操作系统安全维护论文

2024-06-16

操作系统安全维护论文(共10篇)

操作系统安全维护论文 篇1

该策略可以防止用户使用“我的电脑”访问所选驱动器的内容,

位置:用户配置管理模板Windows组件Windows资源管理器

如果启用了这项设置,用户无法查看在“我的电脑”或Windows资源管理器中所选驱动器的内容。同时它也无法使用运行对话框、镜像网络驱动器对话框、或使用Dir命令查看在这些驱动器上的目录。要利用这些设置,请选择一个驱动器或几个驱动器。要允许访问所有驱动器目录,请禁用这项设置或选择“不要限制驱动器”选项。

注意:驱动器的图标仍会出现在我的电脑中,但是如果用户双击图标,会出现一个消息解释设置防止这一操作。同时这以设置不会防止用户使用程序访问本地和网络驱动器。

2.禁止“注销”和“关机”

当计算机启动以后,如果你不希望该用户进行关机和注销操作,可以通过组策略来完成设置。

位置:用户配置管理模板任务栏和“开始”菜单

这个设置会从“开始”菜单删除“关机”选项,并禁用“Windows任务管理器”对话框中的“关机”选项(按Ctrl+Alt+Del会出现该对话框)。另外需要注意的是,此设置虽然可防止用户用Windows界面来关机,但无法防止用户用其他第三方工具程序来将Windows关闭。

提示:如果启用“删除‘开始’菜单上的‘注销’”策略,则还从“‘开始’菜单选项”删除“显示注销”项目。结果是用户无法将“注销<用户名>”项目还原到“开始”菜单(只能通过手动修改注册表的方法)。这个设置只影响“开始”菜单。它不影响“Windows 安全性”对话框中的“注销”选项(因此需要同时启用“删除和阻止访问‘关机’命令”);而且不防止用户用其他方法注销。

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分享到3.阻止访问命令提示符

防止用户运行命令提示符窗口(Cmd.exe)。这个设置还决定批文件(.cmd和.bat)是否可以在计算机上运行。

位置:用户配置管理模板系统

如果启用这个设置,用户试图打开命令窗口,系统会显示一个消息,解释设置阻止这种操作。

注意:如果计算机使用登录、注销、启动或关闭批文件脚本,不防止计算机运行批文件;也不防止使用终端服务的用户运行批文件,

4.阻止访问注册表编辑工具

该策略将禁用Regedit.exe,以禁用Windows注册表编辑器。

位置:用户配置管理模板系统

如果这个设置被启用,并且用户试图启动注册表编辑器,解释设置禁止这类操作的消息会出现。要防止用户使用其他系统管理工具,请使用“只运行许可的Windows应用程序”策略设置。

5.禁止访问控制面板

控制面板允许用户配置其计算机、添加或删除程序和更改设置。该策略用于防止“控制面板”的程序文件Control.exe的启动,用户无法启动“控制面板”或运行任何“控制面板”项目。

位置:用户配置管理模板控制面板

该策略还从“开始”菜单中删除“控制面板”菜单项,也将“控制面板”文件夹从Windows资源管理器中删除。如果用户想从右键快捷菜单的“属性”选项中选择一个“控制面板”项目,会出现一个消息,说明该设置防止这个操作。

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分享到6.隐藏指定的控制面板程序

该策略将控制板面的项目(如显示)和文件夹从控制版面和“开始”菜单中删除。它可以删除Windows XP中包含的控制板面的项目,也可以删除你在系统里添加的控制面板项目。

位置:用户配置管理模板控制面板

若想隐藏一个控制面板项目,请在打开的对话框中,单击“已启用”选项,然后单击“显示”按钮,在打开的对话框中,单击“添加”按钮,输入该项目的文件名即可,如Ncpa.cpl(用于网络)。若想隐藏一个文件夹,输入该文件夹名即可,如“字体”。

此设置只影响“开始”菜单和控制面板窗口。它不会阻止用户使用“运行”对话框来运行控制面板项目。

注意:要寻找控制面板项目的文件名称,请在System32目录中寻找.cpl文件名称的扩展。

7.密码保护屏幕保护程序

该策略确定计算机上使用的屏幕保护程序是否受密码保护。

位置:用户配置管理模板控制面板显示

如果你启用了这项设置,所有屏幕保护程序都是有密码保护。如果你禁用了这项设置,密码保护就不能在任何屏幕保护程序上设置。这项设置也禁用了“控制面板”中“显示”项中的“屏幕保护程序”的“密码保护”复选框,防止用户更改密码保护策略。如果你不配置该策略,用户选择使用在每个屏幕保护程序上设置密码保护。

注意:只有当在计算机上指定屏幕保护程序时才可使用这项设置。

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操作系统安全维护论文 篇2

信息及其特征

人类生活与信息密不可分。在古代, 人们就懂得了用“结绳记事”、“烽火告急”等方法来存储、传达信息。

信息论的奠基人之一香农, 从通信工程的角度, 指出信息是“用来消除不确定性的东西”, 指的是有新内容或新知识的消息。例如, 申办奥林匹克运动会是中国人多年的梦想, 是否成功, 在国际奥委会主席萨马兰奇先生正式宣布以前, 人们的心都是悬着的。当结果宣布之后, 不确定性消除了, 这个信息就成为令海内外广大华人振奋的消息被迅速传播。

俗话说“看云识天气”, 意思是讲只要正确认识不同类型的云, 就可以帮助我们预测今后几天的天气。现在, 分布各地的气象台和各种探测设施, 组成了监测天气变化的观测网, 在昼夜不停地捕捉地球大气中的各种气象信息。然后, 各相关部门把这些信息制作成卫星云图、天气实况图以及预报图等, 然后通过电视、广播、报纸、网络等媒体发布, 为我们提供各种气象服务, 现在, 收看、收听或者检索每天的天气预报已经成为很多人的一种生活习惯。

信息在人类社会活动中发挥着十分重要的作用。

《三国演义》的“赤壁之战”中, 吴国周瑜用计让前来劝降的蒋干盗得了假冒曹操水军都督蔡瑁、张允二人写给周瑜的降书, 曹操阅毕此降书, 将二人斩首示众, 导致曹军损失了通晓水性的将领。曹操又听信庞统的计谋, 将船首尾相连接, 结果被前来诈降的黄盖采用载满燃烧物的小船攻入, 落得一个“火烧连营”的悲惨境地。

通过对大量的事例分析, 可以得到信息的一些重要特征:

