江夏区法泗小学教师绩效考核津帖发放方案

江夏区法泗小学教师绩效考核津帖发放方案（共1篇）

江夏区法泗小学教师绩效考核津帖发放方案 篇1

一、指导思想

根据《区教育局关于绩效考核津贴发放的意见》，切实落实学校精细化管理，坚持一线教师为主，鼓励教师多做工作，做好工作，坚持优劳优酬，本着绩效工资合理配置、高效利用、突出重点分配、控制差距的原则，现结合学校实际情况，特制定本方案。

二、实施时间

2013年6月—

三、发放对象

本方案仅对学校在编在岗人员发放，不对内退人员和临时聘任人员发放。

四、发放内容

1、每月根据过程管理考核结果发放当月绩效津贴，内容包括：①职业道德；②考勤；③教师工作量；④工作常规。

2、每年2、8月份的绩效工资当月不发放，作为每学期的业绩考核，根据学校教学奖惩条例，针对有关人员发放。

五、发放办法和标准

1、每月过程管理考核的绩效津贴根据区教育局下拔到学校的绩效津贴，人平120元，学校自筹50元，各块分解如下：

①教师职业道德绩效津贴人平20元核定； ②教师出勤绩效津贴人平20元核定； ③教师工作量绩效津贴人平90元核定； ④教师工作常规绩效津贴人平40元核定；

2、以上各块绩效津贴考核中，教师都会发生奖罚情况，教师个人所得奖励由学校绩效津贴总额中拿出，教师个人所发生的罚款，由学校绩效津贴总额中回收。

3、教师个人每月过程绩效津贴应为：

教师职业道德绩效津贴+教师出勤绩效津贴+教师工作量绩效津贴+教师教学常规绩效津贴+奖励-扣款

4、业绩考核绩效津贴以教学质量奖方案为标准发放，每年上学期教师个人人平500元，下学期人平700元。(教学质量奖方案另附)

六、过程管理考核各块核算办法

（一）职业道德津贴核算办法

教师职业道德津贴每人每月20元，如果每学期在学校根据《江夏区师德评价考核标准》中评为“优秀”者，在当月的职业道德津贴加奖10元，如果当月的教师职业道德津贴扣完，则从当月过程管理绩效津贴其它块扣除。①热爱学生

教师应热爱、关心、体贴学生，师生之间人格平等，教师要注意教育方法，不得体罚或变相体罚学生，不得将学生赶出教室，发现一次或反映到教研组扣5元，反映到教导处扣10元，反映到校长室扣15元，反映到教育局，本学期职业道德绩效工资扣完，情节严重造成学生伤害的由个人承担赔偿责任，并由上级组织或司法部门处理。②忠于职守

教师要认真履行岗位职责，遵守办公纪律，做好本职工作，不服从组织分配，对临时性工作有推诿一次扣10元。③廉洁从教

不得巧立名目乱收费，不得强制学生推销学习资料，不得有偿家教，发现一次扣10元。④严谨治学

积极参与学校“先学后教，当堂训练”教学模式的推行，不断改进自己的教法，不断提高教育教学水平，无故缺席或拒不参与的一次扣10—15元。⑤团结协作

同事之间应相互学习，取长补短，应尊重同志，不挑拔离间，搬弄事非，吵架一次扣5元，无论什么原因，谩骂同事、领导者扣15元。⑥理论学习

坚持政治学习，业务学习，做到不缺席、不迟到、不早退，开会迟到、早退一次扣3元，旷会一次扣5元；坚持写心得笔记和学习体会，缺一次或未达到要求一次扣5元。⑦为人师表

遵守社会公德，热爱公益事业，积极参加各项公益活动和社会活动，规定应参加的缺一次扣5元。

仪表端庄，树立教师的良好形象，穿着得体，装饰应符合教师特点，应在学生面前起示范作用。

⑧爱岗敬业

坚持出满勤，教学认真负责，坚持认真钻研教材，按要求备好课，不无故缺课，认真及时批改作业，不积压学生作业，作业批改应准确认真，要有转化差生的典型事例和有关记录，有家长、学生反映教师教学不认真不作为的，经核实，一次扣10元。

