六一儿童节的祝福语

2024-05-29

六一儿童节的祝福语(通用7篇)

六一儿童节的祝福语 篇1

作为老大级的人物,我发短信很慎重的。名气是大家给的,地位是兄弟拼的,要对大家负责!我几十年如一日,及时提醒你:六一到了,小朋友该交保护费了!

照照镜子,收起憔悴挂起快乐笑脸;整整衣衫,掸去疲惫撑起一身轻闲;出去转转,抛弃烦恼放松在自然;发发短信,祝你拥有纯真快乐的童心!六一快乐!

祝岁数大心眼少的小朋友们六一快乐!放纵一下吧,别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管就咬谁!儿童节快乐!

祝咱们这些表面风光内心彷徨;容颜未老人已沧桑;似乎有才实为江郎;成就难有郁闷经常;比骡子累比蚂蚁忙,比岳飞更忠良的老中青年儿童们,六一快乐!

圣旨到:奉天承运,皇帝召曰:由于你去年儿童节欠我三毛钱至今未还,罚你三天不准拉屎,拉屎不准带纸,带纸不过三尺,直到憋死为止!钦此,领纸!

六一啦,给残留的童心放个假吧。建议一:在房间裸爬;建议二:在床上裸蹦;建议三:尝试穿开裆裤出门随意溜达。祝你六一快乐!天天都是儿童节!

在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!

阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际,愿你永驻花般笑颜!儿童节快乐!

儿童节到来之际,祝曾经是孩子的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!节日快乐!

今天是儿童节,贪玩的你今天别玩手机,玩了你就别收短信,收了你就别读这条。哎,你还是读了。我除了祝你节日快乐外,只想说:你这小孩子咋不听话呢?

曾经年幼无知,曾经莽撞少年;岁月于指间无声滑过,当儿童节走在街头,才意识到过去的日子不回头。开支红酒,为这不属于我们的节日干杯!儿童节快乐!

树叶因风而动,雏苗因土而长,瀑布因流而成,天空因鸟儿而生动,海洋因珊瑚而神秘,沙漠因绿洲而有生气,生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!天天开心!

一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!

心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!

儿童节将至,我谨代表领导,向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并希望大家牢记住当年我给你的教导:好好上网,天天在线!儿童节快乐!

幼儿园老师说:尿床一次罚三元,二次五元,三次七元。我正想问老师包月多少钱,就看见你举手说:老师,我要办vip会员年卡!祝你儿童节快乐!

短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐,心情天天好!

六一儿童节的祝福语 篇2

2008年5月12日, 我国四川汶川地区发生了里氏8.0级的强烈地震。地震发生, 举国悲痛。一方有难, 八方支援。全国人民自发地奉献爱心, 捐款、献血, 大家有钱出钱, 有力出力, 无私地奉献每一个心中深藏的“大爱”!我们被那些高尚的灵魂震撼, 也为我们拥有这样一个坚强的民族而感到自豪。作为信息技术教师, 我们感觉到这是一个引导学生进行创作的绝佳契机, 所以在教学环节设计中我们本着“始于教材, 无止于生活”的理念, 结合本学期信息技术教材三年级下册第十一课“写上几个字”设计了《“六一”我来送祝福》的教学活动, 希望孩子们用自己的画笔抒发对灾区人民的关切之情, 送上自己真情的祝福话语, 也希望孩子们这一张张充满爱心的画, 能让灾区的人们感受到一丝温暖。感受到这其中的人与人之间的真情, 融入一种爱国之情。在进行《“六一”我来送祝福》教学时, 采用以学生为中心的教学模式, 以“任务驱动”、“练、比、评有机结合”、“主动参与, 实践创新”的教学方法, 让学生在完成任务的过程中自我体验, 加强自主学习、合作学习及探究学习。教师在课堂中只作为学生学习认知活动的指导者, 引导他们找出问题、分析再自主攻克问题, 从而体验认知规律和发挥应用能力。

整个教学思想是突出学生综合运用已掌握的画图工具的能力, 开拓学生的创新精神和实践能力, 注重联系生活、渗透青少年思想道德教育。

二、教学目标

1. 基本目标

知识领域———进一步熟悉绘画软件、学会文字工具的使用方法, 能为画好的图画添上言为心声文字, 学会综合运用、综合创作。

操作领域———利用计算机作画, 启发学生的创新思维, 培养学生的绘画兴趣。

情感领域———激发学生的人与人的关爱之情和一方有难, 八方支援的爱国情感;在画画创作的过程中, 让学生领略和品尝成功带来的喜悦, 从而激励学生更积极主动学习, 提高学习的自觉性;培养学生动手动脑、互帮互助、共同进步的精神。

2. 发展目标

在计算机画画中, 培养学生灵活运用、综合实践、积极探索的审美情趣和创新精神。为今后学习计算机的其它软件打下良好基础。

三、教学分析

1. 教学对象分析

学生在本课之前, 已经掌握了很多绘图的基本方法, 对画图有一定的了解, 能够进行简单的创作, 此时让学生拓展一下创作的思路, 掌握更好的绘画创作技巧, 这对于保持他们高涨的学习热情, 激发学生的探索和创新能力是十分有益的。

通过全国人民都关注的汶川地震和“六一”儿童节作为契机, 引导他们步入主题创作, 充分发挥学生的自主学习和创新能力。所以笔者设计了一个有意义的“任务”, 让学生通过学习文字工具的使用方法来表达自己的情感, 提高学生自主学习的积极性, 激发他们进一步思考、探索创新的能力。

2. 教学内容分析

(1) 这是一节综合创作课, 主要任务是通过图片和文字的结合描绘“六一”我为灾区小朋友送祝福, 培养学生多角度、多手段的信息表达能力, 通过我为灾区小朋友送祝福激发学生的学习兴趣。

(2) 画图。教师指导学生要先想好主题, 配怎样的图画合适, 从而在画图中运用;为了达到更好的效果, 可以让学生插入一些现成的图片。拼图是学生最感兴趣的了。让学生通过“编辑”菜单下的“粘贴自”命令引入图片。步步引导, 以此来培养学生的学习兴趣。

(3) 保存图。这一部分早已学过, 但为了养成一个经常保存的习惯, 所以这里再一次提到, 并有意识地提醒学生思考, 如果不保存可能会发生什么事情。

(4) 移动图片到合适位置。改变文字框的大小, 方法和改变窗口的大小相仿。

通过教师的引导和学生的练习, 让学生进一步巩固所学过的知识, 并且在这一基础上, 让学生学会文字工具的使用方法, 掌握创作技巧, 拓展延伸, 从而逐步培养和提高学生学以致用和综合运用的能力。

教学内容的设计即包含方法、技能, 又鲜活生动, 适合三年级学生的年龄特点。所以在设计课例画面内容时活泼中蕴含了肃穆, 体现本节课的主旨———既要学会文字工具的操作技能, 还要领悟此刻“祝福”的深刻寓意。

因为是拓展性的综合课, 好的练习设计会让学生感同身受。因此, 我们又设计一个有意义的“任务”, 让学生知道了解我还能为灾区的小朋友做些什么?既让其学会了综合作图的操作方法和技巧, 也让他们受到了爱国主义教育。

四、教法、学法设计

以创设情景导入, 激发学生求知欲;以“任务驱动”法引导学生在由易到难完成任务时掌握基本操作技能;利用多媒体电子教室系统进行直观教学, 让学生在生动、直观的环境中学习新知识。教学中, 我们要充分发挥学生的主体作用, 使学生在明确目标任务的前提下, 发现方法、解决问题, 让学生的学习在教师的指导下带着一个个子任务通过课堂讨论、分层合作、实际操作等方式逐步完成, 把“自学-尝试-创新”的思想渗透在整个教学过程中, 最大限度地发挥学生的学习积极性。

