懂得等待作文

懂得等待作文（共9篇）

懂得等待作文 篇1

那年盛夏，我们相识相知，从陌路人变到形影不离。也许这是命运的安排吧，也许这是一瞬间的相遇。

那一年，我们各奔西东，到了不同的城市，认识了不同的朋友，还许下了诺言“永不分离”，我们有共同的目标，不同的理想。

我们穿梭回到过去，回到让我们悲伤、开心、心酸的每一天。不知是什么绊脚石，掩盖了我们的友谊。我们有过争吵，不停的抱怨对方，可就不知自己有何过错。

争吵，带给我们的只有痛苦;争吵，带给我们的只有悲伤;争吵，带给我们的只有烦闷。

见她与别的朋友朝夕相处，我一脸的心酸，拉长了脸，就与她就辞别过。可当我与别的朋友要好时，她一言不语，还满脸欣喜地说“都是朋友”，我怔怔的看着这一切，听着这个一切。

可能就是这一句话吧，在我心里埋藏了许久，将它永世封锁!

当我想起，那年我们一起走过的路;那年我们一起看过的风景;那年我们一起吃过的饭;那年我们一起嬉戏玩耍……这些模糊而清晰的回忆，竟将永世封锁的那句话“都是朋友”展现在我的眼前。

是呀!“都是朋友”，为何在这块绊脚石，我跨不过去。我打开了心锁，为她留存了一席之地，想要与她重归于好。

当我寻找她时，听到了一个不幸的消息：她已转学。我恨我自己，为何要做出如此难看的脸色，为何我不早点开窍，为我这么不经考验。唉，现在我已没有回头路，没有我可后悔的药。抱怨自己的过错。

这一年，我仿佛看到了与她相似的身影，她似乎看见了我，微微错愕，朝我招招手。可那终究不是她本人，不过我还是按捺不住自己的内心，与她玩耍。致使我对她的弥补，亦是于让我得道一丝丝的慰藉。

懂得等待作文 篇2

反思我的作文教学, 没有激起学生对写作不可遏止的热情, 不是我手写我心。学生习作的目的只是为了完成一篇独立成篇、有条理、有中心的文字, 学生认为作文是远距离的、陌生的, 于是只能借鉴他人, 只能编故事, 只能空发议论。何为文章? 作文不仅要从形式上去理解, 更要从内容的角度去理解。如果学生关注内容、言之有物, 则每次作文都是学生心灵的升华, 因为作文体现了作者本身对真善美的感动, 对假恶丑的憎恨, 对自我对他人对社会的认知, 对生活对世界的见解。

痛定思痛, 我决心改变。把文章当成学生表达情感的工具而不是把学生当成写作的工具, 激发学生对语文的热爱。然后把“三年”当作一个整体看, 整体安排学生的作文学习, 并把这整个时间段的学习当作一个“过程”。重视作文教学的整体性和过程性。

1. 制定作文计划。根据学生实情, 制定作文训练计划, 计划包括整个初中阶段作文教学的训练目标, 也包括每学期的阶段目标以及每堂课的训练重点和要求。比如七年级注重培养学生的观察能力, 训练学生学会观察生活, 学会运用外貌、动作、语言、心理、神态、细节、正面、侧面描写等方法来刻画人物; 语言表达力求准确、生动。作文训练范围侧重个人生活、家庭生活和校园生活。八年级注重培养学生的思考与表达能力, 重点训练学生思维条理性和文章谋篇布局能力, 初步培养学生联系生活发表见解, 形成读者意识; 指导学生学会联想和想象, 拓展写作思路; 能综合运用多种表达方式写作, 侧重提高学生的思考能力, 注重抽象思维的训练, 训练范围侧重社会、自然和个人情感生活。九年级侧重培养学生创新与逆向思维的能力; 指导学生运用新视角观察生活、思考人生, 力求新发现、新感悟、新表达; 强化表达技巧的训练, 能比较熟练地运用多种表达方式作文。命题范围侧重社会生活与精神世界, 既有现实生活又有想象生活。

2. 激发写作兴趣。如果每次作文的标准定得太高, 非学生力所能及。自己写不了自然就借助外力或进行直接借鉴了。其实, 每一个训练点上学生的作文都在成长中, 是逐步从稚嫩到成熟。所以, 在作文认定和评价中不应该用终点的标准看待所有的学生作文。要知道一篇被老师评改的体无完肤的作文是无论如何也激不起学生写作兴趣的。也要知道学生语言的发展、文字量的积累、其心智的成熟、认识的发展都不是一蹴而就。学生思想与文字的成熟, 需要等待。

理想的作文状态是教师关注学生每次作文的成长, 给学生一些和你用笔说话的机会, 而在作文技术上不要求全责备。

3. 扩大阅读范围。跳出教材, 放量阅读。有限的、程序化的课内阅读, 必然造成学生思路狭窄, 行文乏味。所以我们应强化课外阅读, 引导学生多读新鲜活泼的时文, 广泛涉猎科技、文化、教育、经济、政治等多领域, 激活思想, 扩大词汇量; 同时指导学生使用摘抄本, 摘抄优美词汇、优美句子、名人名言、名人事例、最新动态等等; 甚至要求学生背诵一些被历史证明具有悠久人文价值和审美价值的杰出诗文, 储存在大脑的记忆库中, 它们不仅会给生命提供不竭的文学和语言的滋养, 而且融合在诗文中的风骨、情操、志向和智慧还将成为提升人生品位和人生境界的重要人文资源。每学期设计两个至三个专题学习项目, 用于提高学生的表达能力和阅读写作能力。教师帮助学生设计阅读计划, 每个月学生读同样的一本书, 读完后师生可以利用思维导图进行交流以达到学生对文本的深刻理解。偶尔也可以让学生百花齐放, 例如七年级下学期带领学生读名人传记, 开展演讲比赛《我心中的名人》, 最终班中每人一份约两千字的人物传记。有的学生写《曹操传》, 有的学生写《乔布斯传》, 有的写《苏轼传》……

4. 善用科学方法。对于写作训练, 拓宽思路、开阔视野是关键。当学生的作文水平有了较大提高后, 例如, 我们可以训练一题多作: 同一题目, 多种体裁; 同一题材, 多角度立意; 同一主题, 多种写法等等。详细说, 如提出一个题目, 不规定文体, 可以写记叙文, 也可以写说明文, 或写议论文, 乃至诗歌、小说。一学期举办这样几期墙报, 有利于活跃学生的思路, 拓宽学生的视野, 有利于写作素养的培养。

