京山五中安全工作自查报告

2024-09-09

京山五中安全工作自查报告（通用10篇）

京山五中安全工作自查报告篇1

一、成立安全工作小组，健全各项安全制度

本学期以来，学校就成立了以何世年校长为组长，彭中游、周世林、陈小平、邓文涛副校长、廖明艳主席为副组长，其它相关人员为成员的安全领导小组；成立了学校安全办公室；定期召开安全工作专题会议，建立健全了各项管理制度；明确了各职能部门职责，理顺了学校领导、班主任、任课教师、门卫、楼管员、食堂工作人员的安全工作职责，签定了岗位安全责任书，建立健全了校园安全应急预案。

二、学生安全教育常抓不懈

1．利用学校周一升旗仪式、年级集会、黑板报、专题宣传栏等多种形式对学生进行了安全知识的宣传教育。

2．各班班主任和科任教师利用班级主题班会、健康教育课、安全教育课、读报课等不同时间段对学生进行防溺水、防火、防触电、防群体群伤、防毒、防踩踏、防交通安全、防邪教、防拐防骗等方面安全知识教育，切实让学生掌握可行的自我防护方法，获得抵御危险自救的能力。3．聘请新市镇派出所城东警务室江红波为法制副校长，为学生进行安全法制教育讲座；同时学校还利用11月的消防安全周对全校师生进行了消防安全知识宣传和消防演练，并且师生共同学习了灭火器的使用方法。

三、强化学校食堂安全卫生管理

本学期以来，学校加强食堂、小卖部的日常管理，严格我校食堂从业人员的身体检查，持健康证上岗；食堂消毒、冷藏、存贮、留样、记录等必要的设备齐全。卫生条件符合要求标准，小卖部部所有商品由正规公司配送，学生食堂所需油、米、佐料等全部由教育局后勤公司配送，新鲜蔬菜进货渠道固定，有进货记录。

四、加强学生交通安全教育

学校每月放月假时都由班主任对学生进行安全乘车教育，班主任，护校队员在校门口送学生安全上车，返校时护校队从下午16点开始在校门口值班。

五、学校加强“三防”建设，确保校园安全

1、加强值班保卫工作，学校每天都有一名学校领导，四名中层干部和三名护校队教师参与学校的值日值班工作，人员职责明确，责任制度健全。

2、学校配齐了安防器材八件套，在教学楼、食堂、宿舍、小卖部、运动场、停车场安装了视频监控，进行了重点布防，严格防止可疑人员进入校园。

六、加强校园周边环境清理、营造良好周边环境我校加强与新市派出所、交警中队、工商、城管等部门联系，加大校园周边环境清理力度，学校还利用信息课加强学生上网文明的教育，力求营造良好周边环境，目前我校校园周边200米内无网吧、游戏厅。

七、我校在安全方面仍然存在一些问题急待解决 1.部分校舍出现破损，需维修加固。2.科技楼南段部分电线松落。3.南教学东端三楼的玻璃窗户需加固。

今后我校将在局安全办的指导下，进一步把工作做好，加大安全投入，加强安全教育与安全管理工作，把一切安全隐患消灭在萌芽之中，确保校园平安。

京山五中

京山五中安全工作自查报告篇2

自查报告

南阳市第十五中学校 2013年7月25日

南阳市十五中安全生产大检查自查报告

学校安全工作事关广大师生生命和财产安全，事关教育改革、发展和稳定大局，是学校工作的重中之重。为做好稳定和安全工作，建设平安校园，按照省、市、区三级教育行政部门关于教育系统集中开展安全生产大检查的部署要求，我校积极加强校园安全组织建设，健全各项管理规章制度，强化安全防范措施，明确分工，落实责任，结合学校实际进行了严格自查。现就自查情况汇报如下：

一、领导机制落实

学校高度重视学校安全工作，把安全工作作为各项工作的重中之重，牢固树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念，切实加强领导，强化责任，建立安全工作长效运行机制。成立了由校长党国彬同志任组长、各分管领导任副组长、政教处、总务处、教务处责任人任组员的安全工作领导小组。制定学校岗位目标责任制，明确职责任务，完善安全工作运行机制。同时，强化自查、自检力度，牢固树立安全工作一盘棋思想，按各自分工，负责好职责范围内的安全工作。

二、管理制度建设

学校不断建立健全学校安全管理制度，认真贯彻执行《中小学安全管理办法》和上级安全工作会议精神，强化安全工作的责任感和使命感。为把安全工作切实做好、做细，学校建立、健全了各项管理制度，如《校园安全制度管理制度汇编》、《传染病防控措施》等制度，形成了以制度约束人，以制度管理人的工作新局面。对存在安全隐患的地方要求专人控管，做好预防，严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命财产安全事故的发生。

为明确责任，严格责任追究制度。学校不断强化内部管理，进一步落实安全工作目标责任制，实行“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实。各处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作三级管理体系”，明确职责分工。学校与各处室负责人、班主任、教师都签定了安全工作目标责任书，明确了责任。对各项工作强化监督管理力度，实行层层把关。学校制定了《学校安全工作责任追究制度》，强化责任意识，严格依法办事，坚决杜绝侥幸心理。

为强化安全工作的力度，落实责任，学校要求对校内的各项设施定期或不定期的安全检查，每周至少检查一次，并做好安全记录。检查时，要求至少有三人参加检查，发现问题及时整改。经常检查，常抓不懈，切实保障安全工作万无一失。

三、安全教育开展

学校把安全教育的宣传工作放在首位。确保有关安全教育的教材分发到每一个学生。并在每周安排一节安全教育课，使学生掌握了各方面的安全知识。学校在每次节假日前后都要集中讲安全工作要求，分发《致家长的一封信》及《家长安全协议》。平时，充分利用宣传板报、校园广播、国旗下讲话、主题班会等载体开展安全知识宣传。在每学期至少开展一次安全疏散演练，使学生掌握安全逃生的办法。同时，每学期还开展一次法制讲座，使学生懂法、遵法，并会用法律武器保护自己的合法权益。

四、重点安全隐患检查情况

1、校内建筑物安全

我校现有教学楼1幢，综合楼1幢，办公楼1幢，学生公寓楼2幢，教师公寓楼3幢，学生餐厅1幢，建筑物质量安全状况均良好。公共卫生间1幢，沼气化粪池经过封闭改造，建筑物质量安全状况良好。

2、教学设施安全

田径运动场原有三合土跑道老化，经上级批准，投入近10万元进行改造，300米沥青路面跑道已施工完毕。室外运动设施良好。国旗杆加固完毕。教室门窗玻璃、桌椅整修加固完毕。

3、交通安全

学校制作交通安全警示牌，提醒校门的过往车辆注意学生上下学安全。坚持每周向学生宣传交通知识，还同学生家长签订了《家长安全协议》，要求学生不乘坐“三无”车辆及报废车辆，超载车辆。在每周放学时间安排学校老师沿途护送学生，确保出行安全。

4、住宿生管理

我校属寄宿制封闭式管理。根据上级有关精神，我校每个月都不定期组织政教处、保卫科、总务处、宿舍管理员对学生宿舍进行检查，严禁学生在宿舍内私拉乱扯电线和违规使用电器。每天做好学生就寝情况登记，严格查处私自留宿他人，确保不出现住宿安全问题。