注：凡有下列情况之一，本学年度停发该项工资：

⑴违背国家计划生育政策的；

⑵受到相关部门或机关处分、通报的； ⑶严重违背师德规范，社会影响恶劣的。

（二）教师出勤津贴核算办法

教师出勤绩效津贴每月20元，如果当月出全勤，当月出勤绩效津贴加奖5元，如果当月出勤绩效津贴扣完，则从当月过程管理津贴其它块中扣除。

1、全勤

一个月内迟到、早退1次，病假1天视为全勤，出全勤人员每月发全勤奖20元（但以上允许范围的缺勤款仍执行）。

2、上班迟到、早退

依据学校作息时间按时上、下班，严禁迟到或早退，上午教师到校时间为上班，此时未到为迟到，放学时间为下班（学校如有活动安排除外），此前离校为早退；下午教师到校时间为上班，此时未到为迟到，下午教师自修结束以前离校为早退，上班迟到、早退一次各扣2元，迟到、早退超过2节课，视旷工半天。升国旗一次未到视为旷课一节。幼儿园教师提前半小时上班,提前半小时下班。

3、上课迟到、早退、旷课

教师按时照表上课，提倡教师提前1分钟左右在教室门前候课，上课铃响后2分钟（含2分钟）未进教室为迟到，下课铃响前离班为早退，（上午课间操全体教师跟班到操场，未到一次视为旷课一节，下午眼体操曲未放完前离班视为早退），上课迟到、早退一次各扣3元，10分钟不到课堂或随意离开课堂超过10分钟，视为旷课，旷课一节扣10元。

4、旷工

①凡属下列情况之一作旷工处理：⑴未办理请假手续无故不到校者；⑵本人虽提出请假、续假，或委托别人请假、续假，但未得批准，擅自不到校者；⑶请假期满，不按时销假、续假，又不按时到职者；⑷工作上不服从组织分配，不接受学校安排任务，擅自不到岗履行岗位职责者。

5、病假

①凡因病不能坚持工作，可请病假，一周内病假必须出具镇级医院的病假证明，一周以上病假必须出具区级医院病假证明，无法提供病历或医生的病假建议的视为事假，病假1天扣3元。（一天以内不扣款）。

②请病假超过3天（含3天）可由学校教导处安排调课，3天以内教师自行调课，但必须报教导处备案，如发生旷课，由调课人（课表责任人）承担。

③一个月病假超过15天，停发当月过程管理绩效津贴。

④病假2个月以上（含2个月，含公休节假日），停发本学期绩效工资。

6、事假

①凡因事必须由教职工本人亲自处理的，可以请事假，但请事假必须严格控制，一个月事假累计不超过3天，事假一天扣5元。

②一个月事假累计超过3天，取消当月过程管理绩效工资。

③一学期事假累计超过15天，取消当学期绩效工资。

④一学期事假累计超过30天，停发个人全部工资，报上级部门处理。

7、公假

①凡因公必须请假者，可持有关部门通知办理请假手续，公假期间享受全勤待遇。

②按规定范围内的婚假、丧假、产假、函授进修学习考试等学习假算作公假，但其课时津贴按每节2元扣发给代课教师。

③婚假规定：⑴按法定结婚年龄（男22周岁，女20周岁）结婚的，可享受3天婚假；⑵符合晚婚年龄（男25岁，女23周岁）可享受7天（含公体节日）婚假；⑶再婚不享受晚婚待遇，准假3天，子女嫁娶准假3天。兄弟姐妹嫁娶准假2天（准假期间自行调课，但必须报教导处备案，如发生旷课由调课人承担；⑷超过算作事假。

④产假规定：⑴女职工产假为90天，其中产前休假15天，产后休假75天，男子准假3天；⑵难产者，增加产假15天，多胞胎生育者，增加产假15天；⑶产假期满，因病需继续休养者，须经医院证明，按病假处理。

⑤丧假规定：⑴教职工本人的父母、夫、妻、子、女去世，准假5天，岳父母、公婆去世准假3天，祖父母、外祖父母去世准假2天，亲属去世准假1天；⑵如假期已满，需继续请假者，算作事假。

⑥函授进修考试等学习假规定：按主管部门（或进修学校）通知时间准假，离校前报教导处备案，自行调课，愈期不归或提前不请假离校者以旷工论处。

（三）教师工作量津贴核算办法

1、教师工作量计算办法：工作量=周课时数×课时系数，课时系数的确定是指对于同学科之间，同一指标权重大小不一，并不意味降低其教学标准。

各学科系数如下：语文（低年级1.2，中高年级1.3），数学（低年级1.2，中高年级1.25），英语、科学、思品、社会或品生为1.15，其它非统考学科为1.05。

2、等级工作量=平均课时数×等级系数，（将教师工作量核算成A、B、C、D四个等级）

A等工作量：工作量大于或等于（平均课时数×120%）

B等工作量：工作量在（平均课时数×90%——平均课时数×120%）之间 C等工作量：工作量在（平均课时数×90%——平均课时数×60%）之间 D等工作量：工作量在（平均课时数×60%）之下

