庆祝元旦搞活动发言稿

2024-06-26

庆祝元旦搞活动发言稿(共10篇)

庆祝元旦搞活动发言稿 篇1

元旦幼儿园庆祝活动发言稿1

尊敬的各位家长、老师,亲爱的孩子们:

新年好!

时光匆匆,仿佛昨天还在听飘飞的银杏叶讲述秋天的故事,一转眼,新年的喜悦又绽放在每一张笑脸。

请允许我代表xx幼儿园全体教职员工向各位家长朋友致以新年最真诚的祝福!感谢你们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励,我们会更加努力!

同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就了“希望”今天的美丽!

还要特别感谢可爱的孩子们,是你让我们在童心世界播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!

这是孩子的乐园,这是梦开始的地方。

让我们一起用欢笑和掌声分享他们成长的快乐!

让我们一起用爱和祝福放飞童年一个又一个梦想!

祝家长、老师、孩子们新年快乐!心想事成!阖家幸福!

谢谢!

元旦幼儿园庆祝活动发言稿2

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

又是一年人增岁,转瞬间2018年已迈着坚定的脚步离我们远去,过去的一年是我们xx幼儿园丰收的一年,是我们硕果累累的一年。

值此新年到来之际,请允许我代表xx幼儿园全体教职工在这里向各位家长朋友们道一声最诚挚的问候。感谢你们在这一年里对xx幼儿园工作的支持与理解;感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳。是你们的支持和理解,才让我们有了今天的成绩。

回首我们共同走过的2018年,我激情满怀,在各位家长积极的配合下,我们幼儿园的教学不断提高,小朋友的教育质量,也开启了他们的心智。尊老爱幼、讲文明、有礼貌在他们的幼小的心灵中播下种子。每当看到孩子们那灿烂的笑容,清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起了无比的幸福感。我为能够有幸成为这么多小朋友的知心朋友而感到高兴。

同时,孩子的启蒙教育是人生的大事,我们老师与在座的家长心情是一样的,都希望他们将来能有所作为。因此,对幼儿的教育我们都应该注意生活中的点点细节。尽管我们在对孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于乐,可是我们仍然有许多做的不足,希望在座的各位家长在以后能够给我多提一些宝贵意见和建议,也让我在今后的管理中注意改正和加以提高,让我们一起努力托起孩子的明天。

下面在演出开始前,我向各位家长提几个小意见:

1、在演出开始时,请家长按秩序做好指定的位置,不要到班级看孩子,以免影响孩子愉快的好心情;

2、在演出开始时,请家长不要随意走动,大声说笑,以免影响我们的摄像效果;

3、当孩子表演结束后,请家长配合我们的主持人,报以热烈的掌声给予鼓励;

4、一个节目表演结束后,如您想带回您的孩子,请到我们指定的地点领回您的孩子。领回孩子后,请您抱好您的孩子不要随意乱跑,注意自身安全。

5、演出结束后,请各位家长领好您的孩子安全有秩序的离开我们的会场。

最后,我在这里向关心我们xx幼儿园发展的各位家长致以新春的祝福:祝愿各位节日愉快!同时,祝小朋友们身体健康,梦想成真;祝各位家长,家庭和美、事业有成。

元旦幼儿园庆祝活动发言稿3

亲爱的同学们:

寒风料峭,冬意浓浓。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到了憧憬希望的起点。过完了五天假期,我们已告别了不平凡的2012年,迎来了充满希望的2013年。为此,我向所有的老师和同学们送上诚挚的新年祝福,真心的希望大家伴随着新年的钟声在快乐中启航。

同学们,你们知道“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。是啊,时光飞逝,日转星移,我们总感叹时间过得太快了。也有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

亲爱的同学们,当你沉浸在新年的欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,刚不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。2013年展开的这张新的画卷正等着你去精彩的描绘呢!从下一周起,同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

