出版专业技术人员职业资格考试报考条件和免试条件

出版专业技术人员职业资格考试报考条件和免试条件（通用7篇）

出版专业技术人员职业资格考试报考条件和免试条件 篇1

出版专业技术人员职业资格考试报考条件和免试条件

一、报考条件

报名参加出版专业技术人员职业资格考试的人员，必须遵守中华人民共和国宪法和各项法律，认真贯彻执行党和国家有关宣传出版工作的方针、政策，热爱出版工作，恪守职业道德，还必须具备以下条件之一(各级出版行政管理机关的公务员、从事地方志和内部资料编辑出版的专业人员，可参加出版专业职业资格考试，其从事出版管理等相关工作可视为从事出版专业工作年限)：

（一）可报名参加初级资格考试：

1、取得大学专科以上学历。

2、2002年12月31日前，巳受聘担任技术设计员或三级校对专业技术职务。

（二）可报名参加中级资格考试：

1、取得大学专科学历，从事出版专业工作满5年。

2、取得大学本科学历，从事出版专业工作满4年。

3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事出版专业工作满2年。

4、取得硕士学位，从事出版专业工作满1年。

5、取得博士学位。

6、2002年12月31日前，按国家统一规定巳受聘担任助理编辑、助理技术编辑、二级校对专业技术职务满4年。

7、2002年12月31日前，受聘担任非出版专业中级专业技术职务，从事出版专业技术岗位工作满1年。

二、免试部分科目条件

在2002年12月31日前，按国家统一规定己取得出版专业初级或中级专业技术职务任职资格，并受聘担任相应专业技术职务的人员（原取得的任职资格继续有效, 包括现在在非出版单位工作的曾经取得出版专业初级或中级专业技术职务资格的人员），参加相应级别的考试，只需参加“出版专业理论与实务”一个科目的考试，考试合格者可获得出版专业相应级别的职业资格证书。

根据浙人专„2001‟36号文件，工作年限计算调整为:工作年限是报名人员取得相关学历前后从事本专业时间的总和。其截止日期为．．考试当年年底。

附件2：

从事出版专业工作年限证明

兹有我单位同志, 已累计从事出版专业工作共年。其出版专业工作工作经历如下：

在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无违反职业道德的行为。

特此证明。并对本证明的真实性负责。

经办人签名：

单位（盖章）

2006年月日

附件3：

出版专业技术人员职业资格考试辅导教材预定单

市、区、单位(盖章)： 年月日

出版专业技术人员职业资格考试报考条件和免试条件 篇2

前年编辑就经历了一场运动:上网登录“出版专业技术人员职业资格登记注册管理系统”, 填报责任编辑注册申请表。大家猜测着即将到来的变革, 持证上岗意味着岗少人多, 如果编辑人员供不应求就不会要求持证上岗, 如果现行的期刊数量也不怕没有岗位, 那么调整、减缩期刊数量就是下步的趋势。大家更想着高校编辑铁饭碗要打破了, 事业单位转变为企业, 企业的做法是走市场, 没有了公费医疗走社保, 没有了行政级别走岗位津贴, 经济危机时会裁员, 企业倒闭时要下岗和失业。大家都开始了思考, 传统的观念正在转变。

一、体制改革的大气候

面对新世纪出现的种种新的情况、新的挑战, 高校出版社如何适应新情况、迎接新挑战、开创新辉煌?业内同仁都在思考和研究新的对策。如从总体来说, 高校出版社繁荣和发展的根本途径, 还是在于深化改革, 把出版社的活动真正转移到市场经济的轨道上来。2008年12月29日中华人民共和国教育部与中华人民共和国新闻出版总署联合发文, 提出了高校出版社的改革方案。其中最重要的是高校出版体制的转化, 即高校出版社的体制以企业体制为主, 极少数高校出版社可以保留事业体制。转为企业的出版社要创新体制, 转换机制, 面向市场, 增强活力, 出版多类别、多层次、多媒体教材, 满足学习型社会和终身教育需求, 不断提高经营能力和市场竞争力。出版单位改制的方向是让出版社成为独立法人, 建立现代企业制度。

深化高校出版社体制改革是贯彻落实中央文化体制改革重大决策的重要任务, 高校出版社体制改革势在必行, 扎实推进高校出版社体制改革。第一批试点的19家高校出版单位改革的成功实践, 坚定了深化高校出版体制改革的信心和决心。改革到位的出版单位通过改革促进了产业发展, 社会影响力增强。前高校出版体制改革已具备相当的基础, 转制成本较低。新体制下高校出版社须实行全员聘用 (聘任) 制度, 按需设岗, 公开招聘, 择优聘用, 严格考核。出版社须与受聘人员签订聘任合同。涉及到编辑自身利益和饭碗的就是一般从业人员应具备国家规定的新闻出版职业资格条件。这就是要求编辑将与学校教辅的人不同, 要持证上岗, 责权利自身承担。文件还提出加强出版社经营管理、专业技术和版权贸易等各方面专业人才队伍的建设, 努力建设一支高水平、高素质的职业化出版队伍, 为高校出版社可持续发展提供有力的保障。这也看出改革也重视编辑个体的利益, 培养专业人员, 让其在经营中有创新的能力和潜力。出版社也在整合和优化, 如同国际上的著名出版公司一样, 组成了许多出版集团。经过近两年的实践, 事实上, 高校出版社的转企是成功的, 有的还上市了, 受到大家热捧。

二、学报改革的小气候

高校学报作为高校的“窗口”为了反映本校科研成果和学术水平, 学报顾及本校各专业、各学科的科研论文, 形成了名副其实的大拼盘的综合模式。这是一种封闭式、内向型的模式, 缺乏竞争与活力。绝大多数学报发行量小、读者少、优稿匮乏、学术质量不高、满足不了高品位读者的需求, 社会影响不大;有些学报经费短缺, 甚至陷入困境[1~2]。

高校学报通过改革促进发展的空间十分广阔, 体制改革对学报来说是一次破茧重生, 生命的更新。不改革就没有发展, 只有改革了, 才有希望。高校出版社已在产权制度上探索出一条新路, 这为高校学报的改革指明了方向。

只有当优秀人才、优质资源和优良环境三者同时具备, 才能真正源源不断地产出一批高质量的论文。目前, 我校正通过多项配套措施, “多管齐下”, 努力创造和谐的科研环境, 引导教师和研究生瞄准国际前沿和研究“热点”, 积极参加国际学术交流, 提高他们在国际上的知名度和显示度, 发表高质量的论文。

在深入探讨高校学报改革、发展中, 各高校学报应正确定位, 根据自身实力走特色化发展之路, 避免低水平的重复[3]。研究性大学学报应该立足国际科技发展的前沿, 发表学术水平高的文章, 强调学术水平与国际影响, 去争创国内一流, 办出国际水平, 进入SCI索引行列[4]。期刊定位需要从确定读者群、刊物的内容与方向、编者与作者群, 到确定刊物的编排与印刷级别、价格水平、发行渠道及广告价位, 包括了期刊运作的各个层面, 是对刊物的一种整体策划和经营[5]。

学报改革的重点应是扩充内涵, 解决刊物形式死板、内容单调、信息量小的矛盾, 达到形式多样, 生动活泼。另外, 学报要实行联合办刊、集团化动作以及专业化、主题化。这在我校进行了尝试, 中国地质大学 (北京) 与北京大学联合主办《地学前缘》, 吸引了两校的优秀稿件, 而且坚持办主题期刊, 其效果较好。

笔者前年就对期刊职业资格申请的发展形势做了预测, 学报需要调整结构, 像出版社一样转变模式, 而且需要集中和整合资源, 组成编辑室和发行室, 提高效率, 最终完成高校学报知识创新和体制创新的改革。

和众多科技期刊相比, 高校学报业内认知度不高, 一般无特定专业受众, 这不仅影响学报的稿源和质量, 还会影响学报的发行量。要想在如此竞争激烈的出版编辑市场分得一杯羹, 那确实是很困难的。每一位学报编辑都应树立危机意识, 主动走出去, 积极面对竞争。要将期刊质量当作自己的生命;同时培养开放的思维, 积极创造条件, 主动走出去参加国际国内的学术交流, 拓宽视野, 那怕是自己垫钱参加;同时也要聘请国内外知名学者讲学和交流, 及时了解学术前沿, 洞察学术趋势, 以开放的心态培养自己的批判性和创造性[5]。实际上自身提高了, 不怕没有饭碗。

危机中的转型与改革, 付出的成本最小, 改革的效果最好, 解决的问题最彻底。

三、期刊编辑的新出路

为了应对高校编辑部改制的变革趋势, 编辑的现在当务之急, 就是扩大知识面, 深入专业基础, 加强自身发展。比如定期参加新闻出版总署组织的知识模块学习, 政策法规学习, 无以复加技能的培训, 外语编辑和英文摘要审校培训, 计算机和网络技能学习, 以及多拿各种职业证书。每个编辑都尝试着去初审稿件, 或者参与组稿, 掌握网络资源和技术手段, 在初审的过程中利用检索工具可以检查出一稿多投的学术造假, 在网上审稿系统的运用中对主题相似的文章的重点关注。因此, 编辑人员的专业素质和编辑技能是办好刊物的关键, 我们要以人为本自身发展, 迎接即将到来的期刊和出版体制的改革。或许编辑行业也会像教师一样热起来, 也有更多的男性加入。

最近的《关于编辑部体制改革的实施办法》公布以后, 更是涉及到一半以上不具备法人出版单位的学术类期刊, 必将引发期刊出版格局的重大变化[6]。诚见传统出版单位在出版人才方面并不丰富。而一些高层次的出版编辑人员, 多数聚积在高等院校和科研院所, 双肩挑于科学研究之中。在中国社会保障双轨制的环境下, 企业化的出版单位在人才竞争上并不具备优势。一些编辑出版专业技术人才, 也就是取得编辑出版资格人员, 多数是集中在科研院所和高等院校, 尤其是2000年后进入的高学历编辑人员, 他们拥有博士学位的较多, 而且还拿到了编辑出版资格证, 这也在从业积累下来唯一的“打狗棒”, 其价值在改革中会突现出来。这些人还有另一个重要的选择机遇:在失去事业单位身份的情况下, 就会对出版单位进行选择———选择更适合自己发展的出版平台。他们是出版队伍中无论是年龄、资历还是能力等方面都具有一定优势的人员。也正是这种变局, 为他们提供了选择的机会, 其出版专业技术人员职业资格的价值就会更大。

参考文献

[1]黄万武.学报专业化是高校学报改革之路[J].中国科技期刊研究, 1998, (2) :11-14.

