放学后雨中行600字作文

放学后雨中行600字作文（共10篇）

放学后雨中行600字作文 篇1

那天，天阴沉阴沉的，路上的人们都不由得加快了脚步，只有我还在慢慢的走着，书包里装着那几张卷子，那卷子都只有60出头，远远达不到妈妈定的分数。我低着头，依旧慢悠悠的走着。不知不觉地就到了家门口，叹了一口气，开门进去了。

刚进门，就听妈妈在喊我，我走过去，还没说话，妈妈开门见山的就说：“考多少分啊?”我低着头，用很小的声音说：“都60多。”“才60多?我给你定的最低的是75!你才考60多?卷子给我拿来!”我不情愿地拿了卷子，递到妈妈面前，妈妈拿起卷子，看了一会，又说：“这么简单个题，你都能做错，你上课都干嘛了!啊?”我也提高了音量，说：“这题还简单?简单你做一次啊，我看你能考到多少!”这句话说完，妈妈瞬间就火了，说：“(此处句子不雅，省略了)”我听了，也不知是怎么，冲出了家门。

站在街道上，才知道已经下雨了，站在冰冷的雨水中，刚刚冲动的我渐渐冷静了下来，想想刚刚的事，妈妈说的也没错。我一边慢慢地在雨中行走，一边觉得我突然清醒了好多，这事的确怪我啊，上课时没有好好听讲，考试时才不会的，不应该怪妈妈的，于是，转身往回走，突然看见妈妈打着伞在找我，我冲了过去，抱着妈妈，大声说：“妈妈，对不起，我上课没好好听讲，考试时才不会的，对不起，以后我一定好好听讲，好好学习!”妈妈听了说：“没事的，妈妈不怪你了，走，先回家!其实，妈妈也不是真的怪你，只是太生气了。你看你，混身都湿透了，快回家换身衣服……”

放学作文600字 篇2

要不是回洞头，要不是住在妹妹家，要不是阿姨、叔叔出去了，我就不用跟着妹妹一起去上辅导班，我就不会遇上这个托管班，我就不会愤怒地走在这放学路上。

这个托管班其实就是个学校，有上语、数、英、科的“万能老师”，有十几间“教室”，有“厨房”，有wc，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。

刚到那儿，我还觉得挺好，但连上三四节课，一节课一个来小时，还不让人休息，想累死啊！再加上臭气满屋的厕所，恶心的厨房让我放弃了继续在这儿的想法。

狠狠地踩死一只蚂蚁，踢飞一块石子，我的心中下起了暴风雨。山路上的石头和蚂蚁多，所以我不知踢了多少石头，踩了多少蚂蚁，我还不解恨，哪有这么差的托管班，不让人休息，语数英科“轮番上阵”，我的脑子都要“瓦特”（卡机）了。

不知不觉中，经过县实验小学门口了，这儿的托管班多了，不过个个人满为患。我瞅了第一家，竟没“操场”（小院），我心中平衡不少，现在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家，没厨房！我的心中又平静了许多，心中的雷声也小了些。第三家，连wc都没有！哈哈！我的心情顿时阴转多云了。

放学作文600字 篇3

我跟着路队长来到校门口的接送线外，哇!好一番闹市的景象!让我来个大特写吧!

镜头一：学生。

出了校门的学生站在天桥旁等候父母来接自己回家；瞧，那位同学好像发现了新大陆，激动地挥着手，哦，原来，他看见他老爸了。我移动镜头，看见另一位小同学一边焦躁不安地搓着衣角，一边眼望前方，盯着每一位同学的家长。咦，那个同学怎么那么高兴呀!看他那样子我就暗暗发笑――一边喜滋滋赶路，一边哼着小曲儿。难道考试考了高分不成？算了，不管了，让我们再看看下一个镜头吧!

镜头二：家长。

看，那儿有一些家长，手上拿着钱包，争先恐后地领着自己的掌上明珠走向小摊去消费呢!东一个爸爸，西一个妈妈正领着自己的宝贝儿走进“零食天地”。唉，真是误人子弟啊!

