关于空巢老人与留守儿童调查报告

2024-06-26

关于空巢老人与留守儿童调查报告(精选6篇)

关于空巢老人与留守儿童调查报告 篇1

一、“空巢老人”的出现。

“空巢老人”在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。为什么会出现“空巢老人”这个问题,第一、直接原因:由于经济的发展,要支撑这个家庭的生活,大多人会去工作来换取支撑这个家的力量,这样必然要有人口迁移流动。第二、间接原因:由于实行计划生育政策,现在几乎都是独生子女,心理想独立生活,男子在外组建新家庭,女子出嫁等原因。原因还多,只是对这个问题出现没有什么多大的影响。

“空巢老人”现在的心理、身体健康、生活等情况值得我们去深思。中国现在老龄化情况十分严重,有几亿人进入老龄化状态,在这老龄化的人口中,有多少位“空巢老人”?老人老了,身体一年不如一年,没有当年能抗多少斤东西的身躯了,现在正面临一系列的问题压迫着他们。他们独自呆在家中,独自的生活,心中感到孤独,感到悲伤,想当年把我们

这些子女拉扯大,现在又不在自己身边,心中又感到焦虑,深怕自己出现了什么事,没有人能即时的帮他。每天生活在这么担惊受怕中。官方调查全国“空巢老人”生活状况:65%的农村“空巢老人”没有收入,79.5%靠农副产品与种植水稻,我现在用我们村的情况来说,本村有十五个组,人口900余人,我家在四组,有十二户,共96人,我们组的情况:无迁移情况,有十一户有老人,老人都与子女在一起,出现“空巢老人”机率为8.33%(只有一户情况),某些原因,调查不能准确,全村出现“空巢老人”情况在14.96%~16.2%范围之间。可想到全中国的“空巢老人”情况。

二、“留守儿童”情况。

俗话说:“孩子是祖国未来的花朵,祖国的未来发展靠这些花朵。”但是现在青年犯罪率越来越高,扰乱着社会的秩序。毛主席说过:“世界是你们的,也是我们的,但是,归根到底是你们。。。,祖国归于我们,我们现在这种状态,能否担”起重任。

现在经济的发展,家中不富裕的人家,外出打工,把孩子留在老家,让长辈来教育孩子,虽不是说每个孩子都听长辈的教导,认真学习,成为知书达理的人。中国发展还不是那么的发达,教育不是那么的先进,教育中存在这漏洞。下面是我看到一系列报道,中国人名大学人口与发展研究中心研

究显示,进入初中教育阶段以后,留守儿童在校率大幅下降,14周岁的留守儿童在校仅为88%。南方某省调查留守儿童心理情况显示,有40.5%的留守儿童觉得自己是被遗弃、受到歧视、不如别人的想法,在心理学上,是存在这心理问题的。在刑事犯罪事件中,青少年犯罪中的留守儿童所占比例高达20%,上述中的比例对与我们来说不是一个小数目,这只是某省份调查,把这个比例乘以全国来看,这是个很庞大数目,这反映很多问题。

调查我们村,就拿五组的来说,2户是留守儿童家庭,这两户的孩子都是我的同学朋友,我看到他们的变化,从一个成绩偏上的学生变成沉迷于网络人,另一个未能考上高中而放弃,最后都迷上网络,不正确利用网络,就拿第一来说,家长却是爷爷奶奶,还帮着监督的是他舅舅亲人们,毕竟自己家中还有子女,对我的同学管教不是很好,自己的爷爷奶奶文化不是很高,教育资源有限,我们放完学就去网吧玩游戏,因为自己家中原因,断掉了自己网瘾,认真学习,而他却成为网虫,不分夜晚,跑去网吧,从此这样,他的求学道路是算断了。他造成这样的原因是什么,没有父母的管教教育,当时国家教育体系还不是很完善。