[2]邓久华, 王晶.关于高校自然科学学报改革与发展的思考[J].编辑学报, 2004, (1) :52-53.

[3]陈佳洱.国家自然科学基金委员会全力推进中国科技期刊走向世界[J].中国科技期刊研究, 2008, (6) .

[4]刘玉邦, 眭海霞.彷徨与突围:高校学报改革之方略———兼评学报同仁高校学报改革之论[J].中国科技期刊研究, 2012, (4) .

[5]谢艳丽, 孙际元.从北京卓众出版有限公司的成立探析科技期刊体制改革[J].编辑学报, 2008, (6) .

出版专业资格考试的报考条件 篇3

(一)报名参加出版专业资格考试的人员，必须遵守中华人民共和国宪法和各项法律，认真贯彻执行党和国家有关宣传出版工作的方针、政策，热爱出版工作，恪守职业道德。

(二)报名参加出版专业初级资格考试的人员，除具备上述(一)的报考条件外，还须具备下列条件之一：

1、取得大学专科及以上学历。

2、在8月7日前，已受聘担任技术设计员或三级校对专业技术职务。

3、根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》(国人厅发〔〕45号)文件精神，应届毕业生参加本年度出版专业初级资格考试的，在报名时，对尚未获得学历证书的应届毕业生，可持能够证明其在考试年度毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明，到指定报名点办理报名手续。

(三)报名参加出版专业中级资格考试的人员，除具备上述(一)的报考条件外，还须具备下列条件之一：

1、取得大学专科学历，从事出版专业工作满5年。

2、取得大学本科学历，从事出版专业工作满4年。

3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事出版专业工作满2年。

4、取得硕士学位，从事出版专业工作满1年。

5、取得博士学位。

6、208月7日前，按国家统一规定已受聘担任助理编辑、助理技术编辑、二级校对专业技术职务满4年。

7、年8月7日前，受聘担任非出版专业中级专业技术职务，从事出版专业技术岗位工作满1年。

(四) 2001年8月7日前，按国家统一规定已受聘担任出版专业初级或中级专业技术职务的人员，只参加相应级别《出版专业理论与实务》一个科目的考试，考试合格者即可取得出版专业相应级别的.职业资格证书。

(五)有下列情形之一者，不得申请参加出版专业资格考试：

1、不具有完全民事行为能力。

2、违犯出版法规受到严厉惩处。

3、有刑事犯罪记录。

(六)有下列情形之一者，由新闻出版行政主管部门吊销其专业技术资格，由发证机关收回其职业资格证书，2年内不得再参加出版专业资格考试：

1、伪造学历和出版专业工作资历证明。

2、考试期间有违纪行为。

3、国务院新闻出版和人事行政主管部门规定的其他情形。

出版专业技术人员职业资格考试报考条件和免试条件 篇4

出版专业基础知识（中级）

一、单项选择题（共25题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.出版活动主要通过其（）影响社会发展。A.经济功能 B.技术功能C.文化功能 D.娱乐功能

2.我国出版工作的方针原则之一是（）。

A.按公益性文化事业、经营性文化产业的性质要求进行出版改革 B.与世界出版业接轨 C.实现现代化、产业化和企业化 D.为人民服务，为社会主义服务

3.关于出版资源，说法错误的是（）。

A.出版资源是出版产品形成过程中可以开发、利用的各种社会资源

B.出版资源中的人才资源包括出版专业技术人员和出版行业的其他从业人员 C.出版资源中的信息资源属于再生型资源

D.古典文献、海外优秀出版物等都是可开发和利用的出版信息资源

4.“百花齐放、百家争鸣”方针的主要含义是（）。A.文学艺术、科学技术方面的一切作品，都可以自由出版

B.对文学艺术、科学技术方面的问题不打棍子、不戴帽子、不抓辫子、不进行批评 C.艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论 D.编辑不能把自己的看法强加于人，必须按照作者的观点处理稿件，予以出版

5.编辑工作的专业特点表现为（）。

A.现实性、艺术性、理论性 B.历史性、时代性、新闻性 C.现实性、时代性、即时性 D.选择性、加工性、中介性

6.据现有资料，最早把编辑学作为一门独立学科进行研究的国家是（）。A.中国 B.美国C.日本 D.韩国

7.秦始皇统一六国后，实行“书同文”，这里的“文”是指（）文字。A.隶书 B.楷书C.小篆 D.大篆

8.关于雕版印刷，说法正确的是（）。

A.雕版印刷产生于南北朝时期 B.雕版印刷是中国古代最主要的印刷方式 C.五代时，浙江绍兴成为雕版印刷中心 D.隋唐时期是雕版印刷的黄金时代

9.需每年进行一次核验的出版单位是（）。

A.图书出版单位 B.音像制品出版单位C.电子出版物出版单位 D.期刊出版单位

10.出版专业技术人员每年应参加（）的继续教育学习。A.36小时 B.72小时C.108小时 D.144小时

11.“中国出版政府奖”的评选周期是（）。A.一年 B.两年C.三年 D.五年

12.出版社经营目标不包括（）。

A.出书定位B.读者知识结构的优化C.合理的出书规模和结构D.社会效益

13.出版社的选题计划中，可以不列出（）。A.选题名称 B.作者C.字数 D.印制材料

14.影响出版物市场需求的客观因素不包括（）。

A.社会文化因素 B.出版机构规模因素C.科学技术因素 D.教育因素

15.《新华字典》在读者中享有盛誉，销路很广。该书在目标市场上最适宜采用的定位策略是（）。A.首席定位 B.补缺定位C.比较定位 D.避强定位

16.出版物促销中的非人员促销不包括（）。A.营业推广 B.公关促销C.服务推销 D.广告促销

17.著作权的基本特征之一是（）。A.普遍性 B.地域性C.区别性 D.继承性

18.改编作品的著作权由（）。

A.改编者和原作品的作者、出版者共同享有B.改编者和原作品的作者共同享有 C.原作品的作者和出版者共同享有D.改编者享有

19.所谓“职务作品”，是指（）。

A.由单位主持，代表单位意志创作，并由单位承担责任的作品

B.公民为完成单位的工作任务所创作的作品C.公民利用自身职务的有利条件所创作的作品D.内容与公民的工作职务直接相关的作品

20.孙某生前立有遗嘱，将自己已发表作品的著作权赠予好友赵某。孙某去世后，这些作品著作权的归属应该是（）。

A.全部权利由孙某的合法继承人享有 B.全部权利由赵某和孙某的合法继承人共同享有C.著作权中的财产权归赵某享有，但赵某不享有人身权

D.著作权中的人身权归赵某享有，而财产权归孙某的合法继承人享有

21.根据《音像制品管理条例》的规定，音像出版单位实行（）制度，以保证音像制品的内容符合该条例的规定。A.编辑责任 B.编剧责任C.演员责任 D.导演责任

22.某省社会科学院主办的期刊《宏观经济学研究》原为季刊，现拟改成双月刊，这须经（）审批同意。A.省委宣传部B.省工商行政管理局C.省新闻出版广电局D.省文化厅

23.根据《音像制品出版管理规定》，图书出版社出版配合本版图书的音像制品，须向所在地省级出版行政主管部门提交申请书和（）。

A.著作权登记证

B.样本

C.制作人员身份证明

D.复制单位资质审核证明 24.数字内容资源加工过程中需标引的图书元数据不包括（）。A.图书分类号 B.出版单位名称C.印刷单位名称 D.作者姓名

25.以矩阵式二维码为结构，用于关联印刷图文与音视频等数字媒体文件，使读者在阅读的同时可以借助有关电子设备同步聆听或观看相关电子媒体内容的数字编码是（）。A.PDF

B.MPR

C.ePub

D.XML

二、多项选择题（共30题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个正确项得0.5分）26.出版物精神产品生产阶段包括（）等环节。

A.信息采集 B.批量复制C.选题策划 D.整体设计E.将原稿制作成“母版”样本

27.我国古代把出版活动称为（）等。A.梓行 B.捺印C.雕印 D.版印 E.拓印

28.关于出版活动与社会经济的关系，说法正确的有（）。A.只有当社会经济发展到一定程度时，才会产生出版活动 B.只有当社会经济充分发展时，才会造就巨大的出版物市场 C.出版能提高劳动力素质，促进社会生产力的发展

