《假如给我三天光明》-读后感

《假如给我三天光明》-读后感（精选14篇）

《假如给我三天光明》-读后感 篇1

读了《假如给我三天光明》这本书，对我的启发很大，你们知道为什么?你们知道我读了这本书有什么感受吗?下面我就给你们介绍一下吧!

女孩海伦。凯勒在年幼时因生病而发高烧，导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力，在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并进而学会了法语、德语和拉丁语，和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵，使她的名字深深的印在了我的心中。

读了这本书让我沉思很久，让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。

第一天，我要感谢我们的父母，因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备，什么好吃的都留给我，可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。

第二天，我要感谢我们的老师，因为他们像园丁一样为我们默默的付出，就像沙得文老师一样教育我们，使我们学到很多知识。马上老师节就要到了，我要做一张贺卡送给老师，谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。

第三天，我要感谢我的同学，因为他们经常帮助我，让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助，下课后一起做游戏，有好吃的一起分享。

感谢上天给了我这么多，也拥有了很多!但是我们以后也会遇到很多很多的困难，我们要学习海伦。凯勒的那不屈服于命运的精神，去克服种种困难。想想我们是多么幸福，海伦。凯勒她又聋又盲，竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业，她是付出了多少代价。她的这一切，都是由海伦。凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜，要认真听老师讲课，下课不要贪玩，复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活，要好好学习，天天向上。

《假如给我三天光明》读后感 篇2

1880年，在美国，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界，她，就是海伦·凯勒！刚出生的小海伦，对世界充满无限的憧憬，可哪里知道，这有声有色的日子她只“活”了19个月。以后的她，面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。家人对此悲愤不已，小海伦也曾心灰意冷，脾气变得越来越暴躁……

1887年3月3日，安妮·沙利文老师来到了海伦的身边，于是，她的命运出现了转机。第二天，沙利文老师带着海伦来到了池塘边，并把她的小手放入水中。“啊！”小海伦惊呆了，“这就是水。”是“水”唤醒了小海伦的灵魂，并给予了她自信、快乐和希望。从此，在沙利文老师的精心指导下，海伦渐渐地学会了用手指“说话”、拼单词、写句子，最后，凭着一股不屈不挠的精神，终于毕业于哈佛大学。海伦接受了生命的考验，她以惊人的毅力同命运挑战，她用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了光明，实现了自己的人生价值，成为一代逆境成才的楷模。

对照海伦，想想自己，真感到无地自容。我虽然也很珍惜自己的青春年华，但每每在学期结束的时候，总是惊奇地发现，所学的知识是那么的有限。一学期，百十来天是够长的了，每天除了八九个小时学习之外，其余那么多的时间都在干些什么呢？有时，老师也会对我说：“抓紧时间，好好珍爱你的生命！”可我却不以为然，总觉得自己现在还年轻，以后有的是时间。于是乎，学习松懈，工作马虎，做事敷衍了事，做一天和尚撞一天钟，日复一日，年复一年，浑浑噩噩，糊里糊涂地“混”日子。然，如此这般，实际就是看轻了自己的生命价值，茫然不知自己究竟为什么而“活”着，待到生命结束的那一天，才猛然醒悟，发出一声悲哀的叹息。岂不知，失明了才知道眼睛的宝贵，垂老了才明白生命的珍爱。

“忘我就是快乐！”我将永远记住海伦说的这句话，让我们永远记住她吧——海伦·凯勒，人类的骄傲！

指导老师：陈炳根

《假如给我三天光明》—读后感 篇3

最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。

如果给海伦三天光明，她将把这三天分成三个部分：

第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐，长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来，长久凝视着他们的脸，把她们模样都刻在心里。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。

第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为她渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。

第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。

《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正

是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。

由此我深有感触：

一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害

怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。

《假如给我三天光明》读后感 篇4

世界上最美丽的东西，摸不到，也看不 着，要用心灵去体验。“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉博，否则，人类就不懂人类生命的音乐”。确实，知识的力量是伟大的，令人震撼的，正是这种力量点亮了海伦心中的灯，照亮了她黑暗的内心世界，也架起了海伦与这个世界沟通的桥梁，创造了人间的奇迹。

