枫叶念作文700字初中作文

枫叶念作文700字初中作文（精选11篇）

枫叶念作文700字初中作文 篇1

当枫叶飘落之际，我们还会再相见吗？

――题记

一片枫叶悄无声息地旋过天穹，悠然浮在湖面上，瞬然，一丝滚烫的液体滑过，J，你还好吗？

记得你最爱枫叶了，那火红的枫叶就像你一样，象征着活力，整天活蹦乱跳的。当枫叶飘落之时，你我都会来到枫树下，捡起那躺在地上的残红，将它们收集起来，然后你总是很小心地夹进书里，那片片的红叶满载着我们的深厚情谊。那个时候的你仿佛像个长不大的孩子，那两片唇瓣微微张开，那丝丝阳光晒得你的面颊一淡绯红，那与我的视线成完美角度的.侧脸，独具偶像派的风范，很可爱的样子。可现在，身边却少了一个你，莫名的情绪油然产生，一抹伤感划过心头。

每个暑假，你都会神秘地抱一袋东西来找我，当我好奇地打开后就傻眼了，满满的枫叶，火红火红地烧灼着我的眼，有时还有几个你亲手做的工艺品。当我惊讶于那美得无法比拟的艺术时，你却冲我莞尔一笑：“喂，别发呆了，快帮我弄一下，还有好多呢！”阳光与窗户成45°角，整间房子被刷成一片金色，弥漫着温馨，两个孩子在阳光的抚摸下，快乐地忙活着……

是啊，那时的我们多么的幸福，那时的我们相互依偎着，只知道快乐，空气中只剩下那份淡淡的爱在飘荡。我们在枫树下发誓——永不分离，枫叶飘落，见证着我们的誓言，那天的场景依昔再现。

但，你却走了，只留下片片的枫叶和无助、失落的我。为什么不信守承诺，我大声地喊叫着，早已泪流满面，那天，枫叶肆意地飞舞着……

如今，枫叶又飘落满地，J，你看见了么？

不管是相见还是不见，我依旧记得你，记得你那明媚的眸子，记得我和你那曾经的幸福，守望这曾经的曾经……

枫叶念作文700字初中作文 篇2

一、改革单一的评分标准, 培养学生的兴趣和信心

目前, 很多农村初中生的作文都是由教师布置, 学生中除了少部分认真思考, 按时完成外, 大部分都是临时抱佛脚, 东抄西拼, 应付了事。出现这种现象, 除了学生自身的原因外, 教师批改作文评分单一, 评语少, 不从学生实际情况去做恰当评改, 相反存在压分的情况也是原因之一。去年期末考试, 我们语文组在评改作文的过程中, 发现有不少学生的作文是佳作, 主题突出, 条理清晰, 语言表达也不错, 但评卷老师还是用传统的单一的评分标准去衡量, 给的分数很低, 生怕学生考“好”了。试想, 一个学生在短短的两个半小时内, 既要完成语基部分, 又要构思、谋篇布局, 完成600字左右的作文, 的确很不容易。所以, 我们应该用发展的目光去看问题, 去发现学生的闪光点, 数学中存在满分, 为何作文不能满分呢?教师应摈弃老思想、老观念, 培养学生的写作兴趣和信心。学生写作能力提高了, 有了信心, 教师要及时表扬, 作文不能一味压分, 要恰当提高学生的作文分数, 让他们在写作道路上充满信心。

