与命运的名言警句作文素材

与命运的名言警句作文素材（精选12篇）

与命运的名言警句作文素材 篇1

2. 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。

3. 对没志气的人，路程显得远;对没有银钱的人，城镇显得远。

4. 有志者，事竟成。

5. 人惟患无志，有志无有不成者。

6. 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。

7. 男子千年志，吾生未有涯。

8. 心随朗月高，志与秋霜洁。

9. 顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。

10. 生无一锥土，常有四海心。

11. 志当存高远。

12. 少年心事当拿云。

13. 雄心志四海，万里望风尘。

14. 鱼跳龙门往上游。

15. 人无志向，和迷途的盲人一样。

16. 鸟不展翅膀难高飞。

17. 母鸡的.理想不过是一把糠。

18. 一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

19. 有志不在年高，无志空长百岁。

20. 男儿不展同云志，空负天生八尺躯。

21. 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?

22. 人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。

23. 人之所以异于禽者，唯志而已矣!

24. 胸无大志，枉活一世。

25. 丈夫四海志，万里犹比邻。

26. 才自清明志自高。

27. 丈夫志不大，何以佐乾坤。

28. 虽长不满七尺，而心雄万丈。

29. 沧海可填山可移，男儿志气当如斯。

30. 与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。

31. 胸有凌云志，无高不可攀。

32. 远大的希望造就伟大的人物。

33. 卒子过河，意在吃帅。

34. 志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎?

35. 治天下者必先立其志。

36. 人生各有志。

37. 丈夫志气薄，儿女安得知?

38. 莫为一身之谋，而有天下之志。

39. 儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。

40. 让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

41. 褴褛衣内可藏志。

42. 人生志气立，所贵功业昌。

43. 人若有志，万事可为。

44. 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。

45. 有志者能使石头长出青草来。

46. 壮志与毅力是事业的双翼。

47. 志不真则心不热，心不热则功不贤。

48. 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。

49. 不为穷变节，不为贱易志。

50. 志不立，天下无可成之事。

51. 志正则众邪不生。

52. 鸟贵有翼，人贵有志。

53. 器大者声必闳，志高者意必远。

54. 志，气之帅也。

55. 石看纹理山看脉，人看志气树看材。

56. 志之所向，金石为开，谁能御之?

57. 志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。

58. 心志要坚，意趣要乐。

59. 一人立志，万夫莫敌。

60. 强行者有志。

61. 立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。

62. 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。

63. 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

64. 志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也;志之所向，无坚不摧。

65. 不怕路远，就怕志短。

66. 志高山峰矮，路从脚下伸。

67. 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

与命运的名言警句作文素材 篇2

【技法指津】

(一) 居于题目

用名言警句作题目, 可使题目更醒目、更能吸引读者。

(1) 直接引用, 如《有一种爱叫放手》 (2014年课标卷II) 、《敢问路在何方》 (2015年福建卷) 、《路漫漫其修远兮》 (2015年福建卷) 、《横看成岭侧成峰》 (2015年山东卷) 等。

(2) 巧妙化用, 如《问世间“品”为何物》 (2015年浙江卷) 、《失“智”猛于虎》 (2015年江苏卷) 、《水墨留白刚柔相济》 (2015年上海卷) 、《腹有“雅量”气自华》 (2015年重庆卷) 等。

(二) 居于题记

好题记如黛眉。用名言警句作题记, 定会博得个先声夺人的头彩。

(1) 诗句题记, 如2015年重庆卷优秀作文《善良去哪儿了》的题记:

爱人者, 人恒爱之;敬人者, 人恒敬之。

(2) 歌词题记, 如2015年北京卷优秀作文《深入灵魂的热爱》的题记:

春去秋来/你的爱已无声/你把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/依偎在你温暖寂寞的怀里/告诉你其实我一直都懂你。

(3) 警句题记, 如2015年上海卷优秀作文《守住坚硬》的题记:

只有经历地狱般的磨炼, 才能炼出制造天堂的力量;只有流过血的手指, 才能弹出世间的绝唱。 (泰戈尔名言)

(三) 居于开篇

以名言警句开篇, 往往能够统摄全篇, 有要言不烦、一矢中的的作用。

(1) 引出观点。以名言警句为“引子”, 自然而机智地引出或生发出自己的观点, 能使文章开篇彰显“理趣”, 顿生“看头”, 如2015年浙江卷优秀作文《言为心声》的开篇:

冯骥才曾说:“植物死了, 将生命留在种子里;作家死了, 将生命留在作品里。”作品以其穿越时空的永恒与广远, 承载着作者的追求与修养。所以作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性。

又如2015年广东卷优秀作文《绝知自然要躬行》的开篇:

古人云:“读万卷书, 行万里路。”然而人们往往只看到前半句, 而视后半句为无物。的确, 各种拍摄工具的推陈出新, 令普罗大众都能从荧屏中感知自然的美好。然而人们却不知, 纸上得来终觉浅, 绝知自然要躬行!

