山东 2004 专升本C试题 真题

山东 2004 专升本C试题 真题（精选4篇）

山东 2004 专升本C试题 真题 篇1

C语言（50分）

五、单项选择题（每题1分 共10分）

1、在程序中可以用来作为变量名的合法的标识符是（c）a.static

b.23_B1

c.stu_lt

d.#33

2、下列运算符运算级别最高的是：（d）a.&&

b.+=

c.>=

d.!

3、以下程序的输出结果是：（a）

a.1

b.0

c.非0的数

d.–1 main(){ int a=4, b=5, c=0, d;d=a&&b||c;printf(“%dn”, d);}

4、以下程序段的输出结果是（B）

A.15

B.12

C.13

D.14 char s[]=”hellonworldt”;printf(“%dn”, strlen(s));

5、有以下程序，程序运行后的输出结果是（D）a.B,a,B,a

B.a,B,a,B

C.A,b,A,b

D.b,B,A,b void fun(char *c, int d){ *c=*c+1;d=d+1;

//原题错误，应为：*c=*c+1;printf(“%c,%c”, *c, d);//数组c=c+1;表示下一个元素 } main(){ char a=’A’, b=’a’;

fun(&b, a);printf(“%c,%cn”, a, b);}

6、有一个二维数组stu[3][4],其第3行第4列元素的正确表示是（D）A.stu[3][2] B.*(stu+2)+3 C.stu[2,3] D.*(*(stu+2)+3)

7、在文件包含预处理中，被包含的文件应该是（B）A.目标文件

B.源文件

C.可执行文件

D.批处理

8、已知int b;则对指针变量正确的说明和初始化是（C）A.int *pb=b;

B.int pb=&b;C.int *pb=&b;

D.int pb=b;

9、若要打开A盘上user子目录下名为abc.txt的文本文件进行读、写操作，下面符合此要求的函数调用是：（Ｄ）Ａ.fopen(“A:userabc.txt”, ”r”)B.fopen(“A:userabc.txt”, ”w”)C.fopen(“A:userabc.txt”, ”rb”)D.fopen(“A:userabc.txt”, ”r+”)注：原题错误，应该用“”

10、ｃ语言中，函数值类型的定义可以缺省，此时函数值隐含的类型是（B）A.viod

B.int

C.float

D.double

六．填空题（每小题1分，共5分）

1、若有代数式x2/(3x+5),则正确的c语言表达式为：x*x/(3*x+5)

2、int i=5, j, k;j=i--；k＝i;则 k的值为：

3、已知：int a[2][3]={1,2,3,4,5,6};则数组元素a[1][2]的值为 6

4、字符串“hello”占用内存 字节。

5、以下程序的输出结果是 5

main（）

{ int s[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, *p=s+2;printf(“%dn”,*(p+2));}

七．程序设计填空题（每小题5分，共20分）

1、有以下程序

void ss(char *s, char t){ while(*s)

{ if(*s==t)*s=t+’a’-‘A’;

s++;} } main(){ char str1[100]=”ABCDEFDGHI”, c=’D’;ss(str1, c);printf(“%s n”, str1);} 程序运行后的输出结果是： //正确答案： ABCdEFdGHI

2、#define N 10 #define s(x)x/2 #define f(x)(x/2)main(){ int i1, i2;i1=1000/s(N);i2＝1000/f(N);printf(“%d %dn”, i1, i2);

} 程序运行后的输出结果是

200___;3.函数sstrcmp()的功能是对两个字符串进行比较，当s所指字符串和t所指字符串相等时，返回值为0，当s所指字符串大于t所指字符串时，返回值大于0； 当s所指字符串小于t所指字符串时，返回值小于0（功能等同于库函数strcmp()）.请填空。#include int s strcmp(char *s, char *t){ while(*s && *t && *s == *t)

{ s+ +;t+ +;}

return

0;

//正确答案： return *s-*t;}

4.以下函数计算s=1+1/2!+1/3!+…….+1/n!, 请填空

double fun(int n)