元旦幼儿园庆祝活动发言稿4

尊敬的老师们,同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。

同学们,再过两个礼拜就是2018年的1月1日,也就是我们说的元旦节,元,谓“首”;旦,谓“日”;“元旦”意即“首日”,就是一年的开始。在新的一年即将到来之际,同学们,我们可以问问自己,是否还在追逐心中的梦想?每个人都有梦想,梦想是美好的,但如果梦想不付诸现实,也只能是一个美好的幻影。在实现梦想的道路上需要我们付出更多的努力。

古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神,现在的学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等问题,会产生一些如生活环境、师生关系、期望与现实的落差等困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃,永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

如果说拥有梦想是一种智力,那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。

在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作最重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。

在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。

我们改变不了环境,但可以改变自己;我们改变不了过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天。我要说,有梦想,更要有行动。努力吧!

元旦幼儿园庆祝活动发言稿5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

新的一年又来临了,街上到处都会张灯结彩!商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片,最让我期待的是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!时间的列车已经带着我们走向了新的一站——XX年过去了。然后,我们会乘着XX年的新年列车准时出发,一起走向我们的未来!

在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一

年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

XX年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信的步伐,去实现我们光荣的梦想吧!在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

元旦发言稿相关文章:

1.元旦高质量的优秀发言稿精选

2.元旦晚会领导发言稿5篇

3.元旦有文采的优秀发言稿精选

4.元旦有广度的优秀发言稿精选

庆祝元旦活动方案 篇2

一、活动目标:

1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的.形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系

二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长

三、活动时间:12月31日上午9:00

四、活动准备:

1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2、每名幼儿准备一句祝福的话。

3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作

4、磁带、录音机及幼儿的礼物

五、活动过程:

(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。

[点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流]

(二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。

1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。

如所学的歌曲或儿歌等。

3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:

玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。

注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。

4、家长和幼儿一起做贺年片。

[点评:小班幼儿学习不满一学期,各方面知识、技能还不丰富,采取这种“大”带“小”的形式,可培养幼儿的自信心。]

5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。

[点评:在的气氛中,发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。]

庆祝元旦活动总结 篇3

为营造节日气氛,各班利用课余时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在联欢会上大放异彩,表现自我,表现完美。

午饭刚过,同学们的欢声笑语就响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑忙活着,准备音响、搬桌子、抬凳子、挂条幅等,……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,联欢开始了。歌曲、舞蹈及魔术等有序进行。有合唱有独唱,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。年轻教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过活动赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。

通过庆元旦联欢活动,提高了广大学生“爱校、爱班”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。

附比赛结果:

一等奖(3名):

八年三 吴仪涵的舞蹈《欢乐的跳吧》

七年三 王金赛的独唱《我要飞翔》

六年三 蔡宝树的独唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

二等奖(5名):

六年一 窦义健的歌曲《走天涯》

八年四 卢文丽的独唱《父亲》

八年一 孙帅的爵士舞表演

六年二 王欣桐、尚艳昭的歌曲《开心宝贝》

七年一 邢亚军等同学的合唱《我的未来不是梦》

三等奖(5名)

七年二 胡俊满等同学的合唱《相亲相爱》

七年四 刘仁杰等同学的歌曲《大笑江湖》

六年四 钟丽辉等同学的歌曲《隐形的翅膀》

八年二 萧正浩、胡成刚同学的歌曲《青苹果乐园》

表演奖(4名)

