早教招生方案一

早教招生方案一（精选8篇）

早教招生方案一 篇1

方式：在附近小区、超市、商场、幼儿园等主要人流聚集地进行地毯式宣传

时间：3月下旬

具体做法：

1、确定重点突破的小区点（分析附近的小区、超市、商场，等）（乐、余）

2、与小区内的物业谈好设点招生的事宜，确定具体时间、位置（每日做计划，把即日要摆

点的小区罗列并洽谈好摆点的各方面事宜）（乐、余）

3、准备好活动材料《展架、桌子、气球、易拉宝，签到表（报名表）、笔，中心的宣传册

（单页）、横幅、泡泡器、印有中心logo的小礼物，头饰，欢乐音乐，游戏音乐》--朱、莎等

4、每位教师各准备3—4个小游戏

活动当日：

1、所有教师统一着装，淡妆，头戴头饰

2、每位教师手上都有签到表，让家长写上宝宝的联系信息等便于日后邀约

3、视当天情况，若集中的幼儿多，教师可即兴组织幼儿玩小游戏

（托班大致收费情况，人数，亲子班等的收费

方案二：与商家合作，在广场、超市外举办亲子活动(也可在早教中心实施)

方式：商家提供场地，个别奖品等，中心负责活动的组织

时间：4月初

具体运作：

一、活动时间：

二、活动形式：亲子游戏，育儿知识问答，亲子手工制作，三、活动准备：

1、场地准备：舞台？音响设备一套，麦克风2-3个，幕布（商家）

2、音乐：欢快的歌曲（吴）

3、桌椅、咨询台（签到处、奖品台）（莎）

4、资料：单页、报名表、签到表、宣传册、彩色即时贴、笔（余）

5、游戏材料：

6、奖品：小礼物，中心课程优惠券，商场购物优惠券，奖状(朱)

四、活动程序：

1、预备活动：（时间？）在商家店面、广场、超市门口设点摆放活动海报，散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名；打电话邀约家长参与活动（乐、余）

2、活动开始：

(1)开场欢乐跳（吴）

(2)分组比赛

（根据报名情况及现场到位情况安排分组，）

袋鼠跳跳：适合6个月----3岁（莎）

报纸对对碰：1岁----3岁（朱）

推大球（大龙球）：1.5岁---2岁）（黄）

备选：障碍运球（3岁---）

（3）育儿知识问答+商家品牌内容知识问答

（4）亲子手工制作

棉花贴绵羊；喜庆小灯笼（乐）

（5）人偶：金麒麟来助兴

方案三：与政府教育部分举办公益讲座

活动时间：开业前

活动形式：①在活动中心定点讲座 ②社区巡回讲座

活动人员：

讲师：营养专家或健康专家等权威人士

听众：目标顾客（优先）；其他社会人员也可参与，但需凭孩子出生证明等证件，本中心保留顾客信息以便日后跟进。

活动准备：

1、在社区、超市等目标场所发放邀请函；

2、打电话邀约目标家长来参与

活动流程：

1、前台签到（朱、吴）

2、接待、指引（黄、莎）

3、内场（乐、余）

2017小学一年级招生方案 篇2

一年级招生通告

根据上级文件精神，中江县兴隆镇中心小学校二○一七年秋小学一年级新生招生工作即将开始，为了让家长了解报名入学的有关规定和办法，共同做好新生报名工作，确保学校招生工作的顺利进行,现就有关事项通告如下：

一、招生要求

小学招生坚持以《中华人民共和国义务教育法》为指导，把招生工作纳入依法治校的轨道。

二、招生对象

凡在2017年8月31日前年满6周岁的适龄儿童。

三、招生范围

1、兴隆镇所辖村社、场镇适龄儿童。

2、兴隆镇外来经商人员子女。

3、成德工业园区外来务工人员子女。

4、属于随亲就近入学的适龄儿童。

四、工作领导小组： 组

长：胡世凯

副组长：倪志军、房小林、钟晓丽 组

员：罗宏、易波、周晓华

四、报名手续：

1、适龄儿童须在家长带领下到校报名，同时上报学生家长（监护人）电话号码。

2、报名时必须带上户口本原件及学生本人、户主、父母页面复印件一份，预防接种卡及其复印件一份。

3、合格报名的学生，由学校下发交费通知，到银行进行下期的费用预存。（期末据实结算多退少补）。

4、本次招生分时段、分区域招生，请按要求准时报名。

五、报名时间、地点： 1、2017年6月13日上午8：30—11：30：招兴隆镇中心幼儿园的适龄儿童。下午2：00至5：00招兴隆童心幼儿园、小太阳幼儿园、欢欢幼儿园、小星星幼儿园适龄儿童。