(2) 充当观点。以名言警句为“观点”, 既能做到观点明确, 又能增加文采, 营造耐人寻味的意境。如优秀作文《火中取栗》的开篇:

现实生活中, 我们很容易奢望别人闪光的人生, 总以为别人是在走一条幸运的路, 只有自己始终走在泥泞中。其实, 不管选择什么样的事业, 大都只有经历水深火热的艰苦一面之后, 生活才会更多地展现出甜蜜幸福的一面。正如梵·高所言“, 栗子, 是从火中取出来的”。

又如优秀作文《境由心生》的开篇:

窗外一样的风景, 不同的人去观看却可以看到不同的风景, 当有人看到了哭的时候, 有人却看到了笑。究其原因, 在于心境不同, 正如著名作家林清玄所说:“心美, 一切皆美;情深, 万象皆深。”

(四) 居于主体

议论文常常要通过议论来说理, 如能在议论文的主体论述部分巧引名言警句, 往往能增强议论的说服力和感染力;在记叙文或散文的主体部分巧引名言警句, 能使形象丰满, 语言熠熠生辉。

(1) 充当分观点。以名言警句为分论点, 既能使观点鲜明, 又能使文章结构清晰。如优秀作文《梦想的力量》的主体部分片段:

作家王蒙说:“面包只能给肚皮充饥, 而梦想却能给灵魂增高。”怀揣着创业的梦想, 冯仑放弃了别人梦寐以求的“金饭碗”, 一下子没有了单位, 没有了房子, 没有了档案, 没有了职称, 与潘石屹等人成立了“海南万通”。经过数年打拼, 让万通地产于2001年、2002年连续两年获得“中国名企”称号。功成名就之时, 2012年, 他突然辞去万通总裁之职, 专心司职于被誉为“乌托邦”的“立体城市”的建设。在追逐梦想的荆棘路上, 俞敏洪也同样放弃了在北大任教这块世人羡慕的“面包”, 进入民办教育领域, 让新东方从“星星之火”发展到“燎原之势”。可见, 梦想比面包更重要, 它让人在拥有面包的同时更能看到灵魂的高贵。

(2) 充当论据。以名言警句为论据, 既能和事实论据相呼应, 又能增加文采, 增强艺术感染力。如2015年广东卷优秀作文《拥抱自然》的主体部分片段:

如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁, 又怎能心生“大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物”的感慨?如不是李白亲临庐山, 又怎能写出“疑似银河落九天”这般的千古绝句?如不是毛主席亲临自然, 又怎能抒发出“指点江山, 激扬文字, 粪土当年万户侯”的豪情壮志?可见, 要想真正体会自然、感知自然, 仅仅从影视、文字间领会是远远不够的, 唯有亲临自然, 才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间, 于云卷云舒、花落花开间寻得自然之真谛。

(3) 升华论据。以名言警句为扣题句, 既能准确扣题, 又能升华论据。如优秀作文《心有目标》的主体部分片段:

罗本岛锌皮房中的曼德拉可谓地处政治的边缘, 但他心中始终有一个缓解种族矛盾的目标, 27年不忘初衷, 用自己伟大的心灵为南非民主建设架起桥梁。27年的牢狱生活, 在边缘的小角落, 这不仅没有改变曼德拉的目标, 反而使他更加坚定了自己的信念, 身在监狱, 心却一直紧随南非政坛。由此不由得让人想起契诃夫的一句名言:“感到自己在这个世界上是件多余的装饰品, 那是很难堪的;活着而又没有目标是可怕的。”可见, 无论身在多偏僻的边缘, 只有心中有目标才可成大事。

(4) 营造意境。在记叙文中引用或化用名言警句既能烘托形象, 又能营造耐人寻味的意境以感染人。如优秀作文《没有宋词的年代》的主体部分片段:

整个下午, 我素手为桨, 宣纸为舟, 泛波于千年前宋词的烟波浩渺中。

当江南的细雨霏霏飘洒, 秦淮两岸香拥翠绕, 是谁轻舞罗扇扑流萤, 黯然伤怀于碧水秋云间的舴艋小舟?