二、突破素材关, 培养学生观察生活, 感知生活的习惯

任何一种文学, 都离不开生活。如果把学生禁锢在狭窄的空间去谈作文, 只能是植无本之树, 挖无水之井。凭空而虚构的作文是空洞的, 甚至是违反逻辑和客观现实的。如果要农村学生去写城市题材, 或要城市学生去写农村题材, 学生大多胡编乱造。只有让学生写自己经历的事, 写出自己的感受, 他们才能有感而发, 有话可说。因此, 在作文教学中应贴近学生实际, 引导学生关注现实, 热爱生活, 表达真情实感, 多角度去观察生活, 发现生活的丰富多彩, 捕捉事物的特征, 力争有创意的表达, 使学生易于动笔, 乐于表达。初中教材中有一个单元的写作训练是“有感而发”, 要求学生睁大眼睛去观察生活, 敞开胸怀去拥抱生活, 用心灵去感受生活。第一道作文题目是:来到了新的学校和新的班级, 结识了新的同学和新的老师, 学习生活也有许多的变化。你一定会有许多新的感受, 对新的生活也一定有自己的认识, 写一篇文章把你的感受表达出来。第二道题目是:你知道爸爸妈妈的生日吗?在爸爸妈妈生日那天, 你想到什么?又是怎样做的呢?围绕这个话题写一篇文章, 文体不限。这是贴近实际并引导学生去关注生活的文章。怎样才能抓好这一环节呢?第一, 有意识地引导学生观察、深入参与生活, 做生活的有心人;第二, 要求勤写日记。刚开始时学生不知道如何写好日记, 教师要引导他们, 大的小的好的坏的事情, 自然界的、社会生活的事物, 甚至一句话、一首歌, 都是日记的内容。农村学生起初可以以记农村的见闻为主, 形成习惯后, 再引导他们向广向深积累, 并且要注意引导他们抓细节写人、叙事、描景、状物等。

感悟生活, 是学生写好作文的重要环节。写作时, 悟性好的学生使用材料能得心应手, 而悟性差的学生对自己所经历的事却不那么开窍。在作文教学中要注意培养学生敏锐的悟性, 引导他们善于捕捉生活, 善于发现自我的感情点, 写出独到的认识和感受。每次写作文时, 我都要求学生思考“自己所经历的或积累的材料, 哪些可以用, 哪些要进行想象、加工, 进而升华成为自己写作的材料”等问题, 培养学生勤思、爱思、善思的习惯。引导学生观察生活时, 要求他们既要用眼, 更要用心;既要把握整体, 又要认清局部, 洞悉细微之处, 才能由此及彼、由表及里, 透过现象抓住本质。持之以恒地做到这两点, 学生的悟性就会逐渐形成。

三、从文学作品阅读入手, 美文示范, 传达写作技巧

学生畏惧写作文, 教师则一味埋怨学生词汇贫乏, 语言不丰富。由于农村学校书籍短缺, 信息闭塞, 用方言交流等原因, 学生的语言表达能力也受到影响。学生的思维方式、价值取向、审美情趣等都是在一定的文化教育环境下形成的。而目前农村中学教学条件落后, 设备远远跟不上城镇步伐, 很难营造一个良好的文化氛围, 要想提高学生的作文水平, 谈何容易。加上我们的教学一直是重读轻写, 很多教师在作文教学时流于形式。即使是新编的新课标语文教材, 对改变教师那种随意性消极的作文教学行为也没有决定性的意义。要解决这些难题, 我们必须做到以下几个方面: (1) 必须改变观念, 适应时代潮流, 改变过去那种单一的随意式的教法。 (2) 积极引导, 培养学生写作的兴趣。教师应该选择一些有趣味、情节引人、语言优美的书籍推荐给学生, 把他们引进一个充满乐趣的书籍海洋之中, 并教给他们欣赏的方法, 以培养他们文学欣赏的基本素养。 (3) 结合课文教学的需要, 有意识地推荐、介绍相关的名著。例如, 在教朱自清的《背影》这一课时, 可引导学生思考:文章里出现了几次父亲的背影, 哪一次写得最深刻最感人?通过写父亲的背影达到什么目的, 歌颂了什么?这样, 从阅读教学入手, 使学生认识到写作文必须要有一个明确的目标, 根据自己的经历体会反映社会生活。同时在阅读教学中创设教学情境, 激发学生的形象思维活动。如用导读法、故事法、朗读法等, 把学生的思维引入课文教学情境和教学内容之中, 心随“学”动, 心随“教”动, 激发学生的思维活动。 (4) 要有意识地引导学生欣赏美诗美文, 如唐诗宋词和意境优美的现代诗、散文等, 尽可能要求学生背下来。 (5) 要在书源方面帮助学生。比如, 学校要多方节支, 多购买些图书, 以方便师生共赏共阅, 多成立些文学方面的兴趣小组, 让学生参加社会实践活动, 积累素材。