联系人：罗宏（同周小华一组）、钟晓丽、易波。

地

点：兴隆镇小学 2、2017年6月14日上午8：30—11：30：招金色阳光幼儿园适龄儿童；下午2：00至5：00招双译幼儿园的适龄儿童。

联系人：罗宏（同周小华一组）、钟晓丽、易波。地

点：兴隆镇小学 3、2017年6月15日8：30—11：30：外乡镇随亲就读或外来务工人员子女等其他符合条件的适龄儿童。（外乡镇随亲就读开据相关证明、外来务工子女开据家长务工证明，先进行登记，材料交校长室审核后才能报名）

联系人：易波、钟晓丽 地

点：兴隆镇小学

六、其他

1、本期由于要上传一年级新生的电子学籍档案，小学一年级新生报名从2017年6月19日至2017年6月21日止，过期不报名后果自负。

2、请各幼儿园通知家长按时间要求，及时到学校进行注册报名。

3、请各幼儿园通知家长按要求准备好需要的复印件等资料。

中江县兴隆镇中心小学校

早教招生方案一 篇3

为进一步贯彻《中华人民共和国义务教育法》，落实招生工作有关法律、法规，推动义务教育阶段学校的均衡、协调、优质发展。根据《赫山区教育局及衡龙桥镇中心学校党总支关于做好初中、小学新生入学工作的要求》，结合我校的实际情况，现制定衡龙桥镇学校2014年秋季小学一年级新生招生工作方案。

一、入学条件：

凡年满6周岁，即2008年8月31日（含31日）之前出生的儿童，无传染病。不分民族、种族、性别，具备下列条件之一者均可到本校申请学位，入学接受小学义务教育。

1、户籍本辖区内；

2、其父母或其他法定监护人本辖区内购置了住房的；

3、其父母或其他法定监护人在本辖区内投资办厂、开店、开公司的；

4、其父母或其他法定监护人在本辖区内工作，且与用人单位依法签订劳动合同，持续合法居住一年以上的。

注：辖区范围：

政府各部门、衡龙桥村、黄泥塘村、河图村、月形村学校以上村组

二．组织机构：

成立招生工作领导小组：

组长：殷增华

副组长：杨建丰孟毅华

组员：刘知平蔡建华徐哲彬周海辉万国平欧阳志刘平

三、学位申请时间及要求：

符合上述入学条件之一的一年级新生请于3月31日至4月28日（公休日照常休息）到我校交相关材料，逾期不再受理。

四、招生办法：

根据本校实际，先招收第一批学生，再招收第二批学生。若报名学生少于本学校剩余学额时，学校如数录取；报名学生人数超过剩余学额时，根据递交申请材料先后顺序招收完全符合条件的学生，额满为止。

1.先招收第一批(符合入学条件1户籍为辖区内)适龄儿童。

本辖区内适龄儿童申请学位需以下材料.(验原件，交复印件)