{ double s=0.0, fac=1.0;int i;for(int i =1;i<=n;i++){ fac=

fac/2

;s=s+fac;} return s;

}

正确答案： fac=

fac/ i

;

八．程序设计题（15分）

1． 编程实现求二维整形数组a[N][N]元素的最大值及所在的行号和列号（数组的值需程序输入）（6分）答案：

#include #define N ____

//原题缺少常量 main(){ int i, j, a[N][N], max, hi, vj;for(i=0;i

for(j=0;j

for(j=0;j

if(a[i][j]>max){ max=a[i][j];hi=i;vj=j;} printf(“max=%d, hi=%d, vj=%dn”, max, hi, vj);

} 2． 已知有100个产品销售记录，每个产品销售记录由产品名称mc(字符型10位)，单价dj（整型），数量sl（整型）,金额je（长整型）四部分组成。其中：金额=单价*数量 计算得出。设初始时结构数组sell已存有这100个产品的名称，单价，数量信息，无金额信息。请编制函数SortDat(), 其功能要求：“按功能要求”从小到大进行排列，最终排列结果仍存入结构数组sell中。（9分）

#include #include #define MAX 100 typedef struct { char mc[11];int dj;int sl;long je;

} PRO;PRO sell[MAX];

//注意：sell[MAX]是全局数组 void WriteDat();void SortDat(){ /*请编制此函数*/ } void main(){ /*设此处sell数组已有 名称，单价，数量的初始值，金额没有值 */ SortDat()； WriteDat();} void WriteDat(void){ int i;for(i=0;i <=100;i + +)//错误，应该：i < 100或i

} } 答案：“按功能要求”理解为按金额排序： void SortDat(){ PRO t;int i, j, k;for(i=0;i

{ k=i;for(j=i+1;j

{ t=sell[i];sell[i]=sell[k];sell[k]=t;} }

山东 2004 专升本C试题 真题 篇2

2009年山东师范大学专升本考试公共事业管理试题 综合一管理学和管理心理学

综合二人力资源管理和公共关系学

综合一管理学

一 判断

1、沟通就是交流思想或交换情报的过程。

2、工厂是进行生产活动的企业。

3、计划是一种结果，是对未来行动方案的一种说明。

4、管理决策是指企业与经常变化着的外界环境之间谋求达成动态均衡的一种决策。

5、一般管理跨度大则管理的层次少，反之管理跨度小则管理的层次多。

6、组建工作团队有利于实现组织“扁平化”。

7、一般而言，直线职能制的组织形式比较适于中小型企业。

8、因为有时滞，所以必须及时实施控制。

9、在双因素理论中，所谓保健因素是指“不具备某些条件，职工不会感到不满意，但满足了这些条件，则能使职工变得非常满意”的因素。

10、强化理论主要强调要合理使用奖惩的工具来规范人的行为。

二 单选

1．由布莱克和穆顿提出的管理方格图理论认为

A.任务式(9.1)A.乡村俱乐部式(1.9)C.中间式(5.5)D.团队式(9.9)