利用好课本中的美文、范文, 这是解决乡村中学生作文“写不好”的重要途径。不会写或写不好的学生, 可从美文中得到示范、模仿和启迪。美文的思想内容、语言表达、章法技法等往往给学生以借鉴。范文可以来自课文, 也可以来自课外。课文如小说《孔乙己》《故乡》《我的叔叔于勒》《最后一课》等, 散文《春》《济南的冬天》等。初中语文课文大多是语言生动, 文质兼美, 蕴意深刻, 富有启发作用的中外佳作, 也能显示我们中华民族文化的博大精深和人类文明的精华。如果让学生好好学透, 不仅有利于陶冶他们的情操, 而且也有利于提高他们语文的各种能力, 特别是有利于提高他们的写作水平。

四、作文评析, 应打破由教师一包到底的评价方式

据了解, 目前大部分农村中学生的作文都是教师统一评析, 这样做既浪费教师大部分的时间和精力, 也不利于学生的发展。在多年的作文教学中, 我认为, 教师“一包到底”的作文评析方式应打破, 教师应指导学生进行自评, 在自评处写出自己写作中成功与不足之处。自评以后, 教师指导学生前后四人一组交换批改作文, 找出别人作文中的不足之处并提出修改建议, 以培养学生的自主合作精神, 达到共同提高的目的。至于文章词句、材料选择、详略安排、写作思路、主旨表达、写作手法运用及修改意见与建议等, 应对学生进行点拨指导。

念作文700字 篇3

“嘎吱,嘎吱。”空荡荡的秋千在风的推动下缓慢地摇摆，发出一声声沉重的呻吟。我仿佛又回到了那个夏天，又看到了秋千下快乐玩耍的两个身影，我的思绪又回到了从前。

小时候，伙伴们最大的乐趣就是在公园里玩荡秋千，我也不例外。两根铁链条，一块木板上铺着一层黑橡胶，简简单单却给人以无限乐趣。坐上去很舒服，有一种自由感和说不出的快乐，所以我经常来这玩。可是公园里只有三个秋千，不少孩子排了一下午都没有机会享受。在一个天气晴朗的夏日，我哼着小曲来到公园，但秋千上已经坐满了人。我站在一旁，羡慕地看着他们。这时，有人拍了一下我的肩膀。我一回头，看见一个和我年龄相仿的女孩穿着一件蓝色的连衣裙，笑眯眯地和我说：“我们一起玩吧!”我开心地点了点头。我们轮流玩，一个玩一个推，配合默契，笑声在公园里回荡。玩累了，两个人一起坐在秋千上，微风拂过脸庞，脸上凉凉的，十分惬意。从我和她的交谈中我知道，她叫......和我同岁，住得离我家不远。天慢慢暗了下来，我们恋恋不舍地告别并约定明天还来玩。第二天，我来到公园里，一眼就看见了那个在秋千下冲我招手的身影。我们成为了一对形影不离的好朋友。白天，我们荡秋千，玩捉迷藏，跳格子......他总会早早来到公园等我，然后两个人开始想出各种稀奇古怪的游戏玩耍，但更多的还是玩荡秋千。我们两个一会儿站在秋千上，让另一个人使劲荡;一会儿又坐在秋千上慢悠悠地在风中飘荡......晚上，我们两个人坐在秋千上讲故事、数星星、聊天，没有了白天的疯劲，但却依然可以听到那一阵阵银铃般的笑声。我们常常乐不思蜀，很晚才回到家，虽然受到妈妈的批评，但心底却很快乐。在秋千上，我们度过了一个快乐的夏天。后来，她因父母的工作离开了这个城市，我们也再没联系。

光阴里，我无法拉住那个夏天匆匆逝去的衣角。怀念是人生永远的炊烟，飘荡在你我心灵的春天。每次坐在秋千上总会想起你的音容笑貌。这载满思念的秋千就是逝去光阴的佐证，而我总会常常怀念那和你在一起的夏天，怀念你，怀念那逝去的快乐。

