高一叙事作文一个人

高一叙事作文一个人（通用12篇）

高一叙事作文一个人 篇1

从小到大，我都没有朋友。他们都讨厌我，说我脾气暴躁，人品不好。我承认自己脾气暴躁，但是“人品不好”，我有时甚至对这个形容词感到可笑。凭心而论，我对每个人都平等地对待，只是有时他们瞧不起我，说些带刺的话伤害我。我忍不下这口气，于是我也对他们恶语相向。有时候，我明明知道别人是对我好，但是他们说话的语气让我精神上承受不了。我就是管不住自己的这张嘴，每天不骂几句就会很不舒服。

我一到班里就注意到了她。她是那么地爱笑，让人承受不了地笑。我不知道这个世界上有什么好事会令她笑得那么开心。我只知道在她的背后，许多人拿着关于她的各种各样的笑料当作娱乐。我只知道许多人喜欢无视她的尊严，当着她的面挑战她的精神承受极限。当打破极限后，便是和她对着骂，一句更重一句地骂。最后，她如同一只落水狗，狼狈不堪地站在那里，一句话也不说，静静地瞪着对方，默默地接受对方的讥笑。这就是她，永远也无法改变的她。

有一次，她嘴里长了脓泡。她妈就说她：“嘴烂成这样，是不是又骂人了?”

班里的人都排斥我，宿舍里的`同学出卖我，曾经一起说笑的那些“好朋友”也疏远我。为什么?都是因为我这张嘴么?我也试过改，可是习惯已经形成，改，真的很难!况且我一天不骂人，周围的人又会拿这来讥讽我。我不甘心就这样被他们欺负，所以我一次又一次地拿起那些带刺的句子，只是为了拼起我那早已支离破碎的尊严。

她被男朋友甩了。惟一愿意和她说话的同桌还是她死乞白赖地拉过来才和她说话的。她被整个世界抛弃了。

曾经，自己也对她发过脾气;曾经，自己也在她的背后讥笑过她。但是，当你被周围所有人所排斥的时候，你又会有什么样的感受?我不知道是该笑她还是该可怜她。走到这样的境地，不怨别人，只能埋怨自己。都是自己的嘴犯下的错。自己犯下的错，只能自己一个人来承担，别人替代不了。

决定以后要用平和的心和她说话。

结果，感觉真的很踏实。用平和的心和她说话，你会发现其实她也很好，只是有点儿傻。

高一叙事作文一个人 篇2

1. 欣赏好题目。

师:平时看报吗?你喜欢看什么版面?

生:挑有兴趣的看一下。

师;通过什么来判断“有兴趣”?

生:题目。

生:作者。

师:对, 我看报刊, 看到认识的人的文章, 一定要看。不认识的, 就看标题。标题很重要。报纸上, 别人读不读你的文章, 标题起着重要的作用。记住, 给文章取一个好标题, 是一个很重要的写作能力。我很喜欢《老许》这个题目。 (幻灯出示, 学生朗读, 下同。)

《“老许”》———吴宇峰

《“杨梅”》———张心怡、张豪威

《“昆虫类”》———陆忆雯

师:不是说写同桌吗?怎么出现“杨梅”和“昆虫”?我很好奇, 它们吸引我。很多同学的题目就叫《我的同桌》, 我不喜欢。我喜欢这样的题目———

《同桌“雪碧”》———余晓晴

《“杂牌”班长》———夏鑫

师:我还喜欢这样的题目———

《冤家同桌》———范佳芯

《同桌趣事》———张宇琛

师:张宇琛是个男生吧。我很害怕我说的是男生, 站出来的是女生。 (生笑) 再念———

《“凶”同桌》———藤康康

《“脏”同桌》———蔡江淇

《我的搞怪同桌》———陈诗琪

师:好题目, 吸引人, 像这样的题目, 人家翻开报纸, 想读。

《一块橡皮》———庞方涛

师:不是说写人吗?怎么说“一块橡皮”?我仔细读了, 发觉特别贴切。要给作文取个好题目, 就像你们出生, 爸爸妈妈绞尽脑汁给你们取一个好名字。你的作文就是你的孩子。

2. 欣赏好句子。

师:你们读书, 有没有这种状态, 或发出会心的微笑, 或情不自禁地要流泪, 或恨不得跑进书里去, 把那人揍一顿?有这种感觉, 阅读是愉快的。感谢以下同学, 你们的作文给我带来阅读的愉快。 (幻灯出示)

★我凭女人的直觉看出他们俩不吵不相识, 两人都在故意找对方的茬。———张心怡

师:话里有话, 很有意思哦。

★我只要一听到歌声, 就会忍不住开怀大笑, 这怎么会是歌呢?也太难听了吧, 唱得五音不全, 上气不接下气, 让人反胃。———陈雨雯

师:吃错东西会反胃。歌声让人反胃, 多么新奇的表达。写作文不只把意思写出来, 还要有一种别人意想不到的效果, 这才叫写作文。

★那个好像年过半百的老师, 曾经教过我们数学的老师, 他说的话, 一不像普通话, 二不像天台话, 说出来像天台普通话。———陆忆雯 (生读, 笑。)

师:陆忆雯, 我有个老师, 普通话也不好, 害得我的普通话也不标准。下次遇到他, 我要跟他说, 你说的话, 一不像普通话, 二不像吴江话, 说出来的话——— (像吴江普通话。) 这个句子的结构, 我很喜欢。

★大家一定要记住:善待同桌就是善待自己。———庞方涛

师:写作文要有自己的观点, 庞方涛就是。从这个观点, 我学到了“善待父母就是善待自己”。

生:善待地球就是善待自己。

师:善待敌人就是善待自己。不懂吧?那说明我很有水平哦。 (生笑) 你写出来的话, 别人看了, 想三圈才“哦”明白, 这叫有水平。

★他精神十足的、直插云霄的头发里, 藏着一些恶作剧呀、耍花招啊之类的东西。———张剑清

师:有的同学读了张剑清的话, 脑子里转了三圈, 哦, 原来是这意思啊。什么意思呀?

生:是说他很调皮, 喜欢恶作剧。

师:真的是他的头发里有恶作剧吗?