2．移动平均法属于A.回归分析法B.线性趋势法C.时间序列法D.指数平滑法

3．直线一职能制最早是由

A.泰罗B.法约尔C.斯隆D.格兰丘纳斯

4．领导的本质是A.指挥B.激励C.沟通D.服务

5．公平理论是由

A.赫茨伯格B.马斯络C.佛隆D.亚当斯

6．企业领导制度的核心是A.确定企业高层领导权力B.明确领导者任务

C.解决企业内部领导层权责关系D.确定领导者群体结构

7．最早提出五种沟通网络形式的是A.莱维特B.利克特C.菲德勒D.维纳

8．管理人员通过实地观察来掌握工作的进度、质量和实际成果，这属于获得信息方法中的A.个人观察B.口头报告C.书面报告D.技术测定

三简答

1马斯洛需求理论内容

2头脑风暴法的特点以及遵循的原则

3如何克服沟通障碍

4领导方格理论内容

四论述

结合实际论述创新管理的技能

管理心理学

五 单选

1．依据被观察者所处的情景特点，可以把观察法分为（）。

A．参与观察与控制观察B．控制观察与情景观察

C．情景观察与自然观察D．自然观察与控制观察

2．“人的心理与行为决定于内在需要和周围环境的相互作用”是下列哪个理论的主要观点?（）

A．人际关系论B．需要层次论C．群体动力论D．人性管理论

3．由“霍桑实验”可以推知人是（）。

A．经济人B．社会人C．自我实现人D．复杂人

4．根据X理论，在管理措施上应该强调（）。

A．重视工作任务B．参与和自主管理C．内在奖励D．充分授权

5．某人的高级神经活动的兴奋过程和抑制过程具有强、平衡但不灵活的特征，则该人的气质类型是（）。

A．多血质B．胆汁质C．粘液质D．抑郁质

6．人们能顺利学习和掌握前人所积累的知识经验和生产技能，并能按已有的式样进行某种学习、工作或生产活动的心理素质是（）。

A．基本能力B．再造能力C．认识能力D．创造能力

7．“用对社会上某一类人的比较固定的看法来判断该类人群中的个体的倾向”反映了社会知觉的（）。

A．定型效应B．优先效应C．晕轮效应D．第一印象

8．在韦纳的成败归因模式中，属于稳定的归因因素是任务和（）。

A．努力B．能力C．机遇D．环境

9．态度的最终表现形式是（）。

A．意向B．情感C．评价D．认知

10．某员工认可“在公共场所随地吐痰是不好的”，虽然他看到周围很多人都随地吐痰，但他却自觉不随地吐痰。此时他对“不能随地吐痰”的态度处于（）。A．服从阶段B．赞同阶段C．同化阶段D．内化阶段

六 多选

1．按基本表现形态，可以把情感和情绪分为（）。

A．激情B．心境

C．美感D．理智感E．热情

2．双因素理论促进工作变革主要体现在（）。

A．工作标准化B．工作丰富化

C．工作规范化D．工作扩大化

E．弹性工时

3．非正式群体形成的环境因素包括（）。

A．工作方式B．生活方式

C．共同的利害关系D．亲缘关系

E．历史关系

4．群体成员处理冲突的主要意向包括（）。

A．竞争B．协作

C．回避D．迁就

E．折衷

5．组织设计中，群体设计需要考虑的因素有（）。

A．工作流程B．技术

C．专业分工D．环境

E．人的社会需要

七问答

1管理心理学的内容范围

2了解人类气质类型对社会实践的影响

3团体的功能

4影响人际关系的因素

八论述

影响团体成员之间冲突的原因以及解决冲突的策略方法

综合二公共关系学

一单选社会组织的内部环境包括

A 生态环境B人际关系环境

C组织外观环境D经济环境

2根据公众对组织的态度可将公众分为

A顺意公众B逆意公众

C 边缘公众D周期公众

3公共关系三大目标

A美誉度B协调度

C和谐度D认识度

4在组织形象推广中，下列不属于对内宣传的内容是

A组织B广告

C人际传播D组织如何进行变革

5在公共关系信息传播中，群体传播应属于的类型是

A大众传播B．媒介传播

C．组织传播D．人际传播

6公共关系调查研究是公共关系的基础工作，发挥着

A．情报功能B．管理功能

C传导功能D．效益功能

7什么是公共关系得以发展的物质条件，没有这一条件，公共关系不可能得以扩大并向更高

A．商品经济的繁荣B．大众传播技术的发展

C民主政治的发展D．民众意识的觉醒1952年，现代公共关系教育之父斯科特·卡特李普出版了一本具有权威性的著作

A．《公众舆论之凝结》B．《共同原则宣言》

C 《公众关系学》D．《有效公共关系》

9公共关系学是

A．归属于关系学的范畴B．归属于大众传播的范畴

C ． 一门独立的学科D．归属于市场营销的范畴

10什么是企业所有工作者行为表现的综合，企业制度对所有员工的要求及各项生产经营活动的再现等。

A.企业理念识别系统B.企业行为识别系统

C．企业视觉识引系统D.企业整体识别系统;