镜头三：小贩。

这时，我的肚子唱起了“空城计”，口袋里的钱也一蹦三尺高。我本来还想劝肚子再忍耐一会儿，可肚子不但不听我的劝告，反而变本加厉――唱得更起劲了，而腿也在瞎起哄，不听使唤地向小店走去。“唉!没办法，忠言逆耳呀!”我自言自语道。没法子，只能牺牲我的marny了。我向小店走去，店主那热情的微笑使我直发酥。真是“笑里藏钱”啊!我在心里说道。俗话说：“见钱不认人。”可我看未必见得，小贩和我不就是一个例子吗？买完东西后，店主还热情地把我送出店外，不过手里还紧紧地攥着那些钱。真恶心，还怕我把钱抢回来不成？才不会呢!本姑娘做事一向利落大方!

放学作文600字 篇4

头几天，我很不开心，一大早要起床，还要紧赶慢赶一刻不停地走到学校，放学了，再走回家，既花时间又疲累。

后来，我找到了同伴――刘悦彤和殷安D。从那以后，我们三个上学、放学都一起走。尤其是放学以后，因为不赶时间，我们通常都是悠哉悠哉地走回家。我因此而收获了许多的惊喜。

有一次路过一区，我突然发现这儿的栅栏竟然是黑色的，上面还爬满了绿色的藤，藤上开着一两朵小黄花。藤蔓有的挂在栅栏上，有的长长短短地垂下来，小小的黄花点缀其间，这多么像一幅天然的水墨画啊。一时间，我们都想不起来，这儿是否早已有这么美妙的景致，于是热烈地讨论着这黄花要结出什么果，也许是黄瓜，也许是丝瓜，也或许南瓜。一路上我们有说有笑，不知不觉，就到了家门口。

更多的时候，我们会在方洲公园里逗留片刻。看阳光从树叶的缝隙里探出头来，在地上画一幅光与影的抽象画。看小巧玲珑的海棠花热热闹闹地开放，白的，粉的，紫的，艳丽无比。看银杏树上结满了白果，害羞地躲在绿叶里，像是一个个可爱的小娃娃在玩捉迷藏。

无论何时，我都能在路上欣赏到花：小雏菊，栀子花，桂花，各色的花草……它们虽不如玫瑰牡丹那般国色天香，但却一样很美。尤其是入秋以后，一路上金桂飘香，我们跟着桂香走走停停。桂花这一丛，那一簇，犹如繁星点点。细看，桂花是由许多黄色的花瓣组成的，既不暗淡，也不耀眼，花瓣里包裹着四五枚白色的花蕊。细闻，清香带着微甜扑鼻而来，令人心旷神怡。

放学以后作文600字 篇5

英语老师平时布置的作业很多，今天她终于忘记了，同学们还在教室里边等边小声议论呢，不知谁喊了一声“英语老师没来布置作业，还不快跑”。一时间，桌凳碰撞声、装书声、催促声……轰轰咚咚，此起彼伏。我也飞快地拿起书包就往教室门外冲，天哪，从来没有见同学们站路队这么迅速的。不过，放眼望去，还真是“不忍直视”：有的同学书包“大张口”，拉链还没来得及拉上，有的同学们书还拿在手里，有的同学外套、书、书包全抱在怀里……管它呢，先走为妙。同学们快速排好队，嘴里念着：快走，快走!

刚到楼下，大家都哈哈大笑，今天终于没有英语作业啦!稍稍喘口气的我们，兴高采烈地走在校园里，突然一个声音响起“英语老师是不是在门口拿着英语书等着我们呀”?我滴天呐，怎么忘记校门口这个“关卡”了，同学们顿时没了笑意，面面相觑，个个心神不宁胆战心惊的。“要是英语老师在校门口等我们，岂不是白欢喜一场，还有那么多作业。”我在心里嘀咕着，顺便把我知道的各路神仙拜访一遍，乞求保佑我们能顺利通过校门口。

不知不觉间我们都放慢了脚步，校门口还是快到了，同学们派我前去侦查一番，带着全班同学的期望，我飞一般跑向校门口，伸头一看，竟然空无一人，我马上转身连蹦带跳地喊道：“英语老师不在。”同学们听到我的话，像一只只刚出笼的小鸟冲出校门，只留下阵阵欢笑声……

放学以后作文600字 篇6

我好奇地问：“去那儿干什么”?

