儿童节祝福语的短信

儿童节祝福语的短信（共11篇）

儿童节祝福语的短信 篇1

回忆一下童年，愿温馨流淌你的心田;轻哼一首童谣，愿纯真伴你一路向前;永葆一颗童心，愿快乐布满你的身边;翻阅一本童话，愿美境遍布你的世界。六一儿童节，不管你“童”不“童”意，都愿你永远像孩子一样幸福开心，每天心情灿烂!

池塘边的榕树上，我们一起抓知了;操场边的秋千上，留有我们的欢笑;又到儿童节，让我们唱起欢快的童谣，祝愿你永远保持儿时的微笑。儿童节快乐!

六一儿童笑脸灿烂，孩子家长喜悦开颜。节日盛装展风亮彩，鲜花气球五彩斑斓。红领巾飘队旗高展，翩翩起舞闪亮登场。快乐天使歌声久扬，儿童家长同台演唱。祝你童心永不老，欢天喜地齐舞蹈。

最动听的是童谣，最真纯的是童言，最幸福的是童年，最美丽的是童真，最快乐的是童趣，最单纯的是童话，儿童节到了，放下纷繁的事务，和孩童一起享受美丽的童年童话，感受美丽的童谣童言，寻找美丽的童真童趣。

我还喜欢那美丽的热气球，我还想要好吃又漂亮的棒棒糖，我还记得那十几个儿童节收到礼物的无比快乐!我还想要做个没心没肺的孩子，一直天真快乐每一天!祝全天下的大朋友小朋友们通通儿童节快乐!

儿童节祝福语的短信 篇2

手机短信是信息社会一种重要的沟通渠道, 对短信语言的语用学讨论更是一种新的思考问题的方法。本文试运用语用学方法来分析手机祝福短信对合作原则的违反。我们可从中看到短信是如何通过这种违反来表达发信者的各种会话含义的。

2. 合作原则和会话含义

美国语言学家格赖斯 (H.P.Grice) 在著名的“Logical and Conversation” (Grice 1975) 中提出了会话含义的概念。他认为, 为了保证会话的顺利进行, 谈话双方必须遵循一条基本原则, 即“在参与交谈时, 根据你所参与交谈的目的或方向的变化而提供适切的话语”, 这就是合作原则 (Cooperative Principle) [1], 它包括四个范畴, 每个范畴又包括一条准则 (maxim) 和一些次准则:

(a) 量准则 (Maxim of Quantity)

(1) 使你的话语 (交谈的当前目的) 如所要求的那样信息充分。

(2) 不要使你的话语比所要求的信息更充分。

(b) 质准则 (Maxim of Quality) :设法使你的话语真实。

(1) 不要说自知虚假的话。

(2) 不要说缺乏足够证据的话。 (这种真实性是指说话人认为是真实的, 不排除说话人认为是真实而实际上却是不真实的情况, 这种情况下说话人是无意中在撒谎, 所以我们可以说说话人在遵循合作原则) 。

(c) 关系准则 (Maxim of Relation) :要有关联。

(d) 方式准则 (Maxim of Manner) :要清晰。

(1) 避免含混不清。

(2) 避免歧义。

(3) 要简短。

(4) 要有序。[2]

以上四条准则描述了一个合理、有序的会话过程。如果交际双方在交际过程中严格遵守这些准则, 就能达到顺利交谈的目的。然而, 交际并不总是直来直去的, 多数情况下人们接触到的是话语的间接使用过程, 需要谈话双方从表面的话语结构中去推断出话语所隐含的那层意思。格莱斯指出, 尽管人们在会话过程中要遵守如充分、真实、相关、清楚等准则, 但是他也意识到, 在日常会话中, 人们并不总是遵守这些准则的。对此, 格莱斯概括总结了违反合作原则的四种情况:交际者悄悄违反第1条准则;交际者公开宣称不遵守合作原则;交际者无法遵守某条准则, 否则就会和其他的准则产生抵触;交际者故意违反某一准则, 并知道听话者会体会出说话人的“别有用心”, 从而透过文字表面的不合作得出话语深层所隐藏的含义。其中, 第4种是格莱斯最关心的, 也是日常交际中最常见的。说话者出于自身的动机或某种理由, 常常通过违反合作原则的某些准则以产生特殊的会话含义。格莱斯接着指出, 如果在会话交流中, 说话人一方的话语故意公开地违反某些准则, 那么一定有其主观意图, 即为了让听话者领会到话语的会话含义, 例如当母亲问儿子有没有完成作业时, 儿子说“语文作业做完了”, 言外之意可能是数学作业还没做。会话含义理论正是力图解释人们是如何获得这言外之意的。

事实上, 合作原则不是告诉人们应该怎么做, 而是对人们实际行为的描述, 它不应被视为一种规范。束定芳指出:“这些准则并非说话的规则, 而是人们在话语交际中所假设的使话语得以进行的一种底线, 是人们理解话语的基础。”[3]正如格赖斯所指出的那样:在实际交际中人们并不总是严格遵守这些原则, 有时因为语境的需要或者出于礼貌会违反合作原则。当对方察觉时, 对方就要迫使自己越过说话人话语的表面意义去设法领会话语中的深一层意义, 寻求说话人在什么地方体现着合作原则, 从而产生“会话含义”的理论。因此, 合作原则的重要性并不在于其本身, 而在于违反它所造成的会话含义。笔者认为, 合作原则在交际中是普遍存在的, 违反某些准则产生出会话含义并不是对合作原则的否定, 恰恰相反, 这是对合作原则真实存在的有力证明。正是因为人们在交际中首先是合作的, 才会促使听话人在处理表面不合作的话语时能够透过现象看本质, 听出弦外之音。

3. 祝福短信的会话含义分析

下面我们试通过对短信祝福语的会话含义分析, 分析会话合作原则被违反所产生的种种“弦外之音”所达到的语言效果。

3.1 违反量的准则

(1) 新年里你要做三件事:第一件是快乐, 第二件是快乐, 第三件是快乐。祝新年快乐![3]

这是对第1条“量准则”中的第2条次准则“不要使你的话语比所要求的信息更充分”的违反。短信通过不断重复“快乐”一词表达激动洋溢的祝福之情。

3.2 违反质的准则

(2) 元旦到了, 祝你“提钱”快乐!上午我在你的银行卡里打了点钱, 不多就四千万:千万要快乐, 千万要健康, 千万要幸福, 千万要记住密码。

“在银行卡里打了钱”明明是言者的戏言, 是对第2条质准则“设法使你的话语真实”第1条次准则“不要说自知虚假的话”的违反。这种违反在祝福短信中占很多, 发言者通过夸张铺陈的方式来表达对别人的美好祝愿, 尽管“万事如意”“心想事成”“永远安康快乐”诸如此类的祝福只是美好的愿望, 并不可能真正地实现, 但这正体现了人们追求完美、万事大吉的普遍心理。这类短信息最多, 如:

(3) 蛇头一摇, 祥云笼罩;蛇身一扭, 烦恼没有;蛇尾一摆, 财源如海。蛇年到, 祝您快乐如一字长蛇阵, 从年头到年尾好运连连!