六年一、六年二王欣桐、蔡依云、王立君、支心睿的现代舞表演

七年二 李洪坤的魔术表演

八年一蔡云虎、冯仁越的歌曲《明天过后》

庆祝元旦活动简报 篇4

一、“炫之星”杯关塘中学第七届校园“十佳歌手”大奖赛

初三1班 尤 雯 高一4班 刘诗卉 高一6班 王 蕾

高一7班 夏新月 高一8班 刘文雯 高一10班 祖海波

高二1班 王同祥 高二3班 印程龙 高二9班 崇 静

高三8班 朱晓庆

二、主题征文活动

初中组——“学习践行社会主义核心价值观”主题征文

一等奖:3人

初一2班 徐家佳 初二4班 王智慧 初三1班 马 慧

二等奖:4人

初一1班 王长杰 初二1班 曹宏宇 初二2班 王晓慧

初三3班 王心雨

三等奖:6人

初一4班 李秋月 初二2班 陈姗姗 初二3班 崇培凤

初二4班 吴梦婷 初三1班 陈 庆 初三3班 陈开强

高中组——“助学政策,伴我成长” 主题征文

一等奖:6人

高一4班 黄辅卿 高一6班 刘辰辰 高二3班 王春霞

高二10班 张本才 高三5班 高 琴 高三10班 张继霞

二等奖:10人

高一1班 吴娟梅 高一5班 陈艳雯 高一6班 刘 燕

高一9班 桑齐峰 高一10班 郑 珍 高二2班 郝正祥

高二3班 干昌月 高二7班 陈祠庆 高三5班 王桂娟

高三10班平海兵

三等奖:16人

高一 2 班 郑如杰 高一 4 班 周永欣 高一4班 吴 伟

高一 7 班 江天虹 高一 8 班 王国萍 高一8班 张 殷

高一 9 班 高健秋 高一10班 陈亚囡 高二1班 裘正喜

高二 1 班 吴晶晶 高二 3 班 方晶晶 高二6班 王珊珊

高二 7 班 厉高林 高二 8 班 高爱军 高二9班 何承燕

高二10班 李爱林

学校还组织全校学生开展《宪法》知识大赛,12月31日下午各班级举行了辞旧迎新联欢会。除了全校性的活动,初一年级举办了以“感恩的心”为主题的感恩励志教育讲座,初二年级举办了“庆元旦,迎新春”朗诵比赛,高一年级在校运动场隆重集会,举办庆元旦经典诗文背诵大赛,高二年级举办了拔河比赛。系列活动的有序开展丰富了校园文化生活,发展了学生的各方面特长,也是学校素质教育成果的展示。

更多相关热门文章推荐阅读:

1.元旦春节食品安全专项整治工作简报

2.元旦、春节打假专项工作简报

3.元旦游园会活动简报

4.校园迎元旦活动简报

2011庆祝元旦活动方案 篇5

刘青

为迎接2012年元旦,以崭新的面貌迎接新的一年的到来,考虑到学校的实际情况(马上进行期末考试、学校操场还在施工阶段),学校将不统一组织大型的文艺汇演活动,经校委会研究决定,采取各班自己组织庆祝元旦活动。目的在于充分发挥老师、学生的积极性、主动性,缓解一下紧张的学习情绪,尽可能的让每一名老师、每一名学生都参与进来,共度元旦。

主题:师生同乐度元旦

时间:2011年12月31日(星期六)下午

地点:各班教室

内容:利用下午第一节课的时间,师生共同动手,发挥学生的积极性、主动性,在班内搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、学生同乐,采用多种形式的方式,各班自己组织活动庆祝元旦,共同构建和谐校园。

形式:

1、组织各种形式的文艺活动

2、演讲比赛

3、主题班会(以做文明人开展一次主题班会活动)

各班根据情况任意选一种形式自己组织,到时德育处将对各班进行检查,把本次活动的完成情况纳入班级量化考评中,请各班主任老师认真组织。请班主任老师把本次活动的活动记录于星期二上午交德育处(勿忘)

明德广地实验学校德育处

元旦庆祝活动总结 篇6

为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以“庆元旦”为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。x月x日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级x班、五年级x班、六年级x班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了“小学庆元旦第x届冬季越野赛和体操比赛”。在开幕式上,来自全校x个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的`一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。xx同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;xx同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六x班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声。