3、A等工作量：每月课时津贴为95元；B等工作量：每月课时津贴为80元；C等工作量：每月课时津贴为65元；D等工作量每月课时津贴为45元。

（四）教师工作常规津贴核算办法

1、将教师的每月教学常规工作按90分进行量化，80—90分，教学常规绩效津贴全额发放，90分以上每多3分奖1元，80分之下每少3分扣1元，不足部分从当月过程管理绩效津贴总各中扣除。

2、学校教导处间周安排教研组检查教师教学常规（每次重点检查1—2个环节），教导处每月底抽查一次教师工作常规，且于当月反馈。

3、每月教学常规检查评分

①备课（21分）

⑴计划3分，各种计划上交及时、内容完备、措施得当、安排科学，计3分，特别优秀可奖励3分，计划不及时或未交扣3分。

⑵超周备课3分，超周课备2-3节计3分，超周未有3节扣3分，没有超周备课扣3分。

⑶备课节次3分，节次达到要求计3分，差1节扣3分，语文要有作文指导课和评讲课，由教导处规定节次，缺1节扣3分。

⑷教案书写9分，教案书写认真，格式符合要求，教学过程设计合理、科学计9分，优秀者可奖励3—6分，教案格式不符合要求，无教学目标，重、难点、教学过程设计混乱，不利于指导教学，书写撩草，出现上述情况扣3—6分。

⑸教后记3分，教后记计3分，无教后记或缺教后记扣3分（语文除阅读课

文外，数学除练习、课外）。②听课6分

教师每周听课1节，有详细记录和点评意见计6分，缺1节或发现假听课1节扣3分。

③作业及批改（15分）

⑴作业次数3分，（作文）次数达到学校要求计3分，未达到学校要求差1次扣3分。

⑵作业批改6分，（作文）批改次数质量达到学校要求，计6分，作业作文批改非常详细认真可奖励3—6分，次数未达到要求差一次扣3分。

⑶作业量3分，作业量设计合理，指导性强，计3分，作业量过多或过少扣3分。

⑷作业记载3分，作业记载详细认真，能列出个性和共性问题，计3分，无作业记载扣3分。

④辅导及考析（18分）

⑴培优补差备课详细，具有指导性3分，备课简单与作业不相符扣3分，每周有培优补差跟踪记载3分，无跟踪记载扣3分。

⑵考析12分，每单元至少有1次单元检测，并认真批改计6分，缺1次扣3分，有登分和简要分析计3分，期中期末不及时上交质量分析报告扣3分。

⑤教学事故15分。

⑴教师不备课上课，上课无教案，发现1次扣6分。⑵教学内容出现明显知识性错误，发现1次扣6分。

⑶男55岁以下，女50岁以下教师上课不用普通话教学，发现1次扣3分。⑷安排值班不能按时到位并认真履行职责1次扣3分。⑸未能履行监考职责，擅离职守发现1次扣3分。

⑹批阅试卷不认真，随意制定分数，出现差错较大，1次扣3分。⑺学生出现矛盾未能及时处理或不作为，导致事态进一步激发严重后果1次扣9分。

⑻组织教学不力，致使课堂教学秩序混乱，学生课堂上出现疯闹或睡觉，教师视而不见1次扣3分。

⑼体育或其它室外课，教师不认真组织学生，学生私自外出校园或校园内造成事故1次扣6分。

⑽未尽事宜，参照《武汉市中小学事故处理办法》由学校认定，酌情扣分。

⑥教科研工作15分

⑴积极参与学校教科室课题研究，完成教科室布置的任务，不按时完成1次扣3分，拒不完成1次扣6分。

⑵每周参加一次集体备课活动，缺席1次扣6分，请假1次扣3分（公差除外）。

⑶同教研组教师人人参加听评课，缺席1次扣6分（公差除外）。⑷学校安排上的公开课或示范课等，不按时上1次扣3分，拒不接受安排扣9分。

⑸每单元上交一篇教学反思，不按时上交1次扣3分，缺1次扣6分。