银行六一亲子活动简报

2024-06-26

银行六一亲子活动简报(共11篇)

银行六一亲子活动简报 篇1

在六一儿童节来临之际,为关爱我行员工儿童,度过一个快乐难忘的儿童节,5月28日,舞钢农商银行总行工会、团委联合举办“快乐六一,欢乐童年”员工亲子活动,来自20多个家庭共50多人参加了活动。

活动中,共分两队,分别比拼亲子跳绳、亲子两人三足、亲子投篮等七项亲子游戏。经过紧张趣味的互动游戏,最终蓝队的十名小朋友取得胜利。通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设机会,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。同时互动游戏也能增进我行员工亲子关系,融洽舞钢农商银行的大家庭氛围。在积极的参与中,体验成功、合作与交往,也体现了舞钢农商银行关心员工及子女、关注下一代的良好企业文化。

“六一”亲子稻草节活动 篇2

我园是一所农村幼儿园,我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻草资源制作玩具、布置环境……既享受着制作过程的乐趣,又培养了孩子们的环保意识。我们还策划了“六一亲子稻草节”活动,意在让孩子过一个低碳环保有趣的节日。

活动过程

导游篇:校园风光好

幼儿园场景设置:江南农家一条街。

将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街:用木条制作成农家小屋的屋檐,上面适量铺盖一些稻草,再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”,并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周,“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化,体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘,然后重叠。再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员,向“游客”介绍江南农家的美景。培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。

展示篇:我的手艺高

节目一:远古的流传

活动室布置:迷你工艺品斗室。

家长与幼儿共同用稻草制作草绳。再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰,布置成“戏曲室”;中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品,布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等,布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰,增加稻草制作物的美感。

节目二:稻草时装秀

把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。

运动篇:草绳游乐城

形式一:将稻草搓成草绳,小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。

形式二:中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳,或几个人合作跳绳。

形式三:师生齐动手,把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。

六一幼儿园亲子活动简报 篇3

游戏是幼儿的天性,是幼儿基本的学习方式。大连白云幼儿园为了更好地落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,结合全国学前教育宣传月活动,组织教师、幼儿和家长共同设计各种游戏,在“六一”来临之际开展亲子游戏活动。

整个亲子游戏活动由各班老师设计的游戏和各班选出的亲子游戏组成20个游戏,分别设在操场的不同地方,由幼儿、家长和老师共同负责组织。全园近400名幼儿在家长的带领下共同参与活动,活动受到家长与幼儿的喜爱,在活动中幼儿不仅体验到了游戏带来的乐趣,同时也得到了学习与发展。幼儿园也借此让家长了解到游戏在学前教育中的重要地位。

六一亲子活动感想-亲子活动感想 篇4

可是,报给老师的那个节目,到最后因为歌词太多,儿子记不了,所以演不下去了,怎么办呢?只有换简单一点的了。

在之前,我一直以为表演是在各自的班级里表演的,但到后来才知道,是整个年级的幼儿和幼儿家长一起去礼堂参加的,而且表演也不是全部的小朋友一起,而是一个班级只有几个。这下,我就更紧张了。一直都觉得自己准备的不充分,这下就更觉得自己准备的不够了。能怎么办,只能加油努力了!在台上表演的时候,我倒觉得儿子的表现比我好多了,因为我实在是太紧张了。下了台问儿子紧张吗,他说:妈妈,我一点都不紧张!听了这话,我倒觉得挺高兴的,心想,儿子以后应该会比我胆子大吧!

在大家的.开心和快乐中结束了幼儿园举办的六一亲子活动,唯一觉得不足的就是自己没有好好准备表演的节目,觉得为孩子的工作做得还不够好,让他没有更好的发挥自己!不过我想这次就当是积累经验吧,如果下次还有机会,一定要充分准备,好好发挥的!加油,加油!!!!!!!!

六一亲子活动方案 篇5

伴随着夏天的舞步和旋律,我们满怀喜悦的迎来了充满童趣和希望的“六一”儿童节。为了发挥幼儿的特长,培养幼儿对舞蹈和音乐的兴趣;加强家园的交流和合作;活跃校园文化生活。我园特举办幼儿“六一”亲子活动。

一、活动目标:

1、通过活动的开展,让幼儿充分感受自己的节日的气氛,体

验参与节日活动的乐趣,萌发幼儿对节日的喜悦之情。

2、培养幼儿对舞蹈、音乐等的兴趣,陶冶情操,愉悦心情,活跃气氛。

3、通过此项活动加强家园的交流和合作,达到家园共育。

二、活动领导小组:

组长:张秀玲(幼儿园园长)

副组长:王丹梅(副园长)、谢远香(保教主任)成员:全体教师

三、活动安排:

1、活动时间:2011年5月30日

2、活动地点:幼儿园操场

3、参与人员:各班教师、幼儿与家长。

4、音响:贾京召

5、场地布置:各班教师(需要两块红地毯)

6、以年级组为单位布置黑板报。

7、亲子游戏裁判:各班一名家长裁判。

8、亲子游戏奖项:每个游戏均评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参与奖若干名。

9、主持人:田娇娇、冶征风

四、活动次序:

1、节目欣赏

2、亲子游戏

新和县幼儿园保教办

2011年5月20日

学前组节目内容:

一、节目要求:

1、各班出一个角色游戏(上交角色游戏名称)

2、各班出一个舞蹈或者体操(上交节目名称)

3、以年级组为单位出一个家长节目(各班出两位家长)

4、以年级组为单位出一个教师节目(自愿报名)

二、亲子游戏:各班教师提前订好家长和幼儿参赛名单并上交教研组长。

1、接力赛:家长和幼儿一起参加。

2、跳绳:家长带幼儿跳。

3、手推车:家长捉住幼儿的双脚提起,幼儿用手掌向前爬行,谁先到目的地算胜利。

4、袋鼠爬:幼儿双手双脚环抱住家长的脖子和腰不能着地,家长向前爬行,先到达目的地算胜利。

初定5月25日节目彩排。

六一亲子活动口号 篇6

2、从小爱科学,长大攀高峰。年少宏图远,人小志气高。

3、年轻一代鉴古知今,时刻不忘祖国召唤;世纪少年继往开来,时刻不忘肩头重任!

4、喜笑颜开迎六一,歌舞书画庆节日。

5、孩子的未来,被幻想染成湛蓝。祝儿童节快乐!

6、社会主义的花,是你们呀。多么幸福!你们是国家的宝贝,祝儿童节万岁!

7、全面提高未成年人思想道德素养,培养新世纪的建设者和接班人。

8、你们的欢乐照亮了世界。孩子们,愿你们节日快乐!

9、少年儿童是祖国未来的希望!

10、欢乐和谐庆六一,激情飞扬献爱心

11、培养祖国的花朵 抚育人类的未来

12、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长

13、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

14、给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。

15、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐、幸福成长

16、祝你们节日愉快,智慧与年龄一同增长。

17、儿童带来希望,年岁增长智慧。

18、未来的花朵:祝你节日快乐,好好学习,天天向上,快快长大。

19、六一儿童节,全部是快乐,全部是笑声,全部是幸福!

20、放声歌唱迎六一,尽情舞蹈庆节日。

1.幼儿园六一亲子活动口号

2.关于六一亲子活动口号最新

3.六一亲子活动口号

六一亲子活动方案 篇7

一、活动意义

家庭是孩子栖息的港湾,也是孩子受教育的重要阵地。开展亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的良好习惯,对于促进家庭和谐,推动“书香家庭”、“书香社会”建设,在全社会形成崇尚阅读的文明风尚有着重要的意义。

二、活动时间

20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。

三、活动对象

家庭中有12岁(含)以下小孩的机关干部职工都可参与此项活动。

四、活动内容

机关干部职工在六一儿童节前后,与孩子开展共读一本书(或一套书)活动,读完后交流心得,分享体会(可以机关人员之家QQ群(xx)、机关人员之家微信群为平台)。

六一亲子活动方案 篇8

活动地点:班级活动室

活动目标:

1、通过看看、说说、做做,感受马蒂斯作品色彩、图案的美。

2、学习接龙画的方法,提高幼儿审美能力,体验剪贴活动的快乐。能够和同伴一起合作完成作品。

3、亲子共同参与,体验美术活动的多样性和乐趣。

活动过程:

一、引导幼儿欣赏作品,初步感知马蒂斯作品的风格特点。

1、情景导入(播放背景音乐)。

2、引出作品,引导幼儿感知色彩、图形。

1)引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。

2)引导幼儿欣赏色彩。

二、介绍马蒂斯的生平。

三、欣赏马蒂斯其他作品,充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。

1、欣赏作品:圣诞夜

师:这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚,人们很多的庆祝活动,在这幅画中,最吸引你的是什么?你好象看到了什么?

2、欣赏作品:克里奥尔的舞者

师:这幅画的名字叫克里奥尔的舞者,它是一幅特别的画,你看,我可以把它跳出来!

