在党课的学习过程中 我们观看了浙江大学郑强教授的演讲视频

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在党课的学习过程中 我们观看了浙江大学郑强教授的演讲视频 篇1

不管哪个国家的综合实力有多强，他都取决于这个国家国民的综合素质，而国民的综合素质则取决于这个国家的教育。

我们都必须拥有的行为准则：尊重工人同志，尊重任何人，只有尊重他人，才能得到他人的尊重，尊重是互相的。现如今，社会的风气变得极其为人所不耻，我们必须整顿社会的风气，维护社会的形象，我们是祖国的未来，所以维护社会的形象是我们的责任。这些都是由于我们中华民族的教育所导致的，中国的教育已经形成了根深蒂固的虚伪，中国中小学教育特别摧残中国男孩的自尊心，因为教育已经成为很多老师谋生的手段。教育最根本是要人有一种精神，教育的主要目的是为了让中国人从小就拥有一颗爱国心，使人从小开始学习国家的文化，拥有强烈民族和文化认同感，我们中国人最缺乏的就是民族和文化认同感，这一点，我们要向日本民族学习，日本人对文化的认同感是极其强烈的。

教育对一个国家综合实力有很大的影响。第一，教育对经济的影响。只有通过良好的教育，培养出一批优秀的科学家、经济学家，才能促进高科技产业的发展，从而使我国经济发展不再受制于人，维护国家的经济安全，优化经济结构，促进我国经济的健康发展。我希望20年后能看到中国的公路上行驶的汽车90%以上是中国自主品牌的。大部分的日常用品也都是中国创造的，而不仅仅是中国制造。第二，教育对政治的影响。良好的教育能培养优秀的政治家，只有政治家拥有良好的综合素质，才能减少贪污腐败的现象，提高管理国家的水平，促进中国早日建设成为法治国家。第三，教育对文化的影响。良好的教育才能培养出优秀的科研工作者，促进科技的发展，提高我国的科研实力，促进文化产业的发展。由于中国的教育体制存在严重的问题，无法培养出一批具有极高素质的科研人员。由于社会风气问题，很多科研人员不踏实，抄袭别人的研究成果。由于教育的缺乏，很多青少年对中国文化缺乏认同感，崇洋媚外。这些都是我们民族的悲哀。第四，教育对军事的影响。只有通过良好的教育，培养出更多的科研人员，才能研发出先进的武器，减少对俄国武器的依赖，威慑美日为主的敌对国家，收复台湾，实现国家的统一，保卫祖国的领土。第五，教育对外交的影响。通过良好的教育，培养出更多像周恩来这么优秀的外交家，促进中国与各国的友好外交。

既然教育对我国如此重要，那该如何搞教育呢？现在靠国家进行教育改革已经太慢了，如果你想成为中国教育改革的先锋者，拿出你的钱，建立一个从幼儿园到大学的整体式教育学院。教育要从幼儿园做起，每个人都是从小学教育中过来的,也知道小学,中学,大学的教育过程,针对学校所见所闻,我也就不说了.小学是每个人成长中的第一步,也是国计民生的第一步,如果在这一阶段他们的思想受到扭曲,我想以后他们的人生道路也要大打折扣,所以小学教育中如何教育孩子,这显的优为重要,我想不仅仅要教他们认识书本知识,更重要的是教会他们为什么要学这些知识,学了对他们有什么用,应该教会他们一种学习的方法,而不是死班硬套,机械式的教他们学习书本上的知识.应当开发他们的兴趣爱好,发挥他们的长处和优势,应当因才施教,让他们不要感觉学习是一种负担,应该让他们感到学习是一种乐趣,因为兴趣是学习最好的教师.，（1）爱玩是孩子的天性，因此5—14岁要把大多的时间留给孩子玩，减少学习的负担，15岁以后逐渐增加学习的负担，但还要给学生部分玩的空间，要加强对学生思想意识的引导，具体做法很多，如多组织几次优秀教育工作者的演讲。当前教育存在的问题，学生在幼儿园时负担就有了，如上什么艺术培训班等，幼儿要在老师和家长根据孩子的爱好，引导孩子玩。（2）小学生负担变重，现在小学就开始学英语，这是没必要的，小学时期要加强学生对中文的学习，小学初中时玩的时间虽然少了点，但还是有的，就是缺乏引导。（3）高中生负担太重，都是在为高考而奋斗，学习固然重要，但更重要的是学习之后的应用能力，能否用到实战中，而不仅仅在一张试卷上。因此，高中最重要要把高考这个重担写下来。我们不是为高考而读书，而是为中华崛起而读书。（4）充分利用寒暑假的假期，对高中生、大学生每年进行军事化训练，提高学生身体素质，增强国防意识，为国家储备军事人才。（5）对孩子上网要进行管理，引导青少年健康上网，学校要开设机房，组织学生上网。（6）改变大学教育模式，大学前三年要认真学知识，第四年送到中西部贫穷地区进行实习，第五年回校再读一年，既可以短暂解决中西部缺人才的状况，又可以使学生得到真正的锻炼。如何增强对中国文化的认同感，组

织学生多看中国古典名著，多参加中国文化的遗址，组织红色革命老区的旅游。（7）加强学生与老师的沟通，把老师与学生直接挂钩，及时掌握学生的思想状况，老师与学生应该是朋友关系，而非上下级关系甚至敌对关系。

现如今的初中高中已经把新一代青年教育成了一台只为应付考试的机器，教授的一句话很深刻：摧残式的教育和掠夺式的启发。郑强教授说追求爱好的最好境界是兴趣，做事情最重要的是泛起她的兴趣。我们都要相信自我，勤劳、勇敢、善良、坚韧。人受的教育对事情的理解，教育让我们具有挑战精神，但是大部分丧失了对传统和权威挑战的信心，缺乏自信，没有本钱自信，因为缺乏精神。中国人的教育就是缺乏诚实的教育，而孩子们都是充满善良和纯真的，我们要让很多孩子都是诚实和善良的，我们要抛离非人性的，人人交往的原则，我们要热爱自己的工作，热爱自己的取向，给孩子们树立良好的榜样。一个有思想，有人性的人，都会坚持一种理念，见到有钱的不和他说钱，要和他说知识。

教育的重要对于一个国家来说就是这个国家的灵魂。我们都知道要想彻底改变一个国家的体制就要从根本上改变这个国家的文化情况。我国的教育是存在一定的问题-但我们是礼仪之邦，我们有优秀的文化底蕴—所以我不要因为一点的不足就全盘否定我们的教育。我国的教育重在教育人们注重内在的修养。所以当我们受到外国开放式文化的冲击的时候我们就容易认为我们的文化是不是太过于保守和愚昧了呢。也许年轻人为认为当今世界是一个要与全世界同步所以我要学习外来文化的精髓。但是，我们也要清楚的看到要在这么早的时间彻底的抛弃我们传统的文化全盘接受外来的文化，显然是很不现实的也是不可能的。一个国家的文化是永远不可能被另一种文化所取代的。因为当一个国家的文化彻底渗透另一个国家文化的时候那么这个国家已经彻底占用了另一个国家。可以从一种意义上说：文化是一个国家存在的一个精神。

所以当我们在学习外国优秀文化的同时也要好好反省我们文化存在的不足，只有这样才能更好的提高自己的文化乃至个人身心的修养。