5、食品安全

为加强学校食堂管理，每年根据实际情况，与食堂签订《食品安全目标责任书》，严禁变质食品和“三无”食品进入校园；每周不定时对食堂卫生状况进行检查，随时发现问题随时整改。制定和不断完善学校后勤卫生管理制度，学校统一配置消毒柜，强化食堂卫生监督与管理；食堂从业人员，人人均持有健康证、相关从业证上岗。

6、用电安全

在校园用电排查中，学校无私拉、乱接电源现象，对老化线路现场进行登记和改造。

7、校园环境卫生

学校总务处在蚊虫孳生季节对校园进行消毒、杀菌，确实做好各类传染疾病的预防工作，防止疫情的发生和蔓延。

8、实验室管理实验室都有专门管理人员，学校同实验员每学期都签安全责任书，强化实验员安全意识，化学药品采用统一购买的新药品柜储藏，实验室的物品排放规范，实验登记详尽。

9、消防安全

学校及时购买新灭火器20多个，放置在主要部位，总务处都对学校消防器材进行检查，对存在安全隐患的消防器材进行了更换，对消防柜进行了维护。

五、存在的问题

1、我校位于城乡结合部，交通主干道在附近经过，距离水库不足1000米，地理、社会、宗教等多种因素交织，外部不安全因素复杂。

2、个别师生有麻痹、松懈思想和侥幸心理，安全工作落实不够深入、彻底、细致、扎实。

3、办学条件所限，教学、生活等功能区布局不够合理，校园内外来人员管理难度较大。

六、整改措施

1、明确责任，从严管理。全校上下牢固树立“安全无小事，预防为主”的思想，进一步落实领导工作责任制、责任追究制，把安全工作责任落实到人。建立完善各项规章制度，定期对安全工作进行监督、检查、坚决克服麻痹、松懈思想，确保师生生命、财产安全。

2、开展经常性和制度化的校园安全大检查工作。经常对校园各种建筑物及各种教学设施安全、消防、用电安全、食品卫生安全、交通安全、实验室安全及管制刀具等方面的排查工作，发现安全隐患，及时整改。并使安全检查制度化。

3、加大安全教育宣传力度。充分利用学校、集会、班会、家长会等对学生及家长进行各项安全教育，提高学生及家长的安全意识。

吉安五中计划生育自查报告篇3

我校能认真贯彻中央决定精神，贯彻落实计划生育政策，大力开展计划生育工作，维护广大实行计划生育的教职工的合法权益。学校要求各有关部门要根据各自的职责分工并结合本部门工作特点，制定相应的计划生育实施办法和工作制度。学校定期对各部门履行职责分工的情况进行考评，对工作成绩突出的给予表扬和奖励，对不履行职责的提出批评并责成其落实，对严重失职的单位要追究部门领导责任。现将计生工作自查汇报如下：

一、加强领导，构建计划生育管理网络，提供组织保障。

计生工作是一项事关国家长治久安的大事，决不能掉以轻心。我校十分重视计生工作，不断加强对计生工作的领导，学校成立以计划生育工作领导小组：

组长：校长肖道亮（***），副组长：书记夏侯强（***），肖利民（***）张华光（8880192），李斌（***）

成员有：肖冉（***）、邓鸣春（***）、周文斌***）、岳建英（***）、曾永平（***）、郑鑫（***）、陈小兰（***）、刘萍（8869068）。

下设吉安五中计划生育办公室，办公室主任肖冉。各部门责任到位、措施到位、投入到位，综合协调各有关部门齐抓共管，形成了主要领负责抓，职能部门具体抓的工作格局，坚持“条条保证，以块为主，条块结合”的原则抓好计生工作的日常管理。领导小组促进计划生育工作职责分工的贯彻落实，形成综合治理的管理机制。把人口与计划生育工作纳入学校重大事项的议事内容，并定期总结、报告。

每年讲生领导小组都召开2次会议，研究计策中出现的问题，直辖市解决这些问题，如教职工的办理、教职工准生证办理、婚前健康检、婚后妇检等，要求教职工要认真遵照有关规定及时办理，接受检查，领导小组认真学习有关计策的政策法规，并在教职工全会上加以宣传，让大家都懂法、知法，严格遵守中央的有关决定和法律法规。5年来，学校没有党员干部违生，没有因计生不力而受处理，在评优评先，提拔中能严格把好计生关，实行一票否决制。

二、加大计生经费投入，实行经费保障制度

总务处在经费上积极支持学校计划生育工作，安排好学校计划生育事业经费和有关专项经费，保证计划生育工作的顺利开展。配合计划生育部门对有关违纪人员或单位的经济处罚，并加强对计划生育经费使用的管理和监督。

三、加强利益导向；促进教职工计生意识的提高

学校实施奖扶制度，对积极办理独生子女证的教职工实施奖励，每人每年30元，一直延续到该独生子女小学毕业为止。学校还教职工；特别是女教职工的身心健康，定期组织体检，还在“三八”妇女节时发放一些物品进行奖励，对独生女孩实行关爱行动，营造浓厚的关怀女孩，生男生女一个样的浓厚氛围。

四、建章立制，不断完善学校计生制度。

制度建设是计生工作的重要环节，学校制定了《吉安五中计划生育工作制度》，严格依法办事，按章办事。学校健全计生工作机制，调动计生工作人员的积极性。并不断地完善学校计生工作机制，做到明动态、明重点，有效地开展计生工作。健全督查工作制度，学校定期与不定期对计生工作进行督查，及时查排问题，督促整改，让各责任人能时刻绷紧计生工作这根弦。

五、加大宣传力度，营造浓厚计生工作氛围

校党委、工会组织利用各种教职工喜闻乐见、生动活泼的形式宣传计划生育政策，动员广大教职工自觉实行计划生育。充分利用各种媒体来加大宣传，出计生黑板报，利用宣传栏悬挂有关计生的宣传图片，介绍有关计生知识。利用广播和多媒体设备播放有关计生影视材料进行宣传。还在教职工例会上传达上级有关文件精神。组织教职工学习有关法律知识，积极征定有关计生宣传刊物，配合片区、居委会做好计生宣传工作。

团委会积极向广大团员、青年及在校学生进行人口形势、计划生育政策和科学知识的宣传教育。

教务处对学生开设人口理论与计划生育政策法规知识教育课程，以适当的形式开展青春期健康教育和心理咨询。具体做法：

（一）、我校青春期健康教育的目的、任务

我校青春期健康教育旨在通过有目的、有计划的相关教育活动，使学生了解自身的生理变化和心理变化，掌握与异性交往的健康方式，从而维护学生的身心健康和预防心理疾病，培养其良好的性价值观，进而促进学生德、智、体、美等整体素质的提高，形成符合现代社会要求的健全、独立的人格。

（二）、我校青春期健康教育的组织与管理

（1）组织机构

1．由分管副校长负责，建立由教务处、德育处具体组织实施的学校青春期健康教育工作领导小组。

2．学校青春期健康教育纳入学校工作计划，给予必要的关心与支持。

3．建立一支由生物组、政治组心理健康教师、班主任和校医参加的专、兼职教师组成的青春期健康教育师资队伍。

4．建立学生青春期健康维护、监控网络。我校在校园内设立校级学生咨询室，负责本校学生生理心理健康状况的监控；建立与管理学生健康档案，甄别高危学生群，对轻度适应不良的学生进行个别和团