五、教学过程

1. 精心设计情境, 巧妙导入学习内容

良好的导入是一堂好课的开始。教学伊始, 我们设计了这样一个情境, 教师以谈话的方式导入:“2008年5月12日, 我国四川汶川地区发生了里氏8.0级的强烈地震。地震发生, 举国悲痛。一方有难, 八方支援。全国人民自发地奉献爱心, 捐款、献血, 大家有钱出钱, 有力出力, 无私地奉献每一个心中深藏的‘大爱’!我们被那些高尚的灵魂震撼, 也为我们拥有这样一个坚强的民族而感到自豪。‘六一’儿童节就要来了, 下面让我们一起来了解那里的同学们现在的生活。”

教师出示课前制作的关于汶川灾区小朋友现在生活情景的幻灯片。教师边播放边讲解, 以此为下一步创作内容作铺垫。播放后, 笔者问学生:“六一”就要到了你想对汶川的小朋友说一句什么话?从而引出本课课题:“六一”我来送祝福。

2. 主动探究, 自主学习

学会文字工具的使用和综合运用、综合创作是本课的重点和难点。笔者采用各个击破的学习方式, 使学生在“自学-尝试-创新”的实践中温故知新。运用讨论、尝试、汇报的方法, 充分发挥学生的自主、合作意识。

笔者请学生到教师机前试着找一找哪个是文字工具并试试写一个字。学生积极主动到前面动手实践操作。其他学生自主探究, 尝试创新。

教师适时表扬与鼓励, 更能激发学生在计算机操作中探索更多的操作途径, 达到熟练、全面地运用计算机的目的。在学生的自学汇报讨论中, 教师适时点拨明确文字工具的使用和注意的事项, 让学生掌握知识且清楚明了。

教师出示课前制作的示范画, 启发学生自己去分析画面的构成, 如果让你画你会在画纸的什么位置写上你想说的话?用些什么图片呢?教师画纸上的这些图片都存在教师机里面, 你用什么方法能把这些图片放到你的画纸上呢?

组织全班学生交流, 让学生再现自学收获, 学生能积极主动地交流, 并且能有与众不同的想法和方法。

3. 组织操作, 探究合作

在学生掌握了文字工具的使用, 并且了解了教师示范画创作过程, 教师提出以“六一我来送祝福”为题进行实际创作。此时让学生动手制作既有知识的储备, 又有创作的激情, 所以学生能主动地操作练习。教师个别指导, 参与学生的自主学习, 了解学生碰到的问题并及时帮助他们解决问题。

在学生创作时可以让其与范例比较, 注意各部分的大小比例, 灵活调整图片大小、位置, 突出“主角”。重温“粘贴自”的操作, 丰富创作内容。

4. 综合练习, 呈现作品

(1) 引导学生进行分组评价, 组间探究合作, 突出个性和特点。

(2) 主动参与, 积极创作, 开展自评和互评。

(3) 统一的作品, 相继出现不同的效果, 学生的思路打开后, 其中许多好的技巧让他们惊叹不已。

(4) 对学生的优秀表现肯定表扬, 鼓励他们大胆尝试。

5. 主题升华, 课后延伸

张千的六一儿童节 篇3

今天下午拿( )

明天上午拿( )

不拿 ( )

不拿我揍你( )

这些字写在一张纸条上,纸条正在张千的手里展开着。

谁写的?数学老师声音很低沉地问。

不知道。张千惊慌起来,他不知道老师正在他身后站着。我从地上捡,捡的。

捡的?你再捡一张我看看。老师依然面无笑容,他是全校师生公认的好老师,一向以严格负责著称,家长都愿意把孩子送到他的班,而他也不负众望,班里考优秀的学生达到百分之九十五以上,可以说是个神话。当然,张千这样的除外。

张千低了头,地上什么也没有,显然再捡一张这样的纸条是天方夜谭。

写给谁的?老师不动声色,仿佛面对的是一块石头,犯不上对一块石头表达出自己的喜怒哀乐。

张千说,真不是我写的。我低头时它正好落下来,好像是从前面飞过来的。张千当时正想下了课去买块雪糕,忽然就看到一张纸条蝴蝶一样从前面飞过来,他很是有些寂寞的心顿时飘起来,洋溢着说不出的好奇。所以,他耐心地等它落下来,开心地捡起来。

前面,前面谁?你看看人家都在学习,谁像你有心思去捡纸条?

张千抬起头,前面黑压压的脑袋们都垂向课桌,仿佛一个个对着太阳的向日葵,肃穆又神圣。

老师说着把纸条抓在手里,认真地研究了一下,然后面无表情地说,不过这字真不是你写的,一定是别人写给你的,你一定知道是谁写的,放学后到我办公室来一趟。

张千后悔死了,早知道这样就是地上躺着一张百万钞票他也不会去捡,可现在怎么办呢?从老师的眼神和语气中他已经明白,这事就是他干的,他说什么都没用。既然如此,他只好老老实实地承认。他忽然怀念起小学来,在那里他可以很随意地在课上吃东西、扔纸条,老师看到了也不会这样兴师动众地责罚他。本来他还有一年好时光,可自从搬来中学后,他的小学六年级生活就发生了天大的变化,老师板着脸叫他们盯住自己的成绩,提了,再提,说是学无止境。

张千——性别:男;年龄:十一岁零两个月;班级:六年级八班。

期中考试成绩:语文56、数学47、英语15、自然30、思品29。

这周以来,上课频繁迟到,已经被数学老师也就是班主任堵住四次。口袋里塞满各种各样的零食,有时上课趁老师不注意吃一点。很多同学叫他土老鼠,一是因为他矮,二是因为他馋。有一次他上课好长时间才打报告,班里很多同学就喊,老师,他的口袋,口袋!老师把手伸进去,掏出了好多糖。老师说你一个人吃这么多,牙迟早要坏掉,让其他同学帮帮忙吧。然后老师把糖扔向班里,很多同学兴高采烈地抢着。张千红着脸走到自己座位上,哭了。

下课铃声一响,张千就去找他的死党徐小令,他把纸条的内容大致说了一遍。徐小令听得心不在焉。他近来已经被班主任找过好几次,在他的感觉中,老师似乎已经把他从野草的行列上升到鲜花了。老师说你很聪明,好好学下次也许能进入班级前十名。他的心被老师的话鼓动得有些心率过速,他知道前十名在老师的心目中那是怎样的位置。其实徐小令并不真的喜欢张千,但有时他觉得张千特大方,很多零食都有他的份,虽然只不过是品尝。

看徐小令没什么反应,张千有些不高兴,他想我帮过你几次,到我用得着你的时候竟然装糊涂。哼,干脆,我有话直说吧。想到这里,他说老师如果问那纸条是谁写给我的,我就说是你写的,行吗?

徐小令眼一瞪,一把抓住张千的衣领,说,你再这样说我可真揍你,我什么时候给你写了,再说了,我也没那么弱智,写个纸条还让老师逮住,笨得和猪一样。

张千眨巴眨巴眼睛,嘴咧了一下,像笑又像哭似的。沉默了一会他说,哼,你要是不帮我,那我就把你上课玩虫子的事告诉老师。徐小令的成绩比张千好一大截,但上课经常做小动作,昨天语文课上,他几乎玩了一整节课虫子,那是一条半个手指头那么长的虫子,绿色的,浑身长满小疙瘩,还带着细细的长长的毛。老师来了,他就把虫子放在一片树叶上,扔进桌洞里;等老师走了,他就把虫子放在胳膊上,让它自由自在地爬,吓得周围的女生全都卧倒。

徐小令知道这件事意味着什么。他的脸色舒展了很多,撇了撇嘴角,扭着眉头说,为了我们是哥们,我就帮你一次,不过你得把纸条的事变成真的。

张千愣住了,说,真的,怎么变成真的?