她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每取得一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到了更为广阔的世界，追到璀璨的去端，蓝天的深处，希望的山峰，她在文中提到，假如给她三天光明，第一天她想看使她生命变得有价值的人；第二天她想看光的变化莫测和日出；第三天她想探索与研究，前两天是我们都可以看到的，可是却没有人在乎，但对于海伦说，却是一件极大享受的事。第三件事是她甚至是我们应该去看的，毕竟我们有创新能力，去为我们的祖国奋斗。

想想我们现在的生活，多姿多彩的世界，而海伦呢？她看不到人间的仙桥——彩虹，也看不到百花怒放时的鲜艳„„在现实生活中，总有部分人哀叹命运对自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，在埋怨的时候，倒不如像海伦一样接受生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界„„

海伦的一生是快乐的，是充实的，而又是卓越的，她的情怀将一代一代传下去，她的传奇人生永留世人心中，她是人类的骄傲，是人类的指路灯。

九年级五班

《假如给我三天光明》—读后感 篇5

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦•凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。在文中，作者希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友；能去参观自然史和艺术博物馆；能看看纽约城和日常世界；最后还要去看一场戏剧。三天的活动，内容涉及生活的各个方面，既表现了作者对生活中美的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。《假如给我三天光明》是自传，采用了白描的手法，无论是对往事的回忆，还是对自己内心的表白，都是极平常的话语，真实而亲切，自然而流畅。

马克•吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦•凯勒。”在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦.凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。“苦难对于天才是一块垫脚石„„”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我这个体格健全的大学生呢，有着良好的学习条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：

一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。

两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分

担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。

读《假如给我三天光明》有感 篇6

《假如给我三天光明》是她的自传，这本书完整地介绍了海伦·凯勒丰富而伟大的一生，充满爱与勇气的一生。在书中介绍了她对大自然的描写，使人不敢相信这出自一个盲聋人的笔下。 在她出生只有十九个月后，因为一场意外的生病让她永远失去了光明和声音，无论是早晨还是傍晚，无论是白天还是黑夜，她只剩下黑暗，再也见不到色彩斑斓的世界，再也听不到悦耳的声音了，完全停留在没有光明和声音的世界里，唯一给她留下的只有宁静。

她只能用心来感受这个世界，用心来享受生命。可她远比我们这些正常人活得幸福，活得更加充实，活得更加有意义，所有这一切都是因为知识所带给她的。知识给了她接受挑战的勇气，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗之中找到了人生的光明。

知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人变成一个有益于社会的人。回想我们现在多么幸福，有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体，我们应该好好珍惜我们现在所拥有的一切。在今后的学习和生活中，要乐观对待，不要被挫折击倒。困难之中坚持下来，等待你的就是光明！拥有了光明，一定要学会珍惜，不要白白浪费。当你拥有时，请珍惜。我要以海伦·凯勒为榜样，在顺境中学会珍惜已拥有的一切，在逆境中依旧心存快乐！

《假如给我三天光明》读后感 篇7

海伦。凯勒被马克·吐温称为十九世纪的两大奇人之一。她出生在美国一个温暖的家庭，一长串一长串的爬藤蔷薇倒挂在阳台上，散发着芳香。她有爱她的父母，从出生就是个聪明伶俐倍受宠爱的婴儿。然而这一切却在她19个月的时候戈然而止，因为一场大病失去了视觉，听觉和说话的能力。她不是没有愤怒过、粗暴过、无礼过，然而有位充满正能量的老师莎莉文走进了她的生活，教会她认字，读书。使她张开了心灵的眼睛，给她带来光明和希望。她以优异的成绩毕业于哈佛大学，成为了一名知识渊博，掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字的作家和教育家。一生一共撰写了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》、《假如给我三天光明》等14部著作。