二 多选题

1．公共关系的基本职责包括（）

A．收集信息B．辅助决策

C．传播推广D．协调沟通

E．提供服务

2．组织内设公关机构的基本模式大致有（）

A．部门隶属型B．部门并列型

C．高层领导直属型D．专门技术型

E．公关委员会型

3．公众的基本特征包括（）

A．整体性B．共同性

C．相关性D．多样性

E．变化性

4．影响和改变态度的因素有（）

A．社会因素B．团体因素

C．宣传因素D．个体因素

E．态度系统特别因素

5．组织选用公关传播媒介应坚持的主要原则有（）

A．合乎组织行为原则B．合乎经济原则

C．联系目标原则D．适应对象原则

E．区别内容原则

三简答题

1现代公共关系特征

2公关的功能

3组织形象定位方法

4公共关系调查的内部范围有哪些

四论述题

公共关系部和公共关系公司的优缺点及区别

五 单选

1.人力资源考核的客观的标准是

A工作质量B工作能力

C知识水平D组织评价

2.人力资源咨询业的组织形式有

A市场调查公司B评价中心

C广告公司D会计师事务所

3.人力资源规划是一个动态的过程，其最终目的是

A保持人力B制定政策

C预测目标D供需匹配

4.“期望理论”中的动机激励水平是

A效价х期望B效果的可能性х效果价值

C可能性х期望概率D效果价值х期望值

5.培训开发在人力资源管理工作中是

A组织行为的中心内容B一瞬间的行为

C贯穿于全过程的基础D行动之前的准备工作

6.用目标管理法进行考核管理时不会涉及的活动是

A计划与度量B分析与激励

C指挥与决策D监督与控制

7.行为科学对于非正式群体的看法是

A具有积极作用应予爱护B具有消极作用不予理睬

C具体分析、区别对待D具有破坏作用应予取缔

8.人力资源管理是对人的A计划、组织、指挥、控制B计算机预测

C系统论、信息论、控制论D心理学、社会学、人类学

9.现代人力资源管理的科学基础不包括

A社会学B系统工程

C经济学D物理学

10.激励因素分类中没有

A组织特性B领导特性

C团体特性D个体特性

六名词解释

1人力资源管理

360度评价法

心理契约论

七简答

1人力资源管理与人事管理的区别

2培训员工应注意的事项

3什么是关键绩效指标法（KPI）它的优缺点

4制定自我职业生涯规划步骤是什么

八论述题

期望理论的内容及在管理中的意义

山东 2004 专升本C试题 真题 篇3

一、选择题（每小题1分）

在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

1.下列哪项属于压迫性萎缩（）A.石膏固定后引起的肢体萎缩 B.脊髓损伤后引起的肌肉萎缩 C.脑积水后引起的脑组织萎缩 D.恶病质患者的全身性萎缩 2.下列哪项不属于化生（）A.支气管柱状上皮变为鳞状上皮 B.结缔组织变为瘢痕组织 C.骨骼肌组织变为骨组织 D.胃黏膜上皮变为肠黏膜上皮

3.下列哪项不属于湿性坏疽的病变特点（）A.可发生在四肢 B.多发生在内脏和肌肉 C.肿胀，呈蓝绿色 D.与周围正常组织界限不清

4.创伤愈合过程中胶原纤维哪一天开始形成（A.1—2天 B.3—4天 C.5—6天 D.7—10天

5.缺乏再生能力的组织是（）A.结缔组织 B.上皮组织 C.心肌组织 D.胰腺组织）6.下列哪项不是淤血的后果（）A.水肿、出血

B.实质细胞萎缩、变性和坏死 C.间质纤维组织增生 D.小静脉和毛细血管扩张充血

7.右下肢深静脉血栓脱落主要栓塞于（）A.肠系膜动脉 B.肺动脉 C.肝门静脉分支 D.肾静脉

8.下列哪项不符合出血性梗死的条件（）A.多发生于组织结构致密的器官 B.器官组织严重淤血 C.动脉血流阻断 D.组织充血水肿 9.败血症是指（）

A.细菌及其毒素在血中，有全身重度表现 B.细菌不在血中，毒素入血。有全身中毒表现 C.细菌入血，无全身中毒表现 D.细菌入血，有多发性脓肿

10.葡萄球菌感染的病灶中最主要的炎细胞是（）A.淋巴细胞 B.中性粒细胞 C.嗜酸性粒细胞 D.巨噬细胞

11.解热镇痛药退热的机制主要和下列哪种炎症介质有关（A.前列腺素 B.组胺 C.缓激肽 D.白三烯）12.炎症本质是（）A.以损伤为主的反应 B.以防御为主的反应