徐小令说,这你还不懂,怪不得全班考倒数第一呢,就是把乌龟送给我。

张千急了,大声说,你知道我没有乌龟。

没有买去啊,有的是卖的。你又不是没有钱。

徐小令早就对张千的零食嫉妒得七窍冒烟。可以说全班就他一个人吃零食多,人家的零用钱有时还买点学习用品什么的,但他的零用钱都买了各种各样的零食。有一次老师说很多零食里面含铅,吃多了容易铅中毒,脑子会变得迟钝。全班同学一起看着张千,哈哈大笑。那笑声中释放着幸灾乐祸和嘲讽——啊,活生生的例子啊,你吃吧,吃吧,香了嘴巴,锈了脑袋,早晚要笨死你。

那段时间,吃零食的人明显少了,但也就仅仅几天而已。在看得到闻得着的美食和看不见摸不着的痴呆之间,天平重重地倾斜向五彩缤纷的美食一边。

张千好大一会没有说出话来,他在用他算数学和记单词很迟钝的脑袋算计着眼前的这笔账,一个小乌龟也不下十块钱,十块钱可以买十块雪糕,或十包葱香牛排味的角儿脆,或二十包营养好吃点,包装上写着“好吃、好玩、有礼、有惊喜”,只要集齐兑奖区要求的常、记、在、心这四个字,即可兑换精美手机一部,现在他已经集了三个字,就差“心”。到那时他就可以有一部手机,可以把手机作为礼物送给妈妈,他见过很多同学的妈妈都带着手机,但他妈妈没有,这一点让他很在意。到时候妈妈会怎样高兴呢?想想就觉得开心极了。当然十块钱还可以买很多话梅糖。想到这些,他的心揪紧了,那是和他天天乐呵呵吃零食如此不同的一种感觉,他几乎要哭了。一个星期,他的嘴巴将会像干鱼一样闭出臭味来,可不这样又能怎样?

好吧,那放学你和我一起去办公室。张千吸吸鼻子,防止里面的液体流出来。

放学后,张千对徐小令说,我们先去找老师,回来我再给你去买乌龟行吧,再说我也没有带那么多钱啊,我得想办法和我妈要钱。看着徐小令怀疑的眼神,他说真的。

一定?

一定。

不骗人?

不骗人。

不过我还是不太相信你,要不我们写个协议,签上名,按上手印?徐小令虽然聪明,但有一次让张千骗了。有一次他为张千做了一份试卷,张千说送他一只鸽子,但他等了好几天,也没有鸽子的影子。他说你给我的鸽子飞哪去了?张千瞪着眼睛说我什么时候说送你鸽子了?徐小令说你说了。张千说我没说。徐小令说你就是说了,张千说谁能证明我说了。徐小令愣了,好半天,他说好,你没有说。徐小令找不出证人,因为张千说的时候只有他们两个人。从那以后,他在心里就把张千从自己的朋友中狠狠地划掉了。但过了很长时间,他明白张千这样做的原因,张千爱那只鸽子胜过他的生命,因为他亲眼见证了鸽子病了,张千也好像病了似的,一连几天心事重重的样子。但既然如此,他就不该答应自己。他还是不能释怀。

想起这些,徐小令就觉得自己不能再傻了,别让老师给白整一顿。

张千说,怎么按手印啊,我们没有印泥啊。

徐小令说,那好办,我们用揉碎的草代替好了。绿色的手印,绝对首创。

张千说,好吧。

于是一份这样的协议就诞生了。

协议书

张千为了答谢徐小令的帮助,愿意送徐小令一只乌龟,如果违约,将在2020年的今天变成一只乌龟。

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签名:张千 徐小令

写好了,一人一张。然后他们去操场,找了一棵叶子很肥厚的苣荬菜,摘几片叶子,揉碎,用食指蘸了,使劲按在名字上。然后装进口袋,去了办公室。

老师说,咋才来?

张千说,我去厕所了。徐小令低着头。在所有的老师中,他最怕的就是班主任,所以,在各科中他的数学学得最好。因为上课的时候,他的大脑一直像个飘着的风筝,老师紧紧地把线攥在手里,每时每刻它都漂浮在数学的王国里。

徐小令低着头,那神情里有好些只有张千才读懂的不情愿。张千心里想,徐小令主动承认老师会更相信,但事前他没有考虑到谁先开口的问题。张千只好迎着老师冷飕飕的目光说,是徐小令写给我的,不信你问他。

是你?

徐小令垂着的脑袋点了点。

老师说,我刚刚还为你的进步高兴呢,徐小令你和张千不一样,你不能光想着玩,你得争取把成绩提得更高,以后注意点,再这样天天和张千混在一起,看我怎么收拾你。回去!徐小令像一条挣脱了束缚的鱼,眨眼就不见了。

张千盯着自己的脚尖,脑袋里想的不是老师将要一泻千里的训斥,而是老师刚刚说过的话,你和张千不一样。在老师的话里,这不一样应该是徐小令的名片,是他的骄傲是他的自豪,但他觉得自己和徐小令一样,至少大都一样,都是男生,都爱玩,都盼着天天是周末。如果有不同,那就是徐小令成绩比他好一大截,但这在张千看来,像长在脸上的小疙瘩,不足以改变一个人的形象。

想什么呢?老师说,你就不会想想你的成绩为什么那么差,就知道玩,你说你玩的什么……你的乌龟多大,怎么养啊?

张千说,我没有乌龟。

还狡辩,没有乌龟徐小令跟你要啊,以后上学时间不准想玩的事,记住了吗?

张千知道,此时唯有说是才能早一点脱身,于是他低着头说是,是,是——

是什么,回去。

张千出了办公室,赶紧往家跑,因为回家晚了,妈妈就有可能走了。

妈妈早已放工回来,正等他吃饭。张千一边洗手,一边思考如何把每天两元的零用钱一下子抠过来。

祖宗,洗个手还要十分钟啊,快点。

张千说,妈我有点头疼,你给我钱我去买点药吃吧。张千皱着眉头,很不舒服的样子。看到妈妈似乎有些怀疑,他说,我可能感冒了。

是吗?我看看。妈说着伸出手来摸他的头。不发烧啊,真疼?