在看这本书的初期，我产生过很大的疑惑，海伦对周围事物的描写是那么的细腻、那么的灵动，根本不象是一个生活在无声、无语、黑暗世界的人所写。她写到在旅途中结交新朋友，去骑马、划船，去月夜泛舟，去采摘鲜花、捕昆虫，这些都是多么鲜明、活泼、生动的文字。然而随着文章的深入我才知道她其实并不是用眼睛去看、用耳朵去听，而是用她的心去领略美景，用心去感受世界，用心享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！

《假如给我三天光明》读后感 篇8

最让我钦佩的是海伦的学习精神，那是一段她在哈佛大学痛并快乐着的学习时光，虽然就读时遇到重重困难，但是没有难倒她，当时使用的教材几乎没有盲文版，因此，她需要请别人将书中的内容拼写到她手上。所以对别人来说很容易的事情，她可能要花费好几个小时甚至几十个小时才能做完。当别的同学在外面玩耍时，她却在屋里读书，因为她知道，作为残疾人要想成功，就要付出比正常人加倍多的努力，既然人生的道路上没有任何捷径，她就得走属于自己的崎岖小路。她不断跌倒、滑落，遇到意想不到的挫折，她从来都不放弃，继续攀登，每取得一点成绩，对她来说便是一份莫大的鼓舞，坚持到最后就是胜利，最终她以优异的成绩毕业。她通过自己的努力终于攀登到人生的顶峰。

自从我看了这本书，每当我在枯燥的学习中坚持不下去的时候，脑海里便出现了海伦刻苦学习的身影，想到这儿，我便鼓起劲来，把学习任务不折不扣地做完;当我为考试失利而沮丧时，耳边就会响起了海伦的鼓励，使我重新振作起来;当我生病时，就会想起海伦在病魔面前表现的勇敢、坚强和乐观，再想想我的这点小病又算啥……

读完这本书后，对我的感触最深的就是海伦作为一个盲聋女孩能在无光、无声的黑暗世界里，坚强面对困难，迎接生活的挑战，创造生命的奇迹，字里行间洋溢着对生活的热爱。

她让我懂得只有坚强不屈、百折不挠，才能赢得最后的胜利。记得校运会上的一次百米比赛，一开始，我还以遥遥领先的成绩跑在前面，却不料我被小石子拌了一跤，重重地摔在地上，膝盖立马出血了，其他同学都从我的身边飞快擦过，跑到了我的前面，我心想：“完了，输定了。”看着流血的膝盖，魔鬼说：“跑也是输，不跑也是输，别浪费时间，不跑了。”天使说：“输了比赛不要紧，不能输精神，要坚持啊!”正当我左右为难时，想起了海伦在学习和生活中遇到各种各样的困难，都没有放弃，甚至比正常人做得还要出色，作为身体健全的我能放弃吗?对，不能放弃!我咬紧牙关，忍着疼痛，慢慢站了起来，使出全身力气一瘸一拐地跑到了终点，虽然我没有取得名次，但是我顽强拼搏的精神赢得了全校师生的掌声。

虽然想拥有三天光明只是一个不可能实现的梦，但是作者海伦丰富、生动、真实而伟大的一生，却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来了感动和激励。对于身体健全，生活无忧的我来说，从现在开始我要更加珍惜时间、珍惜生命，好好学习，天天向上!

只有这样，我才能像海伦那样靠自己的勇敢、坚毅和智慧创造出一片浩瀚的天空。怎么样?你们有感触吗?