生:不是, 是他的脑袋里有很多恶作剧。

师:张剑清, 你好, 我会记住你很长一段时间, 为你的这一句话。

★说真的, 他的同桌真的很凶, 哼, 哪像本姑娘这样“温柔”呢?———王敏君

师:我很想见见这个“温柔”的姑娘, 只是读了后半句, 我不敢见她了。———“不给, 就杀他个片甲不留。”

师:我恍然大悟, 她为什么要在“温柔”上加双引号。作文是有人读的, 你要给读的人一种思维上的差异, 原来直线走, 突然, 一个急转弯。这样的文字多有意思。请你念———

★你问这是谁画的?没错, 正是本人———

师:“的前桌。” (生笑)

师:这个破折号, 太有才了。有才的, 还在后头。

★怎么样?不亚于那些所谓的职业画家吧。她的话可是获得过“职业文凭”的。嘻嘻, 是本人颁发的。———杨心怡 (生笑)

师:读到这里, 大家都会为作者的风趣、幽默所折服。写作文不只把意思写出来, 还要吸引人, 让读的人发出会心一笑, 这叫写作。

★他常整我, 我还是很同情他。他在班里属于拳头不硬的一类, 常被欺负。我一般都会上去帮忙———

师:帮什么忙呢?

生:帮他一起打架。

师:帮欺负他的人欺负他。报仇嘛!哈哈! (生大笑)

师:以上并不属实, 因为他和我的关系十分的好。 (生大笑)

师:读这个句子, 我仿佛看到一个小男孩曹嘉伟, 他把写作当作游戏一样来玩。你的文章中, 有三句这样的话, 就叫有文采。

★我真怀疑他们两个前世有仇, 他总是动不动就把陆凌楠弄哭, 陆凌楠又没招他, 没惹他, 他凭什么欺负她?因为他是男生吗?男生就可以欺负女生吗?我觉得不可以, 人人平等, 没有高低贵贱之分。———杨丹妮

★我十分奇怪, 现在是夏天, 为什么他的手还这么冰凉?难道他练成了传说中的武林绝学“寒冰掌?”———陈江涛

师:我喜欢这两段话, 他们写自己内心的想法。写作最重要的, 不是睁大眼睛去看, 不是拉长耳朵去听, 而是关注自己的内心, 能用有形的文字, 去捕捉无形的一刹那的念头, 那你就真正进入了写作之道。要经常关注自己的念头, 经常捕捉自己的念头。

★我告诉你一个秘密, 她的手很有力, 。———藤康康

师:后面会写什么呢?

生:一把捏上去青了。

生:一掌拍上去肿了。

师 (出示) :“都不像个女的了。” (生大笑)

师:滕康康, 你麻烦了。 (生大笑) 你这样写同桌, 她会放过你吗? (生大笑) 看看你的同桌怎么写你。 (师读)

★藤康康长得十分搞笑:一双贼眉鼠眼, 眼珠一天到晚转个不停, 老想着整人; (生大笑) 一张扁扁的嘴巴, 活像唐老鸭 (生大笑) ;最引人注目的是他那大大的鼻子, 两个鼻孔朝上长, 生气时就像斗牛的牛鼻子, 喷着粗气, 使出铁头功 (生大笑) ;大大的招风耳朵像两把扇子, (师:后面四个字, 最精彩。) 无风自动 (生大笑) 。———范佳芯

师:我们班的同学, 经常“打架”, 打“文字”架。他说我有什么缺点, 我说他有什么缺点;他说我跟某某有点意思, 我说他跟某某有点意思 (生笑) , 这样的事太多了, 这样写作是一件很好玩的事。

二、挑刺

1.“关联”病。

★因为他不太喜欢科学老师, 所以科学课或科学考试他都不认真对待。

师:一起读, 通不通?

生甲:不通。

生乙:通。

生甲:通。

师:你肯定怕你同桌, 同桌说通, 你想了半天, 也说通。到底通不通?

生:通!

师:这句话是通的, 却是有病的。去掉“因为”“所以”, 再读。通不通?

生丙:不通。

连问三个学生:通。

生丙:不通。

师:我很欣赏你的坚持己见, 尽管你的意见是错误的。 (生笑) 我要告诉各位, 这样的句子不只叫通, 叫更通。 (生笑) 叫简洁, 叫利索。不要用关联词的地方, 很多同学大量使用关联词。请看———

★他对学习很痴迷, 对网络也是了如指掌。虽说不上很专业, 但一般水平也是有的。

师:这句话是通的, 删除“虽”“但”, 会更通。请念——— (略)

师:无数的同学生着一种病, 叫“关联病” (板书) 。

师:关联词是语言的胶水。我们的桌子的木板, 胶水做的, 不值钱, 实木的才值钱。语言本身是流畅, 小溪流一样的流畅, 不需要用关联词这个“胶水”。记住“关联病”了吗?考考你们———

★因为他们背不出来, 所以这组的语文组长就要和他们一起留下来。

★我看见她嘴唇下边粘了一块泥, 就想起了我的干妈, 因为我的干妈的嘴下面就有一颗痣。

★我的同桌虽然有很多缺点, 但又有不少优点。

★每一位同学向她借东西, 她都会二话不说地答应下来, 并且没有一丝怨言。

(学生修改以上四句, 之后选读其中的一两句。)

师:以后你写好的作文, 看有没有用关联词。可有可无的, 要毫不留情地删去。那是你在治病, 治“关联病”。

2.“重复”病。

★“老许”叫许胜男, “老许”是大家对她的叫法。所谓“胜男”呢, 也是她的本事超越了男生, 所以就叫“胜男”。

师:自己读, 有什么问题?

生:重复了, 前面说“老许”叫许胜男, 后面又说“所以就叫胜男”。

师:对, 非常好。下一段话又有什么问题。

★说起许南瑶, 我还是六年级上学期才跟她同桌。原以为她十分内向。白白的脸蛋, 一笑起来就有两个可爱的酒窝, 浓而长的睫毛, 显得十分可爱。原来以为她有点内向, 事实却不是这样。

生:前面说“原以为十分内向”, 后面又说“原以为她有点内向”。

师:你们说这是“重复”。我们班管这个病叫“老年痴呆症” (生笑) , 知道为什么吗?