体心理辅导，初步鉴别、重度青春期心理障碍的学生，转介到高一级学生心理咨询机构，并且承担和指导其他教师开展青春期健康教育课程、活动。

（2）教育管理

１．教育对象；全体在校学生。

2．教材资料：根据青春期教育大纲结合本校具体情况选择或编写合适的教材资料。目前主要采用美国强生集团的《成长的心事》小琳日记以及生物教学时空的青春期健康与教育的网络课堂资源。

3．学时：根据学校实际的情况，初一学生每月保证2课时的青春期健康教育课，初

二、初三学生适当利用班、队、团会和其他课外活动时间进行集中教育，每月保证一课时。

（三）、学校青春期健康教育的途径和方法

主要途径：

1．开设青春期健康教育课程。主要由生物组老师负责教授。

2．开展学生青春期保健、心理咨询与辅导服务。主要由校医和心理健康教师负责。

3．在学科教学中渗透青春期健康教育。

4．在学校其他教育活动中渗透青春期健康教育。

5．通过团、队组织开展学生自我教育活动。

6．通过家长学校对家长进行有关辅导。

7．利用网络教育资源、视频材料进行健康教育。

主要方法：

1．根据学生的年龄特点、教育内容和心理学原理采用多元化的方法，注重方法的科学性、针对必和实效性。

2．在各种教育活动中提倡采用讨论、对话、自我表白、角色扮演、行为训练等方法。

3．针对出现的典型、热点问题，采用讲座、墙报、广播等方法。教工会充分发挥自身优势，认真做好妇女计生宣传工作，在育龄妇女中开展晚婚晚育，优生优育宣传。

因为多渠道的宣传介绍，使计生国策深入人心，教职工牢固树立了计生一票否决的意识，并自觉遵守计生政策。

六、严格执行计生措施，常抓不懈出成效。

督促有关部门落实对教职工独生子女户的各种优惠政策，维护实行计划生育的教职工的合法权益。在评选先进单位、先进个人时，对违反计划生育政策的实行“一票否决”。

离退休协会实行定期向离退休人员进行人口理论与计划生育政策法规的宣传教育，制定具体措施，如做好离退休人员及其子女的计划生育管理工作，要求他们与学校签订计划生育责任书。

校医务室严格贯彻执行计划生育各项方针政策，结合日常工作，做好优生优育、避孕节育等科学知识的宣传教育和咨询。严格执行计划生育政策规定，对就诊的计划外怀孕人员，应主动配合计生部门对

其进行思想教育，敦促其落实补救措施，并将情况通报当地计生主管部门。根据国家和地方政府的有关法律和政策法规，结合学校实际情况，研究制定我校计划生育工作的规章制度，并监督落实。按照地方政府计生主管部门的要求，结合学校实际组织实施、指导校内各单位开展计划生育工作，确保完成年度人口计划。做好在职教职工避孕药具的管理和发放工作。在政府主管部门总体规划的指导下，组织学校计划生育专兼职干部的培训，不断加强计划生育管理干部队伍的建设，提高总体管理水平。

在各部门的分工配合下我校计划生育取得很大的成效，近五年来计生、节育措施及时到位均达到100％

京山五中安全工作自查报告篇4

自

查

报

告

五原县第五中学 2013年11月

五原五中2013年度推进素质教育考核自查报告

为了贯彻《巴彦淖尔市中小学2013年实施素质教育年度督导评估方案》，大力推行素质教育，促进我校进一步端正教育思想，规范办学行为，努力提高办学水平和教育质量，对照《五原县2013年度中学推进素质教育考核细则》，现就我校贯彻实施情况自查如下：

一、基本情况

五原五中始建于1954年10月，1978年改为初级完全中学，学校占地面积 66301平方米，总建筑面积31000平方米。现有教学楼一栋、实验楼一栋、宿舍楼二栋、餐饮楼一栋，建有标准化“四室一委”（即图书阅览室、档案室、仪器室、体育器材室、团委）、校史室、艺术展室、科技活动室和电教室。学校现有教师192人，其中享受国务院津贴特级教师1人，中学高级教师 86人（已聘30人），中学一级教师 95人（已聘21人），享受市级骨干教师津贴4人。本科137人，专科学历55人，学历合格率为100%。现有教学班 54个，学生3113名。

二、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”、“十八大”精神重要思想为指导以科学发展观统领教育工作全局，认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的方针，以普及义务教育和大力提高办学质量为重点，以师资培训建设为基础，以信息技术为带动，以加强学校管理为突破，全面推进素质教育，全面提高教育质量，促进学校建设和管理，推动学校教育工作更上一个新的台阶。

三、自评工作的组织、实施

1、成立自评领导小组：组长：肖永胜

副组长：松布尔赵建勋贾瑞兰吴国恩张云亭成员：于反右王志国张艳玲尹建国付永强

白小虎王虹李爱国郝同意段平

2、自评报告小组人员分工：

组长、副组长全面负责自查自评工作的组织安排，督促检查，召集有关会议，汇总自评有关情况；于反右负责教务工作的自查自评；张艳玲负责教科研工作的自查自评；付永强负责思想政治品德教育的自查自评工作；王志国负责总务后勤、财会工作的自查自评；王虹负责工会、团委工作的自查自评；白小虎负责自评报告的草拟工作；教务处负责各种档案资料的汇总归类整理。

3、自查自评工作安排及进程：

第一阶段：学习有关文件，进行宣传发动，统一全体师生思想认识，成立学校自评领导小组，并进行分工。

第二阶段：对照指标体系查资料，归类整理档案。第三阶段：对照指标体系自评赋分，草拟自评报告。

第四阶段：向全体教职工公布自评结果。反馈自查自评信息，研讨改革措施，审定自评报告。

4、自评分及等级确定自评分：1074分自评等级：优

四、各项指标达标情况

教育管理：484分

（一）队伍建设：84分

1、近年来，学校不断优化内部管理，根据学校规模，实行了校长主管下的分工负责制，成立了党支部、团委、教导处、教科室、办公室、政教处、总务处、工会等。各机构管理人员既分工明确，又合作有致，做到人尽其职，职尽其能。校长及各级领导能不断加强自身业务修养，通过培训、自学，内强素质，外塑形象，规范办学，科学管理。

2、健全各种管理制度。近两年来，我校立足本校实际，制定和完善了一系列切实可行的规章制度和教学工作考核办法，规范了师生的思想行为。学校工作做到了有章可循、有据可依，有力推进了学校的教学工作，激发了教师的工作热情。学校还通过领导轮流值班，教师配合管理，增强了教师参与管理学校的意识。

3、加强了教师队伍建设，努力提升师资质量。坚持“人才强校”的意识，不断加强教师队伍建设。

（1）我校将教师道德建设作为教师队伍建设的重要内容。每周一次的政治学习，我们组织全体教职工认真学习讨论《中小学教师职业道德规范》，制定了本校的《任课教师工作职责》、《教师上课制度》《值日教师工作职责及考核办法》《班主任工作职责》等，引导教职工自觉遵守职业道德规范，鼓励教职工以强烈的事业心和高度的责任感，尽心尽职做好本职工作。还经常从报刊杂志中寻找一些先进典型事迹的材料，在全体教师会上带领教师学习。学校领导班子做到率先垂范，以自己的言行、人格魅力，潜移默化地影响每一个教师，营造了一种求进取、谋发展、团结和谐、奋发向上的人文环境。党员教师能充分发挥表率作用，在教育教学工作中，为普通教师树立了榜样。开展学生评教活动，通过召开学生座谈会，了解教师在教育教学过程中的行为，并及时反馈给教师，表扬先进人物，总结存在的问题，提出改进建议。