(4) 蛇年春节到, 短信来问好;愿你白天顺, 夜晚睡好觉天上掉黄金, 打着你的脚;要问我是谁, 请看手机号。

(5) 我托空气为邮差, 把我热腾腾的问候装订成包裹, 印上真心为邮戳, 37度恒温快递, 收件人是你。祝你:节日愉快!

尽管言过其实, 但这已令人习以为常。“美丽谎言”的接受者无一会责怪, 人们都有保有这种美好心愿的资格。对质准则第1条次准则的违反已成为祝福短信最常运用的方式。

3.3 违反关联的准则

(6) 一朵花采了许久, 枯萎也舍不得丢, 一把伞撑了许久, 雨停也想不起收;一条路走了很久, 天黑也走不到头;一句话等了许久, 终于说出口:新年快乐!

读者初始看短信时完全联想不到其会与“新年祝福”有关, 这种故弄玄虚的方式让人产生许多期待和想象。这是对第3条“关系准则”中“要有关联”的违反。

(7) 不许往下看!……还在看?……叫你还看!……提前祝你圣诞快乐!

故弄玄虚的多部曲把读者一步步引向最后的目的———祝福语。前面的多个禁止语与后文的祝福语并无关联, 作者正是通过对第3条“关系准则”“要有关联”准则的违反实现了这种突如其来的效果。

而有的短信则是先出现与主题 (“新年”) 关联的内容, 而后才出现与之不关联的内容, 令人突兀之余又忍俊不禁:

WENJIAOZILIAO

(8) 有句话我一直不敢跟你说, 可是新年再不说就没机会了:其实, 你长得好可爱, 就像一头小白猪!

3.4 违反方式的准则

(9) 不许往下看!……还在看?……叫你还看!……提前祝你圣诞快乐!

同样在此条信息中, “不准往下看”是言者的戏言, 文字的最后其实就是言者的祝福。这种是对第4条方式准则“要清晰”之第1条次准则“要避免含混不清”的违反。这种令人摸不着头脑的“含混不清”违反充分利用和满足了人们猎奇的心理, 越是禁止, 人们就越想越雷池, 都想知道最后的话语是什么。

(10) 你是不是得罪了什么人?一群人在四处找你!他们说一定要捉住你!……他们是吉祥、如意、快乐、财富。

以上也是言者的故弄玄虚, 信息的开头让令人咋舌, 不明就里, 读者阅读下去, 才知原来又是“美好的圈套”。短信息的作者故意运用这种令人“歧解的含义”来制造欢乐幽默的调侃气氛。这种效果正是通过对第4条方式准则“要清晰”之第1条次准则“要避免含混不清”和第2条“产生歧义”的违反来实现的。

对第4条方式准则“要清晰”的第4条次准则“要简短”的违反, 则体现在许多这样的短信中, 体现了“礼多人不怪”:

(11) 蛇年到, 被短信;短信到, 被祝福;祝福到, 被平安;平安到, 被吉祥;吉祥到, 被快乐;快乐到, 被开心;开心到, 被如意;如意到, 蛇年好。祝愿您, 新年大展宏图之余:留一点时间多陪陪家人, 带一份心情去看看蓝天, 携一缕思念常想起朋友, 存一丝宁静而处世安然。蛇年大吉, 岁岁平安!

4. 结语

由是观之, 手机短信祝福语违反合作原则所达到的语言效果是奇趣而新颖的。我们发现, 在所能搜索到的祝福短信中, 违反第1条量准则的用例比较少。然则, 格赖斯 (Grice) 的会话合作原则在我们的日常对话中却随处可见。我们可这样概括Grice的会话合作原则:量的准则体现了的交际内容的充分性和经济性原则;质的准则体现了内容的真实性、准确性以及交际的诚信原则;关系准则体现了交际的目的性、需求性原则;方式准则体现了交际的策略性、功效性原则。这些原则是相互影响、交互作用、不可分割的。本文运用格赖斯的会话合作原则分析了短信祝福语的会话含义, 正是对该合作原则的违反取得了丰富多彩的会话含义效果。

摘要：语言学家格赖斯 (H.P.Grice) 提出了会话的“合作原则”。在实际交际中, 说话者并不总是遵循这些原则, 他们常常因语境的需要或出于礼貌而违反合作原则, 从而产生特殊的“会话含义”。本文分析手机短信祝福语违反合作原则所产生的言语效果。

关键词：短信祝福语,合作原则的违反,会话含义分析

参考文献

[1]Grice, H.P.Logic and Conversation.In Cole, P.and Mor-gan, J.L. (eds.) Syntax and Semantics.Vol.3:Speech Acts.NewYork:Academic Press, 1975:45-46.

[2]何兆熊.新编制语用学概要[M].上海教育出版社.2000:156-164.

[3]束定芳.现代语义学[M].上海外语教育出版社, 2000:205.

万恶的祝福短信 篇3

世界在改变，而且就在一瞬间。

曾几何时，过年了，人们通过写信彼此问候；再往后，人们因为交友范围扩大，改成了贺年卡；再往后，通讯发达了，贺年卡也懒得寄了，改成了打电话拜年；再往后，电话也懒得打了，改成了转发短信，甚至都不用自己的话。我不发短信，也对这些千篇一律的玩意不感兴趣，我如果要向朋友拜年，就亲自打电话告诉对方。这是情分，不是走过场。

我曾试图把接收短信的功能删除，但得到的答复是，只要开通了就不能取消，关了机都能接收到，惟一可以避免的方法就是，把手机扔了。这是多么恐怖的事情，它已经有了自己的生命，而且正在张开冰冷的大嘴扑向芸芸众生，每个手机持有者竟还美得屁颠屁颠地，心甘情愿地被它所操纵。

这里我想给那些唯利是图的短信业务公司拜一个年，我不发短信，绝对是发自真心的愿望：祝你们来年不顺利，愿你们的生意不兴隆。

美好的儿童节祝福语短信 篇4

1、人们能无视你心中的梦想，却无法停止你奋斗的脚步;岁月能带走你过节的权利，却带不走你一颗永远的童心!而我只求你开开心心!儿童节快乐!

2、起得越来越早，工龄越来越老。要求越来越高，愉快越来越少。食品越来越多，食欲越来越少。同居越来越多，爱情越来越少。实惠越来越多，梦想越来越少。年龄越来越大，童真越来越少。小时候，快乐很简单。而现在，简单才最快乐。六一儿童节了，寻回丢失的童心，祝你越来越开心!