5. 现代文阅读为写作服务。纵观我们的六册教材不乏名家名篇, 精彩之处可圈可点, 为什么我们不沉下心来研读课文, 针对凸显文本价值并适合练笔的课文, 指导学生小练笔, 使课文为写作服务。如在人教版七年级上教材中, 《走一步, 在走一步》可以训练学生由生活小事中感悟生活哲理; 《紫藤萝瀑布》可以训练学生拟人、比喻修辞的使用; 《风筝》可以训练学生进行景物描写或动作描写; 《羚羊木雕》可以训练学生描写心理。人教版七年级下第四单元学习目标是品味艺术, 在学习课文初步感受艺术的基础上让学生听一段音乐《初雪》, 听教师的下水作文, 完成听后感, 要求有三个比喻修辞两处联想。学习《猫》一课, 学生练习对比写法。通过练笔, 让学生们深刻体味文章的经典之处。学生们的优秀作文收入教师邮箱, 以出优秀作文集激励学生。现代文学习时间较长, 如能与每周的作文训练相配合, 必然能使学生的阅读能力和作文能力共同提高。

幸福在远方, 我们在路上。

命题作文“懂得”素材运用指导 篇3

大自然中树木的荣衰，让我们懂得了更迭的规律；成长旅程中的酸甜苦辣，让我们懂得了生活的真谛；生活的种种细节，让我们懂得了爱心、成熟、责任等；与人相处中，我们懂得了理解、宽容、理智、信任、释怀……

请以“懂得”为题，写一篇不少于700字的记叙文。

要求：（1）将题目理解到位。（2）要有真实的经历和体验，不得抄袭。（3）文中不出现真实的校名、人名、地名。

【名师题解】

这是“材料+命题”的作文形式。题目是“懂得”，但仔细阅读后，我们会发现，作文的重点其实在于要写出“懂得”的这一经历、过程。也就是说，是谁，或者是什么让“我”懂得了某些道理、某些感悟、某些情感等等。所以，这个题目可写的范围其实很广泛。根据文题的提示语，我们不难看出，虽然写作范围宽广，但最好结合自己的真实经历来写，这样不仅写起来顺手，也会让我们的文章以真动人，以情感人。

随着年龄的增长，我们的眼睛所涉及的自然、校园、社会的景象越来越丰富，思想、心灵、精神也会越来越饱满。经由咀嚼、思考过后的收获也会越来越多。懂得的，可以是自然世界中的兴衰与更迭，可以是生活的苦去甘来，可以是生命的可贵、自由的珍爱、宽容的珍贵等，也可以是精神的坚韧、恒远等。

具体写作时，我们还要注意是什么（人、事、物）让自己懂得了这些体悟。自然，可以写我们亲近的人，也可以写某一物品，例如一棵树、一本书、一件衣服等，还可以是一片风景、一次野外的旅程、一次梦境等。在素材的选择上，我们还可以根据自己的阅读经验，把书中或者课本中看到的人物放在文章中，由他（她）的经历或者在梦境中与他（她）的相遇，告诉自己，提醒自己懂得了生活的真谛。

【推荐素材】

素材一： 有时候我在想/ 什么力量/让爱放心的流浪/像天上的风筝/ 自由却不慌张/有你就能够返航/梦还握在手上/大雨后萌芽的土壤/再疲惫都会等花盛开后的芬芳/風穿过/ 黑夜的星光/相逢久违的曙光/我的翅膀/有你陪我飞翔/

不管天空会有多大/都不会迷航/爱就是最温暖的家/……让我勇敢去闯/接近梦的远方/

——叶蔓《懂得》

素材点拨：对于生活与生命真正的懂得，应该是对奋斗过程的享受，是对艰难挑战的勇气，是对活在当下的珍爱，是对生活质量的求索，是对生命意义的执着。这才是懂得的真正内涵。这是最为普遍的题材中蕴含的真谛。

素材二：最近，红色歌曲在一些地方特别是革命老区发展，一股学唱“红歌”的热潮开始席卷大江南北，并大有星火燎原之势。有人开始撰文，倡导“重温红色经典，学唱红色歌曲”，期望将“红军精神”播撒到每个国人心中。

素材点拨：这类素材，潜藏的力量是无穷的。但提倡不仅是形式上的，更多的应该是在生活中、学习上、事业里，能够体现这种精神，不只是唱支歌，就能让“红色风暴”席卷中华大地的，更需要渗透在生活的每一个角角落落、每一个方方面面。“富强、民主、自由”的新中国，不仅体现在实现“中国梦”的大主题上，更多的是追梦路上的精神支柱。

素材三：日本电影人川喜多长政盛情邀请梅兰芳先生参拍为日本军方宣传的片子，选定的是林则徐禁烟的故事，起用的是中国观众中有巨大影响的明星。他表明，艺术是艺术，不该为政治的原因，让明珠沦落。梅兰芳先生谢绝了邀请。

两天后，川喜多长政返回，向日军报道部报告：“梅兰芳衰老不堪……只能成为笑料，贻笑军部。”军部于是打消了强制先生演出的计划。

两年后，先生在上海大剧场庆祝抗战胜利纪念公演大会上演出，其灵活的身段、优美的舞姿、清越的歌喉和光彩照人的形象，让人叹为观止。

素材点拨：这类题材，给我们深刻的启示：唯有那些真正能懂得生命奥义，懂得不屈服于命运、强权、国难的人，才能真正站直了身子，做一个大写的“人”。与其跪着生，不如站着死。宁可守着贫困的心，不可贪着富贵的名。宁可保护环境不受污染，不能盲目引进所谓的“化工企业”。这是真正的“懂得”，不仅是字面的理解，更多的是气节，是气度。

【佳作示例】

懂 得

程亦凡

那一夜，你酒醉后的真言，烟火般在我的生命中留下释怀的绚烂。

——题记

那一夜，你斜靠在我的肩头。

我微微皱起眉，你满身弥漫的酒气，我真的不喜欢。我背过脸去，不想看见你这副萎靡的样子。车窗外，烟火在夜幕中开出绚烂的样子，只有光亮的一瞬，却用尽了灿烂的一生，我始终不忍心喜欢上这样的东西。出租车内那种混合着各种气味的空气，夹杂着你烂醉的污秽气味，我愈发想逃离，却不得不一动不动。

打开车门的一瞬，寒风突然地闯入我的世界，你好像略微清醒。“你从小就不喜欢烟花。”突然的，你这句话在耳边响起，声音不大，在我这里却愈渐清晰。“你还记得啊！”我用带着不满的语调回应，“我以为你早忘了。”其实心里早已融化成斜阳边上的淡云，轻轻悠悠荡过小幸福。