（2）加强对教师的培训和管理。学校领导班子成员率先积极参加教育理论学习、业务进修和学历提高，不断更新观念，掌握现代教育理论、教育法律法规、管理知识，提高学校及各部门的管理水平。全体教师积极参加高层次的学历进修和新课程的新一轮教师培训。学校在教师的学习费用上给予了大力支持，每学期为此支出的费用逾万元。认真抓好教师的管理，学校制定《五原五中绩效考核方案》、《中考奖励方案》充分体现多劳多得，做到奖优罚劣。

（二）行政工作：68分

1、学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针，认真落实、贯彻《中国教育改革和发展纲要》及党中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》，全面推进素质教育，以全面提高受教育者的综合素质。学校以创建内蒙古自治区义务教育标准化学校为目标，认真制定了《五原五中实施素质教育工作计划》、《五原五中五年目标规划》、《五原五中办学章程》、《干部述职制度》，做到措施有力，责任落实。

2、我校几年来在以科学发展观为指导,全面贯彻落实教育方针，以提高质量为中心，实施素质教育为主题，以教研为龙头、师资为保障，抓好校本教研和课题教研，以人为本,全面加强教师队伍建设,打造团队精神，强化创新意识、品牌意识、服务意识，努力办好人民满意的教育的办学思路下，领导班子政治素质好、业务能力强、善管理，教师队伍师德好、教风正、严谨治学、团结奋进、求真务实、乐于奉献。

3、学校以课堂为主阵地，以课题教研和校本教研为核心，为教师的成长发展营造良好的平台，抓德育规范学生的思想行为，促进学生德、智、体、美等方面全面发展，努力建成一所有一定影响力的学校为总体发展目标。为学生创造一个良好的育人环境，培养学生“勤学、乐学、善思、进取”的行为规范和学习态度目标，打造一支有理想、有思想、高素质、高水平的教师团队，构建现代化学校管理体系，加强校园规划、建设、管理，优化办学条件，打造素质教育示范学校。

4、根据学校发展目标，学校每年制定详细的工作计划，提出阶段性目标和完成目标的措施，各部门、处室也制定相应的工作计划，措施具体可行，并有检查、督促和总结。

5、认真落实五原县《教育均衡发展目标规划及实施方案》，学校有具体措施，按片招生，确保五中片内学生和符合入本校条件的进城务工人员子女入学实现“零障碍”。

6、信息报送及时准确，质量高标准要求，整改得力。

（三）德育工作：63分

1、德育组织机构健全，成立了领导小组。形成“学校、社会、家庭、”的三位一体德育网络，充分发挥教育作用。学校树立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想，着力营造良好的育人环境；校园内德育设施齐全，每周坚持升国旗制度；校园内设有旗台、旗杆、两图、人雕像等较浓的德育功能和文化氛围。学校重视社会和家长在德育工作中的作用，主动争取当地党政和社会各界对学校工作的支持，成立了“关工委”，邀请老同志开讲座，充分发挥好学校和社会、家庭沟通和联系的纽带作用。学校不断完善家长学校建设，家长学校活动（以年级为单位）。学校还经常性地召开社会各界人士座谈会，建立社区服务制度，组织师生深入社区开展活动，把学校的道德建设落实到社区，使学校成为社区道德建设的示范区和辐射源。通过几年的努力，我校逐步构建了学校、社会和家庭共同参与、相互配合、相互促进的立体化德育工作网络，大大提高了德育的针对性和实效性

2、德育各种管理制度健全完善，根据学校《德育工作计划》扎实开展工作，各班主任有班主任工作记录，科任教师根据教材内容确定德育目标，渗透德育教育，开展了主题班团会、国旗下的讲话等多方面的德育活动。

3、定时开展主题班团会、国旗下的讲话对学生进行思想教育、道德情感教育、行为规范教育、青春期教育、安全教育、法制教育、自我保护教育、挫折教育和心理健康教育。

4、团委组织学生开展主题教育读书活动。并通过黑板报、班会进行环保知识教育；举办了 “重大节日”庆祝系列活动，活动得到社会的认可。

5、学校每学期开学初都对各班的学困生、家庭贫困学生进行了全面的调查，并建立相应的档案。学校经常关心他们的学习、生活等情况，对农村家庭子女等经济贫困学生提供教辅书、作业本进行资助，并组织对经济困难学生进行捐赠。各班班主任在计划中制定了相应的帮扶措施，老师们在教学中特别关心这部分学生，经常对这部分学生进行走访，了解他们的学习和生活，并对他们的学习和生活提供帮助。

6、对违规违纪，言行缺陷的学生，学校坚持“晓之以理，导之以情”的教育原则，严禁任何人对违纪违规、言行缺陷学生实施体罚和变相体罚，任何人不得对学生实行停课等处罚行为。学生操行评语要求人本化，多发现学生的闪光点，多用激励性语言，每年学校都要对学生操行评语进行审查，经审查合格者学校才给予盖章，规范学生操行评语鉴定。

（四）安全工作：65分

1、学校高度重视安全保卫工作，坚持“安全第一、预防为主、生命不保、何谈教育”的原则，建有德育、关工委、安全、综治、普法、反邪教警示教育、预防学生违法犯罪等各种组织机构，各种组织机构责任到人、职责明确。严格执行安全隐患排查制度，定期对校内外安全隐患进行排查，实行安全责任追究制度，学校、教师、班级、学生层层签定责任状，坚持“谁主管、谁负责”的原则，消除一切不安全因素，确保学校工作安全规范有序开展。

2、学校成立了预防学生违法犯罪领导小组，聘请了综治副校长，主动与交警中队开展共建活动、邀请县局宣教股领导到校作专题报告，大张旗鼓地宣传“预防未成年人犯罪法”等法律知识，建立了预防未成年人犯罪机制，近年来学生犯罪率为零。

3、学校开展了“交通安全知识”的系列宣传教育活动和知识讲座及消防演练活动，增强师生的安全意识。学校增添了灭火器配件，楼道应急指示标语醒目，重要部门安装了防盗门、防盗窗，更换了老化的电线路。学校、班级建立安全台账，记录安全工作情况，定期进行防火、防震安全演练，通过一系列的工作不断增强师生安全意识，保障师生安全的工作和学习。

（五）办学行为：46分

1、我校严格执行教育法规政策，依法维护学校的教学秩序和学生教育权力，严格控制班容量。

2、我校教师为人师表，无品行不良和违规违纪行为，教师未受到任何形式的投诉。

3、我校教师关爱学生，尊重学生人格，无任何形式侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生现象。

4、我校无设重点班现象，不额外增加课时和课程难度。

5、我校从未组织学生节假日和双休日集体补课，不对学生考试成绩排名。

6、严格实行“减负”规定，学生每天在校时间总量不超过8小时。家庭作业留量不超过1.5小时。

7、我校制定学生综合素质评价制度并在实际教育教学中付诸实施，不以学生成绩作为评价教师的唯一依据。

8、我校未违规向学生收取任何费用。

9、我校近几年未发生重大安全事故。

（六）学籍管理及普及程度：44分

1、按照《巴彦淖尔市中小学生学籍管理规定》，教导处建立健全学籍管理制度，做好学籍的电子管理，开学初及时更正原有信息，做好学期初学籍报表工作。各种统计数据、各种学籍证件完整、真实。