念作文700字 篇4

自从元宵节见过哥哥后就再也没见过他了,而且上次他回家也是面壁思过.上网现在并不是什么新名词,几乎每个人都了解,它给人带来了许多便利,但作为学生逃课去上网就不对了.一台小小的电脑害了多少学生啊!哥哥就是因为上网被老师抓住后“遣送”回家的.那一次回家我并没看到哥哥脸上昔日的笑容,他绷着脸站在窗前一动也不动,站了一天也不吃东西,我心疼极了,大伯和大伯母却没有一点心疼的样子.也许这次哥哥伤他们的心太深了,太令他们失望了.

大伯没有固定的工作,在工地里当架子工,一天挣不了多少钱,为了让他上学,家里所有的积蓄都花光了.可他却那么的不争气,我心里很气愤-----哥哥,你是家里的独生子,身上承载着全家人的希望,期末考试弄了个全班倒数------你就不能争口气吗?

转眼间,几个月过去了,我强烈的思念着哥哥,不知哥哥在学校里过的好不好,还适不适应,只听爸爸说上次考试进入了班级前十名----希望他不再迷恋网络游戏,能够明白大伯他们的一片苦心,重新投入到学习当中.哥,你知道妹妹在家里为你担心,在思念着你吗?哥,让我们一起加油吧,现在努力还不晚,我相信,只要我们坚持不懈的努力,我们都能考上自己理想的大学.

真的,现在回想以前和哥哥在一起玩耍的情景,就更加的思念他了.小时侯的我像铃铛似的跟在他身后,每次两人都一唱一和的把家里人哄得团团转,但我们都很开心.

幸福的生活总是短暂的,就只有童年那一点儿时间,我真想停留在童年不要长大.真的好怀念那美好的童年,那无限快乐的童年.

念、我们、岁月作文700字 篇5

苹果脸，你还记得我吗？还记得那场雨吗？还记得那场雨的离别吗？我无奈――可笑的是：我骗了你，那不是我家电话，那也不是你家电话――你也骗了我。

我们分开两车行驶，我知道――茫茫人海中，我再也找不到你了。那场雨下得好大好大，天上打轰雷，雨如冰雹而落，车快开了，你坐那辆，我却坐在那辆，对视，对话却听不见，雨太大了。我们只有对视，眼睛红润了……

我记得那天我是最后一个去报到上课的，素描！其实，我也不知道我为什么去学的。老师补我课。下第一节课，我独自在秋千玩，你很活泼――一下子走过来，不小心撞到了我的秋千，吓我一大跳。我们就这样认识了，我记得你姓陈，却忘了你叫什么名字。你比我矮，却比我大，你的.脸像苹果，我叫你苹果脸，你叫我谢。

我们虽然偶然认识，但我还想见到你。

离别那天，狂风大作，雷电交加，可是我忘了那是什么花，开得很惊艳，你摘下一朵，放到我手上，“记住：你有一个终生朋友，苹果脸。”我也摘下一朵放到你手上，你――笑了，笑得倾国倾城。最后，仅此一句“别了”，我就撕心裂肺。坐在车上，望另一辆车的你，我握着那朵你交给我的花，心里默泣。

我们家的路不同，坐的车不同，我们还会相遇吗？如果我们是两条平行线上的两路车，还会相遇吗？那之前的相识怎么回事？苹果脸，你在想我吗？不然我怎么会打了几个喷嚏呢？我不会忘你的，苹果脸。我们虽然只是偶然相遇。我还记得你那倾国倾城的笑，你交给我的那朵花，还有两辆车上的对视……别了！真的别了！我们再也见不了了，可是我找到了一个跟你几乎一样的女孩，她是我的好朋友，别担心我。