头顶的月，清冷又孤寂，在心镜上投射出纷繁的图景。窗边轻摇的蒲扇，月夜哼鸣的歌谣，单车摇铃的声响。只是，那些趟过岁月河流的幸福小舟，只在童年的浅海沉浮。你留给我的那些杨柳岸的晓风残月，留给我的那些西城的碧野朱桥，留给我的那些黄昏的寻寻觅觅。这些分隔离别的诗句，幼时，只是无心念诵的诗句罢了，如今，倒为了自己的相隔苦思做了背景。

你开始喃喃：“小时候，我们俩常坐在石阶上看往来的人群，那时候，你很喜欢跟我聊天。”“小时候，我常常带你做公交车，那时候，你很喜欢躺在我身上……”我一直静默，直到你也安静下来，我把头埋进臂弯，衣袖上依然残留着你的味道。

这一次，我没有躲开。

我以为，我们的曾经，是小孩子口中的水果糖，越含越小，最后，连香甜的果味也消失殆尽，只有安静倚靠在墙角的糖纸证明曾经的存在。我以为，我们的欢乐，是深夜的昙花，只有一现，最后，黎明将至，连最初的淡香也弥散，只有月光下残留一地的花瓣证明曾经的美妙。我们都像是自作聪明的蝴蝶，不再停留在最初的那朵花上，不是因为它的凋落，而是因为它太美丽，怕它已忘记自己，找不到回去的路。以至于现在，代表我们幸福的缀语已然变成了“小时候”。

以前的岁月，你就像是我的旅途中一个不同寻常的站台，来了又走，去了又回。你关心我，电话那头传来的你的声音，虽然疲惫，但总是温和得像一首歌；你宠溺我，木门旁边传来邮递员的叩门声，虽然忙碌，但总是把礼物放进邮筒。只是，声音后看不见你的脸，礼物上触不到你的温暖。倔强的我感觉不到爱的存在。在幸福与悲伤之间，我总是为小小的悲伤紧闭心门，随之而来的便都被我拒之门外。我不是不知道你的辛苦，从头到尾比任何人都清楚地知道，只是我对于结果的注重否定了你全盘的努力。

你靠在我的肩头睡了，风很大，我解下围巾给你盖上，你微微的鼾声在耳边响着，才发现，我们的距离从来不是几小时的漫长旅程，也不是邮戳上那个陌生城市的定格。

其实，你一直都陪在我身边，一直都对我微笑，只是，基于我的任性，我找不到幸福对你的定义。

“你放心，爸爸这辈子都会爱你。”

我抬起头。

时针与分针完美重合在12的交点。

我终于懂得了亲情的至真至美：那份释怀，在那一夜明朗！

【教师评点】

小作者能撷取生活中的细节来构思：现实中的不喜欢烂醉的父亲，与曾经过往中的电话问候、邮递礼物等画面相得益彰。在生活的每一个细小的事情中，渐渐触摸到幸福的棱角，勾画出父爱的模样，才是真正理解亲情的至真至美。文章巧妙运用欲扬先抑的笔法，从对父亲的不喜不满，到渐次领悟，到找到幸福之于父亲的定义。

【精华】懂得珍惜作文 篇4

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的懂得珍惜作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

懂得珍惜作文 篇1

“扬红樱”。爱读书的孩子对这个名字肯定不陌生，因为她是一个著名的儿童作家，她写过〈淘气包马小跳>、<那个骑轮儿来的蜜儿>、<校园小说>、<五一班坏小子>……我都爱不释手，其中我最喜欢看<男生日记>，因为它让我懂得珍惜友情。

书中的主人公是一个读六年级的男生―吴缅，他有3个哥们儿，大胖子―鲁云飞，一唱一和的捣蛋组合精豆豆和古龙精。他们3个从幼儿园就在一起，十分要好。这6年里，他们的友情历经了磨难，使友情成为他们心中最可贵的感情。读完了这本书后，我想起了自己也快进入初中，就要和同学们分开了，在结束自己的小学生涯前，我懂得要珍惜友情。

以前，我和同学们总是不和，但是现在不会了。

我和周西月是从小到大的小伙伴，有一天，因为一件小事而吵架了。我们俩都是死要面子的人，谁特不肯向谁认错，谁也不理谁，我们的关系就这样僵化了。下午回家时，突然电闪雷鸣，下起了一阵大雨，哗啦啦，雨下个不停，我十分着急。因为我感冒了，昨天还在打点滴了！就在这时周西月举着一把小伞走过来对我说：“石明禅，我送你回家。”我十分惊讶地说：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，别说了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小伞供我们俩个打，我说：“伞这么小，怎么可以容下两个人？”“你感冒了，先拿着我的伞走吧！我跑回去。”“可是…”“没什么可是的，快走”说完便朝回家的路跑去，望着她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。

诗仙李白曾写到：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是啊，桃花潭水深千尺万尺，也没有我们之间的友情深。读了<男生日记>以后，我更加懂得珍惜友情了！

懂得珍惜作文 篇2

那一刻，我懂得了珍惜时间

“光阴似箭日月如梭”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”自从学了《匆匆》这篇课文，不知什么时候，我也在感慨时光流逝的快，像是脱缰的野马，飞快的向人生的中点逃去；像离弦的箭，飞快地向猎物逃去；像脱枪的子弹，飞快的向瞄准方向逃去！

“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”当我读到这时，我总会感慨时光的背影。来到世间的快乐却比不上痛苦，却偏要来到这世上！

时间真的那么快吗？

懂得珍惜作文 篇3

生命是什么？五六年前的我恐怕不会思考这个问题。随着年龄的增长和知识的积累，渐渐的，我知道了生命是渺小的，就像大海中的一粒粒细沙，一点也不显眼；生命又是伟大的`，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此我们要珍惜生命。

有一次，我无意间发现了一颗蚕豆，我对它很感兴趣，就想把它种出来，但是家里已经没有多余的花盆了，于是我想：“把塑料瓶的底部剪下来，在底部扎上几个小孔，再弄一些土，把种子种上就可以了。”但是底部剪得太小了，只能装下一小部分土，我想这次一定失败了，就因为我对这颗种子失去了信心，所以我没给它浇水。过了几天，它竟然发芽了。蚕豆顽强的生命力，令我震惊！

虽然它仅仅活了几天。还有一次，那是一个风雨交加的日子，当我冒雨赶到家门口的时候，发现了一只受伤的燕子趴在房门口，它的翅膀流着血，已经不能飞行了。我小心的把它捧进屋里，找来一些消炎粉给它涂上，心中想：“你的翅膀受了这么严重的伤，恐怕再也飞不上天空了。”就这样，我每天都给它换药、喂食，细心地照顾它，过了约一个星期，当我再回到家的时候，燕子已经飞走了。这令我震惊！