生:老年人得了痴呆症, 才会把前面刚说过的话忘记, 再说一遍。

师:我们又发现, 这说法不恰当, 我们不是老年人, 我们管它叫“少年痴呆症”。 (生笑) 这个病要不得, 有谁愿意读“少年痴呆”病人的作文?我们班得这病的人还有好几个。请看———

★我有一个同桌, 我给他起了一个外号叫“杨肥”, 你知道我为什么给她取这个外号吗?是因为她人有点胖, 所以我给她取得外号叫“杨肥”。

★他是一个活泼开朗的高大的人。他的脸圆圆的, 身体胖胖的, 眼睛大大的, 一个小小的嘴巴, 还有两个深深的酒窝, 人长得高的。

★我们组的“多多”是一个高大的人物, 他虽然有高大的身材, 但他有一个致命的“弱点”———口吃。

(学生修改“重复”病后, 顺便把句中的“关联”病也改了, 再选读一两句。)

师:这是第二个病, 一起读———

生:重复病。

师:这个病有一个外号, 一起读———

生:少年痴呆症。

三、指导

1. 讲解。

师:这次作文写人, 我们班有三种写法。第一种, 一件事写一个特点, 6篇;第二种, 几件事写一个特点, 5篇;第三种, 几件事写几个特点, 36篇。大概今年是虎年, 大家明知山有虎, 偏向虎山行。最难写的就是第三种。第一、第二种, 都写得很好。

师:“一件事一个特点”, 如《一块橡皮》, 借一块橡皮的故事, 来写同桌, 很好。《幽默鲍俊》, 写鲍俊填“同学录”惹出的有趣故事, 很好。

师:“几件事一个特点”, 如《杨梅》, 周宇奎写说明书的事, 庞鑫写说明书的事, 写出“杨梅”的铁面无私。王敏君的《乐于助人的同桌》, 写同桌帮助“我”的事, 不错。

2. 类比。

师:谁会烧菜?你炒过什么菜?

生:西红柿炒鸡蛋。 (生笑)

师 (幻灯出示“西红柿炒鸡蛋”) :我真为你准备了一道西红柿炒鸡蛋。 (生大笑) 红色的西红柿, 金黄的鸡蛋, 酸酸的, 香香的。要是豆腐炒鸡蛋, 想想都没有胃口, 色彩上不能搭配。

师:再看这是什么菜。

生:青椒炒土豆。

师:要是换成青椒炒青菜, 行不行?

生:不行, 都是青的。

师;对。两个以上的菜炒在一起, 要看能不能搭配。作文有两个以上的故事, 你也要想, 它们能不能搭配, 能不能一起“炒”。

3. 阐述。

(幻灯出示) 《“美人鱼”》, 故事一:善于观察;故事二:多嘴老太婆。

师:“善于观察”炒“多嘴老太婆”? (生大笑)

《我的同桌》, 故事一:搞笑;故事二:小气;故事三:体育厉害。

师:“搞笑”炒“小气”炒“体育厉害”, 什么逻辑?

《我的同桌》, 故事一:学习不好;故事二:跑步不行;故事三:跳绳好;故事四:经常打人。

师:整个一乱七八糟的大杂汇! (生笑) 家里, 妈妈买了肉、鱼、青菜、芹菜、西红柿, 是不是洗了一下, 放在一起煮一煮?

生:不是。

师:注意, 你有了三、四个故事, 要选一下, 哪几个故事能放在一起“炒”。故事炒故事, 要炒出一篇好文。 (板书:故事炒故事=一篇好文)

4. 反例。

师:有些故事不能放在一起写, 正像有些菜不能放在一起炒, 比如———

萝卜炒木耳———会得皮炎

花生炒黄瓜———伤害肾脏

牛肉烧栗子———引起呕吐

鸡肉炒芹菜———伤元气

兔肉芹菜———容易脱发 (生笑)

5. 练习。

师:菜和菜的搭配, 需要选择, 需要考虑内在的关系。故事和故事放一起, 也要考虑内在的关系。你看, 这三个故事, 哪两个是能够搭配在一起的。

《我的同桌》: (1) 同桌不和。 (2) 同桌小气。 (3) 同桌数学好。

生:第一件事和第二件事。

师:你发现了它们内在的关联了吗?

生:因为小气, 所以同桌之间不和。

师:发现内在的关联后, 故事炒故事就能炒出一篇好文。另外一个, 单独再炒一个菜, 单独写一篇“数学好”的文章。———顺便可以把题目改为“小气鬼”。

《我的同桌》:学习好、跑步不行、跳绳好、打人。

生:“学习好”和“跳绳好”。

师:内在的关联是什么?

生:学习好, 体育好, 都是好的。

师:“三好”中的“两好”。可以。

生:“跑步不行”和“打人”。

师:内在的关联———

生:跑步不太好, 怎么能打人。

师:这个关联欠妥当。你要三思。

生:“学习好”和“跑步不好”。有些人只重视学习, 不重视运动。

师:的确有这样的现象。可以。

生:“跑步不行”和“跳绳好”。一个人跳绳好, 怎么跑步能不好呢?我有点好奇, 搞不懂。

师:也行。

6. 提升。

师:写之前, 想一想, 几个故事能不能放在一起“炒”, 这就叫做“构思”。 (板书) 构思很重要。造我们这栋大楼前要干吗?

生:画图纸。

师:没有图纸的楼, 造到哪里算哪里的楼, 很危险。造房子的图纸, 就是构思。你写出的文章要不想是“危房”, 你就要构思。

师:班长, 请你把作文发给大家。同学们, 你的文章要是“故事炒故事”出了问题, 要改;你的作文有“关联病”“重复病”, 要改。记住:文章是写出来的, 写文章的能力是“改”出来的。下课。

板书:

“关联”病

“重复”病 (少年痴呆病)

一个人在家的叙事作文 篇3

一个人在家虽然很寂寞，但是也有很多快乐。

昨天一大早，我一起来就看到妈妈的留言：“早饭和午饭已经准备好了，吃饭时自己把饭放在微波炉里热一下。”我欢呼雀跃，“噢耶!终于不用受妈妈的.约束喽。”我兴奋地说。接着我想了想，拿起遥控器就开始收看少儿节目。几个小时过后，妈妈打来电话说：“你的作业做完了吗?”

我漫不经心地说：“什么作业呀?”

妈妈有些生气地在电话里说：“把作业赶快给我做完。”

我更糊涂了，大声说：“什么作业这么要紧呀!”