1、传递性。信息的传递打破了时间与空间的限制, 通过书籍, 我们了解到古今中外的思想和经验, 借助广播、电视和网络等媒体, 我们就可以了解发生在世界各地的许多事情。

2、共享性。信息作为一种资源, 通过交流就可以在不同个体或群体之间共享。信息交流和实物交流有着本质上的不同, 在实物交流中, 一方有所得, 另一方必然有所失, 比如两个人交换手里的一个苹果, 各人手中还是一个苹果;而信息交流就不同, 两个人交换各自所掌握的一份信息, 两个人就都拥有了两份信息。

3、依附性与可处理性。各种信息都必然依附一定的载体才能表现出来, 为我们所接收, 并且按照某种需要进行处理与存储。信息如果经过人们的分析和处理, 往往会产生出新的信息, 使信息得到增值。

4、价值的相对性。信息作为一种比较特殊的资源, 具有一定的使用价值, 它能够满足人们在某些方面的需要。但信息的使用价值大小是相对的, 它取决于信息接收者的需求以及对信息的理解、识别和利用能力。

5、时效性。信息不会是一成不变的东西, 它将随着客观事物的变化而变化。信息如果不能反映出事物变化的最新状态, 它的效用就会降低, 一旦超过它的“生命周期”, 信息就会失去原有效用, 成为历史记录。比如天气预报信息是有很强时效性的。

6、真伪性。我们接收到的信息, 并不是所有都是对事物的真实表达, 因此, 信息具有真伪性。产生伪信息的原因有很多:有一些是出于某一种目的, 被人故意采用窜改、欺骗、捏造、夸大等手段人为制造伪信息, 如前面案例所讲到的“赤壁之战”。有一些则是由于人们的认识事物的能力或表达能力上的不足导致;有一些则是传递过程中的失误造成。因此, 针对信息的真伪性进行鉴别是十分重要的。

信息安全问题

在当今信息时代, 人们在享受着信息技术所带来的极大便利的同时, 也面临着十分严重的信息安全问题。根据天拓咨询研究中心的统计, 2012年我国就有超过50个网站的用户信息数据库遭受了严重攻击, 用户信息随即被通过地下的黑色数据产业链进行叫卖, 已经有近5000万条数据被证实为真实的信息。人们十分担心存储的信息遭受到破坏或者被他人盗窃, 以及发出的信息是否能够完整、正确地送达给对方等问题。

案例1:美国NASDAQ事故

1994年8月1日, 因为一只松鼠通过位于美国康涅狄格州网络主计算机附近的一条电话连接线挖洞, 造成了电源紧急控制系统损坏, 日均超过3亿股的NASDAQ电子交易系统股票市场暂停营业近34分钟。

案例2:美国纽约银行EFT损失

1985年11月21日, 因为计算机软件的错误, 造成了纽约银行与美联储电子结算系统的收支失衡, 发生超额支付, 而这个问题一直到了晚上才被发现, 纽约银行的当日账务出现230亿美元短款。

案例3:江苏扬州金融盗窃案

1998年9月, 某兄弟两人采取在工行储蓄所旁安装遥控发射装置, 侵入到银行计算机系统, 非法窃取26万元。这是被我国法律学界称为全国第一例使用计算机网络盗窃银行巨款案。

案例4:2006年的黎以冲突

以色列的黑客成功地对黎巴嫩的真主党电视台直播节目进行了攻击, 导致实况转播中断, 而真主党领导人纳斯鲁拉的漫画像却出现在荧幕上, 下面还打着一串字幕:“纳斯鲁拉, 你灭亡的时间提前了”, 所造成的心理影响可想而知。

案例5:2008年的俄格冲突

俄罗斯的网络精英让世界感到震惊。格鲁吉亚遭受到了沉重打击, 交通、通讯、媒体以及银行网络纷纷遭袭, 政府的网络系统更是全面瘫痪。整个格鲁吉亚几乎无法向外界有效发出声去, 外交部新闻都只好发布在GOOGLE网站的一个公共博客页面上。

案例6:江苏南京的许某等人窃取、非法提供信用卡信息案

2012年5月16日, 南京市公安机关民警在工作中发现, 有一网民在网上发布信息, 要雇佣“马仔”并办理假身份证, 然后到邮局等地点取挂号信、快递包裹。嫌疑人涉及湖南、山东、江苏、浙江等地。2012年5月17日, 南京市公安机关将犯罪嫌疑人许某等5名犯罪嫌疑人抓获。经审查, 许某等人通过办理的假身份证冒领受害人申办的信用卡挂号信, 又在网上购买受害人的个人征信记录等资料, 激活了信用卡, 之后刷卡套现牟利, 对信用卡的管理秩序、公民的财产权利造成了巨大损害。

案例7:光大乌龙指事件 (触发原因是系统缺陷)

2013年8月16日上午11时05分, 上证指数在三分钟内暴涨超过5%。因为这一天是星期五加之又是8月股指期货合约的交割日。一时间, 场内“利好消息说”与“阴谋说”被传的沸沸扬扬。几分钟后, 有媒体报道, 指数异动是因为光大证券乌龙指所引起的, 但市场并不相信, 指数还在继续上涨。午后开市, 光大证券被停牌, 并发布公告称, 光大证券的策略投资部门自营业务在使用其独立的套利系统时出现了问题, 公司正在进行相关的核查与处置工作。至此, 当日指数异常波动被确认为因光大证券“乌龙指”所导致。投资者在得知了真相后, 指数逐级回落, 到收盘, 上证指数收跌0.64%。2013年8月30日, 中国证监会认定光大证券在“8.16”事件中采取的行为涉及了内幕交易等多项违法违规行为, 并对光大证券作出处罚:没收光大证券违法所得8721万元, 并且处以5倍罚款, 罚没款金额总计达5.23亿元。光大证券总裁徐浩明先生也引咎辞职。

经过案例分析, 我们可以知道, 信息安全存在着多个方面的威胁, 包括有意的和无意的, 人为的与非人为的等。信息安全不仅影响到我们日常的生产、生活, 更关系到整个国家的安全, 成为日益突出的问题。

2005年, 按照五角大楼的指示, 位于内布拉斯加州东部奥福特空军基地的美军战略司令部进行了大规模的重组。其中的关键部分就是秘密组建了“网络战职能组成司令部”。随着近几年来的不断发展壮大, 美军的网络战部队总数已经达到10万人。一支规模如此巨大的网军, 一旦集中发起攻击, 任何国家和机构都会难以承受。