D.出版能传递社会信息，加快经济的发展速度E.出版是宏观经济调控的重要杠杆之一

29.我国出版业的特点包括（）等。A.属于社会主义思想文化阵地

B.信息灵通，具有新颖的经营思想和经营方法C.具有产业经济属性 D.与信息技术密切相关E.事业和产业的有机统一

30.出版物的要素包括（）等。

A.具有经过编辑加工的精神文化内容B.具有图片或文字C.装订成册 D.具有承载精神文化内容的物质载体E.在国内外公开发行

31.为向社会提供优良的精神食粮，编辑人员应承担的责任有（）等。A.政治责任 B.社会责任C.把关责任 D.教学责任E.宣传引导责任

32.关于编辑工作的创造性，说法正确的有（）。A.编辑工作的创造性既有原创成分，又有再创成分

B.设计、组织文化精品的生产是编辑工作创造性的具体体现

C.为充分发挥编辑工作的创造性，编辑人员要尽量作为合作作者参与作品创作

D.编辑工作的创造性有一定的专业规范E.编辑工作的创造性既包含独自创新，又存在一定的依附性

33.下列各组出版行业用语中，源自简牍的有（）等。

A.卷、册 B.天头、地脚C.素书、图谱 D.勒口、水线E.尺牍、书札

34.1948年在香港成立的三联书店，由（）等合并组成。A.生活书店 B.良友图书公司C.开明书店 D.新知书店E.世界书局

35.民国时期出版的著名大型工具书包括（）等。

A.《辞源》 B.《世界地名录》C.《汉语大词典》 D.《中华大字典》E.《辞海》

36.中国标准书号主要用于（）等。

A.图书B.音像制品C.连续型电子出版物D.报纸E.非连续型电子出版物

37.出版单位办理重大选题备案手续时，应当提交（）等材料。

A.备案申请报告

B.组稿方案C.书稿或文章、图片、样片、样带

D.出版单位的《出版经营许可证》复印件

E.出版单位的上级主管部门或所在地党委宣传部门的审核意见

38.出版社管理信息化的核心包括（）等。

A.信息技术的先进程度

B.数据平台的建设C.数据资源的深度挖掘 D.数据资源自由下载的开放度E.对侵权行为的有效控制

39.图书质量的社会监督机制通常包括（）等。A.出版单位主管部门监督 B.出版行业协会监督

C.非出版行业的社会团体监督 D.社区网格化监督 E.读者监督

40.出版物市场的构成要素包括（）等。

A.出版物商品需求者B.资金储备 C.出版物商品 D.出版物商品供给者E.电子商务平台

41.出版单位选择目标市场时，要从（）等方面进行分析、评估。A.目标市场店堂环境

B.细分市场的规模

C.细分市场的发展潜力

D.细分市场的吸引力

E.目标地区的印刷或复制能力

42.关于市场预测方法中的定性预测，说法正确的有（）。A.定性预测主要由预测者根据已知信息依靠知识和经验来进行

B.定性预测的准确度很高

C.定性预测的具体实施过程比较复杂 D.定性预测宜结合定量分析

E.德尔菲法属于定性预测方法

43.出版物品牌策略包括（）等。

A.样品展示品牌策略 B.产品项目品牌策略C.销售品牌策略 D.品种品牌策略E.作者品牌策略

44.关于著作权，说法正确的有（）。

A.著作权也称版权B.未发表的作品不享有著作权C.著作权具有专有性

D.著作权是文学、艺术和科学作品创作者对其所创作的作品依法享有的权利 E.未经著作权人同意，任何人在任何情况下都不得使用其作品

45.关于著作权转让，说法正确的有（）。

A.著作权转让的对象仅限于著作权中的财产权 B.著作权人与受让人就著作权转让协商一致后，必须签订书面合同

C.著作权转让分为专有转让和非专有转让 D.受让人可以把得到的权利再许可他人使用E.著作权转让都有一定期限

46.根据我国著作权法的规定，与著作权有关的权利人（又称“邻接权人”）包括（）等。A.出版社 B.期刊社C.广播电台 D.电影院E.电视台

47.根据我国著作权法的规定，下列行为中侵犯著作权人身权的有（）。A.李某未经张某许可将张某十年前写给自己的信件交给某期刊社发表

B.王某将自己创作的散文署名“小草”投给某期刊社，期刊社登载时署了王某的真名 C.编辑李某在加工书稿时对书稿体例和错别字进行修改

D.某期刊编辑以自己给作者提供了写作思路并对文章的语言文字进行了润饰为由，在文章上加署自己的名字

E.某期刊编辑未经作者同意将近期报纸上的一篇文章摘编了3/5后登在该期刊上

48.关于出版单位向著作权人支付报酬，说法正确的有

A.出版单位与著作权人事先在出版合同中约定的报酬标准低于国家版权局规定标准的下限，可仍按合同约定支付

B.出版单位与著作权人事先未在出版合同中约定报酬标准的，出版单位可能会被判定按国家版权局规定标准的上限支付报酬

C.出版单位可以自行决定用出版物抵作报酬

D.出版演绎作品时，出版单位向演绎作品著作权人支付报酬后，就不必再向原作品著作权人支付报酬

E.出版单位可以与著作权人在出版合同中约定不支付报酬

49.著作权集体管理组织经权利人授权，可以以自己的名义（）等。

A.与使用者订立著作权许可使用合同B.向使用者收取使用费C.向权利人转付使用费 D.组织对已故作者的作品进行修订E.进行涉及著作权的诉讼、仲裁

50.根据《宗教事务条例》，涉及宗教内容的出版物，不得含有（）等方面的内容。A.破坏信教公民与不信教公民和睦相处B.违背宗教的独立自主自办原则C.评析宗教历史与宗教思想D.歧视、侮辱信教公民或不信教公民E.宣扬宗教极端主义

51.根据《图书出版管理规定》，实行资格准入制度的图书类别包括（）等。A.辞书B.外文书C.地图D.中小学教科书E.法律类读物

52.根据《电子出版物出版管理规定》，出版电子出版物，须在电子出版物载体的印刷标识面或其装帧的显著位置载明（）等事项。

A.电子出版物出版单位的名称

B.电子出版物制作单位的名称 C.著作权授权合同登记证号

D.著作权人名称E.出版日期

53.关于数字资源元数据，说法正确的有（）。

A.元数据可以用于描述资源的内部特征

B.元数据可以用于描述资源的外部特征 C.元数据可以用于检索特定的资源

D.元数据应以字母加数字的形式表示 E.元数据的标引应执行国家统一规定的标准

54.关于数字出版产品制作中的电子文档格式转换，说法正确的有（）。A.转换的基本要求是将不同格式的同类型电子文档转换为通用格式B.转换的目的之一是使文档适应不同数字阅读终端的显示需要C.电子排版文档一般可转换成PDF文件格式 D.文档格式转换技术可对视频文件抽取关键帧用于图册列表显示 E.图片格式的转换一般采用手工扫描入库的方法

55.2016年5月，总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出，构建中国特色哲学社会科学，要充分发挥（）等思想理论工作平台的作用。

A.马克思主义理论研究和建设工程

B.中国特色社会主义理论体系研究中心

C.马克思主义学院D.思想政治理论课程教学论坛E.报刊网络理论宣传

三、选答选择题（共2组，其中★组主要考核“一般出版”内容，▲组主要考核“数字出版”内容；每组各10题，其中前5题为单项选择题，每题1分，后5题为多项选择题，每题2分； 请任选其中一组作答，如2组都作答，只按★组计分）★组 一般出版 选答单项选择题

56.将编辑工作作为出版工作中心环节的重要依据之一是（）。A.编辑工作的前面有作者创作，后面有复制工作B.“编辑”一词的含义十分广泛C.出版单位的员工中，编辑人员数量最多D.编辑工作对出版工作全局具有关键性的作用和影响

57.关于官刻，说法错误的是（）。

A.官刻起始于五代时期B.雕版印刷技术最早是在官刻中使用的C.官刻的主体是中央和地方的官府D.官刻书籍多以正经、正史为主

58.国家要求出版单位向出版行政主管部门送交出版物样本的目的是（）。

A.保存、收藏出版物B.进行文化积累C.及时发现问题，把握出版动向，采取相应对策 D.及时编制出版物目录，提供信息服务

59.出版社设立的图书质量评审委员会，一般由具有（）等专业技术职务的人员组成。A.编辑或技术编辑B.编审或副编审C.编审或技术编辑D.副编审或一级校对

60.出版社的市场预测人员对某出版物的销售进行预测。销售人员给出了预测项目：最高销售量是2000册，出现概率是30%；最可能销售量是1700册，出现概率是50%；最低销售量是1400册，出现概率是20%。则该销售人员给出的销售期望值是（）。A.2000册 B.1730册C.1720册D.1700册

选答多项选择题

61.编辑策划能力的强弱，主要取决于

A.信息的收集和分析是否充分B.能否别出心裁，富有创新意识C.从事编辑工作时间长短 D.能否熟练应用计算机E.是否熟悉出版实务，懂得经济核算

62.关于私刻，说法正确的有（）。

A.私刻本大多校勘精审，质量较高B.私刻的出版主体多为士人学者 C.私刻发端于宋元时期D.明清时期私刻书籍的品种数量已超过官刻 E.私刻的规模都比较小，不刻印大部头的书籍

63.责任编辑首次注册需提供（）等材料。

A.近三年的考核证明材料B.中级及以上出版专业职业资格证书原件 C.身份证复印件D.学历或学位证书复印件E.继续教育证明材料

64.除编校质量外，图书质量还包括（）等方面的质量。A.内容 B.宣传C.营销 D.设计E.印制

65.作为出版专业技术职务的编辑，其主要职责包括（）等。

A.搜集信息，提出选题设想，组织稿件B.审读和加工稿件C.组织图书推销 D.制定选题规划，并组织实施E.总结经验，培养助理编辑

▲组数字出版选答单项选择题

66.关于数字出版技术，说法错误的是（）。

A.数字出版技术改变了出版物的生产流程B.数字出版技术丰富了出版物的表现形式 C.数字出版技术改变了出版物的本质属性D.数字出版技术改变了出版物的传播方式

67.数字内容资源管理系统的主要功能不包括（）。A.数字资源的存储B.数字资源的协同编辑

C.数字资源的分类管理D.数字资源的审批下载服务

68.关于增强现实技术（AR），说法错误的是（）。

A.AR是一种计算机应用和人机交互技术B.AR包含了多媒体、三维建模、场景融合等多种技术手段C.AR能够实现真实环境和虚拟物体在同一空间的叠加 D.AR的最大特点是可以简化个人学习环境