真疼。

家里有治感冒的药,我给你找去,你赶紧吃一点。妈说着去了里屋,不一会儿,一大把药摆在了桌子上,什么感冒胶囊、感冒冲剂、白加黑……

张千愣住了,他从没注意到家里会有这么多药。别说没有感冒,就是真感冒了,这些药也够他吃上一阵子的。

妈一边挑选着药一边说,你爸不在家,我最害怕你三更半夜发烧什么的,所以就备了这些药,有备无患嘛。

张千急了。钱不到手再想别的办法,眼下是先不吃下这些药,否则,他会死掉的。是药三分毒啊。

妈倒了一杯水,放在他面前,然后拿起感冒胶囊说,先吃它吧,现在还不是很严重。

张千站起身来,一边走向饭桌一边说,妈,我还是先吃饭吧,我肚子饿得很。药我拿到学校去吃。

妈说,好吧,那你走的时候可别忘了。你得好好吃饭,天天吃那些垃圾食品,能不闹毛病吗?都是那些东西给害的,要不,以后的零用钱就别要了,把心用在学习上,你都上六年级了,还是一个心眼——吃。

妈,我一天才两块钱,人家蒋争衡的零用钱是一天十块,厉害吧。我没有让您再给我涨一点就行了,现在什么不涨价啊?张千听妈这样说很不高兴。

人和人不一样。蒋争衡的爸爸是我们镇有名的大业务头子,一年能挣上百万呢。你爸呢,一天挣一百就高兴地闭不上嘴,能一样吗?叫我说啊,蒋争衡一天花一百都不多,你要一天一百,我们全家就都喝西北风吧……对了,我赶集买了甜瓜,走的时候拿上一个,下课吃,以后别再吃那些乱七八糟的东西了。

张千没有再说什么,忽然想起老师对徐小令说的话,你和张千不一样。现在他忽然明白了,人和人真的不一样,他和徐小令不一样,是因为成绩;他和蒋争衡不一样,是因为钱。这两样真厉害,不过,哪个更厉害呢?钱?不对,应该是成绩,成绩好了,以后就有钱。那徐小令以后一定比自己有钱?好像也不对,大姨家的大表哥上了大学,但现在挣的钱还不如高中没毕业的二表哥挣得多。他想不明白,有一次他问大姨这是为什么,大姨说二表哥虽然没有上大学,但他有能力。张千想问问大姨,没有上大学的人也有能力吗?老师好像不这样看。但他没有问,因为大姨正在为大表哥结婚的事发愁。想来想去,张千也没弄明白谁更厉害,管它呢,先凑了钱给徐小令买乌龟再说吧。

回到学校,徐小令早已在走廊上等候他多时,看到他,徐小令伸出了手。

张千的脸微微有些发红,他有点结巴地说,我,我……我妈没有给我……钱。要不,明天一定?

不行,因为老师的训,我今天中午就吃了一口饭,到现在头还有点疼呢。多大的精神损失啊,要是你今天不给我小乌龟,那明天就是小乌龟外加两块金丝猴奶糖。

张千沉默了,他在心里说,你这叫趁火打劫。但他没敢说,他怕徐小令说你是过河拆桥。看他沉默,徐小令急了,你想反悔是吧,你要是再敢耍我,看我不揍你。哼,还有协议呢。这回你是赖不掉的。

谁赖了?我没赖,我只是说明天给你。

正在这时,和通达过来说,怎么了,你们两个像决斗的公鸡。我是光荣的人民警察,有事请找我。

和通达学习极好,但上课好说话,爱管闲事,于是便得了“警察”的绰号,但他却以此自居。徐小令理直气壮地把事情的经过说完,和通达愣住了。纸条是他写的,写给张向阳的,但他不知道如何跑到了后边,并到了张千的手里,更没想到会引起老师的介入。他沉思了一会,觉得应该去和老师说明白,一人做事一人当,不应该让张千背黑锅。想到这里,他说,纸条是我写的。

张千顿时大声说,我早就说不是我写的,但老师——他两眼紧紧地盯着前面,嘴半张着,整个人傻在那里。

班主任正朝这里走来,显然他听到了张千的话,脸色很难看。

还不承认?老师说,我最讨厌干了坏事不敢承认的同学。

老师,纸条是我写的。和通达正视着老师的眼睛,满脸庄严,好像他是替天行道的英雄,浑身洋溢着无言的悲壮。

你?躲一边去。就是好管闲事,这种事也能随便掺和?老师对和通达说话的语气严厉中透着因信任产生的温和。

真是我写的。和通达不知是激动还是紧张,脸涨得通红。

老师有些生气了,你就爱逞能,回教室学习去。说着老师扭头就想走。

真的。是我写的,写给张向阳的,不信你去问他。

老师站住了,他的脸越来越阴沉。他盯了和通达足足有一分五十二秒,然后说,以后这样的事你躲远点,学习去!

和通达溜回了教室,张千和徐小令也赶紧溜了。等老师走远了,张千对徐小令说,协议无效。我早就说不是我,可老师就是不相信。

徐小令说,乌龟我不要了,但奶糖我得要,我陪你去了办公室,多大的精神损失啊。

张千从自己的桌洞中掏出一个大甜瓜,递了过去。这样行吗?我妈妈刚买的,好几块钱一斤呢。看徐小令的手迟迟不肯伸出来,他说,不要就算了,这个甜瓜看着就甜,我还真想吃呢。甜瓜墨绿色的表皮上有一道道不很规则的白线条,有些像飞机滑过的天空。因为走得急,张千没来得及洗去粘在上面的泥土,但那点点泥斑丝毫没有影响它翡翠般的圆润,它好像还在田野的温床上睡着,没有醒来,梦在花香蝶舞中徘徊。

徐小令慢慢接过去,一股浓浓的瓜香扑鼻而来。

张千——

门外传来喊声。妈妈站在门口。她的脸红红的,裤腿上粘了很多泥巴。

张千,你忘了拿药,我还叮嘱过你呢。妈妈把手放在张千的额头上说,还疼吗?张千赶紧把妈妈的手移开。妈这是学校,你赶紧走吧。

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妈妈说,在哪也一样啊,你是我儿子,你病了,妈能不着急吗?

妈,你走吧,我好了,真的。张千赶紧接过妈手中的药。

真好了?

真。

那我走了。

走吧。

看妈妈的身影走出了校门,他才回到教室坐在自己的座位上。他的心怦怦跳着,有些不同以往的感觉在心里升腾,这其中有感动也有愧疚,更有一丝不安和沮丧。自己的一句谎话,让妈妈在太阳底下跑了半个小时。他知道,妈平时很辛苦。她为了多挣点钱,干着男人干的活,为了让他吃得好一点,常常在别人休息的时候去给他买菜和水果。但自己似乎不值得妈妈这样。妈妈不止一次说过,他是她的希望,唯一的希望,他是吗?

放学后,和通达搂住张千的肩膀说,哥们,对不起,让你受惊了。

张千忽然想哭。但他忍住了,很男人地握住和通达的手说,你真够朋友,如果不是你,我就是跳进太平洋也洗不清了。老师就是不相信我说的,到后来我自己都以为是我写的了,如果不是我,那是谁呢?

和通达笑了,都是我不好,好好地和张向阳要什么乌龟啊,哎,对了,周末我们去他家看乌龟吧,可好玩了。

张千笑了。他喜欢和通达,不仅仅因为他成绩好。

心情出奇地好。张千觉得自己很久没有这样开心了,他哼着走调的歌,一路逍遥。家门竟然敞开着,这让张千颇感意外。因为妈妈总是在他放学一个多小时后才回家。妈!张千一进家门就喊。

我在给你包饺子呢。韭菜猪肉馅的,你最爱吃了。

妈,你没去干活啊?

怎么没去?我早回来的。你一感冒,妈这心里就乱,干什么也没有心思。你只要好好的,妈少挣那点钱有什么关系?吃了饺子,病就好了。妈看着张千,眼睛里满是怜爱和心疼。

妈,我——

忽然电话铃声响起来,声音惊人地大。

张千,去接电话。妈妈满手是面。

张千有些迟钝似的走过去。

喂,张千啊,我是爸爸,怎么现在才接电话,你干吗呢?