妈妈火冒三丈地说：“日记，日记你写了没有?”这时我恍然大悟，赶紧开始动笔写日记。

高一作文：一个人的生活 篇4

高一作文：一个人的生活

高一（9）彭碧妃

叶子在窗外轻轻摇动，人行道没有一个人走过，镜子里的我很不像我，踏上旅途，人恍惚穿过一层，透明的什么波纹从我的四周泛开来，我感觉有一些东西进入到我，同时有一些偶然的离开了我，那就是亲情。

知道自己要离开父母的怀抱后，我以为我会欣喜，我以为我会欢乐，因为可以像飞出了笼子的小鸟，没有了束缚，可以自由自在，无拘无束地飞翔。但事实却不是如此。

起初感觉真好，但日子久了，我却变得忧郁起来。是什么在呼唤我？是什么呢？等我想起来了才深深明白，不是别的，是对父母的思念在绽放着，绽放着我知道，我想家了。我开始怀念那一切的一切我也清楚的知道，每个人都要学会习惯孤独，谁也不能永远陪伴着谁到永远，孤单是谁都要面对的，但，我还是

也许，接电话对有的来说是那么的微不足道，但它对我来说却是心灵的安慰，那头的声音始终是我的牵挂.每次接电话都成了我一天中最想要到来的时刻。抓不住幸福的我，眼睁睁看着它流走了,消失在无穷无尽的时间里。世界上幸福的人到处有，为何不能算我一个。一段时间过去了，父母给我寄来了一个音乐盒，不美但朴素。叮叮当当地奏起甜美的音乐那是一张精致的纸，上面参差的字，是妈妈的。

妃妃：

你知道吗，妈妈还记得那一壶壶清香的茶水，是你我最爱的孩子，亲手为我熬的，还记得那一朵朵大红花吗？这是我的骄傲，领奖台上，我乐开颜。母亲节，你做了一张小卡，很简单简单，歪歪的字印在白花花的纸上我为有过你送我的礼物而自豪。你知道什么时候妈妈最开心吗？就是你的成长，你的成绩。妈妈不愿再看到你的泪，那个电话中，你哭了，别哭，要学会自己照顾自己。希望一切都好。

永远爱你的妈妈

看完，我的泪一滴一滴地溅在纸上，绽开了人世间最美的花。我忍着泪，把纸放进音乐盒，叮叮当当的音乐再次响起，仿佛在说

每逢佳节倍思亲，八月十五到了。我捧着书本，流泪了。促使我远离父母的就是书，而我的成绩却

中秋夜晚饭，我的泪掉到了饭里，化作一种甘泉,我把它吃进去,变化成无

限的思绪,思绪零乱零乱父母身边应有我的,却少了我，这不应有我的,却多了我。一年四季中，我迷乱，朦胧

春季，小草从地底钻出来了，万物又恢复了生机。

而我，一天之计在于晨，总惯于早早起床，望天空，我知道，我的家人还在睡梦中。我会闭上眼睛，偷偷地感受他们的呼吸。望望这一望无际的天空，什么也没有，只有几架刺耳的飞机在头上一掠而过。爸爸妈妈，我想你们了，你们有没有在睡梦中梦见我。

夏季，兴高采烈的花带着新生的冲动，被烈日吸附着想热锅上的蚂蚁。而我，依旧是抬头望天空，尽管它是那么的刺眼，让人一抬头就会像只受惊的小鹿似的把头缩回去。因为，我知道，在天的那一头，有父母，他们就在那，也在望着天空想念着我。

秋季，树叶黄了，落在地面成堆成堆的。

而我，过完整个夏天，忧伤并没有好一些，我拾一片落叶，折成了几只明月状的小船。夜晚，我把我的思念连同一小盏蜡烛放进了小河。我希望它可以把我的一切带给我远方的父母，虽然我不知他们能否收到。也许在梦中会相会，到时我期望父母不要惊讶它无端入梦，因为这是你致爱的女儿含着泪叠的`````冬天，好冷好冷。而我，在微冷的冷空气里叹息，化成烟飘走，过去的种种，在心里滚成雪球，怕还没说话泪就会先流。夜晚，那轮我盼了好久的明月终于出现了，我和它聊了一夜的悄悄话。

亲情是一本我终生无法读完的巨著，是一片我永远也无法飞出的天空。人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉。就如父母的爱一样，永无止境。我乞求上帝让我的父母一生平安，身体健康，为此，我愿意做任何事。亲情，真的好美！

一个人的时候高一作文 篇5

一个人的时候，我可以与影子作伴。

一个人的时候，我可以一个人吃饭，一个人睡觉，一个人望着天空发呆，偶尔也在幻想我的爱和等待。一个人的时候喜欢听着《天空之城》，伴着唯美，宁静，悠远的钢琴曲。我可以什么都不想，也可以什么都想。我不知道我的前世是否欠下了很多债，为何今生总感觉到负债累累，以至于到现在还感觉没有还清。一个人的时候，我一直以为自己很坚强。每当夜幕降临黑暗来临的时候我才看到了自己的彷徨和心慌。这的世界没有谁能够永远陪在你身旁，即使是你爱的人，有一天也会与你天涯两端。累了，我没抱怨，痛了，我没有哭泣。因为在朋友面前我还是那么洒脱。你能看到我留在脸上的笑，却看不到我藏在心底的泪。我记不起从什么时候开始自己虚伪了，连一个微笑都不是会心的。突然有点落寞，突然有事迷惘，突然害怕有那么一天我把自己也给丢了。一个人的时候，我以为以后的生活会充满了阳光，无意间发现我的.天空多了一道明媚的忧伤。有人曾问我：为什么我写的东西总是充满了一种淡淡的忧伤。我也不知道什么时候习惯了用悲伤文字来代替另一种悲伤。一个人的时候，我喜欢骑车看看沿途的风景，喜欢听那些熟悉的旋律。想起那些散落天涯的人儿。喜欢每天上网了，但不喜欢聊天了，更不喜欢进群里瞎混。渐渐的开始喜欢淡定了，喜欢安静的时候思考过去和将来，热闹的时候麻痹自己。似乎灵魂在这一刻可以超脱。

一个人的时候，我想我会一直孤单。但生命中注定了有那么一群人是永远不会抛弃你的，你爱的人可以离你而去，但你的亲人，朋友会一直站在你的身后，在你孤单无助的时候一转身就会发现他们真诚注视的目光。你爱过、痛过，那么就一笑而过吧!

