了一个著名作家。她就是——海伦·凯特!即使命运关上了她的大门,她仍不懈地追求属于她的那扇窗。她曾经流过多少血和泪,克服过多少常人难以想象的困难。但她,最终还是成功了。《假如给我三天光明》是她对世界的呼唤,更告诉我:“勇于追求一定能成功”。

有这样一种声音,叫国。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥走了,但他的精忠报国留在我们心中,他用最后的声音告诉我,这就是报国;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹一心为国,即使宏图难展,在滚滚而去的江亭旁,他用深情的声音告诉我,这是忧国;“无限山河泪,谁言天地宽。”夏完淳被清兵逮捕,诀别故乡。但也打击不了他的拳拳爱意,他用最后的声音告诉我,这是爱国。

有这样一种声音,叫做温暖。

从小到大,你的声音是我最熟悉的叮咛。"很晚了,吃点东西再睡吧。“考差了不要紧,下次再努力。”“天气凉了,多穿件衣服再上学。”……也许,真的是非常普通;也许,每个人都会听到妈妈这样说;可也许,没有多少个人能记在心里,而只如浮云般飘过。声声叮咛,浓浓温暖。就犹如一杯清茶滋润心田,就像一颗明星照亮前方。这些我最宝贵的财富告诉我:“哪里有温暖,哪里就是家。”

那声音作文600字 篇3

它可谓是山城中最大的钟了,每到整点,便准时响起。而它那高耸的位置又轻易的将声音推向远方,告诉城市中所有人们,下一个时刻又到来了。

我不知那钟存在多久了,自我记事起,趴在窗台,静静听着钟声,向它投去一束敬畏的目光,便是每个时刻我必做的事了。那钟声,仿佛是自童话世界中飘出的一般,给我送来满脑的幻想。

我渐渐长大,但那钟声依旧保持着它最初的面貌。那粗犷的声音并不悦耳,但却庄严,权威,使我从不敢对它有丝毫怀疑。小学时的我,是那么贪玩,每周末总是先将作业抛至一边,在屋前的园子中疯玩上一天。家长一次次的催促从不会令我急迫,但只要那钟声响起,我便感到一丝紧张。我默默地祈祷它少响几次,但那一次次威严的声音无情地击破我的幻想,令我紧张接受时光已晚的事实,狼狈地逃回家中,坐回到那张被我遗忘的书桌前。

那钟声就那么一直响着,但长大的我却渐渐地开始遗忘。我不再等着整点去聆听,也不会去数它敲响的次数,即使偶尔听到,也并不会去关心什么。那日晚,忙于作业的我有些烦躁,一边埋怨着,一边重重的下笔,一会儿之后,我忍受不住,随手将笔一丢,伸个懒腰,将自己放松下来。那时,九点,最后的钟声响了起来。它距我太远了,不再粗犷,却有些细腻,缥缈。不一会儿,它沉默了,响完了一天中最后的一次钟声。时间不长,声音也不大,却似乎一位老友,远道而来,给了我一丝问候,一丝安慰,一丝鼓励……

那声音作文600字 篇4

大自然中有许多动听的声音,只要用心去聆听,没有一个人会不承认大自然是一个充满歌声的世界。对于我而言,大自然是一个奇妙的世界,我喜欢一个人独自去小树林和鸟儿交朋友,和大自然交朋友。

记得小时候,我一个人来到小树林里,我一个人做在石头上,静静的聆听鸟儿的欢叫,那时我觉得那声音就是世界上最动听的声音,它们在欢叫在歌唱,在陪着我长大。妈妈告诉我,鸟儿是人类的朋友,它对着你歌唱,那是因为它喜欢你。从那时开始,我每个星期都要到那里和鸟儿们一起玩,一起嬉戏,一起歌唱。

就这样,那声音,那鸟儿陪我度过了一个又一个季节,为我童年增添了一道亮丽的风景线。

可是现在,或许是种种原因,那声音越来越少,我已经很久都没有听到那动听的歌声了。

直到那一天……

那天,太阳公公将阳光洒满大地,和煦的春风叫醒了大自然,万物复苏。我下定决心再去小树林看一看,去寻找那童年的声音。

当我到小树林时,我发现一切都发生了改变——原来的小树苗长大了,成了一颗参天耸立的大树;我也变了,成了一个大姑娘了。还有,就是鸟儿不见了,歌声消失了,似乎一切都变得陌生了。我在树下坐了下来,回忆着小时候。这时,天空有一群黑色的东西飞来,那是什么?是鸟儿,是童年的鸟儿。