【实用】懂得珍惜作文 篇5

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的懂得珍惜作文10篇，希望对大家有所帮助。

懂得珍惜作文 篇1

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了。同学们在七嘴八舌地讨论着这节课教师会安排什么写作资料。“我们先玩儿两个游戏吧。”教师一边走进教室一边说，同学们立刻就兴奋起来了。

第一个游戏是“木头人”。每个人以最快的速度摆个姿势，然后坚持两分钟。我立刻摆了个立正的姿势。我看见李林洪摆了英文字母N的姿势，曾严摆了武术操中出拳的姿势，玥玥摆的是一个成功的V字形手势，各种各样的姿势让人眼花缭乱。“时间到!”教师刚说完，我们立刻传出一阵欢呼声。

第二个游戏是做自我喜欢的事情。时间还是两分钟。与前两分钟相比，我觉得后两分钟不知不觉就过了，好快呀!同学们的感想和我差不多，那一阵阵叹息声不就是的证明吗

教师让我们讨论了一下前后两分钟的感受。我说：“前两分钟很慢，比龟兔赛跑中乌龟的速度还慢。后两分钟却很快，嗖的一下就过了!”最终，教师让我们结合品德书上“时间的奥秘”一课，思考自我的发现。经教师提醒，我才恍然大悟，原先我们做的事情不一样，感受也不一样，即使是一分钟，也有很大的差距。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，我们要学会好好珍惜时间，让学习成为一件欢乐的事。

懂得珍惜作文 篇2

在这“足不出户”的疫情期间，我更加真切地体会到珍惜的意义，也学会了珍惜生活中的点点滴滴。

初遇疫情，想必是“几家欢喜几家愁”。面对着一延再延的“长假”，我也是十分欣喜和激动。我心想，这一个假期，我可以尽情地阅读、尽情地玩乐，享受着自由自在的生活，做自己力所能及的事。几天过去，我越来越不耐烦。望着窗外的绿树，望着不时飞过的鸟儿。望着温暖的户外，我先前对“假期”的向往顿时灰飞烟灭。我坐立不安，行也不是，静也不是;坐也不是，立也不是。望着春回大地，我的心中却依旧寒冬。疫情给了我们“自由自在”的生活，不受时间所约束，却远不如过去上学、上班的时光。这时我才发现，曾经的一切不顺心，都不值一提。

珍惜过去的时光，可以让我们回味，在苦闷的日子依旧不觉得单调。只有错过了，才知道不珍惜机会是多么错误;只有失去了，才知道不珍惜当初是多么愚蠢。既然这样，那为什么不早点珍惜呢?珍惜机会，珍惜当初，换来的就是无悔;珍惜时间，珍惜光阴，换来的就是美好的未来。珍惜生活中的点点滴滴吧!

不珍惜就会失去，失去了则会懊悔，世间万物，又何尝不是这样呢?只有尝试了，把握了，珍惜了，我们才不会在未来的某一天，深深的叹一声：“唉!”

懂得珍惜作文 篇3

虽然珍惜时间的名言警句我知道的不少，但是，我还是不懂得珍惜时间，让时间从我的身边匆匆而过……

记得那一次，放国庆长假，我就打起歪主意，心想，作业不是很多，放假对我来说就是一种放松，这一次我要好好玩个痛快。作业嘛，还是等玩好了再做也不迟。

放假第一天，我早早起了床，吃完饭。妈妈让我写作业，我说：“放假了，你就不能让我好好玩玩嘛，作业还是明天再写吧。”说完，我就骑上自行车出去玩了。

第二天，还想继续玩，但是今天要写作业，不然妈妈又要说我了。我心想，乱写几下妈妈应该不会发现吧。我就在英语卷子上乱写了几个单词，就又出去玩了。

第三天，我对妈妈撒谎说：“我把作业写完了。”就又出去玩了。

不知不觉，几天假期在我的玩耍中一晃而过，我的作业还是一个字没动，到了最后一天的下午。这一次，我急得就像那热锅上的蚂蚁，心想，这下怎么办？唉，熬夜吧！晚上，妈妈透过门缝，看见我在写作业，推门而入，火冒三丈，狠狠地教训了我一顿。妈妈对我说：“你这叫玩物丧志，懂吗？难道你没有听过这么一句话吗？明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”听到妈妈语重心长的一番话，我低下了羞愧的头，眼泪不由自主地掉了下来。那晚，妈妈陪我一起写作业，终于把一科一科的作业都写完了。一看表，已经深夜十二点了！

那次的深夜突击写作业，让我悟出了深刻的道理：我们一定要珍惜时间！伟大的文学家郭沫若说过：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。”所以我们不要虚度光阴，而应该把握时间，和时间赛跑。

懂得珍惜作文 篇4

那一刻，我懂得了珍惜时间 “光阴似箭日月如梭”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”自从学了《匆匆》这篇课文，不知什么时候，我也在感慨时光流逝的快，像是脱缰的野马，飞快的向人生的中点逃去；像离弦的箭，飞快地向猎物逃去；像脱枪的子弹，飞快的向瞄准方向逃去！“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”当我读到这时，我总会感慨时光的背影。来到世间的快乐却比不上痛苦，却偏要来到这世上！时间真的那么快吗？

懂得珍惜作文 篇5

小时候，妈妈经常带我去姥姥家，我很少去奶奶家，今天，爸爸决定和我一起去奶奶家。毕竟一年多没去过了，想想还是有些陌生。

那条通向奶奶家的路差不多都快忘了。走在这条小道上，有些伤感，有些凄凉。路上的一切都没有变，花草小树依然是那么单调。

来到门口，矮矮的瓦屋显得十分冷清，有一种悲伤质感涌入我的心头，走进家门，奶奶倚在房门口静静的看着我，他那几乎僵硬的脸上挂满了笑容，他想了好半天，终于说对了我的名字。我上前拉住奶奶的手，就在那个门框上，清晰的看见了一道道划痕，每一道划痕都记载着我的成长，因为每过一段时间，我就站在门框下记载我的身高，那最上面的一条都已经在我的肩下了……

奶奶今天显得特别精神。他忙着从柜子里拿出许多好吃的让我吃。还拉我去商店买好吃的。爸爸在屋里与爷爷谈话，我在门口与奶奶说笑。时间过得很快，转眼间，太阳快下山了。爸爸和我走出门外，爷爷奶奶送了我们一段，望着那落日的余晖，那件劳务渐渐模糊了。恍惚间，我已泪流满面……