一个人的时候，喜欢深夜凝视遥远的星空，那些晶莹闪烁的星星，悬挂着一些悄然退色的记忆。那一颗流星划过天际，打破了夜的宁静，思绪也开始蔓延了。一个人的时候，我不是不甘寂寞，因为我已经寂寞了好久。我已习惯将我的灵魂融入这些苍白的文字里。我的灵魂在唱歌。我习惯了用文字撕开身上的每一处伤口。我总是自己在伤口上撒盐，让自己血流不止。我的文字在寂寞里飞舞着。我依然悲伤着。你看的到我表面的华丽与微笑。但是，你永远无法看到我寂寞时落在键盘上的泪。我的寂寞在这冰冷的指尖肆无忌惮的绽放着。一个人的时候，很容易被感动。我不相信这社会人情永远淡漠，我相信人间自有真情在。地震，泥石流……那一次次灾难面前让我看到了希望。感动的时候我们要学会感恩。

高一叙事作文一个人 篇6

话语爆炸,超级城市诞生

现在回过头去看,上个世纪那个沉闷的90年代也许会成为中国文化史上很重要的一个段落。就具体的文化气象而言,与张扬、激进的80年代相比,90年代基本上是一个平庸、保守、做作、犬儒的时期。但是真正的历史往往只有在离我们越来越远时,才会真正显现出它耐人寻味的一面。在这个沉闷的文化景象之下,恰恰潜伏了千头万绪的线索。90年代不仅不是80年代的突然“断裂”,而且还是80年代真实文化企图的全面延伸,同时它也为今后五十年乃至一个世纪的中国文化流变提供了一张真实的联络图。

在90年代各类不同路数的话语中,有一个关键词是不能被忽视的,那就是“城市”。其中,对上海历史的重构和未来的畅想,成为构建这个共同的想象之物的基础性工程。在90年代,我们的国家话语对上海这个意象的重新发现和大力推广是不言自明的,翻开1992年后的各类主流报刊,国家对重建30年代那个远东第一都市的渴望昭然若揭。而80年代精英文化养育出来的那代知识分子也对那个古旧、典雅、华丽的想象中的上海——那个上世纪二三十年代的旧上海表现出异乎寻常的兴趣,如王安忆的《长恨歌》、李欧梵的《上海摩登》、张艺谋和陈凯歌的《摇啊摇,摇到外婆桥》和《风月》……当时的女性说书人张爱玲也在90年代被重新发现,并像重见天日的国宝一样被珍藏至今日。这种狂热的怀旧追忆,包藏一种待发的雄心,即是希望上海这个“城市里的老贵族”能重新回到那个远东第一都市的位置上。

一切就好像围棋里的大转换一样,原先互不相让、针锋相对的话语终于因上海这个意象而勾连在一起,突然发现原来大家想寻找的是同一个东西,一个宏大的、物质的、华丽的、可供消费和想象的超级城市,一个能让你好、我好、他好、大家好的共同体。多么耐人寻味!中国社会原先的结构终于在这个决定性的意象上瓦解了,新的社会分层运动和国际关系开始了。一个更大的结构,一个更大的他者即将耸立或者勃起。

就是在这样一个年代里,那些至今被认为“不成器”的第六代影人粉墨登场了。他们也因此自然而然地被命名为“城市的一代”,2001年纽约大学电影系和哈佛大学东亚系举行的一次大型影展甚至直接以这个名字命名了这一代人(详见鱼爱源的《关于中国“地下电影”的文化解析》)。而城市确实也已经成为第六代影人摄像机中始终挥之不去的关键性意象。在1998年前后他们中的一些人曾经计划过的一次集体亮相中,他们甚至将一个十部电影的集锦冠以“超级城市”的总名称,较为受人关注的《苏州河》正是这个“超级城市”活动的产物之一。

可以说几乎从一开始这个被自我想象的第六代与想象所需要的那个“城市”就结下了不解之缘。他们主动选择了城市,因此作为回报,他们也被城市主动选择。无论成功还是失败,他们都已成为那个想象中的“超级城市”的功能性部件,超级城市的历史和他们的历史纠结在一起,两者的浮华背后同样隐藏着真正的惨烈和残酷。

没有历史的个人冒险

90年代,欲望的开发工作已经完成,装满了油料的历史之车开始沿着权力和利益塑造的历史惯性,兴致勃勃地向着超级城市的方向进发。初登舞台的第六代显然没有发现这种被既得权力和既得利益主导的历史方向。在他们的期待中,超级城市是更加庞大更加绚丽因而也更加无序的冒险乐园,是一个可能产生秘密生活和个人冒险的幻想空间。对他们而言,超级城市不是意识形态,不是意识形态背后人与人的关系,那种压迫、反抗和妥协并存的关系。超级城市永远只是个人冒险,除了个人冒险,还是个人冒险。这些意识形态上的特质在第六代最初的城市电影《周末情人》和《头发乱了》中已经表露无遗。

这两部电影的发生时间正是国家话语明确表示要发展国际化大都市的1993年,发生的地点一个在上海,一个在北京,正是中国版图上最醒目的两个准超级城市。

发生在上海的《周末情人》,是一个典型的关于边缘城市人的边缘故事,不良青少年、另类乐手和迷惘的城市白领女人构成了影片基本的人物格局,这些人没有过去,面目模糊,一些根本没有可靠的线索加以勾勒的感情纠葛将他们连缀在一起。每个人好像都在寻找着什么,但是谁也不知道要寻找什么,或者为什么要寻找。所谓的寻找,在某种意义上不过是本雅明眼中“游手好闲者”们探索城市生理学的过程。

在影片里,城市的时间和空间变成了一个个没有意义没有历史的片断,人物的一切行为、一切动机都由瞬间的欲望决定,爱、恨、热情、冷漠都没有必然的原因,都只是随机的选择。历史的和社会的纠葛在这里不复存在,一切都是个人与个人之间毫无理性的冲突,一切的不确定性和个人悲剧都被城市这张皮包裹住了,演化成了城市生活本身的不确定,个体的反抗只是对沉闷和循规蹈矩的日常生活的反抗,所有政治学意义、社会学意义和经济学意义上的压抑都被隐去了。城市成了一个上演个人冒险的空寂的舞台。

在影像处理上,影片对那些上海老房子的处理也表现出一种近于迷恋的姿态,不厌其烦地反复呈现,并充满了抒情意味。而这些老房子恰恰是殖民地时代的上海作为一个远东超级城市或者东方巴黎,留在这个破败的城市里的最后印迹之一。这种怀恋不仅仅是一个伤感的悲怀,其中也隐蔽着某种当代意义——对重构一个真正的超级城市的渴望。