69.关于可扩展标记语言XML，说法错误的是（）。

A.XML是一种使用便捷的编程语言B.XML是SGML的子集C.XML文件可由用户根据实际需要自行创建D.XML可用于存储和交换数据

70.流媒体技术的特点是（）。

A.无需使用内容缓存技术B.无需使用实时传输协议 C.边下载，边播放D.无需定义专门文件格式

选答多项选择题

71.适用于平板电脑、智能手机的移动操作系统，现阶段主要有（）等。A.Android B.TIFFC.Windows XP D.Windows PhoneE.iOS

72.关于数字指纹技术，说法正确的有（）。

A.数字指纹技术是一种利用密码技术的版权保护技术B.数字指纹技术采用了信息编码与隐藏技术C.数字指纹技术中的指纹机制专指副本分发机制 D.数字指纹技术一般只适用于图像、视频文件 E.利用数字指纹技术可以确定非法复制的来源 73.关于结构化版式文档，说法正确的有（）。

A.结构化版式文档可以实现版面信息和结构信息的融合 B.结构化版式文档以XML格式文件为基础

C.结构化版式文档应用于移动终端可提高阅读效果 D.结构化版式文档支持版式显示或屏幕自适应显示 E.ePub文档是一种结构化版式文档

74.衡量某种文档格式是否具有通用性的标志主要有（）等。

A.选择该种格式的信息系统的相对数量B.该种格式的文档可达到的最大容量和最大允许失 真度C.各类应用系统对该种格式的支持程度或兼容性D.获取与该种格式相关的工具软件或应用系统的便利程度E.该种文档格式的技术开放程度

75.关于多媒体文档格式，说法正确的有（）。

A.AVI格式同时支持音频和视频B.WMV格式是常用的流媒体播放格式

C.RM格式可以在低速率网络环境中实现图像的实时传输和播放D.MP3是一种高保真音频文件格式，但文件的数据量增加不多E.FLV格式文档数据量小，传输速度快

四、综合题（共5题，100分。要求用黑色墨水笔在答题卡指定区域内作答）76.审稿题：审读短稿，按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。（本题20分）

出版活动是人类文明的重要组成部分。它不是与人类文明同时出现的，而是人类文明发展到一定阶段的产物。出版活动作为一种文化活动，一方面对社会的政治、经济、科技等的发展具有巨大的能动作用，另一方面又对社会的文化发展发挥决定性影响。

出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。所以，编辑、复制、发行构成了开展出版活动的充分条件。编辑是指创作、策划、组织、审读、选择和加工作品的活动；复制是指以各种方式根据出版物内容制成一份或多份与其内容相同的物质产品的活动；发行活动由发行商发起，是通过某种方式将出版物传送给消费者。

作品是开展出版活动的前提。所谓“作品”，是指“文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果”，所有种类的作品都能作为出版活动的前提。

作品一旦出版，就成为出版活动的成果—出版物。出版物既是精神产品又是物质产品，消费者购买出版物，是为了满足物质生活的需要。出版物的使用价值既可能产生正面社会效用，也可能产生负面社会效用。优秀的出版物，具有正面社会效用，它的使用价值较大；而荒诞、淫秽的出版物，对某些人来说也有不小的使用价值，但这种使用价值是人们灵魂的腐蚀剂，具有负面社会效用。出版物的经济效益与社会效益既可能一致，也可能不一致，甚至对立。只有那些既能取得经济效益，又能产生社会效益的出版物，才是优秀出版物。这就要求出版单位兼顾“两个效益”，坚持“质量第一”，保证不出坏书、不出亏损书。

出版单位开展出版活动，还需要开发、利用各种出版资源。出版资源包括人才资源、信息资源和物质资源。其中，只有信息资源具有出版业的特点，是出版单位需要重点开发的对象。

77.编辑加工题：阅读分析短稿，并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。（本题20分）

出版活动是一种社会文化活动，人力资源、物质资源、流通传播资源和市场资源是开展出版活动必须具备的基本条件。为了保证出版活动健康、规范地开展，还必须由社会认可的、具有一定知名度的机构专门组织实施。

出版活动的三个基本要素是编辑、复制和发行。编辑工作通过对作者创作的作品进行选择、优化、改编，形成适合社会和消费者需要的精神文化内容。将出版物传送给消费者，要通过发行活动来完成，它是出版活动的内在动机与目的。

作品中所含有的精神文化内容，要复制在一定的物质载体上，以便向消费者广泛传播。出版活动通过出版物对社会产生影响，这种影响体现在出版物的精神文化内容上，要通过编辑工作来实现。由此可见，出版工作的中心环节是编辑工作。既使远在以雕版印刷作为主要复制方式的秦汉时期，也是如此。

编辑工作必须坚持质量第一，努力向消费者提供高质量的出版物。这就要求编辑人员具备较高的语言文字能力，还必须在工作中发挥一丝不旬的职业作风也是不可或缺的。

在信息技术的推动下，数字出版成为我国出版业发展的重要方向，同时也对编辑人员提出了新的要求。从事数字出版的编辑人员，应该掌握计算机操作技术、多媒体制作技术、信息网络传播技术等，而在语言文字能力方面，对他们的要求比对纸质出版物编辑人员的要求有所降低。某些数字出版单位要求自己的编辑人员“不改稿”的做法，值得借鉴。

数字出版技术为出版信息资源的综合开发和利用提供了有利条件，但是，对出版信息资源的开发和利用，不能盲目进行，否则会导致信息资源的枯竭，影响出版业的可持续发展。

78.简答题：根据所给材料回答问题。（凡要求作选择回答的问题，应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。把错项选入，该问题不得分；正确项少选，按所选的正确项数量得分。凡要求作陈述回答的问题，请将答案书写在答题卡的相应区域。）（本题20分）

甲出版社第二编辑室副主任王剑的专业技术职务为编辑。2013年，王剑因担任责任编辑的一部图书质量不合格而被扣掉年终奖，他很想尽快弥补损失。2014年3月，王剑通过朋友了解到某研究所助理研究员张钧编著了一部名为《互联网金融指南》的书稿，感到该类图书会有很好的市场，便立即撰写选题报告提交总编辑赵华副编审，建议由甲出版社出版 该书。赵华看了王剑对该类图书的价值分析和市场需求状况判断后，同意将该选题列入当年出版计划，并要求总编办公室办理补报选题手续。于是，王剑及时与张钧联系。经过商谈，张钧同意把书稿交给甲出版社出版，并于2014年5月初签订了出版合同。

2014年6月中旬，张钧把书稿交给王剑。为了尽快出书，王剑安排本编辑室专业技术职务也为编辑的程芳与他一起担任责任编辑，各对书稿的一半进行编辑加工。加工完毕后，王剑与程芳交换复审，并商定只审核改动之处。2014年7月底，王剑将书稿整理好后提交赵华终审。赵华翻阅书稿，未发现有政治性方面的问题，便同意发稿。

《互联网金融指南》的初校样由排版单位承担初校和二校。二校样送到甲出版社时，程芳正在出差，王剑就自己翻阅检查了一份副样的页数和版面情况，觉得没有问题，就把这份副样送交张钧审读。同时，校对部门一名二级校对承担了该书正样的三校工作，一名一级校对作为责任校对对校样进行了文字技术整理，然后交给王剑。王剑刚处理完正样上的校对质疑，就收到张钧退回的副样，于是王剑就让程芳将张钧所退回副样中的改动全部誊录到正样上。校样处理完毕，王剑批注“改正后复核付印”，退回校对部门。付印清样由责任校对核红。王剑查看付印清样，发现已经没有改动，就签署了“同意付印”的意见。2014年9月下旬，《互联网金融指南》一书出版，但市场反应平平。

2014年11月，在省级出版行政主管部门组织的图书编校质量抽查中，《互联网金融指南》被判定编校差错率为万分之二。因此，甲出版社和直接责任人都应承担相应法律责任。问题一：根据《图书质量保障体系》的规定和编辑工作流程规范，本案例中在审稿与审定发稿工作方面存在哪些违规做法？ 问题二：除了审稿和审定发稿工作有违规之处外，本案例中还存在哪些违反图书质量管理制度的行为？请作选择回答。A.违反选题集体论证制度B.违反重大选题报请备案制度C.违反责任编辑制度D.违反各学科交叉审读制度E.违反校对工作制度F.违反专项检查制度 问题三：为什么说本案例中存在问题二所列某项或某几项违规行为？

问题四：根据《图书质量管理规定》和《出版专业技术人员职业资格管理规定》，王剑应受什么处罚？

79.计算题：根据所给材料计算后回答问题。（须列出算式；每个问题计算过程中的小数均保留实际位数，计算结果有小数的，小数保留2位。）（本题20分）

王强将自己编著的《“互联网+”时代的潜在商机》一书交甲出版社出版。根据出版合同约定，甲出版社以版税方式支付王强稿酬，版税率为8%，按实际销售数于每年年底计算。同时双方约定，该书出版后两个月内，甲出版社先按首次实际印数预付版税，当年年底则不再结算。

2014年3月，《“互联网+”时代的潜在商机》一书出版。定价40元，首次印数5000册。甲出版社以经销的形式批发给某网上书店1500册，发行折扣率为50%，书款在3个月内结清；以寄销的形式按六五折批发给乙发行公司3000册，书款在年底结算。

到2014年12月底，乙发行公司已实现销售2900册，并按约定与甲出版社结算了书款，但暂未退货。此前，网上书店也按约定及时结算了书款。

2015年3月，乙发行公司要求添货。甲出版社便重印2000册，仍以寄销的形式按六五折全部批发给乙发行公司。8月，王强提出自费订购该书100册，并要求按六折结算，书款从稿酬中扣除。甲出版社表示同意，并很快把书交给了王强。截至2015年12月底，乙发行公司还剩400册未实现销售，便按已销数量向甲出版社结清货款。