一念初中作文750字 篇6

善恶皆在一瞬间，一念，潜意识中的一念，往往改变了一个人，不，甚至是一群人的命运――或成功，被历史铭记;或堕落，被历史唾弃。

曾经看到过一篇报道，讲的是一个少年的父亲多次在家中殴打少年的母亲。有一次，当母亲被打得头破血流、昏倒在地时，他毫不犹豫地用椅子打到父亲。他救了母亲，但他却又害怕那位恶魔般的父亲。他的不知所措和恐惧以及长期积压在心底的愤恨终于爆发出来。他用一把利刃捅向他父亲的胸膛。第二天，他就被警察带回了派出所……

事后，男孩告诉记者，他并不是没有想过要打电话报警，但由于极度的恐慌让他在看到父亲想要爬起时丧失了全部理智。是一念，是一念之差使正值青春花季的男孩丧失了全部;使他身受重伤的母亲痛不欲生;使爱他支持他的亲朋好友们无奈与悲哀地叹息。

看了这个故事，我颇有感触。在火石电光之间，一念之差或许已经使两个处境相同的人拐入不同的人生之路了。我曾在想，如果当年的项羽愿意回到江东，重振旗鼓，而不是一死了之，天下之局势会不会发生翻天覆地的变化呢?又如果伟大的诗人屈原能懂得自我调节，而不选择最消极的做法――投江而死，那么中国的文坛上是否又会多了几篇千古传诵的经典诗文，当时爱戴他的百姓们又是否会好受些?“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”如果作者陆游因一念之差而选择了往回走，那他是不是就丧失了老天赏赐的.一次观赏美景的机会?而我们后人又是否会无法品得这脍炙人口、意味深长的名句呢……，还有很多的“如果”深藏在我们心底，但它们终究因不同的“一念”而只能是“如果”。历史已尘埃落定，而渺小且平凡的我们也无能为力，只能哀其不幸、怒其不争罢了。

枫叶念作文700字初中作文 篇7

我只要一做事就要做得满头大汗，但如果有很多事我也会忘记一些从而有可能倒大霉，这一天很快来了，我因为帮助别人去河里钓鱼不慎掉进河里。在同学眼里我就是一个帮助被人而伤害自己的大笨蛋。

我知道了这生活中的道理只要帮助别人就不会有好下场，从那以后我就没再帮助别人而对外面的世界的人陌生了。所有的事都在改变生活中那些爱帮助人的也变得那样陌生。

我从中知道了人们和动物的区别就是人们聪明懂得分享，我在家反思了一个星期终于做回了之前那个自己，但那些人不再需要我了我对之前所做的事感到悲伤，我尽努力想挽回之前所做的错事，可这都只是徒劳，没有别的意义，然而在这些人的打击中我变的越来越坚强，我的意志以达到了极点我只能用死缠烂打的方法来救回我的友情，就这样时间一天天的过去我的朋友大部分都和我和好如初了。

这一夜回家的很晚，家里没有人，家里黑漆漆的什么也看不见，突然有人后面打了我一下我就什么也不知道了。当我醒过来的时候我就在医院了我旁边有很多我的朋友我为此感到高兴我哭了

我以前对大家那样冷漠而你们知道我生病了却来看我，我出了医院，我的朋友告诉了我有个惊喜，我没明白他的意思，晚上到家把门打开突然出现了一点蜡烛光，我把灯打开看见了我的朋友为我收拾了自己的家，我的朋友告诉我今天我生日我流下了感动的泪水。那些别我忽略过的人在我心中开始在漫长中度过。