3、最年夜的`愿望是想与你：先过儿童节，再过青年节，再过恋人节，再过母亲节，再过父亲节，再过重阳节。

4、六一儿童节，来玩数字游戏吧，6+1=7，七个小矮人童心未泯乐逍遥，6—1=5，五福娃天真烂漫庆六一!祝你儿童节快乐，工作顺利，家庭和睦，心情愉悦!

5、和儿童在一起，使人变得单纯，变得年轻，变得富有爱心，富有灵感。难怪我变了，原来是因为和你在一起。呵呵，预祝你六一儿童节快乐!

6、转眼又到儿童节，送份问候祝福你，一祝你快乐，童言永无忌;二祝你幸福，童心永相随;三祝你健康，童颜永不老;四祝你好运，童星永闪耀。愿你快乐，幸福无忧!

7、儿童节快到了，让我们唤醒沉睡的童心，回忆遗忘的美好，丢弃成长的烦恼，找回快乐的珍宝。

8、拥有一颗童心，善待别人乐于助人;拥有一份童趣，摆脱烦扰放松心境;拥有一份童真，真诚交友热诚待人。世界儿童日，回忆童年的梦想，不要迷失在纷扰的生活中，待人接物坦诚相待，生活爱情简单纯洁!

9、六零年代吃过糠，七零年代下过乡，八零年代拾过荒，九零年代经过商，零零年代走四方。童年的梦想，天下是粮仓。祖国山河壮，人生岁月长。儿童节快乐!

10、六一儿童节，愿童颜永驻，美丽如故，好运入户，生活幸福!

11、六一儿童节到了，愿你与孩子一起，再次走进他们的世界，再一次感受童年的美丽!

12、六一儿童节，愿你回味儿时的快乐，儿时的开心，永远保留一份好心情。

13、晨读书声琅琅，写字字字漂亮，就为六一那颗小小星章;歌儿天天遍遍唱，舞蹈日日曲曲练，就为六一那天精彩表演;快乐的节日，最美的期盼。心中的梦想，就在眼前。六一快乐!

14、童年好，童年妙，童年时代乐逍遥，童话故事心里飘，贴画海报床头绕，动画世界欢声笑，五彩画笔心中宝。一年一度节日将到，欢声笑语乐淘淘。祝儿童节快乐!

15、你真有艺术家风范，放荡任气的行为，思惟天马行空从来不在乎别人怎么看你，够潇洒;今天是你的节日，再怎么不在乎也把鼻涕擦一下吧，儿童节快乐!

16、儿童节快乐，永远童真的你!阿姨预备了适合你吃不伤牙齿的糖，接待到时来试试。 你是个永远长不大的BaBy，祝你节日快乐!

给大人的儿童节短信祝福语 篇5

1、不知为啥，这几天总梦见你：漏了风的门牙，光着脚的脚丫，吸着手的小嘴，流着水的小鼻，走了光的小PP。噢，原来你的节日快到了，祝你儿童节快乐！

2、小小少年，没有烦恼，无忧无虑，快乐成长，童真的心，欢乐的笑，好好学习，天天向上，争做栋梁，茁壮成长，祝儿童节快乐开心。

3、送你一部时光时，先用回忆调好，哗一声按幸福按钮就可以回到你最美好的童年时光，穿新衣，撒个娇，钓下小鱼拨个河！祝你儿童节快乐！

4、没有了擦不干的鼻涕，没有了做不完的习题，没有了争抢中的玩具，没有了恶作剧的调皮，没有了属于我的六一，再也找不回丢失的乐趣。

5、今天儿童节，不要局限在咬手指尿裤子的小孩游戏中，来玩点成年人的高级游戏：我唱二百首歌，你跳二百支舞。记住哦，我是二百歌，你是二百舞。六一愉快！

6、决定送你10分，1分想念1分牵挂1分关心1分爱护1分真诚1分体贴1分问候1关怀1分祝福，还有1分留着六一儿童节的时候慢慢花，祝六一快乐！

7、昨天晚上我做了一个梦，上帝告诉我我今生注定孤独，解除的方法只有一个：儿童节这天给十个傻瓜发短信，我当时就哭了，天哪！我只认识你这一个~~我完了！

8、小时候，你想学钢琴，我坚决地阻止了你；小时候，你想学开车，我英明地制止了你。现在你想加薪，我只能提醒你：儿童节快乐，我的意思你懂的`！

9、六一儿童节，我祝你和幸福融为一体，有人和你心有灵犀，一心一意对你，工作一日千里，一步登天，千钧一发，总有贵人帮你，幸福一生一世在你身边。

10、年龄超标，心态不老；儿童节里，照常喧闹；起床晚点，上班迟到；翘着小腿，吹着口哨；大话西游，长生不老；仅此一天，敬请转告。祝君儿童节快乐逍遥！

11、生活每天要继续，出生、成长、成熟、衰老、死亡是不可逆转的自然规律，但如果时光倒流，谁又会拒绝这遗失的童年的美好？儿童节到了，祝节日快乐！

12、甭管三七二十一，还是九九八十一，平安才是唯一。年龄存进银行，健康就是利息；年年过六一，七十也变十七。祝你心情永远美丽，儿童节快乐！

13、啦啦啦，啦啦啦，我是祝福的小行家，每天每夜到处跑，送平安，送好运，满心的真诚愿你笑，一条短信就愿你安好。六一儿童节，儿歌祝你心快乐。

14、六一儿童节到了，向全社会呼吁：有钱的出钱，没钱的出血，把你的爱心送给灾区的儿童，让他们在医院里，在帐篷里过一个特殊的儿童节，祝他们节日快乐。

15、花蕾是你的年华，包在丛丛的绿叶之间；夏天是你的节日，歌声装满了你的书卷；繁华是你的等待，五彩缤纷的梦想随你实现。六一儿童节，愿快乐为你呈现！

16、风长不大，时而乱舞时而飘忽；雨长不大，噼啪变成羞答；月长不大，阴晴圆缺变化；牵挂长不大，光想不是办法；你长不大，儿童节祝你快快长大免我牵挂！

17、六一儿童节到了，送你快乐对对碰礼包，里面装满“童心”“开心”两颗，“纯真”“快乐”一对，“童趣”“顺心”两枚，任意取一双送给你，祝你节日快乐，童心永驻。

18、一直都想问你一个问题，但我怕问的时间不对，会破坏我们之间的友谊。现在，终于时机成熟了。我只想问你：今天，尿床了没有？呵呵，儿童节快乐！

19、恭喜您获得一年一度的武林“萌”主：虎头虎脑的外形，乳臭未干的气质，出生牛犊的莽撞，咿呀学语的言语，无一不胜任，六一儿童节祝你百事可乐，幸福永恒！

给朋友的儿童节祝福语短信 篇6

1、全民动员迎六一：儿童过节有童趣，少年过节也开心，青年过节添回忆，中年过节忘压力，老年过节笑眯眯，大人小孩齐欢喜!