当渭城的轻尘沾上衣襟, 塞外的羌笛悠悠吹响, 又是谁身披蓑笠狂歌大江东去, 挑灯醉看吴钩犹利?

回眸之间, 万千繁华已落尽。

曾经, 想做羽扇纶巾间穿行的女子, 在西子湖畔独品晓风残月, 绿柳如烟中墨笔添香, 做那宋朝华美锦缎上韵短而味长的一笔。

曾经, 想学淡雅清丽的同叔, 凄婉优柔的易安, 随手从词里斟杯清酒, 便能盛满离人的眼泪;书页间点曲轻歌, 便能唱尽万古的痴情。

(五) 居于结尾

在文章结尾段运用名言警句, 可轻松打造“豹尾”, 使得文章含蓄有韵味, 意境更为深远。

(1) 画龙点睛。在结尾段运用名言警句, 既能揭示文章主旨, 又能使语言简洁、有力。如2015年浙江卷优秀作文《透过作品看人品》的结尾段:

纪伯伦说:“死亡改变的只是覆盖在我们脸上的面具, 农夫依然是农夫, 林居者依旧是林居者, 而将歌声融入微风中的人, 他依然会对着运转的星球歌唱。”在作品中进行深层思考的人就如同那个歌唱微风的人, 无论面具怎么多样, 仍然可以看见那最本质的东西, 毕竟“似曾相识燕归来”。

(2) 升华立意。以名言警句作为结尾段的升华句, 既能揭示文章主旨, 又能使主旨上升到一个新高度。如2015年重庆卷优秀作文《守住人性中的善良》的结尾段:

我想他们在小男孩的妈妈上车的那一刻就已经被感动了, 从而以沉默来反省自己不加思考的行动;反省自己被追求效率这一价值观所扭曲的一些本心……因为我一直深信斯宾诺莎的一句话:“一个民族, 无论多么黑暗的时代禁锢着他们的灵魂, 他们的灵魂尽管会不完整, 尽管会扭曲, 但是民族灵魂中的人性都是永不湮灭的……”

【运用示例】

(2016年模拟试题) 阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。

《法兰西革命》一书使美国作家拉马斯·卡莱尔享誉世界, 然而这本书的问世却颇费周折。他先后写了两次, 第一次, 卡莱尔的手稿被女仆误当成废纸生了炉子, 几年的心血毁于一旦。起初, 沉重的打击也曾让卡莱尔捶胸顿足。但是他很快就从挫折中走了出来, 把这场灾难抛到了脑后。他把这本书再次写了一遍, 而且写得比第一次更好。

要求:选准角度, 明确立意, 自选文体, 自拟标题, 不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作, 不得抄袭。

【佳作展示】

别放慢你赶路的脚步

一考生

陶渊明有语:“悟已往之不谏, 知来者之可追。”如果他沉迷于、失意于官场的伤痛, 又如何能到达心灵的桃花源?西方谚语云:不要为打翻的牛奶而哭泣。如果你揪心于失败的悲哀, 又如何能品尝到咖啡的芬芳?人生中, 不管我们遇到什么, 失去什么, 都不要驻足, 因为不管怎样, 人生的道路上都没有停歇处, 所以请别放慢你赶路的脚步。【用陶渊明的话与西方谚语引出观点, 使文章开篇就彰显“理趣”, 顿生“看头”】

弗洛伊德有句名言:“尽管追逐快乐是人的天性, 但一生不经历痛苦的人似乎还没有出现过。”【用弗洛伊德的名言充当分论点, 并将其置于段首, 观点明确、结构清晰】被誉为“日本推销大王”的石井太郎, 拥有数千万的资产, 可谁又知道幼年时候的石井为推销一件商品而付出的巨大努力;德国前总理施罗德, 曾掌握着欧洲最发达国家的政权, 但又有几个人知晓他幼年丧父, 曾在乡村杂货店一天工作十几个小时……同样是承受苦难的人生, 肯吃苦的人吃半辈子苦, 怕吃苦的人吃一辈子苦。开弓没有回头箭, 人生没有返程票。有首歌唱得好:“生活是一杯酒, 怎能没有酸甜苦辣;生活是一条路, 怎能没有坑坑洼洼;生活是一团麻, 也有解不开的小疙瘩。”【引用歌词分析素材, 既准确扣题, 又升华了论据】