问题一：王强应得税前预付版税多少元？

问题二：王强应为所获预付版税缴纳个人所得税多少元？ 问题三：2015年底，王强应得税前版税多少元？

问题四：2015年底，扣除个人所得税和购书款后，王强实得金额多少元？ 问题五：截至2015年12月底，该书的出版码洋和销售实洋各为多少元？

问题六：截至2015年12月底，甲出版社总共应为销售该书缴纳销项增值税多少元？

80.简答题：根据所给材料回答问题。（本题20分）

李某以民国著名爱国商人钱某的生平为素材进行创作，完成一部约10万字的纪实作品，取名为《成功之路》，在某网站自己所开的博客上连载。美籍华人张某读到李某的博客，感到故事情节曲折动人，颇有意义。于是，张某下载了李某的作品并进行修改，最终形成一部15万字的纪实作品，取名为《创业之路》，然后署上自己的名字，投给我国甲出版社。

甲出版社认为《创业之路》中的主人公钱某爱国、富有正义感，并且在动荡的年代探索出成功的创业之路，对当今的青年创业仍有一定的启发和借鉴意义，于是与张某签订出版合同，首印1万册。图书出版后，甲出版社又请人将该书由汉文翻译成藏文，然后出版了1000册藏文版《创业之路》。

李某购得汉文版的《创业之路》后，发现其中有许多段落的文字表述与自己的作品《成功之路》完全相同。经过仔细比对，发现相同的表述总计约有9万字，而全书中并未提及李某及其《成功之路》。于是，李某以张某与甲出版社侵犯自己的著作权为由，向法院提起诉讼。

张某承认李某所说的情况属实，但又辩称：《创业之路》是纪实作品，作品的主人公钱某是历史上真实存在的人物，《创业之路》借鉴已发表作品《成功之路》并较多使用其中的文字表述，意在真实反映历史人物。这是纪实作品常用的文学创作手法，而从著作权法意义上来说，这是属于对已发表作品的合理使用，并不构成侵权。同时，张某声称对藏文版《创业之路》的出版毫不知情，甲出版社未经作者允许就翻译出版藏文版图书的行为，已经侵犯了张某的著作权，他要求甲出版社为此承担相应的侵权责任。

甲出版社认为：第一，张某是《创业之路》的作者，出版社是与作者签订书面出版合同后才出版该书的，出版社不能为作者的行为承担责任，即使张某侵权，也与甲出版社无关。第二，将汉文作品翻译成少数民族文字作品出版属于合理使用，并没有侵犯原作者的著作权。第三，我国法律规定的处理著作权纠纷的方法是调解、仲裁和诉讼，而李某未经调解就提起 诉讼，在程序上不合法，其起诉行为是无效的。

问题一：张某的行为是否属于合理使用？为什么？ 问题二：甲出版社是否侵犯李某的权利？为什么？

问题三：甲出版社翻译出版藏文版《创业之路》的行为是否属于合理使用？为什么？ 问题四：甲出版社关于李某直接提起诉讼的行为在程序上不合法的说法是否正确？为什么？

一、单项选择题（共25题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.C

2.D

3.B

4.C

5.D

6.A 7.C

8.B

9.D

10.B

11.C

12.B 13.D

14.B

15.A

16.C

17.B

18.D 19.B

20.C

21.A

22.C

23.B

24.C

25.B

二、多项选择题（共30题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个正确项得0.5分）26.ACD

27.ACD

28.ABCD

29.ACDE 30.AD

31.ABCE

32.ABE

33.ABE 34.AD

35.ADE

36.ABE

37.ACE 38.BC

39.BCE

40.ACD

41.BCD 42.ADE

43.BDE

44.ACD

45.ABD 46.ABCE

47.ABD

48.ABE

49.ABCE

50.ABDE

51.ACD

52.ABDE

53.ABC

54.ABCD

55.ABCE

三、选答选择题（共2组，其中★组主要考核“一般出版”内容，▲组主要考核“数字出版”内容；每组各10题，其中前5题为单项选择题，每题1分，后5题为多项选择题，每题2分；请任选其中一组作答，如2组都作答，只按★组计分）★组 一般出版选答单项选择题 56.D 57.B 58.C 59.B 60.B 选答多项选择题 61.ABE 62.ABD 63.BCE 64.ADE 65.ABE ▲组 数字出版 选答单项选择题 66.C 67.B 68.D 69.A 70.C 选答多项选择题 71.ADE 72.ABE 73.ABCD 74.ACDE 75.ABCE

四、综合题（共5题，100分。要求用黑色墨水笔在答题卡指定区域内答题）76.审稿题

（1）对社会的文化发展发挥决定性影响→出版活动对社会文化发展起到重要的推动作用，而不是决定性影响。

出版专业基础知识（中级）

（2）构成了开展出版活动的充分条件→编辑、复制、发行只是开展出版活动的必要条件，而不是充分条件。

（3）编辑是指创作、策划、组织、审读、选择和加工作品的活动→编辑活动不包括创作作品。

（4）根据出版物内容制成一份或多份与其内容相同的物质产品→复制是根据作品内容，而不是根据出版物内容。

（5）发行活动由发行商发起→发起发行活动的是出版单位，而不是发行商。

（6）所有种类的作品都能作为出版活动的前提→并非所有种类的作品都能作为出版活动的前提，如建筑作品、模型作品就不能作为出版活动的前提。

（7）为了满足物质生活的需要→消费者购买出版物，主要是满足精神生活需要。

（8）只有那些既能取得经济效益，又能产生社会效益的出版物，才是优秀出版物→是否取得经济效益不是优秀出版物的必要条件，一些具有很高学术价值的出版物不一定产生经济效益。

（9）保证不出坏书、不出亏损书→出版单位并非绝对不能出亏损书。

（10）只有信息资源具有出版业的特点，是出版单位需要重点开发的对象→除了信息资源，人才资源也具有出版业的特点，出版单位也需要重点开发。77.编辑加工题

（1）人力→精神文化资源、人力（2）知名度→资质（3）、改编→[删除]（4）“作品中所……”段→[前移一段]（5）既使→即使（6）秦汉时期→古代（或唐、宋等稍晚的朝代）（7）一丝不旬→一丝不苟

（8）也是不可或缺的→[删除]（9）有所降低→仍不应该降低（10）值得借鉴→应予以否定（11）枯竭→泛滥、污染 78.简答题

问题一在审稿和审定发稿工作方面的违规做法有：收到书稿后就直接进行编辑加工整理，审定发稿时的复审人员不具备规定资格，王剑和程芳作为责任编辑，不能同时担任初审和复审工作，复审仅仅审核改动之资格处而没有通读审核全部书稿。问题二 除了审稿和审定发稿工作有违规之处外，本案例中还存在（ACE）等违规行为。问题三

A项是因为选题没有经过集体论证，总编辑就决定列选。C项是因为责任编辑没有通读付印样，并对作者副样上的改动不进行审核就全部誊录到正样上。E项是因为二级校对不具备担任终校的资格，而且责任校对没有通读付印样。问题四

王剑应被省级出版行政主管部门注销出版专业技术人员职业资格，且三年内不得从事出版编辑工作。79.计算题 问题一

王强应得税前预付版税（16 000）元。具体算式是：预付版税=40×8%×5000=16 000（元）问题二

王强应为所获预付版税缴纳个人所得税（1792）元。具体算式是：应纳个人所得税=16 000×（1－20%）×20%×（1－30%）=1792（元）问题三

2015年底，王强应得税前版税（3840）元。具体算式是：应得税前版税=40×8%×（1500+3000+2000－400+100－5000）=3.2×1200=3840（元）问题四

2015年底，王强实得金额（1010）元。具体算式是：应缴纳个人所得税=3840×（1－20%）×20%×（1－30%）=430.08≈430（元）

实得金额=应得版税－个人所得税－自费购书款=3 840－430－40×60%×100=1010（元）问题五

截至2015年12月底，该书的出版码洋为（280 000）元，销售实洋为（152 000）元。具体算式是：出版码洋=40×（5 000+2 000）=280 000（元）销售实洋=40×1 500×50%+40×（3 000+2 000－400）×65%+40×100×60%=152 000（元）问题六

截至2015年12月底，甲出版社总共应为销售该书缴纳销项增值税（17 486）元。具体算式是：不含税销售额=152 000÷（1+13%）≈134 513.27（元）应缴纳的销项增值税=134 513.27×13%≈17 486.73≈17 486（元）80.简答题 问题一

不属于合理使用。因为纪实作品为介绍某人的实际情况可以适当引用他人已发表的作品，但一定要指明所引作品的作者及出处，而张某没有这样做；并且张某直接利用李某作品的文字数量太大，已成为其作品的实质部分，超出“合理使用”的范围。问题二

侵犯。因为甲出版社未尽合理注意义务而将张某的作品予以出版，从而扩大了侵权影响，应依法承担连带侵权责任。问题三 不属于。因为按法律规定，只有把中国作者的已发表汉文作品翻译成少数民族文字在中国出版才属于合理使用，而《创业之路》的作者张某是美籍华人。问题四

出版专业技术人员职业资格考试报考条件和免试条件 篇5

一、评审范围

全日制普通中等职业学校、幼儿师范学校、成人中等专业学校、民办中等职业学校、教师进修学校、职业培训中心、职业高、初中学校中从事教育、教学工作的专业技术人员。

二、评审等级及类型

高级讲师、讲师、助理讲师、高级实验（实训）师、实验（实训）师、助理实验（实训）师。

三、评审条件

（一）高级讲师

1、思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法、法律，贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核在称职及以上。