2、儿童节到了。鉴于你长期以来对朋友的关心和帮助，组织研究决定给你举行表彰大会，奖品是祝福短信一条，外加掌声数次，以资鼓励。愿你再接再厉天天向上

3、今天是六一，工作的忙碌，生活的烦恼，统统抛到云外九霄，收拾疲惫的心情，绽放可爱的笑脸，享受童年的清闲，让我们尽情拥抱快乐的今天。儿童节愉快。

4、快乐有诀窍，谨记一抓一放：抓童心，放冷漠;抓童真，放世故，抓童趣，放沧桑。祝儿童节大动童心，大展童颜，大享童趣!

5、如果时间可以倒流，我愿意回到我们一起过家家的年代，没别的俩字‘快乐’;如果回忆可以停留，我愿意留在我们一起下河摸鱼的时候，没别的俩字‘痛快’，六一儿童节到了，愿你幸福常驻，顺便提醒一句，没别的俩字‘联系’。

6、六月祝福遍地起，全民行动迎六一：儿童过节“有童趣”，少年过节“多欢喜”，青年过节“添回忆”，中年过节“忘压力”，老年过节“笑眯眯”，大人小孩“齐团聚”，欢欢乐乐“过六一”。愿儿童节快乐幸福甜蜜!

7、一条儿童节的恶毒短信，收到者今晚尿床，保存者明晚尿床，删除者后天尿床，转发者尿床一周，回短信者尿床一个月!不回者天天尿床!祝你尿床愉快!儿童节愉快!

8、童真不仅是小朋友的，也是我送你的，不仅是我的.也是你的，儿童节不仅是小朋友的也是你大朋友的。六一儿童节快乐。

9、一天最清新的时刻是早晨，一年最美的季节是春天，一生最令人怀念的是童年，童年是天空初升的朝阳，是心中永远的梦想，儿童节，让我们一起怀念逝去的美好。

10、一声笑吓跑烦恼，二声笑忧愁绕道，三声笑快乐来扰，四声笑幸福报到，不要再笑了，比儿童小的节日祝福我没找到，只能祝你儿童节快乐了!

11、头戴小黄帽，身穿小肚兜，手舞木棒当长枪，左手一个小奶瓶，右手一根棒棒糖，嘴里喊着还要糖，看到这幅小模样，是否想到小时候，祝你儿童节幸福。

12、总说要返老还童，但都没有成功;都说童言无忌，但你要是胡说，肯定有人和你着急;童心未泯，那是真滴，借着儿童节，奖赏一下你自己，吃吃肯德基，看看儿童戏，耍耍小脾气，这个肯定没人敢管你。六一节快乐无比!

13、又一年六一儿童节，妈妈不再年轻了，可孩子你是妈妈不懈的希望，愿你像希望之花般灿烂成长。

14、呼吸，长吐气，压力再大当儿戏;摇摇头，拍拍手，幸福快乐跟你走;扭扭腰，抬抬脚，青春活力不会老;放宽心，好心情，儿童节日更喜庆!祝节日快乐!

15、六一，六一，最好做到六个一：让我们傻一点，嫩一点，笨一点，幼稚一点，可爱一点，开心一点，虽然大龄了，但就是快乐无极限，儿童节，祝老小孩们开心!

16、儿童节，祝你保持童真，天天开心!

17、小时候，幸福很简单―放学铃响那刻;快乐很简单―放下书包去玩耍那刻;满足很简单―儿童节庆祝那刻。怀念小时候，怀念六一!

18、一曲同桌的你唤回多少回忆，谁还能记起争执的起因是半块橡皮，多少日夜的纸醉金迷，谁还会执着的写下日记，儿童节，回味已经逝去的美丽!儿童节快乐!

19、想起童年好喜欢，鸟窝里掏过蛋蛋，烂泥巴和过面面，蚂蚁搬家撒过尿尿，玩具摊前看过半天，摔破碗挨个屁屁，被窝里面尿过温泉。六一了，愿你童趣无限!

20、儿童节就明天了，对你的信任，越来越像尿不湿，滴水不漏;对你的真诚，越来越像奶水瓶，色泽纯白;对你的牵挂，越来越像泡泡堂，吹吹就大!六一快乐!

21、烦恼时，想一想童年的美好;艰苦时，想一想童年的快乐;愁闷时，想一想童年的自由;失意时，想一想童年的无所忌惮。童年的一切美好，儿童节快乐!

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儿童节祝福语的短信 篇7

关键词：手机祝福短信,概念整合理论,意义建构,整合网络

一、引言

近几年来, 发送手机短信已成为人们节日里表达祝福与问候的最主要的方式之一。手机祝福短信内容丰富, 形式多变, 已成为当代社会流行的一种文化现象。手机祝福短信虽然简短, 但其独特的语言结构和特点构引起了学者们的关注。学者们主要从手机短信的主题和内容、语篇形式以及交际意图三个方面进行分类分析, 很少从认知的角度探究其解读过程中的在线意义构建。随着认知语言学的快速发展, Fauconnier在心理空间的基础上提出了一种新的意义建构理论——概念整合理论。该理论通过输入空间、类属空间、整合空间、新创结构、投射、关系压缩等要素建构的概念整合网络为手机祝福短信的研究提供了新的视角。

二、概念整合理论回顾

Fauconnier提出的概念整合理论是对心理空间的继承与发展, 是认知语言学的重要理论之一。概念整合理论通过对各心理空间互相映射而形成概念整合网络以及所产生的层创结构进行分析和阐释, 揭示了人们认识世界、形成思维和语言的一种认知方式, 也揭示了语言意义在线构建的幕后认知机制[1]。概念合成理论由四个空间组成:即两个输入空间和一个类属空间和一个整合空间。两个输入空间为其他心理空间提供元素或框架, 彼此存在对应关系并进行跨空间映射, 输入空间的元素或框架会选择性投射到一个新的“合成”心理空间中, 在动态的整合过程中形成整合结构以及层创结构;类属空间将两个输入空间中的内容进行抽象概括, 提取共同的结构, 这决定着两个输入空间的互相映射和对合成空间的部分投射[4];连接不同心理空间的基本关系包括身份、类推、因果以及时间和空间关系等;整合过程要经过组合、完善和细化三个过程, 在合成空间生成层创结构, 其不仅是各种关系的选择性投射, 更是新意义产生的源泉[3]。此外, Fauconnier和Turner以心理空间中不同的组织框架为依据, 提出了四种概念整合网络:简单网络、镜像网络、单域网络和双域网络。