“不放慢赶路的脚步”是一柄利剑, 它能斩断纷繁的乱麻, 除去心头的阴云。它是一支火炬, 能融去心头的寒冰, 扫尽心中的懦弱, 它是岳飞的“莫等闲, 白了少年头, 空悲切”, 它是汪国真的“既然选择了远方, 便只顾风雨兼程”。孔子“逝者如斯夫, 不舍昼夜”的古训依然在耳边回响, “一失足成千古恨, 再回头已百年身”的嘱咐依然在耳边盘旋, 还在等什么, 赶快用它为自己开辟一条道路, 奔向成功与光明吧。【引用诗词名句充当论据, 丰富了文章内容, 增添了文采】

不要让曾经的尘埃蒙住今天的心灵, 那些缥缈的遗憾早应该飞过忘川到九霄云外, 又何必苦苦留它在晴朗的空中徘徊。翻看那触目惊心的历史, 多少人因为无谓嗟叹和哀伤而放慢了赶路的脚步, 蹲守在路旁, 任由岁月流逝, 等待上帝的施舍, 而上帝对这类人一向是嗤之以鼻的。那些贪图安逸、遇到苦难就退缩、不思进取的人显得无比渺小, 如同蜉蝣之于天地、一粟之于沧海。他们的经历不仅可悲, 而且可怜。无论词帝李煜怎样感叹“故国不堪回首月明中”, 也不可能再次登上宝座, 因为他早已停下了赶路的脚步。【化用诗词名句充当论据, 丰富了文章内容, 增添了文采】

磨砺虽多意愈厉, 直与天地争春回。上帝青睐的是那些人, 他们不但会在荣誉中不断前进, 更会在挫折中奋起抗争, 他们知道过去属于死神, 而未来属于自己。是“不放慢赶路的脚步”的信念一直在激励着他们, 将他们推向命运的宝座, 享受人生的充裕。张海迪、史铁生、霍金、廖智皆属如此。

浅谈名言警句的积累与运用 篇3

一、课余收集。每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条：每个学生要利用课余时间，收集10条学习、励志

等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务，要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有：（1）从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多，特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解，他们的言论是很有影响力和代表性的。例如，邓小平同志说的“不论黑猫白猫，捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。（2）从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的，有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言，对学生很有激励作用。如“海内存知己，天涯若比邻”。（3）从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言，还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集，一定会找到称心如意的名言佳句。

二、课前诵读。将名言警句认真地抄在笔记本上這是很好的，但抄完后留久不用，不反复诵读就很容易会淡忘。

因此，必须给学生安排诵读的时间，在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前，我都规定值日生把自己收集到的名言警句，选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上，写的字要工整认真，字的大小要合试。上语文课时，在全体学生起立向教师问好后，由班长起音，齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多，还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句，这样日积月累，到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。

三、班内比赛。名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采

用多样式的方法，除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛，这样识记的娱乐性更浓。一个学期里，每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组，第一次由第一组一个学生起头，他把名人讲出来，接着第二组学生把对应的名言读出来；或是由第一组把名句读出来，让下一组的学生把名人说出来；或是说出某一名言的上句，由下一组学生接说下一句。这样，轮回接力，把抄诵过的名言警句拿来反复比赛，不仅可以帮助学生加强记忆，更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。

四、归类整理。学生收集得来的名言警句越来越多，内容涉及方方面面，只有归类整理好，在写作引用时才能用得准确，用得自如。于是，在一个学期期考的总复习之前，我指导学生将平时积累下来的名言警句，用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别：爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难，就把它拿到班上讨论，让学生充分阐述自己的见解，然后界定其所属类别。之后，我再把全班学生的笔记本集中起来，由班长，副班长，学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理，书写工整的评为一级奖，次之为二级奖，书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰，并颁发奖品。这样，优胜者会兴高采烈，下决心再接再厉；而落选者也会总结经验，找出差距，下大力气去读书积累，力争在下轮评比中获胜。

五、仿写提高。经过一段时间的积累训练，学生对名言警句的理解有所加深，在学习生活中能够自觉地引用名言，在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是，学生在名言警句的积累过程中，逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀，教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴，让学生运用联想、想象，仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句，再把仿句写在下面。如（1）“莫等闲，白了少年头，空悲切。”（岳飞《满江红》）仿句：勿虚度，废了黄金时，只哀叹。（2）“虚心使人进步，骄傲使人落后。”仿句：勤奋使人上进，懒惰使人倒退。（3）“海内存知己，天涯若比邻。”仿句：“心中有校纪，同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花，但也能感受到仿写名言的乐趣。