我懂得了珍惜亲情……

懂得珍惜作文 篇6

时间快时比猎豹还快，慢时比乌龟还慢，在我们高兴的时候走的很快，在害怕时却走得很慢，星期天我在家做作业时，遇到难题，正准备‘浑水摸鱼时，爸爸却来了。还有一次，爸爸妈妈都出去了，只剩我一人在家，看着沙发上空无一人，又听到外面奇怪的叫声，我感到很害怕，可这一夜却怎样也过不完。在下课时，我们跳皮筋跳得起劲时，上课铃却响了，哎！时间啊时间，你就不能走慢一点吗？

我听到某个人的心声了：时间，你是在捉弄我们么？我真想把你痛打一顿，但是时间很公正，不是吗？他不会给这个人少一点，那个人多一点想到这里，我不由的产生一种敬佩之情。俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，不管怎么样，我们都要珍惜时间，绝不能浪费一分半秒，否则，只会害了自己啊！

懂得珍惜作文 篇7

你是否会在意，那生活中无声无息溜走的点点滴滴……——题记

你是否会在意，在一气之下，拒绝的那份真诚的歉意。你这时可能在心中暗暗的咒骂那个无情伤害你的人，但我也愿意。我要说，对不起！因为我没有珍惜！

你是否会在意，春天羞涩的含苞待放的花骨朵，夏天土路边葱葱郁郁的小树，秋天从树上翩翩飞下的金黄落叶，冬天邻家小孩在门口堆出的看家雪娃娃……我要说，对不起！因为我没有留心！

你是否会在意，与你擦肩而过的那人。虽然并没有过多的停留，但还是给你留下了美好的印象——也许是宽容和理解，也许是他对你的帮助，也许是他的幽默风趣。我要说，谢谢你！谢谢你带来的那一瞬的精彩！

你是否会在意，留住那美好的点点滴滴……

懂得珍惜作文 篇8

“明日复明日，明日何其多。”从前，我一点儿都不懂得珍惜时间，从来都是把玩放在第一位。作业要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天书连连”。

我的坏习惯令我十分烦恼。后来，通过一件事，我懂得了珍惜时间。

那是一个周末，老师照常安排了“如山”的作业。放了学，我便在操场上与小伙伴们玩耍。快乐的.时光总是十分短暂。光阴似箭。不知不觉，太阳已经落山了，我拖着疲惫的身子回了家。星期五因为我玩的太累了，又很晚了，自然没有去“关心”一下作业。

第二天，我一觉睡到大中午。吃完早饭，我就直奔电脑桌，玩我那深受我喜爱的“QQ”。玩电脑的时光也十分短暂，一眨眼，半个小时、一个小时、两个小时……就过去了。我伸着懒腰，懒洋洋地说到：“是时候‘关心’一下我的作业了。”这时，楼下忽然传来一阵小伙伴的笑声，直挠我心底。我沉不住气，大声高喊：“等等我，我来了！”然后冲下楼去……

太阳渐渐西沉，我也“凯旋”归来了。妈妈给我倒上一杯水，喝着水，心里有一阵说不出的舒服。“作业做得怎么样了？”妈妈亲切地询问道。“pu”我口中的水一下子喷了出来，心里想：“糟糕，忘了还有作业这回事了！”我直奔书房，奋笔疾书地“赶”着我的作业。此时，心里暗暗下定决心，从此要珍惜时间，不能再这么贪玩了。

因为时间少，写得又快，字自然成了天书。通过这件事，我懂得了珍惜时间，当天的事就要当天做完，即使还有时间也要尽快做完事情。“明日复明日，明日何其多。”这首明日歌从此一直铭记我心。

“明天，明天，还有明天，人们都在这样安慰自己，殊不知这个明天就足以把他们送进坟墓。”我读着这句名言，是呀时间就是生命呀！

就像伟大的思想家鲁迅，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。鲁迅曾说：”美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”

莎士比亚也曾说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”

时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。

时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。

珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。

总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；梅花谢了，有再开的时候。只有时间一去不负反，就是现在，还不晚，让我们去珍惜我们身边的时间，让我们去做时间的主人吧！

懂得珍惜作文 篇9

村头的柳枝上，萌发着新的芽，严冬的肃杀似乎没有阻止春天来临时的嫩绿娇气，一缕暖阳斜斜的照在了柳枝上是那么的艳丽，又是一个生机勃勃的春天，又是一个万物复苏的季节。

而我却再也恢复不到以前的活力与蓬勃向上了，我带着满脸的苦涩，强咽着心中的怨气，来到村头刚发芽的柳树旁，用手捶打着柳树，似乎在宣泄，鲜血淋漓的手已握不住了拳头，只有那脑海中的记忆依然存在，悲愤又涌上了心头。我靠在柳树旁回想一切，学校月考失败后，我锐气大挫像一只迷失了方向的鸽子不知所措，学校老师家长那一句又一句的责骂来回浮现使我心灰意冷。甚至同学的嘲笑都肆意放纵，我想远离他们，远离失败，黄昏印在了我的脸上，满是泪痕，那残阳中，斑斑点点的红不正如我残缺的灵魂一样溃不成军。“哼！青春，我还有什么青春，只不过是老天给我开的一个玩笑罢！以前我坚信只要自己拼搏了，努力了，就会有所收获，那是因为我仰望青春的信仰，而现在是什么？是我所做过的一切吗？就这样打击我吗？我不想要青春了，在也不想了。”我沉痛地说道。双眼紧紧地闭上不想看见任何事物，任凭风肆意吹打在我的脸上。一张破损的煤油灯在我眼前亮了起来，尽管是那么微弱，爷爷站在我的面前。我瞬时睁开的双眼，呆呆的望着，“你看看你，现在都成什么样子了，简直是一败涂地，我像你这么大的时候，以及会自己去面对和承担事实了，原来国家非常贫穷，我就是靠这盏煤油灯一直学下去的，那时候，那么艰苦的环境我都挺过来了，更何况你呢，你们这些稚气未脱的孩子们啊，就是缺乏顽强的毅力啊！自己好好想想吧”爷爷说完扬长而去。只有那盏煤油灯在我眼前发光。“对我确实不该这样，我常见的长征精神呢。如果不是红军战士靠顽强的毅力而坦率长征会有现在的中国吗？而现在的我，为了一次失败就放弃青春，我还算是个中国人吗？微笑，***在井冈山上写的”《中国的红色政权》引导中国走向光明，而我也应该为自己的人生而确定目标——为新中国的未来而践行青春，挥洒青春。