三、概念整合对手机祝福短信的阐释力

(1) 简单网络

在四种概念整合网络中, 简单型整合网络是相对容易的一种, 它与传统的框架理论十分相似, 输入空间1 提供一个空白的框架, 输入空间2 没有框架, 只有适合填充的具体元素, 简单型网络以最简单的方式将这些元素与框架投射到一个整合的空间, 就产生了新的结构与意义[5]。抽象的框架和具体的填充元素在这类型的手机祝福短信很容易找到, 而且新显结构具有一定的创新性和吸引力。

2015 年天气预报:你将遇到金钱雨、幸运风、友情雾、爱情露、健康云、顺利霜、美满雷、安全雹、开心闪。此天气将会持续一整年。

在简单网络中, 这是一条较为典型的新春送祝福的手机短信。这条短消息充满了对财富、健康、爱情、安全等方面的祝福。输入空间1 提供天气预报框架;输入空间2 则包括具体的元素:如金钱雨、幸运风、友情雾等十个元素。输入空间之间的互相映射以及关系压缩在概念合成和在线意义构建过程中起着十分重要的作用。首先, 天气预报原指未来几天的天气状况, 通过跨空间映射, 天气预报框架和十个元素进行整合, 形成一种新奇的表达祝福的方式。其次, 这条短信主要压缩了四种重要关系:身份关系、时间和空间关系以及唯一关系。这条短信息只包括发信人和收信人, 在整合空间中, 将送祝福的人和收到祝福的人对应起来;雨、风、雾等发生在不同的时间和地点;金钱雨、幸运风、友情雾等仅存在于手机祝福短信中。从输入空间到合成空间的投射经过组合、完善和细化, 形成新的层创结构-- 收信人全年好运。

(2) 镜像网络

输入空间、类属空间以及整合空间都共享相同的组织框架, 因此, 输入空间通过对应关系进行跨空间映射。

倒计时的钟声, 吹响回家的集结号;小小的票根, 标识着回家的路标;满满的行囊, 装载着浓浓的思念;匆匆的步伐, 踩出团圆的舞步。春节返乡, 祝一路平安, 新年快乐!

这条短信的两个输入空间具有相似的元素和组织框架:春节回家, 而且这也是类属空间和合成空间共享的组织框架。输入空间经过跨空间映射产生联系, 使两个输入空间中的元素对应起来。输入空间中的的元素部分地投射到整合空间, 因此, 诸如拥挤的人群和交通等元素并未投射到合成空间中。这条短信压缩了三种重要关系:身份关系、时间和空间关系。通过组合为两个输入空间建立起联系, 再进行完善和细化就形成了层创结构, 赋予新的意义——收信人能够平安地回家和家人团聚。

(3) 单域网络

单域型整合网络有两个输入空间, 但它们所拥有不相同的组织框架。但只有一个输入空间的框架被投射到合成空间中成为组织框架。

中秋送大礼, 给的就是你。品名:相思月饼含量成分:100% 纯关心。配料:真心+ 快乐+ 思念营养成分:温馨+幸福保质期:一生一世制造商:你的朋友。

这条中秋节祝福短信拥有两个不同组织框架的输入空间:输入空间1 是产品的框架, 包含品名、配料、营养成分、保质期以及制造商等元素。输入空间2 则是祝福框架, 发信人将祝福比作产品, 也有名称、成分、效果、期限等元素。类属空间则从两个输入空间提取相同的部分, 即产品规格, 通过跨空间映射与输入空间中的各个元素对应起来, 并有选择性地投射到合成空间中去, 因此, 合成空间就不包括诸如生产日期和贮藏方式等元素。压缩的过程中主要涉及三种重要关系:身份关系、类别关系、因果关系。通过组合、完善和细化形成合成空间的组织框架——月饼似的甜蜜的祝福, 进而产生新的意义——收信人开开心心度过中秋节。

(4) 双域网络

Fauconnier and Turner在《我们的思维方式》一书中指出:双域网络的两个概念输入空间有着非常不同甚至互相冲突的组织框架[2]。在这样的整合网络中, 两个输入空间同时部分地将两个框架投射到合成空间, 从而形成层创结构。

我昨晚梦到你了:我们在公园里漫步, 相互依偎着。你抬头凝视着我的双睛, 深情地吐出三个字……汪汪汪, 元旦快乐, 祝你开开心心每一天!

这条手机祝福短信有两个不同的组织框架:恋人框架和小狗框架。在输入空间I中, 两个恋人经常一起漫步, 互相表达爱意, 很容易联想到“我爱你”这三个字。在输入空间2 中, 主人在公园遛狗, 小狗对着主人叫了三声。在整个动态的概念整合的过程中, 经过压缩的重要关系有:类别关系和变化关系。将几个心理空间的概念进行整合, 在合成空间中的层创结构有新的意义出现:我梦到的是狗不是你。

四、结语

本文基于概念整合理论, 运用4 个子网络对手机祝福短信进行实例分析, 研究发现:第一, 由于手机短信自身的特点, 常通过压缩与整合类别关系、身份关系和因果关系来实现意义建构。第二, 心理空间之间的跨空间映射和选择性投射在在线意义构建的过程中显得尤为重要。收信人在解读手机祝福短信时, 根据相关的背景知识、经验和思维模式对输入空间中的元素有选择地投射到合成空间中, 创造出新含义。由此可见, 概念整合理论为手机祝福短信的认知理解和语义构建的研究提供了新的视角, 证明了概念整合理论强大的解释力。

参考文献

[1]Fauconnier G, Turner M.The Way We Think-Conceptual Blending and the Mind Hidden Complexities[M].New York:Basic Books, 2002.

[2]Fauconnier G.Mappings in Thought and Language[M].New York:Basic Books, 1997:38-39, 151.

[3]Ungerer F, Schmid H J..An Introduction to Cognitive Linguistics[M].北京:外语教学与研究出版社, 2001.

[4]王文斌.概念合成理论研究与应用的回顾与思考[J].外语研究, 2004 (1) :6-12.