上述的例子,告诉我们什么呢?既然孩子是祖国的未来,现在的孩子出现一系列的问题,是否关心这些留守儿童,哪怕是关心孩子的心理、身体健康,这样也是关爱这些被认为

不如别人、别人遗弃的留守孩子。

留守儿童不止要教育,还要保护留守儿童,公安局统计,在被拐儿童情况中,第一位是流动儿童,第二位就是留守儿童,我们只重视儿童的教育,不重视孩子的人生安全,这样还是等于零。

三、空巢老人与留守儿童的心理

“空巢老人”心理,大多都是60岁以上老人,自己出生年代与子女出生年代相差太远,觉得之间有隔阂,子女新组建的新家庭等情况,让老人自己独处,老人有时觉得自己身体等情况会连累子女,成为他们的负担,种种想法,成为老人心中一道阴影,最终影响身心,既而影响身体健康。

“留守儿童”心理,自己也是从儿童阶段过来的,虽不是留守儿童,但能明白他们的感受,他们也向我诉说过,我对他们感动同情,都是农村孩子,我们成长的却不是一样。他们渴望自己和父母在一起,不管有多少钱,反正觉得和父母在一起就行,他们不愿意被别人说自己被父母遗弃,其他大人也在那开玩笑,你父母在外面给你生弟弟妹妹,从小在父母呵护下长大,能接受这些话刺激吗?这也看出中国教育问题的存在,也看出中国人的道德。

四、问题与措施

1.问题:

○1经济的不平衡发展,出现“空巢老人”与“留守儿童”情况。

○2长辈与子女的心理、关系问题。

○3“空巢老人”与“留守儿童”造成的心理缺陷问题。

○4“留守儿童”的教育问题。

○5医疗制度问题(尤为重要)。

○6法律法规的不完善。

2.解决措施

1各个省份政府制定发展本省市经济计划,大力扶持落后○地区,因地制宜发展经济。

2设置心理咨询处,免费为人民提供咨询服务。设置法律○咨询救助站,为需要咨询受助提供帮助,帮助他们保护自己权利。

3我国实行科教兴国、九年制义务教育制度,但是留守儿○童的教育未能达到这些制度要求,要求教育制度要贯彻落实,多方面培养教育。

4制定医疗制度,为农村“空巢老人”等人提供医疗保障,○

解决现在看病贵的等情况,规范服务行为,改善服务质量,提高管理水平,保障人民医疗安全。

5加大社会福利投入,修建福利院的场所,为无法照顾自○己的人提供帮助。

五、结束语

关于空巢老人与留守儿童调查报告 篇2

“你好, 是社区工作者小朱吗, 邻居家的狗叫得太凶, 吵到我们休息了, 请你们帮忙协调解决一下好吗?”, “好, 您请稍等, 我马上帮您协调解决”。像这样的电话, 朝阳区望京街道阜荣街社区的社区工作者朱佩珍每天都要接到十多个, 这样细小而繁琐的事情她每天也要处理好几起, 有时候她还会遇到一些住户的无端干扰, 甚至是无理取闹, 但她从来都是细心倾听、耐心解答、尽心解决, 时间长了, 她成了许多住户的好朋友, 有些善意的大爷大妈笑着称她为“小知心大姐”, 从此, 她就有了这个响亮的外号。

朱佩珍2007年9月-2010年7月就读于北京培黎职业学院社区管理与服务专业, 在校期间, 她一直担任学团干部, 并光荣地加入了中国共产党。毕业那年夏天她通过参加北京市招录考试成为一名了一名光荣的社区工作者。

朱佩珍是该校第一届社区管理与服务专业的高材生, 由于她在校期间成绩优异, 毕业当年既通过了北京高职专升本统一考试被北方工业大学本科录取, 又通过了社区工作者招录考试。几经权衡, 朱佩珍还是放弃了大学本科深造, 选择扎根基层做一名社区工作者。几年来, 她运用自己所学知识服务社区发展, 为社区居民做些实事, 做出了突出的贡献。