懂得珍惜作文 篇10

以前，我以为珍惜时间就是天天按时写作业，上学不迟到，少玩一会儿罢了。但是当我上六年级时，学了一篇名叫《与时间赛跑》的文章，我完全改变了对珍惜时间的种种看法，也真正懂得了怎样珍惜时间。

故事主要讲了一个小男孩，从最疼爱她的姥姥去世后开始，他在学校下课时，在操场上一圈一圈地跑，跑累了，他就躺在地上痛哭。他的父母知道，与其说姥姥睡着了，不如告诉他姥姥再也不会回来了。男孩问为什么，父亲说：“时间过去了就再也不会回来，就像爸爸一样，不可以回到童年。”男孩知道，自己想了解这件事，好比做非常难的题一样，怎么也做不出来。于是他决定和时间赛跑。

一次放学时，他看见太阳还没落下，便下决心要比太阳先到家。他“飞”了回去，看见太阳还有半边脸，他胜利了！后来他常常做这种事，就像做游戏一样。当他长大后，成为一个老板，他也知道，自己不可能跑过时间，但是还要去跑，只要自己比原来跑快一步就可以，那几步很小很小，用处却很大很大。

【热门】懂得珍惜作文 篇6

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的懂得珍惜作文3篇，希望能够帮助到大家。

懂得珍惜作文 篇1

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”每当我看到这句名言时，我的脑海里就想起了一件事，也让我明白了时间是非常宝贵的。

记得在去年期末考试的前几天，老师布置的作业特别多，下课的时候我看见许多同学都在写作业，我想他们干嘛那么急着写作业，反正放学回家写作业的时间多着呢。放学回到家，我先吃饭，吃完饭再磨磨蹭蹭的回到自己的桌子上写作业。我一边写一边玩，有时写了一会儿就不想写了，便找借口休息一会儿，比如说我渴了，我累了，我写的手腕很酸。妈妈听到这些根本就不管，只是一个劲儿的催我写作业。但我总能找到磨蹭的理由，明明不一会儿就能写完的作业，我非得几个小时才能写完。有时候，第二天早晨起床还在写作业，去学校总是迟到，我自己每天因为这事心烦意乱，尤其是休息不好，上课总是打瞌睡。老师总是苦口婆心的教育我，这件事以后我就知道了时间是非常宝贵的。

从此以后我不管有多少作业，回到家就开始争分夺秒地写作业，写完作业再吃饭，我想这样不仅能吃好睡好，还能提高学习成绩。

小朋友们，你们可不要像我以前那样贪玩，你们要珍惜时间，合理利用时间。

懂得珍惜作文 篇2

友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣。在前几年的小学生涯中，每当看到有六年级的大哥哥大姐姐拎着行李高高兴兴地离开校园，我总认为他们很幸福，终于熬过了艰苦生活，脱离了苦海，可以享受很长的一段假期，准备迎接中学的生活了。

直到前几天照毕业照时，我才真正认识到了：毕业并不是快乐的，它意味着我们六年的美好时光就要结束，与我们同窗生活了六年的同伴都要各奔前程，但是回看过去：有多少次只是因为你我之间的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因为一些鸡毛蒜皮的小事，而破口大骂；有多少次是因为不知道实情，而友谊破裂……

直到我最后一次看到六年级毕业生离开校园时，我才真正意识到了：在所有和你同龄的同学中，有多少你未曾相识，有多少只擦肩而过，有多少只说过几句简单的话而早早被你遗忘……

六年的时光不算长，但是你珍惜了吗？你想过明年的今天他会在何处吗？你是否和所有的同学都成了要好的朋友？我想大家的回答全部都是：不是。多年后再会你还记得他是你最好的伙伴吗？你会觉得眼前这个人很熟悉，好像在哪里见过，等对方说出小时一起干过的恶作剧和自己的名字时才哈哈大笑……

不曾想过多年后身边最亲近的人可能是和你的`同窗共度小学六年时光的同学！不曾想过多年后你的哥们儿可能是与你大战过五百回

合的“劲敌”！不曾想过多年后曾与你争抢过一块糖果的玩伴多年后会成为你的顶头上司！……

友谊就是冬天里的一片阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的一片绿洲。是你们，给了我一段真挚的友谊，为我留下了一段美好的回忆。在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，在这即将毕业的日子里，我们要在一起，大声地说出那憋了好久的话： 我们，要永远，永远，在一起！

懂得珍惜作文 篇3

人们往往都是在失去后，才后悔当初不去珍惜，对待人和事物是这样的，对待水资源更是这样。

大概是在去年的夏天，不知道为什么，我们小区连续停了3天的水。傍晚我兴高采烈的回到家里，想洗洗脸，降降温，不料，打开水龙头，只滴下几滴小水珠，便再也没有反应了。咦！难道停水了？我大喊：“妈妈，是不是停水了啊？！”“是吗？”妈妈连忙从客厅走过来，试了试水龙头，说：“可不是呗，真的停水了！怎么还停水了呢？”她想了想，恍然大悟到“对了，今天早上小区门口的小黑板上写着要停三天水，可一回家我就忘这事了。”“啥？！”我眼睛瞪得溜圆：“那我们伙食怎么就解决？刷牙洗脸怎么办啊？”“吃饭只好去外面饭店了，至于洗脸刷牙嘛，一会儿去买几瓶矿泉水吧！”妈妈无奈的说。

曾经的我觉得，“水”是一种非常普遍的取之即来的东西，甚至不加节制的去浪费，可现在我才发现，它是多么的宝贵。因为没有水，碗筷堆满了整个洗碗盆；因为没有水，脏衣服在洗衣机里你拥我挤的抢地盘；因为没有水，入厕后没法冲洗；因为没有水，娇艳翠绿的花低下高昂的头……

终于熬过了这黑暗的三天，看着被水冲洗得干干净净的碗筷、衣服和重新露出笑容的鲜花，我不禁感慨：人一定要在失去前学会珍惜，不然后悔莫及。

终于熬过了停水的三天。

“哎，妈妈，等一下！”我跑向厨房，接过妈妈正准备倒掉的淘米水，走向花儿，把水倒在花盆里，对妈妈说：“这样才叫节约！”以前我洗完脚后，洗脚水便毫不犹豫得到掉了，从这次停水以后，我家的洗脚水留下来冲厕所。妈妈洗衣服也注意节省水……