2、学历、资历条件（具备下列条件之一）

研究生获得博士学位后，受聘讲师职务2年及以上。 获得大学本科毕业以上学历或学士以上学位后，取得讲师任职资格，并受聘讲师职务5年及以上。任讲师期间取得合格的本科及以上学历至2011年底不满5年的，讲师任期须满7年。从事地方戏曲、舞蹈及其它特殊专业（工种）技术教学工作的教师，从事本专业工作20年以上，大学专科毕业后，取得讲师任职资格并受聘讲师职务5年及以上。 负责学生就业培训、就业指导的老师以及长期驻厂（企业）的带队指导老师，学校的考核为合格并且最少有一次为优秀者，符合学历、资历条件可以按规定的任职年限晋升。

同等条件下，优先推荐担任班主任工作者。

不具备上述学历、资历条件，特别优秀的教师可按破格条件申报评审。

3、外语条件

任现职以来，参加全国职称外语（古汉语、医古文）考试，取得B级及以上合格证（成绩合格通知单），或当年（含上一年）省级补考成绩合格通知单。符合晋人职字〔2007〕45号文件规定的免试人员，须提供有效证件。

4、计算机应用、教师资格条件

参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得4个以上模块合格证书。

具有中等职业学校（高中）教师资格证，或高等学校教师资格证。

5、业绩成果条件

A、从事基础课教学工作的教师

任现职期内，系统的讲授过一门以上课程，专任教师年授课在320课时以上；兼职教师年授课在160课时以上；校级领导年授课在100课时以上。且具备下列条件之一。

（1）教学水平较高，参加教学赛讲教师本人获全国二等奖及以上、省一等奖；或指导的学生参加文明风采大赛、国家其它竞赛获全国一等奖；或在本校教学评价中，在同级职务人员（20人以上）内被评为第一名，并提交一篇以上CN期刊发表的本专业学术或教学文章。

（2）教学成绩显著，获得省（部）表彰的优秀教师、先进教育工作者。并提交一篇以上CN期刊发表的本专业学术或教学文章。

（3）教学业绩突出，获得市级表彰的优秀教师、先进教育工作者。并提交两篇以上CN期刊发表的本专业学术或教学论文。

（4）在教学研究方面有成果和创新，提交三篇以上CN期刊发表的本专业学术或教学论文。

（5）参加过省以上主管部门组织的统编教材、教参编写工作，承担的编撰任务已经完成，同时教材、教参已公开出版使用（附原件或任务批件）；或编写已交付使用、公开发行的教材、教学参考书（独立完成5万字以上）；或自编校本教材，经学校组织审定（附学校审定意见）在全校同学科使用、效果良好（本人5万字以上）。并需提交一篇答辩论文。

B、从事专业课教学工作的教师

任现职期内，系统讲授两门以上课程（含实验、实训、见习课），年授课时数平均在300课时以上；兼职教师年平均课时在150课时以上；校级领导年平均在100课时以上。且具备下列条件之一：

（1）参加教育主管部门组织的技能比赛指导学生获省一等奖或国家二等及以上的教师；或教师本人参赛获得省二等奖，国家三等奖及以上；或本校教学评价中，在同级职务人员（20人以上）内被评为第一名，提交一篇以上CN期刊发表的专业（工种）技术或教学文章。

（2）获得省、部表彰的优秀教师、专业带头人、骨干教师、教学能手、优秀班主任、先进教育工作者、劳动模范； 或获得市级表彰的优秀教师、先进教育工作者。并提交一篇以上CN期刊发表的本专业（工种）技术或教学文章。

（3）使用现代教学手段创新教学方法，或在教研与生产结合方面成绩显著，获得市级以上教学名师、专业带头人、骨干教师、教学能手称号。并提交两篇以上CN期刊发表的本专业（工种）技术或教学文章。

（4）在教学研究、专业技术研讨方面有较高理论水平或发明创新，提交三篇以上CN期刊上发表的本专业论文。

（5）参加过省以上主管部门组织的统编教材、编写教参工作，承担的编撰任务已经完成，同时教材、教参已公开出版使用（附原件或任务批件）；或编写已交付使用、公开发行的教材、教学参考书（独立完成5万字以上）；或主编校本教材经学校组织审定（附学校审定意见）在全校同专业使用（本人5万字以上）。并需提交一篇答辩论文。

(6)科技开发成果通过省级以上专业主管部门的鉴定，被推广使用后，取得明显社会、经济效益。为单位年创收5万元以上；或为当地企业、农、牧、渔业、第三产业，培养培训（指导、传授）技能型人才做出贡献，受到县级以上部门表彰奖励。提交一篇答辩论文。

(7)具有丰富的专业实践经历与经验，获得高级及以上职业资格证、专业技术职称资格证，并提交一篇以上CN期刊发表的本专业（工种）技术或教学文章。

6、破格评审条件

不达晋升高级讲师规定的学历要求，专科学历从事本专业工龄满20年、或中专学历从事本专业工龄满25年的可破学历评审；不满规定晋升高级讲师任职年限，只比规定年限最多提前两年可破任期评审。不允许学历、任期双重破格。破格申报评审高级讲师的业绩成果条件是：近5年考核至少有一次为优秀的基础上，满足相应评审类型规定条件中的任意两条。

凡属破格申报评审的，要求在省高评会学科评议组的述课、答辩成绩为双优秀。

（二）讲师

1、思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法、法律，贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核在称职以上，担任班主任工作二年及以上者优先。

2、学历、资历条件（具备下列条件之一）

研究生获得博士学位，经考核合格，可初聘为讲师。 研究生获得硕士学位，取得助讲任职资格后，受聘助讲职务2年以上。或从事本专业工作3年以上，经考核合格，可初聘为讲师。

获得大学本科以上学历或学士以上学位后，取得助讲任职资格，并受聘助讲职务4年以上。从事地方戏曲、舞蹈及其它特殊专业（工种）技术教学工作的教师，大学专科毕业，从事本专业工作10年以上，取得助讲任职资格后，受聘助讲职务4年以上。

以传技、艺为主，在本专业岗位工作满15年以上，具有中等职业教育及以上学历水平，取得助讲任职资格后，受聘助讲职务5年以上。

同等条件下，优先推荐担任班主任工作者。

3、外语条件

任现职以来，参加全国职称外语（古汉语、医古文）考试，取得C级以上合格证（成绩合格通知单），或当年（含上一年）省级补考成绩合格通知单。符合晋人职字[2007]45号文件规定的免试人员，须提供有效证件。

4、计算机应用、教师资格条件

参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得3个以上模块合格证书。

具有中等职业学校（高中）教师资格证，高等学校教师资格证。

5、业绩成果条件

独立讲授一门以上基础课或专业课程，完成学校规定的教学工作量，年平均授课不少于320课时。兼职教师年平均授课不少于160课时。且具备下列条件之一：

(1)参加教学大赛获省二等奖、市教学大赛一等奖及以上，或在本校教学评价中，同级职务人员（10人以上）内的第一名，或省级教学骨干教师、学科带头人。(2)取得经国家统一组织的中级专业技术职务任职资格或相当的职业资格考试合格证书，与本人所从事的教学业务专业相同或相近，经考核胜任教学工作。

(3)积极参加教学实践，具有较强的实践操作技能。在实验室建设、科技成果应用推广、工程和工艺流程设计、技术创新等方面获得学校奖励二次以上，或市级以上表彰一次。

(4)任期内获得市级表彰的优秀教师、先进教育工作者、省优秀班主任。

(5)钻研教学业务，探讨教学规律，创新教学方法，在CN期刊发表本专业学术文章一篇，或自己撰写的教育教学研究报告、教学经验总结、教学案例（反思）二篇（1500字以上）。

(6)参加过省以上主管部门组织的统编教材、教参编写工作，本人撰写部分在一本书完成一个完整篇章，或自编已交付学校使用、效果良好的教材、教学参考资料2万字以上。

（三）助理讲师

大学本科毕业，见习期满，取得相应教师资格证，经教学考核合格，可初聘为助理讲师职务。

（四）高级实验（实训）师

1、思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法、法律，贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核在称职以上。

2、学历、资历条件（具备下列条件之一）

（1）研究生获得博士学位，受聘实验（实训）师职务或从事实验（实训）工作2年以上。

（2）获得大学本科毕业以上学历或学士以上学位后，取得实验（实训）师任职资格，并受聘实验（实训）师职务5年以上。

（3）大学专科毕业后，取得实验（实训）师任职资格，并受聘实验师职务6年以上。

3、外语条件

任现职以来，参加全国职称外语（古汉语、医古文）考试，取得B级以上合格证（成绩通知单），或当年（含上一年）省级补考成绩合格通知单。符合晋人职字〔2007〕45号文件规定的免试人员，须提供有效证件。

4、计算机应用条件

参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得4个以上模块合格证书。

5、业务成果条件

主持一个实验室（实训基地）的工作，完成一门实验（实训）课程的教学工作，对实验或实训的仪器、设备进行检修、维护，完成学校规定的工作量。并符合下列条件之一：

(1)在全国组织的技能、技术比赛指导学生参加比赛获得一等奖；或本人获得国家三等奖及以上，省一等奖；或省级主管部门授予高级技师，任期考核有两次以上优秀。提交一篇答辩论文。

(2)教学、科研成果获国家、省（部）级三等以上奖（额定的获奖人员）。提交一篇答辩论文。

(3)在技术创新、技能传授有突出成果，获得省（部）级技术成果鉴定或获得相应技术项目资助、奖励。提交一篇以上本专业学术论文。

(4)参加编写已交付使用、公开发行的通用教材、实验（实训）指导书（其中独立完成3万字以上），或自编已交付学校使用、效果良好的实验（实训）指导书、参考资料4万字以上。提交一篇答辩论文。

(5)在CN期刊上发表本专业（工种）学术文章三篇以上。(6)符合或达到专业课教师晋升高级讲师规定条件中的任何一条。

（五）实验（实训）师

1、思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法、法律，贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核在称职以上。