发生在北京的《头发乱了》,在故事的框架上和上海的《周末情人》几乎具有同构性,也是一段说不清道不明的三角恋,最后也以暴力和灾难的形式勾勒了冒险到达终点时的解决方案,人物的身份在构成上一样有另类的乐手、罪犯以及具有小资特征的年轻女子。唯一的例外是《头发乱了》里面还有一个作为国家机器螺丝钉形象出现的小警察,恰如其分地衬托了北京作为一个政治首都的特殊性。小资女子是个从广州考到北京的大学生,但是幼年时曾经是北京的原住民。重回北京后,她发现北京是一个双重性格的城市,一个是有立交桥的新北京,一个是她童年时居住过的胡同中的北京,她在这个既熟悉又陌生的北京展开一场恋旧与发现并存的冒险。在呆板忠厚的警察和一头长发但道德可疑的摇滚乐手之间,她选择了更加不可捉摸的摇滚乐手作为自己的恋爱对象。一连串个人欲望的戏剧就此一一展开,最后冒险结束,小资女子离开北京。片中,城市生活的不确定性和多样性,成为导演倾注全力要表现的东西。

关于个人冒险的叙事基本上贯穿在整个第六代电影的城市叙事之中,从《北京杂种》到《长大成人》,从《谈情说爱》到《苏州河》,里面少不了那些边缘的城市人,乐手、艺术家、找不到自己位置的城市青年,他们在片断的城市里不断游走,过着另类而诡异的城市生活。这些人物与本雅明所指认的第二帝国时期的巴黎游手好闲者具有惊人的相似之处。当时这个19世纪的资本主义都市还处在发育阶段,远没有成为今天这个后现代意义上的超级城市。如果暂时摒弃那些为当代特有的全球化因素,19世纪中后期的巴黎无疑与20世纪末的中国都市上海和北京具有相似的结构特征。大街、橱窗、咖啡馆、汽车和匆忙拥挤而又互不关心的人群,以及正勃勃待发含着潮湿气息的欲望,构成了一个现代意义上的大都市所必须具有的一切基本特征。与此同时,充满了娱乐感的“惊人的布告、神秘的流言、突然包围和令人捉摸不透的反语”(本雅明语)也在这些不够超级的城市里电流般地四处乱窜,在那些阴暗的小酒馆(或者类似的“阴暗”场所)里,那些“为密谋而密谋”(为艺术而艺术?)的波希米亚密谋家们正在酒精一类的迷幻剂的帮助下展开新的“密谋”。

从某种意义上来说,第六代在他们的城市叙事中描摹的那些“游手好闲者”,其实不是别人,恰恰是他们自己。在被现有的权力和利益格局抛弃之后,在大都市成为一些“游手好闲者”似乎是他们所能找到的最后出路。

作为一些都市“游手好闲者”,第六代努力与大众保持距离,个人冒险和不确定性似乎成了他们保持独立性的一种策略。然而这种不确定和个人冒险的策略真的是他们的主动选择的吗?本雅明对此是怀疑的,他认为游手好闲者的生活策略本身便是这个异化的时代制造出来的:“一个文人与他生活的社会之间的同化作用随着一种时尚发生在街头。在街头,他必须使自己准备好应付下一个突然事件,下一句俏皮话或下一个传闻……他把时间用来在众人面前显示其闲暇懒散,这是他工作的一部分。”所谓的个人冒险和不确定性实际上只是资本主义城市生活的剩余物,而不是游手好闲者独特的创造发明。

随后,本雅明对游手好闲者所代表的意识形态进行了更为深刻的披露:“游手好闲者便是一些被波德莱尔遗弃在人群里的人,在这一方面,他与商品的处境有相同之处,他没有意识到他的特殊处境,但这并不能减轻这种处境在他身上的效用。这种处境如同能补偿很多侮辱的麻醉药,极乐地渗透了他的全身。游手好闲者所屈就的这种陶醉,如顾客潮水般涌向商品的陶醉。”最终,游手好闲者不过是一种为城市生活提供新的消费模式的有灵魂的商品,他们的所有创造在本雅明看来不过是一些生理学,“生理学用自身的方式,帮助创造了巴黎生活的幻觉”。

套用这样的分析手段,我们也可以做出这样的表述,第六代个人冒险的影像叙事也用自身的方式,帮助创造了人们对超级城市生活的想象和渴望。在这里,这些所谓以个人冒险为特征的城市电影,将一个激烈的历史进程中普遍发生着的社会冲突忽略了,所谓超级城市彻底成了一段由个人、宏大的建筑和隐秘的消费构筑成的叙事冒险,而不是历史本身。然而,可惜的是,我们时代最有权威的三重奏的主流叙事,并没有认识到第六代的影像叙事对建构一个超级城市的想象的重要性。国家话语觉得他们太波希米亚、太不道德,精英话语认为他们太浅薄、太华而不实,而西方的话语则因为他们太像自己而觉得他们缺乏特点,可能潜意识里面还不由得会感到自己受到了揶揄。第六代的城市叙事和文学领域中以《上海宝贝》为代表的一批新新人类文学所遭遇的尴尬其实是一致的,虽然他们本意只是想为想象中的超级城市增添一点毫无恶意的诱惑和妖娆,但90年代的中国主流叙事却认为他们是在冒犯那个神圣的超级城市幻想。

主流叙事对这些新型的城市叙事的误解是惊人的,或者说受权力和利益的驱使,他们根本就不愿意去理解这些新型的城市叙事。他们没有意识到这些不道德、浅薄和感官化的叙事所蕴藏的内在能量。虽然发起这场“超级城市”运动的是这些主流的叙事,但是他们建立的城市叙事只是一个徒有其表的空壳,高耸入云的摩天大厦、灯火通明的城市夜色、无穷无尽的车流、琳琅满目的物质本身并不能构成一种真正的诱惑,真正的诱惑在于这些场景能带来一些怎样的意外,一种能让丰盛的物质转化为抒情诗的能量,这恰恰是个人冒险的叙事可以为这个超级城市的想象带来的效应。超级城市不是一场没有尽头的规训和异化,不是一场丛林里的生存斗争,而是一场欲望的无尽狂欢,即使狂欢的终点是死亡和沦陷,也不免带上了一点英雄主义悲壮情怀,或者至少也能成为一次小资产阶级色彩的绵软感伤。个人冒险的叙事为后现代的超级城市想象提供了一个真正的内核。