爸爸远在千里之外的声音依然那么亲切好听。

爸,我……张千想对爸爸笑笑,但想到爸爸看不到,笑容倏地消失在唇边。

祝你节日快乐,儿子。我给你买了礼物,一个你一直想要的电动汽车,和真的差不多。但得等到春节回家你才能看到。

张千愣了。节日,什么节?我的生日还早呢,快下雪的时候才到呢。

六一儿童节啊,儿子。以前爸爸没有想过给你过这样的节,可今天我在街上看到城里的孩子都高高兴兴地过节,就想到了你。儿子,你和他们一样,也应该过啊,再以后你上了初中,这个节日就和你无缘了……

爸爸还说了些什么,但张千一句也没听到,有什么东西卡在嗓子眼,憋得他很难受,他想对爸爸说我和他们不一样,和周围的同学也不一样,但他一句话也说不出来,他只是非常非常想哭,像小时候那样,放声大哭,哭得天昏地暗,哭得鸡飞狗跳。

发稿/田俊 tian17@hotmail.com

六一儿童节的搞笑祝福语 篇4

等待着下课,等待着放学,等待的童年。童年的歌谣依旧,只是我们已经长大。六一儿童节到了,何不抛下生活的重负,重温儿时的快乐。

嫦娥一微笑,八戒灵魂出窍;黄蓉一微笑,郭靖心脏狂跳;孔明一微笑,计谋定当绝妙;你若一微笑,鼻涕老往外跑。原来是你的节日到,祝六一儿童节快乐!

大龄同学们注意啦,现在向你们颁发“三好学生奖”:身体健康心情好,事业高升人缘好,家庭和睦生活好。快点擦擦鼻涕,把它收好,祝你儿童节快乐!

此短信绝非群发,绝对专属你,儿童节你超龄了,劳动节人人光荣,国庆节又太遥远了,综合你平日表现,特此祝福,愚人节你的节日别客气,记得快乐。

出生的时候,你是超酷儿童。读书的时候,你是三好儿童。恋爱的时候,你是纯情儿童。工作的时候,你是天才儿童。今天儿童节,祝超级儿童节日快乐!

当世界越来越复杂时,内心最需保持一份简单一份纯真;当每个人都追求成熟稳重时,我只愿在儿童节来临之际送你祝福:愿你像孩童般开心,像孩童般幸福!

笨小孩,笨小孩,笨头笨脑真可爱。枝上有花他不采,树上无果他想摘。闲来无事反应快,机会降临慢半拍。心若在,梦就在,平凡人生也精彩!儿童节快乐!

池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天。童年的歌谣虽然依旧,只是我们都已经长大。六一儿童节到了,忘掉烦恼,享受美好,幸福生活乐淘淘。

不知道为啥,这几天总梦见你:漏了风的门牙,光着脚的脚丫,吸着手的小嘴,流着水的小鼻,走了光的小PP。噢,原来你的节日快到了,祝你儿童节快乐!

不知道世界有多大,不知道天堂有多美,不知道夜里是不是有鬼,不知道黄河是不是有水。你还小着啦,知道这么多干吗?六一了,祝小孩子儿童节快乐!

常葆童心,在十万个为什么里进军未来;常葆童心,在一千零一夜里荡漾情怀;常葆童心,生活总有五彩缤纷的梦。今天是六一儿童节,愿你童心常在!

不约束自己,笑就笑,快乐就好;不压抑自己,哭就哭,释放心情;不苛求自己,输就输,有什么了不起!人生数载不容易,千金难买你开心!祝儿童节快乐!

不是努力,就一定要有结果,不是拼搏,就一定会有收获,人生难以预料的事情太多,开开心心地过好每一天,遇见快乐,别闪躲!祝儿童节快乐!

玻璃弹珠滚铁环,桃木神剑七巧板,七彩童年千般好,七色童心最浪漫。儿童节到了,释放自己,投入自然,尽情放歌,尽情玩耍,让童心永恒!

别动,站好!现在请四周看下,就近找个位置坐好,坐好后,请继续往下按。很好,真是个听话的小朋友!今天是儿童节,真心祝你节日快乐!

宝宝乖乖,手机开开,短信来来:值此六一儿童节到来之际,特意向广大的中老年朋友,青少年朋友,以及小朋友放一天假,愿你开心过节日!

把柴米油盐当作过家家,把锅碗瓢盆当作玩泥巴,把光荣梦想当作童话,把宏伟蓝图当作涂鸦,把成败得失当作走马观花,六一儿童节,人生如戏,要快乐啊!

俏皮六一儿童节的祝福语 篇5

1、虫儿飞,虫儿闹,天真快乐乐逍遥;孩童哭,孩童笑,伤心烦恼远远跑;时光逝,流年抛,微微笑来不显老;六一到,忧愁消,一颗童心永不老!儿童节快乐!

2、提前祝比蓝精灵还聪明,比奥特曼还勇敢,比蜡笔小新还可爱,比变形金刚还强大,比机器猫还能卖萌,比灰太狼还执着的你,六一儿童节快乐!

3、六月已来到面前,一张稚嫩的脸,儿童是祖国的未来,童言无忌,童真有趣,节日来到,快乐祝福,乐在其中,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。

4、六一儿童节,快乐在集结;枝头闹喜鹊,随风舞彩蝶;下雨不撑伞,走路不湿鞋;种下开心瓜,收获幸福茄;机会不空缺,好运不停歇!祝六一儿童节快乐!

5、请注意:由于儿童节来临,近期我国将出现大范围棒棒糖雨,同时伴有长时间奶嘴风,气温升至61摄氏度,请各位做好防范措施,祝节日快乐!

6、送你一扎棒棒糖,吃得心里甜又甜;送你一球棉花糖,吃得心里乐又乐;送你一只大汽球,吹得心里畅又畅!虽然你已不是儿童,但我还是祝你儿童节快乐!

7、今天是六一儿童节,我们这些超龄儿童也来掺和吧,快让童年再现,让童心出生,让童趣降临,让童真出征,找回童年的乐趣,过一个快乐难忘的六一儿童节。

8、“六”一点童心,快乐无穷无尽;“六”一点童真,待人无比热忱;“六”一点童趣,开心时时欢聚;“六”一点童年,美好永驻心间!“六一”儿童节,祝你快乐无边,幸福永远!

9、今天儿童节,送你一个快乐的弹弓,可以打中吉祥和健康。送你一盒如意橡皮泥,可以捏出开心和幸福。送你一座幸运旋木马,可以转出财运和福运。亲爱的朋友,祝你儿童节快乐!

10、一天天走远,一夜夜演变,一年年走远一个回不去的童年。一次次想念,一封封信笺,一条条短信送回你一个快乐的儿童节!

11、女儿,你是我心中的天使,是我快乐的源泉,六一儿童节了,祝你身体健康,学习进步,幸福快乐!

12、儿童节将至,我谨代表领导,向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并但愿大家牢记住当年我给你的教导:好好上网,每天在线!儿童节快乐!

13、送你一条性感开裆裤,可以穿着到处散步;送你一张时尚尿不湿,没事可以擦擦鼻涕;送你一条快乐小短信,可以伴你六一好心情。儿童节快乐!

14、一曲同桌的你唤回多少回忆,谁还能记起争执的起因是半块橡皮,多少日夜的纸醉金迷,谁还会执着的写下日记,儿童节,回味已经逝去的美丽!

15、别看你岁数大,其实你心眼挺少,少的跟儿童一样。六一快要到,祝福要趁早,祝你这如儿童般的大人,一样拥有儿童世界的微笑和美好。

16、古有诸葛亮,三分天下;今有朋友我,妙语送祝福,祝福我的朋友,天天开开心心地过,快快乐乐健健康康地活,祝福很真诚,你要很幸福,儿童节快乐!

17、六一儿童节祝你心情愉快,生活幸福美满!