C.出现红、肿、热、痛、功能障碍 D.出现变质、渗出和增生

13.引起炎症最常见的因素是（）A.物理性因子 B.化学性因子 C.生物性因子 D.变态反应

14.白细胞在炎症局部聚集的现象称为（）A.白细胞游出 B.白细胞趋化 C.炎细胞浸润 D.炎细胞吞噬

15.早期癌包括（）A.癌前病变和不典型增生 B.上皮内瘤变和原位癌 C.原位癌和早起浸润癌 D.不典型增生和上皮内瘤变

16.关于良性高血压病的描述下列哪项是正确的（A.功能紊乱期细动脉发生玻璃样变 B.功能紊乱期细动脉发生纤维素样坏死 C.晚期可出现下肢间歇性跛行

D.视网膜血管病变可以粗略反映高血压病的进展

17.左心室前壁和心尖部广泛梗死。阻塞的血管是（A.左冠状动脉前降支 B.左冠状动脉旋支 C.右冠状动脉 D.左冠状动脉主干））18.X线检查发现“梨形心”首先考虑的诊断为（）A.二尖瓣狭窄 B.二尖瓣关闭不全 C.主动脉狭窄 D.主动脉关闭不全

19.有关亚急性细菌性心内膜炎的描述下列哪项不正确（）A.多由草绿色链球菌感染引起 B.赘生物质地坚实，不易脱落 C.赘生物根部常可发生机化

D.赘生物呈息肉状或菜花状，内含细菌

20.下列有关大叶性肺炎的描述哪项不正确（）A.多见于青壮年患者左肺或右肺下叶

B.充血水肿期肺泡腔内有大量的红细胞，形成铁锈色痰 C.红色肝样变期临床表现最明显，缺氧最重 D.中性粒细胞渗出过少时可并发肺肉质变 21.有关肺癌的描述下列哪项是错误的（）A.鳞癌多为中央型 B.腺癌多为周围型 C.燕麦细胞癌恶性程度高 D.腺癌和鳞癌不可能同时出现

22.支原体性肺炎和病毒性肺炎的共同特点是（）A.病变主要发生在肺间质 B.上皮细胞增生融合成巨细胞 C.中性粒细胞浸润 D.肺泡表面容易形成透明膜

23.慢性支气管早期相对特征性病变为（）A.上皮细胞变性坏死 B.黏膜腺增生肥大 C.纤维结缔组织增生 D.软骨和平滑肌损伤 24.关于肝硬化晚期腹水形成原因下列哪项是错误的（）A.低蛋白血症 B.肝窦内压升高

C.炎性充血使血管壁通透性升高 D.醛固酮、抗利尿激素灭活减少

25.急性弥漫性增生性肾小球肾炎尿的改变是（）A.脓尿、菌尿 B.大量蛋白尿 C.多尿、夜尿 D.血尿、少尿

26.快速进行性肾小球肾炎的最主要病变是（）A.中性粒细胞渗出于肾球囊内 B.单核细胞渗出于肾球囊内 C.肾小球毛细血管纤维素样坏死 D.肾小球球囊壁层上皮细胞增生

27.下列关于非毒性甲状腺肿结节期的描述哪项是错误的（）A.又称结节性甲状腺肿

B.结节境界清楚，具有完整的包膜 C.滤泡上皮可表现为乳头状增生 D.结节内可有出血、坏死和纤维组织增生

28.阴道转移性肿瘤结节，石蜡切片观察可见胎盘绒毛状结构，滋养层细胞显著增生、异型性明显，应考虑为（）A.恶性葡萄胎 B.绒毛膜上皮细胞癌 C.葡萄胎 D.畸胎瘤