游手好闲者的沉迷与觉醒

然而,无论如何,我们不能因此说个人冒险的叙事是主流叙事的反对者。它们倡导的城市观,不过是同一个硬币的两个面:主流叙事看见的超级城市是一个超级生产的城市,而个人冒险的叙事则看见了一个超级消费的城市。而对一个真正意义上的超级城市来说,消费是一个远比生产更为重要的环节。其实在90年代末期,我们的国家叙事已经意识到了“扩大内需”对于建立超级城市的想象具有异乎寻常的意义。超级城市的超级生产所堆砌的生产过剩,只有通过进一步调动个人欲望,形成真正的消费过剩,才能保持超级城市在生态上的基本平衡。同时,处于一个超级城市想象中的个体,也只有首先成为一个消费的奴隶,才可能心甘情愿地成为一个生产的奴隶,个人冒险的背后隐藏的正是个人对于体制的臣服。波希米亚和布尔乔亚在超级城市这个大他者的统治下是完全重合的,所谓BOBO族正是对这种缝合状态最绝妙的隐喻。

事实上,多数的第六代影人在扮演电影工作者的同时还扮演着广告和MTV制作人的角色,广告和MTV正是制造物质和精神产品的消费欲望的重要媒介。这种看似分裂的双重身份,实际上具有完全一致的同构性。由于两种产品的内在原理如此一致,因此第六代的城市叙事也不可避免地带上了广告和MTV通常会有的形式上的跳跃性和碎裂感。李欣的《谈情说爱》、《花眼》和阿年的《城市爱情》更是把这种跳跃性发展到了极致,对此尹鸿不无夸赞地认为,这些碎片式的叙事,“还原出一幅完整的都市景观”。

这个论述确实在某种意义上,联结出了第六代城市叙事和想要构建的消费都市之间的合拍性。为什么是碎片而不是其他才能反映一个完整意义上的消费都市,其原因正是在于消费在都市中呈现出来的,就是一种碎片的状态:一切都是没有过去,也没有未来,只有现在时态的即时消费。因为构成一个真正的国际化的大城市的最重要的特征就是无穷无尽的消费,从一个地点到另一个地点,从一段音乐到另一段音乐,不需要你记住,不需要你付出太多的感情,只需要你消费就可以了,真正的需要在消费开始的时候就已结束了。真正的需要是消费之前对消费的无尽的想象和描述。在一个真正的国际化大都市里,你消费了什么并不重要,重要的是必须有足够多的不同的消费来分割你的时间。时间只有在被切得越碎的情况下,才能显得越有分量。第六代显然在自己谋生和消费的过程中,感受到了这种被切碎了的时代特征,并为它找到了合适的影像表达。然而这种碎片的方式既是他们成功的终点,也是他们失败的开始。他们看到了这个浮华时代的碎片特征,却未能有真正的凛然和觉悟去比这一特征站得更高。事实上连他们自己也被这些眼花缭乱的浮世幻象吸引住了,不仅不能自拔,而且完全陷入对它的讴歌之中。在某种程度上,这些碎片化的超级城市在第六代那里已经成为一种意识形态,而非艺术家需要认识需要旁观需要穿透的幻象,因此第六代的电影本身也最终成为这幻象的一个组成部分。他们是我们城市生理学的盲眼向导,提前或半提前地预支了不久后即将到达的以无目的的消费为特征的超级城市生活。他们的城市电影正是他们拍摄的广告和MTV的延伸,他们拍摄的不是别的,而是“一部电影和它倡导的生活方式”。

由此论之,第六代显然已经遭受到了最可耻最荒谬的历史失败——超级城市没有实现,他们却在它的幻象迷雾中迷路失足,先行宣告失败。这是一种本雅明式的“游手好闲者的失败”,然而在本雅明看来,最失败的游手好闲者也一样存在着觉醒的可能。他说,这要等到“当这层薄纱被撕破,游手好闲者面前出现:一个众生芸芸的广场,在街战时变得空空荡荡”的时候,他们才能看到整个城市的“不被遮掩的图景”。确实,在作为后第六代影人的贾樟柯、王超们那里,我们看到了这种“不被遮掩的图景”,而早期的第六代代表人物王小帅也终于拍出了《十七岁的单车》(虽然里面的意识形态成分依然有早期第六代电影的影子)这样特质的电影,第六代内部的分化正在开始,在他们即将跨入不惑之年的时候,也许他们中的一些人终将就此不惑起来。

高一叙事作文一个人 篇7

我一个人打点滴小学一年级叙事作文200字

。呼呼呼的大风似乎要把人们和楼房吹向天空。人们在风中艰难的行走着，像一只只老乌龟在缓缓爬行。

我们好不容易才来到一个诊所，妈妈让我在这儿输液，自己又去送哥哥学书法。

在输液时，我没有哭，也没感到很痛，扎针时好像一只小虫子爬进了我的身体里了。周围的人都很惊讶，纷纷议论，夸奖我说：“这个孩子真棒，这么小，没人陪他扎针，也不哭，而且看书还那么入迷，

不一会儿，妈妈送了哥哥来了，我自豪的把刚才发生的事告诉了妈妈，她说我长大了，很为我骄傲。虽然天气很冷，但是我心里很温暖。今天我真高兴。

有这样一个人800字高一作文 篇8

童年时在乡下外婆家度过的时光是五彩斑斓的。在自家院里玩腻时，便向外婆打声招呼，去路头上的朋友家玩。出院子左拐，是一家有个“凶神恶煞”老奶奶的人家，因那位奶奶总是操着一口难懂的方言，小时候我又听不懂，便在心底默认给她打上这样的标签。下一家也有个奶奶，却是黑发甚多，还不显得年老。她的脸是尖下巴还是圆下巴我也记不得了，但唯一叫人记得的是她那双鹰一般犀利的眼睛，眼角有些狭长，倒真像只鹰，捉小鸡的鹰。当我过去时，她大老远就瞄到了我，放下手中洗的盘子，从院子里出来，刚刚好堵上我。她的手在拦我时经常是湿漉漉的，一脸坏笑：“哎呦，这条路是我家的呦，不能让你过去。”像个拐卖小孩的，我心里默默吐槽，绕过她不想搭理。谁知她张开双臂拦住：“这里不能走!”我向左，她也向左;我向右，她也向右。我有些许烦，哼!这就想拦住我?我后退几步，接着猛跑向她的右侧，鬼知道这位奶奶反应力有多机敏，一个转身把我抱住。我往地上一坐，从的她的臂弯里逃脱，跑了好远回头看，她还站在那坏笑着：“我要找你外婆收过路费哦!”我内心再次绝倒，赶紧溜走。如此以往，一天来回两次，几个月N次，逐渐地琢磨出了一套办法，从此次次完美逃脱。