18、愿你保持童趣,做个快乐的《祖国的花朵》。愿你保持童心,做个无忧的《小小少年》。六一儿童节到了,祝童趣童心常相伴,幸福快乐天天随。

19、是否还记得儿时的歌谣;是否还记得母亲的怀抱;是否还记得清脆的口哨;是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节,愿你重拾童年记忆,青春永葆!

20、天真的眼神惹人爱,无邪的小脸让人怜,顽皮的嘴角微微翘,无忧的心态让人羡,童真的年代让人忆,无虑的模样让人疼。儿童节,愿你永葆童心,开心永远!

21、别那么小气,除了工作就是生气;别那么不开心,压力再大也要放松自己。六一儿童节,好姐妹和你一起回想记忆,放松身心,快乐开心一次吧!

22、亲爱的老婆:今天儿童节,请给我放假一天,给我讲讲童话,别再让我刷碗,再给我个香吻,外加一个煮蛋,我要和你儿子打弹弓,约好不见不散!

23、祝小朋友们六一节日快乐,好好学习,天天向上,个儿像个模特。

24、儿童节到来,再想一回那放飞的红晴蜓,那会眨眼的小星星,那储存宝贝的玻璃瓶,那独一无二的快乐和纯真吧。给疲惫的心放个假。儿童节快乐!

25、六一儿童节来到,给你打一针“快乐剂”,再给你吃一颗“幸福糖丸”,最后再送你一条“甜蜜短信”,让你做一回快乐无极限,幸福到没边的好儿童!祝六一儿童节快乐!

26、今天这个特殊的日子,我没有鲜花送你,没有金钱送你。只能摘一片天上的云,掬一缕夏季的风,捧一把故乡的泥土,捡拾一段童年的记忆,这份千金难买的礼物,是我用心用意用情感编制的祝福,祝你儿童节找回属于自己曾经的童年,快乐度过这一天和每一天。

27、没看火影,不懂羁绊;没看海贼王,不懂梦想;没看银魂,不懂恶搞;没看柯南,不懂真相;没看夏目,不懂治愈;没看死神,不懂华丽战斗;没看七龙珠,不懂地球原来这么脆弱。六一儿童节到了,有什么不懂的,赶紧补补吧!

28、六一到,花儿笑,鸟鸣叫,童心悄,忧烦逃,烦恼跑,童真回,惆怅消,童趣扭,欢乐来,童颜笑,生活美。祝福你,儿童节,乐逍遥。预祝儿童节快乐!

29、儿童节,我代替司马光砸碎你的忧伤,代表小孔融送你大的希望,让称象的曹冲送你高智商,让磨杵成针的李白送你坚持动向!愿祝福短信为你带来成功曙光!

30、儿童是温室的弱苗,儿童是祖国的花朵,儿童是天真的驿站,儿童是快乐的摇篮,儿童是未来的种子,儿童是岁月的画卷。童心未泯,青春不老。儿童节快乐!

31、在爸爸妈妈眼里,你一直是个乖巧、懂事的好孩子,我们都很爱你。爸爸妈妈希望你不论何时,都要学会节约,大胆表达,做个坚强的男子汉!

32、很多年前我给你发了一条短信,因为祝福太多太沉重,所以这么多年才刚寄到:六一儿童节快乐!愿你是全天下最幸福,最快乐,最可爱,最美丽的小孩子!

33、儿童节到了,你也长大了,有些事也该让你知道了。天是用来刮风下雨的,地是用来长花长草长植物的,水是用来解渴灌溉洗漱的,火是用来取暖做饭的,电扇是用来降温的,电暖器是用来取暖的,我是用来证明人类是多么可爱善良的,而亲爱的你是用来送祝福的。祝你六一快乐!

34、孩子,愿你生命中的愿望都能得到实现,祝你在每个成长的日子里都开开心心!健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。儿童节快乐!

35、快乐不在年龄大小,能够天天开心就好,能放松则快乐,能忘怀则知足,能沟通则豁达,能知足则幸福!六一儿童节来临,愿您一直做个“快乐的超龄儿童”!

36、最爱的歌是《童年》;天天快乐有童心;浪漫风采保童真;心情愉悦携童趣;美丽依旧是童颜。儿童节优秀习惯要保持,不过尿床要禁忌!六一开心哈!

37、全民动员迎六一:儿童过节有童趣,少年过节也开心,青年过节添回忆,中年过节忘压力,老年过节笑眯眯,大人小孩齐欢喜!

38、童真不仅是小朋友的,也是我送你的,童年不仅是我的也是你的,儿童节不仅是小朋友的也是你大朋友的。六一儿童节快乐。

39、儿童节快到了,送你大礼一份:内装有快乐无数、可爱遍地、天真不少、无忧无虑等应有尽有。愿收到大礼的你做个快乐小朋友,享受六一好心情!

40、六月一日来,节日共同过,儿童欢欢喜喜闹喜气,青年只把儿时来回忆,中年放松身心忘压力,老年带着孙子笑眯眯。儿童节,老老小小全体动员过六一。

41、重拾童年的美好,心灵无暇像块宝。洒落淋漓的欢笑,自由自在的奔跑,充满好奇的思考,没有长久的烦恼。儿童节到了,唤醒快乐童心,愿你青春永葆!

42、儿时的童谣还在耳边回荡,少年的童真依稀浮现心房,久违的童趣时常梦中流淌,童年的童话仍然飘散芬芳。童年的`真情不忘,童年的情谊悠长。儿童节快乐!

43、童年,虽然短暂,但快乐可以延续;童心,也许幼稚,但纯真最是美丽。儿童节将到,愿你像孩子般无忧无虑,怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。

44、儿童节到了,愿你的生活像童话世界一样美妙!

45、小时候,你想学钢琴,我坚决地阻止了你;小时候,你想学开车,我英明地制止了你。现在你想加薪,我只能提醒你:儿童节快乐,我的意思你懂的!

46、“儿”时生活赛神仙,“童”年乐趣记心间,“节”日祝福好运罩,“开”机短信心房暖,“心”有灵犀一点通,“快”乐无限幸福延,“乐”无忧愁欢笑颜。祝六一儿童节快乐开心。

47、允许你上蹿下跳的闹,就是不许你惹了祸就跑;允许你东倒西歪的笑,就是不许你笑得大鼻涕冒泡;允许你不洗脚就去睡觉,就是不许你尿床了装不知道;允许你偷懒馋嘴哇哇叫,就是不许你口水滴答满地掉!儿童节已到,凡遵守上述要求者,奖励开裆裤一条!

48、童年是一首没有忧伤的歌曲,唱出你我纯真的记忆;童年是一片没有乌云的蓝天,映出你我干净的笑容;六一儿童节到了,愿你笑容纯真依旧。节日快乐!

49、这是我送给你的儿童节礼物;糖果一个,甜逝世你;小红花一朵,美逝世你;蓝天一片,笑逝世你;让你笑,让你笑,愿望的蓝天祝你儿童节笑口常开哟!

50、六一六一多美妙,儿童节日多欢笑。艳阳暖暖来相照,花儿缤纷幸福绕。新衣新鞋戴新帽,少年欢悦跳舞蹈。翩翩自在好少年,祖国未来在眼前。甜美微笑荡芬芳,少年自强国家强。

51、朋友,六一儿童节到了,愿你:有一副“童”墙铁壁的身体,有一份童真无忧的心情,有一种“童”牙铁齿的能力,有一帮“童”心协力的朋友,有一个“童”甘共苦的爱人,有一份“童”快无比的生活。祝节日快乐!别忘了问候你的童年伙伴哟!