“那儿没人，妈妈想在那休息一会儿”。

“怎么了”?我关心地问。

“没事的，休息一下就好了。呆会儿，妈妈还有一节课。”妈妈有气无力地说。

“请阿姨帮你上嘛”?

“不行，课程还没有结束。”

望着妈妈红肿的眼睛我想：“妈妈就是这样，从不缺她的学生一节课。”我只好小心地跟着妈妈上楼了。

到了姑姑办公室，妈妈关起窗子，拉起窗帘，搬来一张椅子、两张凳子。虽然妈妈个子不高，但蜷缩在那还是很难受。为了让妈妈睡得舒服些，我把给我坐的凳子搬来给妈妈，妈妈笑着说：“不用了，你坐。”我硬是把椅子搬给了妈妈。就这样，妈妈蜷在那儿，我就坐在窗户口看书，我小心又小心地翻书，生怕吵着妈妈，可妈妈像懂了我的心事一样，说：“贝贝，这儿光线不好，你去外面玩会儿吧”!我怕妈妈再休息不好，我就出去了。

放学后作文600字 篇7

我跑出校门，看见妈妈已早早地等在门口，便和妈妈一起走到斑马线前，准备过马路。在等红灯的时候，我突然发现一个头发黑中带白，穿着彩虹般鲜艳衣服和黑色连裤袜的老太太走了过来，站在我旁边，一边看着我。“哎哟”，她突然开口了，“好久不见，又长高了许多嘛！”这位是……我打心眼里不认识这位老奶奶，不过看这样子，她似乎认识我，于是我很有礼貌的应了一声：“奶奶好！”这么一来，老奶奶脸上露出喜色，更加高兴了，又说：“你是在这个学校上学吗？”妈妈也不晓得这位老太太是谁，眼里飞出许多问号，但看我和她还搭上话了，大概以为我们认识，就回答说：“是呀！”脸上堆着笑。奶奶又问：“几年级啦？”我不想给她留下胆子小的印象，于是又回复说：“三年级啦！”这时，红灯变成了绿灯，我们一边过马路，一边聊着：“你们家奶奶呢？”妈妈笑呵呵地说：“哦，在家烧饭呢！”“哦……”

走着走着，老奶奶忽然一下子抓紧我的手，一路强行牵着我，弄得我只想挣脱逃跑，可那样也太不礼貌了，所以，我只好一直和她走着。终于，地铁口到了，奶奶放下了我的手，说：“我去坐地铁咯。”一边挥挥手，走远了。妈妈见她进了地铁，疑惑的问我：“她是谁？”“我不认识她啊！”“啊？……”

放学后作文600字 篇8

起初教室里是安静的，同学们一个聚精会神的写着题，给组长讲题也是低声的讲。

不过，当老师交代了组长几句认真过关，提着包，前脚刚踏出教室时，有些不安分的同学就燥了起来，像刚刚被主人放出笼子的鸟儿一样，笔往桌上一放，便扭过头前后左右叽叽喳喳的唠嗑起闲话来了。这可把值日班长气的不轻，只见班长三步并作两步的跳上讲台，拿起黑板擦，狠狠的在桌上拍了几下，这才震住了那几个捣乱的同学，于是，教室里又恢复了安静。就这样，时间一分一秒的过去，不知不觉中，天色渐渐黑了下来。

正在这时，一个刚刚去厕所回来的同学慌慌张张地跑进班，对我们说，有几个学校里的值班老师在查谁还没有离校。听了这话，组长们也不在像平时那样神气了，露出一脸的慌张，赶紧收拾书包，离开学校，至于过关的事自然是抛到脑门后了。几个收书包快的，都已经走了，教室里还留下我们几个还没来得及收东西走的人，正在手忙脚乱的慌里慌张的收着书包。