四、引导幼儿大胆创作,体验剪贴活动的快乐。

1、教师示范。过渡语:马蒂斯真是个神奇的魔法师,我也忍不住想来学学他了。

2、幼儿创作。

1)介绍材料、规则。

2)了解什么是接龙画,接龙画的特征:现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线,最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。

3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。

2、分享作品,留影。

五、活动结束,评价、欣赏

家长配合:

1、当天不开饭,请在家长给孩子吃好早饭,早8:30之前来园。

六一亲子活动总结 篇9

上午八点三十分,随着欢快的音乐,庆“六一”活动正式拉开序幕,小、中、大各班由小运动员组成的方队依次隆重入场,嘹亮的口号、整齐的步伐、抖擞的精神,展示出积极、健康、向上的班级风貌。园长妈妈发表了热情洋溢的讲话,并预祝运动会圆满成功。在器械操展示环节中,瞧,表演中的小朋友个个精神饱满,动作刚劲有力,时而变幻多姿的队列,时而做着整齐优美的动作,充分展示出自信、活泼与健康的风貌。宝宝们的精彩表演赢得了在场家长的阵阵掌声与喝彩声,家长手中的照相机频频闪动,唯恐漏下任何一个精彩的瞬间。紧接着就是咱们的亲子律动串烧环节,家长们热情投入、动作整齐优美,与孩子们共同演绎了充满爱与欢乐的亲子律动。整个表演精彩纷呈,高潮迭起,9个班的幼儿和他们的爸爸妈妈们身着统一的服装,尽显蓬勃向上的风姿、阳光健康的风采。

最后进行的是亲子游戏项目,本次运动会教师根据幼儿的年龄特点设计了各种孩子们喜闻乐见的运动游戏项目,有倒划小船、小脚踩大脚、圈圈乐、魔法飞毯等9个游戏项目吸引着全园的所有孩子和家长。趣味十足的亲子游戏,幽默诙谐的动作让人欢笑不断,家长们、宝贝们在老师精心设计的趣味十足的亲子游戏中玩得不亦乐乎,精彩的游戏一个接着一个,加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。运动会在此起彼伏的加油声、欢呼声中接近了尾声。

小班“六一”亲子活动主持稿 篇10

(栗)迎接六月的阳光,(沈)感受六月的激情,(栗)在今天这样一个特别的日子里,首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的运动员入场。

(沈)现在迎面走来的是小十班代表队。看,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位小队员的脸也都朝气蓬勃,流溢着自信。他们坚信他们的参与会为这次活动添上一道靓丽的风景线!

(栗)瞧,英姿飒爽的亲子健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来,他们是小九班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念,将在运动赛场上展现个人的风采,展示自己的魅力,为班级的荣誉奋力拼搏,勇夺第一。

(沈)听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是小八班代表队!坚定的目光代表他们执着的追求,沸腾的热血证明他们必胜的决心.(栗)看,小七班代表队正向我们走来:这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍,今天他们信心百倍,决心发扬奥运健儿的拼搏精神,赛出风格,赛出水平,赛出自己的风采,赛出新的高度。

(沈)瞧!小六班的小朋友们迈着整齐的步伐走过来了,他们天真的笑脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢!在此次运动会上,他们将以奥运健儿为榜样,努力拼搏,展现自我!

(栗)现在走过来的是小五班的方阵,这是一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。今天,他们意气风发,信心十足地站在这里,让我们拭目以待!

(沈)看!小四班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手。你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!希望这次运动会他们能取得好成绩!

(栗)放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,小三班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:小三班,本界运动会上最亮丽的风景线!

(沈)迎面走来的是小二班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!

(栗)迎着太阳的光辉,迈着整齐的步伐,最后迎面走来的是小一班代表队。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。他们就是这样一个有活力的班集体,一定会大步的走向光明的明天!

(栗)尊敬的各位家长,(沈)亲爱的小朋友们:

(合)大家上午好!

(栗)首先欢迎各位家长来参加我们小班年级组“球球大作战”亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来!今天的操场是我们欢聚的礼堂,是大家游戏的海洋。

(沈)今天,我们的主题是:我运动,我快乐!今天,在这里,让我们一起努力,一起拼搏,一起欢笑,一路前行!

(栗)大家是不是已经蠢蠢欲动、跃跃欲试了呢!那么在开始之前,先请一群可爱的孩子们来一场萌萌的“足球秀”吧!同时请第一组亲子活动做好准备。

幼儿表演时间(栗)这些孩子们接触足球只有半年的时间,虽然孩子们的动作略显稚嫩,但孩子们对于足球的喜爱之情,是我们前进的无限动力。让我们这一群可爱的孩子点个赞!接下来请欣赏我们大班哥哥姐姐送给我们的节日礼物。

(栗)那现在我们的运动会正式开始!请裁判老师就位!首先进行的是游戏《大脚小脚 》。

孩子将小脚踩在家长的脚上,夹着篮球,从起点到对面的终点再返回起点,首先到达起点的获胜。

此项比赛10组亲子代表为一轮,第一轮比赛时,请第二轮做好准备!