它们朝我飞来,站在枝头“叽叽喳喳”的叫个不停。我太激动了,它们又开始编制动人的歌声,像从前一样。

那声音又在我耳边响起,还是熟悉的声音,还是熟悉的画面,让我找到了童年的自己。那声音,是任何一个音乐家都无法长处的歌声那是大自然的声音,是童年的回忆。

破土的声音作文600字 篇5

晶莹透亮的冰锥悬挂在山洞的入口处、树枝上、屋檐的边下,随着春日第一缕阳光的催化,冰锥尽全力酝酿,终于孕出一滴水,它依依不舍地盘在冰锥顶尖上的一点,终告别了它作为冰的身份,落下。清脆的一声“叮!”仿佛是乐曲章节的第一个音符,又似南非一只蝴蝶翅膀不经意的一扇,开启了一扇全新的大门。

虫蛇松鼠们不甘寂寞地跑出洞觅食,花草树木也毫不落后的伸头抽芽,靠种植为生的农民们急忙播种。整个世界喧哗着,忙碌着……

有一处靠竹的`地方,外地来者在这里种竹。

外地人看着自己雨后急忙探出头的春笋,又看着本地人每天一项不落的除草、除虫、浇水、施肥,却毫无动静的黝黑土壤,得意洋洋地讥笑了几句“不值得”。

不值得吗?本地人眼神灼灼地期待地望着土壤,实际上看见了那交错纵横的根,正使劲地向下钻,为了本地人的期待。

狂风大作、雷声轰响,小动物们东躲西藏,“咔嚓!”不知谁家的高竹被折断,还另有一声“扑!”。

这轻描淡写的一声,正是本地人五年心血的所为,正是毛竹五年努力扎根的结果,正是让外地人目瞪口呆的一声。

在破土后,毛竹继续向天,五年扎根让它有了高破天的资本,每天高一大截,高度比得上其他竹十年的生长高度;五年扎根让它有了扎实的根基,大风大雨都没让它动摇。就像一只雄狮沉睡醒来后舒展健壮的四肢的“噼里啪啦”声,就像一座高塔沉默又坚实地等候……

毛竹用无与伦比地质量回报了等待守护它五年的主人,我们又怎样回报等待守护我们十几年的父母呢?

沉默努力、坚忍不拔、坚持不懈,五年努力只为一朝。那我们可不可以为了那欣慰的泪水,激动的欢呼,多年的心血,努力学习、报考高校呢?

海的声音作文600字 篇6

“海子,海子,快快到我怀里来。”海用激昂的声音回应着:“快来!快来!”

茉茉手上拿着一株刚刚盛开的茉莉花,穿着一尘不染的白裙,光着脚踩在沙滩上,望着即将落山的夕阳。风,吹拂着她的秀发。

姐姐在屋里编织衣服,对着窗外那孤独落寞的背影喊:“茉茉,快回家!”可茉茉不为所动,依旧凝望着夕阳。姐姐走到她身边,听见她的喃喃自语:“夕阳很美,刚刚盛开的茉莉很香。”

姐姐愣住了,这不是母亲走前说过的话吗?妹妹思念母亲,她又何尝不是呢?海风吹过她的脸:“茉茉,我们回家吧!”

“姐姐,我们放手吧!完成母亲最后的愿望吧!”

姐姐陷入了沉思:是啊,自己的自私或许让母亲不得瞑目。于是便狠了狠心:“好!”

晚上,夜深人静,海也宁静下来,但海浪有些不太老实,忽轻忽重地拍打着海岸。姐妹俩从小屋里走了出来,妹妹抱着一个精致的木盒,姐姐抱着几株母亲生前钟爱的茉莉花。

她们走到岸边,妹妹打开木盒,把里面的骨灰倒入海里。“妈妈,落日很美,刚刚盛开的茉莉很香,您安心吧!我们会好好的!”这是对母亲最后的告别,也是最后的承诺。

姐姐一边把一朵朵的茉莉花摘下来扔进海里,一边望着妹妹,不禁流下了泪水,她的妹妹,好像长大了,不再是从前那个天真、无知、幼稚的小女孩儿了。

海上传来了隆隆的声音,波涛更加用力地拍打着海岸,海风将云朵吹散,留下了皎洁的月光照耀在海面上。

姐妹俩知道,那不是海的声音,而是母亲最后的告别与告白。她们俩闭上了眼睛,用心去听……

春天的声音作文600字 篇7

听,欢快的歌谣中,有春风的声音。江边,春风柔柔的,吹拂着嫩绿的新萌发的柳枝,像妈妈的大手,抚摸着我的脸蛋,我想抓住它,它却像玩捉迷藏似的,一溜烟儿跑了。春风中,有草尖儿顶破地面,打量这个新奇的惊喜;有粉嫩的桃花,打开花苞的那一瞬间赞叹;也有蜜蜂,在花蕊中,吸着蜜的甜蜜满足的鸣叫,然后扇着翅膀远去。