机智源自懂得爱 篇7

这样的教学事件可能每个教师都会遇到,但是一个有心的教师,会及时做出合理的反应,从而使教学过程呈现精彩的一笔。

我们看到周老师在课堂上发现学生关注窗外下雪,第一个反应是制止,采用的方式是“敲桌子”,然后用“强硬的语气”提出要求。从一般的处理方式来看,似乎也不为过。教师及时提醒学生注意课堂纪律,也是能够接受的。但是,周老师感受到了学生情绪的变化,调整了处理方式。语气变得“温和”,辅以恰当的引导,使一次小小的意外事件变成教学内容的一部分。这里,我们可以看到教师有着一颗细腻的爱心,并做出了恰当的处理。

懂得自知 懂得妥协 篇8

其实，人生就是一边做着选择，一边不断与自己讨价还价的过程。哪里有交易，哪里就有妥协，而善意的妥协可以是美好生活的源泉。

妥协不是简单的让步和放弃，而是在知己知彼的基础上达成了一种共识。无论是工作还是生活，妥协不仅是为了“安定团结”、“家和万事兴”，而且妥协还潜藏着一种坚持，这种坚持可以被理解为一种坚定的决心——无论怎样，我们都要把事情做成；无论怎样，我们都要把日子过好。

西方一些企业在提拔主管的时候会考虑一个人的婚姻状况，是因为结婚的人比未婚的人更懂得妥协。一桩婚姻要持久有效就得学会自己给自己搬梯子，找台阶。否则，真要僵住了，一个说离一个说好，就真离了，日子也就过不下去了。工作也是一个道理，除非不想干。

【精品】懂得珍惜作文 篇9

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的懂得珍惜作文6篇，希望对大家有所帮助。

懂得珍惜作文 篇1

生活中有许许多多的小事，似乎微不足道，可一张小小的纸却让我懂得了珍惜。

那天的美术课上，老师让我们画“未来的汽车”。我画了两笔觉得不好，就把那一页纸撕掉了。接着我又画了几笔觉得还是不好，又撕掉了一页纸。就这样一本新图画本被我三下两下撕得只剩下两三页了，而垃圾桶的纸团却堆得越来越高了。

晚上，妈妈检查作业时发现一本新图画本变成了薄薄的几页纸。于是我把美术课上的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈脸上没有一丝生气的表情，她站起身打开电脑，叫我去看。电脑上有几幅图片还有一段话，上面写着：爱护树木，树木是我们的朋友；节约用纸，浪费一千张纸就等于毁灭一棵小树。我想起科学课上老师说过，树木可以防止水土流失，抵挡沙尘暴，树木还可以净化空气，美化环境……想到这些，我惭愧地低下了头。

“妈妈，我错了。”我悄悄地对妈妈说。妈妈摸了摸我的头，轻轻地说：“你明白就好，现在有这么好的学习条件是不容易的，你要学会珍惜，就让我们从节约一张纸，从一件件小事做起。”

从这以后，“从节约一张纸做起，从一件件小事做起。”这句话深深地刻在了我的心里。

懂得珍惜作文 篇2

友谊，是一朵鲜花，在鲜花丛中争奇斗艳；友谊，是一盏台灯，在它温暖的灯光下温习；友谊，是一颗星星，是夜深人静的天空中的一颗最耀眼的星星；友谊是在你伤心、难过时的一些温暖和帮助等等。

先来说一说我的朋友吧。她是一位比较文静的女生。虽然脾气不太好，但是总能在别人需要帮助的时候出现在她们的面前。她有一头又长又黑的头发；一张让你随时会哑口无言的巧嘴；一双可以用眼神来“杀死”你的大眼睛；一个又高又直的小鼻子上面架了一副圆圆的大眼镜。她的名字叫陈姝妤。

每一次我有不会做的题目，我就问她。因为她是学霸，学习好，成绩好，所有科目都考的很好。

有一次，我问她一个打星号的一个数学课堂作业本上的一个题目。这个题目我已经问了好几个同学了，她们都不太清楚。我就去问陈姝妤，她看了一眼题目，对我说道：“这个题目是有一些难，但是我会做，我教你吧。这个题目应该先这么做，再这么做，之后算出答案来，再这么做，这样就能算出答案来了。”我用羡慕的眼神和敬佩的心望着陈姝妤，心想：陈姝妤她真的好聪明呀！我要好好的向陈姝妤学习，我也想她一样聪明，向她一样学习成绩很好，陈姝妤她的成绩总排列前茅，我真的好羡慕陈姝妤呢！

陈姝妤，她是全班女生的好朋友，也是我的好朋友。

陈姝妤就像一颗星星，在满天的星星，但她总是最闪闪发光的一颗。

小时候好吃的东西少，也就格外地珍惜。“珍惜”是一种值得回味的体验。

懂得珍惜作文 篇3

有人说，珍惜是一朵常开不败的花，无论何时都会傲立在那风雪之中；有人说，珍惜是一泓叮咚作响的清泉，滋润着干涸的心田；也有人说，珍惜是人生大路上的排排路灯，只有珍惜过去，才能展望未来。而我想说，懂得珍惜是人一生中最大的.幸福，如果不懂得珍惜，就不会有完美的人。我们要想拥有完美的人生，就要学会珍惜，懂得珍惜，懂得珍惜时间，珍惜生命，珍惜爱……

珍惜宝贵的时间

时间是宝贵的，对于每个人都是公平的，上天不会给谁多余的时间。在生活中，平时觉得时间是充足的，有的是；但往往在最需要时间，想得到更多时间的时候，谁也别想抓住它。有时，我们会经常听到有人慨叹：时间过得真快呀！其实，并不是时间过得快，而是不懂得珍惜时间罢了。一个人一生时间的多少不在于生命的长短，而在于你是否懂得珍惜时间，去挤时间。谁学会珍惜时间，懂得时间的重要，谁的生命就充实，有意义，谁生命就延长了。伟大的发明家爱迪生每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，这就相当于延长了他的生命。所以当他七十九岁时，他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。时间是宝贵的，“时间是组成生命的材料”，只有珍惜时间，才能珍惜生命；只有珍惜时间，才能拓展生命。只有学会珍惜，懂得珍惜，才能在有限的时间里做更多的事，也才能在你的生命里创造出更大更高的价值。

珍惜可贵的生命

“人的生命只有一次”，对于每个人来说，生命是可贵的。因为是可贵的，所以我们要学会珍惜，懂得珍惜。人的生命是伟大的，但对于大自然而言，人的生命又是那样的渺小。但是，无论大自然力量有多么强大，也抹不去人类所创造的价值，因为有人的生命存在。古往今来，有多少人在为了自己和他人的生命而抗争、奋斗、拼搏。因为生命是可贵的，所以处处彰显着渺小中所体现出来的伟大。因为伟大，我们要珍惜，因为渺小，我们更要珍惜。珍惜生命就是珍惜你所拥有的一切。相反，不懂得珍惜生命就会失去一切，那样的人生还会有什么意义。