⑴父母身份证（原件、复印件）；

⑵学生与父（母）或法定监护人同一户籍的户口簿（原件、复印件）

⑶儿童预防接种证（原件、复印件）。

2.招收第二批（符合入学条件2-4）适龄儿童。

A、户籍不在辖区内但其父母或其他法定监护人本辖区内购置了住房的。⑴父母身份证（原件、复印件）；

⑵学生与父（母）或法定监护人同一户籍的户口簿（原件、复印件）

⑶房产证（原件、复印件）；

⑷儿童预防接种证（原件、复印件）。

B、户籍不在辖区内但其父母或其他法定监护人在本辖区内投资办厂、开店、开公司的。

⑴父母身份证（原件、复印件）；

⑵学生与父（母）或法定监护人同一户籍的户口簿（原件、复印件）

⑶房屋租赁合同（原件、复印件）；

⑷工商证或营业执照（原件、复印件）；

⑸儿童预防接种证（原件、复印件）。

C、户籍不在辖区内但其父母或其他法定监护人在本辖区内工作，且与用人单位依法签订劳动合同，持续合法居住一年以上的。

⑴父母身份证（原件、复印件）；

⑵学生与父（母）或法定监护人同一户籍的户口簿（原件、复印件）

⑶房屋租赁合同（原件、复印件）；

⑷用人单位的工商证或营业执照（原件、复印件）；

⑸劳动就业合同（原件、复印件）；

⑹儿童预防接种证（原件、复印件）。

五、公示：

早教亲子活动方案-亲子活动方案 篇4

活动目标：

1、学习用废旧报纸自制玩具，体验创作的乐趣。

2、跟着音乐做动作，发展身体动作的协调性。

活动准备：

1、两人为一组，每组提供：废旧报纸6-8张，彩条若干，双面胶一卷。

自制的玩具纸棒一根，音乐《美猴王》

活动指导：

1、出示自制的玩具纸棒：“宝宝瞧，这是老师做的小棒，他是什么样的呀?长长的，细细的，上面有彩色条纹。我的小棒可好玩了!”

2、教师讲解做小棒的方法。

3、教师边示范边讲解：“先将报纸平铺在地板上，家长协助宝宝把报纸卷成长长的棒状，然后在封口出贴上双面胶封口。接着请家长把彩条贴在小棒的一端。贴的时候彩条稍向下倾斜，便于卷。一手拿小棒，一手拿彩条的另一端将彩条卷在小棒上，最后用双面胶固定好。”

4、给宝宝发放操作材料，两个宝宝为一组进行制作。教师给予适当的指导。

5、小棒制作好后，教师带领宝宝拿着小棒听音乐做动作。动作可为握拳上举，握拳下蹲、握棒跳跃(将小棒平放在自己的脚前，双脚并拢跳过小棒)、握拳挥动等。

指导要点：这个活动重点让宝宝练习卷的动作，同时还可让宝宝学习撕和贴。请家长尽量让宝宝自己动手操作。

l 区域活动2、益智游戏——掷骰子(周丽玉)

活动目的：

1、鼓励幼儿大胆的玩游戏，发展幼儿的模仿能力。

2、在有趣的游戏中巩固对动物的认识。

3、游戏中增进亲子之间的感情。

活动材料：正方形的动物箱子(骰子)、各种动物的头饰(小猫、小狗、小鸡、青蛙、小羊、小鸟等)

活动指导：

1、引导家长和孩子积极参与，安静游戏。

2、向家长简单介绍游戏活动指导，特别是祖辈的家长。(家长和宝宝轮流掷骰子，当骰子落地时，家长和宝宝就一起模仿骰子上面小动物的叫声和走路的样子，并戴上头饰游戏。)

幼儿——1、看谁的表演好

2、高兴的玩游戏

家长——1、让幼儿大胆的跟家长一起表演。

2、引导幼儿按成人的指令表演游戏。

3、引导家长孩子材料不搞混，完好后整齐摆放材料。

l 集体游戏：语言游戏——认识动物的嘴(邸立娜周丽玉)