2、学历、资历条件(具备下列条件之一)（1）研究生获得硕士学位后，从事本专业工作2至3年以上，经考核合格，可初聘为实验（实训）师。

（2）获得大学本科毕业以上学历或学士以上学位后，取得助理实验（实训）师任职资格，并受聘助理实验（实训）师职务4年以上。

（3）大学专科毕业后取得助理实验（实训）师任职资格后，受聘助理实验（实训）师职务5年以上。

（4）中等职业学校毕业后，从事本专业工作15年以上，取得助理实验（实训）师任职资格，受聘助理实验（实训）师职务5年以上。

3、外语条件

任现职以来，参加全国职称外语（古汉语、医古文）考试，取得C级以上合格证（成绩通知单），或当年（含上一年）省级补考成绩合格通知单。符合晋人职字[2007]45号文件规定的免试人员，须提供有效证件。

4、计算机应用条件

参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得3个以上模块合格证书。

5、业绩成果条件

独立承担一门以上实验（实训基地）课程的教学任务，对实验室的仪器、设备进行检修、维护、保养，每年完成学校规定的工作量。且具备下列条件之一：

(1)取得经国家统一组织的中级专业技术职务任职资格或相等的职业资格考试合格证书，与本人所从事的专业相同或相近，经考核胜任工作。

(2)具有较强的实践操作技能，在实验室（实训基地）建设、科技成果应用推广、工程和工艺流程设计、技术创新等方面获得学校奖励二次以上，或市级以上表彰一次，或参加及指导学生参加技能大赛获市级二等奖或省三等奖及以上。

(3)任期内获得市（厅）级表彰的先进教育工作者、省优秀班主任。

(4)钻研业务，在CN期刊发表本专业（工种）技术文章一篇，或自己撰写的实验（实训）报告、案例二篇（1500字以上）。

（六）助理实验（实训）师

大学本科毕业，见习期满，可初聘为助理实验（实训）师；大学专科毕业，从事实验（实训）工作3年，经考核合格，可初聘为助理实验（实训）师；中专毕业，在实验（实训）室岗位工作满5年以上，受聘实验（实训）员职务满4年，可晋升为助理实验（实训）师。

本通知未及问题按照我省现行职称工作有关规定执行。

出版专业技术人员职业资格考试报考条件和免试条件 篇6

按照国家人事部《关于完善职称外语考试有关问题的通知》（国人部发[2007]37号）要求，本着从实际出发、区别对待、以人为本的原则，结合我省实际，经研究决定，对我省职称外语考试政策做出相应调整，现将有关调整政策规定通知如下：

一、不作职称外语考试要求的专业技术职务系列和专业

（一）中小学教师系列；

（二）艺术、文学创作系列；

（三）卫生系列中临床中医药专业；

（四）档案、文博系列中古籍整理、历史时期考古专业；

（五）县（市、区）所属企事业单位中的农业、林业、水利、地质、矿山、测绘、勘探、铁路和公路建设施工等专业。

二、作职称外语考试要求的专业系列中予以免试的人员

（一）具有较高外语能力的人员

1．在国外获得学士以上学位(经省级以上政府教育部门认证)或通过专业培训、专业进修及做访问学者等方式连续在国外有半年以上留学经历的专业技术人员；

2．在国内取得硕士学位后评聘中级专业技术职务，在国内取得博士学位后评聘高级专业技术职务的专业技术人员；

3．申报副高级专业技术职务时已参加职称外语考试并达到国家合格标准，申报正高级专业技术职务需再次参加同一级别考试的专业技术人员；

4．正式出版过外文专著、译著的专业技术人员；

5．通过全国工商企业出国培训备选人员外语考试（简称BFT）的专业技术人员；

6．具有外语专业大专以上学历并一直从事本专业工作的专业技术人员；

7．其他能够证明具有较高外语水平的专业技术人员。

（二）能力业绩突出、在本行业本地区作出重要贡献的人员或工作在基层一线的人员

1．在我省工作或提供服务的国家有突出贡献的中青年科学技术管理专家、享受国务院特殊津贴专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、中科院百人计划人选、全国优秀博士后研究人员、全国留学回国人员先进个人、国家杰出青年基金获得者、中国青年科技奖获得者、省高级专家、省有突出贡献的中青年专业技术人才、省拔尖创新人才人选以及我省重点引进的急需紧缺高层次人才中评聘高级专业技术职务的专业技术人员；

2．乡镇及其以下基层企事业单位从事各类专业技术工作的人员；

（三）年龄较大并长期从事专业技术的人员

1．在申报内距法定退休年龄不足5周年的专业技术人员；

2．继续在专业技术岗位上工作的离退休人员。

（四）其它人员

1．从我省各级党委、人大、政府、政协、法院、检察院、民主党派及群团机关，流动到我省企、事业单位，未保留公务员编制，在专业技术岗位上工作首次评聘专业技术职务的专业技术人员；

2．经我省派出的一次性援助经历在半年以上的援藏、援疆、援外人员在援助期间或回省后首次评聘上一级专业技术职务的专业技术人员；

3．从部队转业到我省企、事业单位，在专业技术岗位上工作的首次评聘专业技术职务军队转业人员；

4．各系列评审初级专业技术职务的专业技术人员；

5．民营企业中的专业技术人员。

三、关于职称外语考试合格证书有效期的问题

我省专业技术人员通过考试取得相应级别的职称外语等级合格证书长期有效。

四、有关要求

（一）此次职称外语考试政策的调整是我省按照国家统一部署，结合我省学科领域的发展状况和各类专业技术人员的实际工作状况，从为专业技术人员提供更加科学、客观、便捷的外语应用能力评价服务，为用人单位合理使用人才服务的大局出发作出的重大决策，各地各部门（单位）要严格执行职称外语考试上述有关政策，不得随意扩大和更改予以免试专业系列和人员的范围，如有发生，一经查实，要严肃处理并追究有关人员责任。

（二）各地各部门（单位）要充分认识到外语是专业技术人员学习国外先进知识和技术，开展对外学术技术交流的重要工具。要将提高专业技术人员外语能力工作纳入各类高层次人才素质建设的总体规划中，对作职称外语考试要求的专业系列和人员，要按照各专业技术职务试行条例的规定，继续坚持职称外语的严格要求；对免予考试的人员，也要通过不同形式和渠道，引导他们不断提高外语水平。

（三）本通知自发布之日起执行。此前有关规定与本通知不一致的，按本通知执行。在政策规定试行中有什么问题请与省人事厅专业技术人员管理处联系。

联系电话：0431-85611228、85611229

电子信箱：rstzjc@163.com

出版专业技术人员职业资格考试报考条件和免试条件 篇7

(粤政职评[2011]5号)

第一条 思想政治工作是一门专业，也是一门科学。思想政治工作专业资格职称是根据思想政治工作特点和需要设臵的。思想政治工作专业资格职称的名称和档次为：政工员、助理政工师、政工师、高级政工师。高级政工师为高级专业资格（副教授级），政工师为中级专业资格，助理政工师、政工员为初级专业资格。

第二条 思想政治工作人员专业资格职称评定的适用范围和参评对象是：企业（包括非公企业及新经济组织），事业单位、社区（街道居委会）、具有法人资格的社会团体（民间组织）中从事党务工作、思想政治工作的在岗人员。具体包括：

1、党委（党组）的负责人和组织、宣传、党办、纪检、研究、统战等部门中直接从事思想政治工作的专职人员；

2、党总支书记、副书记，专职党支部书记、副书记；

3、专职团委书记、副书记；

4、专职工会主席、副主席；

5、编制在行政序列的政工部门（宣教、党群、组织、精神文明、人事、监察、老干）中从事思想政治工作的专职人员；

6、单位工会、共青团组织中从事思想政治工作的专职人员；

7、保卫、计生、信访、维稳、人民调解、人民武装、监察等部门中从事思想政治工作的专职人员。党建工作指导员。

第三条 申报思想政治工作人员专业资格职称必须具备的基本条件是：拥护中国共产党的领导，忠于社会主义事业；遵守中华人民共和国宪法和法律；掌握一定的马克思主义基本理论和相关的专业知识；具有履行思想政治工作相应职责和实际工作的能力；思想品德优良，密切联系群众。

第四条 申报政工员资格条件

一、学历、资历条件

中专、高中毕业，从事思想政治工作满2年；大学专科以上学历毕业，从事思想政治工作满1年，经所在单位考核合格并报相应的政工职评办直接认定政工员专业资格。

二．水平能力条件

1、了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的基本理论观点，以及党的路线、方针、政策；

2、有做一般思想政治工作的能力，能胜任本岗位工作。

三、继续教育和考核条件

1、参加过政工职评部门组织的继续教育或政工专业培训，成绩合格。

2、参加本单位考核，考核结果达到称职及以上。第五条 申报助理政工师资格条件

一、学历、资历条件 具备下列条件之一：

1、大学本科以上学历毕业，从事思想政治工作满1年；大学专科毕业，从事思想政治工作满3年；中专、高中毕业，从事思想政治工作满6年，经所在单位考核合格并报相应的政工职评办直接认定助理政工师专业资格；

2、大学专科毕业，取得政工员资格后满2年；

3、中专、高中毕业，取得政工员资格后满4年。二．水平能力条件

1、比较熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的基本理论观点，以及党的路线、方针、政策，并能在工作中加以运用和贯彻；