我忽略的人给了我新的世界，是他们成就了我的辉煌。在比赛中科宁说到友谊第一比赛第二，所以我们更应该珍惜现在的友情。

初中作文笑声作文700字 篇8

我们来到了山沟沟，尽情地观赏着那里的风景，一路上连连称道：这真是人间仙境啊!紧接着，我们便来到了我们梦寐以求的地方——一户农家小院里。我们一进院子，一眼就看到一只母鸡正“咯咯”地叫着，悠闲地踱着步，弟弟见了，小眼珠子顿时一亮，撒开腿去追，那只母鸡受了惊，飞快地往屋子里跑，弟弟紧追不舍，嘴里不停地念叨着：“等一下，等一下”，可那只母鸡惊恐万分，扑楞着翅膀，带着它的鸡宝宝往屋子飞跑，情急之下，弟弟捡起地上一块石子，狠狠地往母鸡身上砸去，只听“咯咯——”的一声惨叫，那只母鸡疼得停下了脚步，弟弟看见母鸡终于不动了，顿时，心花怒放，正想蹑手蹑脚地走近，可就在这时，叔叔跑了过来，拦住了弟弟说“不要追了!不要追了!给我过来。”可弟弟哪肯听从叔叔的话，还是往那只母鸡走去，那只母鸡转过身来，径直往弟弟那边跑去，弟弟呢，从小就很有些奋不顾身、视死如归的架式，天不怕，地不怕，见母鸡朝他这边跑来，自投罗网，不由的兴奋不已。弟弟见母鸡离他不远了，便猛地大叫，迎面扑过去，母鸡敏捷地一转身，用它那尖嘴往弟弟屁股拼命地扎去，又飞速地领着它的小鸡走开了，只听“哇!”的一声大叫，弟弟的屁股被那只母鸡扎了一下，疼得哇哇大哭起来。

这突如其来的一幕，使大家都怔住了，呆呆地看着，弟弟，一手揉着屁股，一手不停地抹着眼泪，过了好一会儿，大家才回过神来，忍不住哄堂大笑，有的指着弟弟说不出话来，有的笑弯了腰，还有的喝在嘴里的一口茶喷了一地，我呢，差点儿笑岔了气，捂着肚子直喊：“哎呦!

初中借物喻人作文：《枫叶》精选 篇9

生命由盛到衰的过程。

自己是这么的幸福，因为我是家中的独子。

自己又是这么的渺小，因为世界上有这么多成功伟大的人。

人总在经历痛苦快乐的事情，或喜或悲，最终颓废而死。将来我也会和他们一样。

死是必然的，死又是具有选择的，在一定时间范围内，你可以选择什么时候死，如何死。

物竞天择，这个世界的本质就是自然选择。

生的时候，不带来一片云彩。死的时候，也未留下一道彩虹。

花谢花开，只是运行自然的生存法则，谁能去改变呢?

枫叶缓缓飘落，勾出了一道抛物线，犹如生命一样，画上圆满的句号。

无数憧憬里的一次次失落，深深绝望中的一次微笑。这些也许是生命里人性中最令人感动的时刻。最糟的事不是人生不自由，而是人们忘却了他们的自由。年轻人不知道经验是一种失败，只有丢弃一切，才能知晓一点点东西。把泉水分给每一个因深爱而孤独的人，只有会死的人，才会热衷于生命的意义。逃出生活，追寻生命，先懂得恐惧，再学会坚强。如果你无法放下一切，你便无法拾起一切，伴随你的只有孤独和恐惧。

海风吹来，掠起头发，看清了那张熟悉而陌生的脸。

时光飞逝，很多年流过去，所有人都遗忘了当初的约定，那应该不是一件悲哀的事吧。

其实天很蓝，乌云总会散。其实海不宽，此岸连彼岸。其实泪也甜，当你梦实现。

初中作文700字 篇10

你好!

这是我第一次给你写信，今天我想和聊聊“诚信立身，友善待人。”

诚信就是说老实话：办老实事;不弄虚作假;不隐瞒欺骗。诚信还是讲信用，守诺言，言而有信。从我懂事以来，父母，老师们都一遍遍地教导我要做一个诚信的人。如果大家不能做到这一点，就品尝不到生活的乐趣。

“曾子杀猪”的故事，世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言，执意杀猪保信，说到做到。这并非小题大做，这是一个明智的行为。诚信是做人的根本，是衡量人道德、风尚、品格的标志。守信用的人，从不食言，无论做人做事都光明磊落，坦诚大方。如果一个人轻率许诺，又背信弃义，只能招致世人的唾骂与排斥。言必行，行必果，这才能得到大家的信任，社会的认可。