社工是社区工作者的简称, 它是在我国社会保障体制不断健全、社区建设不断完善的社会背景下应运而生的, 它属于公共服务性质, 需要扎根基层、琐事繁多、非常辛苦, 因为它是一种新兴的职业, 所以福利待遇、工资保障尚有缺陷, 很多大学生难以坚持, 干个一两年就选择离开的大有人在, 然而朱佩珍在这个平凡的岗位上一干就是三年。原本就学习社区管理与服务专业的她发现当今很多年轻人都不愿意奉献基层, 便在大学毕业后, 毅然决然地选择成为朝阳区望京社区的一名社区工作者。她非常热爱这项工作, 在社区的每个角落, 人们都会看到她那娇小瘦弱但又充满快乐的身影。当有人问她“你的同学都选择了高薪职业, 你为什么选择这又苦又累工资待遇又差的工作”时, 她就笑着说:“因为社区像一个大家庭, 我在这里能找到回家的感觉”。

其实, 朱佩珍来自湖北省的一个农村家庭, 家里条件相当艰苦, 兄弟姐妹又多, 父母的年纪也比较大, 家里为了供她上大学也借了不少债, 她哥哥为了留给她读书的机会, 17岁就选择了当兵。哪怕家庭条件这么艰苦, 家人指望她能读书出来回报家庭, 但是她觉得应该把父母兄弟给她的爱传播给更多的人, 让更多的人来感知这种爱, 而社区工作正是她传播爱的好地方。在社区, 她把爱传播给了空巢老人、传播给了困难住户、传播给了每一位社区居民。

感恩父母, 她把爱倾注给了“空巢老人”。空巢老人, 是当今社会一个非常严重的社会问题, 不论是偏远的山区还是发达的城市, 空巢老人无处不在。因为子女长期不在身边, 老人们过着生活上困难、心灵上孤单的“空巢”生活, 他们需要社会的关爱、需要他人的理解。只有他们笑容满面的, 我们才能看到“最美夕阳红”。乐大爷是侨眷, 他的独生子女在国外生活, 他和老伴相依为命, 过着“空巢”生活, 原本快乐的乐大爷好久都没有露出笑容了, 因为他和老伴年事已高、行动不便、听力下降, 虽然儿子为他们找了护工, 但是他们的生活依旧非常艰难。为了方便呼叫护工、联系老伴, 乐大爷希望在自己的床头上安装一个呼铃, 但是乐大爷犯愁了, 不知道谁能帮忙安装, 无耐之下就给社区工作站打电话求助。电话是朱佩珍接的, 得知乐大爷的困难后, 就赶紧张罗开了, 一边忙着给大爷买呼铃, 一边找工人帮忙安装, 一个小时之后就帮乐大爷装好了呼铃, 乐大爷看着新装的呼铃, 好久没乐呵的他终于笑出声了。呼铃虽然安在了乐大爷的床头, 但却一直在朱佩珍的心头响着, 时时提醒她去看望看望乐大爷, 于是, 每个星期她都要抽个空去陪乐大爷和乐大妈聊会天, 给他们讲讲高兴的事, 帮二位老人排解孤单和寂寞, 时间久了, 二位老人的笑声也越来越多了, 有一次她出差了, 没有按时到乐大爷家里去, 乐大妈担心她还主动给她打电话, 询问她为什么没来, 是不是遇到了什么麻烦, 她接到电话后, 既感动又愧疚, 感动的是乐大爷乐大妈的一份真情, 愧疚的是自己对他们的关怀不够细致。从此, 她如果有事去不了, 她一定给乐大妈打一个电话讲明原因。有人问她像她这样大的很多小丫头连自己都照顾不好, 她为什么能对老人照顾得如此周全时, 朱佩珍的眼眶湿润了, 她回答说:“其实, 我的父母现在年纪也大了, 他们的身体也不好了, 我们几个兄弟姐妹都不在身边, 父母也算是空巢老人, 他们是我最放心不下的人, 我也经常担心他们生病没人照顾, 但是我不能一直呆在他们的身边照顾他们, 虽然我每天都会给他们打电话, 但是我觉得对他们仍然心怀愧疚。当我接触我身边的老大爷大妈的时候, 我就特别希望去关心他们照顾他们, 我会把对父母的爱寄托在他们的身上, 以求心灵的安宁。此外, 我还有一个美好的愿望, 我希望像我们这样的社工在全国多起来, 更希望我们家乡也有社工, 如果我们每位社工都能对待老人像对待自己父母一样, 那么虽然我们不在身边, 父母也会得到‘子女’的照顾。”