担任美军网络司令部司令兼国家安全局长的基思.亚历山大表示, 如果防御只是在尽力阻止攻击, 那么这永远都不算成功, 需要在攻击发生之前将其扼杀, 采用何种防御措施部分归因于攻击手段。为此, 2013年3月12日, 基思.亚历山大宣布, 为了打击对美国发动电子攻击的威胁, 需要组建40支网络安全部队, 这次网络部队的扩张定位也是十分明确的——不在于防守, 而在于进攻。所有的40支部队将在2015年秋季之前全部建

维护信息系统安全

对于以计算机和网络为主体的信息系统来说, 安全威胁大体上分为两个方面:对系统实体的威胁与对系统信息的威胁。维护信息系统安全的措施包括的内容十分广泛, 这里主要从物理安全与逻辑安全两方面予以考虑。

维护物理安全包括:环境维护, 防盗, 防火, 防雷击, 防电磁泄露等措施。

逻辑安全的维护包括:信息加密与访问控制等措施。信息加密是指通过密钥技术, 来保护在通信网络中传递、交换与存储的信息的机密性、真实性和完整性不被损害。常用的方法有数据加密和数字签名。数据加密是把原来为明文的文件或数据按照某种算法进行处理, 使其成为不可读的代码, 而且只能在输入相应的密码后才能显示出来的内容, 以此来达到保护数据不被非法窃取的目的。通常来说就是把“明文”变成“密文”。数字签名则是大多数电子交易采用的一种安全技术, 它采用两个密钥来进行加密, 密文和用来解密的密钥一起发送, 而该密钥本身又会被加密, 还需要另一个密钥来进行解密。

访问控制是指把未经授权的非法用户拒于系统之外, 使其不能进入到系统。主要是通过对用户身份的识别和认证, 来鉴别合法用户和非法用户, 阻止非法用户对系统的访问。在身份认证中, 口令字是一种简便的方法, 在用户接入和登录到主机时, 需要输入用户的各种口令字, 系统经过对比后, 判断该访问者是否为合法用户, 决定是否让其进入到系统。口令字的方法虽然简单, 但安全性不够高, 在安全性要求较高的系统中, 还可以采用物理手段甚至生物手段来进行识别。

计算机网络系统是比较脆弱的, 容易遭到黑客与病毒的入侵与攻击, 为了信息的安全, 除上述防范措施以外, 还要经常对系统进行安全检测。常见的信息安全产品有:

1、网络防病毒产品。防止计算机病毒通过网络进行传播与扩散, 以实现对信息资源与网络设备的保护。

2、防火墙产品。是一个或者一组系统, 它用来在两个或者多个网络之间加强访问控制。

3、信息安保产品。包括信息加密产品与数字签名产品。

4、网络入侵检测产品。主要是提供网络安全漏洞检测, 网络黑客的检测与跟踪、网络日志的分析等功能。

5、网络安全产品。如网络监听工具、扫描工具、检测与分析工具等。

高校一卡通系统的安全维护 篇3

关键词:高校一卡通;安全;维护

中图分类号:TP311.52文献标识码:A文章编号:1007-9599 (2013) 06-0000-02

现代社会中科技水平的日益进步,正潜移默化的影响着社会生活的方方面面和个人生活,数字化的进一步推广也使得生活便捷起来。当校园与信息化、数字化结合,带来的会是更大的便利和效益,更重要的是高校推进校园信息化、数字校园进程已刻不容缓。

为了响应“数字校园建设”的口号,满足学校扩招后更多人员需求,实现高校更加现代化、先进化,营造更好的校园生活,传统的管理方式已出现负荷,各大高校便开始对数字化系统不断的引进与运用,校园一卡通系统也随之应运而生。校园一卡通项目从最初的启动、计划、筹备到最后实施和现在的不断完善,是建立在科技基础上的摸索中开始、总结中前进的新生力量。发展空间很大,但过程也不是一蹴而就的。

1高校一卡通系统

高校一卡通系统是数字化校园建设中的一个基础应用平台。是依托校园网络,以数据库系统和通信技术为支撑,包括一卡通金融数据中心、综合前置系统、门禁系统、身份识别系统、WEB发布查询系统、会议考勤系统、第三方接入系统、圈存机查询系统、以及水控管理系统等涵盖全校师生和教职工学习、工作、生活各个环节的体系。初步实现了一卡在手便可走遍校园的现代化高校生活理念, 也提高了学校管理、教学、生活和服务的水平。一卡通的便捷性、实用性和先进性等特点,都让越来越多的高校青睐,随着投资的进一步加大,服务范围的拓宽,规模更加庞大,管理也从单一向复杂转化,一卡通系统的问题也日益暴露,在实际使用过程中因技术力量不到位、体系管理不及时等原因,出现系统混乱、个人信息丢失等一系列安全问题,因此而造成的使用人员利益受损,所以,系统的安全性也越来越不容忽视。

2安全隐患列举如下

2.1数据安全性能不完备

校园一卡通系统是数字化校园建设中的一个基础平台。将多卡功能集中于一卡后,就需要管理方与银行、电子商务等一系列关乎利益的单位、部门进行,密切合作,完成数据库信息体系的制作与汇总,以方便之后的检索与管理。那么在此过程中有一个地方出错或者不够完备,就会出现漏洞,例如数据库内的数据错乱、丢失、或数据传输过程中的安全问题,以造成使用者在使用过程中某项功能的缺失或个人身份信息的泄露,便有可能造成财产损失或更大伤害。在高校一卡通的调查报告中,这些问题也有反映,被调查者中有相当一部分使用者表示将一卡通与银行卡、身份证等进行绑定,存在较大的风险,认为在安全性不能达到百分百的前提下,将大额资金存入与一卡通绑定的银行卡中是存在很大安全隐患的。

2.2一卡通卡片安全性能有待完善

一卡通的便捷性和实用性使得卡片功能强大,易携带。那么对于卡片的质量要求就更高,卡片使用过程的消磁、折断、丢失等问题是常有的事,因此带来的卡片无法识别、丢失后财产损失等都会影响教职工和同学们的正常生活。

安全问题基本可能出自于两个方面,系统本身和使用者自身。其中一卡通系统项目在使用、实践阶段的安全维护问题是举足轻重的。高校也只有从思想上深刻认识到这项工作对受益者的重要性,才会在安全维护方面做到全方位。