我曾经犯过一个错误。那时的我很小，很天真。母亲有事到外地，几天才回来，去的时候嘱咐我要看好弟弟。几天后，弟弟午睡醒来就拿着那羽毛球拍兴致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比较差，有好几次都打不到我这边，我就很生气，然后骂到：“你那么笨，怪不得妈妈不要你!”说出这句话的下一秒我就后悔了，弟弟并没有说话。第二天我帮他叠被子的时候发现他的枕头湿了……

在这件事中，我不仅没有做到诚信，也没做到友善，就这样赤裸裸地伤害了一个天真的心灵。

希望你可以做到诚信立身，友善待人。

祝

初中作文700字 篇11

自古以来，每当孩子牙牙学语时，母亲就会教孩子们念古诗，从小到大的课本中都有古诗。文人作画后，也会在画旁作诗。古诗，无时无刻不在我们身边。使我们从中学到各种人生哲理，了解人情世故。

我小的时候，妈妈给我买了一本带图画的《唐诗三百首》，我也对那本书“颇感兴趣”，只要妈妈不注意时，我总会在树上面划上几道或是撕掉几页，渐渐地，我长大些了，原先的小厚一本书，现在却变得破旧不堪，这时我终于对书上的字感兴趣了。只要妈妈做饭时，我便会搬着个小板凳坐在角落里用情的读诗。

当时的我对一首《回乡偶书》情有独钟，可能也是因为那上面的画的原因吧!“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”旁边画着一个老爷爷笑着对孩子们，可孩子们却都不认识他，不愿意和他玩，我当时只觉得这个老头儿太可怜了，没人理他，我都替他感到伤心。现在我长大了，终于明白这首诗的意思是作者在外漂泊了太久，家乡的人已经变化，很少人认识他。

不管是过去，还是现在，人们最熟悉的诗再不过是李白的诗了，一句“举头望明月，低头思故乡”传遍了千家万户，但更人敬佩，是李白那不羁的性格，一个人只有他的心是纯净无暇的，才能写出令世人惊叹的诗词，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才会领悟其中的真理。

不论是诗仙李白，诗圣杜甫还是白居易、黄庭坚这类的绝顶诗词文人，各个朝代，各个时期，各个地点总会有络绎不绝的才华之人，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，我们中华的诗词文明，将以代代传承下去，陪伴着每个华夏儿女、炎黄子孙。

每当耳边想起熟悉的诗词的声音，我们都感到无比温暖和自豪，中华的诗词，永远陪伴在我们身边!

我的秘密作文700字

每个人都有自己的梦想，我们都一样。但有一点不同，我的梦想是一个秘密，嗯!秘密这个词用得很贴切，因为这个梦想与家庭情况互相排斥，互相抵触。这个梦想就是——音乐梦。我不曾和父母提起过，也怕他们知晓我的梦想。也奇怪，心里总有一种莫名的感觉，反正不想他们知道，好像他们知道了天就会塌下来一样。

但，最终他们还是知道了。那天大家在帮我找英语辅导课，不知怎么弟弟就拉住我说：“姐姐，我去告诉大爸爸你想学钢琴!"我连忙拉住弟弟的手，心越加快，似乎要蹦出来了一样，脸色涨得通红：“不行，不行，不行，你要说出去了我就不和你好了!”

最终，弟弟不顾我的阻拦，义无反顾的告诉了妈妈，就在那瞬间，我的大脑一片空白，不知该怎么办。结果眼泪像断了线的珍珠项链一样流了下来。在那一刻，我仿佛读懂了妈妈的眼神，那眼神仿佛带有心酸，怜惜，疼爱，愧疚，但不知有没有一丝丝失望。因为我们家的情况必须通过读书，来改变现状，学什么音乐完全是在浪费精力，时间和金钱，以后是不一定能靠这个吃饭，挣钱。我知道如果我家的经济比现在好五倍和十倍，她一定会让我去追逐我的梦想，他一定会竭尽全力支持我。