感恩兄姐, 她把爱倾注给了“留守儿童”。朱佩珍是家里最小一个孩子, 由于家里负担沉重, 她的父亲常年奔波在外赚钱养家, 母亲还要下地干农活, 加之兄弟姐妹多, 母亲一个人照顾不过来, 所以朱佩珍的儿童时期和留守儿童并无差别, 缺少父母的关爱、没有父母细心的呵护。但是, 她的童年又是幸福的, 因为她的哥哥姐姐像父母一样疼爱着她, 给予她足够的关爱, 让她的童年和其他的孩子一样幸福。正是因为这种童年的经历, 她特别能够懂得留守儿童因关爱缺位而造成的内心困苦。望京社区也有一些外来务工人员, 临到暑假时期, 很外来务工人员的子女就被接到父母身边陪父母度过假期, 朱佩珍在工作中也会接触很多外来务工人员, 因此接触到了那些留守儿童。有一个叫小玲的留守儿童让她印象深刻, 小铃是湖南湘西人, 被接来陪父母过假期, 12岁的年龄本来应该是活泼开朗, 但是她每天都会一个人呆坐着, 好像在想什么事情, 但是表情又流露出了一丝恐惧和痛苦。小玲的这种表现引起了朱佩珍的注意, 她似乎觉察到了在小玲身上发生了某些事。于是, 她主动去接触小玲, 从找她聊天开始到找她做游戏到教她做暑假作业, 她和小玲慢慢成为了无话不谈的朋友, 在获得小玲的信任之后她就问起了小玲之前表现的原因, 原来是她遭到了一名留守男性老人的性侵害, 虽然侵害行为没有造成非常严重的后果, 但是对处于发育期的小玲的身心健康造成了极大伤害。弄明白了缘由之后, 朱佩珍怒不可遏, 但是不能将事情宣扬出去造成小玲的二次伤害, 又不能放纵侵害人的罪恶行为, 她主动与小玲所在地的妇联组织联系, 在确保帮小玲保守秘密的前提下, 通过合法途径对那名侵害行为进行相应的处罚, 保证小玲不再受到类似的伤害。为了帮助小玲进行心理恢复, 朱佩珍通过所学的心理学知识对小玲进行心理疏导, 通过一个多月的相处, 小玲又变回原来那个开朗活泼的小丫头。小玲回到老家后还经常给朱佩珍打电话, 朱佩珍也会给逢年过节给小玲邮寄一些小礼物, 也会鼓励小玲搞好学习, 帮小玲解答一些成长期遇到的一些问题。看着小玲重新找回了快乐, 朱佩珍内心充满的喜悦, 但是有一个严肃的问题始终萦绕在她的心头。全国有那么多的留守儿童, 遭受到性侵害的儿童肯定不止小玲一个, 同样作为需要关爱的空巢老人, 为何又成为了留守儿童的侵权主体?这个问题不处理好, 会对整个社会的安定和谐造成伤害, 怀着对社会的这种忧虑之前, 朱佩珍正着手从留守儿童性权利的保护、留守老人文化建设等角度进行课题研究, 希望从制度层面寻求解决这一问题的途径。