活动目的：巩固对小动物的特征的认识，知道动物的嘴有：尖尖的、扁扁的、弯弯的、三瓣等。

活动准备：

1、公鸡、鸭子、鸟儿、兔子的图片或玩具。

活动指导：

1、与孩子共同观察鸡、鸭、鸟、兔子的特征。

出现公鸡：“这是谁”它的嘴是什么样的?公鸡有个尖尖嘴。

出示鸭子：“这是谁”它的嘴是什么样的?鸭子有个扁扁嘴。

用以上同样的方法知道鸟有个弯弯嘴、兔子有个三瓣嘴。

早教方案 篇5

活动名称：《我给妈妈串项链》 活动目标：

1.认识红黄绿三种颜色，愿意用语言表达对妈妈的爱。2.练习二指捏的动作，学习穿、捏、啦的动作技能，促进精细动作及手眼协调性、上下肢协调能力的发展。

3.熟悉幼儿园环境和同伴，感受友好的集体氛围和集体游戏的快乐。

活动准备：

音乐、小绒球、坐垫、操作盘、红黄绿三色穿珠若干、穿线绳、泡泡液

活动过程：

（一）问候时光： 1.热身运动。

父母和孩子听音乐进场，跟随老师做运动。（走一走、抖一抖、转个圈）

2.宝宝点名：小绒球找朋友

家长带宝宝围成圆圈坐好，教师逐一将小绒球滚给宝宝，家长引导宝宝用“你好，我是***”与大家打招呼。其他家长引导宝宝相互呼应问好。

指导家长：对于胆小、怕生的宝宝，家长不要着急，要用亲切的语言鼓励宝宝站起来并举手示意。在日常生活中，当宝宝见到熟悉的人或同龄小伙伴时，可鼓励宝宝用多种方式与人打招呼。

3.手指游戏

一条小虫，爬爬爬（模仿毛毛虫绕手爬的样子）两只小兔跳跳跳（模仿小兔跳）

三只小猫，喵喵喵（模仿小猫叫的动作）四只乌龟爬一爬（匍匐地上慢慢爬）五个小朋友，拍拍手（两手在胸前做拍手动作）

（二）学习时光 1.我给妈妈穿项链

教师出示漂亮的串珠项链，引起幼儿的操作兴趣。师：“宝宝们，老师的项链漂亮吗？我们串一串漂亮的项链送给妈妈好吗”

2.教师示范操作方法，注意动作的规范性以及讲明各项动作的重要性和目的性。

3.宝宝独立穿项链，教师巡视指导。

家长指导：适当的放手，让幼儿学会独自去解决一些简单的问题。提醒幼儿 不要把珠子放入口中。

（三）游戏时光

1.教师：一二三，三二一，我们一起来做游戏喽！请家长和宝宝起立，一起做律动操。先由教师念儿歌，请家长和宝宝原地跟做一遍。

教师播放音乐，再请家长和宝宝一起合着音乐律动。如果宝宝的能力达不到，提醒家长帮助宝宝，如给宝宝示范跺脚等。

拍，拍，拍拍手，我们一起来拍手；

跺，跺，跺跺脚，我们一起来跺脚；

摇，摇，摇摇头，我们一起来摇头；

走，走，走走路，我们一起走走路。

如果宝宝有兴趣，可以再做一遍。

（四）再见时光

宝宝们，你们今天过的快乐吗？我们一起来玩吹泡泡游戏吧。1.教师吹出漂亮的泡泡。

早教机构合作方案 篇6

随着时代的进步，现代人越来越注重下一代的教育，早教已经逐步开始受到家长们的注重了，为了让孩子赢在人生的起跑线上，天才宝贝计划应运而生了。

宝贝计划结合形式

0-6岁的教育（早教机构）、奶粉、婴幼儿营养食品、婴幼儿生活用品、宝贝摄影、服装等，并由保险公司百万承保宝贝计划。

挑选南昌最顶级的婴幼儿机构进行品牌联盟，整合出一套优质的宝贝服务，为南昌的妈咪们培育出聪明健康的天才宝贝。

传统的婴幼儿服务都是坐店式服务，而母婴家庭不是时间奇缺就是行动不便，所以众视人以改革创新的精神打破陈规推出上门式私人管家服务（专车接送），把消费者划分为高端市场和大众普通市场，再配合新的销售模式和概念来引领市场，既保证了服务的品质又保证了产品服务的销售。

我们整合南昌最优质的资源，从产前到产后每一个步骤都精心打造，组成南昌未来50年的铁金刚联盟（制约市场发展，外来势力不能与之抗衡），由保险公司签订百万的保险协议，让广大母婴家庭真正放心的参与到这个系统里来，打造南昌NO.1的母婴权威联盟机构。