3针对一卡通安全维护系统问题的解决方案

针对以上分析的问题和可能出现的问题,安全维护系统要做到切实到位、仔细全面,分析并解决如下。

首先,在实施阶段,技术和控制管理是保障校园信息化、一卡通成功的重要手段。遵循规范化的流程来实施,才能使信息化建设顺利进行。也只有在必须保证流程正常有序运行的前提下,才能进一步将其它问题展开并解决。那么,安全维护工作也体现在对一卡通体系实施的控制管理上。那么就要做到:(1)调配资源和安全管理保障;(2)定期监控进展,通过例会工作汇报、日报、周报及时掌握每项活动的实际进度,控制关键活动;(3)与投资方、承建方及学校内部部门之间加强沟通协调,确保各环节工作正常衔接,实施顺畅;(4)定期检查工作质量,及时获取信息,安全管理;(5)做好风险防范与变更控制,成立安全小组,重点解决突发问题,这些措施是完备系统安全维护的前提与保障。也是取得持有者对待消费安全可靠、认可心理的前提,只有了解使用者的心理趋向,并使其对一卡通充满信心,并看到我们的努力,这也是帮助我们工作更好运行的指示灯。

其次,针对校园一卡通项目实施中的数据安全性问题,首先确保一卡通总检索、总统计的便捷功能,建立完备数据库系统。另外还需要在技术层面对以后的漏洞进行强化,加强数据库的安全防范性能,防止数据泄漏或在传输过程中的截获,保护用户隐私,从而避免用户权益受到威胁。另外,通过一些通告、宣传单等告知用户一些基本的安全使用说明,增强用户的安全防范意识,避免在不经意的时候泄露自己的身份信息。

另外,针对卡片安全性问题,首先要提高卡片的制作质量,对于那些消磁的卡片,要有最快的应对计策,后台服务必须是高效、及时的;卡片不慎丢失后,挂失补卡等一系列流程要清晰快捷,还有必要设置日消费最高限额,用密码确认。虽然可能在日常生活中是有些麻烦的,但在卡片丢失被其他人捡到后,可以把丢失者的损失降到最低。总归,在遇到卡片本身问题的时候,用户不会因此而长时间影响正常生活。平时也要注意对用户进行一些卡片安全自身维护的提醒,从而延长卡的使用寿命。例如:不和身份证、银行卡等其它磁卡长时间放在一起,尽量避免消磁;可以购买卡套等保护外层,避免卡的破损等。

最后,在现在的多功能基础之上,其实很多使用者是期待新功能的开发与应用的,很多高校已经在运行的通过一卡通实现考勤管理、门禁管理、医疗信息管理、校园电子商务、话费支付、公交卡、与城市市民卡进行结合等等。不再是单单的校园服务,这也是对一卡通系统平台将校园综合管理和金融服务融于一体的多功能复合系统的充分运用。是进一步实现校园数字化的尝试和运用,创新是一个民族进步的灵魂,要想使校园一卡通更安全、更具有实用性,将数字化真正的深入校园,就需要不断推陈出新,在完善中进步,在进步中发展。

4结束语

高校一卡通像所有新事物发展那样,过程中经历着成功与挫败,受到使用者的鼓励或批评,正在不断实践中积累经验,总结问题所在,并不断寻找方法竭力解决,因为我们相信,它的前途是一片光明的,只不过我们正处在曲折的道路上罢了。为了数字校园的建设,为了校园信息化的普及,做好现在一卡通的安全维护系统是重中之重。高校信息化道路,任重而道远。

参考文献:

[1]石润华,葛丽娜,钟诚.校园一卡通应用系统的安全方案[J].微机发展,2003(12):55-57.

[2]蒋文沛.钱慎.校园一卡通系统的数据分析与系统规划[J].工业控制计算机,2002(9).

[3]亢大鹏.校园一卡通系统服务器数据库安全策略研究与设计[D].沈阳理工大学,2009.

[4]王学敏.基于数字化校园的一卡通系统的设计与实现[D].厦门大学,2008.

[5]凌丽.校园一卡通现状分析及改进方案的设计及实现[D].重庆大学,2008.

[作者简介]卓家(1978-),男,河北易县人,吉林工商学院实验师,本科,研究方向:计算机网络管理与维护。

操作系统安全维护论文 篇4

——《信息安全及系统维护措施》教学反思

1、教学设计的反思

本节课内容本节课是在学生对计算机及网络有初步认识的基础上展开的。随着信息技术的广泛应用,信息安全越来越依赖于信息系统的安全,但以计算机及网络为主体的信息系统的本身的脆弱性,安全问题日益突出。面对信息安全所设置的陷井及带来的道德问题,学生的防护意识和技能相对较薄弱。因此加深学生对信息安全问题的了解,增强学生信息安全意识,培养学生良好的信息活动行为规范,培养学生自律精神和抵制计算机犯罪行为的自觉性、提高学生对计算机病毒进行防治能力将是我们的重点。

纵观第六章第一节,得知其是由三部分组成。知识点的安排次序为:第一部分6.1.1信息安全问题;6.1.2信息系统安全及维护;第二部分6.1.3计算机病毒及预防;第三部分6.1.4计算机犯罪及预防。如果单纯地按照教材安排备课要,就显得知识的叙述性过强,知识点表面上的联系性弱,层次不分明。

所以本人就大胆地将第六章第一节的内容重组:先讲信息安全问题,然后根据铺垫引出计算机病毒的相关内容,再由此延伸到计算机犯罪的相关内容,最后把信息系统安全及维护当作是梳子,对之前的知识进行整理。如此一次来整节课的教学环节就显示环环相扣,循序渐进,有始有终。而且对于如此的安排学生也容易接受。

故以后本人还将继续进行类似的尝试。

2、教学过程的反思

要让学生拥有先进的信息安全意识、良好的上网习惯,是一个长期的过程并不是一两个课时就能达到目标的。因此不能用说教式的、令人望而生畏的艰涩讲解去说服学生,而是利用具有趣味性并贴近生活的内容引导学生,使学生在快乐中潜移默化地养成良好的意识和习惯。所以在教学过程中本人始终将学生以朋友的方式对待,坚持愉快教学,坚持以学生为主体、教师为主导的教学模式。

付出是有回报的,由于堂上的案例贴近学生生活,师生界别不明显,学生均能大胆地畅所欲言,课堂气氛热烈。教学任务均能完成,并达到预期的教学目标。

但由于是以学生的活动为主,因此在时间的安排上是相当紧凑,稍有不慎就会出现超时现象。同时由于老师在本节课只是担当引路人的角色,不能越俎代庖,抢了学生的活。当然搞活气氛,使学生的思维紧追不放还是教师责无旁贷的事。

故以后本人还要在这方面多加磨炼自己,提高自身的水平。

本节课主讲内容为信息安全,这方面和学生的日常信息生活紧密相连。高中新课标指出:学生是学习和发展的主体,要给学生营造良好的信息环境,关注全体学生,注重交流与合作,以提高学生的信息素养、综合能力与创新精神为目标的课程理念。围绕新课标,回顾本节课的教学,我有以下几点深刻体会:

1.本课程通过任务驱动的教学方法,营造了以学生为主体的课堂氛围,较好的培养了学生独立自主的学习能力,有助于激发学生的学习热情。

秩序维护巡逻值班员安全操作规程 篇5

A目的:监视和巡查管辖区、防止不安全事件发生。

B适用范围:适用于小区、项目辖区巡逻工作。

C职责:

1)熟悉各值勤岗位的职责和任务,协助各岗位处理疑难问题。

2)巡查楼层内各公共部位设施设备完好情况,做好记录。

3)维持辖区内的正常安全秩序,保护重点目标的安全。

4)协助经理处理紧急情况,防止各种治安灾害、各种犯罪事件的发生。

5)当值班长负责检查各岗位人员的工作质量,并做好记录,及时将各岗位情况反馈给部门

领导。

6)主管负责检查监督工作,对有关工作提出改进方法及注意事项,平息巡逻中发现的突发

性事件,并加强对事故现场的保护。

D工作程序:

1)巡逻次数:每2小时对整个管辖区巡逻一遍。

2)巡逻要求:

① 值勤时穿统一制服,佩戴整齐、干净,要精神抖擞。

② 巡逻时要眼勤、脚勤,要多听、多看、多嗅,以确保完成巡视工作任务。

③ 按要求做好巡逻记录,及时将有关情况反馈给相关部门和人员。

1、巡逻内容:

1)检查治安、防火、防盗,注意发现可疑人员等,发现问题,立即处理,并登记汇报,保

证巡逻范围内一切人、财、物的绝对安全。

2)检查消防设备、设施(即烟感器、雨淋、消防栓、消防重点防范部位、疏散指示灯、消

防通道、护拦等)是否完好。

3)检查项目内外公共设施是否完好。

4)巡视项目外墙、玻璃等设施是否完好,有损坏做好记录,并上报主管领导处理。

5)在项目辖区内巡查,发现可疑人员,前往盘问,检查证件,必要时检查其所带物品。属

三无人员,应驱赶出管辖区;属摆卖、推销人员,劝其离开管辖区。

操作系统安全维护论文 篇6

一、保持设备清洁

①必须保持电气设备与设施的清洁整齐,在电机、配电箱、开关、灯具、磁盘和蛇皮上没有尘埃、油污。

②防止润滑油、冷却液、铁屑等进入配电箱、接线盒和按钮内。

③配电箱门、接线盒盖应紧闭,不能敞开。

二、设备开动前应检查以下情况:

①了解上班设备运转的情况;

②检查有无妨碍电机运转的障碍物;

③照明灯具是否完好,导线敞露部分有无破损;

④有直流电机时,其励磁调节电阻手柄位置是否放在零位;

⑤电气设备及其导线附近有无易燃物及其它能损害设备和引气火灾物品。

三、设备启动时得注意事项:

①检查电源批示灯是否正常;

②不允许用木棍或其它物件去接通按钮和开关,更不许用脚踢;

③电机应在无负荷下开动;

④按下按钮后如电机不转,应立即按下停止按钮,关闭电源,找值班电工检修,以免烧坏电机;

⑤开直流电机时,先将调节电阻手柄向反时针方向转到头,起动后再顺时针方向转动,直至转速到需要值为止。

四、设备运行中应注意的问题:

①电机有无过热、异常振动和不正常音响;

②配电箱内的启动器有无噪声;

③电机轴承、磁盘有无过热现象;

④直流电机换向器的火花大小;

⑤导线有无松动和摩擦现象;

⑥工作批示灯是否正常。

五、设备停止时应注意事项;

①停机应在电机没有负荷的情况下进行;

②检查电气设施有无异常现象;

③所有电机停止运转后,要切断电源。

六、设备使用局部照明时必须注意:

①装在刀架上的照明灯,在移动刀架时要保护导线和蛇皮管,防止损坏;

②灯泡的容量不许超过规定值;

③换灯泡时不得拧的太紧或太松;

④转动灯架时应先把灯杆座上螺帽松开,到位后再拧紧螺帽;

⑤防止油和冷却液落在灯泡上。

七、使用冷却液泵时必须注意:

①冷却液的过滤装置应完好,严禁铁屑或污物进入冷却箱内;

②电机距离冷却液箱应有一定的高度,防止冷却液进入电机内;

③冷却泵暂时不使用时,要关闭冷却液泵电机及电源阀门;

④注意电机有无发热和不正常声响,如果异常应立即关闭电源,通知电工检修。

八、要经常保持动力配电箱、设备配电柜、闸刀箱、磁力启动器的清洁、完好,不得随意打开箱、柜门盖,不得在门前和箱、柜上放置其他物品,所有箱、柜一个固定牢靠。

九、设备的电源线不可受到油、水、汽的侵蚀,也不能有___或摩擦现象发生。

所以接地线路应保持良好,不得松动。

安全稳定控制系统的运行维护 篇7

安稳控制系统由控制主站、子站、执行站及站间通道组成;一般在调度中心还设有稳控管理系统, 对安稳控制系统进行监视。

1) 控制主站:

一般安装在枢纽变电站, 与各子站进行信息交换, 收集全网信息, 识别电网运行方式, 综合判断多重事故和控制决策, 转发有关命令。

2) 控制子站:

安装在重要的变电站及电厂 (500kV) , 监视本站出线及主变等设备运行状态, 将信息上送主站, 接收主站下发的运行方式及控制命令, 进行本站当地控制及向有关执行站发送控制命令。

3) 执行站:

安装在需要切机的电厂及需要切负荷的变电站, 将本站控制量上送上一级子站或主站, 接收上一级站下发的控制命令, 并按要求选择被控对象, 进行输出控制。根据需要当地还具有出线过载切负荷、低频低压切负荷功能。

4) 站间通道及接口:

以光纤通道为主, 采用2Mbps或64kbps数字接口, 传送数据和命令;在暂时不具备光纤通道的地方, 也可使用载波或微波通道, 以音频传送方式 (MODEM方式) , 传送速率为1200波特。

5) 稳控管理系统:

安装在调度中心, 采用服务器或PC机, 经通道收集各主站与子站的运行状态、事件记录及数据记录、装置的异常信息, 以表格、曲线的形式提供给运行人员 ;可以下发控制策略表、定值。通道采用光纤, 一般用以太网-2M (64k) 接口, 103规约。

6) 在线决策主站:

设在调度中心, 经接口从EMS、稳控站等取电网运行数据和信息, 在多数据源的状态估计软件处理后, 进行潮流、稳定分析及控制策略优化, 并不断刷新稳控站装置的控制策略表。为了下发控制策略的快速性和可靠性, 决策主站与各安稳站的通信方式最好采用点对点、2M光纤接口方式。

2 装置防误措施

1) 对于远方动作命令采用就地突变量起动作为辅助的判据之一, 在收到远方命令的同时还要有就地突变量起动才能出口。

2) 对于从通道接收到的切负荷量切机量进行有效范围的判别, 把由于数据错误产生的超有效范围的切机切负荷数据过滤掉, 提高装置的可靠性。

3) 对装置通信进行至少四种校验, 提高了通信的可靠性、准确性。增加通道录波装置, 可对通道数据状况进行监视。

4) 尽量取可靠的辅助判据。

3 系统的运行维护

3.1 系统运行维护

1) 定期检查装置运行状态。

2) 发现装置动作时, 及时上报调度。

3) 在进行定值和策略表的修改时, 应将装置退出运行状态。

4) 在需要将其中一套装置退出运行做试验。

5) 若稳控装置与保护装置的CT回路串在一起, 在做其他保护试验时, 退出相应的稳控装置或采取安全措施, 以免装置误动。

6) 相关线路保护作开关传动是注意退出相应的压板。

3.2 装置的检验

1) 安全稳定控制装置的单体调试。

2) 安全稳定控制系统调试。

3.3 通道异常的处理方法

装置运行后若出现通道异常, 首先询问对侧和通道上是否有工作, 如有工作, (下待相关工作结束后, 异常应能自动消失。) 如对侧和通道无工作, 需要进一步检查;退出运行装置, 在本地进行自环试验。

3.4 一次设备操作时的重点

1) 母线试验时, 当装置接入母线电压时, 先断开本屏 (柜) 后上方相应的PT空气开关, 核对装置显示的母线电压确已消失, 再进行母线的有关操作和试验, 防止在母线试验时引起误动作。

2) 线路拉闸操作, 如被操作的线路接入稳控装置, 或操作此线路会影响相邻线路, 造成负荷大幅转移从而影响稳控装置的运行的, 在线路作拉闸时, 应遵循以下过程:检查当时的线路潮流或断面潮流是否满足装置定值, 如满足或超过定值, 应先调整潮流, 缓慢降低线路或断面潮流到动作定值以下, 再进行操作。

3) 旁路操作时:先投入屏上旁代相应线路的压板, 合上本屏 (柜) 后上方相应的旁路PT空气开关;合上旁路开关, 跳开线路开关;核对装置显示的线路电流确已消失, 装置显示的旁路电压、电流已正确, 然后再做有关的操作, 防止在试验时引起误动作。注:如此时有旁路出口压板, 应注意旁路出口压板的投退。

4) 被旁代的线路在恢复运行前应严格按照以下次序操作, 次序一定不能颠倒:先退出旁代相应线路的压板;合上线路开关, 跳开旁路开关, 断开本屏 (柜) 后上方相应的旁路PT空气开关;核对装置显示的线路电压、电流确已正确, 装置显示的旁路电压、电流已消失。注:如此时有旁路出口压板, 应注意旁路出口压板的投退。

4 结束语

安全稳定控制装置是为保证电力系统在遇到第二级安全稳定标准的大扰动时的稳定性而在电厂或变电站内装设的控制设备, 实现切机、切负荷、快速减出力、直流功率紧急提升或回降等功能, 是确保电力系统安全稳定运行的第二道防线的重要设施, 对保证电力系统安全稳定运行起到了重要的作用。

摘要:介绍安全稳定控制系统的基本概念和构成。

关键词:安全稳定,运行维护,安稳控制系统

参考文献

[1]南京南瑞继保电气有限公司.云南

[500]kV宝峰变安全稳定控制系统说明书[R].2010.

[2]宋璇坤.电网安全稳定控制系统设计[J].电力系统自动化, 1999.

[3]张友.电力系统安全稳定控制系统设计原则的探讨[J].电网技术, 1997.

操作系统安全维护论文 篇8

【关键词】计算机;软件系统;硬件系统;故障维修;安全策略

前言

计算机,作为这个时代的标志,其正一种惊人的速度向前发展着。然而,就一台计算机来说,其包括硬件系统和软件系统两个组成部分,而且只有在这两个部分都处于一种正常的状态之上,整台计算机才能正常的运行。事实上,在计算机的实际操作过程中,无论是用户操作,还是外部攻击,还是自然损耗,都在一定程度上影响着操作系统的正常运行。为此,我们只有加强对其的认识,并提出相应可行的维护安全策略,才能对其进行有力应对。本文通过对计算机系统故障维护的安全策略的分析和讨论,具有十分重要的现实意义。

一、计算机系统的含义及重要性

在文章的前部,我们先对本文的主体——计算机系统进行简要的分析和介绍。所谓的计算机系统,顾名思义,就是为了满足相关的需求,运用相关程序的执行,而对相关数据进行处理和及手段,并输出相关有效的所需信息形成的系统。计算机系统由两个部分组成,即计算机硬件系统和计算机软件系统两个部分。计算机硬件系统又可以分为输入设备、输出设备、存储器、运算器和控制器等五个部分,计算机软件系统则包括系统软件、应用程序等几个方面的内容。事实上,计算机硬件系统和软件系统之间有着十分紧密的联系,并且共同作用,保证整台计算机设备处于一种高效的状态。

通常来说,计算机系统的任何一子系统发生问题,都会破坏系统的完整性,从而发生许多相关问题,这就意味着保证两个子系统的平稳运行是十分必要和重要的。

二、计算机软件系统下的系统故障及其安全策略

我们在上一节说到,计算机软件系统是计算机系统的一个十分重要的组成部分, 计算机软件系统运行的好坏,与用户的感觉有着直接的联系。因为软件是直接与用户打交道的。总的来说,计算机软件系统故障主要体现在软件相应不及时、系统崩溃、程序被删或被修改等几个方面。当然,就这方面的原因来说,是驱动软件的芯片受到相应不同程度的修改或损坏所造成的。因此,我们在进行相应的维护时,就可以从这些方面出发,力求突破:

首先,给计算机系统配备硬盘保护卡。给计算机系统配備硬盘保护卡来保护软件的方法主要是在保护区划出一块保存写操作的空间,当计算机系统再次开机时,则保护区的写空间再次还原。这种方法,相对来说,其运行成本较高,占用了硬盘空间,使系统软件运行速度减缓。这种情况可以通过优化程序来使系统软件运行速度提高。由于计算机硬件组件性能越来越强,硬盘也不断扩大,通过给计算机系统配备硬盘保护卡来保护软件体统是一种较为稳妥的做法。