假如给我三天自由 篇9

自由，是很多人追寻的，是美好幸福的。

幸福，是极易拥有的；但自由，却是作为一个初中生，比较缺少的。

假如给我三天自由……

我要摆脱繁碎的作业、父母的哕嗦、老师的教导、沉重的考试。

少年都是鸟儿，虽被束缚在生活的笼子里，翅膀上的羽翼并未丰满，却总是期待着振翅一飞。至于踏足社会的酸甜苦辣，却从未考虑过。

我也是那一只妄想振翅一飞的鸟儿。

童年时刻，自由就在我身边喃喃细语。成长为少年后，它却飞走了，围绕在另一个人身边，而我只能望着那个人，不知所措。

整天脑子里盘旋的总是一道道未解开的数学题或是一套没搞懂的英语练习，昔日玩耍的甜蜜早已忘却。

给我三天自由就好了。

去幼时去过的海边，拾起美丽的贝壳，听听大海的声音。

去已经很久未踏足的动物园，还想像当初一样，把剥好的香蕉喂给猴子吃。

去吃软软的棉花糖，再回忆，那种甜甜的感觉。

去邀几个小伙伴，几个人骑着单车去街上乱逛，去买心仪已久但爸妈没允许的小玩意儿。

去大肆地放爆竹，吵得街坊邻居睡不着觉，再躲进房子里，发出一阵“咯咯”的笑。

去找很久没联系的小学同学，然后几个人再干幼时做过的傻事。

第一天会这么结束，回忆幼时。

一个人坐在电脑前听歌，看感人的小说，看很久没顾及的日本动漫。

登上某一座山，在旁人异样的眼光中高声大喊，冲着山谷的回声一阵狂笑。

泡在图书馆看很多本书，让心灵得到适当的解脱。

去街上漫无目的地瞎逛，试穿很多漂亮的衣服却一件都不买，在营业员气得咬牙切齿的时候，转身离开。

第二天将这么收尾，放松心灵。

会很晚很晚睡，很早很早起，然后躺在床上看电视，看到自己喜欢的演员忘乎所以地尖叫。

会调皮地摆弄妈妈的化妆品，不注意还会洒掉一瓶两瓶的；把碎片收拾好后，尽力想象怎么和妈妈解释。

会看《喜羊羊与灰太狼》，笑得稀里哗啦，不管别人怎么说我幼稚。

会在床上蹦蹦跳跳。

第三天将这么结局，回归本性。

少年是被喷了催熟剂的番茄，红得异常美丽。我们比任何一代都富足，物质欲望极易满足。而我们丢失掉的，却是任何一代都没有丢掉的自由，换来的则是如山般沉重的压力。

大人们总是这么想：孩子长大了，懂事了，不会有遗憾。

是的，在你们想到这句话时，我们的生命中已然画上了长长的灰色轨迹。

我看见远处的丘陵，绽放的一点白，在灰黑色的山丘上如此耀眼，就像我生命中那个叫“自由”的细胞，因为少，所以耀眼。

《假如给我三天光明》读后感想 篇10

假期里，我学习了一本好书――《假如给我三天光明》。现在，我想把这本书和大家分享一下，也谈谈我的感受。 日记

这本书是海伦。凯勒的自传。海伦。凯勒于1880年6月27日出生于美国亚拉巴马州的一个小镇。她有一个幸福富裕的家庭，不幸的是在海伦20个月大的时候，一场突如其来的大病夺走了海伦的听力和视力，从此她看不见美丽缤纷的世界，听不到爸爸妈妈的亲切呼唤。由于听不见也看不见，她的语言能力也受到了严重的影响，她甚至不能开口说一句话。但就是这样一名又聋又哑又瞎的人，却在自己的不懈努力下，取得了和常人一样的生活自理能力，并考上了许多健全人都梦寐以求的哈佛大学。她还四处演讲，激励更多的人积极向上，并用自己演讲得来的钱创办了盲人机构，为更多的人得到光明而努力。上天是公平的，它关闭了海伦的视力之门、听力之门，但是也为海伦打开了坚强之门，乐观之门、、、、、、

看完这本书，我陷入了深深地沉思：作为一名残疾人，为什么海伦能取得健全人都难以取得的巨大成就？当然，这与她有一个好的家庭教师密不可分，但是更与她自身对光明的强烈向往和追求分不开。海伦。凯勒曾被评为20世纪最杰出的女性，是什么能使她获得如此自高无上的殊荣？不仅仅是因为她考上了哈佛大学，也不仅仅是她做过多次激励人们的演讲，创办了盲人机构，更不是因为她家境富裕。而是因为海伦对光明的渴望、对生活的热爱、对自身不懈的挑战鼓励了无数的人们。身心健康的我们，我们还有什么理由抱怨生活，不努力学习呢？同学们，让我们从现在开始努力学习，从身边的每一件小事做起，当我们想抱怨、想偷懒、想放弃时，让我们想想海伦吧，让我们看看这本激励了无数人的好书《假如给我三天光明》吧，相信你能从中间吸取无限的力量！