对外推广形式

妇幼保健院车库媒体（天才宝贝主题车库）（品牌形象及概念的展示，植入消费者的内心）

妇幼保健院内部媒体覆盖（主要客户群，传播服务和理念的最好渠道）以框架形象广告及指南手册的形式体现，制作精美的妈咪指南类杂志，详细的阐述天才宝贝的计划和理念、详细的图文解说教程给广大妈咪提供了一分全方位的指南读物，配合体验套餐、优惠劵的形式赋予其极强的互动性，让消费者能更贴切的感受到我们带来的便捷与实惠。

美容院（南昌主流的美容连锁机构）

以LED、品牌框架、妈咪指南手册的形式补充覆盖

联盟支持（每位妈咪到店报名可享受的增值服务）

1、提供美容美体套餐卷（按区域划分，赠送不同连锁机构的消费卷）

2、提供奶粉支持。

3、提供品牌婴幼儿用品的折扣卷、现金卷。

4、联盟支持，联合垄断行业，提升品牌价值，外部企业无法超越。

其他：可针对区域线路安排小巴接送（待定）

我们整合了南昌最优质的场所，以碎片营销的形式来覆盖及渗透我们生活的每一个角落，把我们的理念印刻在人们潜意识里面，从而在行业里起到优质整合的效应，从南昌混乱的婴幼儿市场里另辟蹊径整合出一条清晰明亮的优质路线。

前期以建立阳光健康的品牌形象，宣传服务理念、发放体验产品服务为主，为未来的行业发展做好铺垫，从而打造出南昌顶尖婴幼儿联盟机构。（未来三年的铁杆联盟，抱团取暖抵制外资从而垄断大部分市场）

江西众视广告传媒有限公司

社区早教活动方案 篇7

为了进一步倡导文明新风，弘扬中华民族的传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，充分发挥我园资源，使早教向社区扩展、向家庭延伸。提高社区早教的受教育的普及率，让婴幼儿在温馨、和谐、友爱、安全的环境中健康快乐地成长。

二、志愿服务目标：

“悦苗苗乐成长”——早期教育进社区志愿者服务目标：更好地提高暨阳社区婴幼儿受教育的普及率，充分发挥我园优势，使早教向社区扩展、向家庭延伸，进一步全面提高暨阳社区育儿能力，满足婴幼儿家庭接受科学优质早教的需求。

三、志愿服务措施：

1.成立“悦苗苗乐成长”——早期教育进社区志愿服务领导小组。

2.将开展“悦苗苗乐成长”——早期教育进社区志愿者服务活动，列入我园创建张家港市20__年度文明单位和建设“美丽校园”工作计划中，使我园志愿服务活动常态化。

四、志愿服务活动内容

1.丰富活动的组织形式，用科学理念指导亲子教育活动，有效提高暨阳社区0—6岁婴幼儿早期教育水平和家长们的教养水平。

2.开设亲子教育、早教咨询、社区活动、家长讲座、资料查询。

3.开展系列社区亲子活动和亲子小报，宣传早期教育，使更多的家长懂得早期教育的重要性，学习与自己的孩子互动，增进亲子交流。

4.继续做好每个年龄阶段的`亲子游戏，并能采取不同的形式和游戏方法，调动家长参与亲子活动的积极性共同分享亲子活动经验。

5.利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见，并做出适当的调整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科学化、合理化，以适合家长的需要。

6.抓好指导人员队伍的建设和培训，提高教养水平，提升工作的责任感，把工作做到细、做到位、做扎实。

7.根据社会需求，走进社区，服务散居婴幼儿及家长，定期开展知识讲座、教育咨询等活动。

早教方案3-4岁 篇8

一、认知能力训练

1、大致认识中国地图上的首都、省份、省会、江河、大海，认识世界地图主要国家、首都、认识地图上的东南西北。会拼世界地图拼板。

2、通过玩钟表认识秒、分、时，知道一秒有多长，大约一小时有多长；学会分快慢、掂轻重、分老幼、度明暗（光线哪亮哪暗）。

3、知道人体表面的更多器官如后脑勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚脐、皮肤、五个手指名称、膝盖等。