2、比较熟悉思想政治工作的基本原则和中国国情，了解中共党史、中国革命和建设史等有关知识，具有从事本职工作的实际能力和经验，能起草职责范围内的一般文稿；

3、联系群众，能帮助群众解决一般思想认识问题，并有一定的工作实绩。

三、继续教育和考核条件

1、近2年来参加过政工职评部门组织的继续教育或政工专业培训，成绩合格。

2、参加本单位考核，考核结果达到称职及以上。第六条 申报政工师资格条件

一、学历、资历条件 具备下列条件之一：

1、获得博士学位，从事思想政治工作满1年。获得硕士学位，从事思想政治工作满2年；

2、研究生毕业，取得助理政工师资格满2年或初次评定须从事思想政治工作满3年；

3、大学本科毕业，取得助理政工师资格满3年或初次评定须从事思想政治工作满5年；

4、大学专科毕业，取得助理政工师资格满4年或初次评定须从事思想政治工作满7年；

5、中专、高中毕业，取得助理政工师资格满8年或初次评定须从事思想政治工作满15年。

二、外语和计算机条件

1、具备一定的外语应用能力，参加全国职称外语考试或省政工职评办组织的相应档次的职称英语考试，成绩合格。

2、具备一定的计算机应用能力，参加全国专业技术人员计算机（模块）应用能力考试，并取得符合规定要求的合格证书。

三、水平能力和业绩成果条件

1、熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的基本理论观点，以及党的路线、方针、政策，并能结合实际加以运用和贯彻；

2、掌握党的思想政治工作基本原则、中共党史、中国革命和建设史及教育、法律等相关的专业知识，熟悉本职工作，有做好思想政治工作的实践经验，并有较好的工作实绩；

3、密切联系群众，能独立在群众中进行宣传、讲解，有一定的开拓创新能力，有较强的调研和文字表达能力，能起草职责范围内的文稿；

4、取得现资格以来或近5年来，在国际、国内公开发行的出版物上，或在县处级以上单位主办并经新闻出版部门登记注册的内部资料性出版物上发表思想政治工作论文1篇（第一作者），或在地市、省直厅局、省级行业政工部门、职评办、政研会组织编写出版的思想政治工作优秀论文集上发表论文1篇（第一作者）。

四、继续教育和考核条件

1、近2年来参加过政工职评部门组织的继续教育或政工专业培训，成绩合格。

2、参加本单位考核，近5年内每年考核结果达到称职及以上。

五、破格申报条件

符合下列条件之一，可不受学历、资历条件的限制，破格申报政工师资格：

1、获得省党建学会、省思想政治工作研究会优秀论文一、二等奖，或获得地级市、省直有关厅局和省级行业党建学会、思想政治工作研究会优秀论文一等奖；

2、获得省优秀思想政治工作者（优秀宣传工作者）、优秀党务工作者、优秀纪检干部、优秀统战干部、优秀工会工作者（优秀职工之友）、优秀团干部、精神文明建设先进个人、五一劳动奖章和地级市劳动模范称号；

3、省部级杰出人才称号获得者或人才工程入选者。第七条 申报高级政工师资格条件

一、学历、资历条件

1、获得博士学位，取得政工师资格满3年；

2、获得硕士学位，取得政工师资格满4年；

3、研究生或双学士学位毕业，取得政工师资格满5年；

4、大学本科毕业，取得政工师资格满6年；

5、大学专科毕业，取得政工师资格满7年。

二、外语和计算机条件

1、具备一定的外语应用能力，参加全国职称外语考试或省政工职评办组织的相应档次的职称英语考试，成绩合格。

2、具备一定的计算机应用能力，参加全国专业技术人员计算机（模块）应用能力考试，并取得符合规定要求的合格证书。

三、水平能力和业绩成果条件

1、比较系统地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论体系，以及党的路线、方针、政策，能结合实际较好地运用和贯彻；

2、能结合思想政治工作基本理论、优良传统对新情况、新问题进行研究和解答，具有较系统的中共党史、中国革命和建设史以及教育、法律等相关专业知识，有较丰富的思想政治工作经验，能正确分析和处理思想政治工作中的重大问题，在群众中有较高威信；

3、能组织、指导完成重要的综合性思想政治工作任务，成绩比较显著；具有较强的开拓创新以及组织、指导、教育、疏导、培训辅导、调查研究等方面的能力；具有较强的文字写作和口头表达能力，起草或主持起草过重要的文件、报告、讲话；

4、取得现资格以来或近5年来，在国际、国内公开发行的出版物上或在地厅级以上单位主办的新闻出版部门登记注册的内部资料性出版物上发表思想政治工作论文（第一作者），或在正式出版的著作、书籍中发表的有关思想政治工作方面论文2篇（第一作者或独立章节的执笔者）。

四、继续教育和考核条件

1、近2年来参加过政工职评部门组织的继续教育或政工专业培训，成绩合格。

2、参加本单位考核，近5年内每年考核结果达到称职及以上。

五、破格条件

具备下列条件之一者，可不受学历、资历条件的限制，破格申报高级政工师资格：

1、获得全省或全国行业党建学会、职工思想政治工作研究会优秀论文一等奖；

2、获得全国优秀思想政治工作者、优秀党务工作者、优秀纪检干部、优秀工会工作者（优秀职工之友）、优秀团干部、精神文明先进工作者、劳动模范、五一劳动奖章和省劳动模范称号；

3、国家级杰出人才称号获得者或国家级人才工程入选者；

4、享受国务院政府特殊津贴专家。第八条 直接申报参评高级政工师资格人员的范围、条件

一、参评范围

参评条件符合第七条第二、三、四款要求的以下人员，可列入直接参评范围：

1、从部队转业到企事业、非公经济组织、社区、社会团体（民间组织）等单位的政工人员；

2、从党政机关调入企事业、非公经济组织、社区、社会团体（民间组织）等单位的政工人员；

3、因各种非个人原因未参加过任何专业资格职称评审的在岗政工人员。本条款从2012年1月1日起至2014年12月31日内有效。2015年1月1日后，除了党政机关、军转干部，其他参评人员必须逐级晋升，不得越级申报。

二、学历、资历条件

1、获得博士学位，从事思想政治工作满4年；

2、获得硕士学位，从事思想政治工作满6年；

3、研究生或双学士学位毕业，从事思想政治工作满8年；

4、大学本科毕业，从事思想政治工作满9年；

5、大学专科毕业，从事思想政治工作满15年。

三、直接申报参评人员的政工工龄计算 党政机关干部在原单位政工部门、岗位工作时间或任职正科级以上职务后的工作时间；部队服役期间在政工部门、岗位工作或任排长以上职务后的工作时间；党政机关工作、部队服役期间获得了其他专业技术职称的时间，可作为政工工龄累加计算。

第九条 外语和计算机免考条件

一、具备下列条件之一，申报评审各档次资格可免考外语：

1、申报评审当年满45周岁（时间计算到申报当年的12月31日）；

2、取得博士学位、硕士学位者；

3、在国外留学并取得大专及以上学历者；

4、公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作满1年者（须出具国家留学生人员服务机构或驻外使领馆的有效证明）。

二、具备下列条件，申报评审相应档次专业资格可免考外语：

1、硕士学位获得者、大学本科外语专业毕业者，申报评审高级政工师可免考外语；

2、硕士学位获得者、大学本科外语专业毕业者、大学专科外语专业毕业者，申报评审政工师可免考外语。

三、具备下列条件之一，可免专业技术人员计算机应用能力考试或相应科目（模块）的考试：

1、取得计算机专业大专毕业及以上学历者；

2、在计算机室（中心）直接从事计算机工作满3年以上者；

3、初次认定政工专业初级资格者；

4、参加全国计算机软件资格或水平考试获得程序员以上证书者；

5、获得全国计算机等级考试取得二级以上合格证书者；

6、申报评审当年年龄满40周岁（时间计算到申报当年的12月31日）者。

第十条 为保证资格评审的公开、公正，对申报高、中级政工专业资格职称的人员实行评前公示制。公示时间为7个工作日。各单位在报送评审材料前应将申报者的基本情况及申报事项张贴于单位的公告栏或单位工作人员能看到的显眼位臵。各单位人事部门和政工职评办要做好公示意见的收集、整理、核实工作，填写《政工专业资格申报评审公示情况登记表》并出具意见，随申报评审材料一并上报。如公示期间群众反映有重大问题者，由本单位核实后暂缓申报。

第十一条 任现职以来，发现有下列情况之一，不能参评：

1、近5年内，其中有一年以上考核结果为基本称职、不称职者；

2、伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者；

3、受到党纪、政纪处分，在处分期间者。第十二条 已获得其他系列专业技术资格，因工作变动转到思想政治工作岗位的人员，经单位考核胜任本职工作，申报评审同档次政工专业资格需在政工岗位工作满1年，申报评审高一档次政工专业资格需在政工岗位工作满2年，并满足所申报档次资格要求的年限、业绩成果、外语计算机成绩的要求。其政工年限的计算可考虑原专业技术工作年限（以有效的专业技术资格证书为准），也可按岗位变动前后实际从事相应档次的专业技术工作年限累加计算。

第十三条 本资格评审条件所列“学历”是指国家承认的在全日制学校就读和参加后续教育毕业所取得的学历，其有效凭证是毕业证书或学位证书。

第十四条 本资格评审条件不适用于公务员及“参照公务员”单位的人员。

第十五条 符合申报规定，经个人申报、单位推荐，提供有效的证书、证明和业绩材料，并按规定报名者，各级政工职评办予以受理和审核，否则不予受理。

第十六条 填写《广东省思想政治工作人员专业资格评审表》要严格按照表格栏目要求，具体、如实，一岗一填。申报人单位人事（组织）部门要对申报材料严格审核确认，审核人要签署姓名，并加盖单位人事部门公章。如申报人在填写申报表时，有造假行为的，一经查实，5年内不得再申报。第十七条 本《资格评审条件》从公布之日起（2011年6月1日至2014年12月31日止）试行三年。此前公布的有关规定若与本《资格评审条件》规定不一致的，以本《资格评审条件》为准。本《资格评审条件》由广东省思想政治工作人员专业职务评定办公室负责解释。

第十八条

广州、深圳市可依照省的评审条件，结合本地的实际情况，制定具体的实施细则，报省政工职评办批准后执行。