假如给我三天光明读后有感 篇11

假如给我三天光明读后感作文400字5篇

海伦·凯勒在三岁时发过一场高烧，当烧退了，家人们欢呼时，她竟然双目失明，眼前是一片黑暗!当她知道了自己的眼睛完全陷入黑暗之中时，她的心就如刀割，如针刺，是多么地痛苦啊!也在不久，她唯一能感受大自然声音的耳朵也失去了，她又一次跌入万丈深渊，承受更大的伤痛!一个聋瞎孩子——想摆脱痛苦，却无法自拔;想听听自然，却双耳全聋;想看看大地，却双目失明……她真的什么也做不成了吗?她哀痛，她悲痛，她更伤痛!但在渺茫中，她似乎看到了希望——莎莉文老师来了。

莎莉文老师是一个性情温和的老师，负责给海伦·凯勒教书。海伦·凯勒非常乐意老师给予她知识，就像在黑暗中找到光明的路灯……由于凯勒是一个特殊的孩子，老师只好选一种特殊的方式教育她——用手去感觉。老师经常把一个单词写在凯勒的手掌上，让她去认，去读，去学，也经常带凯勒去森林中，亲近自然，触摸自然。而凯勒把大森林当作是一种享受，她经常爬到树干上，倾听鸟儿的快乐，小溪的欢畅。从此，海伦·凯勒不再自卑，因为她有一个温柔的好老师在一旁鼓励她;不再孤单，因为她有小鸟的陪伴以及森林的伙伴!她从此坚强!

假如给我三天布格拉 篇12

—尼采

朋友站在布拉格城市角落的一处酒店阳台，望着远方鳞次栉比的红色屋顶，淡淡地在电话里说，“其实布拉格就这样而已，不过适合你这样喜欢小清新的妹子来看看！”那里走出了卡夫卡，经过了米兰·昆德拉，长眠着聂鲁达，的确是文艺小青年的菜，但我不相信那个只在布拉格“借住”一晚就发出的论调。假如给我三天，我想我能让他知道他的遗憾。

Day One 伏尔塔瓦的门槛

伏尔塔瓦河，一如斯美塔那的交响诗组曲中歌颂的那样荡气回肠，从捷克南部的波西米亚森林，穿过中、南波西米亚之后到达布拉格。如果一个城市有一条静静的河流穿过，这个城市也多了一份静匿和美好，柔美的线条上也就多了情人的浪漫脚步，就像塞纳河之于巴黎。

在布拉格建了半个世纪的查理士大桥上，参观的游客总是熙熙攘攘，络绎不绝，环顾四周总是能看到相似的亚洲面孔甚至熟悉的乡音，也许是查理士大桥是每个旅行团的必到之处，也许大多数人都认为从这个角度能看到最美的布拉格。滋润布拉格灵魂的河和直穿灵魂的桥，这里总是能捕捉到布拉格最美的面庞。五百多公尺的桥，似乎要走一整个午后才能让人意犹未尽地走完。

布拉格的繁荣缘起于欧洲中世纪之后的第一次城市化浪潮，伏尔塔瓦河两岸的村落扩展为城市，查理士石桥也是那时候城市化的一部分。而布拉格城市的雏形远比这次城市化运动来的更早。也许那就是有关布拉格名字起源传说开始的时候：建筑师来实地勘察，看见老人锯木头认真仔细地做门槛，深受感动的建筑师在城市成形后就叫她“布拉格”，德语“门槛”。