论空巢老人与留守儿童之殇 篇3

安徽定远是一座历史悠久的县城,辖区常住人口100万余人,其中60岁以上的老年常住人口近20万人,15岁以下儿童人口近15万,老人和儿童比例较大。随着社会老龄化程度的加深,特别是伴随着经济发展,子女外出经商、务工人员增多,空巢老人和留守儿童越来越多,已经成为一个不容忽视的社会现象。根据对近年来定远辖区接警分析,如何保障“空巢老人和留守儿童”人身安全等问题是摆在政府和社会面前的突出问题。现就“空巢老人和儿童”人身安全浅谈自己的认识。

一、事件介绍

事件一:2016年8月2日,我技术室接局某派出所报案称:在定远县定城镇南后街一居民房里散发出阵阵恶臭。接报后,立即赶往现场。经现场勘查:现场门窗完好,室内未见任何翻动痕迹,恶臭自一卧室传出,进入该卧室,在一单人床上发現一具尸体,床上架有蚊帐,蚊帐系从内侧用木夹夹住。尸检见:死者女性,约60岁,呈仰卧位于床上,头东脚西,左手握一蒲扇,衣着完好,尸体表面布满蝇蛆,长约3mm,以面部居多,胸腹部见腐败静脉网形成,体表未见明显损伤,据昆虫学界认为,人死后10分钟左右,苍蝇就会光顾,接着,它们产下卵的24小时后,卵变成蛆,初步估计死者死亡时间为两天以前。结合现场勘查及走访调查,排除他杀。

事件二:2016年8月3日,我技术室接局能仁派出所报称:在定远县能仁乡农科村小代组潘家坝附近发现三具男童尸体,要求勘查。经现场勘查发现:现场位于定远县能仁乡农科村小代组潘家坝下面泄洪沟内,该泄洪沟水深2.8米,在旁边发现三具已被打捞上来的男童尸体。经尸检见:三名男童口鼻腔均可见蕈样泡沫,手中抓有水草,指甲紫绀,指甲缝内嵌有泥沙,眼睑结膜见散在出血点,体表未见明显外伤,符合溺水死亡的征象。据现场目击者陈述:该三名男童应为其中一人不慎落水,另两人施救而意外落水死亡。结合现场勘查及走访调查,确定死者系意外落水后死亡,排除他杀。

二、事件走访

事件一中死者系李某,62岁,高血压心脏病病史,年过六旬的老伴及一双儿女均在外打工,独留李某一人在家,致使老人家无人在身边照顾,病发时没能得到及时救助,以致惨剧发生。

事件二中三名男童父母均常年在外打工,独留年幼的子女在家由年迈的爷爷奶奶照看,而老年人一方面过于溺爱孩子,疏于管教,一方面体力不支,照看起来比较吃力,导致小孩过于任性,缺乏安全意识,遭遇不幸。

三、事件深思

也许儿女的奔波是为了减轻父母的负担,也许父母的辛劳是为了让儿女过上更加舒适安逸的生活,可是他们都忽略了最最重要的一点,年迈的父母希望的是儿女绕膝,承欢膝下;年幼的子女需要的是父母的陪伴,任何人代替不了父母的角色。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,当亲人离去时,一切也就变得毫无意义。

空巢老人和留守儿童已经成为不容忽视的社会问题。

关爱留守儿童,倾注空巢老人 篇4

为了将新形势下人口和计划生育工作抓出成效,将关爱“留守儿童”、服务“空巢老人”工作切实落到实处,赤壁计生办各计生协结合实际,积极开展了“关爱留守儿童”和“倾注空巢老人”的活动。

为确保活动顺利开展,各社区计生协建立了三项措施:一是建立档案,对留守儿童和空巢老人进行摸底调查,分类归档。对重点家庭进行专人负责,给予帮助。二是建立帮扶制度,定期看望和走访留守儿童和空巢老人,及时掌握情况,帮助留守儿童和空巢老人解决实际困难。三是建立长效机制,制定关心关爱留守儿童和空巢老人长远规划,结合实际作出具体措施。以保障留守儿童和空巢老人家庭健康和谐发展。此次活动为留守儿童送去了学习用品和生活必需品,为空巢老人送去了老人营养品和水果以及新年慰问物资等丰富的礼品,让他们感受到被关爱的快乐,感受到计生的情暖关怀。