52、六千一百六十一,回味童年,想想趣事,找找欢笑,觅觅童真,叙叙旧事,欢笑没减,快乐无限,笑声可爱,祝福依然,问候到了:儿童节快乐!

53、六一时,我放飞一只白鸽,给孩子气的你送去快乐;六一时,我放飞一个气球,祝福在孩子般的你身边守候;六一时,我折了一只蜻蜓,希望能在孩子似的你的心里留下感动。六一儿童节,我把祝福放飞,希望能给你带去幸福。

54、eliaukiyuil,看不懂吧,人长大了,复杂了吧,那就用小朋友的方法吧,从右往左拼,猜对了吧,呵呵,祝儿童节快乐!天天开心!事事顺心!

55、从小到大,你的兴趣爱好可分为静态动态常态三种,静态就是睡觉,动态就是睡觉时翻身,常态就是睡觉时翻身……嘿嘿,六一儿童节快乐!

56、早上起来懒洋洋,穿上衣服慢洋洋,太阳照着暖洋洋,听着童谣美洋洋,看着卡通喜洋洋。六一儿童节,祝你生活过的悠悠洋洋,好事来的纷纷杨扬,六一的感觉就是洋洋得意。

57、今天的你打扮很特别,满脸是泥巴,嘴里含着小奶嘴,佩戴小红花,身穿红肚兜,双手还抠着大脚丫,我惊讶的问你为什么,你害羞的扭扭身子说:“今天是人家的节日嘛!”。节日快乐,大龄儿童!

58、我还喜欢那美丽的热气球,我还想要好吃又漂亮的棒棒糖,我还记得那十几个儿童节收到礼物的无比快乐!我还想要做个没心没肺的孩子,一直天真快乐每一天!祝全天下的大朋友小朋友们通通儿童节快乐!

59、“六一”猜字谜:儿童不宜。谜底是一个字。要用一颗童心来猜,别想歪了哦。还猜不出来?我要公布谜底了,别少见多怪,就是个“奇”字呗!儿童节快乐!

60、又到六一,工作的忙碌,生活的烦恼,统统抛到云外九霄,收拾疲惫的心情,绽放可爱的笑脸,享受童年的清闲,让我们尽情拥抱快乐的今天。儿童节愉快。

61、放下世故的圆滑,让单纯为我们的心灵洗礼;放下成熟的稳重,让童趣为我们释放压力;六一儿童节到,愿你保持一颗童心,祝你快乐无边!

62、儿童节到来之际,将尘封已久的心情换成一颗无忧无虑的童心;将伪装的笑容换成一脸天真无邪的灿烂;将客套的言辞换成最纯真的祝福送给你,愿你节日快乐!

63、送你一颗“开心糖果”,甜蜜包裹,愿你心情美好开心过;送你一个“幸福陀螺”,好运转着,愿你生活如愿前路阔;送你一个“免费承诺”,真诚委托,愿每年的儿童节咱们都要像孩子一样:开心着,快乐着,纯真着,甜蜜着,幸福着。六一儿童节快乐!

64、儿童节将临,聪明的一休为你留发;天鹅都变成丑小鸭;黑猫警长变傻瓜;灰太狼为你送花;喜洋洋送你哇哈哈。祝你六一笑哈哈!

65、生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的自然资源,儿童是最丰富的地球物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐。

66、心已沧桑;成就难有,前途迷茫;比骡子还累,比蚂蚁还忙的同仁们儿童节快乐!

67、无论时光离去了十年还是二十年,无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴…亲爱的超龄儿童,提前祝你六一节快乐!愿你永远怀揣一颗天真烂漫的童心快乐地生活!儿童节快乐!

68、岁月中滑落的点点雨滴,我当作珍珠收藏,再抽取那一缕清风,用灿烂的阳光穿针引线,点缀着美丽的祝福,串成一串永恒的珠琏,送给你,愿你儿童节快乐。儿童节贺卡词

69、孩子的眼睛比星星更明亮,孩子的笑容比阳光更灿烂,孩子的心灵比月亮更皎洁,爱孩子的心比天空更博大,六一儿童节,让我们把更多的爱给孩子吧。

70、五一,我们劳动完了,无烟日,我们把烟戒了,现在只剩下一片纯净的天空,迎来了六一,该给心灵放个假,像孩子一样,过一个快乐的节日了,六一儿童节快乐。

71、过了那山那村那儿地,过了那天那月那童年:今天,你我已成老顽童,岁月不饶人啊!今天,六一国际儿童节,我用短信逗你乐!祝你:节日快乐!

72、六一儿童节,一个回忆的日子,一个轻松的日子,一个纯真的日子,一个快乐的日子,一个祝福的日子,准许你在今天重新做一回儿童,祝你儿童节愉快!

73、今天儿童节,感觉很特别,昔日同窗老同学,如今早已把婚结,昔日同过单身节,如今你成孩子爹。哈哈,我亲爱的老“童”学,快陪你家宝贝去过节!祝你儿童节也快乐哦!

74、当你收到此信息你已欠我一个雪糕,储存欠我一杯可乐,删除欠一只烤鸭,回复欠我一包大白兔奶糖,不回复欠我一桶肯德基!选吧!六一儿童节我是敲诈定了!

75、六一儿童节,是个开心日,开心送给你,祝你快乐存,忘掉烦恼事,幸福绕身边,露出童真笑,永远不会老,愿你保持童颜般的笑脸,永远健康。

76、六一儿童节到了,小小的短信,载着儿时的快乐,亲密无间的友情,装满暖暖的祝福,捎去大大的梦想,送给童伴。愿六一快乐无忧、幸福绵延。

77、童心是最纯洁的,而六一儿童节则是最纯洁的节日,愿你在这最纯洁的节日中,过着最纯洁的一天!六一快乐!

78、不知你是否依然记得,儿时的你,只要拥有一颗棒棒糖,就可以笑得很甜很甜,今天,让我们忘记生活的是是非非,让我们重返儿时的欢乐时光,儿童节快乐!

79、儿童节快到了,愿你六住童年的美好,开开心心活到老!

欢快的六一儿童节祝福语 篇6

2、六一儿童节,愿你童心未泯,童趣长存,童颜常在!

3、永远拥有孩子般纯净如水的心灵,节日开心啊!

4、童心,童颜,保持儿童时的笑脸,祝儿童节快乐永远。

5、今天是你的节日,生活悠着点。祝六一节快乐!

6、六一儿童节,愿你童心不泯,童趣不减,快乐永远!

7、愿你随时都保持一颗孩童般快乐的心,幸福生活。

8、六一儿童节,送你一只风筝,有梦想,也有牵挂。

9、儿童节到了,愿你的生活像童话世界一样美妙!

10、儿童节到了,愿美好的回忆永远留在你的记忆中!

11、六一节到,祝你面似儿童心不老,天天快乐无烦恼。

12、六一到了,愿你有童心,常如意,保童真,幸福来敲门!

13、儿童节快到了,愿你六住童年的美好,开开心心活到老!

14、愿你年纪增长童心在,烦恼忧愁脑后抛。祝六一节快乐!

15、马上到儿童节了,预祝你永葆童心,幸福天天!

16、春天的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿儿童节快乐。

17、六一儿童节来临,愿您一直做个“快乐的超龄儿童”!

18、六一节,愿你时刻怀有纯真童心,无忧无虑生活。

19、祝你快乐像儿童一样多,幸福像眨眼来的那么快。

20、六一儿童节到了,重温一下童年的梦吧,祝你节日快乐!

21、我在热腾腾地祝福你,六一儿童节,祝你节日快乐无比!