元旦庆祝活动简报 篇7

开场舞 热身 小苹果 冬日暖洋洋

园长妈妈们为我们颁奖 宝贝一学期总结奖和家庭奖

我们都是棒棒的

亲子小游戏

出发前准备 领取家庭任务卡 根据上面所写的家庭成员爱吃的菜谱进行采购,购买家庭成员礼物。妈妈爸爸将需要购买的资金装进老师精心制作的钱包里,由宝贝自己进行买单。

准备完毕 出发 向超市前进 大手牵小手 再冷也不怕

妈妈 看我力气多大

我是小班的小阎同学 我双手接过阿姨称的土豆 说谢谢 阿姨夸我有礼貌

妈妈 妈妈 我和哥哥可以帮妈妈挑菜拉

妈妈 看我挑的蘑菇 又大又新鲜

豆腐干 爸爸爱吃 我要买回家给爸爸

爸爸帮助我 我也可以拿鱼拉

爸爸教我认识蔬菜

我和妈妈选橘子

老师爱我 像妈妈

我是爸爸小助手

妈妈夸我真能干

宝贝说:这是我给妈妈买的 妈妈爱喝

看看任务卡上还有没有遗漏的

童童爸爸 是我们的安全巡护员 正在认真的进行场内的安全维护

我自己买单 也是双手把钱递给叔叔

妈妈我可以自己收拾好钱了

妈妈们现场教学 教我认识钱币

幼儿园送给家长的福袋 圆满结束了本次活动

元旦庆祝活动简报 篇8

近日,虽然天气寒冷,但红谷滩安丰幼儿园内张灯结彩、喜气洋洋。为了让幼儿能充分感受到节日的快乐,安丰幼儿园借助元旦节的机会,举行了“欢乐度元旦,游戏绽童真”元旦游园活动。

本次活动将体验游戏与传统文化相结合,游戏内容有:传统游戏体验馆、美食制作体验馆等十个项目。活动时孩子们都投入到好玩的活动中,幼儿园里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。本次活动达到了预期效果,顺利圆满地结束了,孩子们在活动结束后收到了幼儿园精心准备的新年礼物。

小学庆祝元旦的活动方案 篇9

篇一:小学2014年庆“元旦”活动方案

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题 喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间 2013年12月31日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽

8、摄影:周国华

9、舞台布置:高润军周国华

六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日 第二次彩排时间:12月27日

七、活动程序:

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

八、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

九、评比办法:

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)

4、集体舞评比:分高、中、低 段,各评出一个优秀表演班集体。

十、评分标准: 芝川小学 2012年12月4日

篇二:小学庆祝元旦活动方案设计

一、活动主题

红歌大家唱

二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

三、活动时间、地点

12月31日上午8:30在校中操场举行。

四、活动准备工作及有关分工

(一)活动前期:

1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)

2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)

(二)活动期间:

1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。

3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。

五、评分标准及设奖

1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

六、活动议程

1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)

2.校领导致辞。(程国营校长)

3.“庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

七、注意事项

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。

八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。

篇三:小学2016年庆“元旦”活动方案

小东门小学2015年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处(主持人)处。月

日将表演所需音乐上交到管理处处。

八、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

小班元旦庆祝活动小结 篇10

小班元旦庆祝活动小结

2011年12月29日,我们小一班和小二班一起在音体室进行了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位幼儿的家长,在庆祝活动开始前,家长们纷纷到齐。小一班当天有14名幼儿入园,来了16名家长。小二班当天有18名幼儿入园,有16名幼儿的家长来园参与活动,甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了,可见家长对此次活动的重视。在活动中,我们的孩子表现出色,教师配合默契,活动秩序井然。孩子们一个又一个精彩的节目,让家长们鼓起了阵阵的掌声。甚至有的家长说,这么点的孩子能演成这样真是不容易。小班幼儿表演的节目不但精彩,更有中大班幼儿节目的助阵,他们的故事表演《月光蜗牛》吸引了每一位幼儿的眼球,孩子们看得非常认真,被他们精彩的表演所吸引。

活动的成功,与我们每位教师辛苦的付出是离不开的。俗话说,台上一分钟,台下十年功,能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目,与我们老师平日的努力是离不开的。在今后的工作中,我们会再接再励,争取让每位幼儿都有进步,让每位家长放心。

上一篇:加强专卖长效监管机制 推进上水平下一篇:我深深感受到了成功的喜悦叙事作文