对，把一个慵懒却迷人的午后留给查理士吧！在这之前的一整个清晨去邂逅布拉格的神秘。从公园9世纪的王子城堡，经过几个世纪的扩建，如今查理士桥西岸不远的布拉格城堡是世界上最壮观的城堡建筑群，其中的历史文物和精神财富让整个城市都熠熠生辉。布拉格城堡画廊陈列了4000多幅16-18世纪的古典绘画，原址为城堡马厩的画廊内还有最早的圣女教堂遗迹。从远处望去，城堡建筑群众最引人注目的就是圣维塔大教堂，教堂入口左侧华丽的彩色玻璃出自布拉格著名画家之手，和历史近千年的古堡相比显得现代感十足，绕过圣坛是反宗教改革者圣约翰的纯银之墓，接着是金碧辉煌的圣温塞斯拉斯礼拜堂。从罗马式到后现代，布拉格多多少少留下了不同年代的风华，整个紧凑的城市就像一个巨大的建筑博物馆，街道上的人在世纪之间留恋，一转身说不定就错过了一段跨越世纪的故事。

Day Two 没有许愿池的布拉格广场

方文山给蔡依林写的那个“画面太美不敢看”的布拉格广场没有能够“投下希望”的许愿池。不是事实略使人失望，是歌词本身就太过渲染，不过布拉格旧城广场有的是卖艺人的表演，动人得令人不禁想起舞的音乐，只是白鸽都被络绎不绝的游人喂得滚圆。说布拉格是欧洲最美的城市未免让人觉得渲染过度，最美的城市之一就没有人会质疑了，而布拉格的美丽不能没有老城广场。

布拉格老城的许多街道依然保持着中世纪古朴的样貌，狭窄的石子路，古老的煤气灯和墙壁上的古老浮雕。老城广场的街道上行驶着有轨电车，还有马车和敞篷车，这里是老城的中心，古老但依旧生气勃勃。广场被巴洛克式建筑包围，周围有很多街头艺人，手工艺人，以及冒着咖啡香气的咖啡馆，找个室外的座椅慢慢坐下欣赏，如果想要目光略过这里的每座建筑和每个街头表演者，是要一阵子的。广场上的人来来往往，这一秒视线中还是穿着骑士装的艺人，接着就是穿着滑轮鞋或骑着自行车的少年从电车和马车旁穿过，坐在咖啡厅朝外看的人像是陷入时间的漩涡，直到正午12点老城广场的老市政厅南面墙上的自鸣钟将我唤回来。这座建于15世纪初的天文钟根据当年的地球中心说原理，上面的钟一年绕行一周而下面的一天一周，到了正午，令人期待的自鸣钟声响起，耶稣十二门徒在钟两旁的立柱上旋转依次现身。待到窗子关闭，报时钟也响毕，观看的人群才逐渐散去。

六百年前，杨·胡斯为了反对德国封建主和天主教的入侵在布拉格老城广场被焚殉道；1968年，作为“布拉格之春”运动的并发症，苏维埃武装入侵布拉格，匈牙利惨案让捷克军队放下任何抵抗，但每年8月捷克都会举国纪念这段耻辱的哀伤；1989年，平和柔顺的犹如天鹅绒的“丝绒革命”伴随着东欧剧变却和平的完成了政权转移……布拉格就像昆德拉、卡夫卡，外表忧郁内心激荡，想说点做点什么但却总有些羁绊和不忍，也正是布拉格的不忍，留给了如今布拉格数也数不清的宝贵遗产。

Day Three 拜访卡夫卡

歌德让魏玛小城为人津津乐道，莫扎特让奥地利萨尔斯堡闻名世界，之于布拉格，有卡夫卡。从山顶俯瞰整个老城区红色屋顶的图片也许是有人最愿意寄回家的明信片。这个制高点是布拉格城堡附近的修道院，从修道院到城堡的路上会经过一条小街，街道两边还是保存完整的中世纪建筑群落，砖石铺成的街道很窄，在古时候这里聚集了很多炼金术师，这里是黄金巷。

在晴朗的日子里，小巷子里的颜色被阳光衬托出来，就像是色彩斑斓的童话即将上演的场景。黄金巷22号有着漂亮的蓝色外墙，这个颜色非常适合卡夫卡。如今这里已经是个书屋，橱窗和许多重要的位置都摆放这卡夫卡的作品和照片，当年阳光就是从某个老城的角落照射过来，透过窗子，洒进卡夫卡的梦里，有了变成大甲虫的格里高尔。这一刻，虽然没有交集，但似乎已经神交已久。