比喻在节日祝福短信中的灵活运用 篇8

关键词:节日祝福短信 比喻 比喻的变式

中图分类号:H05 文献标识码:A

比喻就是打比方,人们通过联想和想象,把本质不同又有相似点的事物联系起来,用其中一个事物来描绘或者说明另一事物,因此也叫譬喻。被比喻的事物叫“本体”,用来打比方的事物叫“喻体”,联系二者之间的词语为“比喻词”。两千多年前,墨子对比喻的定义“辟也者,举物而以明也”(墨子·小取)就明确了比喻的本质特征。好的比喻可以使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;可以使抽象的事物具体化,让人便于接受;可以使概括的事物形象化,给人鲜明印象。因此,比喻是扩大话语意义空间的最基本手段之一,也是古今中外人们最喜爱的语言表达方式之一。

“比喻的本质在于两种事物的交相辉映”,因此构成一个比喻的最基本条件就是需要有本体和喻体。其中喻体是比喻的精髓,比喻的成功主要在于喻体的选择。节日祝福类手机短信中之所以能出现众多比喻,并且为广大传播者所喜闻乐见,这和短信编写者在编写节日祝福短信时选用独特而精当的喻体有很大关系。以当年生肖或其他人们喜爱或熟知的事物,或者在某一点上具有相似点的其他事物来比喻,是手机短信中比喻的一大特色,尤其反映在节日祝福短信中。

一 比喻的基本形式

由于不同的比喻往往有不同的话语表现,因此比喻的各个要素并不是均衡地出现在语言表达中。根据不同的表达形式,比喻分为三种基本类型(也叫比喻的常式):明喻、暗喻、借喻。

(一)明喻:主要有三部分构成——本体、喻体、比喻词。如果用A表示本体,用B表示喻体,明喻的基本格式是:A如B。明喻是最典型的比喻,在结构上最完整,语义最显豁。在节日祝福类短信中,明喻是最常见的一种比喻形式。

如下列短信:

1 祝你鼠年身体健康得像硕鼠,聪明伶俐得像鼹鼠,活泼可爱得像松鼠,挣钱挣得像袋鼠,收获多多像田鼠,看奥运兴奋得像飞鼠,新年快乐得像米老鼠!

2 祝愿您新年里身体健康好似不倒翁,事业飞腾好似放风筝,爱情甜蜜好似沐春风,财运旺盛犹如洪水滔滔!

在新年祝福短信中,健康、爱情、好运、金钱、事业等均为人们所关注的祝福内容,当这些空洞而抽象的吉祥祝福一旦和具体化的事物“松鼠、不倒翁、风筝、春风、洪水”等相联系,就具体可感、生动形象了。这样的比喻,融合了中华民族的民俗文化与吉祥文化,符合现代社会中人们对未来充满希望的心理需要,也反映出人们对新生活的愿望。

3 愿幸福像内存般经常溢出,金钱如硬盘般存个没够,好运似鼠标般握在手中,生活若CPU般奔腾不息,前途仿佛显示屏——无比明亮!

这类短信中,“幸福”、“金钱”、“好运”、“前途”等祝福内容和“电脑”发生了联系,喻体是新科技时代的产物,以此话题选择喻体,既有传统的视角,更有现代意识的火花。这样的设喻方式,既凸显鲜明的时代特征,又巧妙表达了发信人的祝福,颇得手机一族的青睐。

4 祝你在新的一年里:事业如马克思主义不断发展,风采如毛泽东思想光芒四射,情感如邓小平理论演绎春天的故事,财富如三个代表与时俱进!

在这类短信中,把政治理论纳入喻体视野,对普通人的生活作喻,将普通百姓的“事业”、“风采”、“情感”、“财富”等生活话题,提高到伟大的马克思主义、毛泽东思想等政治理论的高度,则是现代人异想天开之举了。而短信编写者的随心所欲,又充分体现了现代人的游戏戏谑心理,也是现代短信中比喻的又一大特色。

(二)暗喻:也叫隐喻,常常用“是、做、变为、变成、等于”等词语来连接本体和喻体,格式是:本体是喻体,即A是B。本体和喻体之间的关系更为密切。如果说明喻在形式上只是相类的关系,隐喻在形式上就是相合的关系,即:不把比喻当比喻,而当作实有其事来陈述。这种比喻更为精练含蓄。如:

5 工作是帆,成绩是船,节日如岸,家似港湾,洗掉征尘,绽开笑脸,借助短信,送去祝愿:醒来是笑,入睡是甜,心随人愿,幸福永远。

6 朋友是舊屋墙角的一坛老酒,静默、忠实地守住一角尘封和清辉。从来就无须想起,永远也不会忘记。无论何时打开,依然沁人心脾。五一快乐!

7 你是震不跨的铁牛,我是冻不了的牦牛,你是压不倒的黄牛,我是战不败的斗牛,你是挤不完的奶牛,我是藏不住的金牛,2009中国更牛。

(三)借喻:本体不出现,用喻体直接代替本体,或者用描写喻体的词语直接描写本体,从句子形式上已经看不出是比喻,本体喻体融为一体,表达更为简练含蓄。如:

8 在新的一年里,祝所有小老鼠、米老鼠、公老鼠、雌老鼠、小田鼠、大田鼠新年快乐。希望来年少吃点粮食,多做点善事,多学习小白鼠精神,发挥鼠类集团的人员优势,为建设和谐社会做出应有贡献。

这是2008年春节祝福短信,把人直接写成“小老鼠、米老鼠、公老鼠、雌老鼠、小田鼠、大田鼠”,本体不直接出现,而以喻体直接代本体,语言精练简洁,幽默有趣,字里行间显示出发信人与收信人之间的亲密关系。

9 天气变得好快,凉风悄悄袭来,因为你的可爱,所以给你关怀,晚上毯子要盖,别把猪脚冻坏,没事叼跟骨头,那样可以补钙,不要骂我真坏,祝你国庆愉快!

直接把对方戏称为“猪”,表现出两人之间的亲近的关系,又使语言活泼有趣,亲切可感,同时也表达了对对方生活的关心。

二 比喻的变化形式

比喻在实际运用中非常灵活,从基本类型又派生出许多其他形式,即:比喻的变化形式,可简称为比喻的变式。一切偏离常规的表达,都有强调的作用,同时带来新奇感,所以比喻的变式比常式更具艺术魅力。节日祝福类短信中也经常出现比喻的一些变式。

倒喻:这种比喻或为了突出强调喻体,而把喻体提到前面来强化意象,或为了适应平仄需要,把本体、喻体的关系颠倒过来,喻体在前,本体在后,形成“B如A”格式。这种比喻新奇巧妙,令人耳目一新。

10 玫瑰是我的热情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的灵魂,一并送给你,我的爱人,祝你情人节快乐!

在这个短信中,连用了四个比喻,分别从“热情、味道、眼睛、灵魂”四个方面设喻,以“玫瑰、糖果、星星、月光”为喻体,用“是”来连接喻体与本体,突出描述出本体“我”的四个特征(四个喻义)即:热情如玫瑰一样奔放,味道像糖果一样香甜,眼睛像星星一样闪亮,灵魂像月光一样纯洁,从而使“我”形象鲜明。这是从暗喻变化而来的倒喻。喻体选择精当,采用了“玫瑰、糖果、星星、月光”这样具有浪漫意境的事物,符合情人节人们的心理需要,也反映出当代人追求浪漫爱情的生活情趣和精神需求。

双喻:一个句子里,用两个喻体同时比喻一个事物,形成“A如B1如B2”格式。这种比喻使本体的特征得到充分的描绘与展示。

11 风柔雨润,花好月圆,幸福生活日日甜!冬去春来,似水如烟,一年时光已过完!流年不复返,人生须尽欢!说一声珍重,道一声平安!日子不长不短,你我相聚在明天。2008望你财旺、运旺、事业旺,一切旺、旺、旺!