关爱留守儿童和空巢老人是一项社会系统工程,是民生工程,也是民心工程。更是有效推进计生工作服务与管理的有利诠释,为计生工作发展创造了一个良好的人口环境。

稿件来源:赤壁街道计生办

关于空巢老人与留守儿童调查报告 篇5

“每逢佳节倍思亲”,在中国的传统节日——中秋佳节来临之际,每个人都期盼着团圆,但面对辖区内的空巢老人和子女不在身边过节的老人,如何让他们度过一个温馨快乐的节日,牵动了红平社区每一个人的心今天上午,红会路街道红平社区党支部结合近期的“两学一做”学习活动,在中秋佳节即将来临之际,邀请辖区内的残疾人、孤寡老人、空巢独居老人在社区会议室,举办了“中秋佳节齐欢聚,两学一做显真情”主题活动。

社区以茶话会的形式与辖区老人庆祝节日。首先,胡海英阿姨发言:“咱们红平社区居委会一直致力于打造爱老助老特色品牌,近年来将老年人工作开展的有声有色,特别是“夕阳红”助老服务站,为辖区老年人提供了一个休闲、娱乐、健身的舞台,希望居委会能保持下去。我代表辖区老年人祝大家中秋快乐。”茶话会上,社区为老人们准备了月饼、苹果、瓜子、葡萄等美食,热情招待每一位老人。老人们在茶话会上相互交流,相互支持,“生活在红平社区就是好,邻里之间互相关照,时刻能感受到居委会的关爱和温暖”。残疾人陈大爷、孤老户杨阿姨也分别表达了自己的感激之情。

在这团圆的时刻,社区给老人们创造了一个温馨和谐的节日氛围,是每一个老人的心里都有了一个归宿。他们心中的月更圆,人更圆!

关于空巢老人与留守儿童调查报告 篇6

九龙镇丁营小学 2014-2-24 丁营小学“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动实施方案

为积极响应上级号召,扎实推进“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动,促进构建和谐文明新田集,经研究,决定在全校开展“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动。为确保活动扎实有效开展,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想和工作原则

指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,紧紧围绕社会民生问题,结合精神文明建设工作实际,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神,组织教师为留守儿童、空巢老人、困难老人的日常生活、学习和工作提供志愿服务,培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友爱互助的道德风尚。

工作原则:坚持以人为本,尊重服务对象选择和意愿,围绕其生活、学习、工作的实际问题和困难开展志愿服务,让留守儿童得到亲情关爱,让空巢老人得到贴心关怀,让困难老人得到真情关照。坚持因地制宜,结合服务对象实际,采取灵活多样的形式提供贴心服务。坚持循序渐进,各班从夯实基础设施、整合社会资源、创新服务形式、拓宽服务内容着手,认真总结经验,有序推进,巩固扩大活动成果。

二、活动主题和服务对象

活动主题:“学雷锋献爱心、关爱空巢老人、关爱留守儿童”。服务对象:留守儿童:父母双方或一方长期外出打工,而留守我镇的孩子;农村空巢老人:空巢老人指子女在外地工作或务工经商,身边无子女照顾的老人。

三、服务内容和服务方式

(一)服务内容:

1、留守儿童。对留守儿童提供学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、思想行为引导等志愿服务,使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导,快乐健康成长。(1)辅导留守儿童学习,培养学习兴趣和阅读习惯,督促其按时完成作业,引导养成良好的学习习惯,使他们学习上有进步。(2)针对未成年人心理特点和成长规律,加强对未成年人的思想道德教育和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等,了解其思想状况,关心他们的情感生活,对其自卑、孤僻等不健康心态和现象进行教育,引导他们养成乐观、自信、大方、开朗的健全人格。对懒散、自私、不文明礼貌等行为习惯进行纠正,引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。加强与留守儿童监护人的沟通,宣传讲解科学的教育理念和方式,引导监护人正确教育孩子,消除溺爱、教育方式简单粗暴或漠不关心等现象。(3)对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识,提高他们的自我保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长。开展“亲情传递”活动。通过爱心电话、爱心信箱、写信、网络视频等方式,让父母了解、关心子女成长情况,让留守儿童感受亲情,懂得知恩回报,心理上有依靠,精神上有关爱。(4)关心留守儿童日常生活,与留守儿童一起过节假日和生日,赠送一些节日和生日小礼物,有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。

2、农村空巢老人。主要提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。(1)上门问候,了解老人需求,帮老人买菜、做饭、做家务、陪老人洗澡等,照顾老人的日常生活。(2)陪老人聊天交流,给老人读书读报,陪老人散步,参与适宜老年人的文化娱乐活动,丰富老人的精神文化生活。(3)春节、元宵节、重阳节、中秋节、老人生日等节日,到老人家探望,陪老人过节,在力所能及的范围赠送礼物,让老人享受儿女般的亲情。(4)为老人建立健康档案,讲解养生、卫生等生活常识,老人生病时能够得到及时医疗和照顾。(5)了解老人实际困难和问题,及时向有关部门反馈,积极为他们排忧解难,推动问题解决。宣传防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识。

(二)服务方式:

1、采取“一对一”、“一对多”或“多对一”等形式,结对帮扶和服务;

2、开展党群志愿者活动,争当代理家长、爱心妈妈、义务护理员等;

3、开通爱心电话、爱心信箱、爱心邮箱;

4、开展“四个一”活动。(每半月一次问候。以打电话、家访等方式,问候、看望一次留守儿童和农村困难老人,动态了解他们的生活状况;每月办一件实事。到农村困难老人家中开展打扫庭院、洗衣做饭、采购生活必需品等家庭生活服务;每季度为留守儿童检查一次作业、谈一次心、陪吃一顿饭、帮洗一次衣服、赠送一件小礼物等,让他们充分感受到亲情关爱;每年为留守儿童和农村老人进行一次体检。保障老人和儿童的身心健康。)

四、工作要求

1、加强领导,精心组织。全镇上下要高度重视此项工作,将“关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动作为精神文明建设工作的重要抓手,发挥民政、计生、团委、妇联等服务网络优势,根据自身实际条件,做到“一点一策一特色”,从夯实基础设施、整合社会资源、创新服务形式、拓宽服务内容着手,全面推广服务,大力开展“代理妈妈”等具有特色的关爱服务活动,开展富有特色的活动,真正为空巢老人、留守儿童排忧解难。

2、加强宣传,广泛动员。要充分利用标语、宣传栏、政府网站、党员群众大会等多种形式,广泛动员机关干部职工、村干部、党员、青年团员、成功人士及各类志愿者积极参与,加大宣传力度,使 “关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动深入入心。要着力在单位、个人、服务对象中培养挖掘树立一批先进典型,大张旗鼓宣传他们先进事迹,营造良好氛围,吸引更多人参与,推进工作深入持久开展。

3、全面调查,建立档案。对空巢老人、留守儿童进行全面调查摸底,做到人数、家庭住址、联系方式、家庭情况、生活学习状况、困难需求“六清”,并在各村建立专门档案,根据不同需求,提供“菜单式”跟踪服务。

4、协调配合,齐抓共管。根据本方案安排,结合实际,认真谋划,制订切实可行的措施和具体活动方案,推动田集镇“关爱空巢老人、关爱留守儿童”活动的开展,努力形成协调配合,齐抓共管的工作格局。

上一篇:网页设计师自我评价下一篇:灭火救援业务基础知识