卡夫卡是犹太人。布拉格的犹太区从11世纪就存在了。布拉格的犹太区在19世纪的最后几年经过一次大规模的整顿，那是个新艺术风格盛行的年代，于是，在布拉格的犹太区中有很多风格简单的建筑和新艺术形式，人物雕像也多是简约立体的。

旧犹太墓园中几千块墓碑有文艺复兴风格的也有巴洛克风格的，层层叠叠拥挤地依靠在一起。老城广场西北偏北的巷子走下去就是旧新犹太教会堂，是欧洲最古老的双厅结构犹太教会堂，也是布拉格第一座哥特式建筑。布拉格古老的故事太多，穿过几条街道就能到布拉格的新城广场，露天咖啡馆里做满聊天、休息和发呆的人。在广场中心，有一片薰衣草花田绵延到国家博物馆前，而你坐着的那家咖啡馆有可能就是某个作家，艺术家灵感迸发的地方。

读《假如给我三天光明》后感 篇13

书中讲了主人公海伦・凯勒在小时候得了一场大病，从此两耳失聪，双眼失明，与光明断绝沟通，开始黑暗的生活。在小海伦六岁大的时候，一位老师改变了海伦的生活――莎莉文。莎莉文老师叫她写字、认字，通过几个星期的教导，海伦认识了“水”字，因此，海伦就对世界充满了期待，她期盼上帝能够给她三天光明：第一天，她希望看到所有鼓励过她的人，以表谢意；第二天，她要在黎明前起身，去看看由黑夜到白昼的动人奇迹；第三天，她要去人们常去的地方，去感受快乐、忧伤、善良・・・・・・后来，她又进了帕金斯教育学校和剑桥女子学校，又考进了美国哈佛大学。

一位失明的人这么渴望再获光明，我们为什么就不懂得珍惜、爱护眼睛呢？前些天，我在家写作业，头低得都快碰到桌子了，爸爸就说：“你再低点就要碰到桌子了，眼睛还要不要了啊？”听后，我便把头抬了起来，可没过多久，我的头又低了下去，“眼睛还要不要了！在低下来明天把你的辫子绑在灯上！”于是我又一次把头抬了起来……写完作业后，我想：明天体检要是视力不好的话，那就惨了！第二天体检后，我的视力是双5.2，金王焱的是5.3和5.2，知道后，我便下决心要保护眼睛了，否则就要面临眼镜**了！

假如给我三天光明读后感名著 篇14

海伦·凯勒于1880年6月27日出生在美国南部拉巴马州一个叫做塔斯甘比亚的小城镇里。正当海伦一家人过着幸福快乐的日子时，一场大病夺走了她的视觉和听力，在她的脑海、心里永远停留在19个月，她开始变得任性，不顾及她的亲人。这时，安妮·沙莉文来了，她成为了海伦的老师，是她改变了海伦，让她变得懂事了，她学会了拼写。最终，海伦考上了中学、大学，成为了一位有名的作家，写下了《假如给我三天光明》等世界名著。虽然她一直处在在无声无息的世界里，但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌。

对于失明，大多数人觉得是世界上最大的痛苦。可是，海伦却并不在意，在整个黑暗又寂静的世界里，她靠着对理想的追求，和拿破化并列成为19世纪的世界名人。

我们要学习海伦·凯勒，学习她追求梦想的信念。现在我们都在围绕习近平总书记提出如何实现“中国梦”。“复习中华，强我中华”是每个中国人的梦想，中国已翻去了百年屈辱的历史。我们的国力日益强大，人民安居乐业，生活蒸蒸日上，我们有强大的国防力量，我们上天入海……我们已经屹立在世界东方。但我们和发达国家相比，还有一些差距。我们一定要好好学习，为缩小这个差距贡献出自已的一份力量。