恭喜

赛道亲子组合获得第一名,请记录老师记好他们的成绩!

(沈)好!接下来进行第二个游戏《爸爸背我走》,请各班老师组织好10组家长和幼儿到前面来做准备!并为他们贴上标签号码。请参赛的家庭到前面来做好准备!

比赛的规则是游戏规则:爸爸背着孩子,右手用羽毛球拍托着足球,从跑道起点出发,绕过障碍,先到跑道终点者获胜(注:足球一定托到终点,否则视为游戏失败!)!

好!宝宝和家长们做好准备!在跑的过程中请注意安全!准备好了吗?预备开始!加油!加油!加油!

恭喜

赛道亲子组合获得第一名,请记录老师记好他们的成绩!(栗)接下来我们将进行第3个游戏的比赛。游戏名称为“夹球接力赛”游戏规则:孩子拿着球从起点出发,跳过障碍物,再原路返回,将球交给爸爸,爸爸用双腿夹着球跳到终点,如果爸爸夹的球落地要回到起点重新出发,先到终点者获胜。

恭喜

赛道亲子组合获得第一名,请记录老师记好他们的成绩!

(沈)好,接下来进行第4个游戏 “快乐羊角球”。

家长从起点跳羊角球至终点,幼儿在终点处接力家长,幼儿接过羊角球后跳至终点,先到终点者即为获胜。

恭喜

赛道亲子组合获得第一名,请记录老师记好他们的成绩!

(栗)最后一项亲子活动为《运西瓜》,请各班老师组织好参加游戏的家长和幼儿到前面来准备!游戏玩法:家长和孩子面对面站好,请家长和孩子手拉手,把球放在两人手臂中间,然后一起前进,走过小桥(触觉板)踩过石头(梅花桩),一直把球送到家里(篮筐)。行进过程中球掉下来,可以捡起来放好,继续往前走,最先将西瓜送到家的为胜。

预备,开始!加油,加油!

恭喜

赛道亲子组合获得第一名,请记录老师记好他们的成绩!

(栗)好!最后进行的将是我们最为激烈的《拔河》,我们将在10个班级的激烈角逐中赛出最团结、最给力的那个班级。比赛采用淘汰制,班级两两比赛,小一对小

二、小三对小

四、小五对小六„„由此赛出5支队伍!5支队伍将有一支队伍通过抽签的方式直接进入决赛,另外两支队伍通过比赛进入决赛,再从获胜的3支队伍中最终角出第一名!

好,恭喜

班获得拔河比赛第一名的好成绩。

(沈)现在请裁判老师统计一下排行榜的排名情况,紧张而激动的时刻来了,下面我宣布各个游戏比赛各个轮次的第一名,第二名和第三名,请大家依次排好队上台领奖,有请颁奖老师为他们颁奖!

(栗)谢谢大家对此次活亲子运动会的热情参与,从你们灿烂的笑容中我们看到了快乐和喜悦!

六一亲子游艺活动方案 篇11

活动主题:快乐家庭,快乐宝贝

活动目的:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。活动时间:6月1日 参与人员:全体师幼及家长 活动地点:大操场 活动准备:

奖券、邀请函的制作、赞助商的洽谈、亲子游戏及道具的准备、奖品及礼品的购买、活动主题横幅一条、小主持人的选拔及训练 活动流程: 1、8:40——9:00

家长签到 2、9:00——9:30

(1)幼儿六一献词

(2)园长致辞

(3)开场节目《跆拳道》、亲子操《健康快乐动起来》 3、9:30——11:00

亲子游艺活动 4、11:00——11:30

兑奖及发放六一礼品 活动当天人员分工

活动总策划、总负责:园长 游戏总策划: 教学园长 游戏负责人:各班老师

礼品、奖品发放总负责:后勤园长

保健总负责:保健员

安全保卫总负责: 保安

备用水供应负责人:厨房工作人员

拍照: 专业摄影师

发放气球:宣传

活动注意事项:

1、活动当天全体教职工穿园服,早上7:00上班,吃完早餐7:30准时出发前往目的地做准备。

2、请家长、幼儿在家吃过早餐后于8:40到达目的地,在本班处签到,早上园车不接送。活动当天不开中餐,下午园车照常接送。

3、游戏负责人热情洋溢组织家长、幼儿愉快地参与游戏。参与幼儿均发小礼品,比赛胜利的幼儿则发放奖券一张。活动结束时幼儿凭奖券到主席台兑奖。

4、通知家长当天须带邀请函,活动结束后,家长凭邀请函于本班老师处领取“六一礼品”一份。

4、游戏负责点为幼儿准备了饮用水,天气炎热提醒幼儿多喝水。

上一篇:内部审计与财务总监制比较研究下一篇:行政事业单位信息工作总结