2、入学率

学龄人口都能按时入学，入学率达98.6%，巩固率达98%，各种普及教育表、册、卡建造完整。

3、辍学率

学生有辍学现象，辍学率为1%，达到普九标准。

4、档案信息：各类文书档案和电子档案完整规范，德育档案、教育教学档案、文书档案、教育活动档案、常规工作档案、教师继续教育档案、综治工作档案、特色学校档案、两基档案、课题实施档案均做到专人管理，信息准确，保存完好，使用方便。

（七）体卫艺工作：45分

1、我校本着“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，并成立体育与健康工作领导小组。学校严格按照省颁布课程标准，每班每周开设3节体育课。现有9名专职体育教师，拥有400米塑胶操场一个，有篮球场4个、排球场2个，体育器材按照Ⅱ类标准配备。设有兼职管理员，管理规范有序，运动场和器材使用率高。对全校学生开放，注重运动安全教育，所有的仪器设备使用率、完好率高。体育场地器材，设备和经费能保证全校师生课内外活动的需要。学校认真贯彻落实体育卫生工作条例，建立健全各种制度并认真组织实施，体育工作成绩斐然，曾被评为市级实施《国家体育锻炼标准》先进单位。学校坚持“三课二操一活动”，学生每天有一小时以上的体育活动时间；课外体育活动十分活跃。学校每学年举行一次校运会。

2、卫生保健

贯彻《学校卫生工作条例》，有健全的工作机制，制度上墙，落实到位。学生经常举行卫生讲座，对学生进行预防近视，预防传染病及有关青春期卫生等教育，学生基本掌握体育、卫生知识和运动技能。学校建立校医室，配备专职医生，并按规定配备常用卫生器材和药品，学校按期组织学生进行体检，并建立健康档案，制定预防近视措施，积极做好师生常见病的防治，校园环境卫生、教学卫生良好。加强学生宿舍和食堂的安全卫生管理，定期卫生检查，从未出现卫生事故。学校在不断改善卫生环境和教学卫生条件，培养学生良好的卫生习惯。教育学生养成良好的学习习惯，保护视力。学校设有心理健康研究室，对学生进行心理咨询、心理辅导、通过开设心理健康讲座，电话咨询等各种形式提高学生心理素质。

3、学校重视艺术教育，提高学生艺术素养。各年段按市教育局颁课程计划开齐开足音乐课、美术课，学校每学年举办一次文化艺术节，使学生具有正确的审美观和初步的欣赏美、创造美的能力。做到仪表、语言、行为美，自觉抵制不健康的影视、文化的侵蚀。学生能掌握音乐、美术大纲要求的基础知识和基本技能。

（八）校园环境及校园文化建设：38分

1、学校把校园文化建设列入着力打造学校的特色工程之一，制定了校园文化建设实施方案，成立了校园文化建设领导小组，深入地推进校园文化建设工作。建有旗台，有100米直跑道1个，有篮球场4块，乒乓球台20个，有图书室、远程教室、实验室等功能教室，各类建筑设施布局合理规范、科学，基本能满足学校实施素质教育的需要。

2、学校狠抓校园文化工程，全力打造人文环境，提升办学品位。努力做到让校园每一个角落都能为教育说话，充分发挥其育人功能，把“一训三风”（校训：厚德博学孝亲敬友校风：求新求精求实教风：启疑启思启真学风：自问自探自励）落到实处。学校还充分拓展宣传和教育的空间，利用广播、各类教育宣传画等充实校园文化内容，对学生进行潜移默化的教育，为学生创设健康成长的环境，以此凸显学校的教育思想，激励全校师生努力工作、勤奋学习、不断进取。

3、重视卫生保洁工作，打造洁净的工作学习环境。学校实行“两扫一捡”（晨扫、夕扫、午检）制度，卫生工作纳入班级的重要内容，成立领导小组，随时对校园卫生进行检查，保证校园环境时时洁净。环境布置合理规范，洁净、爽心，营造了浓郁的育人环境。

4、大力开展校园周边环境治理。学生会成立文明礼仪监督岗，上下楼梯靠右行，不准学生践踏、攀折花木、攀爬围墙，不准带零食进入校园，不准学生在校内外乱扔乱吐、乱涂乱画，不准学生在走道上推拉、拥挤、追打。

教学管理：356分

（九）教学常规: 106分

1、学校制定了各类教学工作计划和各种管理制度。定期对各种计划进行督导和检查，认真分析，及时整改，期末认真开展总结，查找不足，总结成绩。

2、学校规定每学期校长听课不少于30节，分管教学的校长和教导主任不少于40节，所听学科要全面，其他校级领导听课不少于20节。

3、学校对学生成绩、教师业务、各种制度、实施办法、考核材料等资料按上级有关规定进行规范管理，各种档案资料收集齐全、保存完好。对学生的学业成绩评价进行系统管理。

4、学校根据学科特点，设置了语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、艺术、信息技术、体育教研组，由骨干教师担任组长，各教研组有详细的教研工作计划、工作记录、工作总结。

5、学校制定了《五原五中教学常规考核管理意见》、《五原五中教师教学目标考核管理意见》等一系列管理制度，对教师的教育教学行为进行规范和要求。每学期，对教师的备课笔记、班务手册、听课笔记、学生作业、集体备课记录等进行认真检查，每次检查都做好了详细的记载，并当面交换意见，在全体教师会议上，做认真的总结，表扬先进，指出存在的问题，并将检查结果纳入学期年度考核，具体采取月查、期末综合评定等方式对教师教学常规过程进行管理，及时进行总结和分析，调整工作思路。

（十）教科研工作：98分

1、学校把校本教研作为促进教师专业化成长和提高教师素质的重要途径，成立了以校长为组长的校本教研领导小组，制订了《五原五中校本教研制度》，明确了由校长负责、副校长分管、教科室主抓、教研组具体落实的工作职责，建立了分管校长—教科室—教研组—-课题组—备课组为一体的教研网络，制定了校本教研和校本培训工作计划，拟发了详细的校本教研日程安排表。学校抓住新课程改革深入开展之机遇，多渠道多形式地开展教师培训，实现教师观念更新、技术更新和能力更新，初步形成了科研兴教和教研兴校的强教兴校意识，有效地促进教师教育教学技术改造和学校教育水平的提高，学校积极支持和鼓励教师参与校内外教育教学科学研究活动，教师积极撰写教育教学论文或实验报告，同时，学校还高度重视校本培训，精心打造 “四个一”工程（即准备一堂最具风格特色的课，做一个最精美的课件，找一个急待解决的问题，写一则印象最深最有价值的教学收获），以此积累了大量的教育素材、教学案例、教学课件，并将教学资源完全共享。学校还把教师进修培训作为教师工作量的重要组成部分，纳入教师月工作考核，使教师在观摩中提高，在教学中成长。为此，我校被自治区教育厅评为“教科研先进集体”。