后来某天上学时，在食堂里又碰见了这位奶奶，得知她在这里打工。同她扯天扯地的瞎聊中，我无意说出我最喜欢食堂里的一道丸子，她鹰一般的眼睛眨了眨，似乎想起了什么。隔天放学时，我和同学正要离校，突然听到有人叫我的名字，我停下脚步四处张望，却只见到那位奶奶穿着白色工作服，手提一袋子什么东西向我奔来。她呼哧呼哧地跑近，将袋子交付到我的手上，坏笑道：“你喜欢的东西，我从食堂“偷”的。”我一闻，正是我念念不忘的香味，同学也闻到了味道，都问是不是丸子。我抬头看奶奶，她的眼睛真像鹰一样，狡黠又犀利。

有这样一个人高一作文800字 篇9

有这么一个人，她特别爱笑，俗话说：“女子笑不露齿”，她才不管这些呢，整天笑呵呵的，两排牙齿经常齐刷刷地露出来。她的妈妈提醒过多次，叫她文雅一点，她总是笑眯眯地只点头：“明白，明白!”一转身，又笑得合不拢嘴了。“唉!”她妈妈只能摇头叹息。

有这么一个人，她虽然是个小顽皮，但那张嘴巴可甜啦!当奶奶对她嘘寒问暖，还塞钱给她的时候，她一本正经的说：“奶奶，你听我说——这个钱呀，我不能要!我是那个呀班干部，知道什么叫劳保，你有几个劳保呀?该自己享享福呀!”光几个“呀”字儿，就让奶奶乐得眼睛成了一对月牙，直说自己“真有福气”。

有这么一个人，她是出了名的粗心大意。有一次，她骑车回家，锁好车子，就急匆匆的往家里赶，到了门口才发现进不了门——手里没有钥匙!她急忙返回锁车子的地方去找，结果发现钥匙就在车锁上，幸亏没有坏人的识破，不然不仅丢了车子，而且大门的锁也得换一把了。

还有一次，她觉得妈妈天天上班很辛苦，想给妈妈做一顿饭，就选择了最简单的炒土豆丝，开始的刮皮、切丝，她都做得非常完美，可她在翻炒时，发现调料盒中的盐完了，只顾着到客厅拿刚买不久的盐，土豆忘了放水，结果可想而知，她只能给妈妈献上一盘土豆锅巴了。

当然，一次次的尴尬遭遇，也让她痛下决心：一定要努力改掉马虎这个坏毛病，做一个细心的女孩子。

有这么一个人，她有时显得格外固执。在她读五年级时，有一天下午放学时，老师布置了一项紧急任务——每人回家办一张手抄报，第二天早上到学校后上交。她吃完晚饭后，就迅速投入“战斗”，一直办到九点，终于只剩下给图画配色了，爸爸妈妈都劝她不要办了，反正已经基本上完成了，应该抓紧时间休息，但她坚持要涂完色，看到一张赏心悦目的手抄报呈现在眼前时，才肯上床睡觉。看，她真是一个挺倔的人。

高一叙事作文一个人 篇10

暑假里的一天，和往常一样，我慢吞吞的起了床，家里静悄悄的，我去每个房间看了下，发现没人了，于是我准备拿手机给妈妈打电话，当我去拿手机时发现茶几上有一张留言条，上面写着；亲爱的宝贝，今天爸爸，妈妈有事，要晚饭时间才能回家，中午饭桌上有菜和饭，你热一热自己吃，实在对不起今天不能陪你。看完后我长叹了一口气，心想看来今天我只能一个人度过了。

于是我洗漱完毕后，坐在沙发上发起了呆，思考着今天该怎么办，忽然响起了门铃声，我刚要去开门，突然想起了爸爸曾说过，小孩子一个人在家时，遇见有人敲门，首先要了解清楚是谁在敲门，他来干什么，怕遇见坏人，想到这里，我有些害怕，小心的从猫眼里看了下，发现是送水的叔叔，我终于放下心来，但还是不敢开门，于是我对叔叔喊着说，叔叔你明天来吧，家里现在没大人，那位叔叔只好离开了，这时我觉得有些无聊，看了看表，哦才10点多，闲着没事我走进阳台，可可向我跑来，大家一定不知道可可是谁吧！可可是我家喂的一只小狗狗，，见到我到阳台，兴奋的摇着尾巴，嘴里一直叼着碗，，这时我才想起来可可还饿着肚子，于是我就去给可可准备狗饭，准备好后看见可可开心的吃着，觉得自己也有点饿了，我就按照妈妈说的把饭和菜热来吃了，之后我吃完饭洗完碗，休息了一会儿，我就回到房间美美的睡了一个午觉，叮铃，叮铃，原来是门铃在响，我想会是谁嘞，，这时一个熟悉的声音在门外喊，妹妹，妹妹，是我，我是哥哥，打开门，哇!真是哥哥，我高兴的跳了起来，说，你怎么来了，哥哥说知道你一个人在家，过来看看你，怎么样一个人还习惯吗?我说，别提了，一个人又无聊，又孤独，你能来陪我真好，于是哥哥陪我完成了今天的暑假作业，我们又一起看起了课外书，时间过的真快，看看表，已经快到晚饭时间了，爸爸，妈妈也回来了，，哎，我终于安心了下来。

晚饭后，我把这天的经历告诉了爸爸，妈妈，他们都夸我做得好，自从那次以后，在家里我就没有以前那么依赖家长了，发现自己也慢慢长大了！

高一叙事作文一个人 篇11

舅舅长得非常英俊潇洒。一双机智的眼睛下面长着一张伶俐的嘴。

舅舅的爱好像天上的星星，许多许多，但他最喜欢读书，只要一有空，舅舅就会拿起书读。像什么《十万个为什么》、《唐诗三百首》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》……都是舅舅爱读的书。舅舅读书的时候是全神贯注，不管周围有什么热闹的事，都似乎跟他无关。正因为舅舅爱读书，所以他很有学问。

舅舅做的每一件事，几乎都让我佩服，就拿舅舅上初二时来说吧!记得有次都到晚上九点了，舅舅还在专心致志地写作业。妈妈很心疼小舅，让小舅先睡觉，明天早上再起来写。但小舅却说：“今天的事必须今天做完。”于是小舅又认真地写着、算着，一直到深夜总算写完了，我看见小舅笑了。

高一英语作文:我曾认识的一个人 篇12

我曾认识的.一个人A Person I knew

Loose，wavy brown hair hung down to her waist at the back——she had a fringe over her forehead that almost hid her pale eyes。The nose——not her best feature——was long but not ugly。She had a regular set of white teeth and was full—lipped。