其中,一个本体“时光”出现两个喻体“水”、“烟”。

较喻:本体、喻体之间有比较的关系,又称“比较性的比喻”。本体喻体有共同的特征,为了突出本体的某个特征,两者在比的基础上进行形象化的比较,常用“比……还”“连……也不如”等词来连接。这种比喻在祝福短信中也被经常运用,如:

12 月光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的点缀;夜空很美,比不上友情的珍贵;愿你平安夜夜夜都有好梦相陪!圣诞快乐!

13 祝贺我们这些表面风光内心彷徨、容颜未老心已沧桑、成就难有郁闷经常、比骡子还累比蚂蚁还忙、比岳飞更忠良的同志们,教师节快乐!

这种比喻语气强烈,在本体与喻体的相似之处再加以比较,指出本体“朋友、友情”还要胜过喻体“月光、星星、夜空”的美丽,很耐人寻味。

骈喻:相互依存、相互对照的两个比喻成对并列在一起,形成“A如B,C如D”格式,突出两个本体事物的对比。

14 爱人是路,朋友是树,人生只有一条路,一条路上多棵树,有钱的时候莫忘路,有难的时候靠靠树。幸福的时候别迷路,休息时候浇浇树!平安夜祝你永远快乐幸福!

博喻:连着比喻,用几个喻体从不同角度反复比喻同一本体,以淋漓尽致地描写同一个事物,加深读者印象,使事物鲜明突出。

15 好朋友是梦,谁都会惦念;好朋友是金,永远灿烂;好朋友是缘,一世相牵;好朋友是路,越走越宽;好朋友是福,吉祥无边。新的一年祝福好朋友万事如意。

对喻:本体喻体构成并列句式。中间不用比喻词。类似引用某种事理为自己的观点立论,大多句式整齐前后押韵,喻体在前本体在后。诗歌中常用这种比喻起兴,因此又叫引喻。在祝福短信中这种比喻形式也很常见,如:

16 走进沙漠甘泉最珍贵,沉沉夜幕灯火最珍贵,茫茫人海友谊最珍贵,幸福生活健康最珍贵,愿你拥有世间一切最珍贵的、最美好的东西,节日快乐!

17 海豚想与天使说话,可天太高;天使想与海豚说话,可海太深;我想与你说话,可路太远,只有发条信息,节日问候你。

三 比喻与其他辞格的综合运用

辞格的综合运用主要有三种情况:连用、兼用和套用。在节日祝福短信中,辞格的连用和兼用情况比较多。

18 新年到了,送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!

这个贺年短信,信息编发者以具体的衣物来比喻抽象的新年祝福,并进一步把祝福拟写为外套,赋予它外套的特征来进行详细描写,使抽象的内容具体化、形象化,话语活泼生动。这个短信首先是比喻与比拟的连用,其次,“前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子”在语言形式上又运用排比句式,因此,又是比拟和排比的兼用。先整体比喻,在比喻的基础上进一步运用比拟手段,对这个喻体进行形象化的描绘,这是节日祝福短信中很常见的一种类型。又如:

19 牛年到,送你一只金牛:牛步翩翩,祝你一直升遷;牛肚腆腆,装有福气万千;牛头摇摇,一年没有烦恼。祝新的一年牛气冲天!

另外,还有很多祝福短信,使用比喻的同时使用排比,内容上使用比喻使语言形象生动,形式上使用排比使语势增强、加深印象,从而取得特别的表达效果,是比喻与排比两种辞格的兼用。如上例1、2、3、4、5、7、10、12、15、16等。

在众多的语言表达形式中,比喻是节日祝福类手机短信最为常见的修辞手法之一,运用比喻手法进行创编的节日祝福短信比比皆是。究其原因,主要有三个方面。一,比喻是一种最常见的表达手法,人人都会运用比喻使表达更加生动活泼、形象有趣,而且使语言更加简洁明白、通俗易懂;二,不同事物之间常相互关联,有相似之处,人们可以通过想象和联想,找出不同事物之间的相似点,巧妙地建立联系;三是求新求异的心理需求,常规的表达往往平淡乏味,变异的表达则让人产生兴趣。因此,作为变异表达的手段之一,运用具体而形象的、熟悉的、近在的事物来描绘说明抽象的、陌生的、遥远的事物,自然要比直接就事论事要生动得多,表达效果也要新奇得多。

参考文献:

[1] 黄伯荣、廖序东:《现代汉语》(增订第四版),高等教育出版社,2007年版。

[2] 王希杰:《修辞学导论》,浙江教育出版社,2000年版。

[3] 陈望道:《修辞学发凡》,上海教育出版社,2005年版。

[4] 王希杰:《汉语修辞学》,商务印书馆,2004年版。

[5] 郑庆君:《手机短信中的人际比喻及其语篇特征》,《湖南师范大学社会科学学报》,2007年第3期。

[6] 吴礼权:《现代汉语修辞学》,复旦大学出版社,2006年版。

[7] 谭汝为:《词语修辞与文化》,天津古籍出版社,1998年版。

儿童节祝福语的短信 篇9

花儿开，鸟儿叫，新的一天又来到;丢手绢，扔沙包，今年六一又来到;唱儿歌，微微笑，六一祝福早来到;祝愿童心未泯乐逍遥。

纯真无痕，留给开朗的人，童心无印，属于乐观的人，童真无迹，隶属快乐的人，童年记忆，难忘在六一，愿你做个快乐的人，乐观的人，祝六一节日快乐。

曾经一起顽皮，课桌底下玩着橡皮泥;曾经一起淘气，偷过邻家树上的梨;快乐的回忆，永远铭记;儿童的时光，永远甜蜜;六一儿童节，愿快乐可以萦绕你和我，幸福充满眼底!

六一节日到,头戴西瓜帽,身穿红肚兜,奶瓶怀里抱,抛弃多忧愁,抚平旧伤口,赶走老烦恼,踏平诸悲痛。打开你手机，接收我信息：祝你心想事成，六一儿童节快乐无边!