2、学校对校本教研有具体安排，教研活动以公开课研讨、教学案例、问题探讨、教学反思交流，观看优质课录像、集体备课、课题研究、教材培训等为主要内容。教研活动强调实效性，活动有时间、地点、主题、主持人、主讲人。一年来，举行教师讲座共10几次，集中教研活动、分组教研活动 10场次，参加教研达200多人次，查实教研活动记录180多篇次，学习记录300多篇。先后在多媒体、电教室、教室执教150多节公开课，组织课堂教学交流30多场次；开展了课堂教学能手评比、“决战课堂，新教材大练兵”等活动，教师人人登台，相互学习，有40位老师在活动中获奖。在校本教研中，教师参与人数多、积极性高，营造了良好的校本教研氛围。校本教研为教师相互学习、展示自我搭建了广阔舞台，为教师综合素质的提高搭建了成长的平台。

3、大力开展教育科研课题研究，提高学校整体教育科研水平和教师教育科研能力。学校积极鼓励教师开展课题的研究，撰写教学论文和经验文章。

4、我校教师积极参加学历提高培训，同时主动参与中小学教师新一轮继续教育，以促进教师转变教育思想和教学方式，在课堂教学主渠道推进素质教育，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量。

5、以“决战课堂、新课程大练兵”为契机，科学制定教育教学研究计划，有目的、有计划地开展教育教学研究活动，本学年，我们与前旗、中旗联手举办了教研交流课活动，积极有效地拓展了教学科研的范围。还开展了教学示范课、教改汇报课、优质课、创新课等教学活动。教研组明确教师月期教研任务，每次教研活动责任到人，全体参与，做到有计划，有成效。全年共召开教研组长会议多次，内容为安排各阶段教育教学研究工作，经验交流、总结和评比工作等。

（十一）教育质量：110分

1、贯彻新课程理念，以课题为龙头，以教育科研为先导，积极稳步推进课改。充分挖掘现有的教学资源，进一步优化课堂教学结构，抓实教学工作。学校组织对全校教师进行基础教育课程改革培训，充分利用远程教育等现代信息技术资源，学习外地、校先进经验，研究课改后实施素质教育、提高教育质量的途径和方法。为适应课改工作，我校进一步加强教育科研工作，注重结合学校实际，增强教研工作的针对性和实效性，提高课堂效益。全面改革课堂教学，以学生为本，创设和谐民主的教学课堂，向45分钟要要质 12 量。每学年，教科室都会组织课堂教学研讨和优质课评比活动，为老师们提供锻炼舞台，推动他们业务能力有新发展。

2、我校认真贯彻《学校体育工作条例》、《国家体育锻炼标准》、《中学生体育合格标准实施办法》和《学校卫生工作条例》，以 “健康第一”的思想为指导，克服随意性，“依纲扣本”上好体育课；开展丰富多彩的体育竞赛活动，并按照“静、齐、快”的要求，上好课间操和眼保健操；教室和清洁区每天一小扫，一周一大扫，使校园环境随时保持整洁干净。学校团委、学生会对各班的卫生及体操开展情况进行评比，并作为班主任工作量化考核的主要内容。

3、开展素质教育以来，我校学生的基本素质得到了大幅度提高，学生能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，通过不同形式的法制教育，加强了学生的法制观念，学生违法犯罪率为零。各年级各科合格率、优秀率稳中有升。美术、音乐、体育、健教课考核合格率均达95%以上，艺术、体育等方面的兴趣爱好者达82.6%。90%以上的学生能掌握一定卫生知识，养成良好的卫生习惯，学生近视率明显下降，学校每年举行歌咏比赛，学生参与率为98%。4、2013年中考，我校满分人数全市第一，重点学校学生上线率全市第一。

（十二）电化教学：42分

1、实验室制定了一系列管理制度，建立了工作领导小组，明确工作职责。严格按工作计划进行教学，及时进行了工作总结和档案管理。建立健全自然仪器总帐、明细帐。危险药品实行双人双锁，严格执行签字领用制度，用后剩余药品及时归还处理。各种表、卡、册、簿登记详实完善，实验目录、工作计划、仪器目录、确保实验教学按时进行。

2、按照课标要求上好实验课，在现有条件下实验演示率100%，分组开出率在90％以上。学生实验操作能力合格率达到85％以上。3、2012年我校学生张天嘉在全国“第二十七届青少年科技创新大赛”中获得国家级金奖。

4、每年市教育局组织的信息技术考试，我校学生达标率在98%以上。

财务后勤管理：100分

（十三）资产财务管理:54分

1、我校占地面积66301平方米,建筑面积31000平方米;有教学楼1幢，实验楼1幢，学生宿舍楼2幢，食堂1幢，门卫室1间，监控室3间，建有远程教育室1个、网络室1个、计算机室2个，学生机100余台。图书室1个、藏书95000多册；物理、生物、化学实验室各2个、器材保管室4个、准备室3个。有400米标准塑胶操场1个、篮球场4个，排球场2个，乒乓球台20个，校园美化在进一步完善之中。（1）生均面积

我校占地面积66301平方米,学生3113人，生均面积约21.3平方米。（2）图书仪器

我校共有图书95000余册，学生3113人，生均册数为31册。（3）音体美器材

音体美器材基本齐备，拥有各项音体美教材200余套，篮球场4个。（4）生活设施

学校建有教师宿舍，还建有学生宿舍二幢、学生食堂一幢，基本满足学生正常学习、生活和用餐。（5）教学设施

学校基本教学设施齐备，建有远程教育室1个、网络室1个、计算机室1个，学生机60余台。物理、生物、化学实验室各1个、器材保管室4个、准备室3个。有400米标准塑胶操场1个、篮球场4个，排球场2个，乒乓球台20个。

（6）卫生设施

学校出资58000元建垃圾库一个，出资13000元采购翻斗铁皮垃圾箱一个，出资3000余元更换学校校园垃圾箱。

2、学校建立健全了财务管理制度，各种制度规范，定期进行内审和接受上级财务部门的监督审计。严格贯彻执行上级关于财务工作的政策，各种费用开支规范合理，无坐收坐支、乱收乱支行为，各种收费公开，票据正规，程序清楚，无乱收费、代收费行为。按时上送各种报表。无挪用、克扣、截留资金和不及时上缴经费等情况。

3、学校严格执行财产管理制度，实行责任追究制，校产管理规范，固定资产造册清楚明了，所有物资的进出需经保管员签字，所有耗损、报损物资均报上级核消。每期开学初都对各班、各办公室财产进行登记，平时检查，期末清点，对损坏和遗失的财产追究相关人员责任，及时予以维修和补充，保证教育教学工作需要。

（十四）后勤管理:46分

1、我校按上级要求，严格学生作业本、校服、饮用水、教辅用书等管理，没有违规现象。

2、严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，厨房、餐厅、小卖部、饮用水符合国家卫生标准和安全标准，食堂从业人员规范操作，统一着装，持证上岗，食品采购、索证、储存、加工、消毒、留样符合规定。