珍惜无私的爱

一个“爱”字，曾牵动过多少人的心，一个“爱”字，曾让多少人流过泪，一个“爱”字，曾充满过多少力量和智慧！

爱是无私的，爱是温暖的，爱是伟大的！生活会因爱而大放光彩，生命会因爱而倍增充实。只有珍惜爱，才能懂得如何去爱；只有珍惜爱，才会懂得爱的力量、价值和意义。

父母的爱是伟大的，朋友的爱是纯洁的，同学的爱是友好的，让我们珍惜这些无私的爱，让整个世界充满爱，让无私的爱相伴终生，走过崭新的每一天，让每个人的一生充满爱。

珍惜时间，生活会变得更加有意义；珍惜生命，生活变得更加美好。珍惜爱，珍惜身边的一切，爱的森林将会拔地而起，生命的海洋将会更加辽阔、灿烂，时间的天空定当会为你而永恒！

懂得珍惜作文 篇4

时光荏苒，我不懂得珍惜。失去太多。如今，我学会了珍惜，只是不知是不是已经太晚。

“你怎么这样啊，我们之间向来都是无话不说的，可是你为什么要瞒着我这件事，你知不知道我很伤心。”看着泪眼朦胧的你，我毫不留情的说着。话毕，我头也不回的走了，只留她一人在风中哭泣。

回到家之后，我冷静下来，让自己替她思考，我才明白她不告诉我可能是有她的苦衷，又或者是不想我为她担心。我内疚极了，但又做不到自己去道歉。抬头看那片天。想到了一个和我极好的朋友。

那天下午，我们躺在草坪上，看天，十分美好。可是我们几年的友谊因为我的无理取闹而结束。当我想通的时候，去找她，她已经不告而别了。想到这儿，我醒悟了。我不能因为我的面子而失去面前的这份真挚的感情。

我去找了她，她告诉了我原因。那一刻，我后悔极了，但我也庆幸自己向她道歉了。

那时候，我懂得了珍惜。

我与父亲的关系一直都很僵硬。所以，我一直以为父亲根本不爱我，在他的心里只有哥哥。知道那天，我才明白，父亲对我的关注、对我的爱丝毫不少于对哥哥的爱。

周四，我们上微机。我并没有想到要带鞋套。可是，父亲对我说“戴上鞋套”我才明白，父亲是爱我的。因为父亲的一句话，让我改正了存在十几年的错误;因为父亲的一句话，让我明白了父爱。

那一刻，我懂得了珍惜。

偶然的一次机会，我去了农村和农名伯伯一起劳动。看到农名伯伯在那么辛苦的播种，又想到自己平时的铺张浪费。有几分内疚。毕竟是农名伯伯辛苦劳动的来的，我却那么不懂得珍惜。

晚上在家看电视，看到一些穷人每天都没有饭吃。他们只是希望自己能够吃饱饭，而我平时却那么挑剔。我才发现，自己有多幸福。那时候开始，我懂得了珍惜。

错过的终究是错过了，我要珍惜现在，面对未来。

懂得珍惜作文 篇5

成长是一次领悟，只有失去后才会懂得去珍惜。

——题记

早上一睡醒，回忆起爷爷去世的日子，六年前的一幕幕又清晰的浮现在眼前，那次经历，我懂得了珍惜。

在生活中，只有失去，才有珍惜。

路上，我的心里满是惧怕，我不想失去家人。望着窗外，寒风呼呼的吹，皓月流银，月色苍茫。只惜雨滴答滴答，打皱了嫩芽，往日的回忆，只剩下叹息。

看到躺在病床上的爷爷，瘦削的脸庞上，满是岁月与辛勤留下的痕迹，年轻时乌黑的头发，现已经是雪白一片，他的眼神，不再是活力四射，而是空洞与无神。

回忆起小时候，那天晚上，我看到，小孩手里拿着他的弹弓，我走过去看了几眼，他轻蔑的一笑，把身子一侧，不但没有给我看，还在我面前炫耀。我跑到爷爷身后，又哭又闹。

爷爷牵着我的手，在月光下慢慢走回家，爷爷打开小台灯，拿出工具箱，在一个树杈上比比画画，不一会儿，爷爷做出来一个弹弓，我爱不释手，虽然和买的比起来粗糙不少，但这时爷爷对我的爱。

从那以后，他每天早早就起床。然后，匆匆忙忙的走出家门去拾破烂，不论是烈日炎炎还是寒冬腊月，不论是多雨的秋天，还是杨絮漫天的春天，他从不间断。有一天，爸爸无奈地说：“我们家里也不缺那几个钱，人老了，应该多休息。”

爷爷听后只是笑笑。可每当我穿上衣服时，口袋里经常有意想不到的各种小玩具，我知道，那是爷爷早出晚归辛苦劳动换来的，一个一个塑料瓶换一毛两毛这样积攒下来的，里面包含了多少对我不遮不掩的爱啊！

当我看到爷爷闭上眼睛的那一刻，我才知道，人生是那么的短暂，一路上却总有那么多坎坷。

人生就是一个看风景的过程，一站黎明，一站黄昏。一站失去，一站珍惜！

我来时没有携带流水的心灵，失去让我懂得了珍惜。

时间啊！你为什么那么无情，我为什么总是在失去了之后才会去珍惜？

懂得珍惜作文 篇6

很多时候，有很多事。人们都是失去之后才会觉得可惜。

小到一个物品，大到一段感情。

还小的时候，老妈买了一个杯子给我当礼物。一个陶瓷杯。然后就一直在用。有三四年了吧，期间也没觉得它有多重要多有意义的。直到它打碎了以后我才直到原来我很在意这个东西。

当时是摔成了五瓣，我没有扔。拿回来用胶水粘好了，虽然用不了了。但是最起码它还在吧。

感情，我觉得感情是一种很玄妙的东西，是需要两个人共同付出维护的。

朋友的哥哥，当时已经结婚了。不过俩人都还年轻。比我们大不了几岁。没有孩子。男的每天都打游戏，玩。跟个没长大的人似的。一开始那女的也没说什么。后来时间久了就开始有意见，最后直接崩了。那女孩直接走了。

我觉得两人之间的感情真的是需要相互包容的。那女孩走后男的就后悔了，后悔自己当初不该怎样怎样。但都无济于事了。

这应该也是失去之后才懂得珍惜吧，像这样的事情在生活中长有发生。那为什么我们不好好珍惜生活呢，哪怕是目前一丁点不起眼的东西。