其次,使用好的操作系统软件。对于操作系统方面,需要采用健壮性好的操作系统软件,如文件服务器,采用NOVELL系列软件,综合应用软件采用WINNTSERVER软件,服务器与客户端类型,选用UNIX等,此外对于重要服务器需要有专项的管理,对重要的服务器要重点检查,为了使重要服务器密码得到妥善保管,一方面要禁止外人使用,另一方面要在专用服务器房操作。对于客户端操作系统选用时,无盘工作站点可以选用NOVELL远程引导登录,从而避免了软件故障的出现,有盘工作站选用WINNT客户端,对登陆客户设置权限,使登陆客户智能对权限以外的目录进行读写或者更改,而权限以内的特定目录则受到保护,从而避免软件受到损害。

三、计算机硬件系统下的系统故障及其安全策略

与计算机软件系统不同,硬件系统通常都是间接地与用户发生接触,所以硬件系统在故障以及安全策略上也表现出不一样的特点:

1.电源故障

计算机电源故障主要表现在接触不良和交直流稳压电源损坏两个方面。计算

机硬件接触不良主要由电源插头和电源板接触不良或者电源插头与计算机面板插孔之间产生接触不良,还有就是电源线内部断线造成接触不良。电源故障可通过对监视灯亮与不亮进行判断,如果接触不亮则监视灯不亮,如果监视灯亮则可能是交直流稳压电源损坏。计算机系统电源故障多是接触不良造成,交直流稳压电源损坏出现频率较低。

2.机外故障

计算机系统的机外故障主要表现为前面板的“RESET”按钮被卡住、机外组件插头与插口接触不良、键盘按键卡住以及鼠标故障等。其中机外组件插头与插头接口接触不良包括网线插头与插头接口接触不良、键盘鼠标插头与插头接口接触不良以及显示器插头与插头接口接触不良等。网线插头与插头接口接触不良会影响上网功能,鼠标键盘插头与插口接触不良在计算机系统启动时会有提示,显示器插头与插口接触不良,计算机会有喇叭响声。

3.机内故障

机内故障主要表现为接触不良和自然损坏两个方面,机内接触不良主要是显示卡、网卡、内存条、CPU、软驱硬盘的扁平线插口接触不良以及电源插口等与主板上的插槽接触不良。对于机内接触不良故障,可以通过拔掉插头重新将插头与插头接口连接,或者更换槽后重新插头与插头接口连接,对于机内硬件自然损坏可以通过加装监视电路,实现对机内组件的监视,监视组件是否运转良好,同时在计算机运行环境内,加装如空调、吸尘器等。

四、结语

经过上文的分析和介绍,我们对计算机系统的组成、常见故障有了一定的认识,我们还从中对其的安全策略进行了说明。事实上,我们应该深刻地认识到计算机系统正常运行的重要性,无论是计算机硬件系统,还是计算机软件系统,其只有在一种安全、稳定的状态下运行,才能从根本上给用户提供一个有力的操作环境。当然,就我们实际用户来说,我们应该加强对计算机系统相关知识的认识,并对其系统故障机可行的安全策略铭记于心,并增强自身的计算机操作素养,聪根本上将计算机处于一种高效、顺利的状态。

参考文献

操作系统安全维护论文 篇9

1、保持钢丝绳表面的清洁和良好的润滑状态,加强对钢丝绳的保养和维护;

2、不在不洁净的地方拖拉,防止外界因素对钢丝绳的损伤、腐蚀,使钢丝绳性能降低;

3、使用检验合格的产品,保证其机械性能和规格符合设计要求;

4、保证足够的安全系数,必要时使用前要做受力计算,不得使用报废钢丝绳;

5、应注意减少钢丝绳弯折次数,尽量避免反向弯折;

6、使用中避免两钢丝绳的交叉、叠压受力,防止打结、扭曲、过度弯曲和划磨,

使用维护小型吊车钢丝绳的安全操作

操作系统安全维护论文 篇10

(发表时间:2011-9-25 12:54:57 访问次数:1128)

6.1《信息安全及系统维护措施》教学设计 尤溪一中 黄爱珍

【适合年级】高一年级 【课时安排】1课时 【相关课标】

高中信息技术新课标指出:学生是学习和发展的这体,要给学生营造良好的信息环境,关注全体学生,注重交流与合作,以提高学生的信息素养、综合能力与创新精神为目标的课程理念。

【教学分析】

(一)教学内容分析

本节是广东省编信息技术(必修)《信息技术基础》教材第六章第1节信息安全及系统维护措施的内容:信息安全问题,信息系统安全及维护,计算机病毒及预防。本节作为第六章的开篇,全面介绍了信息安全方面的一些知识,引导学生关注日常信息活动过程中存在的安全问题,逐步树立信息安全意识和自觉遵守信息道德规范。

(二)学生学习情况分析 通过前面5个章节的学习,学生已初步掌握了计算机的基本操作,也体验到了计算机在日常生活工作的重要性,只是计算机的安全意识比较薄弱。因此我们应该引导学生在信息技术应用和实践过程中逐步树立信息安全意识,学会病毒防范、信息保护的基本方法。【教学设计】

(一)设计思想:

根据普通高中信息技术新课标指导思想,以建构主义学习理论和教学理论为理论基础,为学生营造较宽松自由的课堂,突出学生学习主体作用及教师的主导作用,通过教学活动培养学生的信息素养,提高学生的团队意识。

(二)教学目标:

1、知识与技能:

(1)理解信息的网络化使信息安全成为非常重要的大事。(2)了解维护信息系统安全问题的措施及信息安全产品。(3)学会病毒防范、信息保护的基本方法。

2、过程与方法:

(1)利用学生亲生体验登录QQ发现号和密码被盗,激发学生的学习兴趣。

(2)通过对案例的分析与讨论,尝试运用所学知识,分析解决身边信息安全方面的事件,了解维护信息系统的一般措施。

(3)通过交流讨论活动,让学生学会病毒防范,信息保护的基本方法。

3、情感态度和价值观:

(1)培养学生自主学习、探索式学习的习惯。

(2)感悟生活中的知识无处不在,信息安全知识与我们的生活息息相关。

(3)增强学生的法治观念和道德水平,逐步养成负责、健康、安全的信息技术使用习惯。

(三)教学重难点:

教学重点:

1、信息安全问题及系统维护。

2、计算机病毒及防治。

教学难点:

1、如何对信息安全、计算机病毒概念的理解。

2、如何能让学生树立信息安全意识及自觉遵守信息道德规范。

(四)教学策略:

突出学生为学习主体,教师主导。以任务驱动为主要教学方法,引导学生讨论合作、交流学习的教学策略。

(五)教学流程图 课程开始

登录假QQ,信息安全指数测试,引入课题

学生分组分析:信息安全案例

归纳总结:信息安全问题及维护措施

介绍几种常见病毒:播放常见病毒演示模拟

归纳:计算机病毒定义及病毒特征

分组讨论:日常信息活动中应注意哪些问题

课程结束

课堂小结

(六)教学过程: 教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、实例导入

一、登录假QQ:随着信息技术的发展,人类步入了信息社会。一句话可以概括:“足不出户可知天下事,人不离家照样能办事”。同学们都用过QQ聊天吧,天南地北的,畅所欲言。下面请一个同学上台登录一下QQ,看看你的朋友是否都在线上。

二、测试信息安全意识指数

1、统计家里有电脑的同学的人数

2、统计家里电脑中过病毒的同学的人数

3、请一个同学谈谈家里电脑中病毒后带来的损失

4、请同学说出他们所知道的病毒的名称

人们在享受信息技术带来的极大方便的同时,也面临着一个严重的信息安全问题。下面我们一起来学习第六章第1节信息安全及系统维护等问题。

学生登录QQ,发现密码被盗出来,引起学生兴趣。

用老师的例子测测自己的意识指数,心中有数

利用学生日常生活中的例子来落入陷井,引起学生的注意力集中。

初步让学生感受到自己信息安全意识如何,引入本节课题。

二、布置任务一

请同学们打开课本P128-P129页,认真阅读课本中的5个案例,分析信息安全的威胁来自哪些方面,会造成什么样的后果,并填写表6-1。

小组讨论以计算机及网络为主体的信息系统可能存在哪些方面的安全威胁,会带来什么后果,如何预防?

学生认真完成任务并且小组讨论

按照任务进行自主学习,再以小组讨论合作探究

三、归纳总结:

提问:以上案例说明信息系统安全存在哪些方面的问题?

教师总结:维护信息安全可以理解为确保信息内容在获取、存储、处理、检索和传送中,保持其保密性、完整性、可用性和真实性。

归纳回答问题,认真听老师的总结

提问方式增强学生的表达归纳能力

对于信息系统的使用者来说,维护信息安全的措施主要包括:

1、保障计算机及网络系统的安全

2、预防计算机病毒

3、预防计算机犯罪

对于以计算机及网络为主体的信息系统,其安全威胁大体上针对以下两方面,一、系统实体的威胁

物理硬件设备(例案例1)

维护的一般措施可以从物理安全方面考虑: 物理安全

环境维护

防盗

防火

防静电

防雷击

防电磁泄露

二、系统信息的威胁

1.计算机软件设计存在缺陷(如案例2)2.计算机网络犯罪(如案例3.4)窃取银行资金(案例3)黑客非法破坏(案例4)3.计算机病毒(案例5)

维护的一般措施可以从逻辑安全方面考虑: 逻辑安全

访问控制:用户身份的识别与访问权限

信息加密:数据加密等

三、常见信息安全产品:

1、网络防病毒产品

2、防火墙产品

3、信息安全产品

4、网络入侵检测产品

5、网络安全产品

以前面的5个案例来进行分析

以一个例子进行图来说明

与具体实例相结合易于理解和掌握

有相对应的图片展示,有个感性的认识

四、初步介绍几种病毒

一、病毒画面模拟展示:

1、CIH病毒的由来、症状危害及作者其人

2、熊猫烧香病毒

3、震荡波病毒

二、给出计算机病毒定义

三、联系生活中的例子,归纳出计算机病毒的特征:

四、介绍常见杀毒软件

特别说明:任何的杀毒软件都有滞后性,(因为,杀毒软件做得再好,也只是针对已经出现的病毒,它们对新的病毒是无能为力的。而新的病毒总是层出不穷,网络发展又快传播又快,因而要以预防为主。

观看动画,分析图片,激起兴趣

一般情况下学生对病毒发作现象比较迷茫,以动画和图片相结合的例子展示,易于理解

五、布置任务:小组讨论(四人一组)

请同学们小组合作认真讨论,并结合自己或身边发生过的因计算机病毒引发故障的例子,并说说日常信息活动中我们应该注意什么问题? 提示:

1、如何发现病毒?

2、发现病毒如何应对。

3、查杀病毒相关方法。

4、如何防患于未然?

最后请个别小组代表上来阐述你们的观点与看法。学生上台展示讨论结合,总结他们的观点

小组合作讨论,以自己身边的例子与发的资料相结合

小组讨论得出观点,能够增强学生小组合作探究的能力

六、总结任务:

在日常的信息活动中,我们应注意以下几方面的事情:

1.认识计算机病毒的破坏性和危害性:不随便复制和使用盗版软件,不下载来历不明的软件及程序,不打开来历不明的邮件及附件,不要随意访问陌生网站

2.对计算机系统进行病毒检查。查杀毒软件必不可少,定时升级,定时查杀。3.重要数据文件进行备份。

4.若受到病毒侵害,应采取有效措施,清除病毒。5.各种媒体如报纸等的病毒发作预告,做好防范措施。

6.不随意在公用电脑和网站里输入个人真实信息,在线交易操作反复确认。

7.微软公司会针对windows系统的漏洞发布补丁,请定期运行windows update下载。

认真听教师总结

教师对刚才上台同学进行总结观点。

七:全文总结

通过这节课的学习我们知道信息安全的威胁来自方方面面,我们要树立信息安全意识,遵守信息活动的道德规范,维护计算机及网络系统的安全、预防计算机病毒、黑客、预防计算机犯罪。

教学小结与反思

高中信息技术新课标指出:学生是学习和发展的主体,要给学生营造良好的信息环境,关注全体学生,注重交流与合作,以提高学生的信息素养、综合能力与创新精神为目标的课程理念。围绕新课标,回顾这节课的教学,我认为我做到了以下这几点:

1、我从现在学生几乎人手一个号的QQ来导入课题,让学生登录假QQ亲身经历密码被盗,一下子引起全班同学的注意力集中,并且课堂不再约束,对学生的兴趣提升有很大帮助。

2、通过“任务驱动”教学法吸引学生自主学习,营造一个轻松自由的课堂,并开展合作探究的学习方式,有助于激发学生的学习热情。

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