就在那一瞬间，我身体，大脑仿佛不受自己控制，扭头就走，头也不回的走。

也许，梦想有时候可以展现出来，但有时候必须把它当做秘密藏在心里。

也许，我此生和音乐有缘无分。

也许，有一天我会为着这个梦想头也不回的走下去。

也许，我能成功。

难忘的时刻——在秘密，梦想被揭穿的时候，妈妈那心酸，怜惜，愧疚，疼爱的眼神和我那莫名的泪水，头也不回的倔强。

爱的作文700字

“爱”一个简单而又意味深长的字眼。“爱”是伟大圣洁的却又是渺小的。在生活中的每一处都有爱的存在，只是我们缺少了一双去发现爱的眼睛。对于“爱”这个字眼每个人都有不同的感想，有人说爱真诚，也有人说爱虚假，但是有一种爱是毋庸置疑、不可否认的。那就是“亲情之间的爱”。

我到现在还模模糊糊的记得一件事情，大概有七八年了吧!那是一个风雪交加的晚上，我突然发了高烧，我的体温高达39.6度，喝了药仍迟迟不肯退去，妈妈慌了，爸爸什么都没说，给我裹上大衣便执着的向雪中冲去，要知道爸爸当时只穿了一件单薄的毛衫，妈妈紧紧的跟在后面，我感受到了寒冷的气息，而爸爸抱着我，更是冻得瑟瑟发抖，我后来就什么也不知道了，那时我好像是烧晕了吧!爸爸同样感冒了。我蹑手蹑脚的走到爸爸身旁，在他的耳边轻轻的说：“爸爸，我爱你!”

可是，我现在的天真无邪呢?被谁给偷了去?我想起小时候的种种糗事，便会忍不住喷笑。因为妈妈对我说，我小时候喜欢骑爸爸的脖子，竟在爸爸的脖子里撒了两回尿，爸爸气喘吁吁的跑回来把我的一切安顿好以后便去洗澡了，闻了骚尿味一个上午，我不禁又喷笑了，我还在诧异，老爸为啥不把我扔下来

爱无言，却有行动，妈妈爱唠叨，从早晨唠叨到了中午，又从中午唠叨到了晚上，真烦，可是有一次妈妈说去姥姥家有事，一天不回家，我顿时觉得心里空落落的。晚上，守着毫无生气的大房子我潸然泪下，终于……妈妈回来了，我迫不及待的扑进妈妈的怀里，嘤嘤哭泣。我才知道我离不开妈妈的唠叨……

通常，父母的一个眼神都会给人某大的鼓励。父母的一句话都会给人莫大的勇气……

虽说“爱无言”，可是我终究忍不住的喊出来：“爸妈，我爱你们!”

我的苦恼作文700字

夜深了，月亮躲进云层伴随着星星睡了，一切都显得静悄悄的。

我独自坐在椅子上呆呆地望着这张试卷，看见一个个鲜红的叉叉，又回想起在这两个月中每天早起晚睡，挑灯夜读英语，本指望成绩会有所进步，但一切都成了泡影，不禁簌簌地留下了眼泪。

为什么，我会失败呢?为什么，我的英语成绩会一步步下滑?这到底是为什么呢?

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我每天早上、晚上都坚持抽出半小时来，读、背英语单词，每星期都将做错的题目抄进笔记本，然后再去做一遍，两遍，三遍甚至更多，直到消化为止。

“态度决定一切，细节决定成败。”难道是我在答题时不够认真、仔细吗?我在考试时全神贯注，一题一题看下来，在做选择题的时候，我仔细审题，将不正确的选项一个个排除，写上一个最有把握的答案;在做完形填空和阅读理解时，我用笔将与题目相关联的句子划出来，又讲英文翻译成中文，选出与这句话的意思最接近的回答，反复斟酌所选的答案是妥当;而在做用所给单词填空时，我一遍又一遍回想老师上课时所讲的语法点和常用句型，尽量去填可能性最大的单词。难道这还不够吗?

回想起每次考试的总分都是被英语成绩绊住了脚，我不禁心灰意冷，欲哭无泪……

“吱嘎”一声，门被轻轻地推开了，妈妈走进来，递给我一张纸条，上面工工整整地写着：没有人能随随便便成功，没有失败何来成功呢!是啊，不经历风雨又怎么会见到彩虹，从哪里跌倒就从哪里爬起，即使前方荆棘丛生，也要微笑着大步前行。