阿恰勒镇中心小学语文教研组工作计划

阿恰勒镇中心小学语文教研组工作计划

阿恰勒镇中心小学语文教研组工作计划 篇1

工作计划

一、指导思想：

根据我校教学工作要点，本学期我校的语文教研将以国语教学为工作理念，以国语教育为总抓手，以课堂教学为阵地，以校本培训为依托，以学生习惯养成教育为主线，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现 “扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。

二、工作目标

1、建立“书香班级”，营造“书香校园”。

2、加强理论学习，进一步更新教育观念，提升教师的专业素养与教育科研能力。

3、培养学生良好的书写习惯，提高整体书写质量。

4、继续开展汇报课、公开课、观摩课、展示课等活动。

5、继续开展以传承国学经典知识为主体的活动。

6、四、五年级组举行汉字听写大赛。

三、具体工作

（一）继续开展读书活动，营造书香校园。

1、本学期全体语文教师将积极参与阅读分享，养成良好的读书习惯，潜移默化的用阅读丰盈教师的精神世界和职业人生。

2、搞好班级课外阅读工作，营造书香班级。各班自己建立班级图书角，让学生进行自主阅读，扩大学生的阅读量，拓宽学生的知识面，提高学生的语文素养。

（二）搞好教研活动，提升教师的专业素养和科研能力。

1、继续开展业务学习，采用集中与分散的形式。主要学习小学语文《新课程标准》，改革课堂教学方式，不断转变教育思想，更新教育观念。

2、认真落实集体备课。以年级为单位，开展扎实有效的集体备课，加强组内合作，实现资源共享，优势互补，共同进步。

3、加强高效课堂的研究。（1）抓实常态课，让语文课回归本色，从而提高课堂教学效率。（2）实施青蓝工程，充分发挥骨干教师的传帮带作用，促使青年教师在较短的时间内，能适应教育岗位的基本要求，实现教师的专业化成长，进而为争取成为一名合格的国语教师创造条件。（3）开展校本听课评课研究，根据不同的侧重点进行评课、议课。（4）继续开展汇报课、公开课、观摩课、展示课的教学活动。

（三）严格教学常规，提高教学质量。

1．进一步规范和落实教学常规管理。以教师周检查和月检查制度为标准，并以制度落实为基础，加强管理，备课做得“三备”，即备目标，备教材，备学生；作业设计要合理；作业批改要细致，要规范、及时，注重纠错和反馈。

2．继续加大作文教学的研究力度。本学期将继续利用业务学习时间进行作文教学理论的培训。

3、进一步抓好写字和古诗文诵读教学。（1）切实上好每周一节的写字课，（2）严格依据新课标中对写字教学的建议，落实每天语文课10分钟的写字训练，（3）确保每天中午诵读古诗文的时间。

4、四、五年级举行汉字听写大赛。

（四）抓实课题研究，丰富研究成果。

国语教师应扎实推进小课题研究，加强课题研究管理，提高课题研究实效，丰富课题研究成果。四 每月工作安排： 二月份：

1、制定语文教研组工作计划和各年级语文教学计划

2、安排公开课 三月份：

1、举办一年级汉字听写大赛

2、备课小组按计划开展集体备课（一年级和五年级）

3、各班自己建立国语文化的图书角，国语教师自主开展三字一画活动

4、常规检查（教案、作业、听课本、练习册）

5、开展国语教师古诗文诵读活动

6、一、二、三年级召开国语教学推进会

7、开展“学雷锋月”演讲比赛（六年级）四月份：

1、落实常态课互听互评等活动

2、备课小组按计划开展集体备课（二年级和六年级）

3、常规检查（教案、作业、听课本、练习册）

4、开展清明唐诗宋词朗读比赛（三年级）

5、四、五、六年级召开国语教学推进会

6、期中考试、试卷评讲、质量分析

7、开展国学诵读活动（五年级）

8、开展民族团结演讲活动（四年级）五月份：

1、备课小组按计划开展集体备课（三年级和四年级）

2、开展讲成语故事比赛（二年级）

3、举行古诗文背诵比赛（五年级）

4、常规检查（教案、作业、听课本、练习册）六月份：

1、所有国语组新任教师开展集体备课

2、开展看图说话比赛（一年级）

3、常规检查（教案、作业、听课本、练习册）

4、举行感恩教育演讲比赛（四年级）七月份

1、组织期末复习备考

2、对教学、教研工作进行总结

3、做好下学期教研组工作计划

阿恰勒镇中心小学