我们的课间好时光高一作文700字

我们的课间好时光高一作文700字（共8篇）

我们的课间好时光高一作文700字 篇1

青春的时光，愿永存—献给所有老师。

曾经也是年少，曾经也是青春，曾经也为拼搏，曾经热泪盈眶，那些年少的时光，用他们的话来说，真的太快了，一眨眼就没有了。

翻着老旧的相片，看着照片那是青春年少的自己，不只是感慨，更多的是怀念，他们说，他们看到我们这年少的面庞时，怀念起那段一去不复返的时光，如此之快。

他们也和我们一样，为了未来而拼搏，谁没有一个热血的青春，谁没有为自己拼搏过未来，从早到晚，醒来的第一件事情总是看书，看着日历上越来越少的数字，内心不由自主的担心，而如今，他们担心的却是我们，不管从生活还是学习，越来越负责，越来越认真。

我从小就很敬佩老师，我记得我的第一个班主任很严格，不做作业要罚，做错事情要罚，后来我也养成了今日事今日毕的习惯，当我们获奖时，脸上洋溢起灿烂的笑容，那是我见过最美的笑容，我还记得她对我说的最多的一句话，不管以后怎么样，都要加油！谢谢你，我亲爱的老师。

时光毫不留情的在你们的脸上留下了无法消失的痕迹，这些时光里，你们培养出一批又一批的人才，大部分的时光，都是老师陪着我们度过的，他们就像我们的`父亲母亲，陪伴着我们，一次又一次的考试，一次又一次的获奖，和我们一起担忧，和我们一起快乐，不管你们现在身在何处，我只想把这份感激之情传递给你们，在我们的眼中，你们永远是最美丽的人。

人们把教师比喻成园丁，是的，他们用他们的时光陪伴着我们成长，告诉我们知识，让我们明白道理，谢谢你们，我的老师们。

课间好时光作文 篇2

而我和袁柯在玩“QQ”。“QQ”“QQ”我两一起说。再来“宝马”我大叫。“QQ”袁柯说。“哈哈!我胜利啦!”我居高临下地大笑。“不来啦”

袁柯生气地说。“好了，好了，不玩啦!”“啊”我惨叫一声，“唉!居然偷袭我”“手里捧着一个窝窝头，菜里没有一滴油――”袁柯呀袁柯，我用武林外传里老白唱的歌烦死你“我心想。”行了，行了，我亮白旗了“袁柯求饶说。

课间好时光作文 篇3

对于读书的同学来说，课间大概是最期盼的时刻了吧。也不是多么不喜欢读书，就连学霸，也会偶尔的喜欢跟同学们嬉笑打闹在一起，因为同伴间的参与感是没什么能够代替的，这也是童年里抹不掉的纯真。

每次下课铃声响起，我们就像动物园里的小猴一样，变得异常灵活。迅速的从凳子上弹起，跑出教室。然后，像约好了似的，大家都聚集在一起，开始商量着接下来要玩的游戏。

这时候，有人举手提议，说要不然我们一起玩网鱼的游戏，大家纷纷赞成，于是一众人伸出手拉住旁边的人，然后围成了一排，在这之前，我们已经选出了被网鱼的那些人，他们当然是站在长队里边，随意奔跑，只要不被网住，他就还可以继续参与，一旦被网住了，就要加入到网鱼者这边来，于是队伍越来越长，网鱼也变得越来越容易了。

不负好时光作文700字 篇4

与你相遇便是美好如期而至。——题记

往事像电影镜头般在脑海中一一浮现，只能回味。三年之前的我，带着满心欢喜，带着一丝紧张，带着美好期待，迈出了庄严而又神圣的一步，那边是踏进五中校园的第一步。只记得那时周围路过的人熙熙攘攘，我看到了许多和我一样的期待的目光。那天天空带着风信子蓝，空气仿佛飘着微甜的味道，就这样，我开始了与五中的故事。