突然，我听到了一阵脚步声！难道来检查的人已经来了？

“站住！”突然，一声怒吼从门口传来，我一看门口，几个老师正凶神恶煞的站在教室门口，喊住了那个欲要往教室外跑的人，然后开始盘问他。不！是盘问我们，盘问我们这些还留在教室里的人。老师让我们在教室后面站成一排，然后拍了一张照片，就开始问我们为什么还在教室里过关，为什么广播通知了还不回家……。经过一番盘问后，老师总算放我们回家了。

放学后作文600字 篇9

星期五放学后，我和五个好同学打算去好又多超市买点自己喜欢的东西，于是我们就急急匆匆地朝着超市走了过去。

路上，我们看见一群人围在一堆，我最喜欢凑热闹了，就连忙挤了进去。原来人群中有一个讨饭的老人，他面黄肌瘦，破衣烂衫，耷拉着脑袋。地面上，还有一张用石头压着的求援信，信上的字龙飞凤舞的，有些字看不清，我琢磨了半天，才猜出意思来。原来他已经70多岁了，就住在乡村，他的儿子和媳妇不肯养他。有一天，他的儿子对他特别好，说要给他买衣服，把他哄到仁川，一到仁川，他儿子就溜走了。可伶的他身上没有一分钱，也回不了家，只得四处求援。我想：这儿子真缺德！怎么可以这么对待自己的亲身父亲呢？我挤出人围，和同学商量。“这个老爷爷这么可怜，我想帮助他，将自己的零花钱全部给他。”你们说“好不好，”这时，大家异口同声的说：“好”我们也像你这样做。此时此刻，我们大家争先恐后地从口袋中取出零花钱，挤进人围，走到老爷爷面前弯下腰，将钱送给老爷爷。老爷爷热泪盈眶，激动地说不出话来。我们转身就走，周围的人都被我们所感染了，纷纷拿出自己的一点心意。

这天放学后的那件事，使我感慨万分。啊，“赠人玫瑰，手有余香”。每个人都会有困难的时候，在别人困难的时候，你帮助了人家，也许下一次你有困难别人也会帮助你。

放学路上三年级作文600字 篇10

打开我多姿多彩的记忆宝库，有许多有趣的事情。有的事像落叶随风飘逝；有的事像小河缓缓流淌；但有一件事，却像大树的根深深的扎在我心中。

那是一天下午放学以后，我打算到同学家里去玩。我和那个同学高高兴兴的走着，还时不时的嬉戏打闹一番，好不惬意。突然，我看见了一堆行人围拥着一个地方，好像在看什么东西，还有的人在交头接耳。我们连忙走上前去，只见一位老奶奶躺倒在路上，表情很痛苦。她旁边围观的`人越来越多，但都是因为好奇而来，没有一个人出手相助，都在冷眼旁观，甚至还有幸灾乐祸的都偷笑出声来了。

我们正打算上前去帮助这个老奶奶，一个大叔一把拉住了我们，说：“别去扶她，现在有一些老人就靠这个来骗钱，你扶起了她，她会说是你推她的，然后就狠狠地敲诈你一大笔医药费。”听着大叔语重心长的一番“社会现状教育”我们非懂似懂的点点头，心里打起了退堂鼓。可是，看着老奶奶的痛苦表情，我心里那滋味，唉，别提有多不好受了。

我畏畏缩缩的，又想帮助老奶奶，可又怕她是装的，说是我推她的，敲诈我医药费。我的心情矛盾极了。最后，害怕占了上风，我硬起心肠，拉起同学的手，正准备走，一阵风吹来，我胸前的红领巾飘了起来，它好像在指着我的鼻子批评我：“亏你还是个少先队员呢，帮助一下老奶奶不行吗？”我的脸刷一下红了，但是我还是害怕，两种心情又争斗了起来，不过，这次是我的热心肠占了上风，正打算去帮她，突然，一个大哥哥闯进人堆里，毫不犹豫地扶起老奶奶，又拨打120急救电话，把老奶奶送去了医院。