看,多彩的画卷中,有春雨的身影。都说“春雨贵如油”,丝丝缕缕的春雨,在夜间,悄悄的洒向地面,一如杜甫的“随风潜入夜,润物细无声。”春雨一来,竹笋便一下窜高个头,三四天就和周围的“老头”们,混在了一起;麻雀终于闭上了嘴,找到一片树叶睡觉。“咚,咚”,雨珠打在屋檐上,不一会儿,三三两两的雨,汇成了一条小溪,又聚成了河,顺着檐儿乘滑梯下来,一串儿一串儿地,把石头滴成洞。

闻,扑鼻的芬芳中,有春花的耳语。迎春花被凉爽的雨露滋润,打开了花苞,露出了一片又一片鹅黄色的花瓣,清香随着春风吹进了人们的心里。郁金香也开始怒放,清晨,紫色的花瓣上还残留着珍珠似的,透明的露水,在阳光的照耀下,一闪一闪的,散发出金色的光芒,淡淡的幽香充斥着人们的心灵。玉兰也不甘示弱,单调了一冬天的绿色,早该换换了,于是,绿叶丛中,便多了一些纯洁的白色,每天早上推开窗户,一股夹杂在空气中的淡香,扑鼻而来,连空气里都弥漫着欢喜和温馨。

不同的声音作文600字 篇8

今天是一个特别的日子:家长开放日。

刚踏进教室门,教室里安安静静,没有一个家长;但时间流去,越来越多的家长都蜂拥而至,我也怀着盼望的目光,期待我妈妈的到来。

第一节课是语文课,我们抹去了顽皮的一面,为家长表现出了一副可爱、听话的`一面,和以前骤然不同。我们要为家长们表演一个诗朗诵,让10个小队的1号队长上去抽签,我心里默念:土地爷爷、玉皇大帝、王母娘娘、嫦娥姐姐呀、请你们保佑我们小队,不要抽到比5还小的数字呀,全队的命运如何,都在我的指尖上。我的祈祷显灵了,抽到了9号;我本以为我们能表演的很好,但是队员不知道要站在哪里,所以把队形变的乱七八糟,声音也很小,但是我们也有优点:那首诗是有名的李响写的。大家觉得,这个10岁小女孩写的诗,好不好呀?我们表演完了,家长们一个个站起来评价,这是家长心中的话,也是我们成长中的一个鼓励。

第二节课是美术课,因为我的那纸筒超硬,就让力大无穷的何亦菲半忙剪,结果把我的剪刀给弄坏了,而且我也不喜欢被修好的模样,哎。这个可怜的纸筒人,只有头发,五官、身子都不知道到哪出了,好一个可怜的纸筒人。可能家长因为没有能近距离和孩子一起动手工,所以很多家长就开始议论纷纷,好像在讲什么悄悄话;我也想提心一下:这是上课,请不要大声议论哦!

第三节是英语课,我们大家都乖乖的坐在椅子上,家长们也像个小学生一样,跟着我们一起坐。这次,老师讲课的时候,家长聚精会神盯着黑板;当我们表演完的时候,家长们也和我们一个鼓掌,好像自己也变成了小学生里的一员。

花开的声音作文600字 篇9

每天从冬日的风里走进教室,能看到同学的笑脸欢迎自己,听到他们迫不及待地要告诉我什么,心里就浮起一种温暖,荡漾起幸福的波光。每当这时,我都深深地感到我身为这个集体一员的快乐。我的每一个同学都从不对我吝惜自己的笑容,都在用他们的笑容感染、影响着我。想到这点,我的嘴角也不由自主的弯出一个弧度。

下课与同学们的神侃,也是在校园的幸福之一。没有什么特定的主题,也不必正襟危坐,随你讲什么,怎么讲,总是愉快的。我们从《汤姆叔叔的小屋》出发,去探索《平凡的世界》,又去寻觅一个属于自己的《秘密花园》。在十分钟里,我们走进的是一个奇幻的文学天地,一片自由快乐的国土。