故事第一章——遇见

“我遇见谁，会有怎样的对白。”来到五中，遇见过很多的人，经历过很多很多的事，这一切都很值得。我遇见过很难忘很特别的人，我遇见了与我值得我用一辈子的时光去陪伴的朋友，我遇见了与我共同经历这段青春的同学，我遇见了花费时间和经历陪伴我的老师。能遇见，已经是如此幸运，能陪伴，更是最长情的告白。与你们相遇，是始料不及的，是不及前的期待，是不及后的欢喜。与你们相遇，是无意惊喜。

故事第二章——梦想

“读书时偷的.懒要用一辈子还，今天的安逸会带来一生卑微。”这句话，陪伴了我好久好久。在五中的日子里，我开始梦想，并努力实现。梦开始的地方，总是太多回忆。因为平凡，所以努力。既然改变不了别人，那就努力改变自己，要为心中的梦想而努力。种一棵树的最好时间是十年，其次是现在。只要还来得及，那就努力努力再努力。一切皆有可能。以梦为马，不负韶华。

与你共度好时光作文700字 篇5

友谊是一颗珍珠，把它们集合起来，就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露，把它们汇集起来，便成清新;友谊是一朵朵花儿，把它们集合起来，便凑出美丽。

与你共度的好时光是那么单纯。曾记得童年的时候，刚刚熟悉小区环境，就遇见了你，你牵起我的手说：“我叫×××，我想和你交个朋友，好吗”?你和我走在小区的甬路上，散着步，聊着天，每天都在风和日丽，鸟语花香的小区嬉戏，伴着欢笑，我们追逐。渐渐长大了，童年的时光再也回不去了，我们是那么单纯，那么天真，真的不想长大，和你一直玩耍下去……

与你的那次邂逅，让我再也忘不了你，我们之间的友谊也就此扎根、发芽、长叶、开花。

与你共度的好时光是那么美好。还记得小学假期时，我生病了，你总是会来我家看我，我的心里暖暖融融的，你会给我讲小区发生的`趣事，还经常带我去散步，我的病情也逐渐好起来。你的关怀就如同火，温暖我的心房;你的关怀就如同风，吹走了我的病痛;你的关怀就如同雨，滋润我干涸的心田……

与你共度的好时光让我体会到被关怀的感觉真好，我们之间深深的友谊得到灌溉，长出了稚嫩的小苗。

与你共度的好时光是那么开心。记得我们结束了小学生活的那个假期里，我们告别了小学时光，告别了母校，告别了朝夕相处的同学与老师。我心里闷闷不乐，把自己关在家中，你每一次来看我时，我都会把你拒之门外，但你没有生气，坚持要和我一起玩，你的诚意打动了我。和你在一起的这一假期里我很开心……

与你共度的好时光让我获得了快乐，让我们之间深深的友谊得到滋养，长成参天大树。

我们的课间好时光高一作文700字 篇6

小时候我热爱画画，以至于我无法自拔。握住画笔，勾勒出许多栩栩如生、神态各异的人物，那便是我美好的时光。我便走进了素描班。

“笔要握住，画板轻放在腿上，确定物体的大小。。。。。。”老师边说边指导着我，耳朵不由自主的竖起来，眼睛聚精会神地盯着老师，老师看见我如此好学，眼里闪烁着欣慰的光芒，不厌其烦的一一传授给我。“光说不练假把式，你试一试吧。”把画笔交在我手中，投给我一个鼓励的眼神。我跃跃欲试，右手握住铅笔，左手按住画板，心里给自己打气加油，便有模有样的画起来。

“呀，这是怎么回事?”我望着我精雕细琢且费了九牛二虎之力才完成的正方体疑惑道。我绞尽脑汁，却发现不到问题的所在。拿起画板，疾步走到老师跟前：“老师，这个画哪里不对呀?”我望着老师，希望能得到满意的答复。“你这哪里是立方体呀，这是正方形。”老师啼笑皆非。一头雾水的我恍然大悟，我持起画板，走到位子上开始修改。“完成啦!”我优哉游哉地哼着小曲，踱着小步，来到老师跟前，把画递给老师，“不错，以后要努力。”老师摸了摸我的头，我心里早就乐开了花，我下定决心苦练素描，那些日子里，我深深的爱上了它，我的画画的技术随着我的努力越来越娴熟，老师的赞赏已成家常便饭，那段美好的时光便存档在我的心海。