六、写作运用。我们收集名言警句不只是为了积累，关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点，名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时，我都要求学生用上一两句名言，让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点，用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇，使自己文章的语言表达更有说服力，中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材，对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。

就这样，一个学期结束，我所教的学生，人人都有一本“名言警句集锦簿”。集锦簿上记载着学生的辛勤劳动，凝聚着全体“值日生”的智慧火花，张扬着素质教育的个性读写精神。这种积累名言警句的做法，无论是对激发学生的读书兴趣，还是诱发学生的写作欲望，都起到了促进、提升的作用，从而收到了意想不到的效果。

英语名言警句的作文素材参考 篇4

健康篇

1.good health is above wealth. 健康比财富更重要

2.health is better than wealth. 家有万贯钱，不如身体健

3.an apple a day keeps the doctor away. 每天一苹果，医生别烦我

4.a close mouth catches no flies. 病从口出，祸从口入

5.a sound mind is in a sound body. 健康的`心理寓于健康的身体。

6.a light heart lives long. 豁达者长寿

7.the first wealth is health. 健康是人生的第一财富

8.early to bed and early to rise, makes a man healthy, wealthy and wise.早睡早起会使人健康、富有和聪明

惜时篇

1.never put off till tomorrow what may be done today.今日事，今日毕

2.opportunity knocks at the door but once. 机不可失，失不再来

3.time and tide waits for no man. 岁月不待人

4.fools look to tomorrow, and wise men use tonight. 愚人指望明天，智者利用今晚

5.time is money; time is life. 时间就是金钱，时间就是生命

6.early birds catch the worms. 早起的鸟儿有虫吃

7.busiest men find the most time. 最忙碌的人找得出最多的时间

8.all time is no time when it is past. 光阴一去不复返

9.an hour in the morning is worth two in the evening. 一日之计在于晨

10. christmas comes but once a year. 佳节良辰，机会难得

11. every day is not sunday. 好景不常在，好花不常开

12. better early than late. 宁早勿迟

13. time fleets away without delay. 光阴似箭，一去不返

14. one can’t put back the clock. 时钟不能倒转

15. tomorrow never comes. 我生待明日，万事成蹉跎

16. to save time is to lengthen life. 节约时间就是延长生命

17. to choose time is to save time. 合理安排时间就是节约时间

中考作文素材名言警句 篇5

2. 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

3. 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧

4. 不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同

5. 志当存高远。——诸葛亮

6. 没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

7. 有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!

8. 有生命，那里便有希望。——泰伦提乌斯

9. 人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

10. 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

11. 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

12. 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

13. 世上只有一个真理，便是忠实于人生，并且爱它。——罗曼·罗兰

14. 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

小学作文素材名言警句 篇6

2. 一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，必须谦虚。――谢觉哉

3. 虚心使人进步，骄傲使人落后，咱们应当永远记住这个真理。――毛泽东

4. 慎虑无后患。――亨德尔

5. 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

6. 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

7. 一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克

8. 最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云

9. 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

10. 要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃

11. 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

12. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

13. 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

14. 积土而为山，乘之而后高，积水而为海，积之而后深。故圣者众之所积也。――荀子

名言警句类作文素材 篇7

2. 司马昭之心，路人皆知(三国志)

3. 迅雷不及掩耳。(晋书)

4. 要留意任何可利的瞬间，机会到了，莫失之交臂，遗憾终生。——佚名

5. 想哪天干，那天就是吉日。——佚名

6. 应该抓住机会的额发。——佚名

7. 最明亮的欢乐火焰大概都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是从偶然落下的种子自然生长起来的。——塞缪尔·约翰逊

8. 乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。——佚名

9. 世无英雄，遂使竖子成名。(魏书)

10. 不为五斗米折腰。(晋书)

11. 请诛晁错以清君侧。(刘濞)

12. 工欲善其事，必先利其器。(前汉书)

13. 阳春之曲，和者必寡;盛名之下，其实难副。(后汉书)

14. 水至清则无鱼，人至察则无徒。(东方朔)

作文名言警句素材积累 篇8

2. 一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德咱们会其乐无穷。——加尔多斯

3. 物不经冰霜则生意不固，人不经忧患则德慧不成。——杨名时

4. 拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生，——这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。——柯蒂斯

5. 学贵乎疑，大疑则大进，小疑则小进。——陈白沙、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知

6. 道德中最大的秘密是爱。——雪莱

7. 厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。出自：清·杜文澜《古谣谚》有道德的人不损人而利己，不害人而求名。——杜文澜