每天吃饭时,同学情就会显现在一个个动作里。你帮我捎双筷子,我帮你端汤,一切都那么自然默契。如果有人不小心碰掉了别人的筷子,一定会跑去另拿一双,另一位当事人也一定不生气,笑呵呵地说声“没关系”。在超市里借过别人的校园卡,也主动为别人刷过卡,同学,也许就是真诚、友善和付出。

老师们带给我引导和鼓励。每堂课都是不同的体验。班主任的正能量,副班主任的平易近人,历史老师的抑扬顿挫,地理老师的学术气息……我从老师们那里,既得到了知识,又从他们话语里得到鼓舞,可以一次次地去努力,一步步地向前。

600字作文最美的声音 篇10

刚开学的时候,老师将我和黄光明两人调在她的后面坐。可她这个人的性格却和她那聪明的头脑,优异的成绩有些出入。她并不文静,且非常好动,总爱捉弄人,欺负人。尤其是欺负我,经常弄得我是措手不及,狼狈异常,她自己就在旁边嘻嘻哈哈的笑个不停。一开始,我和黄光明对她的这种野蛮的行径感到难以忍受,准备找个机会向班主任反映情况,让她给我们调换位子。但这只是个想法,一直没有实施。为什么呢?因为我后来渐渐发现,自己已经慢慢喜欢上这个“暴力女”了。每天一早来到班级,我第一眼总是看她有没有来。每次被她整了之后,听着她的`笑声,看着她的笑脸,我的心头就洋溢着一种幸福的感觉,我希望她高兴,我希望她笑。我也希望她来欺负我,这或许让人觉得我的心理有点扭曲,但她的笑容一直让我觉得,我这么做,是对的。

就这样,我暗恋了她一个学期,我不愿意将我的方法说出去,因为我觉得这样默默地喜欢她挺好。但是这是我的一厢情愿,沉默永远只是暂时的,就像纸包不住火一样,沉默终究掩盖不了事实。我对她的喜欢让我可以容忍她所做的一切,包括欺负我。但是,我的同桌,黄光明,他不明白我的感受。因为他没有我的感受。他对于她的各种“调戏”行为无法理解,难以容忍。他成天的催促我,让我和他一起去和班主任讲调位子的事。我的心里不愿意调,因为我喜欢她,我不想离开她。哪怕和她还在一个班,仅仅间隔着一张桌子,都是我所不愿意的。因此,对于黄光明的要求,我一再地用“期中考试之后再说”之类的话来搪塞他。就这样,时间一天天的过去了,很快,期中考试将至,班主任突然在班上发布了一道通知,期中考试以后,班级座位进行大调整,按照期中考试成绩由高到低,由班级名次来让学生自己选择座位。这个通知发布后,全班震动。尤其是对我来说,更如同晴天霹雳一般。因为我心里清楚,依照她的成绩,一定是全班第一,这一点毋庸置疑,这也就意味着,她是第一个选择座位的人,而我不一定能在她的前后位置坐满前,选择到我心中渴望的位置。并且,就算我侥幸得到了选择这个位置的机会,我也很难去选择这个位置,因为有一个最大的阻力摆在我的前面,黄光明。他是绝对不会坐在她的周围的,他和她的间隔至少在两个座位以上。也就是说,如果我选择了我心中的位置,那么我将违背我向他所做出的“期中考试后调位子”的承诺。他将会对我这个“重色亲友”的“兄弟”感到失望,感到绝望。我和他已经做了一个半学期的同桌,在这一年半的时光里,我们有福同享,有难同当,一起上学,一起回家。如果我选择了,我心中的位置。我将会永远失去这个难得的朋友,兄弟。但是,如果我放弃了这个选择心中所想的机会,我将难以向我的心做一个交代。如果我放弃了这个选择心中所想的机会,我将可能永远失去让我心仪的女孩属意与己的机会。我无比的的纠结,我心乱如麻。我不知道,自己究竟应该怎么办。

现在,距期中考试,尚有两天时间,这两天,我的头脑如同工厂一般,飞快的运转,超负荷的工作。两天的时间,我要在兄弟,女人之间做一个选择。我觉得,我的这个选择如同当年“汉武帝面对匈奴战或和”“毛主席面对美国战或和”的选择一样,都是无比的艰难啊。

上一篇:“廉政进校园 进课堂”计划下一篇:关于生命的名言警句