我们的课间好时光高一作文700字 篇7

刚入学时，我边抽噎边追逐爸爸妈妈离去的脚步。后来几天，我就主动要求上学了，那是因为小伙伴。

第三天，我正在座位上哭泣，一张纸巾映入我的眼帘。抬头一看，原来是廖婉莹。她坐在一旁，看我一直哭，便递了纸巾过来：“没事吧?”“没事!谢谢!”我转过头去，心里已对她产生了好感。

后来，我又有了新的伙伴，那就是南思瑶、张云馨……

其实，一开始我并没有理睬她们，一直只和廖婉莹玩。后来，不知怎么回事，我们就玩到了一起。至今，我们甚至连怎么认识的都忘记了。然而相处中的几件事，我却一直记得很清楚。

那是一个午自习后的课间，我在座位上更正试卷上的错题。我愁眉苦脸地望着这些题目，一点头绪也没有。看着窗外，南思瑶她们正高兴地踢着毽子。我有点后悔与羡慕。后悔是因为自己没考好，又太笨。羡慕是因为她们可以尽情地玩。这时，南思瑶发现了我，便问我为什么不出去玩。我无奈地摊开双手，指了指试卷上的那些难题。她看了，便十分耐心地告诉我做。终于做完了。可是，上课铃响了。我十分感激地对她说：“谢谢!”她却说：“没事。”我很愧疚，因为我耽误了她玩的时间。

还有一次，老师要我们去买学习用品。恰好那天，我没有带钱。我问了廖婉莹、南思瑶……她们都说用完了。我便去问张云馨。她十分爽快地答应和我一起去。但，貌似钱不够两个人用啊，还差两元。我忽然想起来，我刚好有两元。买完后，我承诺说第二天还她。但粗心的我却一连几天都没还。我终于记起来，还了她的钱，并说：“对不起，这么久没还。”她居然挥挥手说：“没事、没事，其实你不用还的。”

课间乐趣高一作文600字 篇8

书法班门前有一座小花园，正值八月，门前的桂花树尽情地吐露芳香，一阵微风吹来，教室里既清凉又香气扑鼻，我恨不得一口气吸光这诱人的清香，花园上一群一群蜜虫飞来飞去，数量多得惊人。嘘，金老师来了，待会再聊。

“下课了!”当金老师高亢的话音刚落，书法班里的同学早已不见踪影，只剩下金老师还在空荡荡的教室与空气叙旧。原来，我们早已在草地上玩游戏呢!我和武家祥下了一盘棋。由于他刚学象棋，所以两分钟就决出了胜负，我把他吃了个独子光。我又被邀请加入打仗的队伍，松果就是手雷，野果就是子弹，三枪打死一个人，一共十六个人参加了战斗。我是蓝方参谋长，柏家明是红方参谋长，基地划分好后，大战开始。我将队员分成两组，一组两人负_责挑衅，二组六人见到敌人出来就猛烈进攻，第一个回合我方从八人减到六人，敌方从八人锐减到五人，从地面上就看到刚才战争激烈，地面上撒落一地的松果和野果，由于我方弹药不多，只好涉险出来捡子弹，突然，一名敌人冲出来，我们连忙还击，混战中，那人中了一枪，而吕杰中了两枪，敌人快速将“手雷”扔向吕杰，看得我十分着急。幸好吕杰灵巧一闪，躲开攻击，乘敌人换弹之际，吕杰眼疾手快发起进攻，只听“嗖”“嗖”两声，敌人应声倒地，我们立刻欢呼雀跃起来。敌方派了一人试探，刚出来就被击倒在地。第二回合开始了，这次比第一回合还要激烈，因为敌方没有退路，只有拼死一战，我们只好奋力一搏，把基地的弹药都用了上去，我把“手雷”运到前线，一起扔了出去，打得敌方措手不及，全军覆没。“上课了!”金老师的叫声在花园里回荡，我们以迅雷不及掩耳之势跑回了教室。