3、我校2013年被评为巴彦淖尔市中小学“文明宿舍”和“放心食堂”管理先进学校。

4、我校按上级有关规定收取伙食费，并实行营养配餐。

发展性指标：150分

自评150分

五、存在问题与整改措施

（一）存在问题

1、教师对素质教育理论和现代教育理论的学习还不够深入，对其教育内涵的理解还不够深刻，理论的学习和工作实践结合的不够紧密。

2、学校教学设备还需更新，办学条件需要进一步改善，校舍面积还需增加，各项管理还需上层次。

3、教师的教学能力与水平发展不够平衡。

4、学校的各种活动室的设施和学生动手实践的空间有局限性。

5、全面实施素质教育，认真落实新课改要求，还必须加大推进的力度。

6、评价体系不够完善，对综合实践活动的评价以及地方课程、校本课程的评价，还需进一步加强。

（二）整改措施

1、认真组织教师学习党的有关教育方针和政策，解放思想，更新观念，认识素质教育的重要性，制定素质教育的目标，上下团结，拧成一股劲，务实、高效地开展素质教育。

2、以教师培训为重点，培养一流的教师队伍。创建学习型学校，提升教师教学水平。充分调动教师的积极性，抓好教师的职业道德建设，培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修，教研教改活动，并为他们提供方便，制定切实可行的奖惩措施，推进素质教育不断进展。

3、以校本教研为主导，认真落实教育教学目标。继续开展课堂教学改革，探索大面积提高教学质量的有效途径。

4、完善评价体系，建立积极向上的学生评价机制，对学生的素养进行全面评价。学科统考、学校考试、考试命题、学科成绩组成、学科成绩反馈、学科考试结果反馈，均以等级形式进行。

总之，我们不断规范办学行为，全面实施素质教育，狠抓常规管理工作，优化课堂教学，强化德育教育，虽然取得了一定成绩，但离上级的要求还有差距。因此，我们将齐心协力，再接再厉，不骄不操，埋头苦干，脚踏实地，扎实做好今后的工作，努力办好人民满意的教育。

安全工作自查报告篇5

为了给学生营造安全的学习氛围，根据上级要求，结合学校实际，学校安全组在开学初认真开展了全面、细致的学校安全检查，深入开展对学校食堂、宿舍、电力设施、取暖设施、交通等重点部位进行细致的安全排查，结果如下：

1．校舍及寝室安全。学校教学楼新建，无安全隐患，学校无危墙及其它危险设施，学校定期进行排查。教师办公室及伙房经上级鉴定为危房，已报上级教育部门，学校将新建西办公楼，到时既拆除；学生寝室安排有专职陪寝教师，按时上岗，无漏岗、脱岗现象。寝室有值班记录，陪寝教师对学生入住人数、请假人数等底子清晰明了；学校照明设施和消防设施按上级要求配备。

2．值班安全。学校有门卫，按时坚守岗位，对进出人员进行询问并登记，登记手续完备。学校楼梯有专职值班教师，上下课在楼梯值班，确保学生上下楼梯安全，楼梯有警示标语。学校有值班教师，24小时值班巡逻，负责学校当天全面安全工作，有值班记录，每天定时对学生到校情况进行排查，并做好记录。学生请假有记录，手续完备。学校值班电话畅通。

3．学校食堂符合上级卫生、安全要求，无隐患。

4．学校积极开展平安校园创建活动，为学生创建安全的学习氛围，平安校园创建有计划、有措施、有落实。积极开展“安全教育日”活动，利用一切途径对学生进行安全教育。学校制定详实的安全预案和安全措施，落实安全常规，落实学生外出审批制度，定期开展安全

演练，全面提高师生的自我救护及保护意识。由于措施得力，落实到位，学校从未发生过一起重大安全事故。

5．为加强学校安全工作的领导力度，学校成立了以校长为组长，各级班主任为组员的安全领导小组，统筹全校的安全工作。各级也相应成立了安全小组，负责本班安全工作。学校在于中心校签订安全责任书的基础上，分别与班主任、任课教师、学生层层签订了安全全责任书，安全工作落实到人，明确各自所应承担的责任，从而各司其职，各负其职。

6．完善教师值班制度，坚持教师按时签到和学生点名制，对于缺勤学生及时与班主任、任课教师、家长取得联系，弄清缺勤原因，做好记录。教师认真做好值班工作，坚持24小时在岗，做好值班记录及外来人员登记。大门及时落锁，门卫记录登记详细，准确。坚持请销假制度、人员出入登记制度、校园巡逻保卫制度。

7．学校在抓好安全教育的同时，积极开展安全进课堂活动，各级均开设有安全课、有专职安全教师、有安全教案、学生安全作业。定期开展安全主题班会。根据学生离家远近不同，分设安全路队，一起结伴上下学。住宿生家长接送，接送时家长签名，学生才放行，严把学生接送关。

综上所述，学校将采取多种多样的教育形式，措施得当，落实到位，时刻高度警惕、警钟长鸣、持之以恒、常抓不懈，保证不发生一例安全事故，为学校各项工作顺利开展打下坚实基础。

学校安全工作自查报告

李庄乡杨庄小学

安全工作自查报告篇6

安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不懈。根据教育局文件精神，我校于2011年9月，成立了由校长为组长，政教处、总务处等成员组成的安全自查小组。

根据县教体局关于安全工作的要求及规定，我校安全工作领导小组，对各项工作进行了明确分工，实行责任到人，在全体师生之间，树立安全意识，安全无小事，学校把安全工作作为首要大事高度重视，并与各有关人员签订了安全目标责任书，学生课间活动安全管理方面，制定了“学生在校一日常规”“重大事故应急预案”等管理制度，印发了学生安全教育手册，安排领导、教师值日。现将学校安全教育管理和安全检查自查工作汇报如下：

一、学校对安全教育工作常抓不懈，做到周周讲、天天抓。

1、每次开会都把安全问题作为重要内容，认真部署强调，以引起师生的重视，树立“安全第一”的观念。

2、利用每周周一升旗时间，行政值周对全体师生进行以安全教育为主题的讲话，联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，通过详细阐述，大大增强了广大师生的安全意识和提高自我保护的能力。

3、以班为单位，利用班会时间，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。

4、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。为达到此目的，学校广播室专设安全教育栏目，每周二、四、六进行广播宣传。其次，我们还出版了关于安全问题的专栏，进行有关安全知识宣传，让大家认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家的幸福，增强了全体师生的安全意识，自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护。

5、放假前，学校在给家长的一封信专门强调安全；班主任要集中对学生进行一次安全专题教育，并签定好假期安全责任书、做好教育记录存档，以增强学生的安全防范意识。

6、学校开展了“安全教育、教育周”活动。学校确定三月为安全教育月，学校召开了全校师生大会，进行安全教育。校长张玉波做了重要讲话。谭德东主任组织学习了安全自救自护知识，强调了活动安全，以及明确了安全责任。

二、学校各种安全检查工作。

1、校舍安全：学校校舍建成并投入使用，检查发现无明显的险情和隐患。

2、饮食卫生安全问题：学校超市、餐厅、学生宿舍，检查发现有学生带电夹板到校使用（已收到老师处保管），学校食堂所有从业人员均具有健康证。学校食堂配备各种消毒器具、通风设备。坚持把卫生工作作为“食堂工作的首要任务，始终把好购菜质量关，配料的质量关，实行购菜、验货、上灶三道工序把关，对用品、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫

生法检查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教育，签订好工作合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。学校师生饮用水系裕隆泉水站供水，建校五十年来，没有出现因饮用水质问题而发生安全事故。