29.某患者有畏寒、发热、腹痛、腹泻、黏液脓血便和里急后重，应考虑诊断（）A.肠结核 B.阿米巴痢疾 C.肠伤寒 D.细菌性痢疾

30.梅毒的特征性病变是（）A.树胶样肿 B.闭塞性动脉内膜炎 C.血管周围炎 D.血管中毒性损伤

二、填空题（每空0.5分，共8分）

1.慢性肝淤血时最先发生脂肪性的部位是肝小叶的 区；四氯化碳中毒时最先发生脂肪变性的部位是肝小叶的 区。

2.坏死的结局主要有、、和。

3.动脉粥样硬化的特征性细胞是，结核病的特征性细胞是 和。伤寒病的特征性细胞是。

4.风湿病时巨噬细胞吞噬 坏死组织形成特征性的枭眼细胞。5.炎症的基本病理变化是、和。

6.流行性乙型脑炎的病变性质是，淋病的病变性质是。

三、名词解释（每小题3分，共15分）1.继发性颗粒性固缩肾

2.肉芽组织

3.假小叶

4.结核瘤

5.COPD

四、问答题（每小题6分，共12分）1.简述血栓形成的条件。

2.简述十二指肠溃疡的病理变化。

五、论述题（10分）

山东 2004 专升本C试题 真题 篇4

一、准备设立面试“80后”“90后”年轻人的新浪减压辅导热线，以引导他们正确面对工作、生活中的各种压力和困惑。请结合“给定材料1-4”，指出该新浪热线应该着重关注哪些压力或困惑。（15分）

要求：概括全面准确、条理清晰，不超过200字。参考答案：

应关注年轻人在生存、养老、婚恋及工作方面的压力：第一，生存压力大。高企的放假以及户籍制度的限制，使青年人面临生存压力。第二，养家负担重。养老的精神压力以及养儿的现实窘境，让青年人疲惫不堪。第三，婚恋困难多。由于交友面窄，对婚姻的质疑心理，导致大龄未婚者面临着现实的无奈。第四，工作不如意。工资不高、上升空间小、职场不顺给青年人带来压力

二、给定材料5中谈到，“博士生逃离科研选择去当中学老师”的现象引发了社会热议。请你参考给定的材料，对这一现象进行分析。（20分）

要求：观点明确、分析透彻，不超过300字。参考答案：

“博士生逃离科研选择去当中学老师”，应对此持宽容的态度，但也反映出科研领域存在诸多不足。

博士生选择当老师，也反映出新一代青年更加强调个人的价值和兴趣，对事业有明确的目标，这应该是时代的进步。

但另一方面，也凸显出中国式科研还存在诸多问题。第一，科研过分强调要有奉献精神，而对青年人兴趣爱好漠不关心；第二，过分务实和名利化的社会环境让科研创新能力变差，出不了真正有价值的科研成果。第三，放弃科研跟老师的教育方式有关。学生被逼的太紧或者压力太大，第四，科研人员待遇普遍低下。

因此中国式科研应完善科研教育思想和方式，提升科研人员待遇。同事尊重新一代青年的个人兴趣选择和价值取向。

三、某报纸拟制作一版新青年的专栏，请你根据给定材料6—8，以“新青年的选择喝彩”为题目，为这个专栏写一篇短评。

要求：观点明确，简明深刻；紧扣材料，重点突出；语言流畅，有逻辑性；不超过500字

参考答案：

为新青年的选择喝彩

随着新青年自我意思的觉醒，他们开始选择一种能把个人的小兴趣与这个时代的大责任相契合的生活，升入基层，不畏艰难，帮助群众脱贫致富，肩负起建设美好中国的重任，这样的青春值得喝彩。

“村民贴心人”程广京心系三农，服务百姓，把自己的理想融入到农村这片热土，组织群众学习，成立服务站，创办合作社，带动20多户贫困户脱贫致富，这正是对焦裕禄精神的完美诠释和精神传承。