4、认识万物的范围更广，观察、提问和讨论已养成习惯，带孩子开始查辞海、查资料、查网络、上门问老师、求专家。

5、会认不同的商店。

6、会辨不同的天气。

7、分辨制服和职业。

8、认识交通灯，认识各种公共标记符号。

9、认识一些国家国旗。

10、认识多种动植物和矿物。

11、喜欢数各种东西，喜欢背数字、认数字、认车牌号码和读出各种号码；在理解加减法概念的基础上对乘、除概念感兴趣，喜欢想数学应用题，喜欢背乘法口诀。

12、学画从圆形、长方形、三角形衍变的图形，如小鸡、花瓶，金字塔、雨伞、小船、花束等。

13、会用直尺画方形、三角形，会用圆规画圆形。

14、晴天外出游玩时会认东南西北，走过一次的路能记住。

15、常带孩子外出散步，最好到人少的大自然环境中去认识花草树木，根茎叶果，鸟兽虫鱼，昆虫百态，气象变化，雨露雪霜，认识庄稼，丈量田亩，还到农村去看看农民伯伯的耕作……并且不断地观察、提问和讨论。

二、语言能力训练

1、爱听故事、读儿歌、背古诗；爱认、问字；爱买书读书。

2、喜欢阅读并爱大声朗读；爱讲故事和见闻。

3、爱课堂发言；喜欢看东西说相应的英语单词、读英语单词、爱问某某事物英语怎么说。

4、鼓励孩子多背名诗词，名句、名段、名言和它们的作者，多背成语，这些记住了一辈子管用的。文化遗产儿时不背熟以后就没机会了。

5、学会背英语儿歌，会唱英语歌曲。遇见外宾能主动大方地打招呼，进行礼貌和生活对话，学会自我介绍。

6、结合听国内、国际新闻，立即认墙上的中国大地图和世界大地图，找找事件的发生地，这要形成一种习惯。

7、继续每周带孩子去书店买一本他适合阅读又特别喜欢的书，每天要坚持两次自由阅读，培养他读不懂的地方问家人、邻居和老师，并逐步学习查辞典、资料。父母经常要夸奖孩子，并表示向他学习。

8、让孩子把外出散步的见闻回家讲给爷爷奶奶听，精彩处爸爸妈妈可作记录念出来，诱导孩子写日记的兴趣。

三、生活自理能力、习惯训练

1、家庭建立起民主、和谐、快乐、有序的生活氛围，要有规律生活的作息时间表，每天早上至少应有一位家长带孩子出去早锻炼。孩子的生活起居养成良好习惯，只须家人提醒，完全不用催促。

2、进行快乐的家务分工，玩过的玩具，用过的用品能放归原处，逐步学会布置自己的房间，打扫自己的房间，4岁时应学会铺床叠被。

3、学会穿、脱衣服，学会洗澡。上厕所会自理：会用手纸，冲洗便池，便后洗手。

四、运动能力训练

1、学翻筋斗

2、溜高滑梯

3、按规范式游泳

4、溜冰

5、爱荡秋千

6、爱攀登

7、走平衡木

8、学习接球、投球、拍球

9、学习接住前方抛来的球，投球进篮（小篮球架或地面上的筐），左右手同时开始学习拍皮球。

10、学习听口令做操：集合、立队、看齐、立正、稍息、向左转、向右转、向后转、齐步走、双手前平举、双手侧平举。

11、在30度斜坡上行走，单脚跳过20×20厘米的方格。

五、人际智能训练

1、鼓励孩子关爱父母和老人，如给爸爸擦汗，给妈妈盛饭，给奶奶吃营养品，给爷爷捶捶背等等。

2、在人际交往中逐步理解各种社会关系，如妈妈的妈妈是外婆，爸爸的妹妹是小姑妈等等。学习写字，写简短的信，写信封，会寄信。

3、经常与邻居家的小朋友玩，会有礼貌地串门，又会接待小朋友来家玩；爱做集体游戏，鼓励孩子好吃、好玩的东西、好读的书慷慨分享。

4、确保安全情况下，鼓励孩子自己（或结伴）上幼儿园，自己（或结伴）回家，遵守交通规则。

5、喜欢熟人带出去玩；学会待客送客；爱帮助老师和小朋友做事。

六、音乐、艺术能力训练

1、继续听音乐，学唱歌、看小乐队演奏，爱打拍子。