3、用电安全管理：学校教学楼全都是暗线布置，布局合理、规范。插座线路都有漏电保护器，教室内电视机、微机、布线规范都有漏电保护器。安全可靠。

4、实验室安全问题：实验室布线规范，无裸线现象，各种插座无破损，吊拉现象。实验用品排列整齐、有序，实验用品有专人负责、保管、管理，实验室、仪器室都配备了灭火器。

5、微机室安全问题：电源主线路暗装，配有总闸、漏电保护器。

6、体育设施安全问题：体育设施安装布局合理，牢固、发现问题及不安全因素，及时发现及时解决，对露天的体育器械进行了再油漆。

7、加强值班工作：坚持昼夜值班与领导带班制度，明确职责、严加要求，加强巡夜工作，并建立了夜间交替值班巡逻等安全保卫制度。

8、采取有力措施：加强常规性巡视、检查，发现问题及时、稳妥地进行解决或上报有关部门及领导。

9、学校是从事教育活动的场所，学生的活动安全也是学校安全工作的重点。首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展，对一些存在危险因素的地方进行了整改，更换了一批活动器材。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修，目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批，同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。

总之，学校始终把安全工作作为首要大事高度重视，确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中，在健全制度加强管理的同时做到人性化管理，创造和谐、宽松的工作环境，加强彼此间的沟通，提高处室工作人员的凝聚力；加强学习，落实学习时间及内容，以提高职工自身的业务水平和全面素质，重点是服务意识、服务态度及如何提高服务质量；健全各种制度，加强管理、分工明确、责任落实到每个人，工作中有布置、有督导、有检查、在人员少、工作量大、临时性工作多的情况下，协调调度、团结协作，圆满完成各项工作任务。

安全工作自查报告篇7

安全工作自查报告

根据教育局的指示精神，为了及时排除校舍安全隐患，确保师生生命安全和学校财产安全，我校成立了以校长房新磊任组长，副校长王政星副组长的校舍安全领导小组，对所有校舍做到了定期排查，确保师生安全和校舍安全。

6月29日，学校领导班子成员明确了本次检查检查任务，然后按照“纵向到底、横向到边”的要求，对建筑物、排水系统、屋面防水、学校用电线路等进行了一次“拉网式”排查，排查工作做到了“一个不漏”。对出现的问题及时解决，具体情况如下：

1.校舍建筑设施设备检查情况：建筑物基础、墙体、柱、梁、楼面、屋架、屋面、门窗等没有异常；

2.学校的围墙、大门、旗杆、构筑物、雕塑、树木、花坛等正常；校园外马路拓宽，路面排水良好。

3.室内外的悬挂物，如广播喇叭等安装比较牢固。4.避雷接地线完好，接地可靠；室内外布线规范、合理，无老化、破损现象。5.消防通道保持畅通，灭火器配备齐全到位，灭火器都在有效期内。

我校仍将以高度负责的态度，积极投入到今年的安全工作中去，加强校舍安全排查，确保校舍安全。

安全工作自查报告篇8

安全工作自查报告

学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下：

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长杨亚林同志为组长；宋元杰同志为副组长；唐永林、缪晓明、李志刚、向树林、胡朝辉、李建明、陈致良、任勇等同志为组员的安全领导小组。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长杨亚林同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、学校建立以杨亚同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、基础建设方面

校园建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门，安全道路畅通无阻，教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施，学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理和思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结安全工作，强调安全事项。通过《致家长的一封信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。

校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行安全检查制度，正常情况下每学期检查三次，开学初已检查了一次，（重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角；检查结果及时上报学校。）加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确保安全。

学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

用电、防火检查

（1）、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。

（2）、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。

（3）、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

（4）、教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。

（5）、学校的灭火器材要放在指定地点（图书室前、远程教室、微机室等处），有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

交通安全

（1）、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。

（2）、学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，把到校、离校的准确时间告知家长，以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生，防止事故发生。

（3）、各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校外。

（4）、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤维修保护车辆，保证车的状况良好，否则，不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学，不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册，做到心中有数，并与其家长签订责任书，明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

（5）对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状，家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。

校园安全

（1）、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。

（2）、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

（3）做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

（4）、教师上课前必须填写好班级日志，发现问题及时与班主任联系。

（5）、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

（6）、学生课间活动，上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。

（7）、学生因生病中间离校必须由家长接送，并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

（8）严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

（9）、所有学生必须在4：55之前离校，教师不准在静校后留任和学生，一、二年级必须集体离校。

（10）、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班，教师放学必须把学生送到校外。

（11）、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。

加强学校教学安全

（1）、上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗。

（2）、严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。

（3）、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上，同时注意学生的人身安全。

（4）、体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。

（5）、微机教师上课前后、电教员（包括有用电器活动的组织者）在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常，保证安全使用

加强校内外活动安全教育

（1）、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

（2）、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活动教师（尤其是班主任）一定要加强教育；倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。

（3）、室外活动课（体育、美术写生等）教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。

（4）、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师，要尽职尽责。

卫生工作

（1）、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。

（2）、执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。

（3）、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。

（4）、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物，保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒；做好师生的饮食管理和检查，必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食，预防食物中毒事件发生。

其他方面工作

（1）、值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。

（2）、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作，严防出现上告、上访事件。

（3）学校把校园治安工作纳入本单位的工作计划，认真贯彻落实上级有关会议精神。

（4）积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度，校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点，校门口出入秩序良好。

安全工作自查报告篇9

一、明确安全负责人，强化安全网络

学校开学工作会议上，再次重申了学校安全工作的重要性，在坚持上学期安全工作机制不变的前提下，根据学校工作需要重新层层签订安全责任合同书，将安全责任细化到每位教师、职工、分管领导身上，将学生从入校开始到离校期间的安全责任细致、明确到每一位教职工职责范围内，确保每位教职工时时有安全意识，随时有排除安全隐患的动力。

二、开展安全教育，做好安全演练

我校地处农村，学生课外休息方式单调、娱乐手段欠缺，学生课外疯跑几圈、推拉几下，磕磕碰碰在所难免，因此小的安全隐患总会不时出现，为此，学校在每周升旗仪式上，在学校早操时都要集中要求学生注意安全，并强化学生会干部监管力度，尽量避免学生在课外活动时出现推搡、磕碰。

每天晨会时各班主任要抽出一部分时间讲解安全注意事项，对安全、文明的学生进行大力表扬，对不安全的行为和人进行批评、指正，同时教育、引导学生玩有益身心的游戏。

不定期开展消防安全演练、地震安全演练，保证学生在有危险发生时不致惊慌失措，造成不必要的伤害甚至二次伤害。

三、排查安全隐患

开学初，学校村委会一班人对学校校舍、围墙、厕所、教室、寝室、功能室、厨房、库房、餐厅、设施设备、图书、仪器、工具、器械、水、电逐项进行了安全检查。

在检查中发现学校水井中的水泵存在供水不足、线路老化的问题，为此学校特事特办，马上向上级报批钱款购买并更换了新线路和新水泵，保证了新学期师生用水安全。

由于学生寝室部分床铺缺少围栏，因此住在上铺的同学存在上下不便且易于失足摔落的可能，学校立即组织老师对木质高低床进行了改造，将高低床锯成了一层的低床，保证学生住宿安全。

针对学生寝室、教学楼层电灯部分不亮的问题，学校后勤处立即动手逐一进行了更换，保证寝室照明、楼层夜间上下安全。

四、保持校园清洁、个人卫生

学校将教室、寝室、清洁区卫生分块承包到人，每天按时打扫、清除垃圾、石头、砖块，使师生有一个清爽的工作、学习环境。同时做好学生个人卫生，特别针对住宿生每天坚持内卫整理，保持寝室干爽、卫生、整洁。

五、搞好安全档案管理