22、六一到,真诚地道一声:儿童节快乐!愿你永远开心。

23、愿你快乐每一天,心情愉快没烦恼。祝六一快乐!

24、祝六一儿童节快乐无忧乐逍遥、幸福甜蜜无限延。

25、儿童节快乐,永远童真的你!愿你永远保持一颗童心。

26、六一儿童节,愿你拥有儿童般的快乐,幸福常驻。

27、希望你永远都拥有童年般的笑颜,儿童节快乐!

28、六一儿童节,送你一个变形金刚祝你事事如意。

29、儿童节到了,祝你童心永存,青春永驻,快乐永远!

30、六一儿童节,送你一架纸飞机,愿你飞向童年时代的愿望。

31、六一儿童节到了,何不抛下生活的重负,重温儿时的快乐。

32、愿你留住童真,快乐一辈子,六一儿童节快乐呦!

33、祝童心常在,童言常在,童年常在,童话常在!

34、人老时,学会自我还童。儿童节了,祝你快乐美妙!

35、六一儿童节到了,愿你笑容纯真依旧。节日快乐!

36、六一到,忧愁消,一颗童心永不老!儿童节快乐!

37、六一儿童节,愿你拥有童心,幸福快乐到永远!

38、今天是六一儿童节,愿你在记忆的海洋里快乐成长起来!

39、六一节到,送你一棵薰衣草,愿你青春永驻,童心不老!

40、只愿快乐每一天,幸福生活每一秒。祝六一节快乐!

41、今天又六一,又想起童年的记忆,祝大家儿童节快乐!

难忘的“六一”儿童节 篇7

★一号攻擂手:钦州市永福小学五(2)班农航

去年“六一”儿童节,我和我的三个小伙伴去南宁参加了第九届中国—东盟青少年艺术盛典。我们表演的节目是小提琴四重奏。

选手们的表现都很棒:一个盲童弹奏的《月光曲》,赢得了全场的阵阵掌声;还有个年仅4岁的娇滴滴的小女孩,弹起琴来却铿锵有力,令人赞叹不已……

终于轮到我们表演了,主持人刚报出节目名:“下面是十八号选手表演的小提琴四重奏《山丹丹花开红艳艳》……”我们就已精神抖擞地来到了舞台中央,观众席上顿时响起了热烈的掌声。随着琴声的响起,现场慢慢静了下来。我们演奏的琴声,起初委婉连绵,有如太阳从东方升起;过了一会,开始变得舒缓而又起伏,恬静而又激荡;随着琴声的升腾跌宕,乐曲进入了高潮……最后婉转延绵,直至收尾。这时,观众的掌声更热烈了!

比赛结束了,我们获得了小提琴组的金奖!我们兴奋地跳了起来,又拥抱在一起,那情景至今还历历在目呢!

(指导老师:黄春媚)

★二号攻擂手:百色市西林县第二小学四年级韦怡

一年一度的“六一”联欢晚会开始了,同学们在舞台下使劲地挥舞着荧光棒,激动地喊了起来。开场舞跳完了,我希望接下来的几个舞蹈跳得慢点,因为这几个节目过后,就轮到我表演电子琴独奏了。但是看着看着,我就入迷了。

忽然老师叫我到后台做准备,我的心里顿时紧张起来。当我走上台时,只觉得心跳加快、手脚发麻。我不断地告诉自己:千万不要弹错呀!这时,台下的阵阵掌声唤醒了我,我的心慢慢平静下来。我微笑地看着观众,手指则在琴键上跳跃着、舞动着,一个个音符从我的指尖流淌出去……一曲弹完,台下响起了雷鸣般的掌声。哦,我终于松了口气。

(指导老师:汤之昕)

★三号攻擂手:钦州市永福小学三(1)班扶倚名

“六一”儿童节的前一晚,我成了赶场的大忙人:既要在学校的“六一”晚会上演出,又要到我们市的白海豚广场演出——我参加的课外舞蹈班有一个节目被市宣传部选中,也在这天晚上表演。妈妈担心来不及,想让我放弃一个节目,可我说什么都不肯,她只好学校、广场两边帮我协调。可当广场演出结束的时候,我一看表,已经快到学校节目表演的时间了,怎么办?我急得快哭了。妈妈一边安慰我一边带我往学校赶,我突然觉得广场离学校怎么这么远啊!终于到学校了,老师赶紧拉着我跑到后台。看见和我一起表演的同学已经排好了队,我更加着急,觉得心都快跳出来了。为了抓紧时间,一个老师帮我换衣服,妈妈帮我扎头发,另外一个老师帮我换鞋子,我不停地问:“好了吗?好了吗?”啊,刚穿戴好,就听见主持人报幕了……

现在回想起来,我的心里还很紧张呢,不过,更多的是一种自豪感。

(指导老师:卜晖霞)

★四号攻擂手:南宁市民主路小学五(1)班潘奕豪

“六一”儿童节到了,家人决定带我去骑马。来到跑马场,按照要求,我戴上头盔和护具,然后挑了一匹名叫“阿凡达”的高大骏马,骑了上去。经过短暂的“交流”,“阿凡达”似乎认可了我这个临时主人,显得十分温驯。突然,一声尖厉的口哨声传入我的耳膜,马队要出发了!

我们骑在马上排成一排,浩浩荡荡地朝树林里走去。马儿走走停停,看见有合口味的小草就停下来打打牙祭。忽然,前面的马奔跑起来,“阿凡达”也不甘落后,奋蹄直追,我顿时被颠得一上一下的,五脏六腑似乎要被震碎了。马儿越跑越快,我觉得自己随时有从马背上摔下来的可能,怎么办?我忽然想起教练教的方法,赶紧双腿站立,抬起屁股离开马鞍,同时弓着身子伏在马背上,果然减少了颠簸。就在这时,我突然体会到了作为一名骑手风驰电掣的美妙感觉——风声在我耳边呼呼作响,树木、小草在我眼前一闪而过。山路突然一转,一条小河映入眼帘,马儿们奋勇跃进河中,“哗啦哗啦”溅起的水花把我的鞋子弄得湿漉漉的。终于走完了水路,马儿仿佛归心似箭,一溜烟地回到了跑马场。

晚上,我梦见自己成了一名解放军战士,骑着一匹高大健硕的战马,在一望无垠的戈壁滩上纵横驰骋,守护着祖国的边疆。

(指导老师:范宁明)

★五号攻擂手:钦州市永福小学四(1)班黄思以

“六一”儿童节晚会,我除了参加两个节目的表演,还是节目主持人。可是拿到主持稿的时候,我却异常紧张,总是担心出差错。排练时,我满脑子想的都是稿子的内容,晚上睡觉也总是听见指导老师说的话。一有时间我就对着镜子练习,还请爸爸、妈妈做我的观众和老师,因为我要努力让这台晚会更精彩。

终于,晚会开始了。我和我的搭档稳步走上舞台,当舞台的灯光聚焦在我们身上时,台下立刻响起了热烈的掌声,我忽然感觉自己仿佛正踩在云朵上,真美妙!伴随着热情的掌声,我用清脆的声音说道:“童年,是一首歌……”就这样,晚会在掌声中拉开了帷幕,我的心也慢慢平静下来。接下来的报幕我觉得轻松多了,不用看稿子也没有出错。指导老师在一旁鼓励我,我心里可高兴了。时间过得真快啊!眨眼间,我就上台报最后一个演出的节目了。当我从台上下来的时候,爸爸一把把我抱了起来,举得高高的。我太高兴了,大声地唱道:“难忘今宵,难忘今宵……”

(指导老师:卜晖霞)

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