知道今天是什么日子吗，今天是“六宜”节：宜开心、宜幸福、宜健康、宜好运、宜顺心、宜想我。做到这“六宜”你就可以万事皆宜啦。六一快乐。

多点时间，陪陪孩子，多点爱心，照顾孩子，多点关心，体贴孩子，六一儿童节到，愿你快乐，少一些压力，多一点动力，少一些忧愁，多一点快乐。

61儿童节的短信祝福 篇10

很多年前我给你发了一条短信，因为祝福太多太沉重，所以这么多年才刚寄到：六一儿童节快乐！愿你是全天下最幸福最快乐最聪明最可爱最美丽的小孩子！

核心提示：儿童节了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕！

和儿童在一起，使人变得单纯，变得年轻，变得富有爱心，富有灵感。难怪我变了，原来是因为和你在一起。呵呵，预祝你六一儿童节快乐！儿童节短信

好消息：六一儿童节，好运乐翻天，展示换牙照片，奖励棒棒糖一枚，讲述尿床经历，获赠尿不湿一块，心动不如行动，赶快报名参加吧！

好消息：儿童节那天，上学可以迟到早退，上班可以偷懒喊累，恋爱不用鬼鬼祟祟，尿床不用感觉羞愧。请大家转发短信相互转告，提前祝你六一快乐相随！

好想和你一起，重演童年的欢笑：一起唱歌，一起跳舞，一起欢呼。虽然听不懂你唱的是什么，但是你的热情总是轻易打动人心。祝你儿童节快乐！

好花不总绽放，溪水总是流淌；身披五四青春翅膀，怀揣六一儿童幻想；无需观望，无需彷徨，带着你的梦想，飞进理想天堂！儿童节快乐！

孩子我有块神奇的橡皮泥，我把它捏成幸福陪你一生，捏成快乐陪你一生，捏成健康陪你一生，今天是六一儿童节，我要用它捏出时间陪你度过快乐的儿童节！

孩子是祖国的花朵，要多与花朵交流，善于发现花朵的优点，灌输自己的优点。儿童节即至，祝每一位父母和他们的花朵度过一个美丽的儿童节！

孩子是一颗勃发的种子，正在奋力长大；孩子是一朵娇艳的花蕾，正在含苞待放。儿童节，在这个孩子的节日中，为你送上一份孩子般的祝福，祝你节日快乐。

孩子是未来的希望，孩子是快乐的源泉，孩子是纯真的向往。愿我的朋友一直怀抱希望，拥有快乐，永远保持一颗纯真的童心，开开心心每一天，儿童节你过得好吗？

孩子的眼睛比星星更明亮，孩子的笑容比阳光更灿烂，孩子的心灵比月亮更皎洁，爱孩子的心比天空更博大，六一儿童节，让我们把更多的爱给孩子吧。

孩子的微笑是最可爱的，孩子的眼睛是最纯洁的，孩子的话语是最天真的，孩子的行为是最单纯的，孩子的想法是最直接的。我们都可以拥有的，儿童节快乐！

孩子的快乐是未来的快乐，更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年！让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上，象花一样绽放！让每天都是儿童节，快乐每一天！

孩提时期是最幸福的时光，童年往往最令人向往，童真童趣令我们至今难忘，儿童节又到了，让我们重温儿时的梦想，紧握在成功的路上，儿童节快乐！

嗨！说你呢，对，就是你，正看短信的。把鼻涕甩了，把哈拉子擦了，穿上你的小护围，坐上婴儿车，到花花幼儿园集合。记住，暗号是儿童节快乐。

过了那山那村那儿地，过了那天那月那童年：今天，你我已成老顽童，岁月不饶人啊！今天，六一国际儿童节，我用短信逗你乐！祝你：节日快乐！

国际儿童节到，发条短信祝福你：拥有大人的身体，却抱有儿童的童心；拥有大人的见识，却抱有儿童的纯真；拥有大人的琐事，却拥有儿童的快乐。祝幸福！61儿童节的短信祝福

国际儿童节，你一定要继续保持一颗童心，保留一份童趣，保守一份童真，保有一个童话，最关键的是，你还必须郑重保证：我不再尿床了。

光阴似箭，日月如梭，时光如白驹过隙般飞逝，童年已离我们远去，然而，童年的幸福时光历历在目，让我们一起重温儿时的欢乐，愿儿童节开心！

儿童节祝福语短信 篇11

1、是否还记得儿时的歌谣;是否还记得母亲的怀抱;是否还记得清脆的.口哨;是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节，愿你重拾童年记忆，青春永葆!

2、“六一节日到，头戴西瓜帽，身穿红肚兜，奶瓶怀里抱，抛弃多忧愁，抚平旧伤口，赶走老烦恼，踏平诸悲痛。打开你手机，接收我信息：祝你心想事成，六一儿童节快乐无边!”

3、欢笑中波光潋滟的湖水，可曾记得儿时的嬉戏?阳光下漫天飞舞的蝴蝶，还曾想起往日的追逐?岁月虽已逝去，真情永远不变。六一儿童节，愿你青春不褪色。

4、今天是六一，祝你：活泼可爱“无人能敌”，聪明智慧“没人能比”，撒欢玩耍“最是积极”，得到昵称“老顽童子”;短信给你“很有意义”，快乐与你“相约佳期”，烦恼从今“全部远离”，幸福来到“一批一批”，纯真感受“回归宝地”。儿童节快乐!

5、今天儿童节，请注意形象!别睡大字型，要睡就睡太字型，尿点床;别穿丁字裤，要穿就穿开裆裤，透风;别梳分分头，要梳就梳三毛头，数得清。六一快乐!

6、一颗糖果，破涕为笑;一个童话，安然睡觉;给点奖励，蹦蹦跳跳;新年新装，欢快雀跃。六一儿童节，祝你如儿童搬容易满足、开心，笑口常开。

7、总说要返老还童，但都没有成功;都说童言无忌，但你要是胡说，肯定有人和你着急;童心未泯，那是真滴，借着儿童节，奖赏一下你自己，吃吃肯德基，看看儿童戏，耍耍小脾气，这个肯定没人敢管你。六一节快乐无比!

8、祝六一儿童节快乐无忧乐逍遥、幸福甜蜜无限延。

9、六一，六一，最好做到六个一：让我们傻一点，嫩一点，笨一点，幼稚一点，可爱一点，开心一点。虽然大龄了，但是快乐无极限，儿童节，祝老小孩们开心!六一儿童节到来之际，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!

10、送你一双童眼，愿你看到童趣，给你一颗童心，愿你领悟童真，说上一段童话，愿你返老还童，唱上一段童谣，愿你童颜不老，送一张贺卡，祝你六一儿童节快乐。

11、那时候，你还小，给你发短信你没收到。现在你大了，也懂事了，还是给你发条短信，没别的意思，就是想问问，你还尿床吗?儿童节快乐!

12、童年，虽然短暂，但快乐可以延续;童心，也许幼稚，但纯真最是美丽。儿童节将到，愿你像孩子般无忧无虑，怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。儿童节快乐!