8. 人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

9. 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

10. 为了一个伟大的神圣目的，去千方百计、历尽艰辛地奋斗，是完全值得的。——狄更斯《圣诞故事集》

11. 对乐于奋斗的人来说，奋斗不是憾事，而是乐事。——托马斯

12. 内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子因此慎独。——清·金缨《格言联璧·持躬》

13. 凡事皆贵专心，有所专宗，而博观他途，以扩其识，亦无不可。无所专宗，而见异思迁，此眩彼夺，则大不可。——曾国藩

14. 人才何常?褒之则如甘雨之兴苗，贬之则如严霜之凋物。——曾国藩

高中作文素材名言警句 篇9

2. 以至公无私之心，行正大光明之事。——明•吕坤

3. 私视使目盲，私听使耳聋，私虑使心狂。——吕氏春秋

4. 人生中最困难者，莫过于选择。——莫尔

5. 人类假如不能利用机会，机会就会随着时光的波浪流向茫茫的大海里去，而变成不会孵化的蛋了。——乔治•爱利渥特

6. 人们若是一心一意地做某一件事，总是会碰到偶然的机会的。——巴尔扎克

7. 正因为梦境是熟睡者的幻想，所以幻想即是清醒人的美梦。——勃郎特

8. 庄严的理智一旦放射出光芒，呵，幻想那美丽的霜花就会倏然融化。——塞•罗杰斯

9. 每一个时代都是靠幻想养育的，以免人们过早地放弃生活，使人类走向死亡。——康拉德•约瑟夫

10. 在幻想中生活的人就像醉汉，双手颤抖，软弱无力，无所事事。——爱献生

11. 机会每个人都有的，但许多人不知道他们碰到过它。——佚名

12. 福气来了不享，福气走了别怨。——塞万提斯

13. 好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚

14. 良辰难再，人生中大好的时刻，不要去作旧梦重圆的事。——佚名

高考作文名言警句素材 篇10

2. 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。 ——洛克

3. 好言好语暖人心。

4. 礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的精神与实质亦随之消失。 ——约翰·霍尔

5. 直气苟有存，死亦何所妨?——孟郊

6. 正直意味着有勇气坚持自己的信念。这一点包括有能力去坚持你认为是正确的东西，在需要的时候义无反顾，并能公开反对你确认是错误的东西。 ——阿瑟·戈森

7. 正直者顺道而行，顺理而言，公平无私，不为安肆志，不为危易行。——韩婴

8. 君子敬以直内，义以方外。 ——《易经》

9. 人之所以为贵，以其有信有礼;国之所以能强，亦云惟有信与义。——唐·张九龄

10. 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》

11. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

12. 礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

13. 不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

14. 高价买诚实，永远也值得。 ——谚语

15. 正直但无知识是软弱的，也是无用的;有知识但不正直是危险的，也是可怕的。——塞约翰逊

16. 一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识、正直、爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的理想，那也是白费。——巴尔扎克

17. 巧诈不如拙诚。 ——韩非

18. 青年人应当不伤人，应当把各人所得的给予各人，应当避免虚伪欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯

19. 无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。 ——卢梭

高考作文名言警句素材 篇11

2. 连他自己都不相信自己可以拥有，所以注定得不到。

3. 要相信自己的梦想，别人说三道四又有什么关系

4. 如果连自己都不相信自己可以拥有，那么注定将什么也得不到。

5. 推动你的事业，不要让你的事业推动你。——爱因斯坦

6. 不断的否定自己，才会越来越相信自己，过去的不再弥补，只要以后认识自己便是安逸。

7. 你要相信，这世界上永远有一个人，爱你懂你宠你，不论你说什么话做什么事，他都会站在你身边，相信自己深爱你。

8. 每个人都主宰自己的命运。——R.斯梯尔

9. 只要你相信自己，你就会懂得如何生活。——歌德

10. 你可以引导自己在任何方向，你选择。

11. 其他人的意见，你不必成为你的现实。——莱斯

12. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

13. 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

14. 学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》

高考名言警句作文素材 篇12

2. 生活永远不像我们想像的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑

3. 穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子

4. 生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲

5. 如果说我比别人看得要远一点，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

6. 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹

7. 真理尽管苦涩，然而鲜明。——普托里尼

8. 凡是现实的都是存在的，凡是存在的都是现实的。 ——黑格尔

9. 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

10. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟子

11. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

12. 千里之行，始于足下。——老子

13. 鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮

14. 读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。——德—歌德