“中国青年五四奖章集体”鹦哥岭团队来自于全国高校大学生，他们主动放弃大城市的优越生活，来到基层，建立鹦哥岭自然保护区工作站“档案室”，组建“护林队”，积极推广林下经济，谱写了“坚守理想，奉献青春”的励志传奇。

“县人大代表”秦玥飞，“阳光书屋”公益组织致力于中国基层教育，注重培养农村孩子的理解力、创造力，为新时代中国青年践行爱国理想做出了可贵的榜样。

这些青年的选择让我们感到鼓舞，也让我们有理由相信，中国的青年人能够担起国家富强、民族振兴的重任，能够驾驶中国这艘庞大体重的航船驶向更加美好的未来！

四、“给定材料9”结尾写到：“没有一代人的青春是容易的！”请你结合对这句话的理解和思考，联系实际，自拟题目，写一篇议论文（40分）

要求：

（1）观点明确，论述深刻；（2）参考“给定材料”，但不拘泥与“给定材料”；（3）结构完整，思路清晰；（4）字数在1000-1200字。参考范文

青春不易才会更出彩

青春是有限的，青春是不一的，勇于面对不一的青春才会更出彩。有人感叹房价太高、工作压力太大；也有人抱怨收入太低，人际关系难处理。。。这些都是我们这一代人的不易。但是比起战争时代的动荡不安；饥荒年代的茫然失措，我们这一代的不易似乎要轻得多。越是在不易的年代越是能锤炼出高尚的品格，越是能培养出优秀的人才，所以青春不易才会更出彩。

顶住压力，磨练青春。顶住压力才能做青春的主人，逃避则让青春沦为压力的奴隶。改革开放的领路人邓小平同志，三起三落人生足以证明青春不易，但他却激励着几代人的成长。电视剧“历史转折中的邓小平”更是让新一代年轻人看到了前辈们身上心怀家园、百折不饶的品质。而最近，湖南卫视播出的“变形记”，让众多家长开始反思自己的教育理念。在节目中农村孩子在城市父母那里所表现出来的坚韧与懂事，让观众既欣慰又心疼。相反，城市少年仔乡村最初表现出来的轻狂与脆弱，也让我们不得不感叹溺爱的可怕。“变形记”给我们最核心的启示是：顶住压力是低于困难和挫折最有力的武器，是让不易青春在捶打中绽放的最好方式。

坚定理想，奉献青春。近期，“博士因做研究太累，去当小学老师”的新闻引起网民的热议。同时，在一线城市漂泊，即使被边缘化也依然坚守梦想的草根一族，也引起了人们“逃离北上广”的呐喊。其实，这些都是个人的选择，本不应该有是非对错的评判。但是，不管我们在哪里，从事什么职业，“累”都是必然的，只有坚守理想才能不负青春。比如来自普通乡村的大学生程广京，毕业后没有选择留在城市做一名白领，而是选择做一名村官。这位大学生就这样在这个小乡村，一个人挨家挨户的访问群众，勇敢果断的成立农村信用社，带领人民脱贫致富。结果是可喜的，但过程中他所经历的困难和无助，相信不亲身经历是难以想象的。但就是这不易的青春，才让他一个小小的村官华丽转身成为人民的贴心人。

勇于担当，升华青春。时代不仅赋予了我们挫折和坎坷，也赋予了我们符合这个时代的使命。而个人的命运和国家的命运又是不可分离的，所以，青年人还要勇于担起时代的责任，在实现自身价值的同时，还要为国家和民族的梦想而奋斗。从耶鲁大学毕业的秦玥飞，没有在“教育精英”的赞美中迷失自己，而是选择扎根基层，承担历史使命，为基层百姓服务。筹集资金、建养老院，修水渠，这些有担当的实践让秦玥飞的青春更丰盈，也让他的青春更有厚度。身处和平年代的我们，更要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，有将自己的小梦牵手祖国大梦的抱负，这样的青春才值得赞美，